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小学生自立自强演讲稿(优秀11篇)
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小学生自立自强演讲稿(优秀11篇)

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小学生自立自强演讲稿(优秀11篇)
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小学生自立自强演讲稿篇一

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我是xx班的贾xx,我们今天演讲的题目是《自理才能自立,自立才能自强》。

根据一份报纸报道,一个著名大学的学生每天晚上都要让他的妈妈给他洗脚。一个留学生问签证处工作人员:“我可以带父母出国吗?我需要他们帮我洗衣做饭收拾房间?”说实话,生活中类似的案例也不少。造成这些现象的原因是:第一,父母太溺爱孩子,生活中的一切都迫不及待地要为他们做,所以认为这就是爱孩子的方式。第二,许多学生缺乏自我照顾和自力更生的能力以及自我提高的精神。没有父母的翅膀,人生将是一片羽毛。这样的大学生很难取得令人印象深刻的成绩。不是有高考状元考上名牌大学因为照顾不了自己而退学的例子吗?所以要从小培养自己的自理和自立能力,树立自强不息的精神。

当今社会竞争激烈。好的学校需要竞争,好的工作需要竞争,想在工作中有所建树还是需要竞争的。韩非子说:“与其靠自己,不如靠人,不如做一个自己的人。”想象一下,如果一个年轻的学生缺乏自理能力,那就由父母来铺床;缺乏自立,买日用品全靠父母;缺乏自我提升,不能充分发挥自己的能力,那么一旦进入社会,如何面对激烈的竞争?优胜劣汰是一个简单的道理。如果一个人缺乏自我照顾和自立自强,他迟早会被一个竞争激烈的社会淘汰。

我们是新时代的接班人,要通过实行自我照顾、自力更生,培养自己自强不息、乐观面对困难的心态。每年我国命名的好少年,如背着母亲上大学的刘婷,最美丽孝顺的少年黄凤,都有很强的独立生活能力。他们不怕家境贫寒,不怪家里老弱病残,独自承担家庭负担。他们努力工作,从不懈怠,用自己的力量摆脱困难。他们的精神值得我们每个同学学习。

世界上不会有永久的社会环境,一切随时随地都在变化。学生和男人要自立自强;正如天堂的运动永远是蓬勃的,绅士也必须不断努力。别忘了培养自己的自理、自立和自强精神,这样才能适应社会生活,在竞争中立于不败之地!努力成为新时代的好孩子!

我们的演讲结束了,谢谢!

小学生自立自强演讲稿篇二

我,一个女孩,一个拥有梦的女孩。我在品味生活,却只品出一句话;我在体会自然,可最终还是那句话——要自立,要自强!

我给大家讲两个真实的故事吧!

海伦-凯勒:美国盲聋女作家、教育家。

幼时患病,两耳失聪,双目失明。七岁时,安妮·沙莉文担任她的家庭教师,从此成了她的良师益友,相处达50年。在沙莉文帮助之下,进入大学学习,以优异成绩毕业。在大学期间,写了《我生命的故事》,讲述她如何战胜病残,给成千上万的残疾人和正常人带来鼓舞。这本书被译成50种文字,在世界各国流传。以后又写了许多文字和几部自传性小说,表明黑暗与寂静并不存在。后来凯勒成了卓越的社会改革家,到美国各地,到欧洲、亚洲发表演说,为盲人、聋哑人筹集资金。二战期间,又访问多所医院,慰问失明士兵,她的精神受人们崇敬。1964年被授于美国公民最高荣誉–总统自由勋章,次年又被推选为世界十名杰出妇女之一。

爱迪生出身低微、生活贫困,他的“学历”是一生只上过3个月的小学,老师因为总被他古怪的问题问得张口结舌,竟然当他母亲的面说他是个傻瓜、将来不会有什么出息。爱迪生虽未受过良好的学校教育,但凭个人奋斗和非凡才智,自信,自强,自立获得巨大成功。他自学成才,以坚韧不拔的毅力、罕有的热情和精力从千万次的失败中站了起来,克服了数不清的困难,成为美国发明家、企业家。他发明自动电报发电机,留声机;实验并改进了电灯(白炽灯)和电话。在他的一生中,平均每15天就有一项新发明,他因此而被誉为“发明大王”的称号。

海伦-凯勒之所以被推选为世界十名杰出妇女之一,正是因为她自强的精神受人们崇敬;爱迪生出身低微、生活贫困。只有三个月小学学历,但能够发明这么多东西,并不是因为他有特别聪明的大脑。而是因为他凭个人奋斗和非凡才智,以及自强,自立而获得的。

看来,对于每个人来说自立自强是必不可少的!当然,自立自强就是靠自己的劳动生活,不依赖别人,勤奋,进取,依靠自己的努力不断向上的良好品质,更是一种可贵的精神。

小学生自立自强演讲稿篇三

同学,你知道吗?许多贫困大学生靠自己的双手挣学费。他们没有因为家庭经济状况不好而放弃学业。相反,他们为我们树立了一个独立和自力更生的好榜样。

再来一个就更惨了。他叫秦小龙。他来自安徽明光。他是个残疾人。他的父母从小就去世了。三年来,他一直在街上卖花,完全靠自己谋生。夜幕降临时,他把用漂亮的塑料纸包着的花放在轮椅上,慢慢转向街上,直到晚上10点。三年来,他没有一天不这样。三年来,他不知道经历了多少风雨交加,饥寒交迫的日子!

但你们谁知道他为什么这么做?最让我们感动的是,他这样做不是为了自己,而是为了更多的贫困生上学!秦小龙把卖花赚来的钱捐给了其他贫困生。因为他不能自己上学,他希望那些因为家庭贫困而不能上学的人能够上学,他也希望这些贫困生能够自立。

这两个自立自强的例子,不是靠别人,而是靠自己的努力,独立自强,顽强奋斗,锲而不舍。他们的所作所为让我们明白,自力更生就是乐观地面对生活,冷静地处理困难。

同学们,让我们学习自力更生的模式,靠自己的力量赚学费,努力养活自己。同学们,未来是靠自己的双手挣来的,父母永远帮不了我们,要学会自立,学会自力更生,学会用自己的双手努力。那些还沉浸在父母溺爱中人,很快就会醒来。让我们走向自立、自强、成功。

小学生自立自强演讲稿篇四

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几千年来,一代又一代的中国儿女辛勤劳动,自主创业,形成了勤劳勇敢无畏的优秀品格,培育了博大精深的中华民族精神,其中勤劳自强是主要内容和重要组成部分。

在当今竞争激烈的社会环境中,每个人都必须有自己的技能,否则,你将无法生存,这就是自力更生。

所以要从小好好学习,为以后的社会打下坚实的基础。但是你不能因为别人成绩比你好就嫉妒别人。这样做不仅会伤害别人,还会给你幼小的心灵蒙上阴影。相反,要虚心向他学习,弥补别人的不足,让自己立于不败之地,这就是自我提升!我们的父母在自己的工作岗位上夜以继日地工作,为家庭的生计而努力工作。想必,他们在事业上的困难比我们在学习上的困难要大得多。但是他们没有退缩,他们选择了坚强的面对!

作为一个积极向上的青少年,要学会生存,学会自力更生,做自己的事,不依赖父母,学会独立思考和解决问题。

我们青少年是祖国未来的主人。我们必须发扬中华民族的优良传统,从日常生活中的小事做起,在学习和生活中始终表现出自力更生、自强不息的作风,处处严格要求自己。为了把我们的祖国建设得越来越强大,为了我们美好的未来而奋斗,让我们一起努力吧!

小学生自立自强演讲稿篇五

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自力更生是中华民族几千年来的传统美德。它是民族的脊梁和灵魂,是中华民族能否屹立于民族之林的关键。

自力更生是兄妹,但是双胞胎。自力更生促进自我完善,自我完善可以导致自力更生。我们应该从跌倒的地方站起来,面对各种困难,我们应该努力自强。自我提升就像一颗种子在我们心中慢慢发芽,让我们知道什么是真正的自我提升。汶川人民在地震的威胁下再次站了起来。八九岁的刘亚春校长、钱翔老师和二年级的林浩班长在地震废墟中站了起来。他们是人,他们是勇敢的大写的人。地震中老师固定的姿势太完美了。时间不可逆转,自力更生可以重塑。他们是一群诠释实力的人,他们在自力更生中发挥着强大的声音。他们的精神影响着四川、中国和世界,这是一种民族精神的丰富多彩的反映。我们要像他们一样坚强,像他们一样勇敢,不怕困难的威胁,靠实力走下去。每个人都会遇到困难和挫折,但只要坚强勇敢,就能战胜困难。只要你比别人强一点,别人就成了小溪,你就成了河流甚至海洋。自强不息是一种精神,含蓄而丰富。只有具有自力更生精神的中国人才能理解它的真正内涵。

每个中国人都必须学会独立、坚强、生活和自力更生。每个人都经历过恐慌和痛苦,但在恐慌和痛苦中,他们选择了自立,坚强,面对对方。一个中国人不应该软弱,而应该坚强,自立自强,发扬中华民族的传统美德!让它在十几亿人心中生根发芽开花结果。让每一个中国人永远自强不息,不折不扣。

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我是来自高一(8)班的张琦,很荣幸能与大家齐聚在这里,接下来,我演讲的题目是《少年当自强》。

怀揣着三年的梦想,承载着父母的期望,我们一同走进人生的新阶段——高中,到高中面临的第一课,就是军事训练,几天锻炼下来,同学们已适应了紧张而忙碌的军营生活,我想和大家谈谈这几天的感受。

炎炎烈日中,我们穿着厚长的衣服,站在绿茵场上,按照教官的严格要求,一遍遍地重复做动作,有时一个立下就能站上半小时,同学们额头上豆粒般大小的汗珠滴滴滚落,有些男生的外套、裤子都被汗水浸透,还有些同学头晕中暑,站立的时间太久,腿已麻木了,等等等等,同学们确实很辛苦,也很累,但是,我发现,没有一个同学选择放弃和退缩,出汗了,用手背一擦,继续练习,头晕了,休息一会,继续上场,我们咬牙坚持,我们永不言弃,我们不惧烈日,因为我们心中有信念,我们深知:“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队!”(同学们,是不是?请大声说出来,是不是?)。

是的,少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,坚守十日,绿茵场上显锋芒,我想,如果我们是一块铁,一定会跳入最炽热的火海,把自己打造成一把最具锋芒的剑,如果我们是一只雄鹰,一定会翱翔在最高峰,向世人展示自己的英姿,如果我们是一块石,一定会祈求海浪把我们割得棱角分明,而不是圆滑无比。

同学们,我们举目望苍穹,并不是为了摘星取月,而是为了一个永不屈服,坚持到底的姿态,所有的挑战我们全盘接受!

坚持十天,让五彩的'梦插上八月的翅膀,奋飞,奋战十天,让青春的舞裙缀上智慧的宝石,灵动,辛苦十天,让成长的船扬起坚强的白帆,起航!

请相信,我们的汗水不会白流,我们的坚持与勇敢,我们的自信和自强,一定会在青春的夜空中划过一道最美丽的流星。

小学生自立自强演讲稿篇七

日本教育有这样一项措施:将最小仅5岁、最大不过11岁的小孩们送至一个野外营地,让他们从营地出发,穿越山林、河流到目的地集合,途中他们必须自食其力,独自处理一切事务,应对一切可能发生的情况。

这种教育方法在我们国家一些人眼中简直是天方夜谭,他们会叫嚷着反对:“这是胡闹!让这么小的孩子做这么危险的事是伤害孩子,我要控告!”而日本教育界对这些声音仅报以淡淡一笑。我对这一教育方法举双手赞成,因为这种教育可以锻炼人的自立能力,而我们中国现在的孩子最缺的就是自立。自立,是人自强的根本。

纵观古代豪杰之士,大多身受贫穷、孤独等百般折磨,亲人又往往没有能力帮助他们,这些人从小就必须自立。汉高祖刘邦亭长出身,家人皆恶其无能而不与其交,他靠自己独自打拼而称王天下;成吉思汗父母被杀,只身流落在外而建立了一番帝业;朱无璋自幼无亲,浪迹天涯而后为明太祖。多位建立天f霸业之人皆以亲身事迹谕人:自立方能自强。

我们需要自立,是因为“好逸恶劳,人之常性也”。人若不自立,事事待人助而为之,那么在面对困境而又无辅助之时,就唯有坐以待毙了,不习惯自己出力的人自然也就不愿也不能自强求生了。在脖子上挂了一圈饼的懒汉便是写照,他由于平时万事皆靠妻子,懒惰成性,故当妻子出门之时,也终因懒得转动而饿死了。

再看阿斗刘禅,我倒认为此人并非扶不起,而是孔明“扶”得太多了才不成器。观魏国五路大军进犯时的少年刘禅,镇定自若,果断地先请出皇太后压住众臣,自己去访孔明。进府后也并未心急火燎地问退兵之计,而是,“静立孔明之侧许久,问曰:‘丞相安乐否?’”语中暗含责备而不失王者威风,何等少年睿智,何等英明果决!惜乎刘备叫他“皆听相父处之”,使他不能自立,养尊处优其人如何不惰,怎能成才?蜀之亡也,孔明亦难辞其咎!

当今,社会发展迅速,竞争尤其激烈,我们必须靠自己的拼搏,才能求得一线生机。面对优胜劣汰的时代大潮,我们若不尽早走出“温室”,学会自己掌舵远行,则终将被时代的大潮所淹没,为社会所淘汰。

自立方能自强,这是古人用亲身事例锤打出的警句。日本教育者正是认识到了这一点而采取了必要的行动。作为2l世纪生力军的我们,难道甘为人后?所有想在未来一展身手的人们,自立吧!只有自立,才能让你拥有光辉的明天!

小学生自立自强演讲稿篇八

xxx:

俗话说“在大树下乘凉真好。”但是,一棵大树下庇护的树苗,是长不出参天大柱的。同样,人也是如此。凡事依赖社会、学校、家庭、他人而不求自立的人,是不会有所成就的。

现在的中国孩子真的需要自立了。我们忘了中日儿童夏令营的比赛了吗?

日本人说:“这些中国孩子不是我们的对手。”小树苗没有风雨是长不出参天大树的。同样,青少年没有自力更生,没有训练,也不可能成为栋梁。

自力更生是生存的基础,也是生活的前提。你可能还记得那篇耸人听闻的报道,说一个学习成绩优秀的大学生因为照顾不了自己而辍学。当学校要求他复学时,他因为害怕从楼里掉下来自杀了。如果我们青少年不自立,我们将来就无法在这个竞争激烈的社会中生存。我们在哪里可以谈论这些理想和成就,自力更生首先要有一点自觉精神,追求自力更生,努力摆脱父母的过度照顾,离开大树的树荫,做自己的事。其次,要从小事做起,“为什么扫世界不扫房子?”我们应该先照顾好自己的日常生活和学习,然后学会奋斗,奋斗,竞争,实现自己的理想。

自力更生是一块能激起你奋斗火花的石头;自力更生是一团火,可以点燃你理想的小灯;自力更生是一盏灯,它能照亮你前进的漫漫长路;自力更生是带领你攀登人生高峰的途径。

作为21世纪的接班人,同学们,让我们在广阔的世界里追求自立,接受阳光的抚摸,接受风雨的洗礼,成长为国家的栋梁!

小学生自立自强演讲稿篇九

亲爱的的同学们:

大家好!我演讲的题目是自强自立!

自信而后可自强:自信可以决定理想人生的目标,人有了自信心就有力量决定自己人生的方向,就能策划自己人生的前途,就能主宰自己的命运,就能做自己的主人。自强而后能自立:为人当自强,所谓「天行健,君子以自强不息」,又说「将相本无种,男儿当自强。懂得自己奋发图强、努力向上的人,才能自立。

自立自强是我中华民族的一种高尚品质。自立自强顾名思义?自立就是靠自己生活,不依赖他人;自强就是不安于现状,勤奋、进取、依靠自己的努力不断向上。

自立自强是一种很可贵得精神,做为新一代的学生,我们应该学习这种品质,否则,长大在充满竞争的社会里,就很难有什么成就,就更没有立足之地!

小学生自立自强演讲稿篇十

《周易》云:君子会自强不息。正如地球的容量是可以容纳的一样,一个绅士必须不断地培养自己的美德来承担这个世界。君子是顶天立地,不畏艰难,不畏强权。君子应该贤惠,包容一切,刚毅坚强,坚强。作为当代大学生,新的历史时期赋予了我们新的责任。自强自立,立志成才,为中华民族的伟大复兴而奋斗。当我们听到中国成功加入世贸组织、北京申奥成功、神舟五号成功发射的消息时,我们感慨万千,充满热情,深受鼓舞。我们为自己是中国的儿女而骄傲,想用自己的力量为祖国服务。激动,但回到现实,却不知所措。贫困、饥饿和疾病等一系列因素阻碍了我们的进步。现实中,我们感到无助。现实与理想的冲突让我们低头陷入沉思。

抬起头来,我的朋友。不要气馁。如果你贫穷,让我们看看洪战辉。这位和妹妹一起学习了的当代大学生,深深地感动了我们,也感动了中国。让我们回顾一下洪战辉过去12年的艰苦历程。命运对他是多么不公平:父亲有精神病,母亲不知所措离家出走,小妹妹遭遇厄运。13岁时,贫穷和苦难把他推入了一口黑暗的枯井。所有的负担都是落下来抱还是放弃?强还是弱?他选择了战斗,毫不妥协的自立!他像一只负重的蜗牛,背负着理想,穿越风雨,从无望中走出希望,从阴霾中看到阳光。

如果你生病了,我们来看看张海迪。她5岁时患有脊髓疾病,胸部以下瘫痪。面对残酷的命运挑战,张海迪并没有沮丧和放纵。她说:“我就像一颗流星,我要把光留给世界。”带着这样的理想,她以非凡的毅力学习工作,唱起了人生的赞歌。虽然没有机会进校门,但他努力学习,读完了中小学的所有课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,学习了大学和研究生的课程。1983年,张海迪开始从事文学创作,并取得了迷人的成就。

古人也给我们留下了很多自强不息的例子。司马迁云:古代人有钱有名气,战无不胜,但是很人。盖斯伯被捕,执行《周易》;钟年造《春秋》;屈原流放《离骚》;左丘是盲人,有《国语》;孙子的脚,《兵法》;非蜀,世传《吕览》;韩非被秦囚禁,《说难》,《孤愤》。《诗》,300篇文章,大仙圣贤们在义愤填膺地做什么。而如果左丘明没了眼睛,孙子断了脚,他就永远没空了,可以退守伤寒论以缓解怒气,想到挂空言自己看。古人的圣贤为我们树立了学习的榜样。

谁这辈子没遇到过挫折,就算挫折重创了你,那又如何?已经客观存在了。我们只能选择战斗或者沉沦。大家都知道,沉沦的结果就是自我堕落和毁灭。我们必须选择战斗,走出阴霾,迎接生活的阳光。

孟子的《云日》一书,将对斯里兰卡人民的伟大责任放下,而他首先要苦于自己的头脑,疲劳自己的筋骨,饿死自己的身体和皮肤,缺乏自己的身体和行走,为所欲为,所以他控制不了自己。自强自立,风雨才能见彩虹。如果我们不被逆境磨炼,我们就不会成长。举个最简单的例子,你小时候不试着走路是因为可能摔倒,现在连走路都不会了。有没有人坐在这里不能走路?不会。这说明我们都有克服困难的能力和勇气。然后再站出来挑战。成功不远了。

时代呼唤我们,祖国需要我们。作为炎黄子孙,一定要时刻做好准备,自立自强,克服困难,努力完成学业,走向成功。几十年后,你会发现你的生活是如此的辉煌和热情。当你再次看到祖国的创业,你就不会再为如何为祖国做贡献而感到迷茫。让我们记住那句老话,“好人就是有自我提升的好人。”可能你就是神舟x的总设计师吧。

小学生自立自强演讲稿篇十一

各位老师,各位同学:

大家好!

青春,充满激情的年代;梦想,包容无数的未知。拥有青春我们可以无所畏惧,怀抱梦想我们可以飞向天堂。也许你看到的青春在岁月的蹉跎中渐渐暗淡,追逐的梦想在现实的利剑前慢慢的破灭。但其实是你坚守的梦想动摇了,飞扬的青春气馁了。不要害怕前进的道路崎岖,青春的时光经不起时间的雕刻。我们要拥有怀抱梦想的信念,放飞青春的豪迈。

拥有梦想的青春是简简单单的,怀抱梦想的青春是奋发向前的,拥有梦想的青春是无所畏惧的,怀抱梦想的青春是所向无敌的!坚定的.相信拥有梦想的我们终有一天会让整个世界因为我们而骄傲,远大的抱负,激情的呐喊,不管不顾的想要潇洒来去。

在发展的社会中,在时过境迁的现实里,青春是我们拼搏的资历;在忙碌无常的生活中,在钢筋水泥的建筑屋里,梦想是我们奋斗的动力!青春的心蠢蠢欲动,让梦想带我们去旅行。

纵使山高入云霄,纵使水深不见底,纵使鸿沟无边际,青春的心有梦想的乘载,年轻的我们扬起梦想的翅膀,跨越困难,飞越极限。

让我们一起追逐青春,放飞梦想吧!

谢谢大家。

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