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网课学生分享经验精彩发言稿(优秀19篇)
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网课学生分享经验精彩发言稿(优秀19篇)

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网课学生分享经验精彩发言稿(优秀19篇)
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经过一段时期的努力,我们需要给自己一个总结。要写一篇好的总结,首先要对所总结的内容有全面而准确的了解。总结是对过去的一种总结和概括,以下是一些优秀的总结范文,希望能够给大家一些写作的灵感和启示。

网课学生分享经验精彩发言稿篇一

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同学们,唐代大诗人韩愈说过:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随,”意为“学业由于勤奋而专精,由于玩乐而荒废;德行由于独立思考而有所成就,由于因循随俗而败坏。”受新型冠状肺炎疫情影响,线上网课学习代替了学校里的课堂教学,我们不得不长时间在家里进行网课学习,这对我们来说既是一种挑战同时也是实现弯道超车的好机遇。只有快速适应网课学习节奏,克服自身的拖延与惰性,调节自己焦虑不安的情绪,才能让我们始终一路向前,取得优异成绩,不负青春好时光。下面我分享几点自己的网课学习心得。

人们也常说“遥遥无期的长假,惰性最容易无边滋长。”可见,懒惰是我们网课学习最大的敌人,而自律正是战胜这一敌人最好的方法。美国前总统罗斯福有一句经典名言:有一种品质,可以使一个人在碌碌无为的平庸之辈中脱颖而出,这个品质不是天资,不是教育,也不是智商,而是自律。所以在家我们也要严格恪守学校的作息时间,按照学校的课程表安排时间,每天准时上网课、做眼操、上体育课(做运动),保持一个好的精神状态,努力做到与在校时一致。

因为疫情,我们无法像以前一样在教室里正常上课,第一次接触长时间的在家学习,因此难免有同学因为“在家学习老师管不了”而放松,因为“没有效率”“”而焦躁,或者因为“一次考了好成绩”而骄傲……此时,我们要放平心态,戒骄戒躁,静下心来自觉改正自己的问题,不放任自己的负面情绪滋长。

听网课过程中,认真做笔记,不懂的地方要反复听。线上上课,最大的好处是课表早知道,因此我们一定要学会预习。有了预习的第一遍,听课的`第二遍我就会格外用心,抓住课堂重点,要点,及时记笔记,跟紧老师讲课节奏,每节课准时上,准时下,来不及记的笔记,可以保存下来,在课后空闲时整理,课堂笔记和随堂练习知识点一定要做到“日清”。对于自己的优势学科,要始终保持,坚持一路领先。对于自己的拉分学科,要付出更多努力,避免越来越差,拖总成绩后腿。课下要有针对性的多做题,错题及时整理。每一天的课下跟练都要认真做,通过做跟练出现的错题,决定今天练习的主要题型。做题不是刷题,做题也要分类,有针对性去做是会“事半功倍”的,一味刷题却只能“事倍功半”了。做题不能只求速度,还要看质量,认真钻研出来一个题比不认真刷十个题都有用!关于错题,一定要当天解决,做不到“堂清”,也要做到“日清”。错题本一定要记易错题、难题,并要时常翻看,反复复习,错题本对于学习上的查漏补缺非常有用。错题就是你的不扎实点,你的薄弱环节,除了做新题、难题,还要常看错题,所谓“温故而知新,可以为师矣”就是这个道理。

老师的预习课件总是做得生动形象,知识清单也总结的明确清晰,对于课上讲解内容、课后错题及清单上的不懂问题,我总是会及时问老师,而老师也总是随问随答,耐心讲解,通过语音、图片及视频等方式清楚明白的回复我,而我也总能第一时间弄懂。要学会利用大课表,并做好自己的每日小计划,把计划落实到每分钟,并分清轻重缓急,合理安排。我每天晚上都按时坚持阅读。读书若水,润物无声。在疫情的困扰下,人心难免浮躁,而此时更需要我们多阅读,保持心静。培根在《论读书》中讲过“读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确。”书,虽然看着像“死的”,但里面的学问是“活的”,需要我们不断“学”、“习”、“思”。阅读与学业从来都是不矛盾的。

只有多互相交流,取长补短,才能共同进步。线上上课,我们每周都有班级交流会时间,而与同学们的交流互动也是促进学习的一种有效方法。同学间互相交流,取长补短。一个题,大家可能有不同的看法、做法。通过交流,经常会有意想不到的收获,交流中,我们会互相鼓励,共同进步。

同学们“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”线上学习的每一个预习课件都有一个精心的故事,每一张知识清单呈现的都是一幅完美的作品,而我们的每一位老师都是一位默默的雕琢者。在如此不易的情况下,学校仍为我们的学习提供了如此强大的后盾,因此,我们只管努力向前,走过泥泞沼泽,走过孤独深渊,走过柳暗花明,走到繁花盛开。一直向前,就好了。未来可期,愿所有的美好都在这个史上最长的假期中蕴育。

网课学生分享经验精彩发言稿篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

我是非常认真的在挺好每一天的课,虽然这个过程当中有很多问题出现,我们都是一一在克服,我非常相信那些都不是我的借口,我需要给自己打气,给自己规划一个正确的学习方式,记得第一天的时候我是非常不适应的,有很多问题出现我比如说老师在讲课的时候网络卡顿了一下,经常我就会错过一些知识点,这是非常难受的,这样一来上课就出现了断断续续,很多知识没有办法连贯起来,造成了很大的麻烦,再有一个问题就是上网课的进度确实是非常慢,经常老师就会停下来调整网络,包括我自己有的时候也需要调整网络,这样才能够继续的讲下去,还是不定时的点到,如果老师点名让我们回答问题的话更加如此了,所以说我们的上课进度不是很快。

在上网课的这段时间当中我实在是感触很大,我一直都保持着非常好的心态,我认为我的工作做的还是很到位的,不管是做什么事情都在一步步的在落实着,有些事情应该要有这样的态度,我感觉通过这次的上网课的经历我对自己要求更高了,我也变得更加自律了,因为我一直都知道有很多事情是需要我们自觉去做好的,这一点我始终没有一点怀疑,我对自己还是非常有信心的,很多时候我都是非常的自觉在学习,这段时间下来我也进步了很多,我一直都认为我这样能够有进一步的成长,在上网课期间我是非常的自觉,积极配合老师上课,我每天都有在认真的.做好自己的事情,虽然这样的上课方式是有一些不适应,但我是能够保持好的心态。

现在上网课已经结束了,我需要把在家里上网课的那份认真带入到接下来的学习当中,提高自身的自主学习性,这一点是一定的,我也会做好这件事情,提高自己的学习能力。

网课学生分享经验精彩发言稿篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

因为特殊原因,我们停课,没有在去学校学习,没有按时开学,但是我们的学习却从不停止,学习不分场合,不分地点。在任何地方我们都能够好好的学习。时间的利用靠我们自己,需要我们自己抓住。

在听课的阶段,我们学校为了方便我们学习,给我们开设了网课,让我们不去学校也能够学到只是,老师们百忙之中,抽出时间开启直播,给我们直播教学。很多老师都没有直播经验,但是为了让我们能够学的更好,让我们有更好的成长,在学习直播的同时还不忘叮嘱我们好好上课。

有了条件,有了机会,哪怕没有带书回家,一样可以好好学习,虽然课程停了,但是我们的学习从来就不停,我们度过了最长的寒假,在家中该玩的也完了,该休息也休息够了,现在是该我们努力的时候。不要耽误时间,也不要因为在家中就不认真学习。

在教学过程中,老师为了让我们学的好,经常备课,准备好教材,准备好知识点,只为了让我们上课的时候能够明白。虽然我们是头一次开始学习网课,虽然,我们停止了去学校上课,但是学习却一直都可以。

在家中没有老师的监督,这就需要靠我们自己努力。更要靠我们自己坚持和加油,不要总是忘记自己的任务,和身份,我们是学生,就要以学习为重,在家中没有来世教导,我们有资料,有作业,可以在家中自学,网上有很多课程更方便了我们自己学习,利用好时间,做好安排,按时学习就能够让我们在家中也能够学到很多知识,不要给自己借口。

人是有惰性的,借口多了只会让我们逃避。时间不在充裕,我们必须要珍惜自己的每一分钟,不能忘记自己的基本责任,我们主要任务是学习,只有学习好了才能够保证有一个不错的未来。梦想再好也要靠着我们知识来开启,未来再美也要知识建立通天大桥才能到达。

既然我们有时间有精力,我们更应该利用时间好好学习,认真学习而不是浪费时间,浪费精力去做没有必要的游戏和完了。我们现在多吃一点苦,以后就会多一分机会,现在累,换来以后的轻松,换来未来光明前程,又和不好呢。不要被一时的懒惰击败,在家中我们也要自学,学会主动去学习,而不是靠着学校老师的监督推动学习。

同学们让我们一起努力在家中学习把吧。谢谢大家!

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网课学生分享经验精彩发言稿篇四

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人勤春来早,乡野田间耕种忙。初春三月,新冠肺炎疫情让开学季一再延迟。这场疫情打破了我们原来的学习方式以及生活方式,我们开始了一种新的学习方式—-“网课”,居家学习。春暖花将开,我们如何才能不负春天好时光,在居家网课学习中也能取得好成绩呢?下面我来向大家分享一下这段时间我的网课学习心得。

无论做什么事之前,都要制定计划,学习也是如此。每天都会有许多时间是让我们自主学习的,制定好计划,我们就不会像无头苍蝇一样,不知道自己应该做什么。一会儿学习语文,一会儿学数学,这样盲目地学习是没有效果的。

西方有这样一句谚语:我们都得承受这两种痛苦中的其中一种,纪律的痛苦或后悔的痛苦,差别在于纪律感觉几盎司重而后悔是几吨重。网上学习,老师无法在身边监督,而近期又开始复工,有些家长也不在同学们身边,这时就需要我们自律。这次疫情过后,同学们成绩将出现两极分化,那些自律的同学将会甩开放纵的同学。同学们,请记住,你现在偷过的每一个懒,都会成为日后最深的遗憾。很多人喜欢自由,不喜欢约束自己,但自由与自律并不矛盾,所谓自由,并非随心所欲,而是自我主宰,越自律的'人,越自由。自律,会让你受益终生。

学习,要端正自己的态度。著名书法大家柳公权从小就显示出在书法方面的过人天赋,他写的字远近闻名,因此他有些骄傲了。不过有一次他遇到了一位没有手的老人家,老人用脚写的字竟比他用手写字都好看,从此,他戒骄戒躁,勤奋练习,虚心学习,这才成为了一代书法大家。由此可见,勤奋,不懈,谦虚等态度对一个学生来说是必不可少的,只有学习态度端正了,我们才可以提高学习效率。

我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙,那就是:理想勤奋毅力虚心和科学方法。学习,不仅需要态度,科学、有效的学习方法也很重要。在上网课时要认真记笔记,学会抓住老师讲的重点,但要以听、理解为主,以记为辅。如果有听不明白的地方,可以反复听,反复理解。课下,先复习学习的内容,然后通过做练习来检验自己是否掌握了知识点,可以事半功倍。做资料,要有针对性的,把做那些了如指掌的题的时间用来做那些自己不太会的题,就可以提高学习效率了,如果遇到不懂的题呢,可以向老师同学询问。做完题后,不能忘了整理错题,课下也要经常抽出时间来看错题或重新做一遍错题,复习知识点。只要用心摸索,你就可以拥有属于自己的学习方法了。

同学们,疫情期间,老师和家长都在为我们操劳,无微不至地关怀我们。无论生活的路有多远,老师和家长一直在背后默默支持着我们,我们不可辜负他们为我们的付出。待疫情过去,春暖花开,让我们齐聚美丽校园,再次开启学习之旅。

网课学生分享经验精彩发言稿篇五

xxx:

疫情当前,全国人民深受病毒打扰,这种以空气传播的病毒迅速从武汉蔓延开来,能不出门就不出门,对于我们来说回学校当然是不可能的事情了,因此,网课成了我们学生的最好选择。

学习是无处不在的,网络学习让我认识到了学习的方法有很多,而学习的效率也和我们个人的状态挂钩,如果有一个好的学习态度,那么学习一定会有所进步。如果不认真,那么可能就会出现成绩下滑的情况。我们在学习前的到天亮;还有人觉得并不是所有的老师都是能轻车熟路的去作用网络,甚至是使用好网络工具,也不是所有的学生都有必备的手机和良好的网络,或者现在,在上着网课的孩子也许在大山里蹭着网上课,这样着实对一些学生不公平。网课有利也有弊,我觉得它适用于真的想学习的人,讲的课程是一样的,只是方式不同而已。

对于我个人而言,“网课”似乎是对我这种人量身打造一般,虽然我并不是一个自制力很强的一个人,但现在是特殊时期,不学习也不行,毕竟会考将至,十年磨一剑,可不能在最后关头给白费了,所以说,“网课”对我来说就是福利,在家要做事情少而简单,起床刷牙吃饭学习睡觉。在家学习我也能更多的使用到手机这一万能的工具,可以很快就可以找到好而不繁琐的'资源,查单词也不用翻字典翻个好几分钟。总之,在家上网课对我来说是一-个可以有更多的时间沉浸在学习的环境。

“网课”只是老师授课的不同形式而已,教的知识还是一样的,更多的要看个人,在这信息爆炸的时代,我们需要克服的事物还有很多,在一个具有诱惑和好处的事物中,需要看个人如何去利用它了,让自己成为主人,千万不要成为了新兴产物的奴隶。

网课学生分享经验精彩发言稿篇六

大家晚上好!

新春佳节已经过去啦,过完了大年初一。我们紧张刺激的高三课程。由于疫情的原因我只能在家上网课。网课确实给了我很多便利。把传统教育改为线上教育。相反,我认为便利也有双刃剑。它的利与弊也确实让我们摸不住头脑。我先说一下网课给我带来的好处。

一、网课给我的生活节约出大量空余时间。我可以拿来做课外知识题。

二、丰富了我的学习的学习方式,手机电脑,也可以提供很多知识平台。

三、我是一个自律性很强的人。网课期间,我也强制要求自己的生活习惯。让自己的人生更完善。

四、方便快捷,只要有手机随时可以上课。线上教学有回放功能,我有时候会非常困,会遗漏一些知识点会抽出空余时间进行看回放。查漏补缺,不用不好意思的去问老师。我觉得挺好的。

五、网课期间,长期在家,长时间有父母的.陪伴,促进了和父母之间的关系。

六、老师授课过程中有不懂的问题,可以跟老师一对一的交流,在课堂上直接给出我们想要的答案以及方法。

接下来。我在说一说网课给我带来的坏处。首先我们说过。我们也都知道网课是一把双刃剑,有好也有坏。

首先网课确实给我们改变了现代的教育方式,以及教学理念。

但是也确实给我们带来了很多很多的不便利。让本该有的东西造成,越来越多的麻烦。我来给大家分享以下几点。

一、我想很多人都有过这样的异常吧,就是在家正常上网课过程中钉钉会出现异常问题,让我进不去钉钉群聊的页面。导致我当堂课程不在,不能正常按时打卡。还要给老师讲一些不必要的原因,浪费了不必要的时间。

二、因为是网络授课,有时候自己也会分心,有时候自己心情不好也会导致没有心情去听讲。有时候会有很多外观原因真的让自己静不下心。

三、我会长期坐在电脑旁边导致眼睛会很痛,很难受。只能去一次一次的用凉水去洗脸。来坚持网课。

四、还有家庭网络问题,如果一个学生停网的话,其他人还能正常听课,要是老师停网的话,那全班人都听不了课。

五、有时候我有问题不会的习题,不能实时性和老师交流。一对一的互动,有时候真的很少。

以上呢,是我对网课的一些不足以及收获。仅个人观点。

希望在网课期间自己也能有一个良好的心态,全神贯注去认真听每一节课。

网课学生分享经验精彩发言稿篇七

xxx:

自年后至今,网课已持续一月有余。这一个月,我的生物钟逐渐适应,学习步入正轨,成绩也在慢慢进步,从中我总结了四点原因与大家分享:第一是时间观念,第二是自制力;第三是学习动力;第四是学习方法。

在上网课的一个多月,班主任多次强调迟到问题,但总有那么几个同学置若罔闻。理由很多,不是网速慢,就是手机卡,还有的同学拿睡过头搪塞过去,究其根本是缺乏时间观念。鲁迅先生曾言:“浪费他人的时间,无异于谋财害命。”

正是因为有很强的时间观念,我以最快的速度摸清各科老师上课规律,来安排余下的时间,从不迟到和早退,所以未曾落下知识点。人一生的时间是有限的,如果连自己有限的`生命都肆意挥霍,那么终将一事无成。

在家里学习,对一个人的自制力是巨大的考验。游戏、网剧、网络小说等等能干扰我们的因素有很多。但是,能够方便我们查找资料,协助我们学习的资源也很多。学与不学,在于我们的选择;是否正确利用这些资源,关键看我们的自制力。

学会自制,另一个很有效的办法,就是树立理想,激发学习动力。在国难之时,疫情面前,我们不能像白衣天使那样冲锋陷阵,也不能像其他行业工作者能够为国家贡献自己的力量。我们能做的是用自己心中的理想支撑自己,不忘初心。在重重信念、层层信仰支撑下,我们方能克服懒惰,奋起直追。

科学的学习方法也必不可少。网课有一个优势,就是除了正课之外,所有的时间交由我们自主安排。如果能够合理规划各科学习时间,强化强科补习弱科,完全可以抓住别人在假期偷懒的机会,完成一次完美的弯道超车。

在理科方面,我有一个小小的方法。就是给别的同学讲题。理科的知识模型很多,对知识点的思考和深入理解很重要。一个难题,如果我们能用最简洁、最形象、最基础的术语,给一个不懂的同学讲明白,那么我们对这类题的思考已经到位了,再遇到类似的题目也无需紧张,这可能就是圣人所说的“教学相长”吧。

最后,我希望每位同学能够将目光放远,不要被暂得的欢愉而蒙蔽双眼,也不要被此时的困难打败,更不要把自己的梦想,摔碎在这一个多月的假期里。高三的学子距离高考不足百天,我们距离高三也越来越近。“大浪淘沙沉者为金,风卷残云胜者为王”祝愿各位同学能够在这段长假之中,经得住考验,成为胜者。

网课学生分享经验精彩发言稿篇八

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xxx,很荣幸自己的能在这个阶段为大家进行这次的班会演讲,我演讲的主题是——“停课不停学”!

关于“停课不停学”,相信大家已经深有体会。因为近期的病毒影响,我们不能出门,更别说到教室里上课。这对我们的学习带来了很大的影响。但是,随着科技的发展更新,没有什么困难能轻易的阻碍我们学习的意志。就像一句老话说的好:“只要思想不滑坡,办法总比问题多!”就像面对这次的情况,我们就展现了信息时代科技的力量,通过网络视频的方式来进行课程学习!

通过网络来学习,这对我们来说不是个新鲜事。但是让老师通过网络来给我们上课,想必许多老师们和同学们都是第一次体会。是的,这是一次全新的体会,对我们,对老师,都是全新的感受。当然,也同样是一次全新的考验。

老师几十年如一日的在教室中上课,如果在教室里,那么一定“如鱼得水”。但是在网络中,许多老师就出现了不熟练的样子。在我们一开始网课的时候,不也看出老师操作的不够熟练吗?但是!正是这样的情况,我才感觉到老师的辛苦,对老师的努力感到感动!

这些天来,回想我们的每次上课,老师的教学,总是在一天天的熟练。不少的老师尽管不擅长网络科技,但还是克服了这些不足,力除万难的为我们准备好了教学的平台!看着老师一天天的熟悉网课的操作,我们也可以想象的到,这是老师们花了多大的功夫,才能在备课的同时,熟练这个全新的平台啊!

老师在努力,同学们也同样再加油!这些天来,我们尽管人家在中,但是心,早就已经坐在了xxx班的教室里。尽管周围影响不少,但是同学们还是努力的在课堂中学习,在学习中进步!

同学们,网络有不少的用处,它是把有利又有弊的“双刃剑”,但是通过这段时间的网课,我们也认识到,网络可以给我们带来的不仅仅是游戏、娱乐,它更能成为连接我们师生,连接我们同学间学习的平台!希望在今后的网课结束后,大家都能正确的利用网络,让网络成为我们学习进步的工具!

我的演讲结束了,祝同学们身体健康!谢谢!

文档为doc格式。

网课学生分享经验精彩发言稿篇九

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

有效的保障。

其次,在集体备课的基础上,个人还要结合自己的教学特点和学生的实际情况进行二次微观备课。因为我教的是毕业班,现在正在进行复习,我针对自身特点和学生情况,说几点自己的具体做法:

(一)利用。

络直播课,聆听。

专家。

指导,加强自身学习,更新理念。

(二)在新理念指引下,实践中认真修改。

教案。

调整课件,不断调整教学思路教学方法。

首先展示复习目标,明确复习任务,和孩子们一起挖掘与考点相关的内容,明确重难点。

其次建立时空坐标,帮助孩子树立时空观念,凸现历史学科的学科特点和素养。

然后完成阶段特征宏观聚焦和本单元知识。

络的构建,建立大单元概念,明确各个事件之间的内在联系。

之后就是简单的考点知识梳理和河北中考真题演练,加强对方法的指导和考情的分析。

最后是知识的拓展和提升。

(三)在课堂上,主要采用钉钉中“在线课堂”的教学模式,增加和学生的互动,保证课堂的效果,注重把学生的学落到实处。

(四)课后作业的设计,采用灵活多样的方式,并认真批改每一份作业。例如:可以录一段读书的录音,或者自己复习巩固基础知识的图片,还有完成一部分精练本的作业。

(五)课后答疑也是采取多种形式。有学生会直接在线上单独问我,也有的是在提交作业时和我进行语音或文字上交流,针对共性的问题我会在课上统一答疑。

以上就。

是线上教学的一些经验的分享。通过以上的活动,我和学生建立了良好的师生关系,良好的沟通、互动,真正践行了“停课不停学”的理念,我们都一起在努力的向上生长,静待花开。

网课学生分享经验精彩发言稿篇十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

因为特殊原因,我们停课,没有在去学校学习,没有按时开学,但是我们的`学习却从不停止,学习不分场合,不分地点。在任何地方我们都能够好好的学习。时间的利用靠我们自己,需要我们自己抓住。

在听课的阶段,我们学校为了方便我们学习,给我们开设了网课,让我们不去学校也能够学到只是,老师们百忙之中,抽出时间开启直播,给我们直播教学。很多老师都没有直播经验,但是为了让我们能够学的更好,让我们有更好的成长,在学习直播的同时还不忘叮嘱我们好好上课。

有了条件,有了机会,哪怕没有带书回家,一样可以好好学习,虽然课程停了,但是我们的学习从来就不停,我们度过了最长的寒假,在家中该玩的也完了,该休息也休息够了,现在是该我们努力的时候。不要耽误时间,也不要因为在家中就不认真学习。

在教学过程中,老师为了让我们学的好,经常备课,准备好教材,准备好知识点,只为了让我们上课的时候能够明白。虽然我们是头一次开始学习网课,虽然,我们停止了去学校上课,但是学习却一直都可以。

在家中没有老师的监督,这就需要靠我们自己努力。更要靠我们自己坚持和加油,不要总是忘记自己的任务,和身份,我们是学生,就要以学习为重,在家中没有来世教导,我们有资料,有作业,可以在家中自学,网上有很多课程更方便了我们自己学习,利用好时间,做好安排,按时学习就能够让我们在家中也能够学到很多知识,不要给自己借口。

人是有惰性的,借口多了只会让我们逃避。时间不在充裕,我们必须要珍惜自己的每一分钟,不能忘记自己的基本责任,我们主要任务是学习,只有学习好了才能够保证有一个不错的未来。梦想再好也要靠着我们知识来开启,未来再美也要知识建立通天大桥才能到达。

既然我们有时间有精力,我们更应该利用时间好好学习,认真学习而不是浪费时间,浪费精力去做没有必要的游戏和完了。我们现在多吃一点苦,以后就会多一分机会,现在累,换来以后的轻松,换来未来光明前程,又和不好呢。不要被一时的懒惰击败,在家中我们也要自学,学会主动去学习,而不是靠着学校老师的监督推动学习。

同学们让我们一起努力在家中学习把吧。谢谢大家!

网课学生分享经验精彩发言稿篇十一

老师:

大家下午好!

我们音乐组经过集体讨论。

总结。

为以下几个方面:

站、自己录制视频、课件的形式进行教学。

存在的问题:播放。

络视频的形式看起来很简单,但是切入点不是很好把控,需要反反复复的看视频。而且有时候一节课需要切换好几种资源。

2.信息技术的使用:我们现在都在使用的是腾讯会议进行教学,而且基本操作现在都很熟练。

存在的问题:这种会议形式的直观性确实是很强了,但是对于音乐这种学科缺少孩子间相互吸引互动和,而且孩子面对镜头缺少了那种表现欲望。

3.课堂教学:目前教学所讲内容基本上以唱歌课为主,欣赏课为辅。

存在的问题:相对于低年级一节课的时间可以学完一首歌曲,4、5、6年级一节课很难完成。所以在课堂上也只能是做到完成基本目标,解决个别重难点。课下会把所学内容发到年组教师的'群里,便于学生课下继续学习。

和提醒。

存在的问题:很多学生出于好奇心,上课过程中对上课软件进行操作,还有在聊天框中发各种消息。有些时候语言的制止是不起作用的,这个需要多去摸索软件中的功能,把需要关闭的位置都关闭才能免去不必要的打扰。共享屏幕时只能看到旁边一部分的学生,不能做到整体把控学生状态。

以上就。

是我们音乐组在这四周。

课之后的各个方面的状况和问题所讨论的汇总,希望各位。

领导。

和老师们能给出宝贵的意见和建议。谢谢大家!

网课学生分享经验精彩发言稿篇十二

xxx:

面对线上教学的时间有限,学生思维容易涣散,上课容易跑神的情况,要想切实提高语文课课堂实效,就得放弃面面俱到的想法,聚焦核心教学目标,只围绕一、两个重点展开学习,最终连点成面,使学生的语文素养得到提高。”

著名特级教师薛法根老师也曾说过:“我主张教学目标应该简约集中,一课一得,人人有得。遵循一课一得这一理念,在教学一课时没有按常规从第一自然段第一幅图画去讲解,而是在概括出六幅画面后集中精力指导了雨后春笋图。

首先,抓重点词品析句:成群的笋从土里探出头来。大部分学生能够积极互动,从"成群"感受到数量多,感受到勃勃生机。"探"字了解到有力量,相应出示探的动画演示:对比小孩子的探头,引出拟人句。归纳拟人句的特点,温故而知新并进行拟人句的练习。由此“探”和拟人句的.巧妙运用便悄入“生”心。在重点词句理解的基础上,指导学生进行朗读,在朗读的过程中加深对课文的理解,对语句的积累,从而形成语感。

接着,我出示了作家朱自清的`《春》草和花的片段,带领学生走近名人眼中的乡村景致,备课时的突发奇想,对比两个“探”,字的使用,“探”和拟人的巧妙运用此刻便深入“生”心。由于时间关系指导朗读补充资料较少,如果能多读两遍,让学生内化积累,相信会更好些。随后又出示了一段学生常见的秋天田野景致片断,给学习程度相对低的孩子铺路,为仿写自己眼中的乡村景致做好不同层级的铺垫。

最后,出示了学生录制的农家小院视频,该学生因疫情被困于老家,农家小院就是她居住的地方。农家小院和自己好久未见的同学联系在一起,激发了学生的情,为写“我眼中的乡下精致”做好景与情的铺垫。钉零零,下课了,时间戛然而止。如果还有时间,可以带领学生说说视频中农家小院的两个场景:剥玉米和跳绳,带有人的乡下景致是更加灵动的。

通过这节课的教学,让我更加坚定语文教学一定要坚持一课一得的理念,对于中高年级,可以选择核心语段加以讲解,教会学生举一反三,以学会的知识迁移到其他段落,依靠自己的知识建构自主学习。这样的线上教学学生才能学得扎实,学得兴趣盎然。

网课学生分享经验精彩发言稿篇十三

亲爱的各位家长朋友们:

你们好!

欢迎大家来到腾讯会议直播会议室,因为当前疫情防控的原因,我们不得不以这种方式和大家见面,在疫情来临时,我们虽然不能像一线医护人员一样冲锋陷阵,为祖国做贡献,但是我们可以带着孩子一起留在家中一起学习,不给国家添麻烦。疫情防控期间国家对我们提出了这样的要求,我们阳光中学也是这样做的,自2月10日开始网课以来,目前已经是第七周了,将近44天了。孩子们居家线上学习,各位家长们也辛苦了,正是因为你们的督促,才有了孩子们的成绩和进步,正是因为你们的配合,才有了我们“停课不停学”线上教学活动的顺利进行。

首先说一下我们如何看待网课。网课已经进行到第七周了,我们阳光中学全体老师都根据学校要求,克服一切困难,认真备课,多途径组织学生上课,充分运用微信,腾讯会议等app,认真检查作业和举行考试,为了每一个的学习付出了比平时在校上课更多的精力和劳动,但由于不能与学生面对面的交流学习,学生的学习行为还要靠家长的支持。可是由于线上时间比较长,任务较多,初中生本来就处于一个自律性较差的年龄段,所以有些学生就会处于一种假学习或者是学习麻痹状态。咱们有的家长中也有些不耐烦的情绪。

关于网课,请各位家长要正确看待这个事情,目前是全国大中小学都是以这种形式在授课和学习,很多学校只是让学生看电视。据我了解,我们阳光中学抓的还是非常严格的。

第二个方面我们要谈的是家校合作的问题,现在家长们因为疫情无法复工或者有些家长可能已经复工,孩子们因为疫情,目前还只能在家中学习,这种情况我们应该换个角度来看,这是一个难得的机会,我们有了这样一个陪伴孩子学习的成长的机会,与学校教育相比,家庭教育一向是更具有针对性,现在你们是教育的主力,我们是教育的辅助。希望各位家长担起自己的责任,给孩子一个好的榜样,加强家校的合作,帮助孩子在学习上更上一层楼。

在这里我要提醒各位家长,这种网课可能还要持续一段时间,而孩子的学习状态直接影响着他们的成绩好坏,久而久之必然会出现两极分化的现象,疫情过后再回学校,高下立判。到时候我们会发现有些同学默默的成了黑马,有的却成绩下滑。请各位家长注意,疫情总会过去的,孩子的成长却不会重播。这就要求我们老师和家长必须找出合理的教育孩子的方法,好好利用网络课堂,做好出孩子的学习指导、监督工作。绝大部分家长都做的很好,但也有个别家长出现了反应不积极的现象,对学生要求不严格,没有能够给学生创造一个安静良好的学习环境。再看一下有的学生存在的问题,早上打卡不够及时,作业不太认真,上网课不在线等,希望相关家长能够重视并关注。

如果我们的家长都能够认识到学习的重要性以及学习的关键在那里,我们的这些老师也是非常乐意帮助大家的。家长们在督促孩子学习的过程中,如果遇到什么不懂的问题,都可以在线及时与我们的老师们沟通,我们也会倾尽全力辅助孩子们的学习的。

第三个问题,针对孩子居家学习中出现的.问题,也请各位家长辩证的看待.学习是需要引导的。有很多学生在学习上是不主动的,这些学生的家长,我想你们此时心理应该会有些焦急吧!我们应该明白,这不只是这些学生家长的错,但我也希望这些家长明白,孩子的教育,老师是辅助的,家长的家庭教育才是至关重要的。一个孩子爱不爱学习,对于学习主动不主动,这很大一部分原因是我们家长造成的。试问一个成天在家里没有给孩子以身作则做好引导的家长,又如何拥有一个成绩优异、学习从不让人操心的孩子呢?除非这个孩子天生拥有一颗爱学习的种子,但这样的几率还是太少了、太渺茫了,我们的孩子都只是千千万万普通的孩子。

针对孩子学习中出现的问题,我们更需要多沟通,也不能一味的埋怨。请各位家长们相信,我们只有始终都坚持着让我们的孩子在学习的频道上,我们的孩子都可以教好学好的!各位家长还需向孩子们灌输一种“学习是为了自己”的思想,不要再用那种奖励式的教育去督促孩子学习了,要让他们明白“学习不是为了别人,是为了自己”,他们才会明白学习的主动性从哪儿来了。

好了今天的家长会到此结束,谢谢各位家长和老师们的倾听!

给家长提出几点要求:

1、硬件设施保障好;

2、平时时间监督好,有事情及时与任课老师沟通;

3、多关注班级群信息及通报,多与孩子沟通鼓励。

给学生的建议:

1、自律。

2、主动。

3、生活。

最后,各位家长有一些好的方法或建议也可以一起分享一下。

网课学生分享经验精彩发言稿篇十四

亲爱的家长们:

为贯彻落实教育部、教育厅关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作指导意见的通知精神和我院《关于做好全院师生新型冠状病毒疫情防控工作的紧急通知》《商丘职业技术学院关于寒假学生返校事宜的紧急通知》等有关要求,为实现推迟开学期间“停课不停学,停课不停教”,确保按质按时完成教学任务,加强在线教学组织与管理工作,我系多措并举,全力做好网络教学工作。

根据学院《2020年春季学期延迟开学期间教学工作方案》等文件精神,针对疫情防控工作实际,充分发挥“互联网+教育”的作用,利用信息化手段实施在线授课(听课)、资源点播和线上辅导、讨论、答疑等活动,消减疫情对教学活动的影响,确保教育教学效果,按质按时完成教学任务,特成立“网上教学活动”组织领导小组进行网络教学督查工作,以确保各项教学工作顺利开展。

1、2月5日,我系成立了“网上教学活动”组织领导小组,并对全系教师传达了进行网络授课的通知,组织教师积极备课,提前准备,把课程资料传入学习的平台,并要求把重点宣传普及新型肺炎防控知识,加强对学生的思想政治教育和健康教育作为开学“第一课”。

2、全面梳理本学期课程、调整教学内容,严格按照正常课表进行上课,以超星尔雅及学银在线为主,中国大学mooc平台、腾讯会议、云班课等各种线上及学习的平台资源学习为辅,还有qq建群、微信建群、钉钉等,授课方式灵活多样。部分无法进行线上教学的课程,任课老师申请延期开课,在学生返校后进行补课。

3、注重培养学生网上听课及自主学习的`能力,确保每位同学都能够参与到线上学习中。

1、每天固定时间统计当天参与网络授课老师的上课情况,每天上报教学情况统计表,并保存数据。包括组织签到、教学内容、上课过程、上课互动、作业布置和批改情况等。

2、利用超星教学管理大数据平台,对学生出勤率、课堂活跃度、教师资源上传数量、活动上传数量等数据进行公布,进而督促教师做好网络教学工作。

1、我系路晓娟老师、李晖老师、董才源老师、刘庆国老师、剻雪婷老师等多位老师利用腾讯会议、超星等平台进行直播授课,通过网络直播课程,与学生进行直播互动,调动学生学习热情,使学生能够积极参与进来。

2、通过上传资料、直播与线上精品资源的等多种授课方式结合,网络教学取得了良好效果。

网课学生分享经验精彩发言稿篇十五

各位敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!经过了一个学期的工作、学习,你是否收获了许多呢?下面我来谈谈我的体会吧。

来到这个崭新的校园,看到了宽阔的操场,敞亮的教室,亲切的老师,我心中兴奋不已,我还是头一次在这么大的校园中学习、生活呢。学校里为我们不断创设着优美的环境,看:宣传窗树起来了,铝合金窗亮起来了,绿化更是多起来了。

在课堂上,我们享受着老师孜孜不倦的教诲,在课外,我们沉浸在同学、老师的欢声笑语中。这学期,我收获了很多:我的工作能力更强了,得到了更多的锻炼;我的.学习成绩更进步了,总能名列前茅;我的班级同学更加友爱了,文明礼仪在你我之间随处可见。

虽然时光总是流逝得太快,但我们对学习对生活的热情一点没减。寒假里,在休息好的同时,我将要努力汲取更多的知识,广泛地阅读,增进自己智慧的营养,做学习的主人,查缺补漏,克服自身存在的问题。

我也要多做一些平时在学校里没时间做的事情,像兴趣爱好方面,我会多学点器乐;像社会实践方面,我会参加小区的活动,做些力所能及的公益劳动,也会主动去帮助他人;像生活活动方面,我会学习新的劳动技能,为父母分忧,也会和亲戚朋友外出游览去欣赏自然、体验生活。柯北校区,是我们成长的金色摇篮,是开启明天理想的航母,让我们和你一起走进新年,走向新起点。

网课学生分享经验精彩发言稿篇十六

亲爱的同学们:

原本所有人都可以趁着假期好好休息,和家人开开心心看春晚吃年夜饭,和朋友逛街喝酒看电影。去庙会赶热闹,去公园喝茶晒太阳,去心心念念的城市旅行。原本所有人都可以欢天喜地地迎接21世纪20年代的第一个春天,但是造化弄人,我国再一次爆发了不亚于03年非典的病毒传播,面对这场天灾人祸,我国人民群众万众一心共同抗“敌”。

钟南山院士说过,只要好好的呆在家中这便是尽了公民的职责,因此全国一切,无论大、小事通通开始禁止,教育部也延期上课但是开展了线上教学实施停课不停学计划!为一位位渴求知识的菁菁学子提供学习的平台,教师们也通过闲暇之余为学子们大展身手,各显神通!可是,线上教学不能像在学校一般,时时刻刻监督学生学习因此各种奇奇怪怪的事情便诞生在网课之上,例如边看电视边听课,边玩游戏边听课。这个寒假,不同寻常它见证了一颗颗流星坠落也见证一匹匹黑马的诞生!要么出众,要么出局,乾坤未定,这个寒假便是化茧成蝶的序幕!

网课可以为我们提供源源不断的知识,但是缺点很明显特点就是死板,通过这两个星期的学习也只是大概的给我们讲述了一些基础知识,没有深挖,在校时一节课长45分钟,网课上只有短短的35分钟。

坐在冬的眉眼间,推开季节的窗,看阳光一点点的将温暖蔓延,一抹细碎的光晕轻轻飘落,温润了心底深处那片柔软。轻拢岁月的薄纱,铺开记忆的画卷,采撷一片云淡风清,在心中氤氲清浅,让快乐或忧伤,在风中消散。以素颜的姿态,寻一方静谧,在红尘喧嚣中,将心开成一朵莲,婉约细致,从容绽放,将遗落在心底的尘埃,在晨露中清洗。光阴,无论是静止的,或是流动的,都是那样的美。依一份简单于心,静享一个人的清欢,守住内心的风景,聆听岁月的脚步渐行渐远,惟愿,这一季的明媚,能许我们浅笑而安。

网课学生分享经验精彩发言稿篇十七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好。

我是八三班的xx,在本次月考中我的生物考了50分,我有几点经验要与大家分享。

首先我们先说说我们自己要做到的:

1、拥有目标,俗话说有了明确的目标,才会有努力地方向,才会有前进的动力。

2、保证足够的睡眠时间,睡眠是休息大脑的时间,不规律的学习生活不仅不会提高我们的学习成绩,反倒会导致我们上课时不能专心听讲,因此,要保证有充足的睡眠时间。

3、不同的人适合不同的学习方法,因此掌握适合自己的学习方法是十分必要的。时间乘效率等于成绩,因此在我看来合理的安排时间和高效的学习效率是十分重要的。

下面我们来说说具体的学习生物的方法:

1、俗话说熟能生巧,因此我认为我们要多背知识点,理解性记忆,把知识都扎扎实实的掌握。

2、不耻下问,有不会的立马问老师,不要把今天的问题堆积到明天。

3、好好把握课上的40分钟时间,不放过老师的任何一句话,因为老师经验丰富,讲的可能都是易错点。

4、对生物等理科的学习,要做到课前认真预习,课上认真听讲,课下及时复习。

5、教学相长,所以我们要积极地多为同学讲题,因为讲题的过程就是检测我们自己的过程。

6、勤学会清,错过的不再错。把曾经错过的题彻底研究懂,保证不会再犯第二次错误。

最后,希望我们可以在学习的海洋中尽情的遨游,让我们都更上一层楼。

我的发言到此完毕,谢谢大家。

网课学生分享经验精彩发言稿篇十八

亲爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

首先,继续我们每周一次的集体备课。只是改变了原来的研讨方式,由现场研讨变为视频会议。集体备课时大家集中研讨本周教学内容、教学重难点、作业的处置,以及线上教学经验的分享。这样为我们线上教学的质量提供有效的保障。

其次,在集体备课的基础上,个人还要结合自己的教学特点和学生的实际情况进行二次微观备课。因为我教的是毕业班,现在正在进行复习,我针对自身特点和学生情况,说几点自己的具体做法:

(一)利用网络直播课,聆听专家指导,加强自身学习,更新理念。

(二)在新理念指引下,实践中认真修改教案、调整课件,不断调整教学思路、教学方法。

首先展示复习目标,明确复习任务,和孩子们一起挖掘与考点相关的内容,明确重难点。

其次建立时空坐标,帮助孩子树立时空观念,凸现历史学科的学科特点和素养。

然后完成阶段特征宏观聚焦和本单元知识网络的构建,建立大单元概念,明确各个事件之间的内在联系。

之后就是简单的考点知识梳理和河北中考真题演练,加强对方法的指导和考情的分析。

最后是知识的'拓展和提升。

(三)在课堂上,主要采用钉钉中“在线课堂”的教学模式,增加和学生的互动,保证课堂的效果,注重把学生的学落到实处。

(四)课后作业的设计,采用灵活多样的方式,并认真批改每一份作业。例如:可以录一段读书的录音,或者自己复习巩固基础知识的图片,还有完成一部分精练本的作业。

(五)课后答疑也是采取多种形式。有学生会直接在线上单独问我,也有的是在提交作业时和我进行语音或文字上交流,针对共性的问题我会在课上统一答疑。

网课学生分享经验精彩发言稿篇十九

各位领导、各位老师:

大家好!

今天,要我给大家作班主任工作经验介绍,我感到有点惶恐,因为在座的都是比我工作经验丰富的老班主任,我的发言谈不上什么经验介绍,更多的是粗浅地谈一谈班主任工作中的点滴做法。不当之处敬请大家批评指正。

班主任工作杂、细,如:安全、纪律、卫生、学习等样样要抓。我的工作理念是,为学生营造一个健康向上的学习环境,促进学生的身心健康发展和知识能力的提高。

爱,是教师职业道德的核心,一个班主任要做好本职工作,首先要做到爱学生,爱学生是教师更是班主任的天职。从表面上看,它是教师对学生的爱;从本质上看,它是教师对党、对祖国、对人民的爱,我们有责任把这种爱全部奉献给孩子。这是当好一个教师的奥秘所在。一切最高超的教育艺术和教育方法,都蕴藏在教师对学生的热爱之中,没有热爱,就没有教育。

班主任爱学生,首先必须尊重学生。尊重学生要以信任学生和理解学生为前提。能将学生看作是一个平等的对象来看待。对学生要公平,一视同仁,不能因为学生成绩的好差、相貌的美丑、经济条件的好差而对学生另眼相看。不管是成绩优秀的,还是后进生,我对他们始终表现出关注和热情,并巧妙地对他们进行奖励和批评。这样同学们就会觉得在这个集体中有温暖、有希望,从而更加热爱这个集体。

比如我班的学生朱昭阳,比较懒散,作业经常不做或者乱做一通。我主动和她谈心,询问学习上的困难,拉近彼此的距离。在一次数学作业中,他竟然破天荒的把字写得又工整又漂亮,而且做得全部正确。我在全班的学生面前表扬了他。为他树立了信心,使他明白自己也是行的。以后的几次作业,虽然正确率不是很不高,但是字体却漂亮的多了!

我想,只要班主任真情付出,学生必然会真情相报。

学生就如一株株娇嫩的花枝,需要精心地培育,才能使他们健康地成长。一个班主任要全面地关心每一个学生,从课内到课外,从学习到游戏,从生活习惯到思想品德,都要细心地扶持,教师对学生的爱,就是通过热心地引导,细心地扶持来体现的。

小学孩子习惯还在形成中,我就把学习常规、生活常规、清洁卫生常规、课间活动常规等,与同学们天天讲,时时想,照着做,记在心,并且通过一些有趣的游戏来进行训练,细心扶持,使孩子们初步树立正确的道德观念,形成良好的学习习惯和生活习惯。

班主任除了要全面关心每一个学生外,还特别要对那些顽劣儿童更细心的扶持,要发现他们的'长处,正面引导,使之克服缺点,不断进步。我班的张思帅,每次上课时不但自己管不住自己,还要影响别人。教育感化他乃当务之急,于是我去了解他,了解他的个性与特长,了解他的爱好和才能,了解他的精神世界。并让他参与集体的许多活动,如:帮助大家整理课桌椅、为班级打水拖地、参加学校运动会……并适时地进行鼓励和表扬,渐渐地他变了,上课能带好头了,下课能为集体做事了,我发现他特别喜欢上了体育课。通过一段时间的耐心帮助和扶持,他进步很快。这件事说明,只要我们坚持耐心扶持,学困生也是能进步的。

现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,首先要选择一些品学兼优、责任心强、身体健康、乐意为同学服务的学生担任班干部,并根据他们性格、能力的差异,安排相应的工作,尽心地进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取。

因此在选举确定班干部前,我先说明了一些班干部的职责,让学生心里有个数。因为学生之间也比较了解,所以在选举时大家也都能选出自己心里觉得能胜任这项工作的同学。当然,选出的班干部也不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。如班长陈泽铭,起初对自己的工作好像不太负责,只是告诉我谁谁谁不遵守纪律,谁谁又怎么了。我问他:“你有没有教育管理这些同学呢?”他都是摇头,因为他有时也带头违反纪律。我并没有指责他,而是反复向他讲述作为班干部要想让同学折服,自己要处处以身作则,这样同学才会服从你的管理。我让他重新怀着满腔的热情投入自己的工作中去,后来的情况表明,他们的工作完成得相当出色!

“春雨润物细无声”,班主任工作是细碎的、无形的,又是长期的。做班主任工作,只要我用心对待这项工作,常反思,多学习,那么,辛勤的汗水就一定会浇灌出绚丽芬芳的花朵。

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