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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
小学生钢琴自我鉴定小学生弹钢琴篇一
在我很小的时候，妈妈就常常在我睡觉时放上一些舒缓优美的钢琴曲给我听。妈妈说，音乐是世界上最美妙的旋律，好的音乐可以让人心情愉悦。
所以我就爱上了音乐，爱上了钢琴。现在我又知道了我最爱听的钢琴曲《献给爱丽丝》就是法国钢琴王子理查德演奏过的，那旋律非常清新、悦耳，连妈妈也非常喜欢。
于是在去年，妈妈就答应并给我报了钢琴班，这可是我一直梦想的事情。练琴是个苦差事，几乎每个周内下午放学，我都会急冲冲地奔向钢琴房，那儿练琴的人太多了，我要抢在前面占个琴房练习练习。每当我的屁股挨到板凳上，我都要调整呼吸，保持平静，抬起双臂将双手放在琴键上，按照钢琴老师要求的坐姿及指法认真地练习起来。有时练习的谱子有点枯燥，但在妈妈的鼓励下我还是一遍又一遍地弹奏着，直到自己满意为止。到后来，随着课程的进展，我终于又学到了一些旋律好听的曲子。每当我摸着那架不是很新但充满神奇的钢琴，我心里就会兴奋起来，好像见到了最要好的`朋友一样。在弹奏的整个过程，我的手指像一只只欢快的小鸟从这个琴键跃到那个琴键上，那些美妙的音符也似乎从我的指尖缓缓流过。整个琴房里，似乎只有音乐，除了音乐，连我自己也不存在了，时间也凝固了。
我梦想有一天，能真正拥有一架属于自己的钢琴，该多好啊！我也渴望有一天自己也能像理查德大师那样将美妙的音乐带给所有热爱生活的人听。
我爱钢琴，因为它是我最亲密无间的好朋友。
小学生钢琴自我鉴定小学生弹钢琴篇二
我没有拜师，也没去培训班，但我会弹钢琴，这都是妈妈教我，加上我很喜欢，“自学成才”的。
其实，妈妈工作很忙，并没有太多是时间教我，但妈妈教会了我最基本的五线谱视谱能力，所以家里有的五线谱曲目，我都可以自己练习。一开始的时候，看谱子很吃力，因为不熟练，每个音符我都要数着五线，一条线一条线地数，一个音一个音地辨，非常繁琐，我常常想半途而废不学了，可是听到收音机播放的钢琴曲是那么动听，我又特别想自己也能演奏出动听的乐曲。就这样，我在矛盾中艰难前行。
功夫总是不负有心人，我磕磕碰碰地自学了半年，终于不用数着五线认音乐，而且还能流利地弹奏几首简单的曲子。妈妈夸我很棒，我更加信心十足了。每天放学后，我都会自己练习半个小时钢琴。不断强化自己的.熟练程度。三年过去了，我自己学会了《献给爱丽丝》，《绿袖子》，《秋日私语》，《柔如彩虹》，《童年的回忆》等经典曲目，妈妈向我竖起了大拇指。虽然我没有去参加考级，但我可以在学校的演出中表演钢琴独奏了，我感觉多么的自豪啊！
学会钢琴真好啊！不仅在课余可以自娱自乐，也可以参加表演，感觉真不错！
小学生钢琴自我鉴定小学生弹钢琴篇三
大学生活即将结束了，回首着校园的生活和社会实践活动，有欢笑，有悲伤有成功也有失败。进入大学以来，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，一直严格要求自己，遵守学校的各种规章制度，在努力学习知识的同时，也注重德与体的发展，不断的完善自我，争取做一名全面发展的优秀大学生。
在思想上，作为一名共青团员，我一直努力学习马克思列宁主义，毛泽东思想，自觉遵守团的纪律和国家法律，发扬共产主义道德风尚，维护国家和人民的利益，热情支持好人好事，积极缴纳团费并参与团委组织的各项活动。在活动中学习和思考，不断提高自己各方面的能力和个人政治素养。
在学习上，我始终积极主动，追求上进，勤奋刻苦，不断地巩固自己的知识构架，做到温故而知新。我一直把我的专业放在首位。上课时认真听讲、做好笔记，积极思考并回答老师提出的问题，通过辛勤辅导和自己的辛勤努力，在过去的两个学年中我都获得了班上综合第一的优良成绩。
在生活上，我团结同学，积极为同学们服务，主动关心帮助同学，与同学保持良好的关系。由于我是来自农村的一个孩子，深知“粒粒皆辛苦”，日常生活中，我一直严格要求自己勤俭节约，不浪费，平时积极参加各种体育锻炼，增强自己的身体素质，做到全面发展。
在实践活动上，我都积极地参加了班里组织的团体活动，如“人人都是志愿者”、“弘扬雷锋精神，构建和谐校园”等等的一系列团日活动。通过这一系列的活动，我深刻地体会到了作为一名大学生应有的责任感和集体荣誉感。
我知道没有等出来的成功，只有走出来的辉煌。在今后的学习生活中，我要在现在的基础上更加的努力，朝着梦想不断迈进，不断地完善自我，争做一名新时代的优秀大学生。
小学生钢琴自我鉴定小学生弹钢琴篇四
一个阳光明媚的早晨，我睁开眼睛看见一道金光闪过，我转过身一看，一个扎着金色带子的盒子在阳光下显得格外耀眼，我小心翼翼地打开这个礼物盒，顿时金光四射。过了一会儿我把它拿出来，是一台三角架钢琴，琴身乌黑发亮。里面有一张纸，上面写着：钢琴两旁有红绿按纽，按红色琴就会变大，按绿色会变小。我把小钢琴放到地上，一按红色，小钢琴果然成了一架大钢琴，琴身黑得发亮，我打开盖子弹了起来：低音部分景像大海的声音，高音部分就像小岛的清脆叫声，是那么美。一坐在钢琴面前，一股灵感便涌上心头，再难的曲子我都会弹，最神奇的是弹出的曲子美妙无比，跟艺术家的水平居然可以不相上下。
老师到我家上课，我弹得如疾如醉，整个人都进入了梦境中。欢快时我的手像小鸟一样在琴键上跳动，悲伤时我的`手像托着水银一样，缓缓地在琴键上游走。上完课后老师拍手叫好：“太好了！你以后不用上课了，天才啊！”妈妈激动着抱着我。从此以后我带着自己的钢琴到处比赛，不用说都得第一。我的名声传遍了整个中国。
我反醒后，从此发奋学习，苦练基本功，功夫不负苦心人，长大后我成了名副其实的音乐家。
小学生钢琴自我鉴定小学生弹钢琴篇五
每个人都有一个或几个拿手的爱好，比如打篮球、下棋、做饭……这些我都会，但是我最拿手的还是钢琴。
我从七岁开始学钢琴，现在已经五年了。开始学琴时，每天都能练一个小时左右，但随着年龄的增长，不仅钢琴曲谱难度增加了，而且我的学业也更加繁重了，每天只能练几十分钟。我也曾想过放弃，但在家人的鼓励和帮助下，我坚持了下来，一步步走到了今天。钢琴，不仅需要天赋，更需要克服困难的决心和坚持下来的恒心。
钢琴学起来并不困难，但是非常枯燥乏味，相同的曲子也要坐在琴边一刻不停的反复练习，方法还不能错，错了又要重来，特别是背谱子，非常折磨人。刚背下来没一会儿，可能很快就会忘掉，而且那一个个音符简直就像一个个调皮的孩子，记错了几个就会发生大灾难。
现在我已经会弹许多优美的曲子了，比如一些流行歌曲《月亮代表我的心》《幻昼》《小幸运》，还有一些古典乐曲《匈牙利舞曲》《圆舞曲》《小型练习曲》……也可以独立开一首新谱子，弹一些自己喜欢乐曲，还能和其他同学一起合奏。钢琴从我的一个烦恼，一个噩梦，逐渐变成了一项我拿手的乐器，我的一个爱好。
在这漫漫五年的学习中，钢琴早已成为了我的良师益友。有时它是老师，指导我收获知识；有时它是朋友，听我倾诉生活中的烦恼。
这，就是我的拿手好戏，钢琴。
