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社区元宵节包汤圆活动方案(优秀17篇)
  • 时间:2023-11-29 20:53:21
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社区元宵节包汤圆活动方案(优秀17篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-29 20:53:21
社区元宵节包汤圆活动方案(优秀17篇)
    小编:QJ墨客

方案的制定需要充分考虑各种因素,以确保其可行性和有效性。编写完美的方案需要充分考虑各种因素的影响和限制。以下是经过实践验证的几个可行的方案建议,希望对您有所启发。

社区元宵节包汤圆活动方案篇一

为营造元宵欢乐祥和的传统节日气氛,丰富社区居民文化活动,增进物业公司、辖区共建单位同居民的联系,共同创建文明、、和谐、美好的新社区,特制定20xx年元宵节活动计划。

幸福新某・春暖新社区

主办单位:某某街道某某社区

某某物业服务有限公司

(一)组织保障

为了使社区元宵节活动健康、有序地开展,特成立活动领导小组,由某任组长、某任副组长、成员为某。

(二)经费保障

1、社区文体工作年度经费支出;

2、街道补助;

3、共建单位赞助

各小区悬挂灯笼,横幅,营造浓厚的`元宵节节日气氛。

(一)元宵灯笼展

居民亲手制作灯笼,活动当天拿到社区参展。

(二)做汤圆、品汤圆

社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆

(三)游园活动

1、团结就是力量(拔河比赛):以居民组为单位,每组出6个代表(3男3女)进行拔河比赛。奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。

2、声声报福(踩气球):工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”,每人可踩2个气球,踩到“有奖券”即可得到纪念品。

3、团团圆圆(欢乐夹元宵):盆里放20个,者各自从盆里夹乒乓球,在20秒内夹满10个以上者胜利。胜利者可得到精美奖品,其余得纪念品。

4、金球辘辘(吹球入碗):在桌面上并排放置两个碗,在其中一个碗中放2个乒乓球,在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即。成功者可得精美奖品,其余得纪念品。

1、时间:2月18日(正月十四)下午13:00

2、地点:社区旁圆形广场

1、居民小组长处报名

2、致电报名:

社区元宵节包汤圆活动方案篇二

为了让同学们感受到节日的喜庆和温暖,弘扬我国传统饮食文化,增进同学们之间的感情,培养同学们团结协作的精神,丰富孩子的课余生活。在这元宵佳节来临之际,举行本次活动。

情暖元宵。

:xx小学部全体师生。

时间:20xx年2月19日(星期二)下午14:30--16:00。

地点:校食堂二楼。

(一)主持人开场,王副校长致辞。

(二)主持人宣布分组情况及活动要求、规则,并请生活阿姨示范包汤圆的方法。

(三)各老师就位,活动开始。

(四)包汤圆结束,全体学生就席,观看表演。

(一)活动准备:

1.活动策划及安排(xx老师)。

落实活动详细策划及工作安排,并提前一天做好传达。

2.馅料准备(xx老师)。

联系食堂负责人购买馅料,并做好餐具等准备,传达活动时间及细则。

3.会场所需物品(xx老师)。

笔记本电脑、照相机、无线麦克风、扩音器各一。

4.主持人(xx老师)。

5.宣传板制作(xx老师)。

6.摄影摄像(xx老师)。

(二)活动中:

1.人员安排及分组情况:

一年级(40人)分四组,每组10人,分别由xx老师负责。

二年级(22人)分两组,每组11人,分别由xx老师负责。

三年级(23人)分两组,分别11、12人组,分别由xx老师负责。

四年级(21人)分两组,分别10、11人组,分别由xx老师负责。

2.参与人员必须按照规定时间进场,到班级指定位置就绪,不得大声喧哗、打闹玩耍。教师作为组长,负责教授学生包汤圆的方法并做好秩序、场地卫生维持工作。

3.包汤圆结束,烹制过程中的游戏、节目表演由主持人及xx老师主持。

4.场地清扫:全体师生及食堂工作人员。

社区元宵节包汤圆活动方案篇三

感受传统节日文化的熏陶,丰富教师和学生的生活,让学生感受到学校对他们的关心,营造温馨和谐的校园氛围,增进教师与学生的情感交流,让学生体会到节日的热闹与快乐。

学校食堂各班教室

2月8日下午16:00开始

校文体中心

校级领导、文体中心成员、各班2名学生代表、各班班主任及住校生

1、各班自行布置教室,准备节目,班主任带领住校生进行元宵节联欢

2、校级领导、文体中心成员、各班2名学生代表在食堂包汤圆、猜谜

3、悬挂小灯笼,准备好猜谜活动所需材料准备好奖品:猜出五个谜语随机奖励苹果、橘子等水果一个。以此累加。

5、配置节日音乐并拍照留念

1、包汤圆所需材料:糯米面、芝麻馅(住校生约400名,每人2个大汤圆)(食堂准备)

2、猜谜材料:细铁丝、各色彩纸(文体中心准备)水果若干(食堂准备)活动展板一块(文体中心准备)

控制在1000元以内。

社区元宵节包汤圆活动方案篇四

为活跃社区文化,营造和谐社区,创造和谐氛围,庆祝元宵佳节,增进社区居民之间的交流。

xx北院

xx社区

六、活动总负责人:

xx

活动现场布置负责人:xx

结束清场负责人:社区全体工作人员

活动现场秩序维护负责人:x、x

张贴谜语条、礼品摆放、收库负责人:x、x

兑奖员:x、xx、xx

礼品发放员:xx、xx

在xx北院南球场四周悬挂灯笼、张贴字谜(300个),猜中灯谜者获精美礼物一份。礼物有铅笔、橡皮、削笔刀、卡通签字笔等300份。

每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

1、所有工作人员需在当天上午9:30前做好活动准备工作,并准时在北院集合;

2、活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作;

3、秩序维护员负责维护好现场秩序;

4、活动结束,工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。

1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保小区及活动现场人员安全;

2、猜谜要有秩序,不要大声喧哗;

3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;

4、谜底未猜中,不得将谜语取下来;

5、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格;

6、做好活动的收尾工作和现场清洁。

社区元宵节包汤圆活动方案篇五

感受传统节日文化的熏陶,丰富社区群众的生活,让群众感受到街道办事处对他们的关心,营造温馨和谐的社区氛围,增进社区群众之间的情感交流,让社区人民体会到节日的热闹与快乐。

xxx社区。

3月5日下午16:00开始。

xxx社区文体中心。

xxx社区中心成员、xxx街道办事处全体工作人员。

1、各街道办事处工作人员布置社区会场,进行元宵节联欢。

2、xxx社区文体中心成员、街道办事处工作人员代表在食堂包汤圆、猜谜。

3、悬挂小灯笼,准备好猜谜活动所需材料准备好奖品:猜出五个谜语随机奖励苹果、橘子等水果一个。以此累加。

4、配置节日音乐并拍照留念。

1、包汤圆所需材料:糯米面、芝麻馅(社区参加人员约400名,每人2个大汤圆)(食堂准备)。

2、猜谜材料:细铁丝、各色彩纸(文体中心准备)水果若干(食堂准备)活动展板一块(文体中心准备)。

控制在1000元以内。

社区元宵节包汤圆活动方案篇六

为营造元宵欢乐祥和的传统节日气氛,丰富社区居民文化活动,增进物业公司、辖区共建单位同居民的.联系,共同创建文明、、和谐、美好的新社区,特制定20xx年元宵节活动计划。

幸福新某·春暖新社区

主办单位:某某街道某某社区

某某物业服务有限公司

(一)组织保障

为了使社区元宵节活动健康、有序地开展,特成立活动领导小组,由某任组长、某任副组长、成员为某。

(二)经费保障

1、社区文体工作年度经费支出;

2、街道补助;

3、共建单位赞助

各小区悬挂灯笼,横幅,营造浓厚的元宵节节日气氛。

(一)元宵灯笼展

居民亲手制作灯笼,活动当天拿到社区参展。

(二)做汤圆、品汤圆

社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆

(三)游园活动

1、团结就是力量(拔河比赛):以居民组为单位,每组出6个代表(3男3女)进行拔河比赛。奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。

2、声声报福(踩气球):工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”,每人可踩2个气球,踩到“有奖券”即可得到纪念品。

3、团团圆圆(欢乐夹元宵):盆里放20个,者各自从盆里夹乒乓球,在20秒内夹满10个以上者胜利。胜利者可得到精美奖品,其余得纪念品。

4、金球辘辘(吹球入碗):在桌面上并排放置两个碗,在其中一个碗中放2个乒乓球,在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即。成功者可得精美奖品,其余得纪念品。

1、时间:2月18日(正月十四)下午13:00

2、地点:社区旁圆形广场

1、居民小组长处报名

2、致电报名:

社区元宵节包汤圆活动方案篇七

感受传统节日文化的熏陶,丰富教师和同学的生活,让同学感受到学校对他们的关心,营造温馨和谐的校园氛围,增进教师与同学的'情感交流,让同学体会到节日的热闹与快乐。

学校食堂 各班教室

x月x日下午16:00开始

校文体中心

校级领导、文体中心成员、各班2名同学代表、各班班主任及住校生

1、 各班自行布置教室,准备节目,班主任带领住校生进行元宵节联欢

2、 校级领导、文体中心成员、各班2名同学代表在食堂包汤圆、猜谜

3、悬挂小灯笼,准备好猜谜活动所需材料 准备好奖品:猜出五个谜语随机奖励苹果、橘子等水果一个。以此累加。

4、 配置节日音乐并拍照留念

1、 包汤圆所需材料:糯米面、芝麻馅(住校生约400名,每人2个大汤圆)(食堂准备)

2、猜谜材料:细铁丝、各色彩纸(文体中心准备) 水果若干(食堂准备) 活动展板一块(文体中心准备)

控制在1000元以内

社区元宵节包汤圆活动方案篇八

“浓情元宵春暖社区”

二、活动时间、地点。

活动时间:20xx年xx月xx日下午。

活动地点:

三、活动内容。

1、包元宵:邀请热心居民参与包元宵,分成六个小组,并形成比赛机制,同时手把手教青少年包元宵,看谁做的又快又好,最后组织青少年将包好的元宵送到社区孤寡老人家中。

2、闹元宵:邀请x街社区广场舞队,展示广场舞的魅力与活力,与大家一起欢乐闹元宵。

3、猜灯谜:在包元宵过程中,举办有奖猜灯谜活动,以“民俗文化”、“廉政文化”、“孝老敬亲”、“绿色环保”等内容多样的灯谜,吸引众多居民参与,让居民在参与活动的同时享受文化的熏陶。

猜灯谜环节设小纪念品若干。

4、扎花灯:青少年在春节期间都收获了压岁包,在专业老师的指导下,青少年用新年收获的压岁包,旧物改造,扎制出形式多样的灯笼。

包元宵比赛:活动设20名参赛者,在限定的时间内(10分钟),以所包元宵的数量、外观、大小等作为评分标准,最终评出一、二、三等奖。活动设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

社区元宵节包汤圆活动方案篇九

为营造元宵欢乐祥和的传统节日气氛,丰富社区居民文化活动,增进物业公司、辖区共建单位同居民的联系,共同创建文明、、和谐、美好的新社区,特制定20xx年元宵节活动计划。

幸福新某·春暖新社区。

主办单位:某某街道某某社区。

某某物业服务有限公司。

(一)组织保障。

为了使社区元宵节活动健康、有序地开展,特成立活动领导小组,由某任组长、某任副组长、成员为某。

(二)经费保障。

1、社区文体工作年度经费支出;

2、街道补助;

3、共建单位赞助。

各小区悬挂灯笼,横幅,营造浓厚的元宵节节日气氛。

(一)元宵灯笼展。

居民亲手制作灯笼,活动当天拿到社区参展。

(二)做汤圆、品汤圆。

社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆。

(三)游园活动。

1、团结就是力量(拔河比赛):以居民组为单位,每组出6个代表(3男3女)进行拔河比赛。奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。

2、声声报福(踩气球):工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”,每人可踩2个气球,踩到“有奖券”即可得到纪念品。

3、团团圆圆(欢乐夹元宵):盆里放20个,者各自从盆里夹乒乓球,在20秒内夹满10个以上者胜利。胜利者可得到精美奖品,其余得纪念品。

4、金球辘辘(吹球入碗):在桌面上并排放置两个碗,在其中一个碗中放2个乒乓球,在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即。成功者可得精美奖品,其余得纪念品。

1、时间:2月18日(正月十四)下午13:00。

2、地点:社区旁圆形广场。

1、居民小组长处报名。

2、致电报名:

社区元宵节包汤圆活动方案篇十

20xx年南黎花园社区元宵节文娱活动要以“包汤圆.比厨艺.闹元宵”为主题,引导广大社区居民群众积极参加健康文明的社区活动,丰富和活跃广大居民节日文化生活。

x月x日(农历正月十三日)下午1:30,在社区前龙沁公园(雨天社区一楼大厅)开展社区元宵活动。

(一)比厨艺。

比赛规则:

居民小组长提前通知居民,有兴趣的'居民在家做好菜后带来社区比拼。

裁判:到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花,把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可,以红花数量多少排名,结果取前6名,其余为参与奖。

(二)煮汤团。

社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。

(三)猜谜语。

比赛规则:

每人限拿谜语5条,一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。

社区元宵节包汤圆活动方案篇十一

爆竹声声辞旧岁,欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临,而春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻落实《关于春节、元宵节期间组织开展我们的节日主题活动的通知》精神,深入开展建设现代国际旅游城市,人人争做文明健康黄山人主题活动,以深入推进社会主义核心价值体系建设为根本,以我们的节日为主题,深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵,鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动,引导学生弘扬中华优秀文化,推动中华文化历久弥新、不断发展壮大。经研究决定在全体师生中继续组织开展我们的节日春节·元宵节主题活动,特制订活动方案如下:

一、活动主题。

元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出喜庆祥和过大年,传统文化再继承,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则,深入挖掘春节、元宵节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

1.深入贯彻落实中共十七届六中全会精神,为促进社会主义文化发展贡献力量。

2.让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力,培育学生强烈的民族自豪感。

3.开展包饺子、做汤圆等实践活动,感受团圆、祥和的亲情,促进家庭和谐关系。

4.在拜年中引导学生学会感恩祈福,培养孝敬、知恩图报的文明习惯,树立百善孝为先的道德观念。

三、活动时间。

2月26日202月31日。

四、活动内容:

1.了解年的知识:学生通过网上学或民间收集,深入了解我国民间的年的来历、风俗等知识。要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)《我知道的小年、大年、元宵》。各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于2份)。

3.春节实践活动:

(1)文明理财实践活动我的压岁钱·我节约收支。

(2)我送文化下乡来为村里(小区)人写春联(书法小能手应积极参加这样的活动,并注意为活动留下照片。);三年级以上的学生可以结合语言文字活动,开展美妙春联我收集实践活动。

(3)美在家庭,美在社区与家长一道进行过年前的卫生大扫除,使自己的家以靓丽的环境迎接新年。高年级中队还可以组织志愿者服务小分队,开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动,并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物,搞好公共环境卫生。

(4)中华经典我诵读广泛开展中华经典诵读、春节·元宵节诗词赏析活动,承文化传统,颂和谐中华,传承学习中华优秀文化,促进学生文明素养的提高(认真学习并践行《xx县实验小学安全文明礼仪手册》各项内容)。

4.我的春节剪影:用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景,开学后与老师同学分享,还可以上传到学校网站,让更多的人了解我们xx县人的年味。

5.拜大年活动:向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年,表达感恩之情,倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。

6.开展安全自护教育活动。在学生中广泛开展平安伴随我成长自护教育主题活动;开展安全知识教育,在学生及家长中发布学生安全自护提示,特别是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣传教育,提高学生和家长的防护意识;本篇文章来自资料管理下载。开展学生自护体验活动,向学生传授自我保护的基础知识和技能,重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等,引导学生增强自护本领,切实提高学生的安全意识和避险自救能力。

五、活动要求:

1.各班要利用元月14日的结束班队会时间进行细致的安排部署,尽最大努力保证活动的实效性。

2.开学后,各班要深入了解活动开展情况,收集学生活动中的文字、图片和影像资料,并及时上报少先队总部,少先队总部要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。

3.德领组积极活动开展情况,发现活动中的闪光点,形成学校假期活动特色,为学校今后的活动开展提供借鉴。

社区元宵节包汤圆活动方案篇十二

主办单位:xx街道xx社区。

xx物业服务有限公司。

(一)组织保障。

为了使社区元宵节活动健康、有序地开展,特成立活动领导小组,由x任组长、x任副组长、成员为x。

(二)经费保障。

1、社区文体工作年度经费支出;。

2、街道补助;。

3、共建单位赞助。

各小区悬挂灯笼,横幅,营造浓厚的元宵节节日气氛。

(一)元宵灯笼展。

居民亲手制作灯笼,活动当天拿到社区参展。

(二)做汤圆、品汤圆。

社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆。

(三)游园活动。

1、团结就是力量(拔河比赛):以居民组为单位,每组出6个代表(3男3女)进行拔河比赛。奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。

2、声声报福(踩气球):工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”,每人可踩2个气球,踩到“有奖券”即可得到纪念品。

3、团团圆圆(欢乐夹元宵):盆里放20个,者各自从盆里夹乒乓球,在20秒内夹满10个以上者胜利。胜利者可得到精美奖品,其余得纪念品。

4、金球辘辘(吹球入碗):在桌面上并排放置两个碗,在其中一个碗中放2个乒乓球,在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即。成功者可得精美奖品,其余得纪念品。

1、时间:2月18日(正月十四)下午13:00。

2、地点:社区旁圆形广场。

1、居民小组长处报名。

2、致电报名:

社区元宵节包汤圆活动方案篇十三

元宵佳节到来了,在此提议包汤圆活动,为这次的活动指定方案,本文是本站小编为大家整理的元宵节包汤圆。

仅供参考。

一、活动目的。

为了让同学们感受到节日的喜庆和温暖,弘扬我国传统饮食文化,增进同学们之间的感情,培养同学们团结协作的精神,丰富孩子的课余生活。在这元宵佳节来临之际,举行本次活动。

二、活动主题:

情暖元宵。

三、活动对象:芳林初中小学部全体师生。

四、活动时间及地点。

时间:20xx年3月5日(星期四)下午14:30--16:00。

地点:校食堂二楼。

五、活动流程。

(一)主持人开场,王副校长致辞。

(二)主持人宣布分组情况及活动要求、规则,并请生活阿姨示范包。

汤圆的方法。

(三)各老师就位,活动开始。

(四)包汤圆结束,全体学生就席,观看表演。

六、工作安排及注意事项。

(一)活动准备:

1.活动策划及安排(咸琳娜老师)。

落实活动详细策划及工作安排,并提前一天做好传达。

2.馅料准备(潘谢可老师)。

联系食堂负责人购买馅料,并做好餐具等准备,传达活动时间及细则。

3.会场所需物品(咸琳娜老师)。

笔记本电脑、照相机、无线麦克风、扩音器各一。

4.主持人(魏敏老师)。

5.宣传板制作(叶璘老师)。

6.摄影摄像(蒋学兵、吴圣锋老师)。

(二)活动中:

1.人员安排及分组情况:

一年级(40人)分四组,每组10人,分别由黄静怡、刘明珠、潘谢可、咸琳娜老师负责。

二年级(22人)分两组,每组11人,分别由黄春映、叶璘老师负责。三年级(23人)分两组,分别11、12人组,分别由徐媛媛、魏敏老师负责。

四年级(21人)分两组,分别10、11人组,分别由叶玉梅、韦丽夸老师负责。

2.参与人员必须按照规定时间进场,到班级指定位置就绪,不得大声喧哗、打闹玩耍。教师作为组长,负责教授学生包汤圆的方法并做好秩序、场地卫生维持工作。

3.包汤圆结束,烹制过程中的游戏、节目表演由主持人及黄静怡老师主持。

4.场地清扫:全体师生及食堂工作人员。

为了营造良好的节日文化氛围,丰富社区居民节日文化生活,将元宵节文娱活动办得丰富多彩,红红火火,让广大居民在欢乐、文明,和谐、喜庆的氛围中欢度佳节,特制定西大街社区20xx年元宵节文娱活动方案。

一、指导思想。

20xx年南黎花园社区元宵节文娱活动要以“包汤圆.比厨艺.闹元宵”为主题,引导广大社区居民群众积极参加健康文明的社区活动,丰富和活跃广大居民节日文化生活。

二、活动安排。

2月15日(农历正月十三日)下午1:30,在社区前龙沁公园(雨天社区一楼大厅)开展社区元宵活动。

(一)比厨艺。

比赛规则:

居民小组长提前通知居民,有兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。

裁判:到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花,把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可,以红花数量多少排名,结果取前6名,其余为参与奖。

(二)煮汤团。

社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。

(三)猜。

谜语。

比赛规则:

每人限拿谜语5条,一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。

一、活动主题。

感受传统节日文化的熏陶,丰富教师和学生的生活,让学生感受到学校对他们的关心,营造温馨和谐的校园氛围,增进教师与学生的情感交流,让学生体会到节日的热闹与快乐。

二、活动地点。

1、学校食堂各班教室。

三、活动时间。

3月5日下午16:00开始。

四、活动组织。

校文体中心。

五、参加人员。

校级领导、文体中心成员、各班2名学生代表、各班班主任及住校生。

六、活动安排及布置。

1、各班自行布置教室,准备节目,班主任带领住校生进行元宵节联欢。

2、校级领导、文体中心成员、各班2名学生代表在食堂包汤圆、猜谜。

3、

一个。以此累加。

5、配置节日音乐并拍照留念。

七、活动所需材料。

1、包汤圆所需材料:糯米面、芝麻馅(住校生约400名,每人2个大汤圆)(食堂准备)。

2、猜谜材料:细铁丝、各色彩纸(文体中心准备)水果若干(食堂准备)活动展板一块(文体中心准备)。

八、活动经费预算。

控制在1000元以内。

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社区元宵节包汤圆活动方案篇十四

“浓情元宵春暖社区”

活动时间:20xx年xx月xx日下午。

活动地点:

1、包元宵:邀请热心居民参与包元宵,分成六个小组,并形成比赛机制,同时手把手教青少年包元宵,看谁做的又快又好,最后组织青少年将包好的元宵送到社区孤寡老人家中。

2、闹元宵:邀请x街社区广场舞队,展示广场舞的魅力与活力,与大家一起欢乐闹元宵。

3、猜灯谜:在包元宵过程中,举办有奖猜灯谜活动,以“民俗文化”、“廉政文化”、“孝老敬亲”、“绿色环保”等内容多样的灯谜,吸引众多居民参与,让居民在参与活动的同时享受文化的熏陶。

猜灯谜环节设小纪念品若干。

4、扎花灯:青少年在春节期间都收获了压岁包,在专业老师的指导下,青少年用新年收获的压岁包,旧物改造,扎制出形式多样的灯笼。

包元宵比赛:活动设20名参赛者,在限定的时间内(10分钟),以所包元宵的数量、外观、大小等作为评分标准,最终评出一、二、三等奖。活动设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

社区元宵节包汤圆活动方案篇十五

与业主交朋友,加强与业主间的沟通与联系,增进与业主间的感情。

1、时间:20xx年x月x日下午2:30—4:00。

2、地点:物业二楼会议室。

3、主持人:(待定)。

4、参加人员:物业公司经理、副经理、客服部经理。

小区业主:每区2—3人左右。

(尽量选择有影响、有地位、素质较高的业主)。

1、由各区区长推荐参加业主人员名单,并附业主基本资料;

2、将推荐的业主名单筛选后,报至物业经理审核批准;

3、由各区区长亲自将邀请函送至业主手中;

4、会场布置;

5、迎接来宾,并引导至会场;(安排2名客服人员全程接待)。

6、茶话会开始:

(1)由主持人宣布茶话会开始,并介绍茶话会与会人员;

(2)物业公司领导致辞;

(3)业主代表致辞;

(5)物业领导总结,做结束语;

(6)发放赠品。

(7)茶话会结束。

7、由客服人员收拾会场。

1、数码相机(提前将电池充满);

2、邀请函x张、桌牌x个、参加业主名单一份;

3、食品准备:

(1)茶壶一个,纸杯一袋,杯托x个,茶水五壶,茶叶x盒;

(2)瓜子、花生各x斤,小桔子、苹果、香蕉各x斤,糖x斤;

(3)会场布置:拉花、气球、红纸(茶话会三个大字);

4、赠品准备:x个保温杯,并印公司名称和标志。

共计约需xx元左右。

社区元宵节包汤圆活动方案篇十六

今天上午,广化街道翠微社区在江滨路音乐长廊举办了元宵节颁奖暨联欢会活动。

活动现场,江滨艺术团团长冯海洲等人为居民表演了精彩节目。同时,做灯笼、猜谜语等传统活动受到了小朋友们极大欢迎。现场张灯结彩,挂满了火红的灯笼和彩色的气球。最后,现场还举行了表彰大会,表彰20xx年社区优秀楼栋长、优秀环保志愿者、优秀信息员、优秀志愿者、爱心人士。

此次活动的举办,得到了社区居民的'积极响应与好评,丰富了社区居民的文化生活,营造了浓厚的节日氛围,拉近了邻里之间的关系,促进了邻里和谐。最后,社区倡议小区居民发挥主人翁的意识,主动参与到社区活动,构建“文明祥和、管理有序、服务完善”幸福社区。

社区元宵节包汤圆活动方案篇十七

为了让同学们感受到节日的.喜庆和温暖,弘扬我国传统饮食文化,增进同学们之间的感情,培养同学们团结协作的精神,丰富孩子的课余生活。在这元宵佳节来临之际,举行本次活动。

情暖元宵。

时间:20xx年2月19日(星期二)下午14:30--16:00。

地点:校食堂二楼。

(一)主持人开场,王副校长致辞。

(二)主持人宣布分组情况及活动要求、规则,并请生活阿姨示范包汤圆的方法。

(三)各老师就位,活动开始。

(四)包汤圆结束,全体学生就席,观看表演。

(五)品尝汤圆,活动结束。

(一)活动准备:

1.活动策划及安排(xx老师)。

落实活动详细策划及工作安排,并提前一天做好传达。

2.馅料准备(xx老师)。

联系食堂负责人购买馅料,并做好餐具等准备,传达活动时间及细则。

3.会场所需物品(xx老师)。

笔记本电脑、照相机、无线麦克风、扩音器各一。

4.主持人(xx老师)。

5.宣传板制作(xx老师)。

6.摄影摄像(xx老师)。

(二)活动中:

1.人员安排及分组情况:

一年级(40人)分四组,每组10人,分别由xx老师负责。

二年级(22人)分两组,每组11人,分别由xx老师负责。

三年级(23人)分两组,分别11、12人组,分别由xx老师负责。

四年级(21人)分两组,分别10、11人组,分别由xx老师负责。

2.参与人员必须按照规定时间进场,到班级指定位置就绪,不得大声喧哗、打闹玩耍。教师作为组长,负责教授学生包汤圆的方法并做好秩序、场地卫生维持工作。

3.包汤圆结束,烹制过程中的游戏、节目表演由主持人及xx老师主持。

4.场地清扫:全体师生及食堂工作人员。

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计划是我们安排时间和资源的关键,它可以帮助我们达到目标。为了更好地实现计划,我们需要将目标分解为具体的任务和时间节点。我们精心挑选了一些优秀的计划范文,希望能给
通过总结,我们可以发现问题、寻找解决办法并优化工作流程。要写一篇引人入胜的总结,可以借用一些有趣的类比或比喻,让读者更容易理解和接受总结的观点。总结范文可以激发
演讲稿可以帮助演讲者更好地组织语言,在演讲时更具自信和条理性。演讲稿中的每一段都应该有一个明确的中心思想,并通过论据和例子来支持。演讲是一种通过口头表达的方式来
演讲稿需要具备清晰的思路和结构,以便更好地组织和呈现内容。在写演讲稿之前,我们需要明确演讲的目的和受众,以便更好地选择合适的主题和内容。注意,这些演讲稿范文仅为
一个合同的有效性取决于其合法性、真实性、完整性和明确性。为了避免纠纷和风险,撰写合同时需要考虑哪些关键要素?以下合同参考文本摘取了一些常用的表达方式,希望能够为
教案是教师在备课过程中编制的教学计划和教学指南,它可以帮助教师清晰地组织教学内容和安排教学活动,提高教学效果。一个好的教案应该具备清晰的教学目标、合理的教学步骤
方案的核心要素包括问题的描述、解决思路、执行计划等。方案的成功依赖于执行的持续跟进和改进。这些方案是在实践中积累的经验和教训,具有一定的指导意义。开展学校社团活
阅读是提高语文能力和开拓视野的重要手段,我们可以通过阅读名著、报纸杂志等不同类型的文本来提升自己的写作水平。总结要突出成果和收获,评估自己在学习和工作中表现出的
读书对于个人的成长和知识的积累有着重要的作用,我们应该多多阅读。总结应该能够准确地反映出我们的表现和取得的成就。这些总结范文是对不同领域的学习和工作进行的概括,
在教育教学过程中,教案起到了极为重要的作用。教案的编写要注重培养学生的自主学习和创造性思维能力。小编为大家分享了一些教育教学网站上的教案资源,供大家参考借鉴。小
总结是提高自己的必经之路,它可以让我们更加深入地认识自己,优化自己的行动策略。怎样提高自己的社交能力成为大家普遍关注的问题。我们不妨来读一读以下的总结范文,它们
读后感是读完一本书或一篇文章后,对所读内容和作者观点的简单总结、评价和感悟。读后感可以帮助我们更好地理解和吸收阅读材料,提高阅读体验,同时也可以培养我们的思考、
总结是一个对成果和收获的总结和评价,有助于我们更好地认识自己的成长轨迹。总结要简明扼要,言之有物,避免过于冗长和啰嗦,保持核心信息的凝练。以下是我为大家精心准备
演讲稿的写作需要注重选材和文采,使得言辞生动有趣,有助于吸引听众的注意力。演讲稿要注意避免过分夸张和庸俗浮夸的言辞,保持真实和中肯。有关演讲稿的例子,让我们一起
通过总结,我们可以不断优化自己的工作和学习方法,提高工作效率。写一篇完美的总结需要有全面的思考和准备。如果你对总结写作还有一些疑问,不妨看看下面这些范文,或许能
报告的目的是向读者提供有用的信息,帮助他们做出决策或采取行动。报告的语言要精炼简洁,避免使用太专业或晦涩难懂的术语,以便受众理解和接受。为了帮助大家更好地撰写报
在工作、学习或生活的过程中,总结是一种重要的思考和反思方式。在总结中,要突出自己的收获和进步,并提出改进自己的建议和设想。通过阅读这些总结范文,我们可以了解到不
计划可以提高我们的组织能力和自我管理能力,让我们更好地应对各种挑战和变化。制定计划时,我们需要和相关人员进行充分的沟通和协商,确保大家都知道自己的责任和任务。以
报告是一种通过书面形式向他人汇报研究、调查或分析结果的文体,它主要起到传递信息、提供结论和建议的作用。报告可以是学术研究报告、工作汇报、市场调研报告等,通过撰写
计划可以提供清晰的方向,并帮助我们有效地安排时间和资源。要不断复查和更新计划,及时调整和改进,以适应不断变化的环境和需求。计划的执行需要自我约束和自律,要时刻保
编写报告需要收集、整理和分析大量的信息,因此需要耐心和细致的工作态度。报告中的图表要简洁明了,配合文字说明,以便读者理解。在这里,我们将分享一些优秀的报告案例,
每个人都会面临各种各样的挑战和压力。在总结中要注意突出重点,给读者以启发和思考。下面将为您分享一些具体案例和实践经验,希望能够给您提供一些有益的启示。新领导任职
推理是一种逻辑思维的过程,它可以帮助我们从已知的信息中得出推断和判断。在写总结时,我们还可以进行自我评价和目标设定,以此来进一步完善总结。阅读这些总结范文可以帮
一个好的计划应该具备可行性、细致性和具体性。为了保证计划的顺利执行,需要明确责任人和各个环节的具体任务。小编为大家准备了多种类型的计划范文,涵盖了工作、学习、生
在工作实践中,我体会到了坚持学习的重要性。2.在写作之前,我们可以先对所要总结的事件、任务或知识进行梳理和分类,确保有条不紊地进行。如果你正在为写心得体会苦恼,
总结是对一段时间内的经验、教训和成就进行总结与概括的重要方法。在总结时,我们可以运用一些归纳和概括的技巧,比如提取关键信息、分析关联关系等。以下是一些优秀的总结
合同是一种具有法律效力的书面协议,用于规范双方在特定事项上的权利和义务。签订一份合同需要注意事项,如明确各方的权利义务,明确合同的履行期限,明确违约责任,明确解
心得体会是我们对一段时间内学习、工作或生活等方面经历和感悟的总结和归纳。在写心得体会时,要注重客观真实,不夸大和歪曲事实,做到实事求是。心得体会是对自己在工作、
总结工作心得,发现提升自己职业素养的突破口。完美的总结需要有一个明确的目标和规划,确保思路清晰、主题鲜明。以下是一些克服挫折的方法,帮助你保持积极的心态。做文明
通过写读后感,我们可以反思自己的阅读习惯、阅读理解能力和思考能力的提升。在写读后感时,可以注重作品的主旨和作者的意图,帮助读者更好地理解和思考。下面是一些经典的
读后感是读完一本书后对所读内容的个人感想和体会的一种表达形式,它可以帮助我们更好地理解和吸收书中的知识和思想。读后感还可以作为自我反思和进一步思考的工具,通过写
演讲稿是一种通过口头表达方式向听众传达信息、阐述观点、表达情感等的一种文体。它可以用于各种场合,例如学校活动、会议演讲、比赛等。演讲稿的目的通常是通过言辞和语言
练习做一些语文类的题目,可以提高解题和思考能力。结合实际情况,灵活运用不同的总结方法和技巧。最后,希望大家在情感表达中能够真实、自然地表达自己的情感,与他人建立
通过总结可以更加清晰地了解自己的优点和不足,从而做出改进和进步的计划。在写总结时,我们应该客观公正地评估自己的表现和取得的成绩。在编写总结时,我们需要参考一些范
通过总结,我们可以对过去的经历和成果进行回顾,从而为未来的发展做好准备。写总结时要注意注意避免个人情感和主观评价的干扰,保持客观的态度。以下是小编整理的一些典型
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