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读书分享会校长发言稿(优秀18篇)
  • 时间:2023-11-29 00:42:20
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读书分享会校长发言稿(优秀18篇)

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读书分享会校长发言稿(优秀18篇)
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总结不仅可以提高我们的工作效率,还可以培养我们的思维能力和创新意识。与他人进行交流和讨论,获得更多的反馈和建议。接下来是一些值得一读的总结样例,希望能对大家的写作有所启发。

读书分享会校长发言稿篇一

我不仅自己写,还带着学生写,其实我也不会教作文,但于永正老师说过:“你自己怎么学的就怎么教。”所以我就把我自己会的那点伎俩全盘的教给学生,也让学生多读书,每周我尽量拿出两节课时间让学生读书,我不限定书目,只要你能读进去就可以读。还真起到了效果。刚开始学生的作文都是记流水账,经过一段时间的读书,学生有的写了,于是我又用自己的写作方法给学生编了一个顺口溜,我让学生每次写作前都背一遍:

开头结尾有引用,诗词歌赋要记牢。

列举事例要详细,语动心态不可抛。

语言丰富且优美,修辞联想往上靠。

作文完善有画面,段落顺序更重要。

现在孩子写作文一点都不愁了,孩子把文章写好,我给打出来,然后就给投稿。文章发表后,学生有成就感,家长也高兴,我就更高兴了。到目前为止,我的学生在市级杂志《少年天地》发表文章近二十篇,省级杂志《当代小学生》发表了两篇。市级辅导奖,省级辅导奖就这样轻松拿到了。

我的做法也带动了学校的其他老师,他们也跟着写,我当时自己申请了一个公众号,专门发表学生作文,现在只要有好作文老师们都会发给我让我给发表。

学生发表文章获得荣誉,老师给指导获得指导奖,两全其美的事,何乐而不为呢?

读书分享会校长发言稿篇二

“书籍是人类进步的阶梯”多读书,读好书,对大家绝对没有什么坏处,因为书中的知识是无穷尽的,在书的海洋里遨游,你不仅能学到很多知识,还能从别人的故事中领略人生。

上学期的寒假里,我过得非常充实,作业写完后拿出爸爸给我买的书——《童年》看了起来,翻开第一章,很快使我入了神,那一个个字眼讲述着高尔基的童年悲惨活,他从小就失去了父亲母亲的照顾,没有一个快乐的童年。幼小的他一直由外祖母照顾,黑暗的社会,赤裸裸的金钱关系,舅舅们的残暴,外祖父可怕的性格,这一切让他过早的看见了生活的魔鬼。在我看来这些景象是不应该出现在一个孩子面前的,但黑暗的现实就是这样残酷。但他是坚强的,他没有向苦难的生活屈服,没有让黑暗玷污他的灵魂,他坚强的闯过了一个又一个难关。

冬天是寒冷的,我捧着这本书,心里却无比的'温暖,因为外祖母对他的爱深深的打动了我。从高尔基的故事中,我明白了人要坚强,不管在什么样的环境里,都不要让黑暗玷污了你的灵魂,要用自己坚强的意志驱走黑暗。这个故事也同样告诉我,这个世界上每个人都能创造奇迹。高尔基小时候上学时成绩并不好,还受到老师和同学的歧视,可最后他却成为了一个伟大的作家,成为生活的强者,这不都是靠他自己的努力吗?要坚信“世上无难事,只要肯攀登”

同学们,拿起你手中的书,翻开它吧!不要让它满满灰尘,每天去阅读它,每天去领略人生的哲理,因为读书是快乐的,因为读书是一种享受!让我们把书籍当成自己的朋友,让读书成为你人生的享受吧!

读书分享会校长发言稿篇三

优秀作文推荐!大家好!有一种期待将在四月里绽放,有一个主题将在四月里鲜活;有一份快乐将在四月里蔓延。在这灿烂的四月,我们城东小学20xx年读书节将隆重开幕!首先让我们以热烈的掌声预祝本届读书节取得圆满成功!同学们,自从有了文字和书籍,人类就能站在前人的肩膀上登高望远,知识的更新与文化的创新从此日新月异。许多关于读书的肺腑之言大家都耳熟能详:如“书,是人类进步的阶梯”,“读万卷书,行万里路”、“读书破万卷,下笔如有神”等,这些都是发人深思的金玉良言。

当今国家都已经进入了读书时代,70%的德国人读书像用餐一样平常,美国人的读书时间占业余时间的35%。所以,他们走在了世界的前列。我们中华民族历来是爱好读书的民族,凿壁偷光、莹囊映雪、悬梁刺股的读书故事早已成为激励人们刻苦读书的佳话,因此,我们曾经创造了闻名世界的灿烂文化。我愿意看到人们坐地铁的时候能够手里拿上一本书,因为我一直认为,知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。”

本届读书节活动,学校即将开展一系列丰富多彩的读书活动,有学生图书“跳蚤”市场、课文朗读比赛、比赛、古诗专项考级、读后感撰写、作家进校园活动等。这些活动将帮助同学们更好地亲近书本、认识名人、融入社会,享受读书带来的进步和乐趣。

希望同学们从今天开始,都能爱读书、多读书、读好书;也希望我们的老师积极参与,科学引导,帮助同学们制定好长远的读书计划,培养同学们一生受用的读书习惯。最后,让我们共同祝愿本届读书节活动顺利圆满、祝我们的学校书香四溢、花开满园!

读书分享会校长发言稿篇四

在这金秋早晨明媚的阳光中,有一种书香在此飘逸,有一个主题在此激活,有一份快乐在此绽放。今天,是一个特殊的日子,我们学校第三届读书节隆重开幕了。读书节,顾名思义,就是大家一起来读书,共享读书的快乐,交流读书的收获。

我们这次读书节的主题是“读经典的书,做有根的人”,意思是我们要读有价值有意义的书籍,做一个有内涵的人,这是一种境界。原国家教委主任柳斌爷爷说过:“一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生。”而新的课程标准要求我们,小学阶段每位学生课外阅读量要达145万字,古诗词160首。因此我们要让读书成为我们的习惯,让每位老师、每位同学都能“多读书、乐读书、会读书、读好书”。课外书会为我们打开一扇扇窗,开启一道道门,让我们看到一个魅力无穷的世界。书籍可以丰富我们的知识,开阔我们的视野,活跃我们的思维,陶冶我们情操,使我们享受读书之乐趣,做幸福、向上的人。

在这大约一个月的时间里,我们学校将开展一系列丰富多彩的活动:有“每周一诗”活动、第一批“书香家庭”评比活动、润泽经典书写大赛、“作家校园行”活动、“读书名言”征集活动、我们还会评出“阅读之星”、“背诵之星”。同学们,打开书吧,潜心阅读,你一定会有收获的。但愿我们在好书的陪伴下,大家都能向更精彩的人生旅途迈进!预祝大家:多读书,天天读书,享受快乐时光;爱读书,学会读书,放飞美好理想。最后预祝本届读书节获得圆满成功!

谢谢大家!

读书分享会校长发言稿篇五

尊敬的各位领导,亲爱的老师同学们:

大家好!

首先很高兴能有这个机会与各位同学、老师们一起就阅读来进行分享和交流。坐在这里我是十分忐忑的。一来底下坐着许多我曾经的老师,要是说得不好,那是贻笑大方;二则底下还坐着我的学生,说得不好还是误人子弟。顶着这两座大山,最终我还是平静的坐在了这里,平复我心情的是两个词,一曰交流,二曰分享。

“交流”二字。我查阅了字典,交流的本意是,江河之水汇合而流。而现在我们聚在一起,就如这江河之水的合流。不是我一个人的滔滔不绝,而是海纳百川,教学相长。

“分享”二字告诉我,今天我不是给大家上一堂课,更不是要给大家灌输一个深刻的道理。而是作为一个朋友,或者说,书友,讲讲我阅读的一点心得和感悟。如果最终能唤得大家的些许共鸣,或者说能让大家有一个意愿去读一本书,又或者能够从一本书中有所收获。我想那就是我最大的成功了。

谈到读书,我们往往先得面对一个最直接的问题,我们为什么要阅读?西汉刘向说“书犹药也,善读可以医愚”,告诉我们阅读可以让我们变得聪慧;大诗人杜甫曾说“读书破万卷,下笔如有神”阅读可以让我们能够写出出色的文字;周更是呐喊出“为中华之崛起而读书”的宏伟理想,告诉我们读书不仅可以充实个人,还是一个国家发展的基石。

当然,我相信在座的各位没有几个人是抱着如此宏大的理想去读书的,也包括我。

我们读书开始总有目的,因目的不同而要求也不一样,选择的不同,方式方法也不相同。无论读书的结果如何,读书的行为和过程,是熏陶人、教育人、成长人的重要途径。我们的生活本身就是一部书,要学会读、能读、爱读,从读中品,在读中赏。读出自己的一片天地,读出自己的一份心情;读出自己的阳光和雨露,读出自己的养分和空气。这委实是读书带来的益处。它有一种获得知识而增强生活信心的力量,有一种发现美欣赏美又拥有美的机会和能力。读书的美好是不读书的人无法体验和知道的。

读书是为了充实自己,为满足心理和感情的需要。越是充实满足,就越觉得不充实不满足,也就越需要读书。因此,生活的内容就越离不开书。我们读书不仅是解读自己,而且是解读社会和人生。懂得什么书需要精读泛读,什么书需要诵读默读,什么书可读和不可读。其实生活就是读书。读到什么样,读什么?都有自己的爱好和选择。读书的根本就是为做人做事,为提高丰富自己,也是更好地为奉献自己。

读书分享会校长发言稿篇六

亲爱的老师、同学们:

刘向说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上!”不错,书市人类的良师益友,他就像一块磁铁,深深地吸引着我。

小时候,我总是依偎在妈妈的怀里,缠着她给我讲童话故事,正是如此,我在童话书中得到了许多乐趣!在《海的女儿》中,美人鱼用自己的生命换的他人的幸福;在《白雪公主》里,我懂得了一个人真正的美不在于外表,而在于内心;在《灰姑娘》中,我知道了一个人真正的生命价值……这些书在我幼小的心灵中洒下了翠绿的种子,让我初步领悟了人间的美善丑恶与做人的道理。

到了初中,我有渐渐喜欢上了小说,诗集。

读到《童年》,我仿佛又回到那沙俄统治的旧社会,在仇恶与残暴的社会环境中,俄罗斯下层人民的生活状态;读了《水浒传》,我知道了友谊的珍贵;读到《泰戈尔诗集》,我有明白了大自然的美丽风光;读了《西游记》我感受到人间重重险恶……这些书籍无时无刻的激励着我,深深的埋藏在我心灵深处!

书是人类进步的阶梯,通过读书,不仅让我养起了许多好习惯,还让我知道了许多道理。

有一次,我津津有味的读着《童年》,看着阿廖沙受到外祖父折磨,我仿佛回到书中,看见了那被惨打的一幕,读到这里,一滴眼泪划过脸颊。阿廖沙没有受到教育,13岁就被迫去人间闯荡。我的同情心在一瞬间占据了全身。看到那时的旧社会统治者的欺压,人民们无用的反抗,富人的奢华,贪恋酒色的行为使我深深震撼。读完这本书,我立志要为国家做奉献。因为它让我品味到人生的曲折,崎岖的道路要靠我们自己铺平。要看我们如何将绊脚石化为垫脚石。

读书破万卷,下笔如有神。要想体会到读书的乐趣,必须用心。倘若心是厚重的门,那你只需把门轻轻一开。让书进来扫走你心中的灰吧!

读书分享会校长发言稿篇七

早上好!

今天,是我们学校的红领巾读书节的开幕式。同学们,我们要知道,读书就是在和最崇高的人"对话",读书是一种心灵的"旅行"。阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,并能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的信念。

"一年之计在于春",美好的春光正是我们抓紧时间读书的大好时光。从今天开始,为期一周的读书节开始了。在这一届读书节里,学校首先希望大家首先要珍惜点滴时间来读书。同学们要利用早晨,中午,课间的时间,每天保证至少20分钟的时间用来自由读书。同学们还应该与自己的父母一起读书,共创书香家庭,积极投入到学校的首届读书节的各项活动之中。

我希望大家在读书的过程中陶冶性情,了解历史,放眼世界,增长知识,成为一个有修养的人。并热忱期待浓郁的书香能够充盈校园的每一个角落,使师生共读书能成为水丰分校的一道永恒而亮丽的风景线,祝愿全体师生都能够在这样的环境里快乐地成长!再次祝愿大家在读书节里都有丰硕的收获。

谢谢!

读书分享会校长发言稿篇八

亲爱的老师们、同学们:

今天我们隆重集会,举行__一中第一届读书节启动仪式,这个仪式预示着一场轰轰烈烈的读书热潮将在我校开展起来了。同学们,近年来,__一中始终坚持素质教育,走特色办学的路子,着力打造丰富多彩的校园文化,极大地丰富了全校师生的精神文化生活,形成了一种团结紧张严肃活泼的昂扬向上的精神风貌。我校选课走班富有特色,走在了全省的前列;德育工作卓有成效;教育教学工作也取得了可喜的成绩。前些年,我们有句标语:今天你为进入__一中而骄傲,明天__一中将因你而自豪。同学们,你们怎样才能成为__一中的自豪呢?那就要努力学习,发奋读书。我们之所以举办这次读书节,目的就是要提高同学们的读书兴趣,培养同学们好读书、读好书的良好习惯,从而拓宽视野,丰富阅历,陶冶情操。

因此,要读书,就必须读经典。但我们又该怎样读呢?朱熹说:“读书有三到,谓心到,眼到,口到。”我这里还要加上一到,叫做“手到”。我们不仅要用眼读、用口读、还要用心读,更要动手摘抄,动手写。

读书笔记。

动手写。

心得体会。

这才是一个好的读书方法。我们伟大的领袖同志就不仅喜欢读书更喜欢对书中的对自己有有触动的地方加以评论他评注的《二十四史》《容斋随笔》《资治通鉴》都成了我们今天难得的宝贵的文化遗产。所以说读书必须动手。

同学们,我们这次读书节从今天开始就正式启动了,请同学们拿起书来,到知识的海洋里邀游,与先哲们对话,去感受他们伟大的灵魂,高尚的品格吧!让书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者吧!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

今天是10月28日,是崭新的一天,更是不一般的一天,因为在今天,我们热切期待的第三届校园读书节隆重开幕了!在此,我谨代表学校对校园第三届读书节的开幕表示热烈的祝贺!

新电视实验的倡导者朱永新教授说:“在一定意义说,一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史,而一个民族的精神发育水平,在很大程度是取决于这个民族的阅读状况。传承文明的桥梁,是延续文化的中介。充实而意义的人生,应该伴随着读书而发展。”读书是每个人生命的需要。阅读一本好书,能够丰富我们的知识,陶冶我们的情操,启迪我们的智慧,点燃我们实现理想的希望之火,手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开窗户。

我校本届读书节的主题为“读书改变人生——我们爱读书”,意思是我们需要重建共同的语言,我们需要拥有共同的价值观,用真诚的共同行动,来创造共同的未来。为此,我们亟须通过读书、通过对话和相互用文字来交流、来实现真正的共同生活。围绕这一主题,学校将开展丰富多彩的读书活动,我们希望全校师生都能积极地投入到读书节的各项活动中,以书籍为伴,以读书为乐,以读书为荣,在书海中汲取智慧的营养。

同学们,在书中,你们看到了哈利波特,认识了马小跳,同时也找到了自己的影子;你们感受到孙悟空七十二变的神奇,做着和杨利伟叔叔一同遨游太空的梦想。书让我们的世界变得充满趣味,让我们的心灵更加充实,让我们与伟人、与英雄对话,让我们眼前的世界如此的五彩缤纷!

老师们、同学们,热爱读书吧!让我们与书为友,让我们捧起书本,翻开书页,在安徒生童话里陶醉,在。

唐诗。

宋词中穿行,在无声的语言里,看人文与科技共舞,赏经典与时尚齐飞。

同学们、老师们,天道酬勤,宁静致远!让我们的校园里弥漫阵阵书香,让书香伴我们一路前行。

最后,预祝校园读书节取得圆满成功!

谢谢!

亲爱的同学们:

你们好!

1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。这一天是著名作家塞万提斯和莎士比亚的辞世纪念日。据资料表明,自“世界读书日”宣布以来,已有超过100个国家和地区参与此项活动。很多国家在这一天或者前后一周、一个月的时间内都会开展丰富多彩的活动,图书馆、媒体、出版商、学校、商店、社区等机构团体在这一段时间里都会做一些赠书、读书、演戏等鼓励人们阅读的事情,把读书的宣传活动变成一场热热闹闹的欢乐节庆。

所以今天,我们也为同学们带来许多图书。古人云:读万卷书,行万里路。读书如同探索真理的旅途,路漫漫其修远兮。培根说:读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其傅彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。回顾华夏灿烂的五千年历史,从蛮荒到文明,从愚钝到科学,从青涩到成熟,无处不是书籍伴随的身影。书籍是推进文明进程的良师,书籍是医疗愚钝的灵药,书籍是预知未来的眼睛。苏轼少年立志:发奋识遍天下字,立志读尽人间书;周恩来:为中华之崛起而读书。生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,好象鸟儿没有翅膀。

希望同学们能从今天开始,勤读书、善读书、乐读书、长读书。因为书读百遍,其义自见。只有反复勤奋的读书,我们才能理解书中的天才,才能领会作者的用心良苦;因为读书之法,在循序而渐进,熟读而精思,读书需要循序渐进,智慧不是一日促成,而是千锤百炼始出来,只有经过自己的反复琢磨思索才能获得。问渠那得清如许?为有源头活水来。希望大家都来享受读书的快乐,聆听心灵的喜悦,这是做学问的原始乐趣。庄子曾说:吾生也有涯,而知也无涯。希望同学们铭记这种读书的态度,读书的精神。

真诚地祝愿同学们能趁着大好年华,收拾起行装,一起踏上读书的征程。真诚地祝愿,“__”的校园日日都是读书节!

各位老师、同学们:

大家好!

在这特殊的日子里,我们热切期待的首届校园读书节隆重开幕了!

读书节,顾名思义,就是大家一起来读书,共享读书的快乐,交流读书的收获。同学们,“美好的一天,从阅读开始”,当你们还在蹒跚学步的时候,你们就已经会,依偎在妈妈的身边津津有味的欣赏着书中美丽的插图,当你们走进校园、一天天长大,书已经成了你们形影不离的好朋友。在书中,你们看到了哈利波特,认识了马小跳,同时也找到了自己的影子;你们感受到孙悟空七十二变的神奇,做着和杨利伟叔叔一同遨游太空的梦想;你们可以从北京万里长城到西藏的布达拉宫,从内蒙古的草原到家乡的白山美景。书让我们的世界变的充满趣味,让我们的心灵更加充实,让我们与伟人、与英雄对话,让我们眼前的世界如此的五彩缤纷!我们举办读书节,就是要让经典滋润心田,弘扬中华民族的优秀传统文化;让书香溢满校园,提升学校的文化品位。

我们要让读书成为我们的习惯,让每位老师、每位同学都能“多读书、乐读书、会读书、读好书”。课外书会为我们打开一扇扇窗,开启一道道门,让我们看到一个魅力无穷的世界。书籍可以丰富我们的知识,开阔我们的视野,活跃我们的思维,陶冶我们情操,使我们享受读书之乐趣,做幸福、向上的人。“校园,书的天堂;二小,梦想开始的地方”,让我们一起走向书的海洋,让我们的校园溢满浓浓书香。最后,祝首届校园读书节取得圆满成功,祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!

谢谢大家!

各位老师,同学们:

早上好!

我们热切期待的第三届师生读书节活动今天开幕了!我代表学校向全体师生表示热烈的祝贺,并预祝本届读书节圆满成功!

千百年来,人们不断从阅读中获得快乐的体验:“腹有诗书气自华”,“书籍是全人类的营养”,“书籍是人类进步的阶梯”。对个人而言,一本好书就是一位很好的老师,它可以陶冶一个人的情操,塑造一个人的灵魂,引导人们排难而上,奋发有为,能使我们的人格臻于完美。这绝不是空谈。一个人喜欢读书,他在为人处世方面,会表现出一种处变不惊、从容不迫的修养。一个人擅长读书,反映在他的人生态度上是“一日三时、“精益求精”。读书是修身养性的重要内容。我们一定要养成终身阅读的好习惯,以书为友,用知识装点青春,充实生命,净化灵魂。同学们,让我们乘上书籍这艘智慧的方舟,划向知识的海洋,通向成功的彼岸吧!

原国家教委主任柳斌曾说过:“一个不重视阅读的学生,是一个没有发展前途的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味应试的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。”我们知道,南粤大地改革开放已三十年,在经济领域方面取得了长足的发展,是经济发展的排头兵。然而,有着历史传统的文化氛围却在不断淡化。相较江浙一带的中小学校,我们的校园缺乏人文气息。怀想匡衡的凿壁偷光,车胤的囊萤映雪……他们虽然生存艰辛,但读书始终不辏现在我们能够衣食富足地坐在教室里,跟我们的肚腹相比,精神上的贫乏来得更为迫切。看来今天提倡读书,更具有现实意义。通过读书,我们可以不断充实自己,提升自己、完善自己,发展自己,以读书所得,成为社会栋梁;以读书所得,回报抚养我们成长的社会。

今天是学校第三届师生读书节的启动仪式,我真诚地希望历时一个月的第三届校园“读书节”,能在潭水中学掀起一股校园读书热潮,营造一种读书环境,同学们把读书的时光过得像节日一样,坚持在书海中徜徉,在书海中汲取智慧的营养,以书籍为伴,以读书为乐,以读书为荣,以读书为人生最大的幸福,让读书帮助我们享受到人生追求的成功快乐。

最后,我想将朱永新教授在《阅读:让全民族精神起来》的“阅读宣言”里的几句话与老师们、同学们共勉:

——阅读,让贫乏和平庸远离我们!

——阅读,让博学和睿智拯救我们!

——阅读,让历史和时间记住我们!

——阅读,让吾国之精魂永世传承!

谢谢大家!

读书分享会校长发言稿篇九

大家好!

既然今天是读书交流,那么我想结合自己的读书体会和大家聊聊读书。

一、为什么读?(读书的益处)。

一个爱读书的民族,必定是一个文化素质较高的民族;一个爱读书的人,也必定是一个文化素质较高的人。作为一名教师,读书对于我们成长的意义显而易见。

首先,读书可以开拓我们的知识视野,可以提高我们的写作水平,并且在今天,随着课堂改革的不断推进,我们已逐渐认识到读书的好处。身为教师,我们的教育对象是活生生的人。因此,我们需要教育的“活水”,而“活水”就在书海之间。由此可见,读书对于我们教师而言,是最基本的素养。修炼读书,能改变教师的精神、气质和品性;读书能够使教师不断增长教育智慧;能使独创的方法闪耀睿智的光芒,充满创造的快乐;读书能实现教师的自我提升和生命的升华。也许有人说:“我要备课、上课、批改作业,不可能读书。”特级教师高万祥说得好:“书籍是学校的学校,对于一个教师而言,读书就是最好的备课。”至少可以这样说:读书与备课,上课同等重要。

除此以外,我很赞同台湾作家朱天文的那句话:“生活这么重,而阅读让我们变得轻盈。”她还说:“生活原本就很沉重,人也并不自由,但阅读可以让人脱离地心引力,尽情飞翔。”打开书,就像机器猫打开任意门,立时就可以置身几百年几千年前的现场,诗经时代的山河人世,楚辞日月的香花药草,荷马史诗里神祗们游荡割据的地中海,都鲜活在眼前。

是啊,文字,像童话里会飞的魔毯,带着我们穿越时空,欣赏世界的光鲜和美丽。在文字的点拨下,云影钟声,都含妙理;溪光山色,自契玄机。文字,给心灵打开一扇神奇有趣的窗。

并且,我们知道人之竞争,初拼技巧,再拼学养,最后拼的还是一眼看不见的人格。而人格魅力的积淀和提升很大程度来自于不断地学习和阅读,不断地反省和体悟,不断地提纯和内化。

不管怎样,哪怕仅仅为了让我们的生活和心灵变得轻盈些,我们也需要阅读,不是吗?

读书分享会校长发言稿篇十

亲爱的老师、同学们:

转眼间,已经过去一个月了,一切都慢慢地适应了,无论是教学上还是班级管理上,都有了一个比较明朗的层次。对学生也有了一个初步的了解,也和学生家长进行了初步的接触。多数家长都非常支持班主任的工作,也看出了家长望子成龙,望女成凤的急切心情!

看了魏书生的资料片之后,我有了一个深刻地体会,这么多的学生要靠班主任自己去管理恐怕不太可能,所以只能靠学生自己管理自己,这样也能带动学生的积极性和主动性,这样班级就能管理地很好,班主任也可以有了更多的时间去研究教学上的难题,才有更大的精力去提高学生的成绩。平时说什么都可以,但是学生如果不出成绩那就是教学的失败,也不会得到家长的认可。

关于管理,魏书生说他一靠民主,二靠科学。的确,魏书生在管理中采用的“民主”管理的策略和以“法”管理的方法是他班级管理中最鲜明的特征之一,也是他管理思想中最具价值的认识之一,其实质是现代管理思想中的“人本”观念和“法制”思想。

魏书生借鉴吸收了企业管理中先进的管理思想,并把它结合运用到了班级管理实践中去,从而为班级管理开辟出一条崭新的思路,并且获得了管理的成功。“民主”管理提高了学生对管理活动的认识,最大限度地调动了学生参与管理的积极性、解决了学生服从管理,投入管理的问题,以“以法治班使班级管理形成制度化,走向了自动化;二者结合,不仅没有损伤被管理者的积极性,还在一定程度上极大地解放了学生的个性与创造性,使班级管理沿教师设计的预定轨道上运转,达到了理想的管理效果。

1、虽然班级管理的对象是学生,然而我们不能把学生当作没有思想,没有情感的.被动的受管理者,而应该把他们当作有思想、有意志、有情感的主动发展的个体。成功管理的前提是尊重他们的意愿,尊重他们的人格,把他们当作实实在在的“人”,而不是驯服物。

2、班级是学校教育教学工作的基层组织,从一定程度上说班主任作为班级工作的组织者、领导者,是班级管理工作的灵魂、但班主任不能只做学生活动的监护人与严厉的执法者。作为教师,他首先要了解学生,尊重学生,相信学生。

3、从表面上看,教师与学生,一方是管理者,一方是被管理者,双方地位是对立的.然而另一方面,共同的教育目标(即学生的学习目标)决定了师生在管理过程中合作的可能性大大超过了他们之间的排斥与对立,学生完全可以成为管理活动的主人,前提是要给予他们充分的信任并采取高明的教学策略。

通过对魏书生的学习,我感受颇多,体会颇深,将会在今后的工作中,不断探索学习,努力提高班级管理水平。

针对我们自己学生的实际,在看完书生同志的著作和事迹后,有了很大的启发,比如就我自己的学科来说,语文就得让学生多看书,看好书,这样才能增加学生的知识储备,写作文才能有更多的内容,针对现在的情况,很多学生写作文根本不知道如何下手,具体的方式也不知道该怎么操作,说实话,作为一个语文老师我们确实很着急,但是却没有更好的办法,以前虽然也听说过魏书生的事迹,但是老是觉得他离我们很遥远,总觉得那是专家的理论,我们绝对不会从中学到什么,但是自从看了书生的班主任论坛之后,就觉得其实对我们来说很现实,我们在实际操作的时候才发现,原来他的这套措施对我们来说也哈瓦那合适,很实用,比如班级纪律可以让各个学习小组自己负责,而不再设置专门的班级纪律委员,这样小组组长既负责学习上的事,也负责班级纪律的事情。我想一个班级如果这样的话,就会变成最优秀的班级体。

读书分享会校长发言稿篇十一

尊敬的各位领导,亲爱的老师同学们:

你们好!

这些,都是书给予我们的。书籍不单是进步的阶梯。更是生命的云梯,它让我们的梦想青云直上,让我们的心情多姿多彩。我们的生命将随着它的延伸,愈加快乐,愈加辉煌。亲爱的同学们,请务必把握住这宝贵的青春时光。让我们执书之手,与书偕老,拨开成长的迷雾,坚定的奔向那春暖花开的,梦想彼岸!

读书分享会校长发言稿篇十二

各位同学:

我不仅自己写,还带着学生写,其实我也不会教作文,但于永正老师说过:“你自己怎么学的就怎么教。”所以我就把我自己会的那点伎俩全盘的教给学生,也让学生多读书,每周我尽量拿出两节课时间让学生读书,我不限定书目,只要你能读进去就可以读。还真起到了效果。刚开始学生的作文都是记流水账,经过一段时间的读书,学生有的写了,于是我又用自己的写作方法给学生编了一个顺口溜,我让学生每次写作前都背一遍:

开头结尾有引用,诗词歌赋要记牢。

列举事例要详细,语动心态不可抛。

语言丰富且优美,修辞联想往上靠。

作文完善有画面,段落顺序更重要。

现在孩子写作文一点都不愁了,孩子把文章写好,我给打出来,然后就给投稿。文章发表后,学生有成就感,家长也高兴,我就更高兴了。到目前为止,我的学生在市级杂志《少年天地》发表文章近二十篇,省级杂志《当代小学生》发表了两篇。市级辅导奖,省级辅导奖就这样轻松拿到了。

我的做法也带动了学校的其他老师,他们也跟着写,我当时自己申请了一个公众号,专门发表学生作文,现在只要有好作文老师们都会发给我让我给发表。

学生发表文章获得荣誉,老师给指导获得指导奖,两全其美的事,何乐而不为呢?

读书分享会校长发言稿篇十三

20xx年10月12日,在中心校张主任的倡议下成立了。由最初的40个人,发展到今天的113人。足以证明读书会受到了我们教师的厚爱和支持。“拥有爱,传递爱,发扬爱”是我们读书会的办会宗旨。

现在加入读书会的有县读书会会长侯建华主任,中心校领导张主任和丁大勇老师,以及各校校长和喜爱读书的教师。我们团结在一起,每天迎着朝霞朗读,伴着星光入眠,发出自己的声音是喜悦的,收获读书的幸福是快乐的。我们彼此相守凝望两个多月,对于我们每个人来说都是人生的一次蜕变。

一个人走路可能会走的很快,但不一定能走的很远。一群人在一起走路,不一定走的很快,但可能走的很远。自从建立微信群,一些优秀的教师,每天坚持在群里朗读。其中赵学军老师每周发一章《道德经》的内容。其他老师跟着朗读,在朗读的过程中,我们不仅自己收获了知识,还影响的到了自己的孩子和我们自己的家庭。例如我们学校的刘爱简老师和李慧梅老师,她们每天在群里朗读,她们的女儿也学会了背诵《道德经》。我们不仅做要孩子的.榜样,我们也要做学生的读书表率,和学生同读一本书,和学生一起阅读,做读书笔记。用张主任的话说:“把读书行动,推广到大寨乡的千家万户,来回馈大寨乡四万多父老乡亲对我们的厚爱。这将是一件功德无量的好事,将会影响我们大寨乡的整个未来。”

在高尔基眼中:“读书是求知者的面包。”北宋诗人黄庭坚说:“三天不读书,便觉语言无味,面目可憎。”华师大一退休教授感言:“不读书,何以活?”读书对我们很重要,学而不思则罔,思而不学则殆。读书和思考要结合起来。朱永新教授提出读和写必须结合起来,一个人要想成长的快,必须会读会写,这也是成为名师的必经之路。让我们与书籍携手同行,开启教育生涯的心灵之旅。我们的教育之路将一路书香,我们的生命将更加厚重而深沉。因为一本好书,可以净化一个人的美好心灵。读书吧,让我们相约读书会,相守读书会,遇见更好的自己。用书香来滋养我们的灵魂,铸造我们精神的家园。只要我们想做,只要我们坚持,我们一定会在读书的过程中有意想不到的的收获。

读书分享会校长发言稿篇十四

有句话说:凡是成功者,都是读书家。就是说,要想成功,就必须多读书,不断的充实自己。

我想,首先要选择有用的书去读,但是怎么定义有用,这个就是仁者见仁智者见智了。

最后,给大家推荐一款手机阅读软件和一本书。手机app《微信读书》,内容丰富,书目齐全,功能强大,希望你会喜欢。

同样,读一本好书,如同与一位高尚的人对话,《假如给我三天光明》就是这样一本好书,我向大家推荐。书的作者海伦.凯勒,一个又聋又盲的女孩子,她的生命几乎全部在黑暗中度过,但她用坚强的意志和不懈的努力,在沙利文老师的帮助下,成为了不起的作家,被称为十九世纪的奇人。

《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的自传,也是她在黑暗生活中的挣扎和奋起,她对光明的渴望、对生活的热爱曾经也将继续鼓舞一代又一代读者在平淡甚至苦难的生活中点起希望的灯。海伦·凯勒的一生为人们树立了与命运拼搏的榜样,而今她的名字已经成为坚忍不拔意志的象征,鼓舞着无数人克服困难,战胜厄运,成为自己命运的主宰。

开卷有益!让书籍,成为我们一生的朋友。希望读书让你的生活工作更加多姿多彩。

读书分享会校长发言稿篇十五

尊敬的各位领导,老师们:

如果说书是人生进步的阶梯,那我就会踩着它走向成功的道路;如果说书是照亮茫茫大海的灯塔,那我就会迎着光亮前行;如果说书是与我们有着金兰之谊的挚友,那我就会学它身上的优点,改自己身上的缺点,跟它无话不说、无事不谈。

书中蕴含的许多道理教会我们如何生活。读史书能使人懂得社会发展规律,读自然科学能使人更好地认识大自然,读哲学能使人更明白哲理……读书就要读好书,不能一瓶子不满半瓶子晃荡,使自己走稳不能倒下去。

常常在我们困惑时,读书让我们知道答案。读书其实起到的就是督促我们学习的一个作用,就像朋友一样,在你有困惑的时候帮助你、开导你。

书对人的影响极大,它在无形中便可以塑造一个有文化的你,所以在空闲时间别忘了多和书交交朋友,只有它们会为你掏心掏肺、会为你无私奉献!

读书分享会校长发言稿篇十六

各位领导,老师,小朋友:

下午好!

我是x班xx同学的家长,感谢校领导和x班主任符老师给我这个机会,能让我参与到读书节这个活动中来,下面我就孩子的读书向大家谈几点我的感受及做法,不足之处还请指正。自从人类发明了文字,文字和书籍就成了人类传承文明最好的手段。古人云:“书犹药也,善读之可以医愚”,书籍是“全人类的营养品”、“是智慧的钥匙”、“当代真正的大学”,这些话形象生动地描绘出了读书的妙处!可在如今的信息社会,由于电视、电脑及众多媒体的影响,现在很多小朋友只喜欢看电视、玩电脑,而对传统的书籍兴趣不是很浓,不太喜欢读书了。对此我认为兴趣不是天生就有的,而是在成长过程中慢慢培养出来的,做为家长的我,在培养和引导臧可的读书兴趣中有以下深切的体会和了解:

首先,要创设良好的读书氛围,小朋友大部分都活泼好动,兴趣广泛,富于幻想。也最容易接受新鲜事物,所以文化氛围是很关键的。首先我们让臧可选择自己感兴趣的书。其次是在臧可读书的时候我或她的妈妈经常陪着她一起读,用我们自己的兴趣去感染她比强迫她去做连我们自己都不感兴趣的事更容易得多,效果也好得多。同时,在平时的生活中经常跟她交流一些书上看到的内容,使她觉得看书学了知识真好,马上能用到生活的方方面面,反过了促使她更喜欢看书。因此说如果你想有个良好的读书氛围,你可以回家要求自己的父母跟你一起读,这样你可以在潜移默化中受到影响,从而养成喜欢读书的良好习惯。

其次,要培养自己读书的耐心,很多小朋友像个小猴子,屁股坐不下来。在臧可1—2岁时,我和她妈妈就经常给她讲故事。一个故事总要讲3—5遍,讲到第三遍的时候就故意掉了一句或讲错一句,看她能否听出来,根据故事内容提几个问题,培养她提取有效信息的`能力;等她认识字的时候就经常带她去新华书店,在她身上放个手机,让她在新华书店一呆就是半天,我们去干自己的事。通过这种培养,她就很容易静下心来看书。小朋友你也可以试着去做!

最重要的,是要激发自己读书的兴趣。日本有位教育家木村久一说:“天才,就是强烈的兴趣和顽强的入迷。”我从不站在成人的角度去给臧可买书,这样只会扼杀了她看书的兴趣。前一段时间,臧可喜欢上了作家杨红樱的书如《笑猫日记》、《女生日记》等,我给她买过两本,其他的全是她自己利用假期每天去新华书店看的。这些书我也看过两本,虽然谈不上文采有多优美,但这些书可以让臧可学到很多为人的道理,比家长和老师告诉她要怎么去做好的多。现在动漫频道正在热播《q版三国》,网上说这部动画糟蹋了中国的文化艺术,我不以为然。我陪臧可看过好几节,里面有很多无厘头的搞笑和篡改的内容,我前两年让她看四大名著,她一点都不感兴趣,看过电视后,她认识了很多三国中的人物,闲时她跟我经常提一些搞笑的镜头,我跟她一起笑,同时我就跟她讲三国演义中的真正的曹操、刘备、孙权等人物,她听了很感兴趣,萌发了自己一定要看《三国演义》的念头。

最后,要养成好的读书习惯。一、要养成“不动笔墨不读书”的习惯,平时读书时要养成读书记笔记的习惯。看到好的词句要做摘录,或者概括主要内容,也可写一写读后感等等。这样日积月累,潜移默化,增加了词汇量,为写作打下坚实的基矗二、自己读书时遇到的生字一定要查字典,千万不要自己想怎么读就怎么读。当臧可学会汉语拼音以后,我就教他如何查字典。凡是遇到生字,我就只有一句话:“自己查字典。”开始几次和她一起查,后来就让她自己查。

今天是吕城中心小学第二届读书节开幕式,让我们一起来制定自己的读书计划,多读书,读好书。让读书成为一种需要,成为一种习惯。

以上是我个人的一点体验和拙见,读书的好处自是妙不可言,那就让我们一起来快乐的看书吧,在书的海洋里一起畅游,共同拥有一个丰富美好快乐的人生。

谢谢大家!

读书分享会校长发言稿篇十七

xx年呢!是已经过去了,但大家在新年里的美好愿望也不能只是说说而已,而应该化成行动一步一步脚踏实地的去完成,在过去的一年里我们是否有对自己以往的工作和生活做一个阶段性的小结和梳理呢!所谓一年之计在于春,在这春回大地万物复苏的季节,我们应该以饱满的激情投入到工作中去。

年前领到了公司发的《带着微笑去工作》一书,在过年期间我泛读了一遍,刚开始读的'时候觉得有点可笑,其中有个故事是,一个富翁在看到一个小女孩给他的一个甜甜的微笑之后给他留下了一笔巨款,自己去旅游了,刚看的时候我觉得太假了,这怎么可能呢!这不是千金一笑吗!但越往后看就慢慢的会觉得也不是没有可能,因为越来越能感觉到微笑的力量,只要运用的得当,确实能够在工作和生活中起到事半功倍的作用,笑有很多种,有大笑傻笑甚至还有皮笑肉不笑,但为什么微笑有这么大的能量呢!在我细细看书中慢慢发现,微笑看似只是一个轻微的表情,但是在人际交往的过程中却是最能给人以温暖,让人如沐春风,同样在工作中,加上我们还是需要直接面对面与人交流为为病患服务的行业,就更需要在工作中时刻保持微笑。让病人感觉到我们如家人般的关爱和温暖,但是在中国相信大家在很多场合都会觉得不是太那么尽如人意。

对待同事我们也应该报以微笑,不论是早上的问好,还是下班的路上的道别,或者是生日的祝福,都是我们热情对待同事的点滴表现,这样才是一个大家庭,带着微笑去工作,我们就会少了很多阻力,时刻把微笑挂在脸上,不论是亲人还是朋友甚至是陌生人,都会觉得关系更进一步了,办起事来也是无往而不利!

其实微笑不管是对别人还是对自己,都是有大益的,当我们每天清晨起来的时候,如果都能用微笑来迎接新的一天,我相信这一天你肯定也会开开心心的,微笑其实很简单,让我们对微笑的去面对吧!

读书分享会校长发言稿篇十八

各位同学:

但我最薄弱的就是。

写作。

腹有诗书气自华,于是我就拿起笔写但是不知道写什么就又找书读,读三毛的'《撒哈拉的故事》,读龙应台的《目送》,读吴非的《不跪着教书》读完之后学点皮毛就下笔写,结果一写不可收拾写散文,写随笔,写反思,写案例……每每写完都特别有成就感我也把一些写的不错的拿去发表也发过几。

文章。比如咱们临港鲁东南文学上发过《遇见更好的你》《静待花开》。方圆公众号上发表过《窗前的樱桃树》《栀子花香》,临港教师先锋公众号上发表过《吼还是哄》《莫让家长的情绪影响到孩子》等。我还把自己的文章。

整理。

在一个笔记本上,没事翻翻看看。

我不仅自己写,还带着学生写,其实我也不会教。

作文。

但于永正老师说过:“你自己怎么学的就怎么教。”所以我就把我自己会的那点伎俩全盘的教给学生也让学生多读书每周我尽量拿出两节课时间让学生读书我不限定书目只要你能读进去就可以读。还真起到了效果。刚开始学生的。

作文。

都是记流水账,经过一段时间的读书,学生有的写了,于是我又用自己的。

写作。

方法给学生编了一个顺口溜,我让学生每次。

写作。

前都背一遍:

开头结尾有引用,诗词歌赋要记牢。

列举事例要详细,语动心态不可抛。

语言丰富且优美,修辞联想往上靠。

作文。

完善有画面,段落顺序更重要。

现在孩子。

写作。

文一点都不愁了,孩子把文章写好,我给打出来,然后就给。

投稿。

文章发表后,学生有成就感,家长也高兴,我就更高兴了到目前为止,我的学生在市级杂志《少年天地》发表文章近二十。

省级杂志《当代小学生》发表了两。

市级辅导奖,省级辅导奖就这样轻松拿到了。

现在只要有好。

作文。

老师们都会发给我让我给发表。

学生发表文章获得荣誉,老师给指导获得指导奖,两全其美的事,何乐而不为呢?

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