一键复制
共鸣是一种情感体验，它可以使我们与他人建立联系和理解彼此的感受。写总结时要注意把握好逻辑顺序，做到前后呼应，层次清晰。以下是小编为大家收集的艺术欣赏指南，希望能帮助大家更好地欣赏艺术作品。
初一期后家长会家长发言稿篇一
尊敬的各位家长，亲爱的同学们：
你们好！
我的教学理念是“让师爱溢满课堂”，老师需要爱学生，老师的爱更需要公平。在平日的工作中，我时刻提醒自己不偏爱任何一个学生。说老师不喜欢成绩好的学生是不可能的。但我从不以成绩论英雄，而是注重于学生的努力程度，只要学生尽力了，学生认真了，学生进步了，老师就会为他高兴，为他喝彩！激励同学们相互勉励，共同进步。
3、向课堂45分钟要成绩。
败走向成功；如果孩子很尽力了，成绩还是不够理想，我们也不要悲观失望，而应和孩子心平气和地一起分析存在的问题。既要与同学比，更要与自己比，只要孩子有进步就行，哪怕一次考试进步一名，一年就可进步4名，一定要对孩子抱有希望，好孩子是夸出来的，家长和老师的赞赏与肯定是孩子前进的动力！但愿家长们能创设一种良好的家庭育人环境，尽量抽出时间和孩子一起，经常与孩子沟通、交流，平等地与孩子一起看待他们成长中所遇到的问题，做孩子的知心朋友。
四、家庭教育有着学校教育不可替代的特殊的优势和作用。
2、控制学生看电视的时间，禁止学[七年级上学期期中考试家长会家长发言稿（共2篇）]生进网吧，玩游戏。在校学习已经使眼很疲劳了，回家不提倡学生看电视，有的学生是挤时间来学，而有的同学是挤出时间来玩，来看电视。控制学生进网吧，玩网络游戏。网络应是一个工具，而不是一个玩具。
3、经常与老师取得联系，与老师紧密配合。及时了解学生每月在校的学习、纪律等情况，召开这样的一次家长会解决不了什么根本性的问题。有特别情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系，使得老师与家长的教育取得一致，形成一股合力。
4、不要让家中的事情影响到孩子的学习，大人之间的应酬能不让孩子去的尽量不要让孩子去，有些家族内部或邻里同事之间的的矛盾尽量不要让学生知道，因为有时可能一件看起来不起眼的事情，会给孩子带来一个长时期的情绪变化，从而影响孩子的学习生活。家长在平时生活中尽量给孩子起到表率作用，家长对孩子的影响是潜移默化的，从孩子身上能看出家长的教育，不可等闲视之。
5、不要给孩子配备手机等通讯工具和mp3等音乐播放器，甚至什么文曲星学习机等也不行。你可能不在乎这点钱，这不是钱的问题，绝大多数的学生有通讯工具是与同学联系，而且是在上课和晚上休息的时候联系，影响学习影响休息。
6、最后，希望家长能够帮助孩子合理的安排课余时间，既要休息好，又要督促孩子按时完成各科作业，利用课余时间查漏补缺，为自己的成长打下更坚实的基础。
初一期后家长会家长发言稿篇二
各位家长：
下午好!首先我代表4班的全体教师对各位家长在百忙中抽出时间来参加今天的家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢!时间过得飞快，转眼间，4班的同学进入初中已经半年了，一个很长的假期——寒假开始了，今天我们相聚在这里，召开家长会，一方面与各位家长做一些交流，另一方面希望学生、家长能与学校、老师达成一致，形成共识，争取度过一个安全、文明、有意义的假期，以最佳的状态迎接初一下学期的到来。
下面先将本学期的有关情况向各位家长做个简要汇报。
一、放假、开学时间。
本学期放假时间：从20xx年2月8日开始，至20xx年3月9日(农历正月19)止。
二、本学期班级各项活动总结。
三、期末考试成绩情况通报。
四、思想状况及学习情况。
一学期结束了，我们按照学校的部署和安排，认真的完成了本学期的教育教学工作任务，顺利的完成本学期的各项工作，每个同学都取得了不同程度的成绩，绝大多数同学渐渐养成了良好的学习习惯，良好的行为习惯，文明守纪，尊敬他人，关心他人，顺利的完成了小学到初中的过渡及转变，但今天我特别想向各位家长汇报的是，我们的班级在过去的一个学期里还存在如下的一些问题：
(1)学习习惯不规范;。
(3)学生完成作业是巩固知识，提高自我的有效途径，多数同学能认真的完成作业，但目前仍有部分同学不能按质、按量、按时完成，到学校忙着赶作业、抄作业，这就是为什么要求家长签字的重要原因，希望家长们认真的对待孩子作业问题，特别是自己孩子习惯不太好的家长更需要注意，千万不能对孩子放松啊!
(4)学习的自觉性、刻苦些、踏实性不够，玩的时间比较多，如周末很多同学的作业不能按时完成，周日来到抄袭作业的现象比较突出。不会利用周末的空余时间自学，周末仅仅完成作业。
(6)交友：来到新学校，结识新同学，认识新朋友，随之而来的是有些其他班，甚至是高年级的一些品行不端的同学来找，需要我们家长教会孩子正确的处理、面对这些关系，否则就会出现一些影响学习的情况发生。
五、给家长的几点建议。
7、望家长规范孩子的书写。最后祝愿每个孩子都能健康成长，祝愿每个家庭和谐幸福，春节快乐!
初一期后家长会家长发言稿篇三
尊敬的各位家长，亲爱的同学们：
你们好！
下面，我就数学学科本身的特点，同各位家长交流一下自己的见解。
五年级的数学学习已不同于低年级了，抽象知识增多，难度加大。有些孩子一时难于适应，再加上没有好的学习习惯，这样也就很容易出现两极分化。家长们要有思想准备，肯定有部分学习不够努力的同学会退步。如果你觉得孩子在退步的话，请与老师联系，我们共同交流成绩下滑的原因，并找出切实可行的解决办法。
总的来说，刚才提到的都是学习常规，好的学习习惯终身收益，习惯的养成不是一天两天形成的。但我认为该规范的时候要规范，而且要严要求、要坚持。我为什么要强调这一点，因为我觉得我们班在这方面做得不好，需要一定的力度去加强。家长们也可以由此受到启示，鼓励孩子去思考问题，尤其是独立思考问题和让孩子会提问题。区一体化同时会思考问题还是是一个习惯，还需要家长配合学校进行不间断的教育，这样好的习惯才会最终养成。
在我的数学课堂上，我非常喜欢提问单个学生起来回答问题，而很少采用集体回答。
第一，我认为有助于培养学生思维能力，集中学生的注意力，假设学生课堂上走神了，那么他就不能很好的回答问题，所以学生的注意力非常集中，而且，单个学生起来回答，还让每一个孩子都能积极的动脑思考，而不是跟着全体随便说，而根本没有自己的思考。
第二：有助于学生表达能力的培养，树立学生的自信心。在开学一个月以来，我们班的同学都能勇敢的站起来表达自己的想法，非常的自信，虽然有时的想法不是很正确，我都给以大力的表扬，我在课堂上经常说的一句话就是：“只要你勇敢的站起来表达自己的想法，不论对与错，你就是最棒的。”通过以上的做法，在数学课堂上基本上所有的学生都能很好的注意精神，积极的动脑思考。
1、多给孩子一点信心，对孩子说你能行。我知道很多的家长都非常关注孩子的学习，特别是作业，但是对于作业，我的理解是家长少讲，让孩子自己做。我有一个亲戚家的男孩，在三年级，每次写数学作业，就喊，妈妈，你来看看这题，一会又喊，妈妈你来看看这题。时间一长，好象不会写数学作业了，不会思考了，每次都是妈妈你来看看。所以，如果你的孩子也有这种情况，请你对孩子说，妈妈相信你能行，自己试试看吧。你可以在孩子作完了作业，再给孩子检查，如果真的有不会的，你可以再给他讲解。这样孩子就能够学会思考，而不会事事都依赖你。
2、对于作业，我还想对家长说，请您更多的关注孩子作业的认真程度。为什么这样说，因为一份作业的认真程度，就说明孩子在做作业时的专心程度。孩子的作业认真，说明孩子在写作业时，是用心的，是专注的，那么作业所能达到的效果就会非常的好，起到了巩固提高的作用。
如果孩子的作业非常潦草，说明孩子写作业时，是漫不经心的，是三心二意的，那么，这样的作业就算是写100遍，也没有什么用处。怎样的作业是认真的作业，我都和孩子们说的非常清楚，他们都知道应该怎样写。所以如果孩子们没有用心的写作业，请监督您的孩子重写。
3、对于改错作业，就是学生有了错题后的改错作业，有的同学的习惯相当好，能非常快的改完教上来，因为学习就是一个错误改正，重新提高的过程，这个过程很重要，没有改错，可以说学生就没有提高，但也有一部分同学非常的磨蹭、拖拉、手里拿着改错作业，也会拿了笔在手中玩上半天拖拉到放学，到教室外面玩。
相对来说，学生的错题都不是太多，能用很短的时间就可以改完，没有改完多因为拖沓。现在的车辆很多，存在很多不安全的因素，所以我们也不能把孩子留在学校改错，而我们的数学作业又是隔一天一布置，所以，特别是您觉得您的孩子有特别拖拉的坏习惯，请您在晚上回家多关注一下，帮他讲解一下，叮嘱他把前天作业的错题尽早改完。
很多家长把教育孩子的希望全部寄托在教师身上，认为孩子只听老师的，不听自己的。我不赞同这个观点。我们希望家长更多的支持和参与。
4、提优训练：对于一些数学成绩优秀的同学，对于他们，做一些数学书上的题目以经不能够满足他们的需求了，我建议各位家长能够给他买一本奥数书对他们进行思维训练。如果想让你的孩子成绩更提高一些，那奥数的训练有十分有必要的。如果你想让你的孩子长大后，能够考入重点高中的话，奥数的思维训练是不可缺少的。
本学期刚刚完成了其中检测，总体情况还好，但也暴露出一些问题。比如：有些同学概念不够清晰，填空题失分较多；也有些同学不够细心，这实际上是平时学习不认真的一个缩影。
1、必需有很强的责任心，平时督促孩子按照老师的要求完成家庭作业，每天的作业老师都要求学生记载在册，希家长配合检查。
2、理解尊重学校与教师的教育行为，定期与教师进行沟通。
各位家长：教育好了你的孩子，等于为自己的后半生安排好了。作为家长一定要抽点时间关心一下孩子，孩子学习的好坏，就决定了他初中毕业后能否顺利的升入高一级学校。可能我有的时候在x些方面对你们的孩子有点严格，也请你们谅解。如果大家对于我的教学工作还有哪些建议，也请提出，我将在以后的工作中进一步改进，如果大家还想了解孩子的更多情况，我们可以个别交流。谢谢大家。
初一期后家长会家长发言稿篇四
尊敬的各位家长，亲爱的同学们：
你们好！
首先，衷心的感谢各位家长能抽出宝贵的时间参加这次家长会。感谢半学期以来家长们对我们工作的支持和帮助。召开家长会的目的是为了加强家校之间的联系。相互交流孩子在校及在家的情况，以便我们能及时调整工作思路与方法，提高教育教学质量。同时，家长也能积极有效的参与到孩子们的教育管理中来。现在，我就此次中期英语考试情况向大家作以简要的说明。
我班共有46名学生，本次英语考试全部及格，优秀44名，最高分99分，最低分71分，全班平均分90.36分，名列全级第一名。与平均分90.36分对比一下就知道孩子在班级中所处的位置了。我们班46名孩子，聪明，活泼，可爱，上进心强，课堂回答问题积极，个个争当小老师领读单词，课文。
前半学期三个单元学习句子不到十个，单词就是三十几个，但从孩子们对知识的掌握情况看，还不是很理想，从平时学习情况看，大部分同学作业书写认真，上课专注，勤于动脑，但还有部分同学上课常常左顾右盼，做小动作，自制力差，不能很好的投入到学习中。个别同学偷懒，不做家庭作业，书写潦草。
下面我就孩子们的具体情况，分析如下：学习踏实，作业书写认真的有姜xx，朱xx等人；上课注意力不集中的有赵xx，徐xx等人；书写潦草的有xx等五人；作业马虎，经常有错误的有郑xx等人；作业拖拉书写较慢的有史xx，徐xx等人；偶尔偷懒不做家庭作业的有尚xx等三人。
各位家长，孩子们是你们的心头肉，手中宝，你们把所有的希望寄托在他们身上，望子成龙，望女成凤，希望将来出人头地，有所作为。梦想是美好的，但我们要实现它，就要付出艰辛的努力，有付出就有收获，不能放任自流。
对于我们老师来说，我们也绝不会放弃每一个孩子，即使是目前考试二三十分不及格的孩子也不会放弃，因为放弃就有可能毁掉孩子的一生。其实人生下来，人和人的智力都差不多，关键在于后天的努力。只要你们在家能定时督促，我们老师在校教育，培养他们形成良好的学习生活习惯，那么孩子无论将来从事何种职业都会是佼佼者，才能成为孝敬你们的好孙儿或好子女。
各位家长，孩子的教育离不开家庭，学校，家长老师是榜样者，引导者，我们两者应紧密配合，关注孩子，及时纠正孩子的不良习惯，为孩子打好扎实的基础。
初一期后家长会家长发言稿篇五
这次期末考试，我有幸获得七年级第一名，使我能够有机会在这里交流一下学习上、生活上心得，在此倍感荣幸。
在我看来，我们对待学习要有主动性。
懂得主动学习的人能走在时间的前面，比别人更快一步。
在此基础上，跟着老师的步伐，抓住课堂上的分分秒秒十分重要。
如果能够当堂将老师所讲的知识点弄懂，那么在课后的记忆肯定会轻松些。
此外，我们还要不断在学习中摸索出适合自己的学习方法，将老师所讲的内容串联起来，这会使我们记得更加牢固。
劳逸结合是一种法宝。
在课堂上，我们难免会萎靡不振而打瞌睡，所以下课后，我们应当多出现活动，为下一堂课作好准备。
此外，遇到不懂的地方，我们应该虚心向他人学习，或者从老师那里获得帮助，通过这些途径，我们还能彼此更加熟悉，面对考试，别害怕，保持一颗平常心，尽自己最大的努力，始终坚信“上天不负苦心人”。
即使成绩不是那么理想，但曾经努力过，也没什么可后悔的。
总之，学习是一个非常单调而且非常漫长的过程，要始终保持高昂的斗志和学习热情是非常困难的，但唯有如此，才能真正学到东西，才能笑对高考。
在业余的生活中，同学之间难免磕磕碰碰。
遇上不顺心的小事而影响我们的情绪，这对个人的学习和生活会带来不良的影响。
所以保持一颗平常心，遇事多谦让，处理好与同学之间的人际关系，为自己营造一个安定舒适的学习和生活环境，以便全身心地投入到学习中去，会让你离成功更进一步。
学习上多主动，生活中多谦逊，这就是我对待学习和生活的体会和感悟。
希望对同学们有所帮助，同时更祝愿大家能够找到适合自己的学习和生活方法，一起进步，一进成功。
谢谢大家。
初一期后家长会家长发言稿篇六
首先欢迎各位家长来参加我们„中学此次召开的家长会。感谢你们在百忙之中来到„中学，共同来关注学生的学习情况，关心学校的发展，关注我们187班的发展。
根据上级„县教育局的统筹计划和部署安排，结合我校的具体教育教学工作实际，本着促进学生全面发展的原则，我们召开此次家长会。今天的会议我主要想从以下几个方面与各位家长一起探讨、交流：
一、安全方面。
安全问题是我校教育教学工作中的重中之重，安全工作能否有序开展，是关系我校能否长远发展发展的关键，更是关系每一位学生能否健康成长的重要保证。希望各位家长积极配合支持本班安全工作。
1.提高思想认识，高度重视安全工作。
安全问题的产生主要归结为两大因素，一是自然灾害，二是意外事故。无论是自然灾害还是意外事故，一旦发生，一方面会对人的生命安全构成威胁，严重者甚至酿成惨烈悲剧;另一方面会给人的财产安全造成不可估量的损失。所以提高安全思想认识，对于安全工作的开展是必要的也是十分重要的。
2.教导学生要学会科学应对处理安全事故。如地震、火灾、火灾、交通事故等等。切记不可贪恋财物，因小失大。
3.督促学生遵守交通规则，严防交通事故。
(1)中学生一律不得驾驶摩托车。如不遵守，发生一切意外事故，后果自负。
(2)告知学生遵守交通规则和交通信号灯。走路要走人行道;在横过没有交通信号灯的马路时，一定要注意观察过往车辆，左看右看，确认安全后方可通过;股马路时要注意观察信号灯变化;不得在车行道内停留、嬉闹;不得有追车等妨碍交通安全的行为。
(3)提醒学生乘车出行莫做“四种车”。一是“病车”不要做，二是无牌无证车辆不要做，三是“沾酒”司机车不要做，四是货车车厢不要做。
(4)教会学生正确应对交通事故。交通事故发生时，不要慌乱，要沉着冷静。首先要保护自己，看有无受伤;其次要保护交通事故现场;第三要立即向公安机关报告。
4.防“溺水”
(1)告诫学生不得下河洗澡、游泳、捕鱼以及逗留。如有违反，造成一切严重后果，责任自负。
(5)要求学生切不可到现在古镇旅游开发区施工工地观望、逗留和玩耍。施工工地安全隐患较多，容易发生安全事故。
5.严防火灾。
家长一方面要要求学生不玩火，不带打火机、火柴等火源进入学校和山林，多注意观察学生行为习惯，避免学生养成抽烟陋习。同时，家长自身要以身作则，为学生做好表率，严格遵守护林防火有关规定和要求。学生一律不允许参与扑火救火，发现火情要及时向有关部门或学校报告。
6.用电安全。
(1)家长要多向学生灌输用电常识，教会学生正确用电。
(2)提醒学生在学校不得私拉架设电线，如发现学校线路或电器有损毁，不得私自处理，应及时向老师反映情况，让老师来维修处理。
7.预防疾病。
(1)防中暑。进入夏季，气温升高，家长要注意加强对学生的中暑防范意识，多关注学生的身体健康情况，使学生劳逸结合。
(2)预防食物中毒。随着气温升高，各种食物腐烂变质速度加快，家长要注意提醒学生观察食物是否腐烂变质，如发现切记不可食用。告诫学生尽量不要到街上购买食品和进餐。
(3)预防流行性和传染性疾病。随着气温升高和天气变化，感冒、痢疾等各种流行性疾病容易蔓延，家长要关注学生身体健康，注重疾病预防。告诫学生养成良好的的卫生习惯，不公用餐具、共穿衣服鞋袜等，注意加强传染性疾病的预防。
8.配合学校进行安全教育，严禁学生参聚众闹事、打架斗殴，加强对学生行为习惯监督，防止学生参与赌博、喝酒等违背《中学生守则》和《中小学生日常行为规范》的不良行为。
9.告知学生周末回家和返校尽量结伴而行，父母能接送的最好尽量接送。严格假缺管理，学生周末回家有事不能按时返校家长要及时与班主任取得联系并请假。
10.其他方面。告诫学生正确使用学校体育器材以及其他教学设备，体育课、实验课严格按科任教师要求上课，避免发生安全事故;提醒学生不要进入学校施工工地。
安全责任重于泰山，安全永远无小事，望各位家长能在白忙之中抽出时间，务必提醒自己孩子树立安全意识，防范安全事故。
二、纪律方面。
请各位家长在家庭当中一定要配合学校教育，注重加强对学生的纪律观念教育。良好的纪律环境是学生学好知识和提高品德修养的重要保障，青少年时期的主要任务一个是知识的学习，另外一个是品德的培养，试想，如果没有良好的纪律环境作为保证，学生要想实现自身的全面发展，是根本不可能的事。所以就请各位家长一定要注意提醒好自家孩子要明确作为学生在学校校纪校规允许你做什么，不允许你做什么，你该做什么，不该做什么，只能做什么，不能做什么。
三、学习方面。
今天，我想重点跟各位家长汇报一下我们187班自入学以来半年多的学习情况，也是跟各位家长汇报一下我作为班主任的具体工作情况。
首先是好的一方面。187班自组建以来，大部分学生能够迅速适应初中学习生活环境，纪律表现良好，大部分学生学生学习积极性较强，学习氛围浓厚。这其中涌现出了一大批优秀学子，如***、„„等等一大批优秀学子，这部分同学在学习上不怕苦、敢吃苦，学习积极主动认真，其中，***同学在上学期多次以优异的成绩保持七年级全级第二名。同时我们也要看到一部分同学正在不断进步，其中，***、„„四位同学荣获温泉中学——下学期3月份月考进步奖。***、„„12位同学因学习刻苦、各方面表现良好，已被推荐加入中国共青团。李忠春、赵乙任两名同学获初一年级3月份月考奖励。另外，***、„„等很多同学同样在各方面表现非常良好。当然，我们必须实事求是的看到，也有一部分同学在各方面任然存在很大问题，有待于老师和家长共同配合加强教育，争取有所改进。
在取得诸多成就的同时，我们也必须要正视存在的问题和不足。187班目前主要存在一下几个方面的问题：
1.班主任工作实践经验不足，在班级管理上存在诸多问题，辜负了家长对我的期待。对此，我对各位家长表示深深的歉意。
2.部分学生对学习重要性认识不够，学习态度不端正，学习不自觉、不刻苦，非常懒惰。就拿早上的背书一样，从小学到现在读了七八年的书，有些时候居然早读的时候连声音都没有，尤其是男生，平时嗓门很大，可一到早读时个个都哑巴了，语文和英语两门功课，就要靠平时多读。还有就是遇到不会的题目也不去问同学和老师，不会就不会。如果只是抱着这样的态度去学习，各位家长心里应该清楚要搞好学习是根本不可能的事。
3.学习时间没有充分利用起来。现在班级里很多同学心理牵挂最多的仍然是怎么玩的开心，就没有想着如何去努力争取提高自己的成绩。如周末时间的安排。
4.班级有个别学生有早恋的倾向，这影响了他们的成绩。这个问题我也在班里讲过，这里我也希望各位家长也跟自己的孩子沟通一下，让他们能静心一点学习。
5.班级里成绩靠后的学生，他们学习不认真、不努力，平常不做作业，个别学生成绩差到总分100多，六科平均分不到30分。
5.3月份月考总结。
四、学生的家庭教育。
我们在家庭内要关注学生的健康发展。这次家长会，我主要谈怎样针对学生的年龄特点来进行教育和沟通。
1.理智爱子的问题。
溺爱是一咱低本能的爱，真正的爱是理智高尚的爱，吃喝拉撒睡是爱，教子吃苦教子成材更是爱。孩子在同样的年龄段里，同时走进同一的学校，在同样的班级里就读，授课的时间是相同的，教学环境是一致的，教则教规是一致的，然而接受教育的效果则是区别很大的，这种大高低层次分化的原因。并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量，而不检查自己家庭教育配合的家长，一定是教育知识空白的家长。如果这样比喻，老师好比医生，父母好比护士，学生好比住院的病人，医生的主要任务是下药，父母的护理是十分重要的。
2.让孩子明确学习是一种责任。
教师的从教之路，辛苦而漫长;学生的升学之路，漫长而辛苦，老师和学生都是跋涉者。因此，我们应该有共同的言语，应该有共同的期盼，应该有共同的理解。所以我不会百般狡辩说，把学习当作一种兴趣培养，你就会学海无涯苦作舟。我首先明确告诉我的学生：学习是一种责任，是一种再累、再苦你也要承担的责任。这种责任与你的学习努力程度成正比，你要为你、你的家人，甚至你的后代，你的国家担当这种责任。
3.请各位家长一定要把目光放长远。
家庭的教育，对学生的影响非常大。许多家长，往往到了初三，等到事情不可收拾了再跑到学校求老师，或者埋怨学校的教育不负责。其实有些家长根本就不知到后悔的种子是在初一的时候就播下的，到了木已成舟的地步，老师，家长都没有办法了。所以，各位家长对自己的孩子一定要高标准，严要求，从初一起要引起足够的重视和认识。我认为：一个学生，初中毕业应该不成问题。但是如果对学生只提出初中毕业的要求，这个学生绝对毕不了业。家长对学生的要求松一尺，学生对自己的要求松一丈。各位家长，各人对自己的孩子心中都有数，如果你认为自己的孩子只能达到初中毕业的程度，请你对他提出读完大学的要求。孩子的前途，不要给他安排，让他自己去奋斗!我常常听到一些家长说：“等我的孩子初中毕业，就给他找个工作”。这种家长的孩子，到了初三，就成了老师感到头疼的对象。所以，在初一时，一定要给学生打这个预防针。
4.分数上，多关心，小细节，多留心。
多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长一定要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何。及时了解学生的各科的学习情况，各科测试如出现不及格现象，就要引起你们的足够重视，家长、老师、孩子一道想办法一定要尽快改变这种状况，因为这时孩子这门课没有达到最基本的要求，若不能尽快改变这种状况，将会导致孩子这门课跟不上，上课听不懂，形成恶性循环，最终是厌学或不学这门课，上课无事可做，便会找事去做，这样不仅学习上不去，而且易惹出事非来。在这儿我们有一些家长似乎对孩子的成绩已经麻木，因为每次都在不及格线之下，因为小学就经常有不及格的分数在眼前晃动，久而久之，对初中的得到的不及格线下分数也只有默认，就因为这样一次又一次的默认，才导至了孩子的无所谓，考试不重要，分数多少无所谓，这样下去，做为家长的你们每天那样的辛苦工作，在孩子将来的泪水中发黄，所以，我们现在的努力，辛苦是为了孩子，既然这样，那我们更要努力的管理自己的孩子。
初一期后家长会家长发言稿篇七
上午好!
首先，感谢各位家长的热情参与!
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。希望家长和老师进一步紧密配合，让孩子们学得更好，取得更显著的成绩!
初一期后家长会家长发言稿篇八
你们好！
我叫余xx，是一个从外地来的借读生。刚开学的`时候，我有点不适应。最烦恼的就是英语没基础，最怕的就是上英语课。看着同学们英语都这么厉害，我心里很难受。
记得第一次英语考试，我才考了80分，我伤心极了，心里暗暗下决心，一定要把英语学好。于是，我制订了一个英语学习计划：1.上课专心听讲，并认真做好笔记；2.课后认真复习，按时完成老师布置的作业；3.每天坚持做一篇英语阅读、听英语磁带；4.遇到不懂得的问题，及时问老师、同学。
经过一段时间的努力，我的英语渐渐地进步了。期中考的时候，我英语考了105分。老师表扬了我。渐渐地，我对英语更有了信心了。
在这次的期末考试中，我英语考了114分，我非常高兴。同学们对我投来了赞赏的眼光，老师也表扬了我。我想：今后我要更加努力，争取考出更好的成绩！同时我也要感谢老师、同学对我的帮助和鼓励，我为我在初一1班感到荣幸和骄傲！
最后，祝大家新年快乐，万事如意！
我的演讲到此结束。谢谢大家！
初一期后家长会家长发言稿篇九
尊敬的各位家长：
上午好！
首先，我代表全班43名学生和全体教职员工向在百忙中抽出时间来参加家长会的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生，”。这是我们教育的一个根本出发点。希望家长、学校和老师进一步紧密配合，让孩子们学得更好，取得更显著的成绩！让营丘镇中学在您的关心、支持和帮助下越办越好！
今年，因为领导的信任，我接手了七年级二班的班主任，看到有这么多的家长支持，我感到很欣慰，同时也感到自己身上责任的重大。
我相信，每个孩子都是父母的心头肉，孩子犯了错舍不得管教，我能理解。但古训说得好“养不教，父之过。”我们既然生养了孩子，就有义务抚养他，教育他，而不是任其发展。所以当孩子不懂得珍惜学习机会，不能认真对待自己的前途时，我们作为父母、老师的，应该有这个权利和义务提醒、教育他们，免得他们长大后后悔莫及！
众所周知，要想成才，必先成人。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势，了解你们子女在学校的情况，为人表现。作为班主任，下面我就从以下四个方面来和大家谈谈：
一、本学期的办学情况。
一年来，在张建富校长为首的领导班子的领导下，坚持“堂堂正正做人，实实在在做事”校训，各项工作成绩斐然。首先，经过全校师生的共同努力，我校在全县23处中学中综合评估获得了第一名的好成绩；学校被评为昌乐县教育先进集体、昌乐县电化教育先进单位。学校办学得到了上级教育部门和社会各届及广大家长的认可。
1、强化基础设施建设，重视人文关怀。（1）在学校资金紧缺的情况下，学校领导多方筹措资金，改建了学校大门，改变了原来学生一出校门就上公路，消除了交通安全隐患；为了师生安全，更换了25间教室的檩条，重建了三间宿舍。现在，我校的走读生不过10几人。（2）为缩小城乡差距，给我们的孩子提供一个良好的学习条件，学校配备了高标准的微机室，新上了一个多媒体教室，并斥资2万余元添置了学生体质测试仪，明年还将新建营丘镇第一个机器人实验室。（3）扩建了操场，为全校师生提供了一个宽敞的活动场所；（4）美化绿化环境，让花草、树木、墙壁说话，对学生进行潜移默化的养成教育。
2、我校秉承“向管理要质量”的宗旨，加强对教师和学生的管理。首先，我们建立了领导带班、班主任值班、门卫24小时值班、校长不定时巡班制度，为全校师生提供了一个安全、和谐的校园环境。其次，班级管理文化化。在学校的统筹安排下，各班开展了书画展、黑板报评比、集体舞韵律操会操比赛、班干部竞癣学习方法交流会等多种活动，为全体同学提供了一个展示自己的舞台，提高了学生的综合能力。第三，作业布置明确化。任课教师充分利用网络、手头的资料为同学们精选合适的题目刻印下发，使重点知识明朗化，也使学生的学习有的放矢，有效的提高了学生的学习效率。第四，教学质量不放松。本着不让一个学生掉队的原则，老师们因材施教，对学困生进行个别指导。由于全体师生的共同努力，我校3个级部在期中考试时均在全镇获得了各科成绩大满贯的好成绩。本次期末考试，由于天气的原因，考虑到安全第一，没有统一组织，但是，从纵向和横向的比较都可以看出学生成绩的扎实和稳中有升。第五，重视各种比赛对学生综合素质的提升。在今年昌乐县教育局组织的中学生诗文诵读中，我校获得了全县一等奖的好成绩；在昌乐县中学生英语风采大赛中，我校有1名同学获得了一等奖，1名同学获得了二等奖；在今年的第xx届“六一”国际儿童节威盛中国芯计算机表演赛中，我校季春洁、王玉莲、陈冠一3名同学分别获得了山东赛区总决赛一等奖、二等奖、三等奖，其中季春洁同学代表山东赛区参加了全国总决赛，并获得了电子音乐制作三等奖的好成绩。我校获得了山东省优秀组织奖；在xx年昌乐县信息学奥赛中，我校有5名同学获得了二等奖，2名同学获得了三等奖；在今年的县运动会中，我校取得了全县第二名的好成绩，是营丘镇中学自建校以来的最好成绩。各种奖项在这里就不一一列举了。可以自豪的说，目前，营丘镇中学对教师对学生的管理在全县都是一流的，有些临近乡镇的家长都慕名要把孩子送来上学。
初一期后家长会家长发言稿篇十
尊敬的各位家长：
早上好
本着一切为了孩子，为了孩子一切的宗旨，我们相聚在一起，共同关注孩子健康成长的话题。首先请允许我代表赞化学校以及七（x）班的全体师生对大家能在百忙之中来参加本次家长会表示欢迎和感谢。我想，今天我们相聚，就是为了更好地促进相互了解、相互理解、相互谅解、相互支持，形成家校教育合力，以便使孩子能更健康地成长，将来拥有一个美好的未来，让每一个家庭充满幸福。
今天我的发言，主要从以下几点展开。
全班共有学生x人，其中男生x人，女生x人。大多数来自蓓蕾与一小，其他还有城北、北海及临城小学。这x人当中，上小学时有的成绩优秀，有的成绩一般，还有的成绩不够理想。特别是学生的行为习惯与学习习惯更是各不相同，所以学生与学生之间的差异性很大。有的学生活泼董事、勤奋好学，例如班长xx同学学习勤奋刻苦、懂事懂礼貌，为人处事非常友好随和，像这样的好学生还有xx，xx、xx、xx等等，他们是老师的好学生，学生学习的好榜样；还有的则调皮幼稚、厌学懒惰。各种类型的学生都有，这便给家长与老师的教育带来了难题，因为我们都知道孩子是具有可塑性的，甚至每天都在发生着变化。这一点似乎又给了我们教育的信心。当然教育好孩子最关键的是需要家长与老师的爱心和耐心。在我们这样的班级，所有老师都会平等地看待每一个学生，视每一位学生为宠儿。下面我就先向各位介绍一下任教我班的三位主要任课老师。
教数学的xx老师和教英语的翁莲香老师都是有着丰富的教学经验，高超的业务水准，无私的奉献精神。他们都是几年前我们学校经过层层选拔而争取来的优秀教师。务实求新、慎教善导是我们全校教师共同的工作境界，同时又各具特色。
数学老师有正确的学生观，知道学生是在不同教育、社会和文化背景中成长起来的，能运用学生如何学习和发展的知识来了解学生，尊重和承认每个学生的个性和价值，相信每一个学生都能够在数学上得到不同的发展，给所有学生提供公平和完整的学习数学的机会。也有着丰富的教学实践经验，在扎实的教学实践中，勤于自我反思，不断积累教学经验，筛选教学策略，完善教学计划，规范教学评价。因此教育教学效果是学校和家长所赞赏的。
教英语的x老师也是我校公认的教坛精英和名教师。课堂教学很具有特色，她是学生和家长所喜欢的优秀的英语教师，因为它总能做到让那些让不喜欢英语的人喜欢上英语；不敢张口说英语的人敢说英语；痛恨英语的人不讨厌英语；不会学英语的人找到适合自己的学习方法。因此我班学生学习英语的热情非常高，他的教学效果在全年级总是名列前茅。
我们三位老师都担任着两个班级的学科教学，另外x老师与x老师还但任培优班与奥赛班的教学任务，我们都有着特别能吃苦、特别能战斗的事业精神，我们一定会本着为了每一位学生都能成人成才的工作目标而不懈地追求着，再次恳请各位家长放心，我们一定会以自己的表现证明你们当初选择赞化学校是正确的。
我们都知道环境能教育人，某种程度上能影响一个人的一生，正所谓近朱者赤，近墨者黑。当初各位家长选择了赞化学校的理由，除了我校有一支过得硬的教师队伍外，考虑的便是校园环境了。校园环境直接决定着每一个班风学风的建设与形成。经过全班师生的共同商议形成了以“敬、进、净、静”为核心的班风，全体师生的共同目标就是要把本班建设成“文明、和谐、向上”的优秀班集体。这样的班风的制定是基于学生的成人成才的实际。让每一个学生都能懂得学生应该相互尊敬，要求上进，讲究卫生，举止文明。要求他们从出口说好话，出手做好事，出脚走好路的要求做起，对自己要高标准、严要求。以便使自己在成人和成才两方面度有所收获。针对于这一中心，我班还采取了一些的活动，比如制定班级荣辱观，不定期地召开主题班会，建立学生成长记录档案等等，其效果还比较显著。
良好的学风对于学生学习成绩的提高起着至关重要的作用。到目前为止，争分夺秒、你追我赶的学习氛围已初步形成，但还不够浓厚，大部分学生知道珍惜时间，注意提高学习效率，表现出了勤奋好学的精神；与之相反，还有部分学生学习目的性不强，目标不明确，学习习惯比较涣散懒惰，甚至对他人也形成了一定的负面影响，对班级学风建设起到了不良影响。因此我在班上向全班同学说了这样一句话：能吃苦是素质，敢拼搏是精神。在一定程度上震撼了学生的心理。
与学风直接影响学习成绩，那么我班的学习成绩状况如何呢？
考试成绩是每一个家长都很关心的，特别是自己小孩的考试成绩。下面就简要地介绍一下我班的考试成绩。
自进校以来，全班考试成绩稳中有进，在历次考试中我班成绩稳居前6名，还创造过年级第一名的辉煌，在进校之初的中下游能获得如此大的进步，这主要离不开所有老师与家长的努力工作和无私奉献。就本次期中考试来说，虽未取得第一名的好成绩，但我们也应该客观地去分析一下。我校分班的原则是平行分班，班与班之间差距较小，这样分班的原因我想大家都知道，只有这样才是科学的，因为孩子的可塑性还很大。还有就是政治与历史算入总分也对班级和个人的成绩产生了一定的影响，有部分同学对这些科目不够重视，因此成绩不够理想。综上所述，我班的学习成绩及时可喜的，又是可进一步提高的。再次恳请家长能一如既往地关心孩子，支持我们的工作。
在取得成绩的同时，我们更多的是要去总结分析，以便于更好地取得进步。就目前来说有以下一些急需解决的问题，部分学生的基础较差，自觉性不够，学习方法不科学，学习效率不高，学习习惯较差。这些问题我们要去解决的前提是我们必须正确地去看待它。下面我就来谈几点我们作为家长的应该注意的一些问题。
1、正确地看待小孩从小学到初中的变化
进入中学小孩的变化主要表现在以两个方面：分数与名次的变化，身体与心理的变化。
有家长发现下孩的考试分数与名次和小学相比有很大差距，困惑不解，很是着急但束手无策。其实有这样的变化是正常的表现，这也是小孩有可塑性的体现。试想我们赞化学校是全市做好的初中，在这样的校园里聚合着全市做多最优秀的学生，竞争力之强可想而知。还有小学学习的内容相对来说是比较简单的，功课也比较少，在时间上的分配也与初中不尽相同，小学的功课大多为打基础的要求，而到了初中更多需要的是能力上的要求，再加上英语与数学学科的特征，就很容易导致一部分态度不端正、自觉性不强、意志力不够的学生掉队。还有一个现象我们也不可忽视，小学时候，有很多学生成绩的取得是家长与老师齐抓共管的结果，这部分学生在学习上有很致命的依赖性，不自觉，怕动脑，精力不投入。所以成绩退步也就不奇怪了。
另外小孩在身理与心理也开始有了不同程度的变化，不爱说话，难沟通，有逆反心理的表现开始出现。结交的朋友也开始走上潮流化复杂化。交友沟通也出现了信息化与网络化，特别是大街小巷的网吧，不知毁坏了多少好孩子。希望家长一定要把这个缺口堵好，确保小孩身心健康，心灵纯洁。
2、希望家长进一步明确当前我们应该确立的教育教学目标，那就是行为习惯比学习成绩更重要。
其实习惯与成绩是相辅相成的关系，前者决定着后者。现在我们不能使分数为唯一，更应该注重行为习惯的培养。文明礼貌，团结友爱，看似细节，但它能决定一个人的终身。
学习习惯也值得去注意，就学习的三个阶段来说，课后的作业与复习这一环节学生较为缺乏，这也是学习方法不科学的表现。家长都很重视小孩的学习，但往往会遇到一些困惑，比如没时间陪，有的题目不会等等。这些都不是最主要的，在这个时候我们更应该做的是教会和督促小孩怎样做到及时又独立地完成课后作业，进行复习。回家之后往往无事可做，时间利用不充分，分配不合理，这是因为小孩缺少主动复习的意识，没有意识到复习的重要性。学习效率不高，注意力不集中。自己喜欢哪门功课时间花得较多，哪位老师严厉一点，该科目花的时间也较多。不自盗取补差不缺。老师布置的有弹性的作业往往就不去保质保量地完成了，例如读书看笔记。这些学生大多有应付老师检查糊差使得思想意识，又如何去谈学习的主动性与我要学的精神面貌呢？这些都是学习习惯不好的表现，急需改变，还得需要家校联合，形成教育教学的合力，以便在最短时间内得到改变，因为当前的大好时光让费不得，而七年级优势初中的关键时期。
3、正确看待家教和培优班的问题
作为老师，我们认为优等生不要家教，中等生不必家教，学困生要谨慎地选择家教。应为当前家教市场较为混乱，为了孩子成绩的提高，再加上急切的心情，家长往往会误入歧途，提醒各位家长以下三种家教老师不宜找，唯利是图不负责任的，半路出道不专业的，不分学生对象办班的，这样的老师能较好你的孩子吗？再加上小孩的课余时间紧，也要注意适当的休息，所以家教不能盲从。如果需要也要避免全部补，天天补，小孩的身心健康更重要，因此要有选择地去补差补缺。其实在校每堂课45分钟是最关键的。另外有一个值得大家借鉴的作法，那就是家长经常与科任老师联系，主动了解小孩在校的学习情况，并且将小孩在家的学习状况与老师作一交流。我想想这样的时间和机会还是有的，比如，电话联系，接送小孩上学放学时，都能找到老师，我校老师在校的时间读比较长，只要没有课的时间，随时都会恭候各位家长的到来，因为你们的到来与建议对于我们改进工作是有很大帮助的。
我校为了分层教学，解决吃不饱与吃不了的问题，特举办培优班。能上这种班级的学生应该是比较优秀的，如果说连老师布置的基本任务都不能完成的话，进了培优班也起不到作用，因为难度偏大，基础不好的学生会听不懂，这样一来不但学不到新知识让费了时间，也影响了基本作业的完成，基础知识的巩固。欲速则不达，拔苗助长会害了孩子的。
4、注意与小孩沟通方式的科学性
每一个家长都很关心小孩的成长，但是方式方法的不同也会形成不同的效果。简单言之应做到外松内紧，少说多听，少问多看，少叹气多行动，少批评多表扬，少应酬多接触，因为孩子是你及全家的全部希望。多以思想启发孩子，多以行动感染孩子。让其晓之以理，动之以情。
总之学生是我们的宠儿，孩子是你们的宝贝，我们因拥有着共同的目标而走到一起来，让我们一起行动起来，让我们坐得更好一点，为了孩子更健康地成长，拥有更美好的明天。
最后向各位尊敬的家长他一声招呼，学校与七（x）班的各项工作如果给各位家长带来不便的和话，恳请大家的谅解，同时也乞盼着各位家长能一如既往地关心和支持我们的工作。
初一期后家长会家长发言稿篇十一
尊敬的各位家长：
你们好！从开学到现在，四个月已经过去，我们一起走过了初一年的上半学期，作为班级的数据统计员，我对本学期的违纪情况做了统计。
首先，要对这些没有违纪的同学提出表扬：蔡xx。
我们的评比内容有如下几项，希望各位家长督促；：仪容仪表、到校时间、早读午休、烟草、卫生、作业质量及缴交。仪容仪表包括红领巾、校卡、校服方面，另外早上到校时间7：20，下午到校时间2：00。
经本次民主选举后，获奖同学如下：校级礼仪之星陈xx。这里的很多同学也在获得了很多奖项的情况下，主动给其余的同学更多的机会，也要提出表扬。
谢谢大家！
初一期后家长会家长发言稿篇十二
各位家长大家好：
非常感谢各位家长在百忙之中来参加今天的家长会，我代表601班的全体科任老师对您们的到来表示衷心的感谢。
首先，想向各位家长汇报一下学生近来的学习、纪律等各方面的情况。
好的一面……。
但是我们班现在有一些学习问题亟待解决。下面我就班级学习放面存在的主要问题做一下说明：
1.学习态度不端正，学习不自觉、不刻苦，非常懒惰。就拿早上的读书一样，从小学到现在读了6年多的书，居然早读的时候连声音都没有，尤其是男生，平时嗓门很大，可一到早读时个个都哑巴了，语文和英语两门功课，就要靠平时多读。还有就是遇到不会的题目也不去问同学和老师，不会就不会，一部分同学心理想着这个题目考试的不一定能考到的呐，抱着这样的想法是很不对的。
2.学习时间没有充分利用起来。现在班级里很多同学心理牵挂最多的仍然是怎么玩的开心，就没有想着如何去努力争取提高自己的成绩。如周末时间的安排。
3.一些学生喜欢去网吧上网，看一些武侠小说。现在的学生正进入青春期，他们极容易接受新事物，但又不具有是非判断力，不分好坏都接受。而且自控能力很差，容易冲动。一旦有迷恋上了游戏，那后果就不堪设想，成绩就必将直线下降。
不过，我也希望在以后的日子里这些不良的习惯他们会自觉改掉的。希望每一位家长时时处处看到自己孩子的成长和进步，多表扬、激励，让每个孩子都看到自己优势，认识自我、表现自我，从学习活动中获得成功的快乐。
共同关注的几个问题：
1、安全问题：
首先：交通安全。上学放学期间，结伴而行。遵守交通规则。课间禁止打闹，在校学校教育，在家家长教育，以保证自身的安全。
其次：是饮食安全。学生在校吃零食的较多。这学期禁止在校吃零食，但有的学生吃成了习惯，不吃似乎少了些什么，一种原因是没有吃早饭，所以强调，为了学校的管理，更为了您孩子的身体健康，请让孩子吃早餐。
再次：学生上网问题。孩子上网大多是两种：一是游戏，一是聊天，来做学问的少之又少，他们筛选信息的能力，抵挡诱惑的能力都很差，如果家里有网络，建议孩子上网时有家长监督。而且现在学习时间比较紧，他们上网的时间受到限制，常利用午间，晚上大课后，还有周六，周日。如果家中没有网络，家长必须严格管理孩子的上下学时间。并且及时和任课老师联系，让孩子停留在自己所及的视线里。因为现在还不是放飞的时候。
下面说说英语学习情况。
分成四类：
1是迫切需要提高。
2是调整学习方法。
3是加强复习，努力让学习更扎实。
4是精益求精类。
对家长的十条建议：
建议家长建立平等的和谐的民主家庭，通过今天的分析交流能够明白了家庭教育的重要性。最后以给家长十条建议的方式结束会议，也算是一个总结。
1、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。象摘果了一样。
2、刺激孩子的学习欲望，要抓住生活中的各种机会让孩子练习。特别是做人的道理。
3、帮助孩子树立责任心，让学生学会洗碗，洗自己的衣服，整理自己的床铺，用具，尽到自己的那份责任。
4、学着感恩，感谢父母，感谢老师，感谢学校，感谢自己能健康的生活着。
5、孩子面前做表率。孩子学习，你也学习，孩子不学习，你要带动孩子来学习。
6、尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要在孩子面前贬低老师。
7、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。
8、养成说到做到的习惯，心里有数，每天上学去做什么，比如说明天交费，那你一定要重视起来，养成雷厉风行的习惯。做事责任在心中。
9、引导孩子提出问题，要培养孩子多问为什么。
10、要使孩子重视上学，尽量避免孩子缺课的情况发生。
初一期后家长会家长发言稿篇十三
尊敬的各位家长：
你们好！
时间过得真快，再过两个月，你们的孩子即将结束七年级的学习生活，踏入八年级的行列了。今天，我们请来各位家长，目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”
今天的家长会，我想重点和各位家长一起，共同分析一下学生们在学习方面、生理和心理方面等的表现，以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子健康快乐地成长！
随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法也改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强，对知识十分渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉；比如：（付祎霖、刘宇中、李家乐、郑祎滢、张宸、周林萱、余丹妮、任远翔、袁育、何虹萱、孙佳汇、兰思、沈翔鸾等）而有一部分同学则出现惰性，怕辛苦，成绩出现较大滑坡；比如（方恒、杨小荪、周航、蔡先成、毛佳雨、彭浩、任荦、范子睿、莫雪滢）也有一部分同学协调不好不同学科的学习，学习出现偏科现象。就拿英语这门学科来说，两极分化比较严重，成绩好的同学有很多，但同时学困生人数也不少。究其原因，有听说训练不够导致听力部分失分较高，笔试部分若丢分，则是因为对句型和课文内容还不够熟悉。家长们，请你们看看孩子们做的听写作业，就可以知道他们对待英语的重视程度了。有的学生次次听写都能拿到九十分以上，有少数同学基本上都不及格。每次作业发下去，听写不好的同学居然还不以为然。作为一种语言的学习，必须多花时间、加强积累，才能牢固掌握、熟能生巧，有学生回家从没听过英语磁带、从没读过英语书，这样学习怎能提高外语水平。大家都知道外语很重要，但我们都没抓落实，今后我们要引起重视，让孩子多听多读多做练习。
本年龄段的孩子，生理逐渐发生变化。这种情况下，很多事他们都处于好奇阶段，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。这使得有的同学敢于和老师顶嘴。
思想从单纯走向复杂，开始有自己意向，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和秘密。但同时他们是非辨别力弱。上课该做什么不该做什么的自控力还须加强。比如（上课喜欢吃零食、看课外书）。
我们常常说：“外来的和尚好念经”，于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上，认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此，我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么面对这个年龄阶段的孩子，作为教师和家长该怎样做呢？下面我先谈谈我个人的一些看法。
初一期后家长会家长发言稿篇十四
尊敬的各位家长：
大家好!
我是x班班长，首先，我代表班全体同学对各位家长的到来表示热烈欢迎。下面由我来为大家简单介绍一下我班的情况。
看一个班是否优秀，自然先要看这个班是否有一个良好的精神风貌。从开学到现在，班一直是一个昂扬向上的集体。无论是军训、跑操获得的“精神风貌奖”，还是多位老师都曾夸奖我班听课认真、精神良好，无论是操场上嘹亮的口号声还是清晨教室里朗朗的读书声，这都反应了同学们已经展现出了一个初中生应有的精神风貌和身为一中人应有的气质。
其次便是看这个班是否严明守纪。我班制订了一系列对于同学们日常行为的规范和要求，并在年级的统一要求基础上更加严格。例如中午两点之前到班自习(年级两点二十)，晚自习6点55开始(年级7：10)，跑操集合速度我班总是名列前茅，卫生、环境方面我班也总是年级的模范。发型、服饰等外貌要求方面，我班的违纪情况更是达到零人次。一支优良的军队总是纪律严明、听从指挥，而一个优秀的班更是可以做到整齐划一、遵规守纪。
班同样是一个力争一流、团结奋进、在各方面都不服输的集体。在过去的几次年级考试中，我们班都取得了不错的成绩，虽然我们没有拿到年级第一，但同学们心中都憋着一股劲，在张老师的带领下，我们已经制订了目标卡，并贴在墙上以此激励自己，我们一定会达到自己的目标。
在学校的各项活动中，同学们也都十分积极地参与，并在各个方面的奖项有所斩获。在上学期的评比中，我班更是所获奖项最多的一个班。运动会，个人、团体奖项众多;合唱比赛我班荣获一等奖;板报评比、外墙评比一等奖;我班同学还在作文比赛、器乐比赛、icts竞赛等诸多比赛中名列前茅。寒假，每个同学都认真做了社会实践活动，用心为社会做出自己的一份贡献;前段时间，我们班更是在张老师的带领下，到弘德家园爱心帮扶，传递善心。班的同学，正努力做到全面发展。
在这个优秀班级的背后，有这样一群认真负责，为班级默默奉献的人，那便是我们的班委会和团委会成员。每日值班时，认真监督、严格记录。工作时一丝不苟，帮助同学时尽心尽力。老师、同学们愿意相信我们，于是我们也愿意肩负起这份责任，为班级做出自己的一份贡献。每周六中午12：10，准时召开班委会，讨论这一周的工作情况及班内重大事务，并互相提出建议、制定下一周的计划以及注意事项。有任务时分工明确，互相监督、督促、帮助，作为班级的带头人，努力完善自身，为同学们做出榜样。班内有活动时，我们主动带头参加，并努力发现同学们每个人多姿多彩的一面，与同学们做思想工作，让每个人都能有展示自我的机会。我们也经常与同学们交流，发现他们生活中和学习上的问题，尽自己所能帮助他们，使班级团结向上，凝聚一心。
各位叔叔阿姨，我们有了自己的世界观、人生观、价值观，我们已经不再是那个只知道玩耍的少男少女，将来我们注定要成为社会的栋梁之材。虽然您平时不在我们身边，但我们能感受到那份殷勤的期待。所以我要代表全体同学向您保证：我们是一群知道感恩、知书识礼的孩子，是勤奋学习、努力进取的孩子。也请大家相信我们，理解我们，少一些批评责备，多一些鼓励安慰，我们绝不会让您失望，因为我们心中那份不服输的骨气，那份执着的信念，那份昂扬的青春之火永远不会熄灭!
谢谢大家!
初一期后家长会家长发言稿篇十五
各位家长：
大家好!
我很荣幸的作为家长代表与大家交流，分享教育孩子的心得体会。我儿子从初一时的中等生到现在进入了优等生的行列。
1首先要感谢周老师的悉心教导及其他任课老师的辛勤付出。你们的谆谆教诲，循循善诱让我儿子变得自信，坚强，独立。比如英语入学考试时只有60分，而上学期末达到了120分。由于小学在农村就读，孩子学英语的习惯，方法都不得当，有一阵他还赌气说：中国人学什么英语，烦死了。我不学！进入初中后，他在周老师的指导下，慢慢养成了多听磁带，学开口读，背，每晚睡前过一道单词，词组。一周学习后，他学会错题归类，慢慢的他的英语能力逐步上升，英语不再是他惧怕的学科，假期中他还看了几部英文电影，有时还哼哼英文歌曲。
2我和孩子的妈妈只是普通劳动者，文化程度也不高，在教育孩子上不懂什么高深理论，也没学过系统的育儿知识。我只是认为“言传不如身教”,要让孩子爱学习，认真读书，不怕学习中的困难与挫折，那家长利用空余时间参加各种培训班给自己充充电，可能会达到事半功倍的作用。我在儿子进入初中后的2年多时间里，参加了几个职业培训班，每一次培训都顺利那到了相关的技术证书。儿子逐渐体会到现代社会学习对提升自身的重要性，最显著的变化是：初一时双休日他一定睡懒觉，进入初三后，双休日他基本在7点就起床学习锻炼了。
3初中阶段学习内容多，学习强度大，孩子处在长身体的关键时期。我家认为“若要孩子学习好，早饭一定要吃好，吃饱。”我母亲也是孩子的奶奶每天早晨给孩子准备好早饭，有蔬菜，有肉类，保证孩子的营养。健康的身体是学习的基础，孩子也从每天的早餐中体会到家人对他的关爱。我们在学习上不能给孩子任何帮助，但做好了后勤保障工作就算是我们对他最有利的支持。
4随着儿子慢慢的成长，他比较爱读书，周末，假期中他经常去图书馆，新华书店，我们非常支持他，每年都要买些书，订份报纸，他自己每月买《读者》，这些报刊杂志他有空就读，我们有空也读。共同的阅读，让我们有了交流的话题，亲子交流比较流畅，他慢慢的就会给我们讲他在学校的生活，学习上的事情，我们也跟他谈我们工作，家里碰到的事情，他有时也能帮着出点主意，出点力。儿子就这样慢慢长大了。
初一时，他经常说：“爸爸，学习很累，很麻烦。你准备3万元，我可以省力点读书”。初三了，他说：老爸，我认真点，你省力点吧。凭我的努力一定能上省中。儿子真的长大了。再一次谢谢老式的辛勤培养！
初一期后家长会家长发言稿篇十六
尊敬的各位家长:
大家好!
首先，我很荣幸能成为班长在这里发言，并代表全体同学对各位长辈能在百忙之中前来参加今天的家长会，表示衷心的感谢和热烈的欢迎，谢谢你们对我们这些孩子的关心!
和大多数同学一样，年年的夏季，我来到了这所美丽的学校里学习。这段时间里，我们逐渐熟悉并且喜欢上了这个宽敞、美丽而安静的校园，也渐渐适应了这里忙碌而又繁重的学习生活。借这次机会，请允许我代表所有的高二同学向全体家长汇报我们这些天来的总体感受!
从我们进校园的第一天起，学校就对我们的行为规范严抓不懈：男生不得留长发怪发，女生不得烫发染发，并且经常会进行全校的文明仪表大检查，让同学们节省了很多花在选择穿衣服、打扮上的时间，让我们有更多的心思和精力投入到紧张的学习中，同时也会让我们大家更加有学校的集体荣誉感，增强了整个集体的凝聚力。无论是仪表还是统一穿校服，都还只是外在的改变，但思想统一和进步了，我们的行为和一些不良习惯也就能得到有力的`遏止。这让我们对自己就更有信心，在学习上，也就更有动力了。
现在每周，早上到晚上，一天十余节课，若是在初中，这是我们无法想象的。一开始，我们也不适应，也抱怨过，但看到这里的每一个老师也都是这样从早到晚地陪伴着我们，忙忙碌碌，工作井然有序，毫无怨言;校园每一天都很干净也很安静，显得井井有条。我们渐渐的开始适应它。早自习，校园里到处书声朗朗;平时上课，老师们精心地备课，我们也认真听讲;晚自习的教室，每个人都埋头做着自己的作业。一天的学习生活井然有序，虽然很累但却感觉很充实。
另外，在这次的月考中，我们以优异的成绩成为高二理科普奥班中的第一。这样优异的成绩，与老师的培养，同学们的投入有关，更与在座的各位家长的辛勤付出，密不可分。同学只有在你们的理解与支持，关心与呵护，沟通与交流下才能健康的成长，快乐的学习。我相信，在老师、同学、家长的共同努力下，明年的高考，我们定会金榜题名。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”我们相信明年，我们会无悔于高中，无悔于自己的付出。走出高考考场之时个个都是成功者!让火红的六月成为我们丰收、喜悦与成功的季节!
愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲，自豪!
谢谢。
初一期后家长会家长发言稿篇十七
尊敬的各位家长，亲爱的同学们：
你们好！
请允许我代表三（2）班全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢你们来参加今天的家长会，这既是对孩子的关心，也是对学校工作，特别是对我们教师工作的支持。
一眨眼，孩子已经三年级了，三年级是关键的一年，学生的两极分化现象开始出现，有些学生很可能在这个阶段成为学困生。有人将小学六年学生的成绩比喻成“u”字型，一、二年级为低段，起点较高，成绩也比较高；三、四年级为中段；学生一下子增加了阅读、写作，科学、英语等学科，需要慢慢入门，因此成绩处于最低；五、六年级为高段，随着年龄的增长，成绩又会慢慢升高，直至最高点。那么我们要使孩子顺利的完成这个过渡过程，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮助。
下面我从以下几方面做汇报：
本班现有学生31人，其中男生19人，女生12人。这个班男生比较多，也比较活跃，女同学人比较少，学习积极性也不比男生，但总的来说孩子们还比较听话。作为班主任，我并单不以成绩论英雄，只要孩子学习态度端正，按时完成作业，遵守班级纪律，今天比昨天表现好些，就鼓励，及时表扬。在我这一年的努力下，班级整体形成良好的学习习惯。当然学生也存在一些问题，比如：个别学生纪律观念薄弱，上课无心，作业潦草马虎等等，我希望家长与我一起共同教育学生，让学生能够健康快乐成长。
上学期期末考试，班级成绩明显上升，在全三佳排名第。
六，终于摆脱了倒三的帽子。其中班长董雪龙以496总分位居全乡第三，与第一名仅差三分；刘隆基同学排名全乡第十一名，其他同学的成绩也有不同程度的提高，虽然成绩还不令人满意，但我们要看到孩子的进步，并坚信经过努力他们一定能变得很优秀，希望家长给予关注。
（1）与学校保持教育的一致性。
教育是一个系统工程。教师要用自己良好的职业道德和职业技能获得家长的认同与信任，家长应该做到相信信任教师。有的家长对于教师的态度随着孩子走，使得有些教师的威信在孩子心里越降越低。亲其师才能信其道。在这种心理影响下教师的作用从何而来？孩子的发展也就可想而知了。如果家长对教师的教育方式方法有不同的想法要跟老师个别沟通，切忌在孩子面前表现出对教师教育的不满。
（3）多与孩子沟通交流。建议家长应该经常抽出时间与孩子聊聊天，谈论一些学校里的活动、家庭作业等，并给予建议和帮助，拉近彼此的距离。
（4）过问功课而不是过问分数。有些孩子很害怕家长检查自己的功课，害怕考试分数低惹家长生气。我建议，过问功课是家长和孩子了解沟通的最好机会，家长一定要明白分数并不是惟一的标准，要逐渐给孩子输入淡化分数的意识，明确掌握了一定的学习方法才是最重要的。有了这样的共识，孩子才不怕被责怪，而乐于和家长进行沟通。
（5）耐心对待落后的孩子。当家长有一天发现自己的孩子在某方面表现很差时，急切的心情可以理解，但不可粗暴训斥或听之任之。正如落后不是一天形成的，改变也需一定的时间。越是这样的孩子越需要父母的关心和帮助，希望父母能拿出更多的时间来关爱这样的孩子。
（6）家长与教师应及时沟通。家长与老师应保持良好的沟通与合作关系，家长要充分利用家长会、座谈会的机会，与老师进行理智的沟通，而不是彼此推卸责任，共同寻求解决孩子问题的办法。
学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况，指导工作！也欢迎家长们及时了解孩子情况！我希望广大家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，相互配合，力争把本班工作搞好，让你们的孩子得到全面的发展，为三年后升入初中打下坚实的基础。
最后，在这里我谨代表三二班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来，再次感谢！如有不当之处请多指正。
谢谢大家！
初一期后家长会家长发言稿篇十八
你们好。
我是吕鑫同学的家长。能够有这样的机会，代表学生家长在这里发言，我感到十分荣幸。首先请允许我代表各位家长朋友们，向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁们表示崇高的敬意和衷心的感谢！
我的孩子吕鑫，20xx年毕业于横山县党岔中心小学。当时我们毫不犹豫地选择了华栋中学，因为我和爱人在农村工作，平时很少有时间管教孩子，而华栋中学是一所全寄宿式的学校，师资力量雄厚，教学设施完备，教职员工认真负责，学习生活管理严谨有序，把孩子放在这样的学校，我们非常放心。事实证明，我们的选择千真万确。一年多来，我的孩子成熟了很多，进步也很大，具备了很强的独立生活能力。她开始从以前的“要我学”转变为“我要学”，且在老师的引导下，掌握了一定的学习方法，学习一直还不错，他不但树立了远大的理想，还给自己制定了近期目标和远期规划。
最让我们家长感动和感激的就是所有任课教师的敬业精神和高尚的职业道德。经常听孩子回家说他们的老师几乎是二十四小时的关注着他们，无论是上课还是下课，无论是体育锻练还是课外活动，无论是做操还是吃饭，只要是有学生的地方就会有我们老师的身影。所以说我们的孩子在这样的学校里读书，作为家长，我们怎能不庆幸呢？就因为老师们这种全天候的关爱，老师们的一言一行，时时刻刻，潜移默化地影响着我的孩子，使她既学会了读书，又学会了做人。我相信，也请我们在坐的各位家长们放心，有这样一个认真负责的教职工群体，有这样一流的教学水平，我们的孩子一定能够健康茁壮的成长！请再次允许我向全体教职员工们道一声：你们辛苦了，谢谢你们！也请你们放心，我们家长一定会全力配合学校，管理好学生校外的学习和生活！
最后，祝愿华栋中学的明天会更好！祝愿华栋中学的教职员工们，工作顺利，万事如意！也祝愿我们的孩子，学习进步，身体健康，早日成为国家的有用之才！谢谢大家！
初一期后家长会家长发言稿篇十九
尊敬的各位老师、家长们:。
你们好!
我是××同学的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。我的孩子××，××年毕业于××小学，当时我们选择了××中学，事实证明了一切，我们的选择千真万确，一年多来，我的孩子成熟多了，他的行为朴实，勤奋刻苦，不事张扬，不求虚名，得到了周围人的肯定。借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱，特别是张海英老师落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了读书，又学会了做人。家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
要培养从规范自己的行为习惯做起，从增强爱国情感做起，弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。如今是信息时代，禁止孩子上网是行不通的。我家采取的是“堵疏”结合的原则。“堵”指禁止他去网吧上网。禁止浏览“充涉、暴力”的不健康网站，“疏“指允许他在完成作业后，时间允许的条件下上网，并协助他挑一些有益的网站，如k12、李镇西教育在线等网站。这样不知不觉中扩大了孩子的知识面。当然，在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏，放松放松也是允许的。
初一期后家长会家长发言稿篇二十
尊敬的家长：
你们好！
我叫余xx，是一个从外地来的借读生。刚开学的时候，我有点不适应。最烦恼的就是英语没基础，最怕的就是上英语课。看着同学们英语都这么厉害，我心里很难受。
记得第一次英语考试，我才考了80分，我伤心极了，心里暗暗下决心，一定要把英语学好。于是，我制订了一个英语学习计划：1.上课专心听讲，并认真做好笔记；2.课后认真复习，按时完成老师布置的作业；3.每天坚持做一篇英语阅读、听英语磁带；4.遇到不懂得的问题，及时问老师、同学。
经过一段时间的努力，我的英语渐渐地进步了。期中考的时候，我英语考了105分。老师表扬了我。渐渐地，我对英语更有了信心了。
在这次的期末考试中，我英语考了114分，我非常高兴。同学们对我投来了赞赏的眼光，老师也表扬了我。我想：今后我要更加努力，争取考出更好的成绩！同时我也要感谢老师、同学对我的帮助和鼓励，我为我在初一1班感到荣幸和骄傲！
最后，祝大家新年快乐，万事如意！
我的演讲到此结束。谢谢大家！
初一期后家长会家长发言稿篇二十一
亲爱的叔叔阿姨们：
大家好！
我叫吴嘉怡，首先我给大家介绍本班的一些基本情况，我们班共有55位同学，其中男同学有28位，女同学有27位。我们班是一个团结、上进的班集体。上学期我们班取得了许多荣誉，获得了优秀路队荣誉、跳绳比赛一等奖、卫生优秀班级体及朗诵比赛二等奖等。这个学期在杨老师和其余老师的辅导下，通过全体同学的努力，取得了更多的成绩，如：这学期得了17面流动红旗;我们班的学习风气、上课纪律和集体荣誉感都得到了提升。
学习认真、自觉，成绩稳定、出色的有：陈诗玥、刘嘉郁、肖宇翔;
上课遵守纪律、踏实、认真的同学有：龙胤彤、朱印萱、谢云龙、鲁佳、黄玥莹、李邦翊;
思维活跃、潜力很大的同学有：刘宗赞、龚钰钧、石浩荣、曹紫瑄、熊尧、丁一;
对班上做出特殊贡献的有：邓周伊一、李隆德、文岚(分别捐赠一瓶墨水);唐溪缦对班上捐赠擦窗户的纸;廖雨瑶、彭怡为班上捐赠贴纸;张逸文、袁泽震为班上复印试卷。这些同学都得到了老师和同学的表扬。
全班同学都能爱护我们三(2)班这个大家庭，使我们这个大家庭更加温暖。我们三年级二班有很多男同学活泼好动，一般来说，活泼好动意味着聪明，但智商和成绩却不成正比。同样聪明的头脑，成绩却差别很大，造成这种结果的原因是什么呢?总的来说成绩好的孩子有良好的学习习惯，会听课，会学习。成绩不好的孩子没有好的学习习惯，上课不专心，开小差，发言不主动，写作业速度较慢。个别同学纪律观念差，上课时说小话，搞小动作，甚至下位，影响其他同学上课，有一部分孩子自觉性差、学习习惯差、学习基础差，常不完成作业，不按要求完成作业，没做完作业，极个别孩子常不做作业，并且撒谎说放在家里。请家长针对自己孩子的现状，进行有的放矢的教育，切不可放任自流。
今天，在这个大家相聚的日子里，我也为各位家长带来了才艺表演，希望大家喜欢。
初一期后家长会家长发言稿篇二十二
尊敬的各位家长，亲爱的同学们：
你们好！
感谢各位对我班工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊，哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，让我们携起手来，同心协力把你们的孩子，我们的学生教育好。
对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话，目前我们的社会教育状况堪忧。有专家曾撰文说："五加二等于零。"什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育，一个双休日，学生们回到社会，就什么都学会了。比如电子游戏机，一个人在家玩，不过瘾，然后带上三四个一起玩，还有不少负面的东西。作为学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物，在我们别无他法的时候，只有学校家庭携手配合，共同创造良好的育人环境。
下面我想就各位家长关心和困惑的问题，与大家交流沟通，希望能对各位有所帮助。很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上，认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是人们最初的生活环境。
父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石，他说，把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：1家庭;2学校;3儿童所在的集体;4儿童本人;5书籍;6偶然出现的因素。
上学期期末考试后，一位学生家长交流孩子的学习情况。他不断诉说孩子的种种缺点：学习不认真，没有耐心，太粗心，做题很马虎，成绩总是上不去，不肯听父母的话……总之，在他的眼里，孩子一无是处。
正在成长过程中，孩子就像一杯没有倒满的水，我们不能总看到“一半是空的”，重要的是要看到已有一半的水，不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。每一个人都希望得到掌声受到表扬，尤其是孩子。事实上，我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识，多用发展的眼光看待他们，帮助孩子分析落后的原因，提出应对的策略，你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。
当然，仅仅停留于看到孩子的“另一半”是不够的，那样做不但不能促使孩子进步，反而会滋生孩子的一些不良习惯。尽管表扬和鼓励是教育孩子的一种有效手段，但并不是在任何场合、任何时候都奏效的“灵丹妙药”，在看到孩子的“另一半”的基础上适时、适当的表扬和鼓励，才是促进孩子健康成长的“添加剂”。也只有真正看到孩子的另一半，才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子，才具备同孩子的沟通的良好心理基础。
第二、抓态度。要求学习专心、细心，勇于克服学习中的困难，书写要工整、清洁、准确，不能虎头蛇尾或龙习凤舞。
第三、抓技能，如想问题、做作业时，要求准确迅速，如果看到孩子在一个问题上浪费很长时间时，就要注意了，要么是孩子走神了，要么是孩子的思维在原地画圈了。在质中求快，就是说质量与时间的比例，;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。
第四、抓关爱。现在的孩子都是父母手心里的宝，平时父母经常买些礼物送给孩子，每天给孩子做好吃的，可是经过我的了解，却发现他们除了礼物之外，其实更需要父母的爱。把你的时间留一点给孩子：
1、每天花一定的时间与孩子交流。抽出一定的时间陪孩子。时间的长短并不重要，但是每天要花一定的时间坐下来，问问孩子学习的情况，在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢的孩子，更应该要多观察，帮助他找到根本原因。和孩子交流思想，沟通情感。而不是一问了之。养成习惯，你的孩子就将会是最棒的。
3、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家，一定要问清原因，有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量就特别的差。甚至有很多的孩子作业本根本就没动过。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全放汤了。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了。
4、多鼓励，少批评。多正面引导，少横向比较打击。敌视伴随着孩子，他学会争斗。下面这段话与大家共享：嘲弄伴随着孩子，他羞愧腼腆;鼓励伴随着孩子，他信心倍增;赞美伴随着孩子，他鉴赏有方;认可伴随着孩子，他爱心常存;分享伴随着孩子，他慷慨大方。
第五、抓家校联系。因为教师工作很烦琐，不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话或亲自来校与老师联系，了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。与学校共同管理孩子。
1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，听写作业，做到坚持不懈。检查完后作业本上请签名。
2、请督促孩子背书，除略读课文外，都要求背诵。背完后请在课题后签名。
3、家长的善导是家庭教育的黄金，要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。
4、定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法。
5、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象，去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等，使孩子们全面发展。)。
以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见，供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长批评指正，我将十分感谢大家，因为教育好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。我希望学生能和家长、老师平等沟通，和睦相处，健康成长，快乐地度过他们的小学时光吧!
谢谢大家!
