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我学会了织毛夹子的四年级范文(22篇)
  • 时间:2023-11-29 11:36:05
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我学会了织毛夹子的四年级范文(22篇)

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我学会了织毛夹子的四年级范文(22篇)
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总结不仅可以帮助我们回顾所学知识,还可以提升我们的语言表达能力。在写总结时,要注重事实和数据,避免主观臆断和夸大夸张。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我学会了织毛夹子的四年级篇一

今天吕老师要教我们制作纸拖鞋,我怀着激动的心情拿出剪刀,彩色卡纸、双面胶和装饰品这些工具,等待老师的到来。

铃铃铃,上课了,吕老师微笑地走进教室。我们想吕老师快点走进来,因为我们的心情就像等着火花的鞭炮,正等着吕老师为我们点燃。

吕老师先拿出两只漂亮的纸拖鞋样本,让我们看一下,然后再向我们介绍制作要点:先做鞋底,再做鞋面,鞋面有款式设计和装饰,要先想好款式设计,再进行鞋面装饰就好看了。

吕老师说完后,同学们可忙开了,剪纸的剪纸,粘双面胶的粘双面胶。不一会儿,一副副美丽的作品就陆续出炉了。

我看着别人的作品,我就暗暗下决心:我一定要做出个好作品,超过他们,出出风头。于是我就开始画鞋底,我用绿色卡纸做鞋底,我画了几次都没有画成。我看着别人的作品一个个好了,我的热情更大了,终于,我画好了鞋底。我再用蓝色卡纸剪成两长条,贴在鞋底上,就成了简单的纸拖鞋。不过我还不满意,因为这只鞋没有什么耀眼的地方,和其它拖鞋没有区别,没有特色。所以我剪了个“心”的形状,又剪了一个黄圆形,衬托着红心然后用双面胶贴在鞋面中间,我一看,这样我就满意了。

我看着这只我亲手制作的纸拖鞋,我就想到了以后要当鞋设计师,让许多人足下生辉。

触这此小宝宝了!贪玩的老二毫不费力地爬到老大背上,当然,懂事的老大是不会计较的。老四最可爱了,想学着姐姐攀上高峰,可她太小了,费了好大劲才爬上去。我伸手摸了一下最外面的老三,他安详地睡着,皮肤光滑,像一个毛线球。要是璐璐赶来了,准会奋不顾身地扑向我!老四发出撕心裂肺的哭喊声,好像喊着:“妈妈……”老二也烦躁地挪来挪去。我开始替小孩子们着急了!邻居阿姨告诉我,刚才璐璐被鞭炮声吓住了,她怕伤了孩子,只好另找一个家,等鞭炮声一停,她就带着孩子全体转移。我有点敬佩璐璐了,她冒着生命危险为孩子寻找安全舒适的`家园,又要来回带走四个孩子,真是个尽职尽责的好母亲!后来,在两个好心阿姨的帮助下,璐璐一家才得以团聚。璐璐深情地看着四个宝宝,又开始了忙碌的工作。

璐璐一家给我的印象不仅是可爱,还有一位母亲对孩子的深情。天下的父母都是爱孩子的,所以我会更加尊重爸爸妈妈,尊重他们的辛勤付出!

我学会了织毛夹子的四年级篇二

每次看见妈妈做饭,每次吃到妈妈做的饭,我都想自己做一做。今天,妈妈让我做饭,我可高兴了!

开始做饭了,我要淘米,我准备好米,饭盆。把米放在饭盆中,然后接水放进饭盆,接着右手把放了水的饭盆里的米拌动起来淘米,反复拌几遍,直到盆里的米可以看得清楚时,表示淘米已经完成了,但最后就要把盆里的水倒出来,但盆里的米怎么办?没关系,我有办法,我一手拿盆,一手放在盆放水的口那儿,这样倒水时米就不会落在别的地方,而是落在手上。

掏完米后,就要煮饭了,我准备掏好的米、水、高压锅、饭盆开始煮饭了,我先把米放进盆里加水,这次要加热水,因为妈妈告诉我这样可以节约时间,做出的饭也香一些。放水时的高度要比米大约高1-2厘米,接着把高压锅盖上盖子,过3分多钟,高压锅上的安全帽就会不断冲气,大约冲过2分钟,就可以把火关成小火,然后过3分钟就可以关火了。

打开锅盖,一股淡淡的米香扑鼻而来,但你不仔细闻是闻不到的。吃饭了,看着我的劳动成果。爸爸妈妈吃一口饭,就直夸我做的饭好吃,我也吃一口,啊!香香的,甜甜的,软软的,真好吃......

这次做饭,我看到了我的劳动成果,我感到自己长大了,以后一定要多帮爸爸妈妈,做爸爸妈妈的小帮手。

我学会了织毛夹子的四年级篇三

今天,爸爸带我去游泳。说起游泳,我想没有哪个小朋友不喜欢,就像我一样。

到了游泳馆,爸爸先教我游泳前的预备动作,又教我游泳的方法。可是因为我迫不及待地想要下水,所以爸爸的话我一句也没听进去,过了一会儿,爸爸让我自己练习,我终于再也忍不住了,扑通一声跳进水里,只感觉身体在不断往下沉,想叫爸爸来救我,可一张嘴,咕咚,咕咚,喝了几口水。爸爸看见了连忙游过来,他托住我的身子,我害怕地紧紧抱住爸爸,我可上来了。爸爸看着狼狈的我,意味深长地说“这种滋味好受吗别着急,心急吃不了热豆腐。”

这一次,我吸取了教训,认真地按照爸爸说的方法去做,下去感觉好多了,经过一次又一次的锻炼,我终于学会了游泳。

啊,收获真大!

我学会了织毛夹子的四年级篇四

星期天,爸爸有上班去了。吃晚饭时,妈妈对我说:“薪薪,你已经十岁了,应该帮妈妈做点事情了。今天妈妈累了,你来洗碗,好吗?”我说:“没问题。”

吃完晚饭,大家都下桌了,我开始收拾餐桌。我把大碗放在盘子上,把碟子放在大碗里,再把小碗放在碟子上面。我小心把这些餐具端进厨房,放进水池里,马上就要洗碗了。

妈妈在一旁说:“洗碗有三个步骤,分别是一、洗;二、冲;三、消毒。先用温水冲洗一边,倒点洗洁精,再用洗碗巾仔细地擦一遍,接着用自来水冲干净,最后在消毒。”

照着妈妈的话,我先在水池里放一些温水,又在水里加一些洗洁精,一手拿着碗,一手拿着海绵抹布。先用抹布擦碗里面,在用抹布擦碗的外面。这时碗很滑,一不小心就会掉下来,因此我格外小心。擦呀擦,碗上的油腻都跑到水里去了。

我把一个个饭碗、一个个菜碟和一双双筷子都洗干净了。然后放掉脏水,用清水冲洗了两遍,再用干净的抹布擦干,接着把饭碗菜碟和筷子放到了消毒柜里。

我一边洗手一边想:洗碗可真不容易呀!我今天学会了洗碗,真高兴!妈妈看着,直夸我是个能干的好孩子。

我学会了织毛夹子的四年级篇五

就在这个星期六的下午,爸爸突然想起带我去滑冰,我立刻带上我的行囊兴奋地出发了。

来到的滑冰场,哇!几乎都是和我一般大的孩子,“脚踩风火轮”旁若无人的施展“凌波微步”,让人看的眼花缭乱,他们又像一只只轻盈的燕子,在这随心所欲地的飞来飞去,让我又是羡慕又是嫉妒恨。

爸爸说让我去试试,我的心悬了空,让我去滑冰?结果可想而知的,不是摔就是跌,不是让我出丑吗?就在我犹豫的那一刹那,爸爸居然也轻装上阵了,再看看那些挥洒自如的“小燕子们”,我也顾不上那么多了,只好豁出去了。“临渊羡鱼,不如退而结网”。我穿好溜冰鞋,刚站起来就感觉像踩高跷一样,身子左摇右晃,吓得我心怦怦直跳,正准备抬脚时屁股就和大地妈妈“亲吻”一下,亲的我两眼直冒金星啊,真是气死我了。

我就不信我还学不会,我慢慢的爬到了墙边,扶着栏杆小心翼翼的站了起来,一点一点的慢慢的往前挪,简直就像一只笨头笨脑的小企鹅,我有不能“坐以待毙”,只好静下心来,细细观察别人的“行踪”,揣摩他们精妙的步伐,心领神会后,我便照猫画虎,慢慢松开扶手,脚成八字步,一只脚滑出的同时,身子向前倾,“首战告捷”使我信心大增,我又如法炮制伸出另一只脚,可能用力过猛有些控制不住,我方寸大乱,差一点就行了个跪拜礼,还好眼疾手快抓住了扶手。在一旁的爸爸劝我,“心急吃不了热豆腐”还是慢慢来吧。我就这样一圈一圈的慢慢的滑着,我又尝试像他们那样能飞跑起来,突然一个哥哥飞奔而来。我来了急转身,脚踩住了刹,居然没有被撞倒,我正得意着,被从后面过来的爸爸把我肩膀一拍,居然让我再次亲吻了大地妈妈,爸爸笑得前俯后仰,而我愈战愈勇,继续朝着我的目标前进着。

看来“只要功夫深,铁棒磨成针”真是对极了。就这样,我学会了滑冰,我很开心,爸爸也很欣慰。

我学会了织毛夹子的四年级篇六

这天,吃完晚饭,妈妈要开始洗碗了。妈妈忙了一天,我想帮帮她,便以最快的速度冲到妈妈面前:“停止!”我做出了一个“停”的手势,“妈妈,我帮你洗。”妈妈笑着说:“好好好。”

我到洗碗槽面前,看到这一堆油油的碗,我不由地担心起来:我洗得干净吗?我照着妈妈的样子,先放了一盆温水,再用碗舀起一些水。我捧着碗,擦完一面就得用双手把它转一下,真不方便,而且,这些油渍就像是吸在上面一般,怎么也洗不干净。

我像是一个漏了气的皮球,瘫坐在地上。妈妈好像早预料到了似的,她把我拉起来,“别气馁,我教你。”她鼓励着我。

“你看,要把虎口放在碗上,手竖着拿,这样转着比较轻松,把抹布的一端放在碗里,一端放在碗外壁上,轻轻地捏着旋转,这样里边外边就都洗到了……”妈妈耐心地教我。

我差不多懂了。洗碗一共要用三盆水,第一盆是温水,用来把碗打湿,之后再抹上洗洁精,搓出泡泡,再用第二桶冷水洗干净泡沫,这时整桶水都被泡沫“染上”了白色,不过碗上还剩下一些小泡泡不愿到水里去,但只要打开水笼头,把碗放进第三盆冷水里冲洗,这些小泡泡就会乖乖地跑进水里了。现在,油油的碗变得干净了许多,把水渍擦干净之后轻轻搓一搓,会有“咯吱咯吱”清脆的声音,还自带“刹车”呢!

洗碗看似简单,其实不是的。当你洗干净了这一大堆碗,就特别有成就感。

我学会了织毛夹子的四年级篇七

我常常思考宽容是什么?直到有一件事,让我明白,也学会了宽容。

“叮铃铃,叮铃铃”清脆的下课铃响了,可是我还有一道数学题没有写完,眼看着同学们都交了作业,从我身旁得意洋洋地走过,我更急了,可是为了得到老师的一枚“全对”小印章,我还是小心翼翼的写着。“哧——”啊,怎么回事?我抬头一看,是我的好朋友,碰到了我的胳膊,我的作业本上立刻划了长长一道。我勃然大怒,冲她吼道:"你怎么会不长眼睛啊!怎么会这样?你赔我!”我边拍桌子边嚷。她大概是被吓坏了,慌得不知如何是好,不断向我道歉:“对不起,对不起......”看她那样,我更生气了,命令她:“明天带5元钱,算是赔偿费!”话音刚落,同学们的眼睛都看着我,好像在说:“你这样做是不对的!”

晚上,躺在床上,我久久不能入睡。难道我真的错了吗?老师经常提醒我们,要以一颗仁慈之心去宽容别人,这样不但给了别人机会,还可以取得别人的信任和尊敬。我意识到自己错了,对同学太过分了。

第二天,等她把钱给我时,我拒绝了,并且向她道歉,请她原谅我昨天的过失。

同学们,当你宽容别人时,朋友自然也多了一个。让我们来多一份宽容吧!

我学会了织毛夹子的四年级篇八

星期六早晨我一下楼便看到妈妈在转呼拉圈。

我跑过去对正在转呼拉圈的妈妈说,"妈妈您教我转呼拉圈吧"妈妈笑眯眯地说"好啊难得你主动要求妈妈教你。"接着我便认真地学起转呼拉圈来。妈妈先示范了一遍给我看只见她把呼拉圈往身上一套然后两手握住用力一旋转再一松手同时扭起腰来那呼拉圈便转了起来。我看了心想这么简单早知道就不要妈妈教我了我自己也能学会。想到这儿我便对妈妈说"您不要再示范了我已经会转了"妈妈一听愣了一下,似乎不敢相信我的话接着便停了下来说到"噢那你来转转看吧"我胸有成竹地拿起呼拉圈照着妈妈的样子转了起来。可是,呼拉圈好像不喜欢我似的在我身上绕了几圈便落到了地上。我气极了,把呼拉圈用力往地上一摔,然后闷闷不乐地一屁股坐在地上。妈妈拾起呼拉圈来到了我的身边,蹲下身子对我说,"别气馁,妈妈相信你一定能学会你知道吗妈妈一开始也不会转呼拉圈后来妈妈不停地练最后功夫不负有心人,终于学会了。"。

听了妈妈的话我顿时信心大增重新拿起呼拉圈来。虽然还是没有转起来但我却没有灰心而是一次又一次地从地上拾起呼拉圈在妈妈的指导下认真地练。终于呼拉圈听话地围着我的腰转了起来。"我学会转呼拉圈了我学会转呼拉圈了"我一遍又一遍地欢呼。"什么事这么高兴啊"爸爸不知什么时候站到了我的身后。我转过身往爸爸身上一跳两手勾住他的脖子边撒娇边说"爸爸我学会转呼拉圈了"爸爸听了用怀疑的目光看着我说,"是真的吗"。

我不高兴地说,"您是不是不相信我,我转给您看,"我拿起呼拉圈转了起来……。

我学会了织毛夹子的四年级篇九

今天中午,我的肚子有些饿,让妈妈给我做点饭,妈妈说:"我教你学做西红柿炒鸡蛋吧!”

我们准备了三个鸡蛋和三个西红柿。妈妈一边说我一边做,先把鸡蛋打到碗里,加入少许的盐和水,筷子不停地搅动打成蛋液,放水是为了让鸡蛋炒出来比较嫩。然后,我往锅里放入油烧热,灯油烧的冒烟了把鸡蛋倒入锅中,看到鸡蛋膨胀了,我马上盛出来。该炒西红柿了,我先把西红柿切成两半,把上面的干切掉,再把它切成几小瓣。倒入烧热的油锅,翻炒几下,放入盐、味精和炒好的鸡蛋,再翻炒几下,西红柿炒鸡蛋终于做成了。

我按着妈妈说的.去做,前几步我做的都非常好,可到了最后一步,听到油炸出来的声音,心里感到很害怕,就一直问妈妈:“要是烫到手疼不疼啊,疼不疼……”妈妈说:“会有点疼的别怕”。我小心翼翼的炒了几下,并没有烫到手。菜炒好了。香味扑鼻而来,我尝了尝,味道有些淡,好难吃啊!还是妈妈炒的好吃啊!妈妈说:“第一次做已经很棒了,你已经尽力了!”

我想:以后,我要多帮助父母做家务,做一个勤劳的好孩子。

我学会了织毛夹子的四年级篇十

今天奶奶、爷爷,还有姑姑他们都来我家吃饭,妈妈做了一大桌子的菜,很累很累,看到妈妈辛苦的样子,我连忙跑去对妈妈说:“妈妈,您辛苦了,今天,就让我来帮你洗碗吧!”妈妈惊讶的望着我说:“你洗碗?你行吗?”我拍了拍胸脯说:“没问题,你就等着瞧好了。”

吃完饭,我就开始忙活了。

我先系上一条小围裙,把油腻腻的盘子小心翼翼地端到厨房里,再打开热水器装好一盆热水,滴上一滴洗洁精,放上一些冷水,盆里立刻生出了许多小泡泡,泡泡们很顽皮,这里飞,那里跳的,我高兴极了,马上拿出抹布和盘子,开始边洗边玩起泡泡来,我一会把泡泡们从水里捞出来,一会又把泡泡们放到盘子里。泡泡们有时像如来佛祖的头发,有时又像给盘子贴了一张面膜一样,弄也弄不掉,哈哈,真好玩,我玩得都快忘记这是在洗碗了,这时,妈妈走进来看见了,说:“你这是在干嘛呀?”我咯咯直笑说:“妈妈,没想到洗碗这么好玩呀!”妈妈说:“玩是好玩,可是这样子碗就洗不干净呀,来,我教你洗。”在妈妈的指导下,我一手拿好抹布,一手抓住碗,认认真真地洗起来,我先用抹布擦碗的内壁,再擦碗的外壁和碗底,就这样,一只只盘子和小碗被我洗得干干净净、闪闪发光。

妈妈看着我的劳动成果,在我脸上亲了又亲,说:“我女儿真是长大了。

我学会了织毛夹子的四年级篇十一

夏天,看见同学在游泳池里像小鱼似的游来游去,我的心里羡慕极了!于是,我决定去学游泳。

我学的是蛙泳。教练先教我腿上的动作。我趴在凉椅上,先小腿往后弯曲,按着把脚钩起来,然后把小腿蹬直,脚还是钩着的,最后腿并拢,脚蹬直。教练让我做这样的50组,接着,他要开始教我怎么样在水里面憋气。

我把双腿分开,手放在岸上,戴好游泳帽和游泳镜,开始学在水里憋气。一开始我不敢把头放在水里,教练就用手把我的头摁到水里去,可是我憋了2、秒就开始哇哇大叫。教练说了,如果我没学会憋气,后面的就学不了,再看看在一旁一脸焦急的妈妈,我咬咬牙,自己心里暗暗下了决心:我一定要把蛙泳学会!

经过多次练习,我已经能在水中憋气30秒了。然后教练让我学了手上的动作。先两条胳膊伸直,头夹在胳膊里,接着上臂向旁边展开,下臂用力向后拨水,然后双手合起来,并收在一起。一整套动作一气呵成。

等我把手、腿等动作协调了,教练就让我合在一起做。我一开始手忙脚乱的,刚想游,就沉下去。我想放弃,可想到自己已经下过决心,我的心里多了不少的信心。后来,我越游越好,现在已经可以像鱼儿在水里游了!我知道了,做任何事情都要有恒心,做任何事都不容易,只要坚持就能胜利。

我学会了织毛夹子的四年级篇十二

一天,我在万达茂的一个小店里,看上了一个小滑板。那滑板上面是黑色的砂纸,由七层木板叠加在一起,最下面还有一个可爱的小怪兽图案。我在试用滑板上试了一下,结果脚刚踩上去,我直接一屁股摔在地上,那由七层木板叠加在一起的,最下面还有个可爱的小怪兽的滑板好像笑嘻嘻地在嘲笑我似的。这次试滑不利,让我十分气馁。

后来,我一直对此念念不忘。有一次,我和朋友一起在小区里玩的时候,她把滑滑板的要点告诉了我。那就是——上滑板不要太用力,滑滑板时不要重心抬太高,下滑板时要稳稳地下。于是,当我再次来到万达茂时,我又开始了练习,我自信满满地上了滑板。有了朋友告诉我的经验,果然,我滑地飞快。可是正因为我滑得太快了,在弯道处不会拐弯,差点撞到墙上。这次,我下定决心要滑好滑板,于是,为了研究如何拐弯,就把看上的那块滑板买回了家。

在不停的练习过程中,我发现你在往哪边用力,滑板就会往哪边拐。几天后,我终于学会了滑滑板,我欣喜若狂。另外,我和朋友还发明了很多新玩法,其中我最喜欢“下坡车”这种玩法。

我们在学习的过程中,必然会遇到一些拦路虎,但是只要我们一直坚持努力,就一定能应验了那句俗话“只要功夫深,铁杵磨成针”,打败拦路虎!

我学会了织毛夹子的四年级篇十三

“叮叮叮”,每当我听到这“水滴交响曲”的时候,我就会想到一年级时的一件事。我平常很浪费水源,都是一水一用。例如:早上洗脸的水洗完就立刻倒掉。这种浪费水源的行为被爸爸看见了,对我说:“杰仔,你这样太浪费水了。”我满不在乎地说:“嗯!一点水有什么关系?”爸爸就语言和蔼地对我说:“水是人类的生命之源。我国是个比较缺水的国家。

你知道吗?“南水北引”工程还是我国一项较大的民生工程呢!从电视中的“民生关注”节目中,可以知道我国大部分地区因长时间不下雨,都出现了严重的旱情,长江乃至我省的北江、东江等一些较大的江河和湖泊都出现了近百年来的最低水位。这说明了节约用水是我国的当务之急。“我听了爸爸的教导,心里很伤心,因为我浪费了水。

第二天早上,洗脸的时候,我便开始改变过去那种浪费水的坏习惯,只把水龙头稍微打开一点点,使水龙头流出的水像一根灯芯一样细,能洗湿毛巾就行了,并把洗毛巾的水装在桶里,留作冲厕所用。爸爸看到了,称赞道:“杰仔真行,知错就改,真是个好孩子。”我再仔细观察日常生活中用水的情况,经过认真思考,创造性地想出了一个一水四用的节约用水的好方法。你们想知道一水四用是怎么回事吗?好,让我来告诉你吧!在日常生活中做饭吃饭都总是要的。我们可以把做饭淘米的水用来泡洗菜,然后把洗菜用的水留下来,用作第一遍洗碗的水(第二遍用一点清水冲洗净即可),再把洗碗用的水装在一个桶里,拿来冲厕所。我把这个想法告诉了妈妈,妈妈听了,非常赞同地说:“杰仔真聪明,这样确能节约很多的水。妈妈接受你的好提议。”

我经过从浪费用水到接受爸爸的批评,然后从日常生活的实际中,细心观察分析,使我学会了不少节约用水的好方法。

我学会了织毛夹子的四年级篇十四

从上周开始,老师就让我们拿上水果。听说这次劳技课是水果雕刻。水果雕刻是不是很难啊,是不是很危险。上特色班的时候,我就见十班每个人手里拿着一个很漂亮的雕刻。

今天终于到了我们上劳技课的时候了。从起床来到教室,我们就开始忙着准备上劳技课用的东西了。我先拿着自己的水杯去水房涮干净,然后又拿着一个又红又大的苹果去洗。

到了劳技室,老师给我们讲了水果雕刻的历史以后。对我们说,雕刻的时候需要用小刀,要注意安全。老师说:“今天我们来雕刻苹果天鹅。”“哦——,好棒!”我在心里欢呼。

老师给我们示范了苹果天鹅怎么雕刻。刚讲完,老师就拿着大的切菜刀,给我们一个一个的切,切好以后,就给我们分小刀,分牙签。

老师把苹果切成三瓣,两边的苹果比较大,中间的苹果很薄。我拿起一半大的苹果就开始做。我先找到苹果的中心,拿着小刀慢慢的切要去,生怕切到手。这一刀很轻不深,把苹果转一下,也切了一刀,跟第一刀一样重,我把小刀合住,放在桌子上,把切下来的果片往后推了推不掉,我又修改了一下,推了推终于掉了,但是里面参差不齐。我又在这个基础上,切了一刀比上一次深了一点,把苹果转了转,又切了一刀,推了推,推动了,耶!我有进步了。我又切第三片,跟上次一样。天鹅的尾巴做好了。

接下来开始做天鹅的翅膀。在苹果的侧面,用小刀轻轻地切一刀,再在这一道的下面切一刀,再一推那一小部分就掉下来了。天鹅的翅膀有两片。右边的翅膀也是这么做的。

开始做脖子了,我把薄薄的那一片拿出来,用小刀写下一半。在这一半上面用牙签在边缘往里一点的地方,按照那条线平行的画一条,然后用小刀把它切掉。在脖子的前面用牙签扣出一个圆,把苹果籽按到那里,另一边也要做。把牙签插到天鹅尾巴的前面,把脖子插到牙签上,把切下来的.一点点小薄片按到原来的位置,把它们都往后推相等的距离。就这样一只可爱的天鹅就出来了,虽然这只还不是很好看。

这节劳技课过去了,我们班里没有一个人被小刀剌伤。

我学会了织毛夹子的四年级篇十五

一天,爸爸妈妈不在家,我想这正是我学做家务的好机会,我想就给爸爸妈妈做他们最喜欢吃的菜——炒黄瓜片。

我学着妈妈的样子,先把黄瓜洗干净,然后放到菜板上切片。咦!奇怪了,平常刀在妈妈的手里是那么好用,如今在我的手中却不听使唤了,我右手握紧着黄瓜,尽量使刀平稳,小心翼翼地切起来,好险!刀从我手背上掠过,只蹭破了一点皮,真是费了九牛二虎之力,才把黄瓜切完了。但摆在我面前的却是一堆又厚又大的黄瓜块,并不是黄瓜片。

然后,开始第一道工序,我打开煤气灶,把油倒在锅里,油开始冒白沫,我便赶紧把黄瓜片投到锅里。“吱……”一种尖锐的声音把我吓到了一边,我用颤抖的手,侧着身子赶紧搅拌,然后把每一样佐料都放一点,放完后,再炒一下,便盛了起来。当我把自己的“手艺”送到嘴里品尝时,又赶忙吐了出来,哇,一阵怪味真难吃!

菜虽然做得不好吃,但因为是第一次做菜,爸爸妈妈回来后还是表扬了我。

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我学会了织毛夹子的四年级篇十六

奥维德在《爱的艺术》里曾说过:“勇士是在充满荆棘的道路上前行的。”每当我想起这句话,就会想到那次削菠萝皮的经历。

去年暑假,正值盛夏,烈日当头。我和爸爸去水果店里买了一个菠萝,回到家,爸爸犯了愁,菠萝皮坑坑洼洼,怎么削啊?我看到爸爸愁眉苦脸的,自告奋勇说:“爸爸让我来削菠萝皮吧!”

首先我抓住菠萝叶,准备削菠萝皮。“啊!”我大叫一声,原来是被菠萝叶扎到了手,菠萝叶的边缘是锯齿状的,真像一把把锋利的小锯子呢!唉,削菠萝皮也不是一件容易的事,我带上一只手套,握住菠萝叶,像个勇士一样继续“披荆斩棘”。

接着我用削皮器把菠萝上平的部分先削掉,然后再用一个u字形的工具,开始挖菠萝上的小洞洞。第一次,“哇!”我怎么挖出一个这么大的坑?浪费了这么多果肉?“别灰心,李乔珂!”我自己给自己打气。第二次挖的比第一次好多了,但还不是很理想。到了第三次,我削得可棒了,果肉一丝也没有浪费。“欧耶!”我成功了,我高兴地喊道。

我很快就完削了菠萝皮,爸爸看见了,说:“我们家的宝贝长大了,懂事了,会帮爸爸妈妈分担家务了,真棒!”我听完心里美滋滋的。

这次削菠萝皮的经历,可真是一波三折啊!它让我知道了做事遇到困难不灰心,不气馁,就一定能成功!

我学会了织毛夹子的四年级篇十七

读幼儿园大班的时候,我让爸爸把我的四轮自行车改成了两轮自行车。改的时候,我心里很想骑。刚改装好,我就迫不及待地骑上去,谁知刚刚骑上去就摔了一跤。爸爸走过来,说:”不要怕摔跤,再来,你一定能行的。“我听了爸爸的话,又骑上去,这次有妈妈在车子的后面扶着,我就放心多了。

过了一会儿,我感觉后面变轻了。回头一看,发现妈妈不知什么时候松开了手。我心里有一慌,就又摔了一跤,这次连膝盖皮都擦破了。我坐在地上直叫疼。我不敢再骑了,心里想:”自行车真难学,我不学了。“爸爸妈妈看出了我的心思,都过来鼓励我。妈妈说:”孩子,别怕,妈妈相信你一定能学会的,来,再来一次,失败是成功之母嘛。“听了妈妈的话,我站起来又骑上自行车,妈妈还是在车的后面扶着。过了一会,我发现妈妈又放了手,我心里一急,差点又下摔去,但是我还是稳住了,左摇右摆地向前驶去。慢慢地,车子变得更稳了,我感觉越来越熟练了,也更轻松了。我终于学会了骑自行车。

经过学自行车这件事,我体会到了”世上无难事,只要肯登攀“这句话的含义。从此以后,我无论做什么事,都认认真真地去做,如果做不好,我会用妈妈常对我说过的”失败是成功之母“这句话来鼓励我自己。

我学会了织毛夹子的四年级篇十八

一张圆圆的脸,满脸都是金黄,好吃又不贵,而且还实惠,猜猜它是谁?哈哈,它就是好吃又有营养的饼。今天,我就要向妈妈学习一下烙饼,和我一起去看看吧。

首先,妈妈帮我拿来一个和面盆,我把面粉倒进去,放了少许盐,又加了一个鸡蛋。这时,清哥哥把蛋妹妹都拉了进来,我只好把壳妹妹弄了出去,然后,又洒了一些黑芝麻,最后加水。我的两手粘满了面,我使劲儿去给面翻身,可面像个撒泼的孩子一样躺在哪里一动不动。于是,我启动了我的“秘密武器”——面粉,撒上去果然不那么粘了,就这样反复按压了一会儿,光滑又劲道的面和好了。

我把和好的面放在案板上,妈妈说要把他擀成一个大饼,我尽全力去擀,面好像跟我作对似的,一会长一会短,一会儿大一会儿小。经过我的九牛二虎之力,终于,他向我投降了。一张大饼擀好了,我先把准备好的葱花、盐、十三香放进去;接着洒了点橄榄油,把面卷起来切成了六小块,然后又分别把每小块擀成一个小饼。下一步,准备下锅了。我先往锅里倒了点油,然后开火,滋滋滋……随着噪声,有些油还溅了出来,我只好带上围裙。开始下锅,我先把一个面饼放了进去,过了一便用擀面杖使会儿,我翻过来一看,竟然糊了。这时,妈妈告诉我因为火太大了,好吧,这张饼就算失败了呀。接下来我把火调小了一点,又放了第二张,果然这张饼做成功了。外焦里嫩,妈妈连声叫好,看来真是“功夫不负有心人”呀!

今天,我不但体验了亲手做烙饼的过程,而且还提升了动手能力,真正感受到自己动手丰衣足食的含义,期待以后自己学会做更多好吃的东西与大家分享。

我学会了织毛夹子的四年级篇十九

我是个舞蹈生,学舞之人必要学会“鲤鱼打挺”这个动作!它可是舞蹈基本功。我的“鲤鱼打挺”功夫,是在老师的“硬逼”下学会的呢。

老师在拿贴贴试范时,那才叫精彩——就像一条鲤鱼,猛得鱼跃城门,跃出龙门。章老师示范完后,我们开始了自由练习模式。

首先我热了身,信心满满的跳到门边,躺下,手扣在脑门旁,脚立过头顶,手马上把自己的身体伸成一条线。你以为我成功了?no!前面只是个节奏!只见我如同死鱼一般翻了过去,重重地摔在地上,这还没完,身体不由自主地跟了上来,脚跪在地上,给大家“提前过了年”。

这下,我的脸面丢尽,大家向我投来了关爱“精神病患者”的目光,这别提有多倒霉……我下定决心,一定要第一个成为会鲤鱼打挺的机灵鬼!

成功就在下一步了,但是,我只能告诉你,我不可能马上成功的!我把双脚立了起来,有一点紧张,心想:我会不会又摔过去,我再也不想和上次一样了……不行,不试怎么会呢?失败乃是成功之母!我下定了决心,脚在空中弯曲,再一跪,手一顶,头一抬,腰一顶,工夫不负有心人,哈哈,蹭地挺身了,我终于成功了!

成功就在下一步,如果你不大胆迈开这一步,那么,你永远只是嘴里的成功,只有勇于尝试,勇敢挑战自己,机会才能垂青于你。天行健,君子以自强不息!

我学会了织毛夹子的四年级篇二十

在一个风和日丽的一天,带我到世纪广场去放风筝。一到世纪广场,我就看见大大小小的风筝在天空飘扬。说放就放,可我还没等风姑娘吹起小口哨就跑了起来,这下糟了,风筝不仅没放起来,反而断了一条尾巴。放了几次仍然没效果,我有些心灰意懒了,妈妈我说没关系,不是什么事一次两次就会的,失败是成功之母吗!妈妈的鼓励让我再一次有了信心。过了一会儿,忽然吹来一阵风,我趁风姑娘还没停住脚步,飞快地跑了起来。风筝越飞越高,越飞越高,似乎飞到了云彩上面。我的风筝飞得最高!我的风筝飞得最高!我禁不住大叫起来。可是,我由怕风筝断了线,就收回风筝和妈妈一起回了。

通过这件事,我知道了,没有什么事一次两次就能成功,但只要就会成功。

我学会了织毛夹子的四年级篇二十一

一天,我看见广场上有很多人在滑旱冰。我越看越想玩,于是飞快地跑回家,费了九牛二虎之力才说服爸爸,给我买了一双旱冰鞋。这个旱冰鞋是白色和蓝色拼接的,到了晚上,还会发出五颜六色的亮光,可好看了。

中午吃完饭,爸爸笑眯眯地说:“我今天的工作完成了,你不是想学旱冰吗?走,拿上旱冰鞋,咱们学滑旱冰去。”我一听,一下子来了精神,拿上旱冰鞋出发了。

到了广场,只见这里人山人海,热闹非凡。我们好不容易才找到一块空地,开始学习。

我穿上旱冰鞋,慢慢地站起来,不料,一下子摔了个“狗啃泥”。我赶忙爬起来,小心翼翼地滑着。这次有了爸爸的帮助,我成功地滑了起来。不过因为太兴奋,我离开了爸爸的保护圈,一下子又摔倒在地上。真疼!真不想练了。可是我没有放弃,因为我想到“失败是成功之母”,不经历风雨怎么能见到彩虹?于是我毅然决然地又站起来。经过千辛万苦,我终于能在爸爸身边自由自在地滑了。忽然,我转身想看爸爸一眼,看他是不是在我身边保护我。可是心里又想起爸爸的忠告:做什么事都要集中精力,要一丝不苟。于是我把转了一半的头转回来。接着,我试着突然停住脚步,来个“急刹车”,居然没有摔倒。我刚想告诉身后的爸爸,可是他早已神不知鬼不觉地在椅子上休息了。原来一直都是我一个人在滑呀!

爸爸见我停住,走过来对我说:“你真棒!有时不能把自己想得太小,也不能太过于自信,量力而行即可。如果不离开你,你还以为自己做不好呢。刚才的摔倒,不是因为你技术不好,而是对自己没有信心。如果对自己有足够的信心,再加上认真、坚持的态度,什么事情也难不倒你的。”我把爸爸的'话深深地印在脑海里,一定会使我受益终生的。

我要感谢这次学习和练习,它使我在以后的滑旱冰比赛中获得了三等奖。虽然没有得到第一,但我已经心满意足了。这次成功少不了爸爸的教导,也得益于我的勤学苦练,所以,显得很珍贵。我的心里除了信心更加增强了以外,比吃了蜜还要甜。

我学会了织毛夹子的四年级篇二十二

今天,我去奶奶家吃饭。

一回到奶奶家,我就飞快地跑进房,大声说:“爷爷,奶奶,我回来了!”

“呀!宝贝孙女回来啦!”奶奶叫道。奶奶悄悄告诉我:“今天我要教你做饭啦!”

“咡!可以做饭啦!”我叫道。

第一道菜,西红柿炒鸡蛋。首先,放入一些油,等一会儿,然后,放入鸡蛋炒一会儿,再放入西红柿,最后,放入调料,就可以出锅了。方法看起来简单,做起来可就难多了。第一步是放的油太多,第二步是很顺利,可是,却把院子里弄的乌烟瘴气的。“呛死我了!”我叫道。第三步忘了放盐,味道太淡了。总的来说,我做的这道菜失败了。奶奶尝了一口说:“挺好的,第一次做饭就做成这样,太棒了!”我也尝了一口:“呸,大淡了!”奶奶说:“我第一次做西红柿炒鸡蛋的时候,还炒糊了呢!”

我吸取了上次的教训,又做了一次。“啊!太好吃了,这是我做得吗?”我叫道。

“是啊,孩子,你学会了!”奶奶说。

从这件事中我不但学会了做饭还懂得了一个道理:只要用心做事,就一定能成功。

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经历过艰辛努力的学习阶段,总结可以帮助我们更好地总结心得和经验。导言部分是总结文章的重要组成部分,旨在引出主题并吸引读者的注意。下面是成功人士总结的职业生涯规划
通过总结,我们可以看到自己的成长和进步,鼓励自己继续努力。怎样避免总结中的主观臆断和片面观点,使其更具客观性和权威性?在这里,我们整理了一些总结方面的实用资料,
在演讲稿中要运用修辞手法,使表达更生动、有感染力。使用简明扼要的语言表达观点,避免过于冗长和复杂的句子。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参考,大家一起来看
报告是一种汇报工作、调查研究或者感悟体会的书面形式。在写报告时,要注重审校和修改,确保报告的格式和内容没有错误和遗漏。在以下报告范文中,我们可以看到不同类型报告
通过总结,我们可以更好地总结经验并且不断进步。正确的总结方法是将问题和解决方案进行对比和分析。这是一些来自各个领域的优秀总结范文,对我们的学习和工作都有着重要的
教案可以帮助教师合理安排教学资源和教学材料。在教案中适当运用多媒体教学手段,提高学生的学习兴趣和参与度。以下是小编为大家整理的教案范文,供大家参考。这些教案适用
有一个明确的计划可以让我们更加有条理地进行工作和学习,提高效率。制定计划时要做到务实和可行,并考虑到外部环境的变化和影响。通过阅读范文,我们可以学习到一些制定计
能坚持到最后的,才能真正获得成功;组织和规划是写一篇完美总结的基础,需要我们提前做好思维和素材准备。通过阅读他人的总结作品,我们可以借鉴其优点和经验,进而提升自
演讲稿是一种通过口头表达向人们传达信息和观点的文体形式。在写演讲稿之前,可以进行充分的资料和内容收集,做好准备工作。演讲并不是一项容易的任务,但是通过学习这些范
教案可以促进教师对教学目标和方法的思考和规划。教案的编制需要注重教学资源的合理运用,如图书、多媒体等,以提高教学效果。运用这些教案范例中的设计思路和教学技巧,教
心得体会可以激发我们的学习热情,增强学习动力。要写一篇较为完美的心得体会,首先要对自己的经历和体会进行充分的回顾和总结。通过学习这些心得体会范文,我们可以提高自
总结是我们对自己的一种反思和总结,可以提高我们的经验和能力。注意总结的语言表达和写作技巧。以下是小编为大家准备的一些总结示范,希望对大家有所启发。小狗回家记篇一
演讲稿是一种用于演讲时展示思想和观点的书面材料。演讲稿应该具备逻辑性和条理性,以便听众能够更好地理解和接受演讲内容。范文中的演讲者运用了生动的事例和鲜活的语言,
演讲稿的风格和内容应该与听众的背景和需求相匹配。演讲稿的语言表达应该注重什么,才能使观众更易理解和接受?以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参考,希望能够帮助
总结是对所学知识和经验的回顾和总结,也是对自己成长和进步的一种肯定和鼓励。在写总结时,可以用一些具体的数据和事实来支持观点,增加可信度和权威性。以下是对某项工作
方案需要具备可行性和可持续性,能够长期有效地解决问题。方案的有效性可以通过实际的测试和数据分析来评估。接下来,我们一起来看看一些成功案例中的方案设计。学校食堂分
总结是对过去经验和教训的干货提炼,是对过去的一次盘点和反思。在写总结时,要注意逻辑结构的严密性,使读者易于理解和接受。总结范文的分享是为了帮助大家更好地理解总结
演讲稿是一种用于在公开场合陈述主题观点的书面文稿。撰写演讲稿后要进行多次修改和完善,以确保语言精炼、逻辑严密。范文中的案例和引用资料可以为大家的演讲提供参考和支
编写报告可以提高我们的组织能力和表达能力,也是一种学习和提高自己能力的过程。报告的论述要有逻辑性,每个段落和章节之间应该有明确的联系和过渡。如果您需要更多关于报
通过总结,我们可以发现自己在学习和工作中的不足,从而更好地改进。总结要注重语言的流畅与得体,使读者能够易于理解和接受。以下是一些优秀总结范文,供大家参考学习。新
通过总结,我们可以反思自己在一段时间内的表现以及所取得的成绩。如何提高学习效率和质量?这是每个学生都要探索的课题。以下是我为大家准备的一些总结范文,希望能够给大
方案可以是一种解决问题或实现目标的计划或指导方针,它可以提供一种系统性的方法来达成预期的结果,我想我们需要一个明确的方案来解决这个问题。方案是在分析和评估的基础
演讲稿中的语言应该精确、简洁,并具备一定的感染力,能够打动听众的心。做好演讲稿的准备工作非常重要,首先要明确演讲的目的和受众,其次要在演讲稿中突出重点,简洁明了
读后感是在读完一本书之后对书中所感受和思考的一种文字表达方式。在写读后感时,要注意逻辑的连贯性和观点的条理性,避免跳跃和重复。以下是小编为大家收集的读后感范文,
教案是教师为了实施教学活动而制定的一种指导性文件,它具有明确的目标和步骤。教案的编写要结合具体的教材内容和教学目标进行设计。以下是小编为大家收集的教案范例,供大
通过编写教案,教师可以更好地把握教学进度和教学重点。教案的设计应该注重培养学生的创新思维和实践能力。以下是小编为大家整理的一些教案示例,供大家借鉴和参考。一双手
读后感是在阅读过程中形成的独特理解与观点,可以展示读者对作品的理解与感悟。写读后感时可以适当结合自己的人生经历和感受,来更好地理解和体会所读内容。如果您想了解更
演讲稿的撰写需要考虑听众的需求和背景,以确保能够产生良好的沟通效果。在撰写演讲稿时,需要确保语言简练、气氛热烈,并且能够与听众建立情感共鸣。以下是小编为大家收集
总结是培养批判性思维和分析能力的有效方法。写总结时,要尽量做到总结精炼、言简意赅,突出重点和亮点。总结是对过去一段时间所完成的工作和所取得的成就进行概括和反思的
国际关系是各国之间相互依存的交往与合作。在写总结之前,需要充分收集和整理相关的资料和信息。以下是一些总结范文的精选,希望对大家有所帮助。家长会美术教师的发言稿篇
写心得体会可以加深对所学知识的理解和运用,提高学习效果。写心得体会时要注意语法和拼写的准确性,这样才能让读者更容易理解和接受。以下是小编为大家收集的心得体会范文
报告的内容应该客观真实,以事实为依据,并提供充分的证据来支持我们的观点。在报告中使用图表、表格等可视化工具可以更清晰地展示数据和结果。为了帮助大家更好地撰写报告
教案应该注重多种教学资源的利用,提高教学的多样性和趣味性。教案的编写需要注重理论与实践相结合,注重教学资源的合理利用。请参考以下教案范本,了解如何设计出高质量的
通过总结,我们可以更加清晰地认识到自己的目标和价值观,为个人发展规划方向。写一篇完美的总结需要有系统性的思考和分析。以下是一些锻炼身体的小技巧,希望能帮助大家保
读后感可以让我们更全面地了解和评价一本书籍或一篇文章。如何写出一篇能够给他人以启发和思考的读后感?以下是小编为大家整理的一些关于读后感的范文,供大家参考与借鉴。
总结可以帮助我们更好地规划未来的发展方向和目标。如何培养自己的创造力和创新意识,让自己在竞争中脱颖而出?感兴趣的话题,如总结的重要性和技巧,可以在这里找到答案。
总结需要客观、全面、准确地归纳和总结已有信息和观点,充分展示个人的理解和思考能力。寻找合适的教练和指导,可以提供专业的训练方法和建议。下面是一些成功的公告范文,
读后感既是对书中内容的感触、思考和评价,也是对自己的心灵和思维的反思。怎样通过多角度、多层次的思考,使读后感内容更具有深度和广度?以下是小编为大家整理的读后感范
总结能够让我们更好地借鉴他人的经验与教训,避免犯相同的错误。写总结时可以借鉴他人的经验和范文,但要加入自己的思考和观点,避免简单复制和机械套用。推荐以下范文给大
感恩是一种美德,它让我们更加珍惜身边的人和事。总结应该具备一定的逻辑性和条理性,让读者能够清晰地理解和领悟其中的信息。接下来是一些总结范文的分享,请大家一起来欣
计划是为了设定明确的目标并制定相应的步骤,以实现个人或团队的愿景和使命。那么,如何制定一份有效的计划呢?首先,我们需要明确自己的目标和任务,确立自己想要达到的结
在工作中,总结是一个不可或缺的环节,可以提高工作效率和质量。在总结中,我们可以采用分项、层次和逻辑的结构,使读者更容易理解和接受。下面是小编整理的一些总结范文,
读后感是读完一本书之后对书中内容的个人感受和思考的一种表达方式,通过写读后感可以帮助我们更好地理解书中的思想和情感。读后感不仅仅是对书中故事情节的简单描述,更重
合同是经过双方协商一致并提供法律保护的法律行为。合同中应包含违约责任的条款,以保障合同的履行。建议您在签订合同之前先阅读一下下面提供的范文,获得灵感和指导。简单
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