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仲夏之死读后感范文(17篇)
  • 时间:2023-11-29 00:38:05
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仲夏之死读后感范文(17篇)

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仲夏之死读后感范文(17篇)
    小编:翰墨

读后感是在读书的过程中产生的一种思索,通过文字表达将思考与感受传递给他人。那么,如何写一篇有深度和独到见解的读后感呢?首先,要认真阅读作品,理解故事情节和人物形象,把握作品的核心思想和主题。其次,要注意观察和思考,在阅读过程中留下自己的疑惑和思考,带着问题去思考和反思。然后,要有个人的情感和体验,不仅仅局限于理性的分析和评论,要发掘自己的情感共鸣和个人思考。此外,要有批判性思维,对作品中的观点和思想进行分析和评价,提出自己的见解和思考。最后,要用清晰、准确、生动的语言来表达自己的观点和感受,使读者能够真实地感受到你的思考和情感。下面为大家推荐一些读后感范文,希望能给大家一些启示。

仲夏之死读后感篇一

项羽,楚国下相人,军事家,中国军事思想“兵形势”的代表人物,也是以个人武力出众而闻名的武将。他一生好战,“身七十余战,所当者破,所击者服,未尝败北,遂霸天下”。巨鹿之战中以少胜多打败秦军,但是在公元202年,项羽兵败垓下,突围至乌江边自刎而死。

项羽破釜沉舟,尽灭秦军精锐,用兵如神,是一个武力超群的壮士,一呼百应的将领。他胆气过人,勇武过人。他乌江边自刎,讲究名誉与气节,宁死不屈。他重情重义,非常爱自己亲人和战马。但是他非常自负自满,他从不听取别人意见。他也十分暴烈,有人触怒他,他遍杀死别人。

对于项王之死,许多人有不同的看法。杜牧在题乌江亭中,一句“包羞忍耻是男儿”,认为,男儿应该,能屈能伸,包羞忍辱,而项羽却无法做到。而李清照在《咏项羽》中,认为做人必须有尊严,节气,生做人杰,死为鬼雄。而他是非常欣赏项羽的。

我认为,项羽自刎,是值得的。保住了自己的名气,名节。并被后人赞扬他的勇气,胆量。而假如他渡江走了,没死,就算他东山再去,也没有了以前的威严。也许还会苟且偷生的活着,与其这样,还不如壮烈的死去。

但是,项羽,不会做个好皇帝,他只能做英雄。他拒绝逃命的快船。拒绝同情与宽容,拒绝拥有忍辱负重,卧薪尝胆等世俗中的权谋与机变,在死神面,他不屑刘邦的。违背信义,面对昔日部下和惊恐的追杀者,他从容淡定。而他不听取别人的意见,导致他不能做好的君王。

项羽,有优点也有缺点,既赞扬他的勇气,又批判他的自负。他是历史中的英雄,当年的败者赢得了人们心中的敬畏,而当年的赢家却随风湮没在时间的流逝中!

仲夏之死读后感篇二

以前读三岛,没什么感觉,看得一知半解迷迷瞪瞪,这本之后却有些喜欢上了他的风格。

《香烟》看了很多遍,每次都因为各种原因转去做别的事,等下次有时间再打开又得从第一篇看起,就好比说学生时代单词手册背得最熟的永远是a开头的一列。但其实看到最后也没什么特别深的感受,比较意识流,对香烟的回忆仿佛也象征着自我意识的觉醒。

真正好的是《春子》一篇,年轻的寡嫂和小姑子,甚至有三人行成分在其中,单听大概很禁断,却能用文字很好表现出艳丽感和寂寥。像罩在内核之外的一层薄纱,越是暧昧朦胧越想窥探真相。

《仲夏之死》和《显贵》,相当印象深刻的两篇,前者善于发掘人类内心世界的矛盾阴暗面,笔触细腻得仿佛直白剖开人心,将其中的复杂多元暴露于眼皮之下,后者则是永恒的艺术与生命关系论。日本作家真的很喜欢苍白美丽的意象,尤其喜欢展现事物毁灭前极致的艳丽,死亡未必是腐朽,也可能是美的恒久凝固。

不太喜欢这本过多保留日语用词的翻译,如安堵,受胎,官能,中途半端等,不是所有读者都有日语底子,即便有,在大段中文中突然出现日语用词也会让人咯噔一下,打乱阅读的流畅性和节奏感,仅是我个人的一点感受。

仲夏之死读后感篇三

一代英雄,竟也落到如此地步。

没有任何时刻比现在更清醒了。“胜者王,败者寇,大势已去,我们回不去了,无颜再见山东父老。“他越说越激昂,胸中仿佛有一股气,直冲脑门,“啊……“一声巨吼,在空旷山谷中,留下振荡人心的回声,他犹如一只负伤的雄狮。

“我绝不落入刘狗贼之手,我决不向忘恩负义者求饶,英雄要有英雄的死法。“他的手,坚定地握着那翅已经染满血的剑,身着自己的胸口,像对敌人般无情,没有丝毫犹豫地穿膛而过。

是的,他选择自杀,在乌江自杀,他是项羽,西楚霸王项羽。

他的死,是千古的绝唱,谱写出一首属于项羽的乐章;他的死,是千古的争辩,软弱与勇敢,完全相反的词,却出现在项羽身上;他的死是“刘邦式“成功者所不屑的结局;他的死,让痛恨以奸诈者胜出的清高者所为怜悯。

只知道,项羽以自己的行动在历史的长河中留下属于他自己的本色,在这不尽的长河中留下自己的壮烈的一举。

更为我们留下千年的疑惑与千年感慨!

仲夏之死读后感篇四

之所以说是演义中的杨修,并非在说史,请史者勿对照。

小时候,总听老师及尊长告诫:可别成了贾宝玉,聪明反比聪明误;再长大一些,又说听说了:收敛一些,不要成了杨修的下场!那时虽不知杨修是谁,却大约猜得出:人很历害,只是爱表现吧;最后很惨的吧。

上初二吧,学了《杨修之死》那篇课文,才终于弄明白杨修的问题了!因大人训诫,我读三国是很晚的,其它倒较早。

以后,从一些史料中得知,杨修竟与我等是“同乡”,应该是死于曹丕和曹植的争储斗争中;是曹操担心杨修所主谋的曹植集团会给既定的曹丕集团带来麻烦以引起政治的动荡、生灵涂炭,而下决心除了这一能臣的吧?此论点不在此文讨论之列。

从演义《杨修之死》中观照,用一句现代话说,杨修的个性太过张扬、太能理解、并提前泄露了领导意图,最终获得了彻底被炒。

这一论点应该说与目前做事立世有违。

现在的企业求贤、个人创业,多要求要能伸张个性、尽可能地发挥才干。所谓“有德有才,破格重用;无才有德,培养使用”。那么即使有德有才,如何被知道呢?依我看,可能只有去张扬表现了。

只要说你能借助企业平台创造效益,并与公司提前约定利益分配,那么,你发挥的结果一般来讲,是不会成为杨修的。

因而,在正确理解了“我从小所受之训诫”之后,又应从杨修的所做所为中吸取有益、有效之成份。

师长们之所以不让在小时读三国,是要我以杨修为诫,是担心从小就不务实,去勾心斗角;或象杨修一样只顾表现而不注意言行的负面后果。

这样又看来,三国还是要精读,以助能理解世事的运行原理;杨修也要学些,以便领导能发现提拔。只是要能把握轻重原则。

目前,经济市尝社会运行规则已经进入了一个“销售时代”,人人都在推销自己;包括做管理、做市尝做工作;甚至做官、做文、做人;如果不去主动张扬,怕的是工作没成绩,连生活也解决不了的了。

这个论点说清楚了,大家方明白了目前以些怪异的思潮,原是如何产生的了吧。

我先借鉴吧,亦不能说得太明,不然有被“咒杀”之祸!

仲夏之死读后感篇五

项羽生活在秦朝末年,自小胸怀大志,武艺惊人,正所谓“力拔山兮气盖世”,一身神力尤为天人。中国人历来崇尚统一,认为分裂不对,项羽也不例外。他建立了西楚霸王基业,却最终在乌江自刎而死,失去天下。

项羽小时候,项梁教他读书,但他学了没多久就不学了,项梁又教他学剑,没多久又不学了,项梁因此特别生气。项羽说:“读书识字只能记住个人名,学剑只能和一个人对敌,要学就学万人敌。”项梁于又教项羽学习兵法。此时的项羽虽然年少,但却胸怀大志,令人瞩目。而后秦始皇到会稽游玩,驾大船渡浙江,项羽说:“秦始皇是可以被取代的。”更是令人敬佩,并非池中之物。

垓下被围,在最后艰难时刻,他面对虞姬,面对宝马,他做了一首诗,“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”项羽哭了,我们的霸王哭了。男人有泪不轻弹,只因未到伤心处!

平心而论,项羽项羽性格急燥,心胸狭谥,个人英雄主义严重,不懂得知人善用。他更适合当武将,并不适合当皇帝。但他身上有的,正是我们所缺少的,他有着独特的人格魅力。生当作人杰,死亦为鬼雄!

仲夏之死读后感篇六

有的人认为项羽刚愎自用,优柔寡断;而有的人认为项羽是一个重情重义的英雄人物。

毛泽东评价项羽:宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。意思是要乘胜追击,“宜将胜勇追穷寇”,不能像项羽一样,贻误战机。

宋代李清照曾写过一首诗:“生当作人杰,死亦为鬼雄。他活着是人中的豪杰,死了也是鬼中的英雄。在李清照之前,晚唐诗人杜牧曾写过一首《题乌江亭》:“胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。江东弟子多才俊,卷土重来未可知。”

从这里我们就可以知道,大家对项羽的评价都是褒贬不一的。

其实在我心里项羽是一位重情重义的英雄豪杰。在《项王之死》中,项王自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”可见项王即使自身都难保的情况下,可项王依然有情有义不忘曾陪伴他的宝马和女人。即使自己生命不保,也希望能将他人安顿妥当。

在课文的第三段写项羽的东城溃围之战。共写了项羽的三次行动:第一次通过“项王大呼,驰下,皆披靡”来表现出项羽那势不可挡的气势。第二次行动项羽并没有动手,仅仅用眼神和声音就吓退了敌兵,“?_目而叱之,赤泉侯人马俱惊,辟易数里。项羽那摄人魂魄的虎虎生威跃然纸上。第三次行动,项羽斩一都尉,杀数十百人,而“亡其两骑耳”。这三次的行动都写出了项王的神勇,和他那一股子不服输的气。

在课文的最后几段,项王笑曰:“天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?”这番话发自肺腑,可见项羽是多么的知耻重义。在生与义之间,苟活幸存与维护尊严之间,从容地做出选择。项羽就是那种宁愿站着去死,也不愿跪着苟活的人。而在这时那位曾经“泣数行下”的血性男儿,这时反而笑了。“项王笑曰”的笑,不是凄然苦笑,而是壮士蔑视死亡,镇定安详的笑。他的那份在面对危机时刻的从容淡定深深吸引着我,感染着我。我想,我没有理由不喜欢他把。

在课文结尾更是写项羽慷慨赐头,“吾为若德”;在乌江自刎而死。更是可以看出项羽的高贵感和英雄气质,表现了项羽视死如归的豪侠性格。

项王豪爽直气,有情有义。在我心里,项羽就是一位英雄豪杰,一个值得我欣赏尊敬的英雄人物。

仲夏之死读后感篇七

杨修,好一个奇才!

杨修该不该死,不去辩论。他的才能,绝对在常人之上——能轻易掀开曹操心思的外纱,可谓奇才。可是,他的智慧甚至不比常人——恃才放旷的杨修,带着些傲气,不知道尊重别人,他得罪曹操不知几次,让曹操恨再爱上;应该说,他不识时务。

从人情看,对他我是不爱也不恶,可我似乎应该感激他。

杨修不识时务,最后决定了他的被斩。在这个人的社会中,其实有很多累人的地方。杨秀让自己不被一些事所累,他没有刻意压制自己本领的表现,而是随自己的心思。但他的这一点让他不适合在这样的社会中生存,他应该生活在一个纯真的社会中。虽然这样一来,他的一些才能便展现不出来,但他可以完全地活出杨修的所有。

完全地活出真正的自己,无拘无束,我也希望,可是——。

这个我正面对的社会,体现给我并让我在其中生活的社会,让我不得不累了自己,有时失去了真实——除非脱离社会。不过,社会是这个社会的,我是我自己的,我的梦想是我自己的。虽然完全实现自己的梦想很艰难,但不失去精神上的自己。有时需要伪装,必须伪装,那不要紧,因为那只是外套,因为那样做是为了自己的梦想,真正的梦想。当有一个梦想成真,便将外套换得更薄。

有两种人最不被外事所累,一种是大智的人,他们看透了一切,看开了一切,变得无拘无束;另一类是大于的人,他们不琢磨一切,不在意一切,变得无拘无束。这两种人获得真实,充实,无论成为那种,都很不错。如果被注定活在他们中间的部分,就蔑视一切的黑暗,先往所有的光明。

杨修属于夹心的部分,他分不清黑暗和光明,似乎只希望那个和了自己的胃口,不看干净。

杨修,好一个奇才!

杨修,好一个奇才。

仲夏之死读后感篇八

《杨修之死》是小说《三国演义》的第七十二回,讲述杨修被曹操杀死的前因后果。在这篇文章中,杨修与曹操的个性被淋漓尽致的表现出来,给我留下深刻的印象。可杨修为什么会死呢?让我们来剖析一下吧。

文中道:“杨修为人恃才放旷。”揭示杨修性格——狂。杨修是一个极聪明的人,也正因为如此,他才被曹操赏识,当上主簿。他必然是知道曹操气量小的,可他却毫不顾及主公曹操的感受,屡犯曹操之忌,足见他的恃才放旷。在曹操建花园的事件中,杨修道出曹操在门上写“活”字的用意,曹操心忌之;之后又指出“一合酥”的含义,曹操心恶之;再后来他又识破曹操梦中杀人的骗局,曹操闻愈恶之。除此之外,杨修又几次使曹操不悦,直至后来的鸡肋事件,他被曹操以乱军心的罪名给杀。

杨修因才而被曹操赏识,却又因才被曹操所杀,都是狂妄惹的祸。杨修之死也非都是杨修的过,杀人者曹操的责任更是有过之而无不及。

《三国演义》中曹操可谓是奸诈至极,同时又气量不大。他在花园门上写一“活”字,意是想扩大花园门,同时也可以表现一下自己的智慧,不料却被杨修轻易看出,这对曹操是一种羞辱。后来“一合酥”事件又一次让曹操不高兴,再后来杨修识破他梦中杀人的骗局,更是让曹操对杨修极为厌恶。直到后来“鸡肋事件”,曹操忍无可忍,便把杨修杀。

事实上,杨修除激怒曹操,还让曹操产生危机感。杨修是曹操第三子曹植的拥护者和老师,在曹植与哥哥曹丕“世子之争”的过程中,杨修极力帮助曹植,甚至为曹植拟好答案,使曹植面对曹操的问题对答如流。本出于好意的杨修后来被人陷害,背上诬陷曹丕的黑锅,使得曹操觉得杨修对自己的接班人不利,甚至觉得自己的江山快要改姓“杨”,看来杨修是不杀不行。

杨修是有才,但也终究斗不过曹操。他本恃才放旷,又遇上妒贤阴险的曹操,还数范曹操之忌,多种原因共同促成杨修之死,这实在是值得我们深思啊!

仲夏之死读后感篇九

细想,这是杨修咎由自取,正所谓聪明反被聪明误。

他还参与了曹氏立世子的争斗中,这本就是为人臣子的大忌。即使曹操现在不杀他,日后,曹丕也一定不会放过他。

当曹操问谋士贾明的时候,贾明没有表态。单从这一点上看,贾明比杨修聪明多了。

杨修有确学识渊博,才华过人,能够读懂曹操的心思,但他察觉到曹操的杀修之心了吗?我想应该是没有,他真是小事聪明,大事糊涂啊!

我认为,杨修之死怪不了别人,只怪他卖弄才华,锋芒太露,又恃才放旷,不知检点。

仲夏之死读后感篇十

细想,这是杨修咎由自取,正所谓聪明反被聪明误。

他还参与了曹氏立世子的争斗中,这本就是为人臣子的大忌。即使曹操现在不杀他,日后,曹丕也一定不会放过他。

当曹操问谋士贾明的时候,贾明没有表态。单从这一点上看,贾明比杨修聪明多了。

杨修有确学识渊博,才华过人,能够读懂曹操的心思,但他察觉到曹操的杀修之心了吗?我想应该是没有,他真是小事聪明,大事糊涂啊!

我认为,杨修之死怪不了别人,只怪他卖弄才华,锋芒太露,又恃才放旷,不知检点。

所以,一个人聪明,学识渊博是好事,但为人处事要谦虚、谨慎,否则一定会惹祸上身!

仲夏之死读后感篇十一

喜欢看《红楼》,却不是因为宝黛的爱情。

说来很奇怪,女人喜欢看《红楼》多数是因为爱情的份额居多,但是从小看《红楼》却是因为那份曲终人散的悲凉。

家庭的起落对现在已经成年的我影响越来越淡了,但是白茫茫的大地一片,宝玉失魂落魄的颠倒步履,熙凤风雪压顶的凄厉呼喊却始终是难以忘却的记忆,心里的某个地方,不经意的仍然会疼。

宝玉出家前手中的那盏破马灯还在风中瑟瑟吧,青灯古佛,何必历尽世间的苦方才想起那句遥远的阿弥陀佛。

只是在这场巨变之前,一缕香魂已黯然而逝,含着悲,含着怨,含着满腔对爱的无奈,黛玉怒焚其终生心血凝就的诗稿,咯血而死,正是应了她中秋赏月自对的诗句:寒塘渡鹤影,冷月葬花魂。

一个女人该为爱情付出多少?

我不认可很多人对黛玉的评价,黛玉的清高在现在的社会的确几无立身之地,可是黛玉对待感情的真和痴又有几人能够承担?况其才华又有几人能比?只是她的心更敏感更细腻罢了。

矫揉造作,使小性,爱耍小心眼,这只是女性的某些特质而已,难道这个世界都要让女人变得象男人一样才有趣吗?这个世界设立了男人和女人,每种人类就应该认同自己的特点,把自己的角色扮演好,大家都看得赏心悦目不是很好吗?所以女人的精致无可厚非,女人的女人气更是理所当然。

只是黛玉心里的苦无人可知。

红评家总是认为黛玉零落的身世、多病的弱躯是其忧郁的来源,其实我想说有些人可能生来即带有某些特质的,无可逃脱,就像尼采的母亲所说:尼采出生的时候眼睛里含满了全人类的悲哀。这样的孩子,这样的眼神。黛玉的冷和傲是其与生俱来的天赋,只是这个天赋让她饱偿了爱情的苦。面对喜欢的人矜持不前,表面上一湖春水波澜不兴,但是内心的爱却是要化为泪浸湿鲛绡,化为血染透白绫。

青春少女的爱,纯真的不能碰,却也伤的不忍回首。

16岁的花季少女,纷繁芜杂,一样忧郁的眼神,一样骄傲的外表,到了30岁后的历经人事,沧桑几遍,褪去了青涩的外壳,多的是对人生的感悟和豁达。只是黛玉没有走出来,黛玉选择了黄土一g掩风流,不管她的锦囊收得了多少落红艳骨,世界尽头的香丘林妹妹随之而去了。

只落得俗人还在这世间游。红尘万丈,怎一个断字了得。

仲夏之死读后感篇十二

杨修是历史上的著名人物,他的“鸡肋事件”更是妇孺皆知,他的死因连小孩子都耳熟能详。而我认为,杨修之死有一个最主要的原因————他太张狂了。

杨修的张狂是一步步发展下去的,最后一发不可收拾。因此,首先我们有必要分析一下杨修的毁灭之路。

最初,是最典型、最家喻户晓的例子。话所有一天,塞北送来一盒酥,曹操随意题“一合酥”三字置于案头,随即离开了,回来时却发现杨修已与众人分食了酥饼。杨修不经请示就动领导的东西,这不是当面给领导掴耳光吗?虽然曹操题字的确是“一人一口酥”的意思,但在嫉贤妒能的曹操手下,杨修竟然锋芒毕露,这不是目无领导,过于张狂吗?曹操他必然生气了。

这还是生活小事,可接下来杨修却张狂地掺手政治斗争了。从政人士都一定深谙一点:从政如螳螂捕蝉,续稳、准、狠。而“稳”正是一切的前提与基础。然而,杨修却贸然加入曹植与曹丕的王位斗争中,甚至在曹操眼皮底下教曹植作弊,这种张狂,目无法纪的作为令曹操颇为愤怒,还连累了曹植。

最后就是杨修之死的直接导火索————“鸡肋事件”。曹操出师斜谷界口,却被蜀军逼得进退维谷,无奈吟出“鸡肋”二字。夏侯淳却把他当做军令传下去,结果杨修便令军士收拾行装。结果他被曹操抓住把柄,以惑乱军心之罪将杨修斩首。假如杨修只作心知肚明,不将“鸡肋”隐意宣传开来的话,他或许还有救。只可惜他过于张狂,一心想表现自己,不经请示随意命令军队,才惹祸上身,留下千古恨。

经过了杨修之死的警醒,那我们是否便应不“张”不“放”,只求内敛呢?答案非常明确,是否定的。由此我们需要在张狂与内敛间求得一个平均值,掌握一个“度”,那便是张扬了。

毛遂自荐便是个典型的例子。毛遂是赵平原君门下一个名声戋戋、身份卑微的门客。他平日毫无锋芒,人们都认为他很平庸。有一次,秦国入侵,包围了赵首都邯郸,赵王心急火燎,急忙派平原君去楚求救。平原君想挑出二十个精英门客作为随员,经过精挑细选,却只有十九个满意。正愁之时,只见毛遂主动推荐自己,经过一番讨论,他成功被编入队伍。到达楚国后,平原君与楚王谈判结盟的事,半天未果。毛遂又及时地站出来,以刀剑胁迫加上激烈言辞的劝诫说服了他,并歃血结盟,最终救下了邯郸,毛遂也成了平原君门下的贵客。

这个故事深刻地告诉我们,平日里需要冷静、潜伏,而不是张狂,直到契机出现,我们就可以抓住它,张扬地展示自己,才能获得最好的结果。

对于我们这些渴望独立,渴望展示自我的特点,我们更需要张扬的个性,y用张扬来展示自我。如果人的美是花粉,张扬就是传播花粉的蝴蝶;如果人的美是千里马,张扬就是千里马的嘶鸣;如果人的美是月亮,张扬就是发射在月球上的日光。但张扬需要有度,否则便会如杨修般的祸从口出,遗恨终身。因此,张扬不张狂,自信不自负,才是我们应掌握的个性。

仲夏之死读后感篇十三

读罢《杨修之死》,掩卷沉思,心中不禁升起疑团:修之过?操之过?思之良久,才恍然大悟,修之过也。

杨修之过,一曰卖弄才华,锋芒太露。杨修确实学识渊博,才华过人。但是纵观杨修一生,并没像郭嘉、程昱那样在军事上、政治上给曹操出过什么奇谋良策,却一味在“门内添活字”“一人一口酥”之类的小事上卖弄小聪明,以致一再遭到曹操的忌恨,埋下被杀的祸根。

三曰小事聪明,大事糊涂。表面看来杨修是最知曹操心意的,夏侯惇也夸他“真知魏王之肺腑”。但是对曹操的.早就“忌之”、“恶之”、“有杀修之心”,他却一无所知,恐怕到死也没有明白。参与曹氏家族立世子的斗争,本来就是做人臣的大忌,即使曹操不杀他,将来曹丕也不会把他放过,而他却毫无自知之明。曹操就立世子一事,问过谋士贾诩,贾诩就不敢表态,在大事上他显然比杨修要聪明多。

总之,杨修之死完全是咎由自取,正所谓“聪明反被聪明误”,是怨不得别的人。

仲夏之死读后感篇十四

仔细想想,这是杨秀芝的错。所谓的智慧被智慧弄错了。

他还参与了曹氏之子的斗争,这是当部长的最大禁忌。即使曹操现在不杀他,曹丕以后也不能放他走。

曹操问贾明参赞时,贾明什么也没说。仅从这个角度来看,贾明比杨秀聪明得多。

杨秀真是知识渊博,才华横溢。他能读懂曹操的心思,但他是否意识到曹操想要杀死他?我不这么认为。他在小事上很聪明,在大事上很糊涂!

我认为杨秀的死不应归咎于任何其他人。他只是在炫耀自己的天赋,炫耀自己的优势,依靠自己的天赋,思想开放,不知道如何表现。

因此,聪明和知识渊博对一个人来说是好事,但他在与他人相处时应该谦虚谨慎,否则他一定会制造麻烦!

仲夏之死读后感篇十五

杨修,一个素服才名的文人,恃才放旷目中无人,甚至无视他的“上司”曹操。但有很多人把杨修的死因归结于曹操身上,认为是曹操嫉妒杨修的聪明,从而得出了职场的潜规则,就是下属绝不能比上级优秀,说白了就是你必须比领导傻,尤其是必须要让领导认为他自己比你聪明,只有这样,你才能混下去。

但在我看来,杨修死的关键原因在于他自身,在于自身的狂妄不羁。不仅这样,他还多管闲事,诋毁领导,曹魏集团每天需要处理的事务不少,应该说是够杨修忙的了,可他却非要忙里偷闲对于自己无关的事情瞎掺和,卖弄自己的小聪明,才会走上不归路。

据《三国演义》里杨修得罪曹操的事很多,但我认为,这些并不足以致命,而插手曹植、曹丕兄弟的储君之争和揭露曹操梦中好杀人的真相,才是真正给自己掘坟的原因。

作为曹操的“秘书”,插手别人的家事,明显就是不务正业,揭领导的短,损害领导的形象,更是不把领导放在眼里。面对一个多管闲事,不维护领导尊严的下属,无论谁心胸多么的开阔,估计心里的怨恨都少不了。

威信,是一个成功领导的必要条件,也往往是一个团队能正常运行的的保障,团队的成员都应该知道,每一个人应该把自己份内的是做好,业余时间多学习,以提高自己的能力,不要把关心领导的家事和领导的私生活当作自己的工作重点,不当场合的大放厥词更可能成为他日射向自己的箭,做一个本分的下属,或许一身的亮点没有几个,但永远受人尊敬,做一个飞扬跋扈的下属,或许时常有人夸你有胆量,但一旦栽了个跟头,你就更容易受伤,甚至不得翻身。

让我们从杨修身上吸取教训,在社会上有一个立足之地,切勿耍小聪明。

仲夏之死读后感篇十六

在我看来,杨修死的关键原因在于他自身,在于自身的狂妄不羁。不仅这样,他还多管闲事,诋毁领导,曹魏集团每天需要处理的事务不少,应该说是够杨修忙的了,可他却非要忙里偷闲对于自己无关的事情瞎掺和,卖弄自己的小聪明,才会走上不归路。

据《三国演义》里杨修得罪曹操的事很多,但我认为,这些并不足以致命,而插手曹植、曹丕兄弟的储君之争和揭露曹操梦中好杀人的真相,才是真正给自己掘坟的原因。

作为曹操的秘书,插手别人的家事,明显就是不务正业,揭领导的.短,损害领导的形象,更是不把领导放在眼里。面对一个多管闲事,不维护领导尊严的下属,无论谁心胸多么的开阔,估计心里的怨恨都少不了。

威信,是一个成功领导的必要条件,也往往是一个团队能正常运行的的保障,团队的成员都应该知道,每一个人应该把自己份内的是做好,业余时间多学习,以提高自己的能力,不要把关心领导的家事和领导的私生活当作自己的工作重点,不当场合的大放厥词更可能成为他日射向自己的箭,做一个本分的下属,或许一身的亮点没有几个,但永远受人尊敬,做一个飞扬跋扈的下属,或许时常有人夸你有胆量,但一旦栽了个跟头,你就更容易受伤,甚至不得翻身。

让我们从杨修身上吸取教训,在社会上有一个立足之地,切勿耍小聪明。

仲夏之死读后感篇十七

项羽是一个当仁不让的硬汉,但他最后有没有夺得天下呢?没有。在古代,打天下当然需要高强的武艺,但也需要谋略,也需要民心。纵使你军队再强大,军队的来源还不是老百姓吗?如果你不能老百姓拥护支持你的话,纵使你像秦国那样取得了天下,过不了几十年或十几年也会丢掉天下的。

项羽,字羽,名籍,生于现在的宿迁,生来力大无比,神勇无敌,在秦末因秦朝的暴政揭竿而起,火烧秦朝皇宫,大破秦军,后自封西楚霸王,与刘邦进行楚汉之争,最后在乌江自刎。引用司马迁的原话自矜功伐,奋其私智而不师古,意思是说只注重武力,运用自己的智慧而否认群体的智慧,不懂得学习古人。这句评价是中肯的,项羽的一生,明明大多数时候军事实力比刘邦强,但他却没有夺得天下,反而是让阴险狡诈的刘邦夺得了天下,难道与他的性格无关吗?答案肯定不是的。他就算到了自刎的地步也不愿意承认自己的错误令诸君知天亡我,非战之罪也,他在许多事情上独断专行,注重人们所说的气节,但他忘了一件事,那就是历史是有胜利者书写的,你若没有胜利,哪怕你们的结局都是一抔黄土,但别人最少也辉煌过。

但我们翻开历史的时候,我们会惊奇的发现,历史总是惊人的相似,大多数王朝的创始人都是经过了社会的磨练,把他们打造的无坚不摧的时候他们的霸业也就水到渠成了,没有哪一个王朝的创始人不是真正的政治家。但项羽显然不是一个成熟的政治家,他的一些举动更像是一个帅气的英雄,他有英雄的一切品质,但就像王立群老师的评价一样他是一个可用之人,却坐在了用人之人的位置上。当将领不一定要会冲锋,但一定要会决策,但项羽恰恰相反,历史给了他舞台,可他却没能坚持下来。

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方案的成功与否往往取决于实施的过程和团队的执行力。制定完美方案需要全面了解问题的本质和需求,进行充分的调研和分析。这些范文可以帮助我们理解一个优秀方案的结构和内
总结可以帮我们梳理思绪,优化方法,更好地实现个人和团队的目标。一个完美的总结需要有清晰的结构,包括引言、主体和结论。在此为大家整理了一些经典总结范文,仅供参考。
天文学是一门跨学科的学科,它和物理学、数学、地理等学科密切相关。总结时要注意语言准确性和表达清晰度,尽量避免使用模糊词语。总结范文对于提升我们的写作能力和思考能
感悟是我们通过观察、思考和经验总结而得到的宝贵的灵感。感悟需要保持开放的心态,积极主动地寻找启发和触动。小编为大家整理了一些关于感悟的文章,希望能够激发你对生活
演讲稿的撰写需要考虑受众的特点和目的的要求。在写演讲稿之前,要充分准备材料和研究主题,以确保演讲内容的权威性和可信度。通过观看这些优秀演讲稿,我们可以学习到如何
一个好的方案应该能够提供清晰的指导和具体的行动步骤。当我们面临一个新的任务或问题时,制定方案成为必不可少的一步。以下是一些成功公司和团队采用的创新方案,供您参考
计划可以帮助我们避免临时抱佛脚,提前做好准备,更好地应对挑战。充分了解任务的要求和限制,才能更好地制定可行的计划。总结是实现个人和团队目标的重要步骤,它可以指导
总结应该具备针对性和实用性,旨在改善现状和寻找更好的解决方案。写总结是一个渐进的过程,需要不断的实践和积累,培养良好的写作习惯和思维方式。小编为大家整理了一些常
感悟是人们对于生活、社会、人际关系等方面的体验和领悟。感悟的写作要力求真实、深刻和有感染力,让读者产生共鸣。以下是一些关于感悟的经典名句,希望能给您带来一些启发
通过总结,我们可以更清楚地认识到自己的优势和不足。在写总结时要注意精确和准确地使用专业术语和词汇,提高写作的专业性和权威性。你可以从范文中学习一些写作技巧和表达
总结是对过去所做工作的肯定和概括,同时也是对未来工作的规划和指导。要注意语言的简洁明了,不要过于啰嗦和罗嗦。总结范文中的思路和逻辑很清晰,给我很大的启示和启发。
人生的道路是一条不断总结的旅程。如何管理财务是每个人都需要学习和掌握的技能。小编为大家整理了一些总结范文,希望能够给大家写总结提供一些参考和借鉴的思路。幼儿园大
充满着积极向上的力量,给予我们反思和进步的机会。首先,明确总结的目的和主题,才能有针对性地进行。高效阅读的技巧是成功学习的重要组成部分。春天的英语篇一国破山河在
不同场合的演讲稿可能需要针对不同的听众和目的进行相应的调整和修改。演讲稿的正文部分要将观点有条理地展开,避免罗列和重复。演讲稿是一种用于在公开场合陈述主题观点的
教案可以帮助教师提前预判教学中可能出现的问题,并采取相应的对策。教案的编写需要合理安排教学步骤,使学生能够逐步掌握知识和技能。接下来是一些实用的教案示范,供大家
演讲稿应具有逻辑性、条理性和感染力,能够引起听众的兴趣和注意力。演讲稿的结构要合理,段落之间要有明确的衔接和过渡。这些演讲稿范例展示了作者的思维深度和对话术的运
方案的成功与否常常取决于执行的力度和持续的跟进。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源和时间的限制。通过阅读这些范例,可以拓宽自己的思维和视野。兴趣班春季开学典礼
在读后感中,可以表达对作者观点的认同或者否定,展示自己的独立思考能力。写读后感时,可以引用书中的经典语句或者对书中的好书段进行点评。如果您想了解更多关于读后感的
在生活中,我们经常需要对一些事物进行总结。一个好的总结应该简明扼要地概括出重点和核心内容。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,
无论是在学术领域还是商业领域,报告都是为了向相关人员传递必要的信息与见解。首先,写报告前需要明确写作目的,确定受众,并对主题进行充分的了解和研究。为了帮助大家更
在工作和学习中,报告经常被用来向上级、同事、客户或老师传达重要的信息和成果。在报告的正文中,要逐一叙述各个分析结果和问题解决方案,确保逻辑连贯。当然,这些范文只
人生苦短,总结能使人的经历更加有意义。在写总结之前,我们可以事先对所总结的内容进行分类和整理,让文章结构更加清晰。请大家阅读以下总结范文,希望能给大家一些写作上
制定一个有效的方案可以提高工作效率和达成目标。一个好的方案应当具备明确的目标和目标实现的路径。1.以下是小编为大家收集的方案范例,仅供参考,希望能够给大家带来启
演讲稿可以帮助演讲者掌握演讲的主题和重点,让观众更加明确地了解他们要传达的信息。当我们准备写演讲稿时,首先应该明确演讲的目的和受众,同时需要充分研究主题内容,深
缺乏计划往往会导致目标的模糊和效率的降低。制定计划时要考虑自身的能力和资源,确保计划的可行性。计划的关键在于实施,以下是一些实用的建议,希望能对大家有所帮助。岗
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