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当代社会中，人们对环保意识的重视越来越明显。总结应该是一个有价值的文档，我们需要学会提炼和归纳。希望大家能通过阅读范文，提高自己的写作水平和表达能力。
顽强的生命小学四年级篇一
记得有一次，爸爸摘了一株野石榴树，让我把它种在花盆里。
开始几天，我精心照料它，把花盆放在阳台上，天天帮它施肥、浇水，石榴树一天天地茁壮生长。可后来，我便越来越觉得无味了。于是，我把花盆放在卫生间的一个角落，让它在没有阳光的地方生长，连水都是一个月浇一次。但它并没有枯萎，还是一点点的生长。随后，我更是不理它了，浇水的次数越来越少，但它还是在拼搏着，努力地生长。虽然它的叶子一天一天地在枯黄，但它顽强的生命令我震撼它居然在没有阳光、没有水份的情况下整整活了半年多时间！
湖南省永州市祁阳县浯溪镇百花小学四年级：唐菲娅。
顽强的生命小学四年级篇二
夏天，我吃着雪糕，津津有味地看着电视，我看见电视里傲然挺立在沙漠中的仙人掌，我不自禁叹：仙人掌竟能在炎热的沙漠里生长，不需要水也能活。我感到一股生命的力量在跃动，它是那样强烈，那样鲜明！我忍不住把雪糕扔掉。
陡峭的悬崖中有一株小苗，过了一年，它长成了一棵小树，原来它便是崖柏，独一无二的崖柏。那小小的苗里包含着多么强的生命力啊，竟使它在没有泥土的悬崖上生长。
这两件事让我理解了生命的意义时光匆匆，生命短暂，但我们却可以让有限的生命体现出无限的价值，用自己的生命做一些有益于社会，有益于人民的事情，这样你的人生才是有意义的。所以我们一定要珍惜生命，决不能让它白白流失，荒废生命，最终受到伤害的，最终后悔的，终将是自己。
顽强的生命小学四年级篇三
花，大多都是春、夏天开放，秋天开始枯萎，冬天就完全枯萎了，因此，花的生命非常短暂，尽管第二年春天会生出新的生命，可它只是前一朵花的后代，小学生作文：寒冬里顽强的生命。梅花跟其他花不同，至少跟大多数花不同——她在冬天开放。她总是一簇一簇地生长，可长到两米多高长到两米多高。梅花是嫩黄的，只有拇指尖儿那么大，可她们长得很密，站在远处根本看不到花，看到的是一大片黄色的云！梅花很香。有人冲着梅花的香气，把一枝枝梅花剪下来，拿到市场去卖。一时间，花市成了梅花的天地，清香扑鼻。梅花的生命力极其顽强。寒冷的北风中，许多花儿都凋谢了，只有梅花傲立雪中，尽管寒风把她吹得东倒西歪，尽管暴雨无情地打在她娇嫩的.身上，可她永不退缩，永不低头，凭自己顽强的生命力战胜了狂风暴雨，自豪地挺立在暴风雨中，把自己的清香送给过路人，让自己的甜蜜留给小蜜蜂……别认为梅花没叶子，一到初春，梅花就会长出嫩绿的叶子，在阳光的照耀下，发出绿油油的光芒，吸引许多诗人歌颂她，吸引许多画家描绘她，吸引许多人们赞美她……寒冬里放学回家的路上，常能看见几簇梅花昂首挺胸地站在路旁，仿佛几个漂亮的少女，她们有婀娜的身材，她们有飘逸的长发，她们有秀丽的脸庞！然而，人们最敬佩的不是她们的表面，而是她们在寒冬中永不退缩，永不低头，永不放弃的永往直前的精神！小时候，外婆从山上采回几枝梅花枝，浇了一点水，就不管她了。几个星期以后，梅花长到半米多高了，她精神抖擞地立在院子中间。我不明白，天真地问外婆：“外婆，您只给梅花浇了一点水而已，她怎么就长出来了呢？“外婆亲切地回答：“梅花的生命力极强，她与别的花不一样，越冷，她开得越欢。遇到困难，她从不低头，而是勇敢地面对一切。佳，外婆希望你以梅花为榜样，在人生的道路上永不屈服！”那时，我虽不懂外婆的话，但隐约感到，梅花的精神值得我学习。从此，我把外婆的话牢记在心中，每当遇到困难，我就想想梅花的美丽，因为梅花不怕困难，总是想方设法地战胜困难，所以，她赢得了最美丽的容貌。于是，我在遇到困难的时候总是迎刃而上，我坚信笑到最后的人才是笑得最好的人！寒冬里顽强的生命——梅花，永远激励我前进，她是我心中的榜样，她是我心中的英雄，尽管她只是一种植物。
顽强的生命小学四年级篇四
大家知道生命的内涵是什么吗？下面我就用几个小故事来告诉你们吧。
有一天，我在阳台上吃瓜子，一不小心，一粒瓜子掉在了砖缝里，我也没多太在意，吃完便离开了。几天之后，我上阳台去晾衣服，天呐！在缝隙里竟然长出了一根瓜子苗，在没有土，没有阳光的环境下，它是怎样生存的呢，难道它有魔力吗？不是的.，而是它有着顽强的生命力，不停的在突破自己，绽放生命。
生命到底是什么呢？每当我想起这些故事，用听诊器听心跳“怦怦”的声音时，就会想到，生命需要顽强。
顽强的生命小学四年级篇五
很久以前，大海里住着一条可爱的小鱼。有一天，小鱼被一阵波浪送到了沙滩上的一个坑里，可它却游不回大海了。小鱼儿在仅存一点儿水的坑里拼命地挣扎着，它多想游回大海，它那美丽的家乡啊，可浪花却无情地把它留在了沙滩上。
坑里的水很快被晒干了，小鱼猛地喝了一大口水，存在肚子里。然后它从坑里跳出来，使劲地向大海挪去。可就在这里，一个运泥沙盖房子的人来运泥沙，一不留神，就把小鱼和沙一起运走了。
房子盖好后，小鱼被夹在两块砖头的缝隙之间。可它以坚强的意志力与肚子里仅存的那点水活了下来。它坚定地想：我一定要活下去！我要回到大海去！于是，每当下雨时，小鱼就拼命地喝水；每当不下雨时，它就拼命地催眠自己睡觉，保存体力。就这样，它在墙缝间活了两年。
不久后，一场泥石流即将袭来。人们都丢掉房子逃命去了，小鱼被留在了房子里。泥石流把房子冲蹋了，小鱼把泥石流看成救命的潮流了，在泥石流中拼命地朝大海流去。到了大海，小鱼借助泥石流的推力，轻轻一跃，跳进了大海。
这个故事触动了我的心弦，我想：这条小鱼之所以能活下来，是因为它那股顽强的生命力与坚强的意志力。我也要向它学习，不要一碰到困难就想到放弃！
顽强的生命小学四年级篇六
我把核桃种在花盆中，把土埋上，再施肥，浇水。我现在都有种感受。它不久就会长出来。为了让它成长，我还每天对着阳台上的花盆讲故事、唱歌给它听。终于，它在温暖的阳光下长成了小核桃苗。
但是，在它长大的时候我没能陪着它，我和家人要去乡下玩几天。真扫兴，我只给它浇了水，就出发了。在乡下的时候，我没心思玩了。我很担心它，因为，在乡下的时候，有很热的一天，有很下过雨的一天。不知道那边有没有下雨，我怕它在阳台上会坚持不住的。更何况它还是刚长大的呢！我可不想让它受到伤害。
终于，过了5天，我们终于回来了。一回来，我就立刻跑到阳台上，我惊奇地站住了，出现在我眼前居然是一棵傲然挺立、屈强不息的核桃树，变得更高、更壮了。那绿叶，真是活活的耀眼。它没有落叶，枯萎，恰好相反。这棵树绿油油的，很茂盛。像一把大银杏树。我很惊呆。我从来没有见过这么坚强的一棵树。在没有人施肥、没有人浇灌。就这么坚强地生长着。
这坚强的生命，给我极大的震憾，在风雨中它不屈向上、茁壮成长，它那坚强的精神。把我心中那股力量从中绽放。使我明白，种子的生命力是无坚不摧的。
这让我明白生命的意义是什么——是坚强。
顽强的生命小学四年级篇七
一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂；一条丑陋的毛毛虫，可能蜕变成一只色彩斑斓的彩蝶。因为，生命本身就是一桩奇迹。这是杏林子的名言。她告诉我们要珍惜生命，拥有顽强的生命力。
动、植物也有着顽强的生命力。
紫罗兰是一种很常见的植物，它的生命力非常强。有一次，我把紫罗兰的一根花枝折断了，我便把它插进了泥土里。没想到，过了一个月，它竟然生根了！我怔住了：紫罗兰细细的花枝竟然包含着如此顽强的生命力！生命就像这紫罗兰一样，折断了，就再生根，跌倒了就重新站起来。
蚯蚓，我们并不陌生，它生活在泥土里。有一次，我在玩耍时挖到了一条蚯蚓，可是不小心把它分成了两半。可是奇迹发生了，一条蚯蚓变成了两条蚯蚓，它们的身子扭曲着，各自钻进泥土里去了。蚯蚓，你的生命力竟然如此顽强！
生命是短暂的，让我们珍惜生命吧！像紫罗兰、蚯蚓一样拥有顽强的生命力吧！
顽强的生命小学四年级篇八
我常常在想，生命是什么?为什么要珍惜生命?无意中，我在一个个故事中找到了答案。
记得有一次，一只蜜蜂在我身边飞来飞去，我感觉非常厌烦，就一脚踩下去。我坐在石凳上津津有味地品尝着美味的食品。蜜蜂被踩在土里，受了重伤。但它从泥土里钻出来，梳理着翅膀，一次次挣扎着飞了起来，可又摔了下去。虽然一次一次的摔倒，但是它一次一次的飞起来。最后它成功了。生命是如此的顽强，让我震撼不已。
曾记得，我回到家，发现花园石板路上的缝隙里有一棵小苗。我仔细地观察，发现它在没有泥土，没有阳光，没有雨露的岩石缝中播下生命的种子，沿着石缝弯弯曲曲地生长。一阵风吹来，小苗跳起了欢快的舞蹈，仿佛像我频频问好，给大地带来了勃勃生机。我觉得太不可思议了。生命是多么顽强，多么勇敢。
打开书本，我无意中看到这样一个故事。有一个伐木工，一天他到森林里伐木。突然一棵大树压到了他的腿上，他动弹不得，在这荒无人烟的地方，他可能会被野兽吃掉，也可能会被饿死……可是他没有坐以待毙。他用电锯锯断了自己的腿，靠手在坚硬的岩石爬着出了森林之外，身后留下斑斑血迹。看到这里，我肃然起敬，他正是拥有顽强的毅力，才创造出生命的奇迹!
深受重伤的蜜蜂飞起来，这是顽强;小苗在恶劣的环境下，茁壮生长，这是顽强;伐木工人断臂自救，这是坚强。我们在成长的过程中，还会遇到许多的困难，面对一个个“拦路虎”，我们应该以乐观的心态，顽强的毅力来面对，让自己有限的生命创造无限的价值。
