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最新学年工作计划集锦范文(实用19篇)
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最新学年工作计划集锦范文(实用19篇)

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最新学年工作计划集锦范文(实用19篇)
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学年工作计划集锦篇一

(1)组织教师学习使用电子白板,加强对教师进行班级网络建设和网络资源应用等方面培训,提高教师电教运用水平,建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍。

(2)深入开展“一师一优课,一课一名师”活动。认真组织、广泛宣传,发动我校教师积极参与“一师一优课,一课一名师”活动。

(3)认真组织学校师生参加电脑制作、多媒体课件制作等各类比赛。

学年工作计划集锦篇二

紧紧抓住教育信息化发展和教育装备建设的契机,使学校在计算机、网络、实验实施、生均图书等方面达到发展要求。围绕学校特色建设,积极有效、有序地开展教育技术装备工作。坚持技术为教学服务的理念,规范办学、深入实施素质教育。以强化管理为基础,以优化服务为保障,以深入学习研究为动力,大力推进我校现代教育技术应用,努力提升效益,使学校教育技术装备工作更好的为学校教育教学服务。

学年工作计划集锦篇三

(1)硬件建设,配齐装备。根据我校实际情况,在硬件配置方面还缺一些,计算机按照人均一台计算,还有部分欠缺;教室里的电子白板目前仅配齐了2间,很多教室还待配备;实验室除物理、化学已配了两间多媒体设备外,还差8间尚未配备。本学期将配合相关单位,做好网络远程录播教室、教室新多媒体、实验室多媒体的建设工作。

(2)软件建设,资料完善。健全电教设备、多媒体教室、图书阅览室、实验室等的使用管理制度,做好省实验室管理平台的各项数据登记工作,如:实验计划、记录等。

(3)检查学校各信息化设备,改善办公室、教室网络技术环境。

学年工作计划集锦篇四

认真落实好学校和教研组下达的各项工作。备课组老师共同协作,集思广益,实现脑力资源和教学经验的共享,提高备课和复习备考的质量。教学过程做到统一教学进度、统一教学内容、统一作业内容。集体备课每周一次,做到定时、定点、定人,认真反思上周教学情况,主备人主讲下周教学目标、内容、策略等,大家共同探讨教学的问题、困惑等。平时教学工作,随时讨论新发现、新问题。每双周备课组内公开课,认真听课、评课。

2.优化高三课堂教学,提高教学效益。

认真研究各课型的课堂教学(新授课、词汇教学、阅读讲评课、试卷讲评课、语法复习课、模块复习课等),努力提高课堂教学效率,积极探索适合我校学生学情的的有效途径和方法,确保高三英语教学工作保质保量,学生的英语学习成绩能有明显提升。积极参加各级各类教科研活动,借鉴他人好的做法,不断完善我们的教学,形成我们自己的特色。

3.狠抓学生学习基础,做好分层教学。

扎实的英语学习基础是学生学好英语的前提和保障,因此要帮助学生过好词汇关、语法关,掌握好一些阅读和解题方法、策略,学会分析长难句,能用正确的英文句子进行口头和书面表达等等。另外,教学中还要做好分层要求。实验班和平行班在教学进度、教学内容、课后作业等方面分层要求,适当调整;针对不同学习水平的学生还要做好提优补差工作,使他们能够学有所获。

学年工作计划集锦篇五

以教学大纲,考试说明为依据,以新课程标准为准绳,以牛津英语教材为依托和基础,制定全面的、科学的、系统的、针对性强的复习计划,来充分提高我校学生的英语基础水平。密切关注今年的高考动态,联系学生的实际情况,充分发挥学生潜能和非智力因素,调动他们学习积极性,扎扎实实抓好双基,通过综合训练,培养学生运用知识的能力,努力提高学生的综合素质和解题技巧,以适应高考形式和要求。

学年工作计划集锦篇六

1.“奥运精神我弘扬,学校发展我献策”开学典礼。

2.引导队员收看残奥各项赛事,开展“我崇敬的残奥运动员”征文演讲比赛。

3.按争章手册要求,布置争章园地(本学期共争两枚章:必修章、生命组合章)。

(1)必修章按各年级的争章手册。

(2)生命组合章。

交通安全章(一年级)争章目标:安全出行,我平安。

自我保护章(二年级)争章目标:学会保护自己,懂得珍爱生命。

人际交往章(三年级)争章目标:学会交际,让生活多彩。

自然环保章(四年级)争章目标:认识自然,争当绿色小卫士。

勇敢信心章(五年级)争章目标:我勇敢、我自信、我成功。

4.庆祝10月13日少先队建队日,少先队大队干部改选活动筹备:中队推荐大队干部候选人名单及其事迹介绍,大队部布置版面介绍事迹。

5.开展“共读、共享、生命成长”读生命小故事、议小故事活动。

学年工作计划集锦篇七

20xx——20xx学年是我们中小学教研教学,电教工作充满机遇、希望和挑战的一年。本学年教学教研和电教工作的总体要求是:以德育为首,全面推进素质教育,坚持“巩固、提高、深化、发展”的方针,继续贯彻执行教育局“抓管理、保稳定,德育为首;抓素质、保质量,教学为主”的二十字方针,以课程改革为中心,以科研为先导,进一步加强教学工作的管理与指导,把工作重点转移到抓管理、抓教学、抓质量上来,积极开展教学改革研究,促进现代教育技术进课堂,大力提高教师实施素质教育的能力,全面提高基础教育的教学水平和质量。

一、大兴学习研究之风,创建学习型、研究型学校,努力提高教师为基础教育改革与发展服务的能力。

1、加强教师队伍的思想、文化建设,注重教学人员的学习、培训、提高工作,营造教学科研的良好环境。学校领导要着力提高教师的管理,研究和指导教学的水平,办家长、师生满意,总校信赖的学校教育事业。

2、校长要以身作则,深入教学第一线,走进教室、走进课堂,和教师一起学习、一起研究、一起探讨课堂教学的改革与发展、教学质量的巩固与提高。

3、要加强新课改理论的学习,教师每年写学习笔记不少于1万字。要改变只学教材,不钻课标的学习风气;改变只钻教法不研究学生的备课方式;改变只重教学不重研究甚至教而不研的局面。要使每个教师学会学习,学会备课,学会发现问题,学会研究,学会合作交流,学会写作。

4、继续加强素质教育理论的学习,坚持德育为首、以德治教的方针,坚持育人为本,开展新形势下的德育研究,特别加强中小学思想品德、品德与生活(社会)、综合实践活动课的开设及教学研究,充分发挥课堂主阵地的作用,深刻挖掘教材的思想内涵,在备课中写明德育渗透点,以达到素质教育的要求。

二、以“新理念、新课程、新技术”为办学宗旨,继续全面深入推进中小学课程改革。

1、继续采取不同形式开展对教师的全员培训,重在校本培训,要加强校本培训制度的落实。各校要拟订培训计划、明确培训任务、规定培训内容、开发培训资源。培训应由原来的通积培训和学科培训转变为“在线培训”,即“六步培训法”:理论指导教学,发现突出问题,分析具体原因,改变课堂策略,实践检验理论,解决具体问题。要做好教学策略的培训、听说讲评写的培训、校本教研的培训、培训者的培训。

2、切实加强对课改的调研与指导。各校要根据实际,采取分类要求,分类指导,校长要经常深入课堂,对课改实行全程跟踪研究指导和管理,总结和反思,及时解决课改中出现的新情况、新问题、新困惑,把理论研讨向课堂实践转变,进一步提升课改实验水平。

3、以课堂教学为主阵地,强化教学方式的变革。目前我们课改实验的最大难题就在于课堂教学方式的改革,这也是制约各校教学质量提高的重要因素,我们必须认真加以研究和解决,积极探索研究新课程背景下课堂教学方式的改革,教学程序的编制,即提倡大胆创新,又注重科学理性;既摒弃陈旧的教学模式,又反对形式主义的花架子,使课堂教学回归到“朴实、真实、扎实”的轨道上来。

4、大力加强校本教研制度的建设和落实。认真贯彻落实总校《关于大力开展校本教研的指导意见》把校本教研作为今年工作的大事来抓,一是要落实校长是第一责任人的校本教研制度;二是要求各校制订合理可行的校本教研活动计划,做到时间、内容、活动方式、参与教师等全部落实,必要时,按学期可设计校本教研活动安排表或一览表,活动时间、内容、主持人、讨论焦点、参加人数等情况要一目了然;三是精心组织,加强指导,注重实效,不流于形式;四是以课例为载体,针对“小现象、真问题”开展切合本校本学科实际的校本教研活动;五是继续开展和推广集体备课形式,倡导中心校的“同课异构”,课要常备常新,促进各学校在集体备课方面出成绩、出方法、出经验;六是继续开展校本课程的研究与开发,落实校本教材的课堂教学;七是要采取“走出去,请进来”的内引外联方式,以促进联校联片教研和相互交流;八是要广泛开展丰富多彩的课堂教学竞赛活动,以促进“三新”(新理念、新课程、新技术)在课堂教学中的重点落实;九是要大力倡导反思,反思教学、反思学生,写好教学随笔;十是要克服惰性,确保校本教研坚持不懈地开展下去,具有长久的生命力。

5、积极研究和探索教育教学评价、学生综合素质评价和考试评价制度改革。认真贯彻实施总校拟订的《课改评价实施意见》,促进学校师生健康发展。

三、端正教科研工作方向,扎实有效地推进教科研工作的开展。

1、采取有效措施,切实落实“科研兴校、科研兴学,科研兴教”战略,坚持“立足校本、实用实效”的原则,克服“假、大、空”倾向,卓有成效地开展教科研工作。本阶段中小学教科研主攻的课题应以课程改革为主,特别是要注重教学中出现的现实问题、真实问题进行研究,突出“小问题、真课题,小课题、大作为”,努力提高教科研工作的针对性和实效性。

2、继续深入开展《小语整改》实验、魏书生教育思想和洋思经验的研究,重心要放在提升实验层次和水平上,从学校实际出发,对照课改要求,进行认真总结和反思,使实验更加符合课改理念,更加符合课改理念,更加贴近学校的自身实际。年终各校要将“小语整改”、学魏书生教育思想、学洋思和其它课题实验的总结上报总校。

3、跟踪研究和指导国家级、区、市、旗立项课题的实验,加强教科研课题的过程化管理,使教科研工作进一步规范化和科学化。

四、加强中小学教学常规管理,关注教师成长,努力提高教学整体水平和教育质量。

1、继续广泛开展“达标课、优质课、创新课”活动,并使之走向常态化,从而助推课堂教学方式的变革,不断提升教师的业务水平。今年要求各校达标课过关率不少于学校教师的4/5,优质课不少于2/5,创新课不少于1/5。总校要积极推荐优质课、创新课教师参与上级教育部门的基本功大赛和教学能手赛。

2、进一步加强中小学教学常规管理和教学质量监控,制定符合新课改要求的中小学教学常规,加强教学过程的全程管理。从备课、讲课、反思、研究、批改、考试等方面加强监控,特别是薄弱学科的教学,如音、体、美、综合实践活动课、劳技/劳动课,要坚决开齐、开足、开好,该考的科目一定要考,不可分科,不可偏科,课堂教学要以听、说、想、议、做、讲、练多方入手,必要的讲授不可淡化更不可取缔。

5、关注教师成长,打造一支献身教育、富有激情、勇于创新、团结协作的教师队伍。建立健全中小学专任教师档案,对教师的工作情况、专业技术职称、个人成长及考核情况登记造册,使每一个教师努力做到“六有”:即有目标感、有约束感、有责任感、有积极感、有专业感、有成就感。

五、继续加大远程教育设备、资源的管理和使用力度,加强图书装备和实验室建设,充分利用优质教育教学资源,实现现代教育技术与学科教学的有机整合。

1、随着远程教育设备的普及,今年工作重心应当全力转移到远程教育设备的管理维护和资源的应用上来。一要狠抓管理,逐步完善各项管理制度,建立健全各种档案,加强日常管理,美化远程教育环境;二要加大培训,强化使用,提高教师的信息技术知识和运用水平,保证设备使用率的提高;三要做好设备的维护以及资源的整理和应用;四要加大考核力度,将远程教育作为常规考核纳入学校管理和教师的业务考核。

2、加大图书装备和实验室建设力度,一是争取资金,逐步更新老化仪器,实验室配套设施标准要提高一个档次,保证上课时两人一台实验仪器,完善实验档案;二是要加强实验室管理,强化在教学中的应用,应该上的实验要开齐、开足;三是进一步规范小学自然实验教学,继续加大中学实验考核力度,切实组织好“实考”考务工作;四是加强图书装备建设,根据中小学图书装备目录要求,摸清底数,按一类标准,实实在在做好现有数量和差缺数量统计;五是做好图书室建设工作,完善档案资料的管理工作。

各学校:20xx——20xx学年的工作繁重而艰巨,我们要在上级教育部门的领导下,齐心协力,务本求实,克服困难,狠抓落实,积极认真地完成各项工作任务。

学年工作计划集锦篇八

1、启动20xx级人才培养方案的制定工作:

鉴于模具专业为骨干院校建设的重点专业,我们在制定该专业的人才培养方案时,要充分发挥本系的人力、物力、财力,争取办出特色、形成亮点,20xx教学工作计划。在此基础上,对于数控、机自和计辅三个专业,我们也要从多年的教学实践经历中,吸取积累经验和教训,同时,继续进行广泛的社会需求调查、、,听取用人单位和行业专家的意见反馈,并结合教研活动进行深入的探讨和研究,这样才能保证课程设置、课时量、教学要求及重难点等做到恰当、准确。

2、严格教研活动的计划与实施管理:

为了保障我系全体教职工教学质量意识,以便更及时地交流教学情况,各教研室均应制定教研活动计划,并严格实施。教研活动的重点是研讨教学改革,提高教学质量。每个教研室至少确定一门课作为研讨课进行教学改革。该课程实施方案应成为其他课程的样板,并做好组织及经验总结。要加强教研活动的检查及实际效果的总结,推广先进经验。特别要做好实训教学的服务工作,确保实训教学出成果。同时,系教务科和办公室加强例行检查,确保实施到位。

3、加强教学督导及教学评价,保障教学质量:

教学质量是学校生存之本,而教学质量与教师的工作质量密切相关,工作计划,20xx。我院大多数教师熟知教学管理制度及经常性的纪律要求,且具备良好的职业操守,但少数教师,特别是外聘教师在教学上投入不够,学生有一定的反映。为此,我系确定加强教学督导,保证教学要求的落实。通过教研活动、全系教师大会及个别交流等方式确保宣传、教育到位,让日常教学的品质得以保障。同时,鉴于实训教学的特点,我们还确定实训教学的学生评教工作在每次实训结束前进行,以保障实训教学中的问题能得到及时发现和改进。

(一)2月份:

1、完成所有年级本学期课程实施方案的编制。

2、所有年级学生的补考安排。

3、开好期初外聘教师大会,将教学要求得以落实。

(二)3月份:

1、完成20xx、20xx级所有课程教学大纲的编制。

2、各教研室开展课程教学研讨系列活动。

3、所有年级学生上学期课程补考。

4、听、评课任务下达到教研室、教师个人。

(三)4月份:

1、为期中教学检查活动,做好资料准备。

2、组织学生评教、教师评学、教师评教活动。

3、做11级学生的毕业清考的准备工作。

(四)5月份:

1、做好期中教学检查的总结。

2、开展20xx级人才培养方案的制定。

3、做好期末考试的准备工作(试卷拟定、审批、印制)。

4、20xx级毕业生相关资料的收集及成绩的上报。

(五)6月份:

1、期末考试动员,编制期末考试安排。开好考务会,落实期末教学资料。

2、期末考试的`组织及试卷评阅、成绩录入。

3、期末教学总结及质量分析等资料的搜集、整理、归档。

4、做好下学期开学的准备工作(课程定位、教师定位、教材定位等)。

5、20xx级毕业证的发放。

学年工作计划集锦篇九

坚持全面、协调、可持续的科学发展观,强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”的工作理念。以少先队常规工作为基础,以学校少先队建设为突破,以实践体验活动为抓手,引导少先队员养成良好的习惯,促进其思想道德水准提升和个体素质全面发展,开创学校少先队工作新业绩。

学年工作计划集锦篇十

本学年的教学工作将总结以往的教学经验,针对高一年级学生的心理特点和学习情况,贯彻新课标的精神,通过美术课教学,将欣赏、绘画、手工等融合贯通在一起。以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技法,继续接受色彩和国画的'传统教学。同时高二年级的学生结合上学期美术专业的训练内容,继续加强基础训练,在教学手段上争取多样化。并在高一年级的学生中选一部分学生参加课外美术兴趣辅导,提高学生对美术专业的兴趣和爱好,并扩大美术的知识面,更好地提高学生的审美能力和动手能力。

学年工作计划集锦篇十一

(1)根据实验仪器配备及教学要求,加大设备投入建设,更新设施设备,做好学校标准化实验室、功能室建设工作,力求在上级帮助下使我校的教学仪器配备率达标。

(2)加强各种教学设备仪器的使用管理,实验室教师负责制定好计划,每学期按时上报。

(3)加强实验教学管理与运用,争取实验课开课率100%达标。

学年工作计划集锦篇十二

(1)继续做好国家教育资源公共服务平台运用工作。全面完成我校师生登录国家教育资源公共服务平台注册,按时更新平台信息化工作进展填报系统数据,稳步推进国家教育资源公共服务平台的工作。

(2)继续完善数字化校园建设。完善数字校园云平台建设工作。确保每一名师生都能用上平台优质教育资源。

(3)做好教育信息设备工作统计工作,按时上报。

学年工作计划集锦篇十三

1.开展“弘扬奥运、残奥精神”、“迎世博”、“纪念改革开放三十周年”、“继承抗震救灾精神”等道德实践体验活动,加强少先队员思想道德建设。

2.围绕生命教育,继续开展“共读、共享、生命成长”读生命小故事、议小故事,及相关实践体验活动,培养少先队员积极健康向上的人格。

学年工作计划集锦篇十四

结合我校的学校工作安排及学校师生的实际情况,以硬件建设为抓手,配齐网络远程录播教室、实验室、图书阅览室等;抓好软件建设,做好各室使用记载;利用网络资源,充分发挥现有教育信息技术与装备软件、硬件的作用,切实提高我校现代信息技术教育教学的应用。

学年工作计划集锦篇十五

优秀作文推荐!在过去的一个学期里,经济政法学院组织部在学院领导、老师的认真指导和全体学生的大力支持下,我部的学生工作顺利的,并取得了一定的成绩。

在新的学期里,我们去一如既往,按照学校、学院的要求,结合我院学生的特色,开拓创新,突出新意,在原有基础上有所突破,更上一个新的台阶。具体计划如下:

学年工作计划集锦篇十六

1.做好新学期开学工作、制定新学期计划。

2.队集体布置,一人一岗落实。

3.制定中队口号和公约。

4.黑板报主题:新学期、新打算。

5.主题队会:学习残奥精神。

6.布置争章园地。

7.组建雏鹰假日小队,制定活动计划。

8.队部发放十分钟活动记录本。

9.“红领巾广播”开播。

10.行为规范抽查重点:进校礼仪、两分钟预备铃、课间文明休息。

学年工作计划集锦篇十七

1.高三新授课:完成第九、十模块教学,第十一模块重点处理词汇。

新授课以阅读为主,帮助学生分析篇章结构、主旨大意、作者写作意图等,培养学生分析、理解及解决问题的能力。指导学生学会分析长难句,利用单元话题写作。

2.3500高考词汇:本学期完成第一轮词汇复习,按照模块书进行。

优化词汇的教学方法,复习时做到词不离短语、词不离句,词不离篇,把记忆和使用结合起来。循环反复地督促学生识记词汇,尤其是核心词汇要牢牢掌握。坚持词汇听写,并通过各种词汇练习,利用语境帮助学生操练词汇,提高他们词汇辨析能力和活用能力。

3.语法复习:本学期完成语法第一轮复习,掌握好各语法项目中的重难点、易错题。

明确《新课程标准》和《考试说明》中对语法教学要求,帮助学生对重点语法项目进行有效的总结、归纳和梳理,弄清和掌握好易错题。每一位学生必须要有错题本,及时整理和归纳,经常复习和反思,逐步突破自己的难点和薄弱点。定期错题再训练。

3.听力训练:每周安排至少三次听力训练,养成良好的听力习惯。

加强反馈,注重解题指导。要求学生在听力过程中必须做到:听前读题干,听中记笔记,听后归纳总结。

4.阅读训练:坚持限时阅读,提升学生的解题速度和质量。

加强指导学生掌握完形填空、阅读理解和任务型阅读的解题方法和技巧,以帮助学生提高阅读理解能力和解题的正确率。每天确保一定的阅读量,每周至少一次限时阅读练习。要求学生课后完成阅读作业时一定要限时。

5.书面表达训练:狠抓学生英文书写,指导学生能正确写出5种基本句型。

实验班每周完成一篇书面表达,平行班根据实际情况进行调整。针对基础薄弱的学生和班级,我们要坚持单句翻译练习,训练学生定时态和语态,定句型和短语,注意一致性。认真批改学生作文,及时反馈点评优缺点,并做好面批面改工作。要求学生必须要订正已阅作文中的错误,摘抄和积累好词好句并背诵、学会运用。

6.综合训练:每周周末完成一套综合练习,重视学生良好答题习惯的培养。

精心选题(以最近3年各大市模拟试题和高考题为主),严格把好试题的质量关。做到及时批阅、讲评试卷,并编制巩固练习,帮助学生掌握好试卷中的易错题和重难点。

7.提优补差:尽快了解学生的学习情况,确定好提优补差的人选,利用好课内外时间多帮助辅导学困生,多关注优生。分层要求,努力使不同层次的学生能有所进步和提高。

学年工作计划集锦篇十八

(1)积极推进学校标准化图书室建设,加强对图书室管理工作。

(2)强化图书管理,图书室由李xx老师负责,定期更新或补充图书,确保图书的完好率。

(3)每天定时向全校师生开放,充分发挥图书室的作用。

(4)组织好对学生的图书阅读指导、组织学生积极参加读书征文等活动。

学年工作计划集锦篇十九

1、注意课堂秩序,防止意外发生。因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的,但不能因此影响教学秩序,影响其他班级上课。

2、注意专业教室的安全卫生,并遵循美术专业教室的使用规则。

总之,美术教学活动在基础课程改革精神的前提下,以课程标准为准绳,以学生兴趣、经验、知识的发展为目地,以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识,学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标,提高美术教学工作的质量。

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