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我的弟弟初中范文(模板18篇)
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我的弟弟初中范文(模板18篇)

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我的弟弟初中范文(模板18篇)
    小编:书香墨

过去的经验总结为未来的成长提供了宝贵的借鉴和指导。而且,必须强调的是通过范文的学习,我们可以发现总结的写作风格和方法有很多种,可以灵活运用。

我的弟弟初中篇一

“俺老孙来也”,随着一声大叫我们家的小孙悟空手持“金箍棒”在我家这儿闹闹,那儿闹闹,把我们家搞的天翻地覆,他就我淘气的弟弟—吴宇航,今年四岁半。

记得有一次星期天我带弟弟玩,“孙悟空”又玩起了“金箍棒”,玩了一会,弟弟玩累了,就想把他的“金箍棒”放在耳朵里,可是怎么也放不进去他冥思苦想,忽然眼睛一亮想出了一个办法。把一颗小石头放在耳朵里,并跑过来对我说:“哥哥,我把‘金箍棒’变成石头放在耳朵里了。”我听了大吃一惊飞一样的跑回家,把这件事告诉了爸爸。爸爸立刻把他抱回家放在床上,拿了一根细细的镊子把“金箍棒”,小心翼翼的取出来,一看足足有黄豆那么大,弄的我们全家人真是哭笑不得。

还有一次更让我们全家不可思意的事情发生了。那是一天早上妈妈带我去医院看病,去了没几分钟我和妈妈就回来了。一开门一股烟熏火燎的味道扑鼻而来,我对妈妈说:“着火了”。赶忙跑进去找弟弟,发现弟弟在卫生间里躲着,满脸通红。然后我们又向客厅一看,茶几上有一个烧焦的生字本,经过我们一翻“审问”,弟弟才说:“他们老师讲了发生火灾后怎么办,他就想试一试,他拿了打火机把我一个生字本点着了,火烧大的时候,他吓坏了,但是看见了旁边的垃圾桶灵机一动拿起来跑到卫生间装了半桶水把火扑灭了。”妈妈对他说:“你要是把房子点着了怎么办?”他竟然不屑一顾的说:“那我就打119”。妈妈看着他不知该说什么好,像这样的事在我们家是屡屡发生。

这就是我的弟弟,一个聪明、活泼、机智、淘气的“孙悟空”。

我的弟弟初中篇二

我呢,有一个幸福的家庭。在这个家里有一个爱我的爸爸妈妈,还有我们家不可缺少的一员————我的弟弟。

就拿这次的数学成绩来说吧。弟弟总是在家里说他是数学天才,可是呢被这次的数学给成绩打脸了。其实呢,每次他的数学成绩都是在优生的,可是这次不知怎的竟然不及格。哎,也许是吹大发了吧!

呜呜呜,这是怎么了?哎,我的弟弟哭了,也许是因为爸爸的话吧,爸爸经常说:“牛是怎么飞到天上的?是被我家的小可爱吹上去的吧!呀,不好了,牛掉下来了。”我还是赶紧去看看吧,弟弟哭得很厉害,于是我就给他讲了个笑话,结果弟弟竟然笑喷了,于是我们也跟着笑了。

这就是我的弟弟,或许他不是很完美,但他永远是我们家的开心果,为我们的家带来快乐,为我们的生活增添乐趣,为我们的人生带来不可磨灭的记忆!

我的弟弟初中篇三

弟弟有两只大眼睛,像两颗闪闪发亮的大宝石,有一对挺举很灵敏的耳朵,有一双爱看电视。它不仅是我的弟弟,还是我的捣蛋鬼。

记得有一次,我在认认真真的在桌上做老师布置的作业。当我在做数学作业时做一道十分难的题目,我正计时算当中,我刚算出答案。弟弟蹑手蹑脚的走向我的身边时,大叫一声“哇”吓得我直发抖,有害我把答案给忘了。这时,妈妈进来说“别烦姐姐。”

捣蛋鬼—————弟弟又在我做语文时把我的墨水给打掉了。妈妈进来说:“谁打的?”“姐姐。”弟弟真是恶人先告状。

我的弟弟初中篇四

我的弟弟每一次吃饭都是有要求的,他要红筷子,红椅子。坐在椅子上吃一点饭,又跑了,他还爬上沙发上去玩,他站在沙发的顶上,然后在跳下来。我问他:“你在干什么啊?”他说:“我在跳水。”他坐椅子上摔了一跤,他没有哭,而是哈哈大笑起来。我问他摔疼没有?他说:“没有!我坚强。”他有时候还骑着自己的车来了。他说:“我是警察。”

他每一次在我的房间里玩。我可是不好了,他不是这里翻就是那里翻,我给了他一样东西,叫他别弄烂了,结果给我拿回来的时候,那个东西已经破烂不堪了,他还在我的'书柜里翻出一个大铁盒子来,那是我放杂物的一个地方。他放在桌子上,打开铁盒子,在里面翻来翻去,嘴里还说着:“这个我要。”选好了东西以后,我里面就是乱七八糟了。

他在我那里拿了一些油画棒,我说:“别弄到手上了。”他说:“我知道了。”他就在桌子上画了起来,他画画不是正规的画画,而是在一张好好的纸上乱画,他每一个颜色都去画一下,画好之后,一直看他的画,什么都不像,还把我的油画棒画了不少出去,画完后,他的脸上,手上,衣服上桌子上全都有颜色。(初中作文)。

他把家里的绳子拿出来乱栓,东栓一下,西栓一下,那绳子中横交叉,我们都解不开他的绳子,只能用一个方法了,就是用剪刀剪,他这样栓我剪都不好剪,只能慢慢的去剪了,剪完后,一看,绳子就是一大堆。

我的弟弟初中篇五

今天阳光明媚,我们一家去舅妈家看望小弟弟。

刚到姨舅妈家,我们就听到了小弟弟的哭声。小弟弟才出生十几天,非常小,在小棉被里哇哇大哭,不知道有什么事了。

小弟弟哭的时候很好玩。两只小手不停地左右摇摆,像是要告诉他妈妈,我有事!小弟弟腿也不停地四处动,像是小便了。

扒开小棉被,一看,就是小便了。唉,谁让他还不会说话呢!

小弟弟一会儿就饿了,又是喝奶粉,又是喝水的,太难照顾了。

小弟弟喝奶粉的时候很可爱,两只小嘴一动一动的,允吸着生命之水——奶粉。小弟弟喝奶的时候不光动嘴,小脚还不停地左摇右摆,手舞足蹈的。

可是,过不久,小弟弟就睡着了。他睡得很香,两只小手还遮住脸,好像很害羞似的。瞧,小弟弟做梦还笑呢!好像遇到什么开心事儿似的。

过了一会儿,我又去看小弟弟了,小弟弟刚睡醒,我拿块糖逗他笑,他眼睛直直地盯着我,好像我犯了什么错误来惩罚我似的。我做鬼脸,他笑了,笑得很灿烂。不过一会儿不知道是怎么的,被吓住了还是恐惧,又哇哇地哭起来,我再也没办法把小弟弟逗笑了。

看着小弟弟这些可爱的样子,我也笑了。妈妈说我小时候也是这个样子呢!

小弟弟真可爱呀!

我的弟弟初中篇六

“阿读、阿读——”瞧,这个“小阿读”又嚷嚷起来了,家里经常被他弄得鸡犬不宁,让人哭笑不得。只要他看见有人,就会抱着书,找人为他“阿读”。

“阿读!”他一摇一摆地走进厨房,满脸的欣喜。谁知妈妈说:“小可爱乖,妈妈要烧饭,你去找阿婆读。”他又走到沙发旁,把书放到阿婆手上,说:“阿婆,阿读——”阿婆两眼盯着手机,用手摸摸他的头说:“阿婆有事情,你先去找哥哥读。”“阿读”只好走进卧室,一把夺过哥哥的手机,扔到一边:“阿读,阿读。”哥哥一看好好的一局游戏又被糟蹋了,一股无名火涌上头,追着“阿读”打,导致家里常常闹出“大事”。

眼看小阿读就要哭了,妈妈“自告奋勇”,为小阿读读书。我在客厅写作业,推开门一看,撞入眼帘的是一幅温馨的画面:“小阿读”把头靠在妈妈肩上,把手放在头后面,跷起了二郎腿,津津有味地听着妈妈讲故事,妈妈则搂着“小阿读”,一脸幸福地讲着故事,好像“小阿读”才是她亲生的,碰上“小阿读”,简直换了个人。当妈妈讲完故事,一脸疲惫时,“小阿读”会轻轻给我妈捶背。只要一“阿读”,世界就安静了;只要一“阿读”,他就破涕为笑了,满足了。

“小阿读”有时也让人捉摸不透。他想把积木拼成车,当你拼好,他又会大叫不是;有时注视着玩具,突然发出一声吓人的惊叫。

虽然这个“阿读”有时闹得家里鸡飞狗跳的,但也为家里增添了几分热闹与生气。要是他端着一叠书,走到你面前,伴着一声软萌软萌的“阿读——阿读——”保准你的心都要萌化了。

我的弟弟初中篇七

大家都说女孩是爸妈的小棉袄,那我弟弟就是皮夹克。我有一个弟弟,非常瘦,瓜子脸,夏天黑黑的,到了冬天他才会变白一点。

我的弟弟很淘气。有一次我准备上网课,弟弟说:我也想看看。我说:不行!弟弟说:求你了,我不会说话,也不会捣乱,求求你了。我只能说:好吧。弟弟高兴的说:谢谢姐姐!刚开始上课弟弟就在旁边大吼大叫,我想他太淘气了,下次一定不让他再看了。

还有一次,妈妈在看书,我和弟弟在看电视,没过一会儿,弟弟就拿着他的水枪喷来喷去,被妈妈发现后,妈妈说:如果你再用水枪喷我,就把你送回姥姥家。就这样,弟弟才不喷了。

我的.弟弟很会讲故事。有一次,妈妈说:我们今天每个人都要讲一个故事。我说:我先!我先!妈妈说:那就你先讲吧!我讲的是一个公主去参加舞会,遇到了一个王子的故事。我讲完后爸爸说:那我也讲一个吧。爸爸讲的是一个高级小偷偷金条的故事。爸爸的最后一个字还没落音,弟弟就说:下一个我来讲!弟弟讲的是一家六口过年的故事。按他现在才四岁半的年龄,算是讲得非常好了。他讲完后我们都热烈的鼓掌说:太棒了!这时候妈妈说:你们都讲过了到我了吧!我们异口同声的说:到了!到了!妈妈讲的是一个小姑娘把动植物都变成了像人一样会说话,最后小红发现这是一场梦,不是真的。弟弟还讲过很多自己编的小故事,比如《过年》,《植物大战僵尸》。

我弟弟爱玩乐高,也很会拼。还记得弟弟第一次玩乐高,是爸爸送他的礼物,他和爸爸一起在七八天时间完成了一个大型乐高。有一次,一个阿姨给我和弟弟一人买了一个礼物,弟弟的是好几个恐龙乐高,也可以合体变成一个大机器人。弟弟在爸爸的一点帮助下,两天就拼完了两个恐龙,紧接着第三个恐龙也快做完了,可见他非常喜欢玩乐高。

我弟弟跳舞时非常可爱,每次逗得我们可开心了。过年我们聚在一起,我和弟弟提出要跳舞。我们准备好自己要跳的舞就开始了。第一个是我上,跳舞前,我告诉小度我想听什么歌,小度就会放出来什么歌。我跳完了,大家都说:跳得好!到弟弟了,他就开始乱蹦乱跳,实在太可爱了,逗得我们都笑了起来。

我弟弟跑步很快。因为每次我和他一起跑步时他都跑得快。记得有一次,我对弟弟说:你来追我啊。,我想他肯定追不上,可是跑起来以后,我弟弟真的差一点就追上我了,弟弟跑步越来越快了。

我弟弟衣服叠的很好。有一次弟弟回家了,一进门妈妈就说:一会儿把衣服叠好。我们马上回答:好的。过了一会儿,我把我穿了的衣服叠的整整齐齐的,我弟弟居然叠的和我叠的一样整齐,他能有这样的本领让我非常惊讶。

这就是我的弟弟,一个又有长处又有短处,还淘气,但有时也很优秀的弟弟。

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我的弟弟初中篇八

他,瘦瘦的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,显得炯炯有神,高高的鼻梁,加上一张贪吃的嘴。他就是我的弟弟。接下来本站小编为你带来我的弟弟初中。

作文。

希望对你有帮助。

他,胖乎乎的身材,乌黑发亮的头发,白里透红的小脸蛋,一双水汪汪的大眼睛闪烁着智慧的光芒,一个大鼻子和一张樱桃般的小嘴,虽然现在刚五岁,但个头却比同龄的孩子高一大截,身高已有一米三了。就因为个子高,所以在幼儿园里可是出了名的人。他到底是谁呢?他呀,就是我舅舅的儿子,我的弟弟—司南。

我这弟弟的性格,谁也捉摸不透。每次一到陌生人面前,就变得斯文条理,一句话也说,一动不动,好像是怕别人把他吃掉,又犹如一个小绅士;而在熟人面前,他就仿佛变了个人似的,生龙活虎,闹个不停,说个不停,说实话,那形象俨如小疯子一般。

弟弟小小年纪就喜欢看书写字、做算术题,还喜欢唱歌、溜冰、爬山,不过他的拿手好戏要数游泳了,可以说游泳是他的一项绝活。记得在国庆节期间,舅舅、舅妈带着弟弟从上海到长沙来玩,一天晚上,我们一起去游泳。换好泳装准备下水,我原以为弟弟会像我一样慢慢地往水里走,可谁知道这个淘气包不管三七二十一,跑到游泳池边“砰”的一下就往水中栽,当时我真为他捏了把汗:“他不会淹死吧?”正当我心里忐忑不安时,我突然看见一个小脑袋露出了水面,原来是弟弟慢慢从水下浮上来了,我松了口气。只见小家伙灵活地向前游去,两只胖乎乎地小手像鱼的鳍一样轻轻地拍打着水面,两只脚不停地蹬水,身子在水中一起一伏,哈哈,这分明是“狗爬式”嘛!没错,虽然是“狗爬式”,但弟弟的水性可不比我差。我打算捉弄这个小东西一下,趁他不注意,猛的一下把他死劲往水里拽,我心想:“你这次不把水喝个够才怪呢!”令我万万没想到的是,弟弟居然一点事没有,仍然像一条小鱼似的在水中穿梭自如,活蹦乱跳,自由自在地玩耍。更让我想不到的是,他和我进行游泳比赛,虽然我比他游得快得多,但游两个来回就累得够呛,而弟弟游了三个来回后还浑身是劲,嚷着还要游,我真是佩服得五体投地。

这就是我得弟弟司南,你对他印象如何?

有一次,我在家里用电脑,一直在网上看《三国演义》,他才刚回来,就用粗暴的语气叫我走开,马上查历史记录。而且一丝一毫地查得十分紧密,我真是无法忍受这种人,等到他查完时,就转了性说:“哥,你还真老实,电脑该我用了。”我马上拿开鼠标,说道:“凭什么,你一回来就查历史记录,结果没有查到什么,就想要用电脑,喂,我还没看完《三国演义》呢?”他反驳地说道:“你整个下午都在用,现在该我用电脑了。”

说完,他马上要去打电话给妈妈听,说我霸占电脑,不给他用,我没有办法,因为妈妈始终很宠他,要是给她知道了,非用家法打我不可。所以我只好乖乖让位了,出科意料的是,他居然去网上玩小游戏,我再次夺走鼠标,说:“你不是要学习吗?怎么可以玩游戏。”他又再次拿起电话筒,说:“我刚才叫你走开,又没说我一定要学习,居然没说,就不可以玩游戏吗?快把鼠标拿来,不然我又要打电话给妈妈了。”这次我没有去理,跑进房间里把鼠标藏起来,弟弟观察了一阵子,发现我依然没有拿出鼠标,就开始打电话给妈妈了,我听到了按键声,马上提起房间里的电话,听到了他和妈妈间的对话,弟弟还真是会演戏,装出一副哭相,边哭边说:“妈,哥他期负我。”妈妈听完后,十分生气,用安慰的语气跟弟弟说:“不要哭了,等我回来,非教训他不可……”我马上抢着对妈妈说明真相:“妈,事实不是这样的,弟弟他一回来,就查历史记录,结果没有查到任何的游戏软件,就想霸占电脑来玩游戏,还凭着您对他的宠爱,用电话来威胁我让座。”妈妈听完后,用狠语气骂弟弟:“好啊!你竟然敢骗我,等我回来你就惨了。”

这时,妈妈刚好回来了,拿出鸡毛掸子往弟弟的手脚上留下一条条深深的横迹,从此以后,妈妈再也不宠弟弟,还安排个家庭教师为他补课,也因此我再也不会被弟弟那种盛气凌人的模样所感到害怕。

我的弟弟的学历比我“高”那么一点,其人尚属中班阶段,可爱到是可爱,仔细观察是挺眉清目秀,关键问题是眉清目秀的人未必表里如一。哎,悲哉!

:“你怎么能欺负他呢?……”哎,这小子泪腺太发达了,本来想教训他几句吧,算了,懒得浪费时间,节约点唾沫吧!这时候,他在那得意洋洋,眉飞色舞,手之舞之,足之蹈之,却一不留神,报应啊——他“扑”的一声也没经人家同意就拥抱着大地。“呵呵呵呵……嘿嘿嘿嘿……哈哈哈哈“我在一旁幸灾乐祸,前俯后仰,上气不接下气。”呜呜呜……“不好,核武器来了。我赶紧草草地收敛住笑容,”民警“们来了,我一脸严肃,连眼都没有眨。”他……摔倒了。“我一本正经。然后爷爷奶奶们赶紧幅他起来,问这问那,这按一按,那揉一揉,差点没有送到北京医院去。

弟弟使性子的时候日子可难过吧?如果你把他逗开心了,也没有好果子吃,最乐观的估计是我在下一秒就拨打120,然后将你光速送往医院,放心,一切都还来的及!

他会嬉皮笑脸的向你i走来,硬要和你玩,无论如何也于事无补,交给他弄的啊,想看个书都不成,连晌午大概都没睡觉吧。——尽管我也没这个习惯。

最倒霉的是他会连续不断的发起袭击,一会拍你一下,一会打你一下,把你惹恼了你也无可奈何——那帮守护神正在几乎虎视耽耽得看着你呢,于是阁下只好束手就擒,他还穷追不舌,你只得高呼:“神啊,救救我吧!“却在发出信号之前被他给吞噬了,哎,人生之最大不幸,我…向你致哀。

我形容弟弟就2个字:太调皮捣蛋了(好象不指2字,让我数数。)哎呀,明天聊吧,他又来了,救命啊!

我的弟弟初中篇九

在这个寒假中,我在姥姥家玩的很开心,但让我印象最深刻的就是和表弟玩牌的那次。

我的表弟很喜欢玩牌,但他还有一个坏毛病,就是在玩牌的时候总耍无赖。在姥姥家的第二天中午,他又提出要和我玩牌,我同意了。我刚洗完牌,他就迅速把牌全拿了过去。我还没反应过来,他就把大王和小王全拿了过去,并笑着对我说:“大王小王都是我的。”我一听,立刻就说:“好吧,全给你了。”心里却暗想:“就算我把大王小王都给你,你也赢不了我。”开始发牌了,该我抓牌的时候,他就把我的牌拿走了,我就装作没看见,把牌给了他,他还以为我不知道,一边坏笑一边抓牌,最后他比我的牌多出了一半。

我一看,这回我必输无疑了,有的牌我根本就没有,这让我怎么赢。到了出牌的时候,我出五,他却出四,我说他管不上,他却说管的上,但当我看到他耍无赖的样子也挺可爱的`,就让他继续出。接着他又出对二,我不管,炸弹,赢了!当他知道自己赢了的时候,别提有多高兴了。他一边手舞足蹈,一边大声高兴地喊“我赢了我赢了。”当看到他得意的笑容时,我也开心的笑了起来。心想:“这个小无赖玩赖的时候还是挺可爱的。但我也不能总让他耍无赖,不然他长大之后就只有挨打的份了,我也应该多教教他。

在那一刻,我看到了他的另一面,他不仅是一个聪明,爱捣乱的顽皮的孩子。他还是一个活泼开朗,可爱的小孩子。我为我有一个这样的弟弟感到自豪。

我的弟弟初中篇十

我有一个弟弟,名字就叫孙任飞,我们两家的交情特别深,我的爸爸妈妈和孙任飞的爸爸妈妈是同学,从小我就喜欢住在我弟弟家,我从心眼里喜欢这个比我小一岁的弟弟。

孙任飞从小就胖嘟嘟的,他有一双小小的眼睛,一张能说会道的樱桃小嘴,胖乎乎的脸蛋一天到晚挂满笑容,性格特别开朗,再配上那小小的扁扁的鼻子,特别惹人喜爱。

可是他六岁时却戴上了一副圆圆的黑框眼镜,看上去像个教书先生,不过,他确实挺爱读书的。一读起书来就达到了忘我的额境地,看到精彩的部分就会一言不发,你喊他他都听不到,要是看到愤怒的章节,他就会皱紧眉头,紧紧握起小拳头。

孙任飞做事一丝不苟,每件事情他都认真对待。比如今天,我看见他找出刷子,擦自己的雷速登汽车,他让我帮他弄上水,我就弄了一点点,弟弟摇摇头,郑重其事的说:“湿度太少再加一点点。”于是我又认真的加了一点点,没办法,我这个弟弟就是这么认真,这么追求完美。

其实我这个弟弟也有不少缺点,但是有缺点的他依然是那么可爱,这就是那个让我又气又爱的弟弟——孙任飞。

我的弟弟初中篇十一

我有一个小弟弟,他今年3岁,特别爱模仿,下面先让我来介绍一下他吧!

小弟弟长着一张小小的脸,眼睛大大的、炯炯有神,嘴巴小小的,很惹人喜爱。

记得有一次,我和小弟弟还有妈妈一起到龙山公园去玩,我们走着走着突然发现了一处美丽的风景,就要妈妈给我拍照,妈妈爽快地答应了,当我摆好姿势后,小弟弟就来凑热闹了,一边说:“我也要!”一边做着跟我一模一样的姿势:开车。我迅速变换着各种姿势,想要难倒他,没想到他竟像“小猴子”灵活地应付着,一个动作也不落下,逗得我和妈妈捧腹大笑。

接下来,我们又去了园中园玩,我们来到了滑滑梯,我非常敏捷地走上台阶、跨上架子,爬上了栏杆,只见小弟弟蹦蹦跳跳走上来,说:“小样,我也会!”说完也爬了起来,我就不信他敢从滑梯上走下来,二话不说,立马从上往下走了下来,心想:哼哼,这下小弟弟肯定没有这个胆量!可是,他又模仿我装作轻松的样子,摇摇晃晃地也走了下来,还咯咯地大笑着,我真不敢相信:他怎么什么都会,什么都敢呀!假如我没猜错,小弟弟肯定是孙大圣转世!气得我没辙,无话可说。

像这样的例子还很多,总之你们也记住了我这个爱模仿,并让人感到快乐的小弟弟了吗?

我的弟弟初中篇十二

我有一个弟弟,今年三岁,他有一双水灵灵的小眼睛,高高的鼻梁,一张樱桃般的小嘴,他特别爱做鬼脸,调皮中透出可爱。我相信你也会喜欢他的。

记得有一次,我正在专心致志地弹钢琴。忽然,我的背后出现了一个人,猜猜他是谁呢?没错,就是我的捣蛋鬼弟弟。他拍了一下我的肩膀,并大喊了一声“嘿!”,吓了我一跳,我转头一看,他正在嘻嘻地笑呢,一边笑一边说“姐姐,把你吓一跳了吧。”说完,他张牙舞爪地就要把我从椅子上推下去。他用尽浑身的.力气,把我推下去了,此时,他的脸已经像苹果一样红,嘴巴像青蛙的嘴巴一样鼓。“为什么要推我下去?”我问他,他便以严肃的口气说道:“老师叫我弹琴呢!”我一听就笑了,说:“我不信。”“不信就那个算!”听了他的这句自创语言,我再也忍不住,哈哈大笑了起来。弟弟虽然不知道我在笑什么,但他也跟着我哈哈笑起来。

还有一次,他在家里的转椅上发现了“新大陆”。左转了几圈,右转了几圈,一直转个不停。妈妈看见后赶来,对他说:“伊豆,你可不可以不转啦?一会就夹手啦。”“不,不可以。你这个胆小鬼!”弟弟任性地说,说完后还做了个鬼脸,又继续转起来了。他又转了一会,胆子越来越大,速度也越来越快。突然,椅子一歪,弟弟哇哇大哭了起来,原来是他把自己的手夹到了泪很快又露出了笑。妈妈闻声赶来,赶紧把他抱在怀里,吹吹手指头,安慰他。他像个小男子汉一样,擦擦眼脸。

评语。

本文通过两件事,主要运用动作描写、语言描写来突出人物特点。读完后,一个调皮可爱的小弟弟形象立刻浮现在我的眼前,从字里行间都能体会到你对弟弟的喜爱之情。

另外,你的文章首尾呼应、中心明确、结构清晰,很是成功。

你的作文功底很好,这也是你长期多读书的结晶,老师相信你以后能写出更好的文章,加油!!!

我的弟弟初中篇十三

他的父母都很忙,我爸妈也经常不在家,所以呢,照顾他的重任也自然而然落在我的身上了。

“一天要喝4次奶,每次400毫升,记得换尿布……”嘴里念叨着,手中拿着妈妈临走前贴在冰箱上的纸条,心中不由感到一阵苦闷。“活受罪啊——”我不禁叹道。回头一看,摇篮摇晃起来,心知小家伙已经起来了,便拿起刚泡好的.奶粉,递向弟弟的嘴中,小家伙也不客气,咕咚咕咚一阵狂饮,我脸上不由拉下几道黑线,这小家伙,咋么就这么能吃……(中国作文网)。

吃完了,小家伙发出了笑声,一直对我笑,我看的也笑了。“叫哥哥。”小家伙含糊不清的叫了一声“哥哥。”我一愣,这厮也太聪明了吧,算了,不管怎样,他终于会说话了。

又过了三次,我终于确定了他只是在练习而已之后,便不再理他,这家伙也坐不住了,往我身上爬。

“下去。”我一拽,便把他拽了下来。一看他,我便后悔了——他那无辜的眼神看得我好像犯了世界大不赦一样。“唉……”叹了一口气,把他抱在怀里,轻轻摇着,小家伙一笑,在我怀里慢慢睡着了。

我的弟弟初中篇十四

今天,到老师那儿玩,正巧看见老师那可爱的'儿子。一见面,他就塞给我一把小水枪,偏要送给我,我把它装在口袋里。老师便带我们一起去天中玩,老师单独和我谈了一些事,就带我去办公楼,我正纳闷:咦,小弟弟去哪啦?到办公室一看,才知道,小弟弟跑到这儿来玩电脑了。过了一会儿,他爸爸过来喊他回家,他坚决不肯,还想玩,他爸爸顿时火冒三丈,踢了他一脚,他哭了,哭得好伤心。回家的路上一直哭,老师给他买了一瓶矿泉水,他顿时开心起来,呵呵,真是哭得快、笑得也快啊!

我要回家了,可是小弟弟却扯着我,扒我的口袋,翻呀翻,一直翻到了那把小水枪,原来,他想拿走之前送给我的小水枪啊!呵呵,真是小孩子!

我的弟弟初中篇十五

我的弟弟童忠良,今年六岁,他们都叫他忠良。他的身材与同龄人相比略高一些。浓浓的眉毛下有一双大大的眼睛,我们都很喜欢他。

有一天晚上,我们全家人围坐在电视机旁看《西游记》。弟弟指着剧中的孙悟空问:“姐姐,孙悟空好吗?”我对他说:“孙悟空可好了,他还会七十二变呢!”听了我的话,他跑进房间,穿上棉袄,带上小歪帽,又拿起一根擀面杖,竖起他那浓浓的眉毛,把眼睛一瞪,又做了一个孙悟空向远处张望的动作,大声问:“你们说我像不像孙悟空呀?”他这副怪摸样把我们都逗笑了。

还有一次,我们都在干活,只有弟弟懒洋洋的躺在沙发上,手里拿着冲锋枪,冲着墙上挂着的画册“嗒嗒”开枪玩儿。这时,妈妈冲我使了个眼色,我便大声说:“谁不干活,就不给谁白兔糖吃!”弟弟听见了,一下子从沙发上跳起来,一会帮妈妈洗菜,一会帮我扫扫地,一会又擦擦桌子,与其说他这是在干活,倒不如说他是在添乱。可是我和妈妈看着他那忙忙碌碌的样子,心里有说不出的高兴。忙了一阵,弟弟上气不接下气,气喘吁吁地说:“好姐姐,我实在没劲儿,你就留给我一块白兔糖,好吗?”他那天真可爱的样子,使我不得不放下手中的活,跑去给他取了两块大白兔糖。

在我妈家,弟弟好像永远没有烦恼。妈妈对他经常是特殊照顾,比弟弟大六岁的我,对此毫不生气,甚至我也暗暗下了决心,永远关心照顾我可爱的小弟弟。

我的弟弟初中篇十六

我的弟弟今年四岁了,他长着苹果一样的脸蛋,淡淡的眉毛,大大的眼睛,红红的嘴唇。

弟弟非常聪明,又很可爱,所以家里的人都非常喜欢他。

记得有一次,过年的时候,我和爸爸、妈妈、弟弟,去姥姥家玩,弟弟穿得非常显眼,还没进门姥姥就看见弟弟了。

然后,妈妈就和弟弟开玩笑,妈妈说:“家畅,你穿一件这么好看的衣服,借给你哥哥穿好不好?”弟弟眨眨眼睛说:“不行,这衣服穿起来很热的,哥哥不能穿。”妈妈又说:“正好哥哥最怕冷了,给哥哥穿吧!”然后,弟弟又装作很冷的样子,说:“妈妈,哥哥不是怕冷吗?我刚才说错了,我这衣服穿起来可是很冷的。”妈妈笑着说:“冷点没关系,只要里面多穿些衣服就行了。”然后弟弟急了,他大声说:“衣服很小,哥哥一定不能穿。”大家听了全都笑了。

我的弟弟初中篇十七

我有一个小弟弟,是我妈妈朋友的小儿子,他快两岁了,小名叫乐乐。一个星期六,乐乐和妈妈来我家玩。

乐乐是一个不喜欢在家里,只喜欢去外面玩的小孩。而且,对我们家很陌生,当他牵着妈妈的手走进我家的那一刻,他的头就转向后面d还开着的门,他想去外面玩。可是,他的妈妈太累了,想到家里休息一会儿,于是,无情地把门关上了。门关上不要紧,可是,乐乐看不到门外的一切了,只能看到一扇棕色的门,把自己和外面隔离开了。在那一瞬间,乐乐的身体转过来,大哭起来。他刚才的开心已经抛到九霄云外了。他那一颗颗眼泪像断了线的珠子大滴大滴地掉下来。他妈妈无奈地说了一句:“乐乐,妈妈累了,休息一下带你去楼下玩。”这句话对乐乐没什么作用,相反的,他一听到“玩”这个字,比刚才哭得更伤心了。他妈妈没办法,只好带他去外面玩了。

我拿着幼儿园时玩的球和吹泡泡的东西,跟乐乐和他妈妈一起到了楼下,在外面,乐乐的眼泪像被太阳“蒸发干了”,一点哭过的印子也没有了。

我拿起球放在地上,轻轻地向乐乐脚下踢去,我想,他一定会把球捡起来扔给我。可是,令人想不到的事情发生了,他竟然去追球,等球停下来后,踢给我。他的嘴角往上扬,眼睛笑得眯成了一条线。我们玩了一会,我把球拿了起来,在乐乐面前一点一点往后退,他展开双臂,小跑着追过来。我本以为他会哭,正想停下来,却听到了乐乐爽朗的笑声,“嘻嘻嘻嘻……”,看到这样,我就放心了,又往后退了几步,乐乐的手伸地越来约近,眼看已经在手边了,可是就是碰不到。最后,我慢了几步,故意让他拿到球,他开心得差点跑起来。

我们还玩了吹泡泡,我轻轻地把泡泡吹出来,一个个又大又圆的泡泡在太阳光的照射下变得五彩缤纷,乐乐用两只肉嘟嘟的小手去甩泡泡,他看着泡泡在空中破了,笑得脸红得像个桃子。

我的弟弟初中篇十八

我的弟弟十分可爱,他长着一双水灵灵的眼睛,一张胖胖的脸,一个小小的嘴巴,谁见了都会喜欢。他很聪明,很会做数学题,喜欢新的东西,遇到什么新花样总要看一看弄一弄。他还很爱哭,总觉得作业多,还喜欢什么事都不做,悠闲地看电视。

有一次,我出了很多数学题给他做。他并不觉得难,二话不说地做起来。过了一会儿,他便立刻拿着那张纸塞到我的手里,让我检查,其实不过是想赶快去玩而已。我认真的检查,没想到十个题竟然对八个题,连忙给了他一个好分数。他高兴的说不出话来,连蹦带跳地拿了试卷跑了,心里得意的不得了。还有一次,小爷回家,拿了一个盒子,弟弟很是好奇:盒子里面有什么?弟弟连忙拿着盒子拆开,不一会儿,弟弟就把盒子拆开了。看到盒子里是玩具,弟弟兴奋得不得了,连忙拿出来,看看这个是什么东西?那个是什么东西?于是就兴致勃勃的玩儿起来。我看他那么心急,对他说:“这个不能这么玩,那个不能这么弄。"他连连点头,按照我的说法玩儿起来。

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经验是最好的老师,我们要善于总结和借鉴其中的教训。在写总结时,我们要注意用词准确、简明扼要,避免冗长和啰嗦的表达。过去一年的学习总结,给我带来不少收获;心在哪风
报告的语言应该准确简练,避免使用过于复杂的词汇和句式。报告的结论部分要简洁明了,对主要观点进行总结和概括。如果你不知道如何开头或结尾一份报告,以下范文提供了一些
通过总结,可以发现问题所在并提出改进的方案。要突出重点,将重要的事项和成果放在总结的核心部分。接下来是一些总结范文的选录,希望对大家写作时有所启发和指导。春节的
高尔夫球是一项需要精准控制和专注力的运动。总结自己的创新思维和创造力可以帮助我们不断拓展思路和解决问题的能力。阅读总结范文能够开拓思维,提高总结能力。化学老师我
演讲稿是通过语言的力量来激动、感染和启发听众的重要工具。如何写一篇引人入胜的演讲稿是许多人关注的问题。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一
总结是反思和思考的重要环节,可以帮助我们深化对事物的理解。在写总结之前,我们首先要明确总结的目的和对象。曾经写总结时感到困惑?以下是小编整理的范文,供您参考学习
在日常生活中,我们经常需要处理一些琐碎的事情。写作的要素有哪些?一起来学习吧。我们整理了一些总结的好例子,希望能给您总结写作提供一些参考和思路。公司新冠疫情病毒
教案的编写过程需要认真思考和不断修改,力求达到最佳的教学效果。编写教案时,要综合运用各种教学手段,提高学生的学习效果。通过学习和借鉴这些教案范例,我们可以提高自
合同需要根据相关法律法规进行合理设计和修改。编写合同时,我们应该详细列出各方的权利和责任,并明确约定。点击链接,您可以查看更多合同范文,了解合同的写作技巧。天津
旅行是一种开阔眼界、丰富人生的方式,我喜欢去不同的地方感受不同的风景和文化。总结应该具备反思的能力,帮助我们认清自己的优势和不足,进一步完善自我。下面是创业导师
总结需要从不同的角度出发,全面地评价和总结自己的工作和学习成果。写总结时,要注重语言的流畅和易读性,避免使用过于晦涩或者冗长的词句。总结是一个重要的思维工具,以
演讲稿是一种通过口头表达的方式来传达观点和思想的文体形式。它是在特定场合下,通过言辞和语言表达手段向听众传递信息、触动情感、激发思考的重要工具。演讲稿不仅能够展
通过总结,我们可以更好地了解自己的优势和不足,为今后的发展制定更好的计划。总结应该简明扼要,重点突出,避免冗长和啰嗦。为了帮助大家写一篇完美的总结,小编为大家收
总结可以帮助我们更好地掌握时间和资源,为下一步的行动做好准备。如何提高自己的写作能力,使得我们的文章更加生动有趣?以下是小编为大家收集整理的总结案例,希望能够对
通过总结,我们可以发现自己的问题和不足,进而进行改进和提升。撰写总结时,要注意客观、客观、全面和真实,不夸大和缩小事实。接下来是一些总结的写作技巧和要点,希望对
写总结是为了更好地认识自己,在今后的学习和工作中更好地发挥个人的优势。写总结时要注意整体的思路和重点的呈现,突出重点,避免过多地罗列事实。小编为大家整理了一些优
合同是双方意思表示一致,产生法律效力的协议。合同应当包含完整的条款,不应模糊或留有漏洞,以免引发纠纷。查阅合同范文可以帮助大家更好地了解合同的结构和内容,提升签
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