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高三语文名言(精选10篇)
  • 时间:2024-01-14 16:15:47
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高三语文名言(精选10篇)

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高三语文名言(精选10篇)
    小编:薇儿

总结是对复杂问题进行简化和概括的一种思维方式。学会借鉴和欣赏他人的优秀作品,可以从中吸取经验和教训,不断提升自己的写作水平。这里有一些总结范文的例子,供大家参考写作时的思路和结构。

高三语文名言篇一

3.一忍可以制百勇,一静可以制百动。——苏洵。

6.困难只能吓倒懒汉懦夫,而胜利永远属于攀登高峰的人们。——茅以升。

7.常往光明快乐一面看,这就是我一生成功的诀窍。——科克。

9.在生活中示曾做过任何傻事的人,决不象他自己想象得那么聪明。——拉罗克。

10.大将出马前说:休要担心,莫要害怕,给我闪退一旁!——单田芳。

11.当一个人不肯承认他害怕的时候,也就是害怕得要命的时候。——古龙《圆月弯刀》。

12.单靠自己的双翅,鸟儿是很难在高空翱翔的。——威·布莱克。

15.宽宏精神是一切事物中最伟大的(欧文)。

16.生活中有许多这样的场合:你打算用忿恨去实现的目标,完全可能由宽恕去实现的目标,完全可能由宽恕去实现----(西德尼·史密斯)。

17.诚挚地宽恕,再把它忘记(英国)。

18.命运害怕勇敢的人,而专去欺负胆小鬼。——塞涅卡。

19.谁因为害怕贫穷而放弃比财富更加富贵的自由,谁就只好永远做奴隶。——西塞罗。

20.宽宥是人性的,而忘却是神性的(詹姆斯·格兰)。

高三语文名言篇二

4)人,最宝贵的东西是生命。生命属于人只有一次。——奥斯特洛夫斯基。

5)人人得一生,不得再生——《太平经》。

7)生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义。——张闻天。

9)人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。——肖伯纳。

10)懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。——西塞罗。

12)使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。——鲁迅。

13)应该笑着面对生活,不管一切如何。——伏契克。

14)盛年不重来,一日难再晨。——陶潜。

15)自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。——徐特立。

高三语文名言篇三

1.如切如磋,如琢如磨。(《诗经卫风淇奥》)。

原文中意思,形容一个君子文采好、有修养君子的自我修养就像加工骨器,切了还要磋;就象加工玉器,琢了还得磨。

2.它山之石,可以攻玉。(《诗经小雅鹤鸣》)。

有云:“它山之石,可以为错;它山之石,可以攻玉。”“错”是磨刀石的意思.表面意思是,别的山上的石头可以拿手来当磨石,可以来雕琢我们的玉石。〖现在比喻〗:别人的建议和意见能帮助自己改正缺点,强调善于利用别人的长处。

3.高山仰止,景行行止。虽不能至,心向往之。(《诗经小雅车辖》)。

虽然不能达到这种程度,可是心里却一直向往着。

4.战战兢兢,如临深渊,如履薄冰。(诗经小雅小旻)。

〖解释〗战战:恐惧的样子;兢兢:小心谨慎的样子。形容非常害怕而微微发抖的样子。也形容小心谨慎的样子。

5.昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。(《诗经小雅采薇》)。

回想当初出征时,杨柳依依随风吹;如今回来路途中,大雪纷纷满天飞。

昔:指出征时。依依:茂盛貌。一说,依恋貌。思:语末助词。霏霏:雪大貌。

昔我往矣杨柳依依今我来思雨雪霏霏。

这是诗经里一个著名的句子,它象一幅画,把一个出门在外的旅人的心情表达得淋漓尽致。

出门时是春天,杨树柳树依依飘扬,而回来时已经是雨雪交加的冬天。在一年的当儿,他经历了什么已经尽在不言中了。

6.靡不有初,鲜克有终。(《诗经大雅荡》)。

靡不有初,鲜克有终”的释义:靡:无;初:开始;鲜:少;克:能。事情都有个开头,但很少能到终了。多用以告诫人们为人做事要善始善终。

7.投我以桃,报之以李。(《诗经大雅抑》)。

他送给我桃子,我拿李子回报他【比喻友好往来知恩图报】。

8.满招损,谦受益。(《尚书大禹谟》)。

满,骄傲、自满;招,招来;损,损害;谦,谦虚;受,受到;益,好处、益处。

自满的人会招来损害,谦虚的人会受到益处。

9.为山九仞,功亏一篑。(《尚书旅獒》)。

要建造九仞高的山,如果最后一筐土石不倒在山顶上,那么山的高度就不会达到九仞,就会造山失败。功亏于不能执着坚持。

10.人谁无过,过而能改,善莫大焉。(《左传宣公二年》)。

谁能不犯错误呢?犯了错误而能改正,没有比这更好的事情了。

11.居安思危,思则有备,有备无患。(《左传襄公十一年》)。

虽然处在平安的环境里,也想到有出现危险的可能。指随时有应付意外事件的思想准备。

居:处于;思:想。

12.言之无文,行而不远。(《左传襄公二十五年》)。

文章没有文采,就不能流传很远(说话没有文采,就传播不远。)。

13.从善如登,从恶如崩。(《国语周语下》)。

做人要认真,千万不要走错路啊。

14.善作者不必善成,善始者不必善终。(《战国策燕策》)。

善于做的人不一定成功,善于开始的人不不一定有结果。

15.前事之不忘,后事之师。(《战国策赵策一》)。

吸取从前的经验教训,作为以后工作的借鉴。

16.天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。(《易经》)。

天(即自然)的运动刚强劲健,相应于此,君子处世,应像天一样,自我力求进步,刚毅坚卓,发愤图强,永不停息;大地的气势厚实和顺,君子应增厚美德,容载万物。

译为:君子应该像天宇一样运行不息,即使颠沛流离,也不屈不挠;如果你是君子,接物度量要像大地一样,没有任何东西不能承载。

17.学然后知不足,教然后知困。(《礼记学记》)。

学习才知道自己的不足,教别人才知道自己的困境(也可以理解为不足)。

18.师严然后道尊,道尊然后民知敬学。(《礼记学记》)。

学问被尊重了,老百姓才知道崇尚科学和做学问的人。

19.独学而无友,则孤陋而寡闻。(《礼记学记》)。

如果学习中缺乏学友之间的交流切磋,就必然会导致知识狭隘,见识短浅。

20.玉不琢,不成器;人不学,不知道。(《礼记学记》)。

人只有通过学习,才能实现人生价值。

21.欲明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身。(《礼记大学》)。

修光明大道前必先修身。

用法:致言欲成大事者时所用谏语。

22.礼尚往来。往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。(《礼记曲礼上》)。

礼要有来有往送礼不回礼不礼貌收礼不送礼也是不礼貌的行为。用法:在礼节上该有往来。

23.一张一弛,文武之道也。(《礼记杂记下》)。

宽严相结合,是文王武王治理国家的方法。现用来比喻生活的松紧和工作的劳逸要合理安排。

24.凡事豫则立,不豫则废。(《礼记中庸》)。

任何事情,事前有准备就可以成功,没有准备就要失败。

预:预先,指事先作好计划或准备;立:成就;废:败坏。

25.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记中庸》)。

26.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。(《论语子路》)。

当管理者自身端正,作出表率时,不用下命令,被管理者也就会跟着行动起来;相反,如果管理者自身不端正,而要求被管理者端正,那未,纵然三令五申,被管理者也不会服从的。

27.言必信,行必果。(《论语子路》)。

说了就一定守信用,做事一定办到。

信:守信用;果:果断,坚决。

28.名不正,则言不顺;言不顺,则事不成。(《论语子路》)。

说话必须有信用,做事必须有结果.

29.吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。(《论语为政》)。

我十五岁开始立志学习,三十岁能自立于世,四十岁遇事就不迷惑,五十岁懂得了什么是天命,六十岁能听得进不同的意见,到七十岁才能达到随心所欲,想怎么做便怎么做,也不会超出规矩。

用法:年龄层应该有哪种做人该达到的境界。

30.知之为知之,不知为不知,是知也。(《论语为政》)。

知道就说知道,不知道就要说不知道。实事求是,才是明智的行为.

31.仰之弥高,钻之弥坚。瞻之在前,忽焉在后。(《论语子罕》)。

(对于老师的学问与道德),我抬头仰望,越望越觉得高;我努力钻研,越钻研越觉得不可穷尽。看着它好像在前面,忽然又像在后面。

32.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也(《论语子罕》)。

一国军队,可以夺去它的主帅;但一个男子汉,他的志向是不能强迫改变的。(三军:12500人为一军,三军包括大国所有的军队。此处言其多。)。

33.知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。(《论语子罕》)。

聪明人不会迷惑,有仁德的人不会忧愁,勇敢的人不会畏惧。

34.子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜。”(《论语子罕》)。

孔子在河边说:“消逝的时光就像这河水一样啊,不分昼夜地向前流去。”

35.岁寒,然后知松柏之后凋也。(《论语子罕》)。

到了寒冷的季节,才知道松柏是最后凋谢的。

36.士不可以不弘毅,任重而道远。(《论语泰伯》)。

有远大理想抱负的人不可以不刚强勇毅,责任很重,路途又很遥远。

37.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。(《论语里仁》)。

见到有德行的人就向他看齐,见到没有德行的人就反省自身的缺点。

38.不患人之不己知,患不知人也。(《论语学而》)。

不担心别人不了解自己,只担心自己不了解别人。(患:忧虑)。

39.己所不欲,勿施于人。(《论语颜渊》)。

自己不想做的事情(或不想要的东西),不要强加给别人。

40.工欲善其事,必先利其器。(《论语卫灵公》)。

做工的人想把活儿做好,必须首先使他的工具锋利。

41.人无远虑,必有近忧。(《论语卫灵公》)。

人如果没有长远的谋划,就会有即将到来的忧患。

42.君子坦荡荡,小人长戚戚。(《论语述而》)。

君子心胸开朗,思想上坦率洁净,外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多,心理负担很重,就常忧虑、担心,外貌、动作也显得忐忑不安常是坐不定,站不稳的样子。

43.往者不可谏,来者犹可追。(《论语微子》)。

觉悟到过去做错了的事已经不能改正,但知道未来的事还可以挽救。

44.知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静。知者乐,仁者寿。(《论语雍也》)。

智慧的人爱水,仁义的人爱山;智慧的人好动,仁义的人喜静;智慧的人容易快乐,仁义的人容易长寿。

45.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(《论语雍也》)。

学习知识或本领,知道它的人不如爱好它的接受得快,爱好它的不如对其有兴趣的接受得快。

46.质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。(《论语雍也》)。

质朴胜过文采,就显得粗野,文采胜过质朴,就显得虚浮。文采和质朴兼备,然后才能成为君子。

47.知人者智,自知者明。(《老子》三十三章)。

能认识别人的叫做机智,能认识自己的才叫做高明。

48.胜人者有力,自胜者强。(《老子》三十三章)。

能战胜别人的叫做有力,能克制自己的人才算刚强。

49.大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。(《老子》四十五章)。

最正直的人外表反似委曲随和,指真正聪明的人,不显露自己,从表面看,好象笨拙,真正有口才的人表面上好像嘴很笨。表示善辩的人发言持重,不露锋芒。

祸与福互相依存,可以互相转化。比喻坏事可以引出好的结果,好事也可以引出坏的结果。

51.合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。(《老子》六十四章)。

合抱的粗木,是从细如针毫时长起来的;九层的高台,是一筐土一筐土筑起来的;千里的行程,是一步又一步迈出来的。

说明万事起于忽微,量变引起质变!

52.知彼知己,百战不殆。(《孙子谋攻篇》)。

清楚敌人的实力和了解自己的实力,战斗就不会失败。

53.仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。(《管子牧民》)。

粮仓充实了,人民才懂的做人的礼节;衣食丰足了,人们才知道荣誉和耻辱。

54.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。(《孟子梁惠王下》)。

尊敬自己的长辈一样尊敬所有的年长者,爱护自己的孩子一样爱护所有孩子。

55.仁者爱人,有礼者敬人。爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。(《孟子离娄下》)。

君子内心所怀的念头是仁,是礼。仁爱的人爱别人,礼让的人尊敬别人。爱别人的人,别人也经常爱他;尊敬别人的人,别人也经常尊敬他。

56.穷则独善其身,达则兼济天下。(《孟子尽心上》)。

不得志时就洁身自好修养个人品德,得志时就使天下都能这样。

用法:用在心态上。

57.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。(《孟子滕文公下》)。

富贵不能使我放纵享乐,贫贱不能使我改变志向,威武不能使我卑躬屈膝。

(1).富贵不能淫:即使自身富贵,但也不做过份的事,不穷奢极侈,不为声色所迷。

(3).威武不能屈:即使自身勇武,但也只以德服人,而不以武屈人,滥用武力。

58.谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。(《孟子寡人之于国也》)。

办好各级学校,反复地用孝顺父母、敬爱兄长的大道理来开导他们,那么,须发花白的老人便会有人代劳,不致头顶着、背负着东西在路上行走了。

59.君子之交淡若水,小人之交甘若醴。(《庄子山水》)。

君子之间的交情淡得像水一样,小人之间得交往甜的像甜酒一样。

60.吾生也有涯,而知也无涯。(《庄子养生主》)。

人生是有限的,但知识是无限的。

61.蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。(荀子《劝学》)。

蓬草生长的丛麻当中,不须扶持就长得挺直;白沙和在黑泥里面就同黑泥。

62.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。(屈原《离骚》)。

我长叹一声不禁流下热泪啊,哀叹人民的生活是这样的多灾多难。

63.路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。(屈原《离骚》)。

前面的路程遥远而又漫长,我要上天下地到处去寻觅(真理)。

64.亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。(屈原《离骚》)。

这些都是我内心之所珍爱,叫我死九次我也绝不改悔!

65.流水不腐,户枢不蠹,动也。(《吕氏春秋季春纪尽数》)。

流动的水不会发臭,经常转动的门轴不会腐烂。

高三语文名言篇四

2.贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

3.不经历风雨,怎能见彩虹。——《真心英雄》。

4.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

5.自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。

6.天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生。

8.天才不是别的,而是辛劳和勤奋。——比丰。

9.谨慎的勤奋带来好运。——英国。

10.大道之行,天下为公。(礼记礼运)。

11.凡事预则立,不预则废。(礼记中庸)。

12.学然后知不足,教然后知困。(礼记学记)。

13.玉不琢,不成器;人不学,不知道。(礼记学记)。

14.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。(屈原离骚)。

15.尺有所短,寸有所长。(楚辞卜居)。

16.尽信书,不如无书。(孟子尽心下)。

17.生于忧患,死于安乐。(孟子告子下)。

18.没有伟大的意志力,就不可能有雄才大略(巴尔扎克)。

19.虾虽小,却能游过大海(缅甸)。

20.燕子虽小,也能飞越垂江(朝鲜)。

高三语文名言篇五

3.苟利国家,不求富贵。——《礼记·儒行》。

4.报国寸心坚似铁。——宋·陆游《大雪歌》。

5.轻生本为国,重气不关私。——南朝·江晖《雨雪曲》。

6.祖国更重于生命,是我们的母亲,我们的土地。——聂鲁达。

7.风声雨声读书声,声声人耳;家事国事天下事,事事关心。——明·顾宪成。

8.烈士之爱国也如家。——葛洪《抱朴子·外篇·广譬》。

9.常思奋不顾身,而殉国家之急。——西汉·司马迁。

10.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。——唐·王昌龄《出塞》。

11.男儿何不带吴钩,收取关山五十州。——唐·李贺《南园》。

12.商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。——唐·杜牧《泊秦淮》。

13.位卑未敢忘忧国。——宋·陆游《病起书怀》。

14.独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴。——毛泽东。

高三语文名言篇六

1)落红不是无情物,化作春泥更护花(龚自珍)。

2)花不是无情之物,落在泥土里成了绿肥,还可以哺育花。作者以花自喻,意谓自己虽然处境艰难,但忠贞报国之心始终不变;自信其高尚志节更能感召年青一代。

3)看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛(王安石)。

4)纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行(陆游)。

5)从书本上得到的知识终归是浅薄的,未能理解知识的真谛,要真正理解书中的深刻道理,必须亲身去躬行实践。

6)问渠那得清如许,为有源头活水来(朱熹)。

7)所谓“源头活水”,当指从书中不断汲取新的知识。

8)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海(李白)《行路难》。

9)实现我理想的那一天会来到的,我将大显身手,大展宏图。

10)身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通(李商隐)。

11)江山代有才人出,各领风骚数百年(赵翼)。

12)与其临渊羡鱼,不如退而结网。

13)古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路”。此第一境也。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”此第二境也。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”。此第三境也。(王国维)。

14)让我怎样感谢你/当我走向你的时候/我原想收获一缕春风/你却给了我整个春天(《感谢》汪国真)。

15)愿所有的幸福都追随着你/仰首是春,俯首是秋/愿所有的快乐都陪伴着你/月圆是画,月缺是诗(《旅行》汪国真)。

高三语文名言篇七

1)天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过(《飞鸟集》泰戈尔)。

2)墙角的花/你孤芳自赏时/天地便小了(《繁星》冰心)。

3)成功的花/人们只惊慕她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨(同上)。

4)生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛(《自由》裴多菲)。

5)黑夜给了我黑色的眼睛/我却用它寻找光明(顾城《一代人》)。

6)为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……(艾青《我爱这土地》)。

7)卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭(北岛《回答》)。

8)假如生活欺骗了你/不要悲伤,不要心急/忧郁的日子里须要镇静/相信吧,快乐的日子将会来临/心儿永远向往着未来/现在却常是忧郁,一切都是瞬息/一切都将会过去/而那过去了的,就会成为亲切的回忆(普希金《假如生活欺骗了你》)。

9)你在桥上看风景/看风景的人在楼上看你//明月装饰了你的窗子/你装饰了别人的梦(《断章》卞之琳)。

10)世上本来没有路/走的人多了/也便成了路(《故乡》鲁迅)。

11)有的人活着/他已经死了/有的人死了/他还活着(《有的人》藏克家)。

12)从明天起,做一个幸福的人/喂马,劈柴,周游世界/从明天起,关心粮食和蔬菜/我有一所房子,面朝大海,春暖花开(《春暖花开》海子)。

13)老是把自己当作珍珠/就时时有被埋没的痛苦//把自己当作泥土吧/让众人把你踩成一条道路(鲁藜《泥土》)。

14)附着在大地上/你是土壤//沉浮在空间里/你是尘埃。(林希《土》)。

15)真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。(鲁迅《纪念刘和珍君》)。

16)常无欲,以观其妙,常有欲,以观其微。——老子。

17)博观而约取,厚积而薄发。——苏轼。

18)成功细中取,富贵险中求。——俗语。

19)信念是鸟,它在黎明仍然黑暗之际感觉到了光明唱出了歌。——泰戈尔。

20)不要被信条所迷惑,盲从信条就是生活在别人的思想成果里。——乔布斯。

高三语文名言篇八

3.物质上的不足是容易弥补的,而灵魂的贫穷则无法补救。——蒙田。

7.思维是灵魂的自我谈话。——柏拉图。

8.书是灵魂最好的麻醉剂。——钱伯斯。

9.书籍是造就灵魂的工具。——雨果。

12.世界上唯一有价值的东西就是一个人充满活力的灵魂。——爱默生。

13.生活是锻链灵魂的妙方。——勃朗宁。

高三语文名言篇九

1.决定得快,反悔得快(英国)。

2.再也没有比轻率更像无知的了(王尔德)。

3.如果有胡子就算学识渊博,那么山羊也可以讲课了(丹麦)。

4.智慧不凭年龄凭心灵,友谊不在一时在平时(欧洲)。

5.有志不在年高,无志空长百岁。

6.有经验的人,不是活得长的人,而是见得多的人。

7.学问无年龄的关系(英国)。

8.时间对于我来说是很宝贵的,用经济学的眼光看是一种财富。——鲁迅。

10.时间就是速度,时间就是力量。——郭沫若:《科学的春天》。

12.你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。——富兰克林。

13.时间就是生命。——富兰克林。

14.我的产业是这样美,这样广,这样宽,时间是我的财产,我的田地是时间。——歌德。

高三语文名言篇十

4.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿。

5.书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。——雨果。

10.书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基。

11.读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——鲁巴金。

13.读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。——卢梭。

14.不读书的人,思想就会停止。——狄德罗。

16.读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林。

17.读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若。

18.欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。——陆珑[清]。

19.与困难作斗争,虽然要历尽艰苦,但苦尽甘来,这也是一种乐事。——徐特立。

20.青年时代太放纵就会失去心灵的滋润,太节制就会变成死脑筋。——圣堤布福。

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教案的编写还需要考虑课堂教学的灵活性和适应性,以应对各种教学环境和教学困境。教案的编写要注重反思和评估,及时总结教学经验和教学效果,为今后的教学改进提供参考。教
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演讲稿是一种展示个人才华和能力的机会,可以为自己树立良好的形象。在写作过程中,可以考虑采用一些修辞手法,如排比、反问和正反对比等,增强语言的效果。以下是一系列非
musicolet
2025-08-21
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2025-08-21
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