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大学生科技文化艺术活动策划书篇一
生命科学学院第四届科技文化节系列活动之“和谐之美”生态瓶制作大赛开始来报名啦！生态瓶指通过大家的设计构思，将一些水生物放置在一个瓶中制做出具有自主物质循环和能量流动的“微型生态系统”——生态球。
1、参赛者可以以小组形式或以个人形式报名，每个报名小组构建一个富有创意的生态瓶。
2、举办方为每个参赛小组提供金鱼2条，其余材料如：水草、生态缸（必须透明）、其他水生生物（如贝壳、螃蟹等）需自行准备！（注意：水必须是用阳光晒过的自来水）
3、在活动当天带上准备好的`制作生态瓶的材料，（1个美观的有盖瓶子、一些小型水生动植物、密封瓶口的材料）在活动现场在老师指导下制作生态瓶，限定时间为1小时。制作完后贴上标签写上序号、学院、班级、姓名、联系方式，我们将以作品的美观程度和瓶内金鱼存活时间的长短等方面作为依据进行作品评审。届时举办方会在闭幕式上公布一、二、三等奖以及最佳设计奖，并给予奖励！
九栋教学楼的圆盘处
各组报名表在11月4日之前上交到生科院学生会办公室（2栋一楼或28栋112室）！
生命科学学院团委学生会
纪检部、外联部、组织部
xxxx年10月24日
大学生科技文化艺术活动策划书篇二
前言：
为丰富校园文化生活，搭建具有时代特征、青年特点的大学生校园科技艺术活动平台，促进广大青年学生健康成长，培养大学生的创新精神和实践能力，激励大学生开拓进取、奋发向上，弘扬安阳的优秀传统文化，共青团安阳工学院委员会定于20xx年10月至11月举办“安阳工学院第九届大学生科技文化艺术节”。
活动目的：
此次活动为丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，提高我院学生的艺术修养、审美情趣，增强大学生素质，培养大学生创新能力与实践能力的有效途径，是推进校园文化建设的重要方式，是校园文化的浓缩，是学校办学特色的体现，更是展现自我、体现风采的窗口，同时也为学生提供展现自我价值的平台，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。
活动主题：发扬艺术之光，共创魅力校园。
主办单位：共青团安阳工学院委员会。
承办单位：艺术设计学院团总支。
作品征集对象：安阳工学院全体师生。
活动时间：10月24日至11月23日。
活动地点：艺术设计学院。
附件一：
安阳工学院大学生校园摄影、dv大赛。
一、日程安排：
二、参赛要求：
1、参赛作品要突出本届艺术节主题，内容健康向上，着力宣传和体现我校大学生的风采、安阳的厚重文化。
2、摄影类作品，黑白彩色不限片幅，单幅和组照(一组不超过六幅)均可，一律为12寸;dv作品存为avi格式，大小不超过1g。
3、参赛作品应为原创作品，不得从他处抄袭、转载或改编。作品应符合国家法律法规要求，不得出现不文明用语，不得有淫秽、暴力、恐怖等内容。
三、奖项设置：分摄影和dv类各设一、二、三等奖和优秀奖若干。
安阳工学院大学生校园摄影、dv。
大赛参赛登记表。
学院(盖章)：20xx年月日。
附件二：
安阳工学院大学生校园动漫大赛方案。
一、日程安排：
1、10月24日至11月29日组织宣传报名。
2、11月15日前参赛选手须将作品和报名表报送至艺术设计学院团总支办公室。
3、11月18日初赛选出入围作品。
4、11月23日决赛。
二、参赛要求：
1、作品分动画和漫画两类。
2、作品内容健康，适合网络传播发表、观赏。展示当代大学生朝气蓬勃、奋发进取、的良好精神风貌，不涉及色情、暴力、影射攻击他人以及和国家法律法规相抵触的内容。
3、动画作品包括flash动画、三维动画、影视动画，时间长度为10分钟以内，flash动画作品须提交swf及相应的fla源文件两种格式，三维动画作品提交wmv格式，大小一般不超过1gb。漫画作品包括单幅漫画、四格漫画、多格漫画、插画等，电脑绘制或手绘，尺寸在300mm*600mm内，图片为tiff及jpg格式，横式或竖式版面，手绘稿(钢笔绘制)需保存原稿，扫描后参赛;作品分辨率不得低于300dpi。
4、作品由参赛者个人自行完成，必须为大赛截稿日期前未发表过的原创动漫作品。对于参赛作品中涉及到的艺术、电影、图片、音乐等素材，参赛者必须在提交作品前获得合法的使用权和使用许可，不受原创人或原作的限制。不得剽窃、抄袭他人创意的作品，一经发现有违规现象发生，立即取消其参赛资格。
5、入围选手作品将放在校学生会网站专栏进行展示，通过专家评审和网络投票决出各项一、二、三等奖和优秀奖。
三、作品征集：
1、由各班班长、团支书收集各班作品统一交予艺术设计学院团总支学生会208办公室。
2、由学习部分配人员在208办公室统一征收艺术设计学院作品。
3、动员大二、大三、大四学生参加活动，增加学生的积极性和活动的可塑性。
四、奖项设置：
分动画类、漫画类各设一、二、三等奖和优秀奖若干。
安阳工学院大学生校园动漫。
大赛参赛登记表。
学校(盖章)：20xx年月日。
附件三：
安阳工学院大学生校园书画大赛。
一、日程安排：
10月24日至10月30日组织宣传报名，11月5日前将作品、作品标签和报名表艺术设计学院表报送至艺术设计学院团总支办公室，11月9日选出入围作品，11月16日决赛。11月5日前，每天下午5：00到6：00，各院系将参赛作品送到艺术设计学院208办公室。
二、作品要求：
1、书法类作品分为硬笔书法、软笔书法，字体不限;美术类作品分油画、色彩画、装饰画、国画、版画、漫画、工艺美术、雕塑、陶艺、剪纸等。
2、参赛作品要突出本届艺术节主题，内容健康向上，体现我校大学生的精神风貌、国家、我省、我市的传统文化、人文风景等。
3、参赛的书法、美术作品一律自行装裱(装框)。软笔书法、美术作品装裱(装框)后尺寸为60cm×60cm至200cm×200cm;硬笔书法规格为标准a4纸。
4、参赛作品必须贴上标签(样式附后)，注明参赛作品类别、作品名称、作者姓名、作者所属院校及专业。
5、参赛作品必须为本人创作，凡因剽窃、复制或抄袭引起的任何问题由本人负责。
6、入围作品将在校学生会专栏和校内公示栏展出，由专家评审和网络投票决出一、二、三等奖和优秀奖。
三、作品的评审：
组织相关老师领导等对作品进行评审。评审团成员专业人士要占大比例。
四、设置奖项：分书法和绘画类各设一、二、三等奖和优秀奖若干。
安阳工学院大学生校园书画。
大赛参赛登记表。
学院(盖章)：20xx年月日。
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大学生科技文化艺术活动策划书篇三
为加强校园内学术交流，活跃学习气氛，给大学生提供在科学研究、创新钻研等方面互相交流、学习和进步的机会，促进优秀研究成果的交流，拓宽大学生的专业视野，提高学术素养和创新能力，我院决定举办第四届“井冈学子学术论坛”，学术论坛面向学校全体学生征集学术论文，具体安排如下：
20xx年10月22日—11月15日。
1、请参赛者在11月15日前到生命科学学院学生会办公室，投稿并填写登记表。
2．请参赛者在11月16日前将电子文档发送至zhengxiaole009@。
1．选题研究领域不限，鼓励跨学科研究；论文应具有一定的`创新性，严禁抄袭和剽窃他人成果。
3．论文摘要需中英文对照，关键字3-5个（中英文对照）。
5．注释和参考文献要求：若是专著，须按“主要责任者、文献题名、出版地、出版者、出版年，页码”的。顺序排列；若是期刊，须按“著者、文献题名、期刊名称、出版年、卷（期）、起止页码”的顺序排列。
6．文档页面设置：标题采用黑体、小三号字、居中；摘要、正文一律采用宋体、小四号字；上下左右页边距均为2.5厘米；行间距为固定值20。
7．文稿须标明：作者姓名、院系、年级、所属学科专业、并附上作者简介（性别、出生年、籍贯、研究方向、电话及e-mail）。
8．每篇论文要求提交纸质文档2份（用a4纸打印）、电子文档1份（用word20xx以上格式编辑）。
本次论坛设“学术论坛风采奖”，并颁发荣誉证书和赠送奖品。
生命科学学院团委学生会。
学习部。
20xx年10月23日。
大学生科技文化艺术活动策划书篇四
前言：
为丰富校园文化生活，搭建具有时代特征、青年特点的大学生校园科技艺术活动平台，促进广大青年学生健康成长，培养大学生的创新精神和实践能力，激励大学生开拓进取、奋发向上，弘扬安阳的优秀传统文化，共青团安阳工学院委员会定于x年10月至11月举办“安阳工学院第九届大学生科技文化艺术节”。
活动目的：
此次活动为丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，提高我院学生的艺术修养、审美情趣，增强大学生素质，培养大学生创新能力与实践能力的有效途径，是推进校园文化建设的重要方式，是校园文化的浓缩，是学校办学特色的体现，更是展现自我、体现风采的窗口，同时也为学生提供展现自我价值的平台，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。
活动主题：
发扬艺术之光，共创魅力校园。
主办单位：
共青团安阳工学院委员会。
承办单位：
艺术设计学院团总支。
作品征集对象：
安阳工学院全体师生。
活动时间：
10月24日至11月23日。
活动地点：
艺术设计学院。
一：安阳工学院大学生校园摄影、dv大赛。
分摄影和dv类各设一、二、三等奖和优秀奖若干。
二：安阳工学院大学生校园动漫大赛。
1、10月24日至11月29日组织宣传报名。
2、11月15日前参赛选手须将作品和报名表报送至艺术设计学院团总支办公室。
3、11月18日初赛选出入围作品。
4、11月23日决赛。
1、由各班班长、团支书收集各班作品统一交予艺术设计学院团总支学生会208办公室。
2、由学习部分配人员在208办公室统一征收艺术设计学院作品。
3、动员大二、大三、大四学生参加活动，增加学生的积极性和活动的可塑性。
分动画类、漫画类各设一、二、三等奖和优秀奖若干。
三：安阳工学院大学生校园书画大赛。
10月24日至10月30日组织宣传报名，11月5日前将作品、作品标签和报名表艺术设计学院表报送至艺术设计学院团总支办公室，11月9日选出入围作品，11月16日决赛。11月5日前，每天下午5：00到6：00，各院系将参赛作品送到艺术设计学院208办公室。
1、书法类作品分为硬笔书法、软笔书法，字体不限;美术类作品分油画、色彩画、装饰画、国画、版画、漫画、工艺美术、雕塑、陶艺、剪纸等。
2、参赛作品要突出本届艺术节主题，内容健康向上，体现我校大学生的精神风貌、国家、我省、我市的传统文化、人文风景等。
3、参赛的书法、美术作品一律自行装裱(装框)。软笔书法、美术作品装裱(装框)后尺寸为60cm×60cm至200cm×200cm;硬笔书法规格为标准a4纸。
4、参赛作品必须贴上标签(样式附后)，注明参赛作品类别、作品名称、作者姓名、作者所属院校及专业。
5、参赛作品必须为本人创作，凡因剽窃、复制或抄袭引起的任何问题由本人负责。
6、入围作品将在校学生会专栏和校内公示栏展出，由专家评审和网络投票决出一、二、三等奖和优秀奖。
组织相关老师领导等对作品进行评审。评审团成员专业人士要占大比例。
分书法和绘画类各设一、二、三等奖和优秀奖若干。
文档为doc格式。
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大学生科技文化艺术活动策划书篇五
旨在展示我校大学生创新实践水平和能力，激发学生参与创新实践的积极性和创造性，使大学生创新性实验计划项目真正成为创新性拔尖人才培养的'催化剂、学生才能展示的舞台、优秀成果培育的沃土。
南门小树林。
（1）按发放模板，在规定区域内填充内容，包括名称、内容介绍、相关图片等。（模板获取联系人：王鹏15210569091）。
（2）在划分区域内自行摆放。
（3）自行准备展架。
（4）各学院至少一张“学院特色科技创新活动”展板，20xx年国家级和北京市级大学生创新性实验计划项目中每个优秀项目一张展板。
（1）各学院自行准备展台。
（2）制作类国家级和北京市级优秀大学生创新性实验计划项目须现场进行实物作品演示。
（1）合理安排人员轮换讲解。
（2）讲解人员着装规范。
（1）提交喷绘展板的jpg格式图片，每张大小3-5m。
（2）将展板内容文字和图片置于以学院名称命名的word文档中。
（3）提交时间：20xx年4月27日，提交地点：北京交通大学学生科协办公室（天佑西侧201室），联系人：王鹏，联系电话：15210569091。
大学生科技文化艺术活动策划书篇六
“井冈学子学术论坛”一直都是科技文化节中的一个主打活动，至今已经成功举办四届了。它激发了全校师生进行科学研究的热情，加强了校内学术交流，提高学生的科研水平与学术素养，增强学生的独立思考和创新能力，帮助学生开阔视野，启迪智慧，提升大学生的科研水平，第五届“井冈学子学术论坛”具体方案如下：
碰撞思维拓宽视野探索前沿求实创新。
“寻科学真理，探学术前沿”
1、全校学生。
2、老师（2-3名）。
1、征文时间：10月22日——11月15日。
2、学术交流会时间：11月25日晚6:30。
2栋209。
（一）征文部分（附征文启事）。
参赛者可自行选择学术论文研究方向，撰写并提交论文。由主办单位负责论文的'征集和整理工作，并邀请相应专业的评委点评论文，并评出优秀论文。
（二）学术交流会部分：
由主办单位邀请征文环节优秀论文的作者对论文进行讲解（已在某专业领域有一定研究的同学也可自行报名），交流会以讲座的形式进行，选手自制课件（ppt形式）。每个讲座持续时间为10到15分钟（包括观众的互动提问，问题不得超过2个），届时主办单位邀请专业评委指导点评，根据选手表现评出“井冈学子”学术风采奖及各论文奖项。
1、主持人介绍评委、嘉宾及活动相关事宜，宣布交流会开始。
2、先由评委老师（1-2名）对其论文进行讲解，等老师讲解完后，观众可进行提问。
3、参赛选手对自己的论文进行讲解，等参赛选手讲完后，观众可进行提问。
4、代参赛选手讲解完后，由评委老师对整场交流会进行总结、点评。
5、主持人宣布结果，宣布交流会结束。
优秀论文：一等奖1名。
二等奖2名。
三等奖3名。
井冈学子风采奖：1名。
2、请参赛者在11月9日前到生命科学学院学生会办公室，投稿并填写登记表。
大学生科技文化艺术活动策划书篇七
前言：
为丰富校园文化生活，搭建具有时代特征、青年特点的大学生校园科技艺术活动平台，促进广大青年学生健康成长，培养大学生的创新精神和实践能力，激励大学生开拓进取、奋发向上，弘扬安阳的优秀传统文化，共青团安阳工学院委员会定于20xx年10月至11月举办“安阳工学院第九届大学生科技文化艺术节”。
活动目的：
此次活动为丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，提高我院学生的艺术修养、审美情趣，增强大学生素质，培养大学生创新能力与实践能力的有效途径，是推进校园文化建设的重要方式，是校园文化的浓缩，是学校办学特色的体现，更是展现自我、体现风采的窗口，同时也为学生提供展现自我价值的'平台，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。
活动主题：发扬艺术之光，共创魅力校园。
主办单位：共青团安阳工学院委员会。
承办单位：艺术设计学院团总支。
作品征集对象：安阳工学院全体师生。
活动时间：10月24日至11月23日。
活动地点：艺术设计学院。
附件一：
安阳工学院大学生校园摄影、dv大赛。
一、日程安排：
二、参赛要求：
1、参赛作品要突出本届艺术节主题，内容健康向上，着力宣传和体现我校大学生的风采、安阳的厚重文化。
2、摄影类作品，黑白彩色不限片幅，单幅和组照(一组不超过六幅)均可，一律为12寸;dv作品存为avi格式，大小不超过1g。
3、参赛作品应为原创作品，不得从他处抄袭、转载或改编。作品应符合国家法律法规要求，不得出现不文明用语，不得有淫秽、暴力、恐怖等内容。
三、奖项设置：分摄影和dv类各设一、二、三等奖和优秀奖若干。
安阳工学院大学生校园摄影、dv。
大赛参赛登记表。
学院(盖章)：20xx年x月x日。
姓名年级、院系、专业作品名称授权签名。
附件二：
安阳工学院大学生校园动漫大赛方案。
一、日程安排：
1、10月24日至11月29日组织宣传报名。
2、11月15日前参赛选手须将作品和报名表报送至艺术设计学院团总支办公室。
3、11月18日初赛选出入围作品。
4、11月23日决赛。
二、参赛要求：
1、作品分动画和漫画两类。
2、作品内容健康，适合网络传播发表、观赏。展示当代大学生朝气蓬勃、奋发进取、的良好精神风貌，不涉及色情、暴力、影射攻击他人以及和国家法律法规相抵触的内容。
3、动画作品包括flash动画、三维动画、影视动画，时间长度为10分钟以内，flash动画作品须提交。
4、上交作品要求注明涵义。
截止日期:待定
奖项设置:一等奖二名。
二等奖三名。
三等奖五名。
2、主题电影展播：一部电影，一部生活的浓缩剧，这里有着多少感动他人的故事。一部电影可能教会我们感谢，感激，感恩。
在忙碌了一天以后，来欣赏一部能感动你的电影，从中有一点点的收获，那就是成功，再回到工作中的时候，你会继续努力奋斗，为何不来看一场电影呢。
活动时间：待定。
地点：新教前。
3、户外拓展活动：
1）活动名称：感恩社会服务敬老院。
2）活动说明：招募学生志愿者学会会成员一起服务敬老院。
时间安排：按情况再定。
地点：江夏区敬老院。
活动意义：感恩社会，服务社会，落实到实际行动。
4、感恩老师。
具体内容：一、倡导大家给老师发一条感恩短信。
二、征集感恩老师横幅签名。
时间：待定。
活动意义：营造良好感恩氛围，助力学校文化氛围。
5、“爸、妈感恩节我只想对您们说：”一句话粘贴展览。
征集自愿写祝福并粘贴到宣传板上，倡导大家将写的内容拍下来发给父母。
7、活动总结。
经费预算待估算。
大学生科技文化艺术活动策划书篇八
为丰富同学们的课余生活，进一步活跃校园文化，培养德智体全面发展的新世纪大学生，增进全校同学之间的交流，增强同学们挑战自我的意识，弘扬积极进取、顽强拼搏的精神，弘扬体育精神，展示当代大学生的良好风貌，我院特举办本活动，具体方案如下：
xxxx年10月30日上午8点5栋篮球场。
1、环保能手之垃圾分类。
随着工业的快速发展，我们的地球已经被污染的相当严重，为了响应“科学发展，绿色低碳”的环保口号，特设此垃圾分类的活动来动员同学们对环保的认识。将各种垃圾的名称做成卡片的形式，并找一块大的展板，将其分成可回收不可回收等类别，展板距放卡片的桌子有十米距离，参赛队员需将手中的十张垃圾卡片在一分钟内按照自己认为的分类方法贴到展板上，以答对数量最多者为胜。
2、植物连连看。
你能认识多少种植物？你知道路边的各种植物都叫什么吗？来参加植物连连看吧！在这里，你将认识许多可爱的植物，获益匪浅呦！我们将采集植物标本，将做好的标本照成照片，以10个植物为一组，贴到小的展板上，在照片的边上将这10个植物的名称对应照片随机写在边上。参赛者每连对一组得十分，得分最高者为胜。
3、百步穿杨。
参赛者在三秒区之外，投球方式不限，在一分钟之内，看谁投中数目最多。
4、限时俯卧撑。
校园内最普及的`健身方式，当然倍受关注。你的肌肉够结实吗？你的臂力够强劲吗？——comeon…激情60秒，等你来演绎，一分钟内做标准俯卧撑（手臂弯曲90度）最多者获得冠军。
5、二人三足赛障碍赛：
每队两人，参赛者并排站立，并用绑带将两名参赛者各自一条腿系紧，形成二人用三条腿走路的局面，并且路上会有障碍阻挡道路，但只要努力，你们就会获胜。
6、垫排球大赛。
比拼你双手的协调能力，考验你的排球水平，源自排球比赛最基本的垫球动作，看谁能一次不间断的垫排球的次数最多，排球一触地即宣告比赛结束，垫球过程中可以用身体的任意部位，要求在开始之后连续重复动作，不得间断，以完成数目最多者获胜。中途停止者成绩记录停止前的成绩。
7、指转篮球。
参赛者用单指作支撑点转球，球落地算失败，最后以转球时间最长者为胜。
8、筷子夹豆子。
参赛选手用筷子把黄豆从一个盘子中夹到另一个盘子中，规定一分钟内，夹取豆子总数最多者即为冠军。（筷子应垂直，不可倾斜）。
9、一分钟踢毽子。
一分钟不求踢出花，只要不落下。毽不离脚，脚不离毽，恰似蜻蜓点水，此乃踢毽子的最高境界，要求在开始之后连续重复动作，不得间断，以完成数目最多者获胜。中途停止者成绩记录停止前的成绩。比赛次数为一次，开始后，毽子不许落地，除脚踢之外，选手身体其他部位碰到毽子只能视为调整，不记做个数。不得用手持毽子或身体夹住毽子，不得借助其他人或其他工具来完成活动，否则均取消比赛资格。
10、吉尼斯益智魔方。
本环节共设有四个魔块，历史，文学，红歌和趣味问答。
（1）历史：为突出井冈山精神，特设此模块，来加深同学对历史的了解。本环节设有多个问答式题目，问题主要是关于井冈山曾发生过的重大历史事件。
（2）文学：井冈山大学位于吉安市，吉安自古就是一块人杰地灵之地。例如著名作家欧阳修就是吉安人，你还会背他的文章么？你知道他所生活的年代吗？努力想想吧！！
（3）红歌：唱响红歌，重温经典，红歌你能唱几首？比比看吧！
（4）趣味问答：脑筋急转弯，经典谚语，歇后语…。.你能答上来几个？来看看你的脑筋到底会不会急转弯！
比赛规则：
11、定时跳绳赛。
技巧性与协调性的综合体现，竞争多多，趣味多多。我们限时，帮您计有效次数，无论单脚双脚，跳得越多越好……嗯，相信校内高手多多，一分钟内跳绳，跳的次数最多的人即使本项活动的冠军。
校园吉尼斯是根据学生的生理和心理特点在校园内组织开展的体育方面的挑战自我、挖掘潜能的吉尼斯竞赛活动，校园吉尼斯不同于世界吉尼斯，不以牺牲身体健康为代价创造与学生成长无关的纪录。所以，在比赛过程中，我们将下大力气确保安全。
各项目第一名与总分排名前三名。
大学生科技文化艺术活动策划书篇九
为了进一步激发全校师生进行科学研究的热情，加强校内学术交流，提高学生的'科研水平与学术素养，增强独立思考和创新能力，帮助学生开阔视野，启迪智慧，形成勇于创新的理念和氛围，提升大学生的科研水平。我院决定举办第五届“井冈学子学术论坛”。现将相关事项通知如下：
“寻科学真理，探学术前沿”
全校学生。
征文时间：10月22日---11月15日。
学术交流会时间：11月25日晚6：30。
学术交流会；2栋209。
（一）征文部分（附征文启事）。
参赛者可自行选择学术论文研究方向，撰写并提交论文。由主办单位负责论文的征集和整理工作，并邀请相应专业的评委点评论文，并评出优秀论文。
（二）学术交流会部分：
由主办单位邀请征文环节优秀论文的作者对论文进行讲解（已在某专业领域有一定研究的同学也可自行报名），交流会以讲座的形式进行，选手自制课件（ppt形式）。每个讲座持续时间为10到15分钟（包括观众的互动提问，问题不得超过2个），届时主办单位邀请专业评委指导点评，根据选手表现评出“井冈学子”学术风采奖及各论文奖项。
优秀论文：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
井冈学子风采奖：1名。
2．请参赛者在11月2-8日到生命科学学院学生会办公室，投稿并填写登记表。
3．若有疑问请拨打。
大学生科技文化艺术活动策划书篇十
为丰富校园文化生活，搭建具有时代特征、青年特点的大学生校园科技艺术活动平台，促进广大青年学生健康成长，培养大学生的创新精神和实践能力，激励大学生开拓进取、奋发向上，弘扬安阳的优秀传统文化，共青团安阳工学院委员会定于x年10月至11月举办“安阳工学院第九届大学生科技文化艺术节”。
此次活动为丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，提高我院学生的艺术修养、审美情趣，增强大学生素质，培养大学生创新能力与实践能力的有效途径，是推进校园文化建设的重要方式，是校园文化的浓缩，是学校办学特色的体现，更是展现自我、体现风采的窗口，同时也为学生提供展现自我价值的.平台，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。
发扬艺术之光，共创魅力校园。
共青团安阳工学院委员会。
艺术设计学院团总支。
安阳工学院全体师生。
10月24日至11月23日。
艺术设计学院。
一、日程安排：
二、参赛要求：
1、参赛作品要突出本届艺术节主题，内容健康向上，着力宣传和体现我校大学生的风采、安阳的厚重文化。
2、摄影类作品，黑白彩色不限片幅，单幅和组照(一组不超过六幅)均可，一律为12寸;dv作品存为avi格式，大小不超过1g。
3、参赛作品应为原创作品，不得从他处抄袭、转载或改编。作品应符合国家法律法规要求，不得出现不文明用语，不得有淫秽、暴力、恐怖等内容。
三、奖项设置：
分摄影和dv类各设一、二、三等奖和优秀奖若干。
一、日程安排：
1、10月24日至11月29日组织宣传报名。
2、11月15日前参赛选手须将作品和报名表报送至艺术设计学院团总支办公室。
3、11月18日初赛选出入围作品。
4、11月23日决赛。
二、参赛要求：
1、作品分动画和漫画两类。
2、作品内容健康，适合网络传播发表、观赏。展示当代大学生朝气蓬勃、奋发进取、的良好精神风貌，不涉及色情、暴力、影射攻击他人以及和国家法律法规相抵触的内容。
3、动画作品包括flash动画、三维动画、影视动画，时间长度为10分钟以内，flash动画作品须提交swf及相应的fla源文件两种格式，三维动画作品提交wmv格式，大小一般不超过1gb。漫画作品包括单幅漫画、四格漫画、多格漫画、插画等，电脑绘制或手绘，尺寸在300mmx600mm内，图片为tiff及jpg格式，横式或竖式版面，手绘稿(钢笔绘制)需保存原稿，扫描后参赛;作品分辨率不得低于300dpi。
4、作品由参赛者个人自行完成，必须为大赛截稿日期前未发表过的原创动漫作品。对于参赛作品中涉及到的艺术、电影、图片、音乐等素材，参赛者必须在提交作品前获得合法的使用权和使用许可，不受原创人或原作的限制。不得剽窃、抄袭他人创意的作品，一经发现有违规现象发生，立即取消其参赛资格。
5、入围选手作品将放在校学生会网站专栏进行展示，通过专家评审和网络投票决出各项一、二、三等奖和优秀奖。
三、作品征集：
1、由各班班长、团支书收集各班作品统一交予艺术设计学院团总支学生会208办公室。
2、由学习部分配人员在208办公室统一征收艺术设计学院作品。
3、动员大二、大三、大四学生参加活动，增加学生的积极性和活动的可塑性。
四、奖项设置：
分动画类、漫画类各设一、二、三等奖和优秀奖若干。
一、日程安排：
10月24日至10月30日组织宣传报名，11月5日前将作品、作品标签和报名表艺术设计学院表报送至艺术设计学院团总支办公室，11月9日选出入围作品，11月16日决赛。11月5日前，每天下午5：00到6：00，各院系将参赛作品送到艺术设计学院208办公室。
二、作品要求：
1、书法类作品分为硬笔书法、软笔书法，字体不限;美术类作品分油画、色彩画、装饰画、国画、版画、漫画、工艺美术、雕塑、陶艺、剪纸等。
2、参赛作品要突出本届艺术节主题，内容健康向上，体现我校大学生的精神风貌、国家、我省、我市的传统文化、人文风景等。
3、参赛的书法、美术作品一律自行装裱(装框)。软笔书法、美术作品装裱(装框)后尺寸为60cm×60cm至200cm×200cm;硬笔书法规格为标准a4纸。
4、参赛作品必须贴上标签(样式附后)，注明参赛作品类别、作品名称、作者姓名、作者所属院校及专业。
5、参赛作品必须为本人创作，凡因剽窃、复制或抄袭引起的任何问题由本人负责。
6、入围作品将在校学生会专栏和校内公示栏展出，由专家评审和网络投票决出一、二、三等奖和优秀奖。
三、作品的评审：
组织相关老师领导等对作品进行评审。评审团成员专业人士要占大比例。
四、设置奖项：
分书法和绘画类各设一、二、三等奖和优秀奖若干。
大学生科技文化艺术活动策划书篇十一
参赛者通过自己的创意设计完成盆景创作。以植物、山石、土、水等为材料，经过艺术创作和园艺栽培，在盆中典型、集中地塑造大自然的优美景色，通过真实的体验了解中华民族优秀传统艺术，同时提高学生的动手及创作的能力，进一步了解大自然的美与文化的内涵。
在校全体大学生。
在学院科技文化节期间举行，具体时间11月19日，地点定于九栋教学楼前。
1.报名可以以小组形式或以个人形式报名，每个报名小组构建一个富有创意的盆景。
2.参赛同学须先定好参赛作品的主题，按照主题设计好花盆。
3.盆景设计者需提前选好植物进行种植。
4．在活动当天带上所设计的园艺盆景，（贴上标签写上序号、题名、班级、姓名、联系方式）对作品创意进行讲解，讲解完毕后，主办方会将盆景统一回收进行展出。
5.主办方将把每组的园艺盆景拍成照片记录保存下来，以供下一届的.选手观看比较！
1.活动主办方将提供一部分材料。
2.其余材料如花盆、自行设计（须符合盆景设计的主题）。植物、山石、土、水等材料自行准备。
3.盆景植物是否在展览期间生长良好30分；
1.在设计的园艺盆景必须是有生命的，并能存活较长时间。
2.选手自行为园艺盆景配置适合的土壤条件。
3.设计的园艺盆景应美观自然，符合正确的审美观。
4.在寻找盆景植物时应注意保护生态环境。
5.禁止用购买的园艺盆景参加比赛，一经查出，取消比赛资格。
经过评审选出这次比赛的一等奖、二等奖、三等奖。并为获奖者颁发荣誉证书和奖品！
活动流程。
内容。
时间。
前期准备。
海报、植物、标签。
大赛宣传。
海报展板。
组织报名。
1在新老食堂设两个报名点（主要）。
2学院办公室。
10月27日-28日摆点。
报名截止日期10月28日
活动日。
各参赛小组带上材料在九栋前制作盆景并贴上标签，定时1个小时，作品完成后由各个小组派个代表讲解创作灵感（自愿）！
现场有专业老师指导，点评！
11月19日。
作品展示。
作为科技文化节闭幕式联展展出品，同时进行义买。
11月27日。
作品评奖。
设一等奖1，名二等奖2名，三等奖3名。
活动结束一周内。
大学生科技文化艺术活动策划书篇十二
为加强校园内学术交流，活跃学习气氛，给大学生提供在科学研究、创新钻研等方面互相交流、学习和进步的机会，促进优秀研究成果的交流，拓宽大学生的专业视野，提高学术素养和创新能力，我院决定举办第四届“井冈学子学术论坛”，学术论坛面向学校全体学生征集学术论文，具体安排如下：
xxxx年10月22日—11月15日。
1.请参赛者在11月15日前到生命科学学院学生会办公室，投稿并填写登记表。
2．请参赛者在11月16日前将电子文档发送至。
1．选题研究领域不限，鼓励跨学科研究；论文应具有一定的`创新性，严禁抄袭和剽窃他人成果。
3．论文摘要需中英文对照，关键字3-5个（中英文对照）。
5．注释和参考文献要求：若是专著，须按“主要责任者、文献题名、出版地、出版者、出版年，页码”的顺序排列；若是期刊，须按“著者、文献题名、期刊名称、出版年、卷（期）、起止页码”的顺序排列。
6．文档页面设置：标题采用黑体、小三号字、居中；摘要、正文一律采用宋体、小四号字；上下左右页边距均为2.5厘米；行间距为固定值20。
7．文稿须标明：作者姓名、院系、年级、所属学科专业、并附上作者简介（性别、出生年、籍贯、研究方向、电话及e-mail）。
8．每篇论文要求提交纸质文档2份（用a4纸打印）、电子文档1份（用word20xx以上格式编辑）。
本次论坛设“学术论坛风采奖”，并颁发荣誉证书和赠送奖品。
大学生科技文化艺术活动策划书篇十三
伴随着20xx年xx会在xx的成功举办，弘扬中华的优良传统，丰富中国文化内涵。
三、活动形式。
2、邀请本院领导老师及各学院代表到场观看；
3、活动开幕式进行文艺表演（街舞社或动漫社助演准备中）；
4、相关专业学生的书画作品展览为主题；
5、在南校区e区和f区前面空地进行展出；
6、对征集的作品进行群众评比、设意见簿等，凡参观者均有机会投票抽奖；
7、颁奖典礼（待定）。
四、展览板块。
会场分三个大的板块布置。即展览区、评比投票区、宣传助演区。
展览区：包括书画手工制作展和专业构图模型展，主要展览学院老师及同学提供的高水平艺术作品，包括书法、漫画、绘画、模型、摄影作品，手工制作，专业构图等。
评比区：主要用于观众对展出作品投票及留言，同时设立专区供学院领导、老师、学生以及兄弟学院代表投票，并设抽奖箱。
宣传助演区：主要为赞助单位和助演嘉宾提供场地。
五现场板块。
1、展览地点布置：在场区放置若干画架，利用地理位置的优势，在画架和树中间用尼龙绳连接，挂上白色幕布为背景，除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出，然后漫画书画专业制图作品展出三天，建筑模型和手工制作优秀作品展出一星期后将作品搬回e区。
2、由街舞社或动漫社成员进行开场助阵，而后由宣传部部员和动漫社成员，引导大家对各展区进行参观，并由建筑系同学对各建筑模型进行讲解。
3、现场设立参观留言簿、投票箱和抽奖箱，便于观众留言提建议以及投票选出自己认为优秀的作品。
4、每日活动结束后，派工作人员负责收集安放作品及现场卫生。
六、宣传及准备工作。
1、拟定初步策划方案x月x日之前完成，并获得院校领导的同意与支持。
2、向学校申请场地（x校区e区和f区前面空地），x月x日之前完成。
3、通过各班团支书在院内征集作品，x月x日前征集完。
4、通过校广播站广播，xxx旁公示栏张贴相关海报或展板进行宣传。
大学生科技文化艺术活动策划书篇十四
二、宣传口号：青春因智慧而灵动，bigbang因你而精彩。
三、活动时间：待定。
四、活动地点：待定。
五、活动对象：药科大学全体学生。
六、活动目的：
1、鼓励大学生积极拓展课外活动，丰富同学们的课余生活；
2、扩大同学们的知识面，增加文学知识、新闻知识和生活常识等；
4、锻炼同学们的口才及应变能力，提高同学们的.知识和才干；
5、提高《春蕾》内部人员的沟通协调合作能力；
6、提升《春蕾》报社的影响力，展现国际医药商学院精神面貌和风采。
七、前期准备：
1、广告版负责负责借桌子、话筒及教室；
2、排版处和商苑版负责号码牌、印制计分表及纸牌；
3、宣传部负责海报、横幅、喷绘及制作ppt，并于指定时间带领人员悬挂张贴；
4、文艺版、学习版、新闻版、生活版负责准备知识竞赛题目；
5、选定主持人并进行培训；
6、摆台前每版部负责插线板。
7、学术版、娱乐版负责活动的其他准备工作。
八、活动流程：
1、活动宣传：
（2）张贴海报：在食堂门口、路口、各宣传栏上张贴活动宣传海报；
（3）摆台宣传：在初赛三天前在食堂门口进行摆台宣传及报名；
（4）网络宣传：由《春蕾》宣传部在校内网、qq群及药大西祠宣传推广；
（5）新闻版负责通知大一大二大三各班班长或学习委员，欢迎他们带领同学们参加此次活动。
2、初赛当天：
（1）主持人开场白；
（2）第一环节：新闻袋袋裤10题关于最近新闻的题目。
（3）热场游戏：我是007。
规则：1、大家站成一圈，5-10人为佳。
2、a任意指一个人（b）说“0”，b接着任意指一个人（c）说“0”，c接着任意指一个人（d）说“7”。d则需要表现出被枪打中的神态，最少要大叫“啊”，d旁边的两个人需要举起手来，表示惊吓投降。
3、d不能举手，需要发声，而旁边2人只能举手，不能发声，否则都是错。
4、一次错误产生后，由错误人重新开始。可多次重复。
5、一般错误的最多的那个人有“奖”或罚了。
（4）第二环节：世博任我游10题关于世博会知识的题目。
（5）热场游戏：吸管运输机。
规则：主持人选4名观众，60秒内用吸管运输糖果。运输的最多的有小礼品。
（6）第三环节：生活达人秀10题关于生活常识的题目。
（7）热场游戏：飞镖问答。
（8）第四环节：文学百草园10题关于文学小常识的题目。
（9）第五环节：超级bigbang10题上述题目类型的整合题。
3、后期整理：
（1）合影留念。
（2）记分员统计分数，主席团确定出进复赛者人员名单。
大学生科技文化艺术活动策划书篇十五
活动主题：学习为舟，快乐做桨，知识成洋。
活动目的：促进我院学风的建设，充实我们的生活；促进传统文化和现代科学发展的有机结合，使五千年的华夏文明内化为学生的人格。情操。气质。修养。增强我们自身的底蕴。
活动时间：12月10日晚上7点。
活动地点：江西农业大学大学生活动中心501室。
主办单位：江西农业大学职师院分团委学习部。
参赛对象：职师院10届各班（每班两个代表）。
赛前准备：
（1）召开部门会议，讨论活动的相关事宜，分配好各自的`任务。
（2）张贴海报。横幅及展版，宣传此次活动。
（3）召集大一新生各班班长书记开会，宣传此次活动，让他们自行选出两名代表参加，并准备好参赛宣言，并把名单告诉我。
（4）比赛前由每班代表抽签选出参赛号（选手至少提前半个小时到达现场）。
比赛流程：
（1）晚上7点由主持人宣布比赛开始并介绍莅临本次大赛的嘉宾。
（2）开场舞——肚皮舞（分团委学习部部长及她朋友）。
（3）参赛选手以类似走t台的形式走向话筒，说出自己的参赛宣言，并依次就坐。
（4）首先进入第一环节————必答题。该题答对加20分，答错不加分亦不扣分。每班各有3套题，并分为1套独闯奇关题和2套共度险关题。要求前1题每班由一名选手独自做答；后2题由两名选手讨论后说出答案。
（5）进入第二环节————抢答题，共16套，选手共同做答。此环节题目一经主持人念出，各班选手可进行抢答。答对加15分，答错不加分亦不扣分，但此机会可让给其他的班级进行抢答（仅限一次）。
（6）进入第三环节————观众互动，共5套。答对的可发一根棒棒糖。
（7）进入第四环节————风险题，共每班各2套题，选手共同做答。答对加20分，答错倒扣20分。（此题可求助亲友团，但答对加10分，答错亦倒扣10分）。
（9）进入第五环节————才艺表演———孔雀舞（谢春花）。
（10）宣布比赛结果，并请嘉宾为获奖选手颁奖。
（11）宣布比赛结束，谢谢所有莅临本赛的嘉宾及观众朋友。
所需设备：话筒8个，桌子9张，投影仪1个，气球若干袋，笔记本6本，奖状3张，棒棒糖10个、矿泉水10瓶、荣誉证书6本。
资金预算：活动期间复印+饮水+号码排制作80元，气球+彩纸+棒棒糖等80元。笔记本+笔+荣誉证书+服装费等100元。共计260元。
人员安排：
嘉宾：刘书记周书记刘彩云陈木森戴兰温雪辉等外院嘉宾。
主持人：戴含笑徐佳俊。
学习部：记分+赛前布置现场+赛后清场。
宣传部：拍照+展板。
办公室：书写奖品+购买物品。
纪保部：赛场维持秩序。
职业规划部：搬桌子及其他重物。
大学生科技文化艺术活动策划书篇十六
为了激发学生的学习兴趣，强化英语技能，增长英语知识，开阔视野，发展智力和个性，展现个人才能。初二英语备课组在初二年级，决定开展英语文化艺术节活动，由于-第二学期，是一个非常短暂的学期，而且受外界因素影响，本学期可能无法利用周六正常上课，加之八下英语教材较之前每单元又多了一篇阅读文章，那么对于初二学生而言，要在如此短暂的一学期完成相应的学习任务，可谓难度大，任务重，再考虑到学校高度重视本年级实验班的，无法抽出一个月的时间组织学生按常规活动开展文化艺术节，所以经备课组会商讨，初二英语备课组决定将本学期的英语文化艺术节做一下安排：
一.活动目的：
英语文化艺术借活动作为课堂教学的辅助形式，就是在课外创设英语环境，给学生提供更多的语言实践机会，其主要目的就是通过大量的语言实践培养学生听、说、读、写的技能和熟练程度，进一步巩固和掌握在课堂上学到的知识;还有助于扩大学生的视野，拓宽学习渠道，丰富同学专业英语知识，培养学生学习英语的兴趣。
活动结束后，以美篇形式发送至学校公众号，宣传学校校园文化建设。
二.活动开幕式：
周一晨会，启动宣传英语文化艺术节。
三.活动对象：
初二年级英语教室及全体学生。
四.活动时间：
4月8日——4月13日(一周)。
五.活动设计：
活动(一)英语书写规范大赛。
活动目的及要求：
为了养成学生良好的书写习惯，在整个年级开展“规范书写大赛”，从狠抓英语书写到课堂笔记的规范，故此次活动以两种形式开展：
1.英语书写大赛。
初二年级全体学生参与，利用清明放假，要求学生完成书写大赛作品，以班为单位，进行初选，然后备课组经过评议，从每班选出优秀作品，在教室墙外展出。
2.优秀笔记展示。
英语科代表初选，然后备课组评议，选出规范笔记复印，张贴于教室墙外，全体初二学生学习优秀笔记，旨在提高学生听课效率及整理笔记正确方式。
活动(二)单词接龙。
活动目的.及要求：
以班为单位，各班统一利用周二晚自习，开展“单词接龙”游戏比赛。随着初二英语词汇量的增加，学生对于单词的记忆存在一定的困难，那么本次活动的展开，将会在学生之间掀起背单词浪潮，学生会重视单词的记忆，也能体会到背单词的乐趣以及成就感，让学生真正乐于背记单词，学习英语。
比赛内容：
1.提示字母，猜单词。以组为单位，各组选派5人，根据屏幕提示，将单词补充完整，并写在单词卡片上。每词1分。
2.看图片做动作猜单词。其中2人根据大屏幕所给单词或单词卡片做出动作，3人猜词汇。每个词汇有10秒钟抢答时间，答对的进行下一词汇猜测，若在规定时间内都未猜对，则跳过，进行下一个词汇的猜测。每一组比赛时间为2分钟。每词1分。
评委：班主任及英语教师。
评奖方法：评出一等奖(1)名，二等奖(2)名，三等奖(3)名。
活动三：英文歌曲&影视欣赏。
活动目的及要求：
选取经典影片，年级统一时间班内观看，用鲜活的资料，培养学生学习英语的兴趣;进一步提高英语的听说能力，增强用英语表达思想的信心，特别是提高日常生活中英语的口语表达能力。
英语文化艺术节期间，各班选定一首英文歌，在上午第一节课前，利用多媒体，学唱一首经典英文歌。
活动四：校园广播宣传英语文化艺术节。
活动目的及要求：
充分利用校园广播宣传英语文化艺术节，可以分为经典英文歌特辑，cctv-news的新闻直播，英语绕口令等等。初二英语备课组负责准备活动素材，英文广播板块负责人陈章勇配合协调。
六.活动经费预算。
由于本次活动主要以班级为单位开展，所以开销小，没有服装道具化妆费用，所以经费就是学生奖品，考虑到三个活动需要发送奖品，所以需要教务处准备每班一等奖(3人)，二等奖(6人)，三等奖(9人)，共计一等奖36人次，二等奖72人次，三等奖108人次。
大学生科技文化艺术活动策划书篇十七
一、活动名称：
“挑战到底”知识竞赛。
二、活动背景：
为了激发大学生的学习兴趣，认识到专业知识的重要性与必要性，丰富大学生的专业知识和社会知识，提高我校大学生对能力，学识重要性的认识，开展以问答形式为主，观众互动的大型益智类活动。
三、活动时间：
3月28日(星期六)。
四、活动地点：5b508。
五、活动准备：
挑选具有一定应变能力的主持人一名必须具备一定的口头表达能力和转换思维能力，准备与参赛选手专业相关的题目每个专业100个题目，主题分为五个，生活，科学，文学，专业、社会、各五个。
1、选手自行组队三个人为一组。
2、比赛所有代表队同时进行，比赛前根据抽签决定组别顺序，比赛现场根据选手自选题目类型进行现场抽题进行回答，(每题每组选手有15秒的时间用来思考和作答)每组选手的基础分为100分，对于非专业问题答对一题加20分，专业知识问题答对一题加30分，相应的答错一个题扣掉相应的分数。第一轮每组自选回答五小题，当分值为零时，退出比赛，第一轮退出比赛的选手等待一次复活的机会。
3、在每组选手选题后所有代表队均有一次弃权答题的机会，但是会扣掉此类型题目分数的二分之一，同时每组可以有现场求助机会一次，各代表队可以拥有自己的智囊团队，限制10人以下。
4、比赛分为四个环节，分别是：单刀赴会，巅峰对决、死而复生、好戏连台。
单刀赴会环节比赛规则：
比赛开始，所有代表队按照事先抽签顺序依次进行答题，各答五题，若答题正确，加分，答题错误扣掉相应分数，最后根据最后得分排名，若得分为零直接退出比赛。
巅峰对决比赛规则：
经过第一轮比赛，剩下代表队进行第二轮巅峰对决环节。剩下代表队经过抽签选择对手，两两pk(若为奇数，所剩队直接进入下一环节)，互相pk的两队互相为对方代表队选题(注：专业类题目不得超过2题)，答对加上相应分数而选题者则扣掉相应分数、答错扣掉相应分数，选题者加上相应的分数。总共进行5个问题。答题结束后每组按照分数高低分出晋级或者淘汰。
死而复生比赛规则：
所有未晋级的代表队都有一次复活的机会，获得晋级的条件是：由主持人进行抽题，所有参加复活的代表队在规定的时间内回答完事先准备的题目且正确率最高的代表队获得答题资格，若回答正确加分，回答错误答题机会给下一组，主持人总共随机抽取三个题目，最后通过统计得分，分数最高的代表队晋级成功。
七、游戏环节：
进行完激烈的比赛，进行游戏环节活跃气氛。
1、听曲猜歌：由主持人现场播放音乐，观众进行现场抢答，猜出歌名的送出精美礼品一份。
2、微信摇一摇：和主持人同时进行微信摇一摇，被摇到的现场观众将会获得精美礼品一份。
好戏连台比赛规则：
剩下的晋级的代表队选手继续进行比赛，比赛规则和巅峰对决一样，抽签决定对手两两pk(若为奇数，单独进行五题回答)，每组完成五个题目的回答，答题结束后根据分数高低进行排名。
八、参赛对象：xx学院全体学生。
九、奖项设置：
对最后排名前三名的代表队进行证书和奖品奖励。
第一名：1队(3人)证书奖品。
第二名：1队(3人)证书。
第三名：1队(3人)证书。
10、活动物资：
证书：9本。
笔记本：3本。
棒棒糖：3袋。
气球：3袋。
#拓展知识#。
1、赛前准备阶段，该阶段所要进行的主要工作包括发出通知，明确竞赛试题的范围，明确参赛条件，制定竞赛规则。
2、竞赛实施阶段，主要工作有以下几次：赛前辅导;组成评委会;布置赛场;领奖工作演练;组织选手参观赛场;熟悉环境;体验抢答器和按钮;竞赛，颁奖。
(1)赛前辅导。通常在开赛前一至两天进行，辅导的内容一般包括知识和心理两个方面，知识方面的辅导主要是对题目内容进行原则性的提示，提供题目的大体范围和发问方式，心理辅导主要使选手减轻思想压力，尽快进入情况。
(2)组成评委会，评委会主要由专家释疑组的成员担任，主要对竞赛中可能出现的歧义进行纠正和解释，保证竞赛顺利进行。
(3)布置赛场，知识竞赛的现场应包括：主持台，选手台，出题板，计分显示设备，抢答器，音响设备，录相设备，电视等。
(4)竞赛与颁奖，知识竞赛的对抗性很强，因而，主持人对调节赛前气氛担负主要责任，开赛后，要严格按照规则实施，对违反竞赛规则的选手及时予以处罚，竞赛中，如果出现问题，要依靠评委会迅速解决，以保证竞赛不间断地进行，竞赛结束后，应组织好发奖。
大学生科技文化艺术活动策划书篇十八
科技是时代发展的加速器，是改善人们生活质量的金钥匙，科技力量带给人类生活实质的改观，也带给人类带来了无限的畅想，结合中国科技的发展状况，坚持不懈，奋斗拼搏，为中国科技事业的发展贡献自己的力量。作为二十一世纪的大学生，我们更应该用科技知识来武装我们的头脑。每个人都怀有对科学的热情和期望。我们俱乐部的主攻方向是机械类创新和创造，为进一步引导大学生对机械的认识，丰富学生业余生活，我协会策划了这次机械科技知识竞赛。希望通过此次活提高同学们学习科学文化知识的意识和积极性。让我们记住“科技没有止境，创新永无终点”。
科技引领时代文化浸润心灵。
江苏建筑职业技术学院xx级新生。
四、活动形式：
我们将提前给同学们整理出相关知识的资料，让他们提前做好准备，现场我们将以趣味知识问答的形式进行此次活动。
xx年10月(具体时间待定)。
1、活动前一周通过设计制作宣传版、条幅等在全校范围内宣传。
2、由机械俱乐部组织部发放此次活动通知，在林荫大道报名登记，通过各班班长组织该班同学参加报名。比赛通过自由组合的方式分为若干组(每组三人)参加比赛。
3、人员分配：准备好试题(题目总数250--300道，其中包括选择、判断和论述题)，并以电子档的形式发给各参赛选手。
宣传部做好展板编辑部写好主持词。
要求主持人(一男一女)提前准备好主持稿，并与相关人员做好沟通。由组织部和宣传部布置好现场，并在活动后把教室还原成原貌。
活动开始前由参赛选手抽签决定参赛顺序;。
4、由主持人宣布比赛开始，进入答题流程。
(一)必答题。
1、题型设计。
以选择和判断为主。
2、答题规则。
各队3名队员按规定顺序抽题依次回答一个问题。
由指定队员回答时，其它队员不可以代答或补答。
队员回答问题时，各队队员之间不能进行任何提示。
3、评分标准。
答对给10分，答错或答不全，不给分也不扣分。
5、时间限制。
主持人读完题，选手在20秒内回答完毕有效。
6、观众机会。
当有一名选手答错时，观众有机会答题，答对有精美礼品赠送。
(二)抢答题。
1、抢答题共10道题，以选择和填空题为主。
2、答题规则及计分标准。
主持人念开始抢答，“答”字说完，才可以开始抢答，否则属抢答违例。
抢到题后，由该组中的一人回答，答对得20分，回答错误或违例抢答，每题扣10分。
违例抢答的选题不作废，其他队可重新抢答。
3、时间限制：主持人读完题，选手回答时限为20秒钟。
4、答错的由主持人念出正确答案。
中场休息时间：考虑让俱乐部成员出三四个娱乐小节目，以缓解比赛紧张的气氛;。
(三)风险题。
1、题型设计。
以选择题为主兼有论述题，总共分为三轮，题目分为10分，20分，30分三类。
2、答题规则。
每轮由每队出一名队员选题并答题。每个队有两次选择的机会。3、答题时间限制。
主持人读完题，选择题选手在20秒内回答完毕有效，论述题选手在80秒内回答完毕有效。
4、评分标准。
答对在原有得分基础上加相应分值，答错在原有分基础上扣取相应分值。
5、观众机会。
当一名选手答错时，观众有机会参与答题，答对有精美礼品赠送。(四)幸运之星题。
1、幸运之星。
从观众中选出一人作为本队的.幸运之星参与竞赛。
2、题型设计。
全为选择题，总共有两轮。
3、答题规则。
每一轮由本队的幸运之星选题并且回答。
4、评分标准。
答对得20分，答错不得分。
5、观众机会。
当幸运之星答错时，观众有机会参与答题，答对有精美礼品赠送。
(五)拉分题。
1、题型设计。
十道问答题。
2、答题规则。
3、评分标准。
答对题目的队伍加二十分，答错的扣二十分，让题的队伍不得分;。
(六)最终根据分数高低排出前五名。若因同分而影响名次的结果，则加试一题抢答题。
主持人公布各小组成绩及获奖情况，并颁奖。主持人做结束语。
发放荣誉证书。
一等奖一组：发放荣誉证书及奖品。
二等奖一组：发放荣誉证书及奖品。
三等奖一组：发放荣誉证书及奖品。
优秀奖两组：发放荣誉证书及奖品。
1、可以根据实际情况对比赛的规则进行修改，但决赛将按照此规则进行。
2、活动前要组织安排好工作人员及他们的分工，保证活动生动有序的进行。
3、比赛中，选手应服从主持人指挥。注意限时。
4、每队选手与各自的统分人应相互知道。
5、维持好会场秩序，选手应提前15分钟到场。
6、参与现场布置人员应于当天下午布置好会场。
1、策划书：5页。
打印：1本资料：共计10元整。
2、水：20元整。
小礼物：40元整。
3、奖品：50元。
4、会场布置用品(气球，彩带等)：50元。
5、总计：170元整。
机电学院机械俱乐部。
大学生科技文化艺术活动策划书篇十九
为了进一步激发全校师生进行科学研究的热情，加强校内学术交流，提高学生的科研水平与学术素养，增强独立思考和创新能力，帮助学生开阔视野，启迪智慧，形成勇于创新的.理念和氛围，提升大学生的科研水平。我院决定举办第五届“井冈学子学术论坛”。现将相关事项通知如下：
“寻科学真理，探学术前沿”
全校学生。
征文时间：10月22日———11月15日。
学术交流会时间：11月25日晚6：30。
学术交流会；2栋209。
（一）征文部分（附征文启事）。
参赛者可自行选择学术论文研究方向，撰写并提交论文。由主办单位负责论文的征集和整理工作，并邀请相应专业的评委点评论文，并评出优秀论文。
（二）学术交流会部分：
由主办单位邀请征文环节优秀论文的作者对论文进行讲解（已在某专业领域有一定研究的同学也可自行报名），交流会以讲座的形式进行，选手自制课件（ppt形式）。每个讲座持续时间为10到15分钟（包括观众的互动提问，问题不得超过2个），届时主办单位邀请专业评委指导点评，根据选手表现评出“井冈学子”学术风采奖及各论文奖项。
优秀论文：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
井冈学子风采奖：1名。
2、请参赛者在11月2—8日到生命科学学院学生会办公室，投稿并填写登记表。
3、若有疑问请拨打。
生命科学学院团委学生会。
学习部。
xxxx年10月10日。
大学生科技文化艺术活动策划书篇二十
3、给学生提供图书交换的时间和空间，拓宽图书借阅的渠道，学会资源共享。
4、学生以书会友，在读书活动中营造出浓郁的校园书香氛围。
20xx年11月1日——20xx年11月7日。
书籍交换活动，具体以级段为单位进行，每个级段时间自定。
（请各级段负责人将你们级段的的活动时间于11月1日前短信告知叶琳老师。）。
全校一至六年级。
各级段教室门口、走廊，或自定。
1、活动计划准备阶段（10月29—10月30日）。
（1）个人搜集整理。
利用晨会课发动学生拿出1—2本对自己已经没有使用价值，但曾经对自己产生过帮助的书与同伴进行交流，实现资源共享。要求学生所带图书必须得到家长同意，适合学生阅读，完整无残缺，同时请学生统一在书的扉页上写上自己的班级、姓名和赠言或读书心得，以便与受赠者进一步交流成为书友。
（2）班级汇总分类。
班主任组织将本班交换的书籍进行登记整理，制作跳蚤书市书籍交换表，包括姓名、书名和交换者班级、姓名。
（3）级段统一制作跳蚤书市书籍交换券。根据个人捐赠的书籍数目得到相应数量的书籍交换券。
2、具体实施阶段。
（1）活动前，每班在走廊靠墙边摆上一排桌子作为班级摊位，将自己班进行交换的.书籍整齐有序地摆放在桌上，等待交换。
（2）每班摊位前安排几名学生干部进行管理，负责登记和整理。
（3）交换流程：第一步，逛书市——寻找中意的书籍；第二步，交换书——用书籍交换券换得中意的书籍；第三步，录入册——将自己的班级、姓名登记在该班的书籍交换表上，证明已经换好书籍。
（4）整理各班剩余书籍，归类到班级图书柜。
1、班主任整理班级书籍交换登记表，表彰“文明小书友”，进行活动小结。
2、各校区各级段活动结束后，级段负责人要通过活动照片和文字形式在校园网上发布通讯报道。并另将报道资料打包发至语文大组长x邮箱（x），作为各级段的活动总结。
备注：
各校区活动负责人。
龟湖校区。
总负责：x。
一年级段：x二年级段：x三年级段：x。
四年级段：x五年级段：x六年级段：x。
桥儿头校区：
总负责：x。
一年级段：x二年级段：x三年级段：x。
四年级段：x五年级段：x六年级段：x。
双井头校区：
总负责：x。
一至三年级：x四至六年级：x。
黎明校区：
总负责：x。
一至二年级段：x三至四年级段：x。
五至六年级段：x。
大学生科技文化艺术活动策划书篇二十一
“寻科学真理，探学术前沿”
全校学生。
征文时间：10月22日---11月15日。
学术交流会时间：11月25日晚6：30。
学术交流会；2栋209。
（一）征文部分（附征文启事）。
参赛者可自行选择学术论文研究方向，撰写并提交论文。由主办单位负责论文的征集和整理工作，并邀请相应专业的评委点评论文，并评出优秀论文。
（二）学术交流会部分：
由主办单位邀请征文环节优秀论文的作者对论文进行讲解（已在某专业领域有一定研究的.同学也可自行报名），交流会以讲座的形式进行，选手自制课件（ppt形式）。每个讲座持续时间为10到15分钟（包括观众的互动提问，问题不得超过2个），届时主办单位邀请专业评委指导点评，根据选手表现评出“井冈学子”学术风采奖及各论文奖项。
优秀论文：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
井冈学子风采奖：1名。
2．请参赛者在11月2-8日到生命科学学院学生会办公室，投稿并填写登记表。
3．若有疑问请拨打。
大学生科技文化艺术活动策划书篇二十二
生命科学学院第四届科技文化节系列活动之“和谐之美”生态瓶制作大赛开始来报名啦！生态瓶指通过大家的设计构思，将一些水生物放置在一个瓶中制做出具有自主物质循环和能量流动的“微型生态系统”——生态球。
1、参赛者可以以小组形式或以个人形式报名，每个报名小组构建一个富有创意的生态瓶。
2、举办方为每个参赛小组提供金鱼2条，其余材料如：水草、生态缸（必须透明）、其他水生生物（如贝壳、螃蟹等）需自行准备！（注意：水必须是用阳光晒过的自来水）。
3、在活动当天带上准备好的制作生态瓶的材料，（1个美观的有盖瓶子、一些小型水生动植物、密封瓶口的材料）在活动现场在老师指导下制作生态瓶，限定时间为1小时。制作完后贴上标签写上序号、学院、班级、姓名、联系方式，我们将以作品的'美观程度和瓶内金鱼存活时间的长短等方面作为依据进行作品评审。届时举办方会在闭幕式上公布一、二、三等奖以及最佳设计奖，并给予奖励！
九栋教学楼的圆盘处。
各组报名表在11月4日之前上交到生科院学生会办公室（2栋一楼或28栋112室）！
生命科学学院团委学生会。
纪检部、外联部、组织部。
xxxx年10月24日。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。以上就是给大家分享的7篇大学生科技文化节活动策划书，希望能够让您对于北京大学生益智玩具俱乐部的写作更加的得心应手。
大学生科技文化艺术活动策划书篇二十三
一、活动目的.：
(1)促进学生积极参加集体活动，丰富同学们的课余生活;。
(2)扩大同学们的知识面，增加文学知识，提高文学素养;。
(3)在大学生学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化。
二、活动名称：趣味文学知识竞赛、主办部门：公共管理学院学生会学习部。
三、活动主题：拓展文学知识，提高文学素养。
此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。
预赛：通过抽签决定分组，有一个班级可以通过抽签直接进入决赛，其他的班级4个班一组进行一场比赛，共三场，每场有一队胜出，参加决赛。
决赛：共一场，四个班进行比赛，决出冠军队和优胜队。
五、竞赛内容：
1、中国古代文化知识;。
2、中国近现代文学知识;。
3、?外国文学知识;。
4、古今中外文人墨客的生平故事;。
六、比赛流程：
18：30选手检录，智囊团入场(领队签到)。
19：00比赛正式开始。
第一轮：
独闯奇关(个人必答题)--选择题，每题5分，每位选手一题，答题时间不超过10秒，答对加分，答错不扣分。共四套混编题，每队选一套，每位选手，按编号轮流回答(例如：甲队2号，乙队2号，丙队2号……)，不允许讨论。
第二轮。
共渡险关(团队必答题)--问答题，每题10。
第三轮。
