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演讲稿是在公众场合，以口头形式向听众传达特定观点、想法或信息的一种书面材料，它可以帮助演讲者有效地表达自己的观点，引起听众的共鸣和注意。演讲稿是一种重要的表达方式，有助于提升演讲者的口头表达能力和沟通能力。我想我们需要开始写一篇演讲稿了吧。演讲稿的结构要合理，开头要引人注意，主体要有条理，结尾要有总结和呼应。演讲的主题多种多样，可涵盖社会、教育、环境等各个领域。
普法知识演讲稿篇一
答：从起，至结束。
答：党中央、全国人大常委会、国务院历来高度重视法制宣传教育，始终把这项工作作为提高全民法律素质、实施依法治国基本方略的一项基础性工作，作出了一系列重大部署，先后批准实施了四个五年普法规划，有效地推进了社会主义法治国家建设。特别是“四五”普法以来，在党中央、全国人大常委会、国务院的正确领导下，在各地、各部门、各单位的共同努力下，在亿万人民群众的积极参与下，实现了预期目标，取得了明显成效，以宪法为核心的法律知识得到较为广泛的普及，人民群众的法律意识进一步增强；依法治理工作深入开展，各项事业的法治化管理水平进一步提高，为推进依法治国基本方略的实施，促进经济社会发展作出了积极贡献。党中央、国务院转发“五五”普法规划，全国人大常委会作出加强法制宣传教育的决议，是在深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神的新形势下作出的又一项重大决策，对于全面贯彻科学发展观，落实国民经济和社会发展“十一五”规划；对于促进依法治国基本方略的实施，推进社会主义法治国家建设；对于构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会，都具有重大而深远的意义。我们一定要认真学习领会党中央、全国人大、国务院的重要指示精神，把思想统一到中央的决策部署上来，从党和国家事业全局的高度，充分认识做好法制宣传教育工作的重大意义，切实增强责任感和使命感，全面落实“五五”普法规划和加强法制宣传教育决议，为保障和促进经济社会发展作出不懈的努力。
3、“五五”普法的主要目标是什么？
答：适应党和国家工作大局，适应整个社会和广大人民群众对法律知识的现实需求，紧密结合国家民主法制建设的新进展新成果，通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践，进一步提高全民法律意识和法律素质；进一步增强公务员社会主义法治理念，提高依法行政能力和水平；进一步增强各级政府和社会组织依法治理的自觉性，提高依法管理和服务社会的水平。
4、“五五”普法的`工作原则是什么？
答：坚持围绕中心，服务大局；坚持以人为本，服务群众；坚持求实创新，与时俱进；坚持从实际出发，分类指导。
5、“五五”普法的主要任务是什么？
答：深入学习宣传宪法；深入学习宣传经济社会发展的相关法律法规；深入学习宣传与群众生产生活密切相关的法律法规；深入学习宣传整顿和规范市场经济秩序的法律法规；深入学习宣传维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的相关法律法规；坚持普法与法治实践相结合，大力开展依法治理。组织开展法制宣传教育主题活动。
6、“五五”普法的对象是哪些？
答：“五五”普法的对象是一切有接受教育能力的公民。
7、“五五”普法的重点对象是哪些？
答：重点是领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员、农民。
8、问：“五五”普法如何坚持法制教育与法治实践相结合？
答：法治实践是最生动的法制教育。坚持法制教育与法治实践相结合，有利于深化法律学习，增强法制教育效果，是法制宣传教育工作必须遵循的一条重要原则。要以各类法治实践活动促进法制教育的不断深化，使公民在法制教育和法治实践中，掌握法律知识，提高法律素质。依法治理是法治实践的重要内容。“五五”普法期间，要积极开展多层次多领域的依法治理工作，不断探索、创新和丰富依法治理实践形式。要全面开展地方和行业依法治理工作，深化乡村、社区等基层依法治理，深入开展法治城市、法治县（市、区）创建活动。要围绕平安建设、和谐区域建设，围绕解决群众关注的社会热点、难点问题，开展多种形式的专项依法治理。要推广执法责任制，完善依法行政体制和机制，健全依法行政制度，严格依法行政程序，强化行政行为监督，推进法治政府建设。开展主题鲜明、形式多样的宣传教育主题活动是法治实践的重要形式。“五五”普法期间，要深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育，大力推进法制宣传教育进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位，把法制宣传教育融入机关、单位的工作和人民群众的生产生活之中，促进公民依法行使权利、履行义务，自觉用法律规范行为，形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的社会风尚。
9、“五五”普法的共分为几个阶段？
答：共分三个阶段：宣传发动阶段：20上半年；组织实施阶段：年下半年至20，年开展督导检查活动；检查验收阶段：2010年。
10、问：落实“五五”普法目标任务要求有哪些保障措施？
答：法制宣传教育是一项宏大的社会系统工程，必须在党的领导下，广泛动员和依靠全社会力量共同参与。
一是领导保障。要完善党委领导、人大监督、政府实施的领导体制，健全领导机构，明确领导职责，完善工作制度，加强检查督促。要把法制宣传教育纳入各地经济和社会发展总体规划，各地、各部门要结合实际制定本地、本部门“五五”普法规划，并要建立工作责任制，做到有规划、有部署、有落实、有检查。
普法知识演讲稿篇二
“4月9日，15岁的初中生周荣因上网时间过度而猝死……”拿到新发的《普法教育读本》我兴致勃勃的翻开了一页，没想到却让我倒吸一口冷气!这到底是什么事情呢?我怀着一肚子好奇，仔细阅读着这篇文章。
初二学生周荣连续三天沉溺在网络游戏中，清明节放假，他除了回家睡觉外，一直泡在黑网吧里。开学的第一天早上，他向母亲撒谎去上学，却走相反路线去了附近黑网吧，在他行走过程中，身体忽然前倾，摔倒在地。然后双腿紧绷，而后登直，立即死亡。
这一系列的数据让我的大脑瞬间堵塞!
网络是一把双刃剑，他可以刺伤你，也能够被你所利用。不过，你握的必须是剑柄。请记住，上网有度勿沉溺，否则伤人又害己!希望大家能正确使用网络，让其辅助我们健康成长，快乐学习!
普法知识演讲稿篇三
3)没有哪个社会能够制订一部永远适用的宪法，甚至条永远适用的法律。——杰斐逊。
4)荣耀所禁止的法律却往往应允。——威·索林。
5)刑一而正百，杀一而慎万。——桓宽(汉)《盐铁论·疾贪》。
6)好法律是由坏风俗创造出来的。——马克罗维乌斯。
7)法律和制度务必跟上人类思想进步。——杰弗逊。
10)我不一样意你说的话，但是我愿意誓死捍卫你说话的权利。——伏尔泰。
11)若是没有公众舆论的支持，法律是丝毫没有力量的。——菲力普斯。
13)法律职业的社会地位是一个民族礼貌的标志。——费尔德。
14)用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。——希腊。
17)法律总是要遇到立法者的感情和成见的。——孟德斯鸠(法)《论法的精神》。
18)法律的基本意图是让公民尽可能的愉悦。——柏拉图(古希腊)《法律篇》。
19)上帝把法律和公平凑合在一齐，但是人类却把它拆开。——查·科尔顿。
20)犯罪总是以惩罚相补偿;只有处罚才能使犯罪得到偿还。——达雷尔。
普法知识演讲稿篇四
4)人类法律，事物有规律，这是不容忽视的。——爱献生。
5)法律是最保险的头盔。——爱·科克。
6)有两种和平的暴力，那就是法律和礼节。——歌德。
7)举证职责之所在，即败诉之所在。——法谚。
8)宪法，就是一张写着人民权利的纸。——列宁。
9)带来安定的是两种力量：法律和礼貌。——歌德(德)《歌德的格言和感想集》。
11)石以砥焉，化钝为利;法以砥焉，化愚为智。——刘禹锡(唐)《砥石赋》。
12)法治意味着，政府除非实施众所周知的规则，否则不得对个人实施强制。——哈耶克。
13)立善防恶谓之礼，禁非立是谓之法。——傅玄(晋)《傅子·法刑》。
14)法，国之权衡也，时之准绳也。——吴兢(唐)《贞观政要·公平》。
15)人民就应为法律而战斗，就像为了城墙而战斗一样。——赫拉克利特。
16)法律就应是铁的，像铁锁那样。——高尔基(苏)《我的大学》。
17)民众对权利和审判的漠不关心的态度对法律来说，是一个坏兆头。——庞德。
19)法律一旦成为人们的需要，人们就不再配享受自由了。——毕达哥拉斯。
普法知识演讲稿篇五
同志们：胜利召开十八大的日子里，我能够站在这里参加演讲比赛，心情十分激动，感到无比荣幸。今天，我作“做好普法工作，营造守法氛围”的演讲，向各位。
领导。
同志们汇报自己有关普法宣传、司法调解方面的工作情况目的是和大家互相交流共同勉励促进法制建设共建稳定和谐社会。与内涵；守法，就是要在法律的范围与框架内办事。在学法、懂法、守法的基础上，要遵纪守法，不干违法乱纪、破坏法律之事；要理智地对待每一件事，不得冲动、鲁莽，做出不符法律的事；要时刻审视自己的行为，不断自律，增强法制观念，为全社会创造良好的法制环境；如果自己的合法权益受到侵害，不应该消极妥协，更不应该采取违法的方式解决，而是拿起法律武器勇敢维护自己的合法权益。
我在做好普法宣传工作的同时，更注重司法调解、教育矫正等方面的工作，着重做好矛盾化解、停访息访工作，为社区减少不和谐因素，增加和谐因素，促进和谐社会建设。我们社区有一位建国前的老军人，一直享受县里的低保待遇，去年县里根据国家政策给老军人开了工资，所以他的享受低保资格被取消了，老军人因为此事经常上访。社区得知此事后，安排我走访老军人。我向老军人讲解法律知识，讲解国家政策，老军人对自己经常上访有所认识。我在走访老军人中也发现了老军人家存在的实际困难，老军人没有住房，年纪大无力搞家庭卫生，孙子没有工作，经济比较拮据。我把老军人情况反映给社区，社区积极与县里协调，给老军人的孙子安排了工作，今年又为老军人申请了廉租房，平常经常组织志愿者去老军人家里帮助打扫卫生，做些家务，逢年过节去慰问老军人。老军人看到政府这样关心他，坚定表示不再上访了，要协助社区共同做好稳定工作，使社区更加和谐。
各位。
领导。
同志们，法律既是规范公民行为的社会准则，又是维护公民权利的武器，建设稳定和谐社会，促进经济社会发展，让人民群众过上安定幸福生活，需要良好的法制环境。让我们大家团结起来，大力加强普法宣传，努力建设法治社会，使我们的社会稳定和谐，每个人快乐工作，幸福生活！
我的演讲完了，谢谢大家！
普法知识演讲稿篇六
1.《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第七个五年规划》(简称“七五”普法规划)的实施时间是()。
a.20―。
b.―。
c.―。
d.20―。
(参考答案：d)。
2.各级人民代表大会常务委员会对属于其职权范围内的事项，需要作出决议、决定，但有关重大事实不清的，可以组织()。
a.评议。
b.检查组。
c.关于特定问题的调查委员会。
d.研究组。
(参考答案：c)。
3.已经建立劳动关系，未同时订立书面劳动合同的，应当自用工之日起()内订立书面劳动合同。
a.可以。
b.应当。
c.需要。
d.无须。
(参考答案：b)。
4.《劳动合同法》调整的劳动关系是一种()七五普法知识试题及答案2017七五普法知识试题及答案。
a.人身关系。
b.财产关系。
c.人身关系和财产关系相结合的社会关系。
d.经济关系。
(参考答案：c)。
5.国家举办各种学校，普及()，发展中等教育、职业教育和高等教育，并且发展学前教育。
a.初级义务教育。
b.中级义务教育。
c.初等义务教育。
d.初等教育。
(参考答案：c)。
6.“我国正处于社会主义初级阶段”是在()中确认的。
a.宪法修正案。
b.1982年宪法。
c.1988年宪法修正案。
d.1993年宪法修正案。
(参考答案：d)。
7.县级以上人民政府建设、卫生、()等有关主管部门在各自职责范围内，/article/，请保留此链接！。
a.工商。
b.税务。
c.公安。
d.安全生产监督管理。
(参考答案：d)。
a.有关人员。
b.主要领导。
c.有关负责人员。
d.一般工作人员。
(参考答案：c)。
9.县级以上人民政府劳动行政部门会同工会和企业方面代表，建立健全()，共同研究解决有关劳动关系的重大问题。
a.协调劳动关系三方机制。
b.集体协商机制。
c.联席会议制度。
d.职工代表大会制度。
(参考答案：a)。
10.某县预算经人民代表大会批准后，在执行过程中需要作部分调整，县政府应当将调整方案提请本级人民代表大会常务委员会()2017七五普法知识试题及答案公开教育。
a.审查。
b.批准。
c.备案。
d.审查和批准。
(参考答案：d)。
二、多项选择题。
1.以下哪些项是第七个五年法治宣传教育工作的主要目标?()。
a.普法宣传教育机制进一步健全。
b.法治宣传教育实效性进一步增强。
c.依法治理进一步深化。
d.全民法治观念和全体党员党章党规意识明显增强。
(参考答案：abcd)。
2.我国选举法规定，由选民直接选举的`人大代表候选人，可以由哪些方式提名推荐?()。
a.选民5人以上联名推荐。
b.选民或者代表10人以上联名。
c.各政党、各人民团体单独提名推荐。
d.各政党、各人民团体联合提名推荐。
(参考答案：bcd)。
3.国家加强武装力量的()建设，增强国防力量。
a.集约化。
b.革命化。
c.现代化。
d.正规化。
(参考答案：bcd)。
4.青少年在防范抵制邪教方面要坚持做到()。
a.树立科学的世界观。
b.树立科学的人生观。
c.树立科学的价值观。
d.坚持科学是战胜邪教的有力武器。
(参考答案：abcd)。
5.关于地方各级人民政府工作部门的设立，下列选项正确的是()。
a.县人民政府设立审计机关。
c.县人民政府在必要时，经上级人民政府批准，可以设立若干区公所作为派出机关。
(参考答案：ad)。
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普法知识演讲稿篇七
各位评委，亲爱的老师们同学们：
大家好！
我叫xxx，来自xxx，能够参加这次演讲比赛我深感荣幸！今天我演讲的题目是《关爱明天·普法先行》。
“法律，是由立法机关制度，颁布的强制各种行为的总称”，这是《现代汉语词典》上对法律的解释。但是对于我来说，法律是那么的抽象，那么的模糊。是儿时的游戏让我懂得了规则的制度与遵守，是《青少年保护法》让我接触了真正的法律：是学校的普法教育让我学到了许多的法律常识。渐渐地我知道了学法、守法、普法的重要性。其实，法律无处不在。就在这个月的14号，我国宁夏因为婚姻纠纷发生了一起7人被杀案。或许被害人也不知道为什么被害吧。那“杀人狂”已经被公安机关抓获，我们想也不用想，他一定会受到法律的制裁。要怪只能怪他自己，生活在法治社会中，自己却一点儿也不去学法、守法。到最后，受伤的始终是他自己。我想在他进监狱的那一刻，他会自己所做的事而感到内疚吗？会自己因没守法而犯下错误后悔吗？我们不得而知。也许我们每一个人都在想居住在一个和谐的社会中，但是，如果我们都不学法、守法，还能构建和谐社会吗？既然我们生活在法治社会中，我们就一定要自觉学法、守法、用法、普法，依法维护自身的权利和义务，依法规范自身行为。
吧上。
网
有时候一上就是几天几夜。被父母知道后就不再给他生活费。因为没有资金的来源他就跟着几个
好朋友去抢小学生的钱，慢慢地他习惯了抢钱的生活，甚至还和他的那些。
网
友商量着抢单身女性的钱，为此他们准备了抢劫的工具，砍刀、头罩、钢管……他们借这些凶器每到晚上就为所欲为的猖狂，他们一次次地放纵自己，一起、两起、三起……不知道在这些凶器下他们抢劫了多少人，也许多少人为他们的行为痛心疾首啊！但是，最终等待他们的只是那冰冷的手铐和法律的制裁。
可悲的享乐主义，拜金主义，社会上的一切污垢、阴霾，在不断侵蚀着稚嫩的心灵，缔造一件件人生的惨剧。
如此的种种行为难道不会激起我们对法的渴求吗？这些流淌在我们身边的血与泪的故事，难道不足以使我们引以为戒吗？那就让法律的脉搏在我们的手上跳动，让法律的血液在我们的心中沸腾，让我们乘这“关爱明天·普法先行”的风帆在广阔的人生海上航行，让遵纪守法的双桨渡我们向知法、懂法、普法的彼岸运行。同学们。警钟长鸣，让我们共同唱响一曲遵纪乐，传达一脉思法情，做一个法律忠实的传播者和捍卫者！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
普法知识演讲稿篇八
3)圣人能生法，不能废法而治国。——管子(战国)《管子·法法》。
4)法令者，民之命也，为治之本也。——(战国)《商君书·定分》。
5)宪法创制者给咱们的是一个罗盘，而不是一张蓝图。——波斯纳。
6)有理智的人在一般法律体系中生活比在无拘无束的孤独中更为自由。——斯宾诺莎。
7)法律解释者都期望在法律中寻获其时代问题的答案。——拉伦茨。
8)人类受制于法律，法律受制于情理。——托·富勒。
10)凡法始立必有病。——韩愈(唐)《钱重物轻状》。
11)弱者比强者更能得到法律的保护。——威·厄尔。
12)法律一多，公正就少。——托·富勒。
13)在一个国家中，法律永远是由强者的权力制定的。——柏拉图(古希腊)《法律篇》。
14)法律因罪恶而发展，并且惩办罪恶。——弗洛里奥。
15)法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。——托马斯。
17)在民法慈母般的眼神中，每个人就是整个国家。——孟德斯鸠。
18)战鼓一响，法律无声。——英国。
19)法律是社会的习惯和思想的结晶。——托·伍·威尔逊。
