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校园反有组织犯罪法宣传活动总结篇一
为响应区侨办[20xx]2号《关于做好20xx年xx区侨法宣传月工作的通知》(以下简称通知)的文件让侨法进校园的相关要求,在中小学生当中开展涉侨教育,掀起一股校园“学侨法、懂侨法、贯彻侨法”的热潮,激发学生的爱国主义热情,故我镇在七个子弟学校开展了“侨法宣传进校园”活动。
每年的侨法宣传月活动历来都是我镇统战工作中的重头戏,今年我镇通过走访了辖区内的7所子弟学校,传达通知精神,与学校阐明在中小学生中开展侨法宣传的意义与重要性,并组织学校的老师探讨开展教育的内容与形式,途经与方法,明确我们此次宣传教育目标。
宣传月中我镇七个子弟学校,各自找准切入点,各施所长,各展其能,开展了各式各样的宣传学习活动。一是媒体宣传。有青溪中学、明德外国语小学充分发挥黑板报、橱窗等宣传阵地,在学生中广泛开展法制宣传,积极营造浓厚的“侨法宣传月”舆论氛围;有厚才小学通过中午“红领巾广播站”向师生广播《华侨知识知多少》内容。二是活动引领。有钱桥学校、青溪中学充分利用升旗仪式中的国旗下讲话向学生介绍侨务工作的由来、侨法宣传的重要性,使学生学习到作为中国的小公民,我们有责任为祖国的统战事业奉献自己的力量;有青溪中学、青村小学开展“侨法宣传月”十分钟队会,由学生们自己组织相关活动,对较为关注的涉侨问题进行讨论,让大家畅所欲言;有青村中学、明德外国语小学开展的各式涉侨主题班会活动,向小朋友们一一阐述华侨、华人的概念及爱侨护侨的理念。
此次“侨法宣传进校园”活动总共收到学校上交总结7篇,照片12张,如何让涉侨教育成为学校德育教育的一个重要组成部分,是一项长期、艰巨的任务,我们将继续努力探索在校开展涉侨教育的新思路和新方法。
校园反有组织犯罪法宣传活动总结篇二
根据《省教育厅省科协关于组织中小学生参加“科普宣传周”宣传教育活动的通知》中的活动要求,我校结合实际,开展了以“携手共创和谐新中”为主题的科普宣传活动,现已圆满结束。在全体师生的共同参与下,各项活动开展比较顺利,取得了预期效果,现将有关工作总结如下:
一、加强领导,深入宣传。
我校成立了以夏校长为组长,以德育处赵主任为副组长,教导处和年组负责人为组员的科技活动周领导小组,详细拟订我校的活动计划和实施方案,在领导小组的具体领导下由各班主任具体负责,把本次科技活动周的工作落实到了实处。同时,我校通过教师会、班会、宣传栏等形式对科普活动周进行深入宣传。
二、活动丰富,扎实开展。
1、制定科技活动周活动计划。我校组织科技周领导小组进行会议商议,制定我校科技周的活动计划,同时积极召开班主任工作会议,对班主任工作进行部署。大队部还利用校园广播,对全体学生展开宣传教育,发出了“携手共创和谐新中”的活动倡议,鼓励全体师生都能够自觉做到学习科普知识,参加科技活动等。
2、“国旗下讲话”宣传“科普”。在“宣传周”期间,我们以升旗仪式作为教育学生的重要渠道,利用“国旗下讲话”宣传科学文化知识。在组织形式上,我们广泛发动学生写发言材料,以每班为单位,各评出一名同学到学校参加评选,优中选优,评出一名同学进行国旗下讲话。这种活动,既扩大了教育的范围,又让广大学生加深了印象,增强了教育效果。
3、主题班会,讨论“科普”。我们利用周一的班队会时间,进行了主题班会活动。在活动中,我们以“科技在我心中”、“展望未来科技”、“我的科学小常识”等为主题,让学生充分参与。有些班分成几个小组,分别谈了自己的认识;有些班分成两个小组进行辩论,取得了明显成效。在活动中,学生增长了知识,开阔了视野,陶冶了情操,收到了预期效果。
校园反有组织犯罪法宣传活动总结篇三
我校开展了以“推广使用合格节能产品,促进扩大消费需求”为主题的节能宣传系列教育活动。学校要求各班把节能环保理念纳入到学生的素质教育中,进一步增强广大师生的资源忧患意识。学校提出三个“开始”,树立环保节能意识,关注环保节能知识开始;宣传环保节能知识,从交流开始;做好环保节能工作,从现在开始。主要做了以下工作:
1、为了让学生丰富节能知识,学校图书馆增添了有关这方面的大量读物,如《家庭节约百科》、《生活节能读本》等,通过向老师和学生进行节能宣传,树立大家节约能源的意识和价值观,通过学生们“节约能源,从我做起”的行为,传递到家庭中去,进而促进全社会共同节能的行动。
2、结合学生的'不同年龄段特点进行以班级为单位的宣传活动,班级活动形式多样,内容丰富。
(1)一二年级学生开展了“环保节能”主题实践活动,通过观看了有关环保节能的视频或图片资料。
(2)三年级学生举办了“环保节能”手抄报比赛。
(3)四年级学生以班级为单位,开展了一次“我为节能做贡献”为主题的征文活动。文章要求主题鲜明,观点明确,逻辑清晰。
(4)五年级开展了以“节能连着你我他”为主题的演讲比赛。
学校进行“我为节能做贡献”的环保节能评选、总结活动。在活动期间,各班主任精心组织活动,每位同学表现积极踊跃,活动后及时向学校上交了资料,其中,评选出了优秀征文和优秀演讲者以及优秀手抄报获奖者共45名。
我校通过在全国节能宣传周期间开展丰富多彩的节能教育活动,进一步提高了全校师生的节能意识,并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展和明天更美好的生活,我们就应该节约使用能源,珍惜每一滴水、每一度电,杜绝一切浪费。树立节约光荣,浪费可耻的观念,才能保证经济持续发展的后劲以及人与自然的协调发展。
校园反有组织犯罪法宣传活动总结篇四
为了进一步让幼儿了解食品安全知识,更好的促进身体的健康成长。x月_日,_镇中心幼儿园开展食品安全知识进课堂活动。
活动中,各班提前准备内容丰富、形式不同的食品安全教育资料,运用图文结合等方式,生动介绍了食品安全知识,提升幼儿的生活经验,让孩子们了解到变质食品要分清,过期食品不能吃,食品挑选要注意;不能吃“三无食品”,要到正规商店购买正规有标签的商品,并引导幼儿树立健康的饮食理念,少吃“垃圾食品”,多吃水果、蔬菜富有营养的食品。在互动环节,教师通过创设情境,模拟商品选购对幼儿进行提问,“这个东西你喝过吗?”“它的标签在哪里?”在教师的提醒下,幼儿能够选择有食品安全标识、在保质期内的健康食品,有效巩固了活动的教育效果。
通过此次食品安全教育体验活动,使幼儿懂得了饮食安全的重要性,让幼儿学会了生活中食品安全知识,知道了垃圾食品会危害身体健康,树立了科学的营养饮食观,促进孩子的健康成长。
校园反有组织犯罪法宣传活动总结篇五
《反有组织犯罪法》宣传活动是常态化扫黑除恶开展的必然要求,也是推动我县平安建设的重要举措。为有效助推机关干职工对《中华人民共和国反有组织犯罪法》的学习,提升知晓率,始终坚持保持自然领域对黑恶势力违法犯罪的高压态势,金溪县自然资源局按照县委政法委的统一部署要求,精心组织,紧密安排,开展《反有组织犯罪法》宣传贯彻工作,确保《反有组织犯罪法》有行动、有部署、有落实、有成效,为进一步建立健全水利行业涉黑涉恶违法犯罪防控体系打下建设基础。
一、强化组织领导,形成共识。
局党组高度重视,在县政法委文件下发后,就迅速组织召开班子会、全局干职工会议,学习传达《反有组织犯罪法》内容,制订宣传贯彻方案,明确学习内容,落实责任分工,要求将学习、宣传、贯彻、实施《反有组织犯罪法》作为当前和今后水利系统推动常态化扫黑除恶斗争向纵深发展的重要内容和抓手,进一步凝聚共识,汇聚社会力量,为水利事业的健康发展提供坚强有力的司法保障。
二、多形式开展宣传活动,确保成效。
三、
做好各项宣传贯彻的落实,巩固成果。
目前,我局通过多形式的宣传活动,共组织召开会议学习贯彻会议2次,组织专题学习2次,悬挂宣传标语5条,制作宣传展板2块,接受群众咨询200余人次,发放宣传画册和宣传单400余份,局机关led屏滚动播放宣传标语数百小时以上,有效地提高了全社会知晓度,增强了人民群众运用法律武器与黑恶势力作斗争的信心和能力。
下一步,我局将继续把抓好学习、宣传、贯彻《反有组织犯罪法》作为当前和今后一个时期的重要工作任务,突出重点,扎实推进,继续掀起学习宣传《反有组织犯罪法》热潮,引导社会大众对《反有组织犯罪法》的认识,不断提高全社会知晓度和影响力,在切实抓好水利系统和水利领域扫黑除恶斗争经验成效的基础上,巩固好扫黑除恶成果,不断增强人民群众的获得感、幸福感和安全感。
2022年5月5日。
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校园反有组织犯罪法宣传活动总结篇六
遵照上级活动实施方案的工作要求,结合我校学生实际,在学年初制定了切实可行的法律进校园活动实施方案,在此方案的指导下开展了一系列工作,现将工作开展情况总结如下:
一、法律教育见实效。
我校及时召开了全师生大会,认真落实法律进校园活动的各项要求,严格要求学生认真学习查找自身存在的`问题,强化学生法律意识的贯彻落实。
二、开展法律教育活动。
1、组织学生参加法制讲座,增强了学生的法律意识。
2、举办了我爱我家的法律知识演讲比赛,深刻的教育了学生。
3、在“普法宣传周”,由学生出板报,宣传了法律知识。
4、利用多媒体教室有计划地组织学生观看预防未成年人犯罪案例讲座电教片,进一步增强了学生的法律观念。
5、利用学校的文化走廊、广播室、黑板报专栏等宣传阵地,大力宣传教育常用法律法规,教育有关文件,不断提高师生的知法,用法水平。
6、组织了“法律在我身边”的征文比赛。
7、召开了2次研究法律进校园的工作的会议。我们坚信有领导的重视,德育处的严格管理,班主任的积极配合,全体同学的积极进取和不解努力,《法律进校园》活动会取得更加优异的成绩。
校园反有组织犯罪法宣传活动总结篇七
在全国节能宣传周活动当中,我校师生齐动员,同动手,提高了节能宣传的意识和认识,在学习、生活中认真的做好节能工作。全体师生更加深刻的认识到了做好节能工作的重要性,有效的培养起了学生从小就养成勤俭节约的意识。在本次节能宣传周活动期间,我们对此次工作进行了统一的安排和要求。把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质教育中,深入开展了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动,进一步增强了广大师生的资源忧患意识。总结如下:
1、我校结合上级活动周工作安排,节能周一开始便带领全体师生学习了上级的相关文件精神,统一了认识,明确了本次节能宣传周的活动主题是“节能减排、科学发展”,而后围绕此主题进行开展了大量的工作。
2、我们迅速成立了本次节能宣传周活动领导小组,各个成员各负其责,各司其职,所搞的各项活动安排在领导小组的统一筹划之下,加强了组织领导,突出了创新意识和精神。
3、活动周初始,我们首先加强了全体师生的思想认识,通过学习相关的文件精神、相关的学习材料使得全体师生充分认识到了在广大青少年学生中开展节能宣传教育的重要意义,而后紧紧围绕活动主题,广泛开展了节能宣传教育活动。
4、各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的宣传教育活动班会,进一步增强了广大师生的资源忧患意识,形成了良好的资源节约氛围。各班、中队在会后展开充分的讨论,集思广义,并收集到了许多节能金点子以及节能口号,对学生起到了深刻的直观的教育作用。
5、我校继续深化创建“节约型学校活动”,组织开展丰富多彩的校园文化活动、主题教育活动。在宣传栏内张贴了节能倡议书,各个班级带领学习了倡议书的内容,并且下发了节能减排《致家长一封信》,积极开展了“我为节约做贡献”活动,取得了家长们的理解和支持,进一步动员社区、家庭广泛参与到此项活动中来,起到了很好的'社会效应。
6、各班在本班后方黑板报中平日的节能环保宣传栏中进一步充实相关内容,把对学生的宣传教育真正的放到了平日的教育教学中。
7、以少先队和兴趣小组为阵地,我们组织学生齐动手,发挥出学生的聪明才智,进行了一次“废品再利用,我有小妙方”的废旧物品再利用,制作环保物品的教育实践活动。很多学生利用废旧物品制作出了许多精美的物品,使学生在动手实践中自觉的接受到了深刻的环保教育,能够自觉做一个节能节约的好少年。
8、活动周期间各班围绕“节能减排、科学发展”这一活动主题办了一期手抄报,内容重点突出了节能小发明、小制作、小创造、节能常识等,充分发挥出了学生的节能意识和主动性。
9、在周五下午我校春蕾电视台的《校园风》节目中,我们组织全体师生收看了有关节能环保教育的专题片,各班按时组织了收看。观看完后,各班进行了组织讨论,很多学生在自己的本子上写出了自己的观后感,对学生起到了很好的教育作用。
本次节能宣传活动周,我们全体师生通过组织的一系列活动更加深入的认识到了当前在创建社会主义和谐社会的进程中,我们应该更好的增强节能意识,从自己的身边小事做起,从一点一滴做起,把我们的能源有效充分的利用起来,为社会主义建设节约每一点资源。此次节能周是一个契机,我们将把这个教育活动深入贯彻下去。
校园反有组织犯罪法宣传活动总结篇八
根据《20xx年xx国家网络安全宣传周活动实施方案的通知,结合“网络安全为人民,网络安全靠人民”的主题,根据实际,根据实际情况,我校开展了“网络安全宣传周”活动。现将活动的开展情况总结如下:
学校成立了领导小组。学校主要领导具体负责指导本次活动的开展,各班班主任具体负责活动的开展,使得“网络安全宣传周”活动稳步开展。
2.通过多种渠道,提升全校学生的网络安全意识。
为了更好的宣传网络安全知识,在全校范围内开展网络安全知识的宣传。我校宣传部、校团委等部门整体规划了设计方案。发挥线上线下多渠道的宣传优势,全方位多角度的对网络安全意识的提升加以宣传。通过校园大屏幕滚动播放相关视频让全校学生在视觉上得到体验;通过校园广播电台让全校学生在课余时间对相关知识有深入的了解;同时,通过开展班会的方式,使得学生更系统、更全面的了解网络安全方面的知识。
通过以上展开的切实有效的宣传活动,使三初学子从最初对网络安全概念淡漠,逐步上升到树立网络安全自我保护意识。
3.网络安全活动进班,用网要求进一步得到明确。
召开“网络安全进校园”主题班会。9月21日下午,我校分班级召开“网络安全为人民,网络安全靠人民”主题班会,班会是此次活动的主要形式。各班主任围绕主题认真准备,整理班会所需资料,带领全班同学详细学习了网络安全知识,并要求学生将学习到的网络安全常识与家长、朋友分享。
通过此次活动,同学们积极参与,认真阅读了关于“网络道德和网络素养”的文章,将其运用到生活中,以便更好的创造和谐的网络环境。
校园反有组织犯罪法宣传活动总结篇九
校园安全宣传活动可以增强安全意识 创建和谐校园,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力。下面是本站小编为大家带来的校园安全宣传活动总结范文,欢迎大家阅读,更多精彩范文请关注本站。
校园安全宣传活动总结范文(一)
一、指导思想
根据市教育局关于转发镇江市教育局《在全市中小学、幼儿园开展20xx年“安全教育周暨安全教育日”活动》的通知,我校紧紧围绕主题,认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以相关安全的热点问题入手,结合我校实际情况,开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,使全体师生牢固树立安全第一的思想,并以此为契机进一步强化了学校的各项安全工作,确保师生人身和学校财产的安全。
二、活动内容
(一)加大宣传力度,强化师生安全意识。
1、营造安全教育氛围:悬挂“增强安全意识 创建和谐校园”横幅,张贴安全宣传标语,刊出安全宣传黑板报,进行了全校性安全教育的动员。
2、通过校园宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。
3、充分发挥国旗下讲话、主题班会等阵地的作用,以《中小学生安全教育内容》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想。
(二)以活动为载体,增强安全教育的效果。
1、学校举办一次全校学生逃生演练,提高了学生的安全意识。
2、刊出“安全教育专栏”,张贴安全宣传图片。对学生的防火、用电,饮食、煤气中毒,交通、游玩、游泳,预防各种流行传染病等知识的宣传和教育。
3、进行一次全校性的安全隐患大检查。重点是消防、校舍安全、食品及学校各项安全制度的制订落实情况检查。
4、各班以班会课活动课为阵地,开展一次安全教育主题班会,内容有课件、网上下载宣传资料、校本教材《学生管理手册》等。
5、切实抓好食堂工作,按照学校制定的管理规定及各项规章制度,进一步加强了对食堂卫生工作的领导、监督和检查。
6、加强对寄宿生的管理,严格夜查制度,做好寄宿生的请销假。
三、取得效果
1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。
2、学生法制观念增强了,学生能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。
3、学生讲卫生意识更高了,个人自理能力更强了。
4、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。
5、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。
6、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。
四、存在不足
1、教育的形式还不够多样化。
2、相关的演练活动不是很多,学生实践性不是很强。
总之,通过“安全教育周”这一契机,大力加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。
校园安全宣传活动总结范文(二)
根据《xx教育局关于开展“安全教育月”活动的通知》结合“强化安全管理,共建和谐校园”的`主题,根据实际,我校开展了“安全教育月”活动。现将活动的开展情况总结如下:
一、加强领导使“安全月”工作稳步推进
1、建立健全安全管理队伍。成立了领导小组,形成一套安全管理网络。其次,学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。
2、以校为本,讲求实效,制定完善的宣传教育内容。活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。
(1)警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。
(2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。
(3)食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。
(4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育学校安全宣传教育月活动总结学校安全宣传教育月活动总结。
(5)行路安全:加强送路队的管理,强化交通法规教育。
二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心。
2、学校通过利用黑板报(各班更新板报内容:安全教育、预防手足口)、大力宣传开展“安全教育月”活动的重要意义,引导全体师生自觉地投入到“安全宣传教育月”活动中来。
4、加强学校安全保卫工作管理,严格校外人员进出校园登记制度和上学、放学时间教师值班制度,积极预防校内师生伤害事故的发生,要加强对学生的安全防护教育,提高学生自我保护意识和自救自护能力,确保校园和师生安全。
三、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏
首先,对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。
第三、利用班队课、晨会课,学科渗透等途径。加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。
学生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣,这是一项长期的、复杂的系统工程。今后,我们将进一步重视学校安全教育工作,及时解决安全工作中出现的新问题,不断提高学校安全教育工作水平。
第四、10月9日开展了校园突发事件紧急疏散演练的活动。演练活动前,在学生中进行了广泛的宣传和动员,并要求各班主任在班级对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项为学生作详细讲解,让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离后集合区域,要求学生在演练时必须服从指挥,在撤离过程中要快速有序,不得大声喧哗,不得拥挤、推搡,如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起撤离“危险”区域。同时组织全体教师学习学校应急疏散演练预案,让每位教师进一步明确演练要求,明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。演练活动全校共有x个班级xx多名师生参加。伴随着警报响起,演练开始,全体人员都能严格按照突发事件应急疏散预案的要求,迅速进入各自岗位进行及时疏散,各班学生在老师的认真指挥下按照指定的安全出口和疏散路线,迅速有序地撤离教室,疏散到学校操场集合,并立即清点人数上报集合场地负责老师。在演练过程中保持了安全良好的秩序和快速反应的能力。此次演练有效地增强了该校师生的安全防范意识,提高了大家在地震、火灾等自然灾害紧急情况下及时疏散逃生、自救互救的能力学生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣,这是一项长期的、复杂的系统工程。
校园安全宣传活动总结范文(三)
通过安全宣传月活动,强化全员安全意识,引导和启发教职工、学生和家长充分重视安全工作,重视人的生命价值,确保各方面平安,下面对我园“安全月”活动工作做一小结。
一、重视学习宣传,营造“关注生命,关注安全”的氛围。
我园在6月初认真组织全体教职工学习安全工作的有关文件和要求,明确安全工作的重要性,增强安全意识。
(1)在幼儿园内、外张贴安全月宣传画;
(2)拉安全月宣传横幅;
(3)保健室还专门出了一期安全教育专题黑板报,宣传安全防范意识;
(4)组织园内职工、幼儿、家长观看安全教育的专题片;
(5)向家长发《致家长的一封信》,要求家长关注假期中幼儿的安全。
通过这些活动引导大家树立安全意识,共同参与安全月的活动。
二、完善内部管理制度,做到安全工作责任到人。
在“安全月”活动中,我园进一步理顺了安全工作管理网络,并明确安全管理制度和职责,做到责任到人,同时将安全工作纳入学期工作考核之中。
三、加强安全检查,切实落实安全措施。
1、安全员定期定时对幼儿园的设施设备等进行检查,发现问题及时处理。
2、每个教职工在工作中发现不安全隐患及时上报,后勤部门马上实施维修和整改。
3、卫生保健和食堂严格把好晨检关、食品验收关,要求发现传染病及时隔离,杜绝不新鲜食物进入园内,确保食品、饮食安全。保育员严格执行消毒操作常规,并由园领导和后勤组长对卫生消毒安全工作进行抽查和考核。
4、6月初我园小一班和溜冰室的电路出现故障,我园及时请来专业的电工进行维修,保证了幼儿和教职工的生命安全。
5、幼儿园建立了行政人员值班制,每天下班前加强园内巡视和安全检查,发现问题及时上报和处理。
以上是我园在安全月活动中做的一些工作。我们知道:“安全责任重于泰山”,安全工作必须长效管理。我们将进一步加强宣传,切实落实各项安全措施,确保幼儿园、家庭各方平安,为社会的稳定做好工作。
校园反有组织犯罪法宣传活动总结篇十
今年11月9日,是全国第24个“119”消防日。今年消防日活动的主题是“消防365平安伴你行――橙色祝福”。为贯彻落实上级文件精神,进一步提高全体师生的消防安全意识,打造平安校园,确保学校及师生生命财产的安全,组织全校认真开展了“119”消防日宣传活动,现将活动总结如下:
为保证活动的正常开展 ,切实提高教育系统广大师生的消防安全意识,增强自防自救能力,预防和减少火灾事故的发生,我校成立了“119”消防日宣传活动领导小组,由分管安全工作的xxx副校长任组长,xx、xxx任副组长,同时学校也成立了校园教师消防队,明确分工,落实责任。各班结合实际情况,制定了详细、周密的活动方案,为活动的顺利开展和取得成效奠定了基础。
根据教育局文件,我校开展了“十个一”活动:
1.一次讲话
11月9号升旗仪式时,宋xx老师进行了一次以 “消防记心中 安全伴一生”为主题的国旗下讲话。
2.一次广播
11月12号晨会,缪xx老师负责举办了一期红领巾广播,主要介绍防灾救灾的基本常识、避险自救的互救基本技能等。
3.一期板报
11月13号前,由各副班主任负责完成了一期以“消防365伴你行”为主题的黑板报,增强消防安全意识。
4.一次宣传
11月5号,由潘xx老师负责完成了一期宣传栏的消防安全宣传工作。
5.一条横幅
11月6号,在学校校门上方悬挂了宣传横幅:“关注消防铲除隐患,珍惜生命减灾避难”。
6.一次班会
11月13号,全体班主任各组织以“消防365平安伴你行”为主题的班会课,增强了学生的防范意识,也提高了学生的消防安全素质。
7.一次诵读
在11月9号到11月13号的晨会课上,班主任老师组织学生进行一次童谣诵读活动,做到人人参与、熟读熟背。
8.一次演练
11月9号,钱校长负责带领了一批学生走进鹿苑中学,现场观看、学习塘桥消防中队的消防员们如何使用灭火器。
9.一次参观
11月6日,钱校长负责带领一批学生走进塘桥消防中队,参观了消防装备器材,了解了消防中队的基本任务和各种特勤技术,学习到了如何疏散和逃生。
10.一次电影
11月9号到11月13号,许xx老师利用电脑课组织了学生观看消防安全教育电影《火海逃生》。
我校进行了全面排查消防安全隐患工作,对灭火器材、消防通道、用电器、开关、电路电线等进行检查,维修,更换等工作消除火灾隐患。
本次“119”消防日活动在全体师生的共同努力下取得了圆满成功,一系列的教育活动提高了学生自我教育、自我管理和自我防护的意识和能力,全体师生的消防安全意识大有提高。
校园反有组织犯罪法宣传活动总结篇十一
安全是学校健康发展途径,也是关系到社会稳定的有利保障。本学期为了营造一个安全的教学环境,安保处做到安全工作制度化、经常化、科学化。始终把安全教育工作放在首位。通过各类安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;并通过齐抓共管,来营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。现将这学期的安全工作总结如下:
1、建立安全责任制度。学校安全工作由校长直接领导抓,并以安保科为核心,以各科室为重点,对学校安全工作实行全员、全方位、全过程的安全管理,并做到安全责任层层落实,信息及时互通反馈。
2、层层签订责任书。学校与科室及教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了(行为习惯问题的学生家长)安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。学校还将安全教育工作作为对教职员工考核的'重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
校园反有组织犯罪法宣传活动总结篇十二
根据《教育局关于开展“安全教育月”活动的通知》结合“强化安全管理,共建和谐校园”的主题,根据实际,我校开展了“安全教育月”活动。现将活动的开展情况总结如下:
1、建立健全安全管理队伍。成立了领导小组,形成一套安全管理网络。其次,学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。
2、以校为本,讲求实效,制定完善的宣传教育内容。活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。
(1)警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。
(2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。
(3)食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。
(4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育学校安全宣传教育月活动总结学校安全宣传教育月活动总结。
(5)行路安全:加强送路队的管理,强化交通法规教育。
1、开展“安全伴我在校园,我把安全带回家”主题教育活动。要求学生将学到的安全常识与家长共享。印发《关于安全致学生家长的一封信》。
2、学校通过利用黑板报(各班更新板报内容:安全教育、预防手足口)、大力宣传开展“安全教育月”活动的重要意义,引导全体师生自觉地投入到“安全宣传教育月”活动中来。
3、利用班会或者思品课,每班举办一次安全教育主题班会,出一期安全主题黑板报、手抄报,开展一次安全祝福卡送亲人活动。
4、加强学校安全保卫工作管理,严格校外人员进出校园登记制度和上学、放学时间教师值班制度,积极预防校内师生伤害事故的发生,要加强对学生的安全防护教育,提高学生自我保护意识和自救自护能力,确保校园和师生安全。
校园反有组织犯罪法宣传活动总结篇十三
根据教育局文件精神,学校及时召开安全工作会议,就春季安全工作做出部署,现就我校第_个全国中小学生安全教育日宣传教育活动相关工作总结如下:
由于社会危险人员侵害学生案件时有发生。学校经研究决定,进一步加强门卫管理,加强教师值班力度,充分发挥人防、物防、技防作用,时刻注意防范,严防歹徒入校及上下学路上侵害学生。
通过对学生上下学安全防范教育,教育学生遇有问题及时呼喊和报警,不走偏僻、光线不明路段和街巷。告知学生家长,要及时接送孩子上下学,并积极配合学校对孩子的安全教育和管理。
我校紧紧围绕全国中小学生安全教育日,以普及安全知识、确保生命安全为主题,积极开展安全宣传教育活动。3月25日下午,全校师生开展了一次消防、地震疏散应急演练。晚上观看了《平安上学路》视频节目,组织学生撰写交通安全作文。
学校将市教育局推送的安全宣传短信息学生是家庭的希望,民族的未来。愿学校、家庭和社会共同携手呵护他们的安全,保障其茁壮成长。通过学校网站向社会公布。
通过加强教育、时刻提醒,做到警钟长鸣,高度重视安全防范意识的培养,进一步提高师生的.安全意识和应对突发事件的避险自救能力,限度地预防和减少各种安全事故的发生。
校园反有组织犯罪法宣传活动总结篇十四
为了加强学校食品安全宣传教育工作,增强学生的食品安全意识,教育和引导学生培养良好的饮食习惯、建立科学健康的生活方式。根据《关于开展广东省中小学校“食品安全知识进校园”宣传教育活动的通知》通知精神,结合我校实际,开展了一系列学生喜闻乐见的食品安全宣传教育活动,全面提高了广大师生的食品安全意识,促进身心健康。现总结如下:
根据上级文件精神,我校成立了食品卫生安全工作领导小组,由xx校长任组长,分管德育工作的副校长xx任副组长,成员由大队辅导员和各年级级长组成。总务处主任负责学校平时卫生情况检查,班主任负责本班学生健康教育、宣传、卫生状况的监督和上报工作。制订了清新县第三小学《食品安全突发事件应急预案》,做到机构、人员、设施到位,明确责任,强化监督。层层落实,以保证食品卫生安全工作行之有效地进行,使学校食品安全工作整体水平再上新台阶。
为了使每个成员增强自己的责任感、使命感,学校专门召开了教师会议,传达了上级有关文件精神,学习了《中华人民共和国食品安全法》等法律法规,让他们真正树立“安全第一,预防为主”的思想,使他们真正明白“安全责任重于泰山”的道理。从点滴做起,从小事做起,小到一棵菜、一粒米,大到一顿饭,时时讲安全,处处讲安全,真正做好防患未然,严防中毒事故发生。从小处、细处入手,做好食品安全宣传教育工作。
1、利用第十周的队会课,召开了一次以“食品安全,关系你我他”为主题的队会,采取教师讲解、案例分析、同伴教育的形式,交流、分享食品安全的经验。
2、利用第十一周的班会课,每个班级在班主任的指导下,上了一节以食品安全为主要内容的健康教育课,让学生进一步掌握食品卫生安全知识。
3、利用第十一周国旗下讲话的时间,围绕食品安全为主题对全校师生进行食品卫生安全教育,树立食品卫生安全意识,增进自我保护意识和技能。
4、办了一期以食品安全为主题的《卫生与健康》宣传栏,向广大学生介绍有关食品安全的知识。
5、充分利用学校明志楼大堂的电子横额,出示有关食品安全的宣传标语,如“关注食品安全、关爱人生健康”等加强教育。
6、利用学校大堂的“柱子文化”,张贴图文并茂的有关食品安全的宣传画,使食品安全教育抬头可见。
7、由美术组的老师牵头,组织各年级的学生开展以“食品安全和健康”为主题的漫画创作,同时筛选优秀的作品参评。
8、在班主任的指导下,采用书面答题的形式,组织四至六年级的学生参加广东省中小学生食品安全知识竞赛,让学生进一步掌握食品卫生安全知识。
学校食品卫生安全工作任重而道远,还需要我们继续加大力度。为此,我们将加倍的努力,在今后一段时期,重点加强以下几个方面的工作:
1、进一步提高教师对食品卫生安全的意识,切实树立“学生健康安全第一”的思想,进一步落实和完善学校食品卫生安全责任制度,提高责任意识,落实各项监管责任。
2、继续加强学校食品卫生安全知识宣传教育工作,提高学生的自我保护意识和能力。
3、加强教育学生不要购买“三无”产品和过期变质的食品。
总之,我校将在今后的教育教学工作中,持之以恒地抓好学校食品卫生安全,确保校园一方平安。
校园反有组织犯罪法宣传活动总结篇十五
为了贯彻执行上级安全工作文件精神,认真落实县教育局、镇中心小学安全目标管理责任状,确保校园的长期安全稳定。我们开展“校园安全教育月”活动。现将活动的开展情况总结如下:
首先领导非常重视这次活动,还建立一套得力的安全管理队伍,形成一套安全管理网络。其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值周领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。
活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。
(1)警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。
(2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。
(3)食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。
(4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。
(5)行路安全:强化交通法规教育,组织学生观看交通安全教育警示片。

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