当前位置:网站首页 >> 文档 >> 高考期间突发事故应急预案(优秀18篇)
范文文档
高考期间突发事故应急预案(优秀18篇)
  • 时间:2023-11-27 21:28:36
  • 小编:翰墨
  • 文件格式 DOC
下载文章
一键复制
猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
通过总结可以发现问题、分析原因,为今后的工作提供有益的启示。在写总结时,可以适量引用相关的理论知识和实际案例,以丰富总结的内涵和外延。以下是作者为大家整理的一些
总结可以帮助我们更好地了解自己的长处和短处,进一步提高自己的个人素质。选择合适的时间和地点,让自己处于一个思考和回顾的环境中。掌握这些技巧可以帮助我们更好地应对
人际沟通是社会交往中必不可少的一环,我们需要不断提升自己的沟通技巧。写总结时可以借鉴一些优秀的范文和经验,参考前人的经验和总结方法。下面是一些总结的步骤和要点,
写总结可以帮助我们反思过去的行为和决策,从而提高未来的表现。如何更好地管理个人财务是每个人都需要关注的问题。这些总结范文是经过精心筛选和整理的,具有一定的可借鉴
通过感悟,我们可以发现生活中的美好和意义。那么如何培养感悟能力呢?首先,要保持思考的习惯,时刻观察和思考身边的事物和现象,从中寻找启示和意义。其次,读书是培养感
成果总结可以帮助我们回顾自己的成果,激励自己继续努力。写总结时,我们可以借鉴一些优秀的总结范文,学习它们的结构、语言和思路,提高自己的写作水平。看看以下总结范文
文化的多样性是人类社会进步和发展的重要组成部分。总结的文字要通顺、流畅,避免冗长和重复。接下来是一些总结精华,希望对您的写作有所帮助。单位停电通知篇一**村:由
在撰写报告时,需要注意结构的合理性和语言的流畅性,以确保信息的传达效果。编写一个完美的报告需要先明确写作目的和读者需求。接下来是一些经典的报告写作范例,希望可以
通过对过去的总结和反思,我们可以更好地发现问题,改正错误,迎接新的挑战。拥有健康的身体和心灵是幸福的基础,我们应该注重保持健康的生活方式。以下是一些经过精心挑选
情感总结可以帮助我们更好地理解自己的情绪,保持积极的心态。总结是我们在成长过程中不可或缺的一部分。这里整理了一些成功人士的自我总结经验,希望能帮助大家更好地认识
我们将通过这个分类来介绍一些与学习和工作生活等相关的新概念和新方法。总结的结构应该清晰且条理分明,便于读者阅读和理解。希望以下小编为大家整理的总结样本能够给你带
总结可以促使我们反思,认清自己的优势和不足。写一篇较为完美的总结需要我们全面地回顾过去一段时间的学习和工作,不忽略任何细节。如果你正在写总结,或者需要参考一些总
在制定计划之前,我们应该明确自己的目标和需求。制定计划之前,我们需要进行充分的调研和分析,了解环境和制约因素。接下来是一些相关的范文和样例,供你参考和借鉴。中医
教育是培养人才、繁荣社会的重要保障,它不仅关乎个人的发展,也关系到国家的未来。总结要具备可操作性,即能够指导实际行动和改进方法。这些总结范文涵盖了不同领域和不同
总结是对自己的一种检视,也是对他人的一种反馈。注意语言的准确性和简洁性,用恰当的词语表达自己的观点和心得。以下是小编为大家搜集的旅游总结,希望对大家的旅行有所启
演讲稿是一种以口头形式向观众传递信息和观点的文本材料。在撰写演讲稿时,我们应该注重情感表达,运用恰当的修辞手法,让听众产生共鸣。演讲稿范文中的触动人心的言辞,帮
一个成功的方案应该能够提供清晰的指导和明确的目标。确定方案的优先级和时间表,合理安排任务的执行顺序。以下是小编为大家整理的方案范例,供大家参考和借鉴。节日超市促
总结是一种有益的思维训练,可以培养我们的逻辑思维和批判思维能力。在总结中,我们可以适当地引用一些权威的研究和观点,增加总结的可信度和说服力。喜欢总结的朋友们不要
报告是对某项事物、活动或现象进行描述、分析和总结的一种书面材料,它是信息传递和决策制定的重要工具。注意使用适当的图表、图片和例子等来支持自己的观点,增强报告的说
每次总结都是我们逐步走向成功的里程碑,也是对自己成长的见证。阅读过程中,积极思考和提出问题,加深对文章的理解。通过阅读这些范文,可以拓宽我们的思路和视野。大学新
方案的实施需要明确的执行计划和具体的操作步骤。在制定方案之前,我们需要对相关数据和信息进行收集和整理,以便作出科学的决策。方案是为解决问题或实现目标而制定的详细
总结能够帮助我们更好地认识自己在某个领域的发展和成长。好的总结需要具备客观全面的态度,不偏不倚地对待过去的表现和结果。范文中的总结涵盖了不同行业和领域,无论你从
教案是教师为了教学目的而设计的一种指导性文稿。教案的编写应根据教学目标和教学内容,合理安排教学活动。通过学习范例教案,可以帮助我们更好地理解教学内容和教学要求。
一份好的教案能够提高课堂教学效果,激发学生的学习积极性。编写教案前,了解教学内容和学生的学习情况是至关重要的。教案的编写应以学生为中心,关注学生的学习兴趣和特点
演讲稿是一种在特定场合、特定主题下进行口头表达的文稿,它是一种向听众传达信息、思想和观点的有效方式,我们时常会需要准备一篇演讲稿不是吗?找到合适的演讲方式和手段
报告的撰写需要注意文风的规范性和专业性,杜绝使用夸张的修辞和口语化的表达方式。那么我们该如何写一份较为完美的报告呢?下面是一些写作报告的基本步骤和技巧,供大家参
在学习和工作中,我们需要不断提升自己的能力和素质,以应对不断变化的挑战。如何用恰当的措辞写一封道歉信?总结是一个工作或学习过程中必不可少的环节。在写总结前,我们
在学习的过程中,总结是对所学知识进行概括和整理的重要环节。怎样提高沟通能力,让自己的观点更容易被理解和接受?请大家欣赏这些总结范文,并从中汲取知识和智慧。寒假安
读后感的写作有助于提高我们的表达能力和思维能力,培养我们的观察力和思辨能力。写读后感要注重个人观点和感受,做到主观与客观的结合。在写读后感之前,不妨先浏览一下以
表达自己的观点并进行逻辑梳理,是我们书写文章时经常遇到的问题。总结应该注重逻辑性和系统性,做到有始有终。接下来是一些写好总结的关键要点,希望能对大家有所启发。英
心得体会是我们学习和工作生活中不可或缺的一部分。写心得体会时,可以结合实际情况和个人经验来阐述观点。下面是一些写心得体会的精彩范文,希望可以给大家带来一些写作的
总结是进步的基础,是我们提升自己的利器。在写总结时,我们可以借鉴优秀的范文,学习他人的经验和技巧。下面是一些优秀总结的特点和规范,希望对您的写作有所帮助。学生入
这本书不仅仅是一部小说,更是一次心灵的洗礼。在写读后感时,我们可以从情节、人物形象和语言运用等多个角度进行分析和表达。推荐大家阅读以下精选读后感,希望能够启发大
总结是对过去某一段时间的记录和总结,它可以帮助我们更好地了解自己的成长轨迹。在总结的过程中,要注重具体事实和数据的支撑,避免主观臆断。小编为大家推荐了一些经典的
通过总结,我们可以记录下自己在学习和工作中的点滴进步和经验积累,对今后的发展有很大的帮助。在写总结前要先进行思考和反思,明确自己的收获和不足。以下是一些经典的总
写心得体会可以让我们更加深入地思考和分析,对以后的学习和工作有更好的指导作用。如何写一篇较为完美的心得体会是很多人关心的问题。接下来是一些优秀的心得体会写作范文
总结是一种概括性的写作方式,它帮助人们系统化地整理和理解所学和所思。在总结中可以适当引用他人观点和研究成果,以增加总结的权威性和可信度。这些总结范文涵盖了不同领
教案的编写应当遵循科学的教育原理和教学法则,尽量提高教学效果。编写一份好的教案需要教师具备丰富的教学经验和敏锐的教学观察力。以下是一些教师编写教案的常见误区和改
报告通常包括引言、方法、结果、讨论和结论等部分,每一部分都有其特定的目的和内容。在撰写报告之前,我们需要明确报告的目标和受众,以确定合适的内容和语言风格。小编整
总结是一种总结经验和教训的方式,可以让我们从过去的错误中吸取教训,不断成长。可以通过提出问题的方式来激发读者对总结内容的思考。下面是一些精选总结的样本,仅供您参
写总结是对自己的一种负责,也是对过去经历的一种交代。怎样才能写出一篇准确、简洁、有条理的总结呢?这是小编为大家准备的一些总结范文,希望能帮到你。世界环境日保护环
做总结是为了让我们更加清晰地认识到问题所在,进而找到解决问题的方法。总结可以采用概括和归纳的方式表达。9.总结范文中蕴含着丰富的经验和智慧,我们可以从中学习和借
演讲稿需要经过精心准备和组织,以确保传达的内容清晰、有条理。在撰写演讲稿之前,要进行充分的资料搜集和主题的深入思考。以下是小编为大家收集的一些优秀演讲稿范文,供
总结是一种思考的方式,有助于我们更好地认识自己。如何推动文化多样性的交流与发展是全球化时代的重要任务。下面是一些总结写作的经典句型和表达方式,帮助大家提高写作水
总结是成为更好的自己的必经之路。总结是对过去所取得成果和失败的一种自省和总结,它有助于我们提高和成长。以下是一些人际关系处理的实用技巧和经验分享,希望能够帮助你
演讲稿是一种通过口头表达方式向听众传递信息和观点的一种书面材料。演讲稿的前期准备包括明确目标、收集资料、构思框架等。尊敬的评委老师、亲爱的同学们,今天我演讲的主
报告应该具备清晰的结构和逻辑,以便读者能够迅速理解和掌握其中的信息。报告中的内容应当具有客观性和中立性,尽量避免主观性的评价或偏见。通过阅读以下的报告范文,你可
教案中需要包括教学目标、教学重点、教学难点等内容,以便教师更好地组织教学活动。教案的编写应遵循循序渐进、由简入繁的原则,确保学生能够逐步掌握知识。教案的编写需要
方案是针对某个问题或情况而提出的解决办法或计划。一个好的方案还需要考虑到未来的发展和变化,具备一定的灵活性和适应性。请大家仔细阅读下面的方案,并结合自身情况进行
总结是一个思考和成长的过程,通过总结,我们可以更好地认识自己,提升自我管理和发展能力。在总结中,应该突出重点,突出所取得的成就和进步。请大家注意,这些总结范文仅
总结可以帮助我们发现不足之处,从而更好地改进和提高。如何养成良好的生活习惯?这是每个人都需要思考的问题。在这里,小编为大家整理了一些优秀的总结写作范文,希望对大
优秀的方案需要综合考虑各种因素,我们不能片面追求结果而忽视过程。不同的方案可能需要不同的方法和策略,根据具体情况进行选择。以下是一些成功企业进行战略决策时所采用
总结是一种思维和汇报的方式,它可以帮助我们更好地理清思路和表达观点。在写总结时,可以结合个人的理解和感悟,突出自身的思考和提升。在这里,我们为大家整理了一些非常
演讲稿的结构通常包括开场白、主体内容和结尾等部分,每一部分都要紧扣主题并流畅过渡。演讲稿的开头要吸引听众的注意力,可以使用引言、故事、问题等吸引人的方式。以下是
方案是一种系统性的思考方式,能够帮助我们解决问题和面对挑战。需要充分激发团队成员的积极性和创造力,以保证方案的顺利实施。以下是一些经典的方案案例,值得我们学习和
总结可以让我们更加清晰地认识自己的目标和方向。在写总结之前,要先收集和整理相关的资料和信息。范文中的亮点和优势值得我们学习和借鉴,帮助我们写出更加优秀的总结。高
在写总结时,要全面客观地记录和分析自己的表现,找出问题的根源和改进的方向。在写总结的时候,首先要明确总结的目的和范围。以下是一些写作总结的技巧和注意事项,供大家
方案的制定应该遵循科学合理的原则,同时也要灵活应对变化和挑战。在写方案时,我们可以参考过去的成功经验和教训。方案是针对特定问题或目标所制定的详细计划或安排。在工
写总结能够帮助我们发现自己的不足之处,为今后的发展做好准备。如何写一篇较为完美的总结?总结的写作方法有很多种,下面是一些较为常见的写作技巧和思路,供大家参考。小
一个好的方案应该能够发挥团队成员的优势,协调资源,实现预定的目标。制定方案时,可以采用SWOT分析等工具来全面评估现有条件和潜在机会与威胁。通过研究这些范文,我
总结是一种自我激励的方式,能够鞭策我们不断进步,不断超越自我。写总结时要注意字数的控制,不要过长或过短,要力求言之有物。接下来是一些优秀的总结示例,希望能够给大
总结是一种对过去经验进行整理和概括的方式。如何保持积极乐观的心态是每个人需要面对的挑战,我们可以培养一些积极的生活习惯。这是一些精选的总结范文,相信会对大家写作
演讲稿,是人们用言语去教育和引导他人的一种方式。写完演讲稿后,可以反复朗读,练习口头表达,提升演讲的自信和流利度。梦想成为出色的演讲者?那么务必从这些范文中获取
演讲稿的目的是要引起听众的兴趣,传达清晰的主题和主张,让听众产生共鸣。演讲稿的正文部分要有明确的段落结构,每段内容都要有一个主题,并且与上下文之间要有连贯性。借
读后感是在阅读一本书或者一篇文章后,对所读内容进行思考和感悟的一种文字表达形式。它可以帮助我们更深入地理解作者的意图,同时也是我们对自己思考和感悟的总结和概括。
合同是双方达成一致并履行的重要法律文书,确保交易的顺利进行。在签订合同前,双方应当充分沟通和协商,明确各自的期望和责任。接下来是一些经验丰富的人士提供的合同指南
总结是通过概括和整理已有的知识,形成新的认知和见解的过程。总结应该围绕主题展开,避免离题和跑题。接下来,让我们一起来看看一些优秀总结的范文,相信会对大家写作有所
无论是长期计划还是短期计划,都需要我们具备一定的计划和组织能力。计划的制定要具备可行性和可操作性,不要过于理想化。制定计划是我们前进的方向盘,下面是一份计划范文
通过写报告,我们可以展示个人的专业知识和能力,提升自己在工作和学习中的竞争力。报告的结论应该准确、明确,与报告的目的一致,同时可以给出相应的建议或展望。小编为大
在一个固定的时间段内,总结可以帮助我们梳理和整理心中的思绪和感受。写总结时可以借鉴他人的经验和范文,但要加入自己的思考和观点,避免简单复制和机械套用。下面是一些
总结可以帮助我们为下一阶段的学习或工作制定合理的目标和计划。总结时可以引用相关的数据和事实,以增加总结的可信度和说服力。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给
拟定一个合理的计划可以提高我们的工作效率和学习成果。"同时,我们还要设定明确的衡量指标和检查点,及时跟踪和评估计划的执行情况。"计划的结果取决于执行的效果,以下
心得体会是一种对自己学习和工作的反思和整理,有助于我们不断成长和进步。如何写一篇较为完美的心得体会呢?以下是几点建议供参考。这是一些写心得体会很有深度的优秀范文
总结是反思和总结过程的产物,它是对过去的回顾,对未来的展望。写总结的时候,我们可以结合具体实例,用事实和数据说话,让总结更具说服力。总结范文的观点和结论仅代表作
总结是进步的基础,是我们提升自己的利器。总结需要突出主要成果和亮点,避免琐碎细节。下面是小编为大家整理的一些写总结的案例,供大家参考和学习。暑假心得随笔篇一这个
教案的优化和更新是教师教学能力提升的重要途径。教案的编写要考虑学生的思维方式和学习习惯,引导他们主动参与学习。多个教案范本等你来下载,一起提升教育教学质量。中班
不管做什么事情,都要有始有终,才能取得好的结果。写总结时,我们应该注重思考总结的价值和意义,而不仅仅是堆砌事实和数据。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能够给
总结可以帮助我们回顾过去一段时间的学习和工作生活,发现亮点和不足。一个较为完美的总结需要跳出细节,从宏观上概括并指出问题的核心。以下是小编为大家整理的词语学习资
通过制定计划,我们可以更好地控制我们的生活,尽可能地避免出现意外和失控的情况。制定计划时应该充分考虑各种可能出现的情况和变动因素。以下是一些制定计划的最佳实践,
编写教案需要考虑教学资源的有效利用和教学评价的合理安排。教案的编写需要根据不同知识层次和认知水平,合理选择教学策略和评价方法。掌握好教案的编写方法,能够提高课堂
教案是根据教学大纲,针对学习内容、学习目标和学生特点而设计的教学活动计划。教案的编写需要综合运用不同的教学方法,确保教学过程的多样性和趣味性。下面是一些编写教案
计划可以帮助我们更好地追踪和监控进展,及时调整策略和行动。在计划中,我们应该设定合理的时间限制和阶段性的目标。计划是成功的基石,以下是一些成功人士的计划案例,希
演讲稿的语气要自然流畅,声音要有变化,注意语速和语调的控制。一篇成功的演讲稿需要充分准备和背诵,以确保清晰流畅的表达。以下是一些不同主题的演讲稿范文,涵盖了各个
拓宽知识面,通过学习不同学科培养综合能力。在总结中,要注意用具体的例子和事实来支撑观点和结论。下面是一些培养孩子阅读习惯的方法和建议,供家长参考。心中那盏灯教学
常言道,实践出真知。我们需要思考并总结我们的经验与教训。在写一篇较为完美的总结时,首先要明确总结的目标和主题。在写作过程中,注意语法和标点的正确使用。大一团日活
总结是对一段时间内的工作、学习、生活等方面进行概括和总结的一种重要方式。在写总结时可以借鉴他人的经验和做法,进行比较和借鉴。这里有一些经典的总结范文,可以帮助我
总结可以帮助我们梳理思绪,提高信息管理和表达能力。在总结中,应该突出成果和收获,让读者对自己的工作和学习有更深的认识。下面是对过去一段时间工作的总结,仅供参考借
总结可以反思我们过去的行为和决策,从而避免类似的错误和问题。在写总结时,我们应该站在客观的角度,全面客观地评价自己的表现。这些总结范文包含了不同领域的总结,可以
演讲稿是在特定场合展示自己的表达能力和思维深度的一种重要形式。在写演讲稿之前,先明确演讲的主题和目标。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参考。希望通过阅读这
总结是对过去的记录和总结,也是为未来的规划和目标铺垫。写一份好的总结要注重组织结构,条理清晰,逻辑性强。了解一些好的总结范文可以提高我们撰写总结的能力和水平。五
合同是一种双方达成的法律文件,用于约定和规范双方之间的权利和义务。合同的合理安排支付方式、履行义务等方面是确保交易顺利进行的重要保障。合同的签署和执行过程中需要
在制定方案之前,我们需要先明确目标和需求。方案的制定应当注重可持续发展,避免短视和损害环境。以下是小编为大家整理的经典方案范例,供大家参考。拒绝校园欺凌的班会方
撰写读后感可以帮助我们传承和发扬书中的精神和价值观。那么我们该如何写一篇出色的读后感呢?首先,我们可以先简要介绍书的背景和作者,并提及自己的阅读心得和感受。接着
总结是一种反思的过程,通过总结我们可以看到自己的优点和不足之处。终身学习是在不断变化的社会中保持竞争力的重要途径,我们要保持学习的热情。"以下是一些总结的参考文
教案是教学过程中必不可少的工具,可以提高教学效果。编写教案时,教师应当注重培养学生的创新思维和实践能力。以下是小编为大家精心整理的教案范文,供参考和借鉴。每个教
2.阅读一本好书后,产生的读后感常常会让人思考人生的意义和价值。读后感要注重语言的艺术性,运用比喻、夸张等修辞手法,提升文章的表现力和感染力。为了帮助大家更好地
计划是指在特定时间内为实现某一目标制定的一系列安排和安排活动。在制定计划时,要考虑实际情况和可行性,不要盲目乐观或过于保守。最后,对于计划制定和执行的重要性,以
通过总结心得体会,我们可以更好地发现和解决问题。心得体会的写作过程中,可以适当地引用一些相关的文献或资料。小编精选了一些精彩的心得体会范文,和大家一起分享。全面
人生是一本书,而总结就是书页中的扉页,记录着我们走过的每一页。写一篇完美的总结需要有系统性的思维和条理性的表达。以下是一些优秀教育者的故事和经验分享,希望能够激
写心得体会是一个评估自己学习和工作成果的方式。在撰写心得体会时,我们应该首先明确总结的主题和目的。不同人的心得体会也有不同的侧重点,欢迎大家多角度地阅读和思考。

高考期间突发事故应急预案(优秀18篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-27 21:28:36
高考期间突发事故应急预案(优秀18篇)
    小编:翰墨

个人成长与自我实现,是每个人生命中不可或缺的重要部分。写总结时要注意把握重点,突出核心内容,避免罗列和堆砌无关信息。以下是小编为大家整理的作文范文,供大家参考和学习。

高考期间突发事故应急预案篇一

2、加强学校的制度建设,增强凝聚力和向心力。

突发事故主要包括学校突然遭受的灾害以及师生员工人身突发重大的病、伤、亡或重大的刑事案件、恶性纠纷等。其特点是突然性、特殊性、难以预见性,如非典流行、火灾等。

1、一但发生重大突发事故,当事人或知情人须立即向学校办公室及后勤保障部报告。由后勤保障部会同相关管理部门协同解决。解决过程中,若需向其他部门求助,这些部门应主动配合与支持,任何人不得推诿延误。

3、后勤保障部和值班领导在紧急情况下,有权调动学校一切必要的资源,全权处理后,再进行经验、教训总结,如有偏差,待处理下次类似事故时,再吸取教训,处理事故时不争论、不推诿。

4、在突发重大事故处理过程中,若涉及校外的人和事,应统一由学校办公室和后勤保障部对外交涉。

5、突发重大事故的事发报告,请示过程及事后结果报告统一由校长办公会研究决定后由校办公室向上级领导汇报。

2、若灭火器无法熄灭,火速拨打119火警电话;

3、在拨打119的同时,迅速集结校内职工,发挥群体优势,按平时消防演习方法进行:

4、疏散组人贫应立即赶赴现场,指导师生阿安全地带有组织地疏散;(疏散组人员由值班领导和各班主任、年纪组组长组成)。

5、通知派出所协助交通、管制事宜;

6、警戒组人员高度警惕,严防趁火打劫者(警戒组由保安及保卫科组成);

7、火势熄灭后尽快清查人员及物品损害情况,并保持现场完整,以提供警方或其他部门处理。

2、有多人围观起哄时,宜将肇事双方带到其他地方处理,并尽快疏散围观起哄人员;

3、若事态严重,保安全力难以制止,则应立即拨打11o及派出所报警电话;

4、事件处理过程中,保安应立场公正,千万不可偏袒或加入其中一方;

5、若外来人员来校滋事,应管制师生不得与其正面冲突;

6、外来人员前来滋事时,应关闭大门及所有出入口,并通知所有保安集结,以防万一;

7、先了解对方滋事原因,再尽量劝说,以理服人;

8、认清对方象貌、特征、人数及车牌号,留意其是否携带刀、枪等危险器具;

9、若对方过分闹事且事态不易控制,或携带凶器,应立即报警。

1、上班时间,立即通知校办公室安排车辆及司机和校医,将病人送至医院;

2、下班后,应立即通知值班领导安排值班司机和车辆和校医,将病人送至医院;

2、各相关人员或部门应协助有关部门或人员,搞好事故调查分析和处理工作;

3、事故处理后应总结经验教训,必要时应建立文档资料,促使师生注意,以免其他事故再次发生。

高考期间突发事故应急预案篇二

为应对普通高校招生考试中可能出现的偶发性紧急事件、严肃考风考纪,确保安全工作万无一失,维护考生的切身得益,能够及时、有序、高效地处理偶发性事件,保证本考点考试工作平稳顺利进行,在坚持“积极、稳妥、快速、高效”的原则下,结合本考点实际,制定商城考区施世纶考点偶发事件应急处理预案。

一、组织领导。

组长:

成员:

二、偶发事件的应急处理原则。

普通高等学校招生考试过程中,一旦发生影响考试正常进行的偶发事件,遵循“加强防范、完善机制、沉着应对、措施果断、科学处理、及时汇报”的方针,有效防止事态的扩大,最大限度地减少损失,维护广大考生的根本利益,确保考生各方面安全和试卷保密万无一失,尽可能保证考试正常、有序地进行。

(一)广播听力室。

1、广播听力室备用录音机2台,功放机各1台,备用考场用音箱4个,校园喇叭也作为备用播放设备。

2、英语听力播放中出现偶发情况,应据《信阳市普通高考偶发事件应急处理预案》以及《河南省__年普通高等学校招生全国统一考试考务工作实施细则》进行处理。

(二)停电或考点内线路故障应急处理办法。

1、考试信号电铃改用打钟;广播指导语改为主县监考员宣读指导语。

2、停电或考点内线路故障导致英语无法播放,向主考、考区主任报告,在考试细则要求范围内,及时购买带干电池的放音机或联系广告宣传车以校园喇叭的形式播放英语听力。

(三)学生生病应急处理办法。

1、学生在寝室夜晚住宿或白天休息期间,发现学生生病,及时通知班主任或领队老师,同时将学生带到医务室或医院进行观察治疗。若病情不重,经治疗后,结合学生意愿,迅速回到寝室休息,班主任或领队老师要安排同寝室学生注意看护生病学生。凡病因不明或病情较重的,应立即送医院治疗,并及时通知其家长,将处理情况及时报学校相关领导。

2、学生在进考场准备考试前,发现生病的,及时报告主考,并通知班主任或领队老师,同时将学生带到医务室观察治疗。若病情不重,经治疗后,结合学生意愿,立即进场考试。凡病因不明或病情较重的,及时通知其家长,结合学生志愿,应立即送医院治疗,将处理情况及时报告相关领导。

(四)考生食物中毒预防处理办法。

1、预防措施。

(1)开展预防食物中毒的宣传工作,提高考生的卫生防范意识,防止中毒事件发生。

(2)加强考点内餐厅、商店、茶水房卫生安全管理力度,切实做好食品采购、销售环节的监控,保证考生的饮食安全。

2、处置办法。

发生食物中毒或疑似食物中毒事故后,迅速采取下列相应措施:

(1)及时将中毒或疑似食物中毒学生送往就近医院进行急救。

(2)迅速向卫生防疫站、主考、考区主任报告发生食物中毒事件的地址、时间、中毒人数等。同时做好事件的解释工作,坚决避免造成人为恐慌或扩大事态。

(3)封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和原料、工具、设备和现场。

(4)配合卫生防疫部门的调查,如实提供有关材料和样品。

(5)采取有效措施,做好善后处置工作。

(五)重大火灾安全事故。

1、一旦发现宿舍出现火险,宿管人员应及时打开宿舍所有安全门,发出疏散信号,并配合各学校带队老师或班主任,指挥学生按顺序疏散,及时将学生带至安全地点。疏散地:运动场。

2、立即向主考、考区主任等有关负责人和上级领导报告。

3、严禁组织学生参与救火。有关人员先关掉宿舍电源,积极利用灭火器、自来水等救火设备进行救火的同时,要及时报告110、120请求援助。

4、加强现场学生纪律秩序的维护和劝慰工作。

5、采取有效措施,做好善后相关事宜的处置。

(六)重大交通安全事故。

1、高考期间,如遇重大交通安全事故,有关人员应及时赶赴现场,迅速组织抢救受伤师生,在最短时间内将受伤师生送至就近医院救治,并及时报警110、120请求援助,做好事故现场保护工作。

2、迅速将事故信息向主考和考区主任等有关领导报告。

3、并采取有效措施,做好善后事宜的处置。

高考期间突发事故应急预案篇三

为切实做好20__年中高考期间餐饮服务食品安全应急方案(以下简称“中高考”)餐饮服务食品安全工作,有效预防食物中毒事故和食源性疾病的发生,确保参会人员饮食安全和身体健康,按照《中华人民共和国食品安全法》、《安徽省重大活动食品安全监督管理工作实施细则》、《宿州市食品安全事故应急方案》等制定本方案。

一、工作目的。

建立健全餐饮服务环节各类食品安全事故的应急体系和运行机制,规范和指导应急处理工作,有效预防、积极应对、及时控制“中高考”期间餐饮服务重大食品安全事故,高效组织应急救援工作,最大限度地减少事故危害,保障与会人员身体健康与生命安全。

二、工作原则。

(一)坚持“政府统一领导,部门指导协调,各方联合行动”的食品安全工作原则。

(二)坚持群防群控,加强日常监管,及时分析、评估和预警的原则。

(三)坚持依靠科学技术支撑,实行科学民主决策,依法规范应急处理,确保应急方案的科学性、规范性和可操作性的原则。

(四)坚持对重大食品安全事故快速反应,及时启动应急方案,严格控制事故发展,有效开展应急处理,做好重大食品安全事故的善后处理及整改督查工作的原则。

三、应急处理组织机构及职责。

(一)应急处理领导机构。

成立“中高考”期间餐饮服务食品安全事件应急处置领导小组(以下简称“领导小组”),负责统一领导和指挥“中高考”期间重大餐饮服务食品安全事件的`应急处置工作,负责向县委、县政府报告重大餐饮服务食品安全事件的有关情况,负责与各有关职能部门的通报和协调。领导小组组长由胡庆生担任,副组长由徐亚担任,成员由黄影、徐振、闫奎、各市场监管所、市场监管综合行政执法大队人员组成。

应急处置领导小组下设办公室,办公室设在餐饮服务监管股,办公室主任由徐亚兼任,具体负责组织、协调和实施餐饮服务食品安全事件应急工作方案;餐饮服务食品安全事故发生时,组织协调相关部门联动和配合,协调事发地有关部门实施救援工作,监督救援措施的落实,领导小组办公室下设现场处置和应急保障组二个工作组。

(二)应急处置各工作组职责。

领导小组办公室各个工作组的组成与职责分工如下:

1、现场处置组:由驻点保障人员组成,组长由王玉梅担任。主要职责是深入所管辖餐饮单位现场,收集突发事件第一手信息资料,必要时在现场抽样检验,根据事件的势态,必要时依法采取封存、扣押等行政强制措施,向领导小组办公室报告现场情况,提出相关的措施建议,根据应急领导小组决定迅速采取有效措施控制事态蔓延,依法实施行政监督,监督现场有毒有害食品的处理。

2、应急保障组:由应急股、综合协调股、餐饮股、办公室等人员组成,组长由徐振担任。主要职责制定餐饮服务食品安全事件应急工作方案;监督救援措施的落实,评估事件影响,提出事件防范意见;建立餐饮服务食品安全事故处理责任制和责任追究制,组织撰写总结报告;及时与新闻媒体联系,通报或发布有关情况。

领导小组成员随时待命,开展“中高考”期间餐饮服务环节食品安全事故的应急处置工作,同时加强与卫健委、疾病预防控制机构和医疗卫生机构的联系,确保及时检验检测、医疗救治等工作。

四、预测与预警。

“中高考”期间餐饮服务食品安全事故应急工作要坚持早发现、早报告、早处置的方针,加强对存在食品安全隐患的重点品种、重点环节、重点场所、重点区域的监测和监管,分析预测可能出现的食品安全隐患,并采取针对性措施。

五、应急处置。

(一)启动应急方案。

1、发生餐饮服务食品安全事故后,领导小组办公室立即启动应急方案,及时采取应急措施,做好应急处理,控制事态,按要求做好信息报告。根据食品安全事故的规模、程度以及应急处理的需要,及时请县政府和市市场监督管理局给予必要的技术和物质支持。

2、事故处理超出本局应急处理范围或者根据事故发生情况和事故严重程度,建议县政府启动食品安全事故应急方案,或者建议报请市政府和有关部门启动相应的应急方案。

(二)事故调查处理。

市场监管部门在餐饮服务环节食品安全事故处理中承担以下工作职责:

1、负责监管职责范围内食品安全事故的具体调查处理;。

2、依法采取行政强制控制措施,查处违法行为;。

3、提出职责范围内的调查报告和处理意见。

(三)责任追究。

调查食品安全事故,除了查明事故单位的责任,还应当查明负有监督管理职责的工作人员是否存在失职、渎职情况,并依据《食品安全法》等法律法规的规定追究行政、刑事责任。

(四)落实防范和整改措施。

事故单位,应当认真吸取事故教训,落实防范和整改措施,防止类似事故再次发生。县市场监管局组织对事故单位落实防范和整改措施的情况进行监督检查,并将监督检查结果和整改措施落实情况及时通报卫生行政部门。

(五)总结报告。

餐饮服务重大食品安全事故善后处理工作结束后,应认真总结事故处理经验、教训,改进工作的措施,完成应急处理总结报告,报县政府和市市场监督管理局。

(六)报告时限。

县市场监管局在知悉发生重大食品安全事故后2小时内向县政府和市市场监督管理局作出初次报告;根据事故处理的进程或者上级要求随时作出阶段报告;在事故处理结束后10日内作出总结报告。

(七)扩大应急。

当餐饮服务重大食品安全事故随时间发展进一步加重,食品安全事故危害特别严重,并有蔓延扩大的趋势,情况复杂难以控制时,上报市市场监督管理局审定,及时提升预警和反应级别。

(八)应急结束。

餐饮服务食品安全事故隐患或相关危害因素消除后,事故处置工作终结。领导小组应在充分听取专家组意见的基础上,提出终止应急工作建议,报告同级政府批准宣布应急响应结束。

六、后期处置。

督促发生食品安全事故的餐饮服务单位认真吸取教训,严格落实整改措施,严防餐饮服务食品安全事故发生,并对整改情况进行监督检查。对在餐饮服务食品安全事故应急管理和处置工作中作出突出贡献的先进集体和个人,应当给予表彰和奖励。对造成餐饮服务食品安全事故的单位,按照有关规定,予以行政处罚。构成犯罪的,移送司法机关处理。同时,对在餐饮服务食品安全事故处置过程中,未履行职责,迟报、瞒报、漏报重要情况的有关责任人进行责任追究。

七、信息发布。

县市场监管局负责承担辖区“中高考”期间餐饮服务食品安全事故信息的收集、处理、分析等工作,并将有关信息及时报县政府和县食品安全委员会办公室,由县政府或县食品安全委员会办公室统一发布相关信息。

高考期间突发事故应急预案篇四

为保障20xx年中高考期间广大师生身体健康,有效预防和消除食品药品突发事件的危害,确保考试工作顺利进行,根据《食品安全法》及其实施条例、《突发事件应对法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家食品安全事故应急预案》和《山东省食品安全事故应急预案》,制定本预案。

遵循预防为主、常备不懈的方针,贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则,严防重大食物中毒事故和假药中毒等事件的发生。

为加强中高考期间食品药品安全事故应急处置工作的组织领导,成立梁山县20xx年中高考食品药品安全保障监管工作应急领导小组。

组长:李来茵局长。

副组长:马利群主任科员。

李雪荣副局长。

成员:张海燕餐饮食品监管科科长。

王忠诚药品监管科科长。

侯典明办公室主任。

谭新明生产流通监管科科长。

董传奎稽查大队副大队长。

师清涛稽查二中队队长。

李东稽查三中队队长。

孙秀丽稽查四中队队长。

王蛟梁山街道食药监所所长。

丁孝军水泊街道食药监所所长。

负责组织指导中高考期间发生的食物中毒、疑似食物中毒、假药中毒等事件进行处置,及时采取控制措施,按有关规定及时准确上报动态信息;依法依规查处违法法规行为。

驻点监管人员应主动与医疗组沟通,了解参加中高考师生身体状况,发现疑似食物中毒等问题,要做好记录和随访工作。对个体性食物过敏或食物不良反应,要调查食物来源,了解有无外带食品或外出就餐等。

严防药害事故发生,一旦发现药害事故,第一时间拨打12315举报电话,并立即通知县市场监督管理局中高考应急处置办公室。

发生疑似食物中毒、药害事故等突发事件,驻点监管人员要尽快采取以下措施:

(一)向应急小组报告;

(二)配合医疗卫生机构抢救治疗病人;

(三)封存造成或者可能导致食品污染、食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场;

(四)配合相关部门现场调查取证和事故调查;

(五)采取其他措施控制事态发展,减小事故危害。

中高考期间,食品药品安全保障监管部门、教育部门、接待单位、医疗卫生保障部门应建立有效的食品药品安全信息沟通机制,共同做好食品药品安全突发事件处置工作。

高考期间突发事故应急预案篇五

为保证我校2017年高考考生能够在高考期间实现“平安考试”,并做到防患于未然,及时有效地处理各类突发事件,预防各种事故的发生,确保高考安全有序圆满地完成,根据上级领导有关会议及文件精神,结合我校实际情况,特制定此安全预案。

一、指导思想

落实科学发展观,以人为本,确保广大考生利益,建立、健全各级应急处置机制,提高应急处理能力,最大限度降低损害程度,保障社会的安全与稳定。

二、目的

遵循“预防为主”的方针,建立健全应急反应机制和应急预案,进一步提高高考期间应对突发事件的能力,积极应对高考中可能出现的各类突发性事件,真正做到防患于未然。

三、安全应急领导工作组及工作原则

1、安全应急工作组

组 长:周熙胜(13876160133)

副组长:

李成渊 (13976390719)

符 强 (13307626686)

王善本 (13322000107)

董春和 (13337635129)

吴泽琉 (13368933599)

郭仁良 (13136017583)

王 萧 (13322021193)

成 员:全体考务工作人员(全体班主任)

突发安全事故报告校内电话:62711646

2、工作原则

(一)统一思想,防范在先,准备充分。

(二)发现问题,即时上报。

(三)加强领导,统一指挥。

(四)应急工作快速灵敏反应,力求将突发事件遏制在萌芽状态。

四、各类应急情况处理预案。

1、发生学生生病应急处理办法

(一)预防措施

每天要要求考生注意起身后及时打开门窗通风,多喝开水,不吃生冷食品,注意适当放松,多休息。

(二)处置办法

一旦发生考生生病(如拉肚、发烧等),送考老师要及时把学生送到相应的医护人员处就治,如果问题比较严重,应立即送到人民医院或中医院。

2、考生食物中毒预防处理办法

(一)预防措施

(1)广泛深入地开展预防食物中毒、化学药品中毒的宣传,结合实际情况,宣传普及有关的卫生知识,提高广大师生食物的卫生意识,防止中毒发生。

(2)对集中住宿的学生,送考后勤人员,要对餐饮操作间及工作人员进行监控,发现问题,及时报卫生防疫部门。

(二)处置办法

发生食物中毒或疑似食物中毒事故后,应当迅速采取下列相应措施:

(1)送考教师及时将其送往就近医护人员就地急救,并第一时间通知“120”组织急救。

(2)向卫生行政部门报告发生食物中毒事故地址、时间、中毒人数等。立即将有关信息报告市教育主管部门,同时注意不造成人为恐慌!不扩大事态。

(3)封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和原料、工具、设备和现场。

(4)配合卫生防疫部门的调查,如实提供有关材料和样品。

(5)采取有效措施,做好善后处置工作。

3、考生考试期间突发疾病处理办法

(一)预防措施

教育这部分考生在家要尽量把经常突发的疾病做好治疗工作,如果平时需要长期服药的,班主任要提醒考生把药带好。

(二)处置办法

一旦发生考生在考试出现突发疾病现象,送考老师要及时配合监考老师做好这部分考生的工作,同时把这部分考生送到考点医务室进行救治,如考点医务室不能救治,要及时送人民医院或中医院。

4、重大火灾安全事故

(1)带队教师指挥学生紧急集合疏散,迅速将事故信息报校长。

(2)发出紧急集合信号,指挥学生按顺序疏散,及时将学生带至远离火源的安全地段。

(3)严禁组织学生参与救火,教师可利用一切救火设备救火,及时报告110、120请求援助。

(4)采取有效措施,做好善后处置工作。

5、重大交通安全事故

(一)预防措施

(1)为确保交通安全,同学前往考场所使用的交通工具为市公交公司车辆。同时教育学生严禁使用车况不佳的车辆。要选择责任性强、技术熟练的司机。

(2)与当地公安部门和道路交通部门取得联系,要求在高考前一天的整个行进过程中的路段上增派警力,保证道路的通畅与安全。

(二)处置办法

(1)高考期间,如遇重大交通安全事故,学校领导及教师要迅速抢救受伤师生,在最短时间内将受伤师生送至正规医院救治,及时报警110、120、122请求援助,保护好事故现场。

(2)迅速将事故信息报教育局处理领导小组,并采取有效措施,做好善后处置工作。

6、外来暴-力侵害事故

(一)预防措施

(1)加强对各通道的监控管理,特别是前后门实行24小时布控;要求在住宿地尽量不要外出。

《高考期间突发事件应急预案》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

高考期间突发事故应急预案篇六

普通高等学校招生全国统一考试(nationwideunifiedexaminationforadmissionstogeneraluniversitiesandcolleges),简称“高考”,是合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。(详见全国高等学校名单)普通高等学校招生全国统一考试。下面是小编为大家整理的高考期间突发事故应急预案范文(通用3篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一、保卫时间:

高考时间:20__年6月7日至6月9日。

二、组织领导:

为了切实抓好各项保卫工作的落实,组织协调各警种和保卫力量,县局决定成立安全保卫领导小组:

组长:

副组长:

成员:

三、工作分工及力量安排。

(一)高考。

今年我县高考考点设在磐中,考生集中入住城区8家宾馆。各保卫力量分工及任务为:

1、考点秩序维护组。

组长:

成员:

任务:

(2)负责磐中考点的治安保卫工作,每天安排一名民警负责考点至_室之间试卷的押运工作,(押运试卷的民警于每天上午7:30.下午1:30到达_室接送试卷),其他民警在考试开始前提早一小时到岗。

(3)从6月3日下午考试试卷到磐后,县武警中队要安排一名武警进驻试卷_室,直至考试结束送回试卷(6月3日至11日)。

2、驻地保卫组。

组长:

成员:安文所民警6人。

任务:6月5日前,完成对花台山宾馆、江滨大酒店、磐城饭店、伟业宾馆、和平饭店、假日宾馆、亦美宾馆、五指山宾馆等8家宾馆的专项安全检查;高考期间江滨大酒店、伟业宾馆、花台山宾馆、和平饭店、假日宾馆等5家宾馆要安排民警驻地保卫,组织宾馆内部保卫人员做好保卫工作,其它住宿点由教育部门安排保卫人员值班,安文派出所要安排足够警力应急,确保考生的人身、财产安全。

3、交通秩序维护组。

组长:

成员:交警民警6人。

任务:加强高考期间城区道路秩序管理,确保道路安全畅通。考试期间安排4名民警在进出路口执勤,疏导交通;要设立禁鸣标志,提醒来往车辆禁鸣喇叭,保持考试环境安静。配合交通部门做好考生接送车辆的交通秩序维护。

4、网络环境治理组。

组长:

成员:网监大队民警。

任务:做好对网络不良(有害)信息的监控,及时删除、封堵互联网上兜售试题、答案等涉嫌泄密或诈骗的信息,一旦发现或接触,要立即查处;各相关业务部门要配合做好打击盗窃、传播、出售试卷案件以及考前以出卖试题为名进行诈骗等违法犯罪行为。

5、后勤保障组。

组长:

成员:后勤科民警职工。

任务:安排接送试卷的警车一辆,安排考试期间试卷押运和保卫工作的警车两辆。

(二)中考。

今年我县中考共设11个考点,各个派出所辖区均设有考点,县局要求:

1、各派出所负责所在辖区各中考考点的保卫工作,要提前与考点做好联系,根据实际情况制定保卫方案;考试前做好每个考点的安全检查;考试期间安排民警到考点保卫,维护好我县中考点及其周边治安秩序。

2、交警大队要安排足够数量的民警,做好城区考点周围的交通秩序维护。考试期间要在南苑初中路段设立禁鸣标志,安文镇中校门口路段禁止机动车通行,确保考场周围环境安静。

3、治安大队要加强安保工作的指导检查。

四、工作要求。

1、统一思想、提高认识。

各参战单位要充分认识做好考试安保工作的重要性,切实增强政治责任感和工作紧迫感,全力做好保卫工作,为广大考生创造良好的考试环境。

2、明确责任、加强协作。

各单位要加强协作、密切配合,按照安全保卫工作方案的要求,实行“定人、定岗、定任务”,明确每个参加保卫人员的分工、任务,层层落实责任;各派出所要结合当前校园安全工作,组织力量整治考场周边地区的治安乱点,为中、高考创造良好的治安环境;要加强值班备勤和接处警工作,密切关注社会动态,对涉及中、高考及招生的不安定因素,要抓早抓小,提前防范,要及时处置各类突发性事件,确保安全保卫任务顺利完成。

3、严格纪律、文明执勤。

参加保卫民警在工作中要注意警容风纪(统一着短袖警服、带帽),举止端庄,充分展示公安民警的良好形象,圆满完成今年中、高考安全保卫工作任务。

一、工作原则。

在县党委政府的统一领导下,阳曲县教科局积极协调各成员单位,加强信息沟通,建立协调联动机制,提前组织开展应急演练,共同做好中高考期间应对极端天气的应急准备和防范处置工作。指导学校加强宣传引导,积极开展学生心理辅导,缓解考试压力,将天气等环境因素对考试造成的不利影响降至最低。同时,积极做好政策宣传和解释工作,让考生理解、让家长支持、让社会满意,坚决打赢当前疫情防控形势下考试安全攻坚战,实现“平安高考”“平安中考”。

二、工作机制。

(一)领导机构。

1.全县的高考、中考安全突发事件应急管理工作由县教科局统一领导和协调,成立中高考安全突发事件应急管理领导小组,小组机构成员由各涉考部门主要负责人担任。

组长:

副组长:

成员:

2.各考点也应成立以主考为核心的考点高考、中考安全突发事件应急管理领导小组,负责本考点的突发事件应急管理工作。

(二)工作职责。

1.负责制定应对极端天气的应急预案。

2.加强防范,考前检查落实各项准备工作和应急措施、应急设施的配备情况。

3.接到极端天气预告,立即传达至所辖各考点,并分赴考点、学校和重要部门检查、指导预防工作。

4.极端天气发生或遇到其他突发事件,立即向上级报告并启动应急预案。

5.落实上级指示,有效协调部门联动,快速处置。

6.做好善后处理工作。

(三)信息通报制度。

1.在考区、考点建立信息通报制度,有专人负责极端天气情况的上传下达工作,指定专门的电脑、电话、传真机等用于工作联络。

2.极端天气信息实行第一时间报告制度,包括事件时间、发生原因、波及范图、处置措施等,不得迟报、瞒报、漏报。

3.随时跟踪事态发展情况,做好跟踪信息报送工作。

4.及时传达上级的部署和指令,反馈执行情况。

(四)值班制度。

1.高考、中考期间,规定考区、考点有关负责人24小时手机开机,保证能够及时联络。

2.有极端天气预报,考区办公室实行24小时值班制度,密切关注天气情况和灾害发展趋势,收集了解情况,及时报告有关领导。

三、应急措施。

(一)应对高温天气。

炎热的环境温度容易影响考生情绪,增加突发、偶发事件的发生。根据往年6月高考中考期间的气象数据,并参考人社部等4部门制定的《防暑降温措施管理办法》中有关温度设定值,高考中考期间可采取有效的防暑降温措施,将考场内温度降低到30℃以下。认真梳理检查考点环境及设施情况,全面细致地对考场门窗、通风条件、电风扇、空调、电力设施等进行排查检修,对电力保障能力,实际使用负荷等进行严格测算和压力测试,采取考场内电风扇通风降温、使用空调等多种方式,做好防暑工作。

1.使用电风扇通风降温。

当通风条件良好,外部气温(天气预报温度)不高于32℃时,采用电风扇吊扇通风降温降低考场内环境温度。电风扇风力调节不宜过大,可视具体安装高度、数量、噪音大小、体感效果等,设定在低档中档位置。

2.使用空调降温。

当外部气温(天气预报温度)高于30℃时,具备空调使用条件的考点,可经研究批准所辖各考点同步使用空调降温方式来降低考场内环境温度。各考点接到使用空调降温的指令后,要安排专人在考生进入考场前逐个考场开启空调,设定制冷温度不得低于26℃。室外最高温度高于36℃时,室内温度设置与室外温度相差不超过10℃,并做到考区内各考点执行统一的标准和操作指令。考试结東,考生全部离场后应关闭空调,开窗通风。

各考点应参照国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制综合组《关于印发共科学戴口罩指引(修订版)和夏季空调运行管理与使用指引(修订版)的通知》要求,统一制定考试期空调使用运行和管理规程。使用空调应保证充足的新风输入,做好清洁消毒工作。同时通过调整出风风向、安装空调风板等方式,避免冷风直接近距离吹向考生,最大限度保障均匀送风。

同时要充分考虑空调使用过程中可能出现的突然停机、不制冷、开关跳等故障现象,制定应急预案和处置办法,避免影响考试进程,增加不可控因素和处置难度。

外语考试期间空调的使用意见:外语考试前1小时安排专人依次开启考场内空调进行降温。在外语听力试听部分(高考6月8日14:50;中考7月22日上午8:20)开始前,由专人(监考员甲)关闭考场空调。听力考试结束后,开始笔试时,由考点派人通知考场依次开启空调,避免所有考场同时开启空调,瞬间产生过强电流引发供电故障。

3.高温橙色预警。

当24小时内最高气温将升至37°c以上时,气象部门会发布高温橙色预警。当考试期间可能出现37°c以上高温热浪等极端天气时,要综合施策,联合相关部门启动高温响应应急预案,确保高考、中考平稳顺利进行。

(ニ)应对雪雨大风天气。

1.防汛排涝。

雷雨大风天气极易形成强降雨过程,在短时间内造成考点周边道路积水,甚至造成电路停电、设施损坏等严重影响,教科局和考点学校积极协调公安、供电、城建等相关部门的支持,切实做好考点及周边道路、设施的安全隐患排查和防汛、防涝工作,细化考务工作流程,梳理雷雨大风天气可能对考务组织和考试过程造成的影响,确保考生和考试工作人员的人身安全和考试安全。

2.应急疏导。

考生前往考点、进入考场和考试结束期间遇雷雨大风天气时,应提醒考生防风防雨注意事项,并在相关路段实行交通引导,避免因交通拥堵、道路积水等情况而影响考生按时到达考场。各考点应根据实际情况为考生提供便利,引导考生及时进入考场,在各考场(教室)外指定位置集中摆放雨伞、雨衣等物品,避免将雨水带入考场内部。考试结后引导考生有序离开考场。

3.雷雨天气外语听力考试。

外语听力考试遇雷雨天气时,要及时关闭教室门窗,减小考场外部雷声雨声对考场内部外语听力播放效果的影响,听力考试结束后再开门开窗。要安排外语教师监听外语听力播放效果,确保外语听力播音完整清晰,并通过巡查系统及时监控各考场听力考试过程情况。当部分考区确因雷雨天气影响听力考试的,可按以下办法进行处理:

(1)听力考试正式开考前持续打雷。

处置办法:开考后先组织进行外语科目笔试部分的考试,在笔试部分结束后,再组织进行听力部分的考试。

(2)听力考试正式开考期间打雷,且仅瞬间或较短时间有雷声。

处置办法:出现雷声时暂停播音。待打雷结束后重新播音,原则上应从暂停播音的前一道题目开始播放,并顺延由此耽误的考试时问。若重新播音后,又出现雷声,且可能持续较长时间的,按第(3)种情况进行处置。

(3)听力考试正式开考期间打雷,且打雷时持续较长。

处置办法:暂停听力考试,立即组织进行外语科目笔试部分的考试。笔试部分结束后,再继续进行听力部分的考试,原则上应从暂停播音的前道题目开始播放,并顺延由此所耽误的考试时间。

(4)笔试部分考试结束后,准备重新播放因故暂停的听力考试时,仍持续打雷。

处置办法:要求考生立即停笔,不得在笔试部分考试结束后进行答题。不允许考生离开考场,须静坐在座位上等候监考员指令,待打雷结束后重新播音。监考员应向考生做好解释说明,稳定考生情绪。当延长时间较长时,考点要安排专人向在考点外等候的考生家长通报处置情况,缓解考生家长焦虑情绪。听力考试结束,考生确认无异议后,组织考生离开考场。为将雷雨天气对外语听力考试的影响降至最低,要求各考区加强对外语考试时段天气情况的监测预判,提前做好预案,选择安排好外语听力部分的考试时间。极端情况下,甚至可以安排在笔试期间气象条件相对稳定短时间内无雷电天气时,暂停笔试部分,转而进行听力考试。无论以上哪种情况,各考区都要在第一时间内报省考试院备案,并及时跟进,做好后续处理。

为应对普通高校招生考试中可能出现的偶发性紧急事件、严肃考风考纪,确保安全工作万无一失,维护考生的切身得益,能够及时、有序、高效地处理偶发性事件,保证本考点考试工作平稳顺利进行,在坚持“积极、稳妥、快速、高效”的原则下,结合本考点实际,制定商城考区施世纶考点偶发事件应急处理预案。

一、组织领导。

组长:

成员:

二、偶发事件的应急处理原则。

普通高等学校招生考试过程中,一旦发生影响考试正常进行的偶发事件,遵循“加强防范、完善机制、沉着应对、措施果断、科学处理、及时汇报”的方针,有效防止事态的扩大,最大限度地减少损失,维护广大考生的根本利益,确保考生各方面安全和试卷保密万无一失,尽可能保证考试正常、有序地进行。

(一)广播听力室。

1、广播听力室备用录音机2台,功放机各1台,备用考场用音箱4个,校园喇叭也作为备用播放设备。

2、英语听力播放中出现偶发情况,应据《信阳市普通高考偶发事件应急处理预案》以及《河南省20__年普通高等学校招生全国统一考试考务工作实施细则》进行处理。

(二)停电或考点内线路故障应急处理办法。

1、考试信号电铃改用打钟;广播指导语改为主县监考员宣读指导语。

2、停电或考点内线路故障导致英语无法播放,向主考、考区主任报告,在考试细则要求范围内,及时购买带干电池的放音机或联系广告宣传车以校园喇叭的形式播放英语听力。

(三)学生生病应急处理办法。

(施世纶考点预案)。

息,班主任或领队老师要安排同寝室学生注意看护生病学生。凡病因不明或病情较重的,应立即送医院治疗,并及时通知其家长,将处理情况及时报学校相关领导。

2、学生在进考场准备考试前,发现生病的,及时报告主考,并通知班主任或领队老师,同时将学生带到医务室观察治疗。若病情不重,经治疗后,结合学生意愿,立即进场考试。凡病因不明或病情较重的,及时通知其家长,结合学生志愿,应立即送医院治疗,将处理情况及时报告相关领导。

3、考生在考试时发生晕场或突然患病,监考员应立即报告主考,如经考点医务人员简单处理能坚持本场考试的,应允许考生继续应试,但不得延长考试时间。如考生难以坚持考试或需到考点以外医治的,应劝其停止考试。考生离开考场,即由主考指派两名以上工作人员时刻不离,进行监护,直至当科考试结束。确需离开考点治疗的,要报考区主任批准。通知考生家长和班主任或领队老师。

(四)考生食物中毒预防处理办法。

1、预防措施。

(1)开展预防食物中毒的宣传工作,提高考生的卫生防范意识,防止中毒事件发生。

(2)加强考点内餐厅、商店、茶水房卫生安全管理力度,切实做好食品采购、销售环节的监控,保证考生的饮食安全。

2、处置办法。

发生食物中毒或疑似食物中毒事故后,迅速采取下列相应措施:

(1)及时将中毒或疑似食物中毒学生送往就近医院进行急救。

(2)迅速向卫生防疫站、主考、考区主任报告发生食物中毒事件的地址、时间、中毒人数等。同时做好事件的解释工作,坚决避免造成人为恐慌或扩大事态。

(3)封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和原料、工具、设备和现场。

(4)配合卫生防疫部门的调查,如实提供有关材料和样品。

(5)采取有效措施,做好善后处置工作。

(五)重大火灾安全事故。

1、一旦发现宿舍出现火险,宿管人员应及时打开宿舍所有安全门,发出疏散信号,并配合各学校带队老师或班主任,指挥学生按顺序疏散,及时将学生带至安全地点。疏散地:运动场。

2、立即向主考、考区主任等有关负责人和上级领导报告。

110、120请求援助。

4、加强现场学生纪律秩序的维护和劝慰工作。

5、采取有效措施,做好善后相关事宜的处置。

(六)重大交通安全事故。

110、120请求援助,做好事故现场保护工作。

2、迅速将事故信息向主考和考区主任等有关领导报告。

3、并采取有效措施,做好善后事宜的处置。

(七)外来暴力侵害事故。

1、预防措施。

(1)在高考期间,学校配合公安机关加强校内的安全巡逻,重点做好学生宿舍的安全保卫工作,严防可疑或不正当人员进入宿舍。

(2)教育学生在高考期间尽量减少外出,自觉不到网吧、游戏厅、台球室等人群集中或独自到偏僻的地方游玩,外出随身不要携带大量现金或贵重物品,遇有不法侵害,应想办法及时脱身,随后立即向公安机关、学校、老师报告。

2、处置办法。

(1)加强学生宿舍身份不明人员的盘查,对外来的未经允许强行闯入者,及时联系公安干警将其驱逐出校。

110、120请求援助。

(3)将受伤学生及时送医院救治。

(4)配合公安、卫生等部门,认真做好善后处置工作。

(八)学生打架斗殴事件。

1、预防措施。

(1)加强考生的法制教育,严明学校的规章制度,教育学生要认真对待高考,走好这人生的重要一步。

(2)严密关注学生的思想动态,做好学生的心理疏导工作,及时化解学生间的矛盾纠纷。

2、处置办法。

(1)实行首见负责制。任何值班人员、老师遇见学生发生矛盾纠纷应立即上前制止,做好调解处理工作,及时化解双方矛盾,并向学校相关领导报告。

(2)如有受伤现象,及时送医务室进行处理,严重的要及时送医院治疗,班主任随后要及时通知家长,上报学校。

(3)必要时,学校应与公安机关联系,以便协调处理。

(九)切实做好流行病、传染病的防控工作。

1、加强教室、宿舍、食堂等人群密集场所的通风换气,保持空气清新,加强卫生管理。

2、强化学生良好卫生生活习惯的培养,教育其不吃生冷变质和加工渠道不明的食品,饭前便后要洗手,不随便用手触摸口、眼、鼻等。

3、如发现有咳嗽、咳痰2周以上,咯血或血痰等可疑症状者或有发热、咳嗽、喉咙痛、全身疼痛、头痛、寒战和疲劳以及出现腹泻、呕吐等症状的生病学生,班主任要及时向学校报告,同时及时督促其到医疗机构接受检查,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

(十)其他注意事项。

如遇到考生未带准考证、身份证、考生误入其它考场、试卷等问题,应根据《信阳市普通高考偶发事件应急处理预案》以及《河南省20__年普通高等学校招生全国统一考试考务工作实施细则》进行应急处理。

高考期间突发事故应急预案篇七

为预防和减少校园交通事故的发生,保障全体师生的生命安全,根据《中华人民共和国道路交通安全法》的相关精神,结合校园实际制定本预案。

1、发现人报警并迅速将伤者送到医院进行抢救(或视情拨打120)。

2、迅速通知校园应急领导小组。

3、校园迅速报告教体局。

4、组织保护好现场,看住肇事车辆及肇事人以备交警部门进行事故处理。

5、及时通知受伤者家属。

6、用心配合交警做好事故处理。

1、加强对广大师生交通法规、安全行车的教育。

2、加强对乘车师生的交通安全教育,个性要教育学生不要把头、手伸出车窗外。

3、要求骑自行车上、下学的学生,不骑撒把车、不并行、不抢道、不赛车、不带人或货物。

4、要求师生行路要做到礼让三先。

高考期间突发事故应急预案篇八

为了切实做好科技节活动期间的安全管理工作,防止意外事件的发生,确保科技节的正常进行和场内全体人员的生命财产安全,最大限度地减少伤亡和财产损失。经校行政研究,特制定应急预案。

二、组织领导机构。

成立安全保卫工作领导小组:

总指挥:xxx。

副总指挥:学生发展部。

成员:各处、室成员以及各班班主任。

1、在活动过程中,如有学生出现受伤或身体不适,应立即向现场安全工作人员求助,并通知安全保卫工作小组,医疗组马上对伤、病员进行诊治,情况较为严重的要立即送往医院作进一步处理和救治。

2、如有学生之间发生争执或打架事件,场地安全保卫人员立即上前制止,及时把矛盾双方分开,避免事件进一步扩大,减少不良影响。

3、在活动过程中,如有学生起哄、扔杂物或对活动的正常进行产生滋扰和不良影响的,场地安全保卫人员立即上前制止,情节严重者,要将其驱逐出活动现场,并交安全保卫工作组严肃处理。

4、活动进行期间,如有不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴等行为,对开幕式正常进行造成严重影响的,现场安全保卫工作人员,应迅速采取措施对不良行为人进行制止、制服并报告安全保卫工作组。事态严重的,应拨打“110”报警求助。

5、活动场馆内如发生火警和其他紧急事故需要在场人员马上撤离的,突发事件发现人要立刻向安全保卫工作组报告。安全保卫工作组迅速稳定和控制现场,指挥现场人员有序地疏散撤离。(安全疏散路线由指挥方制定,并安排工作人员驻守各出入口、通道,引导、指挥学生离场)。

6、活动现场范围发生严重交通事故的,直接影响到活动出入路段交通的,维持活动工作人员要及时对事故进行处理,保证活动结束后现场路段交通畅通。

高考期间突发事故应急预案篇九

普通高校招生考试是社会领域具有重大政治和全局意义的一项重要工作,关系国家发展大计,关系和谐稳定大局,也关系千万学子前途命运,确保考试安全是维护国家教育考试公平公正的基础。为进一步加强我县普通高等学校招生全国统一考试的安全保障工作,贯彻落实国家、自治区普通高考考试招生安全工作电视电话会议和吴忠市普通高考考试招生安全工作会议精神,根据教育部《__年普通高校招生全国统一考试安全工作方案》《__年普通高等学校招生全国统一考试考务工作规定》和自治区《__年宁夏普通高考考试安全保障工作方案》等要求,结合我县实际情况,特制定本工作方案。

一、工作目标。

以确保考试安全为工作核心,聚焦主要问题、紧盯关键环节、强化风险研判、抓实保障措施,抓好细节落实,统筹做好新冠疫情防控常态化下的高考组考工作,确保实现“考前无试题试卷泄密,考中无大面积有组织舞弊,考后无评卷失误,社会舆论总体保持和谐稳定”“平安高考”“健康高考”目标,不因疫情影响考试,也不因考试引发疫情传播。加强政府主导、部门协作;坚持内外兼顾,标本兼治,维护考试公平公正,维护考生合法权益,确保高考安全平稳顺利。

二、主要措施。

(一)开展考试安全保密专项检查。

严格落实宁夏教育考试院、自治区国家保密局《关于开展国家教育考试安全保密检查工作的通知》(宁教考院[__]38号)精神,县教育考试中心和各考点学校要严格按照所列目录逐条逐项进行自查,并由县教育局牵头,与县保密局、卫健局、疾控中心等部门组成联合检查组进行检查,主动接受吴忠市教育局、自治区教育考试院对我县高考安全保密相关保障措施落实情况、高考安全工作情况、考点考场防疫和考务管理情况专项检查。

(二)开展五项专项整治行动。

1.开展“打击销售作弊器材专项行动”。5月30日至6月5日,由县市场监督管理局牵头,公安、教育、保密、工信等部门联席会议成员单位组成专项工作组,按照国家和自治区统一部署,对同心县境内所有通讯电子市场无证或超范围经营、销售涉嫌考试作弊器材等存在违规违法行为的商家以及进行相关虚假宣传、诈骗等涉嫌违法违规行为进行专项整治。有关线索及涉嫌用于考试作弊的“三无”电子产品信息由县教育考试中心及公安局提供;有关产品技术鉴定及型号核准认定由保密部门或工信局负责;有关执法工作由县市场监管、县公安局负责。

2.开展“净化涉考网络环境专项行动”。由县公安局牵头,县委宣传部、网信办、县教育局、县文化旅游广电局等部门配合,按照国家、自治区、吴忠市统一部署,对通讯电子产品市场及电商平台开展专项整治,依法删除、查处涉嫌销售考试作弊器材广告信息,加强对培训机构app网站、网吧、微博、微信、qq群组的巡查监管,落实管控措施;5月30日至6月17日,实时搜索、监测、研判涉考有害信息,对通过网站论坛、贴吧、博客、微博客、qq群等互动栏目,搜索引擎、社交网站以及其他有关信息传播渠道散发疑似试题泄密、考试作弊等有害信息的,及时处置涉及我县以及服务器在我县的有害信息,及时汇总并向自治区、吴忠市高考安全保卫小组上报其他有害信息,及时采取有效措施予以封堵删除,并视危害程度,及时落地查人,依法惩处。

3.开展“净化考点周边环境专项行动”。由县教育局牵头,县公安局、工信局等部门协同,根据我县考点分布情况,制定详细的工作方案。5月30日至6月9日,对考点周边环境进行检查和清理。县公安局要在考前和考中对考点周边进行巡逻检查,维护考点周边治安和交通秩序。县工信局要积极协调吴忠市无线电管理委员会,采取有效技术手段,严密监测重点地区及考点周边的电磁环境,对涉嫌考试作弊的无线电信号及时予以定位和查找,重点打击考点内外串通涉嫌利用无线电设备实施考试作弊等违法违规行为。

4.开展“打击替考作弊专项行动”。在高考前,3所普通高中学校、考点学校要进行全面排查,对涉嫌替考服务、招募替考“枪手”的线索进行全面收集,逐一调查,严厉打击有组织替考作弊行为;认真选聘监考教师及工作人员,对考生及组考参与人员进行考试安全和考试纪律教育。县教育考试中心要完善考点考生入场身份核对、人防技防结合等设备和措施,严防替考作弊。

5.清理整顿涉考培训机构和助考中介。县教育局会同县市场监管局、县公安局等相关部门对同心境内以“包过”“保过”等名义发布虚假招生宣传的培训机构开展专项治理。对违反有关规定的,按照有关规定严肃处理。开展高考培训机构无资质办学情况清查,对本县高考辅导培训机构特别是对强基计划、艺术类、体育类招生考试培训的办学资质进行全面清查,对无资质办学、违规开展辅导培训的,按照有关规定严肃处理。

(三)统筹疫情防控和考试工作。

坚持以人为本、服务考生,精准施策,落实属地、部门、考点和考生家庭疫情防控责任,细化考试各环节防疫措施,统筹做好常态化疫情防控和考试工作,保障广大考生及工作人员的生命安全和身体健康,确保考试有序开展。

1.及时完善方案预案。按照《教育部关于做好__年普通高校招生工作的通知》(教学〔__〕1号)《教育部办公厅国家卫生健康委办公厅关于进一步加强和完善高考组考防疫工作的通知》(教学厅〔__〕13号)《关于印发〈新冠疫情防控常态化下国家教育考试组考防疫工作实施方案〉的通知》(宁教学〔__〕117号)要求,认真总结以往工作经验,根据本地实际,细化组考防疫工作方案及应急预案。若考试前或考试期间我县突发疫情实行封控,将确诊病例、无症状感染者、密切接触者等特殊考生,通过在医院或隔离点设置考场安排参加考试。若考试前或考试期间区内其他县市区突发疫情,对返同确有特殊困难的考生,申请区考试院就地安排考试,对滞留我县的其他县市区考生,根据区考试院统一安排,在我县安排考试。对于健康监测情况不符合防疫要求和近期从区外返回的考生,根据研判结果安排考点(场)。

2.分类备足考点考场。县教育考试中心根据县疫情防控指挥部对疫情防控形势的综合研判结果,增设备用考点,提高备用、隔离考场设置比例。特殊考试场所要配足人员,配齐安检、视频监控、手机屏蔽等设备设施。要细化不同类型的考点考场启用、试卷周转调配、人员管理等动态调整方案,稳妥做好相关考生和考试工作人员的出行、交通以及重点人员的闭环管理。

(四)严格试卷安全保密管理。

严格按照教育部、中宣部、公安部、国家保密局联合印发的《国家教育考试考务安全__规定》(教考试〔__〕2号)要求,做好组考各环节的安全__。

1.强化运送分发管理。所有试卷在运送过程中,必须装箱密封,必须全程录像,并在教育考试综合管理平台大屏上显示试卷运送动态路径(“三库两流”中的试卷流),试卷运送到指定地点后,接收方要检查试卷的密封情况,严禁运送途中打开试卷箱。考区、考点领取试卷实行逐袋清点交接,验收完毕后填写验收三联单签字确认;对试卷的接送须严格执行《国家教育考试考务安全__规定》。试卷分发过程实施全程录像备查。试卷分发验收完毕、进入保密室、到达考点等各主要环节履行零报告制度。

2.强化试卷保管管理。试卷进入保密室后,做到24小时专人轮流值守,每班不得少于4人(其中至少有1名公安人员)。对试卷保密室实行实时录像监控,远程网上巡查。认真做好值班记录和试卷交接记录,严格备用试卷的保管。试卷进入保密室后,安排专人负责对监控录像每6小时回放一次,随时报告异常情况。试卷保管期间履行零报告制度。坚决杜绝试卷失、泄密等严重责任事故的发生。

3.强化试卷通道管理。所有考点须设立从考点考务办公室到考场的“封闭式”专用通道(如拉警戒线),专用通道须具备视频监控设备,监控室有专人值守,对专用通道使用期间进行全程监控、录像备查。对视频监控无法监控到的死角、盲点等安排专人值守。楼层巡视员(流动监考员)组织本楼层监考教师按设定的专用通道一起进入考场。

4.强化备用试卷管理。备用卷启封须由考点主任报经县教育考试中心主要负责人同意,在巡视员的监督和视频监控下拆封,并做好拆封记录,拆封记录须由考点主任和巡视员签字。同时,县教育考试中心须将备用卷启封情况上报宁夏教育考试院备案。考后备用袋和拆封记录交由宁夏教育考试院验封,杜绝备用试卷考前异常启封。

(四)加强组考全程规范管理。

建立考试诚信承诺制度。加强教育考试工作人员的遴选工作,严禁高三年级任课教师和班主任承担普通高考工作。凡参加普通高考的工作人员均须按照责任主体和管理权限,层层签订诚信承诺书,县教育局与所属考点主任、考务管理工作人员签订《高考安全__责任书》;考点主任与本校考务工作人员和监考教师签订《诚信承诺书》,做到分工明确,责任到人。

严格执行值班、零报告制度,针对手机、网络、新媒体普遍使用的新形势,进一步完善考试招生突发事件应急处置预案。确保国家、自治区、考区、考点学校四级考务指挥中心通信畅通,防止贻误应急处置时机,做到快发现、快研判、快处置。网信、公安、无线电等部门进一步完善对各类无线或网络传播方式所涉及的疑似试题泄密、考试作弊信息及其他涉考有害信息的应急处置预案,制定严重突发事态下对网络采取相应措施的方案。听力部分考试发生的突发事件,考点主考须如实记录并第一时间上报,相关人员应按照国家教育考试听力部分突发事件应急处置预案有关规定妥善处置,考场内发生的事件必须在考生离开考场前妥善处置。高度重视对地震、洪水及其次生灾害等的应急防范工作。建立新冠疑似、确诊病例快速报告和零报告制度。

各部门要以高度的政治责任感和历史使命感,强化组织领导,强化协同联动,强化监督检查,用最严格的措施、最严厉的手段、最严谨的作风、最严密的程序,确保高考任何环节、任何工作、任何人员、任何程序都不出任何问题。

高考期间突发事故应急预案篇十

一年一度的高考即将来临,安全是高考生命的“第一线”。为确保高考期间食品安全事故处理工作高效、有序地进行,最大限度地减轻事故造成的损失,切实保障师生的生命安全,维护学校和社会稳定,促进高考的顺利完成,按照昭觉县“20__年高考联席会”的有关精神,特制定本方案。

一、领导机构与职责:

(一)机构设置:

1、成立高考食品安全工作领导小组:

组长:

副组长:

办公室:

组员:

领导小组下设办公室,全面负责日常工作及领导小组交办的事宜。

2、监督检查组:由办公室及领导小组成员负责日常的监督检查工作。

3、医疗救护组:由领导小组负责,当发生一般轻微食物中毒(5人以下的轻微呕吐、腹泻)由医务室负责治疗。当发生较严重食品卫生安全事故时,应立即向就近医疗机构发出医疗救援,拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。

(二)机构职责:

1、领导小组职责:

全面领导高考期间学校及周边小卖部食品安全工作,根据上级会议精神及学校实际,研究制订工作意见,并对办公室、预防检查小组工作提出指导性意见。

统一指挥食品安全事故处理,协调各方力量进行应急救援,控制事态发展。统一组织事故善后处理工作,落实整改措施。

2、办公室职责:

指导下属各相关部门或人员实施应急处理方案。

接到事故报告,立即向领导小组(组长)报告,随时掌握应急处理进展情况,协调各方关系,具体负责人员调度,组织后勤保障,保障应急处理工作的有序进行。

根据工作计划和领导小组的指示,在高考学校有计划有组织地开展食品安全的`宣传预防工作,并组织人员对开展工作的情况进行定期和不定期的检查,及时向领导小组反馈检查情况,提出阶段性工作建议。

二、日常监督工作开展。

1、强化督查。领导小组对高考考点昭觉中学,进行全面细致的执法检查。检查以学校食品原料采购索证情况、食品加工制作过程、卫生设施运行情况、从业人员健康状况、食品留样、餐具消毒及保洁等为重点。对存在的食品问题,监督员现场提出了书面改进意见,要求学校和食堂负责人进一步加强食品安全责任制,强化各项食品制度的具体落实。在检查学校食堂的同时,为保证高考学生外出就餐的安全,校园周边检查组对考点周边的餐饮业进行严格监督,对于存在的问题限期整改,由监督员定人定岗,确保整改措施落实到位。

高考期间,食品安全监督员将坚守岗位,加强对各考点食品安全的督导检查,指导学校加强食品安全管理,确保高考师生身体健康。重点对考点周边的餐饮单位进行巡回监督,营造良好的餐饮环境,以规范的日常管理、严格的制度落实保障学子们的用餐安全。

2、落实职责。校长为学校食品安全第一责任人,安全监督员为直接责任人,食堂管理人员和从业人员分别在自己的岗位职责内负责,校长考核实行学校食品安全事故责任追究制。

1、报告制度。食品安全事故发生后必须及时报告。具体为:师生发现少量(5人以下)轻度症状(如呕吐、腹泻)及时打举报电话向学校及监督小组报告,再由监督小组逐级报告;发现较严重食品事故(指出现严重食物中毒症状者或出现5人以上相同症状的群体发病情况,下同),应立即向领导小组(组长)报告,由领导小组向上级部门、教育部门及当地政府部门报告,同时立即启动食品安全应急方案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。

2、救援措施。一旦发生食品安全事故,由领导小组负责救援指挥。领导小组应当机立断,立即启动应急方案,按照预备方案,各就各位,组织求援行动。初步摸清症状,群体发病的还应彻查事故原因,排查发病人员,并建立动态性名册,防止遗漏。

3、医疗求援。学校发生食品安全事故,应立即向就近医疗机构和防疫部门发出医疗求援,并拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。

4、联系家长。发生较严重食品安全事故,应及时与发病考生家长取得联系,如实说明发病情况,不盲目猜测。做好考生家长思想安抚,防止过激行为发生。设立家校联络处,及时解答家长提出的问题,力所能及地为家长做好服务工作。

5)○(、病源保护。发生较严重食品安全事故后,应立即封存食堂菜肴样品、可疑食品,以便及时查找致病原因。

6、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调度,办公室具体安排,必要时可向防疫部门抽调人员支援事故处理。明确分工,落实职责,听从指挥,确保到位。

7、信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权,及时、准确做好信息公开,并如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的误解。

四、后期处置。

(一)恢复秩序。

应急工作结束后,领导小组和学校部门要迅速采取措施,恢复正常的高考秩序。

1、领导小组和学校部门要积极稳妥、深入细致地做好善后处置工作,消除事故影响,恢复正常秩序。

2、食品安全事故发生后,保险机构要及时开展受害人员保险理赔工作。

3、造成食品安全事故的责任单位和责任人要按照有关规定对受害人给予赔偿,承担受害人后续治疗及保障等相关费用。

(二)事故责任追究。

1、对导致事故起因的相关责任人进行严肃追究。

2、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追究。

3、对事故处理中的玩忽职守、推诿扯皮等影响应急方案顺利实施的行为进行严肃追究。

高考期间突发事故应急预案篇十一

20xx年高考及中考即将举行,为科学、规范、有序应对突发急传染病等公共卫生事件的发生,确保广大考生、监考教师身体健康和生命安全,使考试工作顺利进行,特制定本应急预案。

本应急预案所指突发公共卫生事件是指突然发生,造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情,群体不明原因疾病、重大食物中毒以及其他考场出现的影响公众健康的事件。为此,按照《中华人民共和国传染病防治法》、国务院《突发公共卫生事件应急条例》,落实预防为主、防治结合应急处置的管理办法,完善各项措施,提高应急处置能力。

对高考、中考前及考试中的本地疫情进行监测评估,对宾馆饭店饮用水和公共场所卫生进行巡查,宣传注意事项,预防群体性公共事件的发生。

考试期间,市县(区)两级疾控和卫生监督部门要实行24小时值班。各县(区)卫计委值班人员接到发现疑似病例、确诊病例等流行传染病和群体性食物中毒等突发公共卫生事件报告后,做好登记工作,并立即向单位领导汇报,由单位负责人以最快方式向市县(区)卫生计生委报告。市县(区)卫生计生委在确定为突发事件后,向市县(区)招生考试工作委员会报告。任何单位和个人对突发公共卫生事件,不得瞒报、缓报、谎报和迟报。

1、各县(区)卫计委统一指挥安排救护车、急救医护人员和药品;对考场考生出现的突发状况进行现场处置。市县(区)120急救指挥中心增添力量,准备待命,随时实施救助。

2、接到突发公共卫生事件报告后,指派市县(区)疾控和卫生监督部门立即组织有关人员赶赴事件发生现场进行调查,对可疑中毒食物及有关工具设备和现场采取临时控制措施,组织人员到救治中毒病人的单位或传染病收治定点医院进行调查,了解突发事件发生时间、经过、涉及人员及伤亡人数等情况,并将有关情况随时向市卫生计生委进行汇报。

3、对中毒现场进行卫生学和流行病学调查,必要时采集可疑产品样品或非产品样品进行实验室检验。若怀疑投毒,要及时向公安部门报告。

4、对中毒人员逐个进行个案调查,明确最早出现的中毒症状,主要症状与潜伏期,必要时采集病人吐泻物进行实验室检验。并填写《食物中毒事故个案调查登记表》。

5、中毒原因查明后,要及时写出调查报告,并依法追究有关人员的法律责任。

6、发生流行传染病时,市县(区)疾控部门要立即组织专业人员到现场开展流行病学调查、样品采集、消毒处理等工作。

高考及中考期间成立市级突发公共卫生事件应急处理指挥协调组,市卫计委主任李桂霞任组长,市卫计委副主任段民夫、卢志刚、魏桂梅任副组长。

指挥协调组下设三个专业处置组,指导全市应急处理具体工作,组成人员如下:

1、医疗救治组。

组长:段民夫。

副组长:张勇刚冯忠东曹立新。

成员:杨冰郭华高俊玲。

2、流行传染病应急处置组。

组长:卢志刚。

副组长:张孝三。

成员:王化庆时凯刘建徐彩煜。

3、饮用水、公共场所危害健康事故应急处置组。

组长:魏桂梅。

副组长:徐军。

成员:李新生周秀晴庞国志吴连海。

各县(区)卫计委可按参照建立相应应急处置工作机制。

高考期间突发事故应急预案篇十二

1.1动力厂个别氮压机突然停机。

1.2氮气管网外泄。

1.3某些用户加大用量。

1.4制氧机停机。

2氮气压力下降的现象。

氮压下降,氮气量不足。

3氮气压力下降的危害性。

3.18号炉风机放风门自动放风,使高炉出现风口灌渣恶性事故。

3.2高炉喷不够煤导致炉凉。

3.3氮气不足,损坏炉顶设备。

4氮气压力下降的预防及处理措施。

4.1当旧区喷煤氮气压力低于800kpa,新区喷煤氮气压力低于700kpa,联系总调了解氮气下降的原因,让总调上调氮气压力。

4.2接总调通知因氮压机发生故障,且短期内不可恢复时,立即通知生产科长、生产副厂长及各高炉值班室、八高炉风机房及相关车间领导,并随时了解氮气压力变化。

4.3通知原料、加料、布袋所有氮气二级用户立即停用氮气,以减缓氮气下降速度,联系总调启动旧区氮压机。

4.4当旧区喷煤氮气压力低于700kpa,新区喷煤氮气压力低于600kpa时,通知高炉调整负荷,高炉根据喷煤量减风控制,作好退煤、停煤及休风准备。

4.5当氮气持续下降,低于500kpa时,通知高炉停煤,以确保高炉炉顶及8高炉风机房氮气压力,为旧区氮压机的启动赢得时间。

4.6当总调确认旧区氮压机不可恢复,或制氧机故障不产生氮气时,调度应为高炉及时送入铁水罐,并通知高炉出完铁后休风待命。

4.7如氮气下降原因是由于氮气管道的泄露引起的,要了解管道泄露的具体位置,亲自到现场观察事故的大小,并立即通知生产科长、生产副厂长及各氮气用户,并向总调提出申请及时修复。

4.8如泄露点在某分支管道上,只影响某一高炉,立即通知生产科长、生产副厂长,并通知该高炉作好休风准备,必要时做出休风处理。

4.9如氮气总管泄露,通知总调提高氮气供应压力,按生产处氮气优先供应方案,停用所有二级氮气用户的氮气。并通知高炉作好休风准备,并为高炉及时准备好铁水罐。

4.10在所有高炉作好休风准备后,在生产副厂长、生产科长的指挥下陆续休风。

4.11在出现氮压不足影响生产的正常运行时,首先告知各用户,然后通知各用户的车间主任,启动应急预案。

高考期间突发事故应急预案篇十三

为提高员工的应急准备和响应能力,在发生系统停电险情时,全体员工能依据规范和相关程序,有组织的做好应急处臵和抢险救援工作,降低事故造成的不良影响,特制定本停电专项应急预案。

公司110kv冶金变电站、110kv炼铁变电站、110kv钢北变电站、电厂突然系统停电事故。

4.1应急指挥部:

总指挥长:公司主管副总经理。

副指挥长:总调主任、机电部部长。

成员:各生产单位设备领导。

4.2、应急处臵工作组。

4.2.1人员作用与职责:

(1)指挥长为应急指挥总负责人。负责全厂应急过程中对外联络、对内分工,并对上一级领导及主管部门及时汇报事故发生的时间、地点、人员伤亡情况及事故类别,必要时请求外援。

(2)副指挥长:积极、密切配合指挥长处理事故,当指挥长不在时顺应肩负指挥长职责,负责处理缮后事宜。

(3)成员:绝对服从指挥长命令。按照应急指挥部的部署开展工作,负责组建本单位抢险突击队,并分工明确,检查抢险(救)工、器具是否安全可靠,并与各成员相互沟通,不准冒险蛮干、违章指挥。

当发生系统大面积停电后,本应急预案自动生效,应急指挥部自动生效,以上人员接报后,应无条件迅速赶到现场。

4.3、应急电话:

5.1公司110kv供电系统现状描述。

公司有110kv冶金变变电站(3台*50mva主变)、炼铁变电站(2台*63mva主变)和钢北变电站(2台*63mva主变)三座,主供电源来自220kv彭庄变电站和220kv沙岗变电站。主供公司生产用电为110kv线路三条,分别是沙冶线,约39km,输电能力为80mva;彭炼线、彭冶线同杆架设各一回,约10km;每回输电能力为180mva;冶金变电站和炼铁变电站联络线一回(即冶炼线);冶金变电站和钢北变电站联络线一回(即冶钢线);现在运行方式由彭冶线带冶金变电站和钢北变电站(钢后负荷),彭炼线带炼铁变电站(铁前负荷),冶炼线冶炼1开关备用。沙冶线做为备用电源处于热备用状态。三座变电站生产运行管理归电厂。

5.2事故特征。

5.2.1地区电网系统故障停电,110kv系统线路同时停电:信钢公司各用电单位的生产用电将进入全面停电状态,全公司的生产面临瘫痪。

5.2.2彭冶线路事故跳闸,线路重合闸不成功,冶金变电站和钢北变电站系统失压,钢后的生产用电将临时停电,通过冶金变电站和炼铁变电站的联络线冶炼线联络,及时恢复冶金变电站和钢北变电站的电源;或通过沙冶线接带冶金站和钢北站全部负荷。

5.2.3彭炼线路事故跳闸,线路重合闸不成功,炼铁变电站系统失压,铁前的生产用电将临时停电,优先利用彭冶线通过冶金变电站和炼铁变电站的联络线冶炼线联络,及时恢复炼铁变电站的电源。若彭冶线因负荷影响不能接带三座变电站负荷,可利用沙冶线接带冶金变电站和钢北变电站负荷,彭冶线单独接带炼铁变电站负荷。如期间沙冶线不能正常投运,彭冶线不能承担信钢公司全负荷生产用电时,由总调下令采取临时限负荷措施组织生产。

5.2.4炼铁变电站单主变事故跳闸,未造成全站失压,应立刻退出故障变压器,对跳闸原因进行查找,查明原因后恢复供电;如故障原因短期不能查明情况下,由总调下令采取临时限负荷措施组织生产。

5.2.5冶金变电站单台主变事故跳闸,未造成全站失压,应立刻退出故障变压器,投入备用变压器,恢复生产供电。对主变跳闸的原因进行查找,查明原因后恢复备用;在故障原因不能查明情况下,不得盲目供电。

5.2.6钢北变电站单主变事故跳闸,未造成全站失压,应立刻退出故障变压器,投入备用变压器,恢复生产供电。对主变跳闸的原因进行查找,查明原因后恢复备用;在故障原因不能查明情况下,不得盲目供电。

5.3危险性分析。

5.3.1触电。主要是高压电击和电弧触电。

5.3.2电气火灾。由于变压器油或其他在高温状态下可能燃烧的物质可能引起的火灾。

5.3.3高处坠落,碰伤、摔伤,窒息,等。

6.1在事故情况下,彭冶线跳闸:彭冶线跳闸钢后的生产用电将临时停电,当班值班人员,应及时与电业局的调度联系,如果可以及时恢复,应及时恢复彭冶线的供电。如果不能及时恢复要申请通过冶炼线进行联络,核实线路定值无误,及时恢复冶金变电站和钢北变电站的电源;也可给市电业局调度申请将沙冶线加入运行接带冶金变电站和钢北变电站的电源。值班人员要及时与总调、机电计控部汇报,通报相关情况,协调各分厂的送电工作。

6.2如果是彭炼线跳闸,不影响钢后生产,但影响铁前生产。此时,应申请电业局调度,及时恢复彭炼线的供电,如果因事故不能及时恢复彭炼线的供电,优先利用彭冶线通过冶炼线进行联络,及时恢复炼铁变电站的电源。若彭冶线因故障不能投入,利用沙冶线通过冶炼线联络,核实线路定值是否投入正确,及时恢复炼铁变电站的电源。因沙冶线线路容量受限,不能承担信钢公司全负荷生产用电,由总调下令采取临时限负荷措施组织生产,保铁前的重要负荷先供电,其它负荷待正常供电后再恢复。值班人员要及时与总调、机电计控部汇报,通报相关情况,协调各分厂的送电工作。

6.3当地区电网系统故障停电,彭冶线和彭炼线两条线同时跳闸时,值班人员应及时与电业局的调度联系,及时恢复任一条110kv线路供电或向电业局申请将沙冶线加入运行,保信钢公司的用电。值班人员要及时与总调、机电计控部汇报,通报相关情况,协调各分厂的送电工作。

6.4炼铁变电站单主变事故跳闸,未造成全站失压,应立刻退出故障变压器,对跳闸原因进行查找,查明原因后恢复供电;如故障原因短期不能查明情况下,由总调下令采取临时限负荷措施组织生产,按事故情况下保公司重要负荷原则,逐步恢复生产供电。值班人员要及时与总调、机电计控部汇报,通报相关情况,协调各分厂的送电工作。

6.5冶金变电站单台主变事故跳闸,未造成全站失压,应立刻退出故障变压器,投入备用变压器,恢复生产供电。对主变跳闸的原因进行查找,查明原因后恢复备用;在故障原因不能查明情况下,不得盲目供电。值班人员要及时与总调、机电计控部汇报,通报相关情况,协调各分厂的送电工作。

6.6钢北变电站单主变事故跳闸,未造成全站失压,应立刻退出故障变压器,投入备用变压器,恢复生产供电。对主变跳闸的原因进行查找,查明原因后恢复备用;在故障原因不能查明情况下,不得盲目供电。

7.1事故状态下的保公司用电的原则(送电顺序):

7.1.1保证焦化供电;

7.1.2保证高炉供电;

高考期间突发事故应急预案篇十四

通过开展设备抢修应急演习,使员工熟悉并掌握各类设备事故发生后所采取的正确方法及应急程序,快速、有序、高效地控制紧急事件的发展,以便将事故造成的损失降至最低。确保装置的安全,为以后生产事故突发做好应急准备。特定于2013年2月27日上午11点30分进行演练。

(1)成立应急指挥中心,总指挥由张建伟担任。

(2)成立应急小组。应急小组组长由丁利桥负责担任,成员名单如下:

总指挥:张建伟。

组长:丁利桥。

副组长:马存喜。

组员:曹明普、石红伟、杨英伟、张洪亮、王晓华、王浩、贾晓凯、董雪珂。

(3)岗位抢修人员接到电话必须及时赶到现场,了解情况并及时汇报抢修总指挥。

(4)总指挥职责:负责应急预案的制订、修订,组建应急救援专业队伍,组织实施和演练;检查监督作为重大事故的预防措施和应急救援的各项准备工作;对应急小组人员进行作业前动员。

(5)应急小组组长职责:演练前做好设备的安全交底工作,针对突发事故要有应急方案。各项工作都要有质量安全保证体系,做好施工前的技术划分、劳动力、工机具准备等工作,确保工作如期、顺利的完成。

(6)应急小组组员职责:应急工作严格按照检修作业规程执行。应急人员熟悉机组的相关技术资料图纸,了解机组仪表设备目前存在的主要问题。严格执行质量标准规范,把每一步工作做细,确保抢修质量。针对每个检查部位都要执行验收制度并做好记录,并严格执行检修作业规程中的步骤。

1.检修作业规程的制定。

2.检修前配件的准备。

3.检修前专用工具及常用工具的准备。

高考期间突发事故应急预案篇十五

1、处置火灾事故的组织:

校园值班人员,生活辅导员及消防安全员。

2、报警程序:

(1)迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

(2)根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119,报告内容为:“阳罗二中发生火灾,请迅速前来扑救”,待对方放下电话后再挂机。

(3)在向校领导汇报的同时,派出人员到公路十字路口、校门口等待引导消防车辆。

3、组织实施:

(1)参加人员:在消防车到来之前,以学校班子成员为主,除组织疏散的老师外,其余人员(尤其是教师)均有义务参加扑救。

(2)消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

(3)使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的棉被等。

(4)各级领导要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。

(5)无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓,以便于消防车辆驶入。

4、扑救方法:

(1)扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。

(2)扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。

5、注意事项:

(1)火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

(2)火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。

(3)火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。

(4)人员在逃生时应掌握方法

(5)一般不组织学生参加灭火。

(6)有人员受伤及时拨打“120”进行救护。

高考期间突发事故应急预案篇十六

为了有效预防和控制大型体育赛事活动现场及驻地的突发事故,最大限度地降低事故危害程度,确保参赛人员生命财产安全,依据有关法律法规,特制定本应急救援预案。

本预案适用于在xx市举办的规模在300人以上的大型比赛、展演等活动现场及驻地突发事故的应急处理。

大型体育赛事活动必须制定详细的工作方案,包括举办时间、地点、期限、举办单位、承办单位、协办单位、比赛规则、参赛队伍和领导机构、工作机构及其职能职责等要素。其中安全保卫、医疗救护为必须设立的工作机构。

1.建立必要的预警和快速反应机制,对赛事活动现场加强事前的监督检查;提前演练各种应急预案,磨合、协调运行机制。

2.在举办大赛活动之前制定相应的安全保卫工作方案和应急预案,按程序登记备案。

3.做好活动前安全保卫和宣传教育工作,增强工作人员的安全意识,协助公安机关对活动场所进行安全检查,并采取必要措施及时消除安全隐患。

5.配置必要的消防、安全技术防范设备,配备预警通讯和广播设备,预留公安、消防、救护及人员疏散的场地和通道,配置显著通行标志和应急照明灯具。

6.确保安全工作人员数量,明确其任务分配和识别标志。

7.在大赛活动现场出入口和主要通道设专人负责疏导工作。

成立赛事活动安全突发事件应急处置领导小组(以下简称“处置领导小组”)。处置领导小组是整个应急救援工作的指挥中心,负责向上级部门报告和请示,负责协调应急期间各救援队伍的运作,统筹安排各项应急行动,保证应急工作快速、有序、有效地进行。处置领导小组一般由主办、承办、协办单位的相关领导和工作人员组成。主要职责是:负责组织和处理赛事活动安全与应急处置事宜,比赛和活动期间若发生突发性事件,负责做好现场安全疏导和人员紧急疏散工作,组织指挥施救及运动员自救,视具体情况分别向本市领导和上级业务有关部门报告情况。

领导小组下设五个工作组:

(1)综合协调组。主要职责是:负责安全突发事件的接警报告,并在第一时间报告处置领导小组组长;按程序向上级有关部门报告,并做好相应的宣传工作;快速组织各组及有关人员赶赴现场实施救援抢险,并做好各组间的协调工作;协调办理事故伤亡人员的抚恤赔偿等善后处理工作,并负责做好伤亡人员家属的思想疏导,努力消除社会不良影响;按照国家的有关法律法规和“四不放过”原则,负责事故原因调查和责任认定工作。

(2)安全保卫组。主要职责是:制定比赛安全保卫总体。

方案、突发事故处置应急预案;负责比赛场馆、驻地安全保卫和通、消防、突发事故处置等;选派公安人员维护比赛场地、代表队住地的安全保卫工作;维护比赛期间相关路段的交通秩序,保证交通安全;负责对比赛场地、代表队住地的消防设施、安全通道的检查;协同综合协调处做好各类工作证件的审核、发放的管理;负责做好来xx市的各级领导、嘉宾安全工作。

(四)食品卫生保障组。主要职责是:加强对各宾馆餐饮卫生的管理;指导各宾馆做好餐饮卫生服务工作。

1.后勤保障组。主要职责是:负责应急救援所需交通工具、工程工具、应急救援器材、物资、经费等筹措、调集工作;解决受伤人员及家属等吃住行问题;负责比赛期间通讯、供水、比赛场馆供电保障;提供准确的气象信息。

(1)天气预案。

体育馆内因温度太高,不适宜比赛,由大会组织委员会经协商另外确定工作安排和继续比赛时间。

1.大会组织委员会成员、安全保卫人员、医务人员、后勤保障人员、裁判员在运动会期间要坚守岗位,确保通讯畅通,随时准备应对可能发生的意外事件。

2.比赛时运动员出现挫伤、扭伤、肌肉拉伤等一般性损伤或剧烈呕吐、眩晕、骨折、休克、中暑等较重症状时,首先由值班医生到现场救护,必要时值班医生与绿色通道医院或120急救中心联系,并由领队和相关后勤保障人员护送伤者到医院救治。

3.运动会期间如出现各种不可预知的紧急情况,各参赛代表队要按照大会组织委员会的指挥,有序撤离。其撤离过程由现场安全保卫人员组织负责。

4.当遇到突发事件时,大会组织委员会应立即决定暂时终止比赛,及时进行用电保护,指挥全体运动员积极开展救护工作,视具体情况分别向公安、交警、消防、急救中心、卫生防疫等部门紧急求援。

5.如果出现意外事故,运动会安全保卫组负责人要第一时间到达现场处置,并及时向运动会组委会、市政府及上级部门报告。

(一)接警大赛活动现场发生事故后,现场工作人员应第一时间向综合协调组报告。

(二)综合协调组接到重大事故报告后,要在5分钟内向应急处置领导小组报告事故情况,并根据组长的指令,启动应急程序,通知应急救援指挥部其他成员迅速到达指定位置,开展救援行动。

(一)按照有关规定组织有关部门和单位做好善后处理工作,包括人员安置、补偿物资和劳务的征用补偿,尽快消除事故影响,安抚相关人员,保证社会稳定,尽快恢复正常秩序。

(二)成立调查组,对事故进行调查处理,按照国家有关法律、法规和四不放过的原则,做好整个事故的调查、处理工作。

高考期间突发事故应急预案篇十七

20xx年高考、中考即将来临,为了给考生营造一个安全、有序、安静的道路交通环境,确保高考期间乳山考区考试工作顺利进行,根据上级有关要求,将在市区部分路段实行交通管制如下:

1、管制路段。

(1)乳山一中考点。

封闭路段:商业街与黄山路交叉路口往东至东山路,商业街与黄山路交叉路口往南至一中原西门口。

(2)金岭中学考点。

1、封闭路段:金岭中学门前路段;东山路与海峰街十字路口向南至华绣红绿灯(英语听力考试:只限8号下午2:30—3:30封闭1小时)。

2、封闭时间:6月6日至9日6月6日下午2:30至5:00,6月7日—8日上午8:00至12:00、下午2:00至6:00,6月9日上午8:00至12:00。

3、交通管制期间禁止一切机动车辆通过,考试专用车辆除外。

1、封闭路段:一中、府前中学、金岭中学、实验中学各学校门前路段。

2、封闭时间:6月13日下午14:00到15:00中考英语听力考试期间。

请广大市民及早安排出行线路,对因交通管制造成的不便请市民谅解。

高考期间突发事故应急预案篇十八

存放地点:作业现场。

施工现场发生人身触电的可能性很多。如:操作人员操作不熟练、安全意识差,电路开关安装在零线上,电缆接头未包扎或包扎不好,电缆线路老化且拖地(特别在井场有水时)、搭在作业设备、井架、抽油机、油管等。所有这些都有可能发生触电事故。

发生触电事故,极为可能造成触电者死亡。

1、指挥电话。

2、救援小组名单及分工。

组长:

职责:全面负责指挥处理事故及通讯联系。

副组长:

职责:协助组长指挥处理事故。

组员:

职责:现场抢险。

当施工井场发生人身触电时,应马上组织人员抢救。

1、即切断电源,如果无法切断电源则不能用手直接拉触电者身体,必须用干燥的木棒、绝缘物体去挑开电源线,或站在干燥的木板上或穿绝缘的胶底鞋,然后用一只手去拉触电者,使之脱离电源后进行抢救(同时派人打电话汇报)。

2、触电后,未失去知觉,则应将伤员抬到比较温暖而空气流通的地方静卧休息。

3、触电后昏迷且已失去知觉,但还有呼吸,也应将伤员抬到比较温暖而空气流通的地方休息。如果发现伤员呼吸困难或逐渐衰弱,则须施行口对口人工呼吸或仰卧压胸法进行人工呼吸。

4、触电后如果呼吸、脉搏都很微弱或停止但仍然不可认为已经死亡,应立即施行口对口人工呼吸和胸外心脏挤压法进行抢救,直到医务人员来急救。

1、施工现场班组人员配有通讯工具。

2、每班配有验电笔,使用电器、启动抽油机前必须用验电笔验电,打合开关时必须穿绝缘手套。绝缘手套不许挪作他用。

3、加强对岗位人员培训,提高他们的技术水平与实际操作能力。

4、制定、完善各项管理制度,明确岗位责任,班组长,队干部要经常检查、督促制度的`落实。

5、队级、班组要按规定对用电线路安全检查,发现裸露、老化、拖地等要及时整改才可使用。

6、全体员工要加强急救方法培训,让职工能对伤者使用有效的抢救措施。

井场以外。

1、通讯保障:

2、安全防护保障:

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
猜你喜欢 网友关注 本周热点 软件
通过总结可以发现问题、分析原因,为今后的工作提供有益的启示。在写总结时,可以适量引用相关的理论知识和实际案例,以丰富总结的内涵和外延。以下是作者为大家整理的一些
总结可以帮助我们更好地了解自己的长处和短处,进一步提高自己的个人素质。选择合适的时间和地点,让自己处于一个思考和回顾的环境中。掌握这些技巧可以帮助我们更好地应对
人际沟通是社会交往中必不可少的一环,我们需要不断提升自己的沟通技巧。写总结时可以借鉴一些优秀的范文和经验,参考前人的经验和总结方法。下面是一些总结的步骤和要点,
写总结可以帮助我们反思过去的行为和决策,从而提高未来的表现。如何更好地管理个人财务是每个人都需要关注的问题。这些总结范文是经过精心筛选和整理的,具有一定的可借鉴
通过感悟,我们可以发现生活中的美好和意义。那么如何培养感悟能力呢?首先,要保持思考的习惯,时刻观察和思考身边的事物和现象,从中寻找启示和意义。其次,读书是培养感
成果总结可以帮助我们回顾自己的成果,激励自己继续努力。写总结时,我们可以借鉴一些优秀的总结范文,学习它们的结构、语言和思路,提高自己的写作水平。看看以下总结范文
文化的多样性是人类社会进步和发展的重要组成部分。总结的文字要通顺、流畅,避免冗长和重复。接下来是一些总结精华,希望对您的写作有所帮助。单位停电通知篇一**村:由
在撰写报告时,需要注意结构的合理性和语言的流畅性,以确保信息的传达效果。编写一个完美的报告需要先明确写作目的和读者需求。接下来是一些经典的报告写作范例,希望可以
通过对过去的总结和反思,我们可以更好地发现问题,改正错误,迎接新的挑战。拥有健康的身体和心灵是幸福的基础,我们应该注重保持健康的生活方式。以下是一些经过精心挑选
情感总结可以帮助我们更好地理解自己的情绪,保持积极的心态。总结是我们在成长过程中不可或缺的一部分。这里整理了一些成功人士的自我总结经验,希望能帮助大家更好地认识
我们将通过这个分类来介绍一些与学习和工作生活等相关的新概念和新方法。总结的结构应该清晰且条理分明,便于读者阅读和理解。希望以下小编为大家整理的总结样本能够给你带
总结可以促使我们反思,认清自己的优势和不足。写一篇较为完美的总结需要我们全面地回顾过去一段时间的学习和工作,不忽略任何细节。如果你正在写总结,或者需要参考一些总
在制定计划之前,我们应该明确自己的目标和需求。制定计划之前,我们需要进行充分的调研和分析,了解环境和制约因素。接下来是一些相关的范文和样例,供你参考和借鉴。中医
教育是培养人才、繁荣社会的重要保障,它不仅关乎个人的发展,也关系到国家的未来。总结要具备可操作性,即能够指导实际行动和改进方法。这些总结范文涵盖了不同领域和不同
总结是对自己的一种检视,也是对他人的一种反馈。注意语言的准确性和简洁性,用恰当的词语表达自己的观点和心得。以下是小编为大家搜集的旅游总结,希望对大家的旅行有所启
演讲稿是一种以口头形式向观众传递信息和观点的文本材料。在撰写演讲稿时,我们应该注重情感表达,运用恰当的修辞手法,让听众产生共鸣。演讲稿范文中的触动人心的言辞,帮
一个成功的方案应该能够提供清晰的指导和明确的目标。确定方案的优先级和时间表,合理安排任务的执行顺序。以下是小编为大家整理的方案范例,供大家参考和借鉴。节日超市促
总结是一种有益的思维训练,可以培养我们的逻辑思维和批判思维能力。在总结中,我们可以适当地引用一些权威的研究和观点,增加总结的可信度和说服力。喜欢总结的朋友们不要
报告是对某项事物、活动或现象进行描述、分析和总结的一种书面材料,它是信息传递和决策制定的重要工具。注意使用适当的图表、图片和例子等来支持自己的观点,增强报告的说
每次总结都是我们逐步走向成功的里程碑,也是对自己成长的见证。阅读过程中,积极思考和提出问题,加深对文章的理解。通过阅读这些范文,可以拓宽我们的思路和视野。大学新
方案的实施需要明确的执行计划和具体的操作步骤。在制定方案之前,我们需要对相关数据和信息进行收集和整理,以便作出科学的决策。方案是为解决问题或实现目标而制定的详细
总结能够帮助我们更好地认识自己在某个领域的发展和成长。好的总结需要具备客观全面的态度,不偏不倚地对待过去的表现和结果。范文中的总结涵盖了不同行业和领域,无论你从
教案是教师为了教学目的而设计的一种指导性文稿。教案的编写应根据教学目标和教学内容,合理安排教学活动。通过学习范例教案,可以帮助我们更好地理解教学内容和教学要求。
一份好的教案能够提高课堂教学效果,激发学生的学习积极性。编写教案前,了解教学内容和学生的学习情况是至关重要的。教案的编写应以学生为中心,关注学生的学习兴趣和特点
演讲稿是一种在特定场合、特定主题下进行口头表达的文稿,它是一种向听众传达信息、思想和观点的有效方式,我们时常会需要准备一篇演讲稿不是吗?找到合适的演讲方式和手段
报告的撰写需要注意文风的规范性和专业性,杜绝使用夸张的修辞和口语化的表达方式。那么我们该如何写一份较为完美的报告呢?下面是一些写作报告的基本步骤和技巧,供大家参
在学习和工作中,我们需要不断提升自己的能力和素质,以应对不断变化的挑战。如何用恰当的措辞写一封道歉信?总结是一个工作或学习过程中必不可少的环节。在写总结前,我们
在学习的过程中,总结是对所学知识进行概括和整理的重要环节。怎样提高沟通能力,让自己的观点更容易被理解和接受?请大家欣赏这些总结范文,并从中汲取知识和智慧。寒假安
读后感的写作有助于提高我们的表达能力和思维能力,培养我们的观察力和思辨能力。写读后感要注重个人观点和感受,做到主观与客观的结合。在写读后感之前,不妨先浏览一下以
表达自己的观点并进行逻辑梳理,是我们书写文章时经常遇到的问题。总结应该注重逻辑性和系统性,做到有始有终。接下来是一些写好总结的关键要点,希望能对大家有所启发。英
心得体会是我们学习和工作生活中不可或缺的一部分。写心得体会时,可以结合实际情况和个人经验来阐述观点。下面是一些写心得体会的精彩范文,希望可以给大家带来一些写作的
总结是进步的基础,是我们提升自己的利器。在写总结时,我们可以借鉴优秀的范文,学习他人的经验和技巧。下面是一些优秀总结的特点和规范,希望对您的写作有所帮助。学生入
这本书不仅仅是一部小说,更是一次心灵的洗礼。在写读后感时,我们可以从情节、人物形象和语言运用等多个角度进行分析和表达。推荐大家阅读以下精选读后感,希望能够启发大
总结是对过去某一段时间的记录和总结,它可以帮助我们更好地了解自己的成长轨迹。在总结的过程中,要注重具体事实和数据的支撑,避免主观臆断。小编为大家推荐了一些经典的
通过总结,我们可以记录下自己在学习和工作中的点滴进步和经验积累,对今后的发展有很大的帮助。在写总结前要先进行思考和反思,明确自己的收获和不足。以下是一些经典的总
写心得体会可以让我们更加深入地思考和分析,对以后的学习和工作有更好的指导作用。如何写一篇较为完美的心得体会是很多人关心的问题。接下来是一些优秀的心得体会写作范文
总结是一种概括性的写作方式,它帮助人们系统化地整理和理解所学和所思。在总结中可以适当引用他人观点和研究成果,以增加总结的权威性和可信度。这些总结范文涵盖了不同领
教案的编写应当遵循科学的教育原理和教学法则,尽量提高教学效果。编写一份好的教案需要教师具备丰富的教学经验和敏锐的教学观察力。以下是一些教师编写教案的常见误区和改
报告通常包括引言、方法、结果、讨论和结论等部分,每一部分都有其特定的目的和内容。在撰写报告之前,我们需要明确报告的目标和受众,以确定合适的内容和语言风格。小编整
总结是一种总结经验和教训的方式,可以让我们从过去的错误中吸取教训,不断成长。可以通过提出问题的方式来激发读者对总结内容的思考。下面是一些精选总结的样本,仅供您参
写总结是对自己的一种负责,也是对过去经历的一种交代。怎样才能写出一篇准确、简洁、有条理的总结呢?这是小编为大家准备的一些总结范文,希望能帮到你。世界环境日保护环
做总结是为了让我们更加清晰地认识到问题所在,进而找到解决问题的方法。总结可以采用概括和归纳的方式表达。9.总结范文中蕴含着丰富的经验和智慧,我们可以从中学习和借
演讲稿需要经过精心准备和组织,以确保传达的内容清晰、有条理。在撰写演讲稿之前,要进行充分的资料搜集和主题的深入思考。以下是小编为大家收集的一些优秀演讲稿范文,供
总结是一种思考的方式,有助于我们更好地认识自己。如何推动文化多样性的交流与发展是全球化时代的重要任务。下面是一些总结写作的经典句型和表达方式,帮助大家提高写作水
总结是成为更好的自己的必经之路。总结是对过去所取得成果和失败的一种自省和总结,它有助于我们提高和成长。以下是一些人际关系处理的实用技巧和经验分享,希望能够帮助你
演讲稿是一种通过口头表达方式向听众传递信息和观点的一种书面材料。演讲稿的前期准备包括明确目标、收集资料、构思框架等。尊敬的评委老师、亲爱的同学们,今天我演讲的主
报告应该具备清晰的结构和逻辑,以便读者能够迅速理解和掌握其中的信息。报告中的内容应当具有客观性和中立性,尽量避免主观性的评价或偏见。通过阅读以下的报告范文,你可
教案中需要包括教学目标、教学重点、教学难点等内容,以便教师更好地组织教学活动。教案的编写应遵循循序渐进、由简入繁的原则,确保学生能够逐步掌握知识。教案的编写需要
方案是针对某个问题或情况而提出的解决办法或计划。一个好的方案还需要考虑到未来的发展和变化,具备一定的灵活性和适应性。请大家仔细阅读下面的方案,并结合自身情况进行
总结是一个思考和成长的过程,通过总结,我们可以更好地认识自己,提升自我管理和发展能力。在总结中,应该突出重点,突出所取得的成就和进步。请大家注意,这些总结范文仅
总结可以帮助我们发现不足之处,从而更好地改进和提高。如何养成良好的生活习惯?这是每个人都需要思考的问题。在这里,小编为大家整理了一些优秀的总结写作范文,希望对大
优秀的方案需要综合考虑各种因素,我们不能片面追求结果而忽视过程。不同的方案可能需要不同的方法和策略,根据具体情况进行选择。以下是一些成功企业进行战略决策时所采用
总结是一种思维和汇报的方式,它可以帮助我们更好地理清思路和表达观点。在写总结时,可以结合个人的理解和感悟,突出自身的思考和提升。在这里,我们为大家整理了一些非常
演讲稿的结构通常包括开场白、主体内容和结尾等部分,每一部分都要紧扣主题并流畅过渡。演讲稿的开头要吸引听众的注意力,可以使用引言、故事、问题等吸引人的方式。以下是
方案是一种系统性的思考方式,能够帮助我们解决问题和面对挑战。需要充分激发团队成员的积极性和创造力,以保证方案的顺利实施。以下是一些经典的方案案例,值得我们学习和
总结可以让我们更加清晰地认识自己的目标和方向。在写总结之前,要先收集和整理相关的资料和信息。范文中的亮点和优势值得我们学习和借鉴,帮助我们写出更加优秀的总结。高
在写总结时,要全面客观地记录和分析自己的表现,找出问题的根源和改进的方向。在写总结的时候,首先要明确总结的目的和范围。以下是一些写作总结的技巧和注意事项,供大家
方案的制定应该遵循科学合理的原则,同时也要灵活应对变化和挑战。在写方案时,我们可以参考过去的成功经验和教训。方案是针对特定问题或目标所制定的详细计划或安排。在工
写总结能够帮助我们发现自己的不足之处,为今后的发展做好准备。如何写一篇较为完美的总结?总结的写作方法有很多种,下面是一些较为常见的写作技巧和思路,供大家参考。小
一个好的方案应该能够发挥团队成员的优势,协调资源,实现预定的目标。制定方案时,可以采用SWOT分析等工具来全面评估现有条件和潜在机会与威胁。通过研究这些范文,我
总结是一种自我激励的方式,能够鞭策我们不断进步,不断超越自我。写总结时要注意字数的控制,不要过长或过短,要力求言之有物。接下来是一些优秀的总结示例,希望能够给大
总结是一种对过去经验进行整理和概括的方式。如何保持积极乐观的心态是每个人需要面对的挑战,我们可以培养一些积极的生活习惯。这是一些精选的总结范文,相信会对大家写作
演讲稿,是人们用言语去教育和引导他人的一种方式。写完演讲稿后,可以反复朗读,练习口头表达,提升演讲的自信和流利度。梦想成为出色的演讲者?那么务必从这些范文中获取
演讲稿的目的是要引起听众的兴趣,传达清晰的主题和主张,让听众产生共鸣。演讲稿的正文部分要有明确的段落结构,每段内容都要有一个主题,并且与上下文之间要有连贯性。借
读后感是在阅读一本书或者一篇文章后,对所读内容进行思考和感悟的一种文字表达形式。它可以帮助我们更深入地理解作者的意图,同时也是我们对自己思考和感悟的总结和概括。
合同是双方达成一致并履行的重要法律文书,确保交易的顺利进行。在签订合同前,双方应当充分沟通和协商,明确各自的期望和责任。接下来是一些经验丰富的人士提供的合同指南
总结是通过概括和整理已有的知识,形成新的认知和见解的过程。总结应该围绕主题展开,避免离题和跑题。接下来,让我们一起来看看一些优秀总结的范文,相信会对大家写作有所
无论是长期计划还是短期计划,都需要我们具备一定的计划和组织能力。计划的制定要具备可行性和可操作性,不要过于理想化。制定计划是我们前进的方向盘,下面是一份计划范文
通过写报告,我们可以展示个人的专业知识和能力,提升自己在工作和学习中的竞争力。报告的结论应该准确、明确,与报告的目的一致,同时可以给出相应的建议或展望。小编为大
在一个固定的时间段内,总结可以帮助我们梳理和整理心中的思绪和感受。写总结时可以借鉴他人的经验和范文,但要加入自己的思考和观点,避免简单复制和机械套用。下面是一些
总结可以帮助我们为下一阶段的学习或工作制定合理的目标和计划。总结时可以引用相关的数据和事实,以增加总结的可信度和说服力。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给
拟定一个合理的计划可以提高我们的工作效率和学习成果。"同时,我们还要设定明确的衡量指标和检查点,及时跟踪和评估计划的执行情况。"计划的结果取决于执行的效果,以下
心得体会是一种对自己学习和工作的反思和整理,有助于我们不断成长和进步。如何写一篇较为完美的心得体会呢?以下是几点建议供参考。这是一些写心得体会很有深度的优秀范文
总结是反思和总结过程的产物,它是对过去的回顾,对未来的展望。写总结的时候,我们可以结合具体实例,用事实和数据说话,让总结更具说服力。总结范文的观点和结论仅代表作
总结是进步的基础,是我们提升自己的利器。总结需要突出主要成果和亮点,避免琐碎细节。下面是小编为大家整理的一些写总结的案例,供大家参考和学习。暑假心得随笔篇一这个
musicolet
2025-08-21
Musicolet作为一款高质量音乐播放器,确实不负众望。它不仅汇集了海量的音乐资源,包括网络热歌与歌手新作,即便是小众歌曲也能轻松找到,满足不同用户的音乐需求。更重要的是,该软件干扰,提供清晰音质和完整歌词,为用户营造了一个纯净、沉浸式的听歌环境。对于追求高品质音乐体验的朋友来说,Musicolet绝对值得一试。
Anyview阅读器的历史版本是一款出色的在线小说阅读软件,它提供了详尽而全面的小说分类,涵盖了都市、武侠、玄幻、悬疑等多种类型的小说。用户可以随时在线阅读自己喜欢的小说,并且该软件还支持多种阅读模式和功能设置,让用户能够自由地免费阅读感兴趣的内容。这不仅为用户带来了全方位的追书体验,还配备了便捷的书架管理功能,方便用户轻松收藏热门小说资源,并随时查看小说更新情况,以便于下次继续阅读。欢迎对此感兴趣的用户下载使用。
BBC英语
2025-08-21
BBC英语是一款专为英语学习设计的软件,它提供了丰富多样的专业英语学习资源。无论你是想提高口语水平还是锻炼听力能力,这里都有专门针对这些需求的训练内容。此外,该软件还能智能地评估和纠正你的口语发音,帮助你使发音更加标准、记忆更加准确。
百度汉语词典
2025-08-21
百度汉语词典是一款专为汉语学习设计的软件。通过这款软件,用户能够访问到丰富的汉语学习资源,包括详细的学习计划和学习进度统计等功能,提供了非常全面的数据支持。该软件还支持汉字查询,并且可以进行多种词典内容的关联搜索,从而在很大程度上满足了用户对于汉语学习的各种需求。
屏幕方向管理器是一款专为用户提供手机方向控制服务的应用程序。作为一款专业的管理工具,它能够强制调整手机屏幕的旋转方向。这款应用程序提供了多种功能,使用户能够轻松选择个性化的屏幕旋转方式。此外,屏幕方向管理器还具备丰富的设置选项,让用户可以通过简单的操作实现更多个性化配置,使用起来既方便又快捷。

关于我们 | 网站导航 | 网站地图 | 购买指南 | 联系我们

联系电话:(0512)55170217  邮箱: 邮箱:3455265070@qq.com
考研秘籍网 版权所有 © kaoyanmiji.com All Rights Reserved. 工信部备案号: 闽ICP备2025091152号-1