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教案的编写要注重教学资源的多样性和创新性，为学生提供丰富的学习材料和实践机会。教案的编写应该从学生的学习需求和兴趣出发，注重学习的主动性和参与性。多个教案范本等你来下载，一起提升教育教学质量。
寒假收心班会教案篇一
1、通过学习，让幼儿知道并进一步熟悉交通、消防、疾病预防等方各方面的安全知识。
2、增强幼儿的安全意识，提高幼儿自我保护的能力。
3、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。
4、发展目测力、判断力。
寒假收心班会教案篇二
1.让幼儿明白一些和父母一同出游时的安全常识。
2.培养幼儿的安全意识及自我保护潜力。
游玩时应注意跟爸妈不远离陌生地
兔子头饰，提前组织幼儿排练情景剧
(一)导入教学：
1.这天，我请来了兔妈妈和她的孩子(小灰、小白)，她们要给小朋友们表演节目，请大家必须要仔细看喔。
2.邀请一位老师和小朋友一齐表演。
(二)关键步骤：
1.情境表演：
兔妈妈带两只小兔去森林里采蘑菇。妈妈告诉孩子们必须要在自己身边，不要独自到危险的地方去。小灰兔在妈妈的身边采蘑菇，小白兔悄悄地离开了。它只顾自己去捉蝴蝶了，最后迷了路。兔妈妈找了很久才找到它，小白兔哭着对妈妈说：“妈妈，我错了。以后，我再也不离开妈妈了。”
2.讨论：
(1)两只小兔谁做得对?
(2)我们和父母出游时应注意什么?就应怎样做?
1.可透过游戏对幼儿进行安全意识的礼仪教育。
例如：游戏《老猫睡觉醒不了》
幼儿在猫妈妈身边说儿歌：“老猫睡觉醒不了，小猫偷偷往外瞧，因为小猫爱游戏，悄悄走到外面去”小猫说完，轻轻离开妈妈，猫妈妈叫小猫，小猫快速回到猫妈妈身边。
2.带领幼儿出游，出游前对幼儿进行安全教育，进一步培养幼儿的安全意识，提高自我保护潜力。
家园互动：
1.家长带幼儿出游前，给幼儿提出具体要求。
2.出游时，引导幼儿要注意安全，不独自去危险的地方。
注意事项：
外出时，要让幼儿教学在自己的视线内。
1.孩子对教学的哪一环节最感兴趣?为什么?
2.你认为这个教学的成功之处在哪里?
3.你认为还有哪些地方需要改善?该如何改善?
寒假收心班会教案篇三
家用电器和煤气，阅读说明再使用。
发生火灾不要慌，断电呼救第一桩。
放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。
遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。
一人在家关好门，与人说话要谨慎。
发现坏人来撬门，赶快拨打110。
安全常识牢牢记，快乐常伴我和你!
总结：只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。
寒假收心班会教案篇四
教师：我们先要拿到湿毛巾捂住嘴巴，然后弯着腰沿着墙壁快速的跑出去。
教师出示灭火器图片：还可以请大人拿到灭火器对着着火的地方喷洒灭火，看这就是灭火器。
教师：火如果很大的话，我们应该怎么做？
教师：我们应该马上的跑，跑到没有火的地方去，然后拨打119火灾电话，拨打119这样就会有很多消防员叔叔过来救火。
教师出示图片：看这些就是消防员叔叔；他们正在火灾的地方救火呢。
教师小结：所以小朋友如果遇到火灾我们不要惊慌，不能站在原地哭，我们因该自己想办法逃出去，向我们刚才说的方法一样，捂住嘴巴不要吸入太多的浓烟然后跑开。
寒假收心班会教案篇五
在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。
寒假收心班会教案篇六
通过此次主题班会使同学们明白安全的重要性，学会保护自己，好好学习，健康成长，欢乐、愉快、安全的度过自己人生当中的第一个假期。
主持人：王渲文同学。
参加人员：全班同学。
一、主题引入：
李老师：同学们马上就要放寒假了，大家平时都生活在幸福、温暖的家庭里，受到爷爷奶奶、爸爸妈妈的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，假期家庭生活中仍然有许多事情需要我们当心和注意，否则就有可能发生一定的危险。下面，我们就请王渲文同学向大家说一说他对于寒假安全有什么样的认识。
二、王渲文同学作介绍：
王渲文：大家好，今天开始我们班同学就要正式放寒假了。寒假里有我国一年一度的传统佳节“春节”，我们也又长大了一岁。为了保证同学们都能度过一个平安、欢乐、祥和的寒假，我想我们在假期应该注意以下几点：
放假期间，我们一定要听爷爷奶奶、爸爸妈妈的话。注意用电用火安全，在家里不乱碰开关电源，不玩火，不爬窗户；在外边走路时要走人行道，不在路上玩耍、打闹，过马路要和大人牵着手、多看左右、不闯红灯；假期每天看电视的时间不能过长，要注意保护眼睛；每天早睡早起，按时完成寒假作业，坚持阅读课外书；平时要多帮助爷爷奶奶、爸爸妈妈做一些自己力所能及的事情。
春节到了，我想同学们一定最喜欢的就是放烟花了。但在燃放烟花爆竹的时候我们一定更要注意安全，要在长辈的陪同下进行；要在空旷的地方燃放，防止引起火灾，避免伤到行人；而且在燃放时一定要按照说明使用，不可以对着人或东西燃放。
寒假期间，我们不仅要充分利用好时间，还要注意劳逸结合，好好休息，保证有充沛的精力投入到下一学期的学习中去，过一个愉快而又充实的春节！最后预祝同学们合家欢乐，假期平安，过一个有意义的寒假。
同学们，我们新学期再见！
寒假收心班会教案篇七
引导幼儿回答（着火）。
教师：那小朋友说说如果不小心着火了会有什么危害呢？
教师小结：会发生很多危险的事情，会把房子烧着、把很多东西也烧着、引起很多东西也被大火烧坏，也会烧伤我们人、冒出来的浓烟也会使人窒息死亡等。
寒假收心班会教案篇八
让同学在寒假期间度过一个安全的假期。财物安全：珍贵物品不要放在老师、寝室等公共场所。人生安全：不要使用大功率电器、天气渐冷同学们不要合床铺睡觉、使用取暖用品时不要烫伤身体、遇到下雨下雪天走路要主要安全。
如何留意交通安全。
1、行路安全。
首先要熟悉并把握各种交通信号灯的含义：绿灯亮时，准许通过;红灯亮时，不准通行，黄灯闪耀时，须在确保安全原则下通行。走路要走人行横道信，同时，还要留意来往车辆，不要追赶、猛跑，斜穿或突然转变行路方向。不要倚坐护栏和隔离墩，也不要图省事翻越或钻越护栏和隔离墩过公路，而应走过街天桥和过街地道。在没有人行穿越道的路程，须直行通过，主动避让来往车辆，不要在车辆接近时抢行。
同学们，我们走路要用心，不能东张西望，看书看报或因想事、谈天而遗忘观看路面状况。那样很可能被路面上的石块、木棍伴倒，摔伤或撞倒树上、电线杆上，甚至可能发生车祸。路边停有车辆的时候，要留意避开，免得汽车突然启动或打开车门碰伤。不能在公路上踢球、溜旱冰、跳皮筋、做嬉戏或追赶打闹，更不要扒车、追车、站在路中间强行拦车或者抛物击车。雾天、雨天走路更要当心。晚上上街，要选择有路灯的地段，特殊留意来往车辆和路面状况，以防发生意外事故或不慎掉入修路挖的坑里及各种无盖的井里。穿越大路时，要听从交通民警的指挥，要遵守交通规章，做到"红灯停，绿灯行及严格遵守"一慢、二看、三通过的.交通原则2、乘汽车安全对我们每个人来说，在寒假和春节中，大家都要乘公共汽车，坐公共汽车时，要遵守秩序，在指定地点依次候车，等车停稳后先下后上，不要拥挤，不能在车还没停稳时就抢先上下车，否则很简单造成摔伤或撞伤。乘车时，不能向车外乱扔杂物，也不能把头、胳膊或身体任何部分伸出车外，这样简单被对面来的车或路边的树枝刮伤。同时坐车千万不能携带鞭炮、汽油一类的易燃、易爆物品上车。下了汽车要先走到便道上去。假如需要横穿公路，就必需从人行横道通过，绝不能一下汽车就赶忙奔向公路中间，更不能不等汽车开走，就从车前、车后往公路中间跑，这样看不见路上来往的车辆，很简单出事。打出租汽车时，不要站在机动车道上。一旦不幸遇到翻车事故，不要死死地抓住车厢的某个部位。而要去抱住自己的头，并缩起全身才是上策。假如遇上交通事故，要维护好现场，同时呼喊大人，通知医院，以便快速抢救伤员，并准时向交通警察或治安人员报警;还要记住肇事车辆的车牌号码。
另外提示的是，不管何种状况发生，假如当自己特殊心爱的东西，掉入水中或任何危急的地方时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。
1、有了红包，身边有了钱，同学们也不要任凭乱买零食，特殊是不要在路边小店、街头买一些包装粗糙，质量低次的零食，不吃无营业执照、卫生许可证的商贩出售的爆米花、膨化食品、豆腐脑、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。
2、隔夜食品要加热，不吃腐烂变质的食品，不要喝自来水，更不要任凭乱喝水，生吃瓜果。蔬菜要洗净，吃水果前要削皮，不要乱吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。
3、要勤洗手，特殊是在饭前饭后，上厕所必需要把手洗洁净。
新春佳节来临，不论我们家长还是同学，都会燃放烟花爆竹以示庆贺。同学们，这就有一个怎样正确燃放和应留意些什么的问题，由于，鞭炮属于易燃易爆之危急物品，在燃放过程中极易造成人身损害和火灾事故的发生。因此，请我们的每位同学肯定要严格自觉遵守消防安全法规，防止火灾事故的发生。另外，在寒假中，由于大人白天上班，我们同学可能自己在家烧饭煮菜，这就需要我们安全使用煤气，在煮食物时，人不要离开，并要保持室内通风，可以主动提示我们的家长要常常检查煤气、电。
1、不要在楼梯上玩耍，特殊是楼道拥挤时必需靠右走。
2、严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追赶奔跑，踩空或撞人都可能造成严峻损害。
3、放学回家不要在外面玩，应先回家，假如有什么事需外出应与家长商议，好让家人知道你的去向。没有家长的准许，严禁同学在外留夜。
4、学会合理使用压岁钱，学校严禁大家进入嬉戏机室、网吧、录相厅、歌舞厅，以免接触到一些坏人。
最终，我们盼望广阔同学在寒假中，提高全体同学的安全素养和安全意识，实现从"要我安全向"我要安全、"我应安全、"我能安全、"我懂安全的飞跃。
寒假收心班会教案篇九
1、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。
2、了解学校安全隐患，掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
一、导入：
根据孩子们的发言板书：爱护公物；讲究卫生；爱惜粮食；排队时要做到快、静、齐；注意安全。
二、安全教育。
师：此刻，一个学期即将开始，针对目前安全方面的诸多问题，结合我们学校的实际情景，我和同学们一起学习安全注意事项，要求同学们认真听讲，认真领会，认真落实学校有关的安全制度，真正做到有备无患，警钟常鸣，确保自身的安全。
（一）校内安全。
1、在校内不互相追逐打闹，下课玩耍不要拥挤，要注意礼让，严禁在学校内外追逐奔跑。
2、安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。
3、体育课要做好准备活动，以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学必须提前报告给班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。
（二）校外安全。
1、外村乘车学生要注意安全乘车，不坐三无车辆，坐车不拥挤，要秩序上车，在车上不将头、手伸到车窗外，安全坐在自我的座位上。
2、不带危险物品（如打火机、小刀……）到校。
三、总结：
同学们，期望经过我们的共同努力，构成一个“人人关心学校安全”的浓厚氛围。生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们必须要时刻加强安全意识，努力增强自我防范本事，作到警钟长鸣！牢记健康的身体是学习生活的本钱，让我们携起手来，共同创立一个安全礼貌的学校。
寒假收心班会教案篇十
一、老师自我介绍(让孩子们认识老师。)。
亲爱的孩子们,你们好!首先允许我作自我介绍,我是你们的语文老师,也是你们的班主任,还是你们的大朋友,我叫xx,你们以后可以叫我老师。很高兴认识你们,非常欢迎你们来到xxx小学来上一年级,从今天起你们就是一名光荣的小学生了,而且是一年级(x)班的一名小学生,祝贺你们,老师打心眼里为你们感到高兴。
二、介绍学校(让孩子们熟悉学校环境,进而热爱这个将来要学习的地方。)。
三、小朋友简单自我介绍(让孩子们互相认识,知道这是一个受欢迎的新集体。)。
那么接下来你们也来做个自我介绍吧?声音洪亮一些,说说你叫什么名字,让老师和小朋友记住你好吗?(学生依次做自我介绍。)。
四、简单提出几点必要的要求(从一开始都要让孩子养成好习惯,但是因为孩子年龄小,所以先提出了几点简单的必要的要求,日后可以逐步培养完善。)。
孩子们,老师真是很高兴和你们一起学习,从此一一班教室就是我们共同的家了,作为你们的老师和大朋友,我想提出几点要求,很简单,相信你们一定能够做到的。
主要有以下几点:。
1、爱护自己的学习用品,包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等,每天上学前或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。
2、上课上一定要认真听课,坐姿端正,积极举手发言,并做到声音洪亮、大方得体。
3、下课之后马上先去厕所,去过之后再玩耍,并做到不争不抢,文明入厕。
4、要尊敬老师,向所有见面的老师问好,和小朋友之间文明相处,团结友爱。
6、遇到不能解决的困难要及时向老师求助,找老师帮忙。
7、按时作息,晚上早睡,早上不懒被窝,并认真吃早餐,按时上学,不迟到。
8、讲究个人卫生,饭前便后要洗手,坚持每日刷牙,每周洗澡,特别是要勤剪指甲,衣服要干净整洁。
9、做一个爱读书的好孩子,并且注意不随便乱吃零食,在校园、在班级不乱扔果皮纸屑。
10、爸爸妈妈不来接送,不得私自走出校园,和小朋友做游戏时要时刻注意安全。
寒假收心班会教案篇十一
三、活动地点:4308。
四、活动目的：让同学们能为接下来的大学生活确定目标，并制定出详细的计划，从而让自己揭晓来的大学生活充实而有意义。
五、活动形式：小组座谈会，将4308分成六个区域，进行小组讨论，最后选出几位代表发言。
只有做收心得主动践行者，才会是最大的受益者。我们要从三个方面主动收心。
1、调解生物钟。
假期里，很多同学因为观看电视剧、玩网络游戏而熬夜，晚睡晚起，生物钟错乱，开学前必须调整，要按学校的作息时间安排饮食起居，开学前几天，早晨起床后，进行适当的体育锻炼，保正开学以后有旺盛的精力。
2、备齐学习用具。
3、转移注意力。
多数学生假期以休息、娱乐为主，以学习为辅，老师和家长都没有过多干预，开学前，学生对电视节目和游戏往往意犹未尽，此时，学生要接受家长的意见，主动克制自己，把注意力转移到学习上来，查一查哪些作业需要完善，哪些知识还模糊，及时请教同学和老师。
2、进行小组讨论，每组派两个代表谈谈自己寒假的收获，尽量一个较活跃，一个较沉默。发言时间在3分钟与10分钟之间。
3、主持人综合并分析发言内容，播放视屏(如中国达人秀----卓君)给同学以激励。
4、每组派两个同学谈谈自己接下来的计划和目标。发言至少三分钟。
5、主持人对班会做总结。
寒假收心班会教案篇十二
活动目标：
提高学生遵纪守法观念和自我防范能力，增强学生的安全意识和疫情防控意识，使学生做到居安思危、防患于未然，度过一个平安、愉快、文明和充实的春节和寒假。
活动过程：
一、学期回顾
1.本学期我们班级取得的荣誉和需要改进的地方
2.公布年度表彰学生名单，颁奖
二、安全教育
1.寒假易发生的安全事故：
(1)交通安全。
(2)火灾。
(3)到河面或湖面滑冰。
(4)燃放烟花爆竹。
(5)遇到陌生人、小偷时。
2.如何预防火灾：做到不玩火，不乱拉电线，保持消防通道畅通，不躺在床上吸烟，不超负荷用电，油锅着火不用水扑救。
3.遇到火灾怎么办：报警，救火，逃生
4.交通安全：做到不闯红灯，不逆行，不骑车带人，不乘坐不安全车辆。
5.疫情防控安全注意事项：
(1)加强学生个人防控意识，做好自我防护。
(2)提倡过好节约的春节生活，不要铺张浪费，不得离开济源过春节，需要的做到层层申报，不得参加10人以上的家庭聚餐。
(3)做好小手拉大手，共同提高防范意识，每天做到勤通风、勤洗手、外出和人保持1米距离，做好每天的自我检测。
(4)告知家长通过正当途径的冷链食品食用，来源不明的一律不要食用。
三、假期安排建议及开学后的畅想
假期安排建议:
1.根据科任老师安排，按时完成每天作业。开学后，学校将结合假期作业进行测试。
2.利用假期补习自己弱势学科。
3.重点知识再强化，自觉做好各科复习工作。
4.自觉预习下册相关内容，并做好响应习题和作业。
5.坚持每天背诵地理生物两门学科，有条件的.话可以让家长提问。
6.假期中三次检查作业时间，分别是阴历腊月二十七，正月初六和正月十三。各组组长负责检查并汇报。
7.坚持每天早上十点前疫情防控汇报，各组组长做好督促和提醒，按时上报。
8.坚持课外名著阅读，做好相关笔记。
9.坚持每天锻炼身体。
10.实践作业：
(1)做一份关于春节的汉语手抄报。
(2)观看一部英文电影，并做一份相关知识的英文手抄报。
(3)和家长一起研究、查阅一个济源民俗文化，写下相关知识。比一比，看谁做得扎实全面。
新学期畅享:
1.下学期，致力打造无恐惧教室，期待每个学生为此提出合理化建议。
2.营造书香班级，提倡每日读书，争做读书达人。
四、小组讨论：
1.我的寒假计划
五、教师总结：通过本次班会，同学们明白了安全守法的重要性，也知道了哪些事不能做，哪些地方不能去，尤其是疫情防控意识一定不能减弱，做好自我防护，记住并认真按照学校及本次班会提出的各项要求去做。最后，祝愿同学们过一个安全、愉快、文明和充实的春节和寒假!
寒假收心班会教案篇十三
寒假开学收心班会的作用是帮助同学们尽快吧心态调整过来!以下是：寒假开学收心班会教案和收心方法，请阅读!
马群中学初一年级寒假开学收心教育主题班会
20xx年3月14日，教科院实践部两名成员来到马群中学初一(2)班做以“初一年级开学寒假收心教育”为主题的班会，为同学们接下来一学期的学习、生活奠定一个良好的心理基础，得到老师和同学们的欢迎和肯定。
活动刚开始，主持人先进行自我介绍，然后在音乐之中让同学们回忆他们的寒假生活。
有七八位同学主动站起来发言与大家分享自己的寒假或有趣或倒霉的经历，全班不时爆发出欢乐的笑声。
随后主持人进行“猜猜他是谁”活动，让同学们挑选某一个同学，并用几个形容词来描述所选同学的特征，然后请其他同学猜测。
这个环节同学们参与热情非常高，同学们的关键词也写的很到位，可以准确的让其他同学猜出所描述的那位同学。
接下来进行的是“表扬泛滥”活动，即选择一位同学站起来，然后请其他同学依次说出这个同学的优点或长处，这个环节很好的展示了班级每个同学都是有特长的，也利于同学们建立自信。
“表扬泛滥”结束后，主持人让同学们讨论上学期的总结以及本学期的计划，同学们都能认识到自己的不足之处和可以提升的地方，大家都对新学期充满了期望。
最后，主持人给每个同学发张卡纸，同学们在上面写下对班级某位同学的祝福，然后送给那位同学，这一爱心祝福活动很好的提高了班级凝聚力。
随着下课铃声的响起，这一期的教育班会圆满结束，同学们对志愿者老师的表现报以热烈的掌声，老师也从孩子们的`脸上看出了他们对这学期的信心与期待。
通过这个活动，相信同学们都能为本学期设立一个目标并能尽快从寒假生活过渡到学校学习生活。
一、 活动主题：如何收心，好好学习
二、活动时间：2014年2月26日星期三
三、活动地点:4308
四、活动目的：让同学们能为接下来的大学生活确定目标，并制定出详细的计划，从而让自己揭晓来的大学生活充实而有意义。
五、活动形式：小组座谈会，将4308分成六个区域，进行小组讨论，最后选出几位代表发言。
六、活动内容：
1、主持人开场介绍班会相关内容。
“如何收心，好好学习” 对于大学生们来说，能否顺利通过假期过后的下半学期开学过渡期最为关键，只有及时收心并排解开学前的焦虑，才能思想上不掉队、行动上不落伍、学业上不欠账，才能跟上新学期的新进程。
因此，学生
只有做收心得主动践行者，才会是最大的受益者。
我们要从三个方面主动收心。
1、调解生物钟。
假期里，很多同学因为观看电视剧、玩网络游戏而熬夜，晚睡晚起，生物钟错乱，开学前必须调整，要按学校的作息时间安排饮食起居，开学前几天，早晨起床后，进行适当的体育锻炼，保正开学以后有旺盛的精力。
2、备齐学习用具。
3、转移注意力。
多数学生假期以休息、娱乐为主，以学习为辅，老师和家长都没有过多干预，开学前，学生对电视节目和游戏往往意犹未尽，此时，学生要接受家长的意见，主动克制自己，把注意力转移到学习上来，查一查哪些作业需要完善，哪些知识还模糊，及时请教同学和老师。
2、进行小组讨论，每组派两个代表谈谈自己寒假的收获，尽量一个较活跃，一个较沉默。
发言时间在3分钟与10分钟之间。
3、主持人综合并分析发言内容，播放视屏(如中国达人秀----卓君)给同学以激励。
4、每组派两个同学谈谈自己接下来的计划和目标。
发言至少三分钟。
5、主持人对班会做总结。
1、调整生物钟，按校园作息时间作息。
不少学生认为放假就是大放松，想玩就玩，想睡就睡，一切随心所欲，完全没有“规则”，导致开校后心总是静不下来，在教室内坐不住，有一种“手忙脚乱、全身瘫软”的感觉。
班主任首先应帮助学生提高认识，使学生自己明确假期过后的主要任务是学习，自觉调整自己的生物钟，按时起床、学习、锻炼、睡觉;其次应帮助学生制订作息时间表，养成与学校同步的良好的生活作息习惯，早睡早起，不再赖床或熬夜，以保证有饱满的精神和充沛的精力迎接每一天;最后应每天及时提醒和督促极个别“调整”困难的学生按作息时间表起床、饮食、整理宿舍等，课外抽半个小时与其谈谈心，使其在开学一周后就能进入学习状态，适应新学期紧张有序的学习生活，有一个良好的开端。
2、鼓励学生进行“假期宣泄”
学生们一个多月没有见面了，再相见时有些激动也有些生 疏。
班主任可以以自身为例，畅谈假期趣事和收获，激发学生进行“假期宣泄”，释放感情。
3、帮助学生确定学习目标，拟订学习计划。
进入新学期，每个同学都有新的展望和打算(即使是后进生)，班主任可以通过帮助学生制定学习目标和学习计划，来增强学生的自信心，消除假期后的“野性”或无聊感失落感。
但学习目标的制定，一定要可操作可检查，既不要过高，也不要太低，切忌好高骛远，无法落实。
有了努力的目标，有了行动的计划，学生的心就会有归属的方向。
4、多安静态学习，少排动态活动。
期初，学生假期中“活跃”的心正在逐渐“回归”，所以班主任要尽量少安排大幅度的娱乐和体育活动，多安排点儿静态的读书学习和班内的趣味活动，利用班会讲现实典型事例促进学生早日进入学习状态。
使学生早日“静”下来，回归学校的正常管理。
5、师生共同商讨并制定班级计划
假期作业自我评价，评价结束后，班主任趁热打铁，拿出事先拟定好的班级计划，与学生共同补充修改。
在共商中学生完成从假期到开学的“频道转换”，也预先完成了新学期面临的在校“第一份作业”，帮助学生树立目标，树立自信，消除开学初的失落感。
6、班主任要成为“ 收心”的榜样。
在给学生做“收心”教育工作时，班主任也要带头按时上岗，认真工作，成为的“收心”榜样。
班主任要尽快将自己的状态调到最佳，心平气和地开始新学期的工作，耐心的引导学生去喜欢护理专业，让自己爱岗尽业的精神去感染学生，为学生做出榜样。
总之： 班主任老师要注意给学生一个“心理调整缓冲期”，多谈学校学习生活的话题，有意识地从日常娱乐、游玩的话题转向有关校园学习和护理专业的话题，以乐观的态度多给学生以信心，以力量，以信任，不要一味给学生加压。
寒假收心班会教案篇十四
第一，利用两周时间督查作业完成情况，复习上学期的要点。
很多孩子常常到开学最后几天才临时抱佛脚地做功课，不仅身心俱疲，也使暑假作业的质量严重滑坡。
因此专家认为学生应该在最后两周每天合理安排时间，把没有做完的功课赶上。
同时由于休息了一个暑假，可能对上学期的知识有所遗忘，因此不妨抽空回顾一下知识要点。
第二，从现在开始调整好心态和作息生物钟。
有的学生暑假期间有可能外出参加实践活动，玩耍与学习比较脱节或经常很晚睡觉，所以最后这两周里，有必要调整好自己的生物钟，按平日上学的时间起床、睡觉、学习、活动，尤其注意多参加户外体育锻炼，保持充沛的体力，适应学期初紧张的学习生活。
第三，要为自己确定好学习目标和学习计划。
进入新学期，学生应该有新的展望和打算，可以在开学前好好计划一下，例如下学期要提高哪几门课的成绩，在学校超越的目标是什么，新学期是不是要学一门新特长等等。
制定学习计划、树立目标可以帮助孩子树立自信心，消除假期后的失落感。
第四，联系一下同学和老师，适当沟通和交流。
是呀，一个多月没见了，你们的校园还是那么美丽吧?你们的老师同学会有什么变化呢?现在开始，可以这样鼓励孩子联系一下同学和老师了。
如果孩子们能互相讲讲自己的暑假见闻，关心关心他人的情况，表达表达自己的想念和对新学期的期待，多令人欣慰呀!
第五，要注意培养孩子的阅读习惯。
在开学前几天，尽量少安排或不安排走亲访友或娱乐活动，让孩子的心沉静下来，家长应该适当地把握一下，陪孩子去书店看一看，感受一下浓浓的书香味，买点对孩子有益的书读读，那该多好呀!
寒假收心班会教案篇十五
1、让学生明白校园环境的维持需要大家共同努力，学校是我家，人人要爱护。
2、了解校园中存在的安全隐患，及时解决安全隐患问题。
3、掌握安全知识，安全责任重于泰山，树立“安全第一”的意识。
4、处处有礼仪，争做一名文明小学生。
掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。
一、导入。
同学们，新的学期开始了，我们又相聚在一起，老师非常高兴。相信大家在假期里过得非常愉快。现在开学了，老师要和同学们共同探讨一些问题。
二、爱护校园，从我做起。
1、你觉得我们的校园美丽吗?说说美在哪里?(学生畅所欲言)。
2、优美的环境，让我们学习进步，身心愉悦，这些美丽的环境是谁为大家创造的呢?
3、校园里你发现了哪些与环境不和谐的现象?
4、师总结：我们不仅要爱护我们的校园，保护我们的成长环境，还要注意个人卫生习惯的养成。正所谓“细节决定成败”。我们做任何事都不能以“差不多”为标准，绝不能让狭隘的眼光挡住我们前进的'脚步。维护校园环境是一件平常的事情，只要我们端正态度，把简单的事情做好，平凡中也能体现他的伟大!爱护我们的校园，让我们从小事做起，遵守学校的规章制度、遵守中小学日常行为规范。具体做到：不攀折花草树木，不随意吐痰，将垃圾自觉放入垃圾箱中，不乱扔果皮纸屑，语言要文明，举止要大方，要学会使用文明用语。在教室内不能大声喧哗，不能影响他人的学习。要在校园内制止不文明的行为。只要我们从身边的点点滴滴小事做起，保护和爱护校园就不是一句空话，这是我们每一位同学的义务和责任，让我们从现在做起吧!让我们心灵的净土在希望中放飞!那么美丽的校园一定会因我们的文明春风长驻，永葆青春!
三、处处有礼仪，争做文明小学生。
(一)什么是礼仪?小学生应该遵守哪些礼仪规范?(学生小组讨论后班内汇报)。
(二)老师小结小学生礼仪规范。
1、称谓礼仪。
对父母、长辈不能直呼姓名，要用标准称呼。对兄、弟、姐、妹不要连姓带名称呼。
2、问候礼仪。
向父母、长辈问候致意，要按不同的时间和场合使用不同的问候语。
3、就餐礼仪。
吃饭前，要帮父母、长辈做放置碗筷，搬放凳子等一些力所能及的事情。吃饭时，让长辈先入座。要等父母长辈先开始吃，才拿起碗筷吃饭。吃饭时，不狼吞虎咽，不无故讲话，不随意走动，菜渣残骨不要乱扔。不要对着餐桌咳嗽打喷嚏。要帮助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。
4、穿着礼仪。
仪表整洁大方，着装朴素得体，不穿奇装异服。按学校规定穿校服。
5、尊师礼仪。
见到师长，主动问好，放学回家说再见。进出校门、上下楼梯时遇见老师，应让老师先行。进办公室要喊报告，听到“请进”后方可进入，离开时应向老师说“再见”。发现老师的错处要有礼貌地指出。课堂上发言要先举手，回答问题要起立。
6、同学交往礼仪。
同学交往要学会使用“请、你好、谢谢、对不起、没关系、别客气、再见”等礼貌用语。同学间相见要互相问候、招呼或点头。与同学说话语调要平和，听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。向同学请教问题，问前要用谦语，问后要道谢。不给同学取绰号，要主动帮助有困难的和身有残疾的同学。
7、升旗礼仪。
升旗时，要身穿校服，仪态庄重，脱帽肃立，行队礼。唱国歌时要严肃、准确，声音要洪亮。认真听国旗下的讲话。
8、活动礼仪。
参加集体活动要准时，遵守秩序，不随意走动，不随便说话。在大会上发言时，要先向师长、同学或听众致礼，发言结束时要道谢。观看演出要提前入场，观看时聚精会神，要适时、适度鼓掌，不起哄，不喝倒彩。主持人宣布演出或比赛结束后，有秩序地退场。活动中不吃零食，不在场内留下杂物。野外活动要集体收拾处理垃圾，保护好环境卫生。
9、接待礼仪。
有亲戚、朋友、老师、同学来访，要热情接待，主动招呼，接提亲人或朋友手中的物品等。对来客要主动让座、端茶送水，接递物品要用双手。客人走时要起身道别，要送到门口。
四、安全教育。
(一)校园内存在的安全隐患。
1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。
2、学校围墙存在的安全隐患。
3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。
4、校园意外伤害的隐患。师：那我们该怎样预防呢?
(二)如何保证自身安全。
1、注意课间安全。
课间、体育课以及参加集体活动时，前后左右之间保持一定距离，不要太拥挤，不然容易踩脚、绊脚，容易摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍，不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走，“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
2、校园围墙的安全。
不要攀爬围墙，对于存在安全隐患的地方，不要过去玩耍，更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。
3、交通安全。
要遵守交通规则和交通秩序。在上学、回家的路上应该走路右边行走，在通过路口或者横过马路时要减速慢行，注意来往的行人、车辆，确认安全后方可。不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。
4、讲究饮食安全。
拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外无证摊点上吃饭，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。
5、每位同学还要注意心理安全。在同学间遇到矛盾时，要冷静，要理智，切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰，以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、理解，以平和的心态来面对。
6、校外安全。
(1)要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。
不玩火，不焚烧废弃物;不随意触摸电器，不私拉电线，不在教室内使用充电器、热得快、等电器;不和陌生人说话，遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。
(2)要学会自护自救，要提高自我防御能力。
学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全的人和事。
(3)自我防范意识。
同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。我们要注意不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。上学放学时尽量不要独行，不要走小路，遇到坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而行。
五、学习态度。
1、自我反思你的学习态度。
2、良好的学习态度是怎么的?
3、那些同学学习态度不端正?
寒假收心班会教案篇十六
班会目的：
1、收回心思，走进新学期。
2、通过安全知识教育，让学生懂得安全的重要性，树立和提高安全意识，远离安全隐患，做小小安全宣传员。
3、行为习惯养成教育：养成良好的学习、纪律、生活习惯。
前期准备：
《小学生日常行为规范》。
班会流程：
一、导入。
新的学期到来了，今天老师特别高兴。同学们知道为什么吗？（让学生自由猜测）那老师告诉你们吧！因为从今天开始，老师能和同学们共同学习，共同成长，一起进步。一个寒假，老师都在心里面想象着你们开学的时候会变成什么样，都长高了吗？都懂事了吗？都越来越聪明可爱了吗？女同学们都长的更漂亮了吗？男孩子们更勇敢强壮了吗？寒假都过得快乐吗？你们是不是也像老师想你们那样想老师呢？今天看到了，我发现……（根据学生具体情况来说）。
老师还有一个想法，就是希望能有更多的同学能够把老师当作朋友，我们在新的学期里一起去知识王国里学习更多的知识，明白更多的道理，你们也是这样希望的吗？（期待学生的回答）那我们就从今天开始，把在寒假里已经完全放松的心收进教室里，好吗？你们能做到吗？（学生回答后再鼓励）。
二、寒假分享，回想与收获。
师：现在进行咱们班会的第一个环节——回想趣事分享快乐。方法采用的是分组讨论。
讨论话题一：寒假里和朋友一起玩耍，都做了什么呢？
讨论话题三：旅游了么？谈谈自己的见闻吧！看到了哪些景色，吃到了哪些特产呢？
师：大家在寒假里有这么多快乐，老师希望你们带着这些快乐开始新学期的征程。现在就请大家把自己最开心的三件事情，用简短的话写出来，让这作为假期的礼物，永远珍藏。
（通过这个环节，孩子们暑假里的快乐情绪得到了及时地释放，把假期的快乐挽了个结。、另外这也是老师对孩子们寒假的肯定，会更好地拉近师生之间的距离。）。
三、相互问候，共营班级和谐气氛。
师：下面咱们进行第二个环节——相互问候。
活动方法：大家围成内外两个人数相当的圆圈，并且面对面，两圈之间的距离0.5-1米之间。然后内圈的孩子顺时针转，外圈的孩子逆时针转。老师说停，就停下来（时间间隔可大可小，增强趣味性），和对面的人握手，并说上两三句话，可以是给对方来个全新的自我介绍，也可以是自己对对方的一句鼓励的话，或者是赞美的话，总之，要是积极的话。
（通过这个环节，每个人都收到了其他同学的表扬，或者是问候语，感受到了来自班集体的爱，觉得这才是一个自己愿意融入进去的班集体。而这不正是这个活动的目的吗！）。
四、放飞梦想，立志。
师：下面就进行最后一个环节——放飞梦想。（学生将事先准备好的形状不一、颜色不同的色卡纸拿出来）。
师：现在我们开始放飞梦想，那么如何来做呢？可以写自己对自己的一个要求，如：上课要集中精力、要与同学好好相处等；也可以写希望自己下次能考到全班前几名。总之，是自己给自己定的一个学期目标，无论它的大小，只要我们自己认为是自己最需要努力的方向就可以。
写好之后，进行了简单的宣誓。同学们大声的说：“我是最棒的，我一定能实现自己的`目标。”一遍比一遍声音大，喊了三遍。（这是自我暗示，声音越大就表明他们越自信，越有信心实现目标，所以说，宣誓很重要哦！）。
把教室后面的墙壁作为“立志墙”，让孩子们把自己的目标都贴上面，随时提醒自己，不断进步，实现目标。
