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交通事故应急演练方案(专业24篇)
  • 时间:2023-11-27 16:24:23
  • 小编:雁落霞
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交通事故应急演练方案(专业24篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-27 16:24:23
交通事故应急演练方案(专业24篇)
    小编:雁落霞

一个好的方案应当具备可控性和变通性,以应对可能出现的各种情况和变化。方案的制定需要充分的团队合作和决策共识,以确保方案的可行性和有效性。一个好的方案可以帮助我们把握机遇,应对挑战,取得成功。

交通事故应急演练方案篇一

为认真贯彻我公司安全管理工作要求,进一步检验和完善《机动车辆事故应急预案》的实用性和有效性,最大限度地减少突发时间对本公司各项工作的负面影响,我公司计划于20xx年4月20日上午举行道路交通事故应急演练,现将演习方案具体安排如下:

1、为了做好道路交通事故应急的防范与处置工作,使事故处于可控状态,保证处置工作高效有序进行,最大程度地减少人员伤亡和财产损失,确保人民生命财产安全。

2、检验各部门领导对道路交通事故的重视程度及现场组织是否周密。

3、检验本公司对道路交通事故应急处置能力,检验信息传递情况。

4、提高全体职工的道路交通安全意识。

总指挥:xx。

副总指挥:xx。

总指挥在矿调度室负责整个事故演习过程指挥,是演习的全权指挥者,负责下达演习开始、停止及恢复正常的命令。

副总指挥负责协助总指挥工作,负责演习过程中后勤、医疗指挥工作。

指挥部成员:xx。

20xx年4月20日上午9点40分。

以现场演习的形式进行,地点设在公司大门口。

1、演习前2—3天由综合办向全矿通报。

2、演习前对参演人员做好演习培训工作,要求参演人员熟悉演习流程及汇报程序。

1、20xx年4月20日9时40分许,公司外出办公车辆在行至公司大门口附近时,与一辆迎面而来超速行驶的摩托车“相撞”,发生了“道路交通事故”,致使摩托车驾驶员“受伤较重”,情况十分危机。

2、“事故”发生后,驾驶员立即下车查看“伤者”受伤情况后,迅速电话向调度室、综合办汇报事故情况。调度室接到事故汇报后,立即通知调度室主任、矿领导及安监部、综合办、后勤部、保卫部、供销部、监控中心负责人立即赶往调度室成立应急救援指挥部,总指挥宣布立即启动《交通事故应急处置预案》。

3、指挥部下令由上述部门组成的事故救援组、保卫部维稳人员及矿医务人员火速赶往事故现场进行指挥救援;通知矿应急救援车辆立即赶往事故现场。

4、事故救援组等人员赶往事故现场后,立即将现场情况报告至指挥部,指挥部要求立即拨打“112”交通事故报警电话进行报警,矿医务人员并立即对“伤员”进行现场紧急治疗、包扎,随即将“伤员”送往寿阳县矿山医院进行救治。

5、随着事故进展,围观的.群众越来越多,秩序维护人员全力做好现场秩序维稳工作,防止次生事故的发生。

6、在一阵警笛声中,县交警大队出动警力到达事故现场进行调查处理。按照程序,交警大队工作人员在事故现场拉起了警戒线,对事故现场进行了仔细的勘察,并向车辆驾驶员详细询问事故发生的经过。

7、事故现场清理完毕,指挥部听取现场汇报和宣布演习圆满结束,总指挥做点评。

8、综合办负责做好演习工作的宣传报道工作。

事故应急演练结束后,由综合办负责对演习情况进行认真总结,写出演习报告总结,并报送调度室和安监部存档备案。对在演习中出现的问题及时汇总,并制定相应的措施进行整改。

1、建立健全的应急预案,发生情况,可立即启动,实施应急救援。

2、加强管理,扫除隐患。针对本矿实际,在矿大门口道路左右200米范围内设置减速带,防止类似事故发生。

交通事故应急演练方案篇二

一、指导思想:

交通事故是学校人身伤亡事故的一个重要方面。从交通事故的伤害程度来看,如果抢救及时、方法正确是极有可能使伤者获救的。编制“学校交通事故应急预案”的目的是,尽最大努力把受伤者从危险线上抢救出来。

组长:

组员:

主要职责:

(1)对学校师生宣传交通法律法规,加强交通安全教育。

(3)遇交通突发事故,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把事故造成的损失降到最低点。

2、通讯组。

组长:

组员:

主要职责:

(1)在第一时间,将事故发生的情况第一时间通知教职工家属或学生家长。

(2)迅速和医疗机构及学校校医取得联系,并引导救护人员进入现场实施紧急抢救。

(3)及时与交通部门取得联系,做好调查取证工作。

(4)负责对上、对外联系及时上报。

3、救护组。

组长:

组员:

主要职责:

1、利用就便器材对伤病员进行紧急抢救,联系当地医院送救。

2、保护现场不遭到破坏,配合交通部门做好高层调查取证等工作。

3、做好老师或学生的医疗保险报销工作。

三、应急行动。

1、各班主任要经常在班内对学生进行交通安全宣传教育,提醒学生进出校园和经过马路要注意交通安全,特别是对走读生经过马路要经常提醒,防止交通事故的发生。

2、教职员工如遇在校外马路发生交通事故,要对肇事车辆进行记录(记清肇事车辆的型号和牌号),要及时拨打电话(110)报警,并自行或向行人求助做好紧急处置,第一时间打电话给120医院,并通知家人和报告给学校领导。

教职员工如遇学生在校外马路发生交通事故,要对肇事车辆进行记录(记清肇事车辆的型号和牌号),及时拨打电话(110)报警,对发生伤害的学生进行紧急处置,第一时间打电话给校医和120医院,派车将受伤学生送往最近医院救治,还要报告给学校领导、班主任和家长。

3、学生一旦在马路上发生交通安全事故,学校教职员工都要负责地保护好现场,电话报警,通知交通警察到现场勘察,并配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。

4、一旦发生交通事故,经过现场的教职员工要对学生做好疏散工作,保证交通的畅通与安全。

5、学校门卫要对学生进出校门的情况进行现场监督,对违反交通安全规定的学生进行批评教育,对不听从教育的学生及时报告给相关的年级主任和班主任进行处理,严重的交学校大队部和校长室处理。

6、学校门卫要在学生放学和上学时间维持学生过马路,在马路上摆上警示牌,教师、学生骑自行车进出校门要下车。

7、在出现紧急情况的时候,在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散学生。

8、做好教职员工家属、学生家长的解释和安抚工作,妥善处理事故。小学学生防交通事故应急演练方案和小学交通事故应急预案是网友投稿分享,属于学校管理公文,共有6113个字。下载本文稍作修改便可使用,即刻完成写稿任务。

交通事故应急演练方案篇三

为贯彻落实县教育局“安全文化进校园”活动,使全体师生牢固树立“珍爱生命、安全第一、遵纪守法、和谐共处”的意识,提高自救自护的素养和能力,培养幼儿对交通事故防范和自我保护能力,特制定本方案。

3月30日上午9:30。

园内。

全体大班幼儿。

1、交通安全故事短片的碟片。

2、带幼儿观看交通安全知识图片。

3、认识交通标记:

(1)向幼儿介绍一些常见的交通标志,知道交通标志与我们生活的关系。

(2)学会看交通标志,遵守交通规则。

(3)鼓励幼儿画交通标志。

4、与交警队联系,请交警宣教员到园讲解交通安全知识和教做交通手势指挥操。

5、大班以班级为单位,组织幼儿开展交通安全知识教育活动。

(1)通过游戏与实际生活相联系的图片,学会判断对与错。

(2)学习安全过马路。

学习看红绿灯过马路;先看左边是否有来车,没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车,没有来车时就可以安全横过道路了。

1、各班有次序带孩子到二楼礼堂坐好。

2、请幼儿观看交通安全知识短片。

3、请交警宣教员讲解交通安全知识及看各种标志图。

4、请交警宣教员教幼儿做交通手势指挥操。

5、参观交通安全知识图片展。

6、组织幼儿进行交通安全游戏。

7、活动结束各班幼儿在老师的带领下有次序回教室;教师小结活动情况,并再次教育幼儿注意各项交通安全。

交通事故应急演练方案篇四

为贯彻落实“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,全面提高干职工对突发事件的应急处理能力,确保我公司突发生产安全事故应急救援工作高效、有序的进行,最大限度的减轻事故造成的损失,保证干职工生命安全,财产安全,维护社会稳定,根据生产安全事故应急预案以及公司实际情况,特制定20xx年应急救援演练计划。

公司始终贯彻“以人为本”的科学发展观,遵循“以人为本,预防为主,常备不懈”的方针,贯彻“统一领导,分级负责,专业主导,协同联动,贴近实际,注重实效,厉行节约,保证安全”的原则,紧紧围绕紧急状态下应急处置和抢险救援能力提高这一主线,全面加强应急救援体系建设,进一步完善应急救援预案,培养知识过硬的.救援队伍,提高全体员工的应急防范意识,确保在危险时刻能拉得出,冲得上圆满完成救援任务,最大限度得减少损失,未构建和谐社会,推进社会主义现代化建设营造一个稳定、安全的社会环境做出贡献。

应急演练是一项综合性工作,必须提前策划,周密部署并逐步形成相对完善的应急救援工作机制,基本达到以下几项目标:

1、建立应急救援领导机构。重大事故的应急救援行动一般涉及来自不同的部门,不同的专业领域的应急各方,必须实施统一领导,统一组织建立应急救援小组,确认小组领导,设立应急救援指挥中心。

2、完善应急预案。通过应急演练计划,发现应急预案的缺点与不足,根据实际情况及时修正和完善应急预案,必须使应急预案具有较强的针对性和可操作性。

3、把员工建设成一支果断、精干、快速反应的内部应急救援队伍,要把思想觉悟高业务技术精工作责任心强的人员补充到应急救援队伍里面来。进行专门的应急反应的培训。提高其安全安全技术素质,充分发挥工作特长,建设过硬的应急救援队伍。

4、形成完整系统的应急预案,公司、部门、车间、班组间的各种应急预案和应急措施。必须考虑应急处置,救援联动性,在组织,程序,措施,资源等方面相互衔接,形成完整的系统的应急预案体系。

5、建立健全的培训制度。加强不同层面的预案演练培训工作,搞好年度计划,建立培训制度,针对应急救援共做一般每年至少组织两次培训,每一次培训演练前还要组织必要的培训。增强培训针对性。通过不同形式的演练和培训,不断提高员工的应急反映能力和应急救援和能力。

6、配备足够的应急资源。合理配备应急救援所有的各种物资及设备。并定期检查维护和更新,始终保证保持于完好状态。

7、定期组织预案演练。定期以多种形式组织应急演练和培训,使应急救援团队的人员明确自身职责,提高系统作战能力。保证应急救援工作协调,有效,迅速的展开。年内一般至少组织一次专项应急演练。部门和班组每季度不低于一次的现场应急演练。

8、评价,总结,修编预案,报上级备案。每次演练结束后,都要组织对整个演练效果进行全面客观正确的评价。及时总结,组织力量进行预案修编完善。确保预案的科学性,实用性和可操作性。演练的组织及预案都要报上级安监部门登记备案。

1、由于公司生产属于季节性企业,生产周期为每年的3-12月,计划5月中下旬,全国安全生产月前举行一次火灾突发事件应急救援演练。

2、各部门根据生产实际情况自行开展应急演练。

1、应急演练应当遵守相关法律、法规、标准和应急预案规定。

2、领导重视,科学计划。必须有相关领导参与演练过程并担当应急演练中与其职位相当的角色。

3、切合实际,突出重点。应急演练要结合实际情况,对可能发生危险的危险源点,潜在事故类型事故地点和气象条件及应急准备工作的实际情况进行。

4、周密组织,统一指挥。演练不得影响生产的安全正常运行,不得使各类人员承受不必要的风险。

5、由浅入深,分步实施。演练应遵守由上往下,先分后合,分步实施的原则,综合性的演练应以若干次分练为基础。

6、讲究实效,注重质量要求。以取得实效为检验演练质量的唯一标准。

应急救援时放置事故蔓延,扩大。最大限度的减少事故造成的人员伤亡,财产安全和社会危害,维护社会稳定,促进经济发展的重要手段,各部门各班组必须高度重视,加强领导,周密部署,精心组织,确保演练工作有序进行,完善公司的应急救援体系。

公司安环部要加强安全生产事故应急预案的监督和管理,加强各部门应急预案的制定,修订及演练工作的指导,服务和监督检查。

交通事故应急演练方案篇五

为认真贯彻我公司安全管理工作要求,进一步检验和完善《机动车辆事故应急预案》的实用性和有效性,最大限度地减少突发时间对本公司各项工作的负面影响,我公司计划于20xx年4月20日上午举行道路交通事故应急演练,现将演习方案具体安排如下:

1、为了做好道路交通事故应急的防范与处置工作,使事故处于可控状态,保证处置工作高效有序进行,最大程度地减少人员伤亡和财产损失,确保人民生命财产安全。

2、检验各部门领导对道路交通事故的重视程度及现场组织是否周密。

3、检验本公司对道路交通事故应急处置能力,检验信息传递情况。

4、提高全体职工的道路交通安全意识。

总指挥:xx。

副总指挥:xx。

总指挥在矿调度室负责整个事故演习过程指挥,是演习的全权指挥者,负责下达演习开始、停止及恢复正常的命令。

副总指挥负责协助总指挥工作,负责演习过程中后勤、医疗指挥工作。

指挥部成员:xx。

20xx年4月20日上午9点40分。

以现场演习的形式进行,地点设在公司大门口。

1、演习前2—3天由综合办向全矿通报。

2、演习前对参演人员做好演习培训工作,要求参演人员熟悉演习流程及汇报程序。

1、20xx年4月20日9时40分许,公司外出办公车辆在行至公司大门口附近时,与一辆迎面而来超速行驶的摩托车“相撞”,发生了“道路交通事故”,致使摩托车驾驶员“受伤较重”,情况十分危机。

2、“事故”发生后,驾驶员立即下车查看“伤者”受伤情况后,迅速电话向调度室、综合办汇报事故情况。调度室接到事故汇报后,立即通知调度室主任、矿领导及安监部、综合办、后勤部、保卫部、供销部、监控中心负责人立即赶往调度室成立应急救援指挥部,总指挥宣布立即启动《交通事故应急处置预案》。

3、指挥部下令由上述部门组成的事故救援组、保卫部维稳人员及矿医务人员火速赶往事故现场进行指挥救援;通知矿应急救援车辆立即赶往事故现场。

4、事故救援组等人员赶往事故现场后,立即将现场情况报告至指挥部,指挥部要求立即拨打“112”交通事故报警电话进行报警,矿医务人员并立即对“伤员”进行现场紧急治疗、包扎,随即将“伤员”送往寿阳县矿山医院进行救治。

5、随着事故进展,围观的群众越来越多,秩序维护人员全力做好现场秩序维稳工作,防止次生事故的发生。

6、在一阵警笛声中,县交警大队出动警力到达事故现场进行调查处理。按照程序,交警大队工作人员在事故现场拉起了警戒线,对事故现场进行了仔细的勘察,并向车辆驾驶员详细询问事故发生的经过。

7、事故现场清理完毕,指挥部听取现场汇报和宣布演习圆满结束,总指挥做点评。

8、综合办负责做好演习工作的宣传报道工作。

事故应急演练结束后,由综合办负责对演习情况进行认真总结,写出演习报告总结,并报送调度室和安监部存档备案。对在演习中出现的问题及时汇总,并制定相应的措施进行整改。

1、建立健全的应急预案,发生情况,可立即启动,实施应急救援。

2、加强管理,扫除隐患。针对本矿实际,在矿大门口道路左右200米范围内设置减速带,防止类似事故发生。

3、加强矿车队司机的业务素质培训,开车时严禁接听、操作手机,要时刻注意前后路况,防止类似事故发生。

交通事故应急演练方案篇六

根据大理市公安局交警大队警示教育中心关于做好校车安全事故演练的活动精神,为了进一步加强我园校车的安全管理,以及对幼儿安全知识的宣传和教育,提高幼儿的'安全意识和防范能力,从而保障广大师生的生命安全,维护校园正常的教学秩序和社会的稳定,结合我园实际,决定组织一次校车安全应急演练活动。

20xx年7月8日上午9:30点。

幼儿园操场。

园长、分管校车安全工作领导,部分教师、跟车老师、司机和乘坐校车的幼儿。

组长:

副组长:

成员:班主任、驾驶员、跟车教师、保健教师。

1、医疗救护小组:

2、后勤保障小组:

3、现场疏导小组:

4、道路安保小组:

5、紧急上报小组:

(一)准备工作。

7月8日上午9:30点,派4号校车开到幼儿园操场上(车上配有一名司机和两个跟车老师)。

(二)演练程序。

1、胡美霞副园长向幼儿讲解演练时注意事项:

生命很可贵,我们要百倍珍惜,今天我们开展这次乘坐校车应急逃生演练活动,就是要提高司机、老师、小朋友们的安全意识,以便在紧要关头保护好自己的生命,请小朋友们不要嬉笑,要认真进行演练。下面开始进行乘车应急逃生演练。

2、由王小润老师指挥乘坐4号车的幼儿按往常一样排队上车,司机关上车门,启动发动机。

3、突然发现校车的车头部位冒出“浓烟”,立即大声报告:“汽车着火啦!”,司机听到报告后迅速停车,熄匙,打开车门。

4、车内跟车老师立即向幼儿大声通知:“车着火!大家镇定!听从指挥,要快速有序地下车!”跟车老师王小润迅速下车,站在车门口,协助前边幼儿迅速下车(幼儿按由前到后先左后右的顺序依次下车,不要顾及书包和钱物)。跟车老师段素娇迅速打开后门,跳到车下,协助后边幼儿迅速下车。司机拿出灭火器准备灭火。

5、幼儿用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤离距车辆50米外的安全地带集合,预防汽车油箱发生爆炸,跟车老师及时清点幼儿人数。

6、报警援救。

司机拨打119报警。

我是创新幼儿园校车司机,校车在学校门口处发生自燃。请立即救援!

值班行政(彭平)拨打120报告。

我是创新幼儿园校车值班老师,校车在学校门口发生自燃,请立即救援!

值班老师向园长报告。

我是创新幼儿园校车值班老师,校车在校门口发生自燃,乘车幼儿已全部安全疏散,没有人员受伤,请立即派人到现场协助救援。

7、组织乘车幼儿集队,由胡老师总结讲话:

小朋友们,校车路途中各种情况都可能发生,但我们能掌握逃生技巧是很重要的。如发生交通事故后,车门不能打开、车辆侧翻或者车辆落入水中时,首先不要慌乱,要保持镇定,可以打开车窗或使用逃生手锤砸碎车窗,从窗门逃生。今天演练过程中,小朋友们都能够听从指挥,积极参与,认真配合,疏散有序,以较快的速度撤离到安全地带。老师们组织到位,保障有力,确保了演练的成功。这次演练活动是对我们幼儿园突发公共事件应急的一次检验,不仅落实了我们幼儿园应对突发事件的防范措施,而且也提高了我园实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强了全体师生的安全意识,提高了自护自救的能力,整个演练活动达到了预期目标。

这次演练活动为我园今后进一步加强安全教育工作提供了一个良好的契机,全园师生应充分认识到校园安全工作的重要性,做到安全工作长抓不懈,警钟长鸣,从而为我们大家营造一个平安、和谐的校园。

交通事故应急演练方案篇七

为预防和减少交通事故的发生,保障师生的生命安全,根据《中华人民共和国道路交通安全法》有关规定和上级有关文件精神,特制定本预案。

一、预防办法和措施。

1、加强对广大师生交通法规的安全教育。

2、加强对乘车师生的交通安全教育,特别要教育学生不要把头、手伸出车窗外。

3、师生集体乘车外出时,租用车辆的驾驶员要求经验丰富、驾驶技术熟练、驾龄较长、自觉守法。

4、选择认真负责的老师随车,做好学生的安全保护工作。

二、应急处理程序。

一旦发生校车交通事故,按下列程序处理。

1、报警。

2、报教育局及相关部门(先口头后书面)。

3、处置乘车人员。

(1)、发现学生受伤者,要尽快及时送医院救治(或视情拨打120)。

(2)、另外调动车辆接送学生,换乘车辆时,随车教师要看清周围交通、车辆行驶情况,避免发生新的交通事故。

4、通知家长。

5、配合交通事故处理部门调查,并参与调解。

6、及时做好学生及家长安抚工作,控制事态,维持学校教育教学秩序正常进行。

7、保险介入。

三、工作机构及职责。

组长:z。

副组长:z。

组员:z。

职责:下达启动处置交通应急预案命令。依据上级批示和现场情况,适时决策、发布指令,组织指挥处置行动。组织调集人员、物资及交通工具,指挥现场处置工作。向市委、市政府、上级教育部们报告事件的情况,必要时向有关部门发出通报或协处请求。同时负责与有关部门协调工作,检查监督突发事件的调查及善后处理工作。

交通事故应急演练方案篇八

按初略的统计,进入21世纪以来,我国每年因道路交通事故造成死亡的人数都在十万左右,中小学生的比例接近15%。遂昌自2004年以来虽未发生涉及中小学生及儿童的重大交通事故,在交通事故中导致受伤的儿童就达12人。

(一)从中小学生的生理特点分析。

1、活泼好动,自控力差。这种活泼好动的生理特点,使他们在通行公路和街道时,或互相追逐戏嬉或在马路上捉迷藏、行走路线变化无常,不顾前后左右,不理车辆行人,任意穿行,极具突然性,因此发生交通事故的概率很高。

2、交通行为活动频繁。中小学生交通活动的路线虽不复杂,但是每日需数趟往返通行于学校和家庭之间的街道和公路。另外节假日和课余时间还经常上路嬉耍,是参与交通活动比较频繁的群体。

3、交通活动特点明显。中小学生上学、放学时间性强,且基本上都是集体行动。中小学生上学放学时间又正逢机关单位上下班,是车辆行人的高峰期,机动车流、自行车流、人流和学生流迅速交汇,交通环境立刻复杂起来。由于他们正处在成长阶段,身体和大脑发育还很不健全,反应能力、判断能力、处理突发情况的能力较差,同时,从一起起涉及少年儿童的道路交通事故中也不难看出,少年儿童缺乏应有的交通安全常识,交通安全教育与管理薄弱的问题较为突出。

(二)从中小学生的心理特点分析。

1.好奇心强,喜欢冒险。中小学生思维简单,思想单纯,求知欲望强烈,易于产生盲目的冲动和冒险行为。如与车辆赛跑,追车扒车,骑车追逐戏嬉,胡钻乱窜,低头猛拐,骑车撒把等行为,极易诱发交通事故。

2.法制观念和安全意识淡保中小学生处在启蒙教育和基础教育阶段,知识面窄,对违章的危险性没有足够的预料。在交通活动中,往往充满幼稚的自信,想跑就跑,想走就走,想过马路就立即横穿,令正常行驶的车辆防不胜防。在现实交通活动中,中小学生的好奇心和不稳定、贪玩心理造成了大量的交通违法现象的发生。

(三)从中小学生交通参与方式分析。

一是不满12岁的学生骑自行车上下学。《道路交通安全法实施条例》第七十二条〈一〉项作出了明确的规定,驾驶自行车必须年满12周岁,未满12周岁少年儿童,不管是生理上还是心理都未成熟,难以处置日益复杂的交通环境,骑自行车上、下学参与交通,极易造成交通事故,而学校对此疏于管理。

二是摩托车的家庭化,许多的家长利用摩托车接送孩子上、放学,一部分人不考领驾照,不戴安全头盔,这些家长连自身的安全都保证不了,更谈不上能保证学生的安全。

三是从校车的运行技术条件分析。目前乡村学校接送学生的车辆大都是客运中巴、自备小面包车,有的甚至还出现拼装车、报废车、无牌无证车、未经安全检测和不符合安全运行技术条件的车辆接送学生的情况,危害十分严重。

四是从道路交通安全宣传教育状况分析。道路交通安全宣传教育是确保道路交通安全举足轻重的一环。然而,现状是,我们对中小学生进行的道路交通安全宣传教育还远远跟不上形势的发展。部分小学虽设立思想品德课,但交通安全宣传教育仅占其中很小一部分,且多不作考试要求。中学基本上不设交通安全课,只是偶尔请交通警察到校给学生们讲讲法规。学生在最重要的成长阶段未能打好交通安全知识的基础。

目前,在校学生和幼儿园儿童人数巨大,是一个非常庞大的群体,因而,如何卓有成效地预防和控制威胁中小学生人身安全的最危险因素——道路交通事故,不仅已成为交通管理工作的关键一环,也是构建社会主义和谐社会的必须。

(一)政府要尽关爱之责。政府要将在校学生的交通安全教育纳入长期化和程序化的规划中来,《道路交通安全法》第四条规定:县级以上各级人民政府应当适应道路交通安全的需要,依据道路交通安全法律、法规和国家有关政策,制定道路交通安全管理规划,并加以实施。第六条规定:各级人民政府应当经常进行道路交通安全教育,提高公民的道路交通安全意识。因此,在宣传贯彻新的交通安全法活动中,政府部门应主动牵头,通过建立长效管理机制,健全落实道路交通安全责任,逐级明确责任人。形成人人关心道路交通秩序,个个投身压事故保安全活动的良好氛围。

(二)学校要尽培训之责。《道路交通安全法》第六条规定:教育行政部门,学校应当将道路交通安全纳入教育的内容。交通安全是一门学问,不可能听几次安全教育课就能全部听懂,对交通法规的各项规定,也不是一下子就能理解的。因而学校有义务和责任培养中小学生遵守交通法规的良好习惯。交通安全绝不仅仅是一门知识,而是在日积月累的过程中使学生自觉地去遵守,去落实到行动中,要达到这个目的,离开教育部门是不可能完成的。

(三)家长要尽养育之责。家长应为未成年孩子避险承担责任。既要放手锻炼孩子生活自理能力,特别是遇到困难时的应急处理和避险的能力;又要教育孩子掌握一定的自我保护知识,使他们拥有健康的交通心理,良好的交通意识,正确的交通行为,促使其面对不同险情时具备相应的自救能力。有专家建议,家长不要让10岁以下儿童单独过马路,家长应带领孩子过马路直至他们掌握了安全步行的技能和判断能力。与此同时,家长还应明白言教不如身教的道理,出行时时时处处遵守《道路交通安全法》,以身作则。

(四)驾驶员要尽把关之责。发生道路交通事故的原因虽很复杂,但在道路交通安全这一系统工程中,驾驶员是基础和源头,是交通安全的第一道防线则是毋庸置疑的。驾驶员素质问题解决不了或解决不好,安全管理制度就不可能落到实处。其他工作做的再多、再好,道路交通安全管理也可能会功亏一篑。而驾驶员素质的提高,决不仅仅是驾驶技能的提高,更重要的是安全知识的学习和安全意识的养成。许多道路交通事故的教训表明,驾驶员安全知识的缺乏和安全意识的淡薄是诱发道路交通事故的重要原因。目前,驾车不系安全带、打手机、聊天等安全意识淡薄的现象非常普遍;让行理念和充分考虑其他交通参与者的意识还没有深入人心;驾驶员遵纪守法的自觉性还没有形成;更多的学车者进驾校只是为了应对考试,更快地拿到驾驶证,而忽视安全驾驶知识的学习,客观上仍存在对自己和他人生命的漠视。引导驾驶员树立安全第一、珍爱生命的良好职业素质,树立良好的驾驶习惯,已成为当前道路交通安全管理的首要任务和避免交通事故、确保行车安全的当务之急。为此,交通部将在多年来加强道路交通安全管理基础性工作的基础上,采取措施,从培养驾驶员安全意识,普及安全知识入手,全面加强驾驶员培训工作,进一步夯实道路交通安全的首道防线。

交通事故应急演练方案篇九

副组长:xx。

组员:xx。

负责每天幼儿来园、离园时幼儿家长接送车辆的停放秩序,督促全体幼儿及幼儿家长安全离校,定岗,定责。

1、定于每年的五月和九月为安全教育宣传月,以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为主题,根据幼儿园交通安全特点,制定实施方案,有针对性地开展幼儿学习交通安全知识,遵纪守法,预防交通事故,提高自我保护意识和能力的安全教育活动。

2、利用幼儿园宣传栏、家园互动等宣传渠道,宣传交通安全知识和《中华人民共和国道路交通安全法》。

3、签订家长、教师及幼儿园各个岗位的安全责任书,要求全体教职园工、家长高度重视安全教育,落实责任,教育学生。

(1)、过马路要走人行横道,不随意横穿公路。

(2)、乘车不坐无证、无牌照车、不坐驾驶员酒后开的车、不坐超载车辆、不坐农用车等。

4、配合交警部门对幼儿园周边交通安全进行治理,消除不安全隐患。

5、组织教职工进行交通安全知识培训,要求教师每天对幼儿进行交通安全知识教育,把交通安全教育纳入一日活动之中。

6、认真落实安全检查小组的工作,对违反交通规则的行为纳入班级考评中。

1、所有接送幼儿的车辆行经幼儿园周边道路要严格遵守道路交通安全法律法规,服从现场公安交巡警、城管执法人员指挥管理。

2、自行车、摩托车,统一指定地点摆放整齐,要求上锁。在园内、园门口禁止骑车。

3、接送幼儿的车辆在幼儿园周边道路应做到即停即走,按行驶方向立即驶离,不得在原地或幼儿园门前掉头。

4、幼儿在来园和离园时,服从幼儿园值日老师的指挥,按照交通标志线安全有序通行。

上午幼儿来园:8:509:30之间。

下午幼儿离园:19:00。

总之,安全责任重于泰山,要把安全工作作为幼儿园的头等大事来抓,要抓细、抓好,确保不发生任何特大道路交通安全事故,努力创建交通安全文明示范幼儿园。

交通事故应急演练方案篇十

瓜州至星星峡高速公路是连云港至霍尔果斯国道主干线在xx境内的重要路段,也是国家高速公路网g30连霍高速的组成路段,是xx省干线公路网“四纵四横四重”主要骨架的组成部分,同时也是联系甘、新两省的主要通道之一。由于原有公路g312技术标准较低,防护工程较少,交通工程设施不完善,大多数原有路面的桥涵构造物出现了不同的病害,桥面板有不同程度的裂纹,敦身,台身也裂纹较多,跳车严重,有少数的桥涵局部冲刷十分严重,因而本项目设计将既有的g312旧路按照路基宽度13米进行加宽改建,既有桥涵及旧路路面沥青铲除,按照高速公路标准重建。因改建路段车流量大、车速快、扬尘大、且视线不清,很容易造成事故。

为检验我项目《道路交通安全应急救援预案》、《公共卫生突发事件应急救援预案》的科学性和可操作性,总结经验,进一步健全完善应急预案,确保我项目应急救援预案管理工作制度完善、反应灵敏、准备充分、协调高效运行。

洒水车1辆、微型车1辆、救护车1辆、对讲机10个、应急车标志5个、现场指挥及工作人员标志20个。

受伤人员3人。

(一)演练时间:20xx年5月x日x时。

(二)演练地点:xx九标项目建设段内。

(三)参加演练单位:本次演练由xx九标项目部主办,参加单位为县交警大队、县医院、交通局、xxgxj5项目监理部。

(四)演练组织机构。

演练总指挥:

副总指挥。

参演成员:

(五)道路交通安全事故假设现场,由谢世峰同志负责对事故现场的设置。

一辆车牌为甘fxxx的洒水车(瓜州至柳园,车上座有2人,含驾驶员)与另一辆车牌为甘fxxx微型车(柳园至瓜州,车上座有5人)相撞。造成车上人员受伤事故。假设事故发生后,需要多个部门参加救援处置,即启动《道路交通安全应急救援预案》、《公共卫生突发事件应急救援预案》。

(六)现场分组及任务。

1、现场指挥部。

指挥长:刘涛(项目经理)负责指挥协调该事故应急救援处置工作。

2、综合协调组:谢世峰。

任务:负责审查各组工作实施方案,检查督促各组工作开展情况,提出合成演练的时间及要求,并报总指挥和副总指挥审定,组织开展合成演练,传达指挥长和副指挥长的指令。

3、宣传资料组:王友。

任务:拟制定宣传报道工作实施方案,负责宣传活动,新闻报道和演练专题片制作,演练场景设计布置和音响安装,解说词编撰,现场解说员的确定。

4、救护伤员控制组。

成员:消防队专业队伍组成。

任务:现场救护伤员抢险作业,负责现场灭火、事故伤员的搜救及抢救等工作。同时,落实3名受伤人员及化妆。

5、医疗治组:县医院。

成员:专业医务人员。

任务:在现场附近的安全区域内设立临时医疗救治点,对受伤人员进行紧急救治并护送重伤人员至县医院进行治疗。

6、安全警戒组:县交警队。

成员:交警人员。

任务:负责演练范围内交通管制,救援道路交通的通畅,确保救援设备、物资和器材顺利到达救援地,负责演练区域的应急车辆停放及该事故勘查处理工作。

7、通讯保障组:张凤。

任务:负责演练现场通讯畅通。

(七)对演练进行总结评估。

演练总指挥对这次演练活动进行评估。通过演练,锻炼了我项目部应急救援处置能力,达到反应灵敏、组织严密、指挥高效的要求。

(八)演练要求。

1、参加演练的各部门领导要按照各自的职责和分工,认真组织好演练的各项准备工作,确保所需要的人力和装备准确及时到位。

2、项目部做好演练的协调工作。

5月x日在xx九标施工段组织演练,各参加演练的单位按要求参加演练。

交通事故应急演练方案篇十一

1、积极参与用塑料圈变交通工具的游戏,体验一物多玩的乐趣。

2、尝试用塑料圈变交通工具的多种玩法,发展想象力。

3、学会和同伴协商合作,体验合作游戏的快乐。

每人一个大塑料圈、音乐、录音机。

一、热身活动。

幼儿手拿塑料圈,随音乐跟教师一起做热身运动。

二、学习游戏。

1、探索单人游戏。

用圈来玩百变交通工具的游戏,请试试一个人用圈玩,可以变成什么交通工具?

幼儿自由尝试,教师鼓励幼儿想出不同的玩法。

教师带领幼儿玩几种幼儿想的玩法:如用圈当方向盘开汽车跑、用圈当螺旋桨举起旋转身体、将圈当小船放地上幼儿站圈里做划桨动作等。

2、尝试两人合作游戏。

如果要两个小朋友合作变交通工具,可以怎么做呢?

幼儿两人一组进行尝试,教师巡回指导。

教师带领幼儿玩几种幼儿想的玩法:如两人将圈叠放在中间,一人握圈的一边,并张开另外一只手臂变机翼;一人握圈在前做司机,另一人将圈套其身上做出租车乘客等。

3、尝试多人合作游戏。

加大难度,请3个或3个以上的小朋友一起合作变火车。看大家能想出多少种不同的变法。

幼儿自由结伴尝试,教师巡回指导,要求同伴之间相互配合,并注意安全。

教师带领幼儿玩几种幼儿想的玩法,如每个幼儿用圈套身体,然后握住自己和前一个幼儿的圈一个接一个连成火车;或是将圈立起放身体旁边做车轮,幼儿一个接一个连成火车;或是将圈举头顶,幼儿一个接一个连成火车等等。

三、放松活动。

随音乐做全身放松活动,提醒幼儿擦汗换衣服。

1、尝试多人合作游戏的环节可以改为变别的交通工具如大飞机、大轮船等。

2、如果没塑料圈,可以用绳圈、报纸做成的纸圈等代替。

尝试用纸箱、垫子等物品进行一物多玩的游戏。

音乐区:提供有关交通工具的音乐和塑料圈,让幼儿随乐模仿交通工具。

语言区:将交通工具总动员幼儿用书图片及幼儿用圈变交通工具的相片做成小图书,供幼儿看看、说说、模仿不同交通工具的声音等。

将幼儿模仿交通工具的照片洗出来,贴在主题墙上。

请家长跟幼儿一起玩模仿交通工具的游戏,或者利用废旧纸箱制作汽车、船的交通工具,增进亲子互动。

幼儿园阶段的幼儿要学会同伴间相互合作的能力,教师可以通过多种合作游戏活动提高幼儿的合作能力。

交通事故应急演练方案篇十二

根据公司《交通(车辆)事故处理程序》有关规定,为了防止和减少交通事故造成的人员伤害,检验紧急情况下快速、有效的交通事故救援和应急机制,促进应急演练规范、安全、节约、有序地开展,制定本方案。

行车时撞擦。

xxxxx。

xxxx年xx月xx日。

xxx项目所有人员。

(1)检验预案。通过开展应急演练,查找应急预案中存在的问题,进而完善应急预案,提高应急预案的实用性和可操作性。

(2)完善准备。通过开展应急演练,检查对应急突发事件所需应急人员、物资、装备、技术等方面的准备情况,发现不足及时予以调整补充,做好应急准备工作。

(3)锻炼队伍。通过开展应急演练,增强演练组织部门、参与部门和人员等对应急预案的熟悉程度,提高其应急处置能力。

(1)交通事故响应等级剖析(2)救治伤员(3)应急处置。

组长:xxx。

副组长:xxxx。

组员:全体驾驶员。

1、监督组:xx(姓名)。

职责:对演练全程进行跟踪检查、指导,并在结束后对演练情况进行讲评。

2、宣传组:xx(姓名)。

职责:做好对演练的拍照、报道等宣传工作。

3、演练组:xx(驾驶员)。

职责:负责做好演练车辆驾驶及事故发生后报警及协助事故调查。

4、后勤保障组:xx(姓名)。

职责:负责做好演练程序的记录,负责调集演练所需物资装备,准备演练场地,维持演练现场秩序,保障运送车辆。

5、抢险救援组:xx(全体驾驶员)。

职责:对事发现场周围出入口实施警戒,维护秩序,安全保卫等;组织医务人员以及班组医疗急救员进行现场的紧急抢救工作,营救现场受伤人员。

6、安抚善后组:xx(姓名)。

职责:负责做好受伤人员家属的安抚、求助、安置工作。

1、情况设置。

xxxx年xx月xx日,在xx公司车辆转弯与一辆小车相撞。此交通事故造成小轿车司机受重伤,客车上一名受伤,两车受损。

2、应急物资。

(1)通讯设备:移动电话。

(2)消防设备:随车灭火器。

(3)救护设备:随车急救包(暂无,已经计划采购)。

(4)其他设备:备用车辆。

3、演员配备:小车驾驶员1名;

(一)事故发生后要做什么。

1、无人受伤。

a、先自行解决,如损失金额过小的(在1000元以下)尽量协商私了解决;

b、损失金额过大,先向领导电话报告,请示领导是否报警、报险处理;

2、有人受伤。

a、三个电话。

b、查看伤员伤情,维护好现场,不得破坏现场痕迹;

c、如伤员四肢受伤,在伤员伤口近心端用绷带包扎止血,等待救援;

d、如伤口处不方便包扎,尽量用干净的纱布按压止血,等待救援;

e、轻易不要移动伤员。

(二)警察到场后,如实汇报现场情况,但是要注意说话方式,不允许自行诉说车辆问题:

(三)伤者住院后是否垫付医药费等事项需要报请领导指示。

演练活动结束后,所有人员进行开会,分析总结本次演练活动过程中存在的不足之处,并提出解决意见。

交通事故应急演练方案篇十三

全面落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,遵守“救护优先、防止和控制事故扩大优先”的原则,提高应对矿山突发事故的能力,做到一旦发生非煤矿山坍塌事故,能以最快的速度、最大的效能,有序地实施救援,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,把事故危害降到最低点,维护社会安全和稳定。

3、通过演练,进一步提高全员安全意识。积极探索矿山生产过程中发生坍塌事故后采取的应急处置方法和伤亡人员救助,检验我厂在发生矿山坍塌事故时应急救援网络体系的组织、指挥、应急处置和协作配合能力。

1、演练地点:xxxxxxxx。

2、事故假设:20xx年5月28日下午14点30分,采场上第二台阶,在实施中深孔钻眼时,安全员在不远处值班观察,台阶上方(顶部)5米处土石突然塌方,1吨左右土石急速滚落,1名工人大腿被块石击中受伤倒下,情况不明。

3、演练时间:45分钟。

演练设立演练现场指挥组、救援组、现场警戒组、医疗救护组、后勤保障组。

1、现场指挥部:

演练现场指挥长:

参练组织及职责:

(1)现场指挥组:

组长:

负责协调组织事故现场处理工作。向各组传达指挥部指令;向指挥部报告各组救援进展的重大问题;督促各组工作。

(2)现场警戒组:

组长:xxx。负责划定现场警戒区,并组织警戒,矿区及进出口实行交通管制;保证救援车辆畅通;疏散事故区内无关人员。

(3)救援组:

组长:xxxx。负责专业抢险救援。

(4)医疗救护组:

组长:xxxx。负责1辆救援车辆和2名救护人员到事故现场实施救护伤员。

(5)后勤保障组:

组长:xxxx。负责组织车辆运送现场急需救援物资、装备、药品等,做好救援的后勤保障工作。

本次演练由xxxxx采石厂主办,由xxxxxx综合门诊部协办。

参演车辆:救援车1辆、演习挖机1辆、装载机1辆。

参演器材:手机8部等相关器材。

1、13时30分,各演练人员到达现场,对车辆、器材进行全面检查,察看现场和停车位置,准备工作在13时50分之前完成,准备就绪后向现场指挥组报告。

2、13时55分,各小组长和工作人员进入站区开始清场,检查进入演练现场的道路是否畅通,无关人员劝退出场,观摩席、横幅、标语、扩音设备和饮用水到位,全部准备工作在14时05分之前完成,各小组一切准备就绪后向现场指挥组报告。

3、14时10分,由现场指挥长对演练单位和场地设施全面检查一遍。

5、14时20分,全部车辆、人员、器材各就各位,等地演练开始。

1、现场演练照片。

交通事故应急演练方案篇十四

妥善处置重特大道路交通事故现场,防止处置过程中再次发生意外,最大限度的降低人员伤亡和财产损失,根据xx市《20xx年重特大道路交通事故现场处置紧急救助预案》的通知要求,结合我县实际,特制定本预案。

一、指导思想。

处置重特大道路交通事故现场的指导思想是:以确保国家、集体和人民群众生命财产安全为目标,以快速、有序、科学处置原则,以协调联动为保障,以统一指挥、统一调度为载体,最大限度的减少人员伤亡和财产损失,确保现场及周边道路安全畅通。

二、组织领导。

组长:

三、处置范围。

2、事故发生后仍存在安全隐患,有可能再次导致人员伤亡和财产损失的。

3、因交通事故导致道路严重堵塞、中断交通的。

4、危险化学品运输车辆发生事故,有可能造成泄露,危及周边地区群众生命财产安全。

四、处置原则。

1、快速反应原则。各交警中队接到报案后要迅速调集警力赶赴现场,做到接警快、出警快,处置现场快。

2、先期处置原则。事故发生地交警中队根据现场实际情况,采取临时封闭现场道路、实行区域交通管制、有条件的及时分流堵塞车辆,疏散现场周边人员、禁止无关人员进入现场,高速公路交警部门要在事故现场尾随车辆300米以外安排警力、警车、设置告示、警示标志防止二次事故的发生。

3、确保重点原则。事故发生地中队根据事故的地点、性质及可能出现的连锁反应,重点加强事故现场及周围的安全防范,确保万无一失。同时,为其他联动应急部门预留救护通道,提供通行保障。

4、统一指挥原则。由县处置领导小组统一领导,保证处置救助工作高效运转。同时,处置小组成员单位应当听取处置领导小组统一调度,治安、消防、救护、医疗卫生等部门协调配合,提高现场处置效率和快速救助能力。

5、建立救治绿色通道,及时抢救受伤人员,医疗机构不得因抢救费用未及时支付故意拒绝或拖延救治,把伤亡降低到最低限度。

五、处置方法。

1、各交警中队接警后,应当迅速报告县公安局交警大队和当地政府及相关部门,县交警大队根据事故等及上报要求逐级上报,并立即调集警力,先期赶赴现场进行紧急处置。

2、县交警大队要统一协调指挥,发生一次死亡5人以上和受伤人数较多的事故应当立即报告上级交通管理机关和同级政府,并通知安监、交通、公安、卫生、交警、医疗急救中心的主管领导。以最短的时间赶赴现场开展紧急救助,把伤亡降低到最低限度。

3、管辖地交警中队到达现场后对事故现场进行初步勘察,对有可能灭失或不能保存的重要证据痕迹进行证据保全,并对因抢救伤员而移动的痕迹要标明位置,待县交警大队到达后对事故现场再次进行复核。

4、卫生、医疗急救中心接到事故报警后,医护人员要及时赶赴现场对伤员进行紧急救助,卫生部门根据受伤人数合理安排救助医院,并组织相关医院做好抢救工作。

六、职责分工。

遇有重特大事故发生,县处置领导小组组长为总指挥,处置分为三个小组同时进行。

1、伤员救治组。由县卫生局牵头,县“120”急救中心、县医院及管辖区人民医院参加其他相关部门配合。主要职责是:对事故中受伤人员进行及时救治。

2、现场勘察组。县交警大队牵头事故发生地交警中队参加,管辖中队事故处理人员到达现场后首先保护现场、抢救伤员,维持秩序,设置警戒线、隔离桩,要在不破坏现场的基础上,尽可能维护道路上车辆通行状态,然后会同业务上级部门对现场进行仔细勘察。主要职责是:对事故现场勘察、相关痕迹、证据提取、道路技术鉴定、对现场周围目击者及事故当事人进行调查取证。

3、交通疏导组。由交警大队牵头事故发生地交警中队参加对事故现场进行分流疏导,必要时可以交通管制、封闭现场,事故现场勘察人员应当快速勘察,尽快恢复交通。在实施临时封闭管制措施期间,交警和交通部门应当加强事故路段巡查,及时反馈信息,同时,要引导过往车辆和行人绕行现场,确保事故现场路段的安全。

七、工作要求。

1、各单位要高度重视重特大事故现场处置工作,主要领导要亲自组织、严密部署、逐级负责,切实做到领导到位、警力到位、措施到位、责任到位、绝不能因工作失误和麻痹大意造成事故危害后果扩大。

2、加强协调联系和工作配合。要树立全局观念,与各协作单位、有关部门密切配合,互通信息,建立联动保障机制。

3、严格纪律。现场执勤民警和全体工作人员,要服从命令,听从指挥,统一行动,各司其职各负其责,严禁擅自行事,影响现场处置工作正常进行。

4、全体参加重特大交通事故的现场处置的民警和工作人员要站在讲政治的高度,以人为本、关爱生命、全力以赴、尽最大努力把事故伤亡人员和财产损失降低到最低限度。

交通事故应急演练方案篇十五

根据《xx市“9.18防空疏散演练方案》要求,为了提高我校师生的安全意识和疏散的熟练性,增强应对突发事件的能力,特组织xx中教学楼紧急疏散演习。实施方案如下:

1、学校成立由学校校长为组长,行政领导和相关人员参与的预防突发事件紧急疏散工作领导小组,负责对紧急情况下发生的意外情况进行处置,制定、审查疏散演练工作方案,协调各部门之间的协调和救助、联系工作。

组长:杨xx。

副组长:刘xx。

成员:甄xx。

2、以预防突发事件紧急疏散工作领导小组成员为核心,成立相关的组织工作机构,分别负责制定和完善安全保卫、宣传教育、组织管理、对外联络、紧急救治工作机制,确保各工作机构能够在紧急情况下正常运转。

(1)安全保卫组:由保卫科、总务处负责。负责在紧急情况下的安全通道的维护,进入校园人员的监督,食品、水、电、通信以及物资的供应等,并协助救援人员进行救助,维护现场秩序。

(2)宣传教育组:由政教处和团委负责落实,组织年级组长、班主任参与。负责对学生进行宣传教育,在紧急情况下协同其它部门做好学生的疏散和安置工作。

(3)组织管理组:由教务处负责,体育组落实,全体教师参与。各班确定一名安全引导员,由体育委员担任,负责引导全班同学按指定路线疏散。任课教师负责及时组织学生有序撤离危险区域。体育组做好安全区域内(操场)的人员管理、调动,各班主任负责统计人数,及时向领导小组汇报。

(4)对外联络组:由办公室、工会负责,做好与上级主管部门、相关协作单位、教职工及学生家长等方面的联系与沟通,及时汇报学校突发事件处理的进程等。

(5)医疗救助组:由医务室、总务处、团委负责在紧急情况下迅速成立医疗救助小组,救助受伤人员,向医疗机构求助以及灾后疫情监控和消毒工作,防止次生灾害发生。

1、疏散线路:

(1)西楼梯疏散班级:高三10、高三9、高二6、高二5、高一1、高二12。

(2)中楼梯疏散班级:高三8、高三7、高三6、高二4、高二3、高二2、

高二11、高二10、高二9。

(3)东楼梯疏散的班级:高三3、高三2、高三1、高三5、高三4、高二1、

高三11、高二8、高二7。

(5)科技楼学生的疏散:从西楼梯下至一楼,然后从操场东门进入广播操各班的位置。

(6)办公楼教室:高一9、高一10、高一11、高一12由操场东门入场。

2、疏散顺序:

(1)教学楼第一、第二层学生、科技楼上课的所有班级、办公楼教室的班级疏散。

(2)教学楼第三层学生疏散。

(3)教学楼第四层学生疏散。

(4)教学楼第五层学生疏散。

此顺序由王xx、林铁在广播上指挥,每隔间30秒放一批。

3、集结位置:学生撤离教学楼后应迅速到操场集结,具体地点按照每天广播操各班列队位置。集结后班长要认真核对人数,检查伤病情况,并及时将准确情况向班主任汇报,并由班主任向政教处汇报。

4、演习时间:8:45各班班主任组织学生在教室听校会动员。

8:55班主任强纪律与安全。

9:01疏散开始。

9:20集结、统计完毕。

9:21总结点评。

9:30学生回教室上课(班主任回班级负责至本节课结束)。

5、重点部位责任人:

(1)电铃:林xx(全市统一演练时以统一警号为准)。

(2)广播指挥:王xx、林xx。

(3)各楼梯口负责人:

教学楼西楼梯教学楼中楼梯教学楼东楼梯科技楼西楼梯前楼教室。

一层夏xx。

二层杨xx。

三层李xx。

四层顾xx。

五层陈xx(4)操场队形整理和调度:吴xx。

(1)学校相关部门通过广播、电铃、哨音或其它方式发出警报,全体教职工应立即停止一切工作,到指定位置组织学生进行疏散。任课教师作为安全疏散的第一责任人,要及时停止授课并组织学生进行撤离,当学生全部离开教室后任课教师撤离,并及进观察、处理突发事件。

(2)总务处及时开启安全通道的大门,保证畅通;及时关闭天然气、电源等设备,组织人员进行抢险自救准备。

(3)政教处、团委协助医务医紧急成立救助站,设立明显标志,做好救护准备;体育组做好人员的疏散指挥与集结调动等工作。

(4)办公室、工会马上开展联络工作,向上级主管部门上报学校情况;并配合学校做好受伤人员的家属接待与善后处理工作。

(1)为了保证全市同步的9.18演练万无一失,我校在九月十七日大课间时间举行预演。预演方案同上。时间从8:35至9:05。

具体步骤:

8:35-8:39班主任到班,校广播动员。

8:40-8:45三遍铃声响后疏散,听从广播知。

8:45-8:50总结点评。

8:50开始大课间。

(2)请王xx主任在9月16日利用校会进行宣传动员。

交通事故应急演练方案篇十六

1、第六周、第十七周以校为单位开展演练。

2、第四周、第九周、第十四周、第十九周以班为单位利用安全课开展演练。

通过交通安全演练,在学生中开展普及交通知识,认识交通安全标识。注意交通安全。

学生按村编排路队,在路队长带领下,认识交通标识,正确通行。

总指挥:

副指挥:

成员:联系人。

1、宣传、动员、布置。

2、安排场地,制作好交通标牌。

3、各路队联系人组织好学生队次及注意事项。

4、工作要求及注意事项。

1)全体教职工都要高度重视,做好宣传动员和细节安排工作,防止出现疏漏。

2)参加演练的同学要认真配合,严肃认真,严禁嬉戏打闹。保证达到教育的目的。

3)总指挥和路队联系人要加强组织领导与现场指挥,保证不发生意外情况。

1、由总指挥介绍演练意义。

2、交通安全演习现在开始。

3、各村路队长整理本村路队。

4、依次进行演练。

5、总结评比,撰写演练简报。

6、搜集、整理演练的图片、视频、文字等资料。

交通事故应急演练方案篇十七

根据总分行相关文件精神,为妥善应对和处置我行重要信息系统突发事件,确保重要信息系统安全、稳定、持续运行,防止造成重大损失和影响,进一步提高网络与信息系统应急保障能力,特制定本演练方案:

以维护我行重要业务系统网络及设备的正常运行为宗旨。按照“预防为主,积极处置”的原则,进一步完善丹东中支应急处置机制,提高突发事件的应急处置能力。

总指挥:xxx。

成员:xxx、xxx。

职责是:负责信息系统突发事件应急演练的指挥、组织协调和过程控制;向上级部门报告应急演练进展情况和总结报告,确保演练工作达到预期目的。

组长:xxx。

成员:xxx、xxx、xxx、xxx。

职责是:负责信息系统突发事件应急演练的具体工作;对信息系统突发事件应急演练业务影响情况进行分析和评估;收集分析信息系统突发事件应急演练处置过程中的数据信息和记录;向应急指挥部报告应急演练进展情况和事态发展情况。并做好后勤保障工:提供应急演练所需人力和物力等资源保障;做好对受影响客户的解释和安抚工作;做好秩序维护、安全保障支援等工作;建立与电力、通讯、公安等相关外部机构的应急演练协调机制和应急演练联动机制;其它为降低事件负面影响或损失提供的应急支持保障等。

****年****月****0日举行应急演练,全体科技科成员参加。

(二)演练内容:

1、与分支机构网络通信线路故障及排除;

2、电力故障及排除;

3、机房进水;

(三)演练的目的:

突发事件应急演练以提高科技部门应对突发事件的综合水平和应急处置能力,以防范信息系统风险为目的,建立统一指挥、协调有序的应急管理机制和相关协调机制,以落实和完善应急预案为基础,全面加强信息系统应急管理工作,并制定有效的问责制度。坚持以预防为主,建立和完善信息系统突发事件风险防范体系,对可能导致突发事件的风险进行有效地识别、分析和控制,减少重大突发事件发生的可能性,加强应急处置队伍建设,提供充分的资源保障,确保突发事件发生时反应快速、报告及时、措施得力操作准确,降低事件可能造成的损失。

(一)学习教育。组织员工学习《银行业重要信息系统突发事件应急管理规范(试行)》、《*******计算机突发事件应急预案》,以网点为单位认真学习和模拟演练我社制订的应急预案,提高员工对于突发事件的应急处置意识;熟悉在突发事件中各自的职责和任务,保证信用社业务的正常开展。

(二)下发《农村信用合作联社重要信息系统突发事件应急演练实施方案》;

(三)演练指挥部全面负责各项准备工作的协调与筹划。明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。

(四)应急演练组要提前在中支中心机房要做好充分准备,在演练前一天准备好所有应急需要联系的电话号码,检查供电线路,计划好断电点,演练时掐断电源,模拟供电故障;并按演练背景做好其它准备。

(一)请我行信息安全员,讲解演练知识及演练过程中的注意事项,并与其他相关同事一起温习应急预案。

(二)按照预定发生突发事故的时间表,总指挥逐项发出演练通知;

(三)参与部门及人员。科技科的全体员工都要参加,把演练当成实战,认真对待。

(四)演练的事项。

1、20xx年6月30日上班后,发现网络不通,不能与辖内县支行进行通讯,无法正常办理业务,立即报告至科技科网络管理员,科技部门立即将此情况报告应急演练指挥部。指挥部启动相关应急预案并组织人员进行故障排除,网络故障排除后,网络恢复正常,可办理业务。

2、20xx年6月30日在没有接到任何通知的情况下,突然遭遇不知原因的停电,所有设备陷入瘫痪状态。办公室立即将此情况报告我行应急演练指挥部。指挥部启动相关应急预案并组织人员联系供电部门进行维修与排除。

3、由于空调损坏,导致我行中心机房进水,科技部门立即将此情况上报至应急指挥部,指挥部启动相关应急预案并组织人员进行判断与排除。科技科查明原因后立即进行排水工作,以保证我行正常业务的开展。

1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在指挥部的统一部署下,科技部门全体工作人员要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。

2、科技部门调整好工作,确保人员参加,增强自己处理突发事件的能力技能。

3、完善规章制度,强化责任制的落实。演练结束后,科技科要对这次演练活动进行认真的总结,针对演练中出现的问题要及时进行整改,设备需要更新的立即请示行领导进行解决,制度不完善的立即着手完善,对于各岗位的责任制要再次加以明确和落实。

演练结束后,科技科要对演练进行总结,针对演练中出现的问题要及时上报并进行整改。

交通事故应急演练方案篇十八

为了使学生了解交通事故发生时的应急避险知识,掌握应对交通事故发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低交通事故带来的损失,从而普及交通知识,认识交通安全标识,确保学生交通安全,提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

1、参加对象:全体师生。

2、演练时间:20xx年12月10日下午。

3、地点:各班教室及操场。

4、演练内容:

演练包括交通知识学习和交通事故疏散两个内容。通过交通安全演练,在学生中开展普及交通知识,认识交通安全标识。注意交通安全。学生按村编排路队,在路队长带领下,认识交通标识,正确通行。

演练活动基本程序:

1、交通知识教育主要内容(30分钟)。

主要讲解交通常识、交通标识、交通避险常识、自救互救常识、交通次生灾害常识、应急疏散注意事项等。

2、主要学习方式。

各班在班队会上组织学习。

操场上集中学习。

3、应急避险(1分钟)。

当演练总指挥发出“车辆撞机”的口令,全体师生立即就近找到坚固的隐体避险。

3、人员疏散(3分钟)。

当演练总指挥发出“应急避险”的口令,全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后,全体师生应蹲下继续做护头动作。

4、演练总结(6分钟)。

当演练总指挥发出“演练结束”的口令,各班集合学生,由总指挥总结。总指挥总结后,各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。

总指挥:同志。

副总指挥:樊文涛。

成员:王雅妮陈金虎各班班主任。

管理人员及老师应做到:

1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。

2、各相关人员安排:

王雅妮——负责警报信号。

樊文涛——负责巡视。

段航航——负责摄影。

各正副班主任——负责本班教室、操场上的安全。

夏敬武——负责教学楼楼梯间的安全。

黄辉——负责疏散路线的安全和疏散学生到指定地点报头蹲下。

3、严肃认真,而不是一种游戏。

4、及时纠正学生不正当的动作。

5、当发生意外事故时,要及时作出处理。

6、集合后及时清点人数。

六、演练结束校长总结演练情况.

组长:xx。

副组长:xx。

组员:xx。

负责每天幼儿来园、离园时幼儿家长接送车辆的停放秩序,督促全体幼儿及幼儿家长安全离校,定岗,定责。

1、定于每年的五月和九月为安全教育宣传月,以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为主题,根据幼儿园交通安全特点,制定实施方案,有针对性地开展幼儿学习交通安全知识,遵纪守法,预防交通事故,提高自我保护意识和能力的.安全教育活动。

2、利用幼儿园宣传栏、家园互动等宣传渠道,宣传交通安全知识和《中华人民共和国道路交通安全法》。

3、签订家长、教师及幼儿园各个岗位的安全责任书,要求全体教职园工、家长高度重视安全教育,落实责任,教育学生。

(1)、过马路要走人行横道,不随意横穿公路。

(2)、乘车不坐无证、无牌照车、不坐驾驶员酒后开的车、不坐超载车辆、不坐农用车等。

4、配合交警部门对幼儿园周边交通安全进行治理,消除不安全隐患。

5、组织教职工进行交通安全知识培训,要求教师每天对幼儿进行交通安全知识教育,把交通安全教育纳入一日活动之中。

6、认真落实安全检查小组的工作,对违反交通规则的行为纳入班级考评中。

1、所有接送幼儿的车辆行经幼儿园周边道路要严格遵守道路交通安全法律法规,服从现场公安交巡警、城管执法人员指挥管理。

2、自行车、摩托车,统一指定地点摆放整齐,要求上锁。在园内、园门口禁止骑车。

3、接送幼儿的车辆在幼儿园周边道路应做到即停即走,按行驶方向立即驶离,不得在原地或幼儿园门前掉头。

4、幼儿在来园和离园时,服从幼儿园值日老师的指挥,按照交通标志线安全有序通行。

上午幼儿来园:8:509:30之间。

下午幼儿离园:19:00。

总之,安全责任重于泰山,要把安全工作作为幼儿园的头等大事来抓,要抓细、抓好,确保不发生任何特大道路交通安全事故,努力创建交通安全文明示范幼儿园。

交通事故应急演练方案篇十九

事故类型:直行事故、追尾事故、超车事故、左右转弯事故、窄道事故、弯道事故、坡道事故。

危害程度:由机械造成的人员受伤、死亡或财产损失。

事故征兆:路况不佳、恶劣天气、违章驾驶、违规运输、车辆存在隐患等。

发生条件:没有避让时间、没有避让空间、没有避让能力。

组长:喻。

联系方式:13807。

职责:负责事故处置的总体协调及资源保障。

副组长:徐。

联系方式:1。

职责:负责现场应急处置的具体协调及指挥。

安技部:张。

联系方式:1369633。

职责:负责现场应急处置方案的具体实施,负责组织保卫人员进行物资抢救,救援人员和救援工具、机械的组织和协调。

成员:操作部:

联系方式:156。

职责:负责组织人员的'紧急疏散和撤离,协助现场应急处置工作。对事故现场划定警戒区,阻止与救援无关人员进入现场。

综合办公室:熊。

联系方式:13。

职责:负责报告总部及相关单位的对外联系,安排车辆。

1.现场人员第一时间报警,及时通知现场负责人。

2.现场负责人、现场处置小组成员接到报告应立即联系各应急处置部门及时赶到事故现场。

3.组长到达现场后应根据现场情况,按照应急处置措程序施组织现场人员进行自救。

4.事故超出应急能力时,向119、120以及当地政府和上级主管部门请求支援。

2.若驾乘人员未受伤或受伤不影响行动的轻伤,应拨打122电话报警,同时向交通应急领导小组报告,并拨打保险公司电话报案。

3.若现场有人受伤或驾乘人员受伤,应立即拨打120急救电话和122报警电话,说明事故地点、伤亡人数等信息,等待救援。

4.若有人因为外伤流血,应采用包扎、指压、止血带、填塞等方法进行止血,等待120医务人员到达现场做进一步治疗。

5.若有人被困无法进行救治,应立即拨打119报警电话,说明情况,等待救援。同时,利用现场工具,尝试自救。

6.若现场发生火灾,应立即拨打119报警电话,说明情况,等待救援。同时,根据现场火势,可利用现场灭火器材进行灭火。

1.及时报案。

2.做好防火防爆措施。

3.受伤者无法从车内下车时,设法将其移出,避免二次受伤。

4.现场保护:做好现场原始状态,车辆、人员、牲畜、遗留物、散落物等不得随意挪位置。为现场抢救伤员必须移动位置的,应做好原始位置标记,不得故意破坏、在交警部门未到达之前,可用绳索等设置警戒线,以保护现场。

5.配合处理:当事人必须如实向公安交通管理机关陈述事发经过,不得隐瞒,歪曲交通事故的真实情况,积极配合协助交警部门做好事故处理和善后工作,并听后处理。

交通事故应急演练方案篇二十

1、为了做好道路交通事故应急的防范与处置工作,使事故处于可控状态,保证处置工作高效有序进行,最大程度地减少人员伤亡和财产损失,确保人民生命财产安全。

2、检验各部门领导对道路交通事故的重视程度及现场组织是否周密。

3、检验本公司对道路交通事故应急处置能力,检验信息传递情况。

4、提高全体职工的道路交通安全意识。

成立演习指挥部,地点为矿调度室。

电话:80088009。

总指挥:

副总指挥:

总指挥在矿调度室负责整个事故演习过程指挥,是演习的全权指挥者,负责下达演习开始、停止及恢复正常的命令。

副总指挥负责协助总指挥工作,负责演习过程中后勤、医疗指挥工作。

指挥部成员:

20xx年4月20日上午9点40分。

以现场演习的形式进行,地点设在公司大门口。

五、演习前准备工作。

1、演习前2—3天由综合办向全矿通报。

2、演习前对参演人员做好演习培训工作,要求参演人员熟悉演习流程及汇报程序。

1、20xx年4月20日9时40分许,公司外出办公车辆在行至公司大门口附近时,与一辆迎面而来超速行驶的摩托车“相撞”,发生了“道路交通事故”,致使摩托车驾驶员“受伤较重”,情况十分危机。

2、“事故”发生后,驾驶员立即下车查看“伤者”受伤情况后,迅速电话向调度室、综合办汇报事故情况。调度室接到事故汇报后,立即通知调度室主任、矿领导及安监部、综合办、后勤部、保卫部、供销部、监控中心负责人立即赶往调度室成立应急救援指挥部,总指挥宣布立即启动《交通事故应急处置预案》。

3、指挥部下令由上述部门组成的事故救援组、保卫部维稳人员及矿医务人员火速赶往事故现场进行指挥救援;通知矿应急救援车辆立即赶往事故现场。

4、事故救援组等人员赶往事故现场后,立即将现场情况报告至指挥部,指挥部要求立即拨打“112”交通事故报警电话进行报警,矿医务人员并立即对“伤员”进行现场紧急治疗、包扎,随即将“伤员”送往寿阳县矿山医院进行救治。

5、随着事故进展,围观的群众越来越多,秩序维护人员全力做好现场秩序维稳工作,防止次生事故的发生。

6、在一阵警笛声中,县交警大队出动警力到达事故现场进行调查处理。按照程序,交警大队工作人员在事故现场拉起了警戒线,对事故现场进行了仔细的勘察,并向车辆驾驶员详细询问事故发生的经过。

7、事故现场清理完毕,指挥部听取现场汇报和宣布演习圆满结束,总指挥做点评。

8、综合办负责做好演习工作的宣传报道工作。

事故应急演练结束后,由综合办负责对演习情况进行认真总结,写出演习报告总结,并报送调度室和安监部存档备案。对在演习中出现的问题及时汇总,并制定相应的措施进行整改。

1、建立健全的应急预案,发生情况,可立即启动,实施应急救援。

2、加强管理,扫除隐患。针对本矿实际,在矿大门口道路左右200米范围内设置减速带,防止类似事故发生。

3、加强矿车队司机的业务素质培训,开车时严禁接听、操作手机,要时刻注意前后路况,防止类似事故发生。

交通事故应急演练方案篇二十一

学生车祸往往大多是横穿马路,引起伤害事故,也有的骑自行车出车祸,造成伤害事故。

1、在学生上学放学期间,学校附近发生的.交通事故,值日教师或其他教师发现学生交通事故,应立即示意肇事司机停车或采取其他措施,记住该车车牌号码。

2、马上组织力量将受伤害学生送往医院就诊。

3、马上将事故情况报告公安交通管理部门,让他们来查验事故情况。

4、及时与学生家长取得联系,告知孩子情况,叫他马上上医院。

5、报保险公司,以便取得保险公司赔偿。

6、学校组织的校外活动发生上述情况,也同样按上述情况处置。

1、教育学生过马上要遵守交通规则,走路必须走在人行道上,严禁在路上打闹、追逐。雨天撑伞行走别让伞遮住视线。

2、无人行道或者人行道上有障碍物时,可以在距道路边缘或者障碍物边缘一米宽度内行走。

3、横过车行道须走人行横道。通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号规定;没有交通信号控制的人行横道须注意来往车辆,不准追逐、猛跑。没有人行横道的须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿。

4、不在交通拥挤的地方集队、停留。

5、对骑自行车学生进行专门的安全教育,促使自觉遵守交通规则。

交通事故应急演练方案篇二十二

为了使职工熟悉一旦发生设备事故所应采取的人员救援措施和物资抢救措施,提高职工紧急避险和应变能力。

二、演练步骤。

1、根据项目部已建立的危险源辨识体系,使职工清楚发现危险源的突显特证。

2、让职工明白出现危险源的突显特征后,应采取的行动。

3、进行模拟发生设备事故的演练。

三、演练安排。

1、采取模拟发生设备事故的情景来进行演练。演练包括伤员救援和设备物资抢救两部分。

2、演练时间:选择傍晚下班时间进行。

四、组织领导:按照应急救援预案中各人员安排有组织、有计划的进行演练。

参加演练人员应做到:

1、明确职责,负起责任。

2、要严肃,而不是当作游戏。

3、及时纠正演练人员不恰当地动作。

4、当发生以外事故时,要及时做出处理。

五、实际演练:

从模拟设备发生事故开始,项目部应首先组织人员对伤员进行抢救,由项目急救员对伤员进行包扎处理,项目部同时应及时疏散现场作业人员离开事故区域。项目施工负责人及时通知公司,要详细描述事故状况,以便设备公司决定使用何种救援设备。所有应急救援“指挥小组”成员立即赶到现场。到达现场后由“指挥小组”成员讨论,确定对事故救援方案,并对参加抢险的人员进行书面交底,避免由事故设备造成二次伤害。

六、演练结束:

待整个事故现场处理完后,宣布演练结束,应急救援“指挥小组”要及时总结经验,提高演练的效果。

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交通事故应急演练方案篇二十三

为了强化全体师生安全意识,及时、妥善处理可能发生的安全突发事件,增强在火灾、震灾等突发性灾害中的逃生自救能力,提高突发事件的快速反应和协调能力,预防事故发生,减少人员伤亡和财产损失,有效保障师生生命财产安全,维护学校正常的教学秩序,按照上级主管教育部门的要求,结合我校实际,经学校研究决定,在3月19日举行一次模拟发生火灾疏散演练,制定如下实施方案:

1、领导小组。

组长:周长喜(总指挥)。

副组长:于连信(负责教职工疏散)。

刘青梅(负责学生疏散)。

王长春(负责救护及后勤保障)。

成员:田龙宫(负责1楼疏散)。

郭彦德(负责2楼疏散)。

刘维军(负责3楼疏散)。

任福生(负责4楼疏散)。

刘德成(负责5楼疏散)。

刘维斌(负责上微机课或电教室上课学生疏散)。

李玉武(负责向上级汇报险情)。

宋英成(负责教职工疏散)。

韩坤(负责救护及后勤保障)。

孙维民、彭晓磊(负责操场集合)。

职责:负责指挥全校各楼层师生疏散。通过传递安全疏散演练信息,稳定全校师生情绪。

2、楼层疏散教师职责:负责组织本楼层师生疏散,指挥各班按既定顺序撤离,协调楼层间的疏散顺序,同时稳定本楼层人员的情绪,纠正学生不正确的行为。

3、任课教师职责:正在上课的教师负责本班人员疏散,配合楼层疏散教师,协调班级间的疏散顺序,稳定本班人员情绪,同时向班内人员传授必要的自身防护措施。

4、班干部职责:协助任课教师做好本班人员的疏散,同时监督和督促本班同学采取必要的防护措施。

5、其他行政管理人员职责:协助总指挥做好人员的疏散工作。发现险情后,按照各自分工,指挥协调师生疏散工作。

6、应急救护队及后勤保障人员职责:准备医疗急救用品、位于操场待命,组织卫生组成员模拟进行轻伤人员上肢、腿部、膝部受伤处理。

1、由学校领导做演练的宣传动员,并介绍安全疏散的简单知识,提出演练要求。

2、由各班班主任讲解逃生技巧并强调演练的注意事项。

3、演练开始:听到警报响声,各班要迅速打开教室门(前后门都要打开,也可以走),由任课教师或班级干部组织本班学生迅速集合成二路纵队按既定路线既定顺序向安全地点疏散。各楼层第一个撤离的班级不用排队,从前后门直接下楼,其他班级在走廊等候,紧跟前一个班级迅速下楼。

a、当时在教室上课的教师迅速组织学生排队,指挥学生用手绢或衣物重叠后捂住口鼻,组织学生弯腰、半蹲降低高度,有次序下楼疏散,并服从楼层疏散教师指挥。然后任课教师随班撤离。

在办公室的教师,听到警报后,迅速从距办公室最近的楼梯撤离,到操场升旗仪式教师位置集合。

b、上体育课的班级立即在操场集合,由上课的体育教师带领学生到指定位置集合。

c、上微机课或在电教室的班级,根据所在楼层位置,跟着该楼层班级撤离。

d、有重大疾病(心脏病、脑病等)或腿脚有伤和残疾的的同学可以不参加这次演练。

4、在下楼梯时要一步一个台阶并加快动作频率,不要慌乱奔跑、争先恐后;不要喧哗、惊叫;到达一楼后要一直跑到指定集合地点。严禁在楼梯处和走廊相互,拉扯,冲撞,避免跌倒;有东西掉落时不准弯腰去捡,防止踩踏;更不准学生逆人流而上,以避免照成拥堵。

5、疏散过程中以双手护头,以防被落物砸伤。

6、如果有学生行动不便或不能独立撤离,应立即挥动鲜艳的标志物并大声呼救。

7、各班学生到达集合地点后,以班为单位集合,清点人数,并向总指挥报告人数,由班长向各楼层干事报告。

8、集合地点:各班按升旗仪式的地点集合(密集队形)。

各楼层各班级所走路线和楼门如下:。

教学楼楼梯从东向西编为1——4号楼梯,东为1号楼梯,中间楼梯东侧为2号楼梯,中间楼梯西侧为3号楼梯,西为4号楼梯。

听到警报响后,各楼层各班按照就近楼梯疏散为原则,同时按照下面顺序撤离,各班走哪个楼梯具体如下:

一楼1.1班、1.2班和1.3班走教学楼后门的左侧门,1.1班先撤离,然后1.2班,之后1.3班;1.5和1.4班走教学楼西门,1.5班先撤离,之后1.4班。行动要迅速,否则影响二楼疏散。

一楼负责疏散工作人员:郑晓东。

二楼1.6班和1.7班走教学楼西门,走4号楼梯,从1.6班开始疏散,然后1.7班;1.9班和1.8班走教学楼后门的左侧门,走3号楼梯,从1.9班开始疏散,然后1.8班;1.10班和1.11班走教学楼后门的右侧门,走2号楼梯,从1.10班开始疏散,然后1.11班;1.13班和1.12班走教学楼东门,走1号楼梯,从1.13班开始疏散,然后1.12班。行动要迅速,否则影响三楼疏散。

二楼负责疏散工作人员:白松。

三楼3.8班和3.7班走教学楼西门,走4号楼梯,从3.8班开始疏散,然后3.7班;3.5班和3.6班走教学楼后门的左侧门,走3号楼梯,从3.5班开始疏散,然后3.6班;3.4班和3.3班走教学楼后门的右侧门,走2号楼梯,从3.4班开始疏散,然后3.3班;3.1班和3.2班走教学楼东门,走1号楼梯,从3.1班开始疏散,然后3.2班。行动要迅速,否则影响四楼疏散。

三楼负责疏散工作人员:苏锐。

四楼2.13班、2.12班走教学楼西门,走4号楼梯,从2.13班开始疏散,然后2.12班;3.11班、3.10班和3.9班走教学楼后门的左侧门,走3号楼梯,从3.11班开始疏散,然后3.10班和3.9班;3.12班和3.13班走教学楼后门的右侧门,走2号楼梯,从3.12班开始疏散,然后3.13班;3.16班和3.15班走教学楼东门,走1号楼梯,从3.16班开始疏散,然后3.15班。

四楼负责疏散工作人员:高飞。

五楼2.11班、2.10班走教学楼西门,走4号楼梯,从2.11班开始疏散,然后2.10班;2.6班、2.7班、2.8班和2.9班走教学楼后门的左侧门,走3号楼梯,从2.6班开始疏散,然后2.7班,之后2.8班,最后2.9班,若4号楼梯口无人2.9班也可以走4号楼梯;2.5班、2.4班和2.3班走教学楼后门的右侧门,走2号楼梯,从2.5班开始疏散,然后2.4班,之后2.3班;2.1班和2.2班走教学楼东门,走1号楼梯,从2.1班开始疏散,然后2.2班。

五楼负责疏散工作人员:徐利军。

交通事故应急演练方案篇二十四

为坚决预防重特大交通事故发生,切实保障人民生命财产安全,为我县的经济发展创造一个稳定的道路交通环境。根据《浙江省人民政府办公厅转发省公安厅等五部门关于全省预防重特大道路交通事故专项行动工作方案的通知》(浙政办发明电〔某某〕159号)精神,决定从9月1日开始至年底,在全县范围内组织开展预防重特大道路交通事故专项行动。

(一)全年道路交通事故三项指数实现“零增长”,专项行动期间道路交通事故死亡人数与去年同比减少,不发生一次死亡3人以上特大交通事故,确保不突破市政府下达的控制指标。

(二)全县公路机动车超速、货车超限、客车超员、骑乘二轮摩托车不戴安全头盔、骑乘二轮摩托车3人以上、酒后驾驶、违法超车、无牌无证驾驶、违反交通信号,拖拉机、三轮汽车、正三轮摩托车违法载人等交通违法行为明显减少,其中超过规定时速50%以上的超速、醉酒驾车、客车超员20%以上等严重交通违法行为得到有效遏制,霞泉收费站卡点对9座以上客运车辆检查率达到100%。

(三)在年内,被省里确定的10处临水临崖高落差特别危险路段的整治启动率达到100%,并完成临水、临崖、高落差等特别危险路段的整治。

(四)重点车辆和驾驶人(客运车辆、校车、危化品运输车辆)全部实现户籍化管理,其中重点车辆和驾驶人的信息采集率分别达到100%。一年内驾龄的驾驶人“实习标志”发放率达100%。

(五)公交车、出租车、客运班车营运规范、文明、有序,杜绝非营运客车的非法营运。

(六)拖拉机营运管理达到规范、有序、适量的工作目标,外籍拖拉机临时档案建立率达100%,涉及拖拉机的各类交通违法行为得到有效查处。

(七)学校交通安全防范措施得到落实,学校周边交通安全设施得到健全和完善,学生接送车得到有效监管,中小学生专门接送车辆标志牌发放率达到100%,学校周边交通安全秩序得到整治和规范。专项行动期间力争不发生一起涉及学生的死亡事故。

(八)全民交通安全意识、文明交通意识得到进一步提高,交通违法行为得到有效控制。加强政府机关、事业单位驾驶人的管理和教育,专项行动期间政府机关、事业单位驾驶人力求不发生交通违法行为。

为切实加强对专项行动工作的领导,成立由副县长张为华为组长,县政府办公室副主任邹云、公安局副局长肖永平为副组长,政法委、宣传部、发改委、安监局、公安局、交通局、农业局、水利局、民政局、教育局、卫生局、监察局、司法局、建设局、工商局、质监局、残联、人保公司以及各乡镇(含开发区,下同)领导为成员的全县预防重特大道路交通事故专项行动工作领导小组,领导小组下设办公室(县内),由公安局分管领导兼任办公室主任;各乡镇、相关职能部门也要建立具体的工作班子,加强对整治工作的领导,抽调专门人员,落实专项经费,确保专项行动有序向前推进并完成预定目标。

(一)强化路面交通安全管理。

1.坚持从严的原则,严厉查处交通违法行为。公安、交通、农机、安监等部门要认真履行职责,严格依法管理,加大对交通违法违规行为的执法力度,形成高压管理态势。要重点查处机动车超速、货车超限、客车超员、骑乘二轮摩托车不戴安全头盔、骑乘二轮摩托车3人以上、酒后驾驶、违法超车、无牌无证驾驶、违反交通信号,拖拉机、三轮汽车、正三轮摩托车违法载人等严重交通违法行为。要加大对车流量大、事故多发的路段、时段的巡逻和管控力度,进一步发挥6f测速仪和电子监控等科技手段的作用,不断加大现场执法和非现场执法的力度。要严肃查处各类农村道路上的交通违法行为,农机管理部门充分发挥公安驻农机联络室的作用,加大农村道路的巡查,同时要积极联合公安交通管理部门和交通运管部门,严厉查处拖拉机载人、无证驾驶和脱检等严重违法行为。进一步加大道路交通安全管理力度,专项行动期间,县公安局、县交通局要集中组织开展“蓝盾”和“天网”行动,坚持“五个一律”的严管措施,严厉打击超速、客(校)车超员、非法营运、酒后驾驶、无证驾驶等严重交通违法违规行为。对限速70公里/小时(含)以上路段超过规定时速50%以上和限速60公里/小时(含)以下路段超过规定时速70%以上的超速违法行为,一律给予吊销驾驶证处罚;对酒后驾驶机动车的,一律依法给予暂扣驾驶证3个月的处罚;对无证驾驶汽车和醉酒驾驶机动车的,一律依法予以行政拘留10日以上;对醉酒驾驶机动车的,一律给予暂扣驾驶证6个月的处罚;对无证驾驶摩托车的,一律依法予以行政拘留。

2.在霞泉收费站设卡,实行24小时勤务制度,公安交警要在卡点各抽调4人以上,对9座以上客运车辆逐车检查登记,切实加大路面管控和查纠力度。对超员的客运车辆一律扣车查纠、卸客转运;县内客运车辆超员20%或违反规定客货混载的一律停止营运,超速行驶超过50%的,一律吊销驾驶证。严格出租车日常监督管理,坚决查处拒载、违章组客、异地经营等行为。

3.加强农村道路交通安全管理。充分发挥乡镇交通安全工作站的作用,各乡镇要积极牵头本辖区公安、交通、农业等部门开展交通安全基础工作排查与交通秩序整治工作,要充分发挥和调动村级信息员在交通安全基础调查、安全隐患排查、交通安全宣传等方面的重要作用,同时各乡镇要对本辖区中小学校的交通安全负总责,落实中小学校校长道路交通安全责任制。

4.对交通违法行为形成有效监督。进一步推进客车超员、拖拉机、三轮汽车、正三轮摩托车载人等交通违法行为有奖举报制度的落实,集中处理曝光、点评一批严重交通违法行为的驾驶人。

(二)强化车辆和驾驶人的源头管理。

1.切实落实重点车辆及驾驶人“户籍化”管理措施。公安交通管理部门要将重点车辆和驾驶人户籍化管理工作真正落实到位,切实掌握车辆底数、车辆安全技术状况、驾驶人安全行车等情况,做到一车一档、一人一档、见车见人,不漏登、不漏管。要采用统一的`登记卡,将车辆和驾驶人有关信息及时录入户籍化管理系统,并实行各部门信息共享。充分发挥重点车辆gps管理系统的作用,加强对重点车辆的监控,从严查处重点车辆的交通违法行为。

2.严把驾驶人培训和考试关。公安交通管理部门要进一步把好驾驶人考试关,特别是摩托车驾驶人考试,确保考试质量,坚决防止不合格学员取得驾驶资格,做到监管重点前移、关口前移、预防在先。

3.交通部门要认真履行行业管理职责,加强客运企业的监督和管理,督促企业责任主体加强交通安全生产,从严落实“三关一监督”制度(市场准入关、从业人员从业资格关、车辆技术状况关、场站现场监督),确保客运安全。

(三)加强道路危险路段和交通安全防护设施整治工作,全面消除交通安全隐患。

1.由安监局牵头并会同公安、交通等部门开展交通事故危险点段的滚动排查,及时发现各类事故隐患,落实整改单位和责任,制定整改措施,实行限期挂牌整改。

2.落实危险点段整改时限。交通、建设部门对排查出的公路、城市道路施工维修路段安全隐患,做到发现一处立即整改一处。

3.由公安会同交通部门组织开展临水、临崖、高落差等特别危险路段的排查工作。在今年年内,全面启动已被省里确定的10处临水临崖高落差特别危险路段的整治,并完成临水、临崖、高落差等特别危险路段的整治工作。

4.由各乡镇人民政府负责,县交通和公安交警部门指导配合,组织开展乡道及康庄工程道路的交通安全设施整改工作,力争在今年年底前全部完成乡道及康庄工程交通安全设施的设置、健全和完善工作。

(四)有针对性地加强交通安全宣传、努力提高全民交通安全意识、法制意识和交通文明意识。

组织实施“保护生命、平安出行”为主题的交通安全宣传教育工程,不断深化“五进”宣传,充分利用广播、电视、报纸、网络等宣传媒体,进一步大力宣传《中华人民共和国道路交通安全法》和《浙江省实施〈中华人民共和国道路交通安全法〉办法》。要根据交通事故的特点和原因,以客车、危险品运输车、学生接送车驾驶人,驾龄在3年以下驾驶人和公路沿线的居民、进城务工人员和中小学生为重点,有针对性地开展以机动车驾驶人“十不违”为主要内容的交通安全宣传活动,组织学习《中华人民共和国道路交通安全法》、《浙江省实施〈中华人民共和国交通安全法〉办法》、观看《保护生命、平安出行》动漫光盘教育片,通报辖区道路交通事故情况,剖析交通事故典型案例等,进一步掀起交通安全宣传高潮。专项行动期间,要在县主要新闻媒体上设立“事故警示栏目”,对机动车驾驶人超速、无证驾驶、酒后驾驶、客车超员等严重违法行为实行公开曝光和点评,加大舆论监督力度,营造广泛的社会舆论监督氛围。

(五)加强督促检查,狠抓工作落实。

县安监部门要发挥道路交通安全管理工作的综合监督管理作用,督促有关部门、单位、乡镇落实安全生产责任制,牵头并会同公安、交通等部门对事故多发点段和危险路段进行排查和综合分析,确定重点整改的事故隐患,制定整改措施,明确整改责任单位限期整改。专项行动期间,县里将组织专项行动督察组,分赴各乡镇、各部门对专项行动进行督促指导。12月下旬,将对专项行动进行认真总结,凡在专项行动期间发生一次死亡5人以上特大交通事故的,实行“平安乡镇”一票否决,对工作不落实,管理不到位的,将严格追究有关单位和责任人的责任。

(一)提高认识,迅速行动。这次“全县预防重特大交通事故专项行动”,是我县创建“平安畅通县”,实施“保护生命、平安出行”为主题的交通安全宣传教育工程,落实市、县人大安全生产执法检查整改意见,加强基层基础建设工作的具体行动和主要措施。各部门、各乡镇必须居安思危,坚持预防在先的原则,充分认识开展预防重特大道路交通事故专项行动的重要意义和极端重要性,在县政府的统一领导下,迅速行动,精心组织,周密部署,认真制定方案,确保专项行动取得实效。

(二)规范执法,依法行政。要正确处理严格执法和文明执法的关系,做到严格、公正、文明执法,既要严禁不作为,又要防止乱作为和“三乱”现象发生。要牢固树立“执法为民”的思想,认真履行职责,增强法制意识、爱民意识,增强工作责任感,发扬无私奉献的精神,在群众中树立良好的执法形象。

(三)加强协调,畅通信息。专项行动期间,部门之间要密切配合,建立联合执法机制和信息报告制度,形成齐抓共管的格局。从9月18日起,各乡镇和有关部门每周五上午下班前分别向专项行动领导小组办公室(电话:)报送专项行动一周情况;每月进行小结,分析当前存在问题,研究提出下一步工作措施,小结于每月29日上报专项行动领导小组办公室。

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计划可以帮助我们分清主次,避免混乱和拖延。制定计划时要充分利用现有的信息和经验,并进行适当的风险评估。希望大家能够认真对待自己的计划,不断完善和提升自己。下学期
环境保护是我们时代一个重要的议题,我们每个人都应该为守护地球家园而努力。在写总结时,我们要注重思考和思辨,从中得到启示和教训,为个人的成长和进步提供指引。下面是
医疗总结是为了总结、分析和改进医疗工作的重要手段,能够提高医疗服务的质量和效率。怎样提高总结的质量和效果?以下是一些有关总结的范文,希望可以给大家带来一些灵感和
科学是人类认识自然和社会的一种基本方法,我们需要从科学角度来分析问题。在总结时,要抓住最核心的东西,简洁明了地表达出来。这些总结范文是从各个领域中精选出来的,具
教案应根据学生的学习特点和需求,以及教学内容的特点进行有针对性的设计。教案编写要有条理,注意分段和标题的设置,方便教师进行教学导引。以下是一些以学生为中心的教案
演讲稿是一种用于向观众传达信息、表达观点或提出建议的口头演讲材料。在演讲过程中,要注重肢体语言和声音的运用,增加情感的表达力。经过深入研究和实践,这些演讲稿范文
计划是一种安排和安排行动的方式,以达到特定目标或完成特定任务。制定计划时要考虑日常生活的因素和个人需求。我们可以从以下案例中了解到制定计划的重要性和技巧。五年级
阅读名著是提高语文素养的重要途径,利用碎片时间多读名著。在写总结时,我们应该突出重点,以清晰地传达所要总结的核心内容。总结的好坏不仅仅在于字数多少,更在于是否能
教案是教师与学生之间沟通的纽带,可以帮助学生理解学习目标和教学内容。怎样编写一份好的教案是每位教师都应该思考的问题。这些教案的设计思路和教学方法都值得我们认真学
教案需要结合学生的实际情况和学科特点进行设计,具有一定的灵活性和可操作性。教案的编写中,要合理安排教学时间和教学步骤,保证教学过程的连贯性和系统性。以下是小编为
总结是一面镜子,可以让我们看到自己在学习和工作生活等方面的成长和不足。写一份完美的总结,需要我们先明确总结的目的和意义。这些总结范文是经过精心筛选和整理的,具有
总结能够让我们更好地认识自己,发现自己在成长中的不足和潜力。总结要言之有物,思路清晰,不宜过于空泛和笼统。以下是常用的总结写作技巧和要点,希望对你有所帮助。记者
合同是一种具有法律约束力的书面协议,用于规定双方的权利和义务。合同的编写要考虑到各种可能发生的情况,保障双方的利益。以下是小编为大家收集的合同范本,供参考和学习
报告的结构应当清晰,层次分明,采用适当的标题和段落进行整理。在写报告时,我们可以借助图表和图像等可视化工具,来更直观地呈现数据和结果。下面是一些成功报告的例子,
人类社会的发展离不开总结的经验教训。写总结时要简明扼要,语言简练,避免冗余和重复。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促
6.总结是梳理事物发展脉络和规律的手段怎样提高自己的环保意识与实践?总结范文给我们提供了一个参考框架,可以帮助我们更好地开展写作。婚礼策划案例篇一记住:必须用春
文化遗产是一个国家的瑰宝,我们应该努力保护和传承好我们的传统文化。总结应该注重结合实践,结合自己的感悟和思考。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和
无论是工作还是学习,总结都是必不可少的一部分,可以帮助我们提高效率和质量。写一篇完美的总结需要我们从整体上把握,不只是匆匆忙忙地罗列观点。如果你正在写作或是需要
现代天文学发展迅速,已经取得了许多重要的科研成果,对我们认识宇宙、探索外层空间起到了重要推动作用。写一篇完美的总结需要先进行素材整理和归纳。通过范文的学习,我们
度假旅游时,我们可以欣赏到不同地区的独特美景。掌握正确的写作结构是写好文章的基础,下面介绍一下常用的结构类型。如果你想了解一些成功人士的总结心得,可以参考以下范
写心得体会有助于我们记录下珍贵的经验和感受,方便以后回忆和借鉴。如何写一篇完美的心得体会是每个人都面临的问题。以下是小编为大家整理的心得体会范文,希望能帮助大家
在学校或工作场合,我们常常需要准备演讲稿来进行表达和演讲。撰写演讲稿时,可以参考一些优秀的范文和演讲视频,借鉴他人的经验和技巧。以下是小编为大家收集的优秀演讲稿
通过总结,我们可以从过去的经验中汲取教训,为未来的工作和学习做好准备。在写总结时,我们应该注重事实、客观、整体的表达方式,避免个人主观色彩过重。读这些总结范文,
演讲稿的效果不仅取决于内容的质量,还取决于演讲者的表达方式和语言技巧。演讲稿要注意语言的简练性,避免使用难懂的词汇和过长的句子,以便让听众易于理解。演讲稿的灵感
通过制定计划,我们可以更好地掌控自己的生活和事业。制定计划时应综合考虑长期和短期目标的关系。不论是个人还是团队,制定一个明确的计划都是取得成功的一项重要条件。度
教案的编写需要教师的教育教学素养和专业知识。教案的编写还应注重培养学生的实践能力和创新精神。下面是一些使用教育技术手段编写的教案实例,希望能对教师们的教学工作有
总结是一个回首过去、展望未来的过程,可以帮助我们更好地成长和发展。如何有效策划和组织活动以下是一些比较有分量的总结范文,对于写作总结有一定指导意义,希望能对大家
心得体会是一个反思和总结的过程,让我们能够从中找到自己的不足和改进的方向。写心得体会时,可以结合一些相关的理论知识和研究成果,形成更有深度的观点。以下是一些值得
通过总结,我们可以更清晰地认识到自己在过去一段时间内取得的成就和进步,并进一步探索提升自我的方法和途径。写总结时,可以从自身经验出发,结合理论知识,提炼出归纳性
方案的制定需要考虑时间、成本和资源等方面的因素。4.在方案设计过程中,需要注重细节的规划和安排,确保各个环节的顺利推进。真实的方案案例可以使我们更好地理解方案制
演讲稿的长度应根据演讲时间限制和听众能够接受的程度进行合理控制。写作演讲稿时,应注意用词准确,句式多样,并且避免使用过于专业化或难于理解的术语。演讲稿的成功与否
合同的签订是一项重要的法律行为,需要各方认真考虑和履行。合同的保密性和保护知识产权是重要的考虑因素。合同是一种双方书面约定的法律文件,用于明确双方权利和义务。如
总结是对过去的一种回顾,可以帮助我们更好地面对未来的挑战。在写总结时,要注重语言的美感,使得读者能够产生共鸣。以下是相关领域的经验总结,供参考。毕业论文指导老师
在制定方案时,需要充分考虑各种因素,如时间、资源、环境等。在制定方案时,我们需要充分考虑利益相关者的意见和需求,以便得到更好的支持和协作。以下是小编为大家精心整
教案可以帮助教师系统地安排课程内容和教学活动。教案的编写要根据教材内容和学生的学习需求进行合理的选择和调整。教案范文展示了不同教学模式和教学策略的应用。中班数学
演讲稿可用于学术研讨会、商务会议、庆典活动等场合,具有重要的宣传和交流功能。如何运用肢体语言和声音表达来增强演讲的说服力和感染力?每一篇演讲稿都有其独特的亮点和
在撰写心得体会的过程中,我们可以对自己的思维方式、价值观和行为习惯进行思考和调整。写心得体会时,可以结合实际生活中的事例或案例,更好地阐述自己的观点和见解。这是
演讲稿是为了向听众传递信息、表达观点、引发共鸣而准备的一种书面材料。在写作演讲稿之前,可以先进行口头练习,并记录下关键词和表达方式,以便于后续的修改和完善。演讲
通过撰写演讲稿,演讲者可以更好地规划演讲内容和逻辑结构,提高演讲的效果。要注意使用恰当的手势、眼神和身体语言,增加演讲的互动性和说服力。如果你正在准备一场演讲,
通过总结,我们可以加深对学习和工作过程的认识,从而更好地提升自己。在总结时,要注意逻辑性,让读者能够清晰地理解和接受你的总结观点。希望以下这些总结范文能够给大家
在信息爆炸的时代,总结是我们学习和成长的必备技能。总结要写出自己的真实感受和思考,避免敷衍和机械地堆砌文字。以下是一些总结范文,希望能给大家提供一些写作思路和参
通过总结心得体会,我们可以更好地规划未来的学习和工作目标。写一篇较为完美的心得体会,首先需要明确总结的目的和写作的对象。接下来,让我们一起来看看一些关于心得体会
在对待问题和挑战时,保持积极的态度和乐观的心态可以帮助我们更好地面对困难。总结的语言要精炼、简练,避免啰嗦和冗长。每一个范文都有其独特的亮点和精彩之处,值得我们
人生中总会遇到各种不同的挑战和问题,总结成为了我们前进的必修课。总结是我们在成长过程中不可或缺的一部分。以下是一些写作高手的总结范文,希望能给您一些启发和指引。
方案的质量和有效性直接关系到问题的解决效果和目标的实现程度,因此选择可行的方案非常重要。在方案制定的过程中,可以借鉴和参考其他成功案例。以下是一些方案模板和范例
总结是我们成长道路上的里程碑,是我们不断向前迈进的动力。总结时如何平衡客观陈述和主观评价?希望这些总结范文能给大家带来一些写作的灵感和创意,让我们能更好地写好自
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