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爱校园讲公德倡议书参考(优秀23篇)
  • 时间:2023-11-29 09:14:04
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爱校园讲公德倡议书参考(优秀23篇)

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爱校园讲公德倡议书参考(优秀23篇)
    小编:BW笔侠

总结是一种整理思绪的方式,可以帮助我们更好地理解和解决问题。通过总结,我们可以发现并总结一些重要的经验和教训。总结是一个总结错失的机会、总结倒霉的经历、总结失败的原因的过程。

爱校园讲公德倡议书参考篇一

1、静以修身,俭以养德。

2、发扬优良作风,弘扬勤廉美德。

3、弘扬传统美德,共建和谐比赛。

4、传承华夏文明,继承传统美德。

5、践行中华传统美德,争做诚信优秀青年。

6、信赖源自诚信,诚信创造未来。

7、至诚则成,至信则行。

8、以诚立身,用信处事。携手诚信,镌刻未来。

9、忠孝诚信礼义廉耻,细数传统弘扬美德。

10、扬中华美德,承华夏精神。

11、规言,规行,归道德,学美学善学言行。

12、秉中华美德,遵圣贤教诲,行弟子之规。

13、弘扬中华传统美德,创建幸福和谐社会。

14、弘扬中华民族精神,继承优良传统美德。

15、与人以实,虽疏必密;与人以虚,虽戚必疏。

16、品味弟子规,传承中华德。

17、中华美德行于世,仁义礼信记心中。

18、树立优良道德品质,弘扬崇高民族气节。

19、中华传统美德你我共同践行。

20、世界因诚信而更加精彩。

21、诚信人生,青春无悔。

22、一言之美贵于千金。

23、身不正,不足以服;言不诚,不足以动。

24、继承光荣传统,发扬优良作风。

25、弟子有规成方圆,弟子无规散如灰。

26、不宝金玉,而忠信以为宝。

27、传承中华美德,诚实守信做人。

28、加强思想道德教育,弘扬中华传统美德。

29、发扬艰苦奋斗作风,继承勤俭节约美德。

30、时刻保持仁爱之心。珍藏住那份浩然正气。

31、加强文明建设,弘扬中华传统美德。

32、中华美德传千年,忠孝礼仪记心中。

33、美德源于心,文明践行于。

34、文明是发展之魂,美德是立身之本。

35、秉中华美德,创和谐校园。

36、诚,是心也;信,心之本也。

37、出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为。

38、中华美德――立国之本,国之根基。

39、弘扬传统美德,践行优良作风。

40、秉中华美德,遵圣贤教诲,行比赛之规。

41、继承传统美德,弘扬时代精神。

42、人而无信,不知其可也。

43、热爱生活,学会生活,创造生活。

44、弘扬传统美德,提升文明素养。

45、继承中华优良传统美德,弘扬忠孝仁义礼智信。

46、知行统一,诚信投资,让诚信与我同行。

47、铭记弟子良规,传承中华美德。

48、弘扬传统美德,你我共同的责任。

49、人无诚信不立,业无诚信不兴,国无诚信不强。

50、遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。

爱校园讲公德倡议书参考篇二

学校全体教职工:

感谢您一直以来对维护学校交通安全,规范停车等车辆管理工作的理解、支持和帮助。近年来,随着生活水平的不断提高,我校教职工的自备车数量也在不断的增加,据保卫处统计,截止20xx年9月10日,保卫处办理校园通行证的车辆大约有650辆,大量的车辆进入校园后,给我校内部的交通带来了很大的安全隐患。为了确保我校教职工的出行安全,提高全校教职工的交通安全法规意识,增强文明参与交通的自觉性,为了营造一个平安、和谐、安全有序的文明校园,保卫处在此特提出如下倡议,希望大家积极响应,共同维护安全有序的文明校园。

一、自觉遵守校门进出制度,服从指挥。出入校门的机动车辆需有校园通行证,无通行证者需出示本人的驾驶证或行车证方可进出校门。

二、规范停车,确保校园道路安全、畅通。进出校园的教职工车辆应做到自觉、规范、文明停车,在停车场或划线的车位上正确的顺位停车,不乱停放,不占人行道,不占消防安全通道。临时停车时不在路口,通道口,拐弯处停放,保持交通畅通。

1、广大教职工车辆在校内行驶时,要做到一慢、二看、三通过”。做到五不”:车速不得超过10公里/小时,不鸣喇叭,不随意驶入教学区域,不与学生争抢道路,不在学生跑操时行驶,保障校园交通安全。

2、禁止无证、无牌或改装的机动车与两轮轻便摩托车在校园内行驶,一经发现将予以扣留。

3、禁止非法营运车辆(俗称黑车”)进校;再次呼吁全校师生员工不要乘坐非法营运车辆,在西大门的管理上尤其需要教职工们的理解和支持。

4、未办理校园出入通行证的车辆请车主尽快到保卫处办理。

四、保卫处将在9月中旬在全校范围内集中整治乱停车现象,希望广大教职工积极协助学校做好交通监督管理工作,争当交通安全的宣传员,教育和劝告周边的人,规范、文明停车。

规范停车、文明出行,遵守交通规则不仅是我们所有人的义务,也是我们不可推卸的责任,更是我们广大教职工身先力行,率先垂范的美好体现,让我们一起行动起来,多一份平安,少一分违规;多一份责任,少一分危险!我们真诚地希望和广大教职工在一起,共同营造一个平安、和谐、文明的校园。

保卫处。

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爱校园讲公德倡议书参考篇三

亲爱的毕业研究生同学们:

你们好!

光阴似箭,岁月如歌,又是落英缤纷,春满济园的日子,与往年不同的是毕业的钟声已悠然敲响,你们即将带着母校的美好祝福,结束近3年的同济生活。告别同济,踏上人生新的征程,投入社会,迎来生命中的再一次腾飞。临别之际,我们真诚地向全体20xx届毕业研究生发出倡议:让我们行动起来,文明离校,绿色离校,做一名优秀的毕业生!

一、履行毕业手续,爱护公共设施。按照学校规定,认真办理好各项离校手续。自觉爱护学校公共设施,离校前搞好宿舍卫生,保证桌、椅、床等公物完好无损,站好在校的最后一班岗,向老师、同学、学弟、学妹们展示一个积极向上的毕业生形象。

二、树立节约意识,传承同济精神。勤俭节约是同济绿色校园所提倡的行为,更是中华民族传统美德的体现之一。作为一名同济人,在毕业季中也要积极践行艰苦奋斗的光荣传统,避免铺张浪费。

三、提高安全意识,加强自我防范。离校前,注意防火防盗防诈骗,不向窗外扔旧物瓶罐等杂物,不在校园内喧哗吵闹,不酗酒滋事,确保平安离校。离校后,也要注意人身财产安全和交通安全。

四、开展爱心捐赠,促进可持续发展。一份捐赠便是一份爱心,包含着广大毕业生们对于同济的深深热爱,希望大家能将自己不便带走的衣物、书籍、物品等捐赠出来,送给需要的同学,使物品尽可能被多次利用,为可持续发展增砖添瓦。

五、保持文明形象,展现自我风采。保持一贯的文明行为,严格遵守学校的规章制度,到有关部门办理离校手续时,文明礼貌,尊敬师长。主动归还所借物品,主动结清各种费用,做到诚实守信离校。

聚似一团火,散若满天星。在未来的日子里,让我们更加珍惜和怀念在这里的点点滴滴,继续发扬“同舟共济、自强不息”的同济精神,奋力拼搏、勇于担当、锐意进取,以实干和激情谱写更美好的未来,为中国梦的早日实现积极贡献智慧和力量。

最后,祝全体毕业生一路顺风,前程似锦!

爱校园讲公德倡议书参考篇四

近年来,高等学校对大学生的思想政治教育及社会公德教育逐步重视并得以大力加强,从总体上看,大多数大学生具有较强的现代公德观念、公德意识、公共精神和社会责任感,并能在行为层面上有所实现。绝大多数学生在观念上认同“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的我国公民的基本道德规范,认同遵守公民基本道德规范的重大意义。但是,在现实生活中仍有相当一部分大学生社会公德失范,存在着诸多不尽人意的缺点和弱点。比如:公共卫生习惯差,随地吐痰,乱丢杂物;违反学校规章制度,上课迟到、早退甚至旷课,偷窃等现象时有发生;学习态度不端正,考试作弊屡禁不止;诚信意识淡薄;基础文明行为失范男女生谈恋爱时行为有失分寸;不能爱护公共财产,等等。上述行为虽然不是大学生的主流,但它产生的消极影响令人忧虑,因为它不仅影响了学生的生活学习,而且对学生的健康成长将产生重大的影响。因此,新形势下加强和改进大学生的社会公德教育显得极为重要而紧迫。

一、调查目的。

调查的目的是加强大学生的精神文明建设和思想道德修养。大学生具有较高的文化知识和科学素质,应成为传播校园公德意识和实践校园公德规范的重要力量,对宣传、维护校园公德负有义不容辞的责任。通过调查研究,了解当代大学生校园公德现状,发现大学生公德意识存在的问题以及提出如何更好地传播公德意识的建议,共创美丽和谐的校园。

二、调查对象与方法。

1、调查对象:本调查的对象为下沙高教园区的四所院校的学生,四所学院分别为浙江工商大学、浙江财经学院、杭州师范大学、中国计量学院。共发放问卷80份,平均每所学校20份,收回79份,回收率为98。75%。调查对象中,男生有36人,占46%,女生43人,占54%;大一有19人,大二有11人,大三有23人,大四有13人,研一有10人,研二有3人。调查对象男女比例和年级分布都较为均衡。

2、调查方法:采取随机抽样调查的方法,在校园内学生密集的地方发放调查问卷。

3、调查处理:人工处理数据,统计图表用excel来绘制。

三、调查的具体内容及结果分析。

调查问卷的设计选取了校园内较为常见的违背校园公德现象的行为,共有11个选择题,其中9道单选2道多选,以及1道主观题。具体调查内容与结果分析如下。

1、问题:你经常闯红灯吗?你对闯红灯的反感级别是?选项:a只要过往车辆不是很多就理所当然地闯红灯;b会随大流,大家都闯红灯的时候我也闯;c很少闯红灯,不管自己还是和同学一起。

下沙的校园几乎都分教学区和生活区,连接两个区的的马路上都有红灯,闯红灯是不遵守交通规则的行为,不小心就会造成交通事故,危机自己及他人的生命安全。调查结果显示,在四所学校的总体情况中,44个人选择了很少闯红灯,占55%;25个人选择了随大流,占32%;10个人选择了理所当然地闯红灯,占10%。对闯红灯的反感程度中,61%的同学选择了有点反感;20%的任选择了不反感;有19%的人选择了非常反感。从调查数据中可以看到,大学生大多数对于闯红灯行为是反感的,很少闯,但也有部分觉得无所谓、经常闯,说明遵守交通规则的意识在大学生中仍不够强。

再对不同学校进行比较,从上图表可以看到,杭师选择很少闯红灯的,理所当然地闯红灯的也只有1个,而其他学校很少闯红灯的数量一致,但是工商理所当然闯红灯的是最多的,占比达25%,说明在这个问题上,杭师的表现最好,工商的表现较差。

2、问题:你如何看待考试作弊?反感级别是?选项:a予以支持;b坚决反对;c中立。

调查结果显示,在四所学校的总体情况中,有44人选择了保持中立态度,占55%;有。

33人选择了坚决反对,占42%,有2人选择了予以支持,占3%。而在对该问题的反感级别上,43%的人选择了不反感,34%的人选择了有点反感,23%的人选择了不反感。从此可以看出,大多数学生对作弊行为是抱着中立、无所谓的态度的。说明作弊现象在学生群中比较常见,学生已经对此不文明现象淡然视之。

在不同学校的对比中,选择坚决反对的,工商最多,杭师最少;选择中立的,工商最少,其他三所学校最多;选择支持的,杭师和计量分别有一个。此数据表明工商的作弊现象比较少,表现较良好,其他三所学校差不多。

3、你爱惜校园的公共财产吗?在使用学校的免费资源如卫生纸的时候会有浪费行为吗?反感级别是?a反正是公家的,想用多少用多少,无所谓;b偶尔会浪费,但有时会注意;c很注意爱惜公共财物,不管是不是自己的。

结果显示,选择偶尔会浪费的有45人,占57%;选择很爱惜公共财物的,有33人,占42%;选择想用多少用多的,有1人,占1%。而对浪费公共资源的反感级别上,有50%的人选择有点反感,有34%的人选择非常反感,有16%的.人选择无所谓。以上说明大部分人都意识到应该爱惜公共财产与珍惜公共资源,但仍有部分人对此抱无谓态度,校园中仍存在该不良现象。

在不同学校的对比中,选择很注意爱护公共财物的,财经和杭师最多,计量最少;选择偶尔浪费的,计量是最多,杭师最少。但选择理所当然地浪费的,杭师有一个,而其他学校没有。这说明了计量的浪费现象是相对严重的,而其他三所学校的情况相差不大。

4、你会在图书馆的书上写或画吗?对该行为的反感级别是?选项:a经常;b偶尔;c从不。

结果显示,有50个、占63%的人选择从不在图书馆的书上写或画,有23个、占23%的任选择偶尔,有6个、占8%的任选择经常。从反感程度看,有55%的人选择非常反感,有31%的人选择有点反感,有14%的人选择不反感。可以看出大部分人不存在该不文明行为,但仍有小部分人在图书馆的书上写或画,该行为也是破坏公共财产的表现。

从不同学校的对比看,工商选择从不在图书馆的书上写和画的最多,财经和杭师最少;

只有财经没有人选经常,而其他三所学校都有2个人选经常。说明工商在这点上表现是比较好的,而财经表现最差。

5、你厌恶其他人说脏话吗?反感级别是?选项:a厌恶;b无所谓;c自己也说。

结果显示,选择厌恶的有44个人,占55%;选择无所谓的有27个人,占34%;选择自己也说的有9人,占11%。在反感级别上,认为有点反感的最多,占51%,非常反感的也占到26%,而无所谓的占到23%。数据表明说脏话的现象比较少,大家对该不良现象比较反感。但这跟我们平时的真实状况有出入,现实中说脏话的同学不在少数,原因或许是学生认为有些用词很多人都说,已经不属于“脏话”的范围。

从不同学校的对比看,财经和杭师对说脏话反感的最多,计量最少,而选自己也说的四所学校情况相差不大,都只有2到3个。说明该行为上,杭师表现略好一点,计量表现略差一点。

6、上课、自习室或听讲座时你会把手机调成振动或静音码?对不调静音的反感级别是?选项:a经常;b偶尔;c从不会。

爱校园讲公德倡议书参考篇五

亲爱的同学们:

临近岁末年关、校园安全事故频发,安全隐患日显突出。为切实提高同学们校园安全防范意识,丰富防盗安全知识,保护好您和他人的财产安全,希望同学们时刻敲响警钟:宿舍安全,不容忽视。牢记安全责任,认真做好防范。为此,信息管理与工程学院分团委向全体大学生提出倡议:

1、不在宿舍使用“热的快”、电饭锅、电磁炉、电热杯、电热毯、电吹风、电熨斗等违章电器;不私拉电线;不在寝室中使用明火。养成良好的生活习惯,离开房间时,一定要检查电器电源是否关闭,提高冬季防火意识。

2、正确使用网络资源,坚决杜绝整日沉迷于网络游戏,禁止不良网络信息的传播。不要轻信他人,要提高自我保护意识,防范网络诈骗。

3、加强交通安全意识,防止安全事故发生。由于校外交通情况复杂,为了他人和个人的安全在校园内应遵守交通规则,在校外要注意交通安全,防止意外事故发生。

4、学生(尤其女同学)下晚自习时,不要走偏远道路,要保持一定的警惕性,尽量结伴而行,防止意外发生。

5、养成人走关门的习惯。离开宿舍先将衣物内的现金、储蓄卡、手表、手机和钥匙等放在安全的地方,不要因为离开时间短而忽略失窃的可能性。

6、贵重物品不用时应放置在带锁的抽屉、橱柜等安全保险的地方,以防顺手牵羊、乘虚而入者盗走。放假离校应将贯重物品随身带走或托可靠的人保管,不可留在寝室。

7、见到陌生人进寝室或旁边的寝室,请仔细询问,必要时报告给宿管阿姨宿舍管理员。不允许不熟悉的人或刚认识的人随便进入自己寝室。

8、发现失窃、被骗和人身财务受损,立即拨打报警电话110,并协助警方作好调查取证工作,尽量减少损失。

同学们,“安全重于泰山”,现在就让我们从自我做起,从身边小事做起,提高安全意识,杜绝安全隐患,为营造一个安全和谐的生活、学习环境而共同努力。

倡议人:xxx。

爱校园讲公德倡议书参考篇六

亲爱的同学们:

校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今,在我们的校园里,还有散落着同学随意乱扔的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有这一切,都跟我们洁净的校园极不相称。“上中是我家,清洁靠大家”,我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以,我们要向全校的同学们们发出如下倡议:

1、请不要随手乱扔垃圾。

2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作。

3、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾并提醒乱扔垃圾的同学。

4、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动拣起来,及时清理教室内垃圾桶,倡议书《爱校园倡议书》。

5、不再把食物带进教室内,同时应主动清理抽屉里的垃圾。

6、养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾。

7、请使用垃圾袋,防止垃圾散落。

8、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。

9、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。

创文明和谐校园,看上中,看卫生,让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明上中人!我们一起努力吧!

爱校园讲公德倡议书参考篇七

近年来,高等学校对大学生的思想政治教育及公德教育逐渐重视并得以加强。从总体上看,当代大学生的公德意识和整体水平都有了很大程度的提高。大多数学生具有较强的现代公德观念公德意识公共精神和社会责任感,并在行为层面上有所实现。大多数学生在观念上认同我国公民的基本道德规范,认同遵守公德的重大意义。但是,在现代生活中仍有相当部分大学生失态,存在着诸多不尽人意的缺点和弱点。为了了解大学生校园公德情况,我们会统112班第六小组成员随机对经管学院的50名学生进行了问卷调查。内容同涉及大学生遵守学校规章制度、待人处事、遵守公德等方面。

题中,我们发现:男生占的自重较大。可能男生的好奇心比女生要强一点吧,更喜欢追求刺激新鲜的事物。在关于“最痛恨的就餐的插队现象”的问题调查中我们发:50的同学对插队这种行为选择沉默;5.6的同学表示也曾有过这种行为;只有24.3的同学明确表示会阻止这种行为;在“看见校园里有水龙头未关紧时你会怎么做”的调差回答中:24.5的同学表示不会理会;68的同学会选择关掉水龙头;还有12.4的同学表示会据情况而定。真对大学生外表形象我们也设计了相关问题。在“大学生穿拖鞋进教室上课”的问题回答中:56的同学表示这是个人私事学校不应要求过严;34.5的同学表示这是一种不雅的行为有损形象。

事迹,谴责不讲公德的行为鞭挞丑恶现象,从而在校园内形成讲公德唾弃不文明行为的良好风尚。作为当代大学生,我们应该努力提高自身的素质,并自觉做到传播社会公德意识和践行公德规范。推动社会进步的力量,勿以善小而不为勿以恶小而为之。我们要不断提高自身的公德修养,共同维护校园公共环境,使校园成立一个有助于我们成长的和谐校园!

爱校园讲公德倡议书参考篇八

校园文明倡议书菁菁校园,学子圣地,碧树芳草,一花一木,靠我们全体学子共同呵护,才有其春意常在;灯火辉煌,莘莘学子,苦读不辍,优良学风,靠我们全体学子孜孜追求,才有其硕果累累;师生和睦,自尊自爱,孝敬父母,文明礼仪,靠我们全体学子言行相随,才使其蔚然成风。为大力推进和谐校园建设,倡导校园文明礼仪新风尚,提高同学的综合素质,让我们用实际行动争做文明礼仪先锋。以树立我校文明形象为出发点,从课堂文明、日常文明和宿舍文明三个主要方面做起,从自我做起,把道德规范落实到每一个细小的环节上,争做文明大学生,充分展示安师院学子风采!为此,特向同学们提出以下倡议:

一、课堂文明。

1、提前10分钟进入教室,不迟到,不早退,不旷课,有事提前办理请假手续,不带与上课无关的物品进教室,上课前将自己的通讯工具调至振动或静音。

2、仪表端庄,不穿不雅衣装(拖鞋、背心等)进入教室,塑造大学生良好形象。

3、课前提前擦净黑板,主动向老师问好,下课时向老师告别并及时清理垃圾,保持教室整洁。

4、课堂上精神饱满,认真听讲,做好笔记,遵守课堂纪律;不在上课时睡觉或看与该节课无关的书,不玩手机,不听音乐,不交头接耳。

5、不在教室课桌上乱写乱画,杜绝“课桌文化”。

6、讲究诚信,以积极、正确的心态对待考试,杜绝考试舞弊行为。

二、日常文明。

1、尊敬师长,遇到领导老师时要恭敬有理,主动问好;进入师长办公室或宿舍时要敲门,得到允许后才可进入。

2、团结同学、互相帮助,事事能谦让,处处讲信用,做文明个人。

3、注意公共卫生,不随地吐痰、乱扔垃圾、践踏草坪,不吸烟、酗酒。

4、以校园为家,爱护公共设施,不损坏公物。

5、文明上网,合理科学上网,杜绝痴迷网络,不泡通宵酒吧。

6、男女同学之间自尊自爱,举止言行文明得当,不在公共场合有过亲密行为。7、就餐、购物、打水时规范排队,文明就餐,用完后餐具放到指定地点,摆放好餐厅门前的自行车,创造良好的就餐环境。

8、自觉维护校园秩序,线内摆放自行车,不乱摆摊点,按规定地点张贴海报、悬挂横幅、放置宣传板等。

9、保证校园安全,走路、骑车靠右边,不快速骑车,不骑车带人,出入校门自觉下车。

10、勤俭节约、杜绝盲目攀比、杜绝浪费,节约水电、保护资源。

11、外出要自觉遵守交通规则,自觉维护公共秩序,主动谦让老、弱、病残,做文明大学生。

12、不酗酒闹事,群殴滋事,杜绝打麻将等行为。

13、不翻越栅栏围墙、阳台、窗户等,不使用违章电器。

14、拾到东西及时交到失物招领中心,做新世纪高素质大学生。

三、寝室文明。

1、在宿舍区内不大声喧哗,不追跑打闹,不乱泼乱倒,不乱堆乱放,文明晾晒衣服被褥等。

2、讲究卫生,勤洗勤换,勤扫勤洁,保证宿舍干净、整齐、无异味。

3、维护宿舍内和宿舍间的团结,和谐相处,生活上互相帮助、互相关心。

4、互相激励、互相促进,在宿舍内形成良好的学习风气。

5、不在宿舍内打架、抽烟、,杜绝夜不归宿,维护校园的生活秩序与安定。

6、文明使用家具,爱护公物,节约用电,不乱拉电线,不私接电源,不使用电炉电饭锅等违规电器,不使用明火(如蜡烛或焚烧物品),出门时关闭所有电源,做到防火防盗。

7、尊重宿舍管理人员的管理,协助、配合管理人员的工作,配合宿舍长搞好值日。

8、休息时间不大声喧哗,为他人和自己营造良好的、安静的休息环境。

9、提倡高雅、高尚、健康、文明的宿舍文化。

让我们一起行动起来,以文明行为,掀文明之风,以我们的先锋行为来带动全校学生文明行为的养成,积极营造健康向上的和谐校园,合力谱写我院大学生文明的'新篇!

爱校园讲公德倡议书参考篇九

尊敬的各位家长:您好!

本学期在您的关心、理解和大力支持下,学校的各项教育教学工作已圆满完成,在此向您表示衷心的感谢。我们诚挚地希望您,在假期里切实承担起孩子监护人的责任,督促孩子完成学校布置的各项任务;同时注意以下几点,使孩子在家能度过一个安全、祥和、健康、愉快而又有意义的寒假。

1.安全第一:要提高安全防范意识,注意交通安全,未满12周岁学生不能骑自行车上路,要搭乘符合规定的车辆;注意用火、用电、用气的安全,防止意外事故发生;不到未开放的区域旅游、探险。避免到野外无人看管的场所溜冰、滑雪,防止溺水和摔伤事故发生;外出活动要有家长陪伴,或者得到家长允许。教育孩子不玩火、不玩电、十四岁以下未成年人燃放烟花爆竹应由监护人或其他成年人陪同看护下进行。如遇危险情况,做好人身安全保护,冷静求援,学会正确拨打110、120或119电话求救。

2.诚信为本:不吸烟、不饮酒、不去网吧和其他娱乐场所,学会谨慎和陌生人沟通,尽量远离人群密集的地方,增强自我保护意识。

3.孝亲睦邻:主动参与家务劳动,收拾自己的房间;不顶撞父母、不向父母提无理要求,遇事心平气和与父母沟通。邻里之间,相互照应,不影响邻里生活和休息,维护好公共区域的卫生。

4.合理作息:自觉温习功课、查漏补缺,认真完成假期的学科作业和德育作业。加强身体锻炼,合理安排作息时间。

5.健康饮食:要合理安排饮食,不暴饮暴食;不购买"三无"食品;不吃变质食品,防止食物中毒。

家长们多关注孩子的思想、学习、生活,与他们多一点交流、给他们多一份关爱、对他们多一些理解和宽容,正确引导孩子制订合理的作息时间,督促子女多读有益的书籍,多参加力所能及的劳动。相信在您的正确教育和引导下,孩子们一定会在浓浓的亲情滋润下度过一个充实、快乐健康而有意义的寒假,并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来。

xx中学。

爱校园讲公德倡议书参考篇十

亲爱的同学们:

快乐的笑脸令多少人羡慕;美丽的花季令多少人向往。同学们,我们的童年生活是那样幸福,我们的生命是那样美好!珍爱生命是我们每一个人的神圣责任。为树立校园安全文明新风,保障每一个同学健康成长,学校少先队大队部向全体同学提出以下倡议:

同学们,愿我们携手共同遵守校园安全倡议,让生命之花绚烂绽放!

爱校园讲公德倡议书参考篇十一

尊敬的各位老师、亲爱的家长朋友们和我们可爱的孩子们:

中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。温文儒雅,落落大方,谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。学校是育人的摇篮,在校园这片环境优雅,文明高尚的净土上,小学生应该做举止得体,行为规范的天之骄子,我以集体为荣,集体以我为荣,校园是我家,文明靠大家,我们是学校的主人,为了使我们能够更好地学习、生活,共同创建一个优美和谐、秩序井然的校园环境,为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。为此,我们家委会向全班的同学们倡议:

让我们从小事做起,从细节抓起,人人争做文明礼貌优雅学子,让我们引导孩子从进入学校门口起,主动问候老师,见面行礼,同学之间文明礼让,热情大方。

1.尊敬师长,团结同学,事事能谦让,处处见诚信。

2.以校为家,爱护公共设施,不要损坏公物,拒绝刻桌文化。

3.排队就餐提高效率,主动收拾餐具,创造良好的就餐环境。

4.语言文明,举止得体,告别粗言脏语,人人使用文明礼貌用语。

5.关心爱护每一个同学,同学之间不起绰号,对有困难的同学在生活、学习上给予热心的支持与帮助。

6.勤劳俭朴,不铺张浪费,不吃零食,坚决不带零食进入校园,节约用水用电。

7.遵守并维护公共秩序,待人接物讲礼仪,在学校佩戴红领巾。

8.注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不践踏草坪,不攀爬树木和围墙。

9.文明上进,严格遵守本班级所制定的文明公约。

10.爱护公共设施,不损坏公物,不在课桌、墙壁和走廊上刻字画画,上下楼梯向右边走。

11.遵守交通规则,上学、放学不乱穿马路,自觉维护自觉和他人的安全。

一句温暖的话语,一声亲切的问候,一副温和的面孔,一个彬彬有礼的举动我们都会感到心灵的互动,情感的交融。我以集体为荣,集体以我为荣,同学们,让我们携起手来,积极行动起来,从我做起,从现在做起,在这些实践活动中,崇尚科学文明,弘扬社会和校园的新风尚,让文明之花开满社会的每一个角落,伴随着我们一同健康成长。

爱校园讲公德倡议书参考篇十二

亲爱的同学们:

勤俭节约是社会文明和谐进步的重要标志。中共中央、国家主席同志指出,要大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。贵州经济社会发展滞后,作为贵州高校的大学生,勤俭节约,奋发有为,携手共建节约型校园,协力共走后发赶超路,同心共圆贵州的“中国梦”,是大家担当的社会责任,肩负的历史使命。为响应习总书记的号召,结合我省高校大学生实际,现向全省高校大学生发出如下倡议:

一、勤俭节约,从我做起。“一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰。”希望广大青年朋友从我做起,点滴为要,节约每一滴水、节约每一度电、节约每一张纸、节约每一分钱、节约每一粒米,倡导“光盘行动”,厉行节约,做勤俭节约的力行者、倡导者、引领者。

二、勤俭节约,勤以立业。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。节约时间就是节约了金钱,延长了生命。大学时光短暂而珍贵,是同学们增长知识、提升能力、完善自我的黄金时期,同学们要树立惜时的观念,不要让光阴从浪费的吃喝中虚掷,从无聊的玩乐中溜掉,从虚拟的网游中流走,浪费了时间,虚度了年华。“三春花事好,为学须及早。”同学们要抓住一切机会,做好人生规划,从细节做起,勤学知识,苦练本领,共树校园昂扬向上的勤学新风。

三、勤俭节约,俭以养德。节俭是对劳动成果的珍惜,是个人美好品德的养成过程,是中华民族的传统美德。在新时代,节俭更是一种社会风尚,是关乎国家兴旺发展的大事。“谁爱风流高格调,共遂潮流俭梳妆。”同学们要立即行动起来,坚决杜绝铺张浪费现象,弘扬贵州教育精神,践行贵州当代大学生核心价值观,让厉行节约、反对浪费在校园蔚然成风,共建节约型校园。

四、勤俭节约,共圆梦想。“克勤于邦,克俭于家。”大学生是时代的宠儿,青年中的骄子,国家和民族的希望和未来,在国家和社会事业上要勇于担当,敢于任事,勤于耕耘,在个人和家庭生活上要加强自律,节约俭朴,倡导奉献。空谈误国,实干兴邦,同学们要树立崇高理想,抱定人生目标,“勤”字为先,“俭”字为要,从当下做起,增强本领,齐心协力,艰苦奋斗,共圆贵州的“中国梦”。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。勤俭节约是一种传统美德,作为当代贵州大学生,这更是一种社会担当和时代使命。青年同学们,请立即行动起来,让勤俭节约的理念及行为融入到我们的学习、生活和工作当中,从点滴开始,树节俭新风,勤奋学习,努力工作,用自己的实际行动让勤俭节约这一传统美德焕发出新的时代光华,在实现贵州“中国梦”的伟大实践中做出应有的贡献!

倡议人:x。

时间:x年x月x日。

爱校园讲公德倡议书参考篇十三

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

你们好!

阳光明媚,空气清新,鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境,学生会生活部大学校园环保倡议书。多年来,我校一直努力绿化、美化、净化校园。并通过多种渠道普及环保理念,倡导绿色文明,一更好的营造人文和谐的育人环境。

但是,肆意被浪费,乱仍乱倒,不文明就餐等现象也时常出现在同学们身边,在此院学生会生活部特向全院师生发出以下倡议:

1、以节水、节电、节粮为荣随手关紧水龙头,节省每一度电,珍惜粮食;

2、珍惜纸张节约用纸,合理用纸,保护森林资源;不用、少用一次性制品;

3、良好的习惯不随地吐痰,不乱仍乱倒垃圾,就餐后将餐具送回餐车;

4、爱护公物不在桌椅、墙体上乱涂乱画,爱护校园内的一草一木;

爱校园讲公德倡议书参考篇十四

亲爱的老师、同学们:

同学们,走进一个干净整洁的校园,你一定心情舒畅。学校给我们营造了一个优美整洁的校园,为我们的学习和生活提供了良好的环境,目的是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境,让同学们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。

目前,在我们校园中存在少数同学随手抛扔垃圾(各种食品包装袋、饮料瓶、面巾纸、瓜子壳、糖果纸等)的不文明现象,这种行为已经严重破坏了校园环境,损害了学校的形象。各班同学应保护环境、爱护公物、齐心协力共建美丽校园。校园,是学习生活的重要场所。校园环境的好坏直接影响到师生的工作、学习和生活。同时,校园环境也是学校文明程度的重要标志。

因此,在这里向全校师生发出以下倡议:

1、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出绿化带,不攀折花木。

2、不在校园内吃零食,不随手乱扔食品包装袋、饮料袋。

3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动拣起来放入垃圾桶。

4、每天做好值日生工作,清除卫生死角(楼梯、楼道)。

5、上体育课时要保持好操场卫生,严禁在操场上留下垃圾。

6、不随地吐痰、不在墙上乱刻乱画。

7、不乱停车,把车辆停放在指定的区域内。

8、养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾。

9、爱护学校黑板,不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。

10、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,保持桌内整洁,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼。

11、爱护校舍墙壁,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙壁上打球,留下任何印迹。不破坏墙壁文化建设。

12、爱护学校教室公物,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电脑、电视、视频展台。

13、爱护学校资源,随手关闭电灯、电源,节约每一度电。

14、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

15、爱护校园内的体育设施及清卫设施,不损坏、不攀爬。

倡议人:

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爱校园讲公德倡议书参考篇十五

尊敬的各位老师、各位家长,亲爱的各位同学:

x南开中学正在创建全国文明校园,需要您的参与!

中华民族拥有五千多年的文明史,自古以来就尊礼仪、重教化。文明古国、礼仪之邦,是华夏的名片。当前,沙坪坝区正积极创建全国文明城区,南开中学也正在争取最高荣誉——全国文明校园。为确保创建成功,我们需要全校教职工、广大家长迸发创建激情,汇聚智慧和力量。为此,学校特发出以下倡议:

身教重于言传。“教师无小节,处处皆楷模”,教师不仅是学生文化知识的传授者,更是学生文明行为的引路人。老师们要以坚定的理想信念、高尚的道德情操、扎实的专业学识、满腔的仁爱之心以身作则,享受工作、勤于钻研、追求进步、信守承诺,做学生文明行为的楷模。家长是孩子人生中的第一位老师,家庭教育对人的影响巨大而持久。广大家长要当好启蒙者角色,用热爱生活、孝敬长辈、与人为善、情趣高雅等实际行动践行家庭美德,对孩子施加做乐观的人、做有情趣的人、做讲文明的人等影响。

“勿以善小而不为”,文明行为就在身边,就在生活的各个角落。同学们要有主人翁意识,从身边小事做起,“积善成德”,展示文明。如爱护公共卫生环境,文明用餐,勤俭节约,不随地吐痰和口香糖,不乱扔垃圾,不损坏花草树木,不车窗抛物;增强个人修养,热爱祖国,遵纪守法,尊老爱幼,团结友爱,努力学习;仪容整洁得体,不在公共场合大声喧哗,不打架斗殴,文明用语(包括网络用语);遇事不急躁,寻求妥善解决办法,善于调整心理和情绪,等等。

全国文明校园是崇高的荣誉,x南开中学得以提名候选,是对学校文化传统、教育成效的肯定,也是对广大师生的鞭策和鼓励。“投我以桃,报之以李”,我们要以这次创建活动为契机,促进各方面的工作,进一步提升办学水平。希望广大家长、全校师生积极参与到创建工作中来,时时处处展示文明言行,共同呵护和营建校园文化氛围,加入到丰富多彩的创建活动中去,建立和谐、融洽的人际关系,为南开精神的传播,为南开事业的发扬不懈努力。

爱校园讲公德倡议书参考篇十六

亲爱的同学们:

众所周知,我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国,文明是我们的传统美德,文明行动倡议书。自古以来就倡导“礼治”,是礼仪之邦。作为当代大学生,在日常生活中应做到遵守礼仪规范,爱护公共设施,讲究文明卫生。

在学校这个大家庭里,我们有义务为校园文明做贡献,为此,我们倡议:

1、脚下留情,不要肆意践踏草坪。不要把践踏草坪当作一件不起眼的小事,这足以证明你的文明与否。

2、不在校园的墙上留下你的脚印。洁白的墙是给大家营造整洁舒适的环境的,倡议书《文明行动倡议书》。

3、不要乱扔垃圾或随地吐痰,养成良好的卫生公德。

4、遇到老师要主动问好。你的这一声问候,是对老师辛勤工作的最好回报。

5、走路时请靠右行,校园交通安全秩序靠大家。

1、进教室不要穿吊带的衣服,露背的服装,不能穿拖鞋,不要佩戴带首饰。

2、不要在自修时间大声喧哗,影响他人学习。

3、上课不迟到,因特殊原因迟到的,要和老师说“报告”,征得老师同意后才可进入教室。

4、不要在上课时打瞌睡、玩手机、闲聊。

5、不要带早餐、零食进教室。

1、要保持良好的寝室和个人卫生,男生不留长发。

2、不要沉迷网络游戏,不夜不归宿。

3、不要随手往寝室窗户外乱扔垃圾(比如塑料袋、饭盒等)。

同学们,为了校园文明、教室文明、宿舍文明,让我们迅速行动起来,撒下文明的种子,收获文明的硕果。不管是学校还是社会,文明都会是大家的一张必不可少的证书,请大家用心去做,保护好这张证书,为你的证书添彩。

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爱校园讲公德倡议书参考篇十七

亲爱的老师们,同学们:

中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼仪是一个人道德修养的体现。论语曰:不学礼,无以立。在这如此美丽的校园里,我们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手去拣起,让校园清洁美丽呢?我们怎么忍心让洁白的墙体留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?同学们,美丽的的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止。文明是风尚,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花朵,它能将校园装扮得更加美丽;文明是进步,它可以提升我们的形象。

同学们,在这如此美丽的校园里,你忍心做出一些不文明的行为,去破坏它的美丽吗?在楼道里,当我们行色匆匆地与老师擦肩而过时,我们可曾想到主动向老师问好;课堂上,当同学们在老师的带领下畅游于知识的海洋中时,我们可曾想到在课堂上喝水、吃东西是对老师的不尊敬;办公室里,当老师耐心细致地为我们讲解完问题时,我们可曾想到向老师道一声谢谢。其实文明礼貌就体现在这些平常的小事上,只有从这些点点滴滴的小事做起,我们才能提高自己的修养。

我们是学校的主人,理应要从我做起,从身边做起,为建设我们美好校园做出自己的一份贡献。为此,学校少先大队向全校同学发出倡议:

一、整洁着装,不穿奇装异服,不带首饰,为学校争光,以学校为荣。

二、按时作息,不迟到、早退,不旷课,认真及时完成作业。

三、爱护公共设施,不损坏公物,杜绝“课桌文化”。节约用水用电,及时关水熄灯,杜绝“长流水”、“长明灯”现象。

四、遵守公共秩序,讲究社会公德。不在校内骑车,遵守交通规则,不围观,不起哄,不以强凌弱。

五、注意教室等公共区域卫生以及个人卫生,不随地吐痰、乱扔废弃物、乱倒垃圾、随意践踏草坪等,拒绝零食进入校园,并注重保洁。

六、尊重人格,不恶言秽语;言谈优雅,不互相谩骂;团结友爱,不打架斗殴,不搞江湖义气。

七、言必行,行必果;遇到失误,勇于承担责任,诚实守信,知错就改,以正确的心态对待问题。

八、尊敬师长,孝敬父母;学会主动与人交流、沟通;学会感恩。

亲爱的同学们,让我们携起手来!让我们阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气,创建文明校园,争做文明学生!让文明不再是纯粹的理念,而是每个学生的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!我相信通过我们共同的努力,会使我们的大家庭象春天一样充满希望,象夏天一样充满活力。让我们争当校园文明的先锋,展示当代少年的风采!让我们共同铸造第四小学更加美好的明天!

爱校园讲公德倡议书参考篇十八

4、在家孝敬父母,在校尊敬师长,在社会奉献他人。

1、上课不迟到、不早退、不旷课;

2、不将早餐、零食等带入教室,上课时认真听课不看课外书籍、不睡觉、手机要关机或者调为静音,不在上课期间玩手机、接听电话,积极参加讨论、回答老师的问题。

1、在校内不吸烟、不酗酒、不赌博、不打架;

2、不在课桌、墙壁涂鸦和留下脚印,不乱贴海报;

3、着装整齐,举止文明,礼貌用语;

4、不随地吐痰,不乱扔废弃物,不折花草树木,不践踏草地;

5、在公共场所保持安静、维护公共秩序和卫生;

6、男女同学之间要自尊自爱,举止文明,言行得当,不在公共场合有过于亲密的行为。

1、过马路走人行道,走过街天桥;遵守交通规则,不翻越护栏,不横穿马路;

2、不穿拖鞋进入教室、图书馆、实验室等公共场所。

1、严格遵守宿舍管理规定,按时进入宿舍楼就寝,不打扰他人;

2、不擅自在校外留宿,严禁在宿舍留宿他人;

3、积极配合学校的查宿工作;

4、不使用违禁电器,出门关掉电源,注意防火;

5、保持寝室整洁规范,空气清新,物品摆放有序,被子叠放整齐。

1、自觉排队就餐、不拥挤、不吵闹;

2、节约粮食,不剩饭剩菜;

3、注意就餐时的礼貌,不大声喧哗,不酗酒;

4、饭后将餐具带至回收处。

1、将辅导员的电话告知父母,谨防电信诈骗;

2、不参与所谓的学生小额贷款如使用借贷宝、乐分期等,不做代理拖累其他同学;

3、不要相信、使用任何不正规的软件,以防信息泄露和财产的损失;

4、不沉溺网络游戏;

5、慎重网络交友;

6、自觉参与净化网络行动,不信谣,不传谣;

7、不在网络发表、转载违法、违规、格调低下的言论、图片、音频等信息。

亲爱的同学们,让我们行动起来,让建设文明校园不再是简单的口号,而成为每个学生修身律己、为之奋斗的目标;让建设文明校园不再是虚无可及的理念,而成为每个衡院学子用实际行动追求的理想!让我们积极参于到创建文明校园活动中来,共建文明校园,争做有礼大学生!

爱校园讲公德倡议书参考篇十九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

当前,全市上下正在开展环境综合整治、创建四川省第五届文明城市活动。文明城市是城市形象、城市品位和发展水平的集中体现。争创文明城市,是每位南充人义不容辞的责任。作为龙中的师生员工,自然更应该全力维护南充形象,为“加快建设成渝第二城争创全省经济副中心”担负应有的责任和作出自己的贡献。

在此,我们向全校师生员工发出倡议:做文明师生,创文明校园,助力四川省文明城市创建,为共建美好精神家园贡献龙中力量。

一、规范个人言行,争做文明理念的践行者。

自觉践行社会主义核心价值观,自觉遵守公民基本道德规范和校园文明公约,坚持从自身做起,不断修身律己。语言文明,不大声喧哗、不讲粗话、脏话和忌语;仪表文明,着装整洁得体,不穿拖鞋、背心出入公共场所;课堂文明,上课不迟到、不早退,自觉维护课堂教学秩序;就餐文明,不浪费粮食;上网文明,不造谣、不信谣、不传谣。

创建文明城市,我们在行动。

二、维护校园环境,争做美好家园的建设者。

自觉参与到校园环境卫生的整治中来,维护干净整洁的校园环境,不乱贴乱画,不乱挂乱晒,不乱停乱放,不损坏公共设施,不损害花草树木,不随地吐痰,不抽烟,不乱扔垃圾。

三、弘扬奉献精神,争做创建活动的参与者。

自觉树立“文明校园共建共享”的理念,积极参与南充市和学校开展的文明创建活动,自觉弘扬志愿服务精神,积极投身文明劝导,保护环境等活动,引领社会新风尚,形成生活新常态。

讲文明话、办文明事、做文明人,我们责无旁贷!让我们从自身做起,从点滴做起,从现在做起,让建设文明校园不再是简单的口号,而成为全体师生员工的实际行动,用我们的智慧和力量为建设文明校园、创建四川省第五届文明城市作出每一位龙中人的更大贡献!

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

爱校园讲公德倡议书参考篇二十

为构建和谐、文明的校园环境,促进校园文明建设,营造向上向善的良好的校园文化氛围,用我们的智慧和力量谱写校园文明建设新篇章,志愿服务队特向全校师生发出如下倡议:

一、举止文明。

(1)着装整齐,举止文明,礼貌用语;。

(2)团结同学,互帮互学,共同提高;。

(3)热爱集体,维护班级和学校的荣誉;。

(4)在公共场所保持安静、维护公共秩序;。

(5)在校内不吸烟、不赌博、不吵闹、不随地吐痰,不乱扔废弃物、不折花草树木,不践踏草地。

二、出行文明。

(1)遵守交通文明法规,听从执法人员的指挥;。

(2)乘坐校车时,对年长者和残弱者应主动让座,注意车厢内外卫生和安全;。

(3)过马路走人行横道,不得翻越交通护栏;。

(4)在校园里,应在规定的位置停放车辆;。

(5)积极配合学校举行的各项活动;。

(6)不穿拖鞋、背心进入教室、图书馆、实验室、会堂等公共场所。

三、课堂文明。

(1)上课不迟到、不旷课、不早退,不到没报名的学科班上课;。

(2)上课认真听课,不做与课堂学习无关的事情。积极参加讨论、回答老师的问题;。

(3)上课期间手机调为静音或者振动状态,不在上课期间玩手机、接听电话;。

(4)不将餐点、零食等带入教室;。

(5)自觉保持黑板干净,教室整洁,营造良好教学环境。

四、网络文明。

(1)将学校电话告知家人,谨防电信诈骗;。

(2)不要相信、使用任何不正规的软件,以防信息泄露和财产的损失;。

(3)科学使用网络,自觉抵制网络低俗不正之风;。

(4)自觉参与净化网络行动,不信谣,不传谣;。

(5)不在网络发表、违法、违规、格调低下的言论、图片、音频等信息。

五、用餐文明。

(1)自觉排队就餐、不拥挤、不吵闹;。

(2)节约粮食,不剩饭剩菜;。

(3)不将杂物垃圾丢在座椅上;。

(4)不将雨伞等物品放到餐桌、椅凳上;。

(5)注意就餐时的礼貌和卫生,不大声喧哗;。

(6)饭后及时清洗餐具并放于指定位置。

爱校园讲公德倡议书参考篇二十一

亲爱的老师、同学们:

你们好!

又是一个光彩夺目的春天来到了。春天里草木欣欣向荣、生机勃勃。在这大地回春的日子里,我们迎来了一年一度的植树节。

地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。因此,我们作为x市“五城”(“国家级园林城”、“中国优秀旅游城”、“国家卫生城”、“国家环保模范城”、“全国文明城”)建设打造绿色校园宁江区毛都中学的一员,郑重向全校的师生们发起倡议:

让我们共同携手,让一粒粒种子花开似锦,让一颗颗小苗绿树成荫,用实际行动投入到三月的“植树,爱绿,护绿”活动中,从自己身边做起,向全社会证明,我们是高素质的一代,我们真正懂得珍惜绿色爱护绿色!

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。随着我市“五城”建设的提出,学校各方面的建设正在有序的进行着,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度直接作用于我们的生活环境,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学术氛围,积极进取的精神风貌,无手机铃声的“绿色课堂”等。我们一致认为:环境问题已到了不能不治、不治不行的严重地步了,无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度,我们都应重视环境问题,创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务,人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们倡议:保护校园环境,共建绿色校园。

1、立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。

2、爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰。

4、不使用污染环境的产品,特别是要不使用一次性碗筷。

5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。

6、勤俭节约,珍惜校园内的各种资源。

7、上课将通讯工具调节成无声状态,共同营造绿色文明课堂。

8、师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。

老师们,同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。人在自然中生长,绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是快乐,让我们行动起来,为珍惜绿色、爱护绿色的创造绿色献出自己的一份力量吧!

倡议人:

爱校园讲公德倡议书参考篇二十二

亲爱的同学们:

当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力着时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们中学生应有的社会责任,为了增强大家的环境保护意识,让校园、班级环境更加整洁靓丽,有利于创建绿色和谐的校园环境,我们“校园环保小卫土”活动小组恳切地向师生们提出如下倡议:

1、树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

2、不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不随意采摘校园的一草一木,爱护公共绿地。

3、爱护仪器、设备和公物,使设备始终保持完好状态,尽量减少损坏维修。

4、节约用水,珍惜水资源,减少水污染;节约用电,做到人走灯灭,光线充足时不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生,微机室电脑用后及时关机。

5、节约用纸,尽量少用餐巾纸,草稿纸等尽量两面用。

6、生活节俭,不随意浪费粮食,不剩饭,培养良好的生活习惯。

7、尽量少用塑料袋,尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。

8、从我做起,号召全校同学树立环保意识,为创建绿色和谐校园出自己的一份力。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,中华民族历来倡导节约,父母老师也再三强调环境的保护,让我们义不容辞地承担各自的使命,树立环保意识,养成节约资源的习惯,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,为共建环境友好型的和谐校园而努力!

倡议人:

爱校园讲公德倡议书参考篇二十三

亲爱的工大小朋友们:

你们知道工大为什么这么美丽吗?因为有文明的你们啊!为创建文明校园,加强校园学风建设,营造一个更良好的校园文化氛围。加强校园文明建设,涉及荣辱,影响你我他,更关乎到咱们工大整体对外形象,我们必须谨言慎行,时刻铭记自己是工大的文明人。请大家务必端正思想,认清形势,你不文明我不文明,我们如何变得优秀?你随意我随意,工大生活怎么会美丽?让我们红尘作伴,活得潇潇洒洒,全力推进全院同学文明工作,来吧小可爱们!和我一起读以下倡议:

一、举止文明。

(1)着装整齐,举止文明,礼貌用语,注意自己的用语和行为;

(2)团结同学,互帮互助,共同提高,团结就是力量;

(3)在公共场所保持安静,维护公共秩序,共创美好的明天;

(4)在校内不吸烟,不吵闹,不随地吐痰,以防触动阵法。

二、出行文明。

(1)遵守交通文明法规,听从执法人员指挥,做好你的adc输出;

(2)在校园里,应在规定的位置停放车辆,让你的小车车能有家可归;

(3)不穿拖鞋、背心进入教室、图书馆、实验室、会堂等公共场所,注意形象。

三、课堂文明。

(1)上课不迟到,不旷课,不早退,早起早睡不秃头;

(3)不将餐点、零食带入教室/工作室,照顾没吃饭同学的心理感受。

四、宿舍文明。

(1)严格遵守作息时间,不影响他人学习生活,和室友和睦相处;

(2)保持宿舍干净卫生,物品整洁,做莲花街最精致的居居女/男孩;

(3)遵守宿舍用电用水安全,遵守宿舍安全条例,安全在我心,平安佑我行。违章电器一时爽,安全隐患火葬场。

五、网络文明。

(1)科学使用网络,自觉抵制网络低俗不正之风;

(2)正确分辨网络信息,不信谣,不传谣,做时代好青年;

(3)不在网络上发布不符合规定的言论、图片、信息等;

(4)不相信、不使用不正规软件,慎重网络交友,要走心。谨记:平白无故给你钱的,只有你爸妈。

六、用餐文明。

(1)自觉排队就餐,不拥挤,不吵闹。总有比你饿的同学还在你后面排着队;

(2)节约粮食不浪费,不剩饭剩菜,每一颗粮食都很努力的生活着,不要辜负它的一生;

(3)注意用餐时礼貌和卫生,不将杂物丢在座椅上,让他们去该去的地方;

(4)饭后自觉清理餐具,不将垃圾遗留。

亲爱的同学们,工大是我们共同的校园,让我们行动起来,让校园变得更加文明。从现在做起,从自身做起,让文明成为习惯,用我们的实际行动创建文明工大,让工大的.明天变得更加美好!珍爱生命,执手文明,让我们共同建设美丽工大,纵享人世繁华!

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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通过制定计划,我们可以更好地分配时间和精力,避免过度劳累。要写一个较为完美的计划,我们需要不断反思和改进。我们为大家准备了一些经典的计划范文,希望能给大家带来帮
通过总结,我们可以发现自己的不足和问题,从而提升自己的能力。最后,在总结时要积极展示自己的成果和收获,增加信心和动力。下面是一些经过精心整理的总结样本,供大家参
报告撰写过程中,需要仔细审查并修正语法、拼写和标点等错误,以确保文档的专业性和准确性。在写报告之前,要进行充分的调研和收集相关资料,确保内容的准确性和完整性。这
总结是对自己思考的结果进行整理和表达,是思维的延伸和发展。在写总结时,我们要保持客观性,不夸大自己的成绩,也不过分苛责自己的缺点。总结是在一段时间内对学习和工作
总结还可以帮助我们总结经验和教训,避免重复犯错,提高工作和学习效率。总结应该注重对过去经验的总结,同时也要注意对未来的启示和展望。以下是小编为大家收集的总结范文
教育是一种有意识地引导和培养人的思维、情感和行为的活动。总结是对自己一段时间内的努力和收获进行总结,同时也是对自己的肯定和鼓励。精选了一些优秀的总结示范,希望能
合同是基于信任和共识的产物,双方应当本着诚实守信的原则签署合同。合同的撰写需要对相关法律进行充分了解,并依法合规进行操作。请看以下合同样本,以供参考使用。高级工
在生活中,有许多我们没有经历过的事情,这也是我们需要关注的议题。切忌敷衍了事,写总结时要认真思考并付出真实的努力。通过阅读下面的总结范文,相信大家会更好地理解什
读后感是读完一本书后对其中的内容、触动和感受进行总结和表达的一种方式。它可以帮助我们更好地理解书中的思想和情感,进一步加深对书籍的理解和认知。读后感还可以促使我
教案的编写需要综合考虑课程标准、学生需求和教学资源等因素。在编写教案时,教师应该注意学习活动和评价方式的合理搭配,以确保教学目标的达成。教案是教师在备课过程中制
读后感的写作应该以个人的观点为基础,结合作品内容和作者意图进行理性分析。写读后感时,应该重点关注哪些方面的内容和观点?让我们一起思考和交流。以下是小编为大家整理
长期的自我总结发现,我们需要更加注重个人发展规划。总结是一种思考和思维的过程,我想我们需要培养自己的总结能力。总结范文中的作者提出了不同的见解和观点,你可以思考
演讲稿的表达要简明扼要,避免啰嗦和冗长;为了增强演讲效果,我们可以运用一些修辞手法,如比喻、夸张和反问等。以下是一些著名演讲者的名言和经典语录,可以作为演讲稿的
总结有助于加深对学习和工作的理解。如何提高记忆力和学习效率下面是一些经过整理的总结样例,供您欣赏和学习。大学生职业生涯规划六步走篇一高校毕业生的就业问题已成为全
合同是一种具有法律约束力的文书,规定了双方在特定条件下的权利和义务。撰写合同时应该注意使用清晰、简明的语言,避免引起歧义和误解。如果您需要合同模板,这里提供了一
人生的道路上,总结是我们行进路上的里程碑。总结要有一定的结构和逻辑,使读者能够清晰地理解和吸收内容。总结写作一直以来都是大家所关注的话题,下面这些范文或许能给你
总结是我们对自己的一种反思和总结,可以提高我们的经验和能力。总结要与实际情况相结合,关注未来的规划和发展。以下是一些团队合作的经验总结,欢迎大家一起学习进步。公
在日常生活中,我们常常会有一些经历和感受,通过写心得体会可以更好地理解和反思这些经验。写心得体会时,要展现自己真实的思考和感受,避免用模糊的词句掩饰实质。在下面
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