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通过总结，我们能够发现问题的根源，找到解决问题的办法。合理安排篇章结构，使得总结条理清晰、层次分明。总结范文展示了不同人在总结过程中的思考方法和应对策略，对我们的总结有很大的启发。
学院开学典礼讲话稿篇一
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好!
秦岭巍峨铸辉煌，渭河潺潺抒华章。我们刚刚度过了一充实、轻松的暑假，又迎来了崭新的一学期，在九月这个美好的季节里，我们将收获希望，收获成功，收获感动!
首先，我代表学校对新加入我们虢中大家庭的900多名高一新生表示最热烈的欢迎，你们是学校的新希望，给学校的`发展注入了一股新鲜的血液，你们是学校宝贵的财富。希望全体高一新生，继续发扬军训时不怕吃苦，顽强拼搏的精神，都赢在起跑线上，继承虢中学长们的精神，承接虢中人的新希望，希望你们努力学习。今天，你们以母校为荣，明天，母校以你们为骄傲。
我校各项事业突飞猛进，全面开花。高考再创辉煌，全市排名位居宝中之后，多名学生被“985”和“211”录取，尤其是我校今年招飞工作成绩喜人，六名同学被录取为飞行员;我校师生自编自导自演的经典诗文颂读，在省上参赛取得优异的成绩;学科竞赛取得省级优胜奖;教学方面有六名老师分别获得市级学科带头人和区、市、省级教学能手;依法治校工作走在了全市的前列;体育方面被区教体局评为“体育艺术2+1项目展”优秀单位等等。这些成绩的取得都是我校全体师生辛勤工作，勤奋学习的最好见证。
同学们，新学期，新起点，新风尚，新面貌。我们要刻苦努力、不断进步，天天向上，摒弃上学期我们做的不好的地方，成绩好的再接再厉;成绩暂时不理想的，我们不要自暴自弃，知耻而后勇，努力迎头赶上。全校上下形成你追我赶的浓厚的学习氛围。丰硕的果实要靠我们的辛勤劳动、要靠我们的智慧去获取。美好的明天在等待全体同学去创造。
老师们、同学们，“年年岁岁花相似，岁岁年年花更红”，在新学期里，我相信，在学校的正确领导下，通过我校全体师生共同努力，执着追求，顽强拼搏，虢镇中学的明天一定会更美好。
谢谢大家!
学院开学典礼讲话稿篇二
亲爱的20xx级新生同学们：
你们或许会觉得奇怪，法学院的新生开学典礼为什么比其他学院晚了十天才举行?理由似乎很简单。因为，中国法律制度的发展总是滞后的。从清末开始，现代法典编纂就比产业洋务运动晚了几十年。
在过去三十五年的改革开放时代，从1979年的人治与法治争论到1997年确立建设社会主义法治国家的方针，其间也相隔了十八年。然而好景不长，借用法学界良心代言人江平教授的表述，过度维稳导致了法治“十年停滞、五年倒退”的局面。
所以，法学院的事情慢一拍、两拍是不足为奇的。何况美国大法官休尼特也早就有言在先：“正义从来不会缺席，只会迟到”。
即将在10月份召开的中共十八届四中全会，专门讨论推进依法治国的主题，这样史无前例的形势，预示了法律界“面朝大海、春暖花开”的繁荣前程，我们怎能不“东风得意马蹄疾，一日看遍上海花”呢?答案其实也很明快。
只要打开最近的报章，看一看专家们“欲说还休，却道天凉好个秋”的态度，听一听法院、检察院里围绕精兵简政“员额制”的激烈辩驳，就会立即得出这样的结论：心急吃不了热豆腐，尤其是吃不了交大留园餐厅的名菜“马桥豆腐煲”。
看上去，法治思维和法治方式在中国，就像本院法学楼的那尊富有深远涵义的雕塑“张弓无箭”那样，总是处于“不射之射”的状态。何况从铁拳反腐`的系列举措到监控权力的制度化安排，实际上也是草蛇伏线、灰延千里。在这里，任何超前的、激进的主张恐怕只能落得个“成事不足、败事有余”。
对于在座各位而言，国际著名的学者型法官卡多佐有个形容当是美妙而贴切的。他认为“法律就像旅行一样，必须为明天做准备。它必须具备成长的原则”。正是为了明天、为了成长，我们才在一个恰当的时间、一处恰当的空间、为一群恰当的对象举办这样一场法律威风堂堂、煞有介事的典礼。
为什么说今天是恰当的时间?如果我们再提前几天，英国的2014-15年度qs世界高校法学院排名榜还没有公布，那就无法在第一时间告诉你们凯原法学院再次进入世界百强之列的喜讯了。
我们学院已经连续四年上榜，并且今年的序位已经递进到第69。按照八卦说法，这个数字颇有些神秘：颠来倒去看起来都一样，很像一对太极鱼;3+3得六，六六大顺，3*3得九，九九归一。总而言之，三三制大吉。
更重要的是，现行宪法的最初版本于1954年9月20日通过并颁布，第一届全国人民代表大会第一次会议于同年9月28日闭幕。所以，今年是人大制度成立和五四宪法制定六十周年的花甲纪念，而今天正好夹在这两个最重要的立宪时刻之间。
在如此巧合的历史节点上，我们师生相聚，展望“法治中国”、“依宪执政”的金秋十月，当然充满了期待。英国法律改革运动的先驱者和领袖边沁早就指出：“一个细小的、瞬息即逝的期望可以经常地从纯自然的环境中产生出来，但一个强烈而持久的期望，则只能来自于法律”。
为什么说此地是恰当的空间?我们法学院所在的校园位处上海心脏地带，拥有全国唯一能讲述将近一百二十年现代大学发展故事的历史建筑群。这里曾经是晚明著名科学家、文渊阁大学士徐光启的故园。附近的土山湾，为西方文化、艺术以及教育在中国传播的一个重要源头。
有三条上海最重要的地铁线在我们法学院的门口交汇，使我们与兄弟院校的交流极其便捷。上海市政法委、市高级法院、市检察院、市司法局、市律师协会、市法学会离我们法学院的车程距离都只有十几分钟乃至几分钟，有利于我们与行业需求的无缝对接。
特别值得指出的是，一年以前，自由贸易试验区在浦东揭牌，让全世界都知道全中国可推广、可复制的法律制度创新就在上海进行，而我们有幸在未来三十年近距离观察国家治理体系和治理能力现代化的前沿景观究竟如何变化。有关方面正在力推的司法体制改革方案也是从上海发轫的。
世界知识产权组织的第一个海外业务机构设在上海，这意味着亚太地区的科技成果交易中心已经转移。金砖五国银行也将落户上海，这意味国际金融秩序的地壳移动已经开始，而英国伦敦城和美国曼哈顿发展的历史证明：金融中心在哪里，律师业务中心也就在哪里。所以，可以说上海交通大学凯原法学院的新楼有八面来风。站在这里，你能纵览中国法制演变的昨天、今天和明天。
为什么说你们是恰当的对象?这次我们迎来的新生共有270位，其中本科生占18%、硕士生占75%、博士生占7%。今年上海交通大学文科招生形势喜人，本科录取分数线进入前三名的地方有十七个省市、排名第四的有五个省市、排名第五的也有五个省市。法学院的本科新生素质之高也是空前的，在座的同学中有人高考成绩在全省是名列前茅的，有人展现了多方面的卓越才艺。
新入学的硕士研究生当中，有三十人是通过卓越法律人夏令营遴选出来的，全部来自985高校和有国家重点学科的政法大学。他们在今年暑期的研讨、参观、文艺晚会中就已经建立了深厚的友谊。
还有一些同班、同寝室的闺蜜发小结伴而来的佳话。这次入学的留学生共有29人，其中学位留学生13人，占总数的45%，还有16人是交换交流生。他们分别来自四大洲的不同国家，包括韩国、泰国、日本、新加坡、美国、法国、德国、意大利、奥地利、西班牙、荷兰、以色列、沙特阿拉伯、埃塞俄比亚等等。
让我们感到骄傲的是，从这个九月开始，罗马尼亚驻沪总领事florin marius tacu先生也到凯原法学院中国法硕士学位项目就读。今天，在这里，我代表凯原法学院全体教职员工，正式向如此优秀的全体新生表示最热烈的欢迎!
各位老师，各位同学，两个月前我到山西太原参加了教育部社会科学委员会法学学部组织的“民主、法治与国家治理现代化”学术研讨会，当时大家热议的一个主题就是十八届四中全会关于依法治国将做出什么样的重大决定。
在会议结束后，我和几位学界朋友顺便到平遥古城游览。当地文庙教谕斋有一副门联很能反映我当时以及现在的心境。上联写道“知国家大事尚可为也”，暗示走向“法治中国”的时事。
下联是“得天下英才而教育之”，像是对法学院教授们的鼓舞。横匾四个字：“博学笃志”，可谓对各位同学的励志格言。在我看来，一批杰出新生今天入学，的确称得上“得天下英才”了。关键问题是怎样才能真正做好那个“而教育之”。这些年来，凯原法学院在课程设置和教学方法的改革方面特别注意了如下三个维度。
第一、对接行业需求。法学教育以培养高层次的职业法律人为主，当然必须与法院、检察院、律师事务所、公司法务部等密切合作，侧重思维方式和实务技能的训练。
我们学院已经聘请了若干名经验和学识都非常出色的“实务教授(professor of practice)”来从事体系化教学工作，实务技能训练课程的比率也比教育部的标准高出五个百分点。我们采取的一项具有创新意义的教学举措是鼓励实体法教师和程序法教师、专职教师和实务部门兼职教师共同开设“统一战线(unibus)”课程。
第二、防止在强调法律职业教育之余忽视研究创新型人才和领袖型人才培养的偏颇。为了保证学术和思想的质量，我们必须追求高尚和卓越。学术发展的方向应该是普遍性。
因为记述的知识内容是不应该被记述者的主观任意性所左右的，是可以重复验证或者反证的，所以，从事研究的人不能仅仅站在自己的立场上思考和论述，而必须站在普遍性的立场上，使自己的认识和表达对他者、对沟通活动都开放。
对于人文社会科学而言，学术的本质是发现或者邂逅未知对象，与之进行对话，进而通过沟通和诠释不断实现话语体系的自我更新或者革命;思想的本质是对现状的理性批判和反思，而不是人云亦云。简而言之，什么都有，但并非有什么都行--培养研究创新型人才和领袖型人才特别需要这种自由、宽容以及思想交锋的环境。
第三、在全球竞争的背景下，推动法学教育的国际化。为了拓展学生的视野，有必要更加重视国际法、比较法、国别法的课程，增设双语教学或全外语教学课程，加强与外国相关机构的交流以及教学和研究合作，提供更多的留学、访学以及海外研修的机会，适当聘任外籍教师。
有必要强调的是，我们学院还在东京的跨国公司法务部、纽约和帕拉奥托涉外律师事务所以及世界银行设立了海外实习基地。
各位老师，各位同学，由于全体师生的共同努力，上海交通大学的法学教育改革和发展已经初见成效。例如在今年的春天，特班学生徐淼的论文在一千份参赛作品中脱颖而出，应邀参加国际大学生委员会第44届圣加伦论坛，作为“明日领袖”与当代各界杰出人士对话。
不久前，她以研究生身份获得国家留学基金委资助出国深造。20xx届本科生孔帅还同时获得哈佛大学、剑桥大学等八家世界一流法学院录取通知，最后选择到哈佛法学院就读。
20xx级法学硕士研究生黄亮同学本月初在北京举行的第九届中国法学家论坛上获得征文一等奖的殊荣。在第十二届亚太国际人道法模拟法庭比赛中，我院代表队获得最佳书状奖，这是中国大陆赛区代表队迄今为止获得的最好排名。
在20xx年国际刑事法院模拟法庭比赛中，我院代表队获得二等奖的佳绩。在亚太地区企业并购模拟竞赛中，我院连续三年创造辉煌，分别获得团体冠军、最佳并购团以及最佳并购书类等三大集体奖以及一项最佳队员贡献奖。
现在，就是现在，法治长跑的接力棒交到了你们手里。在五四宪法花甲还历之际，在国家治理体系与民更始的关头，在综合改革和制度创新的最前沿上海，在一个不断跃进的法学院，你们齐聚东方会堂，是在接受时代赋予的使命。我相信，你们不会辜负这个巨变的时代，你们不会有辱这个神圣使命，你们一定能够续写出更加辉煌的新篇章!
亲爱的20xx级新生，各位老生，各位老师，
今天我们在这里举行开学典礼，热烈欢迎法学院复建后第20批学生入学。今年我们共录取新生384人,包括本科生、法学硕士研究生、法律硕士学生、中国法llm学生和博士研究生。新生来自全国所有省、直辖市、自治区、港澳台地区，还有近20个国家，法学院好像一个小联合国。恭喜大家取得你们人生一个关键的成功，跨进清华的大门!
法学院目前有全职任教教师70人，有近百名兼职教师(兼职研究生导师)。我们还有40余名从事行政工作的同事为大家服务。今天有一些教师代表出席会议。这是一支非常优秀的学术团队，今后慢慢大家都会熟悉起来。
这是我第8次以院长身份做开学典礼讲话。今年是一个特殊的年份，我们法学院迎来了复建20周年，与在坐的很多同学同龄。10月10日我们将举行法学院第二栋大楼开工仪式和庆祝法学院复建20年的大会。你们在校期间，将会见证这栋大楼的“成长”和完工，见证法学院的再次乔迁之喜。
今年也是全面推进依法治国元年。在这个特殊的历史时刻大家来到这里学习法学，有特殊的意义。这里是法学院，大家来这里是为了学习法学。那么，法学是什么?法学当然是法律，你们来这里就是为了学习法律。相信大家对未来几年如何学习法律已经有很多想法、规划和期待。
的确，法学首先是法律，法治首先是法律，学习法学当然要认真学习法律。不管法学、法治有多少种含义，最基本的含义还是指向法律，我们要学习、研究各种法律制度，认真琢磨、钻研每一个法律条款、每一个司法文书。不能离开法律谈法学，离开法律谈法治。
这就是为什么很多地方把法学院干脆叫做“法律学院”的原因。但是，我告诉大家，法学，法治是法律，但不仅仅是法律，不仅仅是法律条款，不仅仅是司法判决，适用法律也绝对不是机械地拿法律条款来比对现实生活，像做数学题那样去计算法律的结果。
有的，有一些立法确实是经过法定立法程序成为正式法律的，然而这些法律可能会违反基本的公平正义，这就是为什么要求所有法律都不得违宪，要对立法开展违宪审查的原因，十八届四中全会要求“每一项立法都符合宪法精神、反映人民意志、得到人民拥护”也正是这个意思。
如果你是一位法官，你处理的案件也许根本没有成文法律，你怎么办?一位资深法官告诉我，他在多年司法实践中，经常面对无法可依的情况，他必须在没有成文法律依据的情况下，根据自己的良心良知甚至常识，做出公正的判决。
社会不会因为立法机关还没有来得及立法，就停止运转，就不产生纠纷;法院也不能因为没有成文立法，就不受理案件，不解决纠纷。其实，纠纷的解决、法庭的存在可能先于成文法的制定。
我们必须承认，尽管法网恢恢，疏而不漏，但是在人类生活的某些领域，法律还是鞭长莫及的，而我们的立法也绝对不是尽善尽美，完全符合公平正义的要求，而且立法总是滞后的。
依法治国要依的“法律”没有，或者这些法律显失公平，我们怎么行政、怎么司法、怎么办事?那就要根据公平正义的理念，根据良知良心、道德律乃至常识、公理来行政、司法和办事。
这才是法治的本质和基本精神，无论立法、执法、司法都要体现公平正义的理念。law(法律)and justice(正义)是两个词，这本身就说明法律有时可能真的与公正无关，也就是说我们可能面对不公正的法律的存在。
法律与公正本应该是一回事，“法律学院(law school)”本应该是“公正学院(justice school)”，就像“法官”的英文名字叫做“公正”(justice)一样!这表达了人类对公正美好的愿望，希望法官就是公正的化身和代表。
在法治不发达的时候，中国农村大量的民事纠纷是通过调解解决的。谁来评理、调解呢?一定请村里最德高望重、人品正派、有公信力的老人。他们依据什么评理?这些老人自然不懂国法，他只能依据朴素的公平正义的理念定纷止争。
人们接受他们的裁决，不是因为这些裁决符合国法，而是因为它们符合“天理”、“人情”。“天理、国法、人情”相结合既是古代中国司法、法治的最高境界，对今天我们建设法治、认识法学、法治的本质仍然具有重要意义。
如此看来，法学实在是关于如何做到公平正义的学问，法学是法律，但不仅仅是法律，应是更高位的公平正义;法学院不仅教法律，学法律，更要教公平正义，学公平正义。这才是法学的本质，也是法律和法治的本质。
如前所述，法学院准确来讲应该是“公正学院”，不应该简单叫做“法律学院”，就像法官准确地应该叫做“公正”(justice)一样。我们所讲的“法学”、“法学院”是很难找到完全对应的英文翻译的，把中文“法学”一词翻译成“law(法律)”是不准确、不全面的，因为法学远远不止法律(law)，没有全面准确体现公平正义的内涵和本质。
尽管我们永远做不到百分之百的公正，但是我们对公平正义的追求是没有止境的，是永远不会放弃的。党的十八届三中全会明确，全面深化改革必须以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点，正是抓住了问题的本质。
法学是人学，研究人和由人构成的公司企业、社会组织和党政机关的行为，研究如何解决人与人之间、组织与组织之间、人与组织之间的矛盾纠纷，使其和谐和平相处。
法学是治国理政的大学问，研究人民与政府的关系、国家的构成和运行、国与国之间的关系等等，与国家的前途命运和人类的未来息息相关。
法学的复杂可见一斑，远非“法律”二字所能涵盖。学习法学绝非记住法律条款了事，需要有非常深厚的人文功底、道德关怀，需要有爱心，有善心，有诚信，有公平正义的理念，有强烈的社会责任感和历史使命感。
我们法学院的院训“进德修业，至公至正”，前四个字讲的就是在学校学习的时候，进德第一，修业第二，将来毕业后从事立法、执法和司法，追求至公至正。你们要学好成文法律，学好看得见的法治，也要学好法律之外的“法学”，学好看不见的法治，掌握法治的精神实质。你们要学习文明礼貌，学习积德行善，学习天理人情，学习待人接物，学习如何公平合理地解决复杂的人与人之间的关系。
永远记住，人民的生命安全、人民的尊严福祉是最高的法律，是永恒的法治。几年后，你们在法律知识和技能方面的差距不会太大，智力方面的差距更可以忽略不计，从来不是最聪明的人最成功，然而那些法律之外的“法学”素养、人品德性、人文底蕴、处事方式可能会有很大差别，而正是这些法律之外的差别最终决定你们人生的成败。
同学们，祝你们未来几年在清华法学院不仅学好法律，而且学好法律之外的“法学”，学好如何做人做事，成为靠谱的公正的人，成为有梦想、有责任、敢担当、一身正气、充分正能量的大写的清华法学人，为法治建设和人类美好未来做出你们应有的贡献!
学院开学典礼讲话稿篇三
同学们、老师们：
大家好!
今天，我们隆重举行2014级新生开学典礼，共同欢迎5502名本科生、3940名研究生和260名留学生成为电子科技大学的新成员。在这里，我代表学校向以优异成绩考入成电的各位新同学表示热烈的欢迎!
得天下英才而育之，是成电的荣幸;育天下英才而成之，是成电的责任。同学们本来身处祖国的四面八方，都是学业优秀、风华正茂的青年才俊，恰恰是因为有了成电这样一个强大的磁场，才把大家吸引到了一起，来共同经历人生最重要的大学时光。的确，大学阶段非常重要，我们很多人一生做了很多事，有的还换过不少工作、走了不少地方，但最终回过头来一看，才发现自己最出彩的、最擅长的还是在大学时所学习的专业知识附近活动。我想告诉同学们的是，今天你们选择了成电、选择了与信息技术相关的专业，这都是非常正确的决定，因为成电是以电子信息科学技术为特色的“985工程”重点大学，而信息技术在今后相当长的一个时期内依然是世界经济社会发展，尤其是中国经济转型升级的主要驱动力。当然，进了再好的大学，都不能说就高枕无忧了，大学四年非常快，但这却是人生差距开始被拉开、人的差异性被放大的关键阶段。同学们在高中阶段都很优秀，差距其实并不大，从考分上来说一般也就是几分到几十分，使得你们进入了不同的大学或者不一样的专业，但到了四年之后大学毕业的时候，同学们之间的差异将会变得很大。所以说，大学是人生成长的倍增器，也是人生差异的放大器。正是因为这两点，使得我们在高校工作的人深感责任重大，一方面，我们要帮助同学们志存高远，有理想、有追求，另一方面，要营造一个能使同学们尽快安静下来的环境，安静下来学习、安静下来思考，齐家、治国、平天下，先从修身养性开始。在这里，请大家放心，作为学校，我们一定会竭尽所能提供出与同学们优秀程度相称的优质学习资源和好的生活条件，让同学们在这里成长得又好又快。
这两天我注意到学校的迎新报道中有一个栏目——“我的大学·我的梦”，上面每一位同学的留言我都看了，看得我很激动，同学们真的都非常优秀，都是有梦想、有追求、有目标，愿意奋斗的有为青年，同学们有的已经开始了自己的人生规划，有的甚至已经在安排大学四年的详细计划，几乎每一位同学都讲到四年后还要继续深造，甚至到国外去开阔视野，比如英才学院张靖义同学说每天都要去图书馆看书，每天都要坚持锻炼身体一小会，四年后出国去，终极目标是要成为电子信息领域的领军人才;经管学院孙胜尧同学说每周要争取读三本书;物电学院梁榆法同学说要在大学收获知识的同时，也要快乐地生活，要取得让自己和父母都满意的成绩，今后成为一名高科技人才;微固学院刘源源同学说每天都要写一段英文文章，要争取与外语学院同学对练口语等等;还有几位同学谈到要学点理财知识，因为离开了父母，开始独掌自己的财政大权，担心入不敷出，这些都非常好。但我也有一点点意外，没有一位同学留言说要收获爱情，其实大学中的爱情也是很美好的，看来同学们小小年纪也知道真心话不随便说出来。
同学们选择了成电，一定也知道成电一直就是一所好学校。1956年建校时，就聚集了当时中国电子信息领域精华的力量。高起点，使得我们能够高速发展，电子类院校的排头兵和民族电子工业摇篮，这是我们倍感自豪的两块牌子，学校的电子、通信两个代表性优势学科目前在全国分别排在第1和第2位，比较优势显著。今天，学校拥有一支包括8位两院院士、40位国家“__”专家、二十多位长江学者、十多位国家杰出青年科学基金获得者以及一批国家级和省级教学名师在内的师资队伍为你们的梦想护航。
同学们，你们很幸运赶上了中国最好的发展时期。在这个伟大时代，来成电开启大学生活的你们肩负着成电人的崇高使命。在此，我想对大家提几点希望：
1.做一个关心国家、勇于担当的成电人。作为985大学的学子，国家和社会对你们给予了更高的期望。因此，承担更多更大的责任和义务，是成电人应有的胸怀。大家知道，今年又是一个甲午年。120年前，甲午战争丧权辱国;近60年前，肩负“强工业、强国防”使命的电子科大建校。两个甲子，沧海桑田。大学不再是与世隔绝的象牙塔，时代进步、社会发展的每一次脉动都在成电留下了深刻的回响……就在今年暑假，你们6000多名学姐学长到边远山区支教，参加社会关爱与服务、科技下乡，他们用知识服务社会、用行动承担责任，这应是成电人的品格。
2.做一个追求真知、求是创新的成电人。中国电子信息科技的未来寄托在同学们身上，这是时代赋予你们的使命。你们能亲眼看到我国“两个百年目标”的实现，是中华民族伟大复兴的建设者，时代将给同学们人生出彩的机会。因此，在中国社会的转型发展中，同学们要树立引领中国电子信息科技潮流的鸿鹄之志。除了课堂，学校的实验室、工程中心，还有非常不错的图书馆，你们都应多去逛逛。成电的创新精神，不仅体现在林为干、刘盛纲、李乐民、陈星弼等一大批成电学术大师身上，也体现在我们各种创新创业学生活动中。希望同学们珍惜机会，把专业做到一流水平、把创新做到国际标准，这应是成电人的使命。
3.做一个大气大为、智慧博雅的成电人。大气是敢为人先、追求卓越的气魄和胸怀全局、放眼长远、包容开放的气度。立大志、成大器、为国家做大贡献，是成电人矢志不渝的追求。要实现这个目标，同学们除了掌握专业知识外，还要努力全面发展，砥砺自己的品行、完善自己的人格、夯实自己的底蕴。把业余做成专业水平、把兴趣做成高端事业，中西融汇、古今贯通，这应是成电人的情怀。
同学们，再次祝贺你们成功经历了十多年的寒窗苦读和重重考验，感谢你们选择了电子科大!希望大家珍惜大学时光，用智慧和勤奋来实现自己的梦想，用不断地进步来回报你的亲人，用优异的成绩和健康的成长让电子科大更加精彩!
谢谢大家!
学院开学典礼讲话稿篇四
尊敬有各位领导、老师，亲爱的新老同学们：
大家好!
学校，走进了宁静和谐的中专校园。值此20__年秋季开学典礼举行之际，作为一名老同学代表，谨向你们——20__级全体新同学，致以最诚挚的问候和最热烈的欢迎!
新的环境、新的面孔、新的起点，这一切也许会令你感到新鲜和好奇。感慨之余，你会发现，拥有40多年办学历史的学校有着深厚的文化底蕴、优良的学习环境;拥有教学经验丰富、师德修养高尚、治学执教严谨、管理服务科学的教职工队伍。他们秉承“教书育人、为人师表”的宗旨，坚持“教书育人、管理育人、服务育人”的理念，以他们的心血和智慧，让每一位学生健康、快乐、成才;拥有一群朝气蓬勃、团结友爱、善于创新的可爱的学长们。今天的财经，已经赢得了社会各界的广泛赞誉，成为我省教育战线的一面旗帜。
同学们，你们即将与学校一起开始新的成长：你们的本领将在这里练就，你们的价值将在这里提升，你们的才华将在这里显露。在这里，你们将拥有更加广阔的舞台，校团委、校学生会、各种学生社团都将为大家提供展现自我的平台，为你们的成长助力。大家的课余生活也将是丰富多彩：演讲比赛、书画比赛、k歌大赛、钢琴比赛等等。总之，只要你是优秀的，只要你有勇气，你就能有机会一显身手。
亲爱的新同学，在财经，我们相识、相交、相知，让我们一起奠定无坚不摧的知识基石，一起拂动翱翔蓝天的浩浩长风。让我们携起手来，共度人生最美妙的时光吧!今天，你是财经莘莘学子中卷起千堆雪中的一朵浪花;明天，你是财经熠熠生辉的丰碑上最耀眼的一个名字!同学们，扬起你理想的风帆，让我们一起努力打造财经学校明天的辉煌!
财经欢迎你——亲爱的新同学们!
学院开学典礼讲话稿篇五
各位长老、各位法师居士、各位老师、同学们:
今天,我们上海佛学院举行开学典礼,承蒙诸山长老、各位法师、居士莅临指教,深感荣辛。现在我代表佛学院全体师生,向诸山长老、各位法师、居士表示热烈欢迎和衷心感谢。
我们认为:佛法兴旺,端赖僧宝住持,所谓“人能弘道,非道弘人”。昔日世尊说法!法会听众,均以比丘为首,这说明僧人在佛教中的地位。
自从中共十一届三中全会以後,宗教政策重新落实,从我们上海来说,我们已经做了许多修理庙宇,装金造像、流通经书等佛教事业,但培育僧才还刚刚开始。为了“承先启後,继往开来,绍隆佛种,永续慧灯”,我们就在今年年初着手筹建上海佛学院,并且得到上海市宗教事务局,上海市人民政府的大力支持,热情关怀,使筹备工作迅速就绪。
在此,我谨向市宗教事务局领导表示万分感谢。
我们创建上海佛学院,唯一的目的,就是培养优秀的傅伽人才。佛学院的各项课程和一切规章制度,都是环绕着这一目标而制订的。佛学院的课程,以佛学为首,辅以其他文化知识噪。课时的分配,百分之五十学佛学,百分之五十学其他文化知识。
现在我们佛学院有十多位老师,他们都是学问渊博,富有教育经验。尤其令人感动的是,他们大部分已经退休,为了帮助我们培养佛教事业的接班人,不辞辛劳,不计报酬,努力工作,这种精神实在难能可贵。在此,我谨代表佛学院向各位老师致以最崇高的敬意。
在上海佛学院正式开学的时候,我要向同学们提出几点希望:
第一,要热爱祖国,拥护党和社会主义,要为四化建设,统一祖国,振兴中华作出贡献。这是每一个公民的神圣职责,也是佛教教义的基本精神。我们佛教徒在信仰上和生活习惯上与一般人民群众有所不同,但在爱国守法,拥护党和社会主义等方面是完全一样,没有什么不同的。
须知热爱祖国,是我们佛教界的优良传统。例如:最近我们隆重纪念的圆瑛法师,就是一位爱国高僧,他经常教诫弟子们说:“爱国是人民的天职,每个人都要尽自己的天职”。近代另一位高僧弘一法师也说:“爱国不忘念佛,念佛不忘爱国。”这些优良传统,我们不但不能丢,而臣要发扬广大。
第二,要刻苦和认真学习佛学和其他文化知识,端正学习动机,佛学不但是一种知识,而臣是一种教义,它不但要求我们能懂的,还要依教修持,消除各自思想上的不正确动机。佛学幽深微妙,需要认真研究,虚心学习,不要浅尝即上,半途而废,更不能借学佛的机会,谋其他的个人打算。
第三,要自觉遵守经过集体讨论而制订的《学僧守则》各项规章制度,遵守学校和社会纪律,遵守一切政策法令。对一位僧人来讲,遵守丛林的规章制度,是起码的要求。
三千威仪,八万细行,行住坐卧,都有规范,我们要学习这些规范。玉佛寺是国内外人士观瞻所系,我们每一个佛教徒都生活在现实的`社会上,我们的一言一行,直接影响到祖国的荣誉,尤其是青年僧人,为了荷担如来家业,长养众生意命,更要注意自己的言行。
所谓“口无择言,身无择行”,只有这样,才能在广大教徒中产生示范作用,才能在社会上成为好公民。
最後,我预祝我们上海佛学院,在全体师生的共同努力下,在各位法师、居士的殷切期望指导下,将会创造出优异的成绩。等到举行下一学年的开学典礼上,再向各位诸山长老、法师、居士作汇报。
祝上海佛学院蒸蒸日上,为佛门增辉!
祝各位法师、居士吉祥如意:
祝各位同学学业胜进!
xx年九月二十六日
院長、諸位老師、諸位護法：
今天大家懷著很興奮的心情來這兒參加法光女眾佛學院的開學典禮。
感覺到在洛杉磯地方是很大，寺院也很多，信佛的也不少，但真正能正式創辦一所佛學院，我想還是法光寺，有了一個很好的開始。當然大家來到海外弘揚佛法是很辛苦的，尤其是要辦學更困難。
記得台灣道源老法師，他曾經有一句話說：「你要給人吃虧、給人吃苦就給他去辦佛學院。」後來也有人說：「你要使一個人吃苦吃虧，就叫他去辦佛教雜誌。」這是說從事佛教教育文化是很困難的。
雖然說有三寶加被，但因每個人的福報大小不同，福報很大的人，隨願所成，沒福報的人想做，做不到。禪光法師福報很大，想做就做;但是要追念她恩師上人如學長老尼的遺志感召，她老人家在世時，她對她弟子談，你要出家就要大學畢業，這表示她對教育的重視。
她老人家雖然往生多年了，禪光法師繼承師志和報佛恩，在艱難困苦中發起創辦佛學院，我想這不僅是她個人的報佛恩、報師恩的情愫，也可以說真正的想為佛教在做大事。當然在洛杉磯辦學，並不是說沒有老師，而是沒有學生。目前學生只有四位，四名學生有八位老師。
因老師較容易請到，而好學生難以招到，而且在美國這個地方，學佛簡單，要研究佛法又要出家，學好以後要真正擔負如來家業，弘法利生的人並不太多。
現在很多出家人到處跑，尤其是台灣，在這個佛學院畢業的再到另外一個佛學院，像跑碼頭一樣，看那兒好就跑那兒去，待遇好、環境好、老師好就往那邊跑。當然這是人之常情。若真正能夠把心歇下來好好用功，少則三年、五年，多則八年、十年，發恆長心、精進心，認真努力將來一定會有成就。
法光寺的「法光」二字，就是要把佛法之光發揚光大。要如何發揚光大?要靠出家年青法師們真正有能力、有智慧，繼往開來，盡形壽獻身命。當然，在這過程當中有許多的困難、障礙需要克服。希望諸位同學要有始有終，不要半途退學，否則的話，就辜負法光常住辛辛苦苦造就僧才的一片苦心。
佛法在這個時代傳到美國以後，不但使用中文也要懂得西方的語言。洛杉磯法光女眾佛學院除了中文之外，有英文、巴利文、日文課程。
四個學生學四種語言，佛學有經、律、論三藏。換句話說，就是希望各位不但了解中文系的佛法，還要如可將佛法用英文的工具表現出來，而且又要吸收日本的佛學已有的資料。
還有學習巴利文，是為了吸收南傳佛法精華，是非常有用的。希望各位在這裡苦讀數年，好好努力，不要錯過一生中求法的良機。
学院开学典礼讲话稿篇六
敬爱的老师，亲爱的同学们：
上午好！
经过了一个平安、祥和、愉快而富有诗意的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的篇章下面我就新学期工作提几点建议和要求：
凡事开头难，良好的开端是成功的一半。无论老师还是学生，都要重视开学的第一天、第一周。那么，怎样重视呢？首先，要有一个打算，要有一个计划，特别是六年级毕业班的同学更应该有一个科学严密的学习计划。其次，要在小事上做实在。比如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好学习用品等，事情虽很小，但关系到同学们良好的行为习惯的养成问题，是大事。
坚决改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，与同学互相帮助，取人之长，补己之短。吸取每次考试中的经验教训，将喜悦与悲伤化作学习的动力，加倍努力，力争做到。
在行为礼仪方面，每位同学都要按照《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、来严格要求自己，争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。在安全与纪律方面，一定要按学校的要求办，听从老师及校领导的教导，课间活动，上下学路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，绝不开展危险性游戏，更要密切的与我们的老师联系，发现问题及时把情况告知学校领导或班主任。
老师们、同学们，松弛的神经又该绷紧了，床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣！我们广大教师要立足课堂，向课堂40分钟要质量，全面提升自身素质和教学能力，自加压力，敢于争先，开拓创新，与时俱进。最后，祝老师们在新的学期里身体健康、工作愉快、家庭幸福！祝同学们快乐成长，学习进步！谢谢大家！
学院开学典礼讲话稿篇七
亲爱的同学们：
今天，我很荣幸和全体师生员工一起，欢迎你们加入xx大学——期待你们用蓬勃朝气，激荡水木清华的人文日新;见证你们以青春梦想，砥砺百年学府的自强不息。
和去年一样，我在给新生的邀请信中希望大家独自来报到。昨天上午，我在迎新现场，看到很多同学都是自己带着行李来的。新疆的再木然·乌斯曼同学 一个人坐了40多个小时的火车;广西柳州也有四个同学，说服父母，结伴而行。在这里，我要向你们开始学会走向独立表示赞赏和敬意。
同学们，你们是同龄人中的佼佼者。此时此刻，你们或许仍沉浸在旅途的兴奋和成功的喜悦之中，或许还在为终于摆脱应试教育的文山题海而如释重负; 当然，你们更多充满了对大学生活的忐忑和期盼。今天，我想告诉你们，大学迎接你们的不仅有梦想、荣誉、激-情和浪漫，大学生活更重要的是经历挫折、经历失败。第一次班会，你会发现自己思想不深、视野不宽，不再是群体的唯一中心;第一堂课，你会感到节奏太快、难以适应，不再是老师目光的焦点;第一次考试，你 可能成绩靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你们可能会开始怀疑以往的读书方式、学习习惯，甚至怀疑自己的专业选择和能力潜质。同学们，挫败感是走向虚空沉沦或者迎接成功希望的分水岭。经历挫败，从挫败中学习，是一个人成长成熟的必经之路，也是大学的必修环节。
从挫败中学习，就是要懂得反思、学会坚守。长期以来，你们接受的大多是中规中矩、有标准答案的教育，你们习惯于做“听话”的好孩子。作为知识的 倾听者和接受者，你们无疑是优秀的。但大学是什么?大学是要为你们的未来发展打下基础，为你们走向成熟、走向社会做好准备。大学培养的不仅是已有知识的接受者，而是未知世界的创造者和未来社会的建设者。大学教给你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多样性和不确定性，懂得甚至有了答案也不意味着成功。面对更 多更复杂的选择和没有预设答案的探索，你们难免会在前行中跌跌撞撞。懂得反思，就是在挫败中重新认识自我、认识他人、认识社会，重新定义什么是成功、什么是荣誉、什么是价值，不断追问生命的意义。学会坚守，就是在挫败中坚定自己的理想追求，在内心深处始终保持对未知的好奇、对真理的渴望，在风险挑战面前始 终坚持做人的原则、崇高的信念和远大的目标。同学们，只有懂得反思、学会坚守，你才能在挫败中把握自我、拥抱青春、走向成熟。
从挫败中学习，就是要寻找自信、挑战自我。挫败会让人迷茫。很多人会在挫败中丧失自信、迷失自我，来清华之前还是“梦想家”，来清华后，可能会 “梦”没了，只剩“想家”了。特别是看到各种知识、信息、机遇迎面而来，身边的“学霸”“神人”“大牛”比比皆是，你会更加迷茫和纠结，看不清自己要走的 路。大学生活就是一个寻找和发现的过程，只有在挫败中发现自己的目标、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。搜狐ceo张朝阳当初在清华念书时，也 对自己和别人的差距很有挫败感，考试不拿第一心情就很糟糕，开始“虐-待”自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天绕圆明园跑上几公里。正是经历了这种挫败，让他逐步增强了自信，敢于直面各种挑战，不断开拓自己的事业。同学们，清华园紧张充实的生活会让你慢慢认识到，成功不取决于你过去的成绩和基础，也不 依赖偶然的机缘巧合，而是来自对自我的挑战，来自挑挑战中的成长和成熟。面对挫败，只有那些不断壮大自己内心的人，才能战胜自我、找到自信，从生活的自主走向人生的自立。
从挫败中学习，就是要挑战权威、塑造人格。在中学里，面对中考高考的压力，你们难免养成依赖课本、相信权威、听从安排的习惯，努力在既定的路线 上比别人走得更快、做得更好。到了大学，你们可以听到很多精彩的讲座报告，接触到很多学术大师。权威值得我们尊重，但尊重不是迷信和盲从。去年，诺贝尔奖获得者丁肇中先生来我校演讲，介绍他一生中最重要的五个实验。演讲的最后，在谈到自己不断取得新成果的体会时，他说：科学就是多数服从少数，只有少数人把 多数人的观念推翻之后，科学才能向前发展。今年5月，以色列希伯来大学校长本萨森来访，我们说起犹太民族有着几千年的历史，虽然没有什么著名的宫殿建筑， 却在思想、文学、科学等很多领域创造了不朽的辉煌。犹太人口占世界的0.2%，却获得了20%多的诺贝尔奖。交流过程中，谈到犹太民族和当今中国教育的区别，我说，在中国流传这样一个故事：中国学生回家后，家长一般会问“今天老师问了你什么问题”;而犹太学生回家后，家长会问“今天你问了老师什么问题”。 我问他，是不是这样?本萨森校长说，不仅如此，犹太家长还会问“你问了什么问题老师没答上来?”敢于质疑、善于质疑，是犹太文化的一个秘密，也是犹太民族 保持巨大创造力和旺盛生命力的最重要因素。同学们，你们是未来的创造者，只有勇于质疑，敢于发现前人的局限，才能养成批判性思维的习惯，形成对世界本质的认知和判断，拓展理性的精神、塑造独立的人格;只有打破传统，敢于挑战权威的思想和理论，也才能激发新的思想、创造新的范式、建立新的理论，推动人类文明 不断进步。
同学们，挑战和超越的接力棒现在已经传到你们手中。希望你们经过四年的学习，毕业时带走的不止是老师教的知识和方法，更多的是自己未知的问题。祝愿你们在反思中学会批判，在挫败中经历成长，在挑战中赢得未来，在美丽的清华园度过不曾虚度的青春时光!
谢谢大家。
尊敬的叶，各位领导们嘉宾们，
老师们和学员们，
大家上午好！
今天是一个非常殊胜的日子，xx道教学院开学了。首先，请允许我代表xx宫全体道众，和xx道教学院的全体教职员工，向所有莅临会场参加xx道教学院首届试读开学典礼的领导和嘉宾，和首届入学新生，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
学员们，你们来到了一个非凡殊胜的仙山福地，天台山一直是道教诸多教派祖师开宗立派的道源祖山：自2500多年前周代王乔古仙派开始，到距今1800年左右三国葛玄真人始建桐柏宫，并开灵宝派，为xx宗第一代宗师，约1400年前唐代上清派xx-x承祯炼师栖居天台30多年，乃为四代国师，1000多年前北宋天台山紫阳真人张伯端著《悟真篇》开道教南宗，250年前的清代闵一得祖师创道教中派， 整个天台山为道教贡献了历史中极具影响的十几个大宗派，和上百位上真高道， 对中国道教发展乃至华夏文明提升起到了不可估量的积极作用，可以说天台山和桐柏宫是一个具有特殊历史使命和大道传承的道源圣地。
现在，xx省民宗委领导与省道协领导，把道教的高等学府，浙江道教学院设立在南宗祖庭，江南全真教大丛林的桐柏宫中，是时代赋予我们的新使命：因为当今这个时代，从各方面来看，是迫切需要道教有所作为的时代，时代需要天台山再次输出新一代的高道，促成人类文明的提升。 我们相信在党和政府的关怀和帮助下，在全体教职员工的努力下，浙江道教学院将开始道教的新篇章，这里将会造就出符合新时代要求的具有崇高理想抱负的高道， 他们将会沿着历史中高道大德们指明并修证的自然大道上，在中国道教文明史上产生不可磨灭的积极作用。
学员们，你们应该清醒认识到，道教集中了华夏文明中最美妙的超越万物之反俗脱化之妙道，会使我们脱胎换骨，使人类可以优雅从容的面对一切。我们知道你们应该不是一般人，也不把你们当作普通的学生对待，我们宗旨是传授真善知识，证悟自然大道的真机妙性。所以我们浙江道教学院全体教职人员已经为大家准备好完备的学修条件和人文环境，我们请到非常尽职的专业的促进生命与精神升华的导师和学者，他们的专业是提供给大家一片新的天地，为大家安排一条生命和精神升华之道路：长生久视之道。我们非常重视道教历史经典诵读和研修，但是更重视知行合一之行动力的激发。你们今后的学修并进道路上会出现许多极具挑战性的障碍，这需要全体学员们放下一切固有的杂念尘想， 拿出自己的全部身心和智慧来接受前所未有的高强度的道学训练，我们坚信大家的道力慧心和各种行道悟真的能力会在四年的修学中与日俱增。 道学的教育特点，一方面是在身心的各个层次中不断发现自己，彻底改造自己，使之成为坚定的修证大道之人。另一方面要坚守我们本性中的道心道性妙心妙性，并运用这种对自己认知的能力道力来清洗和调整自己，使之成为有益于社会健康发展，善济天下，达益众生，有益于人生之长生久视的有道之士。
最后，让我再次对所有与会的领导和同道中人表示由衷的感谢！感谢你们的以往的支持，期待你们继续一如既往支持我们的教学工作。
谢谢！
福生无量天尊！
尊敬的各位领导、各位来宾、军训团指战员、老师们、同学们：
大家上午好！
金秋九月，金光灿烂。在这个承载着丰收和希望的季节里，我们xx职业技术学院又迎来了一个崭新的学年，迎来了一批朝气蓬勃、斗志昂扬的新学子。他们的加入，使我们的xx大家庭变得更加强大，更加充满生机和活力。在此，我谨代表学校领导和全体师生员工对新同学的到来表示热烈的欢迎，对在上一学年各项工作中取得优异成绩的同学表示衷心的祝贺！在教师节到来之际，谨向全校教师、员工致以节日的祝贺和亲切的问候！
xx职业技术学院成立于2001年，是经xx省政府批准，教育部备案的具有国家统招计划的全日制民办普通高校。建校十年来，学校秉承“培养感恩品德，学会自我学习，精练专业技能”的十八字职教方针，坚持“人人有才，因材施教，快乐学习，人人成材”的育人原则，以“校企合一”为办学模式、“工学交替”为教学模式，学校各项工作都取得了显著的成效，受到了政府和社会各界的认可与好评，被《人民日报》等多家媒体誉为“就业率、就业质量双高院校”。xx学院的毕业生受到社会各界和企业的广泛认可和欢迎。我校多次被xx高校工委授予“xx省高校思想政治教育工作先进集体”荣誉称号。2015年6月，学校被xx高校工委授予“德育工作优秀高校”称号和“文明校园”称号。
诚然，xx学院作为一所刚满十周岁的年轻的民办大学，学校的办学条件和教学、管理工作中，还存在着一些缺点和不足，这需要学校领导和全体师生员工一起努力改进，不断提高办学水平。但是，也正是因为年轻，xx学院更加朝气蓬勃、更具创新精神，更有无穷的发展活力。今年年初，陈xx校长就提出，今后，xx学院要加强内涵建设，进一步提高教学质量和管理水平，一定要把学校办成“学生满意度高、教师幸福度高、社会美誉度高”的“让人民满意、让政府放心”的高水平民办大学。我相信，只要我们全校师生员工团结一心、努力奋斗，我们的目标就一定能够达到。
今天，在这里，我要向我们可爱的同学们说几句话。我作为一个长期在高校工作的老教育工作者，我常常在想，20年以后中国会是一个什么样的国家。中国会不会是一个和-谐富强的国家，政府官员是不是清廉爱民的公仆，人民是不是过着幸福自由的生活，中国的天会不会更蓝，中国的水会不会更清，你们的父母、爷爷奶奶是不是会有一个幸福的晚年……？同学们，孩子们，20年后的中国正是你们的天下，所有这一切将取决于你们那时的品德和能力，当然取决于你们今天的为人和努力！同学们，你们一定要努力啊！在此，我代表老一代教育工作者，代表你们的父母和前辈拜托你们了！
今天，在这里，我要向我们尊敬的老师说几句话。著名教育家梅贻琦先生说过，“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”。学校没有老师不成其为学校，学校没有好老师就不可能成为好学校。教师是学校的灵魂，是学生的引路人。学生的未来就掌握在你们的手中，祖国的未来掌握在你们的手中。希望你们能严格要求自己，提高自己的品德修养和业务能力，像严父慈母般的关心学生，爱护学生、教育学生，一定要把我们的学生培养成为品德高尚、能力高强、团结友爱、活泼善良的优秀阳光青年。在此，我代表董事长，代表学校领导向全体老师致敬，老师们，拜托了！
今天，在这里，我还要向全校各级领导、向门卫的叔叔、向楼管的阿姨、向食堂的师傅们说句话。xx学院的学生是学校的生命、老师是学校办学的核心，希望各位领导、各位师傅都能负起责任，从学校发展的大局出发，认真做好各个岗位上的工作，真心实意地为每一位学生、每一位老师服好务。要善待学生、善待老师，善待他们就是善待学校，也是善待你们自己。在此，我代表陈xx校长，代表xx学院所有学生和他们的家长谢谢你们，拜托了！
老师们，同学们，同志们，良好的开端是成功的一半，让我们乘着新学年的东风，以更加饱满的热情和昂扬的斗志投入到新的工作和学习中来。让我们团结一心、努力奋斗，为xx学院、也为自己美好的人生创造更加辉煌的未来。
最后，在中秋和国庆佳节即将来临之际，我仅代表陈xx校长，代表学校领导，衷心祝愿全校师生员工身体健康、阖家幸福！
谢谢大家！
亲爱的同学们：
大家晚上好！今夜，xx欢腾，我们兴高采烈地欢迎2015级新同学的到来！
首先感谢新同学选择xx艺术职业学院。这个选择或许是义无反顾，一见钟情；或许是探讨多时，酝酿许久。但我相信，不久的将来，你会发现自己的这个选择完全是正确的。xx不仅仅是一所培养高等艺术人才的院校，更是一个充满着关怀、友爱的温馨大家庭。
进入大学，一切变的陌生，对于各位来说，这是一个崭新的开始；而对xx来说，又承担着一个新的使命。这样的使命在xx人身上已经延续了近六十年，从黄龙洞旁的xx艺术学校，到xx的xx艺术职业学院，xx人用近六十年的蕴育和坚守幻化出新的生命。六十年风雨兼程，有的是像京剧表演艺术家盖叫天，越剧表演艺术家姚水娟，昆剧表演艺术家周传瑛、王传淞，文艺教育家黄源，笛子艺术大师赵松庭，音乐教育家周大风等先贤前辈的倾情付出，培养了一代又一代文化艺术界的中流砥柱：茅威涛、杨小青、陶慧敏、何赛飞、董卿、周迅、詹永明、毛戈平、山翀、章小敏、童蕾、殷硕等等，他们的名字灿若星辰，他们的身上隽刻着xx人“求真、尚美、精艺、修为”的品格。xx艺术职业学院，这是一个梦开始的地方，你们将带着梦想从这里启航。
从今天起，你们也成为了xx人，你们要用青春的金线去编织xx院美好的明天。从这一刻起，你们和这里的老师、同学组成一个大家庭，变成了我们。那么，请记住：你所站立的地方，是xx艺术职业学院，你是什么，xx便是什么，我们就是什么；你若进取，xx就一定不会懈怠，你若光亮，xx便不会晦色。因为有梦，我们走到了一起；因为梦想，我们携手同行。
作为学院党委书记，作为你们的老师，我在这里向全体新同学提三点希望：
希望同学们学会独立。大学精神就是“独立精神、自由思想”。大学的“独立”，不仅仅是离开父母，在生活上的独立，更是在大学里学习到更多的知识，站在巨人的肩膀上，得到精神的独立。近日，许多报刊杂志报道，随着新生开学季的到来，各商家纷纷把眼光瞄准了新生消费群体，开学装备不仅种类繁多，而且价格不菲，iphone手机、ipad平板电脑等电子产品是许多新生们的必备产品，不少新生的开学装备花费已经过万。这种开学高消费的情况，我们并不提倡，我们要始终保持勤俭节约的优良美德，不应盲目追求名牌、高消费。我们必须要学会感恩，对于父母的倾情付出常怀感恩之心，同时，更加明白赢得他人重视与尊重的途径绝非物质上的奢靡，精神世界的富足才是立足之根本。
同时，我也非常希望同学们能与老师交成好朋友。老师，是年长的学长。在我们学校中有很多的教授、副教授，也有着很多在某一方面卓有成绩的专家，甚至是我们的辅导员老师们，他们在学习、生活上都比我们有经验，多多地与他们接触、打交道，不仅仅在课堂上学习专业知识，更在生活中、在自然中去学习生存之道。通过一系列的学习、思考，最终形成自我的思想，独立的精神这是大学的育人目标。
希望同学们学会自主。“大学之道，在明明德，在新民，在止于至善。”大学的生活是丰富多彩的，大学的时间也是富足的。同学们在大学里，要合理的安排时间，保证学习的效率。在课后可以到图书馆、自修室、排练厅去自主的学习。学习是一个学生的天职，在这里我向大家提出“三种书”的学习：一是我们普通的有字之书；二为社会上的人际之书；三位自然中的无字之书。我们在保证课堂的学习之外，也要向社会、自然去学习，脚踏实地，仰望星空。
当然，要除去课堂教学之外，我们还可以通过学生会、社团参加学校的各种活动。加入到学生会，参与学院民-主管理、服务同学的行列中；参加社团，进入到志趣相投、有共同话题的集体中。通过不同的组织的锻炼，你收获的不仅仅是参与的乐趣，得到的经验，更重要的是通过社会实践提高的是你的自主能力，提升的是你的见解和眼界。
大学的自主不仅是个人生活的自主，而且是要你明白这自主的价值和意义。“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”自强不息是一种积极进取的精神，而厚德载物则是一种海纳百川的宽厚胸怀。同学们，在即将开始的大学生活中，大家会面临着生活环境、学习方式、心理、生理等各个方面的许多新变化；会面临着知识挑战、学习竞争、同学交往、师生磨合等许多新问题。希望你们在这时候不要迷惑、不要彷徨，而应以一种积极进取、永不气馁的精神和宽厚待人的.心态来应对种种挑战，不断提高自身抵抗挫折的能力，使自己有一个良好的心态融入到xx的大家庭中来。
三、希望同学们学会承担。你们在学校承担的是学业的压力，慢慢的你们就会有生存的压力、家庭的压力。但是，我们要清醒的明白，我们承担的不仅仅是个人和家庭的小责任，我们要勇于承担社会的大责任。我们在享受着社会高速发展带来的文明成果的同时，也在为社会的前进源源不断地提供物质和精神的力量。但是，有些时候，我们却在纵容社会不良现象的发生。当“小伊伊”躺在地上，陶陶大哭时，我们从她身边走开了；当自己犯法，侵害他人利益时，却呼喊着父亲的名号。这是就发生在我们的日常生活，我们每一个人都算的上是帮凶。社会的道德底线，一次次的被践踏；我们追求真理的情怀在物欲横流的浪潮中渐渐湮没。那么，下一个受害的人就是你。我们要对自己负责，对社会负责。我们要树立崇高的精神信仰，坚定选择自我的人生轨迹。其实每一个人都有一颗善良的心，希望每一位同学发扬光大自己的优点，努力做一个高尚的人，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的人；希望每一位同学学会尊重、学会赞美、学会帮助、学会感恩；希望每一位同学严格遵守国家的法律法规，遵循学校的纪律和规范；希望每一位同学怀揣一颗青年的心。
最后祝同学们坚定理想、发奋学习、努力成才，用梦想描绘青春，在奋斗中飞翔！
老师们、同学们：
金秋九月，大地流金。这是一个收获的季节，也是一个令人激动的季节。在这美好的季节里，我们又迎来了第二十六个教师节。今天上午，我们新安二高两千五百余名师生，欢聚校园，隆重举行开学典礼。
首先请允许我代表学校党支部、校委会对长期以来支持关怀二高发展的上级领导表示深深地谢意！
对带着希望、带着梦想，刚刚开始高中生活的800名高一新生表示热烈的欢迎！
向战斗在教育教学第一线、恪尽职守、辛勤耕耘、无私奉献，为我校教育教学成绩做出巨大贡献的广大教职工致以崇高的敬意！
向思想进步，学习努力、成绩优秀的全体高二、高三同学致以亲切的问候和良好的祝愿！
我们新安县第二高级中学是新安县历史最悠久的学校，是市级示范性高中、省级文明单位、河南省百佳高中之一，是河南最具教育变革的榜样学校。她的起源可以上溯至元世祖至元三十年（公元1293年）的古代学宫。数百年来，大成德馨，钟灵毓秀，豪杰辈出，群英荟萃。
刚刚过去的一年，我们新安二高在政府的正确领导下，在全县人民的关心和大力支持下，我们克服了前所未有的困难，又一次实现了高考的历史性突破，又是洛阳教育战线上一面鲜艳的旗帜。尤其是去年九月，我们学校遭到了史无前例的甲流感袭击，全校师生众志成城，共度难关，经受住了严峻的考验，表现出了我们二高师生特有的思想素质和精神风貌。今年高考，我校普通类文理科考生1276人，其中一本上线142人，比去年增加了30人；二本上线595人，比去年增加54人；三本上线999人，比去年增加142人；本科上线率高达78.29%，比去年的67%高出11个百分点，比全新安县的57.56%高出20个百分点，比全洛阳市的37.01%高出41个百分点。我校一、二、三本上线绝对人数均居全市86所普通高中第八位，超过了全市五所省级示范性高中，以绝对优势连续多年保持市级示范性高中第一名，本科上线率居洛阳市所有普通高中第一位。
刚刚过去的一年，全校师生在新一届领导班子的带领下，精诚团结，求实奋进，整体创优，不断超越，教育教学各个方面都取得了较好的成绩。2015年2月，我校荣获双节“体彩杯”职工篮球比赛第六名；3月，我校荣获全县中小学田径运动会高中组团体总分第二名。4月，由《教育时报》主办、新安二高承办的全国第四届学校新文化发展论坛在我县人民会堂隆重举行，使新安二高的品牌效应得到更充分的发挥，在全省乃至全国范围内产生了强烈的反响。5月，我校荣获2015年度第八届全国中小学思想道德建设优秀成果展评活动先进学校称号和德育成果集体一等奖。《教育时报》开辟专栏连续十期集中报道我校的办学经验及实践成果，聚焦二高精神，宣传二高文化，打造二高品牌。洛阳电视台《新闻聚焦》栏目还以“素质教育育英才”进行专题报道。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。我们在欢庆成绩的同时，也应清醒地认识到我们新安二高面临的严峻形势。
一是我校的复习班已经并至新安县博达复读学校，明年高三学生人数少了一半，上线人数会大幅减少，更重要的是学校里可能会减弱复读班师生顽强拼搏的竞争氛围。
二是部分学生没有目标理想，学习目的不明确，缺乏学习动力和学习精神。
三是明年是河南省实施新课程改革后高考的第一年，在新一轮的课程改革中，我们能否稳扎稳打，成功打响课程改革后高考的第一枪，对于我们是一个严峻的挑战。
为此，我们本学年学校的各项工作将紧紧围绕“在求实中奋进，在和-谐中发展”的思路而开展。根据上级领导的指示精神，经校委会领导讨论，新的一年，我们全校师生要在“创名校，当名师，培名生”的“三名”活动中奉献自己的聪明才智。
新的一年，我们要唱响打造名校的主旋律。
我们要搞好和-谐校园建设。为人处世，德字为先。我们把加强校园文化建设作为德育建设的有效载体。先进的校园文化是和-谐校园的灵魂。春风化雨、润物无声，使全体师生每时每刻都能在潜移默化中感受文化的熏陶，实现人格的升华，共享平等、宽容、理解、激励和关爱，实现真、善、美的统一，即科学、道德和艺术的统一，实现人的和-谐发展与学校和-谐发展的统一。
我们在坚持增值评价、捆-绑考核、寝室竞争的同时，本学期要大张旗鼓开展“生存教育”德育主题活动。生存能力是指一个人在社会上正常生活的最基本能力，它主要表现为对艰苦环境的适应能力和摆脱困境的能力，以及面对困难时的应对能力。通过“生存教育”，让我们新安二高的学生懂得生活的艰辛，懂得生存之本，学会团结、学会坚持，学会合作，学会生存，从而珍惜青春美好时光，激发学习的积极性，积淀竞争实力，提高生存技能。
我们要深化完善课堂教学，推进课程改革，进一步提高课堂效率。认真研究新课标下的教育教学工作，强化破记录意识，努力实现明年高考、质检的整体创优，全面超越。
我们要坚持“德育为首，全面育人，通过提高学生的综合素质提高学生学业成绩”的办学理念，在加强教学常规管理的同时，实施精细化管理，使过程性管理成为取得优异教学成绩的有力保证。
我们要加强基础改造。增加硬件建设，添加现代化教学设备，改善优化师生学习生活环境，使我们新安二高的教师和同学的工作感到幸福，学习感到愉快，使我们二高人的生活越来越美好！
新的一年，我们要在“当名师”上下功夫。
我们要为青年教师脱颖而出搭建平台，造就更多的在省市县有影响力的名师，努力打造一支德艺双馨的高素质教师队伍。使我们新安二高的教师走出去扬眉吐气，走进来满腔信心。
在这里，我还想给同志们提几点建议：
要做一个学习者。作为新安二高的一名教师，首先是一个善于学习的人，要是一个喜欢读书人，要耐得住寂寞，要能坐得住冷板凳，要能沉得下去搞教学研究，要有较高的学科素养。
要做一名奉献者。作为新安二高的一名教师，我们应热爱自己的岗位，热爱自己的学校，甘于吃苦，乐于奉献。二高这一所大厦绝对不是靠一个两个人来支撑，她需要所有的二高人共同来竭尽心智，努力奉献。
要做一名合作者。作为新安二高的一名教师，我们应该树立虚怀若谷、海纳百川的思想，要善于团结互助，乐于分享，加强交流，实现共同成长。
要做一个富有爱心的人。仁者爱人，作为新安二高的一名教师，我们应该尊重、热爱每一名学生，尊重学生，循循善诱，这是打造和-谐校园、和-谐班级、和-谐课堂的重要前提。
做一个心态阳光的人。生活中难免会遇到一些不顺心的事，作为新安二高的一名教师，要学会阳光思维，要学会换位思考。只有自己具有了健康、积极的心态，我们的家庭才能和-谐，我们的家人才能快乐，我们的学校才能和-谐温馨，我们的生活工作才能感到幸福舒畅。
新的一年，我们要在“培名生”上大做文章。
如何才能使自己成为高素质的名学生呢？在此，我给大家提三点要求：
要志存高远，把握人生。一流的学生一定要有远大的志向。一流的学生要考上一流的大学。
要勤学善思，务实求新。一流的学生的一个共性，就是都具有自学钻研的精神。长期以来，在一批批学子的努力下，我们新安二高已形成了“勤学善思，务实求新”的学风。勤学善思是求学的基本途径，孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”“务实”就是要实事求是、脚踏实地。“求新”就是指观念先进、学法灵活、方法多样。
要意志坚强，不畏挫折。要成为一流的名学生，一定要有良好的心理素质，要有不屈不挠、勇敢直面挫折的意志品德。在高中阶段的学习生活中，我们都会收获成功的喜悦，同时也会遇到这样那样的挫折和失败。享受成功我们能做到，而要勇敢面对挫折、从挫折和失败中寻求新的支撑点、开始新的跋涉却不是每个同学都能做到的，这就需要我们要有坚强的意志和永不轻言放弃的品德。诺贝尔曾说过：“坚忍不拔的勇气是实现目标过程中不可缺少的条件。”
高一的同学们，你们是我们新安二高历史上学生人数最多、教师配备最强的一届，我对你们充满希望！古人说：“合抱之木，始于毫末。”希望你们尽快适应高中生自立、自主、自动的要求和学习上知识密度大、坡度陡的特点，从认真上好每一节课开始，很快进入状态，记住二高的精神：“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”。
高二的同学们，你们是经过新安二高环境熏陶、感悟新安二高精神一年的二高人。当你刚进校的激动已成为过去，而今自认为熟悉一切，看清一切的时候，你是否留心你身边的同学有了怎样的变化？你是否审视过自己在进入高中后所走过的人生足迹？你是否承担起一份自己的那份沉甸甸的责任？你们也需要不断地提醒自己：两年后的收获，还要看你今天的辛勤耕耘！此时此刻，我们都还来得及把握自己命运之舟的方向和速度，无论是暂时领先的还是暂时落后的。我们要加强反思，反思自己一年来的行为品德，反思自己一年来的学习方式，反思自己一年来的目标定位，总结成功与不足，重新定位，继续奋斗！
高三的同学们，你们是等待破茧的蛹，是准备接受6月洗礼的海燕，是将要在考场上实现诺曼底登陆的战士!你们已经等待了整整十一个春秋，今天该是你们开始冲刺的时候了。此时的你们，汇集了老师们最多的目光，倾注了家长更多的心血，你们将担负着希望，开始最后一年的冲刺！再有不到十个月的时间，你们就将告别母校，面临人生的又一次选择。此时此刻，你们准备好了吗？我们要有“舍我其谁”的信念和气魄，千锤百炼，挑战极限，分秒必争，分分必得。俗话说：“高考成绩多一分，就能压倒一个军”，只要你播种了，耕耘了，付出了，你就一定会有所收获。
亲爱的同学们，一个人活着，就要诠释生命的意义，体现生命的价值。如果生命是一朵花，那它就应该绽放在飞雪连天的冬季，让寂寞无助的心灵得以温暖与慰藉；如果生命是一棵树，那它就应该直立在荒芜的旷野，让天涯孤旅者能有纳凉小憩的地方；如果生命是一枝小草，那它就应成为葱茏原野的一分子，点缀盎然的春意。生命的意义在于奉献，生命的价值只有拼搏才能得到淋漓尽致的发挥。我衷心地期待同学们，在高中生活中，充满朝气，积极向上，只争朝夕，奋发学习，走好你们人生中最重要、也是最美好的一段路程！
老师们，同学们，今天，新安二高为我们提供了一个施展才华、获取成功的平台，我们就可在此放飞理想，实现自己的人生价值。在这里，它给予我们的是一部沉甸甸的历史，我们可以潜心地翻阅；它给予我们的是一个广阔的舞台，我们可以酣畅地表演；它给我们的是一个难逢的机遇，我们要及时地把握；它给予我们的是一个理想的空间，我们可以天才地创造；它给予我们的是一个热切的期待，我们一定要全身心地投入！
老师们，同学们，育人的事业风光无限，我们的未来前程似锦。风正潮平，自当扬帆破浪；任重道远，更须快马加鞭。我们将带着全校2500名师生员工的理想，向着更加光辉的未来，乘风破浪，奋勇向前！
谢谢大家！
学院开学典礼讲话稿篇八
全体新同学,老师们、同志们：
今天我们欢聚一堂，隆重举行河北医科大学20**级研究生开学典礼。首先，我代表全校师生员工对全体新同学的到来表示热烈的欢迎!对你们以优异的成绩考入河北医科大学表示衷心地祝贺!对同学们即将开始的学习生活表示良好的祝愿!
学校的高楼掩盖了校园的局促，但掩盖不住学校跌宕起伏的百年历史。
我校的前身是由清末洋务运动时期的直隶总督、北洋大臣李鸿章于1894年在天津创办的中国近代第一所官办西医院校——北洋医学堂。之后的百多年中，学校辗转跋涉、砥砺前行，与国家和民族一道经受了辛亥革命、抗日战争的磨难和洗礼。
学校数易校址，数度分合，因抗日救国还曾停办十年，成为中国近现代医学教育史的见证者、实践者、书写者。时代风云变幻，不变的是医大师生对理想的追求和使命的坚守，一代代医大师生以高尚的品德、深厚的情怀以及孜孜不倦的探索精神践行着“明德博学、行方智圆”的校训。
国家危难之际，我校师生投笔从戎，舍身报国，组成抗日救护队奔赴前线，他们中有孙中山先生的保健医生——上官悟尘，有博士将军——殷希彭等杰出代表;和平年代，我们潜心为学、辛勤耕耘，在河北省属高校中第一个建立了博士后流动站，第一个建立了国家级重点学科，第一个自主培养了两位中国工程院院士，为祖国医疗卫生事业进步做出了重要贡献。
目前，学校有两个校区，五所医院，下设14个二级学院，18个本科专业，其中国家级特色专业4个，省级特色专业8个。现有全日制在校生11000余人。
学校建有基础医学、临床医学、中西医结合、生物学4个博士后科研流动站，4个一级学科、42个二级学科具有博士学位授予权，硕士学位授权一级学科实现了医学门类全覆盖，学校具有培养学士、硕士、博士以及博士后的完整的医学教育体系。
全校系统共有教职工13000余人，其中专业技术人员11000余人;其中，有中国工程院院士2人，燕赵学者2人，全国杰出专业技术人才2人，享受国务院特殊津贴专家121名，省管优秀专家40名，有突出贡献的国家和省级中青年专家112名，博士生导师113人，硕士生导师千余名。
学校有5所直属附属医院，均为三级甲等综合性医院或三级专科医院，共开设编制床位近10000张。
学校不仅是河北省的医学教育、医疗救治中心，也是河北省的医学研究中心。中西医结合基础为国家级重点学科、法医学为国家重点培育学科，有国家级临床重点专科16个，河北省强势特色学科4个，省级重点学科13个;省部共建教育部重点实验室2个，省级重点实验室、研究室、工程中心等22个，省级研究所6个，是国家自然科学基金委重点资助单位。此外，学校还承办编辑出版了国家级及省级学术刊物共计8种。
学校十分重视国际交流与合作，先后与日本、韩国、美国、比利时、法国等8个国家的20所医学院校和科研机构建立了密切的协作关系，聘请了30余名外国专家担任学校的名誉职务，有留学生近500人在校学习。
各位新同学的到来，为学校发展注入了新的生机与活力。今日医大，因为你们到来，焕发出无限光彩，我相信明日医大，必能因你们而更加繁荣辉煌。
同学们，你们已经跨入了国家高等教育的最高层次。我国正在进行建设创新型国家的伟大实践，创新已经成为当今经济社会发展的主要驱动力。时代对人才，特别是高层次创新人才，提出了更严格的要求和更迫切的需求。研究生教育肩负着为国家现代化建设培养高素质、高层次、创新型人才的重任。你们一定要准确定位、志存高远，责无旁贷地承担起提升国家自主创新能力、推进中华民族伟大复兴进程的历史责任，为国家、为民族做出无愧于时代的贡献。
同学们，30多年前，我本人和你们一样，站在研究生学习的新起点上。今天，作为一个过来人，作为你们的学长和朋友，在你们即将开启新的学术旅程之时，向你们提出几点希望，与你们共勉：
首先，做学问先做人。同学们有的已参加过工作，有的是从校门走进校门。
无论来自何方，希望你们在校学习期间，要不断加强自身修养，树立正确的世界观、人生观、价值观，培养自己乐观向上的品格、勇于探索的信念和豁达包容的精神。要保持高度的社会责任感，胸怀祖国，放眼世界，积极参加社会实践，把实现自身价值与服务祖国和人民结合起来，无论做人、做事，还是做学问，都要成为社会的表率。
其次，要培养科学精神，学会科学方法，掌握研究技能，提升创新能力。
要勇于探索、勤于思考、敢于挑战，要有崇尚科学、追求真理的无畏和执着，不迷信书本，不盲从前人，不被旧的思维框架所束缚。研究生是学习做“研究”的，研究贵在创新，创新必须掌握正确的方法。要学会批判性思维，善于辨证思维，既要掌握坚实宽广的基础知识，也要培养系统深入的专业能力。同学们正处于风华正茂,精力充沛的年龄,必须有研究的热情和创新的冲动,保持强烈的创新欲望。
同本科教育相比，研究生培养，创新是灵魂，科学研究是核心。希望你们在学习中敢于创新、敢于尝试、敢于独立思考、敢于向传统观念挑战，要有青出于蓝胜于蓝的意识，勇于超越自己的老师;要关注社会进步，关注学科前沿，既要认真学习医学基础理论和基本技能，又要注重学习边缘交叉学科知识，努力适应科学技术飞速发展的需要。
最后，要修身立德。
一所大学如何回馈社会?最根本的，是培养能够致力于社会进步与公共福祉的卓越人才。如果我们造就的只是失去灵魂的卓越，培养的只是精致的利己主义者，那不仅是大学的失败，也是社会的悲哀。大学不仅是学术的殿堂，而且还以高尚的道德品性潜移默化地影响着社会，成为社会公德与良知的捍卫者、提升者。
在日益喧嚣的社会环境中，在学术界出现一些浮躁之风的情形下，希望同学们始终保持追求真理的纯粹，坚决守住学术道德的底线，只问是非、不计利害，去除功利、远离浮躁，坚守学术道德，恪守学术规范，杜绝学术不端行为，严谨为学，诚信为人，通过自己的辛勤努力，创造优异的成绩。
“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”。
同学们，当前我们的国家正处于全面深化改革，加快转型升级的关键时期，我们的学校也正在抢抓机遇，奋发作为，加快推进发展。无论是国家、社会，还是学校，都对你们充满了无限的期待。
希望你们承担起历史赋予的神圣使命，用青春与汗水、知识与毅力创造河北医科大学光辉的未来，用智慧和热情谱写人生最美好的华章!今年国家对临床医学硕士专业学位培养机制进行了改革，我校有600多名专业学位研究生在各医院培养，欢迎你们在学习工作之余多来学校走一走、看一看。
马上就是中秋佳节，在此，提前祝各位同学、老师及你们的亲人，节日快乐，阖家幸福!
谢谢大家!
欢迎你们来到复旦大学继续你们的求学深造之路!
在这座古朴宁静的校园里，有你们可以流连的优美的环境，我想这也是我对这个学校热爱的一个非常重要的原因。因为这是进入我们眼帘和心灵的第一幕。复旦也有你们可以徜徉的学术氛围，更有许多值得你们结识和交往的良师益友，他们将陪伴你们度过一段非常美好的精神岁月，并成为你们宝贵的人生财富。
作为研究生，你们和本科生相比的话，当然更加成熟，而这种成熟或许更适合于你们静下心来探讨那些需要叩问自己内心的问题。今天我想和大家探讨的是大家选择了念研究生，但是大家今天来到这里究竟是为何而来?其实这个问题并不深奥，但是面对这样的问题，自然而然有各种各样的答案。
不同的人会有不同的人生规划。而复旦的氛围也支撑同学们这种多样化的发展路径。更何况在座的学生当中，有博士生，有硕士生，硕士生里头又有学术性的学位生和专业学位生，不同类型的学生当然有着不同的培养目标，不过尽管这些客观上的差异是存在的，我们仍然可以找出大家的共同之处，那就是学校在接下去对你们的培养当中学术研究将是一个最为重要的方式。
这一点从你们的名称——研究生就能够得到一种非常好的体现。
讲到学术研究，我们就会有一个疑问，因为有人可能会讲我毕业以后并不想从事学术研究。这可以理解，因为真正能够从事或者有需要从事学术研究的人并不是大多数，而只是一小部分人。所以我今天的讲话并不希望我是号召大家去从事学术研究，但是我想号召大家的是希望有一颗从事学术研究的心灵，因为不管到哪里，不管从事什么职业，你们都会面对很多问题，而这些问题都是需要研究的。因此研究生这个阶段，对你们是一种非常重要的训练，也是一种思维的训练，也是一种技能的训练。
正因为如此，无论你们是什么专业，无论你今后将会从事什么职业，但作为学校来讲我们都是希望通过学术研究来培养你们，培养你们成为能够在各行各业里面具有创新精神，而且有担当的这样一种年轻人。
所以对于每一个个人来讲，研究生阶段是一个十分特殊，而且十分重要的阶段。对此我有体会，因为在这个阶段，我觉得比以往任何阶段都赋予了你们自主学习的这样一种氛围，自由发展的空间就会更大。你们的课程将会更少，因此你们可以自由安排的时间将会比你们前面更多。你们摆脱了各种方面的，包括来自家庭，来自父母对你的各种限制。
所以这段时间给你们创造了最大的自由，而这种自由对你们说来是十分宝贵的，因为要给你们这个自由，目的就是希望把你们培养成为积极而富有创新的思维习惯。
爱因斯坦在回顾自己的求学经历的时候就曾经说过，说现代的教育方法很容易扼杀研究问题的神圣好奇心。而如果没有自由，那么这种好奇心就会不可避免地遭受夭折。因此爱因斯坦强调自由行动和自我负责的教育比那种依赖训练，依赖外界权威，依赖那种追逐名利的教育实在是要优越得多。
其实教育家怀特海德把青年人的智力发展分成三个阶段，首先当然是对事物建立模糊的认识，有所启悟的阶段，其次是对相关的知识进行条理化、系统化的阶段，最后则是对各类知识进行融会贯通、综合运用的阶段。对青年人的心智发展而言，前两个阶段是重要的基础而已，最后的综合运用的阶段则是更加关键。
如果做不到融会贯通、综合运用，那么我们所学的知识就仅仅处在一种被记忆和相互隔离的状态，不仅无法帮助我们建立起对事物的整体认识，更无法帮助我们开展创造性的活动。而我认为训练和帮助我们融会贯通、综合运用知识的一个最为有效的办法就是从事一段扎实而又严谨的学术研究，尽管学术不一定成为你的终身职业。
因为学术研究是一种驱动力、建构力很强的学习活动，它激发我们的求知欲望，推动我们深入学习相关的知识，主动去涉猎新的知识领域，从而不断拓展和充实我们的知识结构。
基于这样的知识结构我们能够逐步建立起合理的概念框架，对客观世界和主观世界进行相对独立的分析和判断，并逐步形成一贯的稳定的看法。毫无疑问这是一种更加独立和自由的思想状态，也是一个人的'心智走向成熟的标志。
学术研究是一种需要行动力、创造力和持续的学习活动，学术研究的工程是一个发现问题、分析问题、解决问题的过程。推动这个过程向前发展的是研究者的行动力和创造力，其中也包括了一种持久力，一种耐心。因为学术研究往往都是成功的少，失败的多。
而成功是建立在大量失败的基础上，而且学术研究无论是在查阅资料，做实验，还是搞研究，写报告都需要我们沉稳踏实地做事，逢山开路，遇水架桥，不放弃，不浮躁、不懈怠，用足够的耐心和韧劲把研究推向深入。在这个过程当中，如果我们准确把握事物的内在规律、综合灵活地运用所学的知识，就有可能有创造性的发现和发展，分析和解决一些重要的问题，从而为事物的发展做出独特的贡献。
学术研究还是一种互动性、合作性很强的学习活动，尤其是对当今的学术，在大学里的每位研究生在导师的指导下开展研究。大学的重要任务之一就是让富有经验的老师与富有想象力的学生结合在一起，开展专业性的、创造性的学术研究活动，而同学之间的交流合作也是大学里极为重要的学习优势。
正如教育家纽曼所说过的当一大群青年人敏锐、开放、富有同情心、善于观察，他们走到一起，并且自由的相互交流，他们肯定就会彼此得到学习。
所有的交谈就是对每一个人的一系列的讲座，日复一日的从他们自己那里得到了种种的新的观念、观点和新的思想材料，独特的判断原则和行动的原则。
在我当研究生导师的过程当中，我发现了一个简单的规律，这个学生他毕业的时候学术研究的成就或者他做得好坏，论文的质量跟他入学时候的考试成绩关联性并不大。但是跟一点因素的关联性很大，凡是跟他的同学能够友好相处，凡是跟导师有足够的沟通交流的，那么他的学术研究，他的论文必定会达到最佳的地步。
因此我认为同学之间的学术探讨将有助于培养我们一种很好的与人交流的能力，在这种学术的交流当中，大家会努力把自己的观点讲清楚，把他人的思想听明白，然后共同追溯理论的根源，进行逻辑的推演。
在遇到分歧的时候，大家不会有意气之争，也不会寻求表面上的和谐，而是深入剖析问题的本质，努力在更深的层次上来认真分析，达成共识。这一种理性平和的交流既有建设性又有包容性，它是我们在多元的社会和文化环境里面需要具备的一种非常重要的文明素质和领导能力。
正因为学术研究具有上述的特征，所以我坚定地认为，一段扎实严谨的学术训练会很好地塑造我们的心智。它能够帮助我们更加深入地理解这个社会，更加清晰地思考和表达自身的想法，更加善于发现和解决问题，更加善于交流与合作，并且养成我们全面综合的做事能力和严谨踏实的做事的习惯。因此无论你们今后从事什么职业，无论你们今后进入哪个知识领域或者是职业的领域，这些重要的能力和品质都是极其有效的通行证。
所以让我回到最初的问题，我们今天各位同学是为何而来，作为校长和一位研究生导师，我真诚地希望你们是为研究而来，是为学术而来。希望你们通过一段扎实、严谨的学术训练，让自己成长为具有全面素质和专业特长的新人才。为学术而来，但不一定是为学术而去。
但为学术而来，你一定是为研究问题而去，因为无论从事什么职业，从事什么领域，你将会在今后的人生道路上都会遇到各种各样的问题。我想我们复旦之所以能够享誉海内外，之所以能够吸引世界各地的优秀青年来学习深造，关键在于我们所培养的人都能够满足我们国家、民族对未来的需要。而我们培养的一代代复旦人，都能够认真践行“博学而笃志、切问而近思”，传承弘扬团结、服务、牺牲的复旦精神，磨砺自己，服务国家、成就学校。
当前我们国家正处于发展方式转型的关键历史时期，各行各业的发展迫切需要制度、科技、管理等方面的改革和创新，作为国家重点建设的大学，我们必须自觉承担起这个使命，为国家和社会培养出一批又一批的高素质的创新人才，我衷心期待各位新同学，能够和广大的师生员工一起努力，为促进国家和社会的发展而来学习，为促进复旦大学的发展而努力奋斗!
最后再一次表示复旦欢迎你们，同时复旦也祝福你们!谢谢大家。
学院开学典礼讲话稿篇九
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！时间如水，岁月如沙，又一个新学年开始了。
首先谨让我代表所有老教师对于新加入文中大家庭的老师和同学们表示热烈的欢迎，从本学期开始我们拥有了一个共同的名字，那就是文中人。
回首过去的一年，在潘校长的带领下，文中人是拼搏的一年、奋斗的一年，也是收获丰收和喜悦的一年。
文中学子不是天子骄子，他们没有过人的天赋，他们有的是成熟的心态，勤奋的汗水，和为母校争光的信念。
他们不与他人比吃穿，但与他人比知识，不与他人比家世，但与他人比志气，文中学子的品行让老师们引以为荣。
文中老师很普通、很平凡，在激烈的竞争中，我们能取得20**年高考的骄人成绩，离不开校领导的正确指挥，离不开团队的精诚合作，离不开所有老师强烈的责任心和使命感。
也许在很多人眼里，文中老师每天忙忙碌碌、不懂得享受生活，其实看到每一个学生因为来到文中而拥有了美好的未来，每一个家庭因为孩子来到文中而拥有了希望，这种享受才是更高境界的享受。
展望新的一年，有了新老师、新同学的加盟，文中又增添了新鲜的血液，多了一份成功的力量。
在此希望新老师对文中有一种归属感，这里是你圆梦教育的舞台。
从物质角度，教师没有多少钱，但教师最富有；教师没有功利性的社会地位，但教师承载着一个民族的希望与未来，教师职业神圣又尊贵。
相信不久的将来，你们会给全校师生展现一个又一个精彩！
有人说：“播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。”
对于初一新同学来说，养成好的生活习惯、学习习惯和思维习惯很重要。
日常生活要讲文明、懂礼仪，学习要刻苦又要讲究方法，在老师和家长的帮助下要正确面对青春期的各种变化、解决青春期的各种问题，顺利度过人生很关键的三年。
老师真心祝愿你们能够健康、快乐地成长。
对于高一新生来说，你们也是20**届文中考生。
高中三年说长不算长，说短也不算短。
毕业的学长、学姐们说：“读高中时，觉得每天的生活很单调、很苦，但上大学后觉得高中生活最值得回味，那时的生活充实又快乐！”其实，在人生的不同阶段，每一个阶段都有各自的特色和精彩，接受当下的生活，悦纳真实的自己。
无论你认为自己是优秀的还是平凡的，都要乐观、自信地做好你自己，在拼搏的年龄段不要放过拼搏、进取的机会。
高中，对于每一个人都是平等的，希望你们能够踏踏实实地做人、老老实实地学习，20**年用更加骄人的成绩回报自己、回报家人、回报母校！
老师们，同学们，让我们大家携手一同努力，去创造文中更加美好的未来！最后衷心祝愿大家新学年身体健康！快乐进步！每天都有新收获！谢谢大家！
学院开学典礼讲话稿篇十
老师们、同学们：
大家下午好！
盼望着，盼望着，春天来了。我们怀着无比激动的心情，又迎来了新学期，我们不仅迎来几位新老师加盟我们这个优秀的团队，更迎来了近五十名满怀朝气和希望的新同学。在这里，我代xx双语实验学校全体师生员工，对你们的到来表示最热烈的欢迎！
xx双语实验学校是一个有良好的校风、教风和学风的学校，她以其优异的成绩和先进的教学理念赢得了广大家长的'赞誉和认可。
回首过去，我们留下了坚实的脚步；展望未来，我们充满着春天的生气与豪情！
xx双语实验学校五年如一日，全体师生团结和谐，开拓创新，锐意进取，各方面稳步发展，一连串的成绩证明了我们的努力：
一是以教学为中心的思想坚持不动摇，教学质量稳中有升。确立了“以教定考”的考试方案，坚持“四清”（点点清、日日清、周周清、月月清），落实“五实课堂”，认真落实学期工作计划，先后开展了一系列的听课评课教研活动，还组织教师外出学习经验。从上学期期末和月考的情况看，绝大多数科目，学生的学习成绩较以前有了明显进步，学生总上线率超过百分之八十。
二是教师队伍建设卓有成效，教师素质明显提升。上学期，师德师风问题逢会必讲，涌现出来一大批爱岗敬业的典型。在教师业务学习上，我们让老师写读书笔记、假期培训、发放资料、书信交流、反思总结。
在思想更新，思想转变上，我们抓住建立新型师生关系这一重点，学校坚持师生教学一体化成长，组织朗诵比赛、教师节联欢会、“六一”联欢晚会、篮球赛、元旦联欢晚会等，给学生以莫大鼓舞，让师生共同感悟平等沟通的和谐与愉悦。
三是探索了管理改革，组建学生会、政教处、教务处，明确了分工，发挥了积极作用，有一定的生命力。因为它符合学校规模不断扩大的实际需求，避免了指挥不力，管理失控，确保了工作效率。
四是注重学生习惯的养成，注重学生生活习惯的养成，让孩子早早的就学会独立；高度重视学生书写能力的提高与自学能力的培养，自学习惯的养成。当然，任何一种管理模式的实施，都离不开相应的制度作保障。每周二周三的教研会，每周日的例会、间周的班主任经验交流会等就是确保实施的关键。在对学生的管理上坚持“正积累工作法”，注重学生自主管理，坚持“以每个学生为本”的思想，认真研究探索“多元智能理论”，坚持“过筛卷”，立足于师生“读、写、说、展”能力的提升，确保了师生的健康快乐的成长。
五注重学生德育教育，教会孩子自学会做人，在家做个好孩子，在校做个好学生，改变了一大批孩子，对于部分孩子来说，xx双语实验学校会影响他的一生，每逢开学总会有一批毕业过的学生来看望老师，真为老师们感到高兴。
六注重学生学习兴趣的培养，学校开展了一系列的活动，如古诗疯狂背，朗诵会，乘法口诀大赛，数学分成大赛；我还编写了《xx双语实验学校成语读物》、《走过五年》校本教材、《注意力训练教材》、作文《学步集》，学校定期组织孩子看电影，外出游学，为孩子长见识提供了有利的条件，同时还培养了学生的学习兴趣。
世间自有公道，付出总有回报。过去的五年满载的都是我们成长的脚步！本学期我校已拥有26个教学班，师生近800人。学校现已吸引了湖南、青海、贵州、新乡、长垣、台前、范县、清丰、内黄、xx县等地及本市的学生就读。学校荣获了一系列的殊荣，得到了社会和教育主管部门的高度评价！
按照学校规划，已经步入了稳步发展期。明年的今天，xx双语实验学校将成为让家长，让老师，让孩子骄傲的，条件一流的高标准的学校。同学们，让我们以热烈的掌声感谢全体教师的辛勤耕耘，让我们以热烈的掌声为学校喝彩吧！
新学期伊始，也许你已萌动着一种渴望和冲动，准备忘却过去的失意和挫折，改掉缺点和毛病，在新的学习生活中珍惜好黄金般的时光，做一次踏实的拼搏。今天，我们又站在了新学期的起跑线上，进行一次从零开始的“马拉松”竞赛。
老师们、同学们，我们应该时刻记住：今天的发展，是昨天追求卓越的结果，更是追求明天卓越的起点。我们xx双语实验学校新一轮创建的号角已经吹响，这又是项凝聚了全校师生的智慧和力量、体现了双语人共同理想和追求的工程，是我们的庄严使命，也是学校继续振兴发展的必然选择。我们深知，学校前进的道路上还会有很多困难，实现这个目标也会非常艰难，但我们将沿着这条道路坚定不移地走下去，心无旁骛，义无返顾！因为我们是双语光荣的一员。
在这新年开学典礼上，我最想送给全体同学三句话：
第一句话是“一切从头再来”。
记得有一句歌词：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”是的，没有压力就没有动力，没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!新学期的开始，我们在学习上就要有压力，在一定的压力下，我们还需强化如下态度：一是勤奋的态度，勤能补拙是良训，一分耕耘一分收获；二是刻苦的态度，追求是苦的，学习是艰苦的，最终的成功却是甜的，是充满喜悦的；三是进取的态度，大家知道，学习如逆水行舟不进则退，一下子成为天才不可能，但每天进步一点点总有可能；四是务实的态度，求真务实是我们提升学习质量的法宝，为此我们必须“说好每一句话、写好每一个字、上好每一堂课、抓紧每一分钟、做好每一道题、走好每一步路。”
有位哲学家还说过，“过去属于死神，未来属于你自己”，你过去的光荣也好，失败也好，都已成为昨天，留给你的只应该是教训和经验。昨天所有的荣誉，已变成遥远的回忆。心若在梦就在，梦想在则成功在。紧张的学习已经来临，各位同学要进行自我调整，把以休息为主的假期生活调整到以学习为主的校园生活中来，要把全部精力投入到学习上来；要调整作息时间，晚上要按时睡觉，保证第二天有充沛精力投入学习。
第二句话是“成人才能成才”。
俗话说得好，“先成人，后成才”。我们双语的每一名师生都要记住“进了双语门，首先学做人”，人在竞争激烈的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有具备了美好的品德、高尚的情操，才能拥有光明的前途。因此，我们要以“严以律己，宽以待人”为行为准则，时时处处严格要求自己。自尊自爱，注重仪表，举止文明，真诚友爱，礼貌待人，勤劳俭朴，孝敬父母。
第三句话是“实干加巧干”。
在学习上，我们提倡两个字“实”和“巧”。实，就是要踏踏实实地学，扎扎实实地练，掌握最基本的知识。要做到“点点清、日日清，周周清、月月清”。巧，就是要灵巧地学习。要掌握好的方法，以求得最佳的学习效益。每一门学科有各自的特点，每一个人也有个性差异，我们要在老师的引领下，寻找出适合自己的学习方法。总之是要合理地分配时间，以求最佳效益。要多比较、多思考。这里要特别提醒的是三年级的同学，本学期是你们要接受社会、家长的考验，学校要求你们各个方面在为其他年级做出表率，在老师的指导下，紧张起来，刻苦学习，珍惜时间，从而取得阶段性的胜利。
新的一年开始了，学校继续深化“过筛卷”，不抛弃，不放弃，力求不让一名学生掉队，立足于师生“读、写、说、展”能力的提升。开设贵族少年领袖班、开设诵读课、书法课、棋弈课，“读出样子、写出水平、说出样子、展出口碑”！
最后我想告诉大家的是，一流的想法不如三流的行动，喊破嗓子不如做出样子。学校希望你们用行动向心中的目标冲刺，去践行自己的诺言！不是还有这样几句话吗：有一种记忆叫感动，有一种付出叫成功，有一种辉煌叫震撼!愿我们大家用追求、成功和辉煌感动所有关心自己的人!为自己喝彩!让成功与我们同行!
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。20xx年，我们要打一场硬仗，任务是艰巨的，也是令我们年轻的双语人兴奋的。我们要坚定信念，增强信心。因为我们有我们的优势：我们有国家大政方针做后盾；我们有关心支持学校发展的教育局领导；我们有先进教育教学理念和独特的办学理念；我们有团结协作能打硬仗的优良传统；我们有敬业爱岗，乐于奉献的老师；我们有踏实刻苦，力争上游的学生；我们有一批关爱孩子，通达事理的家长。所以，只要我们相信“只要自己不打倒自己，没有任何人任何事可以打倒我们，压倒我们”，就没有我们克服不了的困难，就没有我们完不成的任务。
“世间自有公道，付出总有回报”。
“只要思想不滑坡，困难总没办法多”。
中国古代留下来一个成语叫“春华秋实”。此时此刻，我想用朱自清的《春》和刘增山的《秋魂》来结束今天的发言：
“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。春天像刚落地的娃娃，从头里脚是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
春天的土地是温馨的，它使万物萌生；夏天的土地是热烈的，它使生命拔节；秋天的土地则是诚实的，它用收成证明着播种者的品质。
如果你种下的是莠子，秋天收获的定是一片杂草；如果你种下的是秕子，秋天收获的定是把糟糠；如果你种下的是葵花，秋天收获的是一片金黄；如果你种下的是甘蔗，秋天收获的定是密糖；如果你什么也不种，秋天收获的则是一片空白。秋说：人们啊，在你播种时，最好先想想秋天会有什么样的收获！
最后，祝全体教师工作愉快，幸福每一天；祝孩子们学习进步，快乐每一天；祝我们的学校蒸蒸日上，充满正能量！
学院开学典礼讲话稿篇十一
9月马上就要到了，同学们又迎来了开学季，进入大学学习是每个大学生人生旅程中的一个重要的里程碑。下面是本站小编给大家整理的大学院长开学典礼。
讲话稿。
仅供参考。
亲爱的同学们：
今天，我很荣幸和全体师生员工一起，欢迎你们加入xx大学——期待你们用蓬勃朝气，激荡水木清华的人文日新;见证你们以青春梦想，砥砺百年学府的自强不息。
和去年一样，我在给新生的邀请信中希望大家独自来报到。昨天上午，我在迎新现场，看到很多同学都是自己带着行李来的。新疆的再木然·乌斯曼同学一个人坐了40多个小时的火车;广西柳州也有四个同学，说服父母，结伴而行。在这里，我要向你们开始学会走向独立表示赞赏和敬意。
同学们，你们是同龄人中的佼佼者。此时此刻，你们或许仍沉浸在旅途的兴奋和成功的喜悦之中，或许还在为终于摆脱应试教育的文山题海而如释重负;当然，你们更多充满了对大学生活的忐忑和期盼。今天，我想告诉你们，大学迎接你们的不仅有梦想、荣誉、激情和浪漫，大学生活更重要的是经历挫折、经历失败。第一次班会，你会发现自己思想不深、视野不宽，不再是群体的唯一中心;第一堂课，你会感到节奏太快、难以适应，不再是老师目光的焦点;第一次考试，你可能成绩靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你们可能会开始怀疑以往的读书方式、学习习惯，甚至怀疑自己的专业选择和能力潜质。同学们，挫败感是走向虚空沉沦或者迎接成功希望的分水岭。经历挫败，从挫败中学习，是一个人成长成熟的必经之路，也是大学的必修环节。
从挫败中学习，就是要懂得反思、学会坚守。长期以来，你们接受的大多是中规中矩、有标准答案的教育，你们习惯于做“听话”的好孩子。作为知识的倾听者和接受者，你们无疑是优秀的。但大学是什么?大学是要为你们的未来发展打下基础，为你们走向成熟、走向社会做好准备。大学培养的不仅是已有知识的接受者，而是未知世界的创造者和未来社会的建设者。大学教给你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多样性和不确定性，懂得甚至有了答案也不意味着成功。面对更多更复杂的选择和没有预设答案的探索，你们难免会在前行中跌跌撞撞。懂得反思，就是在挫败中重新认识自我、认识他人、认识社会，重新定义什么是成功、什么是荣誉、什么是价值，不断追问生命的意义。学会坚守，就是在挫败中坚定自己的理想追求，在内心深处始终保持对未知的好奇、对真理的渴望，在风险挑战面前始终坚持做人的原则、崇高的信念和远大的目标。同学们，只有懂得反思、学会坚守，你才能在挫败中把握自我、拥抱青春、走向成熟。
从挫败中学习，就是要寻找自信、挑战自我。挫败会让人迷茫。很多人会在挫败中丧失自信、迷失自我，来清华之前还是“梦想家”，来清华后，可能会“梦”没了，只剩“想家”了。特别是看到各种知识、信息、机遇迎面而来，身边的“学霸”“神人”“大牛”比比皆是，你会更加迷茫和纠结，看不清自己要走的路。大学生活就是一个寻找和发现的过程，只有在挫败中发现自己的目标、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。搜狐ceo张朝阳当初在清华念书时，也对自己和别人的差距很有挫败感，考试不拿第一心情就很糟糕，开始“虐待”自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天绕圆明园跑上几公里。正是经历了这种挫败，让他逐步增强了自信，敢于直面各种挑战，不断开拓自己的事业。同学们，清华园紧张充实的生活会让你慢慢认识到，成功不取决于你过去的成绩和基础，也不依赖偶然的机缘巧合，而是来自对自我的挑战，来自挑挑战中的成长和成熟。面对挫败，只有那些不断壮大自己内心的人，才能战胜自我、找到自信，从生活的自主走向人生的自立。
从挫败中学习，就是要挑战权威、塑造人格。在中学里，面对中考高考的压力，你们难免养成依赖课本、相信权威、听从安排的习惯，努力在既定的路线上比别人走得更快、做得更好。到了大学，你们可以听到很多精彩的讲座报告，接触到很多学术大师。权威值得我们尊重，但尊重不是迷信和盲从。去年，诺贝尔奖获得者丁肇中先生来我校演讲，介绍他一生中最重要的五个实验。演讲的最后，在谈到自己不断取得新成果的体会时，他说：科学就是多数服从少数，只有少数人把多数人的观念推翻之后，科学才能向前发展。今年5月，以色列希伯来大学校长本萨森来访，我们说起犹太民族有着几千年的历史，虽然没有什么著名的宫殿建筑，却在思想、文学、科学等很多领域创造了不朽的辉煌。犹太人口占世界的0.2%，却获得了20%多的诺贝尔奖。交流过程中，谈到犹太民族和当今中国教育的区别，我说，在中国流传这样一个故事：中。
国学。
生回家后，家长一般会问“今天老师问了你什么问题”;而犹太学生回家后，家长会问“今天你问了老师什么问题”。我问他，是不是这样?本萨森校长说，不仅如此，犹太家长还会问“你问了什么问题老师没答上来?”敢于质疑、善于质疑，是犹太文化的一个秘密，也是犹太民族保持巨大创造力和旺盛生命力的最重要因素。同学们，你们是未来的创造者，只有勇于质疑，敢于发现前人的局限，才能养成批判性思维的习惯，形成对世界本质的认知和判断，拓展理性的精神、塑造独立的人格;只有打破传统，敢于挑战权威的思想和理论，也才能激发新的思想、创造新的范式、建立新的理论，推动人类文明不断进步。
同学们，挑战和超越的接力棒现在已经传到你们手中。希望你们经过四年的学习，毕业时带走的不止是老师教的知识和方法，更多的是自己未知的问题。祝愿你们在反思中学会批判，在挫败中经历成长，在挑战中赢得未来，在美丽的清华园度过不曾虚度的青春时光!
谢谢大家。
新生同学们你们好，今天我们在这里欢聚一堂，举行隆重的开学典礼，以热烈的欢迎致辞和精彩的文艺演出，欢迎来自全国31个省市自治区的5028位新同学。我们如此隆重而热烈的欢迎你们，因为你们是辽大的小苹果，怎么爱你们都不嫌多。我也为你们的眼光和智慧点赞，你们选择了辽大，相信你们将来一定会为此生成为辽大人而倍感骄傲，我出去开会和访问时，常常听到你们的师哥师姐们非常自豪的对我说，“校长，我是辽大的。”那时，我心里真是美翻了。我更感谢你们对辽大的选择，是你们让我们学校在省内的招生分数再创新高，甚至，我们亚澳商学院的二本招生分数线，都达到和超过了一本分数线，真是碉堡啊。所以，向你们的父母家人转达我们以及全校师生对你们的衷心感谢。
看见你们年轻活力的笑脸，和充满智慧的眼神，我对你们满怀期望，相信你们必定会对学校的未来注入新的正能量。1994年，是中国互联网的元年，经过20xx年的发展，互联网已经和将要更加残酷的颠覆世界的秩序，开启一个全新的时代。马云、马化腾、李彦宏，三位来自互联网的大佬，雄踞今年财富榜的前三甲。b2b、o2o等电驴电商迅速崛起，将传统商业打入冰雪世界，连马云的父亲都不会打的了，而你们是自小将互联网玩弄于股掌中的新一代，与我们这些人需要学习，适应互联网不同，与互联网共同成长起来的你们血液中就有互联网基因，具备互联网思维，因此也一定能够玩转这个全新的互联网时代。从这个意义上说，我们这些大叔，该给你们让路。
你们是幸运的一代，更是面临打击的一代，我想告诉你们，通过在辽大四年的学习，你们将成为更有实力的玩家，成为中国好青年。因为辽大是一个育人的神圣殿堂，你们的师哥师姐们，无论从学、从商、还是从政，都从这里开始成长成中国的杰出人物。如：北京大学校长王恩哥院士，去年的中国首富、全国的著名企业家王健林，全国政协副主席王文元教授，还有全国道德模范、中国大学生自强不息、教育部创业大赛冠军等等若干称号。据20xx年中国造富大学排行榜显示，我校排名第31位;20xx中国大学杰出政要排行榜显示，我校排名第34位;20xx中国大学杰出校友排行榜显示，我校排名第四十位。在全国1000多所全日制本科大学中，我们辽大绝对数得上“高大上”。我相信，你们中间未来一定能涌现出一批杰出的科学家、政治家和企业家。今天，我在这里算是对你们开光了，黄大叔为你们开光，一定是灵验的。古人云，信则有，信则灵。你们的大学生活已经开始，但这对你们来说是一个全新的世界，全新的平台。如何度过、度好大学时光，就需要你们真真切切的了解何为大学。原清华大学校长梅贻琦先生曾经说过，“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”，但无论是大师还是大楼，都是用来培养人的，所以，大学的本质是培养人。但培养什么样的人?即何为人?中国字说的很清楚，人，一撇，一捺。表明人之所以成为人就需要具备两个要素，一是精神，二是物质。人首先物质，所以要有强壮的身体健康的心灵。考我的博士生，我通常首先要问他们一个问题就是“能吃吗?能睡吗?”，因为能吃能睡，才能把握节奏，才能做好功课。所以同学们，在校四年，一定要锻炼好身体，坚持出早操，上好体育课，爱上做运动，坚持每天出出汗、排排毒、洗洗肺。
全国著名英语教学和管理专家、新东方集团董事长俞敏洪就曾经在大学时学习成绩追不上他的同学们，他在毕业时对他的同学讲：“这辈子如果我追不上你们，我就会保持心情愉悦，身体健康，到了80岁之后把你们一个一个都送走，我再走。”这也是一种胜利。但是，人要成为人，还必须要有点精神，这就是做人的根本，正所谓“先做人，后做事。”作为底线，至少是边做人，边做事，只有精神不倒，人就永远不倒。精神有四。一是明德，就是要常怀大爱之心、常怀感恩之心、常怀包容之心;二是精学，就是要读万卷书行万里路，经万件事处万般人;三是笃行，就是战略决定一切、执行决定一切、细节决定一切;四是致强，大有大强、小有小强，弱可以变强。所以同学们，我常说一句话就是，牢记和践行辽大校训的人，必定会有好的前程。我们不是生活在孤岛上，所以人都是社会的，因而能够在群体团队中找到自己的位置。梅贻琦先生讲，文明人类的生活不过两大方面，曰己，曰群，或曰个人，曰社会。教育是最大目的，不外使每个人在团队中各得其安，且能相偎相遇，相方相苞。这是例无中外，史无古今的一般规律。所以中国字，一个“人”，是人，两个“人”是从，三个“人”是众。一个众字，揭示了团队全部要义：一人在上，要有领导力，一人在前，要有引导力，一人在后，要有服从力。每个人，在团队中都拥有自己的位置，和与之相匹配的能力。也因只有不同的能力，才能组合成一个合力;具有不同能力的人，才能组成团队。正如孔子所言：君子，和而不同。所以，同学们在四年的学习中，要练就自己的必杀技，唯有如此，才有实力，要么第一，要么唯一。
唐代大文豪韩愈说过：“业精于勤荒于嬉，行成于思而毁于随。”所以，同学们不能人云亦云，随波逐流，要突出和坚守自己的特色，并将其发挥到极致。环球时报20xx年8月29日发表了一篇《网络化90后带来鲶鱼效应》的文章。该文提出了于60后尊崇权威，70后怀疑权威，80后挑战权威，90后正在解构权威。他们认为，没有人可以主宰自己生活，别人只能给与建议，而不能帮他们决定。我赞同这一看法，所以，以上所言，不是居高临下的说教，更没有给你们做出决定，而是作为一名大叔，从过来人的身份，给你们的建议。你们的人生之道，是你们自己悟出来的。中国字“道”，首先辶，就是路，路上面那个字是首，首就是脑袋，所谓道，就是用脑袋想出来的路。中国人讲道，是悟道，所谓悟，这边是心，这边是吾，所以，用自己的心去想。悟道，正迎合了你们90后的价值观。
最后，衷心希望你们，在拥有了倡导独立、自由、平等的大学精神家园里有所听，有所学，有所悟，有所行，让世界因有你，每天更新鲜，阳光更灿烂!谢谢大家!
亲爱的同学们：
今天，大学举行隆重的开学典礼，我代表全校2万多师生员工和遍布全世界的20余万校友向新同学们表示衷心的祝贺与欢迎!
xx年前，清朝的宣统皇帝溥仪宣布退位，延续了两千多年的封建帝制宣告结束，中国的历史翻开了新的篇章。我们学校的名称也由创办时的“北洋大学堂”改为“北洋大学校”，时任“监督”徐德源成为学校历史上被称为“校长”的第一人。时光荏苒，昔日的北洋大学已经成为今日的天津大学，120xx年前建校之初，学校只招收了30名学生，而今年，我们录取了4027名本科生、229名高职生、3579名硕士生和792名博士生，你们将从今天开始创造天津大学的也是你们自己的未来。
还有8天，中华人民共和国第九届大学生运动会即将在天津举行，你们所在的这个体育馆也是赛场之一。本届大运会的主题。
口号。
是“新里程新跨越新精彩”，我也想把这九个字送给你们――天津大学xx年入学的全体新同学。
同学们，你们正处在一个大发展大变革大调整的时期，世界多极化、经济全球化以及科技革命不断深入发展，知识更新速度不断加快，世界经济格局、政治格局、地缘格局正在发生新变化，可持续发展已经成为世界各国共同面临的挑战。未来的几十年中，你们将在全面建设小康社会，建设社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴的过程中贡献力量，实现人生的新精彩，多么令人期待!然而，要能真正做出一番事业需要同学们在大学中做好充分的准备。在以“严谨治学”为校风的天津大学，你们的学习不会比中学轻松，要想掌握过硬的本领，可能还需要吃更多的苦。
但是，现在社会上有一股浮躁的风气，诱使人投机钻营，急功近利。在这种风气的误导下，一些人读大学敷衍了事，以为只要能拿到文凭，就可以发大财、做大官。我们的校训是“实事求是”，天大人喜欢踏实、好学的学生，天大人希望培养出踏实、能干的学生。成功没有捷径、更没有秘诀，天大众多杰出校友的成功靠的是脚踏实地、持之以恒!
还有32天，天津大学即将迎来117岁的生日。预祝全体新生和全体天大人节日快乐!谢谢。
学院开学典礼讲话稿篇十二
全体七届同学：大家好!
感谢你们穿越茫茫人海，来到和君商学院，使得我们能够相互学习、彼此勉励、共同进步，增知识、长才干、结情义、奔理想，洋溢生命意志、散发人性光辉、感受人情温暖，追求美好人生。
回首来路，从来自四面八方的入学申请，到今天的济济一堂、手足情深，短短的二个月时光，我们似乎经历了漫长的穿越和划时代的巨变。因为1700多个兄弟姐妹的聚首，一夜之间，你、我、他，仿佛走进了全新的时代、看到了全新的世界、点燃了全新的希望、融入了全新的人情、踏上了全新的前途。
这种感受很奇妙、这种变化很有力、这种前途很光明。一切的一切，都是因为七十二个班、1700多个兄弟姐妹，在2014年从春天到夏天的这场相逢。
在和君，不是谁引导了谁谁塑造了谁，而是我们碰巧地找到了彼此，相互呼唤和温暖，让沉睡的苏醒，让失落的再现，让真实的、本原的、天良的那个自我回到了主持生活的状态。
和君文化带给我们的幸福，在最深层次上，就是来自于此，来自于自我的失而复得和回家般的归宿。金风玉露一相逢，便胜却了人间无数。
你们的杰出才华、渊博知识和蓬勃朝气，足可为我的老师。在未来的一年、在未来的人生，你们教育我的，必将远甚于我教育你们的。我是何其的有幸，上天把你们送到了我身边。未来的路，不会一帆风顺，一定会产生动摇、厌倦、纠结、为难。然而，无论怎样，我都会坚守我的承诺，怀着真诚互助和无限感恩的心，跟你们一起走过、一起走到。
谢谢大家!
各位同学：
大家下午好!首先欢迎大家来到南京大学、南京大学商学院的大家庭。
读大学了，心中可能有所纠结。因为现在“读书无用论”开始抬头，甚至盛行。“读书无用论”的一个原因是，人们常觉得书本知识不实用，没有用。今天，我想用两个比喻来理解“知识是什么?”
其一，知识是地图。比仿，你来南京旅游，买了一张南京地图，拿着地图去找总统府。中央路有点弯，地图却把它拉直了;拐弯处有一个大楼，地图却把它省略了。拿着地图找不到总统府。你直骂：地图真没有用!心里想：如果地图能像看到的一样，都清楚地标示出来，该多好呀。但是，1:1的地图是最没有用的。
1:1地图像你心中嘀咕的那样，把所看到的都一模一样地标示出来了。一位老板最近苦闷员工频繁跳糟，或一位同学想卖手中几支股票。他们来到老师处，问道：给我一个办法让员工不离职，告诉我该卖哪支股票。来到学校或课堂，我们心里都有个鬼——学到最有用的知识。
老师告诉了那位老板：给员工加薪;老师告诉了那位同学：抛这支股买那支股。老板和同学兴高采烈，如获至宝。“加薪”、“抛这个买那个”，这是一张1:1地图，清楚地标注了你看到的东西。这是一张最无用的地图，这是最无用的知识。
其二，知识是地铁。南京的1号是从迈皋桥到奥体中心。你家住在迈皋桥附近，离该站要穿街过巷几百米的路;你的工作单位在奥体中心附近，也要过好几个路口。对你来说，两头有点远，不方便。
你骂地铁设计者，为什么不修一条从床头到桌头的地铁，那该多么方便。我们每个人心中都有一条从自己的“床头到桌头”的地铁。可是，地铁偏偏不满足每个人的需求。我们每个人都觉得不方便，都在骂地铁设计者。知识就是千夫指万人骂的“没用”地铁。
“地图”和“地铁”的比喻说明，知识是现实的一种抽象，是从个别到一般。我再举个例子。我有一个姑姑和一个婶婶，姑姑长得好看，婶婶长得难看。
小时我就发现，婶婶喜欢欺负姑姑，这是非常具体的知识。慢慢地，我发现，生活中有一个规律，丑的人总是喜欢欺负漂亮的人，这是较为一般的知识。再进一步，我发现更一般的规律，即一个人在某领域弱，就尽力在另个领域里争强。知识既来源于现实，但又与现实不同。抽象程度越高，其与现实的距离越远。随着抽象度的提高，知识的内涵越来越丰富，因为可以从它推演出一系列的个别现象。
比如，“婶婶喜欢欺负姑姑”的内涵非常少，而“在a方面弱的人喜欢在b方面争强”的内涵就丰富多了。越富含经验内容的理论，其内涵越少。比如1:1的地图事实上不包含任何内容。再如“勾三股四弦五”所含信息很少，而“a平方+b平方=c平方”所含内容就极其丰富了。包含情境知识越多的知识，其实用性越强而内容越贫乏。经济学家弗里德曼说，“理论的意义越重大，假设就越是不现实的。”所以，人们常觉得书本知识不实用。
各位同学，在接下来的四年，你希望我们给你一张1:1的地图吗?
谢谢大家!
学院开学典礼讲话稿篇十三
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
在中国，一学年有两个学期，第一学期通常在9月1日，第二学期基本上没有规定，一般在2月到3月，即正月十五前后。下面是小编给大家带来的学院开学典礼校长讲话稿5篇，以供大家参考!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
新的学期也是开始了，首先我也是要欢迎我们初一新同学，你们的到来，让我们的学校是又添加了新鲜的血液，同时也是希望你们和初二，初三的同学们一样，继续努力的学习，进步和成长，而过去的这一个学年，我们也是取得了一些成绩，但新的学年到来，我们要继续的努力去开创更好的未来。
新的学期，我们有我们新的挑战在等待着我们，我也是会和老师们一起努力，去为同学们的学习去做好我们应该做好的工作，我相信我们优秀的老师会准备好，无论是课前的准备或者课堂上的讲解，会把他们的知识传授给同学们，让大家有进步，有成长，和之前相比会有更大的收获。新的学期我们依旧会加强管理，去落实工作，积极的去把每一件事情都做好从而让同学们的收获会越来越多。对于老师们，我也是提出一些要求，希望你们在今后的教学里头，去把课堂上好，去把同学们的习惯培养好，把课堂做的更为生动，引导同学们形成优秀的习惯以及主动学习的好心态，同时面对压力，面对困难能勇敢的面对，我和校领导都是会在背后做好支持工作的。
对于同学们，我也是希望你们新的学期，有更多的改变，对此我也是有一些希望，首先也是要学会做人，懂得去关心他人，无论是同学，老师，或者父母，都是如此，做一个文明礼貌的学生，去做一个懂得感恩，懂得感谢生活的人。在学习上面，我希望大家都是更加的积极，更主动，遇到问题不懂的，要问老师，和同学去探讨，相互的学习，积极主动的做好预习，课后的作业要完成好，对于方法要有自己的一套，只有如此，才能更好的让自己进步和成长。要做好学习，除了努力，也是要有好的身体和积极的心理素质，同学们也是要认真的上好体育课，去做好操，让自己身体健康，为今后的发展也是打好基础，学习成绩是一方面，但是个人的身体素质，心理素质也是要去提高，去为以后考虑。
同学们，希望你们是团结的，你们是优秀的，讲文明，懂感恩，愿意去学习，积极的锻炼身体，以好的心态去面对困难，去克服，在新的学期，有新的收获，同时我们老师也是会努力的帮助大家，让大家的学业进步。新的学期，让我们立下新的目标，努力的实现它而去为之奋斗。谢谢!
尊敬的老师们，亲爱的同学们：刚刚过去的一个学期，是拼搏与收获同在，付出与回报并存的一个学期。我校无论是教育教学质量、还是师资队伍建设都取得了令人瞩目的进步。从期末全市统考成绩来看，我们的初高中的教学质量已步入全市初、高中中的先进行列。特别是我们的初一初二年级的期末统考的成绩以非常明显的优势位于全市的前两名，更为可喜的是，我们的高一和高二语文、政治、地理、物理等多个学科进入了全市三十多所高中统考成绩的前六名，总体成绩已进入全市前三分之一学校的先进行列。我们的高中部的同学，由于种种原因，初中基础差了一点，但我们的老师们从实际出发，采取了各种各样的办法，同学们不怕吃苦，能够吃苦，愿意吃苦，积极配合，表现出了良好的精神风貌和顽强的意志品质和必胜的信念，我相信，只要你们永不放弃，今日不行我明天行，明天不行我后天行，你们在学业上，总有一天会扬眉吐气。总之，外国语学校能取得今日的成绩，是来之不易的，她是我校全体教师辛勤耕耘和每一位同学刻苦努力的结果，今日，我们每一个外国语学校的师生都应该为此而感到骄傲和自豪。刚才受表彰的各位同学和老师，就是你们其中的先进代表。希望全体师生要以他们为榜样，努力拼搏，争取更好的成绩。老师们，同学们，成绩只能说明我们的过去，并不能代表我们的未来，我们应该百尺竿头再进一步，开创更辉煌的明天。为此，希望老师们认真总结成功的经验，找出前进道路上的不足，瞄准教科研的前沿信息，不断提高自己的教学水平和管理能力，使快速发展的外国语学再创辉煌。两个一年级的同学，你们正处在一个转变角色、积极适应的时期。经过一学期的学习，你们已经逐渐熟悉了外国语学校的教学特点，希望你们更加自信、自强，更好地完成一年级的学习任务，请相信，良好的开端就是成功的一半。两个二年级的同学，现在正需要你们稳扎稳打，继续前进，你们肩负着承上启下的重任，希望你们再接再厉，一年比一年好。此时此刻，我更想对两个三年级的同学说：“一年之计在于春，一日之计在于晨，一生之计在于勤，春若不耕，秋无所望。”20__年的春天已经到来，多年年寒窗，就此一搏。我们要悟到“态度决定一切，爱拼才会赢”的道理;我们要知道“勤奋重要，效率更重要，心态最重要”;我们要做到“快乐学习，用心学习”。快乐才不会累，用心才学得好。当然，更要正确地、积极地认识中招、高考，中招、高考给我们搭建了一个公平的赛场，而不是残酷的战场;中高考是红色的，而不是灰色，红色是一种激情飞扬，是一种热血膨胀;中高考是黎明的曙光，而不是黎明前的黑暗，面对中高考，我们要有一钟“让暴风雨来得更猛烈些”的无畏和豪迈。同学们，让我们满怀深情地热爱中高考，让我们昂首挺胸，张开双臂去迎接中高考，拥抱中高考吧!今秋，当你们站在人生新的起点的时候，请回首你的初中或高中生活，你将是欣慰的、满足的、不后悔的。同学们，刚刚过去的20__年对于我们的学校来说，是不同寻常的具有重要历史意义的一年。上一学期开学时，作为你们的朋友，我曾经送给全体师生一份礼物，那就是三句话：让人们因我的存在而感到幸福，战胜自我，我们和他们不一样。在这里，我要问你，因为你的存在，你的同学、老师、家长和你遇到的所有人，因你的存在而感到幸福了吗?在你的生活中，你会经常遇到一个勤奋的我和一个懒惰的我，一个自私的我和一个大公无私的我，一个放弃的我和一个奋勇拼搏的我，你战胜自我了吗?有些人得过且过，满足于现状，甚至甘愿落后，你们和他们一样吗?在新的一年里，为使同学们更好地成长，我给同学们提六点希望。
第一天，都有一颗纯洁无暇的心。善良，是人的天性。没有谁一生下来，就立志要做危害社会的罪犯。可是，为什么我们这个世界上有那么多邪恶?原因当然很复杂，但随着年龄的增长，我们一些人逐渐失去了童心，这是很重要的原因之一。童心的保持需要自觉，而童心的失落则往往不知不觉。每个同学问问自己：我一生下来会说脏话吗?就会撒谎而且不脸红吗?就会考试作弊吗?就会恃强凌弱吗?就会上课睡觉吗?就会抄作业吗?就会拿不属于自己的东西吗?就会失掉基本的是非观吗?就会缺乏起码的耻辱心吗?……我并不奢望我的每一个学生都出类拔萃甚至“出人头地”，但我希望我的每一个孩子都能够成为真正的人――标志就是永远有一颗纯洁的童心!我特别敬仰的陶行知先生说过一句话：“先生之最大的快乐，就是创造出自己崇拜的学生!”我把这句话作为我的教育信念。我希望你们都能成为让我和你们的老师们崇拜的学生。我崇拜什么学生呢?我崇拜的学生，无论从事什么职业，他们首先是共和国的现代公民，而不是现代顺民更不是奴才。他们具有民主、自由、博爱、平等、宽容等现代意识，并把这一些意识体现于生活的每一个细节。除了崇拜真理，他们不迷信任何权威;除了遵守法律和服从自己的良心，他们不屈从于任何强权的意志。作为普通公民，他们时刻关心着国家的命运，并自己每一天的努力，推动着中国的进步。由这样的公民构成的民族，必然迎来高度民主、高度文明和高度繁荣的现代中国!
2、相信自己能够优秀或者更加优秀。优秀不是生来俱有的，不是某一个特定群体的专利，也不是不能够再生和创造的。只要心智正常，每一个人都有成为优秀的潜质，每一个同学都有考入名牌大学的潜力。一个人优秀不优秀，不是他能不能优秀的问题，而是他想不想优秀的问题。法国有一位著名的富翁，原来是一个很穷的人，他在临终时表示不愿意把致富的秘诀带入坟墓，希望留给活着的人们。各位对他的致富秘诀做了很多猜测，而最后富翁告诉身边的人说，他致富的秘诀只有两个字，就是“雄心”。德国教育家奥斯汀说“这世界上除了心理上的失败，实际上并不存在失败。”央视的一句广告词说得很形象“心有多大，舞台就有多大。”因此，真正主宰你命运的，是你的追求。一个人成功与否，关键在于此。同学们一定要有这样的雄心大志，要有这样的信念和信心。同学们入学成绩有差异，入校后的发展有差异，有些同学因此而丧失信心、放弃努力，心甘情愿地落在别的同学后面，这是很没有出息的，是懦弱的表现。我认为“优秀”不仅在于超越他人，关键在于超越自己。只要勇于一步步超越自己，就能缩短自己与强者的差距，就一定能够超越强者。希望新的一年、新的学期，各位都能根据自己的实际情况确立一个具体的目标，然后用脚踏实地的行动去实现这个目标，努力争取不断有新的进步!
第一段是：对于我听过的东西，我会忘记。对于我听过和看过的东西，我会记得一点。对于我听过看过并问过的问题或与人讨论过的东西，我会开始理解。对于我听过、看过、讨论过和做过的东西，我会从中获得知识和技能。对于我教过的另一个人的东西，我会掌握。他甚至说：如果没有机会去讨论、提问、做乃至是教别人，真正的学习是不会发生的。所以我希望同学们在学习中能够互相讨论，互相讲解，学会合作学习，这对提高学习效率是非常重要的。
4、让自己的言行更加优雅。优雅是一种修养。优雅的言行是优秀者内在气质、风度的反映。你是不是很优秀，不了解你的人，只要听其言、观其行，就会有一个明确的判断。我们的学生应该是很有涵养、很有教养的人。在这里，我特别希望我们的男同学能够少一点粗野、多一点男子汉的风度。希望我们的女同学应当少一点虚荣、多一点品味和文静。什么最美?青春最美，纯朴最美，内秀最美，同学们本来就很美，却要用世俗的、成人化的东西刻意的雕饰自己的外表，反而不美了。“文质彬彬，温文尔雅”，一直是学校期望中的学子形象。我希望同学们都能够好好审视一下自己的言行是不是达到了学校的要求。
各位老师、同学们：
金秋时节，鹰击长空，秋风送爽，我们激情满怀，欢聚一起，在这里隆重举行__中学__——__年学年度开学典礼。在这激动人心的时刻，我代表学校党政向本学期新来我校学习工作的900多名新同学和20多名新老师表示热烈的欢迎，向曾经在我校并继续在我校学习工作的全体师生表示诚挚的问候!祝全校师生在新学年里工作顺利，学习进步，身体健康，万事如意!
老师们、同学们，过去的一个学年里，在学校党政的正确领导下，通过全体老师的精心教育、努力工作，全体同学的刻苦钻研，勤奋学习，我校的教育教学质量不断提高，教育教学条件不断得到改善，教学环境不断得到改观。
一年来，我校的教育教学质量稳中有升，今年中考又喜获丰收，上县考核线人数达300余人，将近占我校参考人数的50%，位于全县农村中学的首位。初一初二年级的各科期末考试成绩的综合排位也居全县前列。我校因此被县教育局评为教学质量合格单位。
在组织师生参加县级以上的各种竞赛中，我校也取得了优异的成绩，在首届“全国语文教师语言文字基本功大赛”、县首届“德育工作论文竞赛”中，我校均有教师获得二等奖或三等奖;在各级各类教学论文评比中，我校共有2人获得市一等奖、1人获得市二等奖、3人获得县二等奖;在全国物理竞赛中，我校有1人获得省二等奖，1人获县一等奖，2人获县二等奖，2人获县三等奖。
学校硬件建设得到了加强，办学条件有了较大改善。一年来，学校多方争取资金，并将有限的资金用于办学上。随着办学规模的扩大，我们新增了600多套课桌凳，保证了学生人人有课桌;由于教师的增多，教师宿舍不足，学校又挤出资金，改造旧房，租赁住房，基本解决了教师住房问题;尤值一提的是，在上学期，我校筹集了十多万元资金，用于充实、更新物理、化学、生物实验器材和音乐、美术、体育教学器材;新建了一间72座的现代化语音室，新建了6张水泥乒乓球桌，为我校素质教育的大力开展提供了最有力物质保障。
在这年中，我校还涌现了一大批优秀教师，他们爱岗敬业，勇挑重担，表现出了极大的工作热情和崇高的职业道德;同时，也涌现出了一大批优秀学生，他们谦虚好学，刻苦钻研，成为莘莘学子们不断追求、争相效仿的光辉榜样。
老师们、同学们，回顾过去，我们感到骄傲，感到自豪。展望未来，我们任重而道远，前进的路上不可能一帆风顺，会有许多困难和挑战。特别是冷静地看待我们的现在，还有很多的问题摆在我们面前，亟待解决。比如，学校管理不是非常完善，有些教师业务水平业务能力有待提高，部分学生学习目的学习态度不够明确端正等等。这些，都有待我们在接下来的一个学期乃至一个学年中不断努力，改进完善，才能使仙下中学的辉煌在我们手中得以延续并不断发展壮大，为此，我提出以下希望和要求：
一、全体师生要进一步端正思想。
认清形势，戒骄戒躁，继续发扬团结互助、勤奋好学、你追我赶的良好学风，发扬爱岗敬业、乐于奉献、求真务实的良好教风。不断努力，再接再厉，为开创我校教育教学工作新局面，使我校在本学年度评为教学法质量先进单位而勤奋学习，扎实工作。
二、学校将进一步加大管理力度，完善管理体制，革新管理办法。
特别是进一步修订完善《__中学教学常规检查办法》、《__中学教学质量考核办法》，《班主任工作考核办法》，确保学校教育教学工作全面落实到位。
三、进一步强化学生管理，规范学生日常行为，严肃校风校纪。
1、全体同学要时刻紧绷安全这根弦，高度重视自己的人身安全、财产安全，坚决杜绝任何安全事故的发生。要时时提醒自己注意交通、用水、用电、防火、防爆、防盗及饮食卫生等方方面面的安全,并具备一定的安全自救常识，提高自我防范和自我保护能力。
2、要讲卫生，爱卫生。首先，全体同学要按照学校制度和要求认真搞好一天三小扫、一周两大扫，保持校园环境的干净整洁。其次，要养成良好的生活卫生习惯，珍惜自己和他人的劳动成果，坚决消灭乱倒乱扔、乱涂乱画的不良现象。
3、抓好午休管理。有些同学思想涣散，纪律观念淡薄，午休期间在校内外追打溜达，这样不利于自身成长学习，极易引发各种安全事故。为此，学校要求全体同学从今天起，必须在中午一点二十之前赶到学校教室进行午休，精力较旺盛的同学，在此期间也可进行学习，完成有关作业，绝不允许追打嬉闹。
4、狠抓公寓管理，彻底改变脏、乱、烂的落后局面。我们学校的学生公寓，虽然刚建不久，气势雄伟，但由于管理的缺位和相当部分同学的不自觉，造成了目前公物破坏严重、地面脏、内务乱、就寝纪律差等一系列问题。因此，本学期我们将下大力气进行整改，两个星期内要见实效。全体同学要讲卫生，勤打扫，养成良好的生活卫生习惯。所有洗刷，都只能在卫生间进行，生活用水，也只能在卫生间倒放，时时保持地面和走廊的干净干燥;内务要勤整理，整齐划一，美观规范，毛巾、被子、箱子、桶子、鞋子等生活用品一律摆放成线;所有衣服晾晒在走廊上，绝不允许挂在窗户上随风飘扬，不堪入目;不准在寝室用膳;窗页、玻璃、床板、床架等公物实行包干使用制，谁使用，谁保管，谁损坏，谁赔偿，故意损坏，翻倍赔偿。学校将派人每天对各班各寝室进行全面检查，一月下来，对表现好的文明寝室，进行通报表扬，对于毫无转变的差寝室，将限期整改，直到符合要求为止。
四、加强新教师的培养。
对新教师的培养要拿出具体方案，定出具体的培养人，新教师也要加强学习，虚心请教，争取用最短的时间成为学校教学骨干。
五、加强学风建设。
积极倡导好思善问，勇于探索的学习风气，树立优秀学生的模范带头作用。全体同学要提高学习的自觉性、主动性，对薄弱学科找出提高的有效方法，迎头赶上，使各科均衡发展。
六、强化后勤管理。
深入开展校园环境建设;加大校园整治力度;加强食堂管理，提高服务质量;完善和继续实行班级财产包干使用制，谁使用，谁保管，谁损坏，谁赔偿。尤其是对本学期新建成的学校饮用水净化设施，对校园内的花草树木，全体同学一定要提高保护的自觉性，像爱护自己的眼睛一样倍加珍惜爱护。
老师们、同学们，新学年开始，是我们迈上新历程的起点，新学年的开始，吹响了我们奋力前进的号角。新目标的实现，需要全体老师一如既往保持高昂的工作热情，发扬艰苦奋斗的工作作风，爱岗敬业，无私奉献;需要全体同学自始至终勤奋学习，刻苦钻研。相信通过我们的共同努力，仙下中学的教育教学质量一定能够再上新台阶。
谢谢大家!
尊敬的老师们，亲爱的同学们，早上好!玉兔辞旧岁，腾龙迎新春，请允许我再向大家道一声：新年好!经过寒假短暂的休整，我们又回到了熟悉、可爱的习坎园。寒风依旧凛冽，天气依然寒冷，但我看到校园花坛中的迎春花已然绽放。老师们，同学们，我们不也正像这一朵朵的迎春花吗?在寒冬中拼搏，在拼搏中坚守，在坚守中收获自己的春天!
过去的一年，我校全体师生同舟共济，和谐共进。在大家共同的努力之下，学校各方面的工作都取得了较大的发展。校园文化建设取得了长足的进步，学校的办学条件进一步改善，办学水平进一步提高，办学影响进一步加大。
过去的一年，我校有两位教师被评为特级教师，一位教师获评荆州市人才奖励最高奖——金凤奖，一位教师被评为荆州市师德模范标兵，十二位教师被评为国家、省、市“优秀学科教师”，十一位教师获得省、市教学比武一等奖。一学年来我校老师共撰写了150多篇教育叙事及随笔，近20篇论文在国家级、省级学术刊物发表或在学术会议上宣读。
过去的一学期，同学们依照学校提出的“全面、充分、主动、和谐发展”的要求，高一高二的同学行为进一步规范，习惯进一步优化，学业进一步提高，身心进一步健康。同学高考第一仗打的非常漂亮，在荆州市一调中高分率高居全市前列;一批自主招生的同学取得好成绩。特别值得一提的是，我校的学科竞赛继续给力。在201_年全国中学生生物学联赛中获得2个国家一等奖(全市仅3人)，且成绩名列前茅。在全国中学生英语能力竞赛决赛中，我校共获得12个国家一等奖。
回首过去的一个学期，我们取得的成就很多。但辉煌已然属于过去，展望未来，我们更难免心潮澎湃。因为今年，我校将迎来70周年校庆。七十年，在浩瀚的历史长河中不过是弹指一挥间，但对于我们，对于所有习坎人、对于所有正在或曾经在这里生活奋斗过的人来说，却意味着太多。数十载励精图治，数十载春华秋实，建国以来，从“习坎园”走出了一批批时代的精英，他们中有的是两院院士，有的是商界精英，有的是艺术体育明星，有的是海外名流，还有军事家、外交家、作家，更有一大批社会主义建设的优秀人才。回顾70年的辉煌，更让我们感到肩上责任的重大。
老师们，让我们抓住开展“争先创优”活动的契机，扎实开展“师德师风省级示范校”创建活动，带头提升自己的职业素养，切实构建高效课堂，推进教学的.有效性;进一步提高自己的道德修养，进一步提升自己的做人品味，做学生的榜样，做学生的良师益友，切实提高自己的师德师风水平，把我校的师德师风推向更高的标准。精心育人、潜心教学，把我校的教育教学质量提高到一个新水平，让名校的旗帜迎风飘扬。
同学们，让我们继续弘扬“砥砺德行，上善若水，克难履艰，自强不息”的习坎精神，惜时如金，学会做人，学会学习，学会处事，用优秀的成绩回报父母、回报学校;用的心态回馈老师、回馈父母;用全面的素质迎接挑战、绽放美丽!
老师们、同学们，新的学期已经开始，让我们振奋精神、坚定，继续弘扬习坎精神，把我们的同学发展好，把我们的老师发展好，把我们的学校发展好，为校庆70周年献上一份大礼!谢谢大家!
老师们，同学们：
走过盛夏，步入初秋，我们又迎来了一个新的学年，精致的校园，铁打的营盘。上学年，有我们老师的辛勤劳动，无私奉献，同学们的刻苦攻读，不断进步。初三年级有104名同学进入四大名校，高三年级有58名同学进入重点高校入学深造，131名同学进入二本普通高校学习，全校98%以上的毕业生都进入各类高等学校学习，圆梦大学。今天，在这刚刚翻修的运动场上，又有605名初新同学，400余名高新同学走进稻田，开始三年的学习生活，还有10余名新教师加盟稻田教师团队，在此，我代表学校党政对各位新老师、新同学的到来，表示热烈的欢迎，祝他们在这里工作顺利，学习愉快，身体健康。
中小学教育，是基础教育，既是国家发展的基石，也是民族繁盛的基石，更是人的全面发展的基石。从进入小学开始，我们就是在为自己的人生奠基，随着年龄的增长，学识的增加，我们脚下的基石越来越厚，我们应当以包容开放的态度，接受新思想，认识新事物，不断提高自己对社会的适应能力。中小学阶段，我们主要学习人生所必备的基础知识，逐渐认识社会、认识自然，懂得人生的意义，从而树立正确的人生观、价值观，养成良好的道德品行。
学习的过程，是一个认识的过程，读书，就是要明理。我们现在大力推进社会主义核心价值观的普及，在二十四字的价值观里：“平等、公正、法治”，是三个最关键的核心词。平等、法治的社会，首要的是破除特权，一切崇尚公平正义。我们的同学，不论父母从事何种职业，也不论父母担任何种职务，都不应依赖父母的职务影响而为自己的入学就读谋取特权，而应以自己的努力来追求不断进步。新的学期，向同学们提出以下几点希望：
一、立志为魂。
俗话说：“人无志不立”。人不立志，难以行稳致远，我们要胸怀远大理想，明确目标，矢志前行。
二、立德为先。
古代知识分子人生理想是“立志、立言、立德”，德是一个人的立身之本，我们所谓“立德”就是要加强品德修养，做到遵纪守法，诚实守信，团结友善，勤俭节约，文明礼貌。
三、立学为本。
学习，是学生的根本任务，提高学习成绩是我们的第一要务，我们要增强自主学习的积极性，不断改变学习方式，努力探究学习，力争事半功倍，成绩日益提高。
四、立身为基。
身体是人生成就事业的基础，健康的身体，强壮的体魄，是靠锻炼得来的，是健康卫生的生活方式养成的。体魄健康只是身体健康的一个方面，心理健康、人格健全才构成人的健康的全部。网瘾、厌学、抑郁、焦虑、暴躁，是当今年轻人的现代病，我们不能忽视，更不能讳疾忌医。
新的一个学年开始，老师们依然是年复一年，日复一日的重复着备课、上课、辅导、批改作业的劳动，在这重复的劳动中，我们要不断创新，不断思考，积极应对社会的变革，教育的变革，身在三尺讲台，却要眼观六路，耳听八方。
我们要面向全体同学，关注每一个同学，给同学们更多的关爱，适应个性差异，提高同学们的学习的兴趣和能力，让每一个同学健康成长和进步。
我们要尊重教育的规律，要在平常工作中：晓之以理，提高学生的品德意志;动之以情，丰富学生的道德情感;炼之以意，锻炼学生的思想意志;导之以行，训练学生的道德行为;持之以恒，培养学生的良好习惯。
我们在教学工作中，要摈弃繁难偏，向课堂四十五分钟要质量，处理好“减员”与“提质”的关系，让同学们乐学、善学，兴趣浓厚，效率倍升。
新的学期，学校将努力做到：规范办学行为，减轻课业负担;规范培优补差，坚持因材施教;坚持科学育人，科学施教;严禁滥订教辅资料。
老师们，同学们：学校处于一个稳中求进，进中求强的关键时期。恢复稻田百年名校的荣誉，还任重道远。振兴学校的责任在我们肩上，重造稻田是我们的梦想，我们的老师要心无旁骛，担当责任，甘守三尺讲台，辛勤耕耘奉献。我们的同学要胸怀远大志向，遵章守纪，认真学习，刻苦顽强，不断进步。
让我们全校师生携起手来，为稻田的腾飞而奋力前进。
学院开学典礼讲话稿篇十四
尊敬的各位领导、老师们、家长们，亲爱的各位20xx级新生同学们：
大家上午好！
看到大家济济一堂，我觉得很快乐。
两千多年前，先贤孟子曾经说过：“君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也。仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也。得天下英才而教育之，三乐也。”这话是什么意思呢？孟子认为人生有三大快乐，“父母俱存，兄弟无故，一乐也。”是说父母兄弟，一家人和睦相处，这是亲情之乐。各位同学在父母长辈的呵护下度过了童年和少年时光，直到如今迈入大学的校门，也许上星期你们还在家里抱怨父母管得太多、唠唠叨叨，或者不信任你们能独立应对陌生的环境。但从现在开始，你们就要离开父母独自生活，你们会越来越感受到亲情的无可替代。“仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也”是说做人处事，一切都要问心无愧，这应该算是自身之乐，这句话说来容易，做到很难，也是在未来的四年里我们要学习的一个重点，大学不仅是一个学习专业知识的地方，更是一个学习如何做人的地方，我希望每一位同学，在离开天华的时候，都能无愧于自己，也无愧于父母师长，从今天开始，就请大家记住我们的校训“为做人而学习”。
以上两种快乐，很多人都能做到。而孟子说的第三种快乐就不同了，并不是人人都能“得天下英才而教育之”，这恐怕是仅仅属于教师的快乐，也是我选择这个职业的理由。我要感谢你们每一个人，因为你们将把源源不断的快乐带到我的课堂上。我代表天华的所有教师，欢迎你们！
我今天的发言只想讲一个最简单的词汇：时间。
站在这个开学典礼上，我有一种时空穿越的感觉。十五年前的现在，我和你们一样，作为一名哲学系的大一新生站在复旦大学相辉堂草坪上，聆听着老校长杨福家先生的讲话。我还清楚地记得杨校长发言里最重要的内容，就是复旦是一个培养通才的地方。在上个世纪末，大学还没有扩招，《高等教育法》还没有颁布，教育界还在激烈地争论大学究竟是继续前苏联模式的“专才教育”，培养专门人才，还是发展“通识教育”，培养具备宽阔知识面和完善人格的“通才”。可以说，我在十五年前的今天，作为一个新生，见证了我国高等教育的一次重要改革。时间的力量是巨大的，十五年后的今天，人们早已不再争论大学应不应该发展“通识教育”，而是如何来发展“通识教育”，杨福家先生倡导的“通才”培养模式，也早已不局限在复旦这一所学校，我们天华学院也同样是中国高校倡导通识教育、通才培养以及“专通雅”教学理念的先行者之一。更重要的是，当年那个作为聆听者的大一新生，今天已经成为了通识教育的实践者，在天华，我是通识学院的一名专职教师，在大学的第一年，我会给你们每一位同学上一门叫《创新思维》的课，我相信，在天华，你们每一个人都能成为“通才”，我们会一直帮助你们。
前几天，得知自己作为教师代表在今天的开学典礼上发言之后，我在微博上请xx到xx级的同学，也就是你们的师兄师姐们把他们对新生的寄语写下来，我选择其中的几条念给大家。一位10级同学这样忠告大家：大四学姐想说，好好珍惜大学时光，真的很短暂很美好。确实，就像她说的，本科四年，很短暂很美好，而且也特别关键。四年前你是一名学生，现在你依然是，但是四年之后，你们这的绝大多数就不再是学生，比如教育艺术学院的同学，四年之后的今天，也许你的身份已经和我一样成了一名教师，这是多么巨大的变化啊。或许高中老师会鼓励大家，高三辛苦一年，到了大学就轻松了，这句话对不对？我认为不全对。如果在大学四年，我们彻底放松自己，那么时间就会飞速流逝，到大四的时候，发现自己被同龄人远远抛在后面，想追也追不回来，四年的轻松，可能要以今后几十年的不轻松作为代价。大学教育，既包括专业教育、通识教育，也包括实习锻炼和学生自我管理实践，一个合格的大学生，应当是专业知识掌握扎实，知识面宽阔，有独立自由的精神和明辨是非的判断力，还要学会一门谋生的技能，具备较好的人际沟通能力，你们不可能在一天里记住这么多，没关系，未来四年里，每位天华的老师都会指引大家去完成这些目标。
比起财富、外貌、智商这些客观条件，时间对人来说是最公平的，却也是最不公平的。为什么说时间不公平呢？钱可以挣，外貌可以整容，智力也可以开发，但时间是一种你再努力也改变不了的力量，比如我和你们之间的这十五年，我进大学时，根本不知道什么叫互联网，那时候一台极其笨重的手机可以卖几万元，那时候我根本想象不到有一天我的学生能通过“摇一摇”来认识我。那时候在科幻片里才会发生的事情，现在你们每个人都能做到。特别在天华学院，你们是最幸运的，从明天开始，天华学院将接轨国际一流大学，开设很多全新概念的课程，例如批判性思维训练课程、云课程等等，你们身在天华，就能在老师的帮助下同步学习世界一流大学的最新课程，我很羡慕你们，比起我，你们最令人羡慕的财富，就是时间。然而，在你们彼此之间，时间又是最公平的，刚才我所说的这些课程，这些教学平台，包括与各位老师共渡的时光，对每个20xx级同学来说都是公平的，就看谁能够更有价值地度过这四年。
更多。
学院开学典礼讲话稿篇十五
亲爱的研究生同学们，前两年，硅谷的人们调侃说ic有了新的含义，它代表indian和chinese，现在又有人说，高科技领域，论文、专利的作者中，以w、x、y、z字母开头的名字越来越多了。这当然就是指中国人。说21世纪是中国人的世纪，不知是不是太早。但是，只要我们年青一代研究生能明白，并且在实际上站到科学前沿，探索核心技术，中国的科技进步、经济发达就是一定的。到那时候，我们回头看一看“扩招惹的祸”就会发现，当年的扩招对我们自己其实只是惹了一点麻烦、添了一点可以克服的困难。对谁才是真正的祸害呢？对那些希望中国落后的人，希望中国贫穷的人，希望赚中国黑钱的人，如果真有这种人的话。
我担任校长三年多了，迎接了四届新同学，只有今年的开学典礼是两个典礼，于是还得多讲这一次话，也许还是最长的一篇开学典礼讲话，都是扩招惹的“祸”。
谢谢大家。（热烈掌声）。
学院开学典礼讲话稿篇十六
各位同学、各位老师、各位家长：
大家好!
十余年的寒窗苦读，如今终于圆满完成学业。为了庆祝你们人生中里程碑意义的日子，我们在这里相聚，举行南京大学环境学院届学生毕业典礼。借此机会，我谨代表环境学院，向各位同学致以最热烈的祝贺和最美好的祝愿!同时，我也要向为同学们的成长、成才付出辛勤劳动的老师们和家长们，致以崇高的敬意和衷心的感谢!
几年前，同学们怀着激动的心情和美好的憧憬来到环境学院，和我们共同见证了环境学院的发展：从科研水平的不断提升到教学模式的逐渐优化，从各项活动的丰富多彩到学生综合素质的稳步提高，环境学院力争走在中国大学环境学科的前列。学院学术的繁荣和事业的进步，都离不开同学们的参与，同学们都是直接的参与者、推动者和创造者。无论是环境学院建院30周年活动中志愿者忙碌的身影，还是各个学生组织为了院系和同学们的成长无私的付出;无论是夜深人静时仍在实验室奋斗的研究生，还是为了今后发展刻苦读书的本科生，同学们其中所体现出的责任意识、奉献精神和追求进取的决心，都让我深受感动和自豪。
环境学院不仅是一个人才的聚集地，更是一个精英人才的输送源。30多年来，环境学院为国家和社会培养出了大批拔尖人才：在学界，许多校友担任重要科研机构、高校的负责人，取得了卓越的科研成绩;在商界，多位校友独立创办企业并取得优异成绩，有些校友带领企业发展成为上市公司;在政界，我院多位校友位居国家环保部和省市级环保部门要职。这些天，在校园的很多地方都能看到你们拍摄毕业照的身影，每次看到青春靓丽的的你们，我总是会想，再过一些年，褪去象牙塔中稚嫩的你们很快也会成长为社会各界的精英，成为推动国家发展和社会变革的直接参与者和领导者。但无论身居何位、身处何时，我都希望你们牢记南京大学“诚朴雄伟，励学敦行”的校训，用你们所学，尽你们所能，为实现伟大复兴“中国梦”添砖加瓦。
最后，作为一个环境人，我想从环境专业的角度对大家提出三点希望：
一是以一身正气治理社会污气。纵使社会和环境中的雾霾再多，也不可玷污了同学们身上的一身正气。进入社会后，你们将面临更多的挑战和诱惑，但破坏规则只能落得满盘皆输，违背道德只会让我们付出更为沉痛的代价。希望同学们今后拒绝卑鄙、拒绝投机、拒绝庸俗，以“诚”正心，以“朴”立身，以“雄伟”养浩然正气，做一个正直的人，成为新时期和谐社会的中坚力量。
二是以一股清流净化社会浊流。治理污水最基本的方法就是清水的稀释。同学们是南大和学院培养出来的潺潺清流，在社会和时代变革之际，希望同学们能保持昂扬锐气、追求上进，不断提升综合素质、国际视野、创新精神和创造能力，以实至名归的创新业绩，做一个对社会有用的人，成为美丽中国建设的引领者和示范者。
三是以一片沃土培育远大梦想。正如土十条所指出的，土壤的质量状况直接关系到生态安全和百姓福祉，心灵的土壤也将直接影响人生的精彩。《墨子·修身》提到的，“志不强者智不达”，胸中有抱负，工作才有目标，行动就有力量。希望同学们都能在自己的内心开垦出一块属于梦想的沃土，以创新谋未来、以实干创事业，做一个有梦想、有担当的人，在推动国家繁荣富强的奋斗中实现大作为。
亲爱的同学们，你们崭新人生起航的时刻即将到来。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。希望这一身正气、一股清流、一片沃土能伴你们高飞，成就你们美好的未来。环院是你们永远的家，欢迎你们随时回家!谢谢大家!
学院开学典礼讲话稿篇十七
今天我们在这里举行开学典礼，热烈欢迎法学院复建后第20批学生入学。今年我们共录取新生384人,包括本科生、法学硕士研究生、法律硕士学生、中国法llm学生和博士研究生。新生来自全国所有省、直辖市、自治区、港澳台地区，还有近20个国家，法学院好像一个小联合国。恭喜大家取得你们人生一个关键的成功，跨进清华的大门!
法学院目前有全职任教教师70人，有近百名兼职教师(兼职研究生导师)。我们还有40余名从事行政工作的同事为大家服务。今天有一些教师代表出席会议。这是一支非常优秀的学术团队，今后慢慢大家都会熟悉起来。
这是我第8次以院长身份做开学典礼讲话。今年是一个特殊的年份，我们法学院迎来了复建20周年，与在坐的很多同学同龄。10月10日我们将举行法学院第二栋大楼开工仪式和庆祝法学院复建20年的大会。你们在校期间，将会见证这栋大楼的“成长”和完工，见证法学院的再次乔迁之喜。
今年也是全面推进依法治国元年。在这个特殊的历史时刻大家来到这里学习法学，有特殊的意义。这里是法学院，大家来这里是为了学习法学。那么，法学是什么?法学当然是法律，你们来这里就是为了学习法律。相信大家对未来几年如何学习法律已经有很多想法、规划和期待。的确，法学首先是法律，法治首先是法律，学习法学当然要认真学习法律。
不管法学、法治有多少种含义，最基本的含义还是指向法律，我们要学习、研究各种法律制度，认真琢磨、钻研每一个法律条款、每一个司法文书。不能离开法律谈法学，离开法律谈法治。这就是为什么很多地方把法学院干脆叫做“法律学院”的原因。但是，我告诉大家，法学，法治是法律，但不仅仅是法律，不仅仅是法律条款，不仅仅是司法判决，适用法律也绝对不是机械地拿法律条款来比对现实生活，像做数学题那样去计算法律的结果。
法治最重要、最本质的内涵是公平正义，公平正义是法律和法治的生命，没有公平正义，就没有法治。同学们会问：难道还有与公正无关的法律和法治吗?有的，有一些立法确实是经过法定立法程序成为正式法律的，然而这些法律可能会违反基本的公平正义，这就是为什么要求所有法律都不得违宪，要对立法开展违宪审查的原因，十八届四中全会要求“每一项立法都符合宪法精神、反映人民意志、得到人民拥护”也正是这个意思。
有些司法行为包括法院判决和检察院的起诉或者不起诉决定，似乎合乎法律条款字面的规定，却显失公正。最近媒体报道，一位104岁的老人从北京独行3000里到长沙，探望被刑拘的孙子遭到拒绝，引起很多人讨论，警察的做法是否合法不合理，这些法律规定是否违反了基本的人文关怀?如何处理严格执法司法与合理行使自由裁量权之间的关系?所有这些都在拷问、检验我们的法治素养和良知良心。
有时候你甚至要面对无成文法可依的情况，在没有成文法的情况下，如果依法治国?如果你是一位行政官员，你要处理的一件事情，也许根本没有任何法律依据，你怎么办?如果你是一位法官，你处理的案件也许根本没有成文法律，你怎么办?一位资深法官告诉我，他在多年司法实践中，经常面对无法可依的情况，他必须在没有成文法律依据的情况下，根据自己的良心良知甚至常识，做出公正的判决。社会不会因为立法机关还没有来得及立法，就停止运转，就不产生纠纷;法院也不能因为没有成文立法，就不受理案件，不解决纠纷。其实，纠纷的解决、法庭的存在可能先于成文法的制定。我们必须承认，尽管法网恢恢，疏而不漏，但是在人类生活的某些领域，法律还是鞭长莫及的，而我们的立法也绝对不是尽善尽美，完全符合公平正义的要求，而且立法总是滞后的。
依法治国要依的“法律”没有，或者这些法律显失公平，我们怎么行政、怎么司法、怎么办事?那就要根据公平正义的理念，根据良知良心、道德律乃至常识、公理来行政、司法和办事。这才是法治的本质和基本精神，无论立法、执法、司法都要体现公平正义的理念。law(法律)and justice(正义)是两个词，这本身就说明法律有时可能真的与公正无关，也就是说我们可能面对不公正的法律的存在。法律与公正本应该是一回事，“法律学院(law school)”本应该是“公正学院(justice school)”，就像“法官”的英文名字叫做“公正”(justice)一样!这表达了人类对公正美好的愿望，希望法官就是公正的化身和代表。
在法治不发达的时候，中国农村大量的民事纠纷是通过调解解决的。谁来评理、调解呢?一定请村里最德高望重、人品正派、有公信力的老人。他们依据什么评理?这些老人自然不懂国法，他只能依据朴素的公平正义的理念定纷止争。人们接受他们的裁决，不是因为这些裁决符合国法，而是因为它们符合“天理”、“人情”。“天理、国法、人情”相结合既是古代中国司法、法治的最高境界，对今天我们建设法治、认识法学、法治的本质仍然具有重要意义。
如此看来，法学实在是关于如何做到公平正义的学问，法学是法律，但不仅仅是法律，应是更高位的公平正义;法学院不仅教法律，学法律，更要教公平正义，学公平正义。这才是法学的本质，也是法律和法治的本质。如前所述，法学院准确来讲应该是“公正学院”，不应该简单叫做“法律学院”，就像法官准确地应该叫做“公正”(justice)一样。我们所讲的“法学”、“法学院”是很难找到完全对应的英文翻译的，把中文“法学”一词翻译成“law(法律)”是不准确、不全面的，因为法学远远不止法律(law)，没有全面准确体现公平正义的内涵和本质。尽管我们永远做不到百分之百的公正，但是我们对公平正义的追求是没有止境的，是永远不会放弃的。党的十八届三中全会明确，全面深化改革必须以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点，正是抓住了问题的本质。
法学是人学，研究人和由人构成的公司企业、社会组织和党政机关的行为，研究如何解决人与人之间、组织与组织之间、人与组织之间的矛盾纠纷，使其和谐和平相处。
法学是治国理政的大学问，研究人民与政府的关系、国家的构成和运行、国与国之间的关系等等，与国家的前途命运和人类的未来息息相关。
法学的复杂可见一斑，远非“法律”二字所能涵盖。学习法学绝非记住法律条款了事，需要有非常深厚的人文功底、道德关怀，需要有爱心，有善心，有诚信，有公平正义的理念，有强烈的社会责任感和历史使命感。我们法学院的院训“进德修业，至公至正”，前四个字讲的就是在学校学习的时候，进德第一，修业第二，将来毕业后从事立法、执法和司法，追求至公至正。
你们要学好成文法律，学好看得见的法治，也要学好法律之外的“法学”，学好看不见的法治，掌握法治的精神实质。你们要学习文明礼貌，学习积德行善，学习天理人情，学习待人接物，学习如何公平合理地解决复杂的人与人之间的'关系。永远记住，人民的生命安全、人民的尊严福祉是最高的法律，是永恒的法治。几年后，你们在法律知识和技能方面的差距不会太大，智力方面的差距更可以忽略不计，从来不是最聪明的人最成功，然而那些法律之外的“法学”素养、人品德性、人文底蕴、处事方式可能会有很大差别，而正是这些法律之外的差别最终决定你们人生的成败。
同学们，祝你们未来几年在清华法学院不仅学好法律，而且学好法律之外的“法学”，学好如何做人做事，成为靠谱的公正的人，成为有梦想、有责任、敢担当、一身正气、充分正能量的大写的清华法学人，为法治建设和人类美好未来做出你们应有的贡献!
各位同学：
今天我们聚在这里，正式欢迎你的到来。非常荣幸能够作为教师代表在这里发言。抬眼望去，你好像刚刚出锅的包子，虽然不知道里面是什么馅，却都很新鲜。
这些天来，你或许穿着印着文字或图案的t恤衫，或者一直没有洗的军装，奔走在六教旁边的林荫道上或者综体的球场上，找不到北，只看见大，以为来到了北大;你或许忙着参加各种迎新活动，手里拿着一份份印刷、打印或者复印的材料，上面写着别人认为你必须或者应该干的事情;各式各样的社团里的学长学姐肯定也已经暗暗瞄准了你，甚至已经准备开始动手，想你普及各式各样的清华攻略。你对清华来说是新鲜的，清华对你来说也是新鲜的。
四年或者三年或者更长时间后的一个夏日，当你从国贸或者金融街的实习单位里回到五道口，摘下风格保守的领带或者换下颜色单调的套装，穿起从教务办公室借来的学位服，你变得更加职业、更加老练、或许已经油头粉面或者涂脂抹粉。那个时候，你或许会想起今天朴素的214大教室的这一刻。这一刻，我们欢迎你的到来。
从这一刻开始，以后的四年或者三年，对于你来说是一场崭新的探险、陌生的旅程。从这一刻开始，一切都开始发生变化。从这一刻开始，你们被我们放在了一起，开始重新寻找自己，在书本中、在教室里、在图书馆中、老师的办公室里，或者其他人那里。从这一刻开始，你将会找到一生的朋友，甚至终生的伴侣。
从这一刻开始，你将会发现你认为最值得做的事业，开始自己想象未来。从这一刻开始，无限的可能性在向你展开，并且逐渐成为现实性。在这一刻之前，一切都像是雾里看花、水中望月，甚至是美人如花隔云端、或者众里寻他千百度。此刻，你或许应该深吸一口气，体会只属于你自己的、只属于现在的，伴着焦虑的激动、带着迷茫的向往。
你们都是来自五湖四海，为着同一个目标来到了这个地方。你们当中有英语演讲赛的佼佼者，也有游泳冠军;有文科生，也有理科生;有千辛万苦经历了高考的，也有经过选拔而不必参加高考的;有男生，也有女生;有中国人，也有外国人;有谈过恋爱的，也有一张白纸的;有能说会道的，也有沉默寡言的。无论怎样，在2014年秋天的214大教室，你加入了一个包括已经毕业、正在就读和尚未入学的人组成的共同体。这个共同体的名号是清华法学院，首都叫做明理楼。明理楼里生活着这个国家乃至这个世界上最为优秀和最具有想象力的法学头脑;清华法学院将在转瞬即逝的几年里，把你带进一个万花筒，从中你将找到属于自己的那片色彩。
在这里，毫无疑问，我们鼓励你好好学习。你不仅从我们这里学习，也在你们中间相互学习，学习相互尊重你的同龄人，进而尊重长者(包括我们)，学习尊重一个你们正在融入和创造的传统。更大程度上，不是你们选择了我们，而是我们选择了你。就让我们在相信，我们的选择并不是个错误或者失误。
在更大的意义上，你要培养自我学习的能力。希望你能在困惑、无聊、郁闷的时候去图书馆看书;我希望你抓住机会，多听讲座，拓宽自己的兴趣，不要只看了题目就觉得它们跟你无关。要改变清华法学院学生不爱听讲座的习惯，养成运用各种方式自学的习惯。这并不是我个人的建议，而是《中华人民共和国宪法》第十九条第三款的规定：“国家发展各种教育设施，扫除文盲，……鼓励自学成才。”
人生必须向前看才有进步，但或许只有向后看才有意义。多年之后你会发现，你一生或许只有这几年能够专心读书，不必太过焦虑未来，也不必刻意为了市场需要而放弃你的热爱，更不必担心缺少社会经验而拼命实习或者社会实践。你们毕业之后，一辈子都在社会实践。最好不要在应该读书的年纪老想着以后的工作，而在工作后感慨时间都去哪儿了。尤其对于本科生来说，大学四年是一种奢侈品：你可以完全凭借乐趣去读一本书，而不必考虑从中摘取一段话来为你在法庭或者谈判桌上获取更多的利益;你可以享受一生中最不受物质干扰的爱情，因为你不用担心晚上住在哪里，不用担心房价。
你可能在非常急切地想知道法律和法学到底是什么样的行业。套用狄更斯的句式来说：这是世俗的行业;这是神圣的行业。这是语言的游戏;这是静默的思考。这是书本之内的研读;这是书本之外的实践。这是独自伏案的工作;这是与人交谈的职业。你将在明理楼开始挑战法学，你也将在明理楼接受法学的挑战。
你或许会以为学习法律就是背条文，就是掌握规则。当然这是最基本的。某一条马路规定开车不得超过时速六十公里，一个人开了七十公里，他/她就违法了。但如果法律问题如此简单，那么我们的生活当中并不需要清华法学院的毕业生。现实中的法律总是面临着语言的模糊性和事实的不确定。解释因而是法律的核心。
这里的解释并不是explanation，而是interpretation。前者有如你在跟其他的女生网上聊天的时候，你的女朋友说：“怎么回事?!解释一下!”后者则不一样：比如，宪法保护住宅不受侵犯，那么你们居住的宿舍算不算住宅?法律因而并非机械的应用，不是依据勾股定理或者欧姆定理去解题;很多问题并不像高中的习题一样没有标准答案，就好像大学上课并没有固定的教室一样。每一个老师的课堂里都有他自己的规则，就好像每一个领域、每一个地区、每一个国家都有自己的法律一样。你将要学会在何时何地怎样去寻找适合的规则。
你也许会想象学习法律就是学会唇枪舌剑，据理力争，甚至强词夺理，咄咄逼人。但请不要将电影当作现实的生活。法律的学习并不是让你成为一个让人膈应的人，更不是振振有词而没有节操的人。我们不想看到，随着法律知识的增长，你的节操逐渐降低;我们不想看到，当你口若悬河之日，却是节操碎地之时。
在古希腊戏剧作家阿里斯托芬的名作《云》里面，一个年轻人接受了我们今天称之为法学教育的训练，回到家里振振有词地打他的父亲;在金融危机之后的美国，我们也会听说受到法学训练之后的毕业生，在找不到工作的时候回头起诉法学院。希望未来的你在“为权利而斗争”的时候，仍然能够记得大道晴天之中的世道人心。很多时候，当你不幸地运用法律武器面对父母师长或其他亲密关系的时候，那首先标志着感情的破裂。毕竟，法律可以给人安全，而感情才能给人安全感。法律能保证你的生命和财产，而感情才能带来意义和幸福。
坐在这里的你，是一种成功。但仅仅是暂时的成功。希望你能够暂时忘记过去，以后才能更加成功。千万不要让清华法学院的录取通知书，成为了你的终生成就奖。要更加成功，就要磨练你自己。首先的磨练是忍受激动、新鲜、兴奋之后的迷茫、困惑、彷徨、犹豫，寻找你的方向和目标。正是在寻找目标和方向的过程中，你的大学生活获得了意义。我希望你能够尽快寻找到自己的目标，而不要将精力耗费在不断地尝试新的目标，千万不要变成了狗熊掰棒子。
爱因斯坦曾经说过，“教育就是忘掉了在学校里所学的东西之后剩下的东西”。希望三年或者四年之后，你能够把那些“剩下的东西”清楚地告诉我们，如果你们已经忘掉了学过的课程的话。当然，更希望你能够记住所学到的东西，不仅仅因为将来有可能会有用，更因为它们象征着你们最难忘的一段集体记忆。 欢迎来到清华法学院，祝你们好运。谢谢大家!
