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最新森林报读后感小学(优秀16篇)
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最新森林报读后感小学(优秀16篇)

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最新森林报读后感小学(优秀16篇)
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读后感是读完一本书或一篇文章后对其中故事情节、人物形象和主题思想的个人理解和感受的一种表达方式。写读后感时要注意语言的精炼和准确,用恰当的词语和句子来表达自己的观点和感悟。以下是小编特别为大家准备的读后感范文,希望对大家在写作中有所帮助。

森林报读后感小学篇一

在一个寒冷的冬天,一颗长在大森林中会说话的橡树被一个木匠砍下来做成了木偶人,来到了城市,木偶的森林读后感。日夜思念着大森林的木偶人拥有一颗寒冷的心。他要报复人类肆意砍伐的行为,于是他招募各种动物成立了马戏团,为了不让动物们都回到属于各自的森林,就用一只白头翁死前教给他的一首歌谱,上半谱能使人忘掉过去,下半谱能使人恢复记忆。企图把人类赶出城市……小熊白黑黑:来到城市里想找阿汤先生,就主动加入马戏团,结果被木偶人罗里用魔法歌谱使他忘掉了过去的事情,读后感《木偶的森林读后感》。阿汤先生:一个非常关心动物的工程师。大象班班、狮子毛毛,和白黑黑一样是马戏团的中一员,而且也是被木偶人罗里控制的动物。

读完《木偶的森林》这本书我觉的不管多坏的人他都会有觉悟的一天,就象书中的木偶人罗里一样,木偶人罗里以前是那么坏,最终他还是觉悟了。

通过读完这本书之后,我明白了人类不能像故事里那样乱砍伐树木,否则这样的事情也会发生在现实世界里,沙尘暴也会随之而来,它将覆盖整个世界,人类也会自取灭亡,到时后悔也来不及了。

所以我们要爱护现在这个美丽的世界,爱护大自然里的一草一木,让世界变得更加美好!

森林报读后感小学篇二

我在寒假里读了《木偶的森林》,这本书主要讲述了在茂密的森林中,一棵会魔法的橡树被木匠砍下来做成了木偶,他拥有一颗寒冷的心。木偶人罗里要报复人类肆意砍伐的行为,希望最终将人类赶出城市……朋友们用热情和爱温暖了罗里,使他那颗复仇的心得以平静,回到了他魂牵梦萦的故乡――大森林。

这本书是作者王一梅写的,她1970年出生于江苏太仓,中国作家协会会员,现就职于苏州大学社会学院。1994年开始童话创作,共发表短篇童话300余篇,在国内外出版童话60余本,是中国抒情童话的代表作家。主要作品有长篇童话《鼹鼠的月亮河》、《木偶的森林》等,系列童话《米粒和挂历猫》、《糊涂猪》等,童话集《蔷薇别墅的老鼠》、《大头鱼在雨天和晴天》等,另有图画书《书本里的蚂蚁》、《兔子的胡萝卜》等。获第十届全国“五个一工程”奖;第五、六届全国优秀儿童文学奖;第五届国家图书奖;冰心儿童图书奖和陈伯吹儿童文学奖等奖项。作品入选人教版、冀教版等小学语文课本,多部作品入选新闻出版总署向全国青少年推荐的百种图书、新闻出版总署“三个一百”原创出版工程,作品在英国、瑞士等国家出版。

读了这本书之后我感到很惭愧,我们人类不应该乱砍树木,我们应该浇水施肥让大树快快成长起来,让空气更休新鲜,让环境更美好,让我们的森林更美丽。我要向全国的'孩子们发出号召――不要随意的踩踏地上的花草,保护我们生活周围的一草一木;同时也要通过家校通告诉家长们不要乱砍乱伐,给我们的森林带来温暖!全国的同胞们赶快行动起来保护好我们人类的家园――森林吧!保护环境,人人有责!

森林报读后感小学篇三

美国儿童作家罗拉.英格斯.怀德写的《大森林里的小木屋》,向我们讲述了100多年前拓荒者家庭的生活故事。

书中首先向我们讲述了罗拉家相亲相爱的家庭成员以及忠诚的狗狗杰克、被大森林包围的他们家的灰色木屋、为冬天储存食物的方法和景象。让我感受到家庭的和睦和温馨。大森林里的冬季是很寒冷的。可是,在小木屋里是十分温暖的。有妈妈生起的火炉,有爸爸打猎得来的美味,有妈妈做的奶酪和美食,更有爸爸讲述的故事和小提琴奏出的悠扬琴声以及欢快的歌声,好幸福的一家啊!罗拉的爸爸还是个非常能干的猎人。他清洗猎枪、把炸药灌进猎枪等一系列动作为保护好这个家起到了重要的作用。圣诞节到了,叔叔婶婶一家来罗拉家过圣诞节,“圣诞老人’给孩子们的礼物、爸爸、妈妈、叔叔、婶婶的互送礼物以及美味的圣诞大餐,让我感受到圣诞节在美国人心中的重要性,当他们要乘雪橇回家时用烤熟的热乎乎的土豆取暖让我印象特别深刻。对我们来说,星期天是非常轻松的。而对罗拉和她的姐姐来说每个礼拜天都是很难熬的。要步行去教堂、要在教堂里一动不动的坐两三个小时听牧师布道,还不能大声说笑。吃冷食,看圣经,我看了也觉得蛮难熬的。

在春寒料峭的日子,饿了一个冬天的黑熊出来找食,罗拉和妈误把黑熊当成奶牛,而爸在夜晚把枯树桩看成了黑熊,还好,有惊无险。我知道了枫糖原来是枫树的血液和蜂蜜做成的。枫糖还是爷爷家舞会的重要美食。春天来了,各种花儿争奇斗艳。罗拉一家高高兴兴的进城去买生活的物品,这使得罗拉和玛丽知道了城里原来是这个样子的,让罗拉她们既激动又大开了眼界,还收获了包装精美的糖果和湖边的石子。在夏天,罗拉看着妈妈做奶酪,看到爸爸收蜂蜜。在秋天收割的季节,爱撒谎的查理被马蜂蛰得遍体鳞伤。同时,用脱粒机的新方法使罗拉爸爸很快完成了燕麦的脱粒任务……。

尽管罗拉家生活在大森林里,可是他们是幸福的一家。

森林报读后感小学篇四

我是一个活泼可爱的小女孩。我的爱好很多:唱歌、跳舞、画画、练字等。但是,我最喜欢的就是读书。读书能开发我们的大脑,增长知识,更能带给我们无穷的乐趣。读书让我学到了很多名言警句:“读书百遍,其义自见。”“书籍是人类进步的阶梯。”“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”“一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”“一本你喜爱的书就是一位良师,也是一位可以倾心交谈的知己;一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时随地想去就去的故地。”

我最喜欢的一本书就是《木偶的森林》。这本书既感人、又好笑,还非常的好看哩!这本书的主要内容是:在茂密的大森林里,一棵会魔法的橡树被木匠砍下来做成了木偶,这个木偶名叫罗里。木偶人罗里要报复人类肆意砍伐的行为,希望最终将人类赶出城市……是那些朋友们用热情和爱温暖了罗里,使他那颗复仇的心得以平静,回到了他魂牵梦萦的故乡――大森林!

生活中的人们分分离离,团聚对我们来说是多么的重要呀!同时也反映了如果一个人的心冷了,没有了感情是多么的可怕呀!所以我们从小就要拥有一颗爱心,去温暖他人。记得有句话说:“赠人玫瑰,手有余香”,就是说的这个道理。

是读书让我懂得了这么多的哲理,怪不得古人常说:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,”“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉啊”。同学们,让我们一起行动起来吧!多读书,读好书,读好书,做好人!

森林报读后感小学篇五

在我小的时候,总认为:森林只有春、夏、秋、冬、;我认为:动物是没有灵性的。但是,我读了《森林报》后,我的这一切看法,都随着读《森林报》这本书后,随之而改变了。

大家一读题目,大家都可能认为,《森林报》是森林里的报纸,但是我也是这样想的。但是,你的想法是错。你仔细的读过《森林报》后,会发现,这和报纸大不相同。

其实,《森林报》是一本分成春、夏、秋、冬十二个月森林里各种事的书,它里面记载着许多森林里得大事小事。这本书能够让你跟加深入地了解森林,探索、发现森林的奥秘。

从这本书中,我发现,原先森林得春、夏、秋、冬能够分成冬眠苏醒月、候鸟返乡月、欢歌乐舞月和辛勤筑巢月等等。这些月份,都蕴含着许许多多的小故事,这些小故事读完后,都能够让你回味无穷。

在《森林报》中,我发现动物原先都是有灵性的。每个小动物都有着他们自己独特的思想,能够向我们一样思考问题,他们还有自己说话的方式。

其中,我最难忘的是“林中大战”这个章节。那里以着生动、活泼、搞笑的语言,来描述了一段别开生面的森林大战。云杉、白杨、白桦都依靠顽强的生命力来占领一片片砍伐地,来获取胜利。但是在胜利背后,都有着一个个刺痛人心的小故事。

《森林报》是一本十分搞笑的书,它里面的一个个小故事,都是生动而搞笑的。相信你,仔细地读完《森林报》后,也必须会像我一样,对《森林报》爱不释手的。

森林报读后感小学篇六

读了森林报,我的收获很大。

《森林报》是一本书,不是报纸。它是苏联著名科普作家维。比安基的代表作。这本书以报刊的形式,分十二个月介绍了森林中各种搞笑的事。

我很喜欢里面的“林中大战”,文中“云杉部族”“白杨树部族”和“白桦树部族”等树抢占一片采伐地,文中引用拟人的修辞手法,让资料显得更精彩。好像是几个部落的人在对决。

《森林报》用轻快的笔调描述了一个个生动搞笑的景象。让我对自然界和动物的知识有了深入了解。明白了春天打猎,就是大树林里和水面上的飞禽,而且只准大雄的,不能打雌的,并且不准带猎狗;“款冬”花凋谢时,会从根茎里生出叶子来……最大限度地吸收阳光,转化成能量与养料储存起来,为明年做准备。

《森林报》里用拟人的方法把一个个动植物描绘成一个个可爱的、搞笑的人物。让我对大自然和大自然里的动物们更加热爱。

森林报读后感小学篇七

《木偶的森林》讲述的是一个动人的故事。小熊白黑黑来到了忙碌城,结果失去了记忆,阿灿感化了罗里找到了歌谱,使白黑嘿恢复了记忆。

我最喜欢这本书里的阿灿和阿汤了。他们有爱心,热情似火。要不是阿灿感化了罗里,白黑黑也不会恢复了记忆,回到了自己温暖的家。

我知道了人是世上的主宰,可是也是大自然的孩子,没有了大自然我们就难以生存下来。我们要和动物和平共处,不要射杀他们。树是我们的生命——空气的来源,还有以防止泥石流、沙尘暴……让我们一起放下斧子、猎枪。让我们生活在一个美好的世界上。

森林报读后感小学篇八

今年寒假我的姐姐给我们买了一本书,书的名字叫:《木偶的森林。

伴随社会的进步,环境给人类提供了必要的生存空间与赖以生存的食物,但人类却以破坏环境为回报。就像罗里所说:“我不想成为人,我只是一棵树。在这个世界上,只有森林才是我真正的家!”环境的恶化受害的首先是人类。请爱护环境,保护地球——你、我共同的家!

森林报读后感小学篇九

夏天的森林绚丽多彩。燕麦穿上了长袍,黑麦向大地弯腰,北方到处是金灿灿的云莓,南方的果园里长满欧洲樱桃。小鸟顾不上唱歌,忙着照顾幼小的生命。在这个热闹的季节里,筑巢月,育雏月,成群月一一向我们展开。虽然我没有去过森林,但是我通过《森林报--夏》这本书知道了夏天动物们都在忙些什么。作者笔下的《森林报》有层次,有类别,有趣味,介绍出了夏天这个生机勃勃的季节和发生在森林里的新闻趣事。

夏天的森林里热闹极了。通过《森林报》的报道,我又看到了一些春天里看不到的动植物们。令人讨厌的蚊子,成熟的马林果,小刺鱼卵,它们都在这个生机勃发的季节里亮了相。狐狸和獾争起了巢,毛脚燕也在屋檐下筑起了巢......其中,我印象最深的是“天南海北趣闻”通过无线电广播的方式,向我们介绍了夏至---一年中白昼最长的一天里,冻土带和沙漠地区、原始森林和草原地区正发生着什么。在这一天里,不同的动物们做着不同的事情,甚至沙漠地区的植物都枯死了,草原却正大丰收---这让我十分震惊!不仅生长在那儿的动植物不同,连天气也不一样,《森林报》让我领略到了四个截然不同的地方和风景,也让我了解到了中间不同的忙碌与美丽。

森林报读后感小学篇十

这本书主要讲述:在一个寒冷的冬天,有一棵会说话的橡树,它的名字叫罗里。木匠将它砍了下来,想用湖水将罗里滑到村庄,但因为湖水结冰,罗里被冻住,他离开了温暖的土壤。春天来临,湖水消融,可罗里心里的坚冰并未融化,他决心报复人类肆意砍伐的行为。他招募许多动物,组成马戏团,企图将人类赶出城市......

伴随社会的进步,环境给人类提供了必要的生存空间与赖以生存的食物,但人类却以破坏环境为回报。就像罗里所说:“我不想成为人,我只是一棵树。在这个世界上,只有森林才是我真正的家!”环境的恶化受害的首先是人类。请爱护环境,保护地球――你、我共同的家!

3.暑假里我读了一本叫《木偶的森林》的书,书里的主人公叫罗里,先让我给大家个内容简介:茂密的大森林中,一棵会魔法的橡树被砍下来做成了木偶,他拥有一颗寒冷的心。木偶人罗里要报复人类肆意砍伐的行为,希望最终将人类赶出城市…朋友用热情和爱温暖了罗里,使他那颗复仇的心得以平静,回到了他魂牵梦萦的故乡---大森林。从这个故事里我学到不能乱砍树。

4.通过读完这本书之后,我明白了人类不能像故事里那样乱砍伐树木,否则这样的事情也会发生在现实世界里,沙尘暴也会随之而来,它将覆盖整个世界,人类也会自取灭亡,到时后悔也来不及了。

所以我们要爱护现在这个美丽的世界,爱护大自然里的一草一木,让世界变得更加美好!

森林报读后感小学篇十一

《木偶的森林》是我最喜欢读的童话之一,作者是王一梅,王一梅老师是我的偶像。

木偶人罗里身世十分悲惨。他曾经是一棵健壮、快乐、枝叶茂密的像树,一只白头翁教会了他说话,并传授了他两张魔法歌剧,上半张能忘记从前的事,下半张又能恢复记忆。罗里跟白头翁的对话被贪心的木匠听到了,木匠就把罗里砍了下来,把他做成木偶人。罗里心中充满了悲伤和仇恨,他用魔法控制动物,企图把人类赶出城市。后来是善良的图书管理员阿灿用爱编织了几件绿色的大衣,感动了罗里,帮助木偶人罗里改变了疯狂的想法,将无情的罗里变回了善良的罗里,让他回到了自己的家――森林。

“我不是人,我是一棵树,在这个世界上,只有森林才是我的家!”读完《木偶的森林》这本书,木偶人罗里的这句话还深深的印在我的脑海里。如果我们人人都爱护环境,爱护大自然,我们的环境就会变得更美好。

森林报读后感小学篇十二

我读了《森林手记》这本书,受益匪浅。这本书是由多个小故事组成,《森林手记》是其中的一个故事。作者周锐通过幽默风趣的语言,有惊无险但引人入胜的故事情节,让我明白了一个道理:己所不欲,勿施于人。关爱动物也是关爱我们自己。

《森林手记》这个故事,讲的是三名兽语大学的学生进入森林观察动物,准备写毕业论文,他们分别学虎语狼语和野猪语。其中学虎语的虎兄被三只老虎捉住了。领头的老虎叫玛乌,玛乌带领老虎们给虎兄搭了个它在“人的森林”里见到的所谓的房子——动物园,把虎兄关在里面,还准备效仿人的做法让其它动物来参观,向他扔东西。虎兄认为自己不是动物,住在这里有失人的尊严,玛乌回答了一句话让我非常感慨。

“既然你们把我们当动物,我们也可以把你们当动物,这很公平。”

是呀,你们可以,我们为何不可?

后来虎兄在这个“动物园”待了一段时间,让动物们参观他,动物们都很善良。虎兄为毕业论文收集到了足够的材料要离开森林时,玛乌提出用虎兄换回动物园的朋友,市长等人认为价值不对等没有同意。玛乌两入城市,分别把市长和总统也“请”进森林,才完成了人质交换,动物园里的所有动物终于回到了森林。

我从这个故事里体会到,玛乌它们很善良,是有感情的,不希望人类把它们的同胞关进动物园,也很同情那些被关在动物园的同胞们,它们渴望自由,希望所有的动物都回到森林里在自己的家园里自由生活。

换位思考:我们愿意待在栅栏里或笼子里让人观赏还向我们扔石子果皮吗?我们愿意远离亲人失去自由吗?答案肯定是否。我们彼此都需要自由,我们不想做的事,动物也不想做。在做人方面也是这个道理,正所谓“己所不欲,勿施于人。”动物是人类的朋友,我们同处在一个地球上,应该爱护动物,友好相处。

我遐想,以后的动物园没有栅栏,没有铁笼子,动物们在蓝天白云下,在青草碧水间,在树木丛林中和高山上自由自在悠闲地生活,和人互不伤害,成为真正的好朋友。关爱动物的生存环境,也是关爱人类的生存环境。

希望大家喜欢这本书。

森林报读后感小学篇十三

一个伐木工在森林里砍了一棵会魔法的橡树,把它做成了一个木偶并带回城里,这个木偶名叫罗里。罗里很恨人类,它发誓要要报复人类,但图书管理员阿灿、建筑师阿汤先生和其他动物用友爱感动了它。后来,罗里在朋友们的帮助下终于回到了自己的森林。

这个故事告诉我们,要象阿灿和阿汤他们一样,热心帮助、关心身边的人,这样大家才能和睦地生活。

森林报读后感小学篇十四

《木偶的森林》这本书讲得是爱与生命的话题。爱是什么?是尊重,是理解,是宽容,是坚持,是守候……比如书中木偶人罗里要报复人类的乱砍乱伐的行为而离开了森林,朋友们用爱融化了罗里冰冷的心,让他回到了故乡——大森林,这是朋友们对罗里的爱。再比如书中小熊白黑黑被黑魔法师的魔法失去记忆,然而在他家人的爱里,白黑黑重新找到了自我,这种爱是家人的爱,亲情。

《木偶的森林》这本书告诉我们不要砍伐树木,要保护森林,爱护环境的同时也告诉我们一切生命需要爱的呵护才更有温度。

森林报读后感小学篇十五

我一直以为《森林报》不过是一份报纸而已。拿到手之后,我愣住了:原来它居然是一套书,按照春、夏、秋、冬四季分成了四本。四本书的封面都是一棵粗壮的老树,但树底下的草地却按照季节呈现出淡绿色、浓绿色、金黄色、雪白色;草地上还留着一串小动物的脚印、一丛丛矮小的花卉灌木。

森林报读后感小学篇十六

我在十一月的时候读了一本书这本书的名字叫做《森林报》。《森林报》分成四个季度我看的是第一季度春。大家肯定以为森林报是一种报纸,可是不是。它是由非常多在森林发生的事情组成的小故事。比如说:“《秃鼻乌鸦揭开了春之幕》、《雪里的吃奶娃娃》、《苍蝇啊,你得当心流浪汉》。等等一些。

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