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感染科护士培训计划(优质19篇)
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感染科护士培训计划(优质19篇)

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感染科护士培训计划(优质19篇)
    小编:飞雪

一个好的计划能够帮助我们避免拖延并保持专注,从而更好地实现我们的目标。为了避免计划的失败,我们需要考虑可能的风险和挑战。没有一个固定的计划模板,每个人都可以根据自己的需求来制定计划。

感染科护士培训计划篇一

2、通过“三基”(即基础理论、基本知识、基本技能)培训,掌握临床护理基本技能与理论知识。

3、了解医院基本情况,熟悉医院相关政策及管理规定,掌握护理核心制度,岗位职责与工作流程。

4、了解肿瘤专科护理理论与技能。

1、新入院护士进入工作岗位前,必须参加护理部组织的岗前培训。各科室由护士长做好环境、规章制度与护理岗位职责的培训。

2、轮转科室根据护理部要求和科室护理工作特点制定本科室轮转带教计划,指定工作能力强、认真负责的护士进行“一对一”带教。

3、须加强临床护理实践,以临床护理工作为主,三个月后再参加夜班、主班轮班工作。

4、参加所在科室及护理部组织的各项业务学习。

5、新参加工作的护士应不断加强自身素质修养(包括思想素质、业务素质和身体素质)。工作时,要仪表端庄、态度和蔼、工作认真、遵守劳动纪律、服从领导指挥、尊敬带教老师、勤奋好学、搞好团结。

轮转护士的基本情况和业务能力,科学、合理地安排带教内容和排班。轮转期间对新进护士要进行理论讲课和操作技能培训,出科时需组织新进护士进行出科小讲课,并进行理论、操作考核,考核成绩上报护理部。

法律法规、科室规章制度、岗位职责;各个班次的工作职责、工作流程;基础护理操作和临床护理技能;医院护理质量要求和检查标准;护理管理相关知识及临床带教、科研能力;健康教育与沟通技巧、解决问题的能力;轮转科室常见肿瘤疾病的护理要点、专科护理操作,急、危重患者的护理;各类仪器、监护仪及抢救仪器的使用,常用药物的作用、副作用、用法及注意事项等。

轮转科室结合本科室专科护理特点进行出科小讲课、理论考核及操作技能考核;参与护理部组织的全院护士理论、技能考试。

感染科护士培训计划篇二

5、血透的适应症

6、了解:机器工作原理及保养、消毒、清冼程序;透析液的成分;透析器的组成

7、血管路的组成和安装

第二周

1、熟悉肝素的应用

2、掌握机器版面按键及屏幕显示内容

3、初步处理机器报警

4、了解血管通路的选择

5、了解透析器的复用

6、了解机器消毒

第三周

1、巩固上周所学的内容

2、基本能处理常见的故障报警

3、掌握血管通路选择和护理

4、掌握下机技术

第四周

1、熟练处理机器报警

2、掌握上机技术

3、掌握急性并发症的处理

4、了解hp的基本操作原理

5、掌握透析器的复用

五周至第八周

1、熟练上、下机操作

2、熟练长期血透病人的远期并发症的护理

3、能独立处理透析并发症和机器报警

4、健康宣教

第九周至第十二周

1、熟练hp的操作及并发症的处理

2、掌握各种专科的应急预案、流程

3、熟悉相关的法律法规

4、考核

感染科护士培训计划篇三

为使新来院实习的护生更好地适应临床工作,护理部在护生临床实习前进行为期一周的岗前培训,旨在培养护生的`职业安全防范意识和职业认同感,提高护生工作能力和综合素质,有效避免医疗护理差错,确保实习计划高质顺利完成。培训计划如下:

1、首先进行实习动员,引导实习护士热爱护理专业,培养护理专业所需的态度、价值观、道德观。

2、介绍医院内外环境、医院组织体系、护理队伍概况等。

3、解读实习生的管理规定。

4、学习相关护理制度《查对制度》、《交接班制度》、《分级护理制度》等,要求她们把这些制度全部熟悉掌握。

5、学习医院感染基本知识。包括病区消毒管理、手卫生规范、职业暴露的防护等。

6、进行护士的礼仪规范、护患沟通技巧培训。

7、进行医疗安全培训、学习常见护理问题的处理、常用药品使用注意事项等。

8、进行基础护理操作示范,强调操作中的重点环节及注意事项。

培训结束后进行考核,以了解护生对培训内容的掌握情况,合格者入科实习,不合格者继续培训至考核合格为止。

感染科护士培训计划篇四

巩固和提高学校中获得的知识,使新同志能够熟悉病区环境及各项规章制度和各班次的工作职责;熟练掌握心内科常见疾病的基本理论、基本知识、基本技能,使理论知识进一步联系实际;逐步掌握心内科专科护理知识,能独立完成心内科常用的护理技术操作;具有护理书写能力,适应护士的角色,培养独立工作能力。

第一月

1、熟悉病区环境,病房设置,了解病区一般工作状况

2、了解本病区各种仪器、物品、药品的放置。

3、了解病区各种规章制度,各项护理制度。

第二月

1、了解本病区各班次的工作职责,能独立完成辅班工作

2、了解心内科疾病的临床特点、护理要点

3、在老师指导下,学会系统的护理评估

第三月

1、在老师指导下能独立完成新病人护理病历的书写

2、能主动与病人进行良好的护患沟通,独立完成出入院病人的健康宣教

3、在老师指导下掌握心电图机、心电监护仪的操作,并能说出操作程序、注意事项。

第四月

1、掌握本专科常见疾病(如心功能不全,心绞痛,心肌梗塞)的病情观察及护理要点。

2、在老师指导下对心功能不全,心绞痛,心肌梗塞列出护理问题、护理目标和措施,并完成护理措施的落实。

3、熟悉本专科常用抢救药如阿拉明,多巴胺,西地兰,异丙肾上腺素,利多卡因,肾上腺素的作用、副作用及抢救仪器(如除颤仪、负压吸引器、简易呼吸气囊)的应用。

4、在老师指导下熟悉并进行各种心内科检查前的准备和护理,包括心电图、b超检查、胃镜检查,人工心脏起搏器安装术及心血管介入诊疗前后的护理。

5、熟练掌握吸氧、无菌技术、输液等七项技能操作。

6、熟悉本专科常见的应急处理。

第一季度

巩固第一月要求内容,讲解常见心律失常及心电图的基本知识。

考核:专科护理常规、各项规章制度。

第二季度

能正确运用护理程序开展整体护理,在责任组长的指导下完成责任护士的工作职责。

考核:常见心律失常的急救、护理常规及健康宣教。

第三季度

掌握专科应急内容及处理方法。

考核:出入院病人的健康宣教、心血管介入诊疗前后的护理。

第四季度

能胜任并独立完成责任护士的工作职责,熟悉其它各班次的工作职责(如主班、7—3班、夜班等)

考核:专科应急内容及处理方法、七项基本技能操作。

每季度参加科室的专科理论和护理操作考试。

1、掌握护理核心制度、本科室相关制度及工作流程。

2、掌握心内科安全标识。

3、能规范执行科室专科技能操作:除颤仪、ccu监护系统、低分子肝素注射技术。

4、掌握ccu病房消毒隔离制度。

5、掌握血管活性药物剂量计算方法。

6、能使用科室常用仪器:心电监护仪、注射泵、呼吸气囊、中心及电动负压吸痰器、除颤仪及呼吸机。

7、掌握循环系统解剖生理特点。

8、掌握心血管内科常见病、多发病的治疗原则、护理常规。

9、心脏介入手术的围手术期护理。

10、熟悉心血管科常见病种的病情观察要点。

11、掌握心血管科常用药物的主要作用、副作用、常用剂量、使用方法及用药的注意事项。

12、掌握急救技术:心肺复苏、电除颤、各种方式吸氧等。

13、能配合心血管科医生的抢救:心肌梗塞、急性左心衰、各种心律失常等。

14、掌握心内科常用检验标本的采集方法。

15、能完成心内科护理文件的书写。

16、按照层级进行查房。

17、及时准确的完成心血管科班种职责。

18、能与患者及家属有效沟通、健康教育。

感染科护士培训计划篇五

第一部分:专科护理操作:

第一课:1、 新生儿脐部护理操作技术

2、 新生儿光疗护理操作技术

第二课:1、 新生儿沐浴护理操作技术。

新生儿喂奶操作技术及鼻饲操作技术

第二部分:新生儿重症监护及急救技术

第四课:1、 新生儿窒息的抢救流程

第五课:1、 心电监护仪使用

输液微量泵的使用

第三部分:新生儿科常见疾病护理常规

第六课:1、 新生儿窒息

2、 新生儿缺氧缺血性脑病

第七课:1、 新生儿黄疸

2、 新生儿败血症

第八课:1、 新生儿肺炎

第九课:1、 早产儿护理

第四部分:新生儿医院感染相关知识

第十课:新生儿医院感染预防与控制

感染科护士培训计划篇六

1. 培养爱岗敬业,恪守职业道德、遵守国家法律、法规及慎独精神。

2. 培养良好的工作态度的进取精神、礼貌待人、虚心好学的内涵素养。

3. 及时完成医院要求的各项业务培训及考核要求。

4. 能在熟悉血液透析、单纯超滤、血液透析滤过、血液灌流、血浆置换、crrt的治疗原理的基础上,识别各种血液净化治疗的操作流程。

5. 能按医嘱选择正确的透析液和透析器。能按医嘱正确设置机器温度、电导度、透析时间,能按医嘱准确使用抗凝剂。

6. 了解动静脉内瘘的形成原理和各种血管通路的护理特点(新瘘的护理;首次使用内瘘后的护理;动静脉内瘘深静脉置管及人造血管的常见并发症及其预防)。

7. 能配合上一级护士完成急危重病人的各种血液透析治疗。

8. 能识别机器上的各种报警信息,解除报警,使治疗顺利进行。

9. 尽快适应工作,努力、认真、负责、能在较短的时间内独立完成各班工作职责。

10. 能识别血液透析的常见并发症(急性并发症;近期并发症;远期并发症),并采取适当的预防和应对措施。

11. 各项课内考试成绩90分。

12. 主管护师每年参加与本专业相关的继续教育。

1. 了解国内外血透室的专业新动态,有创造性完成本职工作。

2.能正确安全执行血液透析技术规范,具备指导下一级护士开展工作的能力。

3.能对血液透析室的硬件进行常规的维护(透析机、空气消毒机、心电监护仪等抢救仪器)。能按要求记录透析机、水处理系统的使用情况。

4.能识别透析区硬件是否正常运转,遇到特殊情况会做初步的应急处理。

5.能独立完成急危重病人的血液透析治疗与护理。

6.能独立完成急性心力衰竭、透析失衡综合征、各类型低血压、出血等并发症的早期发现和紧急处理。

7.对护理工作中出现的问题能根据指引做出初步处理并及时详实地向上一级护士报告。

感染科护士培训计划篇七

通过上岗培训,使新护士了解我院护理队伍的基本概况,树立爱岗敬业、以病人为中心的服务理念,自觉遵守职业道德和护士行为规范,履行护士神圣的职责,努力学习、刻苦钻研护理知识和技能,以良好的职业素质走向护理岗位。

1、培训时间:院部上岗培训3天,护理部上岗培训3天

2、培训内容

(1)介绍院史,当前的医疗形势和医院的机遇与挑战,做一个德才兼备的护理人员。

(2)爱岗敬业系列教育:内容为护士职业道德规范教育,院规院纪、各项制度教育等。

(3)护理规章制度及医疗安全系列教育:内容为护理规章制度、分级护理制度、消毒隔离、护理安全管理制度、查对制度等。

a.护理安全教育:护理差错事故登记报告及讨论制度。

b.医院防火防盗、灭火器应用等安全教育

c.介绍医院内感染与护理五大质控内容

(4)考核:及格者准予上岗

a.理论考核(内容:岗前培训内容、护理规章制度)

b.护理技能操作考试

c.上岗培训书面小结

1、教育内容

(1)专业知识:了解有关护理职业道德,护理工作的组织,规章制度,护理质量监测,护理立法等方面知识,巩固所学的`护理理论知识,掌握所在科室的专业理论知识,掌握护理程序的理论知识。

(2)专业技能:掌握临床护理基本操作技能,掌握专科的各项操作技能,初步学会临床各种仪器的使用,了解门诊工作流程,独立完成各班次工作,掌握各种护理文件书写。

(3)每月书写一篇读书笔记。

2、教育形式

(1)由门诊主干事进行一对一培训。

(2)参加全院性的各类讲座和科室业务学习,护理查房和自学相结合。

1、完成基础护理理论考试操作考试,成绩达标。

2、参加院护理部组织的、科内、病区内业务学习。

3、护士长每月考核一次(专业理论、操作技能、服务态度等方面)。

4、能胜任本护理单元的各岗位工作。

感染科护士培训计划篇八

为了加强对新护士的岗前培训,使其尽快熟悉工作环境和工作程序,有计划、有步骤的将妇产科新护士岗前培训分为三个阶段:即:各项制度学习(1周)、专科知识和技能培训(3周)、临床见习(4周)。

了解:妇产科工作程序。

熟悉:妇产科工作环境;各项制度。

掌握:无菌操作原则;专科基本操作技能。

第一周。

目标:全面熟悉新的工作环境和各岗位的职责,掌握妇产科的工作性质及工作程序。

1.介绍环境(妇产科的布局、配置,治疗室、人流室、产房的区域划分)。

2.介绍妇产科护理工作流程。

3.产房概述(分娩间的分类、物品流程)。

4.规章制度(各项规章制度和各班职责)。

5.人流室和产房的清洁原则(从上到下、从内到外)。

6.治疗室、人流室、产房物品放置要求(物品定位、定量放置、规范要求)。

1.由护士长负责带领巡视病区和各个工作室,边看边讲解。

2.对照实际工作,学习妇产科各项制度。

检查:护士长随时抽问。

第二、四周:技能培训阶段。

2、掌握专科基本操作技能,如腹部四部触诊法、测量宫高和腹围法、听诊胎心音法、骨盆外测量法、子宫按摩法、新生儿沐浴法、卡介苗和乙肝疫苗接种法、会阴抹洗、阴道灌洗上药、膀胱充盈术、无菌操作技术和各项基础护理技术操作。

3、掌握妇产科各种仪器如胎心监护仪、微波治疗仪、多功能心电监护仪、便携式出诊氧气筒的使用和充氧法等的使用和维护法。

1.由护士长负责培训妇产科各种仪器的使用的维护。

2.跟固定班次,熟悉各种手术包的名称及打包方法和器械保养法。

3.操作技能训练。

1)由带教老师示范操作各种专科基本操作技术,老师操作为主,边做边讲,其次是学生与老师一起做,最后是学生做老师看(反复练习)直至掌握。

2)无菌操作:开无菌包、戴手套、无菌持物钳的使用。

4.查对:

1)物品的检查:一次性物品的检查;无菌物品的检查。

2)液体的检查:有效期、名称、标签、液体有无变色、混浊、沉淀物。

3)门诊计划生育手术和住院病人的查对:床号、姓名、性别、手术名称等。

4)手术标本的留取、登记、查对。

5.常用物品的消毒方法:

1)浸泡法(戊二醛和消佳净)配置,物品浸泡的要求。

2)干热灭菌法的原理、使用方法。

检查:护士长和带教老师组织专科操作考试,提问。

结果:没完成此阶段岗前培训内容,可延长培训时间。

第五~八周:临床见习。

目标:掌握病情观察、记录方法,掌握各种抢救设备的使用,掌握基本操作技能和妇产科各种疾病的护理常规和各种沟通技巧,并能运用护理程序对病人进行全面的整体护理。

实施:临床基本操作由老师一对一带教实施。

检查:理论考试。

结果:完成此阶段临床见习后开始独立上班。

感染科护士培训计划篇九

第一周:

1、熟悉环境

2、熟悉工作人员上、下班流程,患者就诊流程

3、熟悉工作职责

4、血透的基本原理

5、血透的适应症

6、了解:机器工作原理及保养、消毒、清冼程序;透析液的成分;透析器的组成

7、血管路的组成和安装

第二周:

1、熟悉肝素的应用

2、掌握机器版面按键及屏幕显示内容

3、初步处理机器报警

4、了解血管通路的选择

5、了解透析器的复用

6、了解机器消毒

第三周:

1、巩固上周所学的内容

2、基本能处理常见的故障报警

3、掌握血管通路选择和护理

4、掌握下机技术

第四周:

1、熟练处理机器报警

2、掌握上机技术

3、掌握急性并发症的处理

4、了解hp的基本操作原理

5、掌握透析器的复用

五周至第八周:

1、熟练上、下机操作

2、熟练长期血透病人的远期并发症的护理

3、能独立处理透析并发症和机器报警

4、健康宣教

第九周至第十二周:

1、熟练hp的操作及并发症的处理

2、掌握各种专科的应急预案、流程

3、熟悉相关的法律法规

4、考核

感染科护士培训计划篇十

告诉护士护理工作与病人的生命息息相关,护理质量的高低是保障病人安全的首要条件之一,护士的业务水平直接影响着护理质量。在科内努力创造浓厚的学习氛围,适时,适地开展各种学习活动,把如何提高护理人员的技术水平作为管理重点来抓。

成立骨一科护士培训管理小组,由护士长担任组长,护理骨干组成一支培训组织。根据我科发展要求和护理人员自身特点设定培训计划并组织实施,且定期对培训开展工作情况进行督导,不断探讨和完善各种培训方法,把实用性、有效性作为培训的目标。充分发挥小组的职能,负责督导科室新入职护士、夜班准入护士、轮科护士的培训,按计划组织科室的理论和技能培训及考核,并对培训效果进行反馈和评价,确保培训工作顺利进行。

采用授课、演示、讨论等方法,使培训工作更具有科学化,做到“学有所用”。本年度共举行了业务小讲课12次,护理个案查房12次,基本技能培训及专科技能培训12项,急救知识及技能培训3次。针对护理人员急救反应薄弱还重点培训了简易呼吸囊及多人急救技能的配合,并进行了多人急诊的入院的抢救演示。

加强护理操作规范,实施流程化服务,严格无菌操作及查对制度,提高护理质量,对不同年资,能力的护士进行不同的培训,让大家养成主动学习的习惯,并做好“传、帮、带”的工作,目前我科临床护理人员分四个层级:即n1(经验护士)n2(初级责任护士)n3(高级责任护士)n4(专科护士)。除了按要求分层级培训外,我们工作5年内的护士也参加由护理部组织的统一的规范化培训,现参加规范化培训护士有4人,每月参加读书月考,本年度无考试不合格人员,本年度护士“三基”理论知识达标率为100%,基本技能合格率100%。

对我科护理人员加强制度、预案、疾病护理常规的培训,通过对往年护理经验的总结,结合本年度我科室实际情况,重新完善修订了护理工作制度及各层级护理岗位说明,明确各级各类护理人员职责。根据护理部制定的各种突发事件的应急预案,严格要求每一个护士认真模拟演练,通过真实的演练,大大提高了我科护土应急反应能力、急救技能,同时进行多种形式急救程序、心肺复苏、急救约物知识、急救仪器使用培训等。抢救仪器、药品、应急设备定人负责、每日检查、及时维修,保证随时处于备用状态。

从n1层级护士开始,我们即着手对培养护理人员教学能力的培养,尤其是护士长和护理骨干的培养。我科业务学习、查房、科内技能操作等大多数教学均由科室护理骨干承担,在准备课件和精心备课中,他们的教学能力得到锻炼和升华。

感染科护士培训计划篇十一

:根据医院护理部的要求,对培训对象进行评估,结合神经内科专科特点,而制定个性化的指导计划。

:针对院校毕业未取得护士执业资格的护士

:三个月

目标:

第一周:规范护士礼仪、着装,了解科室规章制度,熟悉科室环境及物品的放置:治疗室、办公室、库房及病房设置及布局。第二周:熟悉、了解护理规章制度(护理查对制度、消毒隔离制度)

第三周:熟悉和基本掌握工作流程,及其医院各职能部门的工作地点。

第四周:熟悉和基本掌握各项化验及检查的流程及注意事项。措施:

1、实行一对一带教,在指导老师的指导下进行,规范护士礼仪,具体指导做好示范,严格训练。

2、学习相关查对制度和消毒隔离班制度、掌握工作流程。

3、在指导老师的示范和带教下能够熟悉检查流程。

考核:

1、考核护士职业礼仪规范的要求。

2、考核辅助护士的职责。

第一周:在指导老师的带教下能够做好病人的陪检、领取物资、送检标本,取送物品等工作。

第二周:基本掌握护理规章制度(护理查对制度、消毒隔离制度)第三周:能够协助护士做好病人的安全管理。

第四周:在带教老师的指导下,能配合医生完成各项检查,培养其应变能力及独立工作能力。

措施:

1、对其进行相对独立的排班,在指导老师放手不放眼的指导下,给其独立陪检及送检工作。

2、在带教老师的指导下协助护士完成病房晨晚间护理,了解科室常见疾病的基础护理及生活护理流程。

3、及时检查科室备用物资情况,给予及时补充,做好后勤保障工作,做好本病房被服管理及交换。

4、对于不完善及错误的地方带教老师给予及时正确的指导。

考核:

1、考核护理查对制度、消毒隔离制度。

2、辅助护士工作流程。

目标:

第一周:能够独立完成患者陪检、标本送取及物资的补给。第二周:能够协助责任护士做好危重患者的基础护理及生活护理。

第三周:全部完成相应规章制度,能将规章制度与临床工作有机结合。

第四周:经过制度考核合格,进入单独值班。

措施:

1、工作中严格执行三查七对制度,指导其做好病人的查对工作。

2、协助责任护士做好危重患者的基础护理及生活护理,保持病房整齐清洁。

考核:

1、标本的正确采集方法及注意事项。

2、专科各项检查的注意事项。

感染科护士培训计划篇十二

为了不断提高急诊科护理人员的急救知识和技能,应对危急重症及突发公共卫生事件的应急处理能力。本培训计划的目的是通过新理论、新知识、新技术的学习和培训,使在职护理人员更好地胜任本岗位工作;适应当前护理专业发展的需要,制定本计划:

一、新入科护士岗前培训为期一月,培训内容详见“急诊科护士岗前培训计划”。

二、每年6月、12月为集训月,科内所有在岗护士利用空闲时间集中训练。复训计划一年一制定;内容侧重:技能、仪器使用,心电图分析、人工气道管理、急救配合等。

1、观看有关整体护理与护士行为规范的录像。

2、新护士毕业后,轮科1-2年再安排回本科室,主要轮儿科、心血管呼吸内科、神经内科、神经外科、icu等科室。

3、安排有关护理科研知识的业务学习。

4、每月参加科内护理查房、教学查房至少一次。

5、参加每月操作技能培训:如徒手心肺复苏、给氧法、吸痰、洗胃术,外伤急救技术:止血、固定、包扎、搬运等。

1、观看有关整体护理与护士行为规范的录像。

2、参加或主持科内护理查房或教学查房每月1-2次。

3、安排有关护理科研知识的业务学习。

4、每月参加院内外学术交流,急救专科理论技能培训1-2次。

1、观看有关整体护理与护士行为规范的录像。

2、参加或主持科内护理查房或教学查房每月2-3次。

3、每月参加院内外学术交流,急救护理专业新理论、新知识 、新技术学习培训2-3次。

4、承担临床护理专业本科、大专及中专生的临床教学。

5、根据临床需要进行护理技术改革。

感染科护士培训计划篇十三

开展医院感染防控和传染病防治知识的培训与教育,定期对工作人员进行传染病技能培训。从而提高全体工作人员对医院感染的防范意识,预防、控制和消除传染病的发生与流行。

二、培训的对象、内容及时间

2、培训内容及时间

(1)专职人员参加全国及区、市两级医院感染管理知识培训,及时掌握医院感染防控的最新信息动态,培训时间不少于16学时。

(2)、医师、护理人员及医技人员本年度重点是:隔离技术与标准预防要点;导管相关感染防控;重点传染病疫情与院感防控;细菌耐药的微生物基础及院感防控策略。培训时间不少于4学时。120急诊医务人员进行穿脱防护用品的技能考核。

(3)实习、进修、新上岗人员进行岗前培训:院感的概念及重要意义;无菌技术规范;医务人员医院感染职业暴露防护;医疗废物处置;医疗废物分类;多重耐药菌的防控;七部洗手法、防护用品操作考核;抗菌药物的使用原则等,培训时间不少于3学时。

(4)行政工勤人员进行医院感染管理相关法律、法规学习。

三、培训形式及考核方法

1、临床医生、护理人员、医技人员由医院感染管理委员会组织培训及考核。

2、由院感办对实习、进修、新上岗人员进行多媒体教学等岗前培训,每次以培训结束时以笔试测试卷当场考核,考核合格才能上岗。

3、行政工勤人员通过多媒体教学后进行现场提问和解答。

4、每月由科室院感监控组长组织科室人员进行院感相关知识学习。

感染科护士培训计划篇十四

1、熟悉病区各班工作程序、各班工作要求及职责。

2、熟悉护理人员文明礼仪服务规范及着装仪表规定。

3、基本掌握与病人及家属的沟通技巧。

4、熟悉本科室患者各个阶段健康指导的内容。

5、熟悉心血管常见病例及心血管介入的术前术后护理。

6、能进行一般的抢救配合,熟悉抢救车内药品及物品放置,药品的作用、用途和使用方法。

7、熟悉各种基础护理操作及专科护理操作。

8、熟悉护理文书书写规范及要求,熟悉各护理核心制度。

9、熟悉本科常用药物的名称、剂量、作用及主要副作用的观察。

1、完成新护士岗前培训,内容包括:护理管理制度、护理安全、护理文书书写、护士礼仪,急救知识,法律法规,消毒管理,护理技术操作培训。

2、指定有临床经验的、护师以上职称的老师带教。

3、每周的科室小讲课及晨会提问,平时提问。

4、每月参加科室的业务学习及疾病查房。

5、每月理论、操作考核一次。

6、参加全院业务学习、疾病护理查房和临床护理教学查房。

7、年内参加护理部理论考核二次。

8、完成护理部指定每年六项护理操作考核,及本专科的操作考核。

9、定期授课,结合自学。

1、应急考核包括:

(1)各种抢救药品的剂量、作用、用途、副作用及用法,抢救车内的摆放位置。

(2)急救流程考核:急性左心衰,急性心肌梗塞,恶性心律失常,心源性休克、高血压急症及心包填塞。

2、常见专科疾病及介入术前术后的护理常规。

3、心电监护仪(床边、中央),除颤仪的使用。

4、常见各种心律失常的心电图波形的识别。

5、护理文书书写规范及要求,部分护理管理制度内容。

6、通过下列基础护理操作考核:吸氧、输液、吸痰、cpr、无菌操作、引流管护理、简易呼吸气囊的使用、卧床病人更换床单。

n2护士:工作25年。

1、掌握病区各班工作程序、各班工作要求及职责。

2、掌握本科室患者各个阶段健康指导的内容。

3、掌握心血管常见病例及心血管介入的术前术后护理。

4、掌握本科疾病常见诊疗技术的配合及护理。

5、基本能独立进行各种抢救配合,掌握抢救车内药品及物品放置,药品的作用、用途和使用方法。

6、掌握各种基础护理操作及专科护理操作。

7、掌握护理文书书写规范及要求及各护理核心制度。

8、掌握本科常用药物的名称、剂量、作用及主要副作用的观察。

9、协助指导护生进行临床基础护理带教。

1、每周的科室小讲课及晨会提问,平时提问,结合自学。

2、每月参加科室的业务学习,参加下列疾病查房:急性心肌梗塞,心功能不全,主动脉夹层,心律失常,心导管术后及起搏器安装术后,重症心肌炎。

3、主持小讲课及科室业务学习12次/年,业务查房1次/年。

4、每季度理论考核一次。

5、参加全院业务学习、疾病查房和临床护理教学查房。

6、年内参加护理部理论考核二次。

7、完成护理部指定每年六项护理技术操作考核,及本专科的操作考核。

1、各种抢救药品及急救流程考核。

2、常见专科疾病及介入术前术后的护理,本科疾病健康教育内容。

3、心电监护仪(床边、中央),除颤仪的使用。

4、常见各种心律失常的心电图波形的`识别。

5、医学临床“三基”训练护士分册内容,部分护理管理制度内容。

6、6项护理操作(简易呼吸气囊、无菌技术、cpr、吸痰、吸氧、静脉输液)及监护仪、除颤仪的使用,每3个月考1—2项。

n3护士:工作6—10年。

1、进一步提高专业技能。

2、培养带教的能力。

3、了解本专业最新的医疗护理动态,本科毕业者初步掌握论文写作初步具有配合开展护理新技术,使用新设备的能力。

4、能独立进行各种抢救配合,熟练使用除颤仪。

1、每周的科室小讲课及晨会提问,每季理论考试一次,操作考核一次,年内参加护理部理论考核一至二次。

2、掌握心电图机的使用。

3、认识各种心律失常,心肌梗塞的心电图波形。

4、主持业务学习1—2次/年,业务查房1次/年。

5、参加科室业务学习及业务查房每年6次以上。

6、护师以上每年上交一篇论文。

1、本专科疾病护理知识。

2、急救护理知识。

3、护理管理知识,护理管理制度内容。

4、护理部规定的6项操作内容及除颤仪,心电监护的考核。

n4护士:工作10年以上。

了解本专业国内外护理技术发展状况,协助护士长指导本病区护理人员业务学习、护理查房、教学培训工作。

1、在掌握护理专业技能的基础上,进一步提高临床教学能力,每年至少完成一次护理查房及业务学习。

2、学会论文的书写及护理科研。

3、协助护士长做好病区管理协调工作。

1、本专科疾病护理知识。

2、急救护理知识。

3、护理管理知识,护理管理制度内容。

4、护理部规定的6项操作内容及除颤仪,心电监护的考核。

感染科护士培训计划篇十五

第一部分:专科护理操作:

第一课:1、新生儿脐部护理操作技术。

2、新生儿光疗护理操作技术。

第二课:1、新生儿沐浴护理操作技术。

新生儿喂奶操作技术及鼻饲操作技术。

第二部分:新生儿重症监护及急救技术。

第四课:1、新生儿窒息的抢救流程。

第五课:1、心电监护仪使用。

输液微量泵的使用。

第三部分:新生儿科常见疾病护理常规。

第六课:1、新生儿窒息。

2、新生儿缺氧缺血性脑病。

第七课:1、新生儿黄疸。

2、新生儿败血症。

第八课:1、新生儿肺炎。

第九课:1、早产儿护理。

第四部分:新生儿医院感染相关知识。

第十课:新生儿医院感染预防与控制。

感染科护士培训计划篇十六

为规范进修人员管制,切实提升进修人员的护理业务水平,努力为基层医院培养专业技术人员,特制定以下培训计划:

1、护理部接收进修护理人员后,首先组织其学习有关政策、法律、法规,医院规章制度,《四川省人民医院关于进修、实习、见习的暂行管制规定》,介绍医院环境及医院情况及相关政策。

2、进修人员到病房后,临床科室根据其具体学习要求及专业,安排专业组长带教,从专科理论知识、专科操作技能等各方面入手,对其进行培训。

2.1操作培训方法:确定2-3项专科护理操作技术为培训考核重点,由护士长负责安排、组织实施,带教教师负责进修护士的培训。

2.2理论知识培训:病房护士长负责安排定期以授课、专题讲座、科室业务学习等方法组织进修人员学习专科知识,并组织1-2次护理查房。

2.3进修人员结合自身的情况,参加护理部组织的继续教育讲座。

感染科护士培训计划篇十七

1、护理分层次培训以抓落实为主,注重培训效果,强调培训内容实用,形式简单,操作性强。

2、护理人员分为岗前、a、b、c、d、e、机动护士及护士长等各级别分类培训。

3、岗前培训分为护理部集中培训及科室护理岗前培训两部分。护理部培训部分为全院护理基础理论知识及操作;科室岗前培训内容为科室常见病护理常规、工作流程、常见应急预案、护理核心制度等。

4、a级护士的培训以临床基本工作能力及医院统一制定的的制度、职责、流程、预案为主,以临床实践及自学的形式学习,护理部定期进行理论考试;b-e护理部按照计划进行培训。

5、科室内各层级人员的培训按照培训目标列出符合本科室培训计划。强调实用性及可操作性。业务学习至少每季度三次,讲座前一周电话上报护理部,护理部定期去病房督导业务学习,要求科室的讲座以ppt形式体现,内容新颖,体现护理进展。专科技术操作列入培训考核计划之中。

6、护理部技能培训以自学为主,按照计划定期抽考,cpr全院考核。

7、护理人员培训内容及时记录于护士档案培训考核栏内。

1、护士进科室即建档案,及时填写相关信息及培训考核内容:培训护士所需的,记录护士培训的。

3、技术档案的其他项目及时完善记录。

4、护士转科时原科室及时完善技术档案,在一周之内转至下一科室。

感染科护士培训计划篇十八

护士长管理知识培训班培训计划为了加强护士长队伍建设,提高全院护士长科学管理的意识,增强科学管理的能力,促进医院的.规范化管理,同时也帮助新竞聘上岗的护士长尽快适应护士长的角色,实现从一名优秀护士到护理管理者的转变、更新观念,推动我院的护理工作更上一个新台阶,为促进医院的科学发展奠定基础。护理部拟定于每年年初进行系列护理管理知识和管理经验的培训讲座。为不影响临床工作,采取间断培训的方式进行。

1.全面推进护理管理的科学化、规范化、系统化、人性化。

2.自省自身差距,规范自身行为;

3.明确工作重点,找准管理方法,理清工作思路;

4.共享学习资源,力争共同进步。

(一)外院护理专家讲课。

(二)护理管理知识讲座。

1.病人安全管理。

2.护理质量管理与质量持续改进。

3.护理质量标准解读。

5.护理查房的形式与内容。

(三)经验交流、分享。

1.护士长在护理优质服务中的作用。

2.新时期护士长的人格魅力及管理技巧。

3.护士长如何组织好床头交接班?

20xx年2月至4月护士长会议日,外院护理专家讲课时间另行安排。

感染科护士培训计划篇十九

内科专科特点,而制定个性化的指导计划。

:针对院校毕业未取得护士执业资格的护士

:三个月

第一阶段(第1个月)

目标:

第一周:规范护士礼仪、着装,了解科室规章制度,熟悉科室环境及物品的放置:治疗室、办公室、库房及病房设置及布局。第二周:熟悉、了解护理规章制度(护理查对制度、消毒隔离制度)

第三周:熟悉和基本掌握工作流程,及其医院各职能部门的工作地点。

第四周:熟悉和基本掌握各项化验及检查的流程及注意事项。措施:

1、实行一对一带教,在指导老师的指导下进行,规范护士礼仪,具体指导做好示范,严格训练。

2、学习相关查对制度和消毒隔离班制度、掌握工作流程。

3、在指导老师的示范和带教下能够熟悉检查流程。

考核:

1、考核护士职业礼仪规范的要求。

2、考核辅助护士的职责。

第二阶段(第2个月)

目标:

第一周:在指导老师的带教下能够做好病人的陪检、领取物资、送检标本,取送物品等工作。

第二周:基本掌握护理规章制度(护理查对制度、消毒隔离制度)第三周:能够协助护士做好病人的安全管理。

第四周:在带教老师的指导下,能配合医生完成各项检查,培养其应变能力及独立工作能力。

措施:

1、对其进行相对独立的排班,在指导老师放手不放眼的指导下,给其独立陪检及送检工作。

2、在带教老师的指导下协助护士完成病房晨晚间护理,了解科室常见疾病的基础护理及生活护理流程。

3、及时检查科室备用物资情况,给予及时补充,做好后勤保障工作,做好本病房被服管理及交换。

4、对于不完善及错误的地方带教老师给予及时正确的指导。考核:

1、考核护理查对制度、消毒隔离制度。

2、辅助护士工作流程。

第三阶段(第3个月)

目标:

第一周:能够独立完成患者陪检、标本送取及物资的补给。第二周:能够协助责任护士做好危重患者的基础护理及生活护理。

第三周:全部完成相应规章制度,能将规章制度与临床工作有机结合。

第四周:经过制度考核合格,进入单独值班。

措施:

1、工作中严格执行三查七对制度,指导其做好病人的查对工作。

2、协助责任护士做好危重患者的基础护理及生活护理,保持病房整齐清洁。

考核:

1、标本的正确采集方法及注意事项。

2、专科各项检查的注意事项。

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总结可以让我们更加明确自己的优势和不足,从而做出更好的决策。在写总结时,我们可以通过使用恰当的例子和故事来增强总结的可读性和说服力。在这里,我们分享一些总结的技
总结是一个反思和提升自我的过程,可以帮助我们更好地规划未来的目标。写总结时,我们可以运用一些图表和数据来直观地展示自己的成绩和表现。希望以下总结范文能够给大家提
影视作品是一种通过影像和声音媒介呈现的艺术形式,可以通过故事、角色和情节传达各种观点和价值观。总结要突出问题和挑战,并提出自己的解决方案和反思。总结是一个反思和
9.总结是一种对成长和发展的重要记录,有助于我们了解自己在不同阶段的进步。写总结时,可以借鉴他人的经验和观点,吸取他人的优点和教训。通过阅读这些总结范文,我们可
读后感可以让我们更全面地了解和评价一本书籍或一篇文章。那么我们该如何写一篇有深度的读后感呢?首先,我们需要对书中的主题和情节进行梳理,理清每个角色的性格和动态,
总结可以激发我们不断进步的欲望,让我们更加努力奋斗。写总结时要站在读者的角度思考,简洁明了的表达核心内容,避免歧义和误解。以下是小编为大家整理的相关文献资料,供
报告的语言应该简练明了、客观准确,避免使用模糊的词汇和含糊的表达。报告应该以逻辑清晰的方式组织,使读者能够迅速了解核心内容。报告范文中的实例和案例可以增强我们对
报告的写作应该清晰、简洁、逻辑性强,能够使读者快速理解内容。在写报告时,我们应该避免使用模糊的表达和复杂的句子结构,以免给读者造成困惑。以下是小编为大家准备的报
通过报告,我们可以向他人展示某一主题的详细信息和分析。最后,我们需要认真审查和校对报告,确保内容的准确性和格式的规范性。在阅读范文过程中,我们应该思考其中的优点
总结是对生活的总结,通过总结可以帮助我们更好地发现和体会生活的乐趣和意义。在写总结时,我们应该关注事实和数据,尽量客观地进行分析和评价,避免主观臆断。下面是小编
教案应该合理安排教学过程,使学生能够逐步理解和掌握知识。教案的活动设计要具有启发性和互动性,能够培养学生的创新思维。以下是一份经过精心策划和设计的教案,希望对大
演讲稿可以让演讲者事先准备好自己要表达的内容,避免在讲话过程中出现结巴或者遗漏重要内容。演讲稿的开头要引人入胜,以吸引听众的注意力和兴趣。下面是一份关于演讲稿范
在工作中,我们可以通过撰写心得体会来回顾自己的工作表现和成果。总结需要客观、准确地描述自己的实际情况和表现,同时要注意整理和概括。下面是一些来自于普通人的心得体
通过总结,我们可以不断优化自己的学习和工作方法,提高效率。在写总结之前,先整理所涉及的材料和资料,确保准确性和完整性。每个人的总结方式和角度可能有所不同,这些范
读后感是对书中情感的共鸣和思考,它可以帮助我们理解自己的情感和解决内心的疑惑。写读后感时应注重个人的独立思考和理解,同时也要结合作品本身的特点和作者的意图进行分
世界是如此广阔,我们每个人只是这个浩瀚宇宙中微不足道的一粒尘埃。写总结时可以参考一些优秀的总结范文,借鉴他人的经验和方法。下面是一些实用的建议,希望可以为大家提
总结是一个自我认知和提高的过程,可以让我们更加清楚地了解自己的优势和劣势。写总结时,我们应该比较客观地评价自己的表现,既看到自身的优点,也要意识到自己的不足。希
在现代社会中,报告是组织、团体和个人交流和传递信息的一种重要形式。在报告中,要确保逻辑流畅,段落间有明确的过渡。通过这份报告,我们希望能够展示我们团队的实力和研
在总结中,要客观评价自己的成绩,避免过度自夸或自责。较为完美的总结应该能够全面地概括所总结的内容,不落下任何重要的细节。接下来是一些实用的总结写作技巧,供大家参
计划可以帮助我们避免拖延和分散注意力,保持专注和目标导向。要制定一个较为完美的计划,首先需要明确自己的目标是什么。精心设计计划并将其付诸实施,取得了显著的成效。
编写教案需要教师具备扎实的学科知识和丰富的教学经验。教案中的教学活动应该设计有趣、灵活,能够激发学生的积极参与。下面是一些经验丰富的教师编写的教案,其中包含了一
总结是一个反思的过程,让我们更有意识地去优化自己的行为和选择。总结要注意形式的多样性,可以运用图表、数据等形式展示总结的结果。请大家积极参考和借鉴这些范文,并自
在学习和工作生活中,总结是一种重要的工具,它可以让我们更好地认识自己的成长和进步。在写总结时,要注意语调和用词的平实和客观,避免过度主观和夸大。阅读总结范文时,
想要获取更多的知识,总结是必不可少的步骤。在写总结之前,我们首先要明确总结的目的和意义。范文可以帮助我们更好地理解总结的要点和重点,提供写作思路和方法。区财政部
在面对这个难题时,我们需要更加深入地思考和理解。怎样在学习中保持动力和兴趣?这些总结范文涵盖了各种不同的主题和内容,相信能够满足你的需求。幼儿园大班教学设计篇一
通过总结,我们可以发现自己的成长和不足,为今后的发展提供指导。写完总结后,可以请人帮忙审阅,提供合理的修改和改进意见。这是一些经过整理和归纳的总结案例,希望对大
总结是自我反省的良机,写一篇吧!在总结中,我们可以结合具体的事实和数据进行分析。可以从范文中学习到如何组织文章结构和内容。员工书面辞职申请书篇一尊敬的xx总:在
通过写心得体会,我们可以更好地反思自己的成长和进步。写心得体会时可以结合自己的感受和体验,展示个人的思考和成长过程。小编为大家整理了一些精选的心得体会范文,供大
大自然中的景色常常给人以美的享受和心灵的启发。在写总结的过程中,我们应该尽量避免复制原文的内容,注意自己的表述方式。下面是一些优秀的语文范文,供大家参考。中学数
报告的形式可以是书面的,也可以是口头的,根据不同场合选择合适的方式进行呈现。如何撰写一份出色的报告是很多人关心的问题。接下来,让我们一起来看看这些报告范文,了解
有计划地行动可以减少冲动和盲目决策的可能性,提高工作的前瞻性和决策的准确性。制定计划时要考虑资源的可得性,确保能够顺利地实施。计划是为了有条不紊地完成任务、达成
通过总结,我们可以发现自己的不足之处,并寻找改进的办法。要写一篇较为完美的总结,首先要全面回顾和整理自己的工作或学习经验。接下来是一些总结精选,这些范文都是经过
总结是一个思考自我价值和人生意义的机会。写总结时,要注重语言表达的准确性和表达的清晰度,避免模棱两可或含糊不清的表达。读这些总结范文可以帮助我们提高自身的总结能
公司经营情况总结表明,我们需要进一步改进营销策略。怎样写一篇内容充实、有深度的学习总结?下面是一些时间管理的建议,帮助你更好地安排工作和生活。婚礼父母敬茶主持词
读后感是一种文学批评的形式,可以促进文学作品更好地传播和发展。写读后感时,我们可以通过引用书中的语句、对话或情节来支持自己的观点和见解。以下是小编为大家收集的一
报告的目的是使听众或读者能够深入理解和掌握所要讲解的内容。报告的结构应该清晰、有条理,并能够引导读者理解逻辑关系。请注意,这些范文仅供参考,请根据自己的具体情况
人际交往是每个人都需要具备的重要能力。写总结时,可以借鉴他人的经验和方法,但要注重创新和个性化的体现。以下是一些写作指导和技巧,希望能对大家的写作提供一些帮助。
法律意识是社会公民的基本素养,我们应该加强法律教育。在写总结时,我们可以请他人进行审阅和建议,以提高总结的质量和准确性。阅读是获取信息和提升素养的重要方式,希望
演讲稿的语言应该简洁明了,避免使用过多的专业术语和复杂的长句。演讲稿的语调和声音控制对于传达情感和吸引听众的注意力非常重要。演讲稿是一种书面表达形式,用来向观众
通过心得体会的整理和总结,我们可以更好地理解并把握自己的成长轨迹,为自己的发展设立更清晰的目标。如何写一篇较为完美的心得体会是许多人面临的问题。别人的心得体会可
这次的事情真的需要一个好的总结来梳理一下。在学习中,我们应该如何培养自己的兴趣和学习动力呢?这是一份精心挑选的总结范文,希望能给大家带来一些启发和帮助。房产居间
总结是经验的积累,是对所做工作和取得成绩的一种总结和归纳。使用简洁明了的语言,避免废话和冗长的句子,提高总结的阅读效果。通过阅读这些范文,我们可以了解到总结的不
总结是对过去一段时间内自己的发展轨迹做出概括和总结,可以指导未来的发展方向。总结时要注意逻辑性,将事实和观点进行有机的组织,使总结更加有说服力。这些范文中的总结
教案可以帮助教师掌握教学进度和安排时间。教案的内容应该有针对性,紧密结合教学目标和学科内容,体现循序渐进的教学思路。以下是一些教师编写的教案分享,大家可以互相学
总结能够帮助我们更好地理清思路,整理知识结构。写总结时要注意语言简练、准确,不做过多的装饰和华丽的修辞。这是一篇非常精彩的总结范文,作者通过细致入微的观察和总结
演讲稿是一种通过口语方式向观众传达思想、表达观点的文字材料。撰写演讲稿时,要注意语言的准确性和得体性,避免使用不当的词汇或表达方式。这些优秀范例不仅在内容上引人
人生是一次次的试错与总结,通过总结我们能够更好地改进自己。可以运用各种修辞手法和方法,如排比、对比、举例等,增强总结的表达力和说服力。这是小编为大家整理的总结范
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制定方案需要充分调研和分析,以便找到最佳解决方案。制定方案时,我们需要考虑风险控制和应急预案,以应对各种可能的变故和困难。以下方案范文供大家参考,可以帮助大家更
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总结不仅可以帮助我们反思自己的行为和决策,还可以帮助我们总结经验,为将来的工作和学习做好准备。在总结中,可以借鉴一些经典案例和先进经验,来丰富自己的总结内容。小
持续不懈的努力会带来丰硕的成果。总结要有自己的思考和观点,不要过多抄袭他人。这里有一些有用的写作提示大一新生军训的发言稿篇一尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:
总结心得体会有助于我们对事物的思考,提升自己的综合能力和创新思维。那么,在写心得体会时,我们需要注意一些要点。首先,我们要明确写心得体会的目的和对象,以确定写作
在日常生活中,我们经常需要处理一些琐碎的事情。写一篇较为完美的总结,首先要明确总结的目的和对象。以下是小编为大家推荐的文学名家作品,大家快来一起品味吧!样的简历
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通过总结,我们可以更好地了解自己的优点和不足。用简洁明了的语言,突出重点并陈述自己的观点和体会。看看这些总结范文,我们可以了解到其他人的经历和感悟,或许对我们也
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心得体会是我们对一段时间内的学习和工作生活等表现进行总结和概括的方式。写心得体会时,可以通过具体的事例和案例来支持自己的观点和论述。小编为大家整理了一些有关心得
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人与自然和谐相处是实现可持续发展的重要保障。总结的内容应围绕主题展开,突出重点,避免琐碎和泛泛。快乐来源于内心,我们应该学会发现身边的小确幸,让自己拥有快乐的生
演讲稿可以让演讲者清晰地表达自己的思想和主张。演讲稿的语言要简单明了,避免使用过多的专业术语,以使听众易于理解。演讲能够提升个人的表达能力和自信心,对个人的成长
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