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学校助残活动策划书(专业19篇)
  • 时间:2023-11-27 17:48:18
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学校助残活动策划书(专业19篇)

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学校助残活动策划书(专业19篇)
    小编:紫衣梦

在生活中,总结是一种重要的反思和成长方式。在写作过程中,我们需要合理分配时间,给每个写作环节留出足够的时间来完成。总结是一种对自己过去的肯定和对未来的规划,以下是一些精选总结范文,让我们一起来学习和提高。

学校助残活动策划书篇一

从诞生的那一刻起,我们就开始了自己独特的人生历程,体验着生活的五彩斑斓.爱,就像一个跳动的音符,与我们一路同行.当我们享受着美好的生活时,你可知道,这个世界,还有许许多多的.人享受不了生活的美好,大自然的热情的人?他们就是--残疾人.我们可能无法体会他们的痛苦,但我们必须明白有那么一群人,他们的生活是凄惨的,我们有义务去帮助他们,有义务用我们的实际行动,带给他们几丝温馨,让他们感受到人生的美好.鉴于此,黄石理工学院经济与管理学院与和机电工程学院团总支实践部决定于今年5月15助残日来临之际,联合组织这次活动,希望我们的努力能给那些不幸的孩子们带去幸福和希望,用我们的微薄之力为和谐社会的构建贡献自己的一份力量.

一.活动目的:。

弘扬人道主义,倡导团结互助和平等友爱良好道德风尚,用我们的实际行动给残疾人士送去快乐和温暖.

二.活动主题:。

关爱残疾人,共创和谐家园.

三.活动内容:。

1.中午13:30全体人员在西门集合,13:40出发,14:20到达残联做好各准备工作.

2.组织并有序的开展各项节目,其中节目包括踩气球,猜字谜,萝卜蹲,二人。

三足,篮球表演等许多精彩节目.

3.在节目进行中穿插一些互动游戏,并向小朋友们发放一些小礼品.

4.活动结束后,和小朋友留影纪念,并清理活动现场.

四.活动地点:。

残联。

五.活动时间:。

201x年5月13日。

六.活动人员:。

经济与管理学院团总支实践部与机电工程学院团总支实践部成员,两学院志愿者。

学校助残活动策划书篇二

201x年5月15日是第21个全国助残日。玉林市特殊教育学校是一所由市教育局主管的,以招收适龄视力、听力和智力残疾儿童入学就读,集教育、康复和职业技能训练为一体的综合性市级特殊教育学校。

因为有爱梦才能飞得更远,让我们发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,引导更广泛的人共同来认知和关爱社会弱势群体,鼓舞人们维护残障儿童的尊严。校青年志愿者协会将协助玉林特殊教育学校将主办“爱助我飞翔”的义卖捐赠活动。您的捐赠也许有限,但您的一份爱心,一份关怀,足以点燃一个孩子的希望。

具体活动内容如下:

(一)物品征集阶段(5月1日—5月10日)。

1、捐赠要求。

包括日用品、文具、玩具、小摆设、饰品,也可以是您亲手制作的手工艺品、书画作品、个人收藏、纪念和特色物品等等,物品质量要求完好。并在捐赠物品上附带物品说明或者祝福语,贴上标价(要符合实际)。

2、捐赠办法。

奉献爱心的同学可通过短信或电话联系我们。并请大家留下系别、姓名、联系方式、捐赠物品等,以便我们铭记您的善举。捐献物品时请和工作人员核对认真详细记录捐献者的资料和数量。

(二)现场义卖阶段:(5月15日上午9点至12点):提前五天在校内征集志愿者帮忙布置场地,整理义卖物品,维持现场秩序和安全。

本次捐赠所筹集到的物品全部在青年广场义卖,在此欢迎广大爱心朋友能够无偿捐赠爱心拍卖物品,同时也欢迎广大爱心朋友能够积极参加竞买。您可以以个人的、宿舍的、班级的、社团单位的名义捐赠。本次活动义卖后的善款全部用于特校的孩子们的资助,()/公告栏公布,受广大校友全程监督。

“世界上最广阔的是大海,比大海更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。”相信您在力所能及帮助社会弱势群体的同时,收到的也将会是一份无比的快乐。特校义卖捐赠活动会因为您的参与而更加精彩!

西区负责人:庞丽萍(18775547751)。

东区负责人:曾显添(15278325991)。

唐子淇(15807758539)。

玉林师范学院青年志愿者协会。

201x年5月1日。

学校助残活动策划书篇三

通过一次爱心义卖,锻炼同学们的社会实践能力,让同学获得自主发展的空间。作为我们每个人而言,只要将自己生活中,节省下来的一点点钱,哪怕是一块钱捐献出来,也能积少成多,为公益事业献出自己的一份爱心。

杭州景区

六月末

1、提交策划,取得批准

2、购买好义卖的商品:矿泉水、鲜花、气球等

3、进行海报横幅定制,加大宣传力度,以求广泛的参与面

1、校内新闻报道,网页报道

2、横幅,海报宣传

3、媒体联系

1.安全第一

2.准备好防中暑的药品

3 . 不得强买强卖,保持我们大学生良好的形象

学校助残活动策划书篇四

为弘扬中华民族扶残助残传统美德,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,树立现代文明社会残疾人观,在全社会形成理解、尊重、关心、帮助残疾人的良好社会风尚。通过助残志愿服务行动,推动建立助残志愿服务长效机制,切实为各类残疾人活动提供有效服务,切实帮助解决广大残疾人生产生活、康复医疗、教育培训、劳动就业、权益保障、参与社会等方面的实际困难,为构建社会主义和谐社会贡献力量。

二、组织形式。

各社区认真组织在青年志愿者协会中成立助残志愿者服务联络站,负责开展社区残协助残志愿者服务活动。

三、建队程序。

1、招募。按照“先建组织、后招募”,“先培训、后发证”的原则,逐步建立各级助残志愿者组织。

2、培训。对助残志愿者进行助残业务知识集中培训,然后,办理注册手续,颁发《中国志愿者证》。

3、注册。自愿成为助残志愿者的社会成员,领取统一的《中国志愿者证》。团区委将对注册人员登记、编号,建立人员档案。

4、建队。青年志愿者协会结合志愿者的工作性质、所在区域、性别、年龄、服务志向、服务时间、服务需求等情况,编成助残志愿服务队,任命队长一名,向服务队授旗(牌)等,并帮助指导服务队制定活动制度和服务计划。

5、服务。青年志愿者协会和助残志愿服务队将根据残疾人实际需求,开展有组织领导、有工作计划、有培训方案、有管理办法的助残志愿服务行动。

三、活动内容。

(一)培训残疾人。组织开展残疾人职业技能培训,帮助有一定条件的残疾人学习电脑操作等实用技能。

(二)开展上门服务。开展上门走访残疾人活动,与社区残协残疾人工作小组对本辖区内的残疾人进行一次全面走访,了解需求,关爱残疾人,做到送政策上门,送服务上门。

(三)开展辅导服务。与社区残协残疾人工作小组为残疾人开设康复辅导课,辅导帮助残疾人了解,掌握康复知识,为残疾人提供康复服务。

(四)开展义诊服务。争取社区医疗卫生服务站的支持配合,邀请有一定技术特长的医务人员到区深入户中为残疾人上门提供义诊服务。

(五)开展社会公益服务。为各类残疾人的文化体育活动提供志愿服务;为残联组织的各种大型活动提供志愿服务。每年3月5日“中国青年志愿者服务日”、“全国助残日”(5月份第三个星期日)、12月3日“国际残疾人日”、12月5日“国际志愿者日”,开展慰问、义务劳动、义诊等形式多样的志愿服务活动。

四、工作要求。

(一)全面动员部署,建立健全组织。各社区残协根据本区域实际,充分利用报纸、电视、广播、宣传栏等多种形式加强宣传引导和动员,抓好志愿者招募工作,于7月底前成立助残(居家)志愿服务总站,组建助残志愿服务队,扎实推进,认真开展各项助残服务活动,各单位将志愿者注册台账和开展活动照片及电子版于8月底报街道残联办公室。

(二)加强制度建设,构建长效机制。建立助残志愿者培训制度,提高服务能力;建立需求和服务对接机制,通过深入调研,详细了解残疾人的需求和志愿服务资源,对残疾人和注册助残志愿者的基本情况进行调查统计、登记造册、科学分类,强化工作的针对性和科学性,实现需求和服务的有效对接。

(三)加大宣传力度,营造良好氛围。以“中国青年志愿者服务日”、“国际志愿者日”和“全国助残日”为契机,充分利用新闻媒体宣传助残行动,及时报送助残志愿服务行动中涌现出的先进人物和先进事迹,扩大助残行动的社会影响力,在辖区营造助残的良好氛围,激励和引导更多的人参与到助残行动中来。

五、实施步骤。

(一)准备阶段(20xx年3月上旬)。完善调整志愿者队伍和资料建档。筹备志愿者扶残助残服务活动启动仪式,选准“切入点”进行启动。

(二)推动实施阶段(20xx年4月至10月)。适时组织一次志愿者扶残助残服务活动交流会,现场观摩推进会,先进典型宣传等活动。通过先进典型示范引导,将志愿者扶残助残服务活动向深度和广度推进。

(三)总结提升阶段(20xx年xx月上旬)。对年度志愿者扶残助残服务活动进行全面总结,并对成绩突出的优秀志愿者进行表彰奖励。在总结的基础上制定下一年度《扶残助残志愿者服务活动实施方案》,形成有人抓,有人管的经常性长效机制。

学校助残活动策划书篇五

(一)活动目的:

通过一次爱心义卖,锻炼同学们的社会实践能力,让同学获得自主发展的空间。作为我们每个人而言,只要将自己生活中,节省下来的一点点钱,哪怕是一块钱捐献出来,也能积少成多,为公益事业献出自己的一份爱心。

(二)活动地点:

杭州景区。

(三)活动时间:六月末。

(四)活动准备工作:

1、提交策划,取得批准。

2、购买好义卖的商品:矿泉水、鲜花、气球等。

3、进行海报横幅定制,加大宣传力度,以求广泛的参与面。

(五)活动宣传:

1、校内新闻报道,网页报道。

2、横幅,海报宣传。

3、媒体联系。

(六)活动内容:义卖在景区进行,将义卖所得捐给残友。

(七)注意事:

1.安全第一。

2.准备好防中暑的药品。

3.不得强买强卖,保持我们大学生良好的形象。

学校助残活动策划书篇六

活动前言:特教学生作为社会中的一份子,由于生理或身体的上的缺陷,他们缺少和外界沟通交流。但他们就在我们身边,我们可以深切的感觉得到他们对爱的需求。我们并不能帮助他们,因为他们和我们一样聪明;我们并不能安慰他们,因为他们和我们一样乐观。但他们把自己深埋起来,不让别人发现自己,但他们又渴望我们去发现他们。作为一名童军,我们能做的'事把快乐带给他们,让他们发现自己正在被注视;作为一名光荣的童军,我们乐意做的事是给予他们尊重与关爱。

一、活动目的:关注这样一个特殊群体,展现童军风采;让他们觉得尊重与关爱,也学着去尊重与关爱自己和这个社会。

二、活动主题:关注特教儿童,心手相连,共创美好明天。

(一)可行性调研:由调研部进行可行性调研。

三、活动地点:扬州市特殊教育学校。

四、活动时间:xx年5月18日。

五、活动流程:

(二)活动策划:由组织策划部进行策划,确定活动方案。

(三)前期准备:

1.组织相关人员到特教学校熟悉路线、地形和环境;

2.联系特教学校负责人,待其许可,协商此次活动各项安排;

3.参加人员要注意安全,有团队意识,不可单独行动。

4.组织:由俱乐部负责整个募捐活动。

5.宣传主题:同在一片蓝天下,与特殊孩子共呼吸。

6.活动目的:感召大家的爱心,让童军为他们奉献自己的爱心。为孩子送去学习用品和舞蹈等,传递自己的爱心,让他们过一个愉快节日。

(四)活动宣传:

1.在qq群宣传,鼓励大家能够参与我们的活动,能够献出自己的一份爱心,能够募集到毛绒玩具、学习用品等。

2.通过网络时效性,在俱乐部网站和微博、微信,对此次爱心活动大力宣传。

(五)活动展开:

1.在活动开展前分为三组调动大家积极性,一组由童军带领他们打羽毛球、篮球、乒乓球等。一组带上画纸和彩笔与喜欢画画的另一部分人画画,并教会他们来画简单的儿童画。第三组进行手工制作爱心,并收集他们的作品带回学校制成贺卡,送给每一个曾奉献爱心的师生,进行爱心反馈;童军和特教学校学生共同以手语操结束整场活动。

2.捐赠和分发礼物:

捐赠仪式:1.亲子军成长俱乐部主要负责人讲话,并交代情况,然后进行捐赠。

2.特教学校若干代表一对一的接受捐赠,并拍照留念。

3.余下物品交由学校分配。

4.带有礼品的童军可以进行赠送。

(六)、工作要求。

1.参加人员自带笔和本子,与特教学校学生交流用;

2.作为童军,时时刻刻不要忘记自己是一名军人注意自己的言行,要照顾特教儿童;

3.参加活动的人员必须着童军统一服装。

(七)、后期工作。

活动结束每名童军把此次活动感受和感悟写出来。

(八)、经费预算。

宣传画纸及颜料费——20元。

画纸及彩笔——14元。

车费——4元(每人)。

小材料——5元。

为他们购买学习用品以及玩具约300元。

总计约400元。

活动时间:xx年5月18日。

上午:8:30——11:30。

主办单位:中国青少年心理健康成长教育“十百千万工程”扬州心灵家园。

亲子军成长俱乐部。

活动费用:会员30元/人,非会员50元/人。

学校助残活动策划书篇七

一、活动背景。

1、残疾是一种社会现象。

残疾,是人类发展进程中不可避免要付出的.一种社会代价。残疾人也是有人的权利、自信、尊严和价值,有参与社会生活的愿望和能力,同样是社会财富的创造者和享受者。但如今,残疾人往往被社会边缘化,他们在冷漠中显得自卑而无助。作为残疾人群体重要组成部分的听障儿童,他们尚处于不谙世事的发育和成长阶段,但随着年龄的增加,他们慢慢开始懂事,思想开始成熟,迟早要面对残酷的现实。在幼年时期加强对他的引导与教育,这对于他们将来长成成人后的思想、行为和价值观都具有重要的作用,给予听障儿童更多的关爱与救助,这对他们来说是最迫切的,也是最必需的。通过关爱,可以让他们的思想和身心得到健康的发展。通过救助,可以使他们能够更加快乐地成长。

2、慈善事业是一项伟业。

慈善事业是一项扶贫济困、利国利民的崇高事业。爱心催化深厚的情感,社会呼唤持久的责任。发展慈善事业,对于弘扬中华民族传统美德,增强公民社会责任,促进社会公平,构建和谐社会,具有重要意义。发展慈善事业,可以说是功在当代,利在千秋。

赠人玫瑰,手留余香;点点滴滴,聚沙成塔;涓涓细流,汇成江河;天方地圆,我们同有一片蓝天;心笃人和,我们共爱一方热土。所有有识之士都应该迅速行动起来,积极参与慈善捐助活动,尽你我所能,扶贫济困、救灾救难、助残扶弱,弘扬人道主义,促进社会慈善福利事业的发展。

3、只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

“妈妈!我有眼睛,可我为什么看不到光明呀”“妈妈!为什么我有耳朵,却怎么也听不到那动人的音乐呀”“妈妈!我有双脚,可我为什么不能像其他的小孩一样快乐的奔跑呀。”“妈妈!我想亲手把那些关心帮助过我的叔叔、阿姨的脸画下来,可是我没有双手,怎么办呀。”“妈妈!上帝什么时候来帮助我们呀”。

曾经有一首歌,这样唱道:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”作为一个健全的我们,是幸福的,所以我们要把幸福的种子撒向人间,去关心、去爱护、去帮助那些我们应该去帮助的人。谁想做一个眼睛看不见光明,耳朵听不见声音,有脚却不能走路,有饭却没有双手吃的人呢?我想没有人会喜欢一辈子靠人家的施舍、同情过日子,当我们把一碗饭、一碗汤摆在这些弱势群体手中的时候,你觉得他们会怎么想呢?是欢喜,是激动,还是伤感。付出是一种关爱,舍得才是一种福气,我想我们的人生都应该成为给予的人生,不求回报的人生,这样的人生才会有意义。

很多人把捐赠叫做“回报社会”。其实,这种回报已经远远超越了“知恩图报”等道德的范畴,而上升到“双赢”的境界。一个组织或个人的发展,离不开社会提供的优良环境的支持;另一方面,每个具有一定成就的组织或个人都有自己的社会责任,能力越强,承担的社会责任就越多。让更多的人享受到社会、组织或个人发展的成果,应当成为现代社会的新时期价值观。

法国作家雨果说“亲善产生幸福,文明带来和谐”,亲善和文明的基础都是爱。一个组织或个人的魅力就在于她对世俗的超越,而这种超越正是组织或个人显现出来的爱的主题。当组织或个人与社会之间有了一种爱的互动的时候,他们,必将成为社会楷模或明日之星。

我们始终把对听障儿童的关爱与救助当作是自己的神圣职责,正是在“关爱、救助”这一主题的感召下,以“关注弱势群体,关爱特殊儿童,支持残疾人康复事业,支持社会福利事业,服务海峡西岸经济区,构建和谐社会”为己任,创造性地寻找自己的社会地位和社会价值。但是,我们的力量毕竟有限,尽管我们竭尽全力,但是我们仍然力不从心。我们在呐感!我们在呼吁!我们期待您的加入,为听障儿童创造更好的学习和生活条件,让他们能与我们一样回归主流社会。老吾人之老,幼吾人之幼,我们期待这些听障儿童与我们一样,哪天到了年老体衰时,能够庆幸自己没有受到社会的冷落,能够开心而自豪地了此一生。

二、活动组织与实施。

1、本活动由付梦辅导员带领大众传媒系各班共同组织实施。

2、媒体报道:以稿件形式投递到哈尔滨生活报,以视频形式在优酷网、土豆网、搜狐视频网等网络媒体发布。

三、活动形式和内容。

1、利用哈尔滨现代公关关系职业学院爱心超市活动余温,动员全系同学走进全院各个办公室、寝室,进行废旧物品募捐、收集。

2、此次活动争取与哈尔滨市红十字会联合开展,哈尔滨市红十字会为哈尔滨现代公共关系职业学院大众传媒系颁发募捐、捐赠许可证明,将此次捐赠活动上升为政府许可的公益活动。

3、募捐、收集的废旧物品将变卖成善款,(与瓶基金共同用于传媒公益事业)用于为此次活动的失学残障儿童购买设施或学习用品。

4、7月1日“中国共产党建党九十周年”当天,由付梦辅导员及大众传媒系领导带领同学们到xxxxxxxxxxx进行此次扶贫活动。

5、邀请哈尔滨现代公共关系职业学院团委办公室传媒中心进行全程拍摄录制。

6、活动中,大众传媒系领导对失学残障儿童进行爱心物品捐赠,由付梦辅导员带领同学们与残障失学儿童开展爱心联谊活动。

7、活动结束后,专门为此次活动制作本活动图片宣传展板。,完整结算此次活动花费经费,并将剩余资金流入“瓶基金”账本,并积极准备组织下期扶贫工作。

四、活动目标。

1、为残障失学儿童购买设施或学习用品,提高他们的学习及生活质量。

2、大学生与天新残障失学儿童开展爱心联谊活动,带给孩子们欢乐,促进其身心健康。

五、活动安排:

注:具体步骤时间,待活动结束补写。

六、活动注意事项:

1、集合必须准时,不得出现打闹杂乱现象。

2、为不影响儿童们休息,之前向他们的领导者了解他们的正常作息。

3、若因天气等原因改变计划,将贴出通知通知大家。

七、活动反馈。

1、活动充分体现了哈尔滨现代公共关系学院以人为本的教育理念。

2、活动丰富了校园文化。

3、体现我校师生的精神风貌以及和谐的学习工作气氛。

4、展示当代大学生的精神面貌。

学校助残活动策划书篇八

一、活动目的:

丰富学生课余生活,强调体育方面锻炼,为学生提供一个既可以竞争又可以充分放松的项目。

为加强学生体育活动兴趣服务,努力在全校营造出一种爱运动、爱健康,全民健身的积极氛围。

二、活动意义:

并可以极大的活跃在校学生的生活氛围,也是加强各社团的交流,显示出我们传媒系各社团的团结性!

三、活动题目:

我参与我快乐。

四、比赛时间:

12月18日。

五、比赛地点:

鄂州职业大学一号田径场、篮球场。

六、举办单位:

传媒系团总支。

七、协办单位:

传媒系团总支学生会社团部。

传媒系团总支学生会体育部。

八、参与单位:

传媒系团总支学生会。

传媒系楚天风文学社。

传媒系学生红学会。

传媒系社会服务行动队。

传媒系新闻爱好者协会。

传媒系纵横论坛。

九、比赛项目策划。

学校助残活动策划书篇九

1、通过志愿者的`持续义卖,给残疾贫困家庭实实在在的帮助和温暖。

2、通过本次活动,让大家体会到奉献快乐的精神,也让更多的人加入到承担社会责任的行列中来。

3、慈善是一种传统美德,也是人类文明的体现。行善有道,善款善用,达到切实发挥慈善行为的最大效用,推进民间爱心事业的可持续性发展。

真情义卖 扶困助残

三生(中国)永安服务中心

1、前期安排:爱心协会的志愿者整理、清点、登记衣鞋的数量,制作海报宣传、安排具体工作。

2、活动过程:水院青志协和爱心协会的志愿者负责佳洁超市门口的义卖点,水院晨雨先锋队和爱心协会的志愿者负责永辉超市门口的义卖点,每次义卖的成果公开、透明。

3、活动结束:如果义卖的善款总额在6600元内,将全部用于春节购买年货,探望爱心协会常年关注的21户残疾贫困家庭。如果更多,就将作为往后资助贫困家庭的爱心基金。

欢迎更多认同我们爱心理念的单位和个人,以不同形式赞助和支持本次活动,我们给予嘉许和感谢,但绝不凸显商业目的,不考虑商业元素。我们必须坚持纯粹的爱心公益原则!同时,也郑重承诺:不让本次活动成为任何单位和个人的负担!

1、让大家感知身边有许多需要帮助的人,让我们的身边处处充满爱。

2、让大家更加明白,爱是一种纯真的本能,是一种高尚的情操,是人类最宝贵的财富,要延续,传播,发扬。

3、让大家体会,爱有神奇的力量,可以点燃希望,可以提升人类的福祉,可以让人与人之间更加和谐,更加真诚,更加亲密 。

学校助残活动策划书篇十

一、活动前言:

1、我们汇爱志愿服务队自成立以来,一直致力于关注脑瘫患儿,改变社会对残疾人等社会弱势群体的错误认识及号召更多的人特别是青年大学生参与到关爱残疾人的公益事业中去。

2、春天,草长莺飞,万物复苏。春的活力感染着我们,春的明媚熏陶着我们。被禁锢了一冬的孩子们迫切地想要走出家园,投入到大自然的怀抱。

二、活动目的。

1、春暖花开的五月,带着孩子们去植物园踏青,让他们亲身感受大自然、拥抱大自然,体验自然的美,享受身心的愉悦。

三、策划主办单位:

安庆师范学院“爱心助残”党员示范岗汇爱志愿服务队。

四、协办单位。

安庆市广播电视台天天直播栏目。

安庆师范学院校报、龙山青年。

安庆师范学院老校区敬敷餐厅。

安庆市爱心出租车队。

五、活动主题:

爱心助残,汇爱同行,春色游园,拥抱自然。

六、活动时间。

xx年4月15日—5月1日为活动准备时间。

xx年5月5日(“春色游园,拥抱自然”活动时间)。

七、具体安排。

前期安排。

1.前期宣传:宣传海报。

2.踩点:在活动举办前一两个星期,安排部分人员去莲湖公园查看,以便后期活动时具体安排活动进程。

活动时间xx年5月5日。

活动地点安庆市菱湖公园及安庆皖江广场。

活动准备。

(1)外联部拉赞助。

(2)负责人确定活动路线。(详见附件1)。

(3)专人联系媒体部门,像“第一时间”、“安庆电视台”等,在活动当日进行拍摄和宣传。

(4)各小组组长联系服务对象家长,取得家长同意。

(5)由各组组长通知参加各组组员活动的时间、地点、注意事项以及准备工作。查文顺组由张媛媛负责,余玉玉辅助;朱成组由孙婷婷、韦林森负责;金雨辰组由佘梦萍、高靖负责;李声根组由卞跃清负责;吴云组由狄倩负责;徐维组由方森林负责。

(6)召开本小组会议,确定本小组人员在活动中的工作,安排好活动中的互动项目。

(7)确定时间通知汇爱负责人和各志愿者。

具体安排。

(1)本小组提前1小时到服务对象家中,带好服务对象外出用品,检查服务对象健康状况良好。与小组成员商量活动中具体细节。

(2)按预定路线出发前往公园,带好孩子们需要的东西,像一些水、散零食等。

(3)小组签到,确认人员到齐后,开始活动,强调活动规则及现场纪律。

(4)活动过程中,注意服务对象体力,适时休息,活动中拍照留念,与周围人群互动。

(6)回到公园点到,送服务对象回家,活动结束。

各小组自行回校。

应急预案。

(1)如果下雨,则推迟活动时间。

(2)如果太阳过烈,可以转换地点,菱湖公园树木较多,阴凉地方多。

八、活动经费预算。

来回车费:600元。

午餐费用:200元。

宣传资料制作:100元。

总计:800元。

九、活动意义:

此次活动使同学们能更加深入的了解残疾人的生活和现状,激发友爱帮助之情;弘扬人道主义、宣传残疾人事业、倡导团结互助和平等友爱良好社会风尚,促进创建和谐社会;使更多的人了解汇爱,了解脑瘫这个特殊群体,以汇集爱心扶孤助残!

(4)后期总结。

1.计算活动总经费。

2.总结活动经验和不足。

安庆师范学院“爱心助残”

汇爱志愿服务队。

学校助残活动策划书篇十一

把快乐带给他们,让他们发现自己正在被注视;作为一名光荣的童军,我们乐意做的事是给予他们尊重与关爱。

一、活动目的:

关注这样一个特殊群体,展现童军风采;让他们觉得尊重与关爱,也学着去尊重与关爱自己和这个社会。

二、活动主题:关注特教儿童,心手相连,共创美好明天。

三、活动地点:扬州市特殊教育学校。

四、活动时间:xx年5月18日。

五、活动流程:

(一)可行性调研:由调研部进行可行性调研。

(二)活动策划:由组织策划部进行策划,确定活动方案。

(三)前期准备:

1.组织相关人员到特教学校熟悉路线、地形和环境;

2.联系特教学校负责人,待其许可,协商此次活动各项安排;

3.参加人员要注意安全,有团队意识,不可单独行动。

4.组织:由俱乐部负责整个募捐活动。

5.宣传主题:同在一片蓝天下,与特殊孩子共呼吸。

6.活动目的:感召大家的.爱心,让童军为他们奉献自己的爱心。为孩子送去学习用品和舞蹈等,传递自己的爱心,让他们过一个愉快节日。

(四)活动宣传:

1.在qq群宣传,鼓励大家能够参与我们的活动,能够献出自己的一份爱心,能够募集到毛绒玩具、学习用品等。

2.通过网络时效性,在俱乐部网站和微博、微信,对此次爱心活动大力宣传。

(五)活动展开:

1.在活动开展前分为三组调动大家积极性,一组由童军带领他们打羽毛球、篮球、乒乓球等。一组带上画纸和彩笔与喜欢画画的另一部分人画画,并教会他们来画简单的儿童画。第三组进行手工制作爱心,并收集他们的作品带回学校制成贺卡,送给每一个曾奉献爱心的师生,进行爱心反馈;童军和特教学校学生共同以手语操结束整场活动。

2.捐赠和分发礼物:

捐赠仪式:

1.亲子军成长俱乐部主要负责人讲话,并交代情况,然后进行捐赠。

2.特教学校若干代表一对一的接受捐赠,并拍照留念。

3.余下物品交由学校分配。

4.带有礼品的童军可以进行赠送。

(六)、工作要求。

1.参加人员自带笔和本子,与特教学校学生交流用;

2.作为童军,时时刻刻不要忘记自己是一名军人注意自己的言行,要照顾特教儿童;

3.参加活动的人员必须着童军统一服装。

(七)、后期工作。

活动结束每名童军把此次活动感受和感悟写出来。

(八)、经费预算。

宣传画纸及颜料费——20元。

画纸及彩笔——14元。

车费——4元(每人)。

小材料——5元。

为他们购买学习用品以及玩具?约300元。

总计:约400元。

活动时间:xx年5月18日。

上午:8:30——11:30。

主办单位:中国青少年心理健康成长教育“十百千万工程”扬州心灵家园。

亲子军成长俱乐部。

活动费用:会员30元/人,非会员50元/人。

报名方法:

1、电话报名:051487908648/400—0514—868。

15358509691(李)。

2、q群报名:亲子军团司令部114917641。

3、收到确认后为已报上名。

4、报完名参加不了的请提前请假,不然会有不良记录!(活动当天请假算不良记录,凡以后活动报名排最后一名)。

活动要求:

1、请提前10分钟到达集合地点;

2、参加活动的小孩着运动鞋,到集合点换统一童军服装,自备饮用水。

温馨提示:不要让您的孩子随身携带贵重物品和超20元以上的现金!

关注亲子军成长俱乐部,加入亲子军微信公众平台和亲子军微博。

微信号:qinzijun118。

微博号:/czjstjt。

或在微信查找公众平台里输入“亲子军成长俱乐部”进行查找或扫描二维码加入亲子军公众平台,关注亲子军活动,分享亲子军平台教育。

学校助残活动策划书篇十二

当今中国,聋哑儿童的生活状况不容乐观。作为一个弱势群体,聋哑儿童的生活状况与心理状况往往被许多人忽视,他们不仅仅需要物资上的一些帮助,更需要心灵上的温暖。“关注残疾儿童,共创美好未来”,让我们携起手来融化那个冰冷的世界。“用你我爱心,换人间真情。”让爱心充满每一个角落。

二、活动名称。

走进秦皇岛市特殊教育学校。

三、活动主题。

“有爱无碍”关爱聋哑智障儿童。

四、活动目的。

1、为秦皇岛市特殊教育学校的聋哑儿童送去温暖,让他们感受到当代大学生的积极风貌,鼓励他们乐观积极的生活。

2、让我院学生亲身了解聋哑儿童的生活状况,让更多的大学生意识到聋哑儿童心理状况,激起对生活的.热情度,提高大学生队伍的公益意识。3、为了那些残疾的孩子们送去关爱与快乐,让他们感受到社会的温暖。4、同时也是对社联成员的一次锻炼,让我们更多的了解社会,学会更好地与人交流。

5、同时也是为了传递爱心,让更多的人了解和关心残疾儿童,让更多的人加入志愿者这个大家庭中来。

6、增强社联成员间的协作能力,增进感情,培养集体荣誉感。

五、活动流程。

1、前期准备。

(1)和特殊教育老师取得联系,在得到老师认可后准备活动。(2)查清路线,提前约好时间统一行动。

(3)准备一些可以和特殊教育学校孩子们交流的手语手势。(4)准备一些文具和生活用品等。

(1)8:00从学校出发,准备乘坐31路车到四道桥下车。

(2)9:40到达四道桥,准备转乘33路到达秦皇岛市特殊教育学校。(3)10:00到达特殊教育学校。

(4)10:10开始和孩子们进行交流送去温暖并和他们一起整理宿舍,安排进课堂活动,可以教他们唱歌,做手工,和他们一起做游戏。(如手语舞蹈)(5)12:30在分发小礼物后结束和孩子们的交流。(6)12:40开始打扫教室。

(7)15:30结束特殊教育之行,清点人数,组织乘车离校。3、活动后期。

(1)社联秘书部写好通讯及总结。

(2)举行小组讨论,谈谈此次特殊学校之行的感想和感触。

(3)相关负责人和特殊教育学校老师进行后期联系,以便日后举行活动。九、主要事项。

(1)交流时必须要有耐心,讲究方法,不要伤害到他们,要用整颗心去爱他们,多站在他们的位置想一想。保持微笑,笑容是最好的交流方式。

(1)路途中发现有人脱离队伍。应及时通知领队人,领队人得知消息过后应立即联系脱离成员,若联系不上,应及时报告给该成员的辅导员。

(2)活动过程中若发现小朋友有矛盾冲突应对其进行教育,若发现激烈搏斗者,应立即制止且报告学校老师。

(3)活动中有人擅自离开学校,应及时通知领队人,领队人得知消息过后应立即联系脱离成员,若联系不上,应及时报告给该成员的辅导员。

(4)若发现有成员私自带小朋友离开学校,应及时通知领队人,领队人得知消息过后应立即联系脱离成员,若联系不上,应及时报告给该成员的辅导员。并且报告特殊学校老师。

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学校助残活动策划书篇十三

时间:上午9:00--11:00(已定)

地点:特殊学校内(已定)

主办单位:

协办单位:各大企业(已定)

特邀领导嘉宾:上级领导.爱心企业负责人和社会各界爱心人士(已定)

活动准备工作分工:

*学校主要负责:1,晚会节目安排 2.联系领导和嘉宾 (已定)

*市客家人义工团主要负责:1.晚会安保.(10个男义工)活动人员引导(6个义工)和签到(2个义工)礼仪(2个) 2,活动的协调 3,寻找活动赞助商(已定)

*公司主要负责:舞台设备的费用(大约元---元)

活动物质:活动用水50件(明阳仙泉水厂赞助)3个展板(特殊学校负责)活动桌子10张 凳子50张(学校提供)活动舞台背景横幅1条(由活动赞助商赞助,义工团负责设计).活动宣传由梅州市电视台新闻栏目报道(已定)

晚会节目安排:梅州市特殊学校准备6个节目,梅州市客家人义工团准备2个节目。(已定)

5月10日前各项目落实到位

学校助残活动策划书篇十四

3月3日上午,由我校汇爱志愿服务队和文学院学生会共同主办的万人学雷锋活动之“汇爱”助残联谊会活动在体育馆武术馆隆重举行。以朱士群院长为首的校领导集体,以方锡球院长为首的文学院领导集体,汇爱志愿服务队全体成员,文学院学生会成员和六名受志愿服务的脑瘫患儿及其家长参加了此次活动。活动伊始,主持人上台介绍联谊会活动的流程,包括文艺汇演、互动游戏、手工制作等。接着,文学院党总支副书记江洁宝致欢迎辞,联谊会正式开始。在一首轻松活泼的歌曲《蓝精灵》中拉开了序幕。接着,在志愿者的带领和鼓励下,帮扶儿童演唱了各自准备的歌曲,孩子们童真可爱的表情不时赢得在场人员的阵阵掌声。活动中,党委副书记院长朱士群等学校领导来到现场,向孩子们赠送了精心挑选的礼物,每一份礼物都凝结着领导对孩子们的关怀,并和孩子们一起互动和交流。在接下来的“木偶人”的游戏中,帮扶儿童和志愿者们积极互动,孩子们或讲笑话或用搞怪的动作使扮演“木偶人”的志愿者发笑移动,把整个活动推向了高潮。在现场手工制作环节,孩子们在志愿者的帮助下,边听雷锋故事边画下他们心目中的雷锋形象。最后,联谊会在合唱《让爱传出去》中圆满结束。在此之后,由志愿者陪同,孩子们及家长们在后勤食堂共进午餐,并相互交流志愿服务工作。

通过本次活动,不仅增强了同学们学习雷锋的意识,激发了当代大学生学习雷锋精神的热情,更唱响了“汇爱,我会爱!”的志愿服务口号,使“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神在大学生中广泛传播。

学校助残活动策划书篇十五

20xx年5月17日是第二十五次法定“中国助残日”,今年的主题是:关心帮助残疾人,实现美好中国梦。为弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的.良好社会风尚,社区拟开展“关爱残疾人温情满社区”为主题的“全国助残日”活动。社区通过入户慰问等方式,用实际行动给生活在白坭坑的残疾人朋友送上关怀和祝福,将他们的梦想与中国梦联结,共筑美好中国梦。

村委(集合地点)。

社区工作人员、社工、党员志愿者。

(一)活动参与人员集合。

1.时间:5月17日9:00。

2.地点:社区村委门口。

清点慰问品、宣传资料等活动物资,活动负责人现场分工,安排工作。

(二)入户慰问。

1.为残疾人朋友送上慰问品。

2.结合残疾人朋友生活情况,为其打扫卫生,整理生活用品。

3.与残疾人朋友及其家人聊天,询问家庭情况,有无困难,并给予情感支持。

4.发放宣传资料,宣传残疾人权益保障、残疾人康复知识,心理健康知识,了解残疾人就业和就业服务方面的需求。

五、活动注意事项。

1.了解所慰问的残疾人朋友的基本资料。

2.由于我们服务的对象是残疾人,需要了解他们大致的心理及性格特征,运用好交流技巧,避免在接触、交谈的过程中有所冒犯。

3.保持良好的精神风貌和个人形象,言谈举止文明礼貌。

5.有特殊情况及时与活动负责人联系解决。

(一)慰问品。

(二)宣传资料。

(三)活动对象名单(附件)。

(四)相机。

以下三个方案供参考选定。

经费方案一:

(一)1份慰问品:1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元。

共需15份。

共计:1800。

经费方案二:

(二)一份慰问品:台灯98元。

共需15份。

共计:1470元。

经费方案三:

(三)一份慰问品:冰垫床垫(90*90cm)118元。

共需15份。

共计:1770元。

学校助残活动策划书篇十六

20xx年5月15日是第xx次法定“全国助残日”,xx市残联将组织开展助残日活动,旨在大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风尚,营造文明和谐进步的社会环境,为确保此次助残日活动的顺利开展,特拟定实施方案:

xx市残疾人联合会板桥镇人民政府。

xx镇残联。

5月17日-19日地点:板桥镇。

1、慰问xx镇贫困残疾人家庭。

2、慰问xx镇托养中心残疾人。

3、开展残疾人体检活动(板桥镇托养中心残疾人)。

5、开展帮扶贫困残疾人送温暖活动。

xx市残联全体干部职工(分三个组)。

各慰问组带一辆车。

1、全会干部职工要高度重视此次“助残日”慰问活动,必须全员参加,不准请假。

2、带队领导要认真负责,确保车辆、人员安全。

3、所有人员必须听指挥,每组负责宣传的同志要及时发布宣传报道并认真搞好影像资料、照片等收集整理工作,活动结束后交办公室存档。

学校助残活动策划书篇十七

今年5月20日是第**次“全国助残日”,为推动我镇残疾人事业的全面发展,弘扬人道主义精神,在青少年学生中倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐文明进步的社会环境,经研究,决定在全镇开展第**次“全国助残日”活动,现结合我镇实际,制订本活动方案。

利用助残日有利时机,加强我镇残疾人工作的宣传,并在全镇学校开展“每天节约1分钱,我为残疾儿童献爱心”捐助活动,确保残疾学生也能健康、快乐地成长,逐步在中小学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。

1、积极组织宣传教育活动。

各村要认真做好宣传工作,通过广播、宣传品、标语等多种形式宣传助残日活动的意义,营造氛围,开好主题班会、团队会,教育学生尊重残疾儿童人格,不歧视、不挖苦、不起绰号,积极开展“一帮一”“众帮一”活动,关心他们的学习、生活,使残疾儿童愉快地学习,幸福地生活,健康地成长。

2、认真做好各类残疾儿童少年的统计和动员入学工作。各小学负责对招生范围存在的盲、聋哑、肢残等各类学龄残疾儿童进行全面细致的统计,要做好未入学适龄残疾儿童的动员入学工作,推荐到特教学校或安排好随班就读。

3、开展献爱心捐助活动。

在宣传发动、坚持自愿的基础上,组织我镇各学校开展“每天节约一分钱,我为残疾儿童献爱心”捐助活动,并积极与社会各界联系开展助残活动,表达对弱势群体的关爱。各学校要将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来,以这次活动为契机,培养学生的人道主义精神和社会责任感,提高中小学生的`思想道德素质。同时,坚决反对强迫或变相强迫捐款,在捐款过程中防止学生攀比倾向。各学校要将助残捐款认真登记造册,不得截留或挪用助残捐款。各班将学生捐助数量在教室内公示,学校要将各班捐助数量在学校公开栏中公示。

4、举行捐助仪式。

5月10日(星期五)上午8:30—10:00在市特校举行捐助仪式,届时请各捐款学校校长及学生代表(每校10--20人)参加。特校对捐献的款物认真查收,妥善保管,合理使用,并在校内及相关媒体如实公示各学校、各单位捐款金额,做到公开透明。

我镇成立助残日活动领导小组,切实加强对活动的领导。组长:周智奇

副组长:许俊忠许月明张静林

成员:李亚洲李一平庞维燕

1、基教科:负责活动方案的制定、捐助活动的组织协调、领导讲话材料等。

2、安全办:负责活动安全预案的制定、安全突发事件的处理、师生路途安全管理、捐助仪式现场秩序维护、组织相关安保工作。

3、特校:助残日宣传,捐助仪式现场安排布置、接待;联系相关单位、邀请有关领导等。

附:“每天节约1分钱,我为残疾儿童献爱心”募捐倡议书

“每天节约1分钱,我为残疾儿童献爱心”

同学们:

当许多的孩子健康成长,尽情欢歌笑语享受快乐的时候,你可曾想过,就在我们的身边,还有一群这样的孩子,他们外表看起来与常人无异,可是他们一出生就注定比我们缺少一点什么,他们的生活里没有声音,没有旋律,他们不会叫“妈妈”,不能听爸爸的呼唤,他们只能通过简单的手势来表达他们的喜怒哀乐,比画着对生命的无奈。他们就为了能发出一声“啊”,在洒满泪水和汗水的路上艰难地跋涉着。

同学们,在我们感受生活的美好,在宽敞的教室里学习的时候,不知想到了没有,还有这样一些渴望得到帮助的社会弱势群体:聋哑儿童,他们是多么需要我们的关怀啊!虽然我们多方筹集资金为残疾儿童建了校舍,办学条件得到了较大的改善,但残疾儿童学习和生活最基本的设施设备还很欠缺,学校和孩子们都很艰难,但是学校和孩子们都没有悲观,没有放弃。

他们在“教室”里只能用手和眼睛汲取着知识,用他们那特别的方式感受着“阳光”和“雨露”。他们在放飞青春激情的年轻岁月里,努力地用双手改变着自己的生活。他们跟着老师学画画、学跳舞、学剪纸,他们用毅力和坚强,在努力提高自身的素质和适应社会的能力。一批批残疾儿童考到高一级的特校就读,充分印证他们正一步一步地实现自己的梦想。

我们发起这个倡议,号召所有富有爱心的中小学生,一起来参与这个募捐活动,“滴水汇成河,碎石堆成山”,让我们的这些募捐帮他们改善一点生活,让他们感受一点关爱。也许我们所捐的钱,对于他们来说只是杯水车薪,但每一分钱里都凝聚着我们的爱心,我们的责任,他们会因你的帮助而幸福。如果你愿意让真情不断地传递,如果你愿意圆一个残疾儿童的梦想,赠人玫瑰,手留余香,让我们行动起来吧!给自己一份快乐,给残疾儿童一份希望!

一分钱点亮一个美好的童年!一角钱收获一份笑容的绽放!一元钱传递一份浓浓的爱心!一份爱开启一个童年的梦想!

学校助残活动策划书篇十八

每一次帮扶,都是无私而伟大的。

面对残疾人,我们应该伸出双手,用掌心的温暖给他们帮。

助,给他们尊重,给他们爱。

在这个明媚的夏天里,在师大,让爱绽放。

1990年12月28日,审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。并定:“每年5月的第三个星期日,为全国助残日。”《中华人民共和国残疾人保障法》从1991年5月15日开始实施,“全国助残日”活动即从当年开始进行。这种用法律的形式确定的“全国助残日”活动,有效地培育了全社会扶残助残风尚、提高了全民助残意识,也是精神文明创建活动的一个重要形式。

每年一次的“全国助残日”活动,动员了从中央到地方的各级领导及数以亿计的群众参加,形成了强劲的声势和规模,为众多残疾人提供了切实可行的帮助和扶持,有力地推动了残疾人事业的发展,其意义广泛而深远。云南师范大学呈贡校区相印手语社是隶属于呈贡校区团工委学生社团联合会于20xx年3月成立的一个校级社团。这是一个以“传播手语文化,展现大学生精神面貌”为宗旨;以“自愿,奉献,友爱,团结,互助”为原则;以“相印于心,扶残于行”为口号,致力于关怀弱势群体,探索无声世界的爱心社团。

我社团自成立以来每年开展一次相应全国助残日的宣传活动,目标是调动广大师生对残疾人这一社会弱势群体的了解和关注,也为推动残疾人事业的发展作出力所能及的贡献。

本次活动在校内以“爱心助残,携手同行”为主题。不仅凸显我社团特色,亦呼应20xx年第二十二次“全国助残日”,主题“加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益”。”

“爱心助残,携手同行”活动不仅响应全国的助残日“帮残助残”的宗旨,也充分体现师大相印手语社助残帮残的愿望。

在这次宣传活动中,同学们将会了解到国家针对维护残疾人权益的.相关法律法规,社会各界对残疾人的大力帮扶,以及残疾人的自强不息和对生活的热爱。并且,以期同学们能够身体力行积极参与到活动中来,摆正对残疾人的看法、树立正确的价值观、学习残疾人不屈于命运的精神,并为帮残助残贡献出自己的力量。

活动时间:20xx年5月17日。

活动内容:

1、在校园内开展为期一天的宣传活动:

a)在活动中向同学讲解20xx年国家助残日的主题、开展助残活动的意义、残疾人团体的大致情况、助残的方式等等。

b)手语节目表演。

c)邀请残障人士与同学交流。

d)手语社学习部同学进行现场手语教学。

e)通过向过往同学发放助残日的宣传传单,并邀请同学参与我们的互动节目。

f)邀请同学写祝福小卡片,收集并在后期制作成祝福集送给华夏中等专科学校的同学和老师们。

学校助残活动策划书篇十九

20xx年5月17日是第十九个“全国助残日”。为了迎接第十九个“全国助残日”的到来,大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风尚,营造“助残扶残”的为荣的新风尚,营造文明进步的社会环境,为全面建设社会主义和谐社会和倡导以“八容八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,至此水文水资源学院分团委青年志愿者大队的志愿者们开展以“助残友,深入”童“心”为主题,以手拉手、齐努力、关心爱护、尊重残疾人为原则的“爱心助残”活动。

宣传助残思想,加强对中小学生助残意识的培养,帮助他们了解残友和基本的残疾人设施,培养他们对残友的关怀意识。

:助残友,深入”童“心

:南京市虹苑小学

:20xx年5月15日下午

:去虹苑小学支教的同学

1、联系活动基地,提交活动策划,取得老师支持,协调时间、地点安排。

2、查阅残疾人及残疾设施的资料,进行资料的整理和打印。

3、进行校内动员,组织会员踊跃参加活动,报名确定人数后进行培训。

4、定制海报、横幅。

1、及地方面。海报、横幅、宣传标语

* 伸出你的手,让别人幸福

* 你我同在一个蓝天下,共享一片蓝天

* 当别人感到幸福你同样是幸福的

* 关爱残疾人,献出一份爱

2、校内进行动员大会。

1、前期准备:5月15日下午前去虹苑小学进行宣传方面的准备。安放宣传板,悬挂横幅。并和学校方面联系,组织学生参观这些宣传资料。

2、具体执行:

1)、支教的同学给小学生讲解一些关于如何帮助残友的常识。

2)、趁小学生休息的时间在一个地段设立一个关于残友的趣味知识竞赛,奖品为答

对每人两颗糖。

3)、关心残友签名活动,小朋友可以写上一些鼓励残疾人的话(可将悬挂的横幅拆

下来使用)。

3、活动后续:把横幅挂在校园里展出2天,然后赠与残联。

车费:15*6=90元

横幅:5*5=25元

宣传单:200* 0.1=20元

图片打印费:20*1=20元

奖品:20元

总计:90+25+20+20+20=175元

20xx策划人:青志部赵杰 年5月14日

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