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心得体会是对一段时间内的工作或学习经历的深入思考和总结。写心得体会时，我们要注重文字的准确和精炼。希望大家能够通过阅读这些心得体会范文，不断完善自己的写作技巧和表达能力。
参加家长会的个人心得体会篇一
今天参加佳佳的小学入学来的第一次家长会。感受孩子在学校的生活和学习。
最大的感触，就是孩子其实很棒的。6岁半，就离开自己身边，在学校自己照顾自己，在老师的安排下自己完成自己的衣食住行，真的很棒的了。现在很后悔自己在家总是没有耐心对她，总是觉得她应该很懂事已经长大的样子，总觉得孩子做得不够好。其实，孩子已经在成长了。只是我们过多的期待，过多的压力。这次会也给我们家长上了一课了，孩子在成长，我们家长也鼓励，了解了学习的进度，配合就好了。而且，我想我以后在家也不再对筠筠那么凶了。呵呵。
听了几位老师的分析，觉得孩子都不错的，都在进步，大家一起努力，大家都是好孩子。
虽然目前学习还没有进入状态，但孩子在家，还是挺认真地对待功课的。而且也开始明白，上课的重要性，也开始认真的了。
我也觉得筠懂事了，以前我不准她做的事请，她都会不管我说什么都去做的，现在基本都不会去做了，会守诺言，说了不要就不要了。
然后呢，我就发现她学习上其实大部分都是粗心，还没有进入状态，觉得好像没什么所谓的，42分的语文测试都觉得没所谓的，谁谁谁不是也39分，43分。呵呵。虽然第一次测试也代表不了什么的，但从测试的结果就看到她不认真，不够细心看题目。在家我抽很多时间来给她辅导，主要还是她还没有认真对待，心不在，好像数学，都懂的，不是漏题就是贪快完成，不肯检查。语文就是拼音，这基础很重要，所以得好好巩固。
虽然说，成绩不是最重要，但还是要靠自己的最大努力，尽自己的最大努力去做吧。做人当然比读书重要，所以，在兼顾学习的时候，要引导孩子做一个正直的，诚实的，坚强独立的人。是我们最大的希望。
孩子们啊，有时妈妈想你们都快快长大，又担心长大后能否适应社会，真是可怜天下父母心了。
参加家长会的个人心得体会篇二
这次家长会，让我收获颇多，受益匪浅。在家庭教育得到了更多的启示，也让我深深地感受到教育是心与心的漫步，并非简单的制止与绑架。从中深刻地思考针对这个年龄段的孩子，如何关心、如何呵护、如何教育的问题。
对于培养孩子，我们做父母总是＂望子成龙，望女成凤＂。我们最重视的就是孩子能够学业有成，学习成绩要好，在年段中要有好名次，身体健康，将来能够出人头地，大多时非常急切地想知道孩子每次考试的成绩，在班级、年段的名次，在学校表现如何等等。而往往容易忽视了孩子其他方面的一些问题。我想，我们家长可以从以下几个方面去思考和努力：
一、让孩子感受到父母的付出和爱，培养孩子的感恩意识。
很多孩子认为家长的付出和爱是理所当然，不存在要感激和回报。没有对父母的感恩意识，是孩子不听话的一个重要原因。我认为，很有必要让孩子感受到父母的付出和爱，培养他们的感恩意识是很有必要的。我们要让孩子适当参加一些劳动，告诉他们父母挣钱供养他们真的不容易，这样有利于培养孩子感恩的意识。有一颗感恩的心，是家庭教育取得理想效果的有力保证。
二、宽容与严格要求相结合，培养孩子的责任感。
＂严是爱，松是害＂是中国的一句古话。千百年来，家长教育孩子，老师教育学生，说的最多的就是＂严格要求＂。的确，严格要求对孩子的健康成长有着重要的促进作用，能够使孩子按照成人理想的模式发展，少走弯路。但是对＂严格要求＂的负面影响是不可忽视的。它使孩子习惯接受，不会批判的思考，个性丧失，创新意识淡薄，甚至有的孩子心灵压抑，性格孤僻，过早地失去了童真。家长要处理好要求的严格与环境的宽松，过程的严格与结果的宽容的关系。宽容是对孩子的信任，使孩子有信心，有勇气，严格要求是培养孩子的责任感，有利于培养孩子做事严格要求自己，善始善终的良好习惯。
三、民主平等的交流，培养孩子的独立意识。
进入青春期的青少年，显著的特点是＂变＂。孩子开始发育了，生理上在变，心理上也在变。家长会发现，不知从什么时候开始，孩子不听话了，你要东，他偏要西。这个时期的孩子，最主要表现是独立活动的愿望变得越来越强烈，但由于缺乏生活经验不能正确理解自尊，只是强烈要求别人把他们看作成人。如果这时家长还把他们当孩子看待，他们就会厌烦，就会觉得伤害了他们的自尊心，就会产生反抗的心理，萌发对立的情绪。因此，家长要尊重孩子的自尊心，尽可能支持他们，尤其在他们遇到困难、失败的时候，和他们平等交流，帮助他们分析事物、明辨是非，正确处理。另一方面，家长又不能过于迁就孩子，预防以后总是用反抗的方式来要挟父母，达到自己的目的。对于比较严重的反抗行为，家长可以采取奖赏训练的方法，强化孩子顺从行为。现在的高中生缺乏的不是家长的嘘寒问暖，更不是只关心他们的分数，他们更需要的是家长们的关心、理解、尊重和正确的引导。
总之，家庭教育是一门综合性很高的艺术，也是一个复杂的过程、一项伟大的事业。它要求家长综合多方面的知识，更好的和孩子进行沟通，调动孩子的积极性，让孩子在学习、生活、交友、做人、自我修养等方面获得良好的教育，把孩子的潜力完全发挥出来。所谓＂得法者事半功倍，不得法者事倍功半＂。家庭教育可以成就一个人的骄傲与辉煌，从大处看，它可能造就一个民族的自豪，乃至成为社会文明与进步的象征。
不过每个孩子的教育方式也应该因人而异、因势利导，不能一概而论。希望我们做父母的都能够在孩子身上多花点精力、多动点脑筋。最起码应该把我们的下一代教育成一个自食其力的、不为社会所累的、对社会有用的人。
参加家长会的个人心得体会篇三
家长会是家校沟通的渠道，同时，也是对家长教育理念的培训。接下来就跟着本站小编的脚步一起去看一下关于参加家长会的。
吧。
其实开这次家长会，作为班主任的我还是认为十分必要的，期望通过这次家长会能改变班级的现状。家长会前我就向同年级其他有经验的老师讨教，家长会究竟该说些什么。他们都分析了本班的实际情况为自己班级定了具体内容，我想我们班目前当务之急是要求家长能与教师配合起来教育孩子，因为许多孩子现在连最基本的作业也完成不了了，更有甚者，连上学期间都呆在学校外面补作业，万一这样的局面再扩大了怎么办?家长会上我多次强调一些孩子的作业是需要家长亲自过目的，需要对着作业联系本逐一对照着检查，不是不信任他，而是怕他不能坚持，作为个别不认识字的家长，可以要求孩子逐条检查，并留意孩子的书写……个别家长也谈了自己的看法，总认为家长会后孩子的学习状态会有所改变吧，但似乎这一切都仅仅是我美好的愿望而已。
周二检查孩子的某项作业，发现居然有好几个学生未完成，于是找来这些孩子一一谈心，并和他们约定各自完成作业的时间，当天放学，仅有两人遵守了与老师间的约定——将作业如期交到了我的手中，其他学生的作业仍在奋战阶段。只能再次找来学生苦口婆心，约定在下周一完成。(面对下周一的到来，我多少怀着几分忐忑，如果不能完成，继续约定吗?)这些孩子难道没有能力完成这些作业吗?答案当然是否定的，大部分这么做的都是特别聪明的孩子，他们善于察言观色，摸着老师的脾气，看人在打发作业，翻翻他们的练习册，几乎每做一页就要留下两三页，这些作业就和雪球一样越滚越多了，他们自己也懒得去动了，看到老师在，就象征性地拿出作业本，装模作样地写着，老师一走，他们又将作业藏到了抽屉里，如此周而复始地上演这一幕。
这其中最令人头疼的要算小可了。这孩子父母在外打工，是由爷爷奶奶带着，比较溺爱。他头脑灵活，比较贪玩，不喜欢做作业，爱撒谎，基本上作业都要拖到最后才能完成。家长会后我还专门找来小可，询问爷爷家长会回家和他说了什么，孩子很开心地告诉我：“爷爷说老师们都表扬我了!”“那以后一定要做的比现在优秀哦!”“嗯!”他肯定地点了点头。可当我翻开他的两本练习册，发现上面竟然空了许多页。把他叫到跟前，还没等我说什么，他就主动说会把作业补起来给我看，态度很是诚恳，当然我对他还是比较了解的，不忘关切地问上句：“明天你能补好?需要你爷爷看着吗?”“不要，我能做好的!”瞧他信誓旦旦的样子，估计见着的人应该都会不自觉地去相信他。“那好吧，不要让老师失望。”相信结果也都知道了，第二天作业基本上没有任何动过的痕迹。电话与其爷爷沟通，爷爷一再帮孙子找各种理由，要求老师体谅孩子的各种缘由。记得当天开家长会，爷爷是坐在最前面听的，一些要求应该也最清楚，但似乎孩子依旧是那样，没看到改变的迹象。周末到了，小可没有开通校信通，我只好单独打电话给他爷爷，将周末的作业对老人家进行叮嘱，对孩子的背诵也提出了新要求。老人家说了许多感激的话，也谈了自己面对这孙子的无奈，我也只能笑笑，因为作为一个年过七旬的老者来说，教育这样一个不省心的孙子着实有点费劲，不过，对于教育我一再与他强调不能宠坏孩子。我总觉得，作为一名老师，咱们吃的是良心饭，能拉的孩子一定要拉上一把，如果家长在教育上不予配合，那我得考虑在学校是否还有适合于他的方法，尽量不要让与教育相悖。
现在，我不期望一次家长会能改变一个家长对家庭教育的态度，但我要让家长知道家庭教育的重要，孩子成长的路上如果有您——家长，他的脚步也许迈得会更加沉稳、有力!
今天开完家长会后，我反思了许久，真的对我的触动很大，家长会怎样才能开到家长的心坎里，让家长有感触、有收获，进而让学生有触动、有收益。学校教育是任何一种教育都无法比拟的，家长必须重视孩子早期智力开发，综合能力的培养。
老师是家长不可替代的教育专家，学校教育是一方面，但如果没有家长的配合，是怎么也行不通的。成功的教育，往往是学生的家教也很成功.我接触过各种类型的家长，有的恨铁不成钢而打骂孩子，有的天性懒惰麻木因而对孩子放任自流，都对学生形成了很大的负面影响。老师的思想工作，与家庭的影响相抗衡，有时会显得很缺乏说服力。即使学生一时间被老师的苦口婆心所感动，一回到家，没有一个良好的家教气氛，惰性很快又占了上风，于是江山易改，本性难移。因此，老师不但要教学生，还要教家长。当然，对象不同，方式也就不同。要让家长明白家教的重要性，让文化程度不高的家长学会跟孩子沟通，让家长发现孩子思想转变的征兆，都要老师耐心说服和解释。老师要理解有些家长的难处，真诚、尊重，教给家长的与孩子相处的方法要明确，具可操作性，要求家长主动与学校密切联系。这样做的结果，一般不会导致家长打骂孩子。不要让学生觉得,教师找家长就是告他状,让他又怕又恨,再也不想理你。要做到跟家长沟通了之后,家长跟你更亲近,更支持你的工作,学生也跟你更亲近,更喜欢听你的话,这很难做到,但这才是我们应该追求的目标!
本周二我校五年级召开了全年级的家长会，在家长会上我作为英语老师，就我个人的英语教学情况向家长们作了简短的发言。
(1)关注孩子们英语学习孩子们学习英语已经是第3个年头，英语的听说读写已形成有效的系统。学生每天在家有5分钟的听英语磁带的作业，这项工作需要家长积极配合，因为多数学生都有偷懒的心理。因为教师检查听力只能通过学生的朗读情况来签定。
(2)每天检查孩子的回家作业是否完成，保证第二天能按时上交。检查时不要只问一下有没有做，也请你亲自看一看，家长还可以看看单词有没有抄错，题目有没有做错之类的。
(3)有时我会布置学生回去背诵英语单词，并自己默写。这时家长可以在家帮助学生默写，你可以报中文，让他默英文。并签上你的名字(注明默写)，因为有的学生让他默一遍其实也就是抄一遍交差，一点效果也没有。
(4)督促孩子预习、复习。这是一项很必要也很重要的任务。所以，家长的首要任务是及时督促孩子复习当天学习的内容，提前预习下一堂课的学习任务。主要形式就是跟录音机大声读英语单词、句子、对话、短文等。英语和母语不同，没有学习的氛围和环境，必须“曲不离口”地反复诵读，才会记得牢。
(5)总而言之，家长的重视会让学生增加信心，提高学生的学习积极性。与其在期末时看到大家都不愿看到的不理想的分数，还不如在平时就多关心孩子学习的过程。还希望家校携手共同提高孩子们的英语学习水平。
这次家长会我首次在家长面前表扬了学习态度很好的几位同学，同时也报了这几位学习态度有待提高同学的名字。我向家长们发出邀请，家长会后我在办公室等待个别交流的家长。我以为不会有家长过来，但是会议结束时，天已经黑了，有好几位后进生的家长出现在办公室，其中五(2)江国的父亲和我交谈了将近一个小时，他们都是外来务工人员，但是对于孩子的学习无能为力，又不想放弃。只希望老师对他们的孩子一如既往地关注。从交流中发现在孩子在校、在家表现完全不一样，这就需要我们老师和家长共同配合教育孩子，如有各别尖子生在学习很晚该睡觉的时候，但她还看电视(看到12点)，等等影响孩子学习及健康的事，如果家长不反应老师一点都不知道，如何教育，所以我会用方法去跟孩子勾通，教育他，让他改正。
我相信，这次家长会没白开，之后一个月，通过家长的配合，孩子一定会健康快乐地成长，改变以往不科学的学习习惯，学会主动学习，把学习看成一种乐趣，以优异的成绩升入初中。
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参加家长会的个人心得体会篇四
孩子刚上初中，孩子要适应新的学习、新的班级、新的老师和同学，孩子从学校回来有时表现焦虑，有时候很开心，幸运的是她基本上都会和我分享！作为家长很想多了解她在学校的情况，能在孩子遇到麻烦时能帮她排忧解难！
终于盼来了初中的第一次班级家长会，我走进班级坐在孩子的座位上，翻遍她所有的书和作业本，发现孩子笔记作业比较认真，总体还是比较上进自律的，书桌整洁有序，感觉她完全进入了初中的学习节奏，这点让我很欣慰！
通过昨天的家长会上班主任黄老师及各科老师们的分享，让我受益匪浅，了解到孩子的薄弱和不足的方面，我们要通过正确的方法去和孩子沟通，帮助孩子建立自己的学习目标和适合自己学习方法并坚持不懈！
感恩孩子遇见一批优秀的老师们，在未来三年的初中生涯中，我们会全力配合学校老师的工作，我们的一致目标“一起为了孩子而努力”，感恩学校，感恩老师，感恩同学们！
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参加家长会的个人心得体会篇五
20xx年12月12日梨塘小学举行了全校家长会，学校特意请来了教育专家李映本老师，为我们家长讲述了怎样教育孩子系列问题。并且表扬了一批优秀家长。感谢学校精心的安排，确实是值得我们学习，而且受益匪浅。
通过李老师生动地讲述，让我学到了几种教育方法，同时也认识到自己的多多不足。
第一点在与孩子沟通方面。孩子一放学就只是催促孩子完成作业，很少花时间与孩子面对面交流、谈心。即使和孩子沟通的时候也是讲他要怎样把成绩搞好，没有真正与他交流原因，学习上有什么更好的方法，我们家长怎样帮助孩子。
第二点在鼓励孩子方面。当孩子做了骄傲的事，在我面前炫耀时我是用打压的语气教育他不要太骄傲。这是一个很错误的做法，当孩子做了值得表扬的事就应该鼓励他继续发挥，但也要教育他不能因此而骄傲。
第三点是怎样理智施爱。老话讲得好“言传身教”，孩子并不懂事，主要是看我们家长是怎样树立的榜样。良好的家庭教育是直接影响孩子行为的。当孩子做错了事就应该让他自己承担一定责任，我们家长也要给予积极教育，不能一错再错。
第四点要学会怎样因才施教。我们家长平时多关注孩子，发现他的优点，多以鼓励，一但发现缺点就要指出并督促改正，并且巧妙的和孩子沟通将优点运用到学习、生活上。
虽然李老师只是讲到了几点教育方法，但我意识到自己做得远远不够。做为家长对孩子的学习不够关心感到自责，那么多优秀家长做为榜样，我们不应该反省下，为了自己的孩子自己为什么做不到，这样孩子又怎能更好的学习。我们家长还要经常通过家校联系，了解孩子在学校的情况，积极配合老师在学校的教育，体谅老师的辛苦。
为了孩子美好的明天，我们一起努力吧！
参加家长会的个人心得体会篇六
我感触很深，收获很多。我担心孩子在新的学校是否适应，校长的巴蜀一家亲，使我对学校和老师有了更深的认识和理解。
听郑委老师的演讲仔细回味与反思我有以下几点体会：
一、我们给予孩子的“爱”是否是孩子真正需要的“爱”。
感觉自己要从新梳理对孩子的认知，孩子并没有我们想象那么小，并不是所有对孩子做的决定他都喜欢和适合。原来“爱”是需要有智慧的。
二、关爱孩子，先从关注开始，多支持，多鼓励，培养孩子的信心。
对于孩子的学习，作为家长有时过度的关注起“分数”，时常程度上与同事之间的孩子进行对比，评定好与坏，而忘了关注她的'学习过程，多鼓励、多赞扬、及时纠错，增强他们的自信心，不要把自己孩子别人家的孩子相比，只要孩子与自己比，比自己以前优秀，每次进步一点点都值得赞扬。
三、家长自律才能律他。
作为一名好家长，要多做榜样，在家所有人都在玩手机却教育孩子不玩电子产品，在孩子的心里是逆反的抵触心理。陪他们玩耍、看书、学习，多与他沟通，从孩子的角度去考虑，他的性格和习惯是我们家长和老师给描绘与养成的。
四、尊重他们、理解他们。通过这次家长会，我深深体会到，在现在的小朋友，作为家长，对自己的子女要作到严而有度，不能将自己的子女管得太多，把所有的都帮他们做完了，他们以需要读好书成绩好！其他什么都不会，这样培养出来的孩子，在生活和性格方面会有很多的欠缺和问题。也不能放任自流，要给孩子提供创造良好家庭孕育氛围。
尊重她们，理解她们，通过此次家长会我深深的体会到作为我们家长要对自己的孩子作到严而有度。
在孩子的成长的过程是一个从无知到能知的过程。需要老师全面的辅导，家长耐心的引导，孩子才会健康茁壮的成长，孩子的健康成长离不开学校老师培养教育，作为学生家长多与老师勾通我也一定尽力配合学校、老师的工作。
实现家校共育的新理念。同时借此机会也非常感谢学校级老师对我们孩子的辛勤付出。提供良好的学习成长环境！感谢校长团队！感谢全校老师团队！
参加家长会的个人心得体会篇七
我女儿9月1日也成为一名小学生了，我也荣幸地成为一名小学生家长，向大家来报到。（本想早一点来报到的，由于事情较忙，来晚了）
女儿的学校，举办了第一次家长学校，请了一名小学二年级的家长，和上海师范大学研究儿童心理的曹教授，给大家传授经验。曹教授是一位慈祥的老奶奶，孙子现在上初中，孙女幼儿园大班。
曹教授首先告诉爸爸妈妈的是，“再好的学校也代替不了家长的责任，家是最温暖的港湾，爸爸妈妈是孩子最亲密的人，爸爸妈妈的爱，是贯穿孩子一生发展的源泉”。这点让我很有认同感。
同时，她还告诉大家，从幼儿园到小学，是孩子人生的重大的转变，孩子将面临许多挑战，心理压力是非常巨大的。她的孙子在开学的第一周，每天早上吃什么，吐什么，儿媳急得要带儿子上医院。可是，到第二周，就好了，什么事没有了，什么原因？心理压力。我女儿也上学一周了，第一天和第二天，也几乎没有吃什么早饭，第四天，第五天，早餐才正常。因为事先有了预防针，我也能处之泰然了。
小学一年级的老师，在孩子的心目中不是人，是“神”。我以前还不明白，我女儿为什么那么怕老师，老师下课不让玩出汗，女儿下课除了上厕所就不出去玩，我现在总算明白了。曹教授的孙子也是。在小学时，有一次，一个字写出了，她向孙子指出，孙子根本不相信，说，“老师教的，怎么会错？”她找来字典，查给孙子看，谁知，孙子说，“奶奶啊，奶奶，字典也会错的”。奶奶没有办法，第二天，找到了老师，婉转的指出了老师的错误，由老师向孙子解释，老师不小心把这个字写错了。孙子才承认。
她还谈到，年龄小的小朋友，特别是男孩，上小学，实际上不占便宜。拿写字来说，6岁和7岁的小朋友的差别是很大的，不是因为不认真或不努力，而是有些小孩的小肌肉还没有长好，如果家长和老师都明白这件事还好，如果不明白，小孩就会吃亏。我看狮狮也是这个原因，如果他们老师能够明白这些就好了。
参加家长会的个人心得体会篇八
11月3日午时2：00来到会议室给儿子开家长会，在来的`时候对家长会的资料也略听了一些，明白是关于新教育的，要求孩子要多读书，但坐下来静静听米教师介绍完此次会议的资料后，我平静的心很难再平静下来。下头就米教师的会议资料简谈一下自我的感受。
我的孩子是一个活泼、好动，不爱读书，但特爱“听书”的人。（喜欢我讲他听）每星期天我去胖发祥置办下周的生活用品时，他都很高兴的陪我去，到那他不进去里面，只站在书摊跟前，翻来翻去的找，等我从里面出来，他也挑好了，好说歹说让给他买。每次买回家，看完一遍，就存放在哪里。有的时候家里没有书可看了，让他回头再读，他就很不耐烦，认为读过了，没意思。在很早的时候我就在想，去胖发祥办借书证该多好呀！今日米教师给我们创造了这个好机会，让我们的孩子都有好书读。
平时没有机会见识其他同学的绘本，只看见自我孩子的，心想没有给他指导过，能画成这样，很不错，有时在心里还有些沾沾自喜。今日有幸见到了其他小同学的绘本，真是让我大吃一惊，不论从文字，到插图，到排版，画的都是那么有模有样，干净漂亮。看来在这方面我们又落后了，平时只顾自我的忙碌，根本没在意过孩子的情景，这是我们家长的失职。以后在孩子的综合素质方面要多加关注。
在孩子上幼儿园的时候，整天晚上问我：“妈妈今晚讲几篇故事，你累不累，能不能多讲点？”说句实话，每一天晚上给孩子讲故事就像完任务一样，根本不会动脑筋去思考，去提问，去给孩子机会说听后感受，而听了这个农民工儿子的故事后，我觉得作为一名教师我是合格的，但作为一名家长我是十分失败的。人家的年阅读量近10万字，而我的孩子估计1万字也没有。
今日的家长会结束了，在我的心里引起的一连串的思考也开始了，感激米教师给家长这样一次心灵的洗礼，一三班的孩子也会在幸福中度过自我的童年。
参加家长会的个人心得体会篇九
在规定好的这一天，我陪着儿子来到了学校，说起来也是惭愧，因为我都不知道自己孩子的班级教室在哪里，更不知道具体坐在哪个位置，还是儿子一步步领着我走到了教室，并给我指明了座位。由于我这个人喜欢提前做事情，所以这时候还没有到开会的时间，我只能先站在教室外面和其他家长拉一拉家常，例如问问别人家孩子的学习情况呀、家里住哪里呀等等，说的我都快忘了自己今天的任务了。聊了一会儿后，这次家长会算是开始了，各位家长也都陆续到场了，我也按照指示坐到了儿子的位置上，这是一个在班级里居中靠后的位置，谁让我的儿子比较高呢，还记得当年我读书的时候，因为长得太矮了，所以每次只能挑前面几排的位置坐。
很快，教室里面就被诸位家长给填满了，这里有不少爷爷奶奶来给孙子开家长会，也有不少年轻的家长。班主任老师也没有扯太多其他事情，为了节省大家的时间很快就直接进入家长会的主题了，其实家长会要讲的事情也不多，主要讲的就是关于孩子们的学习情况，以及以后的教学计划。我是知道自己孩子的成绩的，虽然成绩在班上不算太好，但也看的过去，所以老师也不会重点提及我孩子的情况，我随后也看到了整个班级的排名，班上的的确确是有不少好面子的，他们几门科目都是95分以上，这让我不得不感慨道别人家的孩子还真是厉害，看来我得好好地加强一下自己孩子的学习了，不然光是小学就落后别人这么多，以后上了中学了岂不是要排名居末了。
这次家长会，老师分析了每一个孩子的成绩以及他们在平日里的表现，这给我们这些家长的教育提了一个醒，让我知晓了自己孩子在哪里有了进步，在哪里还有着需要改进的地方。总之，这次家长会召开的很成功，让我学习到了不少教育孩子的知识和方法，相信在下一次召开家长会的时候，我会为我的孩子感到骄傲。
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参加家长会的个人心得体会篇十
家长会是老师和家长沟通的重要途径。使家长更了解孩子在校的情况，让老师更懂学生。
参加家长会的心得体会
7月16日下午6点半，我应邀参加幼儿园中班家长会，听了曹园长和两位中班班主任尹老师和韩老师的的发言，深有体会，受益非浅。
作为一名家长，深感自己有许多的不足，作为妈妈我也深感愧疚。
作为家长，我们平时关注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题，其实在育儿方面大有文章可做。
大到学会跟别的小朋友一块儿玩、同大人简单的交流，能够倾听等，都是需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效，并强化为孩子们的一种行为习惯。
这一点，我深感自知不如，我性子急，遇事不够冷静，一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了，就帮孩子做了，其实这都是不对的。
比如每天早上起床后，马上叫醒孩子，让他洗脸刷牙，孩子还有些犯困，做事磨蹭，为了赶时间，就为孩子一一代劳，每次都因孩子要自己做，而我要强求为他做弄得不高兴。
现在想想，自己真的做的不好。
另外，人无完人，任何孩子都会有这样或那样不足，但是作为父母的我们不能因此大动肝火，甚至暴跳如雷，毕竟他们还是孩子，我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。
好孩子是夸出来的，而不是骂出来的。
老师就对天天进行了耐心地教育，也找出了天天为什么不愿到幼儿园的原因，第二天就高高兴兴地到幼儿园了，以后也没有说过不想去幼儿园的话。
原因很简单，就是希望听到老师的夸奖、老师的恳定。
老师的一个微笑、老师的一句安慰话、老师的一个手势，对小小的孩子来说，那是无与伦比的，摔倒了对他说天天真坚强，他会含泪爬起，强做小男子汉。
当然，“赏识”要适度、适时、适量，一味的夸奖，也会让孩子们产生骄傲自满的情绪，同时一味的批评也会让孩子产生自卑的心理。
在韩天荐上幼儿园的这段期间，我发现他确实懂事多了。
懂得帮妈妈洗碗、拖地，虽然弄得满身是水，甚至还打了盘子，但我还是发自内心的高兴，儿子真的懂事了。
在教学过程中老师形象夸张的肢体动作，能很好的带动幼儿学习模仿的兴趣，这种方法用于天天身上特别有效，因为每次只要学了幼儿歌曲，都会给我连比划带唱，而且记忆深刻，不易忘记。
也减少了他的学习负担，培养了他愉快的学习情绪，提高学习的效率。
因为孩子自身的动作语言最能直接反映儿歌中丰富多变的动作。
这种教学方法希望老师们继续发扬。
作为本幼儿园的家长，从孩子的身上看到了各位老师的亮点，各位老师的爱心与耐心。
体会到了孩子对幼儿园的留恋和喜欢。
每每开玩笑换幼儿园时，儿子都会说我喜欢我们老师，喜欢某某好朋友。
以此看得出老师只要付出了爱，每个幼小的心灵都会感受到的。
老师的爱得到了孩子的肯定，我作为家长在此谢谢各位老师，谢谢你们给予孩子们的无私爱。
作为妈妈最了解自己的孩子，天天现在最大的缺点就是胆小，不敢见生人，还希望各位老师给予鼓励、引导，让孩子成为大方活泼的阳光小男孩儿。
这次的家长会，让我感触很深，希望以后能多开这样的家长会，以便我们家长更好地了解孩子在幼儿园的情况，让孩子在轻松的氛围中茁壮成长。
参加家长会心得体会
20xx年1月29日在学校召开的家长会上听取了专家对孩子教育的专题讲座，感受颇深，结合我儿子的自身情况谈以下几点体会：
家长如何教育和培养好自己的孩子是当今社会的焦点问题，家庭是社会的基本细胞。
常言道：“家庭是人生的第一课堂”、“父母是孩子最初也是最好的老师”。
孩子出生后，首先接触并受其影响的就是家庭环境。
在孩子的发展历程中，家庭环境具有很强的影响力，我们每个人的心理品质都或多或少的烙着家庭的印记。
一个和睦、温暖、重感情、守信用、充满朝气、积极向上的家庭，可能铸就孩子健康的心理。
反之则极有可能给孩子幼小的心灵留下不可弥补的创伤。
因此，培养孩子的健康心理，也对孩子的父母提出了严格的要求。
首先，要求父母应具有健康的心理，只有这样才能去感染孩子;其次，要求父母对自己的一言一行必须严格要求，决不能失信于孩子;此外还要求父母要有正确的教育方法，不能过于顺从溺爱，也不能过于严厉甚至专制，要有民主的作风。
如果处理不当，很容易使孩子形成任性、自私、骄横、烦燥、抑郁的心理，造成心理压力过大，甚至使孩子产生逆反心理。
正如所有家长一样，教育孩子同样也是我所面临的第一大问题。
由于平时工作比较忙，对教育孩子没有比较成功的经验，更没有比较先进、成熟的理念，只是通过潜移默化、言传身教来教育孩子。
首先要注重发挥自身的表率作用，培养孩子的良好习惯。
家长是孩子的第一任老师，家长的思想水平、文化修养、道德情操、言谈举止、衣着打扮等都会在孩子心灵上留下印迹，有些甚至是永远无法改变的。
所以家长无论孩子是做事做人，还是言谈举止都要给孩子树立一个好的榜样。
要注意通过言传身教培养孩子的良好品格，培养一些好的习惯。
其次要重视对孩子的品德教育。
教育孩子是一门学问，需要学习和用心，现在大部分家长都意识到了将来孩了在社会上将面临激烈的竞争，所以对孩子的学习都抓得很紧，这样往往忽视了对孩子的品德教育。
随着孩子年龄的增长，孩子思想品德教育问题变得越来越突出。
再次要注重与孩子的交流沟通，与孩子交朋友，做到平等对待。
沟通是家长与孩子联系的桥梁和纽带。
不一定要谈大道理，讲大道理有时反而会让孩子对你产生隔阂，以致无法沟通。
让孩子喜欢自己、贴近自己，这是沟通的第一要素。
我的孩子与其他所有的孩子一样都有天生贪玩的毛病，我呢经常会陪他一起玩，一起疯。
无论是玩什么游戏，在玩的过程当中寻找机会达到教育和培养的目的。
不讲大道理，让他亲身体会一些人生哲理。
几点建议：
一、创设和谐、宜人的教育教学物质环境。
创设优美、安全、舒适的物质环境。
如校园的户外场地富有变化，则具有激发小学生多种经验，诱发小学多种活动行为的功能。
在活动场内，设计丰富多彩的设备和材料，使处处充满绿色和生机。
教室是小学生主要的'活动空间，我们力争使室内宽敞明亮，温馨舒适。
所布置的内容随着教育目标、季节变化而变化。
整洁优美的物质环境唤起了小学生对生活的热爱，陶冶了小学生情操，充实了小学生生活，激发了小学生的求知欲，培养了小学生的探索精神与生活情趣。
二、创设民主、和谐的教育教学精神环境 。
平等相待学生，跨越陈旧的“代沟”。
在课程改革环境下，要求教师转变心态，改变以往居高临下的权威态度，以亲切的面孔、用平等、和谐的口吻与学生交流，缩短师生间的“心距”。
学生在这样一个人格得到尊重、情感得到理解、行为得到鼓励、努力得到肯定的氛围中，就能尽情释放自己潜在的创造能量，毫无顾虑地表达自己的思想感情，自然地表露出自己的困惑疑问，首先就是创设和谐轻松愉快的学习环境。
参加家长会心得体会
我女儿正读九年级，昨晚她的学校组织召开了毕业学生家长会议。
班主任老师针对学生这一个学期的课程特点和学生的学习、复习态度、平时表现做了全面的讲解和分析，也对班上同学的考试成绩和平时家庭作业完成情况做了点评。
期中我的女儿被班主任表扬了三次：“一摸”成绩进步了103名(全级排名)、每天坚持早到学校上课、作业没有缺交记录。
我同样也被表扬了一次，在“一摸”的家长总结中按老师对家长的要求写得很详细。
每一位老师对每一个学生都了如指掌，也就知道了老师们的不辞辛劳和良苦用心。
首先对您们给予学生们无微不至的关怀表示感谢!这是我女儿上初中后第二次参加家长会了。
把孩子交给老师我放心，也请老师们放心，在孩子家庭教育方面我将尽自己所能把孩子培养成一个德智体全面发展的好孩子。
督促她认真复习，尽最大的支持让她能考上县重点高中的实验班。
参加家长会的个人心得体会篇十一
xx年12月12日梨塘小学举行了全校家长会，学校特意请来了教育专家李映本老师，为我们家长讲述了怎样教育孩子系列问题。并且表扬了一批优秀家长。感谢学校精心的安排，确实是值得我们学习，而且受益匪浅。
通过李老师生动地讲述，让我学到了几种教育方法，同时也认识到自己的多多不足。
第一点在与孩子沟通方面。孩子一放学就只是催促孩子完成作业，很少花时间与孩子面对面交流、谈心。即使和孩子沟通的时候也是讲他要怎样把成绩搞好，没有真正与他交流原因，学习上有什么更好的方法，我们家长怎样帮助孩子。
第二点在鼓励孩子方面。当孩子做了骄傲的事，在我面前炫耀时我是用打压的语气教育他不要太骄傲。这是一个很错误的做法，当孩子做了值得表扬的事就应该鼓励他继续发挥，但也要教育他不能因此而骄傲。
第三点是怎样理智施爱。老话讲得好“言传身教”，孩子并不懂事，主要是看我们家长是怎样树立的榜样。良好的家庭教育是直接影响孩子行为的。当孩子做错了事就应该让他自己承担一定责任，我们家长也要给予积极教育，不能一错再错。
第四点要学会怎样因才施教。我们家长平时多关注孩子，发现他的优点，多以鼓励，一但发现缺点就要指出并督促改正，并且巧妙的和孩子沟通将优点运用到学习、生活上。
虽然李老师只是讲到了几点教育方法，但我意识到自己做得远远不够。做为家长对孩子的学习不够关心感到自责，那么多优秀家长做为榜样，我们不应该反省下，为了自己的孩子自己为什么做不到，这样孩子又怎能更好的学习。我们家长还要经常通过家校联系，了解孩子在学校的情况，积极配合老师在学校的教育，体谅老师的辛苦。
为了孩子美好的明天，我们一起努力吧！
参加家长会的个人心得体会篇十二
上周五我参加了广州华附小学举办的家长会,第一节课我来不及参加,但参加了第二、三节的活动，第二节的秀由一到五年级的学生用英语来表演，节目很精彩。看见现在的小年级学生都已能熟练地掌握运用英语，真的感慨良多……他们多幸福啊!有这么好的老师(包括外教)教导他们，有这么好的学校环境在这里学习，不用害怕风吹雨淋!从这里又可以反映出我们国家发生的巨大变化!第三节是爱心义卖活动，同学们将家里珍藏的'玩具、课外书、学习用品等等都纷纷拿来参加义卖，有些班级的小朋友还即席挥毫，你不要看个子小，但写起毛笔字时，却一点都不马虎，而在义卖活动里，每班的小朋友都用尽浑身解数，想方设法去尽快出售他们手中的物品，有的为了卖得一个好价钱，就想办法耐心地跟家长们讨价还价，还真看不出来，学生们还真行，整个义卖活动气氛非常热烈，半个小时左右，所有的物品就全部义卖完了。
作为家长，我相信，同学们通过这次义卖活动，学到了很多课本上学不到的东西，例如与人的沟通，爱心的培养，生活上最基本的生存能力等，都会有很大的帮助，而这种能力最能反映一个人的综合素质，所以我希望学校以后都能多举办一些这类活动，学生既能在活动中得到锻练，又生动又有意义!
参加家长会的个人心得体会篇十三
尊敬的两位教师：
您好！
今日参加了家长会，感受颇深，也感觉到内心惭愧，虽然我们在认真工作，可是无形中却疏忽了对孩子的教育及引导。在听了你们一番话以后，对照自我日常的行为，感觉确实羞愧。
自5月10日上饶市五小事件以后，作为家长，深感家庭教育的重要性，在家长会上周教师也强调家长之心需要多多沟通，对于这点我十分认可，也会努力去做。作为家委会会长，我也一向致力于家长之间的沟通，可是有时因为工作繁忙，无法做的太好。我期望今后能够在家委会的推动下，更多的家长都相互沟通，建立起良好的朋友关系，这对孩子的发展也会有极大的帮忙。正所谓集思广益，每个家长都有自我好的方法，大家多沟通多交流，那就会产生头脑风暴，使每个家长都获益。
这句话给我的感触是触动了心弦的，因为这句话我听过很多次，可是从来没有像今日刘教师说的体会那么深刻。我的小孩——桑圣凯是一个比较磨蹭、动作缓慢的孩子，而我的性格又比较急躁，孩子从小到大，我基本上是骂的多，夸的少，关于这点，我的爱人以及我的父母都和我说了许多次，可是我每次都难以控制自我。看到我孩子每次那种既想努力快速把事情做完，可是又会磨蹭的感觉，我心中真是百感交集。今日听了周教师的道理及方法以后，我有一种醍醐灌顶的感觉，仿佛在那一刻，意外的发现原先孩子还能这样夸。其实自我反思自我，在小时候，自我犯错，我父母总批评我的时候，我的心境也是压抑和不愉快的，这种心境也会带入到每一天的学习当中。所以，很感激刘教师，能够让我有所悟、有所思、有所得，至少能帮忙我尽可能的改善自我的方法。
经过那篇《一个黑黑、黑黑的故事》，刘教师的教学方法让我惊讶，尤其是讲到“一段”这个词语的时候，听闻有一个孩子居然能说出“一段完美的人生”，我真的感觉匪夷所思。还有一个孩子说每句话的结尾是第二句话的开头，而这个顶真的修辞方法是初中才会提出的，我瞬间感觉到原先一年级的孩子还能这么出色。回想起自我日常在陪孩子阅读的时候，说心里话很多时候是以完成任务为主，孩子只是机械的读完书，我很难得引导他对文章的资料进行学习和分析，这就好比有那么多的营养品，我只是让孩子解决了基本的温饱问题。这让我感觉十分羞愧和讽刺，我真的太缺乏对孩子阅读的引导了。
说心里话，对海读班我是十分支持的，对刘教师的任务我也是十分认真的完成，可是我感觉自我的方法确实比较差，听到刘教师引导自我的女儿读《人民日报》并采取寻找“胡锦涛”的方法的时候，我真想来一句，这也行。确实，刘教师的方法真的比较震撼，可是细细品味又确实有效，而这又恰恰是我们既缺乏又需要学习的，我必须要加强学习。
1、多传授教学方法
请周教师和刘教师多思考一些家庭教育的方法，说实在的，这些方法是家长所缺乏的，可是又是对孩子十分重要的。请两位教师能够组织些文字，经过班级群等方式逐步推广给家长，这样家长也能够比较好的学习及配合。
2、多给家长布置一些思考题
孩子学习做作业是为了巩固，家长思考是为了更好的反思自我，改正自我教育孩子的不良习惯并树立正确科学的家庭教育观念。
3、多组织家校共建拓展活动
拓展活动是十分重要的，对教师、对家长、对学生都十分有意义，学习的目的就是能更好的认识生活，认识社会。当然这种扩展活动需要组织，比较费心，可是却有无法替代的作用和意义，可是家委会必须大力支持。
4、引导家长建立共赢
对于优秀孩子的家长，能够提议她们多分享自我的教育方法和心得。对于表现较差孩子的家长，也能够激励她们改善自我的教育方法，逐步实现共赢的局面。
五、结束语
参加家长会的个人心得体会篇十四
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11月1日，学校召开了第一次全体初一学生家长会，本次家长会对我们来说是一次心灵的震憾，因为我们家长明白，小学升入初中是孩子一个重要转型期，无论生理还是心理，他们渴望成熟，追求个性张扬，彰显表现欲，有叛逆精神，但他们在生活中自理能力不强，现实缺少最基本的是非判断能力和鉴别能力。因此，如何教育孩子，成为初中生家长最困惑和迷茫的事，如果凭着自身经历或经验，往往容易产生错误观点，操作上可能产生事与愿违结果。如果说老师与学生家长是同一战壕的战友，那么在孩子--老师--家长的三位一体实践中，无疑老师是其中的总设计师。家长与学生共同成长，离不开老师的正确教导和帮助，只有这样才有可能不偏离方向，才不会违背教育的本意。今天的家长会，我的收获是，班主任莫老师向我们家长传达这样一个理念：成人比成才重要，成长比成功重要，情商培养比智商开发重要。一个小学生如何成为一个健康向上的中学生，将来成为一个好学生，在最短时间改掉坏毛病，培养成一个良好的学习习惯和方法，是当务之急!
班主任莫老师教会我们如何正确地与孩子沟通，还要求家长一定要树立孩子的自信心，好孩子是夸出来的。这种心理暗示，反复刺激和强化，就会成为孩子内心的一种自觉，如果一个人反复得到自信的信息，他就会变得更自信，实现着自己的自信，享受着自己的自信，甚至会传染给他人，与别人快乐地分享着自己的自信和成功，反之亦然。适当的激励会伴随孩子的成长，成为他们不断取得进步的动力，也印证了人们常说的一句话：老师的一句话也许能改变一个人的一生!
通过今天的家长会，很庆幸自己的孩子选择了石门实验学校，进入了708班这个大家庭。班主任莫老师带教方法的特点，新学年磨合期，特别关注孩子的坏毛病，赏识孩子的每次改进和进步，反复强调新学期是孩子养成良好学习习惯的关键期。我们也为班主任的敬业精神所感动。
虽然家长会结束了，但留给我们家长的思考和努力将会是深远的。
参加家长会的个人心得体会篇十五
紧张准备了一个多星期，流程材料，学生、班主任发言，ppt，学生影片和成绩分析，家长会终于来了。这也是我第一次以老师的身份参加家长会，心里确实有一些紧张、激动。但还是要上，总要经历，总要去面对，到时自然就知道怎么做了。
家长大部分都是骑电动车、坐车来的，学校里排满了各式各样的车子，和平时坐满着学生或空空如也的场景截然不同，也有点像小时候看到的家里过会的场景，很好笑，但也很现实。
看到家长，我内心突然有一个特别深刻的感触。教室里同样是坐满人，但充斥的确都是一张张严肃、沉重和沧桑的面孔。完全不同于坐满学生时，那一张张挂着单纯的微笑或单纯的烦恼的面庞。确实，家长怎么能和学生比呢？学生整天无忧无虑，想的所有事情不过是学习、作业、玩，即使想想家里，但毕竟不用他们承担责任，他们不会切身地担忧、烦恼。而家长却不一样：整个家都靠他们撑着。生计，孩子的学习和未来就是他们的全部希望和寄托。因为他们知道没有努力奋斗的少年时期，没有知识，未来是如何辛酸、艰难的现实。所以脸上才挂满忧虑和沧桑。
家长会的环节王老师还让学生做了一件特别有意义的事。就是每个学生写一封给爸爸妈妈的信，放在自己的座位上，让家长看看自己的心声。我看到有的家长看后确实很感动，还回了信。
其中我看了班长的信，印象很深。他写道：妈妈，我知道你对我期望很大。哥哥念完高中就不念了，你希望我考上大学，给家里争光。妈妈你看着吧，我一定会努力学习，拿个好成绩给你看。
我看后很感动，这肯定是自己写的，能看出他的决心。但他以后的表现期待他的努力。
参加家长会的个人心得体会篇十六
家长会是班主任与家长联系的好形式，是全面了解孩子情况的好方法。此次家长会，我感触很深，受益匪浅。通过这次家长会使我明白孩子的健康成长背后需要家长、学校、社会三位一体给予关爱。家长会后，仔细回味老师的话语，我有以下几点体会：
父母是孩子的第一任老师，我觉得，如果父母本身就是一个处处依赖别人的人，对什么事情都拿不定主意，动不动就寻求帮助，那就不能指望孩子独立自主。我的一举一动都要独立自主，我是孩子模仿和学习的最好的、最直接的榜样。
这里的“健康”不仅指身体的健康，更为重要的是孩子的心理健康。要培养孩子从自己的行为习惯做起，克服烦躁心里和怕苦畏难心理，纠正粗心大意的习惯；生活中按时作息，自己的事自己做，不挑食，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
孟母三迁，求的是良好的住宅周边环境，而我们家长则是要在家里为孩子创造一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、安静的学习场所。在孩子做作业时我们家长不要看电视，玩电脑，还孩子一个安静、舒适的学习环境。可能的话多陪陪孩子，陪她看书、学习，多与她沟通，让我们家长和孩子一起进步。
对于孩子的学习，作为家长有时过度的关注“分数”，时常与周围的孩子进行对比，评定好与坏，而忘了关注他的学习过程，多鼓励、多赞扬、及时纠错，增强他们的自信心，永远不要说自己孩子笨，不要把自己孩子与别人家的孩子相比，只要让孩子与自己比，哪怕有一点进步和提高，都值得赞扬。 我们做家长的有必要调整好自己的心态，不要总看到别的孩子的长处，用别人的长处来跟自己孩子的短处比。要学会发现自己孩子的闪光点，让“赏识教育”落到实处。
参加家长会的个人心得体会篇十七
12月28日，我参加了学校20xx年二年二班的家长会。每学期的家长会我都参加，感受颇深。
刘校长在短片里简单介绍了学校近期工作。如校门口文化围墙建设，班级外墙评比以及推行小组四人合作学习等方面。让我们看到学校焕然一新的变化，我们感到很欣慰。
数学王老师详细点评了同学们数学课上的表现，作业完成情况。让我了解了女儿在课上知识能够掌握，回答问题不够积极。虽然得了许多满分，但小毛病不断。审题不清，做题后不能及时检查等问题。我以后会着重督促检查她这方面的问题。
语文公老师强调了识字仍然是二年级学习的重点。我深有体会，女儿的作文上经常出现多处拼音，学写生字也是我们下一步的重点。学写话，写好句，就需要大量阅读，积累好词好句。公老师强调了亲子共读的重要性和必要性。这点，我很惭愧。想要了解孩子，就要与孩子有共享时间。亲子阅读可以让女儿依偎在我怀抱里，让她感受到妈妈浓浓的爱意，可以让我们相处更加融洽。
我会坚持带孩子多出去走走，感受大自然，学会观察身边的事物和生活。多让臻臻学会观察和思考，让她活泼好动的性格也能学会静静的倾听。
请老师们放心，在孩子的教育上，我们一定会全力配合老师，把朱姝臻培养成独立学习，独立思考，乐于助人，阳光的好孩子。
参加家长会的个人心得体会篇十八
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此次家长会内容丰富，其中介绍仇湖中学的资料片使我对仇湖中学有了较为全面的了解，校长的讲话真诚实在，亲切自然，同时，也直接感受到仇湖中学和谐的育人环境。我为子女能够在这样高质量的学校学习生活感到高兴，为女儿拥有这样优秀的老师感到庆幸。作为家长，我感到很放心、很满意，也很自豪。
通过家长会，我了解到仇湖中学有一个积极探索现代教育规律、勇于工作创新的领导班子，有一支忠诚教育事业的教师队伍。学校搭建了多种舞台，注重培养孩子的各种能力。这些教育无论是对孩子人格的塑造，还是知识的积累，都将产生非常积极的影响，同时也体现了学校的探索精神和创新勇气。
教育是一门科学，更是一门艺术，尤其对于中学阶段，怎样使孩子迈好第一步，是我担心和困惑的。通过女儿一段时间的学习生活，我感到学校的管理很到位，很细，非常关心孩子的健康成长，十分重视孩子的安全，这让我很放心。班主任和蔼可亲，尊重孩子，相信孩子，她对孩子的鼓励和信任使我的子女很快适应了学校的生活，并且非常喜欢去上学，这让我悬着的心放了下来。孩子的学习是非常重要的，仇湖中学强调教育质量，重视学生良好学习习惯的养成，对学生认真负责，这更让我满意。通过参加家长会，我又认识到仇湖中学的办学理念是为了学生的全面发展，对学生全面负责，这是让我很高兴的，原来的担心变成了信心。
孩子的健康成长是全方面的。过去，我过于重视女儿的身体和学习，对其它方面重视不够。通过家长会，我知道了健康的心理、良好的性格是孩子健康成长的保障。她要学会正确面对困难和挫折，有爱心，宽容，学会与别人交流合作。这将成为我对儿子教育的重要方面.
家长会是一座桥梁，它联起了学校和家庭。学校重视家长的作用，重视合作、交流、沟通，我也会积极配合学校的工作，与学校携起手来，为女儿的健康成长营造和谐幸福的环境。
参加家长会的个人心得体会篇十九
上周三的下午，我参加了春江中心小学一年级五班召开的家长会。这是我儿子入小学以来的第一次家长会，正好又是教师节。可以说是意义非凡，感触很深，收获很大。不仅使我对教师这个职业和学校的教学理念有了更深刻的认识和理解，同时也切身地体会到我们作为孩子的家长，在孩子的学习成长过程中所要扮演的角色和肩负的责任。
针对此次家长会，我有以下几点体会：
首先，家长要注重对孩子的行为习惯的培养，一个孩子良好的行为习惯会让他受益终身。家长要运用正确的教育方式和方法来配合老师对孩子进行教育。在一天之中，孩子有一半的时间是和同学老师在一起，另一半的时间是和父母在一起。因此，家长的配合与督促是至关重要的。专家讲过，一个孩子一个习惯的形成需要21天的时间。所以说一个孩子的习惯养成与否很大程度上取决于家长的坚持。这同样也是对家长耐心耐性和耐力的考验。
我们常说，己所不欲，勿施于人。对孩子有这样或那样的要求，我首先要对自己提高自身的要求。不看电视，少看手机。多陪孩子读读书，练练字。尊重孩子，少用家长的权威对孩子行使处置权。经常想想自己童年的美好和遗憾，看看自己能够为孩子做点什么。
要对孩子多关心、多鼓励、培养孩子的自信心。作为孩子的家长，我要多考虑不是要孩子做到什么成绩给我看，而是我能够做点什么帮助到他。
孩子在学校的安全和卫生环境是我们家长除了学习之外最关心的话题。在这次家长会上，专家、负责行政工作的老师以及班主任反复强调上学接送的路线和时间等等涉及安全的事项给我留下了深刻的印象。孩子就餐的照片，整洁的用餐环境，教室里生动活泼的黑板报，整齐律动的做操画面等等，班主任老师给我们展示了一个严肃、活泼、好学的班级小集体。
学校是教书育人的地方，老师是那花园里辛勤的园丁，那我们家长就是孩子成长过程中的可以信赖的榜样。作为学生家长，今后我一定多与老师沟通，尽力配合学校、老师的工作。孩子的成长是一个从无知到能知的过程。需要老师全面的辅导，家长耐心的引导，孩子才会健康茁壮的成长。相信从现在开始，我不但要做一位称职的家长，还会努力做好孩子的榜样。我愿意与学校老师携手并肩，让孩子愉快顺利地度过一年级的学习旅程。
在此，非常衷心感谢各位老师对我们孩子的辛勤付出!
参加家长会的个人心得体会篇二十
1、要注重孩子的能力培养，增强他的自信心。我家江长清，独立生活能力还很欠缺，按照要求，他应该每天起床后，把自己的睡衣叠好，把被子叠整理好，自己洗脸，刷牙，上厕所。而每天放学回家吃饭后就应该做作业，做完作业后应该把自己的书包整理好，这其中除了叠衣服被子他至今没有独立完成外，其它的他都能做的较好，这一点我得再加强督促，让他意识到不让家长操心是多么重要，同时也要让他感觉到自己能照顾自己是多么自豪。要及时的鼓励他，让他有自信心。
2、注重孩子的爱心培养，凡事要多为他人着想。现在的`孩子大部分都很自私，没有宽容心。这一点在江长清身上在尤其体现明显，他不懂得如何来谦让，也体会不到做一个谦让的人有什么好处，他在家根本不喜欢读课外书，却对游戏情有独钟，为此我总是免不了训斥他，我只有在他看电视中有一些感人的场合时来加以引导，他时儿也会在分食品时，分出一些给我（因为家里就只有2个人），不过收效不佳，他仍是缺乏对别人的关心，而有家长的呵护，可能他感觉不到对别人关心的作用，在这方面看希望能得到老师的共同教导。
3、孩子比较粗心，做作业就像完成任务一样，做完就不愿检查，学习兴趣也不浓。我不是只追求成绩的家长，我一直希望孩子能德智体全面发展，做一个健康快乐的孩子。孩子的智力是一点问题都没有，很多作业他也能独立完成，但就是做作业不积极，要不继地督促还只能磨蹭着完成，在学习成绩方面，我也一直在努力帮他找原因，现在他每做完作业，我都要帮他检查，纠正错误，但对于他是不是真懂，还是有些无奈，因为他每次都没有耐心听人分析问题，只求结果，在这个问题上还希望能得到老师的指导。
4、老师是孩子的良师益友，家长是孩子的第一启蒙师，要想提高孩子的教育，还必须注意跟学校和老师的沟通，只有通过沟通才能了解孩子在学校的一切动态，发现问题可以及时纠正，而有些家长觉得孩子特难纠正的缺点和毛病到了老师那边也许就会迎刃而解了。
听了家长会，感觉江长清很荣幸有这样责任心强的班主任。我常常会问江长清：“彭老师对你们好不好？”他说：“好！”我想说：儿子，爸爸妈妈也会为你加油，为你的努力付出做见证，你一定要努力啊！
参加家长会的个人心得体会篇二十一
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来到会议室给儿子开家长会，在来的时候对家长会的资料也略听了一些，明白是关于新教育的，要求孩子要多读书，但坐下来静静听__教师介绍完此次会议的资料后，我平静的心很难再平静下来。下头就__教师的会议资料简谈一下自我的感受。
一、让有限的资源体现无限的价值。
我的孩子是一个活泼、好动，不爱读书，但特爱“听书”的人。(喜欢我讲他听)每星期天我去胖发祥置办下周的生活用品时，他都很高兴的陪我去，到那他不进去里面，只站在书摊跟前，翻来翻去的找，等我从里面出来，他也挑好了，好说歹说让给他买。每次买回家，看完一遍，就存放在哪里。有的时候家里没有书可看了，让他回头再读，他就很不耐烦，认为读过了，没意思。在很早的时候我就在想，去胖发祥办借书证该多好呀!今日__教师给我们创造了这个好机会，让我们的孩子都有好书读。
二、孤芳自赏对孩子的成长不利。
平时没有机会见识其他同学的绘本，只看见自我孩子的，心想没有给他指导过，能画成这样，很不错，有时在心里还有些沾沾自喜。今日有幸见到了其他小同学的绘本，真是让我大吃一惊，不论从文字，到插图，到排版，画的都是那么有模有样，干净漂亮。看来在这方面我们又落后了，平时只顾自我的忙碌，根本没在意过孩子的情景，这是我们家长的失职。以后在孩子的综合素质方面要多加关注。
三、农民工儿子的年阅读量。
在孩子上幼儿园的时候，整天晚上问我：“妈妈今晚讲几篇故事，你累不累，能不能多讲点?”说句实话，每一天晚上给孩子讲故事就像完任务一样，根本不会动脑筋去思考，去提问，去给孩子机会说听后感受，而听了这个农民工儿子的故事后，我觉得作为一名教师我是合格的，但作为一名家长我是十分失败的。人家的年阅读量近十万字，而我的孩子估计一万字也没有。
今日的家长会结束了，在我的心里引起的一连串的思考也开始了，感激__教师给家长这样一次心灵的洗礼，一三班的孩子也会在幸福中度过自我的童年。
参加家长会的个人心得体会篇二十二
参加了孩子的家长会，我感触很深，收获很多。通过参加这次家长会，使我对学校和老师有了更深刻的认识和理解。。
家长会后，仔细回味老师的话语，我有以下几点体会：
一、注重对孩子养成教育的培养。
人们常说：“习惯成自然”，一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身，一个坏的习惯，会徒增许多弯路和挫折，不论是学校还是班主任都对孩子的习惯培养做足了功夫，作为我们家长更应该以身作则，这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。
二、关爱孩子，先从关注开始，多支持，多鼓励，培养孩子的信心。
对于孩子的学习，作为家长有时过度的关注起“分数”，时常最大程度上与同事之间的孩子进行对比，评定好与坏，而忘了关注她的学习过程，多鼓励、多赞扬、及时纠错，增强他们的自信心，永远不要说自己孩子笨，不要把自己孩子别人家的孩子相比，只要孩子与自己比，哪怕有一点进步和提高，都值得赞扬。
我们做家长的有必要调整好自己的心态，不要总看到别的孩子的长处，用别人的长处来跟自己孩子的短处比。要学会发现自己孩子的闪光点，让“赏识教育”落到实处。
三、营造良好的学习氛围，家长和孩子共同进步，言传身教。
作为一名好家长，要多陪陪孩子，陪她看书、学习，多与她沟通，还叫她与别人沟通，不要总把她当成小孩子，其实他的世界和大人是一样的，他的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。
四、与孩子经常交心谈心。
要经常与孩子交谈，尊重他们、理解他们。通过这次家长会，我深深体会到，在现在形势下，作为家长，对自己的子女要作到严而有度，不能将自己的子女管得太死，也不能放任自流，要给孩子足够的自由发展的空间和时间。
参加家长会的个人心得体会篇二十三
参加双减家长会的心得体会，无疑是每一个家长在孩子入学后的必经之路。所谓“双减”即是减轻孩子负担、减少家长焦虑，是当前教育改革的重要内容。我作为一位家长，深知自身在孩子教育中所需承担的责任与义务，于是我积极参与学校举办的双减家长会，并从中获得了许多宝贵的心得与体会。
第二段：积极参与家长会的重要性。
首先，我认识到积极参与家长会的重要性。家长会是学校与家长之间的沟通桥梁，通过参加家长会，家长能够及时了解到孩子的学习情况、成绩、行为等方面的问题，并与老师进行讨论、交流。只有积极参与家长会，才能更好地关注孩子的学习和成长，为他们的教育提供更好的支持和帮助。
第三段：家庭与学校的合作。
其次，我深刻认识到家庭与学校的合作是孩子教育中不可或缺的一环。在家长会上，学校领导和教师详细介绍了学校的教育理念、教学方针以及教育改革的目标和措施。家长们积极与学校沟通，表达自己对教育的理解和期望，共同探讨如何更好地培养孩子的学习能力、学习习惯和良好的品德修养。这种合作不仅有助于家长更好地了解学校的教育教学情况，也使学校能够更加了解学生及家长的需求和关注点，从而更好地开展工作。
第四段：互相借鉴与交流的价值。
另外，我还深刻理解到家长会能够为家长们提供相互借鉴、交流经验的宝贵机会。在家长会上，不同家庭的家长分享了自己的育儿经验、教育方法和学习心得，彼此之间能够互相启发、借鉴，共同寻找到更好地教育孩子的方法。参加家长会让我认识到，家长不应该孤立地解决教育问题，而是应主动参与到家长群体中，与其他家长保持良好的联系与沟通，共同携手为孩子的成长提供帮助与支持。
第五段：反思和总结。
在参加双减家长会的过程中，我还进一步反思了自己在孩子教育中的不足，并总结了一些改进的方法。例如，我意识到在平时的家庭教育中，应更加注重培养孩子的兴趣，鼓励他们自主学习和思考；要及时掌握他们的学习情况，发现问题及早解决，避免不必要的焦虑和担忧。此外，我还明确了要加强与孩子的沟通，了解他们的需求和关注点，给予他们更多的关爱和支持。
总之，参加双减家长会让我深刻认识到家庭教育和学校教育的紧密联系，家长的积极参与和学校的全力支持是培养孩子的关键。我将继续参与家校合作，与教师、其他家长共同为孩子的健康成长努力，为他们提供全面发展的机会和良好的学习环境。
