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小学春游安全应急预案(实用13篇)
  • 时间:2024-01-14 15:39:19
  • 小编:雁落霞
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小学春游安全应急预案(实用13篇)

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小学春游安全应急预案(实用13篇)
    小编:雁落霞

写作是运用语言文字进行表达和交流的一种创作活动,可以用于传递信息、表达思想和感情。写总结时,要突出问题的提出和解决,以及自身的反思和改进。通过观摩他人的总结范文,我们可以了解行业内的优秀表现和创新思路。

小学春游安全应急预案篇一

1、就近原则。一般不要超出市区范围。

2、节俭原则。严格控制费用,少去费用较高的旅游景区,多到乡村、户外体验大自然。

3、环保原则。注意收集春游过程所产生的各种垃圾,不要乱写乱画乱扔废弃物品,保护自然环境。

4、安全第一原则。事前进行春游安全专项教育,包括森林防火安全教育、校外活动安全教育、交通安全教育等。活动结束要在规定的地点按时集中,有秩序地排队,清点人数。

为应对春游期间的突发事故,成立春游安全领导小组。

组长:

成员:

各年级组长

(一)事故发生后,现场人员应立即向带队领导报告。带队领导根据情况作出决定。

(二)一般性事故,带队领导可根据情况自行进行解决,并进行记录。重大事故,应立即上报给春游安全领导小组组长,同时组织人员进行抢救,以最短时间最快速度开展工作,并在第一时间通知学生家长。

(三)校春游安全领导小组组长接到事故报告后,根据事故情况应尽快向公安、医疗、教育、旅游等部门上报,同时增派人员赴现场进行组织抢救。

(四)在组织应急抢险过程中,以保证学生安全为首位。写出书面报告,经验教训。

(一)安全常规措施:

1、正、副班主任(配班老师)随本班学生乘车,负责管理乘车安全。

2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态,前一天必须检查手机充值状况,确保资费充裕。

3、进入春游目的地后,由校级领导原地执守,担任总指挥。

4、分散自由活动时,要求学生几人一组,不要个别行动。

5、每次转移活动地点及活动结束时必须清点人数,一个不能少。

(二)因天气因素变更活动处理:

1、活动前一天了解天气情况,通知学生做好相应准备。

2、发车时遇天气变化,要认真分析趋势和可能,做出延时、变更处理。

3、针对学生可能出现的情绪波动,做好引导、说服教育工作,妥善处理善后事项。

(三)车辆故障处理:

1、活动前要求承运单位检查车辆车况,车况不良必须更换,否则不得发车。

2、中途车辆故障:

(1)带队跟车老师及时把故障情况通知校领导和承运单位。

(2)故障为影响安全的,一律停驶,由承运单位紧急调车改乘。

3、途中车辆失火,应立即要求司机停车开门,用灭火机扑灭。同时指挥学生不要惊慌,如火势较小,前部学生从前门下,后部学生从后部应急门下;如火势较大,可视情况破窗逃生。下车后,及时组织疏散,一名教师负责清点人数,另一名教师负责及时向春游安全领导小组组长报告情况。如有学生受伤应立即组织抢救。

4、车辆换乘时,带队教师维持好学生秩序,严禁下车随意走动,尤其应防止交通事故发生。

(四)学生突发疾病、意外伤害:

1、师生在途中突发疾病、意外伤害,随车带队教师立即报告春游安全领导小组组长,视轻重作处理或就近送医院。

2、师生在园内突发疾病、意外伤害,带队教师立即报告春游安全领导小组组长,视轻重由作处理或送园内医务站诊疗,病情严重的送当地医院急救。

(五)学生走失处理:

1、如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。

2、从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。

3、电话通知其它带队教师关注寻找。

4、利用广播等形式发布寻人启示。

(六)交通事故处理:

1、有严重受伤即刻拨打120、122,并立即组织抢救。

2、迅速报告报告春游安全领导小组组长,视伤情确定立即送医院,还是紧急处理后送医院。

3、保护好现场,指挥师生撤离至安全地点。

4、向上级领导报告事故情况。

5、安定学生情绪,询问、检查学生受伤情况,受轻伤学生送医院检查、诊治。

6、立即成立事故处理小组,分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。

小学春游安全应急预案篇二

宗旨:安全第一,预防为主。

为了保证本次学生春游能安全顺利,根据我校校园安全应急预案的精神,又结合外出特点,特制订本预案。

一、突发事故应急处理领导小组。

组长:__全面负责安全工作。

组员:__。

本次春游全面协调人:__。

二、春游时发生意外事故时立即启动此预案。

(1)事故发生后,现场人员应立即向行政跟班人员及正副班主任报告。行政跟班人员根据情况作出决定。

(2)一般性事故,行政跟班人员可根据情况自行进行解决,并进行记录。重大事故,应立即上报给突发事故应急处理领导小组,同时组织人员进行抢救,也向景点工作人员发出求救,以最短时间最快速度开展工作,并通知学生家长。

(3)校突发事故应急领导小组接到事故报告后,根据事故情况应尽快向公安、医疗、教育局等部门上报,同时增派人员赶现场进行组织抢救。

(4)公安、医务人员进行抢救时,现场有关人员要协助做好各方面工作。

(5)带队老师及行政人员必须保持通讯畅通。

(6)其他事故,如突遇大雨、交通事故、森林火灾等,带班老师及其他人员必须要组织好学生秩序,以保证学生安全为先。

(7)校车要随时处于待命状态,驾驶员保持通讯畅通。

小学春游安全应急预案篇三

为丰富学生课余生活,陶冶学生情操,感受自然之美,感受春天之美,培养学生爱祖国、爱家乡的情感,经学校研究决定,组织学生参加春游活动。为保证学生春游活动的安全有序,特制定学生春游活动安全预案。

一、时间:

4月20日一年级8个班计285名学生;4月21日二至五年级10个班计325名学生。

二、地点:

大学城。

组长。

成员。

三、工作职责:

1、后勤安全负责人职责:

(1)提前勘察春游线路及活动场地,并在春游前向组长报告详细情况,警示危险区域。积极与有关部门联系,特别是交警部分,请求随队护送;严格履行报批手续,活动必须在教育主管部门审查批准后方可开展。

(2)负责本次活动的安全工作,并为本次活动做好后勤服务工作;

(4)安排、指挥、引导汽车的进出及停车的地点;

(5)全面关注师生的安全;

(6)及时处理偶发事件。

(7)安排校医随队,备足常用药品及急救设备等。

2、各年级负责人职责:

(1)做好协调工作,督促带队教师按时到岗;

(2)全面关注学生的安全;

(3)及时妥善处理偶发事件。

3、带班老师职责:

(1)要求所有参加春游活动的同学必须统一着校服,佩戴红领巾。活动前要加强安全教育。安全内容:乘车安全、活动安全、饮食安全。

(2)和家长做好沟通,了解有特异体质的学生;

(3)精心设计、安排学生的活动;

(4)活动中指导学生的活动,并维护活动、乘车秩序,做好疏散工作,严禁在河边、湖边、马路边等不安全的地方活动。

(5)要注重文明形象,爱护卫生环境和设施设备,遵守景区有关规定。

(6)上下车及每次转移活动地点或活动结束时,要及时清点学生人数。班主任要做好学生活动分组工作,5-8人一组,指定好活动组组长,明确活动期间组长的管理职责,要求组长带好组员,按规定活动,在规定地点准时集合。

(7)关注学生用餐安全卫生情况;

(8)发现意外情况及时汇报,妥善处理偶发事件;

4、安全教育负责人职责:

(1)负责制定安全预案并认真组织实施。

(2)少先队大队部利用国旗下讲话和红领巾广播,对全校师生进行安全教育,安全教育的内容主要是乘车安全、活动安全、饮食安全,重点落实在当发生哪些的不安全隐患时该怎样处理。

(3)班主任活动前要加强安全教育。安全教育内容:乘车安全、活动安全、饮食安全。重点落实在根据本班的实际情况,有针对性地进行更为细致的安全教育与行为规范的指导。

5、学校领导、班主任及跟班教师必须保证电话畅通,应在出发前的晚上把手机充足电量,以免出现关机现象。

四、突发安全事故紧急处理程序:

(一)学生突发疾病、意外伤害:

1、当事任何教师必须在第一时间向领导小组报告,校医立即到达现场,进行紧急处置。

2、校医视病情轻重状况决定是否送医治疗。严重者,马上拨打110、120电话,请求派车急救,学校派一名领导和班主任护送伤员到医院救治。

3、由班主任通知学生家长到医院。

4、领导小组召开事故紧急处理方案,采取积极措施做好伤员及家长的接待工作,妥善处理善后事宜。

(二)学生走失处理:

1、如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找,并向领导小组报告。

2、从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。

3、电话通知其它带队教师关注寻找。

4、利用广播等形式发布寻人启示。

(三)学生不慎入水处理:

1、最早发现溺水事故的教师立即向领导小组报告。

2、溺水情况由领导小组采取救生措施,组织人员跳水救人。

3、组长接到报警后,立即报告上级相关部门,发出救援信号。

(四)山林着火处理:

1、组长指挥各带班教师,把学生撤离到安全地带,绝不允许学生组织参加灭火。

2、视火情组织青年男教师灭火,并立即拨打119。

以上各项突发事项,由组长在第一时间向教育局领导汇报。

小学春游安全应急预案篇四

一、突发事件处理原则:

1、保持镇静、沉着应对。

2、学生优先原则。

3、就地抢救原则。

4、报警、求援原则。

5、维持秩序、迅速疏散原则。

二、应急反应措施:

1、学生突发疾病、意外伤害:师生在途中突发疾病、意外伤害,带队组长立即与老师联系,视轻重由领队作处理、或就近送医院。

2、学生走失处理:

(1)确保学生小组长知晓班主任及其他带队教师电话号码,以便联系。

(2)如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。

(3)电话通知其它带队教师关注寻找。

3、交通事故处理:

(1)有严重受伤即刻拨打120、110,并立即组织抢救。

(2)迅速报告校领导,视伤情确定立即送医院,或紧急处理后送医院。

(3)保护好现场,指挥师生撤离至安全地点。

(4)写出书面报告,总结经验教训。

小学春游安全应急预案篇五

以《学校安全工作条例》为指针,认真落实各项安全措施,教育学生遵守各种安全法律法规,培养引导学生具备一定的自护能力,让活动既突出意义,又安全愉快。

1、领导小组组长:周巧娥。

领导小组成员:符明丽谢忠信熊兴源温海卡梁添明邱金平。

职责:制订本次活动的各种方案,领导活动顺利进行,指导处理活动中发生的一切意外事故。后果严重事故在第一时间内立即上报__市教育局。

2、后勤保障组组长:谢忠信组员:张惠莲。

职责:负责乘车安排和一切后勤保障工作。

3、学生管理组组长:熊兴源组员:各班主任、带班教师。

职责:负责春游前的`组织工作、安全、环保教育工作。

4、医疗保障组组长:符明丽组员:肖丽珍。

职责:主要负责遇突发事件时的现场指挥、处理、救护及善后安抚等工作。

5、紧急联络组组长:温海卡组员:李杨威。

职责:主要负责联络工作,遇突发事件时立即报告带队领导、拨打110或120处理。

三、工作要求。

1、全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。对学生加强安全教育,抓好安全管理,确保外出活动万无一失。

2、出发前集队做好安全教育及宣布活动安排。

小学春游安全应急预案篇六

为丰富学生课余生活,陶冶学生情操,感受自然之美,感受春天之美,培养学生爱祖国、爱家乡的情感,经学校研究决定,组织学生参加春游活动。为保证学生春游活动的安全有序,特制定学生春游活动安全预案。

一、时间:

4月20日一年级8个班计285名学生;4月21日二至五年级10个班计325名学生。

二、地点:

x大学城。

组长。

成员。

三、工作职责:

1、后勤安全负责人职责:

(1)提前勘察春游线路及活动场地,并在春游前向组长报告详细情况,警示危险区域。积极与有关部门联系,特别是交警部分,请求随队护送;严格履行报批手续,活动必须在教育主管部门审查批准后方可开展。

(2)负责本次活动的安全工作,并为本次活动做好后勤服务工作;

(4)安排、指挥、引导汽车的进出及停车的地点;

(5)全面关注师生的安全;

(6)及时处理偶发事件。

(7)安排校医随队,备足常用药品及急救设备等。

2、各年级负责人职责:

(1)做好协调工作,督促带队教师按时到岗;

(2)全面关注学生的安全;

(3)及时妥善处理偶发事件。

3、带班老师职责:

(1)要求所有参加春游活动的同学必须统一着校服,佩戴红领巾。活动前要加强安全教育。安全内容:乘车安全、活动安全、饮食安全。

(2)和家长做好沟通,了解有特异体质的学生;

(3)精心设计、安排学生的活动;

(4)活动中指导学生的活动,并维护活动、乘车秩序,做好疏散工作,严禁在河边、湖边、马路边等不安全的地方活动。

(5)要注重文明形象,爱护卫生环境和设施设备,遵守景区有关规定。

(6)上下车及每次转移活动地点或活动结束时,要及时清点学生人数。班主任要做好学生活动分组工作,5-8人一组,指定好活动组组长,明确活动期间组长的管理职责,要求组长带好组员,按规定活动,在规定地点准时集合。

(7)关注学生用餐安全卫生情况;

(8)发现意外情况及时汇报,妥善处理偶发事件;

4、安全教育负责人职责:

(1)负责制定安全预案并认真组织实施。

(2)少先队大队部利用国旗下讲话和红领巾广播,对全校师生进行安全教育,安全教育的内容主要是乘车安全、活动安全、饮食安全,重点落实在当发生哪些的不安全隐患时该怎样处理。

(3)班主任活动前要加强安全教育。安全教育内容:乘车安全、活动安全、饮食安全。重点落实在根据本班的实际情况,有针对性地进行更为细致的安全教育与行为规范的指导。

5、学校领导、班主任及跟班教师必须保证电话畅通,应在出发前的晚上把手机充足电量,以免出现关机现象。

四、突发安全事故紧急处理程序:

(一)学生突发疾病、意外伤害:

1、当事任何教师必须在第一时间向领导小组报告,校医立即到达现场,进行紧急处置。

2、校医视病情轻重状况决定是否送医治疗。严重者,马上拨打110、120电话,请求派车急救,学校派一名领导和班主任护送伤员到医院救治。

3、由班主任通知学生家长到医院。

4、领导小组召开事故紧急处理方案,采取积极措施做好伤员及家长的接待工作,妥善处理善后事宜。

(二)学生走失处理:

1、如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找,并向领导小组报告。

2、从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。

3、电话通知其它带队教师关注寻找。

4、利用广播等形式发布寻人启示。

(三)学生不慎入水处理:

1、最早发现溺水事故的教师立即向领导小组报告。

2、溺水情况由领导小组采取救生措施,组织人员跳水救人。

3、组长接到报警后,立即报告上级相关部门,发出救援信号。

(四)山林着火处理:

1、组长指挥各带班教师,把学生撤离到安全地带,绝不允许学生组织参加灭火。

2、视火情组织青年男教师灭火,并立即拨打119。

以上各项突发事项,由组长在第一时间向教育局领导汇报。

五、带班老师安排:

一(1)x。

一(2)x。

一(3)x。

小学春游安全应急预案篇七

为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的`人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变,特制订以下应急预案:

一、突发事件处理原则:

1、保持镇静、沉着应对。

2、学生优先原则。

3、就地抢救原则。

4、报警、求援原则。

5、维持秩序、迅速疏散原则。

二、应急反应措施:

1、一名校级领导、一名校医随车。校级领导担任总指挥。

2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态,前一天必须检查手机充值状况,确保资费充裕。

三、因天气因素变更活动处理:

1、活动前一天了解天气情况,通知学生做好相应准备。

2、发车时遇天气变化,要认真分析趋势和可能,作出延时、变更处理。

3、针对学生可能出现的情绪波动,做好引导、说服教育工作,妥善处理善后事项。

四、车辆故障处理:

1、活动前要求承办方检查车辆车况,车况不良必须更换,否则不得发车。

2、中途车辆故障:

(1)带队跟车老师及时把故障情况通知校领导和承办方。

(2)故障为影响安全的,一律停驶,由承办方紧急调车改乘。

(3)故障为影响行驶的,短时内无法修复的,处理同前。

3、途中车辆失火,应立即要求司机停车开门,用灭火机扑灭。同时指挥学生不要惊慌,如火势较小,前部学生从前门下,后部学生从后部应急门下;如火势较大,可视情况破窗逃生。下车后,及时组织疏散,一名教师负责清点人数,一名教师负责及时向领导报告情况。如有学生受伤应立即组织抢救。

4、车辆换乘时,带队教师维持好学生秩序,严禁下车随意走动,尤其应防止交通事故发生。

五、学生突发疾病、意外伤害:

1、师生在途中突发疾病、意外伤害,随车带队教师立即联系应急车,视轻重由校医作处理、或就近送医院。

2、师生在春游地点突发疾病、意外伤害,带队教师立即联系总指挥,视轻重由校医作处理,病情严重的送当地医院急救。

六、学生走失处理:

1、允许学生带手机,师生互留电话号码,以便电话联系。

2、如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。

3、从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。

4、电话通知其它带队教师关注寻找。

5、通知春游地点广播站播送寻人启示。

七、交通事故处理:

1、有严重受伤即刻拨打120、110,并立即组织抢救。

2、迅速报告校领导,调动应急车赶到事发现场,视伤情确定立即送医院还是紧急处理后送医。

3、保护好现场,指挥师生撤离至安全地点。

4、向上级领导报告事故情况。

5、安定学生情绪,询问、检查学生受伤情况,受轻伤学生送医院检查、诊治。

6、立即成立事故处理小组,分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事谊。写出书面报告,总结经验教训。

小学春游安全应急预案篇八

一、活动目的:

借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的.情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

二、活动时间及地点:xx年x月x号,xx公园。

三、活动准备:

1、纪律教育。

(1)学生有组织、有秩序地排队出发。在公园内不攀爬,避免危险行为。

不单独行动,整班集中活动较适宜。遇到突发情况与班主任商量寻求对策。

往返前认真清点人数,行进时排好队伍。把学生组织成若干个活动小组,选好小组长,换一个地方数一次人数。

注:审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其不参加本次活动。

2、文明教育。

旅游文明:全体学生一律穿校服。不说有损学校形象的话,不做有损学校形象的事。不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱护花草树木。

3、节俭教育。

所带食品应适量,食用中不浪费。

所带零用钱应适量,不随意挥霍。

五、活动过程:

1、根据活动的时间和场地,事先制定计划,开展一些适当的活动。

2、引导学生仔细观察,留心记忆,用相机和画笔把自己看到的景色记录下来。

3、活动过程中,教育学生爱护环境、保护环境。

1、学生到班时间及安排:8:00准时到班。到班后,再次强调春游注意事项。

2、中午安排:每位参加活动者午餐自行解决。

学生自带物品规定:带适量的干粮和饮料;可自带相机,注意保管好;每人自带2到3个塑料袋,以便装垃圾。

3、活动结束后的返校途中,学生不得中途私自回家。

一、突发事件处理原则:1、保持镇静、沉着应对。2、学生优先原则。3、就地抢救原则。4、报警、求援原则。5、维持秩序、迅速疏散原则。

二、应急反应措施:

1、学生突发疾病、意外伤害:师生在途中突发疾病、意外伤害,带队组长立即与老师联系,视轻重由领队作处理、或就近送医院。

2、学生走失处理:确保学生小组长知晓班主任及其他带队教师电话号码,以便联系。如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。电话通知其它带队教师关注寻找。

3、交通事故处理:有严重受伤即刻拨打120、110,并立即组织抢救。迅速报告校领导,视伤情确定立即送医院,或紧急处理后送医院。保护好现场,指挥师生撤离至安全地点。写出书面报告,总结经验教训。

小学春游安全应急预案篇九

在平平淡淡的日常中,有时会突发一些难以预料的事件,为了降低事故造成的危害,就有必要提前进行细致的应急预案准备工作。写应急预案需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的小学春游活动安全应急预案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(一)坚持五个原则:

1、就近原则。一般不要超出一天的行程。2、节俭原则。严格控制费用,少去费用较高的旅游景区,多到乡村、户外体验大自然。3、环保原则。注意收集春游过程所产生的各种垃圾,不要乱写乱画乱扔废弃物品,保护自然环境。活动结束要在规定的地点按时集中,有秩序地排队,清点人数上报,并收拾活动场地上的果皮纸屑,打包放成一堆。4、安全第一原则。事前进行春游专项教育,包括森林防火安全教育、校外活动安全教育、交通安全教育、校内外环保教育等。

(二)成立春游安全领导小组

为应对春游期间的突发事故,成立春游安全领导小组。下设后勤保障组、医疗保障组、紧急处理组、春游全面协调组等各职能小组,分工明确,职责到位。出行时有校级带队领导。

成员:zz和各班主任;

紧急处理组:组长:z;

后勤保障组:组长:z,组内人员:z;

春游全面协调组:组长:z;

分年级带队领导:(附后)

(一)事故发生后,现场人员应立即向带队领导报告。带队领导根据情况作出决定。

(二)一般性事故,带队领导可根据情况自行进行解决,并进行记录。重大事故,应立即上报给突发事故应急处理领导小组,同时组织人员进行抢救,以最短时间最快速度开展工作,并在第一时间通知学生家长。

(三)校突发事故应急领导小组接到事故报告后,根据事故情况应尽快向公安、医疗、教育、旅游等部门上报,同时增派人员赴现场进行组织抢救。

(四)在组织应急抢险过程中,以保证学生安全为首位。写出书面报告,总结经验教训。

(一)安全常规措施:1、随车队单独配备一名校级领导。2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态,前一天必须检查手机充值状况,确保资费充裕。3、进入春游目的地后,由校级领导原地执守,担任总指挥。4、分散自由活动时,要求学生几人一组,不要个别行动。5、每次转移活动地点及活动结束时必须清点人数,一个不能少。

(二)因天气因素变更活动处理:1、活动前一天了解天气情况,通知学生做好相应准备。2、发车时遇天气变化,要认真分析趋势和可能,做出延时、变更处理。3、针对学生可能出现的情绪波动,做好引导、说服教育工作,妥善处理善后事项。

(三)车辆故障处理:1、活动前要求承办方检查车辆车况,车况不良必须更换,否则不得发车。2、中途车辆故障:(1)带队跟车老师及时把故障情况通知校领导和承办方。(2)故障为影响安全的,一律停驶,由承办方紧急调车改乘。

3、途中车辆失火,应立即要求司机停车开门,用灭火机扑灭。同时指挥学生不要惊慌,如火势较小,前部学生从前门下,后部学生从后部应急门下;如火势较大,可视情况破窗逃生。下车后,及时组织疏散,一名教师负责清点人数,一名教师负责及时向领导报告情况。如有学生受伤应立即组织抢救。4、车辆换乘时,带队教师维持好学生秩序,严禁下车随意走动,尤其应防止交通事故发生。

(四)、学生突发疾病、意外伤害:1、师生在途中突发疾病、意外伤害,随车带队教师立即联系应急车,视轻重就近送医院。2、师生在园内突发疾病、意外伤害,带队教师立即联系总指挥,视轻重送园内医务站诊疗,病情严重的送当地医院急救。

(五)学生走失处理:1、允许学生带手机,师生互留电话号码,以便电话联系。2、如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。3、从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。4、电话通知其它带队教师关注寻找。5、利用广播等形式发布寻人启示。

(六)、交通事故处理:1、有严重受伤即刻拨打120、122,并立即组织抢救。2、迅速报告校领导,调动应急车赶到事发现场,视伤情确定立即送医院,还是紧急处理后送医院。3、保护好现场,指挥师生撤离至安全地点。4、向上级领导报告事故情况。5、安定学生情绪,询问、检查学生受伤情况,受轻伤学生送医院检查、诊治。6、立即成立事故处理小组,分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。

六、给班主任老师的建议:

(一)出发前一天,利用课间时间做好学生春游安全教育;(二)出发前检查必备物品(如创可贴、正气水等)是否带齐;(三)再次确定家长的联系电话,以备出现晚归等现象时可以及时通知家长。

小学春游安全应急预案篇十

一、活动目的:

借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的'课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

二、活动时间及地点:

x年x月x号,x公园。

三、活动准备:

1、纪律教育。

(1)学生有组织、有秩序地排队出发。在公园内不攀爬,避免危险行为。

(2)不单独行动,整班集中活动较适宜。遇到突发情况与班主任商量寻求对策。

(3)往返前认真清点人数,行进时排好队伍。把学生组织成若干个活动小组,选好小组长,换一个地方数一次人数。

注:审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其不参加本次活动。

2、文明教育。旅游文明:全体学生一律穿校服。不说有损学校形象的话,不做有损学校形象的事。不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱护花草树木。

3、节俭教育。

(1)所带食品应适量,食用中不浪费。

(2)所带零用钱应适量,不随意挥霍。

四、活动过程:

1、根据活动的时间和场地,事先制定计划,开展一些适当的活动。

2、引导学生仔细观察,留心记忆,用相机和画笔把自己看到的景色记录下来。

3、活动过程中,教育学生爱护环境、保护环境。

五、活动安排:

1、学生到班时间及安排:8:00准时到班。到班后,再次强调春游注意事项。

2、中午安排:每位参加活动者午餐自行解决。学生自带物品规定:带适量的干粮和饮料;可自带相机,注意保管好;每人自带2到3个塑料袋,以便装垃圾。

3、活动结束后的返校途中,学生不得中途私自回家。

小学春游安全应急预案篇十一

一、幼儿春游的时间:

xx年4月23日上午7:30————下午15:00返回幼儿园。

地点:游玩xx园。

人数:亲子:85人。

教师:7人。

租旅汽公司2辆旅游车,家长一同前往。

二、春游组织单位:

由幼儿园统一组织安排。

1、领导小组组长:xx。

领导小组成员:

四、人员安排:

总指挥:xx。

分管负责人员:各班班主任。

各班教师准时到岗到位。

五、安全第一原则。

春游前对幼儿进行春游专项安全教育,园外活动安全教育、交通安全教育、园内外环保教育等。

为应对春游期间的突发事故,成立了春游安全领导小组,春游全面协调人xx,医疗保障xx负责、紧急处理xx负责、分工明确,职责到位。出行时园长带队。

突发事件处理程序。

4、分年级和分班活动时,要求班上教师认真组织幼儿,在组织活动时,要求幼儿与家长一切活动都在教师的'视野之中,不要个别行动,教师在组织时要有大局意识,责任意识。

(二)车辆故障处理:

1、活动前要求车方检查车辆车况,车况不良必须更换,否则不得发车。

2、中途车辆故障:

(1)带队跟车老师及时把故障情况上报园领导。

(2)故障为影响安全的,一律停驶,紧急调车改乘。

3、幼儿在行车时,教育幼儿的头、手不能伸向车窗外面,行车时不在车内高声大叫,更不能在车上随意走动,领导及带队教师维持好幼儿秩序,严禁下车随意走动,尤其应防止交通事故发生。

(四)、幼儿突发疾病、意外伤害:

1、师幼在途中突发疾病、意外伤害,随车带队领导立即联系总指挥,视轻重由保健老师作处理或就近送医院。

2、师幼在活动时突发疾病、意外伤害,带队教师立即联系总指挥,视轻重由保健老师作处理、或送医院诊疗。

(五)幼儿走失处理:

1、教师必须三次清点幼儿人数。

2、如发现幼儿走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。

3、从幼儿最后接触的同伴入手,了解最后行踪。

4、立即通知总指挥,带队教师关注寻找。

(六)、交通事故处理:

1、在春游期间如有严重受伤立即拨打120、122,并立即组织抢救。

2、迅速报告教育局事故情况。

3、保护好现场,指挥教师及其他幼儿撤离至安全地点。

小学春游安全应急预案篇十二

一、活动目的:

借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

二、活动时间及地点:

xxxx年xx月xx号,xxxx公园。

三、活动准备:

1、纪律教育。

(1)学生有组织、有秩序地排队出发。在公园内不攀爬,避免危险行为。

(2)不单独行动,整班集中活动较适宜。遇到突发情况与班主任商量寻求对策。

(3)往返前认真清点人数,行进时排好队伍。把学生组织成若干个活动小组,选好小组长,换一个地方数一次人数。

注:审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其不参加本次活动。

2、文明教育。

旅游文明:全体学生一律穿校服。不说有损学校形象的话,不做有损学校形象的事。不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱护花草树木。

3、节俭教育。

(1)所带食品应适量,食用中不浪费。

(2)所带零用钱应适量,不随意挥霍。

四、活动过程:

1、根据活动的时间和场地,事先制定计划,开展一些适当的活动。

2、引导学生仔细观察,留心记忆,用相机和画笔把自己看到的景色记录下来。

3、活动过程中,教育学生爱护环境、保护环境。

五、活动安排:

1、学生到班时间及安排:8:00准时到班。到班后,再次强调春游注意事项。

2、中午安排:每位参加活动者午餐自行解决。

学生自带物品规定:带适量的干粮和饮料;可自带相机,注意保管好;每人自带2到3个塑料袋,以便装垃圾。

3、活动结束后的返校途中,学生不得中途私自回家。

一、突发事件处理原则:

1、保持镇静、沉着应对。

2、学生优先原则。

3、就地抢救原则。

4、报警、求援原则。

5、维持秩序、迅速疏散原则。

二、应急反应措施:

1、学生突发疾并意外伤害:师生在途中突发疾并意外伤害,带队组长立即与老师联系,视轻重由领队作处理、或就近送医院。

2、学生走失处理:

(1)确保学生小组长知晓班主任及其他带队教师电话号码,以便联系。

(2)如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。

(3)电话通知其它带队教师关注寻找。

3、交通事故处理:

(1)有严重受伤即刻拨打120、110,并立即组织抢救。

(2)迅速报告校领导,视伤情确定立即送医院,或紧急处理后送医院。

(3)保护好现场,指挥师生撤离至安全地点。

(4)写出书面报告,总结经验教训。

小学春游安全应急预案篇十三

一、幼儿春游的时间:

xx年4月23日上午7:30——下午15:00返回幼儿园。

地点:游玩xx园。

人数:亲子:85人。

教师:7人。

租旅汽公司2辆旅游车,家长一同前往。

二、春游组织单位:

由幼儿园统一组织安排。

领导小组组长:xx。

领导小组成员:xxxx。

四、人员安排:

总指挥:xx。

分管负责人员:各班班主任。

各班教师准时到岗到位。

五、安全第一原则。

春游前对幼儿进行春游专项安全教育,园外活动安全教育、交通安全教育、园内外环保教育等。

为应对春游期间的突发事故,成立了春游安全领导小组,春游全面协调人xx,医疗保障xx负责、紧急处理xx负责、分工明确,职责到位。出行时园长带队。

突发事件处理程序。

(一)事故发生后,现场人员应立即向总指挥及分管人员报告。由总指挥根据情况作出决定,严重时立即送往医院,并立即通知家长。

(二)在组织应急抢险过程中,以保证幼儿安全为首位。写出书面报告,总结经验教训。

(三)一般性事故,分管人员可根据情况自行进行解决,并进行记录。重大事故,应立即上报给总指挥,同时组织人员进行处理。

(一)安全常规措施:

1、随车安排在班教师。

2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态。

3、各班教师要清点三次幼儿人数(在出发前清点一次幼儿人数、到达目的地清点人数、在整队返回时再次清点人数)在出发前制定幼儿春游花名册,通讯录,确保幼儿及教师的安全。

4、分年级和分班活动时,要求班上教师认真组织幼儿,在组织活动时,要求幼儿与家长一切活动都在教师的视野之中,不要个别行动,教师在组织时要有大局意识,责任意识。

(二)车辆故障处理:

1、活动前要求车方检查车辆车况,车况不良必须更换,否则不得发车。

2、中途车辆故障:

(1)带队跟车老师及时把故障情况上报园领导。

(2)故障为影响安全的,一律停驶,紧急调车改乘。

3、幼儿在行车时,教育幼儿的头、手不能伸向车窗外面,行车时不在车内高声大叫,更不能在车上随意走动,领导及带队教师维持好幼儿秩序,严禁下车随意走动,尤其应防止交通事故发生。

(三)幼儿突发疾病、意外伤害:

1、师幼在途中突发疾病、意外伤害,随车带队领导立即联系总指挥,视轻重由保健老师作处理或就近送医院。

2、师幼在活动时突发疾病、意外伤害,带队教师立即联系总指挥,视轻重由保健老师作处理、或送医院诊疗。

(四)幼儿走失处理:

1、教师必须三次清点幼儿人数。

2、如发现幼儿走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。

3、从幼儿最后接触的同伴入手,了解最后行踪。

4、立即通知总指挥,带队教师关注寻找。

(五)交通事故处理:

1、在春游期间如有严重受伤立即拨打120、122,并立即组织抢救。

2、迅速报告教育局事故情况。

3、保护好现场,指挥教师及其他幼儿撤离至安全地点。

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演讲稿是一种以口头形式向观众传达信息、表达观点的书面稿件。那么,如何写一篇引人入胜、内容丰富的演讲稿呢?首先,我们要明确演讲的目的和受众,针对不同的情况和人群选
读书笔记是读者在阅读一本书后,通过记录自己的思考、感悟和体会,总结书中内容的产物。在写总结时,我们可以结合实际例子,具体描述我们在学习过程中的收获和成长。以下是
总结不仅可以帮助我们更好地回顾过去,还可以为未来的发展提供指导。总结要简练明了,突出重点,不要过多废话。如果你正在写总结而感到困惑,那么不妨看看下面这些总结范文
报告的写作风格通常要求简明扼要、条理清晰、语言准确。在写报告的过程中,需要注意语言的准确性和表达的精炼性。以下是针对新产品推广的市场营销报告范文,供大家参考。乡
通过签订合同,双方可以明确约定双方的权利和义务。编写合同的关键在于准确呈现各方当事人之间的权利义务关系。如果遇到合同纠纷和争议,可以通过友好协商、仲裁或诉讼等方
在每一个学期或者工作周期的结束,总结都是必不可少的环节。在总结中,应注意客观、准确地描述自己的工作内容和职责,突出自己的成绩和亮点。范文中的总结思路和表达方式都
读书给我们带来的不仅仅是知识,还有无尽的快乐和思考。可以运用一些实证研究的方法和工具,对自己的成果和效果进行客观的评估和分析。以下是一些总结的典型例子,供大家参
计划可以帮助我们明确目标,分解任务,合理安排时间,提高工作和学习的效率。在制定计划时,要充分考虑自己的时间和能力,确保目标的实现性。通过制定计划,我们可以更好地
在我们的成长过程中,总结是不可或缺的一环,通过总结我们可以不断改进自己。在总结中,要注意客观公正,不带个人情感色彩。以下是小编精心挑选的总结范文,希望能对大家有
教案是教师进行课堂教学组织和控制的有力工具。编写教案时,要注重创新教学方法,提高教学效果和学生的参与度。通过借鉴这些教案范文,我们可以更好地了解学科知识的结构和
历史是人们对过去经验和事件的反思与总结。编写一份完美的总结需要运用批判性思维和综合分析的能力。如果您正在为写总结而苦恼,不妨看看以下小编为您准备的总结范文。校园
环保是我们每个人的责任,我们需要采取行动保护地球。在总结中,要注意言之有物,不要空洞和冗长。接下来是一些名人的励志语录和名言,希望能够给大家一些启发和鼓励。快乐
总结可以帮助我们更好地认识自己的优点和不足。通读整篇总结后,要进行仔细的修改和润色,确保语句通顺,内容连贯。4、通过看范文,我们可以学习到写作的技巧和方法。宣读
演讲稿是一种用于向观众传达信息、表达观点或提出建议的口头演讲材料。那么,如何写一篇出色的演讲稿呢?首先,要明确演讲的目标和主题,确保演讲内容紧密围绕主题展开。其
总结可以让我们在时间的尽头留下一份宝贵的回忆和经验的积累。写总结时,可以适当使用一些举例或案例,来支持和说明自己的观点。读一读下面这些总结范文,或许可以给大家启
演讲稿是一种即兴或预先准备好的演讲脚本,通过口头演讲的方式向听众传达信息和观点。演讲稿通常用于会议、演讲比赛、活动等场合,它要求演讲者能够清晰明了地陈述自己的立
总结能够激励自己不断超越,追求更高的目标和成就。在总结过程中,要记得突出重点,重点突出才能更好地传达我们的思考和观点。接下来是一些优秀总结范文的分享,希望能给大
总结是一种对个人或团队工作的全面梳理和总结,以便今后改进和提升。该如何在面试中展现自己的优势?总结范文展示了作者在学习和工作中的成长和进步。新生自我介绍信篇一尊
报告需要按照规定的格式和结构进行书写,以保证其整体的逻辑性和条理性。编写报告时,我们应该避免使用过多的专业术语,以保证读者能够理解。范文中的报告涵盖了多个领域和
教育的重要性一直被人们所强调,它是个人和社会发展的基石。在写总结时,我们要注意客观真实地反映事实,避免主观色彩的夸大和减弱。这些总结范文给我们提供了一些建议和思
总结是我们对自己在某一领域所取得成绩和经验的概括和总结。提高自己的写作能力,需要不断练习和积累。在总结范文中,我们可以找到不同领域的案例和写作技巧,值得借鉴。建
教案是教学设计的具体体现,能够帮助教师规划教学进程。在设计教学活动时,要注重培养学生的主动学习能力,创设丰富多样的教学环境。教案的编写需要结合学科特点和学生需求
演讲稿的内容应该紧密围绕主题展开,以保持逻辑性和连贯性。演讲稿应当注重逻辑性,通过合理的结构和关联词语来体现思路的连贯性。如果你正在准备一场商业演讲,以下演讲稿
计划可以帮助我们更好地组织和安排任务,提高工作和学习的效率。制定计划时,要考虑到可能出现的变数和风险因素,作出相应的调整和预案。制定计划可以根据不同的情况和目标
不断总结经验教训,才能避免同样的错误反复发生。写总结时要注意语言简练明了,避免使用晦涩难懂的专业术语。这是一些精选的总结范文,希望能够给大家提供一些写作的参考。
方案是为了解决某个问题或实现某个目标而制定的一系列步骤和方法。制定方案需要与相关人员进行有效沟通和协商,确保每个人的意见和建议都得到充分考虑。下面是一些方案制定
总结有助于激发我们的思考能力,提高我们的自我反思能力。写总结时要避免冗长和繁琐,重点突出、简明扼要地表达有关内容。接下来将为大家展示一些优秀的总结写作,供大家参
通过总结,我们可以更好地了解自己的优势和劣势,为进一步的学习做出有针对性的调整。写总结时,我们应该在理清思路的基础上,注重语言的优美和流畅,使读者有良好的阅读体
通过总结,我们能够更清晰地认识自己的优势和不足。写心得体会时,可以提出自己对未来发展的规划和展望。以下是一些实用的心得体会范文,希望对大家的写作有所帮助。救灾防
通过总结,我们可以发现一些规律和模式,从而更好地应对类似的情况和挑战。审视过去的得失,将它们融入到写一篇完美总结的思考和表达中。总结是映照个人成长的镜子,帮助我
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,从而更好地提升自己。要注重总结的逻辑性和条理性,使读者能够易于理解。喜欢总结的朋友们不要错过这些精彩的总结范例!美好的未
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演讲稿的主题内容要围绕核心观点展开,结构清晰,逻辑严密。如何开始一篇演讲稿?可以用一个引人入胜的故事或引用一个相关的名言。以下是小编为大家收集的优秀演讲稿范文,
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通过总结,我们可以更好地与他人交流和分享自己的经验和心得。一个好的总结应该具备客观、准确、简洁的特点。以下是小编整理的一些优秀总结范文,供大家参考和学习。最佳自
阅知一方,学而思事,总结是我们努力的成果。注意选择合适的总结方式,可以是一篇文章、图表或简短的摘要,根据不同情况来决定。小编搜集了一些经典的总结案例,希望可以帮
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通过写读后感可以让我们更加主动地思考和分析书中的问题,培养批判性思维能力。写读后感时,可以结合自己的思考和感悟来展示个人独特的阅读体验。以下是小编为大家收集的一
无论成功与否,总结都是一次珍贵的经历,它让我们更加明确自己的方向。写作技巧和方法。接下来,让我们一起来看看下面的范文,希望对大家有所启发。职工运动会闭幕式致辞篇
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年轻人是国家的未来,他们承载着国家的希望与梦想。怎样将自己的思考和观点融入到总结当中,使其更具独特性?以下是一些工作总结范文,供大家参考和提高工作效率。二年级语
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2025-08-21
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