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冰雪天安全教育教案(模板20篇)
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冰雪天安全教育教案(模板20篇)

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冰雪天安全教育教案(模板20篇)
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编写一份好的教案可以帮助教师更好地组织教学活动,提高教学效果。制定教案时应该注重教学评价和反思的内容。教案的编写应该注重培养学生的综合能力和创新思维。

冰雪天安全教育教案篇一

寒冬来临,会出现大风、大雪、雾霾等特殊天气,让幼儿了解和掌握冬季安全常识,提高自己保护能力,注意冬季防滑防冻,中班联合小班开展了“冬季雨雪天气”安全教育活动。

1.幼儿园要求接送孩子的的家长,必须准时到达接送地点(防止幼儿冻伤等情况的发生)。

2.要严格遵守交通法规。不在机动车道上行走,要走人行道;不随意横穿马路,要走斑马线;不在马路上追逐打闹。如遇恶劣冰雪天气不得在马路上滑冰。

家长朋友们要密切关注天气预报,根据天气变化及时给孩子增添衣物。教育孩子不到有积水或结冰的危险地方玩耍,防止因打湿衣服、鞋子而受冻受凉,引发感冒,更要防止玩雪、玩冰打滑摔跤。

防摔:建议骑电动车和自行车接送孩子的家长,可选择步行或者乘坐公共交通工具出行。年纪大的老人行动不便,如遇雨雪天接送孩子,更要注意安全。

防滑:请家长朋友们让孩子穿防滑的鞋子,走路时宁可踩在厚厚的'积雪上也要避开浮冰和积水,降低滑倒的可能性。

防砸:如果雨雪较大,树木、广告牌等会存在被压倒的危险,家长要教育孩子上下学路途应该尽量远离树木、广告牌等高空建筑,谨防因坍塌被砸伤。

防磕碰:由于冰雪的覆盖,道路上许多“陷阱”会被遮住,因此,请家长朋友们教育孩子千万小心,注意低洼、井盖、建筑材料上的钉子等。

防撞:路面湿滑开车接送孩子的家长千万要小心驾驶,一方面要保持尽可能大的车距及时控制车速,一方面要特别注意道路上的行人做好躲闪的准备。

通过常规的安全教育课,孩子的安全知识得到了拓展,安全意识明显增强,自护能力也明显提高了,我园将一如既往的坚持“安全无小事,防患于未然;警钟长鸣,常抓不懈”的安全教育原则,确保安全零事故。

冰雪天安全教育教案篇二

1、知道在下雪天要注意的安全常识。

2、在成人的鼓励下,愿意尝试解决下雪天遇到的小困难。

1、恐龙玩具一个、动画故事《小恐龙的一天》;

2、收集人们在雪天活动的图片。

一、谈话导入

师:小朋友们,你们知道现在是什么季节?那,你们喜欢冬天吗?为什么?小恐龙也很喜欢冬天,尤其是喜欢下雪的天气,但是,下雪却给它的生活带来了很多的麻烦,让我们一起去看一看吧!

二、讲述故事《小恐龙的一天》,使幼儿了解在雪天活动时,可能出现的.不安全事项。

提问:

1、森林里下雪了,小恐龙感觉非常非常冷,怎样让它暖和起来呢?

2、恐龙宝宝在玩打雪仗的游戏,发生了什么事情?

3、恐龙又到冰面上玩,接着又发生了什么事情?

4、小恐龙做的对不对?那么你们在下雪天是怎样做的呢?引导幼儿结合自己,谈谈自己在下雪天会遇到的困难,以及解决的方法。

三、出示“人们在雪天活动”的图片,让幼儿判断对错,并说出理由。

1、打雪仗时,往同伴的头上、脸上扔。

2、独自到冰面上玩,追逐打闹。

3、下雪后,在马路上奔跑。

4、玩雪后,直接将手放进热水里泡。

5、下暴雪后,在大树下、广告牌下面玩耍。

6、不戴帽子、手套,外出玩耍。

下雪天,可以堆雪人、打雪仗,但是也要注意安全。下雪天出去玩,要注意穿上防寒保暖的衣服,戴上手套、帽子、围巾,以免冻伤。小朋友不能独自到冰面上玩,以免发生危险。打雪仗时,不要往别人的脸上、头上扔,以免打伤。玩玩雪后,一定要搓搓手,不能将手直接放进热水里。

四、教师示范讲解冻伤、摔伤后怎么办。

1、冬天,手冻伤了怎么办?

(1)回到温暖的环境中去,使冻僵部位的温度慢慢回升。

(2)如果在野外,应当设法用大衣等将手脚包裹起来。

(3)最有效的方法是用手搓,通过摩擦增加温度,促进血液循环,恢复正常。

2、雪天滑倒,怎么办?

不小心滑倒,我们不要用手腕着地,用手掌着地,那样容易会把手腕扭伤。如果摔得严重时,要赶紧拨打急救电话,住院治疗。

3、师生制作“防滑”标志,在幼儿园的楼梯口、容易滑倒、摔伤的地方张贴。

五、学习儿歌:《雪天安全歌》

下雪天,要慢走,躲让汽车保平安。

湖面结冰要离远,路上打闹有危险。

人生命,大于天,时时刻刻重安全,这样人人才平安!

今天,我们了解了有关下雪天的安全常识,希望小朋友们在下雪天,都能加强自我防护意识,能够安安全全、快快乐乐的度过整个冬天。

六、活动结束。

冰雪天安全教育教案篇三

1.知道在下雪天要注意的安全常识。

2.在成人的鼓励下,愿意尝试解决下雪天遇到的小困难。

1.恐龙玩具一个、动画故事《小恐龙的一天》。

2.收集人们在雪天活动的图片。

一、谈话导入。

小朋友们,你们喜欢冬天吗?为什么?小恐龙也很喜欢冬天,尤其是喜欢下雪的天气,但是,下雪却给它的生活带来了很多的麻烦,让我们一起去看一看吧!

二、讲述故事《小恐龙的一天》。

(了解在雪天活动时,可能出现的.不安全事项)提问:

1.森林里下雪了,小恐龙感觉非常非常冷,怎样让它暖和起来呢?

2.恐龙宝宝在玩打雪仗的游戏,发生了什么事情?

3.恐龙又到冰面上玩,接着又发生了什么事情?

4.小恐龙做的对不对?那么你们在下雪天是怎样做的呢?(引导学生结合自己,谈谈自己在下雪天会遇到的困难,以及解决的方法。)。

三、出示“人们在雪天活动”的图片,让幼儿判断对错,并说出理由。

1.打雪仗时,往同伴的头上、脸上扔。

2.独自到冰面上玩,追逐打闹。

3.下雪后,在马路上奔跑。

4.玩雪后,直接将手放进热水里泡。

5.下暴雪后,在大树下、广告牌下面玩耍。

6.不戴帽子、手套,外出玩耍。

小结:下雪天,可以堆雪人、打雪仗,但是也要注意安全。下雪天出去玩,要注意穿上防寒保暖的衣服,戴上手套、帽子、围巾,以免冻伤。小朋友不能独自到冰面上玩,以免发生危险。打雪仗时,不要往别人的脸上、头上扔,以免打伤。玩玩雪后,一定要搓搓手,不能将手直接放进热水里。

四、教师示范讲解冻伤、摔伤后怎么办。

1.冬天,手冻伤了怎么办?

(1)回到温暖的环境中去,使冻僵部位的温度慢慢回升。

(2)如果在野外,应当设法用大衣等将手脚包裹起来。

(3)最有效的方法是用手搓,通过摩擦增加温度,促进血液循环,恢复正常。

2.雪天滑倒,怎么办?

不小心滑倒,我们不要用手腕着地,用手掌着地,那样容易会把手腕扭伤。如果摔得严重时,要赶紧拨打急救电话,住院治疗。

五、小结。

今天,我们了解了有关下雪天的安全常识,希望小朋友们在下雪天,都能加强自己防护意识,能够安安全全、快快乐乐的度过整个冬天。

冰雪天安全教育教案篇四

1、加强养成教育,提高安全意识。

2、培养学生自我管理、自我完善的能力。

多媒体课件等。

一、注意交通安全。

1、雨雪天气地面上易结冰,道路湿滑,行走时不能急奔快跑。

2、下雪后不能在道路上堆雪人、打雪仗和滚雪球,这样既不安全,又会影响交通,甚至发生车祸。

二、注意校园安全。

1、课间活动可开展一些有益的健身运动如跳绳、踢毽子等活动。

2、路面有冰冻要特别小心,预防跌倒摔伤,尤其不能追跑。

3、下楼梯时要特别注意安全,不得拥挤和冲撞他人,做到上下楼梯靠右行,预防楼梯口踩踏等事故发生。

三、注意防火。

1、不随身携带烟花爆竹、火柴、打火机等易燃易爆物品进入学校。

2、不玩火,不随意焚烧废纸等。

四、注意防冻。

1、手脚冻僵了,千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡,那样会形成冻疮甚至溃烂。应该回到温暖的`环境中去,使冻僵部位的温度慢慢回升。

2、如果在野外,应当设法用大衣等将手脚包裹起来,还可以互相借助体温使冻僵的手脚暖和过来。

3、最有效的方法是用手搓,通过摩擦增加温度,促进自身的血液循环,以恢复正常。

冰雪天安全教育教案篇五

2、让学生了解阳光神小冬季大风雨雪恶劣天气应急预案。

3、增强学生的冬季安全防范意识,保障自己健康成长,营造安全、文明、和谐的校园环境。

一、主题导入:

随着冬季的到来,天气寒冷,安全事故隐患随之增多。这一节课我们举行一次冬季安全教育主题班队会,让大家对怎样注意冬季安全佑个了解。

二、冬季传染病。

冬季是人类的呼吸系统最经受考验的季节之一,因为干冷空气对呼吸道的会产生很大的刺激。

学生回顾冬季传染病有哪些?怎样预防?

冬季比较常见的传染病包括:流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、风疹、水痘、流行性腮腺炎等,其传播途径的共同特点是:大多通过呼吸道飞沫散播传染,也可通过患者口、鼻、眼睛及疱疹的分泌物直接传染给被接触者;水痘还可通过直接接触传播。

冬季是上述各种呼吸道传染病的高发期,主要预防措施及自我保健方法如下:

1、注意气候变化,随时增减衣服,避免受凉。人体受凉时,呼吸道血管收缩,血液循环减少,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。

2、净化环境,保持室内空气清新。工作、学习、生活环境通风换气,及时开窗通风,窗户开小一点,不要太大。。

3、养成良好的生活规律,保持充足的睡眠。充足的睡眠能消除疲劳,调节人体各种机能,增强抵抗力。要注意饮食平衡,营养搭配。注意多饮水,多食新鲜的瓜果、蔬菜。

4、进行合理的体育锻炼,如:早操、晨跑、散步、太极拳等,平时增加户外活动,可增强血液循环,提高人体免疫力,从而增强体质,提高机体抗病能力。

5、加强个人卫生和个人防护。勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流动水洗手,不用污浊的'毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手。打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻,避免飞沫污染他人。呼吸道传染病患者在家或外出时佩戴口罩,以免传染他人。

6、减少到人多的公共场所,更不要到传染病患者聚集的场所。

7、疾病流行时,适当的采取预防性服药。

8、早发现、早治疗,切忌不当回事,更不能自行服药。

9、勤俭指甲、勤换衣物。

三、冬季雨雪天的注意事项。

(1)结合学校的实际情况,小组讨论交流。

(2)学生起来发言。

(3)师总结:

a上学、放学、课间操时,带好口罩,尽量不要张嘴说话。

b要带好小黄帽及冬季保暖的帽子,小黄帽一旦被风吹掉,要镇定,不要着急去捡帽子,要看好是否有车,安全再去捡帽子。

c下雪天,要多穿衣服,注意保暖。上、放学路上靠右走,雪天路滑,注意小心行走,不要追逐打闹。

特别是东路队的同学,注意垃圾回收站附近的路车辆特别多,而且路很窄,下面就是施工地,特别陡峭,再加上下雪,地面可能很滑,你们尽可能不要走那条道,尽量绕道行。

d随时学生关注天气,携带清雪工具,由教师组织三四五年级的学生清雪。

e不准到深湾水沟积水等处滑冰,下雪天,要穿防滑鞋。

四、预防冬季火灾。

冬季气候干燥,是火灾多发的季节,怎么杨预防火灾的发生?我主要强调以下几点:

(1)任何同学不准携带火柴火机等火种进学校。

(2)不得带烟花爆竹等进校园,在校外,走亲访友时也要小心,远离这些危险物品。

(3)要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

(4)、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

(5)、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

(6)、严禁在森里等地玩火。

(7)、人离开住处时,要将充电器、电脑等电源切。

(8)、做饭时,人补能离开,以免干锅引起火灾,出门时要关掉燃气阀。

冰雪天安全教育教案篇六

1、进一步巩固冬天的季节特征,了解抵御寒冷的不同方法,产生冬天不怕冷的情感。

2、初步萌发对冬季在户外工作人员的敬佩之情。

3、根据已有经验,大胆表达自己的.想法。

4、初步了解冬天的小常识。

1、活动重点:使幼儿了解一些抵御寒冷的不同方法。

2、活动难点:萌发幼儿对户外工作人员的敬佩之情,愿意表达自己的情感。

1、幼儿对冬天已有一定的知识经验。

2、ppt的制作。

冬天来了————冬天别冻着————寒风中的人。

(一)、冬天来了。

1、播放ppt:画面上是雪花飞舞、白雪皑皑的景色,老师用语言、画面引导幼儿进入活动。

2、请幼儿发表自己对冬天的态度。教师用两个交集的圈(喜欢、不喜欢)将幼儿喜欢、不喜欢冬天的原因记录下来。

(二)、冬天别冻着。

1、幼儿讨论他们所了解的冬天各种事物是怎样抵御寒冷的?并鼓励幼儿用自己喜欢的方式表演出来,介绍给大家。(可以是唱、说、表演)。

2、播放ppt:出示四张照片:(1)大树身上裹着稻草。(2)洒水车为防止结冰叔叔正在水中放盐;(3)小动物冬眠;(4)人们跑步。(重点引导幼儿讨论第二张和第四张的画面内容)。

(三)、寒风中的人。

2、鼓励幼儿简单地向这些人说说心中感激的话。

冰雪天安全教育教案篇七

1、知道冬天雨雪天时要注意的安全常识。

2、在成人的鼓励下,愿意尝试解决雨天遇到的小困难。

3、探索、发现生活中的多样性及特征。

4、初步培养学生用已有的生活经验解决问题的能力。

5、加强学生的安全意识。

知道冬天雨天的安全常识。

一、结合学生用书了解雨雪天在路上行走可能会出现的不安全事项。

1、教师:(出示图片)这是什么天气?路面上有什么?小鸭子在马路上出什么问题了?

教师小结:下雨天,小鸭子在出门的时候穿着雨鞋,打着雨伞走在路上,走着的时候摔跤了!

2、教师:这又是什么天气?路面上有什么?企鹅在马路上出现什么状况了?

二、结合自己,谈谈在下雨和下雪天会遇到的困难,以及解决的方法。

1、教师:你在下雨天遇到过哪些不方便?你是用什么办法解决的呢?

2、教师:你在下雪天遇到过哪些不方便?你是用什么方法确保安全的呢?

教师小结:下雨天的时候,地面到处都是湿哒哒的,而且行走在上面很滑,所以我们要小心路滑,慢慢的行驶。

三、观看雨雪天气路上人们遇到的不安全因素。

1、教师:我们看看雨天路上的行人怎么样?会出现不安全情况吗?(观看图片让学生说一说)

2、教师:雨天骑车带孩子的行人会怎么样呢?会出现不安全情况吗?

3、教师:雨天路上的汽车又是怎样行驶的?会出现不安全情况吗?

教师小结:在雨雪天的时候,行驶在路上会更加的不方便,这时候我们要更注意交通安全。

四、师生共同总结雨雪天要注意安全的地方。教师小结:下雨、下雪天,路滑,走路要慢,坐在妈妈的自行车或者电动车后面不能动来动去,否则会不安全;下雨、下雪天打伞过马路要左右看看,不能抢着过马路等等。

五、游戏“应该用什么”

教师:这里有雨鞋、布鞋、雨伞、雨衣的图片,你们知道下雨、下雪天要选择哪些物品来用呢?(请学生说一说)

在这节课中,学生的活动积极性高,师幼配合较好,大多数学生知道了如何保护自己,课堂气氛热烈。但在第三环节中,个别学生对一些简单的自救方法会说,实际生活中却不会操作,如果这一环节在设计时还加进情景练习,效果会更好!

冰雪天安全教育教案篇八

1、加强养成教育,提高安全意识。

2、培养学生自我管理、自我完善的能力。

多媒体课件等。

一、注意交通安全。

1、雨雪天气地面上易结冰,道路湿滑,行走时不能急奔快跑。

2、下雪后不能在道路上堆雪人、打雪仗和滚雪球,这样既不安全,又会影响交通,甚至发生车祸。

二、注意校园安全。

1、课间活动可开展一些有益的健身运动如跳绳、踢毽子等活动。

2、路面有冰冻要特别小心,预防跌倒摔伤,尤其不能追跑。

3、下楼梯时要特别注意安全,不得拥挤和冲撞他人,做到上下楼梯靠右行,预防楼梯口踩踏等事故发生。

三、注意防火。

1、不随身携带烟花爆竹、火柴、打火机等易燃易爆物品进入学校。

2、不玩火,不随意焚烧废纸等。

四、注意防冻。

1、手脚冻僵了,千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡,那样会形成冻疮甚至溃烂。应该回到温暖的环境中去,使冻僵部位的温度慢慢回升。

2、如果在野外,应当设法用大衣等将手脚包裹起来,还可以互相借助体温使冻僵的手脚暖和过来。

3、最有效的方法是用手搓,通过摩擦增加温度,促进自身的血液循环,以恢复正常。

文档为doc格式。

冰雪天安全教育教案篇九

1、增加学生在雪天的自我保护能力。

2、了解一些安全小知识。

3、体验明显的季节特征。

4、初步培养学生的安全意识,提高自我保护能力。

5、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

一、谈话引入。

“这些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我们小朋友都要注意哪些事情,保护自己不受到伤害呢?”引导学生结合自己的生活经验说一些雪天的安全措施。

二、教师小结

1、首先在雪天,要认真走好每一步,选择雪较厚的地方行走,注意地面状况,尤其避免踩在较薄较平的雪片或冰面上,严禁打滑。

2、其次是上放学回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在马路上行走或滑冰。

3、雪天穿鞋要讲究。路面容易结冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,穿着保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地较好的运动鞋,而且应尽量稳步前行,以防发生事故。

4、户外游戏时,可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同学脸上、头上砸。以免伤到眼睛和头部。

5、上下台阶时也要注意,要掌握好身体的重心,保持身体平衡,避免摔伤。

6、在玩雪过程中也会有很多隐患,如摔伤,划伤,砸伤。

小朋友们,安全来自时刻警惕,事故源于瞬间麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,请大家小心翼翼,保护自己!

三、结束部分

那我们的爸爸妈妈在雪天气骑自行车开车时怎样注意安全?

寒冷的冬天来了,突如其来的大雪,给我们带来惊喜和欢乐的同时,同时也留下了安全隐患。为了让孩子们度过安全快乐的雪天,提高学生的自我保护意识,进行一次雪天安全教育是非常必要的。通过活动孩子们了解了有关雪天安全知识,增强了学生在雪天的自我保护能力。

冰雪天安全教育教案篇十

管理学院全体师生。

管理学院各班班主任。

5.各班班主任要加强学生管理,耐心教导学生,严禁酗酒,通宵上网等恶习出现;

8.各班班委及团委学生成员要积极配合老师、一起抓好同学们的安全教育工作,并要以身作则,树立榜样,协助老师营造一个安全、稳定、有序的班级环境。

各班班主任老师通过此次班会的召开,使班级安全问题防范于未然,在一定程度上保护了同学们的人身及财产安全,同时通过本次主题班会的召开,广大同学们增强了冬季安全的自己防范意识,进一步以更加健康,向上的精神面貌投入到日常的工作与学习中来。

冰雪天安全教育教案篇十一

1、增加幼儿在雪天的自己保护能力。

2、了解一些安全小知识。

3、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

一、谈话引入。“这些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我们小朋友都要注意哪些事情,保护自己不受到伤害呢?”引导幼儿结合自己的生活经验说一些雪天的安全措施。

二、教师小结。

1.首先在雪天,要认真走好每一步,最好选择雪较厚的地方行走,注意地面状况,尤其避免踩在较薄较平的雪片或冰面上,严禁打滑。

2、其次是上放学回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在马路上行走或滑冰。

3、雪天穿鞋要讲究。路面容易结冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿着保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地较好的运动鞋,而且应尽量稳步前行,以防发生事故。

4、户外游戏时,可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同学脸上、头上砸。以免伤到眼睛和头部。

5、上下台阶时也要注意,要掌握好身体的重心,保持身体平衡,避免摔伤。

6、在玩雪过程中也会有很多隐患,如摔伤,划伤,砸伤。

小朋友们,安全来自时刻警惕,事故源于瞬间麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,请大家小心翼翼,保护自己!

三、结束部分。

那我们的爸爸妈妈在雪天气骑自行车开车时怎样注意安全?

寒冷的冬天来了,突如其来的'大雪,给我们带来惊喜和欢乐的同时,同时也留下了安全隐患。为了让孩子们度过安全快乐的雪天,提高幼儿的自己保护意识,进行一次雪天安全教育是非常必要的。通过活动孩子们了解了有关雪天安全知识,增强了幼儿在雪天的自己保护能力。

冰雪天安全教育教案篇十二

1、学生通过感官感受冬天的风吹在身上很寒冷。

2、学习词语:寒冷。

1、风车(学生每人一个)

2、学生穿上外套,注意保暖。

1、带领学生到户外没有阳光,有风的地方感受冬天风的寒冷。

提出问题:风吹在脸上、耳朵上有什么样的感觉?学习词语:寒冷。

2、学生举着风车让风吹,请学生观看风车发生了什么?

3、小结:寒冷的冬天来了,北风呼呼地吹在小朋友身上。小朋友们要加强锻炼,跑一跑,跳一跳,身体就能暖和起来。外出时要戴上帽子、手套,穿上厚厚的棉衣。在室内要关好门和窗户,还可以开暖气、空调取暖。

冰雪天安全教育教案篇十三

1、增加幼儿在雪天的自我保护能力。

2、了解一些安全小知识。

xx。

一、谈话引入。“这些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我们小朋友都要注意哪些事情,保护自己不受到伤害呢?”引导幼儿结合自己的`生活经验说一些雪天的安全措施。

二、教师小结。

1.首先在雪天,要认真走好每一步,最好选择雪较厚的地方行走,注意地面状况,尤其避免踩在较薄较平的雪片或冰面上,严禁打滑。

2、其次是上放学回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在马路上行走或滑冰。

3、雪天穿鞋要讲究。路面容易结冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿着保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地较好的运动鞋,而且应尽量稳步前行,以防发生事故。

4、户外游戏时,可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同学脸上、头上砸。以免伤到眼睛和头部。

5、上下台阶时也要注意,要掌握好身体的重心,保持身体平衡,避免摔伤。

6、在玩雪过程中也会有很多隐患,如摔伤,划伤,砸伤。

小朋友们,安全来自时刻警惕,事故源于瞬间麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,请大家小心翼翼,保护自己!

三、结束部分。

那我们的'爸爸妈妈在雪天气骑自行车开车时怎样注意安全?

效果反思:寒冷的冬天来了,突如其来的大雪,给我们带来惊喜和欢乐的同时,同时也留下了安全隐患。为了让孩子们度过安全快乐的雪天,提高幼儿的自我保护意识,进行一次雪天安全教育是非常必要的。通过活动孩子们了解了有关雪天安全知识,增强了幼儿在雪天的自我保护能力。

冰雪天安全教育教案篇十四

1、知道在下雪天要注意的安全常识。

2、在成人的鼓励下,愿意尝试解决下雪天遇到的小困难。

1、恐龙玩具一个、动画故事《小恐龙的一天》;

2、收集人们在雪天活动的图片。

师:小朋友们,你们知道现在是什么季节?那,你们喜欢冬天吗?为什么?小恐龙也很喜欢冬天,尤其是喜欢下雪的天气,但是,下雪却给它的生活带来了很多的麻烦,让我们一起去看一看吧!

提问:

1、森林里下雪了,小恐龙感觉非常非常冷,怎样让它暖和起来呢?

2、恐龙宝宝在玩打雪仗的游戏,发生了什么事情?

3、恐龙又到冰面上玩,接着又发生了什么事情?

4、小恐龙做的对不对?那么你们在下雪天是怎样做的呢?引导幼儿结合自己,谈谈自己在下雪天会遇到的困难,以及解决的方法。

1、打雪仗时,往同伴的头上、脸上扔。

2、独自到冰面上玩,追逐打闹。

3、下雪后,在马路上奔跑。

4、玩雪后,直接将手放进热水里泡。

5、下暴雪后,在大树下、广告牌下面玩耍。

6、不戴帽子、手套,外出玩耍。

:下雪天,可以堆雪人、打雪仗,但是也要注意安全。下雪天出去玩,要注意穿上防寒保暖的衣服,戴上手套、帽子、围巾,以免冻伤。小朋友不能独自到冰面上玩,以免发生危险。打雪仗时,不要往别人的脸上、头上扔,以免打伤。玩玩雪后,一定要搓搓手,不能将手直接放进热水里。

1、冬天,手冻伤了怎么办?

(1)回到温暖的环境中去,使冻僵部位的.温度慢慢回升。

(2)如果在野外,应当设法用大衣等将手脚包裹起来。

(3)最有效的方法是用手搓,通过摩擦增加温度,促进血液循环,恢复正常。

2、雪天滑倒,怎么办?

不小心滑倒,我们不要用手腕着地,用手掌着地,那样容易会把手腕扭伤。如果摔得严重时,要赶紧拨打急救电话,住院治疗。

3、师生制作“防滑”标志,在幼儿园的楼梯口、容易滑倒、摔伤的地方张贴。

下雪天,要慢走,躲让汽车保平安。

湖面结冰要离远,路上打闹有危险。

人生命,大于天,时时刻刻重安全,这样人人才平安!

今天,我们了解了有关下雪天的安全常识,希望小朋友们在下雪天,都能加强自己防护意识,能够安安全全、快快乐乐的度过整个冬天。

1、

2、

冰雪天安全教育教案篇十五

1、增加幼儿在雪天的自我保护能力。

2、了解一些安全小知识。

一、谈话引入。

教师:“这些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我们小朋友都要注意哪些事情,保护自己不受到伤害呢?”

幼儿:(幼儿结合自己的生活经验说一些雪天的安全措施。)。

二、展开部分。

1、观看图片,说一说(重点)。

幼儿:有冰很滑的、小朋友摔倒了……。

教师:你们观察的真仔细,在雪天的时候我们要认真走好每一步,最好选择雪较厚的地方行走,注意地面状况,尤其避免踩在较薄较平的雪片或冰面上,严禁打滑。

2、想一想,还有什么方法减少事故的发生。(难点)。

幼儿:穿上不滑得鞋子……。

教师:你说的真好,雪天穿鞋要讲究。路面容易结冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿着保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地较好的运动鞋,而且应尽量稳步前行,以防发生事故。

3、看一看,我们还需要注意的事情。

教师:户外游戏时,我们可以玩打雪仗可是也要注意一些什么呢?

幼儿:不要拿雪球往同学脸上、头上砸。

教师:是的,这样很容易伤到眼睛和头部。上下台阶时也要注意,要掌握好身体的重心,保持身体平衡,避免摔伤。

小朋友们,安全来自时刻警惕,事故源于瞬间麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,请大家小心翼翼,保护自己!

三、结束部分。

那我们的爸爸妈妈在雪天气骑自行车开车时怎样注意安全?

冰雪天安全教育教案篇十六

1、知道在下雪天要注意的安全常识。

2、在成人的鼓励下,愿意尝试解决下雪天遇到的小困难。

1、恐龙玩具一个、动画故事《小恐龙的一天》。

2、收集人们在雪天活动的图片。

(一)谈话导入师:小朋友们,你们知道现在是什么季节?那,你们喜欢冬天吗?为什么?小恐龙也很喜欢冬天,尤其是喜欢下雪的天气,但是,下雪却给它的生活带来了很多的麻烦,让我们一起去看一看吧!

(二)讲述故事《小恐龙的一天》,使幼儿了解在雪天活动时,可能出现的不安全事项。

提问:

1、森林里下雪了,小恐龙感觉非常非常冷,怎样让它暖和起来呢?

2、恐龙宝宝在玩打雪仗的游戏,发生了什么事情?

3、恐龙又到冰面上玩,接着又发生了什么事情?

4、小恐龙做的对不对?那么你们在下雪天是怎样做的呢?引导幼儿结合自己,谈谈自己在下雪天会遇到的困难,以及解决的方法。

(三)出示“人们在雪天活动”的图片,让幼儿判断对错,并说出理由。

1、打雪仗时,往同伴的头上、脸上扔。

2、独自到冰面上玩,追逐打闹。

3、下雪后,在马路上奔跑。

4、玩雪后,直接将手放进热水里泡。

5、下暴雪后,在大树下、广告牌下面玩耍。

6、不戴帽子、手套,外出玩耍。

小结:下雪天,可以堆雪人、打雪仗,但是也要注意安全。下雪天出去玩,要注意穿上防寒保暖的衣服,戴上手套、帽子、围巾,以免冻伤。小朋友不能独自到冰面上玩,以免发生危险。打雪仗时,不要往别人的脸上、头上扔,以免打伤。玩玩雪后,一定要搓搓手,不能将手直接放进热水里。

(四)教师示范讲解冻伤、摔伤后怎么办。

1、冬天,手冻伤了怎么办?

(1)、回到温暖的.环境中去,使冻僵部位的温度慢慢回升。

(2)、如果在野外,应当设法用大衣等将手脚包裹起来。

(3)、最有效的方法是用手搓,通过摩擦增加温度,促进血液循环,恢复正常。

2、雪天滑倒,怎么办?

不小心滑倒,我们不要用手腕着地,用手掌着地,那样容易会把手腕扭伤。如果摔得严重时,要赶紧拨打急救电话,住院治疗。

3、师生制作“防滑”标志,在幼儿园的楼梯口、容易滑倒、摔伤的地方张贴。

下雪天,要慢走,躲让汽车保平安。

湖面结冰要离远,路上打闹有危险。

人生命,大于天,时时刻刻重安全,这样人人才平安!

(六)小结。

今天,我们了解了有关下雪天的安全常识,希望小朋友们在下雪天,都能加强自我防护意识,能够安安全全、快快乐乐的度过整个冬天。

1、评价。

冰雪天安全教育教案篇十七

1.初步学习剪团花的基本方法和知识。

2.观察雪花和下雪的样子,学习用折、剪、贴的方法表现雪景。培养学生的观察力、想象力、创造力和与同伴合作的能力。

3.通过引导学生对下雪天的观察、回忆、思考、想象与讨论,使学生感受雪景的美,进一步培养学生对美丽大自然的热爱。

通过观察,学习用剪团花的表现手法创作出不同造型的雪花。集体合作用剪、折、贴的方法表现下雪天的情景。

根据学生已有的经验,通过观察、想象和创作表现不同场景下有生活情趣的雪景作品。由于学生还没有“角”的概念,因此在折叠纸(三折和四折)时会遇到困难。

讲解演示法。

白纸、剪刀、教师范作和雪景图片等。

“一片两片三五片,掉到水里看不见。”(谜底:雪花。)。

(1)让学生闭起眼睛想象下雪时的情景。

(2)引导学生说说下雪天的`情景。

(3)板书课题:《下雪天》。

(1)分组讨论后,引导学生说说自己的感受。

(2)交流下雪天你最想说的一句话和最想干的一件事。

(3)唱唱有关下雪天的歌,读读有关下雪天的诗文。

欣赏书本上的范作和教师范画作品。思考:怎样表现雪花?师生共同讨论后小结。

(1)教师示范:剪折三折的雪花。

(2)学生尝试练习剪折六折的雪花。

(3)欣赏其他作品,教师小结。

创作建议:仔细观察下雪时的人和动物的变化,进行合理地表现,用恰当的方法和工。

具来表现思考的主题。

(1)自己评:可结合表演说说自己的作品。

(2)小组评、集体评和教师评相结合。

观察雪花(或图片)。了解下雪的原因。

冰雪天安全教育教案篇十八

教学目标:

1.让学生掌握一些冬季防雪、防煤气中毒、防坍塌事故、防冰冻交通安全等知识和急救技术,学会保护自己自己。

确保生命财产安全,防范下雪、冰冻引起的事故发生,确保防雪防冻工作做到快速、高效、合理有序地应对。

2.学生对“自护”知识的理解和运用,培养学生安全自护自救等方面的能力。

3.形成学习、宜讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基础。

活动过程:

一、活动导入:2018年春节刚过,祖国的未来属于我们,我们未来的.生活将是多么美好。

但是,生活中还有许多需要我们注意的事情,我们需要增强自我保护的能力。

2008年,我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。

少先队员们,面对危险和困难,我们该怎么办。

二、介绍最近几天的天气情况毕节出现大风降雪天气,未来几天也会持续低温,风力较大,为了确保同学们的安全,防范下雪、冰冻引起的事故发生,我们特地召开这次班会。

三、防雪防冻防滑防大风教育。

要做好本班防滑防冻工作,在大雪之前及时储备草垫、盐等除雪防滑物资,下雪期间及时清除学生过往通道、校园和学校门前积雪和冰冻,确保道路安全畅通。

冰雪天安全教育教案篇十九

寒冬来临,会出现大风、大雪、雾霾等特殊天气,让幼儿了解和掌握冬季安全常识,提高自我保护能力,注意冬季防滑防冻,中班联合小班开展了“冬季雨雪天气”安全教育活动。

1.幼儿园要求接送孩子的的家长,必须准时到达接送地点(防止幼儿冻伤等情况的发生)。

2.要严格遵守交通法规。不在机动车道上行走,要走人行道;不随意横穿马路,要走斑马线;不在马路上追逐打闹。如遇恶劣冰雪天气不得在马路上滑冰。

家长朋友们要密切关注天气预报,根据天气变化及时给孩子增添衣物。教育孩子不到有积水或结冰的危险地方玩耍,防止因打湿衣服、鞋子而受冻受凉,引发感冒,更要防止玩雪、玩冰打滑摔跤。

防摔:建议骑电动车和自行车接送孩子的家长,可选择步行或者乘坐公共交通工具出行。年纪大的老人行动不便,如遇雨雪天接送孩子,更要注意安全。

防滑:请家长朋友们让孩子穿防滑的鞋子,走路时宁可踩在厚厚的积雪上也要避开浮冰和积水,降低滑倒的可能性。

防砸:如果雨雪较大,树木、广告牌等会存在被压倒的危险,家长要教育孩子上下学路途应该尽量远离树木、广告牌等高空建筑,谨防因坍塌被砸伤。

防磕碰:由于冰雪的覆盖,道路上许多“陷阱”会被遮住,因此,请家长朋友们教育孩子千万小心,注意低洼、井盖、建筑材料上的钉子等。

防撞:路面湿滑开车接送孩子的家长千万要小心驾驶,一方面要保持尽可能大的车距及时控制车速,一方面要特别注意道路上的行人做好躲闪的准备。

通过常规的安全教育课,孩子的安全知识得到了拓展,安全意识明显增强,自护能力也明显提高了,我园将一如既往的坚持“安全无小事,防患于未然;警钟长鸣,常抓不懈”的安全教育原则,确保安全零事故。

冰雪天安全教育教案篇二十

1、增加幼儿在雪天的自己保护能力,注意防寒保暖。

2、了解一些安全小知识。

3、体验明显的季节特征。

4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

一、谈话引入。

“这些天下了厚厚的.雪,路很滑,在雪天我们小朋友都要注意哪些事情,保护自己不受到伤害呢?”引导幼儿结合自己的生活经验说一些雪天的安全措施。

二、教师小结。

1、首先在雪天,要认真走好每一步,选择雪较厚的地方行走,注意地面状况,尤其避免踩在较薄较平的雪片或冰面上,严禁打滑。

2、其次是上放学回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在马路上行走或滑冰。

3、雪天穿鞋要讲究。路面容易结冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,穿着保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地较好的运动鞋,而且应尽量稳步前行,以防发生事故。

4、户外游戏时,可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同学脸上、头上砸。以免伤到眼睛和头部。

5、上下台阶时也要注意,要掌握好身体的重心,保持身体平衡,避免摔伤。

6、在玩雪过程中也会有很多隐患,如摔伤,划伤,砸伤。

小朋友们,安全来自时刻警惕,事故源于瞬间麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,请大家小心翼翼,保护自己!

三、结束部分。

那我们的爸爸妈妈在雪天气骑自行车开车时怎样注意安全?

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招聘广告是一种用于招募人才的通知或广告,它能够帮助企业找到合适的人员。怎样提高写作水平,让文章更具有说服力?范文中的优点和亮点值得我们学习和借鉴。春季高中开学典
写心得体会可以提高我们的思维能力和表达能力,培养我们的逻辑思维和批判思维。写心得体会时要注重逻辑性和条理性,合理安排内容,使读者能够清晰地理解你的思路和观点。以
总结是一个富有启发性的过程,它可以使我们深入反思并获得新的见解。如何有效地学习一门新技能?总结的范文可以给我们提供启示和思考,但我们要抓住其中的核心要点,根据自
总结让我们明白过往的经验和教训,为未来的决策提供依据。写总结时,要注重语言的规范和准确性,避免使用模糊不清或主观臆断的表达方式。以下是小编为大家精心整理的一些时
总结是我们不断进步和学习的关键环节,它使我们能够从失败和挫折中汲取教训。在写总结时,应当对过程和结果进行客观的描述,提出针对性的建议和改进方案。在撰写总结时,我
读后感是读完一本书或者一篇文章后,对其中内容进行思考和感悟后的个人见解。那么如何写一篇有意义且出彩的读后感呢?首先,我觉得要认真阅读原著,仔细品味其中的文字和情
数学是一门严谨而普适的学科,它的应用广泛且深入。要写一篇完美的总结,需要在语言表达上做到精炼和准确。下面是一些精选的总结范文,它们涵盖了各个领域的知识和经验。入
感悟是对人生意义和价值的思考和领悟,它让我们更加明确自己的目标和追求。如果我们想要得到真正有意义的感悟,首先我们需要保持内心的平静和安宁。其次,我们需要有耐心去
成长是一场不断克服困难与挑战的旅程,让我们变得更加坚强。总结应该包括过去的成绩和经验,同时也要提及改进和学习的方向。通过参考这些总结范文,我们可以更好地了解不同
生活中有太多的偶然和必然,我们只是其中的过客。总结是对自己一段时间内的努力和收获进行总结,同时也是对自己的肯定和鼓励。以下是小编为大家整理的问题解决方法,希望能
对过去一段时间内的学习和工作进行总结和概括可以帮助我们更好地提升。总结中可以参考和借鉴他人的经验和观点,但不要抄袭或简单照搬别人的内容。在这些范文中,我们可以看
教案的编写要遵循科学性、系统性、针对性和可操作性的原则。编写教案需要具备一定的教学经验和教育教学理论知识。最后,希望大家能够通过编写教案,提高课堂教学效果,促进
总结可以帮助我们从过去的经验中吸取教训,加深对问题的认识,进而改进和提高自己的工作表现。写作一个较为完美的总结需要我们关注细节和问题的深层次分析,而非浅尝辄止。
总结可以帮助我们检测问题。总结要注意提炼经验,通过总结发现规律和方法,为今后的学习和工作提供有益的启示。以下是小编为大家准备的一些总结参考,希望能够对大家的写作
在忙碌的学习和工作生活中,总结可以帮助我们梳理经验,总结得失,从而不断提升自己。需要反思过去的经验和教训;以下总结范文所涵盖的内容丰富多样,能够适应不同读者的需
总结可以帮助我们梳理思路,找到问题的关键所在,从而更好地解决问题。写总结时要把握好时态,既要回顾过去,也要展望未来。下面这些总结做得很出色,或许对大家的写作有所
总结是一种提高自我认知和能力的过程。在写总结之前,我们可以先梳理一下已经取得的成果和遇到的问题。范文中的总结有许多亮点,从中可以学到很多写作技巧。大学生元旦晚会
报告可能受到特定的格式要求,如学术论文、商业报告或政府文件等。报告应该简洁明了,避免冗长的表达和重复的内容。欢迎大家阅读以下报告范文,以便更好地掌握写作技巧。学
读后感是我们读书过程中的一种思考方式,通过总结自己的阅读体会,来加深对书中内容的理解。那么我们写读后感时有哪些需要避免的错误和陷阱呢?以下是一些优秀的读后感范文
政治是国家权力的组织和调控手段。总结是对过去所学所做进行提炼和归纳的过程。接下来是一些总结样本,希望能够帮助大家更好地写出一篇完美的总结。小学语文第五册北大荒的
科技是推动社会进步和经济发展的重要动力。总结要注意逻辑性,内容之间要有明确的关联。这些范文中包含了不同领域的总结,希望可以给大家带来一些新的思考和启发。小学数学
报告的目的是向读者提供准确、有价值的信息,帮助他们做出决策或采取行动。在撰写报告前,要进行充分的调研和资料收集,以便提供可靠的数据和信息支持。以下是小编为大家搜
通过总结,我们可以更好地认识自己,了解哪些方面需要改进和加强。写一篇完美的总结要注意语句通顺,段落衔接自然,以提升总结的流畅度。总结范文的案例和分析,或许能够给
总结是对过去经历和成果的一个概括,可以让我们更好地认识自己。写总结时要注意语言简练、准确,避免使用生硬的行话和术语。接下来,我们一起来看看以下为大家准备的总结范
通过写读后感,可以深入挖掘作品的主题和内涵,进一步理解作者的用意。写一篇较为完美的读后感首先需要仔细阅读书籍,全面理解其内容和主题。以下是小编为大家收集的读后感
总结是一个反思和重新思考的机会。写一篇完美的总结可以采用先整体后细节的方法,以及积极、客观的态度。通过收集总结范文,我们可以了解不同行业和领域中常见的问题和挑战
报告是对某一事物或情况进行详细阐述和说明的一种书面或口头表达方式。报告的主题应该明确,思路清晰,重点突出,避免篇幅冗长。这些范文覆盖了不同主题和领域的报告,可以
总结是一个评估自己进步和不足的机会,有利于个人和团队的发展。在总结中要重点突出自己的成果和亮点,以及所取得的经验和教训。在阅读这些总结范文时,可以思考其中的观点
总结可以帮助我们反思过去的经验和教训,为未来的发展提供参考和指导。写总结要注意突出自己的亮点和创新点,展示自己的特长和优势。下面是一些经典的总结案例,欢迎大家参
报告可以帮助我们系统地整理和展示所获得的数据、研究结果或者项目进展情况。报告应该具备逻辑性和条理性,让读者能够轻松理解和消化信息。以下是小编为大家收集的报告范文
当我们面临困境时,方案可以给予我们指导和支持,帮助我们解决问题并达成目标。我们可以借鉴他人的成功经验,但要根据自身实际情况做出调整。以下是小编为大家推荐的几种常
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历史是人们对过去经验和事件的反思与总结。在写总结时,要注重语言的美感,使得读者能够产生共鸣。这是一篇优秀的总结范文,可以为我们提供一些建议和启发。英语自我评价缺
演讲稿的语气可以根据演讲的目的和主题选择不同的表达方式。演讲稿的语气可以根据具体的情景和目的而变化,可严肃、可幽默。下面是一些备受赞誉的演讲稿范例,希望能够给大
方案的执行应该明确责任人,并建立相应的监控和反馈机制。方案的制定还需要考虑时间和成本的合理安排。在实施方案的过程中,我们应该及时调整和优化计划,以应对变化的情况
通过报告,我们可以系统地整理和呈现所研究或调查的内容。在撰写报告时,可以借鉴相关领域的经典报告,学习其结构和表达方式。在写作报告时,我们可以适当借鉴范文中的句式
总结是一种对所学所做的总结和归纳,以便进一步完善和改进。总结应该围绕主题展开,避免离题和跑题。写总结是一种重要的能力,如果您需要范文作为参考,可以看看以下是小编
方案的实施过程中需要不断调整和改进,以适应变化的环境和需求。在制定方案时,我们应该明确每个步骤的责任和时间节点,以确保顺利推进。无论是学术领域还是实际工作中,一
写一篇读后感是对作者创作思想和艺术表达的理解和评价。读后感应该有自己独特的观点和声音,不盲从他人,保持个人的独立判断。读后感是对读完一本书或某篇文章后的个人感受
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总结是对时间的利用和管理的一种方式,可以更有效地提高学习和工作的效率。写总结时要避免主观性过强,要客观中肯地评价自己的表现和成绩。以下是一些写作专家总结技巧的分
读后感是读完一本书、一篇文章或者观看一部电影后,对所阅读或观看内容的个人感想和思考的文字表达。读后感能够帮助我们深入理解作品的内涵,提升我们的思维能力。我刚刚读
教案有助于教师合理安排教学内容和教学步骤,提高教学效果。教案的语言应简洁明了,重点突出,以方便教师的操作和学生的理解。这里给大家提供了几份优秀教案范文,供参考学
现代社会变化日新月异,总结成为我们不可或缺的一项能力。完美的总结需要客观地看待问题,同时注重个人的主观感受。以下是小编为大家收集的艺术欣赏指南,希望能帮助大家更
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如何更好地应对挑战是我们需要思考的问题。我们应该从整体上审视问题,而不是局限于细节。现在,让我们一起来阅读一些经典的总结范文,思考它们背后的深层次思考。沙漠中的
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教案是教学活动中的重要组成部分,它能够指导教师的教学行为。教师在编写教案时应注重培养学生的思维能力和创新精神。教案是教学活动的重要组成部分,它对于帮助教师合理安
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