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小学生防灾减灾安全教育讲话稿(汇总14篇)
  • 时间:2025-06-05 03:42:11
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小学生防灾减灾安全教育讲话稿(汇总14篇)

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小学生防灾减灾安全教育讲话稿(汇总14篇)
    小编:念青松

全球化是当今社会发展的一个重要趋势,也是我们需要了解和适应的。我们应该追求高效的时间利用,而不是单纯追求多忙。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,欢迎大家一起来借鉴。

小学生防灾减灾安全教育讲话稿篇一

一、活动时间:

5—12。

二、活动地点:

教学楼2406。

三、参加对象:

全体学生。

四、活动流程:

主持人通过ppt展示,首先向大家大体解释了地震和台风的概念。接着一张张地震现场的图片无疑都给予了大家心灵上的冲击!那一张张血肉模糊的脸颊,那一座座已经坍塌的房屋,那一双双噙着泪水的眼睛……太多的一切,心中莫名的难过。大家对那些灾难的发生都很难过,在无形中这些也给我们敲响了警钟!

2、知识竞答。

为了更好的让大家了解一些简单的知识,为了让大家更好的理解一些必要的防范以及应急措施。在主持人的组织下,全班同学按座位分为四组参与知识竞答。主持人通过ppt放映20道题目,每组在规定的时间内在纸上写出答案,全部完毕之后每组派一名同学把自己组的答案写在黑板上,答对最多的那组获得相应的奖品。这个环节很好的调动了大家的参与积极性,通过团队合作的方式,让大家更为团结,并且也有效的让大家了解那些简单而必要的小知识。

3、游戏环节。

主持人先在黑板上画上4个小人像的框架,然后每组派2名同学参与。一名同学蒙眼,一名同学听从主持人的要求在特定的小人像框架内画,哪组最合乎要求的则胜利!在台上的同学画的天花乱坠,下面的同学同样跟着紧张。大家在游戏的环节,既释放了先前紧张压抑的情绪,又很好的增强了我们班级的凝聚力和向心力。

4、观看影片。

在经过轻松的游戏环节之后,接着是关于灾难的影片。大家都聚精会神的盯着荧幕,关于灾难,我们害怕。然而,灾难总是在不期然间发生,我们必须懂得如何防范和应急。生动的动画和那些纪实影片,都在讲述着灾难的可怕与无情,这更要求了我们应懂得那些必要的措施。

5、现场模拟。

根据自愿原则,选取8名同学分为4组进行心肺复苏急救和口对口人工呼吸,做法最为正确的。那组则获得胜利。同学们的参与积极性都很高,在这个过程中,大家通过模拟这两个急救措施,对此有了更深一层的理解!

参与的同学都像模像样的开始的急救工作~~就连班主任都忍不住在一旁模拟了起来……。

五、总结。

这次的防灾减灾主题班会的开展,让大家或多或少对灾难有了更多的认识!在班会开展的过程中,一些团队合作也更好的促进了同学之间的交流与沟通,很大程度上增强了我们班级的凝聚力和向心力!灾难无法避免,我们能做的只是奉献自己的一份力。通过今天的.主题班会,大家对防范和应急措施有了更多很深的认识。灾难面前,纵然畏惧,我们也必须努力镇定,采取相应的应急措施。

小学生防灾减灾安全教育讲话稿篇二

"安全重于泰山",安全工作是幼儿园工作的头等大事。幼儿通过看电视、听大人的讲述对地震有一定的了解,但因幼儿年龄小遇到危险不知道怎么办,大多会哭。根据幼儿的年龄特点特组织此活动,培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。

1、知道简单的地震知识。

2、通过演习,训练教师和幼儿在地震的状况下,根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。

3、有防震减灾的安全意识和自我保护能力。

1、幼儿、家长和教师共同收集报刊、杂志中有关汶川地震的资料或图片。

2、课件:家庭、学校、户外、公共场所避险视频,

(一)出示地震后的一组图片,激发幼儿兴趣。

2、幼儿自由发表对地震的'看法,教师边引导幼儿把话说清楚。

(二)播放地震的课件,激起幼儿探索的兴趣。

1、看完后教师引导:地震是怎么产生的?

2、幼儿交流,教师边引导幼儿把话说清楚。

4、幼儿自由发表。

5、师幼一起总结避险方法:不要慌,不要逃,也不要跳,小震不用跑,大震跑不了。听老师或者大人的指挥,就近找安全的小地方躲避,保护好头部。等地面晃动小了再听指挥疏散,撤离。如果是在一楼或平房就可以跑出到空旷的地方去。

6、那我们要怎么找安全的地方?什么地方安全?

7、播放视频:在幼儿园、在家、在户外、在公共场所怎么找较安全的地方躲避?请幼儿找出来。

8、幼儿小结不同地方怎么找地方躲避较安全。在幼儿园是蹲在桌子下双手抱头,再听指挥疏散;在家用枕头或被子盖头,就近在卫生间、墙角、厨房、桌子下、床下等地方;在公共场所要跟着大人找到最近的桌子下、墙角等地方。在户外就蹲在地上抱头就行。

(三)教幼儿安全有效的撤离。

1、学习正确的撤离动作,提问:我们撤离的时候如何在运动的过程中保护自己?幼儿讨论寻找最有效的保护方法。(双手抱头、上身向前弯曲,快速撤离)。

2、出示班级撤离图,带幼儿观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。引导幼儿讨论:为什么撤离时要走图中标注的路径?使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道。

3、带幼儿观察撤离路径的条件(几层楼梯、弯道情况等),引导幼儿讨论:怎样走,到达安全地带最快?启发幼儿讲述撤离方法和注意事项。如可以分成两队,沿楼梯两侧迅速撤离;按顺序,不拥挤;听老师的指挥等。(幼儿下楼梯的路线是男生靠楼梯扶手,女生靠墙同时下楼。因为男女生的反映、运动能力相比较男生要强,分开可以提高逃离的速度,也可以给女生更多的行动空间)。

4、组织幼儿"实战演习"。演练室内避震及紧急撤离。如幼儿在撤离情况下出现拥挤、用时过长等情况,教师带幼儿查找原因,再次演习,使幼儿掌握正确、快捷的撤离方法。

小学生防灾减灾安全教育讲话稿篇三

老师们、同学们:

大家好!

20xx年5月12日两点二十八分,每一个中国人都刻骨铭心的的一刻。那一刻,阴云密布,那一刻,地动山摇!

现在,距离那一刻已经一周,媒体还在不停地更新着伤亡的人数,那不是一个冷冰冰的数字,而是一个个鲜活的生命啊!沉重的事实不知疲倦的向我们诠释着生命的脆弱。

那些在灾难中不幸遇难的学生,他们曾和我们一样,有着朝气蓬勃的青春,有着年少轻狂的梦想,他们或许会在几年后成为各行各业的精英,穿梭在世界的各个角落。但是,只在那一瞬间,所有的梦想都坍塌了,被突如其来的灾难毁灭得干干净净!

地震中,有位名叫清清的小女孩,当官兵们在废墟中发现她时,她却在废墟中镇定自若地打着手电看书,她说:“下面一片漆黑,我怕,我又冷又饿,只能靠看书缓解心中的害怕!”她的诚实一如她的坚强,让在场的'人无不动容!与清清一样,另一名被压在废墟里的小女孩,在手脚受伤的情况下,一遍遍哼着钢琴乐曲,激励自己不要睡着了,结果在和死神在赛跑中,她赢得了胜利!

面对那些在地震灾难中离去的人们,我们无法挽留住他们的生命,但我们可以珍爱、善待自己的生命,本着对生命负责的态度,坚强地活下去!让每一分钟都成为有意义的一分钟!同学们,当我们偶遇不顺时,莫灰心,别气馁,逃避和退缩是弱者的表现,只有珍爱生命,才有更多的精彩等着我们去开创!当我们遇到困难止步不前、情绪低落时,当我们为生活的点点滴滴斤斤计较、患得患失时,当我们萎靡不振、欲将生命颓废下去时,想想那些已经失去生命的同龄人吧!与他们相比,我们是多么的幸运!

珍爱生命,我们还需要勇敢地表达自己的爱。我仍然无法忘记,地震发生时,很多同学都急着打电话给自己的父母,问候平安,那种焦急,那种关爱,使得整个校园弥漫着温暖的气息。我们或许在前一天刚和妈妈争吵了,或许前一分钟刚和同学闹别扭了,如果生命在那一刻逝去,我们将留下终身的遗憾,那么,让我们从现在起用宽厚的微笑去面对所有的误解和委屈,从现在起关爱身边的每一个人吧,让他们每时每刻都能感受到你的爱。

若生命是一束鲜花,珍爱生命,使它娇艳绽放,香气四溢;若生命是一条溪流,珍爱生命,使它源远流长,奔流到海;若生命是一篇华章,珍爱生命,使它高低婉转,清新悦耳;若生命是一只幼雏,珍爱生命,使它羽翼丰满,振翅翱翔。

人生虽然短暂,但是生命的歌从来不会停息,生命的舞也永远不会止步,珍爱生命吧!让我们用爱装点世界,用爱谱写一曲生命的赞歌!

谢谢大家!

小学生防灾减灾安全教育讲话稿篇四

同学们:

今天是5月11日,明天是5月12日,是全国第x个“防灾减灾日”。

5月12日是个沉重的日子,因为在2008年的5月12日,下午2点28分,我国四川省汶川县发生了一次特别重大的地震灾害:8级大地震。这次地震的能量相当于400颗广岛原子弹,它造成了69227人遇难,374643人受伤,17923人失踪。汶川地震到来之时,正好是学校上课的时间,有几百所中小学校在强大的地震前瞬间倒塌、摧毁,许多学生和老师失去了生命。因为这场突如其来的巨大灾难,因为这次沉重的记忆,我们国家决定,自2009年起,每年5月12日定为全国“防灾减灾日”。今年的“防灾减灾日”主题是“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”。虽然大地震过去了,但是我们身边的灾害却仍在威胁着我们的生命安全。老师给你们说一串数字吧:据联合国专家统计分析,每年全球死于意外事故约200万人,其中青少年儿童接近100万人。我国每年约有1万名中小学生非正常死亡,中小学生因意外事故死亡每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。面对每一次残酷的事故,以及每一个鲜活的生命在瞬间逝去,我们更应该警惕:心中要常有防灾减灾的意识,多学习相关的安全防范知识,了解一点常识、增长一点见识,为我们宝贵的生命保驾护航。

要是地震来了,我们该怎么办?

1、如果正在上课,地震突然来了,同学们一定在要在老师的指挥下,迅速抱头,闭眼,赶快躲到自己的课桌下面。

2、第一次震感过后,大概也就是在几十秒钟,还是在老师的指挥下迅速、有序的,抱头,撤离教室,按照我们每天出操的路线,跑到操场上。在楼道里不要惊慌,不要喊叫,不要拥挤,避免踩伤,摔伤。最重要的是要保护自己的头部。

3、如果正在操场上上体育课,可原地不动,蹲下或趴下,双手护着头部,注意避开高大建筑物。

4、应该强调的是千万不要跳楼!不要在窗台边上去!也不要到走廊的护栏边上去,更不要尖叫,不要拥挤,撤离教室要迅速。

5、如果地震来的时候你在家,要及时躲到厨房、厕所里去,也可以躲在桌柜等坚固家具的下面以及房间内侧的墙角,同时用被褥、枕头、棉衣、脸盆等物品护住头部。千万不能在窗户、阳台附近停留,更不能试图跑出楼外,因为时间来不及。等地震间隙再尽快离开住房,转移到安全的地方。地震时如果房屋倒塌,应待在床下或桌下千万不要移动,要等到地震停止再移出室外或者等待救援。

6、发生地震时,如果我们在公共场所,不能惊慌乱跑。要冷静下来,观察周边环境,马上躲到离自己最近而且比较安全的地方,如桌柜下、舞台下,绝对不能停留在高楼下、广告牌下、狭窄的胡同、桥头等危险的地方,更不能跑进建筑物中去避险。

百说不如一练,接下来,我们就做一次地震逃生模拟演练。

如果暂时不能脱险应该怎样保护自己呢?

(1)保存体力。不要大声哭喊,不要勉强行动。

(2)延缓生命。寻找食物和水;食物和水要节约使用;没有饮用水时,可用尿液解渴。

(3)如果受伤,想办法包扎;尽量少活动。

虽然我们无法避免地震的发生,但我们可以通过掌握预防和减少地震灾害的知识本领使损失降至最低。希望同学们通过今天的学习和实际演练,能真正掌握逃生技能,回家也将防灾知识和逃生方法告诉爸爸妈妈和身边的伙伴们,让更多人能真正懂得防灾减灾。

其实不仅是地震,每天我们都面临着各种各样的灾害和灾难,中国是一个多灾害的国家,希望全校师生每天都能将安全放在重要的地位,同时面对发生在我们周边的灾难我们也坦然面对,心理上要坚强。

老师们,同学们,让我们加强防灾减灾知识学习,共建上庄小学和谐校园!

谢谢大家!

小学生防灾减灾安全教育讲话稿篇五

优秀作文推荐!老师们、同学们:

5.12防灾减灾日,主题是“科学减灾依法应对”。

老师们、同学们,自然灾害种类繁多,包括地震、火山喷发、风灾、火灾、水灾、旱灾、雹灾、雪灾、泥石流、疫病等。我们是无法避免自然灾害的发生的,但只要我们能够做到不断地学习科学,认识地球,认识自然;提高安全防患意识,增强安全救护技能,就可以将灾害的损失降至最低。因为尽管灾害可怕,我们可以防灾减灾,可怕的是人们的无知,而更可怕的是明知自己无知而不努力提高自己。在印度海啸中10岁小女孩凭借自己学到的知识,预测出强大海啸的到来,挽救了100多名游客的生命,所演绎的传奇故事告诉我们:人类是完全有能力凭借自己的知识来预测自然灾害和拯救自己的;同样在汶川大地震中桑枣中学2300多名师生,在1分36秒内全部从教室安全撤离到操场,毫发无损地躲避灾害而创造的奇迹也一样告诉我们:人类是完全有能力通过自己的努力来躲避自然灾害对人类的侵害的。

老师们、同学们,人们常说机会是留给有准备之人的,我们也常常说生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要珍爱生命,要时刻加强安全意识,学习安全知识,培养安全技能,增强自我防范能力,做到警钟长鸣,最大限度地保护自己。我相信,随着科学日新月异的发展,人类终将变得越来越成熟,人们能够象预报天气那样准确性地预报地震等自然灾害,从而保护生命,减少损失。那就让我们行动起来,学习防灾减灾知识和避灾自救技能,让我们通过自己的不断努力使自己在面对灾难和突发事件时,能做到冷静从容地做出相应的应对措施。让我们通过自己的不断努力来保护自己,让自己健康、快乐、平安地生活和学习。

小学生防灾减灾安全教育讲话稿篇六

优秀作文推荐!同志们:

县委、县政府每年都会召开防汛工作会议,主要目的是通过会议这种形式让大家做到重视到位、责任到位、工作到位。但从近几年防汛部门检查的情况看,“三个到位”落实得并不尽人意,仍然存在这样那样的问题和薄弱环节,导致各级始终对防汛工作感到心里不踏实,所以年年开会、年年督查。希望今天这个会议能够引起大家的足够重视,进一步把责任夯实、把工作做扎实,确保安全度汛。下面,我围绕“三个到位”先讲一些意见。一会儿,马书记还要做强调,请大家认真抓好贯彻落实。

小学生防灾减灾安全教育讲话稿篇七

各位老师、各位同学:

       早上好!

明天就是5月12日,我们迎来了第七个全国“防震减灾日”。八年前的5月12日,四川省汶川地区发生了自新中国以来最为可怕的灾难,地震造成7万余人遇难,37万余人受伤以及巨大的经济损失。“5.12”是一个需要永远记住的日子。

“防震减灾日”的设立,既是纪念四川汶川大地震故去的人们,也是提醒我们前事不忘、后事之师,增强全社会防震减灾意识,普及推广全民防灾减灾知识和避灾自救技能,最大限度地减轻自然灾害的损失。

作为学生,我们要珍爱生命,最大限 度保护自己,就要学习防震减灾知识和避灾自救技能,那么,我们学生在地震发生时要注意哪些呢?首先最重要的就是要镇静,任何突发应急事件不要慌乱。

如果正在上课时发生了地震,靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及后排的同学应尽快躲到课桌下,用书包护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部;远离窗户,以防玻璃碎片伤人。

如果在走廊或楼梯上,应找墙角蹲下,保护好头部,远离墙上悬挂的装饰物,等震动停止后迅速向外撤离。

如果在操场、大街等户外的地方,绝对不能跑进建筑物中避险,也不要在广告牌下、篮球架下等危险地方停留,尽量向空旷的地方集中。

如果在家里时发生地震,家住一楼 的,要迅速钻到床下、桌下,同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部,等地震停止再尽快离开住房,转移到安全的地方;家住高楼的,不要试图跑出楼外,因为时间来不及。最安全、最有效的办法就是,及时躲到两个承重墙之间最小的房间,如厕所、厨房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部。千万不要去阳台和窗下躲避。

最后如果万一不幸被埋在建筑物中,应先设法清除压在腹部以上的物体;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止烟尘窒息;要往意保存体力,不要大喊求救,设法找到食品和水,创造生存条件,等待救援。

同学们,纪念是为了科学地认识灾难,有效地防震减灾。地震无法预报,但能预防,这是一项长期而艰巨的任务。我们要珍惜生命、热爱生命,特别是要学习抗震救灾中展现出来的不屈不挠、克服困难、无私奉献、积极向上的精神,努力学习、提高本领,将来为国家、为社会做出一份贡献。

小学生防灾减灾安全教育讲话稿篇八

老师们、同学们:

大家早上好!

自2009年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。今年5月12日是我国第14个“防灾减灾日”,主题是“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”。通过开展“防灾减灾日”主题宣传教育活动,进一步营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,最大程度减轻灾害损失,最大限度保障学生的生命安全和健康成长,确保校园安全稳定。

近年来安全教育越来越得到社会各界的重视,师生安全意识也随之增强,防范能力逐渐提高,但是重特大伤亡事故仍时有发生,安全问题不容乐观。据联合国专家统计分析,每年全球死于意外事故约200万人。面对每一次残酷的事故,面对每一个鲜活的生命在瞬间逝去,我们每一个教师应该承担起应有的责任,发挥积极的作用。每一个同学都应当视自己的生命为最宝贵的东西,都应当时时关爱自己和他人的生命。

校园安全关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一。为了进一步做好我校的安全教育工作,我提出如下倡议,希望全体师生都能认真做好。

2、要注意交通安全。要遵守交通法规,不在马路上嬉戏、打闹;过马路时,要做到红灯停,绿灯行,走人行横道线;做到文明乘车,安全乘车。

4、要注意心理安全。同学们我们自己的所作所为也要有安全意识。不能感情用事。在同学间遇到矛盾时,要冷静、理智,不能发生同学间打架的事件,甚至找外人聚众斗殴,一定要自觉遵守校规校纪。

5、要注意食品安全。夏天到来,气温渐高,食物中毒事件开始增多,同学们不要买过期的、变质的、不卫生的食品,吃饭喝水都要讲卫生,要加强身体锻炼,预防传染病。

6、要远离网吧,网吧里人员复杂,如果上网次数多了,就很容易成瘾。为了自己的学业,为了自己的前程,为了自己身心的健康,为了家庭的幸福,请同学们远离网吧。

老师、同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而这一切的前提是安全。确保学生的安全健康,不仅关系到每个家庭的生活幸福,更关系到整个社会的稳定与祥和。生命无价,珍爱生命!让我们积极行动起来,为彼此的生命撑起一片安全的天空,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

小学生防灾减灾安全教育讲话稿篇九

老师们、同学们:

早上好!今天国旗下讲话的题目是《防灾减灾,从我做起》。5月12日,我们永远记得这个日子,汶川发生了大地震,房屋倒了,亲人没了,家园瞬间成了废墟。那一幕幕都揪痛了我们的心。同学们,为了引起我们对防灾减灾工作的重视,增强灾害风险的防范意识;普及防灾减灾的知识,增强综合减灾的能力。国务院批准,自起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。

近年来安全教育越来越得到社会各界的重视,小学生安全意识也随之增强,防范能力逐渐提高,每一个同学都应当视自己的生命为最宝贵的东西,都应当时时关爱自己和他人的生命。

今天,利用升旗仪式的时间就“安全”这个主题,希望同学们记住以下几点:

第一、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。

第二、要注意交通安全。学生们一定要严格遵守交通规则,不能跟着汽车跑,横穿马路时要注意来往车辆。

第三、同学们的所作所为也要有安全意识。在同学间遇到矛盾时,要冷静、理智,不能发生同学间打架的事件,一定要自觉遵守校规校纪。

自己解决不了的矛盾,一定要寻求老师的帮助解决。

小学生防灾减灾安全教育讲话稿篇十

老师们、同学们:

早上好!

      今天国旗下讲话的题目是《防灾减灾,从你我做起》。2008年5月12日,我们永远记得这个日子,汶川发生了大地震,房屋倒了,亲人没了,家园瞬间成了废墟。那一幕幕都揪痛了我们的心。同学们,为了引起我们对防灾减灾工作的重视,增强灾害风险的防范意识;普及防灾减灾的知识,增强综合减灾的能力。国务院批准,自2009年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。

近年来安全教育越来越得到社会各界的重视,小学生安全意识也随之增强,防范能力逐渐提高,但是重特大伤亡事故仍时有发生,安全问题不容乐观。面对每一次残酷的事故,面对每一个鲜活的生命在瞬间逝去,每一个同学都应当视自己的生命为最宝贵的东西,都应当时时关爱自己和他人的生命。

今天,利用升旗仪式的时间就“安全”这个主题,希望同学们记住以下几点:

第一、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。

第二、要注意交通安全。学生们一定要严格遵守交通规则,不能跟着汽车跑,横穿马路时要注意来往车辆。

第三、同学们的所作所为也要有安全意识。在同学间遇到矛盾时,要冷静、理智,不能发生同学间打架的事件,一定要自觉遵守校规校纪。自己解决不了的矛盾,一定要寻求老师的帮助解决。

第四、现在进入春季后,雷雨天气会比较多,在雷雨天,人应尽量留在室内,不要外出,关闭门窗,防止球形闪电穿堂入室。在野外遇雷雨时,尽快找一低洼或沟渠蹲下,不要在孤立的大树、高塔、电线杆下避雨。

第五、要注意食品安全。不要买吃过期的、变质的、不卫生的食品,尽量不要在街头小摊上买东西吃。吃饭喝水都要讲究卫生,预防传染病。

同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

小学生防灾减灾安全教育讲话稿篇十一

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!本月为防震减灾教育月,今天我的题目为《防震减灾,珍爱生命》。

年5月12日14时28分,四川省汶川地区发生了8.0级特大地震,其能量相当于400颗广岛原子弹,倾刻间,山崩低裂、房屋倒塌、公路断裂、桥梁坍塌、通讯中断、尸横遍野、大地悲泣,地震造成7万余人遇难,37万余人受伤以及巨大的经济损失。“5.12”是一个需要永远记住的日子。经国务院批准,自年起,每年的5月12日为全国“防震减灾日”。

“512”大地震过去了,除了悲痛,我们应该以新的视角去审视这一历史性的灾难。“防震减灾日”的设立,既是纪念四川汶川大地震故去的人们,也是提醒我们更加重视防震减灾工作,更要唤起全社会各界对防震减灾工作的高度关注,增强全社会防震减灾意识,普及推广全民防震减灾知识和避灾自救技能,提高各级综合减灾能力,最大限度地减轻自然灾害的损失。

我们要学习防震减灾知识和避灾自救技能,那么,同学在地震发生时要注意哪些呢?首先最重要的就是不要慌乱,任何突发应急事件都忌慌乱。

如果正在上课时发生了地震,靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及后排的同学尽快躲到课桌下,用书包护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部;远离窗台,以防玻璃碎片伤人。

如果在走廊或楼梯上,应找墙角蹲下,保护好头部,远离墙上悬挂的装饰物,等震动停后迅速向外撤离。

如果在操场、大街等户外的地方,绝对不能跑进建筑物中避险,也不要在广告牌下、篮球架下头等危险地方停留,尽量向空旷的地方集中。

如果在家里时发生地震,家住底楼的,要迅速钻到床下、桌下,同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部,等地震停止再尽快离开住房,转移到安全的地方;家住高楼的,不要试图跑出楼外,因为时间来不及。最安全、最有效的办法是,及时躲到两个承重墙之间最小的房间,如厕所、厨房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部。千万不要去阳台和窗下躲避。

最后如果万一不幸被埋在建筑物中,应先设法清除压在腹部以上的物体;用毛巾、在衣服捂住口鼻,防止烟尘窒息;要往意保存体力,不要大喊求救,设法找到食品和水,创造生存条件,等待救援。

同学们,纪念是为了科学地认识灾难,有效地防震减灾。地震无法预报,但能预防,这是一项长期而艰巨的任务。我们要珍惜生命、热爱生命,特别是要学习抗震救灾中展现出来的不屈不挠、克服困难、无私奉献、积极向上的,努力学习、增强本领,将来为国家、为社会做出一份贡献。

我的发言完了!谢谢大家!

小学生防灾减灾安全教育讲话稿篇十二

各位老师,同学们:

你们好!

今天是我国第三个国家“防灾减灾日”。今年“防灾减灾日”的主题是“减灾从社区做起”。 2008的5月12日,下午2点28分,在我国四川省汶川县发生了一次特别重大的地震灾害:8级大地震。这次地震共造成69227人遇难,374643人受伤,失踪17923人。汶川地震到来之时,正是学校上课的时间,有几百所中小学校在强大的地震前瞬间倒塌、摧毁,许多学生和老师失去了生命。2009年3月2日,国家减灾委、民政部发布消息,经国务院批准,自2009年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。近年来,安全教育越来越得到社会各界的重视,中小学师生安全意识也随之增强,防范能力逐渐提高,但是重特大伤亡事故仍时有发生,安全问题不容乐观。据联合国专家统计分析,每年全球死于意外事故约200万人,其中青少年儿童接近100万人。我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因意外事故死亡每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。面对每一次残酷的事故,以及每一个鲜活的生命在瞬间逝去,每一颗心要在流血、颤抖、哭泣,过后深思警醒,每一个人要承担起应有的责任和发挥积极的作用,人人要珍爱生命,善待自己和他人。5月6日至13日为“防灾减灾日”宣传周。今天利用这一机会,再次对大家作一些警醒和提示:

1、如果正在上课,地震来了,同学们一定在要在老师的指挥下,迅速抱头,闭眼,赶快躲在自己的课桌下面。

2、第一次震感过后,大概也就是在几十秒钟,还是在老师的指挥下迅速、有序的,抱头,撤离教室,在楼道里不要惊慌,不要喊叫,不要拥挤,避免踩伤,摔伤,冲出教学楼,冲向操场。

3、如果正在操场上上体育课,可原地不动,蹲下或趴下,双手护着头部,注意避开高大建筑物。

4、应该强调的是千万不要跳楼!不要在窗台边上去!也不要到走廊的护栏边上去,更不要尖叫,不要拥挤,迅速撤离教室、教学楼。

(因此,利用今天的“防灾减灾日”广播讲话,我请同学们平时要记住以下几点:

1、要注意运动安全。运动时尽量不要剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。使用体育运动器械,必须按照规定操作,严防意外事故发生。

2、要注意交通安全。乘公共汽车要相互礼让,做到文明乘车。骑自行车要遵守《道路交通安全法》,不要拿生命安全开玩笑。

3、要注意食品安全。不要买吃过期的、变质的、不卫生的食品,尽量不要在街头小摊上买东西吃。吃饭喝水都要讲究卫生,预防传染病。

4、要注意游泳安全。不要随便到江河湖海游泳,防止溺水事故的发生。

虽然我们无法避免地震的发生,但我们可以通过掌握预防和减少地震灾害的知识本领使损失降至最低。

其实不仅是地震,每天我们都面临着各种各样的灾害和灾难,中国是一个多灾害的国家,希望全校师生每天都能将安全放在重要的地位,同时面对发生在我们周边的灾难我们也坦然面对,心理上要坚强,也要给发生灾难的家庭或者亲人给予关爱,给予心理上的安慰和支持。 老师们,同学们,让我们加强防灾减灾知识学习,共建公园小学和谐校园! 谢谢大家!

小学生防灾减灾安全教育讲话稿篇十三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

       今天我国旗下讲话的主题是“增强防灾减灾意识,学会自我保护”。

今天是5月12日,也是我国的第x个防灾减灾日。今年的主题是:xx。经国务院批准,把每年的5月12日定为全国的防灾减灾日。这既体现了国家对防灾减灾工作的高度重视,也是构建和谐社会的重要举措。通过设立“防灾减灾日”,定期举办全国性的防灾减灾宣传教育活动,有利于进一步唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强全社会防灾减灾意识,普及推广全民防灾减灾知识和避灾自救技能,提高各级综合减灾能力,最大限度地减轻自然灾害的损失。

虽然灾难看似离我们很遥远,但是如果没有树立起正确的安全防范意识,即使在我们的校园中,也会容易出现安全事故。

举一个简单的例子,篮球可能是男同学们最喜爱的课余活动之一,然而就是在这一片不大的场地中,倘若轻视了自我保护,也会给自己带来惨痛的教训。很可能就在一次碰撞中,因为没有做好自我保护,就因此受到伤害,出现骨折等现象。因此,上体育课、体锻课前要做好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。活动时,要在体育老师的正确指导下,使用体育器材或参加运动,课余时间活动要注意安全。

此外,在我们的教学楼中,如果不注意的话,也容易引发安全事故。上下楼梯要轻声慢步靠右行,这是一项基本的文明准则。但是,有些同学喜欢在楼道里,甚至楼梯上追逐打闹,不仅影响他人学习,更是埋下了安全隐患。试想,就在楼道这样一个方寸之地中,如果有别的同学正在走路,在走廊里打闹,小刮擦一定是难免的,如果没有及时躲避,很容易造成安全事故。况且,如果一不小心撞上拿着学习资料的老师或同学,那么你就给别人添了麻烦了。

而更值得引起警醒的是,在学校组织的安全疏散演练中,有部分同学抱着开玩笑的态度,嘻嘻哈哈,打打闹闹,不仅影响演练的正常进行,更是埋下了隐患。从表面上看,这是不遵守学校的纪律。严重来看,是对自己的生命的极度不负责,是缺乏安全防范意识的表现。演练者,训练演习也。在平常的日子里,如果没有及时做好对随时可能来临的灾难的准备,当灾难来临时,会有多少人能够保持镇定、能够通过科学的方法保护自己的生命?是的,也许会有人会说,演练那么多次,一次都用不上。但是,谁能预测下一秒钟发生的事情呢?一只蝴蝶扇动翅膀,一次飓风就会侵袭xx海岸。《左传》中有这样一句话:居安思危,思则有备,有备无患,敢以此规意思是人在安全的时候,一定要想到未来可能会发生的危险,这样才会先做准备,以避免失败和灾祸的发生。只有居安思危,树立起忧患意识,增强自我保护意识,才能在灾难来临之时,做出正确的判断,使自己安然无恙。正如孟轲有云:生于忧患,死于安乐。因此,我们要端正自己的态度,认真参与每一次的疏散演练,以严肃认真的态度,珍惜每一次为自己的生命安全加分的机会。

随着天气逐渐变热,游泳安全问题又引起社会各方面的重视,近一段时间来,全国各地先后发生几起学生溺水死亡事件,虽然原因各不同,但是生命之花的凋谢,令我们扼腕长叹。我们要谨防溺水,远离伤害,要认真做好防溺水工作的“六个不”,不私自下水游泳。不擅自与他人结伴游泳。不在无家长或教师带领的情况下游泳。不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。不到不熟悉的水域游泳。不熟悉水性的学生不擅自下水施救。此外,我们还要做好交通安全,防范暴雨、雷电等自然灾害工作,防高空坠物、防火等自身安全防范工作。

同学们,生命是世上最宝贵的,它只有一次,它不单单只是属于你,也属于每一个家庭,更属于我们的国家。当我们还小的时候,我们的生命在父母的呵护下成长,那么现在,当我们渐渐长大了,离开了父母谁来呵护我们的生命?得靠自己,因此我们要强化安全意识,提高防范能力,时时刻刻都要注意自身以及周围人群的安全。不能让我们的行为有任何闪失,不能让我们的身体受到任何伤害。防止安全事故的发生就是为家庭为社会节约了宝贵的财富,就是为自己未来的幸福生活奠定了基础。总之,安全重于泰山,重在自我保护,增强安全意识,从我做起,从小事做起,是关键。

为了让疼爱你的父母永远有幸福的笑容,记住珍爱生命,安全第一。请为了你美好的家庭永远保持完整,记住珍爱生命,安全第一。请为了我们可爱的祖国永远星光灿烂,记住珍爱生命,安全第一。让安全系着你、我、他,愿我们的生活每天都充满阳光与快乐,愿平安和幸福永远伴随着我们大家!

小学生防灾减灾安全教育讲话稿篇十四

老师们、同学们:

早上好!

今天国旗下讲话的题目是《防灾减灾,从我做起》。

它波及之广,破坏之大,为新中国成立以来之最。还记得当时地震时房屋倒了,亲人没了,家园瞬间成了废墟。那一幕幕都揪痛了我们的心。同学们,为了引起我们对防灾减灾工作的重视,增强灾害风险的防范意识;普及防灾减灾的知识。国务院批准,自2009年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。

给大家讲个故事:有这么一个人,他也不能预见地震会何时来临,但他有杞人一样忧天的情怀和执着:从97年开始,他就不断的修补和加固学校每一处建筑物,一栋只花了17万建筑费的不合格教学楼,他用了40万来加固;他规定每周星期二都要进行安全教育,让老师专门讲交通安全和饮食卫生等。他从20xx年开始,每学期要在全校组织一次紧急疏散的演习。具体到怎样走,谁先走,老师站哪里,清清楚楚。地震发生时,2200师生只花了1分36秒,全部集合到了操场上,无一伤亡。汶川地震当时,他在外面开会,通讯断了,交通断了,当他跌跌撞撞赶到学校,看见老师们把2000多学生团团包围守护在操场上时,他哭了!他叫叶志平,55岁,安县桑枣中学校长,四川省优秀校长!

同学们,故事讲到这里,你们明白了是什么意思吗?生命是用来宝贵的,不是用来玩忽的。安全是用来预防的,不是等着用残酷的现实来检验的。居安思危,有备无患,才可保生命之安,生命之全!灾难,我们希望它永远不要发生,而准备,却是不以灾难发不发生而可以忽略的。

因此,老师们,同学们,每次的安全疏散演练,请以生命的名义,我们为自己的安全而演练,绝不儿戏!

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养成读书的习惯可以提高自己的知识储备。在写总结时,我们要注重思维的逻辑性和连贯性,让读者能够清晰地理解我们的观点。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总
想要在竞争激烈的社会中脱颖而出,我们需要持续学习和提升自己。在总结中,我们可以适当地加入一些案例或实例,使总结更具说服力和可行性。请大家阅读以下总结范文,希望能
一个好的方案应该能够充分发挥团队的优势,并解决可能出现的问题。方案的可行性是设计成功的关键,它需要综合考虑资源、技术、时间等因素。以下是一些提高工作效率的方案,
总结是一种反思的过程,它让我们更加清晰地认识自己的成长和进步。写总结时要尊重事实,不偏不倚地客观陈述,并给出针对性的建议和反思。这里有一些精选的总结范文,供大家
总结是一个对自己的检视和反思,可以帮助我们发现自己的问题并加以改进。对于不足之处,要有诚实而客观的态度,同时也要积极看待自身的优点和成绩。请大家注意参考范文中的
教案应该具备清晰的教学目标,明确评价标准和评价方式,便于教学效果的评估和反馈。如何编写一份高质量的教案是每位教师都需要思考和掌握的核心问题。想了解如何编写一份高
一个好的方案应该是科学合理的,并且能够达到预期的效果。一个成功的方案应当具备明确的目标和切实可行的计划。方案范文的案例分析可以帮助我们更好地理解和应用相关理论和
心得体会是对自身成长的评估,有助于我们更好地调整自己的学习和生活状态。在总结心得体会时,可以采用归纳、对比、分析等方式,提高文章的逻辑性和可信度。这里是一些关于
总结是一种提高效率的工具,通过总结可以优化工作流程,提高工作和学习的效果。总结应该包含我们的感悟和体会,不能只是简单地罗列事实。总结范文中的亮点和优点可以借鉴,
在制定方案的过程中,我们需要与相关部门和人员进行充分的沟通和协调。设定明确的指标和指导原则,能够帮助我们评估方案的有效性。小编特意整理了一些制定科学方案的技巧和
读后感是通过阅读来拓宽自己的视野和思维,帮助我们更好地认识自我和世界。写读后感时,要注意体现自己的观点和思考,但也要尊重作品本身的真实性和独特性。以下是小编为大
总结有助于我们发现问题,并提出解决方案。写总结时,可以采用分段式的写作结构,每段围绕不同的主题进行展开。以下是我们为大家精选的一些优秀总结范文,希望能给大家带来
通过制定一个明确的方案,我们可以更好地组织和安排工作。较为完美的方案应该考虑到长期发展,具备可持续性和适应性。方案的实施和跟进是关键,我们需要付诸行动,坚持不懈
总结可以让我们更好地认识自己,了解自己的长处与不足。怎样写一篇完美的总结?这其中存在着技巧和方法,让我们一起探索吧。欢迎大家浏览以下总结范文,相信它们能给大家带
合同是双方交易意愿的表达,为各方提供了明确的权益保障。签订一份合同需要注意的关键点有很多,比如明确合同的双方身份、约定交付物或服务的标准和要求、确立支付方式和期
演讲稿撰写过程中可以参考一些优秀的范文,从中汲取经验和技巧。此外,还可以使用幽默、比喻或感人的手法来增加演讲的吸引力和感染力。这些演讲范文可以启发大家思考如何将
读后感不仅是对书籍的评价,更是对自己思考能力和情感的一种发泄方式。写读后感时,要以客观立场,注重对书中人物形象、情节发展等方面的分析和评价。以下是一些优秀的读后
总结是一种反思自我、概括经验、推动成长的重要手段。总结应该具备指导性,提供具体的建议和改进措施。请大家结合自身情况,灵活运用总结范文中的思路和表达方式。电气自动
报告通常按照某种特定的结构和格式来进行组织,例如,包括引言、方法、结果和结论等部分。在写报告之前,要明确报告的目的、受众和主要内容。通过阅读和学习报告,我们可以
情感体验可以通过语言、行为和肢体表现等方式来传递和表达。在学习中,我们应该如何培养自己的兴趣和学习动力呢?通过阅读总结范文,我们可以学习到别人的成功经验和教训。
计划能够为我们提供清晰的目标方向和行动路径。制定一个好的计划,首先要明确目标,并且分解成具体的步骤和时间节点,以及制定可行的计划方案。下面是一些关于计划制定的常
报告要求清晰明了地陈述问题、方法、结果和结论,以便读者或听众能够理解和利用其中的信息。适当运用例子、引用和比较等手法可以增加报告的说服力和兴趣性。最后,希望大家
撰写报告需要有良好的逻辑和组织能力,使整个报告结构合理、连贯。在报告中,可以引用相关的研究成果和数据,以增加论述的可信度。我们可以通过阅读这些报告范文,了解不同
阅读是一种丰富心灵、拓展视野的活动,读后感是对所读内容的个人理解和感受。写读后感时,可以把自己的感受和对作品的理解与同伴进行交流和讨论,获得更多的观点。以下是一
"心得体会是对自己在学习、工作或生活中的心情、感受和体验的总结和概括。它是一种对过去经历和经验的深刻思考和反思,可以帮助我们更好地成长和进步。我已经积累了很多心
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,并且为进一步改进提供指导。在总结中,我们要突出亮点和进步,同时也要坦诚面对自己的不足和需要改进的方面。下面是一些写作总结
环境保护是我们每个人的责任,我们应该从自身做起。如何抵抗诱惑,保持自律是年轻人需要思考的问题。在撰写总结时,我们应该注意结构的合理性和表达的准确性,以达到更好的
总结可以帮助我们总结一段时间内的经验和教训。写总结时要注意适当使用统计数据和事例加以佐证。以下是一些总结的写作要点和技巧,希望对大家的写作有所启发。宿舍管理年终
演讲稿的撰写需要不断的练习和修改,以达到更好的效果。演讲稿的写作过程中,要多参考优秀的演讲稿范文,学习借鉴他人的成功经验。在这些范文中,你可以找到不同主题和风格
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教案是教学的蓝图,能够帮助教师合理有序地布置和安排教学内容,提升教学效果。教案的编写不仅要注重逻辑性,还要考虑到学生的兴趣和需求。以下是小编为大家整理的教案范文
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报告中的文字应准确、简练,排版美观整洁。在写报告时,要注重语言的规范和准确性,避免使用含糊不清或主观性较强的词语。你可以通过阅读以下报告实例,了解真实案例中的报
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奇妙的人类语言世界,总结了让人心生敬畏。在总结中可以适当引用相关的数据和事实。以下是小编为大家汇总的读书总结,希望对大家的阅读有所帮助。道德与法治心得篇一3月2
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总结是总结经验、发现问题、提出建议和制定计划的重要手段。写一篇完美的总结需要系统整理自己的材料和经验。在这些范文中,我们可以看到作者从不同的角度和思维方式来总结
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一个成功的方案应该能够为我们提供实现目标的有效路径。一个完美的方案需要具备明确的目标和实施步骤,以及合理的资源分配。方案是为了解决问题或达成目标而制定的计划或方
方案是指为解决某一问题制定的详细步骤或方法,具有指导性和可操作性。考虑方案实施过程中可能遇到的风险和挑战是很重要的。在这里,我们为您推荐了一些实用的方案案例,希
合同的终止可能因为种种原因,需要根据法律规定进行处理。在合同中应当规定好争议解决的方式和流程。在签订合同之前,双方应了解并遵守相关法律法规和行业规定。以货易货合
一个好的计划可以提高工作和学习的效率,使我们更有条理性。计划的制定应该具备灵活性和可调整性,以适应不同情况和变化。1制定计划的过程中,可以借助工具和技术来提高效
读后感是在阅读一本书、一篇文章或观看一部电影后,根据自己的理解与感受,对作品内容进行个人评述和概括的一种文章形式,它可以帮助我们更好地理解作品内涵,启发我们的思
总结能够帮助我们发现问题,并且找到解决问题的方法和路径。写一篇完美的总结需要提前明确总结的目的和范围。总结可以帮助我们更好地吸取经验,提高自己的工作效率。精神病
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