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读后感是读完一本书之后，根据个人的理解和感受，对书中内容进行总结和反思的一种写作形式。读后感可以帮助我们更好地理解书中的思想和观点，同时也可以促使我们思考自身的成长和发展。最近读完一本好书，让我深受启发，我觉得有必要写一篇读后感了。读后感是我与书中主人公对话的一次机会，希望通过写作能够更深入地理解书中的内涵。读后感是我与作者交流的一种方式，通过写作能够将自己的想法和感受传达给他人。那么我们该如何写一篇较为完美的读后感呢？首先，我们需要全面深入地理解书籍的内容和作者的意图，不仅仅是表面的故事情节，还要思考书中所传递的更深层次的信息和主题。其次，我们要用自己的语言和观点对所读的作品进行分析和评价，表达自己的思考和感受，不局限于简单的赞美或批评。同时，我们还可以结合自身的经历和感受，与书中的内容进行对比和联系，提出自己独特的见解和观点。最后，我们要注意语言的准确性和表达的连贯性，保持文章的逻辑清晰和行文流畅，使读者能够更好地理解我们的思想和观点。接下来是一些其他读者的读后感，或许会有不同的观点和见解，大家一起来看看吧。
读开学第一课读后感篇一
今天，我们在班上观看了《开学第一课》——我的中国梦。
第一节课开始了，这一节课的老师是李连杰叔叔。班主任告诉我们李连杰叔叔曾经讲了一句让人震惊的话。李连杰叔叔16岁时第一次到美国去比武，美国总统看到年轻的李连杰武功这么好，就请他当保镖，而当时的李连杰一口就回绝了，还告诉美国总统，他练一身的好武功是为了保护13亿中国人！
这让我想到了：李连杰叔叔这么爱祖国，长大后还为祖国做出了这么多的贡献，是我们的好榜样。我也有一个类似的梦，长大后我想当一名伟大的人民教师。我要到山区，给山区的孩子当老师，让那些没钱上学的孩子也可以上学，让他们长大成人以后都可以走出山区为祖国献出自己的力量，让祖国变得更加强大，更加富饶！
第二节课开始了，班主任带了一名残疾人走了上来。这位大哥哥的名字叫杨孟横，杨孟横哥哥小时候的理想是当一名游泳健将。可是在他十岁的那一年，被高压电击伤，失去了双手，但他依旧坚持着自己的梦想，可是在比赛中只夺得全国第九名，不能参加残奥会。他的梦想没法实现，于是他去追求另一个梦想，想成为同声翻译。经过他的不懈努力终于考取了中山大学。
我不由得想到残疾人都可以那么勤奋的学习，为什么我们健康人就不能呢？残疾人身残志不残，我们也要像杨孟横哥哥那样勤奋学习，我们也要像杨孟横哥哥在哪个地方跌倒就要从哪站起来，我们不能轻易放弃。
能上金字塔的只有两种动物，一种是老鹰，一种是蜗牛，如果不能做矫健的老鹰，就当一只持之以恒的蜗牛吧！
读开学第一课读后感篇二
今天，是9月1日，是开学的第一天，是同学、老师们重逢的一天。放学后老师布置了一项任务，那就是看《开学第一课》。
今天《开学第一课》的主题是"幸福"。幸福是最重要的，比学习还重要，可幸福是什么呢？幸福有各种和样的解答，说也说不清。开始请成龙"老师"对他们和我们的童年互相比较了一番，觉得我们很幸福，所以要珍惜现在的幸福。之后看了一段短片，我了解到一个天生失明的小男孩，他非常喜欢弹钢琴，从小他妈妈帮他写盲谱，使他学会了钢琴；长大后妈妈把他带到北京音乐学校，可都不收他，他的妈妈也没有放弃，终于帮孩子找回了幸福。
是继母养活了她，可幸福只持续了三天———一天，继母因病瘫痪在床，不能动弹，只有女孩可以照顾她。可开始做得很糟糕，她继母当时都不想活了。可女孩对她日日夜夜的照顾却让继母活了下来——每天做200次仰卧起坐，240次弹腿、300多次拉腿，还天天为继母做菜、擦身、上厕所。这些看了后无不让人感动，因为在这么困难的日子里，她让继母活了下来。
在这里我总结出了一句话：幸福比学习更重要，我要努力、要奋斗、要坚持、要感恩、要沟通，要通过这些得到更多的幸福。
看了这些，我终于明白了幸福是什么，因为我一直都不明白幸福是什么。以前我真可谓是"身在福中不知福"，因为我没遇到过什么大挫折，也没体会到幸福是什么。更没怎么帮助过别人，也体会不到帮助别人的幸福。就像一朵花，水浇多了，花就溺了，谢了。
所以，这个初中的学年中，我要给自已定几个目标：第一、把学习搞好；第二、帮助别人或靠自己在学习中体会生活，找到幸福。第三、学会感恩和沟通，从这些方面锻炼自已。
读开学第一课读后感篇三
今年的《开学第一课》的主题是：依法治国。《开学第一课》讲了许多关于法律的事，令我感触至深。
由《开学第一课》我知道了，中华人民共和国的国旗是由五星红旗组成的；国徽是由五星红旗、天安门、锯齿和麦穗组成的；中华人民共和国的国歌叫《义勇军进行曲》。而国旗、国徽和国歌是由宪法规定的。
中华人民共和国自颁布宪法32年以来，共修改过四次；宪法共四章，138条。
作为一名中国人，我们从一出生便享有了一些权利，如：男女平等、住宅权、受教育权、人身自由权、休息权等享有权利。我们可以用这些权利来保护自己，但是在使用这些权利时，我们也不能损害他人的利益。
从现在起，没有做好法律意识的同学应该好好学习法律。当我们面对他人的侵害时，我们可以运用法律来保护自己，当然，如果我们去侵害别人，也同样会受到法律的制裁。
法律，是一个人有规有矩的前提，是一个家庭和睦的标准，是一个国家文明的象征。所以，同学们，为了我们的家庭、国家，让我们学好法律，拥有法律意识，成为一个高尚的中国人。
同学们，努力吧！让我们是一名中国人自豪。
读开学第一课读后感篇四
爱是分享；当我做完作业，看着妈妈带着赞许的目光检查完我写的每一个字、每一篇文章，我沉醉在喜悦中。当我听话地关掉电视，以最快的速度吃饭、洗澡，然后背诵古诗，我得到了爸爸的赞赏，我心喜悦。而当我们漫步公园，我一手牵着妈妈，一手牵着爸爸，我们就是快乐而温馨的一家。爱是一种传递，我发现只要我做好每件小事，爱便会被我们分享。而我通过我的努力，明白了爱的给予是快乐。
爱是力量；去年当汶川大地震发生时，我与我的家人守在电视机旁，默默地关注着那些饱经灾难的人们，后来我捐出了我所有的零花钱，爸爸、妈妈也分别捐款了，虽然不多，但我知道，我们在尽自己的一份力，虽然微不足道，但我们明白，聚小力成大力，最后这爱的力量最终会汇成一条大河滋润每个在大地震中劫后余生的人们。去年感动的故事太多，我们说不完，但他却在我幼小的心灵打上了酪印，这就是爱的力量无所不在，爱的力量无所不能。
爱是承担；这是最让我感动的一个故事，马鹏飞一个比我大不了多少的小学生，在痛失双亲的情况下，边学习边照顾双目失明多年的奶奶，更为坚强的是在他的脸上看不到失望灰心的表情，更多的是积极向上，而且面带微笑迎接困难和信心，还有爱的承担的快乐。我非常敬佩他(马鹏飞)，你是我们所有小学生的骄傲！我要向你学习，昨天我去看了我出了交通事故躺在床上的爷爷，我把这个故事讲给了我爷爷听，爷爷听了马上下床扶着我练起了走路，当我把爷爷的双手，放到我肩膀上并鼓励爷爷不用怕向前走时，我感到了我不再是一个无知的小孩，我感到我的承担，我也可以像个大人一样，为爷爷做一些事情了。这让我感到骄傲，同时也给我一个向马鹏飞学习的机会。
爱是荣耀；大爱无言，当电视上出现一个个为国争光，为国贡献的英雄时，那一张张熟悉的笑容就是一次次无比的荣耀与感动。我们爱祖国，爱强大的祖国，爱在灾难面前不惧、金融风瀑面前强大的祖国，爱在义无反顾不计前嫌向台湾伸出援手，宽容的祖国，而我们是祖国的花朵、祖国的未来，我们通过爱的教育让我们淋漓尽致的体验了。
我爱我的祖国，这就是我们开学的第一课，也是我们人生的第一课。
读开学第一课读后感篇五
大家好！你们知道我们在干什么吗？没错，我们正在看《开学第一课》今年我们的《开学第一课》和之前的与众不同。在这里，还有奥运会里的大赢家给我们送祝福。
在这个夏天里，在东京举办的奥运会，最让人激动的是全亚洲第一个跑进田径决赛的人：苏炳添，而另外一个奇迹，就是我们中国的首金人：杨倩。不仅是首金，而且这是杨倩第一次参加奥运会。
在这里，我终于知道中国为什么怎么强大了。因为有这样一群年轻人在前面为我们撑了一片天，如：巩立姣为了他的梦想训练21年。今年他终于实现了她的梦想，在奥运赛场上实现梦想的可不止她一个哦。我就不一一介绍给你们听了。
本次我的感想是：理想是光，照亮复兴之路，以实现中华民族伟大为己任。增强做中国的志气、骨气、底气，不负时代，不负昭华。不负党和人民的殷切期望。做为新时代的好少年。我们也要向他们学习，将来报答祖国，为人民做事。
通过这次的开学第一课，我明白了，只要有梦想，肯努力，坚持不懈。总有一天会实现梦想。总有一天我也会成为像苏炳添那样为梦想而拼搏的人。
读开学第一课读后感篇六
今年的开学第一课我们观看了开学第一课，今年的主题是：美就在我们身边。看完之后深有体会。
其实，生活中其实到处都有美，但是我们却没有及时发现美，如果你用心观察，你会发现，其实美就在身边。
记得有一次，我坐公共汽车回家，在途中，一只不懂交通规则的狗跑到了路中央，司机急忙来了个急刹车，只听见“吱……”，“哇”两声，原来一位妇女晕车，冷不丁一个急刹车，就毫无防备地吐在了她前面的一个时髦女青年的身上。那位妇女惊慌失措，赶忙道歉。人们都以为又会有一场舌战要发生了。可事实却出乎大家的意料，那位女青年非但没有半点责怪的意思，反而递过一张纸给那位妇女擦嘴，安慰妇女说：“没关系，回家洗洗又能穿了”。说完又对那位妇女笑了笑。
这件事就是一种人性美，这是一种宽容的美，其实这种美在我们的生活中无处不在，只要我们仔细、细心地关注社会，关注生活，你就会发现这种美无论是大事还是小事都有可能存在。
所以说，美就在我们身边，只要你拥有一双于发现美的眼睛，我相信，那时，你会觉得生活中的美无所不在。
读开学第一课读后感篇七
第一小节班会“爱是分享”请来了爱讲故事的知名学者于丹。于丹这次讲的是一个和大草原有关的故事。在呼伦贝尔大草原和大兴安岭深处，有很多少数民族部落，这里的孩子没有经过专业训练，却都拥有天籁般的嗓音。30多个稚气未脱的鄂伦春族、鄂温克族、达斡尔族和布里亚特、巴尔虎蒙古族孩子为了上学，走到了一起，组成了“五彩呼伦贝尔”儿童合唱团。这群纯真的孩子们走出了辽阔的草原，走上了国际舞台。
爱是力量。
爱是承担。
来自沈阳13岁的孩子马鹏飞，4岁时就开始烧水做饭，担负起了照顾失明奶奶的重任，而马鹏飞还没有因此耽误学习。为了能精心照顾奶奶，每天马鹏飞从家到学校4公里的路程，都是跑着去跑着回。每天早上马鹏飞5点起床，做好早饭，喂奶奶吃完饭，准备好凉白开水后再去学校。贴在马鹏飞床头的作息时间表密密麻麻写满他这一天的事情，直到深夜22：30，马鹏飞才能上床睡觉，至今已经坚持了9年。
《开学第一课》读后感_350字“放飞你的梦，不怕山高。勇敢做自己，就是最好，成长的路上总有烦恼，与伙伴一起爱的拥抱。”一首优美的乐曲使我如痴如醉，就这么把我引入了《开学第一课》的王国……今年的开学第一课讲的是有梦，才会飞得更高。最让我感动的是汶川地震最美舞者廖智：廖智从小喜欢随着音乐翩翩起舞，虽然没有成为一名舞蹈演员，但舞蹈老师的工作也让她感到无比快乐。突如其来的汶川大地震，夺去了她的家人、她未满周岁的孩子以及她轻灵舞动的双腿，假肢带来的剧痛，一度使她放弃重新起舞甚至重新站立行走的梦想，假肢也被她扔在角落。直到一次独自在家的她需要上厕所，不得不爬着找到假肢，忍痛一步一步挪到卫生间，却狠狠地摔在地上，在痛哭之后，廖智发现穿戴假肢也并不是无法想象的事情。廖智，十天学会穿假肢站立行走，一个月后重新开始跳舞，“一旦发现你不再恐惧害怕，困难也不是那么难以战胜。”接下来的时间，她做了很多健全时不曾尝试的事情，游泳、攀岩、登山，对梦想的坚持，给了她一次重生。每个人都有梦想，只要努力去克服，就一定会成功的。这是我看《开学第一课》的最深感受。
江苏南通通州市平潮实验初中初2,1班初二:龚晖。
读开学第一课读后感篇八
开学第一课是我非常喜欢的一个节目。在这里我学到了非常多的知识，也见到了非常多的名人。如今，开学第一课已陪伴了我六年，尤其这一期的开学第一课，让我异常难忘。
在这一期的开学第一课中，其中有一个小男孩学钢琴的故事很令我感动。让我讲讲这个男孩的故事吧!他家住在北京，从小双目失明，家里不是很有钱，但他非常热爱钢琴，他的理想就是长大后成为一名有名气的钢琴家。为了帮助他练琴，他的妈妈每天把五线谱翻译成盲文。他辛辛苦苦的练琴，令我感动。我心想，这个小男孩是个盲人，为了实现自己的理想，他苦苦坚持，这要付出比常人十倍百倍的努力才能实现。而我们这些正常的孩子，面对每天的学习，有的同学就厌烦了，还有的同学上课不认真听讲，不尊重老师小声说话。想想那个盲人小男孩的遭遇吧，我们凭什么连四十五分钟的课堂都坚持不下来呢?这个故事告诉我们——“只有坚持努力，不放弃，就一定会成功”。
还有在运动场上，我们的李娜姐姐凭着自己的努力拼搏，创造了中国的神话，她用行动告诉我们：“只要今天比昨天有进步，你——就是第一。”
还有一个故事给我的感触最大。有一位小学老师，他想让学生们表演一个独特的节目庆祝“六一”儿童节。于是，他从网上下载了杰克逊的舞蹈让全班同学练习。在儿童节这天，他们班表演的杰克逊舞蹈让校长很受鼓舞，他认为跳这个舞比平常的课间操更好，从此这个学校的课间操就改成了杰克逊的舞蹈。
看了这个故事，我也在想，如果我们学校也能让我们在课间操的时候跳这个舞蹈就太好了。因为我觉得学校的课间操又死板又不好看，而杰克逊的舞蹈充满活力，既放松又好玩，放松后可以让我们精力更加充沛的投入到学习中。
在最后，我用主持人的话做一个总结——“任何事，从现在做都不晚……”
