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学雷锋公益活动策划篇一
为认真贯彻落实党的__大精神,进一步弘扬雷锋精神,推进志愿服务工作扎实深入开展,现制定20__年学雷锋志愿服务活动方案如下:
一、指导思想。
以党的__届_中全会精神为指导,认真贯彻第__次党代会精神,按照“深入开展学习雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化”的要求,积极倡导“助人为乐、无私奉献、毫不利己、专门利人”的雷锋精神及“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,引导全局干部努力践行社会主义核心价值体系,在奉献中体现价值,在付出中提升境界,在实践中传播文明,营造“弘扬雷锋精神共创和谐崂山”的浓厚氛围,努力实现学雷锋活动的时代化和常态化,努力彰显学雷锋活动的群众性和实效性,为建设创新崂山、实力崂山、宜居崂山、幸福崂山做出积极贡献。
二、活动主题。
弘扬雷锋精神共创和谐__。
三、活动时间。
学雷锋志愿服务活动是长期性、经常性、群众性工作任务,其中3月为学雷锋集中月。
四、活动内容和安排。
1、深入学习、贯彻中共中央办公厅印发的《关于深入开展学雷锋活动的意见》和3月1日中央“弘扬雷锋精神、开展志愿活动”视讯会议精神,动员组织参与到学雷锋活动中来,在全局迅速形成弘扬雷锋精神、开展志愿服务活动的高潮。
2、成立学雷锋志愿服务队。以学雷锋主题活动月为契机,进行志愿者招募。坚持发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,在我局建立起一支志愿者队伍,同时不断完善志愿服务机制,不断满足经常性志愿服务、重大活动志愿服务和应急性志愿服务的需求。
3、开展文明志愿者活动。
一是交通秩序劝导活动。针对城市交通中存在的各种不文明现象,组织我局志愿者耐心亲切地纠正各类违反交通规则的行为,引导市民遵守交通秩序。
二是组织人员开展清捡垃圾、清理卫生死角、清除小广告等活动,增强广大市民的绿色环保意识。
三是文明礼仪宣讲活动。组织志愿者走进社区宣传文明知识,进一步提高广大市民对文明礼仪的认识。
四是以“节能低碳,绿色发展”为主题,组织志愿者深入社区、企事业单位、学校等,倡导生态文明,传播绿色理念,提高社会公众的生态环保意识和资源节约意识。
4、开展关爱主题志愿服务活动。开展关爱他人、关爱社会的活动,以关爱农村孤残儿童、孤寡空巢老人、残疾人为重点,组织志愿者到帮扶社区开展奉献爱心、扶弱助残、心理抚慰志愿服务。
5、开展“我推荐、我评议”身边好人活动。充分发动干部职工,以“助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲”五大类型的传统美德,在熟悉的人群中推荐好人好事,通过推荐日常生活中发生的具有代表性、说服力、社会更肯定和认可的感人事迹和先进人物,树立可亲可敬可学的道德模范,加强对道德模范的宣传报道,在全局内营造“学雷锋做先锋”的良好氛围。
6、开展窗口服务行业争创雷锋岗活动。以培养雷锋品质、弘扬雷锋精神为核心,以“岗位学雷锋、争做好干部”为重点,以“五创一评”、“四个创新再造”等创先争优活动为抓手,深入开展争创雷锋岗活动,转作风、重实干、大提速,加强机关效能建设,以工作业绩学雷锋、做奉献。
五、活动要求。
1、高度重视,提高认识。各科室要充分认识新形势下学雷锋活动的重要意义,把学雷锋活动摆上重要日程,精心组织实施。要加强协调,相互配合,形成良好的“学雷锋”工作格局。
2、精心组织,务求实效。各科室要结合实际,按照工作活动“两不误,两促进”的要求,正确处理好志愿服务活动与其他各项工作的关系,围绕活动主题,精心策划,合理安排时间,坚持活动开展与长效机制建设并重,要避免“一阵风”、“走过场”等形式主义。
3、大力宣传,营造氛围。活动开展过场中,要进行广泛深入的宣传,及时挖掘、报道活动中涌现的先进典型和活动亮点,认真撰写活动简报、工作总结,收集整理活动图片资料,及时上报局办公室。
学雷锋公益活动策划篇二
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今年是雷锋同志光荣殉职**周年,也是*题词“向雷锋同志学习”**周年,近*年来,雷锋精神激励着一代又一代的新人。为进一步推进校风建设,优化学校育人环境,养成文明习惯,根据上级文件精神和学校德育计划,学校决定雷锋日在全校开展“雷锋精神伴我行”主题教育系列活动,为保证活动顺利实施,制定该实施方案如下:
一、活动目的:
传承与发扬雷锋精神,帮助学生增加知识,活跃学生生活,提升校园文化建设,培养学生审美意识和文化品味,切实发挥学生的主观能动性。
二、活动主题:
雷锋精神伴我行
三、活动时间:
20xx年3月1日—3月6日
四、活动内容:
一二年收集雷锋的故事,了解雷锋精神,开展一次“我知道的雷锋叔叔”主题班队会活动;
四年级开展“手拉手,话小康”主题班队会;
五年级开展“雷锋精神伴我飞翔”主题队会;
六年级开展“我做雷锋式的好少年”主题班队会活动。
4——6年级办一期“雷锋精神伴我行”为主题的手抄报。要求主题鲜明、内容积极向上,有一定的教育意义。
五、注意事项:
1、以年级为单位,班主任为各班活动负责人,与活动相关单位或社区取得联系,给队员们提供活动场所,提前做好活动的准备工作。
2、各班切实注意安全,注意文明礼貌。
3、各班着装要尽量整齐,佩带好红领巾。
4、各年级主任负责检查、督促本年级的活动开展,并将活动开展情况进行及时反馈。
六:总结评比:
1、各年级根据方案组织实施并创造性的开展活动,活动结束后,各项活动的代表性照片于3月10日以年级为单位报教导处。
3、对全校各班活动情况进行评比。
学雷锋公益活动策划篇三
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一、活动目的
2018年3月5日是 “向雷锋同志学习”50周年纪念日;3月是全国的学雷锋活动月,为继承优良传统,培养学生热爱学习、助人为乐的良好品质,提高学生的爱国主义思想,并使雷锋精神赋予新的时代内涵。特开展“学雷锋、献爱心 ”活动。通过开展此次学雷锋主题活动,通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中,时刻关注“雷锋精神”,从而,长期形成学雷锋的氛围。
二、活动要求:
“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级、从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行、爱一行、专一行,不流于形式;像雷锋那样为人民服务、助人为乐。
三、活动内容和要求:
我们的活动是分四步进行的。
1、学雷锋事迹
在班会上,讲清了“学雷锋,做好事”的意义,我们要求每个同学围绕“学雷锋,好榜样”,这个中心开一次班会,班会上每个同学讲了雷锋助人为乐或热心工作的故事,雷锋同志的感人事迹,感动了全体同学。一个同学深有感触地说:“过去虽然也知道一些雷锋的事迹,可是现在听起来还感到非常亲切。雷锋确实很了不起。”并且我们还讨论了一下“雷锋精神”在现在社会中的作用及具体做法等等。
2、开展我与雷锋找差距的活动。
班会以后我们进一步的要求,发挥个人特长,赞颂雷锋精神,与雷锋找差距的活动,对这项活动大家很感兴趣,纷纷找材料。通过这项活动,大家的认识进一步提高了。有的同学在谈自己的感受,体会到了自己的不足,并且决心做一个新世纪的活雷锋。
3、学雷锋,见行动
在提高认识的.基础上,我们趁热打铁发出了“学雷锋从我做起,从现在做起”的倡议。
通过一系列的活动,同学们的觉悟有了很大的提高,在团员的带动下,集体的面貌发生了很大的改变。呈现一派团结互助争做好事的新气息。
4、学雷锋,谈感受
鼓励全班同学没人写一篇心得体会,作为本次活动的结尾,并祝贺本次活动的圆满成功。
学雷锋公益活动策划篇四
一、活动背景:
父母给了我们生命,把我们带到这个五彩缤纷的世界,全身心的爱着我们,教会我们做人做事,在我们最需要帮助的时候给予我们的支持和温暖,步入老年之后,年迈体弱,孤独多病,甚至生活不能自理的他们,应得到我们及社会的关爱和帮助,身为志愿者的我们,在志愿者活动月到来之际,关爱老年朋友,更是义不容辞的。
二、活动目的:
为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉,让他们感受。
到青少年的朝气和社会的温暖。增强同学们的社会责任感,让志愿者们更加了解社会,关注这群庞大而特殊的群体,从中学会关爱,学会感恩。唤起社会对老年人的关爱意识,保护老年人的合法权益。
三、活动时间:
四、活动地点:
幸福家园敬老院。
五、活动主题:
关爱老人,传递爱心。
六、活动主办方:
信息学院青年志愿者服务队。
七、活动目标群体:
敬老院中的年迈老人。
八、活动流程:
1、首先提前联系好敬老院,取得对方负责人员的信任、工作上的支持和相互配合,以便于定期开展活动。
2、一部分男生在活动当天先在敬老院悬挂信息学院条幅和青年志愿者服务队旗帜,对我们信息学院青年志愿者进行宣传。
3、活动当天在活动现场准备好活动所需物品。包括一些老年人喜欢的京剧、适合老年人的生活笑话,以及关于红军的故事。
4、活动当天会下棋的人,与老人们下棋解闷,或者陪老人打牌。
5、一部分男生对老年公寓进行打扫,一部分女生对老人居住的房间进行整理。
6、其余男生女生都去老人聊天回忆他们美好的事,或者讨论他们感兴趣的话题。
7、活动最后参与与老人聊天的同学向老人告别,并一起合影留念。
九、活动预算:
信息学院条幅1条。
志愿者活动旗1张。
志愿者服装若干。
工作证若干。
相机1个。
十、活动注意事项:
1、每一项活动都分别安排一个负责人,保证活动进行的有条不紊,和志愿者的安全问题。
2、与老人聊天要注意一些情绪化的话题,不要破坏老人的情绪,另外我们要主动开话题,避免冷场。
3、参与活动的每一个人一定要按时到指定地点,有特殊情况向本队负责人请假。
4、一旦出现问题,必须视情况而行,迅速通知保卫处工作人员,切不可无理智的自行处理。
5、对年纪大的和耳朵有问题的,还有身体有问题的,要更加细心,更加有耐心。个老人。
注意事项:在陪同回房间过程中,尽量和老人交谈,谈些开心的事特别注意:
1、活动中要积极邀请敬老院的负责人参加。
2、不能出现任何对老人身心有伤害的语言或动作。
七、活动注意事项。
1)活动中遵守安排,认真工作,切忌在院内大声喧哗,嬉戏打闹;。
2)各位同学负责好自己活动前的一切任务,不可有误。
3)各活动的成员要学会观察老人的一举一动,了解老人的心态,交谈谨慎,交谈中不要有提及相关老人的伤心事,而带来不必要的麻烦。
5)现场不要太过激烈,以免吓倒老人,带来不必要的影响。
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学雷锋公益活动策划篇五
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为弘扬“学雷锋树新风”,在我院的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮,并将其精神延伸到社会的每一个角落。让学习雷锋如一股永不停息的春风,吹向祖国大地。既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,我系团总支特制定“学雷锋树新风”活动方案。
一、活动目的:大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型,通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导我系师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
二、活动主题:弘扬雷锋精神美化街道环境
三、活动时间:3月21日(拟)
四、活动地点:璧山大成广场
五、参与对象:车辆工程系青年志愿者
六、活动策划
(一)活动前期宣传
活动前期,由宣传部出示宣传海报、志愿者召集令。号召我系师生积极参与到本次活动中去。
(二)人员确定
在活动申请下的同一周内接受我系学生报名,原则上允许每个班级的班干部、团总支全体成员必须参加。并鼓励我院机电系师生参加。
(三)、前期工作安排
活动总监:王玉攀
活动策划:寥巍、张亮、王军
活动宣传:何彦林、谷镇江、赵江
现场安全:罗舜怀、陈凡、皮力行
对外联系:王玉攀、张亮、曾玲
1、前期团总支主席团活动筹备会议,商定活动细节。
2、由王老师带队,先与璧山广场负责人联系。确定活动当天的相关事宜。避免与广场活动发生冲突;并确定当天适合活动的场地,确定活动的可操作性。并与璧山公交联系确定乘车细节。
3、活动申请,由我系团总支秘书处拟定好活动申请,向院、团委相关领导批示。
4、在本次活动获批的同一周内,宣传部制作活动海报,开始在校内宣传。同时接受以班为单位开始报名。原则上各班班干部、入党积极分子、团总支干部必须参与。鼓励全体学生参与。
5、由秘书处拟定好活动安全须知和应急方案,确保活动现场不会发生意外。一旦发生将按照依照方案执行,将损失降到最低。
6、活动上午8点半,全体成员于校门口集合。确定人数,没有到的同学确定原因。上车后由各班辅导员向车上全体学生宣读活动安全须知。
7、全体成员到达制定位置之后就集中清点人数,并将活动当天劳动任务再次确认。
8、全体成员劳动开始。完成对划定的义务劳动区域内街道(重点是广场),绿化带内的瓜壳、果皮、纸屑、塑料袋、烟蒂、垃圾的收集、清理任务;消除义务劳动区域内电杆上等非划定区域内所张贴的非法广告;并宣传环保知识。
9、劳动完成后全体成员集合,再次清点人数。由班级辅导员统一安排乘车回校,并在校门口在次清点人数。
10、活动后有秘书处写好简报交与团委。
五、活动要求:
1、班主任及学生活动当天8:20在校篮球场乘车集中出发(5路公交),由我系行政领导带队(王玉攀老师),集体前往活动地点,由我系辅导员具体组织学生进行义务劳动。
2、学生自带清洁用具参加义务劳动。(塑料袋、筷子、抹布、盆子、扫把、撮箕等)
3、整个活动过程,由辅导员带队。而且在辅导员负责各自班级。
4、学生在义务劳动的中途原则上不得请假、擅自离开。
5、活动过程中,参加人员尽一切努力,要有高度的集体荣誉感。杜绝意外事故的发生。
6、参加义务劳动的学生尽量统一校服,带共青团团旗。
学雷锋公益活动策划篇六
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三月份是传统的学雷锋活动月,为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,大力开展志愿服务活动,在青少年中积极倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,为继承优良传统,积极培养学生热爱学习、助人为乐的良好习惯,提高学生的爱国主义思想,特开展“雷锋精神伴我行”主题活动有关事项通知如下:
二、活动对象。
全校师生。
三、活动时间。
20__年3月1日——20__年4月5日。
1、认真地了解雷锋和雷锋精神。
组织全校学生学习观看雷锋生平《少年雷锋》影片,阅读雷锋故事,全面地了解雷锋,挖掘雷锋精神。重点学会在学校里遇到师长主动问好,在家里对长辈有礼貌,争当“礼貌小雷锋”。负责人各中队辅导员。
2、学习雷锋事迹,宣传雷锋精神。
大队委员到1---3年各班讲雷锋生平故事学习雷锋日记、背诵雷锋名言等10号周三。
3、雷锋在我身边手抄报展(8号上交展出)。
活动主题:雷锋就在我身边。
4、升旗。
3月将进行四次以学雷锋为主题的升旗仪式,通过国旗下的演讲,进一步了解雷锋事迹,使全校师生能把雷锋精神发扬光大,做雷锋的传人。
3月19日组织4-6年级学生美化校园的卫生大清扫活动。彻底清除操场上的积雪、楼内外,学校周围无死角。从中体现奉献精神,体验劳动的快乐。
学雷锋公益活动策划篇七
1、前期准备。
2)3月14日之前由宣传部做两张海报并张贴宣传;
5)3月14日之前由各部门负责后勤物品的准备。
2)后期。
15日下午由负责人一起清点所有物品和人员。
扫把10×4=40。
车费……10。
总计…50。
1、各负责人应加强沟通,协同工作;
2、提前查看天气预报,如果有雨须提前一天借好雨伞;
学雷锋公益活动策划篇八
3,将三大组分别从三个不同的方向进行捡垃圾活动。
4,班长宣布捡垃圾是的要求(要求每点垃圾都要捡起来,如果看见别人乱丢垃圾,就告诉他,为了保持公园的美景,为了个人的高尚品德,请不要将垃圾随手丢在地上,并捡起垃圾。同学们还可以自己呼吁其他人一起来捡垃圾,呼吁他们学雷锋,体验雷锋精神)。
6,同学们认认真真的捡垃圾,捡起每一点的垃圾,留下洁净的土地。
7,三个小时后,全班同学带着所捡的垃圾在徐特立公园门口集合。
8,班长清点返回人数。
9,班长宣布活动结束。
10,同学们返回学校。
11,晚自习的时候班长总结这次活动。
学雷锋公益活动策划篇九
今年是等老一辈革命家为雷锋同志题词 49周年,也是中国青年志愿者行动实施19周年。为了进一步弘扬雷锋精神,深化志愿服务行动,在3月5日学雷锋日即将到来之际,学校决定在全校范围内广泛开展“学雷锋、树新风、构建和谐校园”主题团日策划活动。有关事宜通知如下:
:学雷锋、树新风、构建和谐校园
3月5日-12日开展,为期一周。
各团支部立足校园,结合团员意识主题教育策划活动,积极开展多种形式的学雷锋团日策划活动。
1、开展学雷锋主题教育策划活动。教育和引导广大同学以雷锋同志为榜样,树立牢固的热爱党、热爱祖国、热爱人民的崇高理想,树立正确的人生观、价值观。
2、开展美化校园策划活动。组织发动广大同学参与清理校园、清除牛皮癣、摆齐自行车等行动,引导广大同学自觉参与校园建设。全校各级团组织要立足岗位学雷锋,从身边的小事做起,积极构建和谐校园。
3、开展文明校园创建策划活动。开展帮助老师擦黑板、帮助身心有困难的同学、帮扶“三困生”等策划活动,培养良好的学习和生活习惯,倡树文明新风,把学雷锋策划活动与学习身边的先进典型结合起来,使雷锋精神深入人心。
4、开展青年绿色环保行动。结合植树节,组织开展青年绿色环保行动。在校园内积极开展植树种草、养护绿地等策划活动,不断增强青少年的绿色意识和环保意识,为文明校园建设和绿化家园做贡献。
1、高度重视,加强领导。各分团委、团总支、团支部负责人要精心策划、严密组织、采取有效措施,广泛宣传、发动志愿者,按照整体要求,统一行动,共同掀起策划活动高潮。策划活动原则上要求在学校内或校园周边开展。
2、加强宣传、扩大影响。各分团委、团总支要利用各种宣传舆论工具,大力宣传策划活动中涌现出的典型,扩大社会影响。
3、认真组织、精心安排。各院团委要结合实际、设计服务策划活动,拓宽服务领域,注重服务实效,把学雷锋策划活动不断深入。
4、汇总材料,及时上报。各分团委、团总支对各支部策划活动开展情况进行评比,按附件一的数量要求、附件二的格式要求上报优秀支部的总结材料。
学雷锋公益活动策划篇十
为纪念学雷锋活动开展48周年,充分展当代高中生的精神风貌,弘扬构建和谐文明社会的精神,响应学校向雷锋学习的号召,深入发扬奉献、友爱、互助、进步的时代新风。本班决定,在3月1日开始开展“弘扬雷锋精神,提高学生觉悟,参与志愿服务,建设和谐文明校园”为主题的学雷锋青年志愿服务活动。
(1)配合学校团委做好“学雷锋”活动的各项宣传工作。
(2)在实践中深入体会雷锋精神的含义,体验雷锋精神的魅力。
(3)通过此次学雷锋活动,增强集体凝聚力。
(4)通过这次主题活动加强学生思想政治教育、加强学风建设、营造和谐校园。
集体型:
(1)做一期以“学习雷锋精神争做文明学生”为主题的手抄报。
(2)召开一次学习雷锋精神的主题班会。
(3)组织学生帮助打扫教师办公室,感谢老师为我们的付出。
分散型:
(1)联合本班学习小组进行以“雷锋在身边”的一帮一学习活动。
(2)收集本班好人好事事迹(寻找身边的活雷锋)在班内进行宣传。
(3)举行长期“我爱我家”活动,(在校园各处看到垃圾主动拾起等)。
(1)3月1日起开展长期“我爱我家”活动并实施“六个一”工程。
(2)3月8日开展“感恩父母”演讲比赛。
(3)3月7日——3月12日组织学生打扫教室办公室。
(4)3月7日起每周一进行以“雷锋在身边”的一帮一学习活动。
(5)3月9日晚召开学习雷锋精神主题班会。
(6)3月9日前由宣传委员负责收集本班好人好事在3月9日主题班会上宣传。
(7)3月7日—3月15日制作以“学习雷锋精神争做文明学生”为主题的手抄报,并上交团委。
(1)班委成员要团结协作,高度重视,精心组织,把此次主题活动作为本月工作的重中之重抓实、抓好。
(2)加强宣传,营造良好的精神氛围,掀起学雷锋活动的新高潮。
学雷锋公益活动策划篇十一
各班活动室、专用教室、幼儿园户外操场、小公园等。
1.教师讲述雷锋的故事。
2.小、大班幼儿进行学雷锋大带小活动,中班幼儿学雷锋做好事,共同关注幼儿园的整洁。
3.画一张学雷锋做好事的图画。
1.知道三月五日是学雷锋日。
2.通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐。
3.画一张学雷锋做好事的'图画,帮助幼儿积累整理做好事的经验和表现助人为乐的心情。
保证活动场地的安全、有关雷锋的故事。
1.倾听有关雷锋的故事。
引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。
(1)小、大班幼儿进行大带小活动,大班幼儿帮助小班幼儿穿衣、整理,带小班幼儿在园内散步,共同关注园内环境,带领幼儿共同捡树叶、垃圾,清洁校园。
(2)鼓励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等,培养幼儿自主劳动的意识。
3.画一张学雷锋做好事的图画。
(1)讨论:我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢?如关爱他人、助人为乐!帮助阿姨打扫教室、把小朋友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。
(2)请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲述自己的体会,展示助人为乐的心情。
注:活动过程中,要关注每个幼儿的安全。
4.评选优秀的“小雷锋”,并给予五角星的奖励。
学雷锋公益活动策划篇十二
一、总体要求:
全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面无痰迹,校园无纸屑,桌面无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话。同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。每班要召开一到两次学习雷锋的主题班会,出版一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报,组织一次班级学雷锋活动,准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”,每人写一篇学雷锋活动月的心得体会,在学雷锋活动月之后每班上交一份本班的总结。
二、具体活动安排:
1、2月28日——3月11日“雷锋精神学习周”
(1)校团委做“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。
(2)校团委安排各班团支书办“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。
(3)加大宣传力度,利用校板报、广播站等宣传工具,大力宣传雷锋精神。(广播室组织播放雷锋歌曲、雷锋日记、雷锋事迹、公民道德规范等。
2、3月14日——3月25日“学习雷锋行动周”
(1)立足校园,走向社会,各班以班级为单位组织学雷锋活动。既可以组织志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动,也可以在校外开展学雷锋活动,以班为单位慰问福利院、敬老院和孤儿院,为街道、社区等单位打扫卫生。
(2)各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。
3、3月28日——4月1日各班继续深入学习雷锋精神,并进行自我总结与评比。
(1)各班收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交团委;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作,形成书面文字的班级学雷锋总结。
(2)各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结,要求每位同学都要写一篇心得体会,各班及时选出部分优秀的学习雷锋精神心得体会文章。
文档为doc格式。
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学雷锋公益活动策划篇十三
二、活动时间:20xx年3月。
三、活动目的。
为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳,为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。
三月是传统的学雷锋月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日,为此,建议各班在三月份四周内策划开展以下活动,请各辅导员认真组织。
第一周:(3月3日至11日)宣传发动,"春天,与雷锋相约在一起。"。
(1)以学校团委为主营造氛围:
利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等,在此基础上,指导团员开展"雷锋来到我们中间"活动!
(2)针对"学雷锋月"开展主题班会:(3月7日)。
各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现,在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。
(3)以班级为主,辐射浓厚气氛:
各班出好一期有关雷锋的板报。要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。(3月11日进行评比)。
第二周:(3月12日至17日)实施阶段,"学雷锋从我做起,从小事做起。"。
(1)班级自主管理方案的实施--班级卫生角管理;。
(2)校内做好事可写成简短的书面材料及时上交,校外做好事应有证明信或感谢信。
(3)做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人好事报团委及校广播站予以表扬。
实行"绿色每一班,低碳环保我做起"。
在班级添上一盘花或一棵绿色植物,形成自主管理绿化带;校团委不定时检查。
第四周:(3月25日至31日)总结阶段,"雷锋精神代代相传!"。
(1)组织团员评选"学雷锋先进"、"学雷锋标兵"。
(2)组织评选"学雷锋先进班集体"用先进典型激励广大同学,展现新一代团员的精神风貌。
(3)先进集体评选办法:
a、每班基础分为100分,个人做好事按情况加1-3分,特殊情况可酌情加分;集体做好事加5-10分。
b、纪律及卫生评分标准执行值周评比标准。
c、本次活动评出"学雷锋先进集体"2个,评出"学雷锋先进个人"6人。
注:各班要将本班的好人好事及时上交,并有完整的记录,记录簿月末上交。希望各班实事求是,若有弄虚作假,一经查实,取消评比资格。
学雷锋公益活动策划篇十四
3月5日是毛爷爷等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的纪念日。在此之即,校团委提出在全校青年中开展“3.5学习雷锋主题活动月”活动。为进一步弘扬雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,校团委以“3.5”学雷锋青年志愿者服务日为契机,组织发动青少年开展志愿服务活动。为响应校团委的号召,组织社团成员于本月在校园内进行维护校园美化义务劳动。
3、增强同学们的人际关系,培养同学们的社会实践能力。
1、由xx负责宣传工作,海报、板画、横幅的制作与张贴;。
2、由xx负责购买活动所需工具;。
3、下午1:30在创业园前集合,清点人员到场情况并分发工具;。
4、总共分为两队:
第一组:组长:xx。
组员:xx、xx。
第二组:组长:xx。
组员:xx、xx。
第一组人员清理校园大街周围乱贴乱写的宣传广告(报刊亭、宣传栏);第二队人员分别清理男、女寝室周围围墙的宣传广告。
铲子5元/个×20个=100元。
横幅60元/条×2条=120元。
海报5元/张×4张=20元。
展板80元/块×2块=160元。
总计:400元。
1、各位活动参与者应服从安排,协同工作,认真负责地完成任务;。
2、工作时要注意人身安全;
1、由xxx负责收集活动照片;
2、由宣传部负责活动的成果展;
3、活动参与者于3月22日之前将活动个人总结交至xx处。
xx大学。
学雷锋公益活动策划篇十五
学雷锋活动策划书一、活动背景今年是毛主席“向雷锋同志学习”题词发表56周年。我校为进一步学习和弘扬雷锋精神,倡导社会的文明新风,深化雷锋精神,赋予雷锋精神以新的时代定义,进一步深化我校广大师生对雷锋精神的理解。
二、活动主题“弘扬雷锋精神,践行公益使命,为我校添光增彩”
三、
活动目的为了弘扬和培育新时代雷锋精神,认真学习雷锋先进事迹,践行和培育社会主义核心价值观,弘扬社会正气,提升对雷锋的无私奉献精神和服务的意识。
四、活动时间、地点、方式活动时间:xx年xx月xx日至xx日活动地点:xx图书馆活动方式:由小队成员分别轮流进行服务组织志愿者帮助图书馆工作人员整理图书,及维护场馆公共卫生。
五、活动主要参与者学雷锋志愿小分队成员。
六、活动负责人雷锋小队负责人:xxx七、活动流程(1)由我校雷锋小队负责人到图书馆联系图书馆工作人员,并商量具体活动细节。
(2)活动实施:xx月xx日xx点xx分所有参加活动的雷锋小队成员由各小组负责人带队在xx地集合,xx点全体队员开始活动。
八、活动细节(1)由雷锋小分队摄影组同学为本次活动进行留影。
(2)与管理人员确定此次的清洁地点及相关注意事项。
(3)把小队成员分成三组,分别是打扫清灰组、整理书籍组和粘贴书籍掉页组。
九、活动结束由每组负责人集合各组成员,共同返回学校。
十、活动内容的汇总、展示阶段以宣传板贴照片、文字的形式将这一周来的活动进行公示和宣传。
主办单位:xx策划人:xx策划时间:xx月xx日。
。
学雷锋公益活动策划篇十六
一、活动背景:。
雷锋精神是我们中华名族宝贵的精神财富,它激励着我们一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。作为新时代的青少年,我们更应该弘扬和学习雷锋精神。使大家更加熟识雷锋平凡而光辉的一生,体验雷锋同志艰苦朴素的作风。刻苦钻研的精神,乐于助人的品格,忘我劳动的情操,结合我系实际,引导同学从我做起,从现在做起,从小事做起,展现我系学子风采。烟花三月,春暖大地。雷锋精神又回到了我们身边。在这个特殊的三月份,为进一步弘扬雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,为了能更好的弘扬中华民族传统美德,培养青少年的优秀品质,美化校园的文化环境,我们组织发动青少年开展志愿服务活动。积极组织班级同学于三月在校园内外进行义务活动。促进我国的社会主义精神文明建设。
二、活动主题:
“情系雷锋月,爱洒三月天”
三、活动目的:
1.了解雷锋精神的含义。
3.通过“身边的雷锋”互助活动,增强部门集体凝聚力。
4.宣传青年志愿者协会爱心互助的精神,使更多的同学了解我们的协会。
5.在我们身边弘扬雷锋精神,使同学们能够把助人为乐的'精神真正实践,而非挂在嘴边。
6.通过本次外出活动,一方面增强同学们学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋劲射的热情,提升广大同学的思想境界。另一方面利用三月学雷锋活动月,激发机电学子的志愿者服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播,将志愿服务与校园、社区和我们身边的环境结合起来。
四、活动时间:
xxxx年3月21—22日。
五、活动地点:
湘江河畔;集合地点:德苑广场。
电气系青志协、应用电子0901——0904、机电0905。
七、前期准备:
1.青协事先完成好活动策划,并召开协会、班级主要负责人会议确定人员名单,将志愿者分组并安排好分工。
学雷锋公益活动策划篇十七
为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳,为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。
网络121全体同学。
本次活动以网络1班班委为主体,号召全班同学,发挥团员、党员的先进性及先锋模范,带头参加志愿服务活动,并鼓励其他同学加入志愿服务的行列。
(一)、开展‘传承雷锋精神,争做一代新人’的主题班会。
负责人:x。
活动时间:10.10。
1、全班同学共同欣赏一些与雷锋相关的.图片。
2、先请个别同学畅谈自己对雷锋的了解,讲有关雷锋的故事,然后由负责人向同学们补充介绍雷锋的生平简介。
3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》,雷锋格言。
4、朗诵与雷锋有关的诗歌。
5、播放录音,让同学听歌曲《学习雷锋好榜样》,要求同学基本会唱这首歌。
6、全班分为若干小组,进行激烈的“雷锋精神”大讨论(现代的雷锋精神是什么,如何学习雷锋精神等)并且由代表发言。
7、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。
(二)、举行“我以雷锋为榜样”的主题征文比赛。
负责人:张x。
活动时间:10.8—10.12。
评选出两篇优秀作品,并给予一定的奖励。
(三)、旅游景点拾取垃圾。
出行负责:冯x。
活动安全:x。
拍照:x。
在班委的带领下,将全班分为两组,去兴庆公园拾捡园中的垃圾。让同学们体会雷锋精神,将公园打理成干净清洁的美丽家园。
1、由田作相关活动的ppt。
2、由张同学进行活动总结。
奖品:20班旗:40车费:25。

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