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沟通与协作能力是我们在工作中必不可少的素质。培养良好的人际关系对我们的成长和发展至关重要。以下是小编为大家整理的一些实用技巧和方法，希望能提升大家的工作效率和生活质量。
大学作弊反思检讨书篇一
尊敬的老师：
您好！
我在给您写这份检讨书的时候，心里是充满了愧疚和懊悔的，因为我不仅没能在最近的学习生活里保持一个良好的学习状态，而且还违背了作为学生最基本的原则——诚实，所以这一切就导致到了我在今天的xx考试中动起了歪脑筋，但好在我的作弊行为被老师以及发现，这才杜绝了我的侥幸心理。
看着那些排名在我前面的同学，我内心深处升起了一种强烈的渴望，那就是想让自己的排名得到大幅度的提升，但是在一次又一次考试成绩出来后，我也开始变得心灰意冷起来了，我明白自己的目前水平是远远不够的，所以想要提升排名还是得依靠一些小手段。
考试里，我准备了一些小抄，把小抄偷偷地放在课桌里面，在考试中乘着老师的不注意，偷偷地拿出来放在手心里面看，依靠着这种方法，我把之前许多不会写的题目都填好了，正当我暗中得意时，我的背后突然伸出了一只手，并把我手中的小抄一把夺去，我的心瞬间就紧绷了起来，一回头也发现了监考老师正一脸怒意的看着我，周围的同学也纷纷投来了好奇的目光，这让我的脸瞬间变得火红了起来……就这样，我被没收了试卷，成绩也被取消了，并且还在办公室里面接受了数位老师的批评教导，这样的经历让我彻底熄灭了作弊的心思，我以后再也不敢在考试中作弊了，这是为了自己好，也是为了班级的公平，在接下来的日子里，我会用尽全部的精力到学习中去，用自己最真实地成绩来证明自己的努力！
检讨人：
日期：
大学作弊反思检讨书篇二
敬爱的老师：
在这次的期中考试中，我抱着侥幸的心理参与作弊。这件事之后，我有对自己的错误做了深入分析，我知道考试作弊这个问题的严重性，从小学，到初中，老师就教我们考试坚决不要作弊。事实上，老师们的反复教导话言犹在耳，严肃的表情依然记忆犹新，我感到非常震惊，也对这一点的重要性有深刻体会，所以我一再告诉自己的`首要任务，是不辜负教师的教导。
每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习、生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，在同学中和老师中造成了非常不好的影响是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。每次考试之前老师都会再三强调学校的学风规定，并嘱咐我们不要做违背诚信的事，慢慢培养我们的良好习惯，可我却还是没有注重这一点，依然犯错，还不主动改正，投机取巧无理的想得到原谅，这不是一个大学生，一个男人应该做的，我真诚地接受批评，并愿意接受学院给予的处理。
在这里我想再对xxx老师说一声，对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我冒犯也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做到有错误要主动认识，主动改正是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。
检讨人：
日期：
大学作弊反思检讨书篇三
尊敬的老师：
您好！
在考试中，本人由于想通过考试，平时又不努力学习，因此在考试中想利用作弊来通过，对这件事我在此检讨，诚恳反省。
在考试时想着作弊不会被老师发现，但事实证明我错了，站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我谈话，让我更深层次的认识到了错误，自己也反省了好几天，我真的错了，要想通过考试，只有靠平时的努力，不应该像我这样在考试中作弊。
像我这样不仅让自己走错路，还让同学帮我，也使他做错事，想想作弊真的是害人害己啊!
老师经常教育我们做人要诚信，不应该在考试中作弊，而我没有听从老师的`教诲，考试作弊不仅让自己难堪，更让班级丢脸，让班主任丢脸。
考试作弊说明我是一个不讲诚信的人，同学会从此看扁我，老师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了，但自己毕竟已经犯了这样的错误了，后悔也没什么用了。只有好好读书，不再犯错，希望早日找回诚信，早日得到同学们的信任，早日恳求学校的原谅，因为我真的知道错了。
认识错误未必需要长篇大论，在此诚恳接受学校处罚，因为错了，会改正，希望老师和同学和学校监督我，让我更正确地走我的人生。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年xx月xx日。
大学作弊反思检讨书篇四
尊敬的老师：
你们好！
在这次考试中，我不顾监考老师再三的提醒和警告，将小抄带进了考场，正准备“作案”的时候被老师发现了，并对我进行了教诲，让我做出考试作弊的检讨。
其实，今天老师教育的非常的对，作弊是什么，是挑战规则的一种可耻的手段，和小偷没有任何区别，这就相当于是偷分数，这是涉及道德层面的行为，是影响非常不好的行为。
考试作弊，不仅是对自己不负责任，更重要的是，容易制造不公平，我拿着小抄，如果抄成功了，对于那些学习好的`人来说非常的不公平，他们勤奋努力了那么长时间，而我只用一张纸条就能超过他们，说起来滑稽可笑，我已经认识到了事态的严重性。
一个人成绩好坏是次要的，重要的是品德上一定要好，我们看到了现在社会上有很多人为了钱不择手段，有的夫妻离婚，有的父子不睦，其实，钱就像是我们的考试分数，有的人为了分数不惜铤而走险，比如像我，一心钻到了分数里，什么道德、公平全部都抛到了脑后，现在我们在学校里有老师的监督，有制度的约束，还敢铤而走险呢，那如果到了社会上估计就敢做违法的事情。
最后，再一次向老师做出最诚挚的.道歉和保证，恳请老师能够原谅我，“勿以恶小而为之勿以善小而不为”，只有吸取教训，做出深刻的检讨，杜绝此类事情的发生，在此，我做出保证，从今以后再也不会打小抄了，认真遵守学校的规章制度，和考场纪律，培养自己健全的任何和独立的性格。
检讨人：
日期：
大学作弊反思检讨书篇五
敬爱的老师：
在20xx年xx月xx号，我们在进行数学期末考试，临近考试结束，我还有几道题目没做完，就拿附近同学的试卷来抄袭，这时恰巧被监考老师发现。关于我的`错误是显而易见的，我考试作弊了。我真的做错了，我对不起老师，对不起同学，给班级抹黑了。
老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，犯了这样的错误，对于老师对于我的期望也是一种巨大的打击，每个老师都希望让我们可以全身心的投入到学习中去。以后能用自己学到的知识做出自己应有的贡献点亮自己的人生道路。我再一次的为我所犯的诚信错误而感到羞耻，为我冒犯老师，不主动认识到错误只为恳求原谅而感到惭愧。但是我希望学院不要因为我的一时犯错，而完全放弃我。
我现在真的很后悔，后悔没有听您的话，我知道世上没有卖后悔药的，虽然您没有严厉的批评我，但是我真的很自责，您考试前都给我们讲过，不让我们作弊，我不但没有听您的，还给您丢尽了脸，也把自己的脸丢尽了，我从今以后绝对不会再犯类似的错误了，请老师原谅我无知的错误，人不怕犯错误，怕是是错了不改，这次我一定改正！
通过深深的反省和检讨之后，我依然没有放弃自己。正所谓＂浪子回头金不换＂，虽然我犯了一个非常严重的错误，但我希望老师可以给我一个机会，让我弥补我所犯下的滔天罪行，给我重生的机会吧！我要知错就改，争取成为一个对社会有用的人。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年xx月xx日。
大学作弊反思检讨书篇六
敬爱的老师：
您好!
在昨天的xx考试中，我与同学交换答案，然后被老师发现了，收缴了试卷。
老师经常教育我们做人要诚信，不应该在考试中作弊，而我没有听从老师的教诲，考试作弊不仅让自己难堪，更让班级丢脸，让班主任丢脸。
考试作弊说明我是一个不讲诚信的人，同学会从此看扁我，老师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了，但自己毕竟已经犯了这样的错误了，后悔也没什么用了。只有好好读书，不再犯错，希望早日找回诚信，早日得到同学们的信任，早日恳求校园的原谅，因为我真的知道错了。
校园的.学风规定已经进行了这么久，经过这次教训，我又对校园的良苦用心多了一些理解，作为一名学生你永远不能停止学习，永远不能自我满足，校园的学风规定不是为了为难我们学生，却是要将我们从吊儿郎当，无所谓的自以为是的思想中拉出来，而当局者迷旁观者清，我们有时候却会以为这是校园故意在为难我们而用我们那看似冠冕堂皇实则鼠目寸光的理由去推卸我们本该自己承担的责任。只有当我们真正理解了校园的规定是对我们改善和发展，理解我们已经长大，肩负着自己是一名学生，理解我们自己应该越来越优秀越来越进步，而不是随波逐流，任意妄为，这才是一名合格的xxx校园的学生。
所谓苦口良言，每一个校园都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，以便在将来的社会道路中能一路顺风，也使我们的校园有一个良好形象。
检讨人：
日期：
大学作弊反思检讨书篇七
尊敬的老师：
你好！
关于20xx年x月x日晚xx期中考试时的情况，我作如下检讨：
由于平时上课没有认真听讲，课后没有认真复习，导致对期中考试没有信心，加之虚荣心作祟想考出好成绩，所以准备两张纸条。结果期中考试的时候记起有个概念在条子上，刚拿出来就被巡考的老师看见了。
事后反思觉得自己完全错了。首先不认真学习就是不对，然后想期中考试作弊，用虚假成绩欺骗所有的人更是不对。从小就接受有关诚实为人的教育，道理也不是不知道，长大却产生了偏差。仔细想想，发现症结在于没有克服自己的惰性，所以荒废了学业，浪费了时间，总存侥幸心理，认为可以蒙浑过关。
假的东西毕竟是假的东西，所以感谢巡考老师帮我发现自己身上这么大的缺陷。做人不诚实，什么都想投机取巧，没有经过自己的劳动、学习，就妄想有好的.收获。最终只落得竹篮打水的下场。
无颜面对父母，更让老师失望，还影响了同学。可是思来想去，最对不起的还是自己。是对自己的不负责才会犯这样的错误，是对自己的不严格要求才会造成这种品性。其实是自己贪心，一味追求所得，却很少真正付出，更忽视了内在修养的提高。相信此记警钟会将我拉回正轨。
检讨人：
日期：
大学作弊反思检讨书篇八
尊敬的老师：
您好！
在xx考试中，本人由于想考试考到好成绩，平时又不努力学习，因此在考试中想利用作弊来通过，对这件事我在此检讨，诚恳反省。
因为想考到好成绩，所以在考试前向别人询问答案，但是却没想到后果。
事后，班主任也找了我谈话，让我更深层次的认识到了错误，自己也反省了，我真的错了，要想考试考到好成绩，只有靠平时的努力，不应该像我这样在考试中作弊。
考试作弊说明我是一个不讲诚信的人，同学会从此看扁我，老师会看轻我，以后走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了，但自己毕竟已经犯了这样的错误了，后悔也没什么用了。只有好好读书，不再犯错，希望早日找回诚信，早日得到同学们的信任，早日恳求老师的原谅，因为我真的知道错了。
认识错误未必需要长篇大论，只要知道错误，因为错了，才会改正。
考试要靠自己的真实水平，看到不足要学习，看到好处要保持，如果像这次一样，我的学习会直线下降，从不怎么好到很差，认为我是一个小人，不会得到大家的认可。我会使劲改错，这次是我第一次考试作弊，我已认识到错误，请老师给我改过自新的机会，以后不会再犯了！
检讨人：xxx。
20xx年xx月xx日。
大学作弊反思检讨书篇九
尊敬的xxx：
您好！
我在20xx年x月x日考试中夹带了复习资料，明知道这种行为不对，但为了得到高分，我还是怀着侥幸心理去冒了险，结果导致了现在的局面。
如今我非常懊悔，满怀愧疚作检讨如下：
我意识到自己错误的严重性。这种行为在学校同学间造成了极坏的影响，破坏了考场上的公平性。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于班风、学风建设。这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误，事后我已追悔莫及。从某种程度上来讲，我要感谢监考老师帮我发现自己思想上的严重缺陷，感谢您对我的耐心、及时的教育。现在，我认识到做人应诚实，做事不该投机取巧，没有经过自己的辛勤付出就妄想有好的'收获。
今后不仅要把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人做一个对社会有用的人，一个正直的人，老师如同父母对我们的爱都是无私的，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的，我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人。考试作弊夹带资料，在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。本来，老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地伤害了他们的心;我真诚地接受批评。
最后，我向老师保证，今后一定坚决杜绝任何舞弊行为，恳请老师和同学的监督，同时，我会让此事成为我人生路上长鸣的警钟。
检讨人：
日期：
大学作弊反思检讨书篇十
尊敬的老师：
您好！
期末考试里面，我没有遵守好考场的纪律，反而还作弊，作为学生，这样的行为是非常不诚信的，而且对于自己并没有什么真的帮助，我也是在此检讨。
其实我也是不想作弊的，我也是清楚作弊是不对，但又不想自己的分数那么的差劲，而自己平时又没有去学好，特别是这个学期在家里学了那么久，自己很难去适应，老师没有了那么多的监督，上课的时候也是不在面前，我也是变得松懈了很多，有些同学很快就适应了这种方式，还学的很好，但是我却没有了老师监督就觉得自己学不好了，其实现在想想，这种想法就是不对，老师也是不可能一直都监督着我们，还是需要靠我们自己去主动学的，毕竟学习也是自己的事情，不能老是要靠着老师才行，回到学校，这种坏习惯也是延续了下来没有像之前那么的认真，松懈的状态也是让我对于考试是很没有信心的，考前的复习虽然也是认真的去做了，但是更是看到自己没有学好的状态，对于考试，我也是特别的担忧，如果退步了，会被父母说，自己也是无颜去面对。
可是作弊，这更是不好，做出了错误的选择，现在我也是特别的后悔，我也是在反思里面清楚，成绩差，那也只是一时的，但是作弊，这却是在品德上的一个污点，当初的选择并不是好的，即使最后没考好，被父母说，被老师说，但是也是真正自己这个学期的`成绩，以后去学好，去考好就够了，而现在也是被老师批评，但是这个批评却是让我也是很痛心，自己为何要选择作弊，直面成绩差的勇气到哪里去了，既然自己不够努力，那么就要改变，坏的习惯去纠正，平时多一些认真，下次就会考好的。这次让我也是更加的清醒认识到自己必须要在假期里面把这之前没学好的弥补，去继续的学好，这样下学期到了就能跟上老师讲课的进度，同时再次在考试里面取得好的成绩。
成绩只有凭自己的努力考来的分数，那才是真实，才是有意义的，作弊不可取，以后我也是不会再干这样的蠢事了，老师，我知道错误了，也是对于您的苦心真的辜负了，不过以后我不会再这样，请您放心，平时也是会去认真的学习好，会更加的主动，不再是时刻都需要老师的监督，让老师操心。
此致
敬礼！
检讨人：xx。
20xx年xx月xx日。
大学作弊反思检讨书篇十一
尊敬的系领导：
你们好！
我是xx系xx班的学生，由于在今天的四级考试中利用飞信接收答案已构成作弊行为，被监考老师当场抓获，被抓后我无心考试想的很多，知道自己已经放的一个很大的错误，将会面对什么，但是我知道不管会接受到什么处分我都会接受。
我知道我今天的行为不光彩，就算过的又怎么样，想到被人都是自己的努力才拿到证书，而我却是通过不光彩的方法拿到一张空的证明书。
我今天的行为不仅是我自己阴影，也给我们系丢脸的，想到我们班的同学他们平时多么努力的`复习英语，而我考试却投机取巧心存侥幸想蒙骗过关。最后沦为这种地步也是自找的。让自己成为的一个不诚实的人。
天网恢恢，疏而不漏。首先感谢黄主任对我们学生负责监考严明，让我认识的自己的错误，让我能早点改正。还要上系领导道歉，因为我的事情让我，在你们百忙之中来打扰你们。
谢谢你们的教育我会好好改正不会让你们失望，在以后的日子里希望你们多多指导，我相信在你们的教育和指导下我会一步步成为一个优秀的大学生，一个合格的社会公民。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年xx月xx日。
大学作弊反思检讨书篇十二
各位老师：
你们好！
在此我怀着无比愧疚的'心情向你们递交这份四级考试补报情况说明书，首先我对自己因为某些原因错过了四级考试网上报名的时间，失去了证明学习英语取得成绩的这么一次机会以及由此带来的一些后果，给学校有关领导、和从事四级考试报名工作的各位老师带来的诸多工作上的不便深表歉意。
关于这份说明书，我觉得我最有必要说明我的犯错原因：
客观错误原因：由于刚刚两周前我的手机失窃，给我的生活带来了一定程度的不便，也给我学习与同学之间的信息交流产生了一些影响。因此我上网购买了一部新手机。但新手机功能很多，与我之前的手机款式很不相同，继而造成了我对新手机上的操作非常不熟练和不了解。常常会操作错误而导致误删一些信息。
因为之前手机上传来的都是一些不要紧的资讯，我误删这类信息之后也未有多大影响。但很不幸地，在那一段时间里我出门在外收到一条校讯通信息，因此操作不当无意将这条信息给删除了。殊不知那条信息是通知我英语四级考试的具体时间，而那一次我是在没有看清手机短信的标题情况下删除的，之后也未能够有所顾及。
检讨人：
日期：
大学作弊反思检讨书篇十三
尊敬的教师：
在数学考试中，本人由于想经过考试，平时又不努力学习，所以在考试中想利用作弊来经过，对这件事我在此检讨，诚恳反省。
在考试时想着作弊不会被教师发现，但事实证明我错了，站在讲台上的教师对同学的一举一动看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我谈话，让我更深层次的认识到了错误，自我也反省了好几天，我真的错了，要想经过考试，仅有靠平时的`努力，不应当像我这样在考试中作弊。像我这样不仅仅让自我走错路，还让同学帮我，也使他做错事，想想作弊真的是害人害己啊！
教师经常教育我们做人要诚信，不应当在考试中作弊，而我没有听从教师的教诲，考试作弊不仅仅让自我难堪，更让班级丢脸，让班主任丢脸。
考试作弊说明我是一个不讲诚信的人，同学会从此看扁我，教师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自我影响实在太大了，但自我毕竟已经犯了这样的错误了，后悔也没什么用了。仅有好好读书，不再犯错，期望早日找回诚信，早日得到同学们的信任，早日恳求学校的原谅，因为我真的明白错了。
认识错误未必需要长篇大论，在此诚恳理解学校处罚，因为错了，会改正，期望教师和同学和学校监督我，让我更正确地走我的人生。
检讨人：
日期：
大学作弊反思检讨书篇十四
尊敬的老师：
在xx考试中，本人由于想通过考试，平时又不努力学习，因此在考试中想利用作弊来通过，对这件事我在此检讨，诚恳反省。
在考试时想着作弊不会被老师发现，但事实我错了，站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我谈话，让我更深层次的认识到了错误，自己也反省了好几天，我真的错了，要想通过考试，只有靠平时的努力，不应该像我这样在考试中作弊。
像我这样不仅让自己走错路，还让同学帮我，也使他做错事，想想作弊真的是害人害己啊!
老师经常教育我们做人要诚信，不应该在考试中作弊，而我没有听从老师的教诲，考试作弊不仅让自己难堪，更让班级丢脸，让班主任丢脸。
考试作弊说明我是一个不讲诚信的人，同学会从此看扁我，老师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了，但自己毕竟已经犯了这样的错误了，后悔也没什么用了。只有好好读书，不再犯错，希望早日找回诚信，早日得到同学们的信任，早日恳求学校的原谅，因为我真的知道错了。
认识错误未必需要长篇大论，在此诚恳接受学校处罚，因为错了，会改正，希望老师和同学和学校监督我，让我更正确地走我的人生。
检讨人：
日期：
大学作弊反思检讨书篇十五
尊敬的老师：
您好！
期末考试里面，我没有遵守好考场的纪律，反而还作弊，作为学生，这样的行为是非常不诚信的，而且对于自己并没有什么真的帮助，我也是在此检讨。
其实我也是不想作弊的，我也是清楚作弊是不对，但又不想自己的分数那么的差劲，而自己平时又没有去学好，特别是这个学期在家里学了那么久，自己很难去适应，老师没有了那么多的监督，上课的时候也是不在面前，我也是变得松懈了很多，有些同学很快就适应了这种方式，还学的很好，但是我却没有了老师监督就觉得自己学不好了，其实现在想想，这种想法就是不对，老师也是不可能一直都监督着我们，还是需要靠我们自己去主动学的，毕竟学习也是自己的事情，不能老是要靠着老师才行，回到学校，这种坏习惯也是延续了下来没有像之前那么的认真，松懈的状态也是让我对于考试是很没有信心的.，考前的复习虽然也是认真的去做了，但是更是看到自己没有学好的状态，对于考试，我也是特别的担忧，如果退步了，会被父母说，自己也是无颜去面对。
可是作弊，这更是不好，做出了错误的选择，现在我也是特别的后悔，我也是在反思里面清楚，成绩差，那也只是一时的，但是作弊，这却是在品德上的一个污点，当初的选择并不是好的，即使最后没考好，被父母说，被老师说，但是也是真正自己这个学期的成绩，以后去学好，去考好就够了，而现在也是被老师批评，但是这个批评却是让我也是很痛心，自己为何要选择作弊，直面成绩差的勇气到哪里去了，既然自己不够努力，那么就要改变，坏的习惯去纠正，平时多一些认真，下次就会考好的。这次让我也是更加的清醒认识到自己必须要在假期里面把这之前没学好的弥补，去继续的学好，这样下学期到了就能跟上老师讲课的进度，同时再次在考试里面取得好的成绩。
成绩只有凭自己的努力考来的分数，那才是真实，才是有意义的，作弊不可取，以后我也是不会再干这样的蠢事了，老师，我知道错误了，也是对于您的苦心真的辜负了，不过以后我不会再这样，请您放心，平时也是会去认真的学习好，会更加的主动，不再是时刻都需要老师的监督，让老师操心。
此致
敬礼！
检讨人：xx。
20xx年x月x日。
大学作弊反思检讨书篇十六
尊敬的xx学校领导人，系领导人：
你好！大家好！
我是中州大学特殊教育学院摄影专业大二的学生，我叫杨朋友，在期末考试中作弊，现在我面对大家最深入的讨论。
这次我在考试中带着答案作弊，今天我有罪恶感和懊悔地写了这份检讨书，知道这个行为错了，但我还是做了。我认为有必要写这个检讨书，向老师表示对这次作弊行为的深刻认识。对不起，老师！我犯的是严重的原则问题。
这次我意识到了自己错误的严重性。考试时偷偷拿着笔记，这种行为是错误的，对学校产生了极差的影响。我的`行为对学校同学之间产生了极差的影响。同学之间应该互相学习，互相促进，我的表现给同学们带来了坏处，不利于学校和大学系的学风建设。同时，对学校形象也造成了一定的损害。这次作弊行为使我更深刻地认识到了错误，之后我后悔了。自己也反省了好几天，每天都说：“这是什么？怎么会这样！我真的无法想象我为什么失去了这个普通人的标准。这个作弊的影子总是在我脑子里挥舞，我每天都不能放心学习。
对自己出轨的行为感到羞愧，我什么都不想要，只想说老师请你原谅我，原谅我这种可耻的出轨行为。我真的知道自己错了，想通过考试，只有平时的努力，不应该像我这样在考试中作弊。我保证今后不会发生类似的事情。
现在我深刻认识到了自己的错误，我也决心改正自己的错误，希望学院能够帮助我，支持我，在今后的学习道路上改正，在今后的学习生活中努力，不再做这样的不齿行为，我不仅要提高学习成绩，还要好好学习专业课，练习基本工作，离开学校进入社会后，在学校学习同时，我真诚地希望老师继续关心和支持我，适当处理我的问题。
这次我要纠正了，希望学校能监督我，让我得更准确。
检讨人：xx。
20xx年x月x日。
大学作弊反思检讨书篇十七
尊敬的班主任，尊敬的老师：
本人为xx中学高二xx班的学生，本人姓xx，现写此检讨书以反省本人在本次期中考试中的作弊错误。
至于这次期中考试，我完全是因为平时上课不认真，老师布置的作业没有按时完成，因为对这次考试没有充分的把握，又怕考得不好被父母责备。因此我只是抱着抱着侥幸心理和自信，并不是因为有心有意要挑战学校的规章制度，为了作弊这件事，我就有了自己深入分析的失误，我知道问题的严重性。
从小到大，从小到大，到现在的高中，老师们都是用心教育我们不要作弊哦。其实老师反复教导的话我都不记得了。但是现在我觉得很遗憾，任然以前没有深刻理解作弊这个问题的重要性，所以导致我这次犯了怎么去打的错误。但愿同学们不要再学我这个大坏蛋了，别再在考试时拿手机作弊了。与此同时，也希望通过这次回顾，能让我深刻反思自己的错误，也能给予我帮助和支持，让我在未来的学习和生活中，摆脱不良的学习习惯，扎实地学习相关的课程，学得对社会有用。
接下来就让我们跟随时间的脚步，追忆那令人不快的时光！你知道我在做什么吗？那时候小鸟在窗外自由飞翔，小草在茂盛生长，同学们在啃着笔，左思右想。骗人啊！自以为是聪明的我早在八百年前就已经把复习资料塞进了衣服里面，三卷两卷草稿都发了出来，鬼使神差地夹进了卷子里，然后就开始拼命地复习。但是，上帝总是在我最悲伤和悲伤时，伤害我幼小的心灵。媚媚走到我身边，天真地看着我，我也带着礼貌的微笑迎接，但却突然出乎意料，她盯着我的考卷，没办法。还没看过一道题啊！于是，她带着怀疑的表情拿起卷子看。如此厚重没有被查到，这很奇怪。满堂喝彩的笑声那就是我作案的全部过程。
现在的我，真的是要多一分内疚，多一分内疚，多一分内疚。尽管有那么多文字，中国人还是不能表达我此时此刻的心情是怎样的。
犯了错误后，我认真地反省了自己，考试很严肃，校规校纪的制定对学生的正常生活起着引导作用，而我，完全没有看到这样一种本来应该严肃认真的考核方式，这将是我一生的损失，也是因为我青春路上的一道坎，更是我成长的一道坎，因为我不仅伤害了自己，而且伤了爸爸妈妈的心！我知道我是错的，错的那样无知，错的那样可耻。
敬告各位，我决定采取以下纠正措施：
按照老师要求再写一份保证书！从思想根源上对自己的错误进行纠正。
认真制定以后的学习计划，克服学习不认真、粗心等缺点，努力把期末考试考好，以期末的好成绩来弥补我这次的错误！
检讨人：
时间：
大学作弊反思检讨书篇十八
尊敬的老师：
我怀着愧疚的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我考试没考好。
我认为，这次考试考不好还有两个大的原因。
一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它能分为很多小原因。
也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的。
上课时，特别是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂（最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善）。
然后，我不清楚何时有了个大毛病——发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛病。
还有，我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子“。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。
心理暗示也是蛮重要的。现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。
我清楚，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且清楚如何改过自身。
所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。现在我对自己的学习也有了新的要求。因为我发现我竟然有一点“为了现在玩的痛快不管以后”的征兆。所以，现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。
还有一点，就是要减少吃东西的时间……每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性，不会再下滑了。
只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在没有任何借口，任何理由能为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了。
我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学习更是一样，不能够半途而废。我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。
所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误，希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。
检讨人：x
20xx年x月x日
大学作弊反思检讨书篇十九
我在考试中自带答案造成作弊行为，这天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，我知道这种行为是不对的，但我还是做了，我觉得有必要写这份检讨，以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。我错了，老师！我犯下的是一个严重的原则性问题。
这次我意识到自己错误的严重性。在考试的时候作弊，这种行为本身就是错误的，在学校造成极坏的影响。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本就应互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。同时，也对班级形象造成了必须损害。这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误，事后我已追悔莫及。自己也反省了好长时刻，一向都在想："我在做什么？我怎样会变成这个样貌呢！"真的不敢想象我是怎样会丧失了这个一般做人的准则呢。这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡，让我每一天都不能安心的学习。对自己作弊的行为感到羞愧，我深知要想透过考试，只有靠平时的发奋，不就应像我这样在考试中作弊。我保证以后不在有类似的事情发生了。
老师常教育我们做人要诚信，不就应在考试中作弊，而我没有听从老师的教诲，考试作弊不仅仅让自己难堪，更让班级丢脸，让老师丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人，同学会从此嘲笑我，老师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了，但自己毕竟已经犯了这样的错误了。只有好好读书，不再犯错，期望早日找回诚信，今后不仅仅要把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人做一个对社会有用的人，一个正直的人，老师如同父母对我们的爱都是无私的，透过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的情绪，使我心理感到十分的愧疚，我感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人，原本弘扬拼搏精神，走顽强拼搏进取之路既是我的职责，也是我坚定不移的前进方向。
然而，我的行为却背道而驰。这是一个关联到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步，不仅仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。考试作弊，这种行为是不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。本来，老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地伤害了他们的心；我真诚地理解批评。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师坚信我能够吸取教训、改正错误，把今后的事情加倍发奋干好。同时也真诚地期望老师能继续关心和支持我，并对我的问题酌情处理。
我会改正，期望老师和同学和学校监督我，让我更正确地走我的人生。
此致
敬礼
检讨人：
x年x月x日
大学作弊反思检讨书篇二十
尊敬的教师：
我由于在英语四级考试的时候写答案给我别的同学，造成了作弊行为，当时监考教师对我进行了教育，可是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考教师将此事告知系里，期望系里教师能教育我。在学校教师的教育和同学们的帮忙下，我最终意识到自我犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的。我在英语四级考试的时候写答案于小纸条上，并且试图将其传给其他的同学，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有把答案传给别人，或者给别人答案，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自我的利益，和一时的想法，完全不理会监考教师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应当只是想着自我，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮忙他，实际上是在害他。并且，考试的时候作弊本身也是对监考教师的不尊重。所以，当监考教师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我考试作弊的行为也是一种对教师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一向忽视了它。抛开着一层面，不单单是教师，无论对任何人，我们都应当尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重教师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生，一名正在理解高等教育的人来说，这种表现显然不贴合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应当互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。同时，也对学校形象造成了必须损害，“中国地质大学”在人们心目中一向是一个学术严谨的学校，我们应当去维护这个形象而不是去破坏它！虽然我在考试的时候写答案给别的同学，这是作弊行为，我和那个同学关系很好，他找我帮忙，当时不忍心和侥幸心理之下量成了此刻的后果。虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德，是当代大学生理应具备的品质。此刻我才深刻的意识到这不是助人为乐。
我在考试的时候将答案写在小纸条上，还传给其他同学，这并不是真的在帮别人，同时也是在害自我和同学们，考试是用来平衡学生学习的好坏，不论是什么原因把答案传给别人，或者还没给别人，都是很不对的，违背了做学生的原则。当然，我不能说我是为了帮忙别的同学取得好的成绩才作弊的，这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过：不友善的帮忙就是恶意的伤害。我仅有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给团体和自我一个交待，从而得以提高。作为一名学生我没有做好自我的本职，本应当把正确的答案写在考卷上，而我却给了别人，辜负了教师平时对我的教育之恩，教师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实考试的目的只是检验我们学的如何，经过考试来看我们那里学的薄弱，而我却帮忙他人欺骗把知识无私的教给我们的教师，我此刻已经彻底认识到我的行为不仅仅没有起到帮忙同学的目的，反而是害了他，也对教师是一种欺骗行为。
自从理解了教师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，教师教育我说明教师是十分的关心我，爱护我，所以我今后要听教师的话，充分领会理解教师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，如果在考试中别的同学不会，我不在告诉他，而是在考完后主动的去教他，这样既能够帮忙教师分优，有能够使不会的同学掌握了没有学会的同学，帮忙教师给班里营造互帮互学的气氛。望教师给我改过自新的机会。
教师是期望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅仅把教师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的`人，使教师心慰的好学生，教师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把教师对我们的无私精神去发扬，经过这件事情我深刻的感受到教师对我们那种恨铁不成钢的心境，使我心理感到十分的愧疚，我太感激教师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。
我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人，其结果损害了多方利益，在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段到达成功目的的行为，即使考试的教师允许，此举本身就是违背了学生的职业道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代青年身上。弘扬中国地质大学的拼搏精神，走顽强拼搏进取之路既是我的职责，也是我坚定不移的前进方向。然而，我的行为却背道而驰。
一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩，但不能不顾一切、不择手段地去到达目的，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和提高，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。考试作弊写小纸条，在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重教师、不尊重父母的恶劣影响。过去，中国地质大学在中国重点大学中不仅仅是成绩好、思想好，在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉，而由于我的错误，大大损害了中国地质大学的形象；本来，教师是对我很器重的，然而，我的错误深深地伤害了他们的心；我是一个老生，我所犯的错误，无疑产生了很大的负面影响，带了一个坏头；新的同学，她们年轻、有朝气、有潜力，在她们成长的过程中，由于我所犯错误，给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。
总之，们为自我所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。我所犯的错误教训是深刻的。上级教师，同学都委以重任并寄予厚望，我自我也一向感到职责重大不敢苟且，认真学习，全力投入。但事实证明，仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的，还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念，否则就会在学习上迷失方向，使国家和学校受损失。我明白，造成如此大的损失，我必须要承担尽管是承担不起的职责，尤其是作在重点高校理解教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要职责。我真诚地理解批评，并愿意理解处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请教师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地期望教师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
检讨人：xxx。
