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交通安全知识进校园活动总结(热门20篇)
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交通安全知识进校园活动总结(热门20篇)

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交通安全知识进校园活动总结(热门20篇)
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在总结中,我们可以找到自己成功的因素和失败的原因,从而更好地规划未来的发展。9.要写一篇完美的总结,需要运用适当的修辞和修饰手法,使文章更具吸引力和说服力。阅读总结范文有助于我们扩宽视野,了解到不同领域和不同人的总结方式。

交通安全知识进校园活动总结篇一

1、 了解信号灯、斑马线、天桥等交通设施的功能,能遵守基本的交通规则,在交通设施的帮助下安全通行。

2、能在游戏中巩固基本的`交通规则。

1、信号灯、斑马线、天桥图卡。

2、在教室里布置道路场景,包括若干辆小汽车、用纸画出的斑马线、信号灯、用平衡木充当过街天桥。

3、教学挂图和幼儿用书。

一、出示图卡,唤起幼儿已有经验,导入活动。

教师:

(1)小朋友们,这是什么?你在哪里看见过这些东西?

(2)这些都是在马路上经常看到的东西,他们可以帮助和保护人们安全通行,叫做交通设施。

二、使用道具布置道路场景,引导幼儿观看情景表演,了解常见交通设施的功能。

教师:爸爸送丫丫去幼儿园,他们一路上会经过哪些交通设施呢?小朋友,一起来看一看吧。

(1)在情景表演中了解信号灯和斑马线的作用。

旁白:爸爸和丫丫站在那路边,他们想过马路。马路对面有个信号灯,这个信号灯是帮助我们过马路的,他会告诉我们红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。

(2)绿灯亮啦可以走了,等等你看地上有什么?好多白线好像斑马身上的花纹一样。这就是斑马线。“条条斑马线,连着路两边,过街线内走,大家才安全。是保护我们安全通行的,我们一起走斑马线过马路吧。

(3)没有斑马线怎么过马路呢?你看,这是天桥,它使行人从车辆的上面通行,避开了车辆,避免了被车撞到的危险,所以天桥也是保护我们安全的交通设施。“空中一座大桥,横跨马路架牢,行人桥上走过,汽车桥下奔跑。

三、邀请幼儿扮演行人在情境中游戏,参与表演。

这是一节关于交通安全意识和体能游戏相结合的活动,主要通过游戏、儿歌等形式引导幼儿认识红绿灯以及一些常见的交通标记,培养幼儿遵守交通规则的意识。

这次活动过程中学习儿歌环节我应该放到第一个环节。这个问题我之前也有想过,我当时的想法是把谈话放在第一环节能吸引孩子注意和兴趣,能让活动更好的进行,现在的孩子都是很少步行过马路,对于基本的斑马线等交通标记的作用了解甚少,我们在以后的活动中可以让幼儿亲身体验,感受这些标记的重要性。

交通安全知识进校园活动总结篇二

为进一步增强全校师生和家长的交通安全法治意识和文明交通意识,规范交通安全行为,提高交通安全自我防护能力,预防和减少交通事故。根据市教育局宁教基[20xx]119号文件精神的安排,根据我校实际情况,制定科学合理的实施计划,积极采取有效措施,开展“小手拉大手,文明在路上”交通安全主题宣传教育活动,确保学生交通安全宣传教育工作取得实效。

组长:xx

主任:xx

组员:xx

倡导文明交通行为,是改善城市交通秩序,缓解交通拥堵、预防和减少道路交通事故、形成良好文明交通风尚的重要举措,是弘扬社会主义荣辱观、构建社会主义和谐社会的实际行动,也是推进社会主义精神文明建设、提升市民文明交通素质和城市文明形象的有效载体。通过组织开展交通文明宣传实践活动,提升全校师生的交通文明意识,引导全校师生积极倡导和自觉践行文明行路、文明驾车、文明乘车行为;并通过“小手拉大手”等形式,影响家长乃至全社会进一步强化交通文明意识,共同营造文明礼让、和谐顺畅的交通环境。

20xx年11月—12月

1、充分利用校广播站、宣传栏等载体,以遵守《“文明在路上”公约》(文明行路:不闯红灯、不走车行道、不乱穿马路、不攀越交通护栏、不沿马路并肩行走;文明乘车:不乱上乱下、不强行上下、不随意拦乘、不抢占座位、不乱掷垃圾;)为主要内容,建立多维一体的宣传氛围,做到人人知晓、个个参与,增强全员参与交通文明宣传教育活动的主动性和自觉性。

2、利用好国旗下讲话的时间,以“文明在路上”为主题进行宣传教育,发出文明出行倡议,引导全校学生、教职员工共同遵守交通法规,切实提升文明出行素质,做到文明行路、文明驾车、文明乘车。

4、以主题队会、班会的形式组织学生开展多种形式的交通法规学习活动,让学生们掌握基本的交通安全知识,认识各种交通标志图、遵守交通规则,养成文明礼让的交通习惯,为创建平安畅通和谐的交通环境做出应有的贡献。

5、由政教处负责开展“小手拉大手,文明在路上”的征文比赛,积极引导学生与家长形成良好交通行为习惯。

6、学校团员青年、大中队辅导员、普通教师要以身作则,遵守《“文明在路上”公约》自觉践行交通文明行为,做好表率作用。

7、开展“小手拉大手”教育体验活动。印发一份《“文明在路上”公约》,请家长践行《公约》成为孩子文明出行的好榜样。并鼓励广大中小学生做家长文明出行的劝导者,提醒家长文明行车、乘车。

8、组织学生在学校周围进行交通安全实践活动。以团支部为单位,在班主任教师带领下,组织部分学生和学校“青年志愿者”进行交通安全宣传和劝阻家长和行人的交通违法行为。

总之,通过此次活动要加强全校师生的交通安全意识,充分带动教职员工、学生和家长共同来做到“交通安全文明出行”,为社会营造“人人讲安全、时时讲安全”的良好舆论氛围。

交通安全知识进校园活动总结篇三

为进一步加强对交通安全法规、常识的宣传教育,确实提高广大中小学生遵守交通法规的自觉性和自我保护能力,特制定以下活动方案:

树立以师生生命健康为第一的统一思想,以自觉遵守交通法规、保护自己生命为宗旨,以构件社会主义和谐社会为行动,积极主动组织开展本次宣传周活动。要从口头教育到实践能力培养学生多方位开展活动。

以“安全教育周”活动为载体,增强学生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少安全事故的发生,促使青少年儿童的健康成长。

遵章守法,从每一步做起。

我自护 我平安

x月x日至x月x日

学校在宣传周内要利用一切可以利用的宣传教育资源进行形式多样、注重实效的宣传活动。

(1)x月x日利用升旗仪式进行“让校园处处充满爱”的安全意识教育。

(2)x月x日对校内安全进行一次深入全面的大检查,消除隐患。

(3)向学生发放“致学生家长的一封信”

(4)各班在本周举行交通安全主题班会。

(5)学校举行交通安全手抄报比赛。

(6)从x月x日起利用校园广播,播发学校活动通知、活动方案以及安全知识,同时在校园内张贴“自我保护”系列图,。营造事事讲安全,人人懂安全的氛围。教育学生“上下楼梯靠右行、课间游戏不蹦跑、你追我赶多危险”等。

(7)x月x日—x月x日,利用多媒体教室全校师生观看安全教育碟片。

(8)在活动中,我校要开展以班级为单位开展评比活动,要在学校中评选几名“班级安全小卫士”。

(9)学校组织学生进行交通行为现场模拟活动,提高学生交通安全实践能力。

(10)我们要以活动为载体,教育一个,带动一方,教育我们的学生回家向父母宣传有关安全教育知识。

交通安全知识进校园活动总结篇四

为响应市政府号召,切实加强我校师生交通安全管理,提高广大师生交通安全意识、交通文明意识、社会公德意识、自我保护意识,充分发挥交通安全宣传教育在预防和减少道路交通事故的重要作用,有效防范师生的交通事故的发生,全力打造平安校园。遵照《宜春市中心城区交通安全宣传进学校活动实施方案》,根据我校实际情况特制定本方案:

根据《宜春市开展交通安全宣传进学校活动工作方案》为指导思想,以关心师生,爱护生命为主题,以教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会为目标,广泛深入的`在全校师生中开展交通安全宣传教育活动,使广大师生受到深刻教育,进一步的增强师生的交通安全意识,提高遵章守法的自觉性,在整个校园内形成珍爱生命,安全出行的浓厚氛围。针对校园交通安全管理的薄弱环节,采取有效的措施,扎实的做好校园交通安全宣传工作,为全校师生创造一个安全、文明、祥和的工作和学习环境。

全面落实交通安全知识进学校、进课堂,以创建交通安全学校为目标,力争全校师生在交通法规和交通安全常识受教育率达到100%,行车、走路抽查合格率达90%以上。全校师生无严重交通违法记录,全校师生的交通安全意识和遵章守法的自觉性得到明显的提高。

根据宜春市交通安全宣传进学校活动的要求,从我校实际情况出发,我校计划落实以下内容。

1、建立一个固定交通宣传栏,并根据实际情况更换或增加新的内容,宣传栏在12月17日前完成。

2、规范校园内及校门口车辆的停放,师生有专门的停车棚,小车有专用停车位。校门口划出停车位。在12月5日前完成。

3、聘请两位交通安全教育辅导员,并与辅导员商量好具体活动内容,在业务上得到指导帮助。利用国旗下的讲话进行交通安全教育,在12月17日前完成。

4、印制交通安全宣传资料,下发给每一位学生,并利用班会时间,统一组织学习。

5、积极发挥学生会干部的作用,在学生进校及放学时,在校内及校门口,对学生进行交通安全检查监督。在12月3日完成。

6、组织一次全校性的交通安全知识测试,各班出一期交通安全宣传栏。

7、开展一次文明交通学生,家长互动活动,学校印制一批文明交通安全宣传单,向学生发出文明交通倡议,由学生带回家长签字,并要求家长在交通文明方面指出意见及建议,然后交回学校。在12月15日完成。

1、提高认识,强化落实交通安全宣传进校园是一关系每位师生切身利益的大事,各部门、年级、各班都要积极行动起来,根据活动方案要求,完成、落实。

2、总结经验,深化活动,学校要把交通安全活动作为一项长期工作来抓,并对好做法、好经验及时总结表彰,加以推广。

交通安全知识进校园活动总结篇五

1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

1、让学生们收集有关交通事故的新闻。了解一些基本的交通规则和常见的标志。

2、组织学生排演小品。

3、教师准备交通安全有关的课件

(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、读新闻,看图片。问:大家有什么感想呢?

2、同学们议论,各抒己见。

3、老师小结:

生命在你手中,交通安全不容忽视。 所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)交通知识竞赛(抢答形式)

1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

2、红灯亮时行人该怎样?

3、黄灯亮时还可以过马路吗?

4、什么灯亮时才可以走?

5、行车、行人应靠哪边走?

6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。

(三)看小品,议一议:

1、小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

2、议一议:

(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?

(2)我们应如何遵守交通规则?

3、把小朋友的错误纠正过来。

4、由小品、谈心得体会。

(四)小结:

1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?

2、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(五)课外延伸

请你做个交通督导员,自己守纪守法同时也提醒督促身边的人也遵守交通法则,让我们大家都高高兴兴出门平平安安回家。

交通安全知识进校园活动总结篇六

我校根据县教育局安全工作会议精神,于202x年5月10日在全校开展消防应急演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“应急消防安全演练”实施方案,活动包括:“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙下楼);讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。

一、精心准备。

我校针对这次防火演习制作了防火宣传板,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个楼层的防火疏散图,学生在进入校内的时候可以一目了然,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。

二、我们的严密部署。

针对这次防火演习,李付安校长召开全体老师会议,布置了消防工作的具体实施方案。明确每个师生的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性。并注意安全演练所注意的事项。

三、消防演习。

5月10日下午16:00,一声令下,学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,就会招到相应的队伍排成方队。

本次消防安全疏散演习历时3分钟,可以说是在学校安全小组的认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。

演习中,学校教职工态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。演习结束后王校长以“珍爱生命,远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。

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交通安全知识进校园活动总结篇七

为进一步增强交通参与者的法制意识、安全意识、文明意识,根据《关于开展xx年“全国交通安全日”主题活动的通知》(晋文明交通[xx]3号)文件精神要求,结合工作实际,制定11月25日-12月2日为xx年“全国交通安全日”宣传周的活动方案。

为认真贯彻落实《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》(国发xx30号),大力推动“文明交通行动计划”的实施意见,以“摒弃交通陋习,安全文明出行”为主题,以“抵制三超一疲劳”(即抵制“超速、超员、超载和疲劳驾驶”)为重点,开展xx年“全国交通安全日”宣传活动,使交通参与者摒弃陋习、安全文明出行。

xx年11月25日--12月2日

各x在以往的宣传经验上开拓创新,开展内容丰富、形式多样的交通安全日宣传活动,具体从以下几个方面开展活动:

1.自11月25日开始,x路段情报板、x情报板、x醒目位置悬挂或滚动翻出“摒弃交通陋习,安全文明出行”全国交通安全日主题,营造良好的宣传氛围。

2.在x设立咨询台,针对高速公路运营安全存在的超速、超员、超载和疲劳驾驶的危害性,发放“抵制三超一疲劳”(即抵制“超速、超员、超载和疲劳驾驶”)宣传资料,指定专人负责讲解。

3.结合x工作实际,针对x沿线村庄少数群众为少走几步路而横穿高速公路或在高速公路上行走问题进行走访宣传,用真空案件说话,让群众了解和认识行人在高速公路行走的危害性。

1、各单位按照方案要求,精心策划,周密安排,认真组织好这次宣传活动,推动“全国交通安全日”宣传周活动有声有色地开展。

2.活动周结束后,各单位要及时上报宣传活动总结。

交通安全知识进校园活动总结篇八

戏曲是中国传统的艺术文化形式,也是世界文化宝库中一颗璀璨的明珠。为了弘扬社会主义核心价值观,让青少年学生更多地了解中华优秀戏曲文化,传承中华文明,根据相关文件精神和要求,我校成立了以校长为组长的“戏曲进校园”活动领导小组,制定了“戏曲进校园”活动实施方案,充分利用橱窗、电子屏、广播站等载体开展宣传,积极营造“戏曲进校园”活动氛围,同时让戏曲教育走进了音乐课堂,成为课堂教学的重要组成部分。据悉,我校学生戏曲兴趣小组也正在积极组建中。为了提高同学们的戏曲兴趣,更多、更直观的了解戏曲知识、表演形式,张湾区“戏曲进校园活动”今日走进了xx小学。

活动一开始,主持人对十堰的地方代表剧种豫剧的起源、文化背景等相关知识作了简短的介绍。接着市歌舞剧院的老师和演员们为师生们献上了豫剧《红灯记》和《花木兰》选段。同学们个个观看地津津有味,聆听得聚精会神,激动地摩拳擦掌、跃跃欲试。在互动环节中京剧四大行当精彩的示范表演,赢得了同学们热烈的掌声,同学们也纷纷上台体验学习生、旦、净、丑四大行当最基本的动作,场上掀起一阵阵高潮。

表演结束后,许多同学和老师都意犹未尽,表示说:“现场看豫剧表演,我还是头一次,既开阔了我们的眼界,又增长了戏曲知识,真希望还能再次参加!”

本次活动有效地弘扬了传统文化,传承了民族艺术,使该校的全体师生有幸品尝了一顿丰盛的传统文化大餐。

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交通安全知识进校园活动总结篇九

为落实学生交通安全教育工作常态化开展,学校成立了交通安全教育工作领导小组,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,认真做好学生的交通安全教育工作。学校还多次召开了专题会议,以此来加强各班主任的责任意识,教育工作落实到人,来确保学生上下学的交通安全。

本学期,学校组织开展了多种交通安全知识的宣传教育活动:

1、组织学生开展交通安全社会实践活动,锻炼学生的实际防护能力。学校先后组织学生外出看交通状况,感受交通存在的潜在危险,通过身临其境,让学生真实感受“遵守交通法规,珍惜生命”的重要性。通过对学生的交通安全知识教育,使学生掌握有关交通安全法规常识,让学生能自觉地维护学校秩序,疏导交通,宣传交通常识。

2、学校开展交通安全教育专题班级活动。各班级利用综合实践课、专题教育课、主题班会等形式,使学校全体师生受教育率达到100%。实现交通安全教育活动进学校,交通安全知识进学生的目的。

3、学校利用多种载体,广泛开展交通安全工作宣传活动。学校利用交通安全教育读本、黑板报、宣传栏、宣传画等形式,将交通道路法、交通标志牌等知识宣传到位。

4、加强对学校校车的管理,劝导校车司机严格做到“安全行车、规范停车”,通过劝导、检查校车等形式,以此来规范对校车的管理。学校还通过家长会等形式,对家长进行交通安全教育,要求家长配合学校,认真做好学生的日常交通的安全提醒,要严格教育孩子在上放学路上,遵守交通规则,使交通安全教育辐射到社会。

学校通过开展交通安全教育活动,学生的交通安全意识已深入人心,学校切实把交通安全教育工作落实到实处,现在,上下学遵守交通规则,已经成为我校全体师生的自觉行为。

交通安全知识进校园活动总结篇十

近日,xx县地方海事处在洛滨中学开展20xx年水上安全知识进校园活动,旨在提升中小学生水上安全意识和防溺水自救技能。

此次活动从上下船、航行注意事项、防溺水自救和互救等几个方面进行详细讲解,让学生了解水上安全知识和应对方法,使学生避免遭受意外伤害。教练手把手教授学生救助溺水者的方式方法,让学生现场动手救助,并总结五要点:“一拍二喊三拨两吹一压”。

当天,xx县地方海事处还向洛滨初级中学捐赠了水上安全教育读本。

此次活动,不仅普及了水上交通安全知识,增强了学生安全意识和安全防范能力,还有效发挥了“水上平安交通安全伴我成长”的作用,有效保障暑期广大中小学生水路交通安全出行。

交通安全知识进校园活动总结篇十一

根据漳台社教[20xx]50号文件通知要求,xx幼儿园切实开展“道路交通安全宣传教育”活动,该园结合本园实际情况,主要从幼儿日常交通常规教育抓起,从以下功夫:

1.要求幼儿遵守道路行走规则——向右行上下楼。

2.国旗下“道路交通安全教育”讲话强调:“过马路要走斑马线”,“不闯马路上人行红灯”,“要左看右看方可行”,“不攀爬马路上的栏杆”,“不追随车辆”,“幼儿不能骑自行车”,“不要在公路上跑来跑去”等。

3.每天放学期间,幼儿园值日师与保安、门卫工作人员有组织地把好校门第一关——家长接送口,强制要求家长携带“幼儿接送卡”入园接送幼儿。

4.通过悬挂道路交通安全标语及安全教育专栏,进行交通安全宣传活动。

5.召开“家园共育”安全教育活动会,引导家长有秩序的遵守车辆停放交通规则,各班教师在会上指导家长仔细、认真填写道路交通安全教育协议书。

交通安全知识进校园活动总结篇十二

驾驶安全在交通事故中,由于驾驶员操作失误所发生的事故占事故发生的50%,而驾驶员的操作失误与很多因素有关。

驾驶员的生理、心理因素、道路复杂情况、车辆本身的特点等,了解这些对驾驶员安全驾驶意义重大。

在驾车过程中要集中精力。驾驶员在道路行车的过程中,要做到安全运行,就要通过心理活动,集中于道路环境的各种情况,经大脑分析,综合判断和推理,然后采取正确的交通行为,即使在长途运输中,感到单调,乏味,疲劳,也要强迫自己集中注意力,不少事故安全证明安全行车几万里,事故出在一两米。所谓集中精力就是要求驾驶员准确感知车内外情况的变化,并迅速的作出反应,这是安全行车的关键环节。然而驾驶员的职业反映能力不是天生的,也不是短短几天所形成的,而是通过日积月累的培养和实践中得到的。所有驾车中聚精会神,专心致志,是对驾驶员所要求的`,更应该培养的职业道德。

安全是相对的,危险是永存的,但事故是可以预防的。坚持安全第一,预防为主的方针,用我们对工作的耐心、细心和诚心,做好日常每一项安全工作。

交通安全知识进校园活动总结篇十三

在第四个“全国交通安全日”前后,我校根据区教育局“晋源教安通〔xx〕49号”及市教育局“《太原市教育局关于转发关于印发xx年山西省122全国交通安全日主题活动工作方案的通知》的通知”的文件精神,我校开展了“122全国交通安全日”主题活动,现将活动情况总结如下。

一、11月30日下午16:00,我校召开了全体教师大会,李晋梅校长在大会上做了活动动员,倡导我校教师和学生家长“拒绝危险驾驶,安全文明出行”,拒绝开车玩手机、不礼让斑马线、占用应急车道、随意变更车道等危险驾驶行为,使这些违法和危险驾驶行为得到有效遏制。

二、积极开展了宣传教育活动。充分利用国旗下讲话、校园广播等媒体,播放安全专题片、班会、主题征文等形式,占领校园舆论阵地,传播交通安全知识,增强广大师生的安全防范意识,提高应对各种交通突发事件的能力。

三、对全校学生的乘车情况进行了摸底,签订了《学生乘车安全责任书》,通过校讯通发放了《致教师和学生家长一封信》(附后)。

四、严格执行上放学时段校门口值班制度,要求保安、值周教师、带班领导按时到岗,及时护导,保障学校周边学生的交通安全。

总之,我校将继续把交通安全教育落到实处、细处,常抓不懈。

交通安全知识进校园活动总结篇十四

为进一步提高广大学生水上交通安全和遵章守法意识,充分发挥水上交通安全宣传在预防和减少水上交通事故方面的重要作用。以“教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会”为目标,广泛深入地在学生中开展水上交通安全活动,使广大学生受到深刻的教育,在学校形成“关爱生命、文明出行”的浓厚氛围。全面推进水上交通安全进学校、进课堂,以创建水上交通安全示范学校为目标,力争教职工和学生水上交通法规和水上交通安全常识受教育率达到目100%,学校教职工无严重水上交通违纪行为,学生的水上交通安全意识和遵章守法和自觉性得到大幅度的提高。

学校十分重视安全教育,努力做到未雨绸缪,防患于未然。为确保在校每位学生的安全,学校专门成立了以一把校长徐光权亲自挂帅的水上交通安全领导小组。做到分工明确,责任到人,定期专题研究此项工作并形成制度。为了进一步增强学生的水上交通安全意识,增长水上交通安全知识,养成良好的水上交通行为习惯,我校结合实际情况,正在如火如荼地开展丰富多彩、形式多样的以“水上交通安全,从小做起”为主题的水上交通安全教育活动。通过升旗仪式、主题班会、主题黑板报、观看水上交通安全图展、观看“珍惜生命,安全第一”安全教育片等系列活动,引导和发动全校学生从自己做起,从身边做起,积极参与到各项文明交通活动中去,与全社会一起共同营造和谐水上交通环境。学生的安危不仅仅牵动了一个家庭,更牵动了我校每一位教师的心,学生无小事,对待每一个学生我们都是细心加耐心,让每一个在我校学习的孩子都高高兴兴上学来,平平安安回家去!

交通安全知识进校园活动总结篇十五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

男:当我们坐在宽敞明亮的教室,聆听老师的教导时。

女:当我们愉快地开展班会活动,一起让心灵放飞时。

男:当大家沉浸在欢乐和幸福中时,你可曾想到,安全是多么重要!

女:或许你不会相信,但意外已经发生,不幸征悄悄来临……。

男:据统计,我国每年因事故死亡人数约十万人,道路交通死亡人数占60%。我国的交通事故死亡人数居世界首位,平均每天280人死于车祸,其中中小学生占总人数的8%左右。这个数字向人们敲响警钟,追根溯源,是因为人们安全意识淡薄。希望我们能从下面这个节目中吸取教训。

女:愚者用鲜血换取教训,智者用教训避免流血。在平时生活中用心留意身边的交通法律法规,就会为我们的幸福加上一条保险!看,我们班的同学正在用自己的实际行动响应着注重交通安全的口号,下面请各小组上台展示交通安全标语。

男:作为新时代的小学生,我们除了应该牢记一些交通安全知识,还要认识常见的交通标志,大家请看大屏幕。

女:让我们用一首诗来结束今天的活动,请全体起立(朗诵)今天的活动到此结束,谢谢大家!

交通安全知识进校园活动总结篇十六

1、懂得识别过马路的标志,安全地过马路。

2、能够大胆地进行交流,勇于表达自己的想法。

3、体验游戏扮演的乐趣,养成自觉遵守交通规则的好品质。

材料:事先在有关交通规则的dv、自制的红绿灯、布置公路场景所需的道具。在活动室周围张贴交通事故图片、各种过马路的交通标志。

1、请幼儿一起观察交通事故图片,让幼儿认识到交通事故的严重性。

2、与幼儿一起观看dv。

引入主题,请幼儿观看关于交通安全的dv。

请幼儿说说观看dv后的发现及感受,一起讨论应如何遵守交通规则。

3、请幼儿到教室四周去观察各种交通标志,并猜测它的作用,请个别幼儿上来说。

告诉幼儿交通标志的真正意义。

延伸活动:与幼儿一起玩“交通”游戏。

(1)与幼儿一起将交通标志布置在“马路”的各个角落。

(2)全班幼儿分两组,一组当行人,一组当司机(身戴汽车胸饰),两名幼儿当交通警察。(一个管行人,一个管汽车)。

(3)未遵守交通规则的司机及行人,交通警察给予罚单。

(4)老师与幼儿一起评议游戏情况。(重点放在遵守交通规则方面)。

你为什么会得了罚单?你违反了什么交通规则?

(5)行人与司机交换角色继续进行游戏。

(6)与幼儿再次进行评议。

交通安全知识进校园活动总结篇十七

学校领导接到上级文件和通知后,立即成立领导小组,认真学习文件精神,积极讨论执行方案和活动措施,积极准备相关的人力和物力,为活动的扎实开展打下了坚实的基础。

1、在学校行政坚强的领导下,在第二个全国交通安全日之际,召开全校教职员工会议,学习文件和安排部署水上交通安全知识进校园宣传活动。

2、专门启动年级负责制,利用学校网站、校讯通等加大对班主任的培训,发放专门的水上交通安全知识进校园宣传活动资料包,要求每一位班主任备好水上交通安全知识进校园宣传活动备课,同时落实好“四个一”活动。

1)上好一堂水上交通安全知识宣传课。

2)召开一次交通安全知识宣传教育主题本队会。

3)办好一起交通安全知识板报。

4)举行一次交通安全知识竞赛。

3、搞好学生的知识宣传和交通知识的竞赛。

1)各班在班主任的带领下,各班通过预赛决胜出两名选手参加学校的水上交通安全知识竞赛。

2)在安办牵头组织下,12月2日中午成功召开了水上交通安全知识及交通安全知识有奖竞赛,每位参赛选抢答积极,正确率达到了100%,深化了本次活动目的。

3)在学校的倡导下,要求各班学生积极启动“小手拉大手”活动,在亲戚和朋友当中进行广泛宣传,认真落实水上交通安全知识的宣传和教育。

总之,本次活动开展迅速,成功!活动有声有色,所有教职员工和学生在活动中学到了知识,受到了教育,并会一直继续重视水上交通安全和其他交通安全。

交通安全知识进校园活动总结篇十八

各位领导、老师、同学们:。

大家好!金秋时节,丹桂飘香,在这样一个美好的季节里,我校特请来了县交通警察大队的等同志为我们师生做一次道路交通安全主题教育,目的是为了增强我们的交通安全意识,提高自我保护能力。下面让我们以最热烈的掌声对他们表示热烈欢迎和忠心感谢!

同学们,曾几何时,公路成了扼杀生命的杀手,汽车、摩托车就像锐利的尖刀,肆意地宰割着幸福和安宁,交通问题如同是一块沉重的石头紧压着人们的心魂。我们的校门口紧临公路,就曾发生过多起交通事故。刚刚上个月的18号,一位中学女生就在校门口被中巴车碾压。当时看到地上那长长的拖痕,看到她那血淋淋的伤口、苍白的小脸,听到她那痛苦的xx,真令触目惊心、毛孔悚然。今天的讲座对提高我们的交通法律知识,增强交通安全意识有重大的帮助。每一位同学都要认真听讲,不讲话,不交头接耳,保持会场安静。

下面,我们掌声有请xx给我们做交通安全教育讲座。

同学们,刚才民警用生活的案例,浅显的语言,解读了国马路,左右看文明出行,从我做起等一个个交通规则。告戒我们必须文明交通,从我做起;遵章守法,从每一步做起;珍爱生命,文明出行;学好交通安全知识,自觉遵守交通法规。下面请中心小学副校长讲话。

同学们,就让我们共同珍爱生命,共创平安大道、共筑文明交通,让我们携起手来共同呵护,让生命的轮渡在爱心和责任的护航下一路欢歌,一路芬芳!

在这里我们再次用掌声感谢县交警大队的民警们给我们的关心和教育。讲座到此结束,祝大家幸福平安,健康快乐!

文档为doc格式。

交通安全知识进校园活动总结篇十九

20xx年12月下旬,全省开展了道路交通安全综合整治,在整治行动中,我局承担计量器具监管职能,在区整治办的统筹安排下,在局党组的高度重视下,我局较好地完成了上半年整治工作任务,现将整治情况总结如下:

一是领导重视,组织得力。

在整治行动任务下达后,局党组高度重视,并成立了以局党组书记、局长任组长的整治工作领导小组,组织召开会议对整治工作进行了安排部署,有力地保证了整治工作顺利推进。

二是迅速行动,全面督查。

按照全省道路交通安全综合整治的总体要求和区委区政府综合整治工作会议安排,20xx年底以来,局分管领导带队,4次对辖区内的6个高速公路出入口开展了专项监督检查,并建立信息档案,共检查汽车衡器112台(次),督促1家高速公路运营公司对新安装的汽车衡器依法进行计量检定。

三是积极配合,联合行动。

4月下旬,与区交警大队、区交运局、运管所一道,赴安岳就站25台(次)超载车辆事件进行调查。在市计量所的大力支持下,20xx年5月21日所长亲自带队,派出检定人员二位同志,到现场与区治超办相关单位的同志一道对收费站入口计重设备按照jjg907-20xx《动态公路车辆自动衡器》进行使用中检测,检定结果为合格。且市计量所与资阳市计量所于20xx年5月19日在西收费站开展动态汽车衡量值比对,两所分别对西收费站8号车道计重设备按照《动态公路车辆自动衡器》分别进行检定,检定结果均为合格。

交通安全知识进校园活动总结篇二十

在“全国交通安全日”即将来临之际,11月28日下午,丰城市公安局交警大队组织民警来到丰城市实验小学,开展了交通安全知识常识进校园活动。

为进一步增强学生的.交通安全意识,大队民警围绕“社会协同治理、安全文明出行”活动主题精心策划,通过摆放交通安全宣传展板、上交通安全宣传课、有奖知识问答、播放交通安全教育片、发放交通安全宣传资料、交通安全体验小游戏等方式,向学生宣传交通安全法律法规常识,让学生们在学习和游戏中形成人人学交通安全知识,人人遵守交通法规的良好氛围。

此次活动,大队共摆放交通安全宣传展板8块,发放各类交通安全宣传资料500份,受教育师生达千余人,取得了较好的宣传效果。

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合同的违约行为可能导致法律责任的承担。编写合同之前,双方应彻底了解合同的内容和条件。在签订合同前,可以查阅类似合同的案例和相关法律法规。电子专业培训合同篇一甲方
经过总结,我们可以发现问题的核心原因,并找到解决问题的有效方法和策略。写一篇完美的总结,首先要明确总结的目的和对象。小编为大家整理了一些总结的实用模板和格式,供
通过总结,可以发现自己的优点和潜力,为今后的发展做好规划和准备。写总结时,要注重客观和准确,不要夸大或淡化自己的表现。经过一个学期的学习和实践,通过总结,我发现
演讲稿是一种通过口头表达方式向观众传递信息和观点的文本材料。演讲稿的语言要点明确,用词准确,力求言简意赅。下面是一些成功演讲者的经典演讲稿,相信能给大家带来灵感
心得体会是一种对自己成长过程的总结和反思,它可以帮助我们发现自己的优势和不足。写心得体会时,要多做反思和总结,不断提高自己的写作水平和思考能力。心得体会是在自己
方案的制定需要充分考虑到各种因素,包括资源、时间和风险等。方案的制定应该有明确的时间安排和进度计划。方案的复制和推广需要克服一些困难和挑战,需要有坚定的决心和行
总结可以让我们更清晰地了解自己的长处和短处。总结应该包括过去的成绩和经验,同时也要提及改进和学习的方向。请看以下总结参考文献,以帮助你更好地理解写作总结的技巧和
通过总结,我们可以更好地理清思维,整理知识,提高记忆效果。在写总结时,要注意语言简练、条理清晰,突出重点和亮点。以下是一些总结写作的常用句式和表达,希望能对大家
传统文化不仅仅是历史的沉淀,更是我们民族的瑰宝。在写总结时,需要注重思考总结的目的和内容,使其有针对性和实质性。创造性地运用以下总结范文中的思路和表达方式,可以
总结是一种自我反思的过程,借此我们可以发现自己的盲点和不足之处。写总结时,要避免主观臆断和情绪化的表达,保持客观冷静的态度。掌握一些优秀的总结范文可以帮助我们更
总结是一个自我检视的过程,通过总结,我们可以更好地认识自己并找到进步的方向。在总结中,我们要突出重点,不必填充太多无关紧要的细节。请大家阅读以下总结范文,并结合
通过总结,我们可以发现自己在某些方面已经取得了进步和成长。写总结时可以提出一些具体的建议和措施,以期改善未来的表现和结果。总结是一种综合能力的体现,希望大家在总
朋友是我们心灵的知己和忠实的伴侣。写总结时,要注重适当运用图表、数据等可视化工具,以增强总结的说服力和可读性。以下是一些经过精心挑选的总结范文,希望对大家有所帮
演讲稿是一种通过口头方式向听众传递信息、展示观点、表达情感的文本,它具有生动、直接的特点,常被用于演讲比赛、学术研讨会、庆典活动等场合。演讲稿可以帮助演讲者更好
演讲稿的开头要引人入胜,激发听众兴趣。演讲稿的内容应该简明扼要,凝练表达观点,避免冗长和啰嗦。这些演讲稿范文涵盖了政治、教育、社会等各个领域的话题。文明班级教师
心得体会是对个人在学习和工作生活中的经验总结和反思。写心得体会时,也可以借鉴他人的经验和观点,但要注意保持个人思考和意见的独立性。想要了解心得体会的写作技巧和注
可以体现出自身的成长和进步。在写总结时,我们应该围绕主题展开,突出重点和亮点。这是一篇优秀的总结范文,可以为我们提供一些建议和启发。六年级寒假趣事日记篇一每天发
总结可以让我们更好地认识自己,了解自己的长处与不足。写总结时要注重文字的精炼和简洁,避免冗长和啰嗦。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种
兄弟姐妹间的相互关爱和相伴是无法用言语表达的。一个好的总结可以帮助我们更好地规划未来的发展方向。接下来是一些范文供参考迎新年晚会主持稿古诗开场篇一乙:流光溢彩,
读后感是读完一本书后写下对书中内容的思考和感受。那么如何能够写出一篇独特而有深度的读后感呢?以下是一些令人思索的读后感摘录,希望能够引发大家对作品的更多思考和感
社会和谐的建立离不开人们之间的互信和相互合作。如何进行有效的辩论,让自己的观点更具说服力?以下是专家给出的正确养生方法,大家一起来看看吧。校园广播稿诗歌篇一播的
演讲稿的语言应该简洁明了,充满力量和说服力,以引起听众的兴趣和共鸣。写演讲稿时,可以借鉴一些成功的演讲案例,学习其表达技巧和语言魅力。以下是小编为大家收集的演讲
总结是一种思维整理和归纳的过程,有助于提高我们的思维能力和逻辑思维能力。写总结时,我们要避免主观臆断和夸大其词,做到实事求是。以下是小编为大家整理的总结范文,供
通过总结,我们可以挖掘并发现自己的潜力和资源,为将来的发展打下坚实的基础。怎样写一篇内容充实、有深度的学习总结?以下是小编为大家整理的青春总结,希望能够为大家的
通过计划,我们可以更好地掌握事情的进程和进展,能够及时调整策略和计划。此外,我们还应该考虑到可能出现的挑战和障碍,并制定相应的应对策略。-制定合理的计划可以帮
通过总结,我们可以发现自己在学习和工作中的潜在问题,为以后的成长做好准备。在总结时,要突出重点,突出自己在工作或学习中的亮点和成就。希望这些范文能够激发你对总结
总结是我们成长的见证,记录了我们经历过的各种挑战和成就。如何在爱情中保持个人独立性和自尊心?以下是小编为大家整理的一些优秀总结范文,供大家参考和学习。小学生家庭
演讲稿是在演讲前准备工作中必不可少的一环。在写演讲稿时,可以参考一些成功的演讲案例,学习他们的技巧和经验,来提高自己的演讲能力。以下是小编为大家整理的一些优秀演
通过感悟,我们可以更好地理解自己的内心世界,认识到自身的成长和变化。写感悟时,我们要充分发挥自己的创造力和想象力,使作品更具思想深度和艺术性。在感悟的旅程中,我
沟通是人际交往的基础,它能够帮助我们建立良好的人际关系。在总结中,要注重词语的准确性和用语的规范性,使其更具说服力。以下是一些总结的范文,供大家参考和学习。婚介
心得体会的思考和总结,有助于我们形成更加明确的目标和规划。写心得体会需要充分利用语言的表达技巧,如比喻、排比、修辞等,使文章更丰富、生动。通过阅读这些心得体会范
教案需要经过反复修改和完善,以确保教学内容的有效传达。一个好的教案应该包含充分的练习和巩固环节,以确保学生对所学知识的掌握和应用。教案的编写不是一成不变的,应当
报告的撰写需要注意语法、逻辑和严谨性。对于复杂的问题,可以采用分节、分点或分段的方式进行论述,以便读者更好地理解。小编为大家整理了一些优秀的报告案例,供大家参考
有效的方案能够提高工作效率、降低成本并达成预期目标。方案的制定需要有相应的考核和评估机制,以便了解方案的实施情况和效果。方案的执行需要一定的资源投入,以下是一些
合同是商业活动中最基本的法律文件之一。引用相应的法律法规和条款,以确保合同的合法性和有效性。小编整理了一些撰写合同的范文和案例,供大家参考和借鉴。新版棉花采购合
心得体会是一种宝贵的财富,可以指引我们更好地面对未来的挑战。那么如何写一篇较为完美的心得体会呢?首先,要清晰明确总结的主题和目的,可以基于所学知识、工作经验或生
计划可以帮助我们规划时间,合理安排各项工作和学习任务。那么,制定一个好的计划需要注意哪些方面呢?首先,我们要明确自己的目标,确保计划与目标完全一致。其次,我们要
报告的撰写也是一种培养沟通能力和表达能力的训练。如何写一份成功的报告取决于多个因素,包括明确的目标、充分的准备和合适的表达方式。报告是对某一问题、事件、调研等内
演讲稿是一种通过口头表达方式向听众传递信息、阐述观点、表达情感的文本形式。它通常在公开场合使用,旨在引起听众的兴趣并传达特定的目的。演讲稿可以用于各种场合,如学
报告还应该注重排版和格式,以增加可读性和专业性。考虑到读者可能存在的疑问和问题,在报告中给予解答和说明,确保读者对报告内容的理解和接受。报告是一种向上级或团体汇
时间如流水般飞逝,让我们懂得珍惜当下,把握未来。怎样塑造良好的品德和道德观念?总结是对自己的一种反思和梳理,以下是一些总结范文,供大家学习和参考。婚后财产的协议
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