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平等和公正是构建和谐社会的基石。学习借鉴他人的成功经验，提升自己的专业能力是写一篇完美总结的有效途径。总结是一种对经验和教训的归纳和总结，以下是一些总结范文，供您参考和学习。
读滴水石穿的启示有感篇一
读了《滴水石穿的启示》后，我深受启发。“目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。”这句话是滴水穿石给予我们的启示，也成为我的座右铭。
大家一定都知道我国唐代著名诗人李白吧！李白幼时非常聪明，但不爱学习。一天，他在河边玩耍，看到一位老奶奶在河边磨铁棒，便好奇地问：“老奶奶，您在干什么？”老奶奶回答他：“我在磨针呀！”李白一脸诧异：“这么粗的铁棒，什么时候才能把它磨成针呢？”老奶奶笑了笑，慈祥地说：“只要我天天磨，总有一天我会把它磨成针的。”李白深受启发，马上回家读书去了。从此之后，他每天刻苦学习，终于成了名垂青史的大诗人。
相信大家都听过愚公移山这个故事吧，传说古代有一位名叫愚公的人，他家门前有太行、王巫两座大山，这两座大山致使出行不便，所以他下决心把山平掉。另一个名叫智叟的老人笑他太傻，认为平掉两座大山是不可能的。愚公回答他说：“我死了有儿子，儿子死了有孙子，子子孙孙是没有穷尽的，而这两座山是不会再增高了，凿一点就少一点，终有一天是能凿平的。”
这两则故事告诉我们：只要坚持不懈，就能够成功。在实际生活中，我们也会遇到一些麻烦事，但是我们要坚信只要锲而不舍，就一定能够成功。
读滴水石穿的启示有感篇二
水滴，大家并不是十分陌生，水滴打在手上——没有什么感觉，但是你相信吗？这微不足道的水滴可以把石头滴穿。不信，那就和我一起到安徽广德太极洞里去看一看吧！
在安徽广德太极洞，有一块状如卧兔的石头，石头的中间啊，有一个光滑圆润的小洞，同学们，你们知道这个光滑圆润的小洞是如何形成的哪？原因是——在这块石头的.上方，有水滴接连不断地滴下来，从不间断，而且总是滴在同一个地方，几百年过去了，几千年过去了，几万年、几亿年过去了……水滴接连不断，日雕月琢，滴穿了石头，成为太极洞的奇观。
著名的科学家，居里夫人大家一定都知道吧！她一生两度得过诺贝尔奖，她一生发现了两种宝贵的元素——钋和镭。出席过皇家学会，在她提取镭的那一段时间，她在储藏室里把沥油青矿中的镭经过不懈努力，终于提炼出来了世界上的第一克镭，被誉为镭的“母亲”，原子时代的先驱。（原子二镭）诺贝尔与1833年10月21出生于瑞典的首都——斯德哥尔摩，1896年12月10日逝世于意大利，他一生在化学和机械方面有许多成就，而他发明炸药是最突出的，他被称为炸药大王。因为发明炸药，他也有代价——弟弟被炸死，父亲被炸伤。终于发明出了可以安全运输的炸药——黄色炸药，1896年逝世，逝世时设立了诺贝尔奖。
虽然水滴的力量是微不足道的，但是水滴有专一的目标，也可以持之以恒，只要齐心，有意志，就一定可以攻克一个又一个的难关。古今中外的所有有成就的人，都是和水滴一样。有些人志大才小，想做大事，不行，小事不想做，只有做好小事，“滴穿”小的“顽石”，才能“滴穿”大的“顽石”。
我觉得我们需要有太极洞里水滴的精神，持之以恒而不半途而废，专心致志而不三心二意，才可能实现我们美好的理想。
读滴水石穿的启示有感篇三
我学了《滴水石穿的启示》这篇课文后，受益匪浅。课文讲的是太极洞里的岩缝里有水滴接连不断地滴落下来，终于把石块滴出了一个小洞。二十几年翻山越岭终成《本草纲目》的李时珍、没受过正规教育但迷恋电学实验的爱迪生、不教一日闲过的齐白石就是因为有了水滴这样的精神，才“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功的。
由此，我联想到自己。幼儿园的时候，我在电视上看到演奏家的手指在古筝的弦上滑动，发出优美动听的声音，我缠着妈妈要她给我报古筝班，还让她给我买古筝。一开始由于好奇，学得很用功，但后来发现每天重复的练习很枯燥，就放弃了，不久就把指法和乐谱忘得干干净净。
当我听到我曾经的同学弹出了优美的曲子，我惭愧极了。我想：一年前我已经把古筝的要领掌握了，正是乘热打铁的好时候，怎么能这样半途而废呢？我走到古筝前，轻轻地把乐谱拿出来，看着曾经熟悉的谱子试着弹，却怎么也弹不好。我下决心从头再来。我一有空就练，一首很简单的小曲儿都要练上好几天。当听到小伙伴们在外面玩耍，欢声笑语时，我站起来，很想和他们一起玩，但是我咬咬牙，又坐了下来。有时弹久了胶布粘在手指上，拉下来时很疼。几次想过放弃，但我还是坚持了下来。终于，我的古筝弹得越来越好，我高兴极了，心里甜滋滋的。
由此可见，坚持多么重要。遇到困难，我们只会退缩；碰到坎坷，我们一跌倒就站不起来，就什么事都办不成。其实只要你勇敢去面对，你就会发现，困难脆弱得不堪一击。
读滴水石穿的启示有感篇四
首先，作者介绍了太极洞内的奇观。水滴锲而不舍，年复一年，日复一日地滴落在一块石头上，终于在石头上滴出一个光滑圆润的小洞。作者写出了自己对这个奇观的看法。只要是我们坚持不懈地干一件事，就一定能成功。接着，他用李时珍、爱迪生、齐白石的事例来证实自己的观点。最后得出结论：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的.理想。
想到这里，我不禁十分惭愧。生活中遇到很多事情，我从来都没有坚持，一旦遇到困难，就不再做下去了。比如写作文。我一遇到想不起来的东西，就会放下笔，想：太难了，明天再写吧！再如做手工。一碰到哪里不会做，我就会立刻停下来不做了。
要想坚持，其实就这么简单。每天默念一声：“我很棒，我能行！”不要放弃，目标专一，持之以恒，我们就能实现我们各自的理想。
读滴水石穿的启示有感篇五
读完《滴水穿石的启示》，我仔细品味，使我深有感触，又明白了一个人生的真谛。这篇课文主要写由滴水穿石的现象揭示了只要目标专一、持之以恒，就能把事情做成，还举了李时珍、爱迪生、齐白石的例子来说明。
那么，成功的秘诀到底是什么呢？成功的秘诀就是认准一个科学合理的目标，坚持不懈地努力。
读完这篇课文，我想到了读一年级时自己学滑冰的时候。那时，我看到别人滑冰十分威风，就也想去学，爸妈便帮我报了名。一开始，我对滑冰真是一窍不通，就连站都站不起来，更别说滑得去了。每一次，我刚刚站稳，老天却又毫不留情地让我摔了下去。一天下来，我摔得满身都是伤，妈妈一边帮我擦药，一边可怜地说：“别练了，你看，满身都是伤。”“不，我一定要练！我的目标是学会滑冰，我一定不会放弃的！”我坚定地说。一个学期，我天天都去练，虽然刚开始时每天都是伤痕累累，但我始终没有放弃，停过一天训练。一个学期下来，我已经学会了滑冰的基本功。直到现在，我对滑冰已经十分熟练了。看到这些成绩，我开心地笑了。
“天下无难事，只怕有心人。”在漫长的人生旅途中，难免会有挫折和坎坷，但只要把握住成功的秘诀，就一定能有所成就。
读滴水石穿的启示有感篇六
本学期，我们学习了一篇课文《滴水穿石的启示》。这篇课文告诉我们一个道理：只有目标专一，持之以恒，才能实现我们美好的理想。
古今中外，有许多人都是靠着这种滴水穿石的精神，才取得成功的。徐霞客就是其中的一位。徐霞客少年时就喜欢看一些历史、地理之类的书。在他22岁那年，他告别家人踏上了他的理想之旅。在旅途中，他常常遇到强盗，经常缺水断粮，但是这些困难都没有动摇徐霞客的意志，他仍然不畏艰难地完成了一次又一次的旅行。这才有了后来的《徐霞客游记》。
我想：今后我无论做什么事，特别是遇到有困难的时候，我一定要告诉自己：目标专一、持之以恒，才能成功。
读滴水石穿的启示有感篇七
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今天，我学习了《滴水穿石的启示》这篇课文。课文给我留下了深刻的印象，让我找到自己不足的根本原因。课文主要讲述了安徽太极洞内的一块石头，被坚持不懈的小水滴滴穿，还用三位名人的例子来向我们介绍“滴水穿石”的巨大威力。
其实，我们班的同学也都和我差不多，特别喜欢“换新鲜”。看到一本好的小说，想当作家;看到陈景润摘得数学王冠，就幻想当数学家;观看一次演唱会，又想当歌星……像这样没有明确目标，不朝一个方向努力，怎么能够有“穿透岩石”的力量呢!
让我们铭记“滴水穿石”给予我们的启示：目标专一，持之以恒。滴水穿石，关键在于持之以恒的“恒”字，让我们“恒”出力量，“恒”出智慧，“恒”出奇迹!
读滴水石穿的启示有感篇八
“我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回湖里.......”终于，我读完了《钓鱼的启示》这篇文章，可父亲的话仍萦绕在我的耳边：“道德只是一个简单的`是与非的问题，实践起来却很难。”这时，有两个字在我脑海里浮现，它就是------道德!
“道德只是一个简单的是与非的问题”，这句话说得多好呀!没错，“道德”只是做自己应该做的事，可是实践道德，就需放弃个人利益，又有多少人愿意呢?但一个人如果从小受到这样严格的教育，就会获得道德实践的勇气和力量。
其实，在我们的生活中，也有许多像大鲈鱼这样诱惑人的“鱼”。例如，考试的时候，老师多给了分数，告诉老师还是瞒过去;放学回到家后，爸爸妈妈不在家，电视中正放着自己最喜欢的节目，是先看电视还是先写作业;买东西时，售货员多找了钱，是还回去还是拒为已有。当面对这些道德抉择的时候，很少有人能做出正确的选择，除非他有着道德实践的勇气和力量。
虽说道德的抉择有时很难，而且道德缺失会丧失一切，但是，只要战胜自我，时刻反省自己，在各种诱惑下就一定能够明辨是非、保持清醒，才能像作者一样，成为最终胜利者!
读滴水石穿的启示有感篇九
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本学期，我学习了《滴水穿石的启示》这篇课文。它让我深有感触。
这篇课文介绍了三个人物的实例：李时珍翻山越岭访名医，尝草药。最终写出了药学名著《本草纲目》。爱迪生虽没有受过正规教育，但浓烈的兴趣爱好使他成为发明家。齐白石老人到了晚年，也仍然作画三付，技艺才达到了炉火纯青的境界。他们都是靠着滴水穿石的精神才取得成功的。
他们的成功都靠长久的努力。但坚持并不是那么容易的。
一年级时，我按照自己的意愿报了芭蕾舞班，刚过去，我对它的热情可想而知。但渐渐的，我感到每一次去舞蹈房就像进了地狱。浑身不自在，踮脚的动作做得好比一个机器人，气得老师满脸通红。我直接向妈妈提出抗议，才免掉了“痛苦”。有一天，我偶然经过舞蹈房门口。看到了当初与我结伴跳舞的女同学，她的手优雅地搭在栏杆上缓缓踮起脚尖。。。。。。我不禁眼眶红了。
记得有一次妈妈叫我在卷子上选几道题目做。有一道难题。我想了好一阵子，一点头绪也摸不到。干脆就空在了那里。没想到被眼尖的老妈发现了。“既然选了干吗不做?”她严厉的质问我。“不会”。“那更要做!”时间一分一秒过去了，题目被我们破开了。“你看，半途而废多不好。”我怎么也没想到，第二天考试的题目竟然有它。我不费吹灰之力做完了。当老师询问有谁做对了的时候，我充满成就感地站了起来，那时，我心里比吃了蜜还甜。
此时此刻，我认为“目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。”这句话更加确实了。
读滴水石穿的启示有感篇十
前几天我读到一篇名叫《钓鱼的启示》的文章，它使我明白了一个道理。
这篇文章讲了一对父子去钓鱼，儿子钓到一条大鲈鱼，父亲却为了守规矩让儿子把鱼放回去，儿子只好恋恋不舍地把鱼放回湖中，此后儿子一直铭记父亲的话，成一名著名的建筑师。
当我读到”尽管没有人看到我们，更无人知道我们是在什么时候钓到这条大鲈鱼的，但是从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量的余地的。”这句话时，我觉得这是一位多么守规矩的父亲啊，就算离开放捕捞只有两个小时，就算根本没人看到他们，就算有儿子乞求的目光，也根本没有让他的想法有一丝一毫的动摇。
仔细读读这句话，我觉得他不仅是一位守规矩的父亲，也是一位了不起的父亲。他能在自己面临道德抉择时，果断地做出正确的选择。相反，有些父母只为了自己和孩子的利益着想，在面临道德抉择时，连想都不想就选择了放弃道德。当他们觉得自己占到便宜时，其实没有，他们反而一直在为孩子做反面教材。将来他们的孩子长大了，也会成为一个自私的人，不会做出正确的选择，也就无法在社会上立足。
当我读到”道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”这句话时，我觉得，是啊，道德说起来就是那么简单，但从作者把大鲈鱼放回湖中的难过心情可以看出，要想实践道德是很难的，实践道德是要放弃个人利益的。
这篇文章让我明白了，做人要做一个有道德的人，要有勇气去实践道德。
读滴水石穿的启示有感篇十一
每当读到“转眼间，三四十年过去了，当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师了。”就会禁不住想起那件难以忘怀的事。
记得在三年级，我早早的来到学校，在路上，我看到了一只漂亮的钢笔，马上捡了起来。那是一支迪士尼公主系列的水钻钢笔。表面上画着迪士尼的漂亮公主。有贝儿，仙蒂等八位公主，笔头是彩色的，有一颗水晶镶嵌在笔上。看到这支漂亮的水钻钢笔，我不由的喜欢上了这支笔，便偷偷的带回了学校。
回到家，我把这支钢笔炫耀给妈妈看，妈妈盯着钢笔看了好一会，然后把目光转向了我，说：“这是哪里来的？”我得意地说：“捡来的。”妈妈又说：“捡到的东西应该交给老师，不然，就不是乖孩子。”听了这话，我想反驳，但从妈妈的眼神中，我清楚的知道，妈妈的话是不容争辩的，我只好说：“行。”
来到学校，我极不情愿的把笔交给老师，老师当着全班同学的面表扬了我，我心里甭提多高兴了，这才想起了母亲。
这件事过后才知道，母亲的教导使我攻破了一件小事，正确的选择了对与错，善与恶，道德只是个简单的是与非的问题，可以提高我们做人的品德与思想，只有正确的认识它，才能获得道德实践的勇气与力量。母亲的教导使我一生受用不尽！
读滴水石穿的启示有感篇十二
在我的语文课本中，有一篇文章《滴水石穿的启示》，我非常喜欢这篇文章，它像一位无声的长者，赋予我很多做人做事的启示。
这篇课文的内容是这样的：
宋朝时，有一块石头，在一个常年有小水滴不断落下的`洞里，一年、两年、三年，日复一日，年复一年，时间慢慢流逝，几百年过去了，当后人再来到这个洞时发现这块石头已被水滴穿了一个大洞，从这篇课文中我得到了一个深刻的道理：做一件事情，只要坚持不懈，都是可以有所成就的。
在我的学习生活中，也同样发生过这样的事情。
这个周一我们上体育课，老师让全班同学考八百米测验，同学们一听到这个消息，随即如五雷轰顶一样一下子静了下来，可是也没有办法呀，只好排队准备跑步。
“嘟——”哨声响了起来，只见第一组的同学们如火箭一般，发射了出去，可是一分钟后，他们的速度一圈比一圈更慢了，他累了，到最后一圈了，他实在跑不动了，干脆停下来走了，大家都为他加油鼓劲，老师也大声说：“再坚持一下，跑起来就及格了。”可是他没有坚持下来，不出所料，他果然没及格。不一会，轮到我跑了，我的心怦怦直跳，随着老师的哨声响起，我也冲出了起跑线，一圈，两圈，三圈……五圈，第七圈时，我已经累得像一匹在高山上奔跑了一天的马儿了，于是，我放慢了步伐，“加油，加油”同学们都在为我鼓劲呢！这时我猛地想起了“滴水石穿”这个故事，只要坚持就一定能成功！我吸足一口气，有如神助，嗖地一下加快了脚步，直接奔向终点线。正是因为这个故事，让我坐上了全年级跑步第三这个“宝座”，这也再一次证实了“坚持就是胜利”这一句话。
《滴水石穿的启示》这个故事给了我莫大的启示，“坚持就是胜利”这句话我会永远铭记的，我永生难忘！
读滴水石穿的启示有感篇十三
om。
今天我们学了一篇课文叫《滴水石穿的启示》，我读完不免有一些震惊。因为一滴小小的水滴竟然能把坚硬的岩石滴出一个光滑而圆润的小孔出来，真是不可思议呀！这是因为什么呢？是因为：水滴目标专一而不三心二意，水滴持之以恒而不半途而废。比如中国医学家李时珍，他访名医，尝草药，走遍了大半个中国。在他的不懈努力下，终于编写了著名医药巨作《本草纲目》。还有爱迪生，他从小没有受过正规训练，但他迷恋电学研究，毕生孜孜不倦，竟拥有白炽灯，留声机，电影放映机等一千多发明专利呢！，还有一位齐白石，在他的艺术生涯中，始终没有停止过挥毫作画，即使到了晚年，他也每天作画三幅，正是有了这种信念，使他的画艺达到炉火纯青的.地步。
从今以后，我们做事一定要持之以恒，目标专一，就可成大事。
om。
读滴水石穿的启示有感篇十四
。
最近，我们学习了《滴水穿石的启示》这篇课文，很受教育。
课文以安徽广德太极洞的一块状如卧兔的石头做引子，引出李时珍、爱迪生和齐白石几位名人坚持不懈的事例，告诉我们只要目标专一，持之以恒，就一定能实现我们美好的理想。
读着课文，我仿佛看到了李时珍正背着篓子，访名医，尝百草的情景;我仿佛看到了爱迪生当小贩、报务员，而又不忘电学实验研究的情景;我仿佛看到了齐白石爷爷正面对条幅，挥毫作画的情景。那一幅幅画面无不让我收获不少!
古今中外，又有多少作家为完成作品耗费了无数心血，他们为我们留下了一笔笔宝贵的财富。王充写《论衡》花了三十多年的精力;沈括写《梦溪笔谈》倾注了三十九年的心血;徐霞客写《徐霞客游记》耗费了三十四年的时光;朱起凤写《辞通》历经三十年寒暑……作家的成功都是坚持不懈的结果。东晋书法家王羲之也具有“滴水穿石”的精神，他“幼讷于言，人未之奇”，可他能坚持勤学苦练，天天在门前的池塘边，蘸着池水研墨练字，长年累月，洗涮笔砚的墨汁竟把整个池塘染黑了。有时，王羲之也会针对自己的书写细心琢磨，手随心想，衣襟竟然都被手指划破了!他就是凭借这种持之以恒的精神，成为了东晋著名书法家。正如陀思妥耶夫斯基所说：“全部秘诀只有两句话——不屈不饶，坚持到底。”瑞典炸药学家诺贝尔献身科学，尽管他的实验室在一声巨响中化为灰烬，弟弟被炸死，父亲被炸成残疾，在他选择的这条路上，充满了崎岖和坎坷，可他没有退缩，而是知难而进，他始终向着自己的目标前进。谈迁为了《国榷》奋斗了二十多年，可在一夜之间化为乌有，他没有放弃，而是坚定地重新编制，他向着目标前进着，奋笔疾书，目标专一，终于，一部更加翔实精彩的新《国榷》诞生了。
这些名人都拥有水滴的精神，他们都品尝到了成功的喜悦，这让我想到了自己。我从幼儿园时就开始学弹古筝，在中间我也曾想放弃，可是，我坚持下来了，我每天给自己定一个小目标，并努力去完成它，渐渐地，我的古筝有了长进，在多次比赛中获奖，我也喜欢上了古筝。我相信，只要我目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定会在不久后的将来取得成功!
读滴水石穿的启示有感篇十五
今天，我们学习了一篇课文《钓鱼的启示》。课文中，作者和他爸爸在钓鱼开放的前一晚上去钓鱼，作者因钓到一条大鱼而得意洋洋，却被不贪小便宜的爸爸劝说放回水中，“我虽不情愿，但还是依依不舍地按着爸爸说的话做了”。二十四年后，作者“我”才明白：父亲是为了让我以后受益才让我把钓到的大鲈鱼放回水中。
读完这个故事，我很理解当时小作者的心理，想想他第一次钓鱼就钓到如此大的大鲈鱼，肯定会得意洋洋，喜出望外。但是爸爸却让他把辛苦钓到的大鲈鱼放回湖中，这么稀罕、这么漂亮的大鲈鱼，谁想放回去？谁有会舍得放回去？于是，作者苦苦哀求爸爸能不能留下来，可是爸爸态度坚决地不同意，作者只好很不舍，很无奈地放回去。看到这里，我对作者的行为表示佩服，佩服他战胜自我的勇气，更敬佩作者的爸爸，因为他能做好表率，能做到在美丽的陷阱中自由地穿梭，不被眼前的一些小营小利而诱惑，能严格地遵守做人的准则。
写到这里，我也想起我曾经历的`一件事，那时我和妈妈正在拥挤的街道上买核桃，看着忙碌的售货员，趁着别人不注意，悄悄地抓了一大把藏进袖子里，我四处张望一下，好像没有人发觉，我觉得好玩，手还藏在袖子里把弄着核桃。直到妈妈付钱要走时，我的内心也在进行斗争，进行选择，最后，我毫不犹豫地选择了正确的一面，我把藏在袖子里的核桃倒了出来，因为我知道我得到的是核桃，但我丢失的却是我的道德，我的尊严。
我明白了道德只是个简单的是与非的问题，但实践起来却很难。道德不仅仅是一种心理，也是一种行为！我们的国家是一个文明古国，在古代人与人之间是非常讲究礼节的，人们遵守规则的意识很强。现在，我们更要发扬我们的传统美德，我会让道德成为我的良师密友，陪我一生成长，好道德，益终生！
读滴水石穿的启示有感篇十六
《现代启示录》是关于找寻的，也是关于成长的。这两个基本的叙事元素决定了作品的叙事流程。《现代启示录》也可以说是一部公路片，它运用了公路片的模式，只不过把公路置换成了河流，把汽车置换成了巡逻艇。
“成长”是这部影片的叙事母体。在路上找寻与历险，看到及发现，这是标准的成长模式。一艘巡逻艇上的五个人代表来越南参战士兵的不同心态。开船掌舵的队长是标准的军人，他完全遵照一个军人的标准去要求自己，并完全服从于上级所指派的命令，从不玩忽职守，就连一艘完全可以不去顾及的渔船，他也遵照指示一定要做例行的检查，从而导致了整个渔船的人被误杀，但最后他却还要救被他们杀害的人，这种伪善的行为代表了美军军方，队长的形象就是美军所要塑造的标准士兵的形象。大厨师个完全不想来当兵的人，他参加海军的目的是这里有最好的食物配给。他的梦想是上厨师学校，做最好的酱汁，而不是端着m16步枪不敢下船。他承认自己是到小鬼，每天念叨的都是他的妻子。还是个十七岁的孩子，他的心里完全被摇滚音乐以及她的母亲充满，他跟不懂战争是什么。他代表了所有被强制征兵入伍的娃娃兵们，美军当时各州的征兵政策不统一也不完备，导致很多没有喝酒投票权利的孩子却在战场上出生入死。兰斯是迷惘的士兵的代表，他曾经是个出名的冲浪高手，来到军*以后见识了在战场上硬要士兵们冒着生命危险冲浪的开直升机的骑兵团上校，也邂逅了同样迷惘无助的花花公子玩伴，他也不知道战争到底是什么。到最后他进入了古华特上校的子民中去，变成了他们中的一员，像所有迷惘的士兵一样，他选择了逃避这样一条路。威利上尉也是迷惑的。越战让他丢掉了婚姻，在战场上想回家的他却发现家已经不再接受他。回到战场来他却不知道为什么而战，看到了战场上美军令人啼笑皆非事情，他开始怀疑古华特上校是否真的是错的。但最后他走出了迷惘，他以一个士兵的身份，以完成任务的天职杀死了古华特上校。他杀死古华特不是为了美军，而是为了完成他作为一名士兵的任务。同样，他这样做也成全了古华特同样迷惘矛盾的心。
五个人代表了士兵中的各个层面与各种心态，这艘巡逻艇里的五个任务就是越战中的所有士兵。他们成长的过程就是经历战争的过程，而战争给予他们的，只有毁灭与痛苦。
古华特和威利其实是一样的，只不过他走的要远一些，选择了隐居式的抗争，但到最后，他还是选择让威利结束他的生命，结束他心中的矛盾与困惑。
作品以上尉威利的画外音作为串联情节和情绪的`线索。作品开头处，威利迷惘梦呓般的声音，直升机螺旋桨一样转动的电风扇，以及透过百叶窗招进屋里的西贡的阳光，都起到了奠定作品中迷惘的基调的作用。在全片的结构上，威利的声音是作为叙事中的第二条线出现的，第一条叙事主线是巡逻艇上的士兵们经历和看到的事情。第二条线是突出威利对找到史华特上校的渴望。这两条线是独立存在的，又是相互融合的，第一条主线其实是第二条叙事脉络的诱因。在看到经历了一系列战场上令人难以置信的事情，威利就更想看看这个逃离了令人迷惑厌恶的战场的上校，并且这个人曾经是如此的优秀。当他见到史华特时第二条线变成主线，叙事的第一条线渐隐。
《现代启示录》改编自英国作家约瑟夫克纳德《黑暗的心》，寻找史华特的过程，就是一个膜拜的旅程。
