经济全球化是当前世界经济发展的趋势,我们需要适应并抓住机遇。完善写作组织和结构。总结是一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
大学游戏活动策划书篇一
学生会举办这次的表彰大会主要目的有两点一表彰先进,二激励后进,把学校优秀先进的学生树立为榜样,用来鞭策激励那些同学。
(1)表彰先进,树立榜样,激励后进,共同提高。
(2)此次表彰大会的开展,目的在于表彰在上一学年中获得优秀的院学生会干事、部门。使全院学生在学习中能起到榜样的作用,在活动中能充分发展大学生的全面素质和特长,推动我校各项工作的进一步发展,提高我院在学校里的影响和声誉。
(3)同时,让同学们一起见证在院学生会中工作,不仅可以学习到很多课本学不到的实践知识,而且能合理分配时间在学习上和工作上,让同学们轻松学习,快乐工作。
(4)自觉引导同学们树立xx学院院学生会学生会良好形象。同时加强团学成员的团结合作及协调精神。
20xx年x月中期。
活动中心一楼内室。
五、主办单位。
xx学院院学生处相关领导老师、以及院团委相关负责领导老师,
xx学院学生会主席团、各部门部长。
xx学院x,x级各安排2个班干部出席,团学部门各排2名代表出席。
在各教学楼一楼、食堂一楼以及学生宿舍张贴海报(海报格式1.0mx.2m)。
1、xx级团学干部将自己的申请表于3月初期前上交。
2、将上交的申请表整理后交给学生处审核。
文艺节目和颁奖活动交叉进行。
1、主持人上台,介绍本次活动内容以及到场的领导和嘉宾。
2、邀请团学指导老师周敏老师致词,并宣布本次活动开始。
3、主持人根据奖项,并请出获奖同学上台领奖,由领导为获奖同学颁奖。
4、颁发完荣誉个人、优秀个人奖和优秀部门后,请大学艺术团独唱表演,活跃现场的气氛。
5、独唱表演完毕后,继续表彰大会的进程。
6、奖项颁发完毕,主持人请相关领导老师对整个活动进行点评并致结束词。
7、邀请获奖同学与领导嘉宾合影留念。
1、优秀纪律委员和卫生委员奖(20名)颁发证书。
2、优秀个人奖(10名)颁发证书和荣誉勋章。
3、优秀积极分子奖(10名)颁发证书。
4、优秀部门奖(5个)颁发证书和锦旗。
1、统筹组:院学生会(安排当晚活动的工作,并协调各部门的工作,使活动能进行畅通)。
2、会场组:纪检部、卫生部、办公室(在活动开始前负责做好会场的布置工作)。
3、签到组:办公室(负责活动现场的签到工作)。
4、维序组:纪检部(负责维持好会场的纪律)。
5、摄影组:宣传部摄影队。
6、礼仪组:大学艺术团礼仪队。
7、机动组:保卫部、纪检部。
xx学院院学生处。
大学游戏活动策划书篇二
借助英语角活动的开展,提高学生的学习兴趣和口语水平。创造一个交流的空间,丰富同学们的生活。通过制作英语贺卡,英语小游戏,画图标单词,英语手抄报,英语单词大比拼等形式展开,侧重培养学生的兴趣和动手操作能力。
二、活动宗旨。
提高学生学习英语的兴趣,增强语感,培养听说能力和口语表达能力,使学生在语音,语调方面都有不同程度的提高,能够让学生在具体的真实语境中表达英语,更好地辅助英语教学。
三、指导思想。
happyenglish,happylife快乐英语,快乐生活。
四、活动地点。
校园活动角和课余时间。
五、具体安排。
1、每月的四个星期内容交替进行。周三或周四下午课外活动时间。
2、宣传活动:任课老师负责在本班召集团员,原则上每班不超过五人。
3、活动内容:
第一期主题:以myschool为主。(介绍自己的学校设施,问路等对话形式,也可以画出自己心目中的校园等)。
第二期主题:制作手工表,并能用所学句型训练时间的问法,并能向别人询问时间以及在某个时间该干什么,重点训练孩子动手能力。
第三期主题:画图标单词,根据中央电视台天气预报图标,自己绘出天气预报图标,并能在图标旁边标出英语单词,重点培养孩子的动手和动脑能力,并能联系生活实际,把英语知识生活化。
第四期主题:英语单词大比拼,本部分主题要求学生对日常常见的蔬菜和动物进行分类汇总,也可以设计学过的内容和生活中见到的此类单词,目的是丰富孩子的词汇量。
第五期主题:英语表达,此部分是理论联系实际,让孩子们用自己平时的着装进行表达,让学生能在生活中学习英语,让英语来自生活再回到生活。
第六期主题:以《xx》为本自编课本剧,让学生把所学知识用表演的形式展示出来。
六、评价方式。
教师综合学生的表现给予学生奖励,也可分一二三等奖,一、二、三等奖可以获得物质奖励。
大学游戏活动策划书篇三
xx团支部。
10月23日下午3点--6点。
专业教室。
主题选取原因:
新的班级建立已有一段时间了,经过前期的破冰活动、第一次团日活动,已经开始让大家慢慢了解彼此,熟悉对方。现在的我们急需一种共同的信仰,一个共同的奋斗目标,一个适应于新的班级、又有强大的生命力的班级座右铭。
作为本院竞争压力较大的金融专业班,我们既希望金融1511班的同学在本专业中取得好的成绩,又希望能够在和谐融洽互帮互助的环境中共同进步。
竞争,是激发潜能、取得进步的有效途径;合作,是取得成果、攻克难关必不可少的一环。所以,“竞争合作,和谐共赢”无疑是现阶段最符合我班级现状的班级信仰。我们希望借此次活动,激发同学们的竞争和合作意识,在合作中竞争,在竞争中成长,最终走向共赢。
活动内容:将全体同学分为3组,进行如下游戏。
1、踩气球。在每个同学腿上绑上一个气球。让每组同学手牵手站成一排。大家努力争取去踩破别组同学腿上的气球,并保护本组的同学不受到“侵犯”。1分钟后留下气球个数最多的组获胜。
2、看动作猜图形。让每组排头的一个同学接触一张图形,让他只用动作展示给下一个同学,禁止说话和唇语。哪组最后一个同学描述得最准确者获胜。
3、乒乓球往返跑。将一组同学分成两部分,中间空出30米做跑道。第一个同学手持乒乓球拍(上面放一个乒乓球)跑步传送到对面的本组同学那里去。这样往返跑,用时最短的小组获胜。
4、总结此次活动,嘉奖获胜小组。
活动预期成果。
在更进一步的细节策划,和现场控制后,踩气球的`活动,应该能够初步调动大家游戏和活动的积极性,直接体会竞争与合作,能够让大家体会活动目的,进入角色状态。
看动作猜图形,需要强烈的合作意识。要求每个同学融入小组,设身处地站在组员的角度思考问题,能够强化小组的组织气氛,带动小组成员的思想意识和身体行动,共同努力取得胜利。
乒乓球往返跑,直观地表示了各组的优先落后情况。可以直接刺激组员的求胜意识和竞争意识。其次,这个动作的完成需要每个组员的衔接和自身表现,能够充分调动同学们的积极性,能够让同学们在自己的拼搏和努力中接受“竞争进步,和谐共赢”的思想。
最后的总结,力求生动和深刻。让亲身实践过的同学们享受胜利成果和产生强烈共鸣。强化和升华主题。
大学游戏活动策划书篇四
活动目的:大学生活已经过去两个月了,但本班同学普遍认为班级气氛不都浓厚,因此希望通过本次活动增强班级凝聚力,培养班级的团结精神,塑造良好的班级氛围。
活动时间:11月5日中午12点30分至下午3点活动地点:教师活动中心k房活动流程:
前期准备:道具:四块方布、三个呼啦圈、两袋气球、一箱水、零食。主持人:林志源、张文娣裁判:郭泉醒、陈毅俊活动内容:
1请体育委员对篮球赛进行。
总结。
2游戏1:夹气球,一男一女为一组,共23组,分3轮进行,一男一女分别先原地转10圈,然后用后背夹住气球向前走,最先到达终点者为胜。
游戏2:口不对心我最劲,8人一组,每组派出任意名代表。口和手同时出动,口说的数字必须与手表示的数字不一致(1-5),若相同者为输。游戏3:运送呼啦圈,8人一组,手牵手围成一个圈,将呼啦圈套在一个人身上,在不松手的情况下,将呼啦圈一个接一个传下去,直到把呼啦圈传到第一个人的身上。动作最快的那组为胜者。
游戏4:翻转诺曼底,8人一组,组员全站在一块布上,在不离开布的情况下,想办法把布翻转过来。动作最快的那组未胜者。
游戏5:串烧歌仔,8人一组,由主持人出题目。例如:要唱出带有“你、我、他”字眼的歌,然后各个小组按顺序回答,规定时间内答不出的小组为输。
游戏6:不能说7的倍数,全班围成一圈,按顺序说数字,每当到7的倍数时就拍掌,若仍说出数字者为输。
大学游戏活动策划书篇五
华丽绽放,共谱辉煌班级联谊游戏活动。
给大家提供一个展示自我,交流,接触的平台。进一步提升班级凝聚力,加强班级建设要求,给大家留下一片温馨而又美好的回忆。
xx级化工一班。
20xx年1月16日上午。
活动地点:塑胶操场。
(1) 分组,根据游戏规则分组,以宿舍为单位,派出相应代表。
(2) 主持人开场(串词),交代主题(例如:让我们一起动起来,让我们彼此认识之类),点燃激情,营造气氛。
(3) 各组活动游戏轮流开展开。
(4) 对若干经典对白或经典动作进行记录和执照。
(5) 游戏。
1, 踩气球:参赛同学每人腿上绑定四个气球,所有参赛同学入场。游戏开始,参赛同学开始互相踩爆其他同学腿上的气球。一分钟后游戏结束,腿上气球最多者胜利。(每个宿舍每轮出两人,游戏进行三轮)
2, 拉网抓鱼:有同学们推出一名同学作为初始渔民,其他同学则作为小鱼在规定区域内自由移动。渔民捕捞到的小鱼与渔民一起拉手织网继续捕捞,直到把所有的小鱼捕完,同学们全部织成一庞大渔网游戏结束。在游戏过程中,渔网不能断裂,即同学不能分开,若分开则视为违规。
3, 贴烧饼:所有同学站成一个两层大圈,选出两位同学站在圆圈中间,老师喊口令,一同学开始跑动,另一同学开始追赶,被追赶的同学立即跑到圆圈上的同学内层或外层,与之相隔的同学开始跑动,追赶者开始追赶这位同学,若被抓住,则被抓住者反过来追赶抓住他的人,一次进行游戏。
4, 警察抓小偷:每个人事先准备好一些小纸条,每张纸条上面写有自己的电话号码、q号等个人信息。游戏开始之前,男女同学自愿选角色做警察或是小偷,选角结束后开始行动。警察可以自由追赶自己心仪的小偷,以换取联系方式等个人信息。以增强彼此了解。
游戏道具:气球,两袋,12元。
通过本次联谊会,增强同学们之间的熟悉程度,方便以后大家在一起交流、学习、生活,增强同学们之间感情,让大家能够更好地适应大学这个全新的环境,能够更好地以全新的、积极的、乐观的心态去迎接大学生活。
大学游戏活动策划书篇六
新年开始,为了增强学生会各部门的交流,增强学生会的凝聚力、合作力,丰富学生会的精神文化生活。我部策划组织学生会男女混合篮球赛。
时间:20xx年2月24中午12点、2月25日中午12点。
地点:体育馆旁篮球场。
比赛分abcd四个组,avsc,bvsd.以部门为单位,各部门抽签决定分组.三个部门一组。球员必须为学生会内部成员。
1、以五vs五形式,场上三男搭配两女。
2、a、c间的胜者vsb、d间的胜者决出第一名。
比赛设为四节,每节12分钟,第一节和第三节比赛结束休息三分钟,第二节比赛结束休息五分钟,每节各有一次暂停,暂停时间为30秒,暂停时间不停表。
1、男生严格遵照最新国际篮球比赛规则。
2、女生只能在前三节上场。
3、女生可以防男生,但男生不能去防女生。
4、篮球在一次进攻完成前必须至少经过一次女生的手中。
5、女生投进2分算3分,投进3分算4分。试投三分不进但碰到筐算2分,罚球不进没有分。
大学游戏活动策划书篇七
给大家提供一个展示自我,交流,接触的平台。进一步提升班级凝聚力,加强班级建设要求,给大家留下一片温馨而又美好的回忆。
20xx级化工一班。
20xx年10月16日上午。
塑胶操场。
(1) 分组,根据游戏规则分组,以宿舍为单位,派出相应代表。
(2) 主持人开场(串词),交代主题(例如:让我们一起动起来···,让我们彼此认识···之类),点燃激情,营造气氛。
(3) 各组活动游戏轮流开展开。
(4) 对若干经典对白或经典动作进行记录和执照。
(5) 游戏。
1, 踩气球:参赛同学每人腿上绑定四个气球,所有参赛同学入场。游戏开始,参赛同学开始互相踩爆其他同学腿上的气球。一分钟后游戏结束,腿上气球最多者胜利。(每个宿舍每轮出两人,游戏进行三轮)
2, 拉网抓鱼:有同学们推出一名同学作为初始渔民,其他同学则作为小鱼在规定区域内自由移动。渔民捕捞到的“小鱼”与“渔民”一起拉手织网继续捕捞,直到把所有的“小鱼”捕完,同学们全部织成一庞大渔网游戏结束。在游戏过程中,渔网不能断裂,即同学不能分开,若分开则视为违规。
3, 贴烧饼:所有同学站成一个两层大圈,选出两位同学站在圆圈中间,老师喊口令,一同学开始跑动,另一同学开始追赶,被追赶的同学立即跑到圆圈上的同学内层或外层,与之相隔的同学开始跑动,追赶者开始追赶这位同学,若被抓住,则被抓住者反过来追赶抓住他的人,一次进行游戏。
4, 警察抓小偷:每个人事先准备好一些小纸条,每张纸条上面写有自己的电话号码、q号等个人信息。游戏开始之前,男女同学自愿选角色做警察或是小偷,选角结束后开始行动。警察可以自由追赶自己“心仪”的“小偷”,以换取联系方式等个人信息。以增强彼此了解。
游戏道具:气球,两袋,12元。
通过本次联谊会,增强同学们之间的熟悉程度,方便以后大家在一起交流、学习、生活,增强同学们之间感情,让大家能够更好地适应大学这个全新的环境,能够更好地以全新的、积极的、乐观的心态去迎接大学生活。
大学游戏活动策划书篇八
道具:四块方布、三个呼啦圈、两袋气球、一 箱水、零食。
主持人:林志源、张文娣
裁判:郭泉醒、陈毅俊
1 请体育委员对篮球赛进行总结。
2 游戏1:夹气球,一男一女为一组,共23组,分3轮进行,一男一女分别先原地转10圈,然后用后背夹住气球向前走,最先到达终点者为胜。
游戏2:口不对心我最劲,8人一组,每组派出任意名代表。口和手同时出动,口说的数字必须与手表示的数字不一致(1-5),若相同者为输。
游戏3:运送呼啦圈,8人一组,手牵手围成一个圈,将呼啦圈套在一个人身上,在不松手的情况下,将呼啦圈一个接一个传下去,直到把呼啦圈传到第一个人的身上。动作最快的那组为胜者。
游戏4:翻转诺曼底,8人一组,组员全站在一块布上,在不离开布的情况下,想办法把布翻转过来。动作最快的那组未胜者。
游戏5:串烧歌仔,8人一组,由主持人出题目。例如:要唱出带有“你、我、他”字眼的歌,然后各个小组按顺序回答,规定时间内答不出的小组为输。
游戏6:不能说7的倍数,全班围成一圈,按顺序说数字,每当到7的倍数时就拍掌,若仍说出数字者为输。
游戏7:找准你的位置,全班排成一排,随机乱序,然后在规定时间内由高到低排序,若在规定时间内未能站好自己的位置,则未站好位置的人受罚。
方布 4块 12元/条
气球 2袋 9元/袋
呼啦圈 3个 6元/个
零食 93元
合计:12*4+2*9+3*6+93=177(元)
通过本次活动,我相信同学们可以在今后的大学生活中更好地与班级内其他同学进行交流,使整个班级活跃起来,同时也锻炼到大家的团结精神和团队意识。
郝小雯、陈毅俊、宋薇薇
大学游戏活动策划书篇九
二、活动目的:给大家提供一个展示自我,交流,接触的平台。进一步提升班级凝聚力,加强班级建设要求,给大家留下一片温馨而又美好的回忆。
三、主办单位:__级化工一班。
四、活动时间:20__年1月16日上午。
活动地点:塑胶操场。
五、活动内容与形式。
(1)分组,根据游戏规则分组,以宿舍为单位,派出相应代表。
(2)主持人开场(串词),交代主题(例如:让我们一起动起来,让我们彼此认识之类),点燃激情,营造气氛。
(3)各组活动游戏轮流开展开。
(4)对若干经典对白或经典动作进行记录和执照。
(5)游戏。
六、游戏规则。
1,踩气球:参赛同学每人腿上绑定四个气球,所有参赛同学入场。游戏开始,参赛同学开始互相踩爆其他同学腿上的气球。一分钟后游戏结束,腿上气球最多者胜利。(每个宿舍每轮出两人,游戏进行三轮)。
2,拉网抓鱼:有同学们推出一名同学作为初始渔民,其他同学则作为小鱼在规定区域内自由移动。渔民捕捞到的小鱼与渔民一起拉手织网继续捕捞,直到把所有的小鱼捕完,同学们全部织成一庞大渔网游戏结束。在游戏过程中,渔网不能断裂,即同学不能分开,若分开则视为违规。
3,贴烧饼:所有同学站成一个两层大圈,选出两位同学站在圆圈中间,老师喊口令,一同学开始跑动,另一同学开始追赶,被追赶的同学立即跑到圆圈上的同学内层或外层,与之相隔的同学开始跑动,追赶者开始追赶这位同学,若被抓住,则被抓住者反过来追赶抓住他的人,一次进行游戏。
4,警察抓小偷:每个人事先准备好一些小纸条,每张纸条上面写有自己的电话号码、q号等个人信息。游戏开始之前,男女同学自愿选角色做警察或是小偷,选角结束后开始行动。警察可以自由追赶自己心仪的小偷,以换取联系方式等个人信息。以增强彼此了解。
七、活动预算。
游戏道具:气球,两袋,12元。
八,活动总结。
通过本次联谊会,增强同学们之间的熟悉程度,方便以后大家在一起交流、学习、生活,增强同学们之间感情,让大家能够更好地适应大学这个全新的环境,能够更好地以全新的、积极的、乐观的心态去迎接大学生活。

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