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计划不仅仅是为了解决当下的问题，更是为了长远的发展和目标的实现。其次，我们需要制定一份详细的计划，包括每个步骤和所需的时间。接下来是一些成功人士制定计划的经验分享。
个人对未来的工作计划篇一
能够成为__市小学语文__名师工作室的一员，我深感荣幸，同时也感到自己肩上的担子更重了。但是我知道这是一个不可多得的契机。为了能够成为一名优秀的语文教师，提高自己的专业水平和教育教学能力，我特制定以下个人一年发展计划：
一、自我分析。
（一）个人优势。
有一定的教学经验，具有强烈的事业心和责任心，热爱教育事业，热爱学生，工作踏实认真，善于学习。为了每一位小学生都得到发展，在工作中坚持用自己的教育教学实践解读并践行新课程，特别注重根据学生的年龄特点，在各阶段实施不同的教育重点和创建不同的班级教育模式。在教学上虚心求教，不断地积累教学经验，不断地反思总结，几年来也撰写了多篇教学反思，教学案例和教学实录，留下了收获的印记！
（二）个人存在问题。
教育科研能力还有待提高，课堂教学的艺术也有待提高。
二、发展方向。
1、具备一定的科学研究的素养。
2、具有良好的驾御课堂的教学能力。
3、个人语文学科专业素养得到进一步提高。
4、争当一名优秀的语文老师。
5、会工作更懂生活，具备快乐工作的能力。
三、发展目标。
（一）业务学习目标。
1、养成良好的阅读习惯。
自觉学习教育理论，学习新的教育思想，并留有学习笔记，学习他人的教学方法和经验，不断用知识来充实自己，使自己的业务水平不断得到提高。能有自己的阅读心得或是教育随笔、论文等在市或市级以上教育期刊发表。
2、加强基本功训练。
“三字一话一课”的老师基本功要不断练习，让自己成为学生心中的榜样，让学生“亲其师、信其道。”由于我的毛笔字水平不高，今后的学习中，我也将重点训练三项基本功。
3、提高自己的科研能力。
在科研方面，争取有自己多参与课题项目，借助课题研究，提高自己的科研能力，坚持经常性地写教学反思、写学习笔记、写教学案例，提高个人的写作水平。
（二）教育教学目标。
1、做一个勇于课堂实践的老师。
课堂是老师能力检验的一个大舞台，认认真真地上好每一节课，不仅是学生的需要，也不教育发展的最终目标。发展教育就是要让老师的发展带动学生的发展。做一个科研型的教师，不断地实践、探索、总结自己的教育行为，必将把自己打造成一个科研型的教师、学者型的教师。
2、坚持写“教育反思”。
教学反思是“老师专业发展和自我成长的核心因素。”坚持反思可以总结实践、升华经验，坚持每天写教学反思、教育随笔，可以提升自己的教育能力，并能有自己的研究方向，形成自己的研究课题，由此形成一整套的成果呈现形式。
四、具体安排。
1、专业水平的提高。
（1）学习教育理论，在理性认识中丰富自我。认真阅读《语文新课程标准》《教学用书》等有关资料，钻研新教材，新课标，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的业务能力。认真研读《给新教师的100条建议》，及时作好笔记，写出自己的心得，丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志，了解当前的教改动态，积极参加各类教学活动和培训，这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。
（2）专业素质的提高，在汲纳中充实自我。在学校经验丰富的老师帮助下，坚持教学相长，获得自我发展。勤听课，通过课堂听课，与教师进行交流与沟通；勤质疑，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探索中达到共同进步；努力上好研讨课，从中得到真切的感受，不断完善自我，促进个人专业知识的提升，让自己与新课程同成长。
2、日常教学常规的扎实与提升。
（1）精心备课：细心批改每一本作业，杜绝错批、漏批现象，探索趣味性作业，创新性作业。要求批语的书写要认真、规范，要及时做好批改记录。有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等；尤其要多关注后进生，本学期采用小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成，切实促进后进生各方面能力的提高。
（2）勤于反思，完善自我：学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反思中提升教学研究水平。每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来，享受成功，弥补不足。在总结经验中完善自我。
（3）练就自己扎实的基本功：“钢笔字、毛笔字、粉笔字、、普通话一堂课”是教师的基本功。如能写一笔好字，不仅看着潇洒悦目，更能影响可塑性强的学生。每周各练习一张钢笔字，不断临摹、揣摩字的写法，坚持练习粉笔字；坚持用普通话授课交流，不断提高自我朗读水平。
（4）利用信息技术手段辅助教学：充分利用网络优势，学习现代化教学手段，学习教育教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理论，提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习，提高自己的计算机水平。
注重自身创新精神与实践能力的培养，使自己真正成为一名家长满意、学生喜欢的优秀教师。
个人对未来的工作计划篇二
1.积极协调，保证各项资金到位。在保证各项城乡低保资金及时发放的同时，按照不断提高救助力度，提高民生保障水平的工作要求，努力协调有关部门，保证资金按时到位。
2.高质量完成年终决算及民政事业费年报工作。保证各项报表数字真实反映民政资金运转情况，保证各项报表上报及时，保证在报表汇审中顺利通过。
3.详实做好20_年预算。根据20_年财政管理体制的要求，积极与业务科室、基层单位配合，找准文件依据，周密、细致做好20_年部门预算。
4.进一步加强乡镇民政事业费的管理。出台《民政局专项资金管理办法》，以进一步加强专项资金的监管力度。
5.按时、按质完成折子工程。对全系统11个基层单位进行20_年度财务收支审计，对各乡镇20_年民政事业费使用情况进行审计，同时诚恳接受外部审计，确保各类民政资金专款专用。
6.加大对统计台帐的指导与服务力度，确保统计基础数据精确。抓好原始记录、统计台账、统计报表的数据统一;抓好统计、财务的数字统一;抓好对内、对外报表口径的统一，防止“数出多门”现象的发生，确保统计数据准确。
7.加强对基层单位固定资产管理。20_年固定资产粘贴条形码工作将延伸到二级单位，我们将派专人指导二级单位固定资产管理工作，确保国有资产不流失。
8.耐心、细致做好接收捐款工作。按照全局统一部署，及时接收各类捐款，保证捐款数字真实准确。
9.做好基层全额拨款单位纳入国库工作，确保此项任务顺利完成。我系统20_年只有3个二级单位进行了国库集中支付管理，20_年这项工作将进一步铺开，涵盖所有全额拨款二级单位，我们将积极配合和指导，确保此项工作顺利开展。
10.严抓教育培训。组织计财人员积极参加统计、会计、审计继续教育，组织各种形式业务培训，使计财人员素质不断提高。
三、保障措施。
1.严格执行“十个必须六个不让”。我们认为这是干好工作的基础，把这八个字真正落实到实处，用它指导工作顺利完成。
2.强化责任意识。工作进一步细分，责任落实到人，以高度负责的态度对待每项工作，不能出现半点松懈，在工作上、思想上、组织上、纪律上严格要求，以高度负责的态度对待计财工作。
3.团结协作，相互配合、相互支持，树立大局意识。没有和谐的环境和互相帮助、配合，相互补台的工作作风，就谈不上顺利完成工作，更谈不上在工作中出成绩出亮点。我们要高度树立大局意识，团结各业务科室、基层单位，大家齐心协力做好工作。
4.加强宣传意识。在积极宣传各项计财政策法规和资金使用规定的同时，用征文、信息等形式，积极宣传计财工作，突出亮点，努力争创一流。
个人对未来的工作计划篇三
2005.9德国f+u学校实习证书。
2001.9全国公共英语等级考试一级。
兴趣爱好：爱好运动，篮球较好，听英语，唱歌。
详细个人自传。
熟悉一二房屋销售，银行按揭及房管局产权交易流程。本人对房地产行业很有兴趣，经常关心和留意房地产行业的.信息，在业务拓展中，善于与人沟通并有较强的业务开拓能力，能为公司带来一定的效益。性格乐观，积极，勤奋。
希望行业：专业服务（咨询、人力资源）、中介服务、银行、营销。
目标职能：市场/营销/拓展专员，房产一手银行按揭，销售代表，房地产评估，房地产中介/交易，客户主管/专员，行政管理人员，企业管理人员等。
月薪要求：2000元以上。
个人联系方式。
通讯地址：
联系电话：
139xxxxxxxxxxx。
家庭电话：
手机：
qq号码：
电子邮件：
个人主页：
个人对未来的工作计划篇四
根据财经相关法律和法规，在仁寿县教育局的领导下，根据学校财经制度，学校财会工作开源节流，厉行节约，求实创新，科学合理，收支*衡，量入为出。
1、根据教育局会计职责做好本职工作，对学校报销票据进行审核整理和规范。与出纳进行现金、银行以及实物等账务的核对，完成每月的票据的交接确保学校的收支*衡及正常运转。积极与国库集中支付中心进行账务的核对，进行财政清算指标、上级补助收入等科目的认真清理，指标清算，计划审批等日常工作。进行国库集中支付中心的报账工作，完成凭证录单，接受中心审核，以及每个季度的流动性核对工作。
2、完成各种报表，其中包括年初的人员经费预算，细化预算工作，*性采购表。
3、完成xx年乡村债务的清理和化解工作，做到资料齐全，程序合规，并接受上级相关部门的审计和检查验收。
4、每月工资的及时发放。每月按时进行工资直发系统的工资数据录入和更新，确保教职员工能够及时领取工资。教师薪级工资调整和职称晋级工资的审批及兑现。进行临聘人员的工资核算与发放。
5、社会保障缴费年初数据清理，与两保一金中心进行年初数据清理，年中人员变动数据更新，协助退休教师及部分教师领取住房公积金。
6、法人证、组织机构代码证等学校相关的资料的审验。
7、与刘成同志一起完成相关后勤工作。主要包括书副本的领取到校及分发到班，进行学校财产登记与保护，教室内的电灯玻璃门窗等维修维护。
8、收集和保管好学校相关的财会资料、会计档案。
9、做好伙食团的核算和记账工作。
10、学校财会工作力争获得仁寿县教育局一等奖。
工作内容。
常规工作。
时效工作。
收验票据、中心报账、工资发放、食堂工作。
分发书副、校产清理、年初报表、证照审验。
乡村债务化解、维修维护、细化预算。
薪级工资审批、工资数据更新。
绩效工资发放。
1、指导值周教师认真填写学校的安全记录表册等，进行安全排查和安全季报表的填报和上报工作，进行校舍的安全排查，利用*进行安全教育，学校全年安全无事故。
2、坚持“一岗双责”，校级领导和中层干部既要做好分管的业务工作，又要切实做好职责范围内的安全工作，落实工作责任制。学校与教师个人签订了《学校安全目标管理责任书》和《学校安全教育一岗双责目标责任书》，建立和完善了学校制度，各项工作职责到人、责任上墙、责任到位。
个人对未来的工作计划篇五
教学内容：
1：利用脚内侧踢、传球、模拟射门。
2：继续进行颠、拨、拉、挑球训练。
教学目标：通过本训练课的练习，使学生对足球球性更加熟悉，更进一步地掌握足球传递、拨、拉、挑的技巧，激发对足球的热爱，提高自主学习的积极性，养成从小吃苦耐劳的精神。全面发展学生身体的协调性，柔韧性，灵敏度。促进学生大、小腿、腰腹肌肉的有序发育。培养学生团结协作和集体主义精神，增进荣誉感。学会守规则、重纪律，服从裁判等优良品质。
教学重、难点：利用脚内侧正确射门。
场地器材：小足球若干、模拟足球墙。
教学过程：
1：准备活动。
（一）文体委员集合队伍、报数、清点人员、报告老师、师生相互问好。
（二）带领学生徒手操练习。
（三）教师组织学生绕操场变速跑300米。
2：复习颠、拨、拉、挑球练习。
将全班同学分为四个大组列队站立，分别抽2至3名较熟练的同学示范练习，教师巡视并纠正其不规范动作。
（教师复述几种动作的关键性要领）。
由学生分组练习。（教师及时指导与纠正痼弊动作）。
3：新授课。
谈话导入：同学们喜欢看世界杯足球赛吗？喜欢足球运动吗？足球运动中最经典的什么？（点球大战）好吧，那么，我们今天就都是中国足球明星，来一场点球大赛。
（一）利用脚内侧踢、传球。
教师讲解踢、传球动作要领：
要求学生用脚内侧传、踢球时，要根据球的落点，来判断击球的部位，并要控制住击球时的`力量，把握球的运动方向。引导学生先进行传球训练，待学生有一定的方向感后，再进行踢球练习。
（教师在巡视中纠正学生不规范动作）。
（二）利用脚内侧射门。
点球大战开始啰。
在空墙上画四个少儿模拟球门，在8至10米处点上发球点，要求学生利用脚内侧进行射门训练。
阐述动作要领：引导学生注意舒展的助跑、足球的落点、球的运行轨迹、击球点等等。
（教师做示范性的射门分解演练，抽出3至5名学生练习教师点评）。
组织学生分组进行射门练习。
教师巡视指导，及时纠正动作，作出正确的讲解。
整理与放松：
利用轻松愉快的音乐作整理与放松活动。
教学评价：
表扬学生射门优胜者，反馈技艺的掌握情况，提出今后的改进意图。
文档为doc格式。
个人对未来的工作计划篇六
以教育部、*部《关于加强学校安全工作的紧急通知》及连江县教育局关于安全工作的指示，本着“以人为本，安全第一”的原则，强化安全管理，为创建安全文明的育人环境而努力。
（一）统一认识，层层落实。
本学年学校将认真组织学习有关安全的各种文件精神，定期召开安全工作会议，宣传安全工作的`重要性，使全体师生充分认识安全工作的意义，并从讲政治的高度来做好安全工作。为确保安全工作人人抓，学校将与各处室，各教师，各班主任签订安全责任书，将责权明确到人，建立多层次的安全工作机制。
（二）建立制度，做好管理。
为使安全工作规范化，学校根据实际制订各项制度及工作预案。做到谁主管，谁负责，实施安全责任追究制。同时要求安全工作具体专人抓，做好过程管理，建立工作台帐，严格考核。
（三）开展多种活动，配合工作。
结合安全教育月、教育周，开展多形式的宣传，结合德育工作开展各类检查评比活动。结合少先队活动开展各种主题教育，结合学科教学活动进行安全内容渗透，同时以宣传栏、板报、广播，向学生灌输安全知识，学会自我保护。
（四）做好总结反馈工作，及时把握工作动态。
（一）组织与制度。
个人对未来的工作计划篇七
在20xx年前分配工作时，曾经考虑过暂时离开企业拆迁评估工作岗位，后来得知我仍然负责企业拆迁评估工作并担任项目经理，这既是公司领导对我过去工作的肯定也是对我今后工作的期望。今年受整体宏观调控的影响，拆迁评估的业务量较上年相对减少，企业拆迁评估工作我主要负责的有xx开发区、阳澄湖镇、黄桥、太平、浒关经济开发区及xx震泽镇等五个地区。
转眼间20xx年已经离我们而去，20xx年是我们公司实施新的组织架构的开端之年。公司组织架构的改变同样也意味着员工角色的转变，从过去的一个人身兼多个方面的工作（包括抵押贷款、司法鉴定、房屋拆迁）到现如今的专门负责某个方面，工作更具备针对性与专业性，对员工也提出了更高的要求。
在此之前，负责了多年的企业拆迁评估工作，取得的成绩微不足道，问题却是屡有出现，对此自己也反省过，归根结底的原因是自己的责任心不够，考虑问题不够全面、深刻，从而在处理问题的时候显得较为草率，给相关客户留下不够专业的不良印象。今年被安排在非私业务部门，既在意料之中又在意料之外。在年前分配工作时，曾经考虑过暂时离开企业拆迁评估工作岗位，后来得知我仍然负责企业拆迁评估工作并担任项目经理，这既是公司领导对我过去工作的肯定也是对我今后工作的期望。
今年受整体宏观调控的影响，拆迁评估的业务量较上年相对减少，企业拆迁评估工作我主要负责的有xx开发区、阳澄湖镇、黄桥、太平、浒关经济开发区及xx震泽镇等五个地区。
xx开发区主要是常楼地块的38家企业评估报告的签约扫尾工作，截止20xx年底已签约37家，工作基本完结。
个人对未来的工作计划篇八
在去年会计工作规范管理的基础上，继续开展会计规范化管理工作，提高会计核算管理水平，防范和化解操作风险。具体从8个方面抓起：会计基本规定;会计核算质量;会计报表质量;计算机管理;联行结算管理;会计档案管理;信用社网点管理及其它;会计经营管理。特别是会计档案管理历年来有所欠缺，每年的会计凭证虽然都归了档，但未按档案管理办法归类整理，需要进一步规范。
二、继续抓好增收、节支，进一步提升增盈创利水平。
紧紧抓住增收、节支两个环节，外抓收入，内抓管理，力争全年实现在足额提取应付利息，提高拨备水平的前提下，实现利润x万元，确保社社盈余和专项票据兑付全县信用社资产利润率逐年上升的目标。针对目标，制定出台《xx县农村信用社20xx年增盈创利实施方案》，围绕增收、节支两个环节进行了安排。外抓信贷质量管理，积极盘活存量优化增量，拓宽增收渠道，千方百计应收尽收。内抓财务管理，降低经营成本，特别要加强营业费用的管理，在确保个人费用的前提下，压缩公费用，确保专项票据兑付全县信用社资产费用率逐年下降目标。具体抓好五项操作：一是财务开支操作：对营业费用实行费用额和费用率控制，严格实行了“以收定支、先提后支、多收多支、少收少支、以率定额，超支自负”的费用计提开支原则，将费用控制在核定比例之内。二是比例操作：即在费用开支方面针对国家有关政策规定，对职工福利费，工会经费，养老保险，待业保险金等按比例准确计提。对招待费、宣传费等要在规定比例之内节约使用。三是预算操作：对培训费、会议费、修理费、电子设备费购置及运转费实行了预算制，做到了在具体操作中严格按照预算控制支出。四是包干操作：对差旅费、邮电费、水电费、公杂费等我们结合区域实际和市场物价情况合理制定包干使用办法，无正当理由超出包干限额的社，其超额部分扣减个人费用。五是成本操作：严格加强了其他成本项目和营业外支出的管理，坚持按月监控，防止以其他名义列支。
三、继续做好信用社重要空白凭证管理工作，确保安全无事故。
在重要空白凭证管理上，今年我们还将继续加大检查力度，近年来，通过每年的序时检查，使得各营业网点对重要凭证使用，管理达到了加强，但此项工作不敢懈怠，xx年x月份我们要组织人员对20xx年x月至20xx年x月的重要空白凭证领用进行了专项序时检查。从联社领回开始一直查到各社使用，逐项逐类凭证跟踪进行检查。同时要求信用社主管会计每月对所辖网点的重要空白凭证检查一次，每次检查认真登记《重要空白凭证检查登记簿》，责任明确。
四、继续规范股金，大力开展增资扩股工作。
去年x月份，市银监局分局批复我县信用社自然人股入股起点为x元，法人股入股起点为x元，投资股比例x%。入股起点的提高，给规范股本金带来了巨大困难，20xx年虽然开展了此项工作，但离票据兑付要求还有差距，需要进一步规范。20xx年底投资股比例%，还差xx个百分点，需在一季内达到比例。20xx年要大力开展增资扩股工作，虽然20xx年底县信用社的资本充足率已达到%，但如果按票据兑付考核办法，我县信用社的资本充足率还不足以兑付专项票据，还需进一步加大增资扩股的力度，确保专项票据兑付时不受影响。
五、按标准开展信息披露工作。
信息披露工作直接影响到专项票据兑付工作，今年x月份之前，要组织信用社按专项票据兑付标准认真开展信息披露，具体对20xx年度的各项经营指标完成情况、股金分红情况、“三会”召开情况、利润分配情况等进行披露，将信息披露报告和信息披露表放于相关场合，以便广大社员和利益相关者能真实准确地了解我县农村社各项业务经营的真实情况。
六、配合职能科室，搞好统一法人工作。
七、开展新财务制度的培训工作。
八、做好其它各项财务工作。
1、搞好会计报表、项目电报的汇总上报工作。
2、做好重要空白凭证订购、保管、分发等管理工作。
3、认真搞好全年各项财务制度和政策文件的上传下达。
4、做好信用社业务和微机操作的日常指导。
5、保证信用社日常会计核算的正确无误等各项工作。
个人对未来的工作计划篇九
（一）优势分析：
1、具有为“办人民满意的教育”的教育理想和教育追求，全心全意为学校、教师、学生发展服务。我在上一学期的校长岗位上，一直发扬善学、务实、创新、奋进的工作作风。在工作中，一直用思想去影响学校，用人格来感染教师和学生。把学校的发展融入到自己的生命中，用心用情去经营管理。
2、在办学思想和学校管理等方面特色鲜明、绩效显著，示范性强。半年来的学校管理工作我调动一切积极因素，适应新时期改革步伐，制定出既符合时代要求又适应学校发展的学风、教风、校风，制定学校近期、远期规划。
3、具有很强的人际关系网。能通过自己的人际关系，协调各单位部门为学校的硬件建设方面出资出力，既改变学校的办学条件，又为学校节省了很大开支。
（二）不足剖析：
担任行政职务，学科教学专业素养还需要提高。
为了更好的担任校长这个工作，每天挤时间规定自己至少听一节课，但因。
为长期担任行政职务，限于教学研究的时间少，真正深入学习课标少，学科教学的素养略显不足，教学指导上的力度和深度上有所欠缺。
二、发展目标。
1、做一个有专业追求的校长。
教师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求很高。所以，为了使自己尽快成长有专业追求的校长，我要坚定信念，学习教育教学理论，钻研业务，尤其要注重提升自己的创新精神和实践精神，成为一个真正有专业追求的校长。
2、做一个有思想素养的校长。
我会以其他学校校长为榜样，进一步养成善学、反思的良好习惯，定期对自己的教学和管理进行审视，同时注重完善、调整与提升，逐步形成自己独特的教学和管理风格，做一个有思想素养的校长。
三、发展策略。
1、勤学奋进，不断丰富提升自我。
作为一个校长，首先应该有自己的办学思想，所以在以后的工作中我还要进一步学习、研究、实践，逐步形成自己的办学风格。同时要认真阅读教育管理、等书籍，为提高管理水平积淀理论基础。另外，我还将向其他校长学习、向其他学校学习、拓宽个人教育博客等途径，不断丰富提升自我。
2、思考探索，处理好继承与创新。
校长的首要任务是对教师思想的引领，校长首先要具有自己的教育信念和教育眼光，才有可能办出一所有特色、有个性的学校。传承与继承非常重要，过去学校先进的做法，优良的传统式学校发展的基础和原动力，只有在继承中的探索和创新才是有生命力的，并在行动中不断总结经验，调整完善自己的管理方法。今后的工作中，我将继续正确把握教育内涵，转变与提升自我的教育理念，形成正确的教育观、人才观，在此基础上形成自己的职业信念。
3、实践反思——丰盈自身思想内涵。
经验是在实践中得来，在反思中提升的。只有在实践中不断学习，在实践中善于思考，在实践中锻炼自己才能使自己的思想不断成熟，内涵不断丰富。在教学、科研、文化、特色等方面根据学校实情进行深入的思考、合理的规划，然后付诸实施。经常争取和听取不同层面的教师、家长的合理性建议，定期对自己所做的管理工作进行诊断、反思、整合与完善，让管理工作发挥最大效益。虚心学习名优校长的先进思想和治学理念，丰盈自身思想内涵。
个人对未来的工作计划篇十
题记：曾经以为梦想就在远方，只要我坚持就能够实现;曾经以为梦想遥不可及，现实让它变得卑微而不可触摸。但是现在才发现，当梦想照进现实，唯有梦想，可以让我勇往直前，唯有梦想可以让我无畏风雨。
一、前言。
人的一生其实并不是很漫长，时光如白驹过隙。在写下这篇职业生涯规划的时候，我已经大二了，作为一个专科生，我更加明白一个合理的对未来的规划是很有必要的。犹记得刚上大学的时候，因为自己的成绩不是很理想，对大学生活很是茫然。然而，我知道每个人的骨子里都不甘平庸，每个人都有梦想，虽然不免迷失在慵懒懈怠以及找不到目标的现实生活中。其结果只能是白了少年头，空悲切!作为常人，我无法使时间停止或使人生变长，我的人生才过了四分之一，前路我走的理所当然，因为它是既定的。而今，面对后路，我感到很困惑。即使我不是一个善于规划的人，但我依旧会选择好好规划我人生剩下的四分之三。佛教里有一个公案，说释迦牟尼偶然得到一金莲花，于是拈花微笑，大弟子迦叶见了，便也微笑回应。诚然，我也希望我能有如此气度，到我暮年时，面对这份我亲手写下的职业规划，我能对着它所规划出的人生路无悔的微笑。
二、自我分析。
由于我没有很细致的总结过自我的优缺点，对自己的分析大部分都是基于身边人的见解。首先来说，我是商务英语专业的学生，由于是大专生，所以在学位方面没有优势，但是由此专业方向并不比本科生差。我性格开朗活泼，比较能与人交谈，所以这也让我有很好的人缘，积累了很多人脉，并且很重要的是，我适应环境的能力很强。另一方面，我也喜欢一定程度的独处，因为我很喜欢看书，并且在各个领域都有所涉猎，在一般学生中知识面会比较具有优势。这也让我很容易跟人交谈。再其次，我家庭成员观念都比较开放，我有很多就业方向的可能，来自于家庭方面的阻力会很少。并且我的感情不存在问题，所以节省了时间和财力。而我的缺点主要也在我的性格方面，我很容易被周围环境影响心情，个性比较软弱，通常没有勇气去改变以及突破。当然这让我很少跟人站在对立面，但是没有自己的坚持的主见是一个很束缚我未来发展的问题。
三、swot分析。
通过以上的列表，对自我的内外部因素进行了比较系统的整理。我应该在继续保持自我优势的前提下，努力改变我的w弱势因素。在以后的社会交往中，制定自己的根本原则以及根本方向，注意细节东西。并且在以后的学习生活以及社会生活中切实体验社会，多做实践，增强动手能力以及增加社会经验。让自己提前对社会有一个必要的了解，适应社会。
四、择业选择及决策理由。
我自认为是一个比较有创新能力的人，从小就期望能做跟家人想法不同的职业。家人都认为当老师是很稳定的工作。但是我从上初中开始就想当一名涉外工作者。我认为这类型的工作能让我视野开阔，有利于我工作能力的提高。当然随着我学习经历以及生活经历的变化，渐渐明白了这是一个很有难度的目标。但是梦想从来都不会退后。我选择涉外行业的原因大致有三条啊：
1.我是一个商务英语专业的大学生。这是我做涉外行业的主要优势。因此只要我好好把我我在校的这些宝贵时间，我一定能在专业方面取得很大的突破。而且较高的速写能力能增加我的发展机会。同时，比较重要的是，我同时也在学习有关国际贸易以及国际商务法律方面的课程，广阔的学习领域能让我适应当前贸易全球化的经济发展形势。另外，经过这些年的锻炼，我的电脑办公能力也有一定的提高，我的文字功底也还不错，这使我在将来的不论任何考试都有优势。最重要的是，我对涉外行业的热爱将会成为我努力向上的不竭动力。
2.其次是市场潜力。随着中国与世界的联系日益紧密，越来越多的外国企业以及外国企业家进入中国。在贸易全球化的同时，也有越来越多的中国人走出国门，在这个一进一出的过程中，涉外行业的市场变得无限扩大。同时，因为涉外行业的独特性，也要求涉外行业的工作者具有较高的综合素质，这个也就为涉外工作者带来了较高的回报。这个是为大众所知的，在政府机关工作的涉外人员自不用说，工作稳定并且生活富足。涉外工作人员以及在外企公司的职位也是毫无疑问会成为中国的高薪阶层。
3.第三方面则是当今世界人才的巨大缺口。当今形势，真正精通商事法律、国际以及商务英语知识的人才也算不多，而现如今社会所需的这方面的人才又是相当巨大。并且，随着现在人口老龄化现象的加剧，对青壮年劳力的需要将会越来越大。因此，如果我能按照我的目标发展，不断提升各方面的素质，我必然能找到适合我的位置。
但是我也深知要达到我的目标，我自身的差距还是很大的，我还有很多地方需要改进，作为一名涉外人员，还有一定的劣势在我的身上：
1.不可置疑，我是一名女生。我在就业方面不存在任何压倒性的优势，甚至在以后会遇到很多无法预料的障碍，毕竟我所选择的领域实际上是高强度和高压力的行业，我所面对的是各类精英的竞争。
2.我的专业知识不够扎实。不可否定，大学生活中的诱惑很多，很容易分心。所以我必须知道自己想要什么不想要什么。
我现在还是一名大二的学生，面对剩下来的为数不多的学习生涯，我还可以做很多事情，但是我知道对于我来说时间很紧张。因为我并不打算升本，我知道知识的重要性，所以对于我来说经验是很重要的。归结起来，就是准备英语等级考试，实习，做好学生工作。
1.我知道，为了实现我的目标，单纯的专科知识完全达不到要求，因此我必须更加扎实的学习我的专业知识。好高骛远是没有用的，我必须清楚地知道我的短期目标以及长期目标。目前，面临的是就英语四级考试。为此，我已经努力了将近一年，在近期的几个月时间里，我努力在积累我的四级词汇，并且积极地做题，以求在四级考试涉外时候比较熟悉题型，不至于发生失误。我会在课程中学习中配合老师的指导，争取一次性过，努力拿个高分。当然在接下来的时间，我还需要至少通过专业英语四级的等级考试，这是专业要求，然而在同时，要达到我的目标，还需要拿到一些证书，比如跟单员证书、报关员证书等。这是一个大学期间的规划。
2.实习也是很重要的一个部分。在实习期间的工作经验将会关系到我的未来工作。在实习期间，我要尽可能的选择与专业有关的实习职位，增强对涉外行业的了解，纸上得来终觉浅，不要使自己停留在理论层面上。毕竟如果我在实习期间表现足够好的话，那么我继续留下来工作的几率就会大大增加。我希望能通过实习达到真正锻炼自己，也明确一下我的目标。
3.关于学生工作。在这里不是指学生干部的意思。简单来说就是人脉关系网，很多人脉，如果不进行学生工作的话，都是难以获得的。所以我打算在接下来的时间里，继续拿好人际关系，这对我来说，是有很大好处的。
