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一个好的方案可以帮助我们避免盲目行动和错误决策。制定方案要注重实效和效果评估，及时调整和改进。这些方案案例可以为你提供一些建议和思路，让你的方案更有针对性。
双创周活动实施方案参考篇一
为庆祝“三八”妇女节，进一步丰富肖家镇妇女干部的业余生活，3月7日，肖家镇妇联组织肖家镇全体女干部来到汇景生态农业观光园进行植树活动。
活动当天，肖家全体女干部在镇妇联主席的带领下，带着锄头、铁锹等植树工具来到了汇景基地。尽管活动当天下着淅淅沥沥的小雨，但这丝毫没有减弱女干部们植树的热情。大家密切配合，有的人挖坑，有的人固苗，有的人培土……，整个种植区洋溢着一阵阵欢声笑语。女干部们纷纷反映此次三八妇女节的植树活动很有意义，既庆祝了妇女同胞的节日，又美化了环境，希望政府今后多开展此类活动，打造天蓝、地绿、水净的新肖家!
双创周活动实施方案参考篇二
深入贯彻落实科学发展观，以改善农村卫生环境，提升农村居民文明素质为根本，大力弘扬中华民族爱清洁、讲卫生的良好传统，着力开展生活垃圾治理工作，营造良好的人居环境，激发广大农村居民建设美好家园的热情，为“发展、平安、幸福、美丽”提供坚强保障。
二、主要工作内容。
1、加大环卫设施建设维护。每个行政村根据地域面积，配备垃圾池，垃圾池应覆盖全村；创建村每户配备好2个垃圾收集桶（筐），一个用于装可焚烧垃圾，一个用于装不可焚烧垃圾；3-5户配备一个垃圾沤制池、户用垃圾焚烧炉。对已损坏的池（炉）要及时撤除或维修；所有户用焚烧炉要调整布局，切忌一味搞“路边花”，按方便投放和便于清运的原则合理布局。
2、落实农户分类减量措施。由农户对垃圾进行初次分类处理，利用宣传手段引导农户对瓦砾砖块、煤灰土渣等无污染垃圾就地填埋，对菜叶果皮等有机垃圾就地发酵堆肥，对可回收垃圾通过废品回收机制有偿回收。加强指导和监督，真正做到能填埋的填埋，能回收的回收，能焚烧的焚烧，能沤制的沤制。
3、完善垃圾处理网络体系。以行政村为单位，迅速确定和优化保洁员队伍，组织进行上岗培训，明确工作职责，将公共区域和路段的管理责任细化到保洁员，确保农户垃圾不出户，村内垃圾不出村。公共区域和单位的保洁员要实施常态化保洁，做到垃圾日产日清。建立健全保洁员报酬保障体系，采取政府补助、各村自筹的办法筹集保洁员工资。并进一步制定和完善保洁制度和考核办法，实施严格考核，奖罚兑现。
4、扎实开展清洁评比活动。驻村干部要每月下村组织开展好“清洁日”卫生清扫整治活动。各村要开展好每季度的卫生评比活动，由乡清洁工程领导小组办公室统一制作红、黄、绿三色评比标志，分别为最清洁、清洁、欠清洁，按评比结果悬挂到农户。清洁评比活动结果纳入每月农村清洁工程各村的评比当中。
三、保障措施。
1、加大宣传力度。各村要逐组组织群众观看垃圾分类处理的科教片。以乡为单位，统一制作入户宣传标示，垃圾分类处理操作办法示意图等，张贴到农户的显眼位置。各行政村要制作一批永久性的公益宣传栏、宣传墙、宣传牌，其中永久性宣传牌10块，农村清洁工程宣传栏1个，广泛持久的宣传农村清洁工程。
2、强化工作责任。各行政村和乡直各部门要按照谁管辖、谁负责的原则，全面负责管辖范围内的农村清洁工程。乡党委将成立由党委书记、人大主席郭环球任组长、其他班子成员为副组长的清洁工程领导小组，党政主要领导包片负责督促全乡清洁工程工作，联村干部负责督促村上的清洁工程。明确村党支部书记为农村清洁工程的第一负责人，联村干部实行包片责任制，纳入对干部的目标管理考核当中。联村组长包村，其他干部分别负责各片区卫生。分管村干部为直接责任人。乡直有关部门（国土所、派出所、林站、电管所、信用社、中心校、卫生院、动检站、渠管站）要各司其职、各负其责，搞好本单位和门前责任区域内的清洁卫生。各村要结合本地实际制定方案，组建专门的保洁队伍，保证平均1000人有一名保洁员，保洁员待遇不低于500元/月，其中100元进行绩效考核，并要求保洁员制度上墙。各村要有真实有效的保洁员合同，作为半年度检查内容。乡村两级共同对保洁员合同进行考核，并制定考核细则。
3、加强宣传监督。各村要建立宣传监督员队伍，宣传监督员由各村有责任心、有威望、热心公益的村民小组长或党员担任，其职责在于参与每月卫生评比工作，督促落实农户家庭门前“三包”。开展各辖区宣传工作，宣传卫生常识，制止农户不良的卫生行为及乱扔垃圾的`现象。
4、强化督促考核。实行一月一考核制度，按照谁管辖谁负责的原则，由乡农清办、乡纪委、村庄办抽调专人并抽调两名村支书或村专干（其中石井头片一名，片一名）组成考核小组，每月对各行政村和乡直有关部门按《乡“四有两无清洁村”百分制考核细则》进行检查考核，综合计分排队，考核结果以督查通报等形式公示。对存在的问题责成整改，并对整改情况进行复查。年终，乡检查考核小组对各村进行考核验收。其中月考评平均得分占总成绩的60%，年终考核验收得分占总成绩的40%。
5、严格奖惩措施。每月考核排名前1、2名的，分别奖励村上800、500元，联村干部分别加绩效考核分2分、1分，排名倒数1、2名的村，分别实行800、500元的处罚，联村干部分别扣绩效考核分2分、1分。对在年终考核中综合排名前1、2的村，分别奖励村上2000元、1500元，联村干部给予300、200元的奖励；排名倒数1、2名的村，分别予以处罚2000、1500元，联村干部实行300、200元的处罚，处罚金在绩效考核工资中抽取。连续两个月排名倒数第一的村，由乡党委书记对村党支部书记和联村组长进行诫勉谈话。在市、县检查中导致我乡被通报批评、媒体曝光或排名末位的，实行绩效考核“一票否决”，并无条件在当月排名列倒数第一。
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双创周活动实施方案参考篇三
亲爱的同学们：
春回大地，万象更新。
又是一年芳草绿。
在这春意盎然，生机勃勃的阳春三月，我们又迎来了一年一度的植树节。
草长莺飞，春回大地。
在3.12植树节到来之际，人们纷纷走向田野山岗，履行公民的植树义务。
许多人用种植纪念树、营造纪念林的形式，铭志于树，寄情于林。
3.12植树节，是一个营造绿色环境，期待绿水青山，呼唤人们爱护环境的特别日子——3.12植树节。
绿色是大自然的颜色，绿色孕育着生命与希望，没有绿色，就没有我们人类。
我们要爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。
保护地球，爱护环境，绿化校园，从我做起，从身边做起。
为此，在植树节来临之际，我们向全校同学发出以下倡议：
1、不破坏绿化，这包括：不采摘花朵，不践踏绿化、不穿越开放式草坪，不到花坛等绿地玩耍，做游戏时远离花木。
(特别提醒：各位学生不得损坏学校的花草树木，德育处将进行检查，一经发现将严重批评并对班级扣一分)。
2、参加社区、学校的护绿活动，到社区、学校附近的绿化地做保洁工作，看到不文明的行为及时劝阻。
3、使自己的家变成一个绿色家园。
选择一些适合在家种植的植物，种在阳台上、房间里。
(这些植物包括：太阳花、月季花、口红花、仙人球、蟹爪兰等，这些都是成活率较高的植物)。
4、在学校或家附近种一棵树苗，让树苗陪伴着你成长。
我们倡议从自己做起，从身边做起。
让我们播种绿色，播撒文明，我们相信有了道德的阳光，绿树才会常青，让我们齐努力让我们的天更蓝、地更绿、水更清!
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双创周活动实施方案参考篇四
为配合xx市第十届青少年科技节，同时更为了培养金东方学校学生的社会活动和调查实践能力，迎接未来的挑战，检验我校素质教育水平，展示科技活动成果，决定在我校开展以“体验生活、感悟社会、创新思想、提高能力”为主题的优秀社会实践活动比赛。具体方案如下：
一、组织实施。
主要负责人：
职责：负责活动方案的制定和实施，资料的收集、整理与评比，结果公示及成果展出等。
布置与督促：各班主任要在本周做好宣传，协调、落实好人员与实践内容，各班上交“社会实践活动”作品数量不得低2份（含物理、化学、生物、政治等学科）。
二、有关要求。
1、利用暑假及早准备作品，特别是图片资料、视频资料、活动过程记载的相关资料等要在假期准备完成。作品上交时间截止到10月10日21：00。
2、作品呈现形式：以纸质（a4纸张）和电子文稿各一份的形式上交，电子文稿发送到邮箱。
（1）上交作品格式：标题为三号黑体，作者姓名、班级、正文等为小四号宋体，行距为18（作者可根据自己内容的多少对行距做适当的调整）。
（2）上交作品内容应包括：活动计划、进度安排、组织方法、实施步骤、总结评价报告。资料包括活动计划、活动记录（内容、时间、地点、参加人、参加人数）照片或录像、新闻报道材料等，用以反映该项活动情况。
注意：作品呈现形式可参考网址：
3、学校将对上交作品进行集中评选，作品若被选中，将在学校网站上分等级发表，特别优秀的，学校还将向市里推荐上报，参加市级科技节的评选；若未被选中，则作为落选处理，请各位参赛同学自己做好备份。
4、对于选题、创作，同学们可以充分利用资源，比如说：父母的工作单位性质、个科任教师、网络等，但必须是自己创造的，不能照搬照抄。
三、“社会实践活动”内容、选题确定。
社会热点问题、生活中突出的实际问题、低碳环保等与生活息息相关的调查与实践（类似于暑假的“打工日记”和“社会实践体验”）。
注意：课题的确定由学生自己确定，所确定课题的课题要有主题性、可操作性、实用性，要具有一定的实践价值和热点度如：暑期教师、学生补课现象等。
文档为doc格式。
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双创周活动实施方案参考篇五
一、活动背景：
随着世界各国经济的快速发展和生产力水平不断提高，人类对环境的影响越来越大,环境问题已日益的尖锐化。严重的生态破坏和环境污染已成为当代人类面临的重大问题。作为当代大学生我们应该为环保做些实事，在志愿者服务活动周,我们更应该做好绿色环保活动。
二、活动目的：
1、增强我校学生参与环保的意识。
2、保护我们学校以及周边的的环境。
3、培养打学生养成爱护环境，保护环境的意识。
4、增强全校师生的环保意识。
三、活动意义：
通过这次活动提高我校学生的环保意识，把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，大自然会给人类应有的回报，让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。
四、活动时间：__._。
双创周活动实施方案参考篇六
第一、进一步巩固学习教育成果。继续抓好“两学一做”学习教育活动，经常性走访党员群众家开展上门谈心谈话，收集居民需求。作为社区的第一负责人，竭尽所能带好头，始终牢记党的宗旨，带领队伍不断学习，学好党的理论和业务知识，学好国家的法律法规，始终坚持以为民服务为第一标准.
第二、进一步加强社工队伍管理，加强学习提升社区工作水平。强化社工日常管理，提高服务能力。一是推行“十个一”的社区工作者座佑铭，即：“业务精一点，工作细一点;动作快一点，思路新一点;笑容多一点，脾气耐一点;讲话轻一点，埋怨少一点;脚头勤一点，效率高一点”，塑造一支精干、务实、高效、团结的社区工作者队伍;二是要求社区工作人员积极参加全国社会工作师职称资格考试，认真学习社会工作理论、方法，学习社区工作技能、技巧，并结合自身和社区工作实际，做到理论与实践相结合，努力提升为民服务的本领和成效。
第三、进一步打造区域化党建，优化社区“大党委”结构。在党的领导下，让社区“大党委”机制作用发挥更好，共同落实“党建工作联做、社会管理联抓、社区资源联享、难题联动、公益事业联办”，促进社区经济发展、社会和谐。更科学地引导居民参与社区治理。把“共享(想)富丽”作为品牌抓手，继续依靠群众共同谋划，及时把居民“所急、所盼、所需”问题进行平等协商、集体决策、合谋共治，加强小区自治，增强居民自我管理、自我教育、自我服务、自我监督的意识和能力，积极引入社会组织参与社区服务，给群众创造更多的“小确幸、微幸福”。
第四、进一步繁荣社区文化。积极与新闻媒体、企事业等社会单位进行沟通联系，开展各类主题广场文娱演出及便民利民服务活动，举办社区棋牌比赛、优秀影片展播等，丰富群众的文化生活，努力营造积极向上、文明和谐的社区文化氛围，不断增强群众文化自信。
双创周活动实施方案参考篇七
书法艺术是中华民族宝贵的历史遗存，蕴集了中华民族五千年的文化，是值得传承的历史财富之一。规范、端正、整洁地书写汉字是有效进行书面交流的基本保证，是学生学习语文和其他课程，形成终身学习能力的基础；热爱祖国文字，养成良好的写字习惯，具备熟练的写字技能，并有初步的书法欣赏能力是现代中国公民应有的基本素养，也是基础教育课程的目标之一。
二、科学管理。
（一）写字教学常规安排。
为了使我校写字教学实验能科学、高效运行，取得实效，我们努力完善写字教学常规制度，加强教科研指导，探索规律，提高写字教学实验的科研价值。
1.抓课程落实。
上好每周一节的写字课。
2.抓课堂教学。
课堂教学是写字教育的主阵地，是传授写字知识、训练书写技能、培养良好书写习惯的主渠道。
3.实行学生写字质量“三个一”动态管理，即“每天一张写字作业批改；每周一次书法之星作业展览；每学期一次写字检测”。通过“三个一”的动态管理，掌握每一个学生的写字情况，不让一个差生掉队。每周一次“书法之星作业展览”，具体地点在校门口增设“书法之星作业展览”板，供学生、家长参观。每学期一次写字检测可与语文教学期末测试同步进行。
4.写字检测与语文教学相结合，试行在每张语文试卷上加3分书写附加分。规范、端正、整洁地书写汉字给3分，达到2个要求给2分，达到1个要求给1分。
（二）营造浓厚的书法校园习字氛围，陶冶情操，提高教学效果。
1.优化文字环境。为了营造浓厚的习字氛围，彻底净化语言文字环境，要求做到四无：校园内无不规范汉字；师生写字无不规范双姿；学生作业无不整洁现象；教师批改无潦草字迹。
2.书法校园布置，注意张贴书法名家的书法作品，悬挂历代书法大师的肖像，陈列有关书法家碑帖，教师及学生的优秀书法作品，以陶冶师生情操，激发书写兴趣。
3.定期举行师生现场书法比武大赛，每年举办一届“书法艺术节”展示活动，激发写字能手的荣誉感和进取心，扩大社会影响。每年举行教师粉、钢、毛三笔字比赛；学生铅、钢、毛三笔字比赛。每次大赛内容包括“书法比赛、书法表演、学生书法作品板面展评”三个项目。奖项设个人奖、板面奖、团体总分奖。
4.每年定期举行一次教师三笔字过关测试和学生软、硬笔书法测试，师生达标名单上光荣榜，教师颁发优秀等级证书，学生颁发奖状。
三、成果小结。
（一）建立辅导机构，培训教学骨干。
培养造就一批能胜任书法教育任务的教师队伍，提高理论素养、书写水平和书写指导能力，为书法教学实验的提供保证。
学校多次开设教师书法专题培训，分别从毛笔、钢笔、粉笔对教师进行培训。聘请市、县书法家主讲，重点学习写字教育理论、进行书法技艺指导、教材分析、教法研究、现场观摩等。培训的对象是所有教师，旨在提高全体教师的书法水平、提高老师的执教能力。
x月x日，xx市教育书法协会组织了“送教下乡”活动，为xx小学五年级的学生送上了一堂书法指导课。xx市教育书法协会成员xx先生就中国文字起源、书法艺术的产生、演变发展变化做了简要阐述，特别是书法对国家和民族未来所产生的影响做了精辟论述。课堂上，朱xx先生指导学生练字，同时，对书法艺术的入门也做了深刻的诠释，并提出书法爱好者要更注重书法的本质，提高自身技艺。活动最后，市教育书法协会秘书长叶xx做了总结，他强调练好字，要做到“三个心”：细心、爱心、恒心。
这次活动，让大家了解到了书法的气势磅礴，使师生认识到练好字的重要性。在座的广大师生为能听到这么有现实意义的课堂感到愉悦和感激。
（二）加强写字教学，初露锋芒。
xx、xx、xx三位同学荣获学区硬笔和软笔比赛二等奖。
双创周活动实施方案参考篇八
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“为民、务实、清廉”要求，深入推进机关作风效能建设，营造更加优良的发展软环境，决定在全市范围内开展“查作风、查效能、查廉洁，群众评议服务、社会评选先进、机关评定位次”活动。现就“三查三评”活动提出如下实施方案。
紧紧围绕全市经济社会发展重点工作，坚持。
“谁主管、谁负责”的原则，以社会各界广泛参与为基础，以整治“吃喝风”、“慵懒散”、“卡拿要”问题为重点，以优化发展环境为核心，以企业满意、群众满意、社会满意为标准，通过开展“三查三评”活动，实现干部作风进一步好转、办事效率进一步提高、行政行为进一步规范、发展环境进一步优化、群众满意度进一步提升，为圆满完成全年经济社会发展目标任务提供有力保证。
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一是查作风，主要检查中央和省、市改进作风各项规定贯彻执行是否到位，重点检查有无公款同城吃请、公车私用私驾、公款进行高消费娱乐活动，以及在落实市委、市政府经济社会发展重点工作部署中有无疲沓拖拉、敷衍了事等问题。二是查效能，主要检查首问负责制、服务承诺制、一次性告知制、离岗告示制等效能建设各项制度贯彻执行是否到位，重点检查工作状态上有无精神萎靡不振、责任意识淡薄，上班纪律上有无擅自离岗、上网从事与工作学习无关活动，办事效率上有无推诿扯皮，服务态度上有无冷漠生硬，履行职责上有无不作为、乱作为等问题。三是查廉洁，主要检查《廉政准则》贯彻执行是否到位，重点检查在服务群众和企业中是否做到清正廉洁，有无利用手中职权刁难企业、向管理或服务对象“吃拿卡要报”，以及向企业乱检查、乱收费、乱摊派、乱罚款等问题。
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一是群众评议服务。
由管理服务对象对市直机关单位具有行政审批和许可职能的对外窗口（科室）以及公共服务行业对外窗口的服务态度、办事效率、服务质量以及廉政等情况，进行民主评议。。
二是社会评选先进。
由公众网上投票推荐、评选市直机关单位和公共服务行业作风效能建设先进个人。。
三是机关评定位次。
将市直机关单位和公共服务行业按职能进行分类，由社会各界对其作风、效能、廉洁状况进行测评，并综合考虑明查暗访及群众评议服务和社会评选先进等情况，量化得分，排出位次。。
6
月份开始，至年底前结束，分准备、查评和总结三个阶段进行。参加对象为市直机关单位、公共服务行业及其干部职工。
各县区和产业集中区、、开发区、站前区参照市里做法，结合本地实际制定方案，组织开展。
1
各部门各单位结合实际制定活动的具体方案，进行动员部署；组织干部职工对照“三查”内容，认真查找自身在作风效能及廉洁方面存在的问题，深刻剖析原因，自觉进行纠正。个人自查自纠情况形成书面材料报所在单位。单位对自查情况进行汇总分析，形成书面材料报市作风建设领导小组办公室（以下简称市作风办）。
2
市作风办会同有关部门做好网上评议和评选的相关准备工作。
坚持查评结合，以查引评、以评促查，强化激励和约束，着力解决作风、效能及廉政方面存在的问题。
1
坚持开展“三查”
各部门各单位对干部职工遵守作风、效能及廉政相关规定情况，每月开展。
次检查，同时，对群众评议服务中反映的问题和意见建议进行认真分析，开展针对性检查，完善和改进服务举措，严格内部管理，严明纪律约束。单位内部检查要明确专人负责，每月月底将检查情况及相关工作举措向市作风办书面报告。
市纪委、监察局根据《加强对贯彻落实改进工作作风密切联系群众各项规定情况的监督检查办法》，加强明查暗访，发现问题，及时进行提醒纠正，并对违反作风、效能及廉政相关规定的责任人进行问责处理。
2
评议窗口服务。
6
11。
月底，在市政府网站开设网上评议专栏，将参评窗口（科室）予以公示，群众进行满意度投票，提出意见建议。市作风办对群众提出的意见建议随时收集、定期汇总和反馈。对群众反映问题多、整改迟缓的服务窗口，由市纪委、监察局对窗口所在单位负责人进行约谈，责成查找原因、进行改正。
在开展网上评议的同时，市作风办组织人员深入企业、居民及其他管理服务对象，开展座谈、走访并发放问卷评议表，了解群众对参评窗口的满意度，听取意见和建议。
12。
月上中旬，对网上评议和问卷评议结果进行汇总统计和加权综合。对满意度位于前。
10。
位的服务窗口由市委、市政府进行通报表彰。
3
评选先进个人。
6
8
月底，在市政府网站开设网上评选专栏，将市直机关单位和公共服务行业对外服务窗口工作人员在网上公示，由公众进行网络投票。公众也可以通过网络或者联名推荐信等方式另外推荐参评人选，一并在网上公示，接受投票。
9
月份，市作风建设领导小组根据网络投票结果，从中确定。
50。
人作为正式参评对象，并整理其主要事迹及其他相关材料。
10。
11。
50。
名正式参评对象主要事迹及其他相关情况在网上公示，再次接受公众网络投票。
12。
月上中旬，汇总统计网络投票结果，对得票位于前。
10。
位的参评对象，由市委、市政府授予“市作风效能建设先进个人”称号，进行表彰。
4
评定机关位次。
从
9
月份开始，结合年度作风评议，向市领导、作风建设监测员、机关单位、“两代表一委员”、企业和居民代表分别发放测评表，对市直机关单位、公共服务行业分类进行测评，通过加权方式计算测评分值。群众评议服务结果折合成分值，加权计入总分。社会评选先进结果以及平时明查暗访情况，作为加减分因素考虑。根据每个单位的最终得分情况，评定出位次，按作风评议方案进行奖惩。
干部职工个人对参与。
“三查三评”活动情况，重点就自身在作风、效能、廉政建设方面取得的成绩、不足及努力方向等，进行认真总结。各部门各单位对组织开展“三查三评”活动情况，重点对活动中转作风、提效能、优服务的有效做法，进行认真总结，建立健全问题发现和纠错长效工作机制，推进作风效能建设常态化。个人总结按管理权限上报，单位总结上报市作风办。
各县区和产业集中区、、开发区、站前区也要认真总结开展。
“三查三评”活动情况，形成书面报告，于年底前上报市作风办。
“三查三评”活动作为改进作风的重要抓手，摆上重要位置，从具体抓起、从现在抓起、从自身抓起，加强协调指导，精心组织实施，真正做到认识到位、部署到位、措施到位、落实到位。
充分运用报刊、广播电视、互联网等媒体，对活动内容及要求进行公告，对作风效能建设先进典型进行大力宣传，对破坏发展环境的典型案件进行公开曝光，积极营造各级领导干部抓作风抓效能、广大干部职工自觉转作风提效能的浓厚氛围。
开展。
“三查三评”活动，是加强作风效能建设的重要举措，要简化程序、不搞形式、突出实效、体现创新，与深化廉政风险防控相结合、与各项业务工作相结合，务求在解决问题、转变作风、提升效能、促进工作上取得实实在在成效。
双创周活动实施方案参考篇九
[2016]219。
[2016]124。
号）的要求，结合我县粮食系统实际，研究制定本方案。
“打非治违”和重点行业领域专项整治为重点，全面彻底排查治理安全生产隐患，依法严格查处非法违法和违规违章行为，夯实安全生产基础，构建安全生产长效机制。
“党政同责、一岗双责、失职追责”和“三个必须”（管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全）的原则，全面落实安全生产责任和监督管理措施，确保元旦、春节等关键节点的生产安全，确保县属粮食系统安全生产形势持续稳定。
局成立安全生产大检查活动领导小组，职责是安排部署、组织指导、督促检查各单位大检查活动开展情况。
组
长：罗荣造。
副组长：杨宏仕。
成
员：周保臣、杨仲将、黄韶旭、黄作宾、莫绳表。
领导小组下设办公室，由局监督检查股具体承担安全生产大检查活动日常工作。
县属粮食系统所有领域，所有单位，所有场地。重点是粮油仓储设施、出租场所、在建（维修）工程、办公楼等人员密集区域，粉尘防爆、有限空间作业以及火灾防控措施落实等情况。
重点检查生产经营单位落实安全生产。
“五落实五到位”（领导机构人员落实、责任体系监管职责落实、安全管理制度落实、安全保障和预警防范措施落实、安全宣传教育落实，做到单位主要负责人认识到位、安全生产责任主体履职到位、日常管理与阶段性监督检查到位、隐患排查及整改到位、危险源监控到位）规定，建立安全生产管理制度和规程，依法组织生产经营，加强安全管理、教育培训、应急管理等安全生产基础工作以及开展隐患排查整治和纠正违规违章行为等情况。
1.
粮油仓储设施：粮库尤其是未经消防验收正在压库的新建库房、危仓老库、以及库区周围环境等重点区域，着重检查易燃易爆物品、库区厂房易燃废弃物、用电、火源、防汛等措施的落实情况；严格按照有关规定管理储粮化学药剂，确保存放和使用安全。
2.
火灾防控：以出租部位（特别是从事住宿、餐饮、网吧、经营日用杂品、电动车经营、木材加工厂等租赁门面、仓库）、人员密集场所及劳动密集型企业生产加工车间和员工集体宿舍、高层及地下建筑和“三合一”、“多合一”、电动车充电场所为重点，重点检查消防行政许可、消防安全责任制落实、消控室人员持证上岗、日常防火检查巡查、消防安全设备设施、安全出口及疏散通道、应急疏散预案制定及演练情况。
3.
建筑施工：加强在建（维修）工程施工现场安全管理，排查治理超重机械、吊笼、脚手架等设施设备安全隐患，落实防坠落、物体打击、触电、坍塌措施等情况。
4.
瓶装液化气：重点是排查用气单位尤其是租赁户隐患排查整改情况；严厉打击“黑气”使用情况；严禁使用超期、未检钢瓶，中止不具备基本安全条件的餐饮场所的租赁合同。
5.
粉尘防爆：重点检查粮食加工、等企业涉及粉尘作业场所的安全管理情况，粉尘监测、除尘设备、排风设备等配备、安装和使用情况；安全出口设置情况，消防器材和个人劳动防护用品配备情况；电气设备设施采用防爆防静电措施情况。
6.
有限空间作业：有限空间作业安全生产管理制度、操作规程落实、防护用品和设备配备、警示标志配置情况。确保有关企业和作业人员能正确辩识有限空间危险源，能采取有效防范措施，杜绝事故后的盲目施救，最大限度遏制有限空间作业事故的发生。
落实元旦、春节期间的安全生产工作，强化安全应急管理，健全完善各类应急预案，确保重要时节的生产安全。
要切实加强组织领导，迅速制定活动方案，立即动员部署，做到层层发动、层层部署、层层落实，确保活动全面彻底、不走过场企事业单位主要负责人要切实履行安全生产主体责任，要亲自带队深入基层开展督促检查，全面治理事故隐患，对发现的重大隐患和突出问题要跟踪到底、整改到位。要进行拉网式检查，逐一库点、逐一环节进行检查，做到。
“有库必到、有点必查、查必彻底”，要对事故易发的重点场所、要害部位、关键环节列出问题和整改等隐患台账，要坚持边排查边整改，以排查促整改。对排查发现有问题的租赁企业，要进行切实整顿，及时消除隐患和问题，检查和整改结果均要企业负责人签字确认；对暂时不能整改的隐患和问题，要制定并督促落实整改责任人、整改期限和整改措施，确保整改工作落到实处；对不具备安全生产条件且难以整改到位的租赁企业，要依法坚决予以中止租赁合同。
要进一步加大对非法违法生产经营建设行为的排查和处罚打击力度，督查活动一定要严肃认真，铁面无私，绝不能应付了事对大检查活动搞形式、走过场的，要严厉查处，严肃追究有关人员的责任。要加大宣传力度，采用会议、板报、专栏、横幅等形式，加大对安全生产大检查活动的宣传力度，教育引导企业和广大职工增强做好安全生产工作的主动性和自觉性。。
双创周活动实施方案参考篇十
。
年）》的要求，促进全县基层医疗机构医院感染管理与控制工作组织建设，建立健全培训及考核体系，提升医院感染管理能力和水平，提高基层医疗机构医务人员针对诊疗活动中存在的医院感染、医源性感染及相关的危险因素进行的预防、诊治和控制水平，特制定本方案。
以科学发展观为指导，深入贯彻落实深化医药卫生体制改革工作要求和。
“十二五”卫生事业发展规划，着力加强基层医疗机构医院感染管理专业队伍建设，建立健全基层医疗机构医院感染管理体系，加大相关法规、规章及规范的贯彻执行力度，提高医院感染预防与控制水平，加强对基层医疗机构的监管力度，确保医疗质量和医疗安全，努力为人民群众提供安全、有效的基本公共卫生服务与基本医疗服务。
县级医疗机构、各乡镇卫生院、社区服务中心、个体诊所、村卫生室等基层医疗机构。
以加强基层医疗机构感染预防与控制工作为主导，以。
“科学防控、规范管理、突出重点、强化落实”为原则，建立健全基层医疗机构医院感染防控体系，落实各项防控措施。以医院感染管理专业队伍能力建设为核心，切实加强相关职能部门协作，提高医院感染防控水平，最大限度降低基层医疗机构医院感染发生率，提高医疗质量，保障医疗安全。
1.
建立健全医院感染管理体系。
基层医疗机构要实行医院感染管理责任制，贯彻落实医院感染管理的规章制度，严格执行有关技术操作规范和工作标准，有效的预防和控制医院感染。。
2.
提升院感专业队伍自身素质能力。
基层医疗机构的医院感染管理专（兼）职人员医院感染的防控意识显著提高，专业技术水平明显提升，能力素质胜任岗位要求。。
3.
提高医院感染预防与控制工作的执行力。
通过贯彻落实各项感染防控措施，确保有效控制医院感染重点环节的危险因素，降低发生医院感染的风险。。
4.
切实落实医院感染防控基础性措施。
基层医疗机构自觉落实清洁、消毒灭菌、隔离、一次性使用无菌医疗器械管理及医疗废物管理等医院感染防控基础性措施的投入与建设。医疗器械的清洗、消毒灭菌合格率达到。
100%。
5.
提高医务人员手卫生的依从性。
基层医疗机构制定并落实手卫生管理制度，配备有效、便捷的手卫生设施，定期开展手卫生的全员培训，医务人员掌握手卫生知识和正确的手卫生方法，保证洗手与手消毒的效果。。
基层医疗机构要实行主要负责人负责制，应当指定分管医院感染管理工作的部门，配备医院感染管理专（兼）职人员，相关人员应当经过卫生行政部门或医疗机构组织的医院感染管理知识岗位培训并经考核合格。医院感染管理专（兼）职人员承担本单位医院感染管理和业务技术咨询、指导工作，负责对全体工作人员开展医院感染管理知识培训。基层医疗机构工作人员应当学习、掌握与本职工作相关的医院感染预防与控制知识。
。
基层医疗机构应制定切实可行符合本单位实际的医院感染管理规章制度，内容包括：清洁消毒与灭菌、隔离、手卫生、医源性感染预防与控制措施、医源性感染监测、医源性感染暴发报告制度、一次性使用无菌医疗器械管理、医务人员职业卫生安全防护、医疗废物管理等。
各单位要加强基层医疗机构医院感染管理专业队伍建设，鼓励专（兼）职医务人员参加岗位培训和继续教育。积极开展基层医疗机构专（兼）职人员岗位培训，逐级分期、分批进行，保证培训效果。各地要加强指导监督和考核评估，提高专（兼）职人员工作能力和业务水平。
各单位要不断推进医院感染管理法律法规、规范、标准等的宣贯与实施，提高医务人员医院感染防控意识，切实将医院感染预防控制干预措施落实在临床工作中。
1.
基层医疗机构新建、改（扩）建项目布局流程应遵循洁、污分开的原则。
）有关规定执行。
2.
基层医疗机构设消毒供应室的，应当严格按照《医院消毒供应中心第。
2
部分：清洗消毒及灭菌技术操作规范》（。
ws310.2-2009。
）规定对可重复使用的医疗器械进行清洗，并使用压力蒸汽灭菌法灭菌。
没有设置消毒供应室的基层医疗机构，可以委托经卫生行政部门验收合格的医院消毒供应中心，对可重复使用的医疗器械进行清洗、消毒和灭菌。
。
3.
无菌物品、清洁物品、污染物品应当分区放置。
无菌物品必须保持包装完整（无缝线、补丁）。
按灭菌日期顺序置于无菌物品存放柜内，并保持存放柜清洁干燥。
4.
从无菌容器中取用无菌物品时应使用无菌持物钳（镊）。
从无菌容器（包装）中取出的无菌物品，虽未使用也不可放入无菌容器（包装）内，应重新灭菌处理后方可使用。。
5.
一次性使用无菌医疗用品应由医疗机构统一采购，购入时索要《医疗器械生产企业许可证》《医疗器械产品注册证》及附件、《医疗器械经营企业许可证》等证明文件，并进行质量验收，建立出入库登记账册。用前应检查小包装的密封性、灭菌日期及失效日期，进口产品应有相应的中文标识等，发现不合格产品或质量可疑产品时不得使用。使用中发生热原反应、感染或其他异常情况时，应当立即停止使用，并及时上报医疗机构主管部门。使用后的一次性使用医疗用品按医疗废物进行处置。
6.
(2012。
年版）》。
“附录。
c
常用消毒与灭菌方法”的要求。
7.
严格掌握抗菌药物临床应用的基本原则，合理使用抗菌药物。规范抗菌药物的种类、剂量、给药时间和途径，严格遵循“能口服的不注射，能肌肉注射的不静脉注射”的用药原则。
8.
提高医务人员手卫生依从性和正确率，掌握手卫生的指征。
9.
医护人员诊疗操作时严格遵守无菌操作原则。
10.
诊疗工作应当遵循《医院隔离技术规范》（。
）
按照标准预防的原则做好防护工作。
11.
）》立即处理。
12.
医务人员应当参照《医院感染诊断标准（试行）》。
(
卫医发【。
2001。
】
2
号
)
掌握医院感染诊断标准。发生。
3
例以上医院感染暴发或。
5
例以上疑似医院感染暴发时，应当于。
12。
小时内向所在地县级卫生行政部门报告，并同时向所在地疾病预防控制机构报告。
1
．手术室。
独立设置、分区明确、流程规范、标识清楚、清洁卫生。连台手术之间、当天手术全部完毕后，应及时进行清洁消毒处理。凡进入手术室的人员应更换手术室专用的衣、帽、一次性外科口罩、鞋。非感染手术和感染手术应分室进行。
如在同一手术间进行。
应先安排非感染手术、再安排感染手术。手术器械与物品使用后尽快清洗，器械必须一用一灭菌，清洗、包装、灭菌应符合国家有关规定。耐湿耐高温器械与物品应使用压力蒸汽灭菌。灭菌后的手术器械包应存放在清洁干燥的存放柜内。麻醉用具定期清洁、消毒。可复用喉镜、螺纹管、面罩、口咽通道、简易呼吸器等须“一人一用一消毒”，清洁、干燥、密闭保存。
2.
产房、人流室。
区域相对独立、分区明确、标识清楚，邻近母婴室和新生儿室；建议产房（人流室）使用面积不少于。
20m2。
凡进入产房（人流室）人员应更换产房专用衣、帽、一次性医用外科口罩、鞋，严格执行无菌技术操作接触产妇所有诊疗物品应“一人一用一消毒或灭菌”，产床上的所有织物均应“一人一换”对传染病或疑似传染病的产妇及未进行经血传播疾病筛查的产妇，应采取隔离待产、隔离分娩，按消毒隔离制度及规程进行助产，所用物品做好标识单独处理分娩结束后，分娩室应严格进行终末消毒人流室参照产房执行。
3.
口腔科。
布局合理，诊疗室和器械清洗消毒室应分开设置。如开展拔牙、口腔外伤缝合等项目的应设置口腔外科诊室。器械、器具等诊疗用品配置数量应与诊疗工作量相符合，使用防虹（回）吸手机。进入患者口腔内的所有诊疗器械，根据诊疗需要和消毒灭菌原则，必须达到一人一用一消毒或灭菌的要求。在进行可能造成粘膜破损的操作时，所用器械必须灭菌。口腔综合治疗椅、操作台面及所使用仪器、物体表面至少每天清洁和消毒，有血液、体液污染应立即清洁消毒。。
4.
中医临床科室。
保持物体表面及诊疗床清洁，定期更换床单、枕套等，如被污染应及时更换。配有洗手设施和干手用品。进行针灸穿刺操作时严格执行无菌技术操作规程，正确进行穿刺部位的皮肤消毒；针灸针具（毫针、耳针、头针、长圆针、梅花针、三棱针、小针刀等）做到“一人一针一用一灭菌”，火罐“一人一用一消毒”。进行拔罐、刮痧、中药足浴等操作时严格执行无菌技术操作规程，必要时进行操作部位的皮肤消毒；相关器具和物品做到“一人一用一消毒”或“一人一用一灭菌”。一次性针灸针具、中药足浴一次性塑料袋连同足浴液严禁重复使用，用后按损伤性医疗废物处理；可重复使用的针灸针具及拔罐、刮痧、中药足浴器具、物品使用后按规定进行清洗与灭菌。。
5.
治疗室、换药室、注射室。
保持室内物体表面、地面清洁。室内应设流动水洗手池，洗手液、干手设施（用品），速干手消毒剂等；手消毒剂应标启用时间，在有效期内使用。治疗车、换药车上物品应摆放有序，上层为清洁区、下层为污染区；利器盒放置于治疗车的侧面；进入病室的治疗车、换药车应配有速干手消毒剂。各种治疗、护理及换药操作应按照先清洁伤口、后感染伤口依次进行。特殊感染伤口如：炭疽、气性坏疽等应就地（诊室或病室）严格隔离，处置后进行严格终末消毒，不得进入换药室。感染性敷料应弃置于双层黄色防渗漏的医疗废物袋内并及时密封。。
6.
普通病房。
床单元应定期清洁，遇污染及时清洁与消毒。病床采用湿式清扫，应做到一床一巾；床头柜应一桌一抹布进行清洁，用后清洗消毒，晾干备用；直接接触皮肤的床上用品一人一换，遇污染及时更换。病人出院或死亡后应对床单元及其相邻区域进行清洁和终末消毒。。
1.
安全注射。
-->。
2
小时后不得使用；启封抽吸的各种溶媒超过。
24。
小时不得使用。灭菌物品（棉球、纱布等）一经打开，使用时间不得超过。
24。
2
次，同时更换灭菌容器。一次性小包装的瓶装碘酒、酒精，启封后使用时间不超过。
7
天。药品保存应遵循厂家的建议，不得保存在与患者密切接触的区域，疑有污染时应立即停止使用并按要求处置。
2.
各种插管后的感染预防措施。
气管插管：如无禁忌，患者应采用床头抬高。
度体位，且尽可能采用无创通气；吸痰时严格无菌操作；重复使用的呼吸机管道、雾化器须灭菌或高水平消毒。呼吸机管道如有明显分泌物污染应及时更换；湿化器添加水应使用无菌水每天更换。对危重病人须注意口腔卫生，实施正确的口腔护理。采用连续密封的尿液引流系统；悬垂集尿袋并低于膀胱水平，不接触地面。采用连续密闭的尿液引流系统。不常规使用抗菌药物冲洗膀胱预防感染。保持会阴部清洁干燥。血管内置管：开展血管内置管的使用、维护及相关感染的预防与控制培训；保持插管部位清洁，有污染时及时更换敷贴；血管导管的三通锁闭阀要保持清洁，发现污垢或残留血迹时及时更换。每日评估，及时撤管。
3.
手术操作。
择期手术病人术前清洁手术部位皮肤，备皮应当在手术当日进行，手术切口皮肤消毒范围应当符合手术要求。手术医务人员应当按照《医务人员手卫生规范》的要求做好洗手和外科手消毒。对于需要引流的手术切口，应当首选密闭负压引流，尽量选择远离手术切口、位置合适的部位进行置管引流，确保引流充分。术后保持引流通畅，根据病情尽早为患者拔除引流管。术中保持患者体温正常，防止低体温。。
4.
超声检查。
超声探头（经皮肤，黏膜或经食管、阴道、直肠等体腔进行超声检查）须做到一人一用一消毒或隔离膜等。每班次检查结束后，须对超声探头等进行彻底清洁和消毒处理，干燥保存。。
5.
医疗废物管理。
当地有医疗废物集中处置单位的医疗机构，医疗废物严格分类、收集后，置于医疗废物暂存处的周转箱内，并与医疗废物集中处置单位进行交接登记，记录单至少保存。
3
20。
20。
张床位以下的医疗机构产生的污水、传染病病人或者疑似传染病病人的排泄物，应当按照国家规定严格消毒，达到国家规定的排放标准后方可排放。
1.
按照《医院感染监测规范》及《医院感染管理质量控制指标（。
2015。
年版）》，开展全院综合性监测、目标性监测、现患率调查，掌握本医疗机构医院感染基础数据。定期分析、总结与反馈，至少每季度发布一次医院感染监测信息，对医院感染风险、医院感染率及其变化趋势提出预警和改进诊疗流程等建议，对存在的问题进行督促整改。医院信息系统能够提供对医院感染危险因素的监测及分析，其结果对医院感染预防及控制决策提供支持作用，并体现管理成效。
2.
开展重点环节、重点人群与高危险因素的监测，掌握本机构呼吸机相关肺炎发病率、血管内导管相关血流感染发病率、导尿管相关泌尿系感染发病率。对下呼吸道、手术部位、导尿管相关尿路、血管导管相关血流、皮肤软组织等主要部位感染有具体预防控制措施并实施。
3.
贯彻执行《多重耐药菌医院感染预防与控制技术指南》，高度重视多重耐药菌医院感染的预防和控制，针对多重耐药菌医院感染的诊断、监测、预防和控制等各个环节，建立医疗、护理、微生物实验室、药学及感染控制等多学科协作机制，采取有效措施预防和控制多重耐药菌的传播。本机构有抗菌药物合理使用的管理组织及制度，有细菌耐药监测及预警机制。掌握抗菌药物预防性应用的基本原则。
4.
根据《重症医学科建设与管理指南》的要求，重症医学科的设置、布局及流程符合环境卫生学要求。重症医学科要加强医院感染管理，严格执行手卫生规范及对特殊感染患者的隔离。严格执行吸机相关肺炎、血管内导管相关血流感染、导尿管相关泌尿系感染的防控措施，加强耐药菌感染管理，对感染及其高危因素实行监控。
5.
2010。
）》标准，定期进行水质检测，确保安全。
6.
新生儿室布局流程、人员配备及其设备、设施合理，符合《新生儿病室建设与管理指南（试行）》的要求，有质量管理考核标准、培训及记录，医院感染防范措施落实到位。
7.
内镜室应按照《内镜清洗消毒技术操作规范》要求，独立设置清洗消毒室和内镜诊疗室，并按照相关规章制度要求进行内镜的清洗、消毒与登记工作，禁止使用非流动水对内镜进行清洗，消毒剂浓度必须每日定时监测并做好记录，保证消毒效果。灭菌内镜的诊疗应当在达到手术标准的区域内进行，并按照手术区域的要求进行处置与管理。每日诊疗工作结束后，必须对吸引瓶、吸引管、清洗槽、酶洗槽、冲洗槽进行清洗消毒，消毒槽在更换消毒剂时必须彻底刷洗。
8.
根据《卫生部关于二级以上综合医院感染性疾病科建设的通知》的要求，二级以上综合医院应成立感染性疾病科。其设置要相对独立，布局合理，分区清楚，便于患者就诊，并符合医院感染预防与控制要求。落实预检分诊制度，实行首诊负责制，及时报告疫情，规范接诊和治疗传染病患者；根据《医院隔离技术规范》的要求，使用符合国家标准的消毒与防护用品，医务人员应知晓职业防护和职业暴露处置流程。根据《医疗卫生机构医疗废物管理办法》处置传染病病人或者疑似传染病病人产生的医疗废物及生活垃圾。
全县各医疗机构要加强医院感染管理制度和规范的宣传工作，并结合实际，制定具体的实施方案，各乡镇卫生院、社区服务中心对辖区内村卫生室、诊所等基层医疗机构“医院感染管理基层行”活动进行安排部署。各医疗机构要针对本单位或科室的医疗活动及工作流程制定具体措施并落实。
1.
全面实施。
县卫生局将于。
9
月对全县基层医疗机构感染管理专（兼）职人员开展系统性规范化培训，全面启动基层医疗机构“医院感染管理基层行”活动。
2.
督导检查。
县卫生局成立领导小组（详见附件）将加强基层医疗机构重点部门、重点环节医院感染专项检查，开展明查暗访，确保取得实效。县卫生局将在年底前对各医疗机构活动开展情况进行督导和抽查。对未按照本方案落实医院感染管理要求，存在医院感染重大隐患的医疗机构，应限期整改；对整改不到位的，可延期校验直至吊销营业执照。。
各医疗机构要于。
2016。
年
1
月
1
1
月
5
日前向县卫生局医政股书面反馈。
各医疗机构要充分认识医院感染管理工作在深化医药卫生体制改革、保障医疗质量和医疗安全、降低医疗费用方面的重要性，加强组织领导，强化工作职责，明确目标任务，认真组织落实。各医疗机构要将医院感染预防与控制纳入医疗质量管理和医院管理的整体规划中，从人力、物力和财力上给予必要支持，将医院感染防控措施落到实处。
各医疗机构要加强医院感染管理专业队伍建设，要加强对医务人员遵守医疗卫生管理法律法规及各项规章制度的教育和培训，提高医务人员防范医院感染的责任意识和工作能力，增强恪守职业道德的自觉性。各医疗机构要配备专（兼）职人员负责医院感染管理工作，积极开展培训，不断提高技术水平，确保医疗安全。
各医疗机构要积极贯彻。
“医院感染管理基层行”活动，结合本单位实际情况，制订具体方案并组织实施。在组织实施过程中，要细化各项工作目标和任务，结合实际、注重实效，分步骤、分阶段达到各项目标。
县卫生局将开展定期检查或不定期抽查，对全县基层医疗机构实施情况进行督导考核，认真总结经验，及时发现和纠正工作中存在的问题，确保各项工作要求的有效落实。县卫生局将适时对各医疗机构贯彻执行情况进行总结评估。
双创周活动实施方案参考篇十一
1
号），结合我县实际，特制订本方案。
为贯彻落实党的十八届四中全会精神，以新《环保法》为指导，加强生态文明和建设，进一步推进环境宣传教育的社会化，综合利用宣传、教育、法律、行政和舆论等手段及有关部门的互动和参与，逐步形成生态文明建设全社会共同参与的局面。
通过社会宣传活动的开展，结合各个活动节点特点，以新《环保法》贯彻、环保知识科普及生态文明理念宣传为重点内容，以公众喜闻乐见、通俗易懂的形式，全方位、多角度打造环境保护公众参与平台，不断拓展宣传阵地，增强全民节约意识、环保意识、生态意识、引导社会公众科学、理性、有序参与我县生态环境治理工作。
自
年
3
年
10。
月
1.2015。
年
3
月起，我县积极配合石家庄市组织的新《环保法》巡展活动。以企事业单位、学校为主，面向不同群体普及环保法律、法规，以漫画与文字相结合的方式进行解读，大范围、高密度集中宣传，引导广大群众树立健康、文明的环保理念，提升新《环保法》的知悉度。（责任单位：县环保局、县教育局、县电视台）。
2.
县电视台及公交、出租车载媒体进行生态文明宣传，利用电视及城区户外显示屏、公交及出租车车尾显示屏等滚动播出宣传标语，播放生态环保公益宣传片。（责任单位：县电视台、县城管局、县交通局）。
3.
广大。
群众宣传环境保护，倡导绿色消费，并在县电视台播出。（责任单位：县环保局、县文广新局、县电视台）。
。
4.
“六．五”世界环境日活动期间，行唐周报、县电视台要开辟环境保护宣传专栏，对我县违法企业的查处及环境整治新举措等情况予以报道。（责任单位：县环保局、县委宣传部、县电视台）。
5.
打造《开学第一课》环境教育品牌，在我县中小学设立环境保护知识课堂，提高中小学生的环境意识，小手拉大手带动影响家长们共同为我县生态环境改善建设做出贡献。（责任单位：县教育局、县环保局、县电视台）。
6.
在
6
月
5
日世界环境日、
9
月
16。
日石家庄生态日期间，各乡镇、开发区要在显要位置悬挂环境保护社会宣传标语不少于
5
条。（责任单位：各乡镇政府、县经济开发区）。
7.
在
6
月
5
日、
9
月
16。
日当天向移动、联通、电信用户发送环保主题宣传手机短信。（责任单位：县移动公司、县联通公司、县电信公司）。
要把生态文明建设、全面加强环保科普、宣贯新《环保法》等社会宣传活动纳入重要工作议程，加大领导重视力度，抓好工作落实。各责任单位主要领导要亲自谋划、亲自调动，主管领导要具体负责，抓实抓细，要高标准、严要求，确保各项工作扎实推进，富有成效。加强上下联动和部门互动，与各相关部门协调联动，沟通合作，扩大环保科普宣传范围，完善社会公众参与机制，形成全民参与的社会氛围。县环保局要积极组织和发动社会公众广泛参与我县生态文明建设，关爱自然，投身环保志愿服务活动，以丰富多彩的宣传内容和实际行动，确保活动成效。同时，加大新闻宣传报道，充分发挥媒体的舆论引导作用。严格按照《方案》要求，在各活动节点积极开展生态文明社会宣传活动，县环保局要加强对活动开展情况的督导、检查，及时总结经验和不足，确保活动顺利开展。各乡镇（开发区）、县政府有关部门要在。
年
10。
月
20。
日前，将本单位宣传活动开展情况汇报及影像资料报送至以下邮箱：（。
xingtang_zcfg@。
）联系人：高华联系电话：
87359928。
双创周活动实施方案参考篇十二
书法艺术是中华民族宝贵的历史遗存，蕴集了中华民族五千年的文化，是值得传承的历史财富之一。规范、端正、整洁地书写汉字是有效进行书面交流的基本保证，是学生学习语文和其他课程，形成终身学习能力的基础；热爱祖国文字，养成良好的写字习惯，具备熟练的写字技能，并有初步的书法欣赏能力是现代中国公民应有的基本素养，也是基础教育课程的目标之一。
二、科学管理。
（一）写字教学常规安排。
为了使我校写字教学实验能科学、高效运行，取得实效，我们努力完善写字教学常规制度，加强教科研指导，探索规律，提高写字教学实验的科研价值。
1.抓课程落实。
上好每周一节的写字课。
2.抓课堂教学。
课堂教学是写字教育的主阵地，是传授写字知识、训练书写技能、培养良好书写习惯的主渠道。
3.实行学生写字质量“三个一”动态管理，即“每天一张写字作业批改；每周一次书法之星作业展览；每学期一次写字检测”。通过“三个一”的动态管理，掌握每一个学生的写字情况，不让一个差生掉队。每周一次“书法之星作业展览”，具体地点在校门口增设“书法之星作业展览”板，供学生、家长参观。每学期一次写字检测可与语文教学期末测试同步进行。
4.写字检测与语文教学相结合，试行在每张语文试卷上加3分书写附加分。规范、端正、整洁地书写汉字给3分，达到2个要求给2分，达到1个要求给1分。
（二）营造浓厚的书法校园习字氛围，陶冶情操，提高教学效果。
1.优化文字环境。为了营造浓厚的习字氛围，彻底净化语言文字环境，要求做到四无：校园内无不规范汉字；师生写字无不规范双姿；学生作业无不整洁现象；教师批改无潦草字迹。
2.书法校园布置，注意张贴书法名家的书法作品，悬挂历代书法大师的肖像，陈列有关书法家碑帖，教师及学生的优秀书法作品，以陶冶师生情操，激发书写兴趣。
3.定期举行师生现场书法比武大赛，每年举办一届“书法艺术节”展示活动，激发写字能手的荣誉感和进取心，扩大社会影响。每年举行教师粉、钢、毛三笔字比赛；学生铅、钢、毛三笔字比赛。每次大赛内容包括“书法比赛、书法表演、学生书法作品板面展评”三个项目。奖项设个人奖、板面奖、团体总分奖。
4.每年定期举行一次教师三笔字过关测试和学生软、硬笔书法测试，师生达标名单上光荣榜，教师颁发优秀等级证书，学生颁发奖状。
三、成果小结。
（一）建立辅导机构，培训教学骨干。
培养造就一批能胜任书法教育任务的教师队伍，提高理论素养、书写水平和书写指导能力，为书法教学实验的提供保证。
学校多次开设教师书法专题培训，分别从毛笔、钢笔、粉笔对教师进行培训。聘请市、县书法家主讲，重点学习写字教育理论、进行书法技艺指导、教材分析、教法研究、现场观摩等。培训的对象是所有教师，旨在提高全体教师的书法水平、提高老师的执教能力。
x月x日，xx市教育书法协会组织了“送教下乡”活动，为xx小学五年级的学生送上了一堂书法指导课。xx市教育书法协会成员xx先生就中国文字起源、书法艺术的产生、演变发展变化做了简要阐述，特别是书法对国家和民族未来所产生的影响做了精辟论述。课堂上，朱xx先生指导学生练字，同时，对书法艺术的入门也做了深刻的诠释，并提出书法爱好者要更注重书法的本质，提高自身技艺。活动最后，市教育书法协会秘书长叶xx做了总结，他强调练好字，要做到“三个心”：细心、爱心、恒心。
这次活动，让大家了解到了书法的气势磅礴，使师生认识到练好字的重要性。在座的广大师生为能听到这么有现实意义的课堂感到愉悦和感激。
（二）加强写字教学，初露锋芒。
xx、xx、xx三位同学荣获学区硬笔和软笔比赛二等奖。
双创周活动实施方案参考篇十三
一、活动主题：
建设校园文化，丰富校园生活。
二、活动目的：
提高当代中学生对体育的热爱，提高当代中学生自身的能力和团队协作意识。
三、活动形式：
趣味竞赛。
四、活动地点：
篮球场。
五、活动时间：
xx年x月x日。
六、活动对象：
全体学生。
七、活动规则。
第一项：篮球蹦蹦跳。
1、比赛时每班派3男3女参赛，每边各一排;。
2、参赛者将篮球夹在膝盖内侧;。
5、计时员(裁判)记下每个组完成(往返一次)时间;最终统计每班总用时，按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分，若时间相同，计分也一致。
6、违反规则的加10秒/次。
第二项：同心协力。
1、每班选出8位选手参赛，男女各4人;。
3、中途若篮球掉下，可用手捡起夹于背部，回到篮球掉落点继续比赛，比赛过程中篮球必须处于两名队员背部期间不能用手触碰球。
4、计时员(裁判)记录每组完成(往返一次)时间，最终统计每班总用时，按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分，若时间相同，计分也一致。
6、违反规则的加10秒/次。
第三项：定点投篮。
1、每班选出5人参赛，男女不限;。
2、参赛人在指定投篮点投球，每人投2次，总用时不得超过30秒;。
3、每投进一球，得一分;。
4、计分员(裁判)记录个人和班级得分;。
5、超时每次扣0.5分，裁判注意提醒不要超时。
双创周活动实施方案参考篇十四
要努力维护社会和谐稳定，促进经济发展，采取有效措施，不断加强矛盾纠纷的调查和解决。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
根据市委和市教卫工作党委《关于开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的实施方案》，学校党委结合本系统具体实际，推进系统全体党员、干部学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史（以下简称“四史”），现提出如下实施方案。
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展“四史”学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实，了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志，让初心薪火相传，把使命永担在肩，推动学校系统教育卫生事业高质量创新发展，为建设世界一流中医药大学打下坚实基础，在上海实现教育现代化、打造全球健康城市典范进程中学校发挥应有的作用。
通过学习教育，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。
（一）永葆坚定信念。要把学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作为坚持和发展中国特色社会主义、作为推动学校各项事业继续推向前进的必修课，增强认识把握历史规律和历史趋势的能力，知其所来、明其所趋，继往开来、坚定前行，以“挑最重的担子，啃最硬的骨头”的韧劲，推动学校各项事业高质量创新发展。
（二）永葆奋斗精神。要清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争，以史鉴今、以史为师，充分汲取历史智慧和经验，更加坚定地走好新时代长征路，紧密围绕国家健康战略和上海经济社会发展大局，牵住教育和医疗卫生体制改革重大任务，久久为功、绵绵用力，奋力取得新的更大突破，继续书写更加辉煌的历史篇章。
（三）永葆为民情怀。要牢记我们党来自人民、植根人民，把满足人民群众对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点，更加自觉地走群众路线，更好地服务人民、造福人民，聚焦提供优质公平的教育和保障人民群众生命安全、身体健康，把“城市，让生活更美好”演绎得更加精彩，筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。
（四）永葆担当本色。要按照习近平总书记为上海发展勾画的宏伟蓝图，传承上海作为党的诞生地的初心和使命，突出上海作为改革开放前沿窗口的激情和创造，体现教育卫生领域承担国家重大改革试点任务的能力和担当，攻坚克难、真抓实干，争当善作善成的实干家。
（一）精心组织“四史”学习教育。坚持以学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，组织引导党员、干部认真学习“四史”，学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，学习习近平总书记重要讲话中关“四史”的重要论述，学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史（1949-2019）》、《新中国70年》等著作，不断深化对不忘初心、牢记使命的认识和理解。
1.把“四史”作为党委中心组学习的重要内容，认真组织开展专题学习讨论,做到“一学一报”，及时总结报告学习情况。
2.把“四史”作为党员、干部日常教育培训的重要内容和各级党校开展党性教育的重要组成部分，在入党积极分子、发展对象、预备党员培训、毕业生党员集中教育、海归班和国情考察班、中层干部理想信念宗旨教育培训班中，提高“四史”教学内容课时比重。
3.把“四史”学习教育作为基层党支部“三会一课”和主题党日等党的组织生活的重要内容，做到抓在经常、融入日常，贯穿党支部组织生活始终。年内党支部至少安排4次围绕“四史”学习教育内容的主题党日活动。
4.严格执行党员领导干部双重组织生活制度，推动党员领导干部带头学习“四史”，并带动全体党员、干部加强学习。各级党组织书记需安排至少1堂“四史”学习教育内容的专题党课。
（二）把开展“四史”学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容抓实抓好。巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，做实“四史”学习教育的载体和抓手，坚持领导干部自学与集中学习相结合，坚持集中培训与在线学习相结合，坚持讲专题党课与交流学习体会相结合。持续推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推动学思践悟、融会贯通，把学习“四史”同学习马克思主义基本原理贯通起来，同新时代进行伟大斗争、建设伟大公号“老秘带你写材料”整理编辑工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来，同学习贯彻习近平总书记考察上海重要讲话精神和对教育卫生健康工作的重要论述统一起来，引导全系统党员、干部坚定理想信念、传承红色基因、永葆政治本色、勇于担当作为。
（三）抓住重要节点开展“四史”学习教育。紧密结合上海丰富的红色资源和上海改革开放新实践，在重要节点有重点、有针对性地组织专题学习，持续推动全系统上下掀起学习“四史”的高潮。
1.上半年在庆祝浦东开发开放30周年之际，重点组织学习上海改革发展的奋斗历程，感悟上海勇当排头兵、先行者的责任、勇气和担当。
2.在上海世博会举办10周年纪念活动中，重点组织学习宣传“人民城市人民建，人民城市为人民”的城市发展理念，回顾我们党领导人民治理和发展城市的实践历程。
3.在“七一”党的生日前后，重点组织开展学习党史活动，开展主题党日、重温入党誓词等政治仪式以及红色文化纪念场馆寻访活动等。
4.在“十一”国庆节期间，重点组织开展学习新中国史活动，回顾我们党领导人民开展社会主义建设的艰辛历程和取得的伟大成就。
5.在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之际，重点组织开展学习改革开放史活动。
6.除此之外，上半年重点围绕新冠肺炎疫情防控、九月烈士纪念日、十月中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年等，开展学习教育活动。
（四）利用丰富资源开展“四史”学习教育。积极发挥高校作为“四史”教育、研究、宣传的重要阵地作用，采取形式多样、青年学生喜闻乐见的学习方式，把鲜活丰富的“四史”内容融入各种活动，引导青少年扣好人生第一粒扣子。鼓励基层党组织开展红色寻访活动，让党员、干部、师生群众到革命遗址遗迹、纪念场馆实地学习了解相关历史，现场体验感悟背后蕴藏的革命传统和革命精神。用好“歧黄中国”课程资源，充分利用学校思政课师资优势，广泛开展形式多样的宣讲活动。基层党组织利用全市层面推荐的兼顾权威性和可读性的高质量学习用书，开展读书活动。马克思主义学院将“四史”融入思政课，马克思主义理论宣讲团为基层党组织提供“四史”党课菜单。校图书馆设立“四史”学习教育专题书区，推荐书目并营造良好的学习氛围。举办学生“微党课”评比和宣讲活动。
（五）创新方式方法开展“四史”学习教育。充分发挥基层党组织的主动性、创造性，积极探索有利于调动党员参与学习教育积极性的做法，倡导有利于提升学习教育效果的措施。
1.在总结“伟大工程”示范党课基础上，探索精品党课建设，打造一批高质量精品课程。
2.利用移动app、“两微一端”等信息技术手段，用好学习强国、上海干部在线学习城等平台，组织引导广大党员、干部积极上网学习“四史”。处级以上领导干部在线学习“四史”不低于10学时。
3.面向大学生组织“心怀大爱勇担当同心同行抗疫情”学生主题教育活动。
（六）坚持分类施策开展“四史”学习教育。针对不同对象特点，对开展“四史”学习教育的内容安排、组织方式等提出具体化、精准化、差异化要求。各级领导干部要发挥领学促学作用，把自己摆进去，带头学习“四史”，成为知史学史、以史明志的表率，学会历史思维、培养历史眼光、增强历史担当。校本部党组织要针对教师和大学生党员的特点，以党支部为单位，组织党员开展学习教育，严格组织生活，加强组织建设，让党员普遍接受一次深刻的思想教育，并充分依托思政课和课程思政等载体，突出立德树人根本任务，加强对大学生的理想信念教育。附属医院党组织在开展好学习教育的同时，要认真按照创建党员示范岗的要求，结合新冠肺炎疫情防控，推出有效措施，积极引导广大党员立足本职岗位践行初心使命，以实际行动更好地联系服务群众。高度重视大学生对“四史”的学习，结合学校思想政治理论课改革创新，使之课程化、系统化，让广大学生进一步坚定“四个自信”，树立正确的历史观。
（七）努力形成一批有影响力的“四史”学习教育成果。通过加强党建研究工作，围绕“四史”学习教育，形成一批高质量的党建研究成果。推进“四史”学习教育品牌项目培育，支持鼓励基层党组织创建一批“四史”学习教育创新项目、基层党建创新案例。挖掘运用好学校博物馆资源，努力打造成“四史”教育基地。
（一）落实主体责任。各级党组织要充分认识开展“四史”学习教育的重大意义，按照市委统一部署，把“四史”学习教育作为一项重要政治任务抓好抓实，切实履行主体责任，紧密结合实际，对开展“四史”学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。各级党组织书记要切实承担起第一责任人的责任，亲自审定工作方案，亲自部署重要任务，层层传导压力，从严从实抓好学习。
（二）抓好统筹推进。学校党委成立“四史”学习教育领导小组（以下简称领导小组），负责全程抓好“四史”学习教育的开展。领导小组下设办公室，负责日常工作，办公室主任由党委分管负责同志兼任。各级领导班子、领导干部首先要抓好自身的教育，作出表率，防止只抓下级、不抓自身。组织部门要加强工作指导，把开展“四史”学习教育纳入党员教育培训工作规划，在党员、干部日常教育管理中抓细抓实。宣传部门要加强宣传引导，广泛开展宣传报道，激发全体党员、干部学好用好“四史”的热情，营造浓厚学习氛围。其他各部门要各司其职、各负其责，努力形成分工协作、密切配合的工作格局。
（三）强化督促检查。学校党委将采用听取汇报、走访调研、明察暗访、现场观摩、随机抽查、专项督查、参加学习讨论、列席专题组织生活会等方式，加强工作指导和督促检查。把督促指导的重点放到基层、放到支部，深入了解“四史”学习教育开展情况和实际效果，及时发现和解决苗头性、倾向性问题，防止形式主义、走过场，确保学习教育取得实效。把“四史”学习教育开展情况，作为年度基层党建工作述职评议考核的重要内容，纳入领导班子和领导干部年度考核、基层党建工作责任制检查的内容。
为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神，推进基层党组织工作创新，增强基层党组织活力，提高机关党建工作科学化水平，我局决定在全局开展“精准x，为民服务”党建品牌创建活动，现结合x工作实际，拟定党建品牌创建实施方案如下。
一、指导思想。
围绕市委“x”建设任务，把党建品牌建设作为“x年”的核心内容，坚持以“x”为主题，以“服务民生、保障民生”为已任，紧扣“民生为本、人才优先”工作主线，扎实践行群众路线，努力营造“基层满意、群众满意、企业满意、社会满意”的工作氛围，着力打造“精准x，为民服务”的x局。
二、目标任务。
通过开展党建品牌创建活动，巩固和拓展x活动成果，达到机关党建“走前头、作表率”的目标，引导x局全体党员干部转变工作作风、提高工作效能、强化服务意识，不断提高人民群众对x部门的满意度，牢固树立x部门的新形象。
三、品牌名称、内涵。
(一)品牌名称“精准x，为民服务”
(二)品牌内涵建立x数据公信力，讲究细心服务，建立信任品牌。数据是反映经济社会发展情况的真实写照，要建立数据公信力，必须做到数据填报源头的准确性和审核的精确性。情系人民，保障民生，立品牌，提高影响力;树形象，坚持精准x;上品位,形成自身特色;促规范,坚持依法行政，发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，以精准x为重点，不断提高谋划改革、推动发展、服务群众的能力和水平。
四、创建措施。
(一)依法行政，打造法治型x局主动适应依法治国新常态，按照“x年”的要求，积极引导党员干部强化法治理念和法治思维，把依法行政贯穿于x工作的全过程，全面规范行政管理和服务行为，进一步完善行政程序，细化工作流程，严格按照法定权限和程序行使权力、履行职责。健全科学民主决策机制，坚持重大行政决策专家论证、公众参与、风险评估、合法性审查等制度，加强重大决策跟踪反馈和责任追究。
(二)从严管理，打造廉洁型x局加强思想道德教育和廉洁从政教育，引导广大党员干部切实履行职责，讲政治、懂规矩、守纪律，自觉做到忠诚、干净、担当。严格落实中央八项规定及x、x要求，厉行勤俭节约，反对铺张浪费，加强廉政教育，筑牢思想防线。认真执行党风廉政建设责任制，有力落实主体责任，积极支持纪检监察机构履行监督职责，完善惩防体系，坚决查处违纪违法案件。加强财务预算管理，强化预算刚性约束，严控“三公经费”支出，大幅降低行政成本。建立健全局惩治和预防腐败体系，深入查找廉政风险点，加强对重点部位和关键环节的监督检查，用制度管权、管人、管事，切实树立x部门的良好形象。
(三)勤政为民，打造务实型x局巩固和拓展教育实践活动成果，凝聚为民服务的“正能量”。深入贯彻落实《x法》，坚持以“精准x，为民服务”为目标，进一步健全以目标责任制为核心的激励约束机制，将目标任务细化量化，层层分解，做到事事有人管、有标准、有时限;及时监督工作落实情况，通过月工作例会、季检查评比、半年考核、年底排位等举措，推动工作高效落实。
五、相关要求。
(一)加强领导，全面落实为切实加强对活动的领导，成立党建品牌创建活动领导小组，由局党组书记、局长x担任组长，党组副书记、副局长x担任副组长，局党组成员为成员。领导小组下设办公室，负责创建工作的组织实施、综合协调、督促检查。办公室主任由x兼任。各责任人要高度重视，精心组织，把党建品牌创建活动抓紧抓好，落实到位。
(二)统一认识，精心谋划要把党建品牌创建列入重要议事日程，同x活动及业务工作开展有机结合、精心设计创建载体，务求活动取得实效。全体党员干部要依照品牌创建的标准和要求，严格约束自己，想方设法做好x业务工作，精心谋划本单位的重点工作，认真研究推进创建活动的有效措施。
(三)注重宣传，扩大影响办公室要及时收集汇总活动资料，积极做好宣传工作，立足现有条件，采取有力措施，利用不同载体，宣传创建党建品牌的经验做法和主要成效，加大党建品牌创建工作的宣传推广，切实发挥品牌的示范、引导、激励效应，使品牌创建工作成为服务基层、服务群众、服务发展的“民心工程”。
我街道新冠病毒疫苗第一阶段紧急使用和重点人群接种工作已完成阶段性任务。随着疫苗供应的增加和接种策略的调整，下一阶段将逐步扩大接种人群范围，为做好我街道大规模人群新冠病毒疫苗接种工作，有效建立人群免疫屏障，根据《广东省新冠病毒疫苗接种工作实施方案》，结合我街道实际，制定本方案。
坚决贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神及国家、省、市、县相关部署要求，健全组织，规范流程，强化措施，稳步有序推进新冠病毒疫苗接种工作。
（一）根据外防输入、内防反弹的防控策略和疫情防控形势要求，区分轻重缓急，分步分阶段扎实有序推进疫苗接种。
（二）接种过程中充分告知，在知情、同意、自愿的前提下，为居民免费接种。
（三）确保各环节符合法律规定的各项条件、要求，保证疫苗质量和接种安全，加强风险防范。
（四）各单位、各部门、各村（社区）落实属地管理责任，周密组织实施，各行业主管部门按职责承担监管责任，协同推进落实。
为加强我街道新冠病毒疫苗大规模人群接种工作的组织领导，街道成立新冠病毒疫苗接种工作领导小组，确保疫苗接种工作稳步、有序开展。
组长：王彬兰（街道办副主任）。
副组长：张恩慧（街道办四级主任科员）。
郭善红（罗阳街道社区卫生服务中心主任）。
毛燕庭（罗阳街道义和社区卫生服务中心主任）。
成员：李伟雄（街道办主任助理）。
周秀红（街道办四级主任科员）。
陈道熙（街道公共服务办公室主任）。
林连旺（街道应急管理办公室主任）。
陈志标（街道财政管理所负责人）。
徐锦钦（街道公共服务办公室副主任）。
关锦棉（街道经济和建设办公室副主任）。
苏相辉（街道办九级职员）。
程国辉（罗阳司法所所长）。
陈国平（城东市场监督所所长）。
刘海宾（城西市场监督所所长）。
林新红（城郊派出所所长）。
刘文忠（城镇派出所所长）。
叶剑锋（城北派出所所长）。
黄战军（金城派出所所长）。
刘观辉（义和派出所所长）。
李国良（水上派出所所长）。
曾伟红（街道应急管理办公室办事员）。
各村、社区书记。
领导小组下设办公室，办公室设在街道公共服务办公室，办公室主任由张恩慧同志兼任，办公室副主任由周秀红兼任，办公室人员由钟健飞、聂玉清、黄玉琴、黄小芬、骆奕鹏、戴家俊等人员组成，统筹做好疫苗接种相关工作。
（一）持续开展紧急使用阶段重点人群的查漏补种工作。
继续对新冠肺炎感染高风险人群、直接对公众提供服务的相关人员、维持社会正常生产、生活运行的人员、维持社会基本运行的关键岗位职业等重点人群持续开展补种工作。
（二）全面启动2021年上半年目标人群接种工作。
1.摸底上报接种目标人群花名册。各村、(社区）、各部门、各单位按照辖区管理和行业主管的职责，落实主体责任，认真组织摸排。我街道必须于2021年3月31日前完成服务业、劳动密集型行业、高等院校在校学生和各类学校教职工等疾病传播风险较高人群的摸底造册、上报工作；4月30日前完成18-59周岁的其他人群和60岁及以上老年人和基础性疾病患者等高危人群的摸底造册、上报工作，并填写《新冠病毒疫苗接种对象信息摸排登记表》，各单位、各部门、各村、社区分别于2021年3月31日、4月30日前将电子版报送至县新冠病毒疫苗接种工作领导小组办公室，联系人：聂玉清、戴家俊；联系电话：6260101、6261082。
2.组织接种流程。我街道新冠病毒疫苗接种工作领导小组办公室收到各单位报送的接种名单后，及时将名单分别推送至各属地卫生院（罗阳街道社区卫生服务中心、罗阳街道义和社区卫生服务中心）接种门诊。门诊根据名单及时主动与罗阳街道防控办商定接种时间。防控办组织相关工作人员、志愿者到接种门诊现场协助做好维持秩序、沟通协调、接种后留置观察30分钟人员管理以及配合接种门诊开展接种等工作；街道防控办要安排公安民警到接种门诊现场负责安保、维稳工作，发生异常反应，街道防控办第一时间上报县防控办，第一时间控制好舆情。
3.开展2021年上半年目标人群接种工作。2021年4-6月份，全面完成服务业、劳动密集型行业、高等院校在校学生和各类学校教职工等疾病传播风险较高人群接种工作。
根据县级测算并下达任务数，我县6月底前要接种的目标人群，扣减紧急阶段已接种人数，上半年还需新开展接种的目标人群数约9.1万人。
（三）扎实开展2021年下半年目标人群接种工作。
2021年7月至12月底，继续做好其他人群接种；同时开展上半年目标人群补种。根据国家、省、市相关部署，有序稳妥推进60岁及以上老年人和基础性疾病患者等高危人群接种。据初步测算，我街道下半年目标人群接种数约为6.8万人。
以上总计，我街道2021年接种目标人群数约15.9万人。
（四）安排其他人群接种。
2022年以后，在做好前期目标人群接种工作的基础上，继续安排高等院校在校学生、各类学校教职工和其他有接种意愿的人群接种，基本覆盖各领域人群，全面保护群众身体健康。根据国家、省、市、县部署适时推进18岁以下人群疫苗接种。
街道新冠病毒疫苗接种工作领导小组办公室要在接种实施过程中开展全程督导检查，发现问题要及时解决，确保接种工作顺利推进。定期公布两个社区卫生服务中心接种工作进展情况，视情况组织对接种工作开展定期和不定期督导。
百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。党中央决定在全党开展党史学习教育，是立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。开展党史学习教育是不忘初心、牢记使命“再深化”的动员令，是继往开来、坚定信念“再出发"的路线图，是激发斗志、激励士气“再鼓劲”的冲锋号。抓好党史学习教育是时代赋予高教人的“新使.命”、是落实立德树人根本任务的“奠基石”、是为党育人为国育才的“金钥匙”。在全校开展党史学习教育，是学校当前和今后一个时期的首要政治任务，结合学校实际，制定本实施方案。
开展党史学习教育，要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理.论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，引导全校党员、干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，守正创新抓住机遇，锐意进取开辟新局，扎实推动学校“双一流"建设，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。
突出围绕“铭记光辉历程、认识伟大贡献、感悟初心宗旨、掌握理论成果、传承伟大精神、领会宝贵经验”六个方面重点内容，在学史明理.上下功夫，强化理论武装，深刻领悟党的理论成果和思想伟力；在学史增信上下功夫，深刻领悟中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择，中国特色社会主义制度最大的优势是中国共产党领导；在学史崇德上下功夫，大力发扬红色传统、传承红色基因，以更加奋发有为的精神状态投入到工作中去；在学史力行上下功夫，把学习党史同解决学校改革发展实际问题结合起来。一要学习党的理论创新史。认真学习党在各个历史时期创造的理论成果，坚持以科学发展的理论指导实践。尤其要深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步感悟思想伟力，增强用党的创新理论武装自我的政治自觉。二要领悟党的开创新局史。中国共产党的诞生、新中国的成立，都是在把握历史规律、顺应历史大势基础上作出正确抉择的历史成果。要认真学习我们党顺势而为、奋发图强、开创新局的历史，切实增强工作的系统性、预见性、创造性，更好地把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局。三要感悟党的为民服务史。时刻牢记“江山就是人民、人民就是江山”，全心全意为人民服务，想方设法把人民组织起来，紧紧团结在党中央的周围，一刻也不能脱离群众，一一刻也不能背离人民的利益。四要把握党的革命经验史。牢记我们党诞生于忧患、成长于挫折、壮大于斗争的历史经验，从党史学习中汲取智慧，总结党在不同历史时期的成功经验，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。五要领会党的革命奋斗史。了解我们党奋斗铸就辉煌的历史，领悟红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等系列伟大精神实质内涵，勇于奋斗、乐于奋斗、善于奋斗，在应对风险、迎接挑战、持续奋斗中发展进步。六要牢记党的自身建设史。正确认识旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命，也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在，自觉在思想上政治.上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
党史学习教育材料:习近平总书记党史学习教育动员大会重要讲话精神，习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》、中央、省委关于党史学习教育文件会议精神，我省我校党史教育特色教材，其他重要参考材料等。
党史学习教育贯穿2021年全年，面向全校师生党员，以处级以上党员领导干部为重点，以开展专题学习、加强政治引领、组织专题培训、开展“我为群众办实事”实践活动、召开专题组织生活会等多种方式，确保学习教育取得扎实成效。
为、（（一）聚焦培根铸魂，开展专题学习。
1.认真潜心自学。各级党委组织党员、干部进行自学，提前安排学习内容，党员、干部静下心来潜心钻研，善于思考，每月至少精读一本指定学习材料或重要参考材料。
2.研讨交流。各级党委要利用理论学习中心组学习、举办读书班等形式，分专题开展研讨交流，相互启发提高。学校党委上下半年各举办一期读书班。
3.多种形式学习。基层党组织要结合实际，充分利用“三会一课”、主题党日、“跟着总书记学党史"读书会和重温入党誓词等形式学习党史；学生以学习小组、读书会、党史知识讲座、争当党史志愿讲解员等形式学习党史，确保主题突出、特色鲜明。
4.讲好专题党课。组织开展“十场名家云直播、百名讲师示范课、千场党课下基层"党史党课，持续推进“党员领导干部上讲台”“党史学习教育大讲堂”党课开讲啦”等活动，组织党员领导干部、基层党组织书记、先进典型讲一次专题党课。
（（二））聚心深层教育，加强政治引领。
5.开展宣讲活动。组建校党委党史学习教育宣讲团，到基层开展专题宣讲，拓展“理论+文艺+典型"宣讲模式，分层分类开展宣讲活动；构建好“校党委一院党委一党支部”三级党史宣讲体系，坚持集中宣讲与日常宣讲、线上宣讲与线下宣讲相结合；组建党史学习教育“专家讲师团”“大学生讲师团”，建立健全讲师团定点宣讲机制，构建覆盖广大农村、城镇的网络阵地，向基层群众宣讲党史。
6.推动党史学习教育融入教育教学。要促进党史学习教育融入专业课程，打造由思想政治理论课、专业课程、社会实践、网络教学等构成的教育教学体系；发掘各学科党史学习教育资源，将我们党在百年奋斗中形成的重大理论成果、伟大精神与宝贵经验融入课堂教学；通过创新“知识点+案例”的教学模式，充分利用vr互动的实验课堂技术，开展沉浸式党史教育，培养更多的青年马克思主义者。
7.加强党史学科建设。抓住党史学习教育这个契机，乘势抓好党史学科建设，为全校的党史学习积累学术资源。倡导有深度的学术研究，鼓励教师坐冷板凳、下苦功夫，按史学规范来作研究，出一批史学界公认的党史著作，及时组织专家学者、思政教师等在主流媒体撰写具有感染力、传播力的理论文章，增强学校党史学科在党史学界的影响力，以扎实的学术成果战胜历史虚无主义。
8.唱响党史学习教育“红色主旋律”。通过组织开展红色家书、红色观影、红色记忆、“颂歌献给党*红色歌咏、红色诗歌等为主题的情景式、沉浸式、体验式的党史学习教育系列活动，引导广一大师生充分了解和认识历史和.人民是怎样选择了中国共产党，选择了社会主义道路，选择了改革开放，热情讴歌党领导人民取得的丰功伟绩。
9.构建党史学习教育融媒体矩阵。围绕迎接建党100周年主题，开展融媒体主题教育活动，扩大党史学习教育的覆盖面和影响力。既要借助学习强国、抖音等平台资源，又要充分运用校内网络平台，推进融入式党史学习，广泛宣传党史学习教育。
（（三））聚力能力提升，组织专题培训。
10.组织领导干部专题调训。学校党校围绕党史学校教育，组织骨干教师研发一批党史教育精品课程，采取校级专题调训的方式，年内将学校中层以上领导干部专题培训1遍，实现对重点学习对象专题培训全覆盖。
11.集中开展党支部书记轮训。分机关（校机关和各教学单位行政党支部）党支部书记，专业教师党支部书记，学生党支部书记，附属单位（含后勤）党支部书记，离退休党支部书记等4个领域，根据不同领域党支部工作特点，有针对性地确定不同重点的轮训内容，分别进行轮训。
12.充分发挥线上培训优势。举办“学党史感党恩跟党走”微党课、微故事、微朗读、微分享活动，利用学习强国、智慧党建等平台，组织开展党史知识在线答题、党史知识竞赛活动，深化对党史内容的学习掌握。
13.用好红色教育资源。全面挖掘传承学校红色基因，阐释好党的伟大精神谱系，重温红色记忆；组织党员干部瞻仰参观革命遗址遗迹、革命博物馆、纪念场馆等党性教育基地接受教育，开展‘打卡红色教育基地”活动，滋养初心、淬炼灵魂。
（（四））聚情为民服务，开展““我为师生办实事””实践活动。
14.把牢抓手办实事。引导党员干部发扬党的光荣传统和优良作风，开展“我为师生办实事"实践活动，立足当前实际，聚焦师生关切，提高服务意识，线上线下征集我校在人才培养、科学研究、社会服务等方面师生急需解决的问题，推出《2021年度为师生拟办实事项目》，让师生有更多、更直接、更实在的获得感、幸福感、安全感。
15.推动“学史力行”志愿服务常态化。将党史学习教育融入学校师生志愿服务工作体系、评价体系和保障体系，组织师生利用课余时间，面向社区和广大群众，常态化开展乡村振兴、生态环保、社区治理等方面的志愿公益活动，推动“学史力行”志愿服务常态化。
17.抓好专题组织生活会。学习教育结束前，以党支部（党小组）为基.本单位，召开一次专题组织生活会，以党史为镜鉴，以革命先烈为榜样，开展党性分析，交流学习体会，查摆差距不足，明确努力方向。各级党员领导干部严格执行双重组织生活会制度，以普通党员身份参加所在支部组织生活，一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育。
开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事。要高度重视，提高思想站位，立足实际、守正创新，高标准高质量完成学习教育各项任务。（（一））压紧压实责任..
学校党委承担党史学习教育主体责任，成立xx大学党史学习教育领导小组。学校党史学习教育领导小组要坚持领导带头、靠前指挥、统筹安排，抓实抓细党史学习教育重点任务，建立台账列出清单，明确时间表路线图，狠抓落实。要稳妥把握工作基调，以务实的作风推动工作落实，力戒形式主义，为各单位开展好党史学习教育传导压力、注入动力、体现效力，确保党史学习教育有力有序推进。
学校党史学习教育领导小组派出指导组，通过巡回指导、随机抽查、调研访谈等方式，加强分类督促指导。在遵循上级统一要求、完成好“规定动作”的基础上，校机关、学院、后勤、附属单位、离退休干部等不同类型党组织要结合实际创新学习教育内容、形式和方法，形成精准化、差异化、可操作的具体实施方案，提高学习教育的针对性、实效性。
各单位党组织要把开展党史学习教育作为重大政治任务，树牢一盘棋思想，健全机制、周密安排、细化完善领导机构和工作机构，切实履行主体责任，精心组织实施。党组织书记要以上率下，充分发挥示范带动作用。党员、干部不管处在哪个层次和岗位，都要全身心投入，做到学有所思、学有所悟、学有所得。
（（二））把握正确导向。
（（三））营造浓厚氛围。
要注重实际效果，强化结果导向，坚持统筹推进，把党史学习教育与庆祝建党100周年和建校x周年结合起来，与学习贯彻习近平新时代中国特色，社会主义思想结合起来，与巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果结合起来，与推进“三全育人”提升立德树人质量结合起来，与统筹疫情防控和谋划“十四五"改革发展结合起来，与全面抓好省委巡视反馈问题整改落实结合起来，着力解决实际问题、健全完善长效机制，使学习教育成为贯彻落实中央决策部署、提高治理能力、增进师生福祉的过程，全力推动xx大学“十四五”开局良好、行稳致远。
为切实做好我镇2020年矛盾纠纷排查化解和信访维稳工作，有效防范和处置我镇群众非正常上访，及时有效地防止和妥善处理可能出现的突发事件，提高信访维稳工作的应急反应能力，经镇党委、政府研究，特制定本工作方案，请认真贯彻执行。
认真贯彻落实上级关于矛盾纠纷排查化解和信访维稳工作的指示精神，超前筹划，周密部署，落实责任，广泛发动，竭力化解，强化管理，确保及时发现，妥善解决信访稳定问题，矛盾就地化解，人员就地稳定，在全镇形成群防共治，全员参与的大信访工作格局，确保“北京不去、本地不聚”，确保实现“六个坚决防止”目标，即坚决防止发生影响国家安全和政治稳定事件、坚决防止发生暴恐事件、坚决防止发生重大群体性事件和大规模进京访事件、坚决防止发生影响恶劣的个人极端事件、坚决防止发生在全国有影响的恶性刑事案件、坚决防止重特大公共安全事件。为高城营造和谐稳定的社会环境。
严格落实矛盾纠纷排查化解和信访维稳工作“第一责任”，按照“属地管理、分级负责”和“谁主管、谁负责”原则，以源头预防、处理并解决信访问题为手段，强化责任落实及责任追究，努力将不稳定因素化解在萌芽，将越级上访人员控制在镇内，实现“两会”期间零赴京上访。
成立高城镇矛盾纠纷排查化解和信访维稳工作领导小组，全面负责该项工作组织领导领导和督促检查。组成人员如下：
组长：谢文琪。
第一副组长：潘海亮。
副组长：易秉芝。
成员：朱俊刚、欧阳小兵、龙水云、龙双全、刘琦君张建军、许明、王茂生、刘根明、高美华、宋育波、陈秋根、潘伟昌、秦烺、施勇刚、镇综治办主任及各村（社区）党支部书记。
领导小组下设办公室，由易秉芝同志兼任办公室主任。领导小组办公室的主要职责是：排查处理本地区、信访维稳工作事项，将各种矛盾化解在当地、解决在萌芽；将本地区可能上访人员稳控在当地；将劝返人员及时接回当地进行教育、稳控、处置。
（一）突出抓好排查化解矛盾纠纷工作。各村、社区要进一步增强政治意识和大局意识，对本辖区的不稳定因素立即进行一次全面集中排查，排查出来的重点矛盾纠纷问题要落实责任领导和责任人员，限期解决到位。对重点人员，要落实专班，多对一帮扶，人盯人稳控。对已排查出重点问题、重点群体，各村、社区要将包案责任落实情况、调解处理情况报镇综治办。
（二）开展“两会”期间信访突出问题集中化解工作。各村委、单位要结合日常工作部署，争取把大多数重点信访问题化解在“两会”召开之前；一时不能解决到位的也要有进一步的稳控措施，确保这些突出问题不激化，不演变成到市、赴省、进京集体上访、群体性事件及进京非正常上访。
（三）制定教育稳控措施，盯死看牢重点对象。把信访维稳工作的着力点，放在曾经到市、赴省、进京上访的信访老户、缠访闹访人员、上访组织挑头人员和新摸排出的重点上访人员和群体上。各村、单位对可能进行到市、赴省、进京上访的人员，要逐人见面，逐人谈话，逐人解决问题，彻底打消其上访念头。对可能进行非正常上访的信访人员，要成立驻村干部、村干部、公安民警“三位一体”的帮教小组，加强思想和法制教育，逐人落实稳控措施。对重点信访群体，公安机关要密切注意动向，强化挑头人员稳控措施，及时打掉串联链条。要坚决实行镇、村干部对重点人员“一对一”方式盯死看牢，确保稳控在当地。对确认在当地失控或已经在进京途中的，要迅速报告领导小组办公室。
（四）强化重点管控坚决消除隐患。切实抓紧开展严重肇事肇祸精神障碍患者的集中筛查，通过逐村、逐组、逐户的排查方式，搞清情况，摸清底数，逐一进行危险性评估并登记建档，重点做好高风险患者的信息甄别等工作，特别要重视对流动人口和人员密集地区严重精神障碍患者的发现、登记、管理，防止脱管漏管，坚决防止其肇事肇祸。要加强动态监测、预警和对严重肇事肇祸精神障碍患者的入户随访，确保救治救助、服务管理及稳控措施的到位，消除一切隐患。
（五）积极预防和妥善处置群体性事件。为及时化解涉稳问题和疏导劝返上访人员，根据上级要求及县、镇主要领导指示，各村、社区要相应成立疏导劝返应急工作组，明确带队领导和工作人员，一旦发生访情，各村、社区要在接通知后第一时间指派疏导劝返工作人员，迅速做好疏导和劝返。不给高城抹黑，全力维护“两会”期间良好秩序。
各村、社区务必充分认识做好矛盾纠纷排查化解和信访维稳工作的重要性，切实增强做好维稳工作的责任感和紧迫感。要按照“属地管理、分级负责”和“谁主管、谁负责”的原则，层层压实工作责任，切实把防范、化解、稳控责任落实到基层，落实到具体单位和人员。要“看好自己的门、管好自己的人”，切实履行职责，认真负责地做好本地本系统涉稳人员的稳控、劝返、接回和化解工作。对因工作不到位、劝返不尽职、稳控措施不落实或该解决的解决不到位，甚至激化矛盾造成影响的，镇党委、政府将严格追究相关单位和人员的责任，以严明的纪律促进维稳工作的落实。
对因措施不力、工作不当造成后果的单位和个人将按以下处罚办法严肃追究责任。
1、凡发生赴京访的，所在村书记降为副职使用，驻村领导、驻村干部全镇通报批评并在大会上作检讨，镇党委书记约谈，上访对象由镇、村两级责任领导及责任干部负责接访，所有接访费用由所在村（社区）自行负责。
2、凡出现赴省访的，所在村书记及驻村领导干部在大会上作检讨，由镇、村两级责任领导及责任干部负责接访，所有接访费用由所在村（社区）负责。
3、凡发生赴市、县重复访或多次访造成社会影响较大的，依照有关规定进行党纪政纪处分。
各医疗卫生机构：
为加强医疗卫生单位医德医风建设，进一步提高我县医疗机构合理用药、合理检查、合理治疗水平，规范收费，全面提升医疗质量，改善患者就医感受，经研究决定，在全县卫生计生系统开展医德医风专项整治行动，特制定以下实施方案。
以党的十八大、十九大会议精神和习近平总书记讲话精神为指导，着力解决各医疗单位及医务工作者在医德医风方面存在的突出问题，规范医疗服务行为，提高医疗服务水平，全面加强医务人员的医德医风建设，构建和谐医患关系，树立良好的卫生计生行业形象。
通过开展“医德医风专项整治行动”,全面加强医务人员的医德医风建设。
（一）加强医德医风教育。医疗机构要通过多种形式,教育医护人员树立正确的“世界观、人生观、价值观”,加强全心全意为人民服务的宗旨教育，大力弘扬白求恩精神，树立忠于职守、爱岗敬业、乐于奉献、文明行医的行业风尚；加强职业道德教育，增强广大医务工作者自我学习、自我管理、自我约束的自觉性，增强职业责任感和荣誉感。
（二）开展“优质服务评比活动”。在医护人员中开展“优质服务评比活动”，改善服务态度，积极倡导服务文明用语，坚决杜绝服务禁语。对患者一视同仁，做到态度和蔼、有问必答、温馨服务，杜绝生、冷、硬、顶、推等不良现象。各医疗机构要进一步提升服务水平，改善医院环境，优化服务流程，为病人提供舒适、温馨的就医环境和便捷的服务措施。加强医患沟通，规范医患沟通内容、形式，公布投诉电话、信箱，及时受理、处置患者投诉，促进医患关系的改善。卫计委将通过明查暗访等形式，对医疗机构的挂号处、收费处、药房、急诊科、护士站、检验科等辅助检查科室等窗口进行检查。
（三）全面提升医疗质量。医疗机构要建立健全医疗质量管理体系，严格执行医疗规章制度和技术操作规范，切实把首诊负责制等各项核心制度落到实处。要进一步提升医疗和护理质量，提高医疗服务能力，为患者提供优质、安全的医疗服务。要进一步加强基础医疗质量管理，狠抓医疗服务过程中重点环节、重点区域、重点人员、重点时段的管理。通过开展岗位练兵技能竞赛等活动，全面提升医疗质量。
（四）开展“三合理”检查工作。通过政府购买服务的形式，由第三方评价机构对全县一级以上医疗机构处方、病历开展点评，对检查结果进行公示，严肃查处医疗机构不合理用药、不合理检查、不合理治疗等问题，全面提高群众满意度。
（五）严格遵守加强医疗卫生行风建设“九不准”，落实廉洁行医各项规定。一是不准将医疗卫生人员个人收入与药品和医学检查收入挂钩；二是不准开单提成；三是不准违规收费；四是不准违规接受社会捐赠资助；五是不准参与推销活动和违规发布医疗广告；六是不准为商业目的统方；七是不准违规私自采购使用医药产品；八是不准收受回扣；九是不准收受患者“红包”等。开展警示教育，不断筑牢医务人员防腐拒变的底线。
本次活动从2018年3月开始，至2018年12月底结束，分四个阶段进行。
（一）学习教育阶段（2月15日--5月31日）。
1．制定实施方案。成立“医德医风专项整治行动”领导小组，制定实施方案，周密安排部署，确保活动扎实开展。
2．广泛宣传发动。各医疗机构要利用宣传栏、电子屏、召开会议等方式进行宣传，营造浓厚的舆论氛围，提高每位医务人员对开展医德医风专项整治的认识，增强医务人员医德医风培养的自觉性。
3．开展教育活动。各单位要组织医务人员认真学习医疗机构从业人员行为规范及相关卫生法律法规（《执业医师法》、《医疗机构管理条例》、《医疗机构管理条例实施细则-卫计委第12号》、《护士条例》，乡镇卫生计生服务中心还需组织卫生室、社区卫生服务站医务人员学习《江苏省乡村医生注册管理办法》），认真学习国家卫计委《加强医疗卫生行风建设“九不准”》文件精神，学习教育要求全员参加；组织医务人员开展“医德医风整治”主题活动大讨论，紧紧围绕“如何构建和谐医患关系”、“如何做称职的医务人员”等内容进行讨论。所有医疗卫生机构需在3月1日前组织单位全体医务人员学习医师法律法规和相关文件精神，学习内容要有签到、图片和考试内容，学习材料在3月1日前上报卫计委医政科806室备案。
（二）查摆问题阶段（6月1日--9月30日）。
1.单位查摆。各医疗机构要通过组织问卷调查、发放征求意见函、召开座谈会、民主评议等形式，广泛征求患者、家属、行风监督员、社会各界对单位及医务人员医德医风方面存在的问题、意见和建议。
2.民主评议。卫计委在人大代表、政协委员、离退休人员、社会群众、媒体等单位或部门聘请医疗行风监督员，对医疗机构服务流程、服务态度、服务质量、医德医风等方面进行明察暗访，监督评价，对单位及医务人员的医德医风表现进行评议，开展“万名群众评医院”、“名医评选”、医疗机构不良行为公示等活动。
（三）整改落实阶段（10月1日--10月31日）。
各医疗机构要认真对查找出和评议中反映的问题进行充分梳理，制定切实可行的整改措施，确保整改落实到位。
1．建立问题台账。各医疗机构认真开展自查工作，对梳理出的问题建立问题台帐，进一步明确哪些是群众反映最强烈的热点、难点问题。
2．狠抓整改落实。医疗机构要针对查找出的问题制定出整改方案和计划，群众反映强烈的必须马上整改，短期内难以解决的要限时拿出解决问题的措施。县卫生计生委将不定期督查各单位及医务人员整改落实情况。
3．开展医德考评。各医疗机构要按照卫生部《关于建立医务人员医德考评制度的指导意见（试行）》开展医务人员医德考评工作，将考评结果记入医务人员个人医德档案，考评结果与医务人员当年的晋职晋级、岗位聘用、评先评优、绩效工资等挂钩。
（四）开展观摩评比（11月1日至12月20日）。
1.检查对象：全县一级以上医院。
2.检查内容：
（1）医院的整体环境（院容院貌、环境卫生、医疗秩序、服务流程、病员用餐环境）、分级诊疗。（医政科）。
（2）基础设施建设、科室设置、医疗设备配备。（法规科）。
（3）安全生产、院内绿化、两废处理、公共厕所。（安全生产办）。
（4）医疗质量规范（病历质量、处方质量、小手术室、手术室、消毒供应室）。（医院临床专家）。
（5）急诊科规范化建设、输液室和病房、护士站规范化建设。（医院护士长）。
（6）传染病防治、预防接种门诊规范化建设（疾控科）。
（7）卫技人员队伍规范化建设、医护人员仪表。（卫生计生执法大队）。
（8）邀请人大代表、政协委员和社会群众开展医院服务质量明查暗访。
通过工作组检查和暗访组检查，对医疗机构服务态度、服务质量进行打分排名，并进行公示。
（一）加强领导，落实责任。各医疗机构主要负责人为本单位医德医风专项整治行动的第一责任人。各医疗机构要高度重视，精心部署，周密安排，制定方案，落实责任，强化措施，抓好落实。
（二）明确任务，强化督查。各医疗机构认真开展专项整治活动，县卫生计生委将定期不定期对各医疗机构活动开展情况进行督导检查。对活动中领导不重视，措施不得力，工作开展滞后、走形式、走过场，单位或个人进行通报批评并责令限期整改。
为进一步引深卫生健康系统“不忘初心、牢记使命”主题教育工作，引导医务人员牢固坚守为人民健康服务的初心，切实担负起保护人民群众健康的神圣使命，结合全省正在开展的整治侵害群众利益专项工作要求，山西省卫生健康委日前印发《关于开展医疗卫生行业医德医风专项整治工作的通知》，部署在全省开展为期一个月的医德医风专项整治工作。
省卫生健康委对做好专项整治工作提出六条要求：
一是进一步加强公立医院党的建设，切实动员各级党委履行医德医风建设主体责任；
三是进一步改善医疗服务，提升患者就医满意度；
四是严格规范诊疗行为，不断提高医疗服务质量和水平；
五是以改变医疗服务中“生冷硬顶推拖”为重点，树立卫生行业新形象；
六是鼓励采取“随手拍、及时拍”等举报投诉方式，自觉接受就医患者、社会群众和媒体的监督。
省卫生健康委同时要求，全省各级卫生健康行政部门和医疗卫生机构立即行动起来，加强组织领导，加大宣传力度，加强督导检查，确保专项整治工作深入人心，取得实效，让人民群众切切实实感受到专项整治工作带来的新变化、新作为和新形象。
为认真学习贯彻落实党的十九大精神，进一步严肃党内政治生活，xx局xx县xx局决定于20xx年xx月xx日前召开20xx年度党支部组织生活会以及做好民主评议党员活动，为做好此项工作，县局党办拟定如下实施方案：
xx局xx县xx局20xx年度组织生活会及民主评议党员活动主题是：要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，促使广大党员牢固树立“四个意识”，立足本职岗位，发挥先锋模范作用，切实改进工作作风，提高服务纳税人和缴费人的工作本领，为完成税收中心工作提供坚强组织保证。
组织生活会和民主评议党员工作是“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化的重要环节，也是学习贯彻十九大精神和十九届历次全会精神的重要途径。党支部及全体党员要围绕组织生活会主题查摆问题并提出相应的整改意见和措施。
开展党史教育是提高全党思想政治素质的重要途径，是保证我党永葆青春活力、永远立于不败之地的重要举措。通过开展集中性与经常性结合、系统性与深刻性并重的党史教育活动，使全体党员特别是党员领导干部深入了解我党领导人民革命、建设、改革的历史，从党的历史经验与教训中汲取智慧，从党的优良传统和作风中汲取营养，对于增强每一个党员宗旨意识和党性观念，坚定理想信念，激发爱党、爱国热情，弘扬党的光荣传统和优良作风，提高党性修养具有现实意义。
2020年4月—10月。
第一阶段思想动员。
活动时间：四月初。
活动内容：召开全体党员大会，进行思想动员，提高全体党员思想认识，明确活动方向。要把学习党史知识，包括观看党史内容的电影、电视、录像和读书活动纳入每个党员的学习计划之中。
第二阶段深入学习。
活动时间：四月底。
活动内容：1、学习国家领导人关于中共党史、中国近代史、中国革命史的重要论述。
2、学习《中国共产党历史》第一、二卷，《中国共产党简史》、《中国共产党新时期简史》等党史基本著作。
3、学习《中国共产党贵州历史》第一卷、《中国共产党贵州简史》等地方党史基本著作。
通过学习，使每个党员在思想上做到对党有新认识、新了解和新感情。
第三阶段专题讲座。
活动时间：五月份—七月中旬。
活动内容：共六个专题分别由支部涉及到的六个部门各派一人担任讲解。
专题一：中国共产党的诞生与新民主主义革命的兴起（组织部讲解）。
专题二：毛泽东思想的确立与新民主主义革命的伟大胜利（宣传部讲解）。
专题三：新中国的成立与社会主义建设道路的探索（纪委讲解）。
专题四：中国特色社会主义道路的开辟与邓小平理论的形成（人事处讲解）。
专题五：历史性的跨越与“三个代表”重要思想的提出（吕选周同志讲解）。
专题六：树立科学发展观与社会主义和谐社会的构建（李培仁同志讲解）。
第四阶段红色基地参观学习（活动地点待定）。
活动时间：九月中旬。
活动内容：组织全体党员赴周边红色教育基地参观学习，开展观看图片、听解说员讲解、祭扫烈士陵园、回顾党的历史，重温入党誓词等活动，进行爱国主义和革命传统教育。
第五阶段总结交流。
活动时间：十月份。
1、统一思想，提高认识。
要求每一位党员要高度重视党史学习教育活动，充分认识开展党史学习教育活动的重要意义，积极参加党史学习教育活动。
2、深入学习，务求实效。
每一位党员要把党史学习教育活动与单位的工作实际及党员个人的思想实际结合起来，要将党史学习教育活动与开展建设学习型党组织、创先争优活动、践行宗旨教育活动、四帮四促活动有机结合起来，有效推动各部门工作的开展，使党史学习教育活动落到实处，取得实效。
3、严格考勤，认真笔记。
为了保证支部的党史学习教育活动计划的顺利实施，要求每一位党员要按时参加学习，认真做好学习记录。党员因故不能参加学习，应向支部书记请假，并说明原因，事后应抽时间进行补学、补笔记。
今天从济南市教育。
