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2024年好习惯伴随我前行演讲稿(优质14篇)
  • 时间:2024-01-14 02:53:41
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2024年好习惯伴随我前行演讲稿(优质14篇)

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2024年好习惯伴随我前行演讲稿(优质14篇)
    小编:琉璃

演讲稿应该具备启发性,能够引起听众的共鸣和思考。演讲稿的前期准备包括明确目标、收集资料、构思框架等。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参考,希望能够给大家提供一些灵感和帮助。记住,演讲稿的成功关键在于充分的准备和自信的表达,相信你一定能够成为一位出色的演讲者。

好习惯伴随我前行演讲稿篇一

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!

我是二年一班的李宇涵,今天我给大家介绍的是我们学校的"好习惯伴我成长"文化墙之"团结友爱"。

团结友爱是中华民族的优良传统,是人生必不可少的优秀品质,只有我们团结起来,才能发挥集体的力量,才能共同进步,和谐发展。

在一个团结友爱的班级中,全体学生会自发地形成一股浓郁的和谐风气,在这样的集体中,学生能融洽地与同学相处,与老师交流,友好地进行合作,彼此互帮互助,共同进步。在这样积极向上,温馨和睦的环境中,学生会把班级当成自己的"家",有着强烈的集体荣誉感和归属感。

正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。这一句句充满哲理的话语告诉我们,一个集体只有团结友爱才会迸发出无穷的力量。

同学们,付出一份友爱,你将收获两份快乐。让我们从身边做起,从小事做起,不迟到,不吵闹,不说脏话,不取笑他人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵。让我们手牵手,心连心,共同构筑班集体辉煌的殿堂。

我们要从小养成与人合作的意识和习惯,将来才能成为一个善于团结别人,善于理解别人,善于交往与合作的人才。同学们,让我们从现在做起吧!

谢谢!

好习惯伴随我前行演讲稿篇二

尊敬的老师、同学:

大家好!我是一年级的董承翰,现在由我给大家介绍我们学校"好习惯伴我成长"的文化墙。

我们学校本着让"让每一堵墙壁说话,每一寸土地育人"的校园文化理念,在操场北墙上用二十二块方格,分别刻录了二十种关于行为、学习、生活的好习惯,让同学们在好习惯的陪伴下成长。

下面,我详细介绍一下文化墙东面起第一块篇首语:播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。观念变,行动就变;行动变,习惯就变;习惯变,性格就变;性格变,命运就变;命运变,人的一生都会改变。让好习惯陪伴我们成长,创造美好人生!

现在,就让我们行动起来!努力培养好习惯,使自己成为德智体美劳全面发展的好学生,将来为国家和社会做出我们应有的贡献!

好习惯伴随我前行演讲稿篇三

亲爱的同学们:

习惯,常听妈妈说这个词。习惯到底是什么呢?是你用筷子吃饭,是你用右手写字。习惯重要,它可以有利于你一生,而你也有可能就因为它而苦恼不已。同学们,暑假来了,我们是不是应该养成一些有益于我们的习惯呢?俗话说得好:冰冻三尺,非一日之寒。同学们,你们想知道能写好作文的秘密吗?好!我就告诉你一个我的好习惯,这也许就是写好作文的秘密喔!

如果你到我家来做客,你会发现,我房里的图书角也许会成为最吸引你眼球的地方。因为那儿摆放的不再是枯燥乏味的优秀作文选,而是生动、有趣、动人的小说集,"小妇人"、"夏洛的网"、"爱的教育"等都是我眼里的优秀作品。不过,我不仅仅看里面的故事情节和讲述的道理,还要学会一些写作方法,积累一些好词和好句,以及它们使用的方法。可同学们会问,为什么你会养成这个好习惯呢?你又是怎样养成的呢?同学们,养成好习惯并不难,关键是你要坚持用心去做。

小时候,我也像别的孩子一样喜欢玩,放学后总是想玩过够,直到天黑爸妈叫吃饭才罢休。偶尔有一次,爸爸带我去图书馆借书,我看见了那么多的书,有些是我听到过的名著,我就随手抽了一本翻阅起来,阅着阅着,书里的情节,还有那些运用自如的绝妙词句深深吸引了我,我被着了迷,当时爸爸就给我借了两本回家。虽然我喜欢看书,但是看到别的孩子在玩,有时就忍耐不住这种诱惑,也去玩一阵子。一次,我在外面玩够回家后,想休息一会静下心来看书,我看见在我还没看完的那本书里夹着一张字条,上面写着一句话:书就是你的玩伴,愿你在书海里尽情畅游。顿时,我恍然大悟,原来书就是我最好的朋友,最好的老师,我悄悄地把字条收好。

时阅读,阅读,再阅读!随着上学年级的升级,作业量也大了,可我依然坚持每天看书的习惯,就像有些人记日记一样。我觉得看书就是一种享受,是一种锻炼,是一种学习。真正做到读好书,读书好,好读书的人一定是知识丰富,出口成章,能写一手好文章的人。读书,能使我们增长知识;读书,能使我们悟出道理;更重要的是读书能使我们心胸宽阔。让我们一起来看书,养成喜欢看书的好习惯。生活中还有许多好习惯要养成,让我们共同去养成更多的好习惯,让好习惯伴我们一起成长。

我的演讲完毕,谢谢大家。

好习惯伴随我前行演讲稿篇四

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!

我是四年级一班的陈卓然,今天我给大家介绍的是我们学校的“好习惯伴我成长”文化墙之“提前预习”。

文化墙上关于提前预习的内容是“预习时应对要学的内容认真研读,理解并应用预习提示,查阅工具书或有关资料进行学习,把不懂得内容做好标记,在课堂上有重点地学习。”

提前预习是学生高效率上好一堂课的前提条件,好的预习习惯能够让我们受益终生。古人云:凡事预则立,不预则废。做好计划,提高打算,做事成功的几率就大。学习更是如此,每个科目的学习如果能够自己先做好预习,那么你就掌握了学习的主动权。下面我就详细说一下预习的好处。

好处一:能发现自己知识上的薄弱环节,在上课前补上这部分的知识,不让它成为听课时的“绊脚石”。这样,就会顺利理解新知识。

好处二:有利于听课时跟着老师讲课的思路走,对听课内容选择性强。明确哪些知识应该放上主要精力,加强理解和消化;哪些应该重点记笔记,做到心中有数。

好处三:预习有利于弄清楚重点、难点所在,便于带着问题听课。注意力集中到难点上,这样,疑惑易解,听起来轻松、有味,思起来顺利、主动,学习效果高。

好处四:预习可以提高记笔记的水平。由于课前预习过,讲的内容和板书,心中非常清楚。上课时可以不记或少记书上有的,着重记书上没有的或者自己不清楚的部分,以及老师反复提醒的关键问题。从而可以把更多的时间用在思考理解问题上。

“好习惯成就好人生”,让我们一起来养成预习的好习惯吧。

好习惯伴随我前行演讲稿篇五

好习惯,顾名思义:惯就是一贯坚持,好习惯就是长期做一件有益的事。我也有好习惯,那就是坚持阅读课外书籍,除了不适合青少年看的书,我什么书都看,说出来不怕大家笑话,我这叫博览群书,它可给我的学习和生活带来了不少好处呢!

记得我刚上幼儿园,妈妈就给我买回一大摞书,当时也不知道是什么宝贝,胡乱翻了几下,却被书里面一幅幅妙趣横生的图画吸引住了,妈妈不失时机地指着其中一幅画问我:这是什么我立刻回答:两扇门。妈妈又问:这个小女孩在干什么她蒙着眼睛在门上摸。妈妈说:对,像两扇门形状的这个字,我们就读‘m’。哇,真有意思,于是在妈妈的指导下,我看完了这本书,后来老师教汉语拼音的时候,我抢着举手回答,老师当即表扬了我,还给我戴了一朵大红花呢,当时,我甭提有多高兴了,到现在,回想起来,心里还美滋滋的。

现在我的阅读兴趣更广泛了,收集的书也更多了,我的小书柜都已经装得满满当当了!上星期学了课文后,颜老师告诉我们老舍爷爷除了爱猫,还爱养花。眼下,我正催爸爸给我买呢,我想多读书、读好书,把这一好习惯保持下去,我的将来一定会受益匪浅。

听了这么多,有些心动了吧!心动不如行动,同学们,快快行动起来,让我们一起养成课外阅读的好习惯,一起努力,加油吧!

好习惯伴随我前行演讲稿篇六

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是四(3)班的安可欣,今天我演讲的题目是《好习惯伴我行》。

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力的追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

好习惯伴我行每一个获得成功的人,都有一些良好的习惯。鲁迅先生从小就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻的叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间的坚持下去,就养成了习惯。就以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为行惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。

诚实守信就是很好的习惯。生命不可能从谎言中开出灿烂美丽的鲜花,诚实是一种力量的象征,它显示着人类的自重和内心的尊严。人类最不道德处是不诚实和怯懦,这些都是名家大师为人之经典论述。一个美丽的生命断然少不了的就是言行一致,表里如一,诸如此类都将诠释着你的为人。

让遵守社会公德成为良好的习惯,社会公德是人人应该遵守的,一个高素质的名族,自然应该遵守社会公德。把垃圾送到垃圾箱里,爱护公共财物,爱护身边的一草一木,自觉地不在公共场所吸烟,这样一个小小的举动往往会折射着你的整个心灵。

让快乐也成为良好的习惯吧!不论你背负着多少忧伤,都要让快乐伴你左右,因为快乐能够传染。你要把快乐传染给你身边的每一个人,让人人都在快乐中学习,工作,生活。快乐是一种美德,它能让你在人们心中活上很多年。

总而言之,有好的习惯,你就是一个成功的人!

好习惯伴随我前行演讲稿篇七

很高兴语田爸爸妈妈将“好习惯伴我行”的接力棒传到田学栋手里,我能有这么一个和各位家长相互学习的机会。看了前面诸位优秀爸爸妈妈的心得,自已感触颇深,感觉到自己对孩子教育方面的欠缺。深知孩子是家庭的圆心,培养教育孩子是我们每一位父母的义不容辞的责任,必不可少,对孩子的影响也是及其深远,但我自惭于在教育孩子方面没有太多经验,就把自己的几点切身体会和大家分享一下吧。

语田的父母提到帅帅有爱心、乐于助人,这点孩子做得还是不错的。爸爸、妈妈生病了帅帅会主动去拿药端水;平时有什么好吃的东西总要先给我和他爸爸一口之后自己再吃;班级里缺少什么物品了帅帅都会主动带去;小朋友摔倒了帅帅会主动把他扶起……孩子能做到这些对我们家长来说经验谈不上,就谈一谈平时生活中的几点做法。

第一,平时当大人在忙一些事情的时候,儿子很喜欢过来凑热闹,这其实是孩子帮忙的一种表现形式,可能孩子会越帮越忙,但是父母不能因为嫌麻烦就拒绝孩子,这样会让孩子的积极性受挫折,也许孩子以后就不愿意主动帮助别人了。所以即使孩子在帮忙的过程中碍手碍脚,我和孩子他爸都积极鼓励他。这样,他慢慢地就会越做越好,而且孩子也会感到他所提供的帮助是很重要的。

第二,经常给孩子创造实施爱心的机会。老人的生日快到了,提前暗示孩子后天姥爷的生日快到了,你怎么表示祝贺;今天爸爸感冒打针了,你是不是去安慰一下爸爸;你是哥哥,与表弟发生争执你该怎么办等等。当孩子付出行动后,大人都会及时地给予表扬,这些能激起孩子产生关爱他人后的愉快的心情。

第三,教育孩子不光对家人有爱心,对同学、老师、朋友还有外人都要有爱心。让孩子在帮助别人过程中体验到助人的快乐。让孩子从点点滴滴的付出中感受如何关爱他人、帮助他人。

父母是孩子的第一任老师,我们家长就是孩子的一面镜子,孩子就是我们的影子。孩子时时刻刻把我们作为自己的榜样,我们的一言一行都在潜移默化地影响着孩子,身教重于言教就是这个道理。唉,当然我的坏脾气也影响到了儿子,所以对这点深有体会。

那天儿子因为一件事着急,我一说他更急了,气得把纸撕碎,把笔一扔,眼里含着泪,气得鼓鼓的。回想一下那生气的样子简直跟我一模一样。我平时没太注意我急燥的脾气已在孩子身上体现出来,这是我平时不注意自己的言行造成的。说了大家可不要声讨我啊,确实我原先经常性为一些事情向儿子发脾气,知错就改,就是好同志吗。所以,我们要为孩子们树起一面大旗,时刻以身作则,为孩子树立好的榜样,凡是要求孩子做到的事情,自己必须首先做到,要是我们言行不一,孩子们会模仿我们的行为,即使我们把原则和指令讲得头头是道,也一点用处也没有。

原来经常性的对儿子说:“别人家孩子什么什么怎么做的这么好”“人家的孩子怎么这么听话”“别人怎么能考一百你怎么就不能呢”等等。总是拿儿子与其他孩子去比。通过平时与朋友和一些家长的交流中自己慢慢体会到盲目的攀比或过高的要求不仅不能引导孩子向别人学习,反而会使孩子的自尊心受到伤害,在孩子的心里逐渐形成定律,别人就是比我强,我哪方面做的就是不如别人。每个孩子都有与别人不同的'天赋、兴趣与个性,各有所长,各有所短,不能以一个标尺比优劣,作为我们家长来说应认识孩子,了解孩子,真诚爱孩子,把孩子看成是一个独立的个体,理解、关心、尊重孩子。

我们爸爸妈妈就要做个伯乐,欣赏孩子,及时发现孩子身上的特质,鼓励、赞赏和帮助他,使孩子的特质发挥出来。如果身为孩子的父母亲,看着孩子长大,都不做孩子的伯乐,不发现、欣赏自己孩子的特质,还能期待谁呢?我们对待孩子应有一个平和的心态,采用的方式要符合孩子成长的规律,符合自己孩子的特点,要放下“训教”的特权,尊重孩子,因材施教,该表扬就恰当表扬,该批评就恰当批评,无穷无尽的唠叨,反反复复的说教,把自己的欲望强加在孩子身上,引起了孩子极大的不满和反抗,反倒更不听话了。用平常心理解、尊重、关心孩子,只要孩子每天都有进步,就应该为之高兴和骄傲。平平淡淡才是真。

现在孩子的学习教育大部分都是妈妈们的“特权”什么事情妈妈们都大包大揽,而让做爸爸的自然的放下了教育的这份责任,像我管孩子一累了也是报怨孩子他爸不管孩子,他爸见我火气大也不与我理论,但是静下心来想一想,是不是我没给爸爸机会呢,总是嫌他笨手笨脚,总是不放心把孩子放手交给他,总怕孩子一旦和他亲热而冷落了我这个妈妈。想想我出发几天不在家孩子不也表现很好,甚至感觉比我在时表现更好,自己安静的写作业,自己睡觉,自己吃饭,自己独立把很多事情做好,不像我在身边时,一有点事情就妈妈妈妈的叫个不停。

是啊爸爸们不经意间表现出的独立、进取、自信、敢于冒险、勇于坚持等特性,孩子与爸爸的接触中会不知不觉得模仿和学习。现在我有些事情也开始慢慢放手,经常性的儿子周末上完辅导课给孩他爸打电话说儿子让你去接;今天儿子想和爸爸去爬山;今天晚饭后爸爸陪帅帅去散步……孩儿他爸虽然很忙也都很自然的承担了,而且很高兴。男孩子在整个成长过程中始终和爸爸一起,学习如何做一个真正的男人;女孩子的健康发展同样需要爸爸,尤其是在帮助孩子建立自信方面,爸爸起到至关重要的作用。父爱是一本永远读不完的书……爸爸是朋友、是玩伴、是师长是孩子成长的力量,爸爸们也赶快参与到妈妈们的队伍中来共同分享孩子们成长的快乐与忧愁吧。

“接力棒”使我对孩子的教育问题有了个全面的思考,与家长们的交流使我不断改进自已在教育孩子方面存在的问题,对自己的孩子有了正确的认识。孩子好比一张白纸,愿我们每一个父母都能塑造出一幅幅不同的美丽的画。

好习惯伴随我前行演讲稿篇八

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是四年(1)班王小强,今天我演讲的题目是:“好习惯成就好人生”

著名科学家培根在谈到习惯时深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。”美国心理学家威廉·詹姆士也曾说过:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”可见,一个人的习惯对于他的人生是何等重要。

因为,好的习惯是开启成功的钥匙,它能使我们孜孜以求、克服困难,成就美好的人生。纵观历史,大凡获得成功的人,都具备良好的学习、生活习惯。

鲁迅先生在少儿时期就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡是都要早做。这位伟大的作家在文学史上创下了辉煌的成就,成为有史以来世界十大文豪之一。清代名臣曾国藩毕生勤奋好学,抓住一切读书机会,持之以恒。正是因为有了这种良好的读书习惯,才使得他博闻强记,学富五车,终成国之栋梁。

相反地,坏的习惯则是一扇通向失败的大门,它会让人无所事事、碌碌无为,毁其一生。这样的事例也不胜枚举。

再看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人惜时如金,有人挥霍光阴。最终,勤奋、认真、惜时如金的人收获鲜花与掌声,懒惰、马虎、挥霍光阴的人收获泪水与悔恨。所有这些都告诉我们:有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生!

同学们,少年时期正是养成习惯的黄金阶段。今日的习惯,将决定我们明天的人生。因此,我们在平日的学习生活中,要养成良好习惯,比如:习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于在同学交往中理解、宽容,形成与人融洽相处的素养;习惯于提前预习,课后复习,形成高效的学习方法而这些良好习惯的养成是日积月累而成的,是一天天努力的结果。正所谓“不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海”。这就需要我们时时、处处、事事都严格要求自己,从我做起,从现在做起,从一点一滴的小事做起,坚持不懈,形成良好习惯。

同学们,春天是一个充满希望的播种季节,让我们将好习惯的种子在自己的心田深深地埋下,用细心去施肥,用恒心去浇灌,终有一天它能为你插上成功的翅膀,奠基美好的人生,成就生命的精彩!

亲爱的同学们,让我们始终坚信:好习惯成就好人生!

我的演讲完毕,谢谢大家!

好习惯伴随我前行演讲稿篇九

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

习惯很重要,好习惯更重要。好习惯的养成,重要的是我们的自己是否有毅力去坚持。当习惯已经养成一切都会变得很简单。好习惯会一直陪伴着你,通向成功之路。

我看过一个故事:苏联发射第一艘载人宇宙飞船的时候,曾经发生过一件既细小又重要的事情。请听:20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时,有这么一个插曲,几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船,进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋脱下来了。他觉得:这么贵重的一个舱,怎么能穿着鞋进去呢?就加加林的这一个动作,让主设计师非常感动。他想:只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。在他的推荐下,加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。所以有人开玩笑说,成功从脱鞋开始。加加林的成功很简单,相反,如果他向其他太空宇航员一样,可能就无法登上飞船获得成就了,是他的好习惯帮了他。

我们的数学老师,让我们坚持每天做五道数学计算题,到了期末考试时,大家的计算能力已经有很大的进步了,卷子发下来后,计算题出错率不是很高,大家都很欣慰。

每个人对学习的态度都不同,如果大家的学习习惯是良好的,那么就会认为学习是快乐的、是轻松的。如果习惯是坏的,那么就会认为,学习是枯燥无味的。看吧,习惯改变着人生。

好习惯只要养成,就会受益终生,就让好习惯陪伴着我们在人生的道路上前行吧!

好习惯伴随我前行演讲稿篇十

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是三(1)的xxx,今天,我国旗下演讲的题目是好习惯伴随我前行。

习惯就是长期重复地做,逐渐养成自觉的行为。习惯能够成就一个人,也能摧毁一个人,好习惯就如我们的良师益友,它能为我们插上一双成功的翅膀,它会使我们终身受益,而坏习惯就如一片驱散不开的浓烟,会笼罩着我们纯洁的心灵。

好习惯不是凭空而来的,好的习惯都是我们从小事、从点滴做起的,好习惯重在培养。其实,养成良好的习惯并不难,关键在于你是否有这份勇气与决心。下面几个建议,希望对同学们有所帮助:

1、养成良好的学习习惯,课前预习、专心听讲、课后复习。

2、养成良好的行为习惯,讲话文明,见到师长敬礼问好。

3、养成有序参加集体活动的习惯,团结互助,和睦融洽。

4、养成讲究卫生的习惯,衣着整洁,热爱劳动,努力保持校园的'整洁。

同学们,好的习惯还有很多很多,希望同学们在学习生活中去发现。同学们,“播种一个好行为,就会收获一个好习惯;播种一个好习惯,就会收获一个好性格;播种一个好性格,就会收获一个好人生。”同学们,我们要从今天、从现在、从小事做起,养成良好的习惯,今日的好习惯,可以成就我们精彩的人生!为了灿烂的明天,让我们从培养每一个良好的习惯开始吧!

谢谢大家,我的演讲完了。

好习惯伴随我前行演讲稿篇十一

尊敬的各位老师,同学们:

大家好!

中国自古以来就是一个礼仪之邦,是世界文明古国之一。做为中国人的我们,自然要养成有礼貌的好习惯。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。它带给我们心灵的感动与快乐。同时,文明礼仪是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。我们从小就需要学习文明礼仪的好习惯吧。把文明好习惯的种子播撒到全社会的每一个角落。古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。

我们知道习惯是天使,也是魔鬼。好习惯可以让人插上翅膀,飞向天堂;坏习惯可以让人铐上锁链,坠入地狱。我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。

古人说,“敬人者,人恒敬之,爱人者,人恒爱之”。想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学,学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人。

那些陋习,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗人不是因为美丽才文明,而是因为文明而美丽!

同学们,让好习惯伴我们成长,让文明之歌处处传唱努力争做兴安文明人吧!

好习惯伴随我前行演讲稿篇十二

习惯很重要,好习惯更重要。好习惯的养成,重要的是我们的自己是否有毅力去坚持。当习惯已经养成一切都会变得很简单。好习惯会一直陪伴着你,通向成功之路。

我看过一个故事:苏联发射第一艘载人宇宙飞船的时候,曾经发生过一件既细小又重要的事情。请听:20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时,有这么一个插曲,几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船,进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋脱下来了。他觉得:这么贵重的一个舱,怎么能穿着鞋进去呢?就加加林的这一个动作,让主设计师非常感动。他想:只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。在他的推荐下,加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。所以有人开玩笑说,成功从脱鞋开始。加加林的成功很简单,相反,如果他向其他太空宇航员一样,可能就无法登上飞船获得成就了,是他的好习惯帮了他。

我们的数学老师,让我们坚持每天做五道数学计算题,到了期末考试时,大家的计算能力已经有很大的进步了,卷子发下来后,计算题出错率不是很高,大家都很欣慰。

每个人对学习的态度都不同,如果大家的学习习惯是良好的,那么就会认为学习是快乐的、是轻松的。如果习惯是坏的,那么就会认为,学习是枯燥无味的。看吧,习惯改变着人生。

好习惯只要养成,就会受益终生,就让好习惯陪伴着我们在人生的道路上前行吧!

好习惯伴随我前行演讲稿篇十三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

从我两三岁时,妈妈就教我刷牙了,给我买好看的杯子、软毛牙刷和儿童牙膏,讲保护牙齿的故事,爸妈每天和我一起刷牙,刷牙时间是我们快乐的亲子时间。所以,小时候我刷牙很认真,一直到换牙前也没出过虫牙,体检时医生还夸我牙齿保护得好呢。

上学后,我觉得自己牙齿不错,慢慢的就偷懒了,常常胡乱一刷,有时还不刷。不光这样,有时还偷偷在床上吃东西。

有一天,我牙疼得没法吃饭了,爸爸妈妈一看,呀,半边脸都肿了。我疼得直掉泪,只好去医院。

医生一检查,是牙缝里塞了食物压迫牙垠发炎了,哎呀,这颗牙上有小洞洞了,还好是要换的牙不用补,要是补牙还要用牙钻钻牙呢!听了医生的话,我可真有些害怕。

医生给我清理了牙齿,又提醒我:“小朋友,一定要每天早晚刷牙,要竖着刷,把牙缝里的脏东西刷出来。牙面也要刷一下。”

回家后,又吃了好几天药,我的牙才不疼了。从此,我记住了每天都要认真刷牙!

好习惯伴随我前行演讲稿篇十四

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是四年级一班的陈卓然,今天我给大家介绍的是我们学校的“好习惯伴我成长”文化墙之“提前预习”。

文化墙上关于提前预习的内容是“预习时应对要学的内容认真研读,理解并应用预习提示,查阅工具书或有关资料进行学习,把不懂得内容做好标记,在课堂上有重点地学习。”

提前预习是学生高效率上好一堂课的前提条件,好的预习习惯能够让我们受益终生。古人云:凡事预则立,不预则废。做好计划,提高打算,做事成功的几率就大。学习更是如此,每个科目的学习如果能够自己先做好预习,那么你就掌握了学习的主动权。下面我就详细说一下预习的好处。

好处一:能发现自己知识上的薄弱环节,在上课前补上这部分的知识,不让它成为听课时的“绊脚石”。这样,就会顺利理解新知识。

好处二:有利于听课时跟着老师讲课的思路走,对听课内容选择性强。明确哪些知识应该放上主要精力,加强理解和消化;哪些应该重点记笔记,做到心中有数。

好处三:预习有利于弄清楚重点、难点所在,便于带着问题听课。注意力集中到难点上,这样,疑惑易解,听起来轻松、有味,思起来顺利、主动,学习效果高。

好处四:预习可以提高记笔记的水平。由于课前预习过,讲的内容和板书,心中非常清楚。上课时可以不记或少记书上有的,着重记书上没有的或者自己不清楚的部分,以及老师反复提醒的关键问题。从而可以把更多的时间用在思考理解问题上。

“好习惯成就好人生”,让我们一起来养成预习的好习惯吧。

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观察是通过目睹、感知和记录来获取信息和了解事物的行为或过程。通过总结,我们可以发现自己的不足和问题,并找到解决的方法和路径。以下是小编为大家收集的总结范文,希望
最后,我们要进行总结和提出建议,以使报告具备完整性和实用性。报告中的内容应当具备一定的逻辑性和条理性,以帮助读者理解和跟随。这是一份对行业趋势和发展的预测报告,
通过写读后感,我们可以反思自己的阅读习惯和理解能力。写一篇较为完美的读后感需要我们对书中的情节、主题和人物形象进行深入思考。在这里分享一些读者写的读后感范文,希
总结是对已经发生的事情经过思考和分析,得出结论和经验教训的一种文体。总结要突出成果,强调所取得的成绩和进步。接下来是一些总结的实例和范文,供大家参考和学习。网页
总结是一个反思的过程,可以使我们更加成熟和进步。在总结中,要突出自己的亮点和优势,同时也要诚实面对自己的不足和需要改进的地方。为了帮助大家更好地写总结,我们整理
通过总结,我们可以更好地发现并利用资源。在总结中,我们应该避免使用模棱两可的词语和表达,以确保观点的清晰和准确。没有人能够百分之百地做到完美,我们只需尽力而为就
在编写教案时,要充分考虑学生的学习特点和教材的内容。在编写教案时,要充分利用现代教育技术手段,提高教学的活跃度。教案的有效编写可以提高课堂教学效果和学生的学习质
教案要根据学生的实际情况,合理设计教学策略和评价方式。教案的编写要合理规划教学时间和教学资源的利用。以下是一些教案的编写要点和实例,供大家参考。安全教案食品保质
演讲稿是一种为了向他人传递特定观点或信息而准备和演讲的文本,它具有引人入胜的开场白和结尾总结,它可以激发听众的兴趣和思考。演讲稿可以用于各种场合,如学校演讲比赛
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