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小说养花读后感(精选22篇)
  • 时间:2023-11-29 05:50:25
  • 小编:风不懂云的心
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小说养花读后感(精选22篇)

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小说养花读后感(精选22篇)
    小编:风不懂云的心

读后感是通读一本书籍、文章或观看一部电影、听音乐等后,表达自己的感受和思考的一种写作形式。通过读后感,我们可以深入品味作品的内涵,体验作者的情感,拓展自己的思维。在读完一本好书后,我想写一篇读后感,记录下这段阅读的心路历程。写读后感时,可以借用一些修辞手法和表达方式来增强文章的感染力和艺术效果。如果你想分享你的读后感,欢迎参考以下范文,体会与他人的共鸣和分享。

小说养花读后感篇一

最近,我读了老舍爷爷写的一篇寓意丰富的文章—《养花》。

文章开头一句话”我爱花,所以也爱养花“,作者利用开门见山的说明了养花的原因。说明只有喜爱哪种,才会产生兴趣。

我爱书,所以也爱读书。每当得到一本好书,我就像禾苗突然得到雨水的滋润一样,如饥似渴地读起来。通过读书,我了解到了世界的美,动物世界的奥秘,植物世界的色彩。我从书中学到了知识,知识充实了我的生活。

这句话使我想起了我小时候养兔子的事:

那次,爸爸从街上给我买回了一只既可爱有胖呼呼的小白兔。可爱极了!

第一天,我兴奋不已。生怕小兔兔会饿着去。拼命地给兔子喂食,喂草——开始兔兔还吃的好好的,突然停了下来!我急了,不耐烦的顺手把食盘给端走了。

第二天,吃中饭的时候。小兔兔跳到我身边来,抓了抓我。我懒的理它了,便对它不理不睬的。(当时还小)然后妈妈说:小兔兔应该是饿了吧,去给它拿点胡萝卜来!当时天气很冷,坐在烤炉上不想动。所以。

第三天,小兔兔还是像昨天一样。可我还是没理他!

当第四天,我起床的时候。突起看见小兔兔怕在我的床底下,顿时,我被吓晕了!不会死了吧?怎么办?我心里忐忑不安!妈妈一看我的表情有点怪,就问我:”怎么了?“”妈,小兔兔。它死了!“我的声音非常小。妈妈不但没有伤心,反而笑了。说:”知道小兔兔是怎么死的吗?自己好好反省!“我听了。回忆了前几天所发生的事儿,知道自己哪里错了!哎。

现在明白了:只有劳动才能成功!

小说养花读后感篇二

《养花》这篇文章详细记叙了老舍爷爷在养花的劳动中获得的苦与甜,充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。从中我也深刻的体会到劳动中的酸、甜、苦、辣、咸。

要是天气转变,就得全家出动,各自归位“抢救”自己范围内的花草,腰酸背痛,热汗直流,也不在乎。劳动过程中要是没有苦,又怎么会有甜呢?世间没有不劳动,就会有收获和快乐,同样的道理没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不就是一个有力的证明吗?劳动是先苦后甜的,写作文也一样,不也要绞尽脑汁,冥思苦想吗?吃完了苦,看到自己满意的作文心里是多么甜呀!

“不劳动,连朵花也养不活,这难道不是真理吗?”多么富有哲理的'一句话呀!老舍爷爷不但说明了劳动的重要性,而且还揭示为人做事的真理。我不禁想起了帮我家刷墙师傅一起刷墙的情景:酷暑,太阳火辣辣的,刷墙师傅汗流满面,而在一旁的我也一时兴起想去凑凑热闹,连忙拿起工具,我慢条斯理地操纵着,毫不放松。一分钟、两分钟……我的手心中积满了雨点般的汗水。手又痛又酸,但我还是坚持不懈的刷着,连油漆刷到我的手里也不在乎。终于,一小面粉红色的墙在我的细心刷涂下成功了。我愉快地想:虽然吃了些苦,但值得!

《养花》,我深深地认识到了劳动的真正含义:只有尝尽了苦、辣、酸、咸后,才能尝到不尽的甘甜。

小说养花读后感篇三

今天我们学了一篇文章《养花》,我的感受很多。

通过《养花》一课我认识了一位热爱劳动,热爱生活老舍先生,他通过养花的过程,体现出他养花时的乐趣:有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既需劳动,又长见识,既然谈到了乐趣,那我也谈谈我对乐趣的看法。

我觉得乐趣其实很容易会得到比如创造和发明是件有乐趣的事,克服困难,向自己挑战取得了胜利会感到乐趣,欣赏自己的劳动成果是件快乐的事,当然还有帮助了别人,得到他人的称赞也是能感受到乐趣的。

文中还有一句话对我的感触很大就是:不劳动连棵花都养不活,这难道不是真理吗?我认为自己这就是真理,因为,如果不劳动的话你就会死,为什么会这样说呢,因为你看吃饭也是劳动吧,穿衣服也是吧?打扫卫生也是吧,所以我们要劳动。

我下次一定要养花!

小说养花读后感篇四

今天,我如饥似渴地读了老舍先生的文章《养花》,感到心潮澎湃,思绪万千。

这篇耐人寻味的文章主要记叙了作者养花的过程和体会到的种种乐趣,体现了作者热爱生活、热爱劳动的美好思想和高尚情操。

“几百盆花,都要很快抢到屋里,使人腰酸腿疼,热汗直流。”这句话我深有体会。要知道,在劳动中,没有苦又怎么能有甜呢?每一张好成绩的试卷,都是通过我们的劳动而争取的,要知道,着这些“好”的背后,隐藏着多少的.汗水与心思啊!再如:记得有一次,学校进行大扫除,同学们团结一致地把教室打扫得一尘不染,虽然每个同学都累得筋疲力尽,已早已抛到九霄云外了。

其实,在劳动中,有苦才能有甜。那么,为什么我们不尝试把苦转化为巨大的能量,努力克服,最终获得的毕竟是甜啊!世界上的快乐都要我们通过自己的实践劳动才获得啊!

书看完了,然而,书上一句句引人深思,催人奋进的言语却时时映入眼帘。在今后的人生道路中,我要认真琢磨书上的每一言,每一句。

小说养花读后感篇五

《养花》这篇课文,详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐,充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章,我深深认识到了劳动的真正含义:只有尝尽了苦、乐、酸、甜、咸之后,才会有不尽的甘甜。

“不劳动,连棵花也养不活这难道不是真理吗?”多么富有哲理的话呀!它还揭示了为人做事的真理。这句话将永远成为我的座右銘。只有劳动,才能创造出美好的生活。试问,不劳动又哪来的作为呢?我不禁想起了自己去年夏天制作小房子模型的情景。

那是去年暑假,妹妹要过生日了。我想送她生日礼物,可是又不知道送什么好。送贺卡不行,不行,每次都是贺卡,没有一点新意;而我仅有的几十元钱也买不了什么称心如意的东西。唉!到底送什么好呢?咦,有了!妹妹不是有一只吉娃娃狗吗?不如给小狗做个小房子吧!

说干就干,于是我找来一些木板,把它们裁剪成需要的形状,终于完成了。下一步就是拼装了,我欣喜若狂,马上就做好了。嘻嘻!我得意地扭起了屁股。可是这一切正如古人所说的一样:“看花容易绣花难。”酷暑,太阳火辣辣的,热得我心慌意乱,可恶的蚊子“军队”更是令人烦恼不堪,但我还是定住神,专心的地拼装,拼装相当困难,我好几次都想:唉,算了,还是去商店里买个礼物吧!但一想到妹妹拿着我亲手做的狗窝,喜笑颜开的样子。我又动手继续做。太不容易了!劲用大了,零件往两边滑;劲用小了,又粘不牢。涂胶均匀也很难做到。第一次失败了,我毫不泄气,再来第二次,我左手把胶均匀地涂上去,右手使劲地把它握在手心里,毫不放松。一秒钟、两秒钟……一分钟,两分钟……我的手心里积满了汗水,手又酸又痛,可我还是坚持地挤压着,连零件的锐角滑破了手也不在乎。

终于,一座精致的小狗窝在我的手中诞生了。我愉快地想,虽然吃了些苦,值得!

劳动带给了我快乐我想今后我一定永远热爱劳动。

小说养花读后感篇六

夏荷款款,夏阳炎炎,满目青翠,百鸟齐欢,更有那一阵一变脸的天上的云朵和说来就来说走就走的风雨雷电;750字作文我有过许许多多的第一次,但我觉得这一次非同凡响,因为它记录着我与小海豹的感情,让动物界多一份阳光,那就是让人和动物成为最好的伙伴。听着他们无敌的笑声盖过校道。

“让脑力老和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。”对于这句话,我更是领会到了。现在我学习紧张,作业繁多。每天放学后,都会把硬塞的知识带回家。回去不久,二话不说就要从书包里拿出作业,底下头,猛做下去。常常做了一会儿,就觉得头昏脑胀。时间一长,头晌就有许多“星星”在我头上盘旋着。再坚持一下,一行行整齐又整洁的字就变成了歪歪扭扭的蝌蚪文。现在,之所以我的成绩上去了是因为我有一个好办法:先做一会儿作业,又到无外活动一下筋骨,如此循环,作业效率快了,也会比往常舒服多。我就觉得这办法好。让我的学习有了保障!

读了这篇课文,我受益匪浅。既学到真理,有找到乐趣,还可以找到更好的学习方法!

有喜有忧,有笑有泪,有苦有辣,有酸有甜,既需劳动,又长见识,这就是我学习的乐趣。我并不以为学习很累,也并不厌烦学习,以为我和老舍先生一样,已经尝到了其中的乐趣。

小说养花读后感篇七

老舍先生为什么要写养花呢?我们就在老舍先生写的文章中去寻找答案吧!文章一开头,老舍先生就明白地告诉了我们:“因为我爱花,所以我也爱养花。”通过这句话,我也变得醒悟了:通篇文章谈到的“喜”是爱,“忧”也是爱,“笑”是爱,“泪”也是爱,酸甜苦辣无一不爱。“老舍先生全家救花,累的腰酸背痛”那正是老舍先生一家都爱花呀!而这个“爱”字很有哲理,对我也很有启发。我体会到了:一个人如果爱上某一种事物,爱上就是动力,无论遇到多大的困难,付出多么艰辛的劳动,它都能坚韧不拔地干下去,干出一个好结果来,这一点,我会在学习上努力做到的。

·文章中还提到了“多得到一些知识决不是坏事。”以前,我总以为把书本上的知识弄懂了就行了。但是,有一件事,使我因此而改变了想法。一天,我在街上买了几条小金鱼,回来饲养在一个玻璃缸里,开始了他们成天无忧无虑地生活。可换过几次水后,却发现情况有点不对劲。我有点急了,但又不知为什么,只好问朋友,才知道是换水换得太急了。这时,我真恨自己,老舍先生能把几百盆花养活,而我却连几只金鱼都养不好。·从此,我更加懂得了知识对我是多么的`重要,没有知识就是连简单的几条金鱼都让我养不活。

小说养花读后感篇八

老舍的《养花》中,有这样一段话:“要是赶上狂风暴雨或者天气突变,就得全家动员,抢救花草,十分紧张,几百盆花,都要很快地抢到屋里去,使人腰酸腿疼,热汗直流。可是,这多么有意思呀!不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”

我读到这儿,心中泛起了波澜。人的一生是有限的,怎样活着才会使生活更有意义呢?那就是劳动!现在生活中,哪一样不是人人们用劳动创造了美。现实生活中,哪一样不是人们用劳动换来的呢?从年代久远的万里长城,到今日雄伟高大的楼群,假如不劳动,这些看起来令人肃然起敬的建筑物怎么能诞生呢?正如老舍说的那样:“不劳动,连棵花也养不活,这就是真理。”

当然,劳动也会为大家带来快乐。文中写道:“花分根了,一棵分为几棵,就增给朋友们一些,看看友人拿走自己的劳动果实,心里自然特别高兴。

这一点,我有体验的。记得有那么一回,我亲自喂养了两只兔子,我特别喜欢它们,每天给它们割嫩绿的青草,喂兔食……我从不嫌麻烦。终于有一天,母兔生了一窝小兔,有四五只,可爱极了,当伙伴们向我要兔子时,心中喜滋滋的。这种快乐。不劳动的人是体会不到的,因为有苦才有甜,有泪更有笑,虽然累些,可看到自己的成绩,也会感到欣慰的。这时,往往是人生中最美好的时刻。

劳动是快乐的,这是真理。

小说养花读后感篇九

无聊的一天,我翻动着书架上的书本。突然,我看见一本书《养花》。原来这是老舍先生写下的一本书。我想:养花?养花无非就是浇浇水,施施肥。有什么可写的?我带着好奇心打开了书。

文中不劳动,连棵花都养不活这句话让我记忆深刻。这句话告诉我:只有辛勤劳动,你才会有收获,相反。你不辛勤劳动,就连一颗花也养不活。

养花,这件事看起来简单,实际上不是一件容易的事儿。养花,需要你天天照管,浇水,施肥,松土可,你若不辛勤劳动,或者半途而废,哪能种出美丽的花呢?所谓:种瓜得瓜,种豆得豆。你插下哪根苗,播下哪颗豆,结出来的果,与你的劳动有关。就连老舍先生写的这篇《养花》不也需要长时间的构思吗?俗话说:人人都是天才,世上根本没有笨蛋。只是有一些人不肯劳动罢了。所以,我们生活中,劳动是不可缺少的。

我可以写出一手毛笔字,大家都赞叹我。可在漂亮的毛笔字身后,有着千万滴汗水。虽然我写毛笔字只有三年,可我也付出了辛勤的劳动啊!只有付出劳动,才可以换出成果。每天,我都要练习毛笔字一~两个小时,写过的宣纸有好几堆。

我可以跳出优美的舞蹈,舞蹈鞋一双一双的磨烂了,从五岁开始学舞蹈的我从未放弃过。汗水一滴一滴的洒下,艺术却一滴一滴的进入我的身体。跳舞回家后汗水湿透了我的衣服。一分辛苦,一分收获。同学们听说我的舞蹈级数以经有七级,艳羡不已。

我们大家都是天才,没有一个人是笨蛋。可是,不付出怎么可能是天才呢?看!每一个人的成绩都是通过努力得到的。不努力劳动,怎么会有好成绩呢?老舍先生的不劳动连棵花也养不活让我受益无穷。

小说养花读后感篇十

我怀着好奇的心情一边又一遍地读着《养花》这一篇文章。

文章中写老舍先生爱花,所以爱养花,他不在呼花的质量,只要开花,他就高兴,一到夏天,满院都是花草。

老舍养的花虽多,但没有奇花异草。珍贵的花草不易养活,好花死了,是一件难过的事,北京的气候,对养花来说很不好,所以只养些易活而且自己奋斗的花草。尽管有些花草会奋斗,可一点都不理会,大半还是会死,老舍像好朋友似的关切它们,一来二去,终于摸出了些门道。而且养花还可多得些知识。

老舍先生有腿病,养花还对他的身体有很好的帮助,他不劳动,就连棵花也养不活,这就是真理。

送牛奶的同志进他家门就夸“好香”,这使他们全家很骄傲。花分根了,他们会送一些给朋友,看着别人拿走自己的劳动果实,心里很高兴。

有三百棵菊秧还在地上,就下起了暴雨,墙倒下来砸死了很多,全家就几天没有笑容。

在养花中,老舍先生从中得到了许多的乐趣。

看完文章后我想:我家也养有花呀,可我却不像老舍先生那样爱惜花草。我给它们水总是在我高兴的时候,每当我心情不好时就会去拔它们的叶子。但我种的花都是些生命力强的花,几星期不浇水都没问题。

不论做什么事都得靠劳动才行,养花,多么简单的事呀!可你不劳动,照样做不成。你若置之不理,它们很快就会死了。若你精心照料,花儿就会开出美丽的花朵来报答你。

小说养花读后感篇十一

老舍先生是我国著名的人民文学家,他的作品受到广大文学爱好者的称赞和喜欢。今天,我读了他的一篇作品《养花》后深有感触。

首先,老舍先生在文章中写道:“我只把养花当作生活中的一种乐趣,花开得大小好坏都不计较,只要开花,我就高兴。”这一点我和老舍先生的观点一致。在搬家以前,我家有个宽敞的院子。姥爷在院子里种了许多花草,我有时也帮姥爷给花浇水、施肥、锄草。我也并不计较这些花开得是大是小、是好是坏,只要开花,我就高兴得跟什么似的。因为这些花之所以能够开放,也有我的一份功劳呀!

我家种的花虽多,却没有奇花异草。因为正如文中所说:“珍贵的花草不容易养活,看着一株好花生病要死,是件难过的事。”有一次,四姨夫拿来一株葡萄苗。虽然说这也算不上什么奇花异草,但是要在大连四季分明的气候条件下把这株葡萄苗养活,却也不是一件容易的事。果然,尽管我和姥爷轮流照管、精心地呵护它,但由于我们缺乏种植葡萄的经验,这株葡萄苗还是慢慢地枯萎死掉了。看着这株葡萄苗慢慢地死去,我心里很难过。这可不是因为我吃酸甜可口的大葡萄的梦想像肥皂泡一样破灭了,而是因为这株葡萄苗也是一个生命,看着一个生命慢慢凋谢、枯萎,最后死去,我真是好难过、好难受。因此,我家只种些好种易活的自己会奋斗的花草。

不过,尽管花草自己会奋斗,我们若是置之不理,任其自生自灭,大半还是会死的。

要养活一株花草,必须要付出劳动。因为,“不劳动连棵花也养不活”。有一次,姥爷有事外出,把一盆菊花交给我管理。由于我十分贪玩,把什么菊花、菊草的全给抛到九霄云外去了。过了一个星期,我再去看那盆菊花:花盆里杂草丛生、叶片发蔫,一副萎靡不振的样子。后来,经过精心调养,这盆菊花才逐渐恢复到原来的样子。经历了这场大劫,这株菊花虽没被我害死,却也害了个半残,元气大伤。从此,我再也不敢抛下花草不理了。

读了老舍先生的《养花》,我对老舍先生对花草深厚的感情十分敬佩。同时,我对。

养花的乐趣也有了新的认识。正如文章中所写到的那样:“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。”

小说养花读后感篇十二

今天,我读了老舍先生的一篇文章——《养花》,文章写的`是老舍先生很爱养花,家里养了几百盆,送牛奶的同志进门就夸好香。有时,老舍先生还送几朵昙花给朋友,养花让老舍先生很快乐。

其中的一句话“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”让我感触特别深。是呀!不劳动,什么事都做不成,不光要劳动,还要有恒心、毅力,半途而废,是永远做不成事的。我自已也有过亲身的体验。

如果做事像我这样有兴趣则做,没兴趣则休,那岂不是什么事都做不了?我今后做事一定要专心、认真还要有恒心。

小说养花读后感篇十三

老舍先生是著名的作家,同时也是养花爱好者。今天,我读了一篇老舍先生写的文章《养花》。

在老舍家的院子里种着许许多多的花草。老舍先生为什么这么喜欢花?因为,花给他带来了无穷的快乐。

老舍先生每逢花遇到灾难,非常伤心,一次邻居的墙倒了,砸死了菊花30多种,100多棵,他几天都没有笑容。

老舍养了很多花,不因为麻烦而厌倦;老舍挽救花草,不因为疲惫而怨恨;老舍先生遇到伤心之时不因为悲伤而抛弃,相反他把“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有色又香。既须劳动,又长见识”看成是“养花的乐趣”这可见他对花是多么爱,爱得多深!

小说养花读后感篇十四

一篇文章是我最敬佩的一位作家‘老舍’先生写的,让我今天的导游带领着你们一起走进《养花》这一篇课文吧。

《养花》这一篇课文主要建立,作者爱花,也爱养花,可惜的是作者却不是养花专家,作者只是把养花当成生活中的一种乐趣,不管花开的大还是小还是好还是坏,只要开花作者就很开心了。但是作者生活的.地方好像不太适合养花。作者也很精心的照顾那些花,当然只靠作者努力是开不出花的,还要靠花草的努力哦并且养花也会让作者放松心情,减轻了压力。不久开了花,只要有人走进作者的家里,都是香气扑鼻,蝴蝶飞舞,这很是让作者开心。但是养花不可能都是那么顺利,夏天的时候下了一场大雨,一面墙倒了砸死了一百多棵菊秧,全家都很伤心。

我每天都给它浇水,不久它竟让长出了嫩芽,我非常高兴,但是因为我太大意了,我竟然忘给它浇水了,最后好不容易长出来的嫩芽,又枯死了,我很伤心。从那以后我再也不会大意了。

但是我最后想通了,人生不是这样吗?不经历风雨,怎么会见到彩虹呢,你说呢?

小说养花读后感篇十五

今天,我读了现代著名文学家老舍的文章《养花》,因为我对老舍先生的作品慕名己久,所以捧在手里读得格外仔细。

这篇课文讲的是作者通过自己的养花实践,所体会到的养花的乐趣。读了这篇文章后,我收获很大。

“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”对于文章里的这句话,我是有很深的体会的。做什么事都要付出劳动,不然,只会一事无成。就拿我的学习来说吧!以前,我很懒,上课从来都不认真听,到了考试的时候,便乱写乱抄,所以我的成绩很不稳定,总是晃来晃去。这就是我没有付出劳动的结果。只有像老舍先生这样,才能巩固基础,学到知识,也只有这样,才会使学习成绩明显地提高。

“让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。”对于这点,我的体会就更深了。我现在是六年级的学生了,学习也变得更紧张,作业也多了。放学回到家,二话不说,就要马上打开书本做作业,这样一来,常常做不到几分钟就头昏脑涨了。后来,做作业的时间稍微长一些,我就到屋外活动活动筋骨,看看绿色植物,借这个机会换换脑子,然后回到屋里再写一会儿,然后又再出去,这样往复循环,我觉得好多了。而且,我又有点近视,采用这种办法后对保护视力起了很好的作用。

读了这篇文章后,我获益匪浅,既懂了真理,又学到了好的学习方法,这篇文章是我读过的最好的一篇文章。

小说养花读后感篇十六

今天,我读了老舍爷爷的《养花》,感受到了老舍爷爷对花的喜爱。这篇文章主要讲了老舍在养花过程中的一些感悟,既有高兴的事也有伤心的事,文中更体现出了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章,不但让我对养花有了新的认识,对生活和学习上的许多事情都有了新的感悟。

老舍爷爷在文章开头就写到“我只把养花当做生活中的一种乐趣,花开得大小好坏都不计较,只要开花,我就高兴。”从这句话体现出老舍爷爷的乐观心态,老舍爷爷养花不计较大小、好坏,只要有开花他就开心、高兴,可以看出老舍爷爷是真心热爱养花。我们更应学习老舍爷爷的那种精神,做一件事之前首先要热爱它,这样才能做得好。比如说学习,只要我们热爱它,认真学习,就会取得好成绩。

老舍爷爷在写他选择养花的品种时,写到“因此,我只养些好种易活,自己会奋斗的花草。”这句话中“奋斗”这一词很关键,花都会奋斗,那我们人有什么理由不奋斗呢?在学习上,我们也要努力奋斗,不要因为一点儿小事或者一次没考好,就放弃、松懈。我们更要学习花的那种自己奋斗的精神。

第三自然段中“一来二去,我摸着一些门道:有的喜阴,就别放在太阳地里;有的喜干,就别多浇水。”这句话突出了老舍爷爷养花的细心,他照顾花草就像关心朋友一样。做任何事都到用心付出,不仅能体会到乐趣,还能学会很多知识。这句话也让我明白,知识是靠慢慢积累的,我们在学习上也一样,要靠平常积累更多知识,成绩才会提升。

老舍爷爷在写给他带来的好处时,写到“我不但不利于行,也不利于久坐。我不知道花草们受我的照顾,感谢不感谢我?我可得感谢它们”。这句话写出了老舍爷爷虽然辛苦劳动,他却不觉得累,而是看到养花给自己带来的好处。我们生活中也是一样的,要从美好的一面去看问题,这样才能时刻保持乐观心态。

文中第六自然段,老舍爷爷在写自己养花的感受时,有一句“当然也有伤心的时候......”这句话其实是说养花这样的小事都会遇到困难和挫折,生活中任何事情同样不可能一帆风顺,有可能遇到一些困难,但我们不能因此退缩,更不能失去信心,要懂得克服困难。

总之,读了《养花》这篇文章,我懂得了一个道理:无论生活和学习,只要有付出,就会有回报。

小说养花读后感篇十七

养花是人们的`休闲时的最爱,养花可以放松心情,是我们疲劳时的好帮手,累时的好朋友。我读了老舍的《养花》很触情感。

《养花》这篇文章主要讲述了老舍先生自己养花的经历和不同的感受,抒发了老舍先生热爱生活,热爱生命的情感。

珍贵的花草不易养活,看着一棵好花生病要死,是件难过的事。是啊,花草也有生命,当你把自己的情感放到它身上的时候,它所有的一切症状,好像自己和它一样的不适应。摸着门道,花草养活了,而且三年五载老活着,开花,多么有意思呀!看着花陪自己度过了的时光,心里自然特别安慰,看着花开花了,自然觉得这特别有意思。

我不知道花草受我的照顾,感谢我不感谢,可我得感谢它们。这一个一个字,都让我感受到老舍先生是个知恩图报的人,即帮助了花草,又帮助了自己,真是一举两得。

养花的乐趣在于一个“情”字,因为作者爱花,把花当做朋友,所以养花的过程就充满了乐趣,这说明了一个道理:当你喜爱说什么,对它寄予自己的情感,你就能从中体会到乐趣;反之,如果你不爱它,只能成为你身心的负担。

《养花》告诉我们的生活哲理:人生就像养花一样有苦有乐,有泪水又欢笑,有付出就有收获,只有不断努力才有成功的可能。

小说养花读后感篇十八

我对老舍先生的作品慕名已久,今天我又回味了《养花》一番,捧在手里尝得津津有味这篇课文讲的`是老舍先生通过了自己的实践去养花,得到了许多乐趣。读完了它,我深有体会。

不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?对于这句话,我也有所了解过。做任何东西都要用自己的劳动能有丰厚的果实,如果只说不做,岂不是吹牛大王。就用我的学习来说吧:以前我很懒,回家后,做完作业总不读书,到了考试的时候就老是临急抱佛脚。所以成绩总是摇摇摆摆。之所以我会这样就是因为我不用功,没有付出努力。今后,我一定会改掉坏习惯,使学到的知识巩固起来,才能考到如今的成绩!

让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。对于这句话,我更是领会到了。现在我已经是毕业班的学生了,学习紧张,作业繁多。每天放学后,都会把硬塞的知识带回家。回去不久,二话不说就要从书包里拿出作业,底下头,猛做下去。常常做了一会儿,就觉得头昏脑胀。时间一长,头晌就有许多星星在我头上盘旋着。再坚持一下,一行行整齐又整洁的字就变成了歪歪扭扭的蝌蚪文。现在,之所以我的成绩上去了是因为我有一个好办法:先做一会儿作业,又到屋外活动一下筋骨,如此循环,作业效率快了,也会比往常舒服多。我就觉得这办法好。让我的学习有了保障!

有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣这句话是写作者养花的经历和乐趣。我从中感受到:人或事物都经历过风雨的考验,重点是面对困难的态度。

读了这篇课文,我受益匪浅。既学到真理,又找到乐趣,还可以找到更好的学习方法!

小说养花读后感篇十九

我已经上六年级了,在这六个春夏秋冬中,我不知学了多少篇课文,而使我感受最深的还是《养花》这一课,因为这是我最喜欢的一课,我认认真真地读,这编文章,主要表现了老舍先生养花的乐趣,读完后我受益匪浅。

老舍先生在养花中付出艰辛的劳动,‘‘特别是遇到狂风暴雨,枪救花草。使腰酸腿疼,热汗直流这多么有意思。从中我悟出了不劳动连棵花都养不活,这难道不是真理吗?我以前做什么事都依赖姑姑,就连打扫房间,洗碗,这么简单的家务都叫姑姑帮我做,我没次都是衣来伸手。饭来张口。简直成了家里的‘小公主’,自从我读了《养花》这一篇课文,我深受感启发,只有劳动才能有收获。我改掉了原来的习惯,再也没有依赖姑姑。我每天放学回家,做完作业,就把每一个房间打扫得干干净净,再帮姑姑做力所能及的事,有时我累得满头大汗,衣服都脏了,但我心中有一种说不出来的快乐,姑姑还夸我是好孩子,我心里甜滋滋的。

让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。这句话我体会更深了,我上六年级了,作业猛增了许多,任务也越来越重了,放假4天,我背着沉重的书包回到家,一回到家一句话没说,又要马不停蹄的写作业,写作业时间长了,我就想睡觉,如果我哽要坚持把作业写完,作业本上会出现歪歪扭扭的字,我就用老舍先生的方法,到屋外去走几圈,这样就不会写作业睡觉了,我就去写作业,果然写作业水平提高了许多。我就把这个方法告诉了许多同学,同学们都说:这个方法不错,你真聪明。我就像喝了蜜一样甜。

老舍还在《养花》这一篇文章里讲到看着友人拿走自己的劳动果实,心里自然特别的高兴。这一点都很不假,我同有感受,我喜欢画画,我每一周回去都画了几张贴在卧室里面,使自己的卧室更美丽,有一次,表妹来我家玩来到我卧室看到五颜六色的动物画,校园画送给他们,他们非常高兴,我把画送个,让他们共同分享着辛勤劳动的成果。

读完《养花》这一课,要想让自己的生活变得有意义就要付出艰辛的劳动,我从这篇课文里获得了许多知识,我感谢老舍先生。

小说养花读后感篇二十

老舍先生是我国著名的人民文学家,他的作品受到广大文学爱好者的称赞和喜欢。在今天,我非常开心的读了他的一篇作品《养花》后深有感触。

首先,老舍先生在文章中写道:“我只把养花当作生活中的一种乐趣,花开得大小好坏都不计较,只要开花,我就高兴。”这一点我和老舍先生的观点一致。在搬家以前,我家有个宽敞的院子。姥爷在院子里种了许多花草,我有时也帮姥爷给花浇水、施肥、锄草。我也并不计较这些花开得是大是小、是好是坏,只要开花,我就高兴得跟什么似的。因为这些花之所以能够开放,也有我的一份功劳呀!

我家种的花虽多,却没有奇花异草。因为正如文中所说:“珍贵的花草不容易养活,看着一株好花生病要死,是件难过的事。”有一次,四姨夫拿来一株葡萄苗。虽然说这也算不上什么奇花异草,但是要在大连四季分明的气候条件下把这株葡萄苗养活,却也不是一件容易的事。果然,尽管我和姥爷轮流照管、精心地呵护它,但由于我们缺乏种植葡萄的经验,这株葡萄苗还是慢慢地枯萎死掉了。看着这株葡萄苗慢慢地死去,我心里很难过。这可不是因为我吃酸甜可口的大葡萄的梦想像肥皂泡一样破灭了,而是因为这株葡萄苗也是一个生命,看着一个生命慢慢凋谢、枯萎,最后死去,我真是好难过、好难受。因此,我家只种些好种易活的自己会奋斗的花草。

不过,尽管花草自己会奋斗,我们若是置之不理,任其自生自灭,大半还是会死的。

要养活一株花草,必须要付出劳动。因为,“不劳动连棵花也养不活”。有一次,姥爷有事外出,把一盆菊花交给我管理。由于我十分贪玩,把什么菊花、菊草的全给抛到九霄云外去了。过了一个星期,我再去看那盆菊花:花盆里杂草丛生、叶片发蔫,一副萎靡不振的样子。后来,经过精心调养,这盆菊花才逐渐恢复到原来的样子。经历了这场大劫,这株菊花虽没被我害死,却也害了个半残,元气大伤。从此,我再也不敢抛下花草不理了。

读了老舍先生的《养花》,我对老舍先生对花草深厚的感情十分敬佩。同时,我对。

养花的乐趣也有了新的认识。正如文章中所写到的那样:“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。”

小说养花读后感篇二十一

老舍爷爷结合自己养花的实践和体会,谈了养花的乐趣,其中有些地方对我启发很大。老舍爷爷在文中写他工作的时候:“总是写一会儿就到院子里去,看看这棵,搬搬那盆,然后回到屋里再写一会儿,然后再出去。如此循环,让脑力劳动得到适当的调节。有益身心,胜于吃药。”我在班里学习属于中等,妈妈一心想让我挣上游,什么活儿都不让我干,总是说:“你去学习,家务活你别管!”可是我学习了一个钟头后脑子嗡嗡的',学习效果就差了。读了《养花》这篇文章后,我也像老舍爷爷一样,学一个钟头就出屋活动一会,果然效果不错。

老舍爷爷在《养花》中还写道:“他家昙花开放的时候,约几位朋友夜里秉烛赏花;花分根,就赠给朋友们一些。看到友人拿走自己的劳动果实,心里自然感到特别喜欢。”读到这里,我心想老舍爷爷把自己的东西白送给别人,心里还“特别喜欢”。这不是乐于助人的高尚情操吗?我在家里,什么好吃的、好玩的都属于我的。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都疼我、惯我,使我养成了只顾自己不管别人的坏习惯。这怎么和老舍爷爷比呢?今后,我做事心里要想着别人,做一个助人为乐的人。

《养花》这一篇文章我没白读,老舍爷爷不仅教给我科学的学习方法,还教我怎样做人。

小说养花读后感篇二十二

最近,我们学习了《养花》这篇文章,学了这篇文章以后,我知道了:学习不能学太久,要写一会儿,就要出去运动一会儿。

老舍爷爷每天都是这样,她每工作一会儿,就要到院子里浇浇这棵,搬搬那颗,如此循环,让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。

学习了这篇文章,我觉得老舍爷爷做什么事情都不放弃,我以后一定要向他学习学习,干什么事都要做到底,不能半途而废。

我长大以后要向老舍爷爷一样不放弃。

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心得体会可以帮助我们总结经验,积累知识,提高个人素质和能力。在写心得体会之前,我们可以先进行一些相关的调研和资料收集,以便做好充分的准备和了解。以下是小编为大家
演讲稿的结束要有总结性陈述,可以用警句、名言或承上启下的句子。编写演讲稿时要遵循逻辑结构,合理安排每个部分和段落的内容,确保流畅过渡。这些精心收集的演讲稿范文,
心得体会可以帮助我们更好地了解自己的优点和不足。要写一篇较为完美的心得体会,首先要找准适合自己的总结方式和方法。接下来,我们一起阅读一些写得很好的心得体会范文。
在我们的生活中,总会有一些与我们学习和工作无关的琐事。学会与他人有效沟通和合作是提升个人影响力和领导能力的关键。通过阅读总结范文,我们能够了解到一些流行的总结写
撰写教案时,教师应该注意逻辑清晰,内容全面,语言简明扼要。编写教案时,教师还要考虑学生的学习需求和认知特点。以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,大家一起来
制定方案的过程中,需要权衡各种因素和利益关系,以达到整体最优的效果。方案的制定需要根据实际情况进行灵活调整和修改。这些方案范文从不同的角度出发,提供了不同的解决
增加阅读量,培养阅读兴趣和提升阅读素养。怎样提高自己的环保意识与实践?那么我们一起来看看以下的案例分析吧,或许能给我们一些启发。公司年会活动的策划书篇一3、提供
一个好的报告不仅要具备专业性,还需要具备清晰的逻辑和良好的语言表达能力。编写报告时,应该遵循学术规范,引用和标注参考资料。在这份报告中,我们详细分析了公司的财务
教案是教师为备课和授课过程中的教学组织而编写的一种教学计划,它包含了教学目标、教学内容、教学步骤、教学方法和评价等内容。教案的编写是教师进行教学活动的重要工作之
教案是对教学思路、目标、教学过程和评价等方面进行详细规划和安排的记录。在编写教案时,要注意教学方法的选择和搭配,以促进学生的积极参与和主动学习。阅读这些教案范文
心得体会是我们在学习和工作中积累的经验的产物,可以帮助我们不断提高和成长。写心得体会时,我们应该注意结合实际例子和事实,增加文章的可信度和可读性。%20心得体会
简而言之,一种特殊的情感体验是由各种因素所产生的一种情感反应。总结要言简意赅,突出主题,避免冗长和啰嗦。请大家注意,这些范文仅供参考,大家可以根据自己的需求和实
演讲稿可以用于学术演讲、政治演讲、商务演讲等多个领域。在撰写演讲稿时,要注意语法和标点的正确使用,以保证流畅和准确性。在演讲过程中,注意身体语言的运用,如眼神交
总结是我们成长过程中必备的一环。写总结时要注重客观性,不要陷入情感和个人观点的主观判断。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它
教案的编写需要教师对教学内容的深入理解和教学方法的熟悉掌握。教案的编写需要充分考虑学生的学习兴趣和能力水平。以下是一些经典教案的分享,欢迎大家参考借鉴。幼儿爱惜
一个好的计划需要明确目标、设定可行的步骤和制定时间表。计划制定后,我们要及时跟进执行情况,做好适当的调整和优化。希望这些计划范文能够为你提供一些参考和启发,助力
通过撰写心得体会,我们可以更好地理解自己的成长和进步。心得体会的写作要有自我反思和自我评价的观点,同时可以引用适当的引用素材或案例加以支撑。通过阅读这些总结范文
演讲稿是一种通过引用名人名言、举例等方式增强其说服力和影响力的文体。演讲稿的结尾应该简洁有力,给听众留下深刻的印象和反思。通过阅读这些范文,我们可以了解演讲稿的
报告有时需要配合图表、统计数据、实例等辅助材料,以更好地展示和说明内容。仔细校对和修改报告是保证质量的重要步骤。希望大家通过阅读这些范文,能够在报告写作中取得更
总结是一种思考和反思的过程,可以让我们更加清晰地认识问题与解决方案。写总结时,要注意使用简洁明了的语言,避免啰嗦和废话。以下是一些成功人士的总结经验,与大家分享
通过报告,我们可以系统地整理和呈现所研究或调查的内容。那么我们该如何写一份令人信服的报告呢?首先,需要明确报告的目的和受众对象,确定要传达的核心信息和关键点;其
古诗词是中华优秀文化遗产的瑰宝,学习和鉴赏古诗词有助于丰富我们的内涵。总结要体现个人的思考和成长,不要简单罗列事件或事实。在下面的范文中,你可能会找到一些启示和
最后,报告的撰写还需要注意格式规范、引用参考文献和附上必要的图表、表格等辅助材料。在撰写报告时,应尽量使用简洁明了且专业的语言表达,避免使用模糊的词汇或术语。如
报告通常包括背景介绍、目的和方法、结果和结论等内容。报告的内容应该具备针对性和实用性,能够解决相关问题或提供有益的建议。[报告范文链接3]市政工程个人述职报告篇
总结是记录成果、发现问题、总结经验的重要过程,它可以提高我们的学习效率。写总结时,要注重语言的流畅和易读性,避免使用过于晦涩或者冗长的词句。接下来是一些关于总结
通过总结,我们可以从过去的经验中吸取教训,改进自己的不足之处。总结要尽量简洁明了,避免冗长和啰嗦的描述。总结范文中的思路和结构可以作为我们写作的参考和借鉴。开班
爱心是人类最宝贵的品质之一,它能够带来温暖和人类间的互助。写总结时,要注意语言的得体和准确,避免使用模糊不清或错误的表达方式。以下是文化名人对于传统文化的推崇和
我们常常会遇到一些突发的情况,需要做出及时的反应。怎样选择适合自己的阅读材料是提高阅读能力的关键。如果你正在纠结如何写一篇好的总结,不妨看看下面这些范文,或许能
通过总结,我们可以总结出行之有效的方法和经验,为今后的工作提供参考和借鉴。在总结中,我们可以借鉴他人的经验和方法,以提高自己的总结能力。请大家积极思考和借鉴,根
教案可以帮助教师评估学生的学习情况,进行教学反思。那么我们该如何制定一份好的教案呢?首先,我们需要明确教学目标,确立教学重点和难点,然后选择合适的教学内容和教学
报告通常具有结构化的组织形式,包括引言、背景介绍、问题分析、解决方案和结论等部分。报告的语言要规范、准确,避免使用口语化或夸张的措辞。阅读他人的报告样本可以拓宽
学会平衡工作和生活,才能更好地享受生活的美好。分类是将事物按照其特点和属性进行划分和归类的过程。想了解更多总结的经典案例,请点击查看。理想的诗歌篇一《理想》(节
在职场中,我们经常需要写各种类型的报告,如工作报告、项目报告等。报告的语言风格应该正式得体,避免使用过于口语化或个人化的表达方式。接下来是一些专业领域的报告样本
在改变他人之前,我们首先需要改变自己,这是成长的关键。在写作之前,我们可以阅读一些优秀的范文或参考资料,以扩大我们的视野和丰富我们的写作素材。总结是在一段时间内
外出旅游是一种拓展视野、放松身心的方式,我想我们需要安排一次旅行了吧。怎样写一个简洁而有力的题词?在情感表达中,我们可以运用一些情感管理的方法,以更好地表达和管
在职场中,报告是交流经验、分享知识的有效方式。在撰写报告时,我们应该遵循逻辑思维,确保信息条理清晰、呼之欲出。希望这些报告范文能够帮助大家更好地理解和应用报告写
演讲稿需要根据不同的场合和听众进行适当的调整和修改。演讲稿可适当运用修辞手法,如比喻、排比、反问等,以提升语言的吸引力。在写演讲稿时,我们可以从一些成功的演讲家
拟定好的计划能够提供明确的方向和指导,避免迷失和浪费时间。一个好的计划还需要有相应的措施和预案,以便在面对不可预知的情况时及时应对和调整。以下是一些克服拖延和偷
对于过去的经历和学习,总结是一种重要的方式,可以帮助我们提炼经验和教训。注意总结的篇幅,不要过长或过短,一般应根据所总结的内容和要求来合理控制字数。以下是一些总
总结不仅能够提升我们的学习和工作能力,还能够培养我们的反思和自我批评意识。写总结时,我们可以采用简练明了的语言表达,使得总结更加易读易懂。接下来,请大家一起阅读
总结是一个提升工作效率和学习效果的重要手段。总结应该包含事实和数据等具体证据来支撑观点。经过一个学期的学习和实践,我深刻认识到总结在个人成长中的重要性。它不仅可
演讲稿的语气可以根据主题和情境来适度调整,既要庄重有力,又要亲切自然。撰写一份完美的演讲稿需要先明确演讲的目的和目标受众。总结是一种通过口头语言向观众介绍、阐述
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