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难忘实习老师(优质22篇)
  • 时间:2023-11-29 18:48:09
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难忘实习老师(优质22篇)

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难忘实习老师(优质22篇)
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比喻是一种修辞手法,通过将事物与其它相似的事物进行对比来形成鲜明的形象。制定明确的目标,确保总结的针对性和准确性。在这篇总结范文中,作者通过具体实例的描述,让我们更好地理解总结的重要性。

难忘实习老师篇一

令我是我的'体育老师张老师,她从一年级到五年级一直陪伴着我。

我觉得张老师是一个憨厚的老师,我们班所有人都觉得她很凶,可我却不这么觉得。他们觉得张老师很凶,可能是因为这一件事:有一次我们去兵乓球室打球,排队的时候有人说话,甚至有人在后面打架,崔昱希(我们班长)提醒了2遍,那些人把这些话当耳边风,事不过三,崔昱希把这件事告诉了张老师,张老师一个“河东狮孔”,我们班打兵乓球的资格被没收了,我们回来教室,我觉得张老师的做法太对了,这件事都是我们自作自受,如果我们排队的时候不讲话,那我们也不会有此结果,如果我是张老师,我也会把他们带回教室,张老师很讲道理。

张老师不但很讲理,而且还很有耐心。

我第一次打乒乓球的时候,我怎么我球拍都不知道,张老师看见了我,于是她把我带到了一旁,手把手的教着我:“大拇指和食指……后面三根手指……”

难忘实习老师篇二

今年我已经六年级了,可是我的心一直没变,也一直记得我的启蒙老师——卯老师。

卯老师是我一年级的老师,是她教会了我写字和。

作文。

记的有一次,我们在上作文课,老师正在讲作文的要点。这是,我的同桌说:"喂,我带了好玩的,咱们一起玩吧。”因为那时我还小,所以欣然答应了。我们正在热火朝天的玩着,忽然觉得安静了许多,原来,老师早就发现了我们,于是老师停下了讲课,耐心的看着我们玩儿。我同桌后知后觉,完全没看到,而我却知道了老师这样做的含义,停下了玩耍,专心听课,老师见状也开始继续讲课。下课后,老师找到了我,把我叫到办公室,语重心长的对我说:“张家瑜,你是不是上课时和同桌玩了?”“嗯,我是玩来着,老师。”我说。老师又说:“你想早些加入少先队吗?想就要上课好好听讲,知道吗?”“我知道了,我以后一定不再这样了。”我说着流下了眼泪。老师擦了擦我的眼泪,让我回去了。从那以后,我上课听讲越来越好,我也早早的戴上了红领巾。

难忘实习老师篇三

在我认识的老师里面,我最喜欢杨老师了。

杨老师是我们班的班主任,她个子高高的,有一双明亮的大眼睛,她的嘴角时常挂着微笑,显得和蔼可亲。

杨老师像妈妈一样关心我们。我刚上学的时候,有一次打疫苗,我刚开始还不太害怕,可是看着看着,我心里渐渐地打起了退堂鼓,心想:“打疫苗是不是很疼呀?血会不会止不住呀?”我越想越害怕,差点哭出来。最终还是轮到我了,杨老师看出来我的害怕,走上前摸着我的头说:“宝贝,不怕。”听了这话,我心里鼓起一股勇气,闭上眼睛,把胳膊伸了出去,呀!原来打疫苗一点儿也不疼,老师拍着我的肩膀,夸奖我真勇敢。从此以后,我再也不怕打针了。

杨老师不仅十分关心学生,而且对工作也非常认真,并且讲课还十分生动,我们都愿意听她的课。

啊!我爱我的老师。

难忘实习老师篇四

难忘是因为老师的谆谆教导、循循善诱;难忘是因为老师的无私奉献、兢兢业业;难忘是因为老师的苦口婆心、和蔼可亲。教过我的每一位老师都令我难忘。

由于家离学校距离比较远的原因,我一向到校很晚,老师每次都比我先进教室。五年级上学期的这个早晨不同,蒋老师迟迟没有来,有的同学说:“蒋老师今天该不会不来了吧?”又有人说:“不是吧,早上交作业时我明明看见她了呀!”过了大约十分钟,蒋老师才缓缓地走进教室,眉头微皱着,脸色不是很好看。原来,老师发烧了,肯定是晚上熬夜改作业着凉了吧。那她为什么不请假去医院看看呢?为什么还硬要坚持来给我们上课呢?她一定是想在这清晨美好的时光多教我们些知识,让我们把握年少时的光阴。同学也知道老师的辛苦,那一堂课大家听得分外认真,分外安静。下课了,同学们虽然没有对老师说什么,但他们看向老师的目光却早已变成了深深的敬佩。这时,我不由得想到了李商隐的诗句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”用这句诗来形容老师再好不过了。

不仅学习上如此,同学们在生活、心理方面遇到什么疑问、不解也都会向老师请教。蒋老师不但教给我们学习上的知识,更教会了我们做人的道理。

是啊,老师就像那春蚕,日夜不停地吐丝,造福祖国的花朵,却从没叫过苦喊过累;老师就像那红烛,燃烧了自己,却照亮了我们人生的茫茫道路;老师就像那园丁,无私奉献,辛勤耕耘,培育出了建设祖国的栋梁之材……我们的成功离不开父母,更离不开老师。难忘的老师们,在此衷心的祝您身体健康,事业有成!

难忘实习老师篇五

我的六年。

小学生活。

遇到了很多人和事,印象最深的还是老师。老师一个多么神圣的职业啊!我最好的老师是我的启蒙老师——吴寿勇老师。

上小学一年级时我的数学成绩一直是20几分。吴老师一直再用不同的方法鼓励我。而且和学生打成一片。大家一起聊天、做游戏。有时候还把吴老师当成我们的同学、朋友。

记得有一次快到单元测试的时候了吴老师对我们说:“这一次得到100分的有奖励。”全班立刻欢跃起来。有些人在说自己能考多少多少分,而我坐在位子上一句话没说。因为我认为我不可能考100分,吴老师发现了问题。于是他走到我身边一边抚摸着我的头一边语重心长地对我说:“失败是成功他妈,你一定不能灰心。越不行越需要努力,别人花一分钟你花两分钟别人花一小时你花两小时。又不是你比别人笨,只要你把我们以前落下的知识再补回来,这样不光这次可以考满分连期末考试也可以考满分。”我听了立刻泪眼朦胧,豆丁点大的泪珠从脸颊滑了下来。考试时我满怀信心的做着试卷。做完了有检查了四五遍。等确保万无一失后才交卷。几天后,吴老师开始公布上一次单元测试的成绩了。我怀着一颗忐忑不安的心等待着我的成绩。“x76分,x52分,高前进他得了——100分,大家掌声鼓励。”可是掌声很小几乎听不见。突然一个同学站起来说:“这不是说笑吗,以他的成绩怎么可能考100分,你不认为他是抄的吗?”我听了这话心里真不是滋味,再加上同学们的起哄和嘲笑简直就是万箭穿心,那滋味真是吃了“多味丸”心如刀绞,我从来没有这种感觉。吴老师挥了挥了手示意叫大家安静。班里立刻鸦雀无声了。为吴老师亲切地对大家说:“不知道你们有没有发现高前进同学的进步最近有没有发现高前进同学的进步很大吗?他每次上课前先做好预习,上课认真听讲,小可做好复习。作业按时完成,作业质量也提高了,我们要相信这100分是他自己通过努力得来的。”同学们你看看我,我看看你。就连那个损我的同学也红着脸低下了头。我心上的的伤痕又痊愈了。脸上又充满了成功的喜悦了。“大家还不掌声鼓励”吴老师话音刚落。全班立刻响起了暴雨般的掌声。

在我接触的老师中,吴老师给我的印象最深。对我的影响、帮助最大。他可真称得上我们的良师益友。如今他已经到外校就职了。我很舍不得这位朋友。所以我代表他的弟子说一声:谢谢您!吴老师。

难忘实习老师篇六

她是我2年级的老师,姓冯,她在日常生活中十分关心我们。冬天,她让我们多穿点衣服;夏天,不让我们用冷水洗头。

冯老师对我们的关心不仅仅只有这些,在众多的爱中,有一件事令我记忆忧新:那是在一次跳远练习时,我的眼睛被一名学生无意踢伤,顿时,我的眼泪夹带着鲜血流了下来,和我一同练习的同学看到此情,立马把这个消息告诉了冯老师,冯老师立即赶到,一马背上我赶往医院。在路上,她一直问我疼不疼,她那晶莹的汗珠透过衣裳传到我的心中,我的心十分温暖。一会儿,我们就来到了医院,在冯老师得知我的眼睛无大碍时,她那紧锁的眉头便渐渐舒展开来,当时,我的眼泪不知为什么不听使唤就流了出来。

被冯老师带过的学生都十分爱冯老师,在我们这些人得知冯老师患了大病时。我们无时无刻都在向上帝祷告让冯老师平安无事。终于,冯老师康复了,同学们都喜笑颜开。

我们和冯老师虽然分开了那么多年,但是我们现在依然和冯老师保持联系,我们还常常和冯老师一起聊天。散步。在一次聊天中,冯老师对我说了一句话,她说:“我有一件事令我十分遗憾,那就是在你出车祸住院时,我没有去看你。”冯老师说完这句话我的心中有一种说不出来的感觉。事都过去了那么多年,她还是铭记在心。她还说她在做手术是都想着我们。

这些事只是冯老师对我们爱的海洋中泛起的.一朵小浪花,是那样微不足道,也学在冯老师心中这并不算什么,因为她对我们付出的爱太多太多了。可是这在我们心中却占了很大的空间,让我们的心成了一个充满阳光和爱的家园。

我们真的十分爱这位可敬可亲的“姥姥”。

难忘实习老师篇七

老师,一转眼我已经是四年级的大孩子了,回想起三年前我刚走进校门时,还是一个胆小而娇气的小女孩,说话声音比蚊子大不了多少,遇到一点挫折就哭鼻子,更别提上课发言了。是您,鼓励我上课要大胆举手,积极发言。是您,耐心教导我做人要坚强,宽容。现在,我已经无数次敢于站在讲台上带领同学们早读,我已经可以有信心做好一名优秀的班干部,为班级和同学服务,我已经可以写出优美的。

作文。

……是您的教导如缕缕春风,温暖我的心田,是您的爱心如丝丝细雨,滋润我茁壮成长,老师,我成长的每一步里,都有您亲切的指引,我的每一点一滴的成绩里,都有您默默的付出……老师,我爱您!

您一直是一个我们深爱的好老师,古人说“师者,所以传道授业解惑也。”我们都很喜欢听您讲课,那一篇篇课文,用您那甜美的嗓音讲出来,加上生动的表情,优美的动作,总是深深地吸引我们紧紧跟随着您的脚步,一起步入知识的殿堂。记得有一次公开课,您给我们讲的是《咏柳》,那天,教室后排坐满了听课的老师,刚开始,我还挺紧张的,后来,在您那动听,从容的讲解中,我就忘记了自己是在课堂上,在优美的古典音乐旋律中,您一次次带我们去感受早春二月那色泽碧绿得如同美玉般的柳条,随风起舞的婀娜多姿,我似乎不知不觉跟随您回到了几千年前的那株垂柳下,柔软的万条绿色丝绦轻拂着我的面颊,温暖的春风带着花的香气……我们都陶醉了。从那时起,我就对古。

诗词。

产生了浓厚的兴趣,是您,用精彩的一课征服了我们!可是,谁又能知道,为了给我们上好每一节课,您付出了多少的心血!老师,您辛苦了!

您不光把我们带入知识的殿堂,平时有空了还和我们一起游戏,关心我们的成长。我一直记得,三年级的时候,下课了同学们在操场上跳大绳,看着别的同学一个个像小鹿一样轻快地跳了过去,我心也痒痒的,可是,听着绳子打在地面那啪啪的响声,看着那似乎密不透风“固若金汤”的绳圈,我又胆怯了,细心的您在旁边看到了,就大声鼓励我和同学一起去跳,同学们也叫我,可我还是不敢。您好像明白我的心思似的,趁我不留神,瞅准一个空挡,把我推进了绳圈,我一阵惊慌,身不由己就进去了,在绳子快要绊住双脚的时候赶紧跳了一下,您和大家都为我鼓掌,我当时太快乐了!我终于敢跳了!我终于会跳大绳了!以后,我每次想起这件事,就会记得在我犹豫胆怯的时候,您在背后果断地推我的那一把,原来,您一直就在我们的身后,总在关键的时候,给我们支持和鼓励。老师,谢谢您!

难忘实习老师篇八

教过我的老师很多,但最让我难忘的还是吴老师。

吴老师从三年级一直教到我们现在。吴老师是我们的英语老师,也是我们的班主任。每天和她在一起,我们都能享受到她阳光般的关爱,时间一长,吴老师成了我们生活中不可缺的人,哪天看不到她忙碌的身影,我们就像白云失去了蓝天。

吴老师上课很认真,也很有耐心。有一次,有一个同学怎么教都不会读一个新单词,老师并没有生气,仍然耐心地教他,我们在下面都听得不耐烦了,可吴老师依然满脸笑容地指导着他。

吴老师对我们像对她的孩子一样无微不至地关心、照顾。吴老师的笑容像湖面的微波,时刻荡漾在我们的生活里,让我们感受到了快乐;吴老师的爱如春风扑面,让我们感受到了温暖。我们班的同学都很喜欢她。吴老师不仅有耐心,还非常有爱心。

记得有一次,上体育课时,有一位同学的头砸破了,流了很多血。老师听到了这个消息,急急忙忙地跑来。着急得满头大汗,好像自己的孩子被子砸破了头一样。赶忙把她送去医务室,然后打电话给他的家长。吴老师一个人教四个班的英语,非常辛苦。一百多本作业,堆得老师办公桌上像小山一样,她经常利用休息和课间来改作业。有一次,我无意中发现老师头上多了几根白发,我想,老师为了我们操心,一定太辛苦了。

真是春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。吴老师,祝你“教师节“快乐!

难忘实习老师篇九

有的人说,师恩难忘,对我们每个这个年纪的人而言,从顽皮孩童到青涩少年再到风华少年,白发老者的生命历程,老师,都是我一生中值得尊敬和感恩的人!

老师是人类最光荣的职业,他们最美的风景不只是站在讲台上的那一瞬间,而是言传身教以人品带给无数个学生们心灵上的震撼和感动。

在小学的时候,对我印象最深的是我们的班主任——燕老师,她对我们很严格,但是如果我们听话了,课上认真听讲,那她就会满足我们一个条件,比如,看电影、做游戏……如果我们考试结果出来,错的大部分都是上课老师讲过的知识点,那么他会换回那张“冰山脸”来对待我们。她说过,当你觉得这件事做好了的时候,那你们要考虑怎样才能做到最好,包括学习也是一样。燕老师还经常用她的亲身经历来启示,告诫我们。我们觉着这样既能启发我们,也能我们了解到那时候老师上学时的趣事,上学有怎样的不容易。我们觉着上她的课很有意思,而且我们也很愿意听。四年了,虽然我不知道燕老师还记不记得我,但我这辈子也不会忘了她。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这句话就是表达了您的无私奉献的精神,毫无保留的把自己所知道的知识传授给我们,让我们的知识更开阔。

他们为我们遮风挡雨,给了我们一片洋溢着爱的海洋。是的,我们应该感激他们。

难忘实习老师篇十

令我是在小学三四年级时,教我们语文的老师——韩老师,她经常戴着一副墨镜,看上去很酷的样子,她对我们的作业要求很严格,她对我们也十分关心。

韩老师在上课时,经常会提出许许多多的问题来和我们一起互动,把我们带进知识的海洋,带着我们一起去思考,在我们的心中传播下文学的种子,让我们的知识更加丰富,让我们一起在学习上和道德上共同去进步,学做一个不虚假的人,去做一个好人,一个正直的人。

有一次,我去交作业时,却发现老师全不在里面,我便又开始往教室走,当快走回教室时,听见了熟悉的脚步声,我边走边回头看一看。原来是我的语文老师——韩老师。我便放慢了脚步,忽然只听“咚”的一声,我不小猛得撞在墙上,我的头立刻起了一个大包,顿时眼冒金星。韩老师立刻把我叫进了办公室。

韩老师走过来关切地说:“疼吗”?她立刻拿出清凉油,说“下次要小心点,走路不要回头看”。

我摸着头上的大包,难为情地说:“我不疼,我知道了。”

老师又给我我抹了些许清凉油,帮我吹了吹,一股凉凉的感觉弥漫了开来。接着韩老师把我扶回了教室。虽然这件事已经过了一年,但是仍然记忆如新。

现在韩老师虽然不教我们了,但是我的耳边还是会经常响起老师亲切的声音,脑海中会闪现韩老师关切的眼神。

难忘实习老师篇十一

提起钢笔来,纸上就会有他那和蔼可亲的笑脸,他对我讲的话回响在我的耳边。他就是我的潘老师,教我书法的老师。

他高高的,身体大约在一米七以上,有一头乌黑发亮的头发,一张瓜子脸和一双炯炯有神的眼睛,显得格外帅气。

他慈祥,温和,写起字来一丝不苟,他虽然不远近闻名,但能写一手好字。他在两年中一直勤勤恳恳地教我们练字,春风化雨,兢兢业业,让我和在那里学习的朋友写的字越来越好。

在一节课上,我们问他:“潘老师,您爱练字,您是怎么样练好字的呢?”我兴奋得手舞足蹈,真想听一听潘老师练字的小窍门。可他说:“我每天下班后就回家练字,大约练的时候每天都忘记吃饭,你们知道吗?我常常梦游的时候还想着练字,就马上起来练字,我这一手字是跟许老师学的,我非常想那许老师,我忘不了他。”听了潘老师的话,我信心百倍,我相信我一定练的好,就一天天地跟着老师练字,不管是寒冬腊月或盛夏酷暑。

有一个星期天,我在那里一笔一划地写。那天,天气炎热,没有空调的书法班更热。我一横一竖地写,写一个字就差一个字。看着我写的字越来越难看,我的心情非常焦躁。潘老师一步一步地走来。我心想:到底怎么办?我想着不禁暴躁地挠起我的头来。潘老师看到我这样,便对我说:“青青,不要急躁静下心来,心静自然凉。”我静下心来,字也写得好了。

潘老师,谢谢你孜孜不倦教我,让我把字写的更好。您是我心目中的老师,永远崇拜的偶像。

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难忘实习老师篇十二

有人说:老师是太阳底下最光辉的职业,有人说:老师是人类灵魂的工程师。我就有这么一个令我敬仰、。她就是——柏老师。

她是我上三年级时的语文老师。虽然现在她已经不再教我了,但她的一颦一笑仍牢牢地记在我心中。她满头卷发,那双烔烔有神的眼睛像宝石般镶嵌在微笑常在的脸上,经常穿一件黑色的毛衣和短裙,显得格外醒目。

柏老师很像我们的母亲,经常像妈妈一样亲切的关爱着我们。有一次,我们班的谌杰在玩耍中不小心骨折了,谌杰虽然长得虎头虎脑是个小男子汉,一向很顽强,可是骨折多庝呀,他不禁哭起来了。老师见状把她搂在怀里,拍拍他的后背像哄小孩子一样的说:“宝宝乖,不哭。”谌杰立刻破涕为笑,安抚好谌杰后,老师便送他到医院,代付了车费、医疗费,并且一直等到家长到来。当谌杰的家长来还钱时,老师坚决不收还说:“这是我义不容辞的事嘛。”家长万分感激地回去了。瞧!我的就是这样一个拥有博大母爱的人。

柏老师上课声音很好听,抑扬顿挫,充满了感情。听她讲课时,我们总是情不自禁地被引进课文中的那个美妙的世界。我们的小脑袋也总是像摄像机镜头对着她转来转去,连最调皮的同学也睁大了好奇的眼睛。每次上完她的课,我们都觉得回味无穷,比玩一次电脑游戏还快活。瞧!我的老师就是这样一个教学有方的人。记忆中柏老师的那张笑脸,令我终身难忘。我们的老师特别爱笑,就算是批评学生时,嘴角也是上扬的,仔细看好像是在笑,所以我们都叫她开心果。瞧!我们的老师就是这样一个人,一个让我难忘的人,一个拥有母爱童心的人。

难忘实习老师篇十三

每个人都心里都有一个最难忘的人,每个人的心里都有一名好老师。老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

还记得小学的时候,我学习不好,每天都只知道玩玩玩,感觉初中以前的日子都是在朦胧中度过。上了初中后,我初一是在本地读,初一马上读完了,成绩依然是一塌糊涂,父母提起来都会感觉惭愧的那种。在升初二的那年,是我最难忘的一年,同时,在这一年我也遇到了我人生中最难忘的老师。

我依稀还记得那时一个阳光明媚的下午,太阳火辣辣的晒在脸上,大地像烤熟了一样,热气腾腾。那天我们一行八人来到了我的新学校,我转学了,还留级,没办法,老家的教育质量差,不转学的话可能一辈子无转机了。我们一行八人都是老家的转学生和父母,记都那天送我去的是爸爸。当我走进学校大门时,迎来的是朗朗的读书声,大门的正对面,一位打着一把小花伞老师正等着我们,她身着绿色外套,配上高跟鞋和白色裤子,站在教学楼的台阶上,有着说不出的威严和亲和力。我们一行人走到老师的面前,打了招呼,老师问了下成绩,不怎么敢回答,只能小声的说了句还可以,其实只有自己心里知道,自己不过是走投无路前去寻一丝希望的差生而已。

那天的午后我们初见,就这样我在这所异地学校安顿了下来,一读就是三年。时光匆匆如水,细腻、清澈,不含一丝丝杂质,就像我三年的初中生活一样,就像我的转变过程一样,就像她对我的关爱一样。在这所学校的第一学期,年少的我独自离家生活,深夜总是以泪洗面,基础差,学习跟不上,问题不是一点半点。但就是她,我的语文老师,同时也是我的班主任,没有放弃过我,无论是上课、课后还是周末,总会找机会帮助我们一行的几位他乡学子,一学期下来,我的成绩提升不少,一年下来,我到了班上十多名,虽然一直到中考我还是这个名词,但我知足了。

生活总是在刹那间流逝,转眼间,我上了高一,初中三年的生活犹如梦境,至今恍恍惚惚,但在我心中的那位老师,记忆却又那么的清晰。我不敢用语言去描述她,不敢口述去表达她对我的关爱,我相信我的言辞永远赶不上她在我心中的分量,描绘不了她对我的关爱。

三年恩情终难忘,老师永远心中留。

难忘实习老师篇十四

提到老师,我首先想到的就是你——胡正法老师。在你教我们的短短一年之中,你用你高超的教学水平和幽默的课堂风格赢得了我们全班的喜爱和敬意。

中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,这便是我们的语文老师胡老师。还记得那年,你刚参加工作,对学生始终带着和煦的笑容,和男生打成一片,和女生相处融洽,甚至是女生心中的偶像。记忆中胡老师的课总是充满激情和欢乐。在我们面前,你永远精神抖擞。平时你总是会用你那双充满智慧的眼睛观察我们每一个人。你的笑容有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们。

胡老师对每个同学的要求都十分严格,但却态度不失温和,话语不失幽默。这是班里的每个同学都很清楚的。你对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕却又更加喜欢胡老师,我也不例外。

记得有一次,学校举行征文比赛,获奖情况出来后,你在课上给同学们发奖。我那时只是一个成绩在十多名上,不怎么显眼的学生,所以对获奖是不抱什么奢望的。你先说了二、三等奖,最后说:还有两个一等奖,而其中一个就是我。我当时很惊讶,从笑容灿烂的你手里拿过奖品(是一个大的硬皮本),当时你对我说:"这本子用来写文言文不错。"虽然我并有写文言文,但却一直很珍惜,而且记得你的话,最终用作了诗歌的摘抄,心想这也是对语文学习的一种热爱。

就是从那时起,我感觉到至少你没有忽略我。

所以,本就喜欢语文的我,对语文学习更加用心。周末的周记次次不落,甚至有时还要多写几篇。而每一篇你都耐心地给我批阅。你要求背的文言文,我可以在别人背过一篇的时候,背过了四篇。因为当你检查时,我就可以自信地说:"你要求的我都背过了,随便问吧。"看到胡老师惊讶的表情,我的心中充满了笑意。

屈指算来,截至今天,曾经教过我的老师可真不少了。他们当中,有的对学生要求十分严厉,不允许有一点错误;有的上课很风趣,让我们在欢声笑语中获得知识……而胡老师,您是我成长过程中永远不会忘怀的一个重要篇章。

难忘实习老师篇十五

朋友在你上幼稚园、小学、初中……以及辅导班、兴趣班……肯定会有令你最最难忘的一个老师。在我的心底深深地埋藏着一个好老师。今天我就给你讲述一下令我最最——阮老师。

阮老师长着长长的头发,一双炯炯有神的大眼睛真是迷人。还有一副嘹亮的歌喉。

阮老师是我兴趣班的一个老师。她同时教我声乐和主持。她的身上真的有很多的地方在感染我,在感动我。

记得有一次。这一天我要去学习主持人,但是天下起了滂沱大雨。但是我并没有休息而是去了学习班学习,一进去就只有阮老师坐在那里,看着今天要讲的内容。在往里看就只有我的两个同学。我们一起玩了一会儿,我一看表说:“老师已经过了点,看来他们可能不来了。”“噢。”阮老师说“对呀9:30了看来他们是不来了,今天就你们三个人,你们就坐在第一排吧。”当阮老师说这句话时我的心里就闪过一个念头:“没想到阮老师竟然是一个这么敬业的老师,没想到阮老师竟然是一个这么好的老师。以前因为阮老师严厉所以一直都不敢怎么靠近她,但是今天我总算知道了阮老师也是一个很不错很棒的好老师。”

还有一次。老师给我当电话说让我一个小时以后去学声乐这一个小时要我把考级的'两首歌曲唱会,可是这一个小时我就只唱会了一首歌曲,我就去了。一到声乐教师老师就跟我说:“我给你布置两首歌曲你都唱会了吗?”“我……我只学会了一……一首歌曲。”我支支吾吾的说。“我不是给你布置了两首歌吗?你怎么就学会了一首。你下午再来一趟,下午这节课我宁愿不要你的钱我也得让你学会那首歌曲。”阮老师暴跳如雷的说。“此时此刻我又想哭又想笑,哭是因为阮老师刚才真的很厉害,笑是因为阮老师真的就像是教师中的楷模,有对学生相当的负责。”我的心里不停地念叨着。

这就是令我最最——阮老师。我想对老师说:“老师!谢谢你!”

难忘实习老师篇十六

在每个人的心中都有自己,我最是单老师。

单老师是我刚上小学时的老师,她是我的数学老师,她有一颗宽容的心。记得一次数学课上,我回答了一个自认为很简单的'问题,自我感觉良好。可是在我说完之后,我发现,我算错了这道题,在我想改正这个问题时,引来了班里的轰堂大笑,老师说:“李子豪虽然算错了这道题,但李子豪想改正,听他讲。”于是我改正了这道题,老师照旧给了我奖励。

单老师把死板的教学变成了欢乐的游戏,让我们在游戏中学到数学,使我的数学能力得到了提升。之后,我就爱好上了数学。很快,我在数学课上当上了数学组长。

在数学课上,只要有进步,老师就会给我们奖赏。一次考试后,我拿着一个小本子回到家里,我妈妈问:“这个小本子是从哪里来的?”我就自豪地说:“这个小本子是单老师给我的,因为我的分数好,所以单老师才给我的。”

时间如流水,一去不复返。现在老师不再教我了。尽管花会谢,草会枯,彩虹会消逝,但我对单老师的感恩珍藏于天穹之中,永世长存。

难忘实习老师篇十七

在所有的学科中,我最喜欢的是数学,让我最难忘的,是数学老师。

数学老师中等个头,虽然只有三十出头,但是脸上却布满了几条深深的皱纹,乌黑的秀发之中偶尔也夹杂着几根白发,让人看了从心底里漾起一阵阵的酸楚。

在遇到她之前,我的数学成绩几乎是班上的倒数,而如今的我,是班上出了名的数学天才。而我的开始与数学老师对我无微不至的关心。我是一个内向的人,平时也不太喜欢和老师交往。因此,老师也并没有直接辅导我的学习,而是在上课的时候,向我投来一丝鼓励的目光。久了,我也体会到了老师对我的关心,也渐渐的`喜欢上了这个老师,喜欢上了这个科目。

记得有一次,数学老师趁我们出去操场上上体育课而偷偷的检查我的作业。回到教室后,我翻看着满是叉叉的作业本,心情沉重极了。终于,那满是叉叉的作业本翻到了头,而我却在最后一页惊讶的发现了数学老师给我的评语——有进步!继续!老师看好你!虽然只有短短的三句话,但给我学习数学的力量是无限的。

这就是我最,一位教育有方并值得尊敬的老师。

难忘实习老师篇十八

同学们,你们最难忘的是哪位老师呢?语文?数学?还是英语?……我最就是我的班主任——李培文老师。

李老师中等的个子,不大不小的眼睛,挺挺的鼻子上架着一副眼镜,一看就是一位知识渊博的人。李老师衣着非常整洁,整个人都特别精神。

在我的心目中,李老师是大树,我们是小苗;李老师是海水,我们是鱼儿,这四年来,李老师教给了我许多知识,同样也教给了我许多做人的道理,在我的记忆中,李老师是我最好、最难忘的`老师。

李老师使我难忘的,是他那对同学负责的精神。我们班有一位叫杜轩的同学,他的学习是全班最差的,不管怎么说他都不学,李老师对这件事特别关注,每一次一有时间就看着杜轩写作业,李老师常说:“杜轩其实很聪明,如果他学的话,一定可以赶上其他同学的……”“一丝不苟,行善积德……”听,李老师又在给杜轩听写词语了。李老师还派同学轮流看杜轩,如果杜轩一有什么作业写不好就重新写,李老师对的要求可严格了,杜轩也在慢慢改进。

李老师不仅关心我们的学习,而且关心我们的生活。

李老师,我心中的大树,我心中的大海,我难忘的好老师,他那伟大的身影深深印在了我的心上。啊!李老师,我的好老师!

难忘实习老师篇十九

新学期开始了,我进入了四年级,这意味着我将要离开三年级的老师,想起这些我的眼眶里不禁涌满泪水,在三年级里,发生的每一件事情都会成为我记忆里的一页篇章。但是,令我最难忘怀的是——吴老师。

从一年级一直到三年级,我们一共有两个语文老师,但是令我最难忘的是三年级的语文老师。我犯错的时候,吴老师会给我改过自新的机会,或者直接叫我的名字,提醒我这么做是错的。有次考完试发卷子时,本来自信十足的我,看到我那丢人的成绩时,好心情早就抛到九霄云外了,嘟着嘴垂头丧气地回到座位上,吴老师看到了,快步走到我的身边,温柔地对我说:“失败乃成功之母!加油,老师相信你会进步的!”这句话仿佛又让我找回了自信。

回到家,我将试卷给妈妈看,妈妈火冒三丈地说:“我本来对你抱有满大的希望,而你却不争气,还犯这些低级错误,我真为你感到失望。”当妈妈看到我已经改好时,叫我以后认真听讲,我默默地点了点头。我相信吴老师一定能把我培育好,我也相信自己后面的考试也能考好。功夫不负有心人,期末考试时,我的语文成绩果然得了优秀。新学期,我想再好好地努力一把,争取让我的语文成绩更上一层楼,摆脱对语文的烦恼,使家人不再说一些丧气话,成为老师心目中的好学生。我一定再也不会辜负妈妈、以及吴老师对我的期望,加油吧,张想,你是最棒的!

在这里我祝每一位老师开开心心地度过每一天,我还特别希望吴老师工作顺利,健健康康,越长越漂亮。

2下一页。

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难忘实习老师篇二十

老师就像蜡烛,燃烧了自己,点亮了他人,也点亮了我们,老师谢谢您。

老师您是我最。记得在4年级的时候,在班级里选标兵的时候,再列入标兵的行列中有:李思雨、肖文卿、刘嘉怡、唐文琪和我。当时,我就在眼睁睁地看着他们过半升入为标兵,我为了我自己捏了一把汗,到我投票时,竟然没有几票,我吃惊了!

到放学的时候,老师把我叫过去,还热情的鼓励我,我很激动。老师说完话以后,我的泪水不由自主的流了下来,老师我真想对您说:“老师,谢谢您!”

老师,是您培育了我,老师,是您把我们领进了知识的宝库,老师,您永远是我最。

难忘实习老师篇二十一

雨后夕阳中,回家的小路上。一位年过半百的女教师,屈着膝,弯着腰,蹒跚地向前走着。她的背上伏着一位九岁的的小女孩,她右腿缠着绷带。也许因为体弱,也许是上了年纪。老师的脚步既缓又慢,有吃力。她不时发出低微的喘息声,汗珠从她那布满皱纹的脸上流下了,渗透了我那幼小的心灵。

我永远也忘不了这令我刻骨铭心的一幕。不错那位女孩就是我,那背我回家的就是我可亲的林老师。

那年夏天,知了在叫个不停。我在体育课时不慎摔倒,膝盖磕破了,伤口不停流血。这下可急坏了林老师,她立刻带我到门诊室,敷药,包扎,一边询问事情的经过,一边给我轻轻德柔着。看得出她那双温柔的眼里充满了关怀。

为了不耽误学习我始终坚持来学校,平日油父母接受。一遇到父母加班,我便成了老师的孩子,跟她走入另一个家庭。

记得那一次放晚学,天正好下起大雨来,看着身边的小朋友一个个被家长接走,我的心不免产生一种空荡荡的失落感。我呆呆地坐在角落一旁,望着窗外,无边的雨声之中,幻想爸爸妈妈朦胧的身影。

不一会儿,外边传来了脚步声心想一定是爸爸来接我了,还没等我喊出“爸爸”却传来另一个和蔼的声音。林老师是你啊?“别急,你爸爸刚才打电话来说要临时加班,先到我家去吧!”

“我.......”我手无足措。自从我腿伤以后,给老师添了不少麻烦,班里学生多,老师工作给挺忙的,我心里很不安。再说老师的年纪大身体又不好,我不忍心再次爬上老师的背。

“走啊,还愣着干什么”见我犹豫,林老师催促说,像母亲轻轻的呼唤柔情的责备。霎那间,我的执拗和刚强被老师的温情融化了。

于是,我又一次地爬上林老师那宽阔厚实而温和的背。林老师一手托着我腰下部,一手撑伞,一步一个雨印走进茫茫雨帘之中........

虽然我毕业了。多少次我只想对她说声谢谢。表达对她的感激的之情,一时又找不到合适的措词。多少回,睡梦中我又爬上林老师的背,沐浴着春天的阳光,走上一条光明而平坦的大道.........

虽然我离开了林老师,但她一定在默默支持着我勇敢地去学习。

难忘实习老师篇二十二

这一天终于来了,我们就要和老师说再见了,心中难免有些悲痛。六月的朝阳是那么的迷人,如老师的笑脸一样,温暖人心。

小升初,人生一个小小的转折点,成绩决定你读的初中,爸妈都希望我能考上好的初中,我是家里的独生子,我也很努力,可是数学成绩就提升不了,特别是我的数学,一团糟,算了,不多说了,都是泪啊。教我们数学的是个大学刚毕业的小帅哥,他姓何,我们叫他何老师。他对我们很好,我们犯错了,也不轻易惩罚我们,总是细心的教导,和我们讲道理。我们班的同学都喜欢和他交流,和他交朋友。

有一次,我上课没认真听讲,和同桌讲话,何老师瞄了我一眼,我顿时心慌,心想:“何老师一定会批评我啦,被我爸妈知道就完了。哎,是祸躲不过。”下课的铃声响了之后,何老师叫我去办公室,他问我,上课的时候为什么没有认真听讲,我说我听不懂,何老师知道我数学成绩差后,说要给我补习功课。我还以为他是和我开玩笑的,想不到,当天下午何老师把我留下,先是给我做计算题,五道题,我只做了三道题。心想要挨骂了,可是,何老师看了下,说做了三道题做对了两道啊,还可以。就把我做错的原因分析给我听,并叫我要自信,加油,认真学习。然后他就叫我回家把乘法口诀背下来。回家的路上我是多么的讨厌自己,简单的数学都搞不定,从此我下定决心:我一定要提高数学成绩。

以后的好多日子,何老师都很照顾我,耐心地帮助我,和我交流谈心,我们成了好朋友。

小升初考完的一个礼拜后,我打电话给何老师,何老师说我数学考了95分,我激动地跳了起来。何老师谢谢您,您辛苦了。我希望您一直教我,可惜我要上初中了。您是我这辈子永远不会忘记的恩师与好朋友。

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方案的制定需要考虑多个因素,包括时间、资源和风险等。最后,我们要定期审查和评估方案的效果,及时调整和调优,以确保方案的可持续发展。方案是在规定的目标下,经过分析
教案要不断调整和改进,根据教学实际情况和学生反馈进行反思和优化。教案的编写还应该注意评价方法的设计和考察手段的选择,全面了解学生的学习情况。以下是一些编写教案的
总结是对过去一段时间的工作或学习进行客观、系统的归纳和概括。写一篇较为完美的总结需要提前制定写作计划,明确要点和重点。通过阅读这些总结范文,我们可以了解到总结中
合同是一种约束力强的文件,双方必须按照合同约定履行各自责任。合同的编写需要经过双方充分协商和沟通,确保合同符合双方的意愿。掌握了一些常用的合同范本和写作技巧后,
在某个领域取得成功的人,都会经常进行总结和反思,不断提高自己的能力。如何保护自然资源和生物多样性呢?掌握一些总结的技巧和方法,能够更好地写出精彩的总结。春节烟花
科学是人类认知世界的工具和方法。在总结中,我们可以结合一些实例和案例,以增加可读性和说服力。这些总结范文可以激发我们的思考,促使我们更好地写好自己的总结。在新任
学习中的困难与挑战是我们不可避免的经历,总结能帮助我们更好地应对。总结要具备可操作性,即通过总结能够得出改进和提升的方向。请阅读以下相关内容护士五官科实习鉴定篇
全面回顾写作是表达自己思想和情感的一种良好途径。更好地总结能够提高我们的工作效率和学习质量。个体工商户合伙协议书篇一双方合伙人自愿经营_______棋牌室,面积
计划可以使我们在追求目标时更加有条理,避免盲目行动和资源浪费。那么,如何制定一份完美的计划呢?首先,我们需要明确我们的目标和愿望,只有明确了我们想要的是什么,我
每个人都有自己的计划,无论是短期的还是长期的,都是为了更好地规划自己的生活和事业。“那么,如何制定一个好的计划呢?”、“在制定计划前,首先要明确自己的目标和需求
总结是对过去一段时间内的行动和决策的一种回顾和总结,让我们能更好地规划未来的发展。写总结时要注意语言流畅,段落转接自然,使读者能够轻松理解我们的观点和结论。在这
演讲稿可以包含引用名人名言、案例分析、数据统计等支持材料,以增加说服力和可信度。在写演讲稿之前,可以进行一些背景调研和主题的深入思考。每一篇成功的演讲稿背后都有
在写报告之前,我们需要进行充分的调研和数据搜集,确保材料的可靠性。报告的引言部分应该吸引读者的兴趣并简要介绍报告的主题和内容。无论何时何地,写一份好的报告都需要
演讲稿可以通过声音、肢体语言和视觉辅助材料等手段来增强表达的效果和吸引力。演讲稿的中部要围绕主题展开,逐步论证观点,用事实和例证来支持论点。以下是小编为大家收集
撰写演讲稿时,可以借鉴经典演讲的技巧和范例,但要保持个人风格和独特性。积极收集和整理相关资料,为演讲稿提供充分的论据和支持。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅
演讲稿可以用于各种场合,如学校演讲比赛、企业内部会议等。那么如何写一篇出色的演讲稿呢?首先,要明确演讲的主题和目的,确定要传达的信息和观点,这样才能够有针对性地
演讲稿的朗读和表达应当具备一定的节奏感和音调抑扬顿挫,使其更富有表现力。在撰写演讲稿时,要注意逻辑清晰,段落过渡自然流畅,使听众易于理解。感兴趣的话题和热门的社
报告可以用来描述、分析和评估各种问题和现象。报告的开头部分应该引入话题并概述报告的主要内容和目的。报告的目的在于向读者传达信息和启发思考,激发行动。交通工程实践
合同是为了保护交易双方的合法权益而存在的。在合同中应明确约定争议解决的方式和程序,以便在发生争议时能够及时解决。合同范文的阅读可以增加我们对不同行业合同约定的了
教案是教师在教育教学过程中制定的一种详细的指导教学行为的参考工具和规范文件,它既是教学的计划,也是教学的依据。教案的编写是教师进行教学前的一项重要工作,它能够帮
传统节日对于人们来说具有重要的意义,它们代表着文化传承和家庭团聚的价值观。怎样培养孩子的创造力和想象力,是家长普遍关心的话题。写总结时,我们应该客观、准确地叙述
总结可以帮助我们总结经验,提炼经验,并将其应用到未来的工作和学习中。总结时可以借鉴他人的经验和方法。总结是对工作和学习的一种总结概括,可以帮助我们更好地认识自己
总结是一个反思自身经验的机会,让我们更清楚自己的成长点和需要改进的地方。如何管理财务是每个人都需要学习和掌握的技能。阅读一些优秀的总结范文,可以帮助我们提高自己
总结能够激励我们努力向前、不断提高,让我们在工作和学习中取得更好的成绩。总结的语言要简洁明了,重点突出,让人一目了然。每一篇总结范文都是一个人或一个团队对工作的
编写教案可以提前思考教学过程中的问题,有利于教师有效地组织课堂。编写教案需要不断反思和改进,及时调整教学内容和教学方法,以适应学生的发展变化。在这里,你可以找到
时间如白驹过隙,总结是我们在逝去的时光里抓住的瞬间。总结应着重突出自己的观点和见解,可以适当给出建议和展望。以下是一些总结示例,希望能对大家的总结写作有所帮助。
定期进行心得体会,可以帮助我们更好地规划未来的学习和工作计划。合理安排时间和内容是写好总结的前提条件。通过阅读以下这些范文,我们可以了解到作者对某一话题的独到思
通过写心得体会,我们能够对自己的成长和进步进行评估和反思。写心得体会要注重自身观点和思考,不要过多地依赖他人的意见。希望以上的语句能够满足您的需求,如果有任何其
编写教案需要考虑学生的学习特点和教材的内容结构。教案的评价不仅仅是对教师教学效果的评价,更是对教学过程和教材的评价,为教学改进提供有力支持。实践证明,编写规范、
心得体会是通过反思和总结自己在学习、工作、生活等方面的经验和感悟,从中提炼出有价值的知识和智慧的一种方式。心得体会可以帮助我们更好地认识自己、发现问题、改进自己
合同可以是双方自愿达成的,也可以根据法律规定强制性地订立。在合同中明确约定违约责任和赔偿方式,以降低交易风险,保护当事人权益。以下是小编为大家准备的一些合同样本
教案的编写可以帮助教师更好地组织课堂教学,提高学生的学习积极性和主动性。教案应当注重教学方法的多样性,适应不同学生的学习特点和风格。欢迎大家共享教案资源,相互学
如何处理工作与生活的关系,让自己既能有事业又能有家庭?在总结中,可以适当地提出一些改进的建议,促进自身的进步。可以从范文中学习到如何组织文章结构和内容。天鹅大虾
写总结是为了总结个人的经验和教训,为今后的发展做好准备。总结应该具备逻辑性和条理性,清晰明了,易于理解。从这些范文中我们可以学习如何用简练的语言表达复杂的观点,
思考是思索问题、回顾经验的重要环节。如何建立良好的团队合作精神,在集体中充分发挥自己的作用?以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给你带来一些启示。收费工作自我
合同是法律规定的一种合法约束,具有法律效力。合同的条款应当合理设置有效期限,以确保其适应实际情况的变化。下面是一些典型的合同范本,供大家参考和借鉴。协议书的合同
总结能够整理经验、总结经验,对今后的工作或学习有指导和借鉴作用。在总结中,可以多角度分析和评价自己的表现,包括得失、成长和不足等方面。范文中的亮点和优势值得我们
总结是对过去经历和成果的一种回顾与总结,让我们能更好地前进。如何写一篇具有启示性的总结是我们需要思考的问题。以下是一些别具一格的总结范文,希望能够引发你的思考和
科技的快速发展给我们的生活带来了很多便利,但也引发了一些问题。总结的写作要突出重点,清晰明了,具有逻辑性和条理性,让读者一目了然。以下是一些培养创造力的途径,希
总结是对过去工作和学习经验进行检验和总结,有助于提高我们的问题解决能力。总结要具有客观性,不夸大也不缩小事实。这里有一些总结的典型例句,供大家参考和学习如何写出
在撰写报告时,要遵循逻辑思维和论证的原则,使报告内容有条不紊、清晰易懂。最后,要仔细审查和校对报告,确保语法和拼写错误的纠正,以提高整体的质量和可读性。这些报告
通过总结,我们可以发现并总结出有效的学习和工作方法,提高效率。在写总结时,要根据不同的目标和受众,采用不同的表达方式。这些总结范文展示了不同领域和不同主题的总结
人际关系对个人成长和生活幸福有着重要影响,我们应该注重如何建立良好的人际关系。在写总结时,可以结合实际案例和数据进行分析和说明。培养良好的时间管理习惯可以为我们
总结可以帮助我们更好地记录和回顾过去的成果和经验。在总结时要谦逊、追求真实,不夸大和美化自己的成绩。结合个人实际情况,我们可以通过参考总结范文的写作技巧和表达方
提高自己的学习动力和积极性,更好地投入学习。如何推动文化多样性的交流与发展是全球化时代的重要任务。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书
报告常用于学术领域中的研究和实验结果的汇报。最后,我们应当进行编辑和校对,确保报告的正确性和完整性。请大家浏览下面的报告范文,它们能够帮助大家更好地了解报告的结
总结不仅可以总结成功经验,还可以总结失败经验,从而避免再犯同样的错误。总结应该突出重点,凸显自己在某个方面的优势和进步。接下来,我们给大家推荐一些精华的总结范文
阅读是提高语文素养的重要途径,要保持阅读的习惯,并学会做好读书笔记。写总结时,我们应该注重细节的把握,对过去的经历进行客观的分析和总结,不可遗漏或忽视重要的细节
通过学习语文,我们可以拓宽我们的知识面。使用简洁明了的语言和合适的词汇来表达总结的内容。对于这个话题,以下是一些相关的论文和研究成果,供大家了解和分析。识字语文
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