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方案的设计应考虑到各种因素，如时间、资源、成本等。定期评估方案的效果和进展，及时调整和改进。这些是一些方案总结和反思的要点和方法，希望对大家在实践中有所收获。
疫情防控期间心理辅导工作方案篇一
深刻认识国内疫情防控成果的来之不易和国际疫情形势的复杂性和严峻性，要坚决杜绝麻痹思想、侥幸心理、松劲心态。要切实履行好疫情防控中的“四方责任”，抓早抓小，抓实抓细，过节不忘防控。要及时发现各自领域的苗头性问题和薄弱环节，及时完善防控措施和防控方案，坚决阻断新冠肺炎疫情传播。
(一）公职人员。各工作人员要充分发挥疫情防控表率作用，国庆、中秋“两节”长假期间原则上不赴省外旅游出行，如需出行须提前向所在单位、社区和村委登记报告，汇总后报县疫情防控办备案。
（二）社区（村）。国庆、中秋“两节”期间，以小区、村庄为具体单元，严格落实境外、省外入晋中人员等重点人群健康管理措施，特别是对进入小区、村庄和各类公共场所的外来陌生人员要严密关注，及时掌握来往人员情况，对出现体温异常、健康码或行程码异常的要立即报告县疫情防控工作领导小组办公室，按照规定采取相应管控措施。对去边境旅游人员做好登记。
（三）学校。各学校要对学生和教职员工开展国庆、中秋“两节”假期内行程追踪，及时掌握师生出行情况及健康状况。发现异常，立即县教育局，并报县疫情防控办。
（四）工企业。国庆、中秋“两节”期间，全镇各类企业要进一步强化主体责任，严格企业员工假期“回乡-返厂”健康管理，认真落实假期期间值班值守，厂区、车间消毒，对外来人员询问、测温、登记、验码等管理措施。企业食堂和宿舍要严格落实消毒通风、保持安全社交距离等防控措施。
（五）医疗卫生机构。医疗卫生单位要及时制定和完善国庆、中秋“两节”期间突发公共卫生事件应急预案，做好院内常态化疫情防控工作，严格落实患者全程佩戴口罩、减少陪诊人员、体温检测、健康码和行程码查验、一米以上间隔候诊、“一医一患一诊室”管理等措施，强化消毒、隔离、预防职业暴露、医疗废物管理等工作。
（六）商场、超市、农集贸市场、酒店、宾馆、餐馆。国庆、中秋“两节”期间，各场所严格落实健康管理制度，对场所内外来流动人员开展入店健康码、行程码查验，发现异常，立即报告主管单位并报县疫情防控办，采取必要措施。要积极推荐顾客自助购物、自助结算，缩短购物排队等候时间。
（七）防控物资储备。村（社区）做好秋冬季特别国庆、中秋“两节”期间的救治药品、医疗防护物资、医疗救治设备等方面的储备，加强个人防护、消杀、药品、试剂等物资储备，实行动态补充，确保“两节”期间的自我保障能力。
（八）其他。其他行业的国庆、中秋“两节”期间疫情防控工作任务由各单位按照常态化疫情防控工作职责分工分别负责。
各村（社区）秋冬季特别国庆、中秋“两节”假期期间严格执行动态信息、隐患苗头报告和重大突发事件处理报告制度。要严格落实排查责任，加强对境外人员、国内重点地区等来（返）祁人员的动态排查工作，出现可疑情况要第一时间及时报告各包片领导并报镇疫情防控办。
各村（社区）要强化秋冬季特别国庆、中秋“两节”期间疫情防控工作的宣传，教育引导全镇人民假期期间减少外出，减少聚集活动。各群团组织要引导倡议社会各界、广大群众提高个人防护意识，戴口罩、勤洗手、讲卫生，不信谣不传谣，对可疑线索要主动上报。
各村（社区）要严格落实秋冬季特别国庆、中秋“两节”期间疫情防控工作任务，建立健全应急机制，分类完善应急预案，明确各项应急措施和处置流程，强化预案培训和演练，积极做好应急值守，有效提高各项应急处置能力，坚决杜绝秋冬季特别“两节”期间疫情反弹，严防疫情“新燃点”。
疫情防控期间心理辅导工作方案篇二
坚定打赢疫情防控阻击战的信念和信心。教育为主，重在预防，及时干预，维护广大师生的心理健康。
（1）立足教育，重在预防，积极预防、减缓和尽量控制疫情的心理社会影响；
（3）针对不同情况实施分类，严格保护受助者的个人隐私。
防疫期的心理工作内容，根据开学的关键时间节点，分为“开学前”和“开学后”两部分展开：
（一）开学前。
(1)共建多元的心理援助通道，加强防疫心理辅导服务。
采取多元模式开展心理支持服务，包括热线电话、教学直播平台，电子邮箱、微信、qq、心理中心公众号等平台，及时回应同学们关注的问题，特别是疫情导致的焦虑、恐惧、抑郁、躯体化症状等各种问题。
利用网络和班级群开展的心理辅导服务工作，加强与学生的交流沟通。
(3)利用网络平台，及时推送防疫信息。
搜集网上心理健康教育资源，转发防控新冠肺炎的'心理支持手册和心理健康知识信息或制作网络微课，帮助大家科学了解新冠疫情中人们的各种心理特点和有可能出现的心理问题，学会积极应对的策略。
(4)建立亲情微信群，开展针对性服务。
专门建立xx籍学生微信群，将心理老师、学生处、各大班主任和各位xx籍或疫情较严重区的学生相聚在一起，及时了解受疫情影响的学生的心理健康状况和各种需求，保障信息畅通，及时解答学生提出的问题。
(5)利用网络平台，对教师队伍进行心理辅导与危机干预的培训。
组织团队成员参与心理辅导和心理危机干预的网上培训，提高开展疫情心理防护和危机干预的专业技能，确保为师生提供科学、专业的心理援助。
（二）开学后。
继续采取多元模式开展心理辅导与支持服务，包括热线电话，教学直播平台，电子邮箱、微信、qq、心理中心公众号等平台，及时化解同学们出现的负性情绪，特别是疫情导致的学习压力、就业压力等问题。
(2)启动危机干预四级联动机制，提供精准心理服务。
启动“学生—班主任—心理教师—心理辅导专家“四级联动关爱援助、信息沟通机制，实施”新冠肺炎疫情心理晴雨表制度”，及时发现需要帮助的学生，提供精准的心理援助服务。
(3)继续利用网络平台，及时更新防疫信息。
利用网络平台，持续更新防控新冠肺炎的知识信息，帮助大家科学了解新冠疫情压力中的各种心理特点和有可能出现的心理问题，学会积极应对的策略。
(4)加强心理辅导与危机干预专业人员的培训。
对心理服务团队的成员进行心理辅导和心理危机干预的专业培训，提高心理咨询辅导特别是疫情心理防护和危机干预的专业水平。学习疫情心理援助知识，探索心理援助与干预技术，确保心理辅导、心理援助、心理危机干预的科学化、专业化和针对性。
疫情防控期间心理辅导工作方案篇三
“国庆节”将至，是外出人员返乡探亲和游玩高峰期，人员往来频繁，流动性大。为深入贯彻落实xx会议精神，切实做好新冠疫情防控工作，严格落实有关防控策略，降低疫情输入传播风险，保障广大人民群众生命安全和身体健康，结合住建行业实际，特制定本方案。
全面贯彻落实国家和省、市、县关于做好疫情防控及应对工作部署要求，加强建筑市场、房地产市场、保障性住房、物业小区、农贸市场、人员密集场所以及单位内部疫情防控指导和督查，提高疫情防控水平，及时、有效地采取各项防控措施，控制疫情的传播、蔓延，保障广大人民群众的生命安全和身体健康，维护社会的稳定。
为切实加强对疫情防控工作的组织领导，成立xxx应对国庆节期间疫情防控工作领导小组，具体成员名单如下：
疫情防控期间心理辅导工作方案篇四
当前，全球疫情仍在蔓延，我国多地疫情散发，加之冬季诺如、流感、水痘等传染病与新冠肺炎疫情风险叠加，疫情防控形势依然非常严峻。根据省《关于做好20xx年元旦和春节期间新冠肺炎疫情防控工作的通知》和市《关于做好当前及寒假、春节期间疫情防控工作并迎接专项督查的通知》要求，为切实做好我校期末及寒假期间新冠肺炎疫情防控工作，进一步提高广大师生的疫情防控意识，结合我实际，制定我校20xx年寒假春节疫情防控工作方案。
认真贯彻落实教育局《关于切实做好20xx年寒假及春季开学期间学校疫情防控工作的通知》要求，提高站位，压实责任，落实落细常态化疫情防控各项措施。高度重视学校疫情防控工作，周密计划，采取坚决有力举措，切实做好学校疫情防控工作。
成立寒假春节疫情防控工作领导小组，负责学校新型冠状病毒疫情防控工作。
组长：
副组长：
成员：
（一）严格校门管控。
1、假期实行校园封闭管理。加强假期校门管控力度，除值班人员，其他无关人员一律不准进校。特殊情况确需进校的，须得到后勤部许德成校长的同意，并由门卫查看健康绿码，测量体温，做好信息登记，做到一视同仁，一个不漏，保证进校人员身体状况无异常。
2、假期后师生员工进校门一律核验身份和检测体温。放假前各学部各班级要召开专门会议，提出明确要求。告知师生员工，在返校前要向学校提供个人（小学低年级学生提供监护人）健康绿码，进校时必须逐一测量体温，并做好记录。对有发热、干咳等可疑症状的人员，拒绝入校，督促其及时就医，患传染性疾病未治愈的师生员工暂缓返校，严禁带病上课、带病工作。
（二）加强出行管理。
3、做好宣传教育。各学部各班级在放假前和假期间要做好常态化疫情防控的宣传教育。召开班会和校会，利用班级、微信群，通过家校合作，共同织牢师生员工防疫安全网。
学生如确需离开本地州，须向班主任报告去向及起止时间，做好个人防护，由班主任向学部校长报告。
（三）从严核查行程。
5、要随时掌握放假期间师生员工活动轨迹。各学部和后勤部要通过班主任、年级主任、德育主任和后勤主任等及时沟通信息，有关信息由孙建辉、孙振、解海涛、胡凯等同志及时用微信传至“启星安保办”，卫生室依据上传信息及时完成上报。若有特殊情况，由办公室主任向校长汇报并组织做好应急处置。统计有关信息使用的表格包括：《境内学生共同生活人滞留境外情况统计表》和《中、高风险地区和疫情重点地区来本地人员排查表》。
（四）坚持上报信息。
6、坚持“日报告”“零报告”制度。学校卫生室要全面掌握全校师生员工疫情防控相关信息，每日坚持将本校各部门疫情防控信息，上报“江苏省校园疫情防控信息系统”。
（五）强化重点人员管控。
7、要强化对中高风险地区和境外来本地人员的管控。及时关注境外疫情输入风险，从中高风险地区、境外返本地的师生员工（包括共同生活的家庭成员）须严格按照防控要求提前向社区和学校上报返本地信息，到本地后第一时间到当地社区报备。隔离期满、核酸检测正常、做好个人防护后方可返校，学部要加强对上述人员的健康服务。
（六）坚持多病同防。
8、做到多病同防。秋冬季是流感、乙脑、手足口病等传染病及急性肠胃炎等疾病高发期，师生员工均要做好防范。选择管养卫生的食品，慎食生冷海鲜食品，不要暴饮暴食，保障饮食安全。家庭聚餐养成使用公筷的习惯，防止病从口入和病菌的交叉传播。
9、提倡健身运动。各班级要提倡鼓励学生利用寒假春节长假适当进行健身运动，学习掌握运动技能。注意劳逸结合，学习之余要尽量减少使用电子产品的时间，多做户外运动，注意保护视力。
10、保持校园整洁。放假期间，后勤部要安排好校园包括食堂、餐厅、厕所、教室、宿舍等重点区域的卫生保洁，添置足量的疫情防控物资。开学前，提前一两天做好各场所的通风消杀。
加强师生疫情防控宣传教育。全面部署师生员工疫情防控工作，指导师生员工做好自我防护。通过各种渠道向学生和家长告知寒假春节居家疫情防控要求，确保学生健康状况清楚明晰、重点地区人员有台账、家校协同有反馈。对春季学期未返校学生，各单位、各部门要逐人通知假期居家疫情防控要求并督促落实，形成工作台账。
各单位要通过互联网、手机客户端等线上渠道，积极宣传解读相关政策、防护措施、工作要求及学校的相关工作情况，告知师生居家疫情防控的重要性及发生疫情及其他次生问题的处理方法，开展有特色、有温度、有意义的宣传。
（一）进一步认清形势，切实提高政治站位。各单位要始终绷紧疫情防控这根弦，坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松弛心态。持续巩固学校前期防控工作成效，抓好常态化疫情防控。
（二）进一步落实责任，切实加强组织领导。各单位要有针对性研究寒假春节及秋季开学疫情防控工作，进一步强化履职尽责。切实将部门责任、个人责任落实到位，确保常态化精准化防控措施落实到位。
（三）进一步严防严控，切实加强应急应对。各单位要严格按照学校工作方案，认真摸排疫情情况，强化信息联络，完善防范措施，细化工作流程，规范防控操作，科学、快速、有序、高效应急处置。
疫情防控期间心理辅导工作方案篇五
为了使学生具有良好的心理素质，拥有健康快乐的生活环境，我校以“阳光心灵，快乐成长”为主题，开展系列心理健康教育活动。通过本次活动，以加强师生心理素质教育，促使师生科学地认识心理健康，了解心理健康知识，学习心理调适的.基本技巧，努力营造“人人关注心理健康，人人参与心理健康”的良好氛围，促进学校心理健康教育进一步广泛深入地开展。
阳光心灵，快乐成长。
“我健康，我快乐”
1、面对全体学生，开展预防性和发展性为主的心理健康教育活动，引导学生关注心理健康，培养良好的心理素质。
2、面对全体老师，开展宣传教育活动，引导教师在教育教学过程中关注学生心理健康，普及学生心理健康教育的知识和技能。并通过维护心理健康知识的宣传，提高教师个人职业心理素质。
组长：
副组长：
20xx年xx月。
心理咨询沙发；照相机；话筒；报纸等。
一、宣传小学生心理健康知识。
内容包括；
1、小学生如何养成良好的行为习惯。
2、小学生自己情绪调节的途径。
3、如何建构良好的同伴关系。
4、我校学生感恩操以及心理健康教育活动照片。
宣传方式：
1、国旗下讲话。
2、红领巾广播站。
二、“感恩母校，放飞理想”团队心理辅导活动(负责人：xx)。
参与人员：全校学生。
疫情防控期间心理辅导工作方案篇六
为做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间社会保险经办工作，保障广大服务对象的身体健康和生命安全，根据区委、区政府和市、区人社局有关要求，结合实际情况，制定如下工作方案：
一、社保申报征缴业务方面(责任科室：统筹科)。
1、企业参保登记。新企业首次申报时可拨打经办业务电话提供统一社会信用代码，维护完基本信息后通过服务网自行办理人员新增业务。
2、参保单位人员增减。目前区已为参保单位开通了网上社保业务权限，网上申报用户名为参保单位的社保编号，参保单位可登陆服务网办理人员增减业务。单位可在服务网单位网上服务页面常用下载中下载《单位网上服务使用手册》，具体操作方法可参照手册进行。
3、申报缴费。参保单位办理完人员增减后，拨打前台业务电话核对缴费基数及缴费金额，确定缴费金额后与社保处基金管理科联系缴费、领取发票业务。
4、单位及个人参保情况查询及证明打印。个人及单位可通过服务网查询缴费情况、打印缴费证明，如需加盖社保部门印章，可拨打前台电话预约办理。
因受疫情影响，用人单位逾期办理职工参保登记、缴费业务，社保经办机构将及时受理。对灵活就业人员、个体工商户及失业人员缴纳养老保险放宽时限，允许疫情结束后补办。
二、工伤保险待遇方面(责任科室：工伤保险待遇科)。
1、《工伤事故报告表》实行网上报告。发生工伤事故，24小时内发送社保处工伤保险科邮箱，并拨打电话告知，职工住院照片发至邮箱，并注明单位名称和姓名。同时，用人单位按规定向区人社局工伤科提出工伤认定申请。
2、按照特事特办、急事急办的原则，推行精减相关审核材料，优先办理相关业务。对于需要到服务窗口现场递交材料的，可根据实际情况采用邮寄递交或者容缺递交、告知承诺等方式灵活处理。业务经办所需要的材料，待疫情解除后，由用人单位按规定提供材料原件。同时，加大诚信力度，对于借机弄虚做假、骗取工伤保险待遇的，一经发现依法依规予以处理。
符合联网结算条件的，由救治医疗机构直接与社保经办机构结算，不符合联网结算条件的，可由用人单位通过扫描住院费用汇总明细清单、住院发票等材料，以电子版形式发至所属工伤保险经办机构公共邮箱，由经办机构审核后，直接拨付到用人单位或工伤职工本人银行帐户，确保工伤职工尽快享受工伤保险待遇。未参加工伤保险的，由用人单位与救治医疗机构结算。对因履行工作职责感染新型冠状病毒肺炎的医护及相关工作人员在非定点工伤医疗机构救治产生的费用，由工伤保险基金予以支付。
4、工伤职工需二次住院治疗的，由定点医疗机构按规定填写《工伤职工继续治疗申请表》后即可住院治疗，工伤保险科暂不审批，待今后申报待遇时再递交该表补办审批。
三、退休待遇核定和死亡人员待遇核定方面(责任科室：保险福利科)。
1、对于维护完缴费信息并已通过退休确认的人员，由用人单位将《企业职工正常退休资格确认表》通过电话、电子邮件等方式报保险福利科，通过系统进行待遇审核。对于2月3日以后维护完缴费信息并通过退休确认的人员，由退休审批科将《企业职工正常退休资格确认表》在系统内推送到我科核定退休待遇。
2、用人单位将死亡人员信息通过电话、电子邮件等方式报保险福利科，通过系统内民政部门共享信息核实死亡人员相关情况，进行死亡待遇核定。
如还未拿到社保卡的人员请到代发银行新开卡，由代发银行通过邮寄或自取的方式领取社保卡。
四、基金管理方面(责任科室：基金管理科)。
1、鉴于当前形势，按照特事特办的原则，根据省人社厅通知精神延长社保费征收期，2020年1月、2月应缴社保费征收期延长至3月底，3月底前缴纳第一季度社保费即可享受相关社保待遇及权益。
2、企业和统筹科核算出需缴纳的社保费后以电汇的方式缴费(开户名称，银行账号，开户银行，此账户不接收医疗和生育保险)，等疫情结束后前来领取纸质发票。如确实急需发票的企业请把收件人联系方式(联系人、电话、地址)发送至基金科邮箱，我处会尽快进行邮寄。
3、为了大家的身体健康，减少疾病交叉传染，这次疫情过去之前，凡到人社征缴大厅缴纳企业养老、工伤、失业保险的单位和个人，请把现金存入银行卡刷卡缴费，暂不收取现金。
五、审计工作方面(责任科室：审计科)。
1、认真学习领会省人社厅、市、区人社局关于疫情防控工作的文件精神，及时解读政策，合理妥善处理好举报投诉等问题，让领导放心，让群众投诉有门、维权有路，妥善化解纠纷，促进劳动关系和谐稳定。掌握应对疫情中人社领域的任务，以积极负责的态度，将疫情防控工作作为当前政治责任，坚决抓稳抓牢，坚决遏制疫情蔓延扩散。
2、允许参保企业和个人延期办理业务。根据《人力资源社会保障部办公厅关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间社会保险经办工作的通知》(人社厅明电〔2020〕7号)规定，因受疫情影响，用人单位逾期办理职工参保登记、缴费等业务，经办机构应及时受理。对灵活就业人员补缴或定期缴纳社会保险费放宽时限要求，未能及时办理参保缴费的，允许疫情结束后补办，并在系统内标识。逾期办理缴费不影响参保人员个人权益记录，补办手续应在疫情解除后三个月内完成。
六、个体退休审批方面(责任科室：个体参保科)积极按照上级要求做好疫情防控各项工作，推行电话、邮箱等途径开展工作，尽量减少群众来访。确有灵活就业者、个体工商户到达退休年龄因疫情无法前来办理退休申报的人员可以通过邮箱、电话告知形式进行申报(须将退休人员二代身份证正反面电子版、退休。
申请书。
两个手机号码发送至指定邮箱)，纳入统筹时间为退休申报审批后的次月执行。
七、社保转移方面(责任科室：个人账户科)。
1、积极做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，保障广大服务对象的身体健康和生命安全，参保企业或个人如有特殊情况，确需来办理业务的，请提前电话咨询业务经办流程。
对于市内养老转移业务，报请市处精简手续，不再办理转移手续，减少服务对象在大厅的逗留时间，降低服务对象感染风险。
3、退休人员缴费记录维护业务及个人帐户清单打印业务由退休申请受理科室收集后集中办理，减少服务对象大厅等待时间，避免人员集中逗留。
八、综合管理方面(责任科室：办公室)。
1、配合政府做好联防联控，在经办大厅明显位置张贴疫情防控科普海报、标语等。通过微信公众号、微信企业群、公开咨询电话等多渠道，倡导“不见面”办理，并及时答疑解惑，回应群众关切。
2、加强对干部职工疫情防护知识的宣传，增强干部职工的个人防护意识。工作人员一律佩戴医用口罩和手套办公。定时对办公区域进行保洁消毒，避免交叉感染，对有发热干咳等症状者进行劝离。宣传疫情防控知识，严格请示报告制度，对重大、敏感事项，要及时请示上报。
。
疫情防控期间心理辅导工作方案篇七
1、学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然。
2、通过这次主题班会，引导学生学习生活安全知识，尤其在校园，进一步增强学生的安全意识和自己保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命，健康成长。
通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。掌握自救方法，提高自护能力。认识安全的必要性，树立安全意识;增强安全的责任感。
安全知识。
一、谈话导入，明确主题。
二、学习安全知识。
同学们清晨，当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的，但是在上下学的路上，在家里也不能掉以轻心。
安全小组讨论。
上下楼应注意什么？
课间活动应注意什么？
教室内活动应怎样注意安全？
上体育课应注意哪些安全事项？
在饮食、就餐方面注意哪些安全事项？
在交通安全注意哪些事项？
1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。要做到“轻声慢步靠右行”。
2、体育课体育运动安全：在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自己保护，加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械，不随意投掷器材。
3、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、要遵守纪律，一切行动听指挥。
4、同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要大打出手。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助。
5、安全顺口溜：
上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂。
上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。
同学之间有磨擦，宽容谦让是良方。
6、火灾的预防：
(1)、特别常见的火灾事故：我们的生活处处与火打交道，但火又给我们带来很多危害，所以我们不要玩火，平时不要携带打火机、火柴、鞭炮。
(2)、我们的家长有很多都是抽烟的，同学们要特别提醒家长不要躺在床上抽烟，特别是烟头不要乱扔。
(3)、使用电器要小心，使用日光灯、电热器时，要与可燃物保持一定的距离，不要用灯泡、电热器烤衣服、手巾等物。
(4)、使用蚊香要注意，点燃的蚊香放在金属盘、瓷盘或水泥地、砖地上，同进还要注意远离可燃物。
(5)、使用火炉要小心，炉旁不要放可燃物，千万不要用火炉来烘烤衣服，如果要烘烤，必须要有人看管。
(6)、使用液化石油燃气灶要注意安全，点火时，要先开气阀，再用电子点火。用完后，要随手关阀门，同时特别要注意用液化气做饭、烧水时要专心看守，以防水把火浇灭。
(7)、不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动，以防引发山火。
(8)、不要在人口密集，和有油库、炸药、酒厂、化工厂附近燃放鞭炮和烟花。
(9)、不要乱烧垃圾，同时不要把燃烧的煤渣放在垃圾堆里，这样容易燃烧引起火灾。
(10)、清明节时，扫墓也要特别注意香蜡引发的火灾。
(11)、家中发生大火应就立即就地取材，用湿毛巾盖住火焰，并迅速切断火源。
(12)、如果油锅着火，千万不要用水去灭火，更不要直接用手端锅，以免汤伤，应立即将锅盖盖上，或用沙土、棉被湮灭。
(13)、如果是电器着火，立即拉闸断电，用干的毛毯棉被捂盖，切记不要用水扑救，因为水是导电的。
7、火灾的自救：
(1)发生火灾第一件事是拨打“119”讲清着火地点。
不要慌张，沿墙壁匍匐前进，并用湿毛巾包住口、鼻，如果衣服上着火，不能盲目乱跑，应该扑倒在地来回打滚或跳入近旁的水中。
(2)、如果在影剧院、商场等公共场所发生火灾，首先要保持镇静，要辨明方向，千万不要拥挤、盲从，不要往座位下、角落里或柜台下乱钻。
(3)、要学会使用灭火器，常用的有干粉灭火器，使用方法：
a、上下摇动。
b、拔掉保险销。
c、喷嘴管朝向火焰的根部。
d、压下阀门，人离火不要太近，在喷射时人成弓步站立。
三、安全知识问答。
1、像这种情况，我们班发生过吗？
a.用铅笔、铅笔刀或其它尖锐的东西互相打闹。
b.在教室里互相追赶。
这样做对吗？为什么？(学生回答)。
2、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？(同学自由发言)。
师小结：同学们找的这些安全隐患非常好，是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映，自己的问题可要及时改正，防患于未然。
3、安全知识问答。答对就得一颗星。
选择题：
(1)同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是()。
a、原谅同学或报告老师，让老师处理。
b、记恨在心，事后叫人一起教训对方。
c、据情节给予报复。
d、叫家长到学校来教训对方。
(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()。
a、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。
b、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。
c、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。
d、养成良好的个人卫生习惯。
(3)乘车时较为安全的行为是()。
a、在道路中间拦车。
b、上车时争先恐后。
c、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。
疫情防控期间心理辅导工作方案篇八
帮助学生知道什么是真正的自己，什么是对自己的正确认识，懂得什么是悦纳自己。通过活动，引导学生正确地评价自己。知道正确评价自己有利于身心健康。能够接纳自己的优缺点，充分利用自己的长处，使自己快乐地学习和生活。
写有关人物的形容词题板、格言条幅、个人小时候的.生活照片、森林动物演出大会故事配乐录音及录音机。
1.导入。
同学们，老师知道大家都是乐于助人的好学生，今天，老师为大家带来了一个小朋友，它最近的心情不好，请大家帮助它。
2.学文明理。
(播放课文录音故事)。
请每个同学对小黄莺说句话，老师把大家说的话录下来带给小黄莺。
(学生轮流发言的同时老师为学生录音)。
在我们的生活中在许多人，他们也有过小黄莺这样的烦恼，但是他们能正确的对待自己的问题。书中的课文就给同学们介绍了一名美国残疾人的故事，请一名同学给大家读一读。
3.活动明理。
(1)分角色表演“小马过河”。表演结束后。
a.请小马说说开始时为什么不敢过河?
b.请观众说说后来小马为什么又敢过河了，完成了妈妈交给的任务?
c.请演员与观众共同分析：如果小马不了解自己的身高与能力，结果会怎么样?
(2)模仿人物：请参加表演的同学尽量表现出被表演同学的特点与优点，然后请问同学们猜一猜被表演的同学是谁?这个同学还有什么优点?再请这位同学说说自己的优缺点以及自己的特点。
(3)发给每个学生一张图画纸，并将写有形容词的条幅贴在黑板上，请同学们参照词语为自己画像。
要求：画得不好没关系，但要在图画上表现出自己的优点。
冲动顺从好奇助人独立爱争论细心沉着节约的周到合作文静乐观固执有效率的。
4.总结全课。
今天，同学们在活动中开始学会怎样正确地找到自己的优缺点，回家后请你将课后[实践园]中的话读给妈妈听听，再把[实践园]中的小报作好，把它贴在你的床头，每天看看自己的长处，增加一份信心，就会增加一份前进的力量。
最后老师送给同学们一句话：要记住，不论美丑，世界上只有一个你。
疫情防控期间心理辅导工作方案篇九
为疫情防控期间不同类别学生提供心理支持、心理疏导、危机干预等服务，帮助学生预防和减轻疫情所致的心理困扰，寻找和利用社会支持资源，维护心理健康，防范心理压力引发的极端事件。
1、开展中学生心理健康教育，要立足教育，重在指导，遵循学生身心发展规律，保证心理健康教育的实践性与实效性。为此，必须坚持以下基本原则：
a、根据学生心理发展特点和身心发展规律，有针对性地实施教育。
b、面向全体学生，普遍开展教育活动，使学生对心理健康教育有深刻的认识，逐步提高心理素质；关注个别差异，根据学生的不同需求开展多种形式的教育和辅导，提高他们的心理健康水平。
d、尊重、理解与真诚友善相结合；预防、矫治和发展相结合；教师的科学辅导与学生的主动参与相结合；助人与自助相结合。
在学校心理健康教育指导委员会的领导下，每学年初根据工作岗位人员变动情况，动态调整各年级心理健康教育组织机构，健全学校心理健康教育网络。
2、开设心理健康活动课。开展多种形式的班主任、任课教师的心理健康教育活动。普及心理健康科学常识，帮助学生掌握一般的心理健康知识，培养良好的心理素质。多方配合，协调统一，做好学生的心理健康教育。
3、全校各班开设心理健康教育课，由教师兼职任教。每两周上一次心理健康课，普及心理健康知识。能及时发现、解决学生存在的心理问题。
4、设立专门的心理咨询室，对学生提供单独性质的心理咨询。并对心理咨询的案例进行纪录、整理和入档，存档工作确保咨询对象的个人隐私情况的保密性。
5、开辟内容新颖，富有教育意义的心理健康教育宣传栏，营造校园心理健康教育的良好氛围，使全体师生受到潜移默化的影响。
6、疫情期间心理健康教育特别说明：疫情期间，因为学生在家学习，情况特殊，心理疏导显得尤为重要，可以通过以下方式进行：一是实地家访，针对特殊学生进行一次家访，面对面交流疏导，树立孩子的信心；二是电话、qq或微信家访，针对路途比较遥远的家庭，主要通过这些平台方式，至少每周进行一次；三是各班每周进行一次线上主题班会，进行集体疏导；四是联合科任老师，了解全班学生在家情况，根据需要分配重点疏导对象，要求随时关注、家访、疏导。
7、学校成立疫情防控期间心理健康教育工作小组。由专职心理教师、班主任和心理委员组建，在学校领导下，有序开展工作。
8、做好心理健康宣传教育通过公众号、微信等网络形式，发动社会力量，为受疫情影响的学生提供情绪调节方法、社会资源渠道等方面的内容。
（三）针对三类人群的帮扶措施。
第一类：近期受重大影响的学生，做重点关注和关怀，重点评估受影响学生的心理情况，有必要可考虑提供一对一心理咨询服务。
第三类：通过班主任群和公众号，向全体学生发送心理健康常识及心理求助资源渠道。
如有必要，寻求恩施州心理咨询师协会和恩施州新冠疫情期间心理危机干预小组的帮助，协助相关工作。
疫情防控期间心理辅导工作方案篇十
根据《xxx县国庆中秋长假期间重点场所新冠肺炎疫情防控工作方案》（县疫情防控办[20xx]56号）精神、秋冬季疫情防控和新冠肺炎常态化有关要求，科学谋划疫情防控工作，有效防范新冠肺炎疫情，为人民群众度过一个愉快、和谐、安全的假期提供强有力的保障，结合我乡实际，制定本方案。
针对秋冬季可能发生的新冠肺炎疫情和国庆中秋长假人员流动加大的特点，预测可能出现的情况，制定应对措施，明确工作重点、及时防范和有效处置，压实各方责任，强化联防联控、群防群控，切实做好应对新冠肺炎疫情防控的各项准备。
（一）健全完善指挥体系。
1、坚持防控指挥体系不变。抓紧完善与疫情防控形势相适应的工作机制，进一步强化重点疫情返乡人员检测、重点场所防控、旅游景区防控、防控物资储备、宣传教育、社会稳定等方面的工作，针对疫情不同风险等级和响应级别，提出应对处置意见和方案，做到指令清晰、系统有序、条块畅达、执行有力。
2、调整充实防控工作专班。强化组织领导，合理调整充实防控队伍，保持防控力量，做到防控思想不松、力度不减、队伍不散，督促指导各行业各单位落实落细疫情常态化防控措施，推进常态化防控机制有效运转。
（二）强化监测预警报告。
1、医疗机构监测报告：乡卫生院要积极发挥监督检测作用，针对外来人员强化医疗监测，实现新冠肺炎相关病例的核实与报告、实时预警。
2、重点单位监测报告：学校机构、餐馆和农贸市场、企业、农家乐等重点场所要落实主体责任，做好机构内人员及从业人员健康监测，每天检测体温，观察询问，及时发现发热、干咳、腹泻等可疑症状人员，及时送至定点医疗机构发热门诊进行诊断排查。
3、农村监测报告：各村明确责任人，组织卫生服务人员、网格员等，主动开展巡查搜索，要汇总分析疫情线索，及时分类信息，对发现疑似症状人员，要及时将其规范送至医疗机构发热门诊诊断排查。
4、流动人员监测报告：各村、各单位要加强流动人员的管理，严格执行健康码等运行制度，并做好相关场所、交通工具卫生消毒等工作。
5、零售药店监测报告：零售药店对每日购买退热、止咳等相关药物的人员，要进行实名信息登记，并及时报告辖区药品监管部门，药品监管部门要加强监管。
（三）强化核酸检测检测：切实发挥核酸检测支撑作用，落实属地责任，用人单位（含机关企事业单位）要落实主体责任，对重点地区返乡人员落实“应检尽检”措施，严格实施集中隔离医学观察14天后继续实施居家医学观察措施7天的措施。
（四）强化村级精准防控：落实属地责任，按照常住人口、流动人口和重点人员进行分类管理，充分发动群众对辖区新进人员实施精准摸排，确保不漏一人。采取分片包干，责任到人，对相关人员及时发放健康告知书，开展健康状况问询，查验健康码等。
（五）强化重点公共场所疫情防控。各类公共场所尤其是景区、农家乐要加强“验码、测温、不聚集、戴口罩”防控措施。除此之外，要联合市场监管部门共同督促商店、农家乐等生活人员密集场所落实清洁消毒、通风换气、公共卫生和公共秩序维护等措施。
（六）做好应对疫情准备。要继续坚持前期有效经验做法，落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”“四早”措施，及时有效阻断疫情传播。立足秋冬疫情防控需求，做好核酸检测、专业队伍、备用医院、隔离场所、医疗物资各项准备，在9月底前做到秋冬季疫情防控人员到位、设备到位、设施到位、物资到位、能力到位，做到有备无患。
（一）加强组织保障：加强组织领导，坚持党政主要负责人直接指挥疫情防控的工作机制，主动谋划可能发生的新冠肺炎疫情防控工作，压紧压实四方责任，确保组织领导、工作机制、人员队伍、经费保障、物资储备到位。
（二）加强资金保障：要按照“急事急办、特事特办”原则，开辟资金拨付“绿色通道”，优先保障和及时拨付疫情防控资金，保障疫情防控工作。
（三）加强物资保障：要建立应急物资储备机制，统筹应急物资分配，优化疫情物资采购，简化采购流程，缩短采购时间，保障疫情防控工作。
疫情防控期间心理辅导工作方案篇十一
认真践行社会主义核心价值观，全面落实立德树人根本任务，坚持育心与育德相结合、新冠肺炎疫情防控与心理健康教育相结合、团体辅导与个体咨询相结合，树立生命至上与身体健康理念，结合教职工工作特点，结合新冠肺炎疫情的影响，结合学生身心成长与发展规律，开展心理健康教育，营造理性平和的工作、学习、生活环境，促进学生全面发展。
组长：xxx。
副组长：xxx。
成员：xxx、各年级主任、各班班主任、各班心理委员、宿舍管理员。
按照文件精神与具体要求，在全体师生中全面做好新冠肺炎疫情防控期间心理健康教育工作，加强新冠肺炎疫情防控期间心理健康知识宣传与普及，增强师生的心理健康意识，重点做好疫情期间的心理援助与危机干预，确保广大师生以健康积极心态开展学习与生活。
（一）提高政治站位，高度重视学生情绪波动。
全体工作人员要提高政治站位，高度重视学生心理健康教育，切实做好疫情防控期间学生的心理健康教育工作，并与学生日常思想政治教育、管理、服务统筹起来，一体推进，抓紧抓实抓到位，确保不出现因心理原因产生的极端事件。
（二）做好摸底排查，掌握心理动态。
各班主任要组织好班级心理委员、寝室室长开展工作，对所有学生进行心理状况摸底排查，实时掌握学生心理动态。
根据不同情况做好心理支持服务，减轻疫情、核酸检测、封闭管理等特殊情况可能对学生造成的心理困扰，促进校园和谐稳定。如有情绪异常波动的同学，班主任及时疏导，如果疏导无效，及时与心理咨询室联系。
具体排查内容：
1、学生情绪状态。尤其要关注因心理问题长期请假，刚刚返校的住校学生的情绪状态。
2、宿舍人际情况。避免冲突，有矛盾及时调解。
3、学生中舆情情况。引导学生不信谣、不传谣，坚定对老师和学校的信心，保持情绪冷静。
（三）加强宣传教育，做好心理防护。
1、通过班级微信群实现家校密切沟通与联系，让被管控在校的'住校生家长放心，协助稳定学生的情绪，帮助隔离在家的跑校生家长稳定孩子的情绪。
2、心理咨询室进行疫情防控期间心理防护知识的宣传教育，鼓励同学树立信心，减少恐慌，营造团结、安全、理性的氛围。
3、密切联系班主任工作群，指导班主任开展疫情期间心理健康教育工作。
（四）开展咨询服务，做好人文关怀。
1、公示热线电话。
做好学生线上、线下个体咨询和团体辅导工作。认真做好新冠肺炎疫情防控期间师生心理状况调查，严格执行咨询师轮值制，切实做好线上线下心理援助，通过个体咨询和团体辅导相结合的方式，及时解答师生心理困惑，为有需要的师生及时提供咨询转介。
2、聚焦重点人群。
（1）封闭管理的住校生。各班主任要对住校学生的人际关系、情绪波动情况进行关注。
（2）因心理原因请假后复学的学生。关注他们现在是否服药，药量能坚持的日期，情绪波动情况。
（3）家庭情况特殊学生。家中有人生病或其他事件的学生的情绪状态要及时关注。
（4）心理脆弱学生。对疫情有恐慌、害怕、担忧的学生，要及时安抚。
（5）密接、次密接学生。
3、成立宿舍心理互助小组。
各宿舍成立宿舍心理互助小组，积极发挥班级心理委员的作用，密切关注学生心理健康状况，做到早发现、早干预，团结一心，共同稳定情绪，平稳度过疫情。
4、做好个别辅导。
各班班主任对心理波动过大，无法有效安抚的学生，及时联系心理咨询室辅导老师。
（五）做好学生返校后防控工作。
1、严格执行心理异常及时报告制度。班主任、宿舍管理员、班级心理委员积极发挥各自职责，密切关注班级及宿舍同学的心理状态及变化，对于情绪、行为等方面出现异常变化，如情绪异常低落或暴躁、行为表现背离常态的同学，应在最大程度保护其隐私的情况下，及时上报政教处，由心理咨询室和学校提供力所能及的帮助。
2、开展科学评估，加强分类指导。学校要密切关注返校后师生心理状态及变化，确保在安全防护的情况下做好谈心谈话、咨询转介。科学评估师生健康状况，重点关注那些因新冠肺炎疫情出现焦虑、悲伤情绪的学生，分层分类提供帮助及必要的心理咨询服务。
3、规划课程活动，提升防疫能力。根据学校实际情况及师生需求，有针对性设计心理健康课程和活动，提升师生管理情绪、应对压力的水平，着力营造校园和谐平安氛围。
4、建立师生心理健康档案。校方应及时掌握师生心理状态与变化情况，建立师生心理健康档案，并加强对重点关注人员的信息更新与跟踪服务。师生心理健康档案应由专人保存，并防止隐私泄露。
5、努力提升队伍工作能力。多渠道提供各类培训与问题解答，完善与提升沟通交流、思想引导、情绪疏导与生活指导的专业知识与能力。
（一）加强领导，明确责任。学校要高度重视疫情防控期间学生心理健康工作，严格落实各项措施，确保师生心态平稳健康。
（二）履职尽责，加强监管。各工作人员应充分发挥各自职责，加强日常管理，发现情况及时上报，全面做好师生心理保健工作。
（三）关怀教育，注重方法。工作过程中要体现人文关怀、注意方式方法，保证工作质量的同时最大限度保护师生隐私。
上下同欲者胜，同舟共济者赢。不管乌云再怎么肆意地弥漫，风云过后必是一片蔚蓝天地，而遮天盖地的云层上面，也永远是阳光灿烂。望七中人携手共进，共同打赢这场疫情攻坚战。
疫情防控期间心理辅导工作方案篇十二
当前，国际、国内新冠肺炎疫情形势依然严峻复杂。国庆长假即将来临，社会交往和人员流动频繁，疫情输入风险增加。为防止疫情输入，保护全县人民群众的生命安全和身体健康，现就做好国庆节期间新冠肺炎疫情防控工作通告如下：
国庆节长假即将来临，请全县广大人民群众提前做好行程规划，合理安排出行，假期旅行建议选择市内或近郊公园。近期境外疫情较为严重，应避免不必要的跨境旅行；福建省、黑龙江省等地相继报告新增本土确诊病例或无症状感染者，富源面临着境外和国内疫情输入的双重压力，疫情防控形势异常复杂严峻，因此全体公职人员、共产党员、村组干部、教师、学生等非必要尽量不出县旅行。
提倡就地就便过节，非必要不前往中高风险地区和已有本地确诊病例、无症状感染者报告的地区。确需前往的，密切关注中高风险地区信息动态，积极配合落实当地防控政策要求，全程做好个人防护。出行情况向所在社区和单位报备，返回时向所在社区和单位报告行程，并提供48小时内核酸检测阴性证明。已在国内中高风险地区的人员动员其暂缓返回富源。
进入人员密集的机场、车站、商场、宾馆、电影院、农贸市场、景区、医疗机构等公共场所，乘坐公共交通工具时，要遵守秩序和配合工作人员管理，自觉扫码亮码、测量体温、佩戴口罩、保持安全距离等。高度关注个人及家人的健康状况，一旦出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状，须立即佩戴口罩，并及时到就近的正规医疗机构发热门诊进行排查和诊治，主动如实告知个人旅居史、活动史和接触史，就医途中做好个人防护，尽量避免乘坐公共交通工具。
旅游景区、影剧院、游艺厅（室）、ktv、酒吧、网吧等场所要严格落实“限量、预约、错峰”的要求，减少人员聚集。不组织、不参与大型聚会，避免到人群聚集、空间密闭、通风较差的场所，坚持佩戴口罩、保持社交距离，保持室内环境通风良好。提倡“喜事缓办、丧事简办、宴会不办”，确需举办的，必须向属地疫情防控指挥部报批，活动主办方承担主体责任，周密制定宴会疫情防控方案，严格落实戴口罩、测温、查验健康码、通风消毒等疫情防控措施。出现发热、干咳等症状的人员不得参加宴会等聚集性活动。
自高风险地区和已有本地确诊病例、无症状感染者报告的地区返回富源的，必须主动向社区和单位报告，配合落实隔离医学观察措施。自中风险地区返回富源的，必须主动向社区和单位报告，配合落实居家健康监测措施，不聚集、不聚餐、非必要不出行。酒店、景区必须重点关注省外入（返）旅客信息，对来自中高风险地区的旅客第一时间向属地指挥部报告。有省外及边境地区人员来访的，必须仔细询问是否有疫情中高风险地区和边境旅居史，并将来访人员的信息及时向所在社区或单位报告。
接种新冠病毒疫苗是预防控制新冠病毒肺炎最经济、最有效的手段，为了您和家人的健康，请12岁以上符合接种条件但至今仍然尚未接种的人民群众，迅速积极主动完成新冠病毒疫苗全程接种，降低自身感染和发病风险，共同构筑人群免疫屏障。
疫情防控期间心理辅导工作方案篇十三
为全力做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，根据《x市教育系统各级各类学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作指南》的通知精神，结合学校的实际，制定本方案。
(一)完善工作预案
1、根据疫情防控的统一部署，我校将师生生命安全和身体健康放在第一位,在第一时间制定完善了疫情防控应急预案，明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容，落实防控经费，做好物资贮备，加强人员培训，增强应急处理能力，切实做好疫情防控工作。
2、成立x学校疫情防控工作专项领导组，校长任组长，副校长为副组长，德育、教务、后勤、卫生室、少先队部、团委等部门负责人和相关人员为成员，领导组下设办公室具体负责协调、组织和落实工作。具体人员安排如下：
领导组：
组长：xx副组长：xx；组员：xx等等；办公室:xx兼办公室主任，xx等班主任任成员。
具体负责防控工作协调、组织、物资供给、疫情防控知识宣传、疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控情况日报等工作。
3、建立校疫情防控工作领导组、年级组、班级、家长四级防控工作联系网络，同时与xxx医院联系，取得专业技术支持，积极开展联防联控。
4、制定疫情防控时期教职工和学生晨、午检制度。利用考勤签到和晨、午间学生进班前进行体温测量、身体状况问询和登记、上报工作，每天办公室人员对教职工工作场所和教室进行通风换气。
5、制定疫情防控时期严格的门卫管理制度。严禁非本校教职员工、学生及校内家属区住户进入校园，对确需进出校园人员进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园，上课期间封闭管理，学生离校后要及时封闭校园，并对校门周边、大门、门卫室、保卫科及时进行消毒、通风。
6、持续做好疫情防控信息收集、宣传和舆情监督工作，依托微信群、公众号、班级qq群等信息平台，用好公示栏、led电子屏、黑板报、标语等阵地，广泛宣传疫情防控知识，确保疫情防控宣传信息及时传达到每位教职员工和学生。引导教职员工和学生及时关注权威发布，关注当地疫情防控动态、联防联控的政策措施，不信谣、不传谣，消除教职员工和学生的忧虑和恐惧心理。
7、积极做好消毒物品(消毒液、医用酒精等)、洗涤用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、红外体温测量仪等防控物资采购和储备。在各楼下设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的垃圾桶。在门卫室的里间设置留观室，配备必要的防护用品。要科学合理有效使用物资、经费，安排专人进行管理，避免滥用和浪费。
(二)建立信息台账
1、全面排查登记教职工、门卫、保安和学生假期去向，全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体健康状况，建立寒假期间外出或返回师生、有重点疫区接触史师生、身体不适师生的信息台账。对隔离期未满或身体不适师生须延迟到校时间。对存在疫情传播风险的个人要密切关注并给予人文关怀。
2、加强信息报送管理，严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度，不得迟报、漏报、瞒报。对未出隔离期及身体不适教职员工和学生须延迟到校时间。
(三)做好教学安排
1、结合实际制定延迟开学的教学工作方案，调整20xx年春季学期教育教学工作计划，督促教师备课，提前调整好教学进度。通过微信、电话、qq、空中课堂等多种形式提供线上服务，对学生作业进行批改和开展答疑辅导，指导学生安排好居家学习和生活。
2、根据教师身体健康情况，及时调配好师资，确保开学后教学需要。针对当前疫情形势下师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪，组织学校心理健康教师，有针对性地开展师生心理健康教育。
(四)开展爱国卫生运动1、要以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点，全面开展爱国卫生运动，全方位改善高校环境卫生条件，推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整体行动，做到日常通风换气，保持室内空气流通，为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。洗手间必须配备肥皂或洗手液。要对电梯间等封闭常用空间和部位，不间断开展消毒工作。
2、做好健康卫生教育。通过微博或微信公众号、家长群、教职工群、电话和致师生家长一封信等方式，教育引导全校教职员工和学生家长全面学习掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼，增强体质。
3、做好食堂、饮用水的安全监管。严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗，做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作；食堂进货严格落实索证索票，不使用来源不明的家禽家畜，严禁使用野生动物。身体不适者及有发热症状人员严禁进入食堂。提倡自带餐具，分段错峰采取打包方式自行带走，不在食堂集中就餐。进入食堂人员要带好口罩，进入食堂后先洗手后取餐。对公共场所特别是办公室和卫生间的洗手水龙头进行全面检修，开学前必须监测合格后才能使用。并在所有的水龙头边配备洗手液或肥皂供师生使用。
(一)严格执行各项预案
1、加强疫情防控领导组及人员配备等组织管理工作，相关人员要在岗在位，确保疫情防控应急预案落实到位。
2、落实校园疫情动态监测制度，严格落实教职员工和学生晨、午检制度，做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。对发现的发热、咳嗽等不适症状的教职员工和学生，第一时间安排在留观室进行隔离，由倪文萌副校长立即上报属地卫生防疫机构和教育主管部门，依规进行妥善处置。
3、严格落实疫情防控“随时报、日报告、零报告”制度，按时、精准报告卫生防疫部门和教育主管部门，不迟报、漏报、瞒报。
(二)及时补充物资储备确定总务处有计划采购补充医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物资，保障日常消毒清洁工作及时有效开展。
(三)建立家校联动机制持续通过qq或微信公众号、家长群、教职工群等向全体教职员工、学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，督促家长和学生按要求佩戴口罩，保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠，适当进行体育锻炼，做好自身防护。及时了解因疫情防控需要被隔离学生和其他原因未到校学生在家情况，给予关心关爱。
(四)加强教育教学秩序管理1、全面了解假期学生学习状况，合理调整教学计划、教学内容安排，可采取线下与线上相结合的授课方式，强化有针对性的辅导，实施分类教学，落实调整后的教学方案。
2、尽量不组织开展校级间聚集性教学和教研活动，如因特殊情况必须开展的，要上报教育主管部门，在卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求，尽量安排在室外进行，尽量缩短活动时间，并控制参与人数。
3、严格控制聚集性活动，暂停升旗仪式、年级会议等大型聚集性活动，安全第一课等需要全体学生参与的集会等活动以广播形式开展，暂停校际间师生聚集活动。坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。
4、错时安排学生入校和离校时间，家长须在校门外接送学生且不得占用公共通道，接送孩子的家长佩戴口罩，接到孩子后及时离开。
5、持续深入开展健康教育，鼓励师生加强体育锻炼，保证正常作息，增强身体素质。
6、原则上不召开学校教职员工大会，可利用网络平台或学校广播召开会议。不组织开展全校性、校际间聚集性教学和教研活动，倡导网络教研，通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。如因特殊情况必须开展的，要上报教育主管部门，在属地卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求，尽量安排在室外进行，尽量缩短活动时间，并控制参与人数。
(五)持续保持校园环境卫生1、加强人员密集场所卫生管理，各班级每天要对教室进行清扫和消毒，经常开窗通风，保持室内空气流通。运动场馆、图书馆、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所由相关负责人积极进行清扫与消毒。
2、有水龙头的办公室和公共卫生间均配置杀菌香皂等，卫生保洁人员要定时对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。
(六)加强校园安全工作严禁外来人员进入校园，确因工作需要来访人员须进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间，校园场地一律暂停对外开放，与教育教学无关的聚集性活动一律暂停。
疫情防控期间心理辅导工作方案篇十四
为推进疫情防控工作常态化，确保“五一”等节假日期间疫情防控工作平稳顺利，有力保障经济社会平稳运行，根据省防疫办20xx〔166〕号文件指示精神，特制定卢村乡“五一”节假期间疫情防控工作方案。
坚决落实“属地、部门、单位、个人”四方责任，始终绷紧疫情防控弦，扎实推进疫情防控常态化，节假日期间乡、村两级启动24小时疫情防控指挥班体系，防控专班人员手机必须保持24小时畅通，加强值班值守（值班表同时报送到乡疫情防控办），离开广德市须提前报备。
一是提前做好返（来）卢人员摸排。各村（社区）要在“五一”等节假日来临之前，提前开展防控网格内拟来返人员信息摸排，确保最大限度掌握网格内人员信息流动。
二是加强重点地区（来）返人员管理。对境外来（返）人员，坚持“14+7”政策（即14天集中隔离，7天居家隔离），严格落实入境人员核酸检测、闭环处理等一系列措施，最大限度管控隐患。从外省集中隔离来（返）对象，要及时上报到防指办。居家隔离期间，本人和共同居住的家人，第3天和第7天，分别做2次核酸检测，由120上门核酸采样。本人期间不允许外出，家庭成员非必要不外出。切实按照上级防指办要求，加强云南瑞丽市等中高风险地区及所在市（区）来（返）人员管理服务。
三是强化重点行业、场所人员管控。加强景区（景点）疫情防控。各村（社区）要坚持落实属地责任，对营业（试营业）的景区，及时帮助设置安康码扫码点，督促经营业主开展健康扫码行动，按照最大承载量合理分配时间，有序科学接待，避免聚集。严格落实公共交通工具日常清洁、通风和消毒等措施。开展健康宣传，提醒游客按要求佩戴口罩，保持安全距离。加强重点场所疫情防控。敬老院、农家乐、农贸市场、宾馆、理发店等重点场所，要个做好从业人员的健康监测和管理，积极落实防控措施。加强聚集聚会等活动疫情防控。节日期间减少大规模人员聚集性活动，提倡家庭聚餐聚会不超过10人，封闭场所聚集性活动不超过50人。
四是全力推进疫苗接种。各村（社区）要持续做好全员接种组织工作。按照广德市新冠疫苗接种总体工作方案，利用节日人员返乡期间，全面宣传疫苗接种意义，增强群众接种意愿，不断扩大接种人群范围，降低疫情输入后的传播风险。
五是全面开展健康教育宣传。各村（社区）要进一步加强宣传引导，倡导合理社交距离，加强健康教育，强化个人教育倡导健康文明生活方式，引导公众养成科学佩戴口罩、勤洗手、公筷制、分餐制、咳嗽打喷嚏时注意遮挡、保持社交距离等良好习惯，加强通风消毒等卫生习惯。做好春季爱国卫生运动，增强广大人民群众的自我防护意识。
二是问题整改和抽查阶段（4月26日至4月30日）。各村（社区）要积极履行疫情防控属地责任，根据发现的问题和整改措施，督促辖区内相关责任单位整改到位，对拒不配合整改的单位及时与上级主管部门对接，联合。乡疫情防控督查组要按一定比例对全乡村（社区）节假日期间疫情防控工作进行督查指导，对履行工作不力的纳入年度考核，及时通报。
节假日期间，一旦发生疫情，按照“发现一起、扑灭一起”的原则，根据上级指挥部工作统一部署，启动我乡应急预案，采取对应措施，确保将疫情控制在最小范围内。
疫情防控期间心理辅导工作方案篇十五
为科学、规范、有序得开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，加强幼儿园在开学后防控新冠肺炎疫情的工作指导，提高疫情防范和应急处置能力，保障全园师生员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定，特开展本次新冠肺炎防控应急演练活动。
一、演练目的。
1.切实做好我园新型冠状病毒感染的肺炎疫情预防与控制工作，认真做好监测和各项应急准备工作，有效预防和应对传染病的发生。
2.全面提高我园传染病处置的应急反应能力，熟悉应急处置过程，做到早发现、早报告、早隔离，有效阻止传染源，保障师生安全。
二、演练时间、地点。
时间:。
地点:。
三、组织机构。
组长:。
副组长:。
安保组:。
医护组:。
疏散组:。
后勤组:。
信息组:。
四、职责分工:。
1.组长职责:。
全权负责、指挥协调相关部门做好演练的各项工作，取得实质性效果。自发生疫情状况起，20分钟内完成口头报告，40分钟内完成书面报告，及时上报属地街道卫生科、街道教育科、区疾控和区教育局。
2.副组长职责:。
协助组长做好现场调度、协调工作。如突发情况下，日常教学活动的应急协调、消毒处理，对与突发发烧、呕吐、咳嗽等症状的教职工与幼儿的密切接触调查统计、后续随访等工作。
3.安保组职责:。
负责幼儿园治安及警戒工作，维护秩序、保障安全。
4.医护组职责:。
对教职工进行体温检测，协助将发热教职工转送至当地社区指定发热门诊医院，并做好与该发热教职工密切接触者的暂时留置处置工作。
5.疏散组职责:。
负责突发疫情下，将幼儿疏散至无污染地方，隔断幼儿间的接触，安抚其他幼儿情绪及与家长联系等。
6.后勤组职责:。
负责应急物资保障准备及清洁消毒工作。
7.信息组职责:。
负责演练活动的摄像、拍照、报道等记录工作。
五、演练内容:。
演练一:幼儿入园时，发现有发热情况。
1.行政值班人员、保健老师、保安提前换好防护服，戴好口罩、手套和护目镜，使用额温仪对入园幼儿进行体温测量。所有幼儿进校门前-律测量体温并及时记录。(组长、副组长、保健医生、保安)。
2.保健医生发现一体温异常并伴有咳嗽症状幼儿。立即将让其转移至另外一个门口(无人区)，保健医生重测体温，做好记录。询问14天内幼儿及共同居住人员有无疫情重点地区旅居史、途径史或与确诊病例、疑似病例接触史。立刻劝返，由家长按要求及时到定点医院就医并按照医疗机构指引处理。(保健医生、保安)。
3.保健老师和班主任做好沟通、联系工作，班主任做好该幼儿身体情况跟踪。(保健医生)。
4.经医院检查确认为新冠病毒后，立即上报幼儿园疫情防控领导组长。组长同时上报街道文教科、街道疫情防控指挥中心和新市区教育局。(保健医生、组长)。
5.班级老师做好该名幼儿后续身体情况追踪及每日上报，直至幼儿康复。(班级老师、保健医生、组长)。
演练二:上班时间，园内教工发现发烧、咳嗽情况。
1.小一班李甜甜老师在上班时间，突发咳嗽并伴有发热症状，立刻前往保健室。(教师)。
2.保健医生帮李甜甜老师测量体温、询问身体情况。经测量，该教师第一次体温超过37.3摄氏度，复测后，仍超过37.3摄氏度，进入临时隔离室。保健医生做好该老师的身体情况记录，并立即上报总指挥进行应急处理。(保健医生)。
3.核查该教师近期14天有无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史、近期身体情况等，并做好相关记录。(保健医生)。
4.确定无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史，通知其家人将其接回到医院检查。确定有疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史，立刻上报总指挥并拨打120，或电话联系该教师家人，通知其家人或配合120将其送到定点发热门诊及时就诊。(组长、副组长、保健)。
5.立即停止幼儿园群聚活动，停止可能造成流行的一切活动。(副组长)。
6.班级老师带领孩子撤离出教室，到室外(班级老师);后勤消毒人员穿戴防护服、口罩等进入班级进行消毒工作。(保育员)。
7.对与该教师的密切接触者进行相关统计工作。(副组长)。
8.对与该教师的密切接触者进行流行病医学调查以及身体健康状况确认。(保健医生)。
9.与该教师家属进行跟踪随访，如经检查确认，立刻与防疫站联系，进行终末消毒。(保健医生)。
10.立即上报街道、区教育局等相关部门。(组长)。
11.按要求做好隔离室的消毒工作。对隔离室地面和门窗、桌椅、门把手、水龙头、洗手池、卫生间以及公共走道等使用浓度为500mg/l的含氯消毒液进行喷洒消毒。消毒完30分钟后，打开门窗，可恢复正常使用。(保育员)。
12.做好该名教师后续身体情况追踪及每日上报，直至教师康复。(保健、组长等)。
演练三:幼儿在上学期间，突发咳嗽、发烧及呕吐情况。
1.小三班1幼儿在班级突发咳嗽、呕吐，班级保育老师立刻拿出呕吐理包进行处理。(班级老师)。
2.班级老师通知保健医生到现场，保健医生对幼儿进行体温检测、身体状况询问等。经测试，第一次体温超过37.3摄氏度，复测后，仍超过37.3摄氏度，第三次仍超过37.3°摄氏度，立刻带领幼儿前往临时隔离室，上报总指挥并进行应急处理。(保健医生)。
3.班级老师电话联系家长，另一老师将其他幼儿带离教室，安抚其他幼儿情绪，保育员立即对教室进行消毒工作。(班级老师、保育员)。
4.班级老师联系家长。核查该幼儿近期14天有无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史等，并做好相关记录;确定无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史，通知其家人将其接回就医。确定有疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史，立刻上报总指挥并拨打120。(班级老师)。
5.立即停止幼儿园群聚活动，停止可能造成流行的一切活动。(组长、副组长)。
6.6.对该幼儿进行流行病医学调查以及身体健康状况确认。(保健医生)。
7.对与该幼儿的密切接触者进行流行病医学调查以及身体健康状况确认。(保健医生、班级老师)。
8.现场协调，对与该幼儿的密切接触者进行相关统计工作。(组长、副组长)。
9.配合120转送发热门诊定点医院。(保健医生)。
11.保健医生及班级老师跟踪随访幼儿情况。(保健医生、班级老师)。
12.按要求做好隔离室的消毒工作。对隔离室地面和门窗、桌椅、门把手、水龙头、洗手池、卫生间以及公共走道等使用浓度为500mg/l的含氯消毒液进行喷洒消毒。消毒完30分钟后，打开门窗，可恢复正常使用。(保育员)。
13.一旦确诊，立即上报街道、区教育局等相关部门。(组长)。
14.班级老师做好该名幼儿后续身体情况追踪及每日上报，直至幼儿康复。(班级老师、保健、组长等)。
疫情防控期间心理辅导工作方案篇十六
当前，全球疫情形势仍处于高位流行，新型变异毒株的不确定性和复杂性，给我市“外防输入”带来的压力持续加大，又逢春节及北京冬奥会等重要时间节点，为切实做好“春节”期间学校新冠肺炎疫情防控工作，科学精准做好“春节”期间校园疫情防控管理，切实压紧“四方责任”，落实“四早”措施，做到及早发现、快速处置、精准管控，持续巩固教育领域疫情防控成果，防范新冠肺炎病例流入校园，筑牢校园免疫屏障，实现不发生一起疫情，更好保障师生生命安全和身体健康，确保校园安全稳定。
（一）严格落实“四方责任”。按照市教育局要求，全体师生要进一步提高政治站位，坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态，持续绷紧“春节”及北京冬奥会期间疫情防控这根弦，保持应急指挥体系激活状态，坚持24小时值班值守，落实“零报告、日报告”制度，确保平急工作模式转换迅速、无缝衔接，提高突发性事件的应急处突能力，强化联防联控，结合学校假期工作实际，持续强化“外防输入、内防反弹”防控策略，坚决确保“人物同防”，切实履行好行业责任和单位主体责任，做到守土有责、守土负责、守土尽责。
（二）加强人员出行管理。春节期间，各部门、各年级要加强人员出行管理，对出省返黔人员需提前在贵州健康码进行健康申报（具体申报流程见附件），针对目的地风险等级实行分类管理，学校倡导教职工生就地过年，网络拜年。放假期间非必要不离筑，不去中高风险地区，尽量不去有阳性病例报告所在地级市低风险地区，若确需外出，要主动向单位进行报备，认真填写《白云区第一高级中学教职工外出请假审批备案表》，同时积极了解目的地的防控要求，全程做好个人防疫措施，返筑后主动向社区及单位报告个人、家庭成员旅居史、接触史、健康史，随时关注健康码状态，对“三史”异常的教职工生在未排除感染前暂不予返岗。全体教职工生要严格限制中高风险地区同住人员来筑，提前要求其就地过年，严格限制返回。全市师生跨省（区、市）流动后需持48小时内核酸检测阴性证明返校或返岗。
（三）加强返筑教职工生摸排管控。各部门、各年级要强化返筑师生员工的信息摸排，及时关注疫情信息，精准动态掌握师生健康状况和行程轨迹，更新“三史”信息台账，做到底数清、情况明、管控严。德育处要通过告家长通知书，微信群、钉钉群等宣传方式，引导在外拟返筑的师生员工主动报告个人、家庭成员旅居史、接触史和健康史，随时关注个人健康码状态，并提醒返筑师生途中做好个人防护，告知我市疫情防控政策和法律责任，并根据返筑师生员工具体情况，严格按照实时变化的贵州省对重点地区及有阳性感染者报到所在地级市来（返）黔人员的健康管理措施落实核酸检测、隔离管控、健康监测等防控措施。各年级、各部门要认真摸排本年级在外省就读的拟放假返黔学生人数（含学籍在贵阳市但目前人在外省就读、艺考，或通过高考录取到外省就读的学生），即日起至3月15日于每周四下午午18:00报送至欧文瑞处，再由欧文瑞逐级上报。
（四）严管严控聚集性活动。学校发出倡议，弘扬节约风尚，提倡“喜事缓办、丧事简办、宴会不办”，确需举办的尽可能缩小活动规模，并严格落实《贵阳贵安农村地区聚集性活动疫情防控指引》。提倡家庭聚餐聚会不超过10人，自行举办5桌以上宴会等聚集活动的个人，必须向属地社区居委会或村委会报备，落实属地疫情防控规定。
（五）加快构建群体免疫屏障。各部门、全体师生要按照“应接必接、能接全接”要求进一步做好疫苗接种，配合做好“加强针”接种，切实筑牢校园免疫屏障。德育处要加强传染病防控管理，落实晨午晚检、因病缺勤、复课查验等工作，按照“知情、同意、自愿”的原则，积极推进流感等常规疫苗的接种工作，切实降低冬春季高发呼吸道传染病与新冠肺炎交叉叠加的风险。
（一）强化健康监测。全校师生员工要加强个人健康监测，实时关注自身健康状况，师生员工如出现发热、干咳、咽痛、腹泻、乏力、嗅（味）觉减退等症状，应当立即佩戴口罩，做好个人防护后到医院就医，不得隐瞒病情，做好信息报送。师生员工如在校期间出现发热、干咳、咽痛、腹泻、乏力、嗅（味）觉减退等症状，应当立即上报学校疫情防控工作领导小组，第一时间采取隔离，严格按照“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医。
（二）强化“春节”期间师生员工流动管理，做好分级分类管控。
1.境外、中高风险地区来（返）筑人员。一律按照“14天集中隔离+14天居家健康监测+12次核酸检测（分别在第1、2、3、4、5、7、10、13、14、16、21、28天）”的原则进行管控。
2.中高风险地区及暂未调整风险等级但有本土阳性感染者报告地所在地级市来（返）筑人员。按照《关于进一步做好重点地区来（返）黔人员健康监测的通知》要求，分类落实“三天两检”措施。
3.省外其他低风险地区来（返）筑人员。倡导在抵筑后，开展一次48小时内核酸检测。
4.确诊病例和无症状感染者的密切接触者。一律落实“14天集中隔离+14天居家健康监测+12次核酸检测（分别在第1、2、3、4、5、7、10、13、14、16、21、28天）”的原则进行管控。
5.密切接触者的密切接触者（次密接）。根据密接的核酸检测结果精准落实管控措施。根据密接的核酸检测结果精准落实管控措施。其中，密接在集中隔离期间，前4次核酸检测结果均为阴性，其次密接在第1、4、7天核酸检测结果均为阴性，可于第7天解除集中隔离；如密接前4次有阳性检测结果，其次密接立即按密接管理。
（一）有序安排放假。全体师生员工要及时关注全国疫情防控形势，严格按照省、市、区相关文件精神，根据学校的具体安排，有序做好放假和开学工作。
（二）落实人物同防。全体教职工生要做好每日健康监测，总务处、德育处要强化校园环境卫生，做好重点场所的清扫消毒、通风。安保处要严把校门关，做好入校师生的体温监测，加强保安、宿管人员、后勤人员和食堂从业人员的培训，确保熟悉掌握防疫工作流程，做好外来人员的管控措施。做好食堂食品安全管理，严禁采购进口冷链食品及进口水果。强化宣传教育，要做好学校内外疫情防控宣传阵地建设，充分利用门口的温馨告知，校内电子屏或者宣传栏，营造校园疫情防控的良好氛围。积极引导师生员工持续做好个人防护、养成戴口罩、勤洗手、常通风、少聚集、“一米线”、用公筷等基本卫生习惯，服从配合做好各项疫情防控措施。
（三）加强物资保障。总务处要结合学校师生员工数量、班级数量、规模、消毒面积等综合因素，做好疫情防控物资储备，口罩按学校师生总数一周的量，消毒液按一个月的量，做好订单储备，同时，严格对防疫物资进行管理，避免消毒液、酒精混放，口罩过期等情况的出现。
（四）强化校园包裹管理。各部门、各年级要加强“快递安全”的管理，教职工生一律不准将包裹带入校园，以减少感染风险，防止疫情通过快递包裹途径传播，教职工生要提高防疫安全意识，收、取过程中都要做好安全防护，取件时戴好口罩手套，避开取件高峰，避免人员聚集。
（五）强化食品安全管理。学校食堂禁止采购亚硝酸盐、野生菌、四季豆、发芽土豆等高风险食品，疫情期间禁止采购进口食品，尤其是进口冷链食品，做好索源管理。采购的食品要统一消杀，确保安全入库，建立台账，及时清理过期食品。从业人员要强化健康管理，做好个人卫生防护，食品加工生产要符合卫生要求，确保各环节规范操作。要加强食堂水、电和用气的安全管理，防止出现火灾等安全事故。
加强领导带班和24小时值班备勤制度，严格落实“日报告”“零报告”，一旦发现疫情，第一时间按规定进行报告，高效、科学、规范、及时有序进行处置。围绕群众关切问题，密切关注舆情，及时掌握舆情动态，第一时间反应，避免事态发酵，及时对外发布准确信息，平息网络传播事态发展。
全体教职工生离省离筑公出、探亲、看病等外出的，均须提交《白云区第一高级中学教职工生外出请假审批备案表》，履行请假报备程序。
（一）全体教职工因公、因私离省离筑，需提交《白云区第一高级中学教职工生外出请假审批备案表》，手写签字交分管领导，分管领导签字同意交校长办公室，主要领导审批同意方可出行，同时转党政办备案，并逐级上报区教育局党政办、营养办备案。
（二）全体学生外出，需提前一周向班主任提出申请，班主任报德育处，经分管领导-校长室同意之后方可出行！
疫情防控期间心理辅导工作方案篇十七
根据省市区文件精神，为严防新冠肺炎疫情输入学校，保证师生安全，保障学校教学秩序正常运行，根据我校实际情况，制定疫情防控期间学校食堂师生错峰就餐方案，请全体师生员工自觉遵照执行。
（一）就餐路线及安排。
1．就餐路线：各班教室–教学楼楼梯–食堂院–进入学生食堂-对应窗口打饭菜-划定区域就餐-对应洗碗区域洗碗-教学楼楼梯回各班教室。
注：4月7日初三先开学上课，就餐仍按正常下课后时间进行，初一、初二全部到校后，再按本时间进行就餐。
（二）错峰就餐要求及流程。
1、各班在班主任老师带领下，整班按规定路线有秩序地前往食堂，做到不提前、不延后，学生不脱离本班队伍，不大声喧哗。
2．各班学生在划定区域就餐时，就餐间隔在1米以上，就餐中不交流、少说话，避免交叉感染。
（三）学生就餐要求。
就餐前：
1．要养成饭前洗手的习惯，按照六步洗手法洗手。
2．各年级学生必须严格按学校规定的就餐时间、就餐地点进行用餐。上课教师不准拖堂，无特殊情况不能擅自提前或推迟就餐。
就餐时：
1．文明就餐。要讲秩序，不拥挤，不扎堆，不追逐打闹，不起哄，不边吃边讲话。
2．节俭就餐。节约粮食，杜绝浪费，珍惜劳动成果，不剩饭菜，不乱扔垃圾。
3．严格遵守学校、食堂管理规定，服从值班教师的管理和调度。
带上餐具回到教室带至隔离室观察，并报学校处理。
就餐后：
1．注意饮食卫生，及时、认真清洗餐具。不乱倒剩饭，剩余饭菜要倒在指定位置收纳桶；杜绝往垃圾桶里倒剩余饭菜。
2．节约用水。不乱开水龙头，洗刷时水龙头打开要适度，用水后要及时关水龙头。
（四）教师就餐要求。
1．教师自带饭盒到教师餐厅窗口打饭，然后各自回办公室就餐或者分散就餐，不拥挤，不扎堆，不在餐厅逗留。
2．节约粮食，杜绝浪费。
（一）班主任管理。
1．做好《食堂错峰就餐方案》的学习、落实工作。
2．各班班主任必须带队进餐厅，就餐时跟班监控。
3．对本班学生排队、卫生打扫等进行培训和指导。
4．每班可具体划分就餐小组，设立组长，各负其责，明确每个人的职责。
5．教育学生养成饭前洗手和餐后入班学习的习惯，对学生的检查考评，计入综合素质评价。
（二）教师管理。
1．每天上午、下午最后一节课的任课教师要按要求时间准时下课，方便学生按时就餐，无特殊原因任何人不得留学生。
2．班主任外出或其他原因，要委托同班老师认真做好班级就餐管理。
3．上体育课的班级下课后由体育委员整队后，从操场按照路线进入食堂打饭。
三、考评细则。
会每天对各班学生餐前、就餐、餐后进行检查，检查结果记入班级考核，每周五中午放学前将班级考核交政教处。政教处、总务处对学生就餐情况随机检查、进行评比，并把存在问题及时在下周升旗仪式上反馈。
xx中学。
2020年x月xx日。
疫情防控期间心理辅导工作方案篇十八
目前，国内多地出现聚集性疫情和零星散发疫情，呈现社区传播、多代传播现象，疫情形势异常严峻复杂。根据全国、省、市疫情防控工作会议精神和宣城市新冠肺炎疫情防控应急指挥部第18号通告要求，现就进一步从严落实全市学校本学期期末考试及20xx年春节期间疫情防控措施有关要求通知如下：
1、制定方案和预案。小学期末考试时间为1月18日—19日，初中期末考试时间为1月21日—22日，高中期末考试时间为1月25日—29日。全市不同学段学校要根据市教体局《关于做好教体系统20xx年元旦春节期间新冠肺炎疫情防控工作的通知》的相关要求，制定考试期间疫情防控工作方案和应急处置预案，明确防控责任、工作任务和应急处置流程。各学校要根据实际，合理设置学生考场和应急备用考场，学生考试期间尽量保持1米左右的社交距离。
2、加强日常管理。进一步加强师生员工晨午（晚）检、校园封闭化管理、消毒通风、食品安全和饮用水卫生、校园环境保洁等工作，详细记录并整理好工作台账。
3、严格考务防疫。考试期间，学校要利用测温门、额温枪等设备，对进出学校的师生员工、考务人员开展体温检测，并提倡用免洗手消毒液或流动水洗手。考前考后，学校要对教室进行预防性消毒消杀，并加强通风。外校考务人员及巡考人员进入校门前必须履行检扫“安康码”、体温检测、身份核实登记等程序，在校内工作期间必须全程佩戴一次性医用口罩。
1、分批错峰离校。制定完善寒假放假和师生员工离校工作方案，统一部署，细化落实，精准安排学生分批有序离校，确保师生员工离校期间安全稳定。
2、加强家校衔接。学生离校前，制定并发放《致全校学生家长的一封信》，将放假途中及寒假期间的防疫要求和安全须知强调到位。同时，对学生开展一次假期防疫安全专题教育，积极倡导学生离校时尽量不乘坐公共交通工具出行，确需乘坐公共交通工具的，必须佩戴好一次性医用口罩，同时注意途中的个人防护和交通安全。放假离校当天，各学校要密切追踪学生离校返家情况，要详细记录学生到家情况并留存备查。
1、加强离广管理。寒假期间，全市中小学幼儿园的所有师生员工原则上不得出市（离广），确需出市的须向学校校长报备批准（须经校长签字），学校中层及以上干部须向局联系领导报备批准，局机关科室副职及其他工作人员须向局分管领导报备批准，校长、局机关科室负责人及局党政领导须向局主要领导报备批准。未经报备批准，一律不得出市。寒假期间，全市教体系统所有教职员工、学生原则上一律不得前往国内中高风险地区、港澳台地区和境外。
2、加强家校联系。各学校要充分发挥校园疫情防控“三员一长”工作机制，对学生假期里的学习、生活等状况实行包保责任制。要切实加强与学生家长的联系，适时通过班级微信群和qq群，开展今冬明春防疫知识培训和安全、心理健康等教育，实时掌握学生假期行程、心理状态和学习状况，详细记录并建立台账。各学校自放假起，校长于每天上午10:00前，在“广德市秋冬季传染病防控工作群”内上报一次全校学生在家总体情况，如有出市的，要据实上报。严禁不报、漏报、缓报。
3、强化值班值守。考试及寒假期间，各学校要严格执行24小时值班和领导带班制度，遇到重要紧急情况特别是新冠肺炎疫情突发情况，要第一时间请示报告市教体局和属地党委政府，并向所在社区报备和采取应急处置各项准备和措施。各学校要严格督促学校专职保安（门卫）认真做好校园封闭化管理，严禁校外人员进入校园，校园内所有体育场馆和设施一律不得对外开放。
4、储备防疫物资。鉴于当前国内的疫情防控形势，各学校要早谋划、早准备，提前储备和设置好今年春季学期所需要的各类防疫应急物资和防疫设施。
5、严格聚集活动。寒假期间，所有学校一律不得举办集体团拜、大型慰问、联欢、聚餐、年会、大型演出、体育赛事、民俗活动、迎新年等活动，教职员工一律不得参加10人以上的聚会、聚餐及不得举办超过50人的宴席活动。
20xx年期末寒假疫情防控暨校园安全工作会议在县教育局6楼会议室召开。吴丽丽副县长出席会议并讲话，县教育局徐金伟局长、县教育局高锡华副局长及各校（园）长共计40多人参加会议。会议由县府办彭琳主持。
吴丽丽副县长传达了县委、县政府对春节期间疫情防控工作的指示精神。吴副县长表示疫情防控工作及学校安全稳定惠及千家万户，牵涉社会和谐，关乎人民群众根本利益，对各校（园）提出三点要求：
一是思想认识要到位；
二是措施防控要到位；
三是安全教育要到位。
县教育局徐金伟局长对20xx年校（园）安全工作进行回顾，肯定了各校园在疫情防控、校园网格化管理、隐患排查整改、法治宣传教育，防范校园欺凌等方面做出的成绩。强调20xx年安全工作存在问题并部署20xx年期末寒假疫情防控暨校园安全工作。徐局长要求各校园认清形势，提高认识，理清思路，聚焦问题，强化管理，狠抓落实，徐局长强调：各校（园）。
二是要极其重视，全面摸查，突出抓好师生心理安全教育工作；
三是严防涉师、涉生交通安全；
四是要加强今冬明春火灾防控宣传教育。
五是要加强学校日常管理，严防校园安全事故的发生。
疫情防控期间心理辅导工作方案篇十九
近期，国内疫情防控形势复杂严峻。随着“五一”假期来临，人员流动和聚集增加，加大了疫情输入风险。为确保全县人民群众度过一个安全、健康、祥和、文明的“五一”假期，现将有关事项通告如下：
一、倡导就地过节。非必要不来秦返秦，确需来秦返秦的，提前3天向目的地社区（村组）、单位、宾馆酒店报备，并持48小时内核酸检测阴性证明，严格按照“先管后筛、临时留观、分类管控”要求落实相关措施。对因瞒报、谎报、迟报和不履行个人防控责任造成后果的，依法追究责任。
二、非必要不外出。坚持“非必要不出县、不出市”，县内人员不前往涉疫地区，确需出行的，提前向本单位及属地村（社区）报批，回来后配合落实相关管控措施。未经报批同意擅自外出造成后果的，依法追究责任。
三、减少人员扎堆聚集。坚持“非必要不举办”，严控游园会、文艺演出、展销促销等大型活动，不聚集、不扎堆；按照“谁举办、谁负责”“谁批准、谁负责”的要求，提倡“红白事简办，宴会不办”，确需举办的尽可能缩小活动规模，不得超过5桌，家庭聚餐不超10人，并向村（社区）报备，50人以上经行业主管部门审批后及时向县疫防办报备，所有参加人员需持24小时内核酸检测阴性证明；承办宴会的餐饮单位，必须做好餐厅通风消毒，严格落实疫情防控措施，落实就餐人员测温、扫码、佩戴口罩和查验核酸检测证明等措施后进入就餐场所，餐馆酒店堂食人数不超过核定人数的50%。凡未按要求落实的，一经发现立即叫停、关停。
四、做好返乡人员服务保障工作。在有疫情省份务工、经商、求学的人员，请做好个人防护，严格遵从当地疫情防控要求，建议暂不返乡，确有困难需要返乡的，提前3天向目的地的镇、社区（村）报备，旅途中全程做好个人防护。返乡后落实“点对点”闭环转运和相关管控措施，期间费用自理。
五、强化重点场所管理。“两站一场”、商场超市、餐饮机构、农贸市场、宾馆酒店、邮政快递、乡村民宿等严格落实进入人员“一测一扫一查”（测体温、扫场所码、查行程码）措施，规范设置“一米线”，做好场所通风消毒，对电梯、门厅、过道等重点公共区域定期消毒，提供非接触方式付费结账等服务。合理选择出行路线和游览时段，严防“自驾游”“老年团”疫情风险，提倡群众不安排出市旅游。开放的博物馆、图书馆、体育场馆及文化馆等室内公共场所，严格落实“限量、预约、错峰”要求，因地制宜控制瞬时流量，防止人员聚集。养老机构、监所等特殊单位场所，实施封闭管理。各类重点行业从业人员要加强人员防护、核酸检测、健康监测等工作。
六、做好个人健康管理。谨慎邮购疫情高发地区的商品，严防疫情输入风险。落实疫情防控个人防护责任，保持戴口罩、勤洗手、常通风、用公筷等良好的卫生习惯，密切关注个人及家庭成员健康状况，一旦出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、嗅觉味觉减退等症状，立即前往就近发热门诊（诊室）就诊，并如实报告个人旅居史及接触史，就诊途中全程佩戴口罩，避免乘坐公共交通工具。
七、尽快完成新冠疫苗加强针接种。接种新冠疫苗是目前预防控制新冠肺炎传播的最经济、最有效、最方便的手段，尤其对减少重症和死亡效果明显。接种疫苗既保护自己和家人，又保护他人和社会。请符合接种条件的居民，尤其是60岁以上老年人，尽快到就近接种点接种新冠疫苗；已完成两剂次接种满6个月的，尽快进行加强免疫接种（第三针），确保应接尽接。“五一”假期期间，全县各预防接种门诊正常开诊，提供新冠病毒疫苗接种服务。
疫情尚未结束，防控不可松懈。请广大市民自觉履行“健康第一责任人”职责，继续理解支持配合各项防控工作，齐心协力抗击疫情，携手共筑疫情防控坚固防线，为全县经济社会高质量发展营造安全稳定的社会环境。
本通告自发布之日起执行。
