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元旦联欢小学主持词(大全18篇)
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元旦联欢小学主持词(大全18篇)

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元旦联欢小学主持词(大全18篇)
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元旦联欢小学主持词篇一

合:大家下——午——好——!

甲:寒风吹响了冬季的乐章,

乙:初雪印染了新年的气息,

甲:新年的钟声即将敲响,

乙:时光的车轮又留下了一道深深的印迹。

甲:伴随着冬日里温暖的阳光,

乙:20xx年元旦如约而至。

甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分的欢乐,享受美好的时光。

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心在感受真情,用爱来融化冰霜。

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,放开你的金嗓,

乙:今天,我们相聚在这里,让欢乐汇成海洋,让快乐响彻宋——上!合:宋上小学六年级20xx年元旦联欢会现在开始!

甲:放下重重的纸笔,合上厚厚的试卷.

乙:放松你的心情,绽开你的笑脸。

甲:亮出你的风采,唱响你的诗篇。

乙:请欣赏张静瑶等同学给我们带来的《想唱就唱》。

甲:心里一直有句话,感觉自己萌萌哒。拍照不美不用怕,感觉自己萌萌嗒乙:就算体重一百八,感觉自己萌萌哒。我身轻如燕哈哈哈,感觉自己萌萌哒。

甲:节目很精彩,掌声很热烈,下一个节目定会让人捧腹大笑。请欣赏张财元等人给大家带给的小品——《气死老师不偿命》。

甲:在这欢快的日子里,小兔子们也按捺不住心中的快乐从森林里跑出来了。乙:请欣赏赵明月等同学给大家带来的《兔子舞》。

甲:强化安全管理,追求和谐发展。

乙:营造安全氛围,传播安全文化。

甲:但在和谐的乐曲中,总有不和谐的音符。

乙:是啊,你瞧,《抢劫》了。请欣赏胡安斌等人给大家表演的小品《抢劫》。

甲:它锦绣河山,它美丽富饶!它拥有着龙的传人,它就是中国;。

乙:勇猛的中华儿女,共同铸造起了一段中华传奇,他们永远忘不了他们是龙的传人!下面请欣赏叶义康给大家带来的《龙的传人》。

甲:精彩无限,小品不断。

乙:看捣蛋学生,怎样捣蛋。请欣赏刘嘉仪等人带来的小品《捣蛋学生》。

乙:太阳当空照,花儿对我笑,这是我们刚入学的时候唱的,今天女生们给我们带来了新版的《太阳当空照》,请欣赏。

甲:同学们,你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧,今天我们现。

场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由张静瑶、甄悦如表演的相声《吹牛》。

乙:有一种舞蹈,柔美而奔放,热情似火,风情万种,给人别样的美,下面请欣赏由咱们班的美少女带来的拉丁舞表演.

结束语:

甲:今天的联欢会进入尾声了,让我们用掌声把祝福送给辛勤培育我们的各位老师们。

祝他们新年快乐、身体健康!

乙:同时,也把祝福送给在座的每一位。

祝大家万事如意、心想事成!

甲:再多的歌也抒不尽我们心中的豪情。

再美的舞也表达不完我们满怀的信心。

乙:快乐的时光总是那么短暂。

团聚的日子特别让人感动。

甲:今天我们欢歌笑语,畅想未来。

乙:让我们记住今天,期待明天。

元旦联欢小学主持词篇二

女:亲爱的同学们。

合:大家下午好。

男:满载成功与收获的20xx年即将挥手向我们告别。

女:充满希望与挑战的2xx年正微笑着向我们走来:在过去的一年里,我们学校在各级领导的关心下,旧貌换新颜,发生了翻天覆地的变化。在过去的一年里,全校师生在校领导的带领下,锐意进取,教育教学质量取得了辉煌成绩。

男:回首过去,硕果累累,我们热情奔放。

女:今天,你将在舞台上看到我校教师的风采,师生同乐,师生同庆,也能感受到社会各界对教育的大力支持。

男:出席今天演出现场的领导有:。

让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临。

女:首先请校长为我们作新年致辞……。

男;感谢校长的新年致辞。

女:学校成绩的取得首先得感谢各级领导的关心和支持,今天我们有幸请到了支部书记领导来参加我们的活动,下面让我们以热烈的掌声欢迎书记讲话!

谢谢邵书记的精彩讲话,让我们再次以热烈的掌声表示感谢。

男教师:首届元旦文艺汇演--。

合:现在开始!

男:首先请欣赏小学的大合唱《我们是共产主义接班人》。

男:我们从胜利走向胜利,实现了跨越式发展。

女:我们战胜了一个又一个困难,创造了佳绩。

男:“新年好呀新年好呀”每当我们唱起这首歌,胸中就腾起波浪;每当唱起这首歌,心中就升起希望;请欣赏一年级小同学带给大家的舞蹈《新年好》。

女:今天是激情飞扬的日子,今天是青春舞动的日子,青春的我们充满朝气活力,青春的我们充满梦想希望,请欣赏扇子舞蹈《高山流云》让我们年轻的心一起跳动,一起飞扬。

女:当然,成绩的取得也离不开每位家长的关心。您们的关心和爱就是我们的隐形翅膀,给了我们鼓舞和力量,在新年到来之际,请接受同学们送上的真诚祝福,祝愿您们,新年快乐,幸福安康。请欣赏《幸福拍手歌》。表演者二年级二班全体同学。

男我校强化内部管理,创新办学特色,积极拓宽渠道,多方筹集资金,大力加强基础设施建设。

女:学校为我们每一个人提供了广阔的发展平台,生活在这个大家庭,我们快乐地学习,快乐地成长,在这里我们的德智体美劳等都得到了全面的发展。请欣赏语言故事表演《龟兔赛跑》。表演者二年级二班学生。

男:近几年来,小学在各级领导的大力支持下,开展了丰富多彩的课外活动,学生素质得以全面提高。

女:中华文化,历史悠久,源远流长。

男:唐诗宋词,千古风韵,博大精深。

女:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

男:吟唱唐诗宋词,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

女:请欣赏古诗联唱《读唐诗》。

男:表演者--二年级一班全体学生。

女。长拳中国拳派之一,一般将查拳、花拳、炮捶、红拳等均列入长拳。中国古代也有专称长拳的拳种。现在的长拳是近三十多年来发展起来的拳种,它是在查、华、炮、洪、弹腿、少林等拳种的基础上,根据其风格特点,综合整理创编而成。

元旦联欢小学主持词篇三

b:亲爱的同学们。

(合)大家下午好!

c:20xx的钟声即将敲响,金鼓朗朗,那是新年涌动的旋律。

f:20xx的艳阳即将升起,春潮澎湃,那是新年绚丽的色彩。

d:过去的一年,我们同心同德,开创佳绩。

e:过去的一年,我们挥洒汗水,放飞希望。

c:新的一年,我们昂首阔步,点燃激越。

f:新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦。

d:当日历又翻开新的一页;。

e:当小树又增加一个年轮;。

a:让我们共同许一个美好的心愿:祝老师们新年快乐。

b:让我们共同送一份精心的礼物:祝同学们学习进步。

(合)在这辞旧迎新的时刻,二中元旦文艺汇演现在开始!

c:下面有请我们可敬可亲的叶辉明校长致开幕词,大家鼓掌欢迎。

节目串词。

《1》d:学校生活既紧张又活泼,

e:学校生活既辛苦又快乐,

d:有老师的关怀,同学们的帮助,辛苦又算什么?

e:看,九(12)班的同学为我们带来了动感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。

d:七(1)班请准备。

《2》f:初中生活是快乐的,不是吗?

c:我们刚才欣赏了优美的新疆舞蹈。接下来,请欣赏七(1)班的小品《善良归家》。

f:八(11)班请准备。

《3》c:当我们腾空跃起,当我们旋转飞舞,我们总能感到一种青春的力量,一种创造的激情,一种永不停止的追求,请欣赏现代舞《爱我恨我》。

f:七(11)班请准备。

《4》d:接下来,请欣赏七(11)班同学为我们带来的边唱边跳《哎咿呀》,掌声有请。

e:九(4)班请准备。

《5》f:初三的生活既紧张忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆欢喜。

c:在闲暇之余,他们也会扭动着脚步,火热地舞一回,请欣赏由九(4)班同学带来的舞蹈《honeydance》。

f:九(11)班准备。

《6》d:九(11)班是一个很有凝聚力的班集体,你看,他们的超强阵容,请欣赏《植物大战僵尸》。

e:九(3)班请准备。

《7》f:跳动的花季,缤纷的舞台,流动着青春的旋律。

c:在这个充满着流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激荡的。下面请欣赏舞蹈《爱的主场秀》。

f:七(16)班请准备。

《8》d:一段充满青春活力的劲舞过后,我们来共同欣赏七(16)班的同学带来的《小提琴演奏》。

e:八(8)班请准备。

《9》f:青春是早晨初升的太阳,青春是一只翱翔蓝天的鹏鸟,下面,我们就随着一群活力飞扬的朋友去感受青春的节拍。请欣赏舞蹈《hahaha》少b时代。

c:九(14)班请准备。

《10》e:优美的舞姿带给我们的是美的享受,可是台上一分钟,台下十年功,我们更要感谢舞蹈演员们。下面请欣赏九(14)班带来的吉他演奏《天空之城》。

d:八(4)班请准备。

《11》d:今天,这里是快乐的海洋,让我们尽情地唱起来、尽情地跳起来,enjoyourselves!请欣赏舞蹈《心电心》。

e:七(8)班请准备。

《12》e:爱心是通往世界的通行证,因为有爱心,我们才有和谐,稳定的社会。请欣赏七(8)班的演唱《和你一样》。

c:九(8)班请准备。

《13》d:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。追逐的是心中多彩的梦,渴望的是健康的舞动。请欣赏舞蹈《招牌动作》。

e:八(15)班请准备。

d:知道啊,相声嘛。我还知道你想说接下来的节目是相声《早恋》,请欣赏。

c:八(17)班请准备。

《15》c:优美的旋律、动人的故事、纯洁的爱情,一曲《梁祝》,成为千古绝唱,请欣赏由舞蹈《梁祝》。

e:八(18)班请准备。

《16》e:接下来,请欣赏八(18)班带来的表演唱《北京东路的日子》,掌声有请。

d:八(26)班请准备。

《17》f:下面这个精彩的节目是八(26)班的舞蹈《ime》,请欣赏。

c:八(22)班请准备。

《18》d:蚕茧因为不甘现状,所以破茧成蝶;亲爱的朋友们,在这个不同的时刻,请拿出非凡的热情去欣赏甜蜜表演唱《爱你》。

f:九(19)班请准备。

《19》c:为了展示自己的风采,他们牺牲了许多的休息时间,放弃了许多休闲的机会来坚持排练。

f:下面请欣赏歌曲《运》。

c:七(10)班请准备。

《20》d:师兄,你看过童话《白雪公主》吗?

c:看过啊,那里面的公主贼漂亮、皇后贼狠!

d:是吧,下面就让我们欣赏七(10)班带来的话剧《白雪公主》。

c:七(5)班请准备。

《21》e:战争年代向往和平,和平年代向往繁荣,繁荣年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》,掌声有请。

d:九(17)班请准备。

《22》f:常言道,音乐是世界的语言,音乐是心灵的良药。请大家用心倾听钢琴演奏《ending》。

e:文娱部表演节目《阿拉伯之夜》请准备。

《23》e:成长的路上有激情,那是我们追求梦想的源泉,跳动的旋律点燃青春的激情,飞扬的音乐诠释不老的希望。

d:让我们踏着来自阿拉伯的节拍,与梦想一起飞翔!请欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》。

e:嘉宾街舞表演请准备。

《24》c:舞台上他们尽情放纵、活力四射,激情洋溢,用街舞的健康、时尚与动感尽情诠释美好的青春活力、自由不羁。

f:请欣赏街舞表演。

c:《大合唱》请准备。

《25》d:有一种旋律萦绕在脑海,有一种歌声盘桓在耳边,有一种激情荡漾在心底。

e:那是青春在燃烧,那是热情在流淌。那是梦想,在翱翔。

d:让我们在大合唱的歌声中,把热情与活力洒向校园每个角落。

《26》颁奖。

闭幕词。

f:难忘昨日,难忘我们共同经历的青春和梦想。

c:难忘今日,难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。

e:我们耕耘,我们播种。

d:我们收获、我们憧憬。

f:让我们怀着美好的祝愿送出幸福。

c:让我们带着昂扬的激情再次相拥。

e:今天,我们载歌载舞。

d:明天,我们畅想未来!

(合)最后,衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快,祝福我们的同学百尺竿头、更进一步,祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌!老师们,同学们,二中20xx年元旦文艺汇演到此结束,让我们明年再相会!

元旦联欢小学主持词篇四

(女):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

(合):20xx年庆元旦联欢会现在开始!

(女):首先,请我们的班主任汪老师致新年祝词,大家欢迎!(鼓掌)

(男):感谢汪老师的祝福!让我们再次用掌声把祝福也送给她,祝汪老师新年快乐,身体健康。

(女):同时,也把祝福送给在座的每一位同学,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

节目演出:

(1)(女):曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。微风过处,送来缕缕清香……下面让我们随着柔美的旋律,走进一片静谧的荷塘。首先请欣赏李雯、闵洁、冉戈蕊给我们带来的《荷塘月色》。

(2)(女):美丽的荷塘月色让我们沉醉,蔚蓝的天空更让我们向往,我要飞得更高。现在请欣赏姜成禹给我们带来的歌曲《飞得更高》 。

(3)(男):前段时间电视剧《宫》火热播出,我想我们的小电视迷们也大多看过,现在就有请宗凌轩同学给我们带来这部电视剧的片头曲《爱的供养》,大家欢迎!

(4)(男):是的,人世间有太多的烦恼要忘,那就忘了烦恼,舞动青春吧。下面请欣赏舞蹈《拉丁舞牛仔》,表演者,林韵灵。掌声有请!

(5)(女):家是最小国,国是千万家。我爱我的国,我爱我的家。请听李雯带来的歌曲《国家》。

(6)(男):我们生长在这里,每一寸土地都是我们自己的,无论谁要强占去,我们就和他拼到底!是啊,哪里有侵略,哪里就又反抗,你听,连小鸟都愤怒了。

(7)(女):清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!你看,她来了!掌声有请冉戈蕊。

(8)(男):同学们,你们喜欢猜谜语吗?20xx年度谜语大师余莉、万璐、邱阳霞就要登场了,大家掌声欢迎!

(9)(女):弹筝北窗下,夜响清音愁。张高弦易断,心伤曲不道。有请四(4)班才女林韵灵为大家来一曲古筝《菊花台》。

(10)(男):花落人断肠,我心事静静躺。请听二人组合宗凌轩、张璐的歌曲《落花》。大家欢迎!

(11)(男):舞起醉人的红扇,带着醉人的笑容。下面请欣赏兰雯静给我们带来的《傣族舞》,掌声有请!

(12)(女):我们年轻,我们火热,我们充满着朝气,欢乐是今天的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏林韵灵、尚为佳给我们带来的双人舞《雨中花》,掌声有请!

(13)(男):不求荡气回肠,只求爱一场,我用尽一生一世,来将你供养。掌声欢迎李雯、徐梦羽给我们带来热门歌曲《爱的供养》。

(14)(女):等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年。同学们,下课了,快来做游戏啦!

(15)(男):我们一起游戏,我们一起学习,因为我们是朋友。下面欣赏华余婷、何思冉带来的《朋友》。大家欢迎!

(16)(女):笑一笑,十年少,愁一愁,白了头。下面请李雯同学来逗我们开怀一笑吧!

(17)(男):咱们老百姓呀,今儿个真高兴。同学们,一起给快乐加油。周施诗,《给快乐加油》。

(18)(女):虽然我只是羊,但羊儿的聪明难以想象,,只要我们不断努力,就一定能战胜灰太狼。下面请欣赏周施诗、徐道禹带来的歌曲《喜羊羊与灰太狼》。

闭幕词:

(女):追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;

(男):奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。

(女):花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:

(合):祝急流勇进的四(4)班再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

(男):20xx年元旦联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

(合):朋友们,再见!

元旦联欢小学主持词篇五

合:大家——上午好!

男:风雨送春归

女:飞雪迎春到

男:已是悬崖百丈冰

女:我们大家笑——(俏皮)

男:在这欢声笑语声中,我们迎来了五。一班元旦联欢会

女:同窗五载,共聚一堂,就让我们——

合:共同分享这美好时光!

男:下面请欣赏诗朗诵《新年好》。表演者:李xx,贺xx

男:俗话说:士别三日,当刮目相看。听说最近咱们班有好几个同学可是学了些绝活,不知大家想不想看?(下面回答:想)好,请欣赏魔术,表演者:李xx等。

女:蚂蚁搬家,大家都见过。不知蜗牛搬家,大家有没有见过?如果没有见过,那就请大家见识一下。请欣赏《蜗牛搬家》,表演者:林xx等。

女:我是谁,我是我,谁是我,我是我。自我介绍,很简单,也不简单。请看这位——(双簧《自我介绍》,表演者:李xx,魏xx)

男:刚才那些魔术,大家看了可能还意犹未尽吧,会这绝活的人还不少呢。看,又来了几位——(任xx等)

女:为什么牛在天上飞,因为你在地上吹。吹牛,大家都会,可吹牛又是门学问。请欣赏张桂林,姜建业表演的相声《吹牛》。

女:明月几时有,把酒问青天。请欣赏歌曲《明月几时有》

男:刚才大家欣赏了女生王欣蓓的电子琴,我们男生也不差,周xx的二胡可是一绝!请欣赏二胡《赛马》!

男:旧的一年已经过去

女:新的一年即将来临,对于我们——

合:每一刻都永远美好!

(齐唱英语歌曲《新年好》

元旦联欢小学主持词篇六

合:大家下午好!这里是快乐的二年级一班!

a:当日历又翻开新的一页;。

b:当小树又增加一个年轮;。

c:当春天又拥抱着大地;。

d:我们即将送走20xx年,迎来20xx年的到来!

a:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声;。

b:过去的一年,我们有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼。

c:过去的一年,是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报。

合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”

a:在这个洋溢着幸福的季节里,

b:在这个充满着希望的日子里,

c:我们欢聚一堂、载歌载舞,共度美好时光。

合:让我们尽情唱吧,让我们尽情跳吧,欢乐属于我们,明天属于我们。

a:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

b:请听xx给我们带来的《小苹果》。

c:听,钟声朗朗,这是新年动人的旋律。

d:有请xx给我们献上一曲《感恩的心》。

a:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

b:有请xx给我们带来一首《怒放的生命》。

c:我们的歌声多么嘹亮,悠扬的音符在蓝天回荡;。

d:有请xx带来一首《逆战》。

a:新年有新的畅想,

b:新年有新的希望。

b:有请xx给我们带来一首《荷塘月色》。

c:新年拉近了我们成长的距离;。

d:新年染红了我们快乐的生活;。

d:有请xx带来的朗诵《乱扔垃圾的哼哼》。

a:你知道星座还有密码吗?

b:下面有请xx给我们带来一首《星座的密码》。

c:妈妈是我们最爱的人,妈妈的爱最让我们难忘。

d:下面有请xx带来的朗诵《妈妈的爱》。

a:大家喜欢做游戏吗。

b:好的,让我们一起走进抢凳子的游戏吧。

c:在这个快乐的节日里,你想对爸爸妈妈说些什么呢?

d:下面有请xx给我们带来一首《爸爸妈妈听我说》。

a:蓝天、碧海、金沙滩是日照的象征,你爱自己的家乡吗?

b:让我们跟随xx走进歌曲《日照海天》。

c:我们在老师们的关爱下幸福地成长,我们是老师的骄傲。

d:有请xx带来的朗诵《老师》。

a:你们喜欢听英文歌曲吗?

b:有请xx带来的英文歌曲《你是我的阳光》。

c:在家爸爸妈妈教我们学会感恩,在校老师们教我们学会感恩。

d:其实感恩无处不在,有请xx带来的朗诵《学会感恩》。

a:同学们你们喜欢可爱的小兔子吗,下面我们来段兔子舞怎么样。

b:喜欢跳的可以加入集体兔子舞哦。

a:快乐的时光总是短暂的,

b:团聚的日子特别让人感动,

c:今天我们欢歌笑语,

d:今天我们畅想未来,

a:让我们记住今天,让我们期待明天,

元旦联欢小学主持词篇七

合:大家新年好!

甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

乙:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

甲:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热烈的节日气氛。

乙:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天。

甲:今天,我们相聚一起,用心感受真情,用爱融化冰雪。

乙:今天,我们相聚一起。敞开你的心扉,释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。

合:20xx年元旦联欢汇演现在开始。

甲:首先,请大家欣赏xxx、xxx等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。

乙:请欣赏六一、六二班的同学带来的合诵《沁园春雪》。

甲:强身健体,青春向上,广场舞增添了我们的活力;修身养性,愉悦心情,广场舞陶冶了我们的性情。

乙:我们xxx的孩子跳起广场舞来,丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。

甲:下面请欣赏xxx、xxx等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。

乙:儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌,内容多反映儿童的生活情趣,传播知识等。

甲:儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。

乙:下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。

甲:爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿;

乙:请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。

甲:好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖,接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。

乙:哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。

甲:动感的节奏,美妙的旋律,劲歌热舞无不展现着青春的活力,下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。

乙:一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩,三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》,请欣赏。

甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。

乙:儿童剧内容符合于儿童经验,充满了热闹活泼的气氛,多体现的是纯真心灵下的故事,表达的东西也是浅显生动的,深受儿童喜欢。

甲:下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。

甲:让我们一起欢乐跳起来吧,请欣赏xxx、xxx等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。

乙:朝气蓬勃是我们的本色,自强不息是我们的追求,别看我们小小年纪,可我们志存高远,从小就立志练就强健的体魄。

甲:下面请欣赏xxx、xxx等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。

乙:前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣,让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。

甲:八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》,请欣赏。

乙:跳动的音符,快乐的舞步,像是一束火焰般燃烧的激情;

甲:它点燃了我,点燃了你,也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》,表演者:xxx等。

乙:欢乐的时光总是这么短暂。

甲:团聚的日子特别让人难忘。

乙:新的一年开启新的梦想;

甲:新的一年开启新的篇章;

乙:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望。

甲:xxx校20xx年元旦联欢汇演会此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。

元旦联欢小学主持词篇八

女:亲爱的同学们。

合:大家下午好。

男:满载成功与收获的20_年即将挥手向我们告别。

女:充满希望与挑战的2_年正微笑着向我们走来:在过去的一年里,我们学校在各级领导的关心下,旧貌换新颜,发生了翻天覆地的变化。在过去的一年里,全校师生在校领导的带领下,锐意进取,教育教学质量取得了辉煌成绩。

男:回首过去,硕果累累,我们热情奔放。

女:今天,你将在舞台上看到我校教师的风采,师生同乐,师生同庆,也能感受到社会各界对教育的大力支持。

男:出席今天演出现场的领导有:。

让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临。

女:首先请校长为我们作新年致辞……。

男;感谢校长的新年致辞。

女:学校成绩的取得首先得感谢各级领导的关心和支持,今天我们有幸请到了支部书记领导来参加我们的活动,下面让我们以热烈的掌声欢迎书记讲话!

谢谢邵书记的精彩讲话,让我们再次以热烈的掌声表示感谢。

男教师:首届元旦文艺汇演--。

合:现在开始!

男:首先请欣赏小学的大合唱《我们是共产主义接班人》。

男:我们从胜利走向胜利,实现了跨越式发展。

女:我们战胜了一个又一个困难,创造了佳绩。

男:“新年好呀新年好呀”每当我们唱起这首歌,胸中就腾起波浪;每当唱起这首歌,心中就升起希望;请欣赏一年级小同学带给大家的舞蹈《新年好》。

女:今天是激情飞扬的日子,今天是青春舞动的日子,青春的我们充满朝气活力,青春的我们充满梦想希望,请欣赏扇子舞蹈《高山流云》让我们年轻的心一起跳动,一起飞扬。

女:当然,成绩的取得也离不开每位家长的关心。您们的关心和爱就是我们的隐形翅膀,给了我们鼓舞和力量,在新年到来之际,请接受同学们送上的真诚祝福,祝愿您们,新年快乐,幸福安康。请欣赏《幸福拍手歌》。表演者二年级二班全体同学。

男我校强化内部管理,创新办学特色,积极拓宽渠道,多方筹集资金,大力加强基础设施建设。

女:学校为我们每一个人提供了广阔的发展平台,生活在这个大家庭,我们快乐地学习,快乐地成长,在这里我们的德智体美劳等都得到了全面的发展。请欣赏语言故事表演《龟兔赛跑》。表演者二年级二班学生。

男:近几年来,小学在各级领导的大力支持下,开展了丰富多彩的课外活动,学生素质得以全面提高。

女:中华文化,历史悠久,源远流长。

男:唐诗宋词,千古风韵,博大精深。

女:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

男:吟唱唐诗宋词,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

女:请欣赏古诗联唱《读唐诗》。

男:表演者--二年级一班全体学生。

女。长拳中国拳派之一,一般将查拳、花拳、炮捶、红拳等均列入长拳。中国古代也有专称长拳的拳种。现在的长拳是近三十多年来发展起来的拳种,它是在查、华、炮、洪、弹腿、少林等拳种的基础上,根据其风格特点,综合整理创编而成。

元旦联欢小学主持词篇九

甲:新的钟声,新的一年,如歌如梦。

乙:新的'祝福,新的期待,如诗如画。

丙:回首往事,我们激情澎湃。

丁:展望未来,我们豪情满怀。

甲:尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们,

合:大家晚上好!

甲:欢迎来到,——学院20xx年元旦晚会现场。

合:我们,在这里给大家拜个早年啦!

丁:祝我院的各位领导、老师、同学们身体健康、工作顺利。

乙:—年吉祥、家和万事兴。

丙:更祝福我们学院的明天更加灿烂辉煌!

甲:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

丁:回首过去,我们热情洋溢;展望未来,我们斗志昂扬。

丙:今夜,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。

乙:今夜,我们相聚在这里,让这里成为欢乐的海洋,

甲:下面,请允许我荣幸的为大家介绍今晚到场的各位领导和嘉宾,他们是:—————,以及学院相关部门负责人、各系党支部书记、团总支书记,老师们欢迎你们!下面有请——学院党委书记——上台致辞!有请!

丙:——学院20xx年元旦晚会现在开始!

丁:下面请欣赏有——系的歌手们带来的歌曲《大中国》。

乙:是的,毕业照在每一个人的心中都有着它特殊的含义。

丙:说到这里,我真想再一次回到那天,

乙:那好吧,现在就让我们一起来重温毕业那段美好的回忆!掌声有请——系为我们带来舞蹈《毕业照》。

甲:青春是一首激越的赞歌,传唱人生最壮丽的动人季节,

丁:青春是一束绚丽的霞光,放射时代最亮丽的追梦情怀;

甲:青春是一簇鲜艳盛开的花,耕耘满园春色,托起生命的希望;

丁:青春是一团激情燃烧的火,肩负着使命,升腾崇敬;

甲:掌声有请校园十佳主持人共同为我们带来诗朗诵《青春万岁》。

乙:江南是一幅浓淡相宜的水墨画卷,“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”里跳跃着江南色彩:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,描绘着江南的婀娜多姿。下面,就让我们一起走进如梦的世界,请欣赏由——系为我们带来的舞蹈《梦里水乡》。

甲:健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动。动感的旋律,奔放的个性,火一般的情感,演绎出风一样的舞蹈,像火山爆发,像热带风暴。青春无限,散发着一种无可阻挡的魅力,接下来请欣赏健美操协会健美操协会为大家带来的《动感球操》。

丙:口技是杂技、曲艺节目的一种,是我国文化艺术的宝贵遗产之一。运用嘴舌喉鼻等发音技巧来模仿各种声音,如火车声、鸟鸣声等,能使听的人产生一种身临其境的感觉。下面就掌声有请——系的同学为我们带来精彩的《口技》表演。

丁:教室是你的家园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,学生就是你可爱的孩子。下面让我们怀着一颗感恩的心,来欣赏由学院园丁教师合唱团为我们带来的小合唱《山楂树》,掌声欢迎!

乙:好一朵美丽的茉莉花,唱彻海角与天涯。芬芳人人夸;

丙:好一朵美丽的茉莉花,蜚声海外,香飘四海,历久弥香;

乙:自是天上冰雪种,占尽人间富贵香,虽无艳态惊群目,幸有清香压九秋;

丙:下面请欣赏由——系带来的舞蹈《好一朵美丽的茉莉花》。

丁:有一种舞蹈,它很随意;有一种舞蹈,它很有活力;有一种舞蹈,它有着无穷的吸引力。他能带来热情澎湃的感觉,它是无数少男少女都喜欢的舞蹈,下面就用你们的尖叫声请出由——系为我们带来《街舞》表演。

甲:来吧,朋友们,让我们伴随这节奏,跳起舞,唱起歌,共创一个美好的《欢乐中国年》请欣赏有校园歌手为大家带来的《欢乐中国年》。

甲:今夜,难忘师生团聚的感动。

丁:今夜,难忘你我真诚的祝福。

丙:今夜,难忘辞旧迎新的欢乐。

乙:今夜,难忘迎接春天的歌唱。

丙:亲爱的老师、同学们,让我们相约明年的元旦晚会!

丁:最后祝领导们、老师们、同学们身体健康!新年快乐!

合:亲爱的朋友们,再见!我们明年再见!

元旦联欢小学主持词篇十

w尊敬的领导,亲爱的老师!

y女士们,先生们,

h大家下午好!

y金猴跳跃送冬去,雄鸡报晓迎春来,今天非常开心又能在这辞旧迎新的日子里和咱们二小的老师们欢聚一堂,共同欣赏精彩的文艺节目,共同畅想美好的未来,当然最让我激动的是,今年我能和可爱的静静姐姐一同给大家主持这个元旦联欢会。

w我也很开心,不知不觉中,我们将难忘的2004送走,迎面走来的是崭新的2005年!回首这一年我们留下的串串足迹,每一个二小人都深感振奋,因为我们为之流汗,为之奋斗!

y安徽省特色示范小学的创办成功为我们的再发展注入了强大的原动力,今天,向着打造安徽省一流特色示范小学的新目标,我们又要出发了!

w此刻,我们全校教职员工欢聚一堂,在庆祝新年到来的同时我们更要为我们的过去喝彩,为我们的将来喝彩!

y(黄金时段)现在让我们用最富有激情的掌声有请我们敬爱的欧校长致新年贺词!

二、欧校长致新年贺词(y感谢)

三、w杨莉老师宣读教育局妇工委致妇女倡议书

w当然有了,今天与节目表演同步进行的还有滁州市第二小学2004年度十大新闻的揭晓,(y有哪些新闻)

w首先就让我们有请一年级组的周杰老师上台!(点击“之一”)(现场感受,引导祝福)

w而今,辉煌已成为过去,我们新的发展目标也已确立,雄关漫道真如铁,

y而今迈步从头越。就让我们携手出发吧!(握手)

y现在的时刻就让我们在满文军《懂你》的温情旋律中感受那沉甸甸的母爱!掌声欢迎周杰为大家演唱《懂你》!

1、独唱《懂你》 一年级 周杰

二、揭晓2004年度校十大新闻之二:我们有食堂啦

食堂开业业红火 饭菜飘香香满园

w有请二年级的全组老师上场!接下来我们要揭晓的是2004年度校十大新闻之二(请老师代表老师点击)

y小食堂的建成,不仅为校园增添了家的温馨感,更是学校不断发展的有力体现!

w正如这对联中写的那样:食堂开业业红火 饭菜飘香香满园!

y让我们共同祝愿我们的食堂就像我们蒸蒸日上的事业一样越来越红火!

w下面来捧场庆贺的不仅有食堂少不了的大米,还有可气又可爱的老鼠呢!请欣赏全体二年级老师为我们大家带来的最近流行歌曲——《老鼠爱大米》! y(网络)

2、《老鼠爱大米》二年级 全组老师

(y唱,w断)y老师们,我们的学校几乎每天都在变化中,真可谓每月小变样,每年大变样!下面为你揭晓的是2004年度校十大新闻之三,有请三年级组的盛夕红老师(点击“之三”)

3、独唱《冰糖葫芦》 三年级 盛夕红

四、揭晓2004年度校十大新闻之四:56个孩子一个班 挑战大班额 迈向标准班

y再次感谢盛老师的激情演唱!接下来,我们要请上来一群特殊的点击嘉宾!因为他们就是2004年度校十大新闻之四的见证人和受益者!

y迈向标准班, 让我们一起努力吧!

(y询问什么节目)下面,这群可爱的孩子将为我们带来童声朗诵《东方明珠》,掌声先鼓励鼓励吧!

4、《东方明珠》 一、二年级教师子女

(孩子们朗诵完其说:下面请四年级老师为我们表演合唱《东方之珠》,大家掌声有请!)

*合唱《东方之珠》 四年级 全组老师

w在我们拥有了第一本校本教材《一年级信息技术》之后,我们又满心欢喜地拿到了第二本充满经典传统气息的校本教材—《滁州古诗文选读》。

y今天同样用诗来表达满腔豪情的还有我们身边的诗人,请付光文老师为大家朗诵他的自创诗,让我们一起来欣赏!

5、诗朗诵《无题》 五年级 付光文

w五年级组的王玉芳、吴云老师接下来要为我们演唱《等待》,有请!

小合唱《等待》五年级王玉芳吴云

w 200 年 月 ,对于雍凤山老师来说是个不寻常的日子,因为他的论文 ,这不仅填补了我校全国一等奖的空白,更给我校的教科研注入了一丝活力。就让我们以此为动力,多思考,多研究,我校的科题研究一定能有质的飞跃!

y好,这就是我校的十大新闻之六,接下来请欣赏全体六年级老师为我们带来的民歌合唱《送别》。

6、合唱《送别》 六年级 全组老师

y大家看,今年十月份,我校健美操代表队在张西老师的带领下首次亮相安徽省第三届中小学生健美操比赛,取得了团体第五名及多项单项奖的好成绩,第一次参加比赛就有如此好的表现,真是不容易!

w今年十一月二十日,我校又在第五届“广茂达杯”中国智能机器人大赛中一举夺得二等奖的好成绩,这两项成绩的取得再次证明了我们的实力和潜力!

y好,下面你将欣赏到的是我校幼儿园的老师带来的小合唱《柠檬树》!

7、合唱《柠檬树》 幼儿园 全组老师

八、w节目进行到此,我们的十大新闻已揭晓到第八条了,这一条的新闻又是什么内容呢?欢迎您的加盟 添人进口大家庭 其乐融融齐奋斗(y念)

w今年九月份,随着新学期的来临,我们二小的大家庭又迎来了十位新成员,他们的加盟必将为我们共同的事业增添更多的力量,此刻他们已经融入到我们这个温馨的集体,就祝他们工作顺心万事如意!

y下面他们的代表尚佳佳、王影两位老师为大家献上王菲的《又见炊烟》!

8、小合唱《又见炊烟》 尚佳佳 王影

w还有一个啊那是什么节目谁表演啊?

y二胡表演!

w二胡?谁要拉二胡?

y这你就有所不知啦,此二胡非彼二胡…下面有请“二胡”胡伟、胡萍老师表演京剧《沙家浜》选段《智斗》!

9、京剧《智斗》 综合组 胡伟胡萍

y请二位留步,能否借贵手一用?为大家揭晓2004年度校十大新闻之九:获奖的感觉真好 (能不能,请你念一念。土话)

文艺汇演结硕果 舞蹈古筝双获奖

w上,瞧你美的哦,二小二小说的多亲切哦......

十、w节目表演得差不多了,我们的十大新闻还有最后一条,我们的节目还差那么一个,想在我们就把这两个任务都交给我们的欧校长!行不行?(点击“之十”)请您为大家稍作解释吧!

w麻烦欧校长给大家稍做解释吧

10、节目待定 欧校长

w好戏还在后头,下面就让我们所有的老师共同奔赴建设一线和咱们的家属同志们共进晚餐!

xx小学20xx年元旦联欢主持词

元旦联欢小学主持词篇十一

生齐:亲爱的老师、亲爱的爸爸妈妈、亲爱的同学们:大家晚上好!

生:不知不觉,我们走过了非同寻常的20xx年。

生:20xx年,对我们每一个一(5)班的同学来说,都是值得铭记终身的一年。

生:8月30日,49个来自不同家庭、不同幼儿园的孩子组成了一个崭新的大家庭--xx外国语学校科苑小学部一年级(5)班。

生:而我们,在9月1日这一天,也光荣地成为一年级的小学生了。

生齐:我们高兴、我们骄傲、我们自豪!

生:四个月的共同学习、共同生活,让我们彼此了解、彼此熟悉。

生:80天的亲密接触让我们成了一群好学上进、热爱集体的好伙伴。

生:运动会上,一(5)班运动员的英姿现在仍让人难以忘记。

生:今年冬天,虽然气温反常、甲流肆虐,但我们丝毫也不畏惧。

生齐:因为有老师、有爸爸妈妈、有同学的关心与关爱,让我们倍感温暖、让我们充满信心!

生:瞧!校园里到处张灯结彩!

生:看!我们班也焕然一新,充满了节日的温馨!

生:刚庆祝完圣诞,又将迎来新年。

生:今天,我们一年级(5)班的全体同学,

生齐:将要用自己特有的方式,来迎接新年的到来。

生:今天,我们在绚丽多彩的教室里。

生:唱歌跳舞,张扬个性,秀出自己,回报大家。

生:用欢歌播散快乐的阳光。

生:用笑语奏响庆贺新年的美好旋律。

生齐:南外科苑小学一年级(5)班《迎新年》文艺演出现在开始。

串词。

1、我们都有一个温暖的家,家里有爱我们的爸爸妈妈,请欣赏小合唱《温暖的家》。表演者:xx等。

2、别看我们年纪小,我们的本领可不少呢!请欣赏由xxxx三位同学为我们带来的手风琴合奏:《划船曲》、《小蜜蜂》。

3、看,时尚、阳光、靓丽、帅气的小模特们早就等不及了,她们穿着漂亮的服装,也准备来秀一秀自己的风采呢!请欣赏由xx等小朋友表演的《小小模特秀》。

4、请欣赏周宸宇同学为我们演奏小提琴独奏《鄂伦春小唱》。

5、相声是深受人们喜爱的传统艺术,快板也是我们小朋友很喜欢的`说唱形式。我们班xx和一(4)班的xx这两个小演员说起相声和快板来和专业演员相比可是丝毫不差哦!相信融合了相声和快板两种艺术形式为一体的《看谁最聪明》,大家一定很喜欢!

6、说起张瑾韵,相信同学们印象最深的就是她爱看书、口才好了。今天xx给我们带来的可是舞蹈表演哦!请欣赏舞蹈《长大后我就成了你》。

7、请欣赏刘xx为我们演唱《在农场里》。

8、我们班的吴xx小妹妹可真了不起!她可是我们班名副其实的故事大王哦!她暑假在北京参赛的故事《剪刀大侠》可是获了大奖哦!今天她给大家带来的故事是《小壁虎借尾巴》,请欣赏故事《小壁虎借尾巴》。

9、请欣赏赵珈xx为我们带来的古筝独奏《渔舟唱晚》。

10、请欣赏诗朗诵《给科学家献花》。表演者:xx等。

11、下面请欣赏手风琴独奏《乡村舞蹈人》。表演者xx。

12、我们班的小朋友个个身怀绝技,下面掌声有请我们班的另一个故事大王xx来为我们讲述故事《鸡蛋哥哥》。

13、请欣赏跆拳道表演。表演者:xx。

14请欣赏小提琴合奏《小星星》。表演者:xx。

15、请欣赏由王xx为我们带来的中国功夫--武术。

xx、请欣赏独唱《金龟子畅想》。表演者:xx。

17、太极拳柔中带刚、动作舒缓优美,练习太极拳不仅可以强身健体,还可以益智怡情,请刚刚在深圳市第十一届武术节幼儿组比赛中获得银奖的杨程xx学为我们表演太极拳。

18、我国是个多民族的国家,56个民族在祖国的大家庭里和谐幸福的生活着。我们班也有一个朝鲜族的小朋友,今天他要为我们演唱一首韩语歌曲《三只熊》,有请朝鲜族小歌手李xx上场。

19、请欣赏诗朗诵《晨鸟》。表演者:xx。

20、器乐串串烧。表演者:xx。

21、新年到,真热闹,舞龙灯、放鞭炮,穿新衣、拜年了!有请大合唱《新年好》。表演者:xx等。

结束语:

生:在这暖意融融的冬日里,我们用心灵和歌声向家人表示爱意。

生:我们用崇高的敬礼,向关爱我们的老师表示真诚的谢意。

生:今天,我们在这里尽情欢乐,放飞我们的理想与希望。

生:明天,你们将看到一轮崭新的太阳冉冉升起。

元旦联欢小学主持词篇十二

甲:新的钟声,新的一年,如歌如梦。

乙:新的祝福,新的期待,如诗如画。

丙:回首往事,我们激情澎湃。

丁:展望未来,我们豪情满怀。

甲:尊敬的'各位领导、各位老师,亲爱的同学们;

合:大家晚上好!

甲:欢迎来到,xxx小学20xx年元旦晚会现场。

合:我们,在这里给大家拜个早年啦!

丁:祝我院的各位领导、老师、同学们身体健康、工作顺利。

乙:—年吉祥、家和万事兴。

丙:更祝福我们学校的明天更加灿烂辉煌!

甲:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

丁:回首过去,我们热情洋溢;展望未来,我们斗志昂扬。

丙:今夜,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。

乙:今夜,我们相聚在这里,让这里成为欢乐的海洋;

甲:下面,请允许我荣幸的为大家介绍今晚到场的各位领导和嘉宾,他们是:xxxxxx—,以及学校相关部门负责人、各系党支部书记、团总支书记,老师们欢迎你们!下面有请xxx学校党委书记xxx上台致辞!有请!

丙:xxx学校20xx年元旦晚会现在开始!

丁:下面请欣赏有xxx系的歌手们带来的歌曲《大中国》。

乙:是的,毕业照在每一个人的心中都有着它特殊的含义。

丙:说到这里,我真想再一次回到那天;

乙:那好吧,现在就让我们一起来重温毕业那段美好的回忆!掌声有请xxx系为我们带来舞蹈《毕业照》。

甲:青春是一首激越的赞歌,传唱人生最壮丽的动人季节,

丁:青春是一束绚丽的霞光,放射时代最亮丽的追梦情怀;

甲:青春是一簇鲜艳盛开的花,耕耘满园春色,托起生命的希望;

丁:青春是一团激情燃烧的火,肩负着使命,升腾崇敬;

甲:掌声有请校园十佳主持人共同为我们带来诗朗诵《青春万岁》。

乙:江南是一幅浓淡相宜的水墨画卷,“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”里跳跃着江南色彩:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,描绘着江南的婀娜多姿。下面,就让我们一起走进如梦的世界,请欣赏由xxx系为我们带来的舞蹈《梦里水乡》。

甲:健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动。动感的旋律,奔放的个性,火一般的情感,演绎出风一样的舞蹈,像火山爆发,像热带风暴。青春无限,散发着一种无可阻挡的魅力,接下来请欣赏健美操协会健美操协会为大家带来的《动感球操》。

丙:口技是杂技、曲艺节目的一种,是我国文化艺术的宝贵遗产之一。运用嘴舌喉鼻等发音技巧来模仿各种声音,如火车声、鸟鸣声等,能使听的人产生一种身临其境的感觉。下面就掌声有请xxx系的同学为我们带来精彩的《口技》表演。

丁:教室是你的家园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,学生就是你可爱的孩子。下面让我们怀着一颗感恩的心,来欣赏由学校园丁教师合唱团为我们带来的小合唱《山楂树》,掌声欢迎!

乙:好一朵美丽的茉莉花,唱彻海角与天涯。芬芳人人夸;

丙:好一朵美丽的茉莉花,蜚声海外,香飘四海,历久弥香;

乙:自是天上冰雪种,占尽人间富贵香,虽无艳态惊群目,幸有清香压九秋;

丙:下面请欣赏由xxx系带来的舞蹈《好一朵美丽的茉莉花》。

丁:有一种舞蹈,它很随意;有一种舞蹈,它很有活力;有一种舞蹈,它有着无穷的吸引力。他能带来热情澎湃的感觉,它是无数少男少女都喜欢的舞蹈,下面就用你们的尖叫声请出由xxx系为我们带来《街舞》表演。

甲:来吧,朋友们,让我们伴随这节奏,跳起舞,唱起歌,共创一个美好的《欢乐中国年》请欣赏有校园歌手为大家带来的《欢乐中国年》。

甲:今夜,难忘师生团聚的感动。

丁:今夜,难忘你我真诚的祝福。

丙:今夜,难忘辞旧迎新的欢乐。

乙:今夜,难忘迎接春天的歌唱。

丙:亲爱的老师、同学们,让我们相约明年的元旦晚会!

丁:最后祝领导们、老师们、同学们身体健康!新年快乐!

合:亲爱的朋友们,再见!我们明年再见!

元旦联欢小学主持词篇十三

w尊敬的领导,亲爱的老师!

y女士们,先生们,

h大家下午好!

y金猴跳跃送冬去,雄鸡报晓迎春来,今天非常开心又能在这辞旧迎新的日子里和咱们二小的老师们欢聚一堂,共同欣赏精彩的文艺节目,共同畅想美好的未来,当然最让我激动的是,今年我能和可爱的静静姐姐一同给大家主持这个元旦联欢会。

w我也很开心,不知不觉中,我们将难忘的2xx-x送走,迎面走来的是崭新的2xx-x年!回首这一年我们留下的串串足迹,每一个二小人都深感振奋,因为我们为之流汗,为之奋斗!

y安徽省特色示范小学的创办成功为我们的再发展注入了强大的原动力,今天,向着打造安徽省一流特色示范小学的新目标,我们又要出发了!

w此刻,我们全校教职员工欢聚一堂,在庆祝新年到来的同时我们更要为我们的过去喝彩,为我们的将来喝彩!

y(黄金时段)现在让我们用最富有激情的掌声有请我们敬爱的欧校长致新年贺词!

二、欧校长致新年贺词(y感谢)

三、w杨莉老师宣读教育局妇工委致妇女倡议书

w当然有了,今天与节目表演同步进行的还有滁州市第二小学2004年度十大新闻的揭晓,(y有哪些新闻)

w首先就让我们有请一年级组的周杰老师上台!(点击“之一”)(现场感受,引导祝福)

w而今,辉煌已成为过去,我们新的发展目标也已确立,雄关漫道真如铁,

y而今迈步从头越。就让我们携手出发吧!(握手)

y现在的时刻就让我们在满文军《懂你》的温情旋律中感受那沉甸甸的母爱!掌声欢迎周杰为大家演唱《懂你》!

1、独唱《懂你》一年级周杰

二、揭晓2xx-x年度校十大新闻之二:我们有食堂啦

食堂开业业红火饭菜飘香香满园

w有请二年级的全组老师上场!接下来我们要揭晓的是2004年度校十大新闻之二(请老师代表老师点击)

y小食堂的建成,不仅为校园增添了家的温馨感,更是学校不断发展的有力体现!

w正如这对联中写的那样:食堂开业业红火饭菜飘香香满园!

y让我们共同祝愿我们的食堂就像我们蒸蒸日上的事业一样越来越红火!

w下面来捧场庆贺的不仅有食堂少不了的大米,还有可气又可爱的老鼠呢!请欣赏全体二年级老师为我们大家带来的最近流行歌曲——《老鼠爱大米》!y(网络)

2、《老鼠爱大米》二年级全组老师

(y唱,w断)y老师们,我们的学校几乎每天都在变化中,真可谓每月小变样,每年大变样!下面为你揭晓的是2004年度校十大新闻之三,有请三年级组的盛夕红老师(点击“之三”)

3、独唱《冰糖葫芦》三年级盛夕红

四、揭晓2004年度校十大新闻之四:56个孩子一个班挑战大班额迈向标准班

y再次感谢盛老师的激情演唱!接下来,我们要请上来一群特殊的点击嘉宾!因为他们就是2004年度校十大新闻之四的见证人和受益者!

y迈向标准班,让我们一起努力吧!

(y询问什么节目)下面,这群可爱的孩子将为我们带来童声朗诵《东方明珠》,掌声先鼓励鼓励吧!

4、《东方明珠》

一、二年级教师子女

(孩子们朗诵完其说:下面请四年级老师为我们表演合唱《东方之珠》,大家掌声有请!)

*合唱《东方之珠》四年级全组老师

w在我们拥有了第一本校本教材《一年级信息技术》之后,我们又满心欢喜地拿到了第二本充满经典传统气息的校本教材—《滁州古诗文选读》。

y今天同样用诗来表达满腔豪情的还有我们身边的诗人,请付光文老师为大家朗诵他的自创诗,让我们一起来欣赏!

5、诗朗诵《无题》五年级付光文

w五年级组的王玉芳、吴云老师接下来要为我们演唱《等待》,有请!

小合唱《等待》五年级王玉芳吴云

六、揭晓2004年度校十大新闻

[page_break]之六:挑战国家级论文获奖填补空白课题研究硕果累累

w200年月,对于雍凤山老师来说是个不寻常的日子,因为他的论文,这不仅填补了我校全国一等奖的空白,更给我校的教科研注入了一丝活力。就让我们以此为动力,多思考,多研究,我校的科题研究一定能有质的飞跃!

y好,这就是我校的十大新闻之六,接下来请欣赏全体六年级老师为我们带来的民歌合唱《送别》。

6、合唱《送别》六年级全组老师

y大家看,今年十月份,我校健美操代表队在张西老师的带领下首次亮相安徽省第三届中小学生健美操比赛,取得了团体第五名及多项单项奖的好成绩,第一次参加比赛就有如此好的表现,真是不容易!

w今年十一月二十日,我校又在第五届“广茂达杯”中国智能机器人大赛中一举夺得二等奖的好成绩,这两项成绩的取得再次证明了我们的实力和潜力!

y好,下面你将欣赏到的是我校幼儿园的老师带来的小合唱《柠檬树》!

7、合唱《柠檬树》幼儿园全组老师

八、w节目进行到此,我们的十大新闻已揭晓到第八条了,这一条的新闻又是什么内容呢?欢迎您的加盟添人进口大家庭其乐融融齐奋斗(y念)

w今年九月份,随着新学期的来临,我们二小的大家庭又迎来了十位新成员,他们的加盟必将为我们共同的事业增添更多的力量,此刻他们已经融入到我们这个温馨的集体,就祝他们工作顺心万事如意!

y下面他们的代表尚佳佳、王影两位老师为大家献上王菲的《又见炊烟》!

8、小合唱《又见炊烟》尚佳佳王影

w还有一个啊那是什么节目谁表演啊?

y二胡表演!

w二胡?谁要拉二胡?

y这你就有所不知啦,此二胡非彼二胡…下面有请“二胡”胡伟、胡萍老师表演京剧《沙家浜》选段《智斗》!

9、京剧《智斗》综合组胡伟胡萍

y请二位留步,能否借贵手一用?为大家揭晓2004年度校十大新闻之九:获奖的感觉真好(能不能,请你念一念。土话)

文艺汇演结硕果舞蹈古筝双获奖

w上,瞧你美的哦,二小二小说的多亲切哦。。。

十、w节目表演得差不多了,我们的十大新闻还有最后一条,我们的节目还差那么一个,想在我们就把这两个任务都交给我们的欧校长!行不行?(点击“之十”)请您为大家稍作解释吧!

w麻烦欧校长给大家稍做解释吧

10、节目待定欧校长

w好戏还在后头,下面就让我们所有的老师共同奔赴建设一线和咱们的家属同志们共进晚餐

元旦联欢小学主持词篇十四

(合)大家下午好!

甲:新的钟声,新的祝福。

乙:新的希望,新的未来。

(合)新的一年向我们走来了!

甲:回首20xx年,我们感动感恩。

乙:感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘!

甲:展望20xx,我们期许期待。

乙:希望我们的明天更加灿烂美好!

甲:祝愿我们可敬的老师们在新的一年里。

(合)身体健康,万事如意!

乙:祝愿我们可爱的同学们在新的一年里。

(合)学习进步,天天向上!

乙:小朋友们,你们听过一首好听的乐曲吗?乐曲名叫《小罗曼丝》,下面有请xx用吉他弹奏给大家听吧!

甲:你们知道热巴鼓是哪个民族的乐器吗?告诉你们它是藏族人民跳舞时使用的乐器,下面请欣赏xx带来的舞蹈《我爱我的热巴鼓》。

乙:拉萨的春天美如画,《春到拉萨》这首曲子就写出了拉萨春天的美丽景色,让我们一起聆听xx用笛子奏出的拉萨美景吧!

甲:苏轼的《水调歌头》“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年?”,表达了诗人乐观旷达的情怀,请听诗歌朗诵《水调歌头》,表演者xx。

乙:我们班有个小歌手,他的个儿小小的,但声音很洪亮,唱歌很好听,他是谁呢?有请xx给我们带来一首《勿忘心安》的歌曲吧。

甲:欣赏完xx的歌声,让我们再来品味一下长笛演奏,有请xx演奏《彩云追月》。

乙:歌舞、长笛,我们都欣赏过了,接下来xx为我们表演一段跆拳道吧!精彩的拳脚一定会让我们热血沸腾,有请杨力!

甲:江水清清,波光荡漾,让我们一起欣赏xx来演奏吧!《楠溪江美丽的江》。

乙:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,时间啊,你就像我的小马车一样飞快地向前跑!请听xx用电子琴演奏《时间像小马车》。

甲:长笛的笛声悠扬美妙,前面xx为我们演奏过一曲,但是我们还没听够呢!让我们再来听一听xx长笛演奏《小河滴水》。

乙:诗能抒情,酒能解愁,下面我们来欣赏一下xx的诗歌朗诵《将进酒》。

甲:有一首欢快的xq歌曲,表达了xq的民族风情,有请xx电子琴弹奏《xq舞曲》。

乙:让我们尽情玩闹,让我们放声大笑,我的快乐我主导,下面请欣赏xx带来的舞蹈《梦月精灵》。

甲:小提琴是广泛流传于世界的弓弦乐器,具有高难度的演奏技巧,下面有请xx小提琴演奏世界名曲《雪绒花》。

乙:春天是多么美丽,春天一到百花盛开,让我们来找一找春天在哪里呢?有请xx表演《春天在哪里》。

甲:时间总是这么短暂。

乙:挥手告别20xx。

甲:热情拥抱20xx。

(合)让我们大声欢呼“元旦快乐!”

乙:联欢会到此结束。

甲:再次衷心祝福老师们身体健康,合家欢乐!

乙:祝同学们学习进步,心想事成!

元旦联欢小学主持词篇十五

女:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年的兔兔正迈着矫健的步子在不远处姗姗而来。

合:就在这一刻,我们听到了春的脚步,闻到了春的气息。

男:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往。

女:雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。

男:今天,是喜悦让我们相聚在一起。

女:今天,是共同的梦想让我们会聚到了这里。

男:今天,是我们共同走过一年的终点。

女:今天,是我们畅想新一年的起点。

男:当我们满怀喜悦的告别20xx年,我们收获最多的是成长,是快乐。

女:在即将过去的20xx年,全体同学相约在这里,感受到了老师无微不至的关爱,享受到了学习、生活带来的无尽快乐。

男:xx中学20xx年元旦文艺演出现在开始。

结束语:

合:同学们,回首过去我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬,让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔。

男:所有的日子都来吧,让我编织你们

女:让我编织你们,用青春的金线

男:让我编织你们,用燃烧的信念

女:编成绚丽的岁月

男:编成遐思的年华

女:过去的日子是充满遐想的日子

男:纷纷的心愿迷离,像春天的雨

女:我们有时间,有力量,有燃烧的信念

男:我们渴望生活,渴望在天上飞

女:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前

男:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮

女:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓

合:面对这人生崭新的一页,激情与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在,胜利与眼泪共生的大千世界。

男:让我们今天再一次种下成功与希望,再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!

女:让我们携手并肩,凝聚智慧,和谐共生,用饱蘸智慧、胆略和激情之笔,书写人生更浓重更精彩的一笔!

合:我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实,我们的精神和思想将在这个时代中得到升华,我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹,我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章!

合:本次庆元旦联欢会,到此结束!

元旦联欢小学主持词篇十六

吴:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

娟:在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。

何:光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。

芳:佛说:前世五百次的回眸才换来今生的擦肩而过,而我们该是经历多少次不悔的回眸和多少次不灭的轮回才换来今日的欢聚啊。

吴:前路漫漫真如铁,但我们焚膏继晷的长夜里有明星当空闪烁,为我们寂寞的奋斗挂一盏暖心明灯;皎皎月华,广寒宫玉兔迷离,嫦娥广袖飘舞,为我们单纯的追求伴一曲霓裳羽衣。

芳:当心事浸没五月的堤岸,当记忆焚烧悔恨的灵魂,当暴风摧毁希望之舟,勿忘我仍旧晶莹剔透,彼岸的花仍在热切的呼唤。是的,在青春的背后,我们曾发现生命的忧郁和疲惫,可在这忧郁疲惫的`背后,又有生命的蓬勃和活力。我们正年轻,所以我们的生命应该张扬,我们的青春应该骄傲!

何:这不仅仅是一次顺应节日的晚会,更是对走过的日子的回首和对前方的路的憧憬。几年之前,你我互不相识,从各自的或东或南或西或北的地方相遇在这里,几个月之后,你我又将背起更大的行囊,各奔东西。因而今夜的几个小时,显得如此珍贵,它必将成为我们一生中怎么也抹不去的记忆!

[男]敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,

[女]扬起你的风帆,亮出你的风采,

[男]让同一条心路上的人们!掌声响起来!

[女]让同一片月光下的人们,掌声响起来!

[合]让这虚拟世界里,也同样掌声响起来!!

元旦联欢小学主持词篇十七

甲:踏着青春的节拍,我们向春天走来一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

乙:激扬着青春的风采,我们向春天走来一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

甲:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷色彩。

乙:走进春天,走进洁净的校园,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

甲:在这里,有我们对生活的憧憬,更有我们对未来的渴望。

甲:快乐的时光总是那么短暂,相聚的日子特别让人留恋。

乙:虽然我们无法阻挡时间的流逝,但是我们可以主宰自己的情愫。

乙:美妙的歌声祝各位老师新年快乐,万事如意;跳动的舞姿祝各位同学健康成长,学习进步。

元旦联欢小学主持词篇十八

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

新的钟声,新的祝福,新的希望,新的未来,新的一年向我们走来了!回首20xx年,我们感动、感恩,感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘!展望20xx年,我们的明天更加灿烂美好!

在新的一年里,祝愿我们可敬的老师们,身体健康,万事如意!祝愿我们可爱的同学们学习进步,天天向上!

下面我宣布,界首市第二小学“庆元旦”联欢会现在开始。首先,请欣赏歌曲《大梦想家》,演唱者,六二班的王文玉、史梦岩等同学,大家掌声欢迎!

接下来,请欣赏五二班的卜煜寒、周静怡等同学给我们带来的拉丁舞——《恰恰》,大家掌声欢迎!

下面,请继续欣赏拉丁舞表演,表演者,二一班的代慧慧同学,大家欢迎!

欣赏了一组热情奔放的舞蹈之后,我们放松一下随舞而动的心情,来听一首舒缓、柔美、抒情的歌曲《梨花又开放》。演唱者,六二班的王心雨、周玥琬玚同学,大家掌声欢迎!

在爸爸、妈妈眼里,我们永远是长不大的开心娃娃,在老师心中,我们依旧是充满天真的快乐宝贝。下面请欣赏四二班的x同学带来的舞蹈《快乐宝贝》,大家掌声欢迎!

接下来请欣赏舞蹈《我是女生》,表演者,四三班的陈玉涵等同学,大家欢迎!

新疆是个好地方,那里不光瓜果飘香,那活泼优美的新疆舞一定会给你带来独特的享受。下面,请欣赏五一班的王静怡等同学带来的新疆舞表演,大家掌声欢迎!

接下来请大家欣赏《健康操》表演,表演者,三一班的曹佳文、范晨曦同学,大家欢迎!

下面,请欣赏“韵律操”表演,表演者,三三班的郝倩倩等同学,大家掌声欢迎!

同学们,在这喜庆的时刻,我们在默默地祝福着我们的老师,祝福着我们的亲人健康幸福,同时,我们也祝愿我们的祖国繁荣富强、蒸蒸日上!接下来请欣赏爱国歌曲演唱。首先,请欣赏歌曲《歌唱祖国》,演唱者,五二班的王晴晴同学,大家欢迎!

接下来,请欣赏小合唱《祖国,我爱你》,演唱者二三班的刘米奇等同学,大家掌声欢迎!

听了一组歌曲,接下来我们继续欣赏舞蹈。请欣赏二一班的刘加一同学给我们带来的街舞,欢迎刘加一同学上场。

低年级的同学比起高年级的同学,才艺一点儿也不逊色,不信,咱们看一看,下面,请欣赏拉丁舞——《恰恰》,表演者是我们今天年龄最小的——一三班的曹一涵同学,让我们用最热烈的掌声欢迎她!

接下来请欣赏三句半——《夸夸我们的好学校》,表演者,三三班的卜松涵、代耀阳和计奕同学,大家掌声欢迎!

下面,请欣赏二二班同学表演的舞蹈《左手右手》,大家欢迎!接下来,请欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》,表演者,五三班的吕爽、李新宇、陈雨琪同学,大家掌声欢迎!

下面请欣赏三二班的马文玉等同学,给大家带来的舞蹈《大梦想家》,掌声欢迎!

同学们,我们刚才又欣赏了两个轻松欢快的舞蹈,接下来我们继续欣赏歌曲,由五三班的王默涵同学给大家带来的《着魔》,大家欢迎!

最后,让我们用热烈的掌声欢迎六二班的贾璐蕊、贾雯为我们进行拉丁舞表演!

老师们、同学们,今天的“庆元旦”联欢会到此要和大家说再见了,再次衷心地祝福老师们,在新的一年里,心情愉快,阖家欢乐!祝同学们天天快乐,学习进步!

再见!

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总结是一个对自己成长轨迹的回顾和总结。写总结时,我们可以借鉴一些优秀的总结范文,学习其写作技巧和表达方式。通过阅读这些总结范文,我们可以更好地理解总结的目的和要
父母是我们的依靠和支持,他们的关爱是我们成长的力量。总结是写给别人看的,要注意读者的角度和需求。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能为大家提供一些参考。机关人
通过总结,我们可以发现自己的不足之处,从而改进和提升。写总结时,要注重语法和用词的准确性,避免出现错误和歧义。以下是我为大家精心准备的优秀总结范文,供大家参考和
通过总结,我们能更清晰地认识自己。写总结时,我们应该注重语言的准确性和严谨性,尽量避免使用模糊和含糊的词语。以下是一些优秀总结的实例,供大家借鉴和学习。以追求为
作为一种正式协议,合同具有法律约束力。如何编写一个有效的合同是每位商人都应该掌握的基本技能。以下是小编为大家收集的合同示范,希望对大家有所帮助。施工工程担保合同
通过总结,我们可以了解到自己的优势和不足,从而更好地提升自己。总结要有明确的目标和重点,注重突出自己在某些方面的优势和不足。以下是一些优秀总结范文,希望能给大家
演讲稿的目的是让观众理解和接受演讲者的立场或观点。演讲稿的语言要力求简洁明了,避免使用过于专业化的术语,以便广大听众理解。拥有一份精彩的演讲稿,是每个演讲者向成
总结是一种整理思绪的方式,可以帮助我们更好地理解和解决问题。写一份完美的总结,需要充分挖掘和展现自己的潜力和才华。总结范文对于提升我们的写作能力和思考能力都有很
总结的过程中,我们需要客观地评价自己的实际表现,并寻找改进的方向。总结要有逻辑性和连贯性,可以按时间顺序或主题分类进行组织。小编精心挑选的总结范文涵盖不同领域和
心得体会是我们提高自身素养和能力的重要一环。写心得体会要注意语言简练、通俗易懂,避免空洞和冗长的叙述。小编为大家提供了几篇具有针对性的心得体会范文,供大家参考学
环境污染成为我们社会发展的一大问题,亟待解决。写总结时要注意语言流畅,段落转接自然,使读者能够轻松理解我们的观点和结论。这些总结范文涵盖了不同领域和内容,希望能
报告是对某个事件、情况或问题的详细陈述和说明的一种书面形式。编写报告前,我们应该明确目标受众并考虑他们的需求和背景。通过阅读这些范文,我们可以学习到一些行之有效
拟定计划有助于提前预测和解决可能遇到的问题,提高工作效率。保持积极的心态和耐心,面对困难和挫折时坚持信念和行动。计划的制定方式千差万别,下面是一些常见的计划制定
计划能够提高我们的效率,减少浪费,并带来更多的成就感。分配资源和责任,将任务合理地分给团队成员或自己,确保每个人都清楚自己的职责和目标。下面是一份详细的计划范例
5.总结是对经验和教训进行归纳和分析的方式怎样写一篇总结是一个需要我们认真考虑的问题。范文是优秀作品的集合,通过阅读范文可以提高自己的写作水平和思维能力。学生会
总结是对过去一段时间的经历和收获做出有益回顾。在工作中,我们应该如何提高自己的领导力和团队合作能力呢?总结范文是学习和交流的宝贵资源,我们可以从中学习他人的思路
报告要注意结构的合理性,逻辑的连贯性,以及段落和句子的串联和过渡。如何写一份高质量的报告呢?以下是一些建议供参考。通过阅读这些报告范文,我们可以学习到一些写作的
读后感可以让读者在阅读过程中更理性地思考问题,提高批判性思维能力。读后感的开头可以引用一句有趣的句子或问题,引起读者的兴趣。2.下面是一些经典的读后感范文,希望
总结是对我们所做事情的一个回顾,有助于我们更好地规划未来的发展方向。写总结时考虑到读者的背景和需求,用最恰当的语言和方式传达自己的观点。接下来是几篇优秀总结的写
总结是激发个人成长和进步的重要手段。在总结中,我们可以通过具体的例子和数据来支撑我们的观点和结论。总结范文的收集和分享可以促进我们之间的交流和互相学习,让我们在
心得体会是宝贵的财富,可以为我们以后的发展提供参考。写总结时要注重自省和反思,思考自己的不足和提高的方向。心得体会是我们在学习和工作生活中所得到的一种宝贵的经验
写总结是一种对自己的一种负责和尊重,也是对他人的一种交流和分享。写一篇完美的总结需要我们在思路上清晰,表达上具有个性和独特性,以引起读者的兴趣和思考。运动不仅可
报告是一种重要的沟通工具,它可以帮助我们与他人分享想法和经验。编辑和校对是写报告过程中不可或缺的环节,以确保内容的准确和流畅度。以下是一些优秀报告的示例,供大家
计划是指按照预定的目标和步骤,制定出来的一种行动方案,它可以帮助我们更有条理地完成任务。在制定计划时,要考虑到个人的兴趣和能力,避免过高的期望和负面情绪的产生。
撰写报告需要仔细思考和细致分析,以确保内容的权威性和可靠性。在开始撰写报告之前,应该明确报告的目标和受众,以便有针对性地收集和整理相关的数据和信息。报告范文中的
在快节奏的生活中,总结让我们有机会停下来思考和反思自己的行动和决策。写一篇完美的总结需要有清晰的思路和逻辑,通过分析和总结自己的经验和教训,形成有价值的观点。下
通过总结,我们可以更好地认识自己、发现自己的不足,从而不断提高自己的能力和水平。"要写一篇较为完美的总结,我们需要有清晰的目标和明确的思路。"以下是一些业界专家
心得体会是我们对过去一段时间所经历的事情进行思考和回顾的一种方式。-写心得体会时要注意用词准确、用句得当,避免冗长和啰嗦。以下是小编为大家精心挑选的一些心得体
写心得体会是一个反思自己经历的过程,可以让我们更好地吸取经验教训。写心得体会时要注意准确表达自己的观点和理解,避免模棱两可的词句。以下是小编为大家收集的心得体会
作品赏析是提高文学鉴赏能力的重要方法,它可以让人更好地理解和欣赏文学作品。一个较为完美的总结应该具备条理清晰、言简意赅、准确明了的特点。如果你正在苦恼如何写一份
方案的评估和反馈也是非常重要的,只有不断总结经验教训,才能更好地改进和提高方案的质量。在设计方案时,我们需要考虑用户的需求和体验。下面是一些方案管理的常用工具和
在生活中,有许多我们没有经历过的事情,这也是我们需要关注的议题。一个完美的总结需要有清晰的结构,包括引言、主体和结论。以下是一些写作上佳的总结范文,希望能够对大
总结是对自己成长的一种记录,也是对过去努力的一种肯定与鼓励。写总结时,我们可以积极反思和总结经验,找出自己的不足和改进的方法。总结范文具有一定的参考价值,我们可
每到年末或者一段时间的结束,我们都需要写一份总结来梳理一下自己的成长和进步。写作是一个需要积累和坚持的过程,我们需要多练习才能写出较为完美的作品。总结是提高学习
计划可以帮助我们更加有序地安排时间,实现时间的最大化利用。要写一篇较为完美的计划,首先需要明确自己的目标和期望。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一
通过合理的计划,我们可以更好地分配时间和资源,避免做无用功。需要考虑外部的影响因素,如他人的时间安排、会议的安排等,避免出现计划冲突。以下范文可以帮助大家了解计
演讲稿是演讲者为了更好地向听众表达自己的观点和想法而准备的一段文字。那么我们该如何写一篇较为完美的演讲稿呢?演讲稿的撰写不仅需要多方面的准备,还需要反复修改和改
记叙文是以叙述为主要手法,生动地描写人物、事件或景物的一种文学作品。10、写完总结后,要仔细修改和润色,确保语言流畅精准。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能
总结可以帮助我们形成良好的学习和工作习惯,通过总结不断地完善自己,实现个人目标和价值。在总结中,我们可以根据自己的实际情况提出改进和发展的建议和措施。小编为大家
商业是现代社会的重要组成部分,它对经济的发展起着重要的推动作用。编写一篇完美的总结需要我们全面地概括和归纳我们的经历和收获。总结范文中的案例和分享,给我们提供了
在这段时间里,我经历了很多事情,对于所学知识或者工作经验都有了一定的积累。那么,如何写一篇较为完美的心得体会呢?首先,我们需要对自己的所思所感进行有序的整理和归
教育是培养人才、传承文明的重要途径,但如何进行优质教育是我们所需要思考的。如何撰写一篇完美的总结是每个学习者都需要思考和探索的问题。总结范文中的经验和思考或许能
读后感是通过书写和表达,回顾和总结自己的思考和收获的过程。如何在读后感中表达自己独特的感受和思考?以下是小编为大家收集的一些优秀读后感范文,供大家参考。这些范文
总结是对过去努力和付出的一种肯定,更是对目标和规划的重新思考。在写总结时,需要梳理思路,将重点放在对过去的经验和成果的回顾上。以下是小编整理的几篇总结范文,供大
一个好的方案可以有效地解决问题或达到预期的目标。在制定方案时,我们需要预见可能出现的风险和挑战,并制定相应的对策。在实际工作中,我们可以学习和借鉴一些成功的方案
报告不仅是一种文字材料,也是一种展示个人能力和专业素养的重要方式。报告的格式应该符合学术或机构的要求,包括字体、字号和引用格式等。为了更好地理解报告写作,以下是
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合同的缔结需要双方的共识和自愿。合同应该详细列出各方的权益和义务,避免模糊和遗漏。不同类型的合同需要注意的要点也不尽相同,下面是一些相关范文以供参考。粮食销售合
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通过心得体会,我们可以反思自己的成长与进步。在写心得体会之前,要对所体验的事物进行充分的观察和思考。我们不妨看一看以下这些优秀的心得体会,借鉴其中的写作技巧和思
方案的制定需要有备选方案的思路,以备不时之需。一个完美的方案应该能够充分发挥资源的优势和潜力。以下是小编为大家整理的一些方案范例,供大家参考。首先是项目管理方案
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报告不仅要写得准确,还要注重语言表达和文字风格的规范性。结合实际案例和具体事例可以加强报告的说服力和可信度。报告范文中的观点和建议可以启发我们对问题的思考和解决
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教案是教师进行教学活动的有机组成部分,对于提高教学质量、实现教学目标起到重要的指导作用。教案应该设置适当的教学方法和手段。教学经验的积累和不断学习可以帮助你编写
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