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人类的思维方式和行为方式有着密切的联系，我们需要对其进行总结和分析。在写总结时，可以采用论证、对比、举例等方法，增加总结的说服力和可读性。总结是一种重要的反思方式，以下是小编整理的总结范文，供大家参考和学习。
难忘恩师初中学生篇一
亲爱的老师：
您好！
收到这封信时，你一定很意外吧！今天给您写这封信是想表达对您的感激之情。虽然您只教了我两年的英语，却让我改变了对待英语的消极态度，并喜欢上了英语这门学科。
刚开始，您对我们要求严格。有一次，您把一位同学给骂哭了，那时候的我们都很怕您，对您“敬而远之”。我也因为那不尽人意的英语成绩，经常挨您的戒尺，在每一次戒尺的呼啸声中，我对您的不满也越积越多。
大概是那一次，您的那番话彻底打动了我。那是一个阳光明媚的星期五，马上就能放学了，您的到来就像是一朵乌云遮住太阳。您手里捧着的试卷像噩梦一样惊醒了我！试卷发下来了，因为简单吧，大家都考了不错的分数，个个喜笑颜开。我的成绩也发下来了，87分，我长叹一声，把试卷翻过来倒扣在桌上。“这次大家考得都很不错，不过我们班的某些同学还是考得很差。”您的声音传遍全班，我当然知道“某些同学”指的是谁，便默默把头低了下去。
没想到，下课后您把我叫了出去，只见您一手拿着我的试卷，一手握住红笔，语重心长地对我说：“这道题我讲了很多遍了，你反省反省，是不是自己没有去认真听课，才没有记住这个知识点。”我点点头，有些羞愧，试卷上的错误都像被放大镜放大了一样。你讲了很久，顿了顿又说：“虽然这次你考差了，但是比上一次模拟考好多了，说明你努力了，但是你应该可以考得更好，不是吗？”
我看着您的信任的目光，心中有一种说不出的感觉，我想：连老师都认为我还有希望，我有什么理由不去努力呢？我向您点点头回到了教室。
听了您的话后，我一直发奋图强记单词，背语法，终于在期末考试的时候，大展身手，自信满满地走出考场。在您发成绩时，我一鸣惊人，让同学们对我刮目相看，您也对我夸奖了一番。
老师，虽然之后您去了别的学校，但您的那段话一直在我心中回荡，您的鼓励就像一盏指明灯一样指引我前进。
祝您工作愉快！
一个即将毕业的学生。
20xx年5月8日。
难忘恩师初中学生篇二
老师唤醒了我的灵魂，并给予我知识、智慧和希望。
——题记
老师，如果我是夜航的船儿，那您就是灯塔；如果我是鱼儿，那您就是清澈的溪水；如果我是微弱的烛光，那您就是燃烧的蜡烛。
在我的记忆里，老师的眼睛似乎充满了魔力，每当看到那双安静而又严厉的眼睛时，忐忑不安的心马上平静了下来。老师的话语似乎是一缕阳光，时时刻刻温暖着我。每当中午和同学们结伴去食堂进餐时，为了少走一趟路，同学们都会冒着被烫伤的危险两手摆天平地走到座位旁，老师从不肯让我们这样，可尽管如此，为了少走一趟路，老师的话语似乎并没有起到什么作用，在险些摔倒的情况下，老师终于忍不住了说道：“以后谁再这样我就罚谁！”
老师虽然是一位弱女子，却有着巾帼英雄般的气概，她正直、豪爽……从不会因为成绩的好坏而去用不同的态度对待。因为她，我喜爱上了语文这门学科，也因为她，我为自己是一名炎黄子孙而感到荣幸。
“过程比结果更重要”，老师总爱这样教育我们，只要是你该做的事情，就应该全心全意地投入进去，做到最好。她将“为人首善，为学首专”这一句话定为班训，也刻在了我的内心深处，教会了我该如何做人。
在散学典礼上，我向她诉说着感激与崇敬，也希望她能包容我做过的错事，这次，她并没有回答我，而是直接把我搂进了她的怀抱，用她的温暖，包容了我的过错。
“长亭外，古道边，芳草碧连天。”写到这里，我的耳边仿佛又响起来她朗读时那娓娓动听声。
难忘恩师初中学生篇三
是一位爱生如子的师长。
矮矮的个子瘦瘦的身体；
脸上时常挂着灿烂笑容；
一副眼镜显得学问博渊。
好比辛勤的园丁，培育发芽的苗；
又如一根蜡烛，把光亮献给我们；
还似一座机器，生产出批批人才；
教我们做人道理；
教我们社会品德；
教我们走向光明。
她，她，她！
她就是我的恩师李老师！
小学六年级学习生活如白驹过隙，许多向我们传授过宝贵知识的老师却难以忘记，这些老师都有一个共同的特点：关心学生。老师们用他那金玉良言。谆谆教诲滋润着学生们渴求知识的心灵。
使我深深印在脑海里的是小学五年级时教我的老师--丁老师。他为人幽默风趣，讲课很有方法。
“随风潜入夜，润物细无声”是他的教学方法。记得有一次，考试成绩发下来时，老师讲到“酷爱”一词意思的时候，他便向我们说，我们班有位同学写“酷爱”的意思时，说是酷酷的爱，当时全体同学都笑翻了。随后丁老师说同学们是非常喜欢的意思。这有趣的教学方法，使我们在无形中增长了知识，并深深印在脑海中。
还有一次，我们班女生寝室的被子全打湿了，经过警察调查，是我们班女生自己弄得，到底是谁呢？丁老师叫我们写一张纸条自己弄得自己承认（其实他知道是我们班其中一个人弄得，可他不说。）这样做既保全了学生的尊严，又不会损伤学生的面子。
多好的一位老师啊！他是蜡烛只为照亮别人，他是园丁，只为花草的芬芳美丽。
我永远不会忘记这位老师。
老师唤醒了我的灵魂，并给予我知识、智慧和希望。
题记。
老师，如果我是夜航的船儿，那您就是灯塔；如果我是鱼儿，那您就是清澈的溪水；如果我是微弱的烛光，那您就是燃烧的蜡烛。
在我的记忆里，老师的眼睛似乎充满了魔力，每当看到那双安静而又严厉的眼睛时，忐忑不安的心马上平静了下来。老师的话语似乎是一缕阳光，时时刻刻温暖着我。每当中午和同学们结伴去食堂进餐时，为了少走一趟路，同学们都会冒着被烫伤的危险两手摆天平地走到座位旁，老师从不肯让我们这样，可尽管如此，为了少走一趟路，老师的话语似乎并没有起到什么作用，在险些摔倒的情况下，老师终于忍不住了说道：“以后谁再这样我就罚谁！”
老师虽然是一位弱女子，却有着巾帼英雄般的气概，她正直、豪爽……从不会因为成绩的好坏而去用不同的态度对待。因为她，我喜爱上了语文这门学科，也因为她，我为自己是一名炎黄子孙而感到荣幸。
“过程比结果更重要”，老师总爱这样教育我们，只要是你该做的事情，就应该全心全意地投入进去，做到最好。她将“为人首善，为学首专”这一句话定为班训，也刻在了我的内心深处，教会了我该如何做人。
在散学典礼上，我向她诉说着感激与崇敬，也希望她能包容我做过的错事，这次，她并没有回答我，而是直接把我搂进了她的怀抱，用她的温暖，包容了我的过错。
“长亭外，古道边，芳草碧连天。”写到这里，我的耳边仿佛又响起来她朗读时那娓娓动听声。
三年前的她，白发躲在黑发里害羞的不敢出来，如今已随处可见，脸上的皱纹像海边的岩石，被岁月的海水冲打出一道道台阶。眼睛也不锐利了，想起那些年，她总能观察到我们的一举一动。幸运的是，小学最后一次六一节能看到她。
她是从小学一年级教到三年级就退休的付老师。我们听到付老师要离开我们是，我们都表示‘‘抗议’’老师也只教了我们三年，我们都不想让付老师离开我们。
付老师教书很认真，大概是要退休的缘故吧。她教书也很有经验，对我们同学也是很关心。记得班上唯一的一对双胞胎，因为营养不良晕在课堂上，正在上副课的老师束手无策，随后知道情况的付老师抱起一个同学就往医务室赶。我们都吓呆了，付老师年龄都那么大了，还跑那么快啊。听着急促的脚步声，我陷入了沉思。下午的付老师课上也没有看见她的身影，应该还在医院吧！从此我们更加敬佩她对我们的好。
记得还有一次数学课上，付老师快速走上讲台，“今天每个人背乘法口诀表，背好了可以下去上体育课。”同学们听到后马上冲到讲台排起队来，我也不例外。我一边排队一边背着，真希望可以一次通关。到我了，到我了，心里一直念着。我终于站在老师的对面，大声的背出“一一得一，一二得二……”背着背着，我就开始对自己没有信心，声音越来越小，像蚊子翁叫，连自己都听不见了。只记得最后我大声的背出“九九八十一。”我心里砰砰直跳，看着付老师眉头紧皱，“嗯，声音大点就更好了，要有自信，相信自己啊，去上体育课吧！”我就这么出来了，心里总是酸酸的……后来，我就努力将乘法口诀表背下来，我发现乘法表对我的数学学习有多么重要啊！我真得感谢我的付老师。
那是恩，是教育之恩，是启蒙之恩，是滴水当涌泉相报的师恩，使人难忘！
8月28日，我重返校，却没有见到王老师的影子。教室也变了，昔日的45也已经消逝了，我看到的是084班。报了名后我来到了084班，同学们议论纷纷。也在那杂乱的议论中我也听说王老师已走了。不代我们了。那时我有点不相信。可事实就是事实啊，不过一会，一位新的老师走进了084班。我这才意识到；王老师真的走了，他真的不代我们了。哎。只是无奈罢了。随后我进入了忙碌的学习中。
只是在9月9日的晚自习2下后，我隐隐约约听到了王老师回校的消息。班里轰轰一片，不知要怎么说，自从升入初2后，45班再也没有初一时的那种，只是在今天我再次看到了同学们的那种兴奋。同学们一个个都是‘长仁’回来了。叮玲玲……上课的声音。我们回到了座位。可我们的心并没有静下来了，我们的心在外面，我们急切的想见到王老师，我们有太多太多的话想对他说，有太多太多的疑问想问他。可是我们依旧要受着这规矩的束缚，何况在讲台上还坐着一位圣人啊，我们什么也不能做，只能在这儿等待他的到来罢了，只能等，一扇扇窗户在这时都齐刹刹的打开了。渴望他能够从窗户旁走过，渴望我们能够再次见到他。那天，天气很冷，下着点小雨。坐在窗户旁的同学要求关窗户。可同学们都吵着不让。只为见那一面。想想我们太幼稚了，即使他路过了我们又能怎样，只是能看那一眼罢了，我们能与他说什么呢。哎。
不过一会，王老师走进了这个已经不在是‘45’可却又是45的这个班，他没有变，依旧是那么慈爱，依旧是我们熟悉不过的那张面孔，依旧是我们的‘眼镜’老师。笑眯眯的。我们呢，我们变了，在也不是他的学生了。在也不是45了，他让我们好好读，他说无论谁代上都一样，要好好读。可我们却傻傻的在那儿听着，什么也没对他说。他待了一会儿就要走了，他是来与我们道别的，哎。他要走了，可我们什么也没对他说，一句离别的话也没说，一句挽留的话也没留。哎。回忆王老师与我们共度的初一时光是如此美丽，是如此快乐，是如此甜美，我们是如此幸福。可他却因为我们大大扣了一笔。我们总是我行我素，总是那么不懂事，哎。王老师请您原谅，我们的不懂事，我们的孩子气，一切的一切请您原谅。
王老师9月9日我们再次与您相见，对于我们而言有太多太多的……不知道要如何说。很感谢9月9日让我们重逢，让我们再次相见。我们真的好高兴，因为我们又见到了您。。可对于我们而言9月9日也是1个令我们悲伤的日子，因为我们的师生情分就在那一天尽了。从此你不在是我们最敬爱的王老师了，我们也再也不是最让您烦心的学生了。那一天也是令我们最遗憾的一天了，那一天我们有太多太多的话想和您说，却一个字也没对您说，当您走后我们很想挽留却什么也没做，当您走出那扇们后，我们后悔了。透过窗户我们看到了您在对我们微微一笑，我们也对您微微一笑。可在此时此刻我们好伤心，我们在那时后悔了，真的后悔了，透过窗户我们看到您走后的'背影，您走的那么轻松，头也不会。我们好想挽留，可我什么却也没做，我们只能眼真真的看您离开，在那时，我们好后悔，真的好后悔。
王老师。
我们知道在离别的那一刻您对我们有太多太多的放不下。可是您还是要走的，我们是挽留不住的。在那一刻您可知道我们也对您有太多太多的不舍，可是我们并没有挽留您。您走的是如此轻松，可对我们而言您走的是如此沉重。留下太多太多的回忆了。
王老师。
如果时光可以挽回，可以回到2008年8月20日的那一刻，我们将重新开始，我们一定一定会很懂事，一定一定不回再让您烦心了。我们一定一定会很听话，，一定一定会让您的脸上永挂笑容，一定一定不会在让您为我们而伤心了，王老师；一切的一切请原谅。
王老师。
面对一切的一切我们只有后悔，从9月9日那一刻起；您再也不会在我们伤心时抚慰我们，再也不会在我们困难时帮助我们了，……整个世界似乎也少了一份笑声，整个世界再也不会有您与我们的笑声了。回忆那一切的一切是如此如此的难忘。过往的一切一切对我们而言是如此甜美，快乐。您令我们是如此如此的难忘，您为我们付出了太多太多了，可我们呢，我们啊。我们对您的付出视而不见，您付出了太多太多，学生的回报太少太少了。记忆在4月26日是最美好的，那天我们应该是很听话了，王老师。
晚自习3下后班里沸腾一片，渴望着您能够再次代我们，可那是不可能的，依旧相信你能够回来，你不会弃我们而不顾，我们还是如此的幼稚，依旧相信你能够回来。果然，在9月18日您再次返校，可您并没有来看我们，晚自习1下后我对朋友说，同学们议论纷纷，好象在说‘长仁’回来了，她说是啊，在14号办公室，我们看看，我说好啊，我们来到了14号办公室门口，果真看到了您，朋友说你看吗；真的是‘长仁’我说知道了，快上课了，我们走吧，朋友的眼光一直都凝视着14号办公室，我拉着朋友走开了14号办公室，可朋友很固执，再次把我拽会了14号办公室，我望了望您一眼，丁零零……上课了，我与朋友无奈的离开了14号办公室。
到了教室后，我对同学说，‘长仁’真的来了，他可真不够意思，来了都不看咱来，朋友说，你就不说一下，就算他来了，又能这样呢，咱们能和他说什么呢，也不过就能看他一眼吗，是啊，您来了又能怎样，我们也只是能看您一眼罢了，您也只不过是能看我们一眼罢了。我们能对您说什么呢。即便在我们心中有太多太多的话想对您说，但我们是不会说的，或者是不知道要从何说起来。总之我们会象哑巴一样哑口无言。
王老师。
朋友说的很对，我们见了能怎么样呢。一切的一切请原谅，哎。
别了，从那一日，您在也没有来看我们，别了，真的别了。但王老师您与我们共度的初一时光我们永远不会忘记，您也永远在我们心中。我们心中依旧相信您会回来，我们依旧是那么幼稚，依旧相信9月9日不是我们离别的日子，您与我们的师生情分不会在那一刻停止，我们的师生情分永远存在。
敬爱的老师：
您好！
这世上有很多人值得我感恩，但最令我感恩的，还是我的老师，六年来，您无时无刻不在尽心尽力的培养我们，工作兢兢业业，就像我人生的航标，我前进的马达，是我有出息的驱动程序，在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的道路上，您用生命的火炬，为我们开道。
自从一年级开始，我就庆幸能有一个真正关心学生的老师，转眼间六年过去了，六年的辛苦和劳累，使您年轻的容貌消失不见，您的头发里似乎多了几根银丝，眼角的皱纹也越来越明显，可以说您为了我们付出了所有的心血。
记得有一次，我一个人走夜路，当时已经夜晚十二点了，我去同学家过生日回来，经过教师宿舍时，见您家的灯还亮着，我趴在窗前一看，原来您还在认真地为我们备课，批改作业，看到这一幕，我的眼睛湿润了，您那么为我们操劳，我们有时还要惹您生气，我真想代表全体同学向您说一声：“老师，您辛苦了”。
还有一次，我在上体育课，跑步时不小心摔倒了，头撞在花坛上，被割了一个大口子，血流不止，您看到后，二话不说，把我背到了二楼医务室，缝了几针，才把血止住，但痛得我欲哭无泪，看我这个样子，您又给我讲笑话，使我忘记了伤口的疼痛。您是多么的关心学生啊。
啊！亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才变得如此美丽，混浊之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。
祝：
身体健康万事如意。
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难忘恩师初中学生篇四
恩师难忘。
是一位和蔼可亲的奶奶；
是一位称心称责的老师；
是一位爱生如子的师长。
矮矮的个子瘦瘦的身体；
脸上时常挂着灿烂笑容；
一副眼镜显得学问博渊。
好比辛勤的园丁，培育发芽的苗；
又如一根蜡烛，把光亮献给我们；
还似一座机器，生产出批批人才；
教我们做人道理；
教我们社会品德；
教我们走向光明。
她，她，她！
她就是我的恩师李老师！
恩师难忘。
小学六年级学习生活如白驹过隙，许多向我们传授过宝贵知识的老师却难以忘记，这些老师都有一个共同的特点：关心学生。老师们用他那金玉良言。谆谆教诲滋润着学生们渴求知识的心灵。
使我深深印在脑海里的是小学五年级时教我的老师--丁老师。他为人幽默风趣，讲课很有方法。
“随风潜入夜，润物细无声”是他的教学方法。记得有一次，考试成绩发下来时，老师讲到“酷爱”一词意思的时候，他便向我们说，我们班有位同学写“酷爱”的意思时，说是酷酷的爱，当时全体同学都笑翻了。随后丁老师说同学们是非常喜欢的意思。这有趣的教学方法，使我们在无形中增长了知识，并深深印在脑海中。
还有一次，我们班女生寝室的被子全打湿了，经过警察调查，是我们班女生自己弄得，到底是谁呢？丁老师叫我们写一张纸条自己弄得自己承认（其实他知道是我们班其中一个人弄得，可他不说。）这样做既保全了学生的尊严，又不会损伤学生的面子。
多好的一位老师啊！他是蜡烛只为照亮别人，他是园丁，只为花草的芬芳美丽。
我永远不会忘记这位老师。
恩师难忘。
老师唤醒了我的灵魂，并给予我知识、智慧和希望。
题记。
老师，如果我是夜航的船儿，那您就是灯塔；如果我是鱼儿，那您就是清澈的溪水；如果我是微弱的烛光，那您就是燃烧的蜡烛。
在我的记忆里，老师的眼睛似乎充满了魔力，每当看到那双安静而又严厉的眼睛时，忐忑不安的心马上平静了下来。老师的话语似乎是一缕阳光，时时刻刻温暖着我。每当中午和同学们结伴去食堂进餐时，为了少走一趟路，同学们都会冒着被烫伤的危险两手摆天平地走到座位旁，老师从不肯让我们这样，可尽管如此，为了少走一趟路，老师的话语似乎并没有起到什么作用，在险些摔倒的情况下，老师终于忍不住了说道：“以后谁再这样我就罚谁！”
老师虽然是一位弱女子，却有着巾帼英雄般的气概，她正直、豪爽……从不会因为成绩的好坏而去用不同的态度对待。因为她，我喜爱上了语文这门学科，也因为她，我为自己是一名炎黄子孙而感到荣幸。
“过程比结果更重要”，老师总爱这样教育我们，只要是你该做的事情，就应该全心全意地投入进去，做到最好。她将“为人首善，为学首专”这一句话定为班训，也刻在了我的内心深处，教会了我该如何做人。
在散学典礼上，我向她诉说着感激与崇敬，也希望她能包容我做过的错事，这次，她并没有回答我，而是直接把我搂进了她的怀抱，用她的温暖，包容了我的过错。
“长亭外，古道边，芳草碧连天。”写到这里，我的耳边仿佛又响起来她朗读时那娓娓动听声。
恩师难忘。
三年前的她，白发躲在黑发里害羞的不敢出来，如今已随处可见，脸上的皱纹像海边的岩石，被岁月的海水冲打出一道道台阶。眼睛也不锐利了，想起那些年，她总能观察到我们的一举一动。幸运的是，小学最后一次六一节能看到她。
她是从小学一年级教到三年级就退休的付老师。我们听到付老师要离开我们是，我们都表示‘‘抗议’’老师也只教了我们三年，我们都不想让付老师离开我们。
付老师教书很认真，大概是要退休的缘故吧。她教书也很有经验，对我们同学也是很关心。记得班上唯一的一对双胞胎，因为营养不良晕在课堂上，正在上副课的老师束手无策，随后知道情况的付老师抱起一个同学就往医务室赶。我们都吓呆了，付老师年龄都那么大了，还跑那么快啊。听着急促的脚步声，我陷入了沉思。下午的付老师课上也没有看见她的身影，应该还在医院吧！从此我们更加敬佩她对我们的好。
记得还有一次数学课上，付老师快速走上讲台，“今天每个人背乘法口诀表，背好了可以下去上体育课。”同学们听到后马上冲到讲台排起队来，我也不例外。我一边排队一边背着，真希望可以一次通关。到我了，到我了，心里一直念着。我终于站在老师的对面，大声的背出“一一得一，一二得二……”背着背着，我就开始对自己没有信心，声音越来越小，像蚊子翁叫，连自己都听不见了。只记得最后我大声的背出“九九八十一。”我心里砰砰直跳，看着付老师眉头紧皱，“嗯，声音大点就更好了，要有自信，相信自己啊，去上体育课吧！”我就这么出来了，心里总是酸酸的……后来，我就努力将乘法口诀表背下来，我发现乘法表对我的数学学习有多么重要啊！我真得感谢我的付老师。
那是恩，是教育之恩，是启蒙之恩，是滴水当涌泉相报的师恩，使人难忘！
恩师难忘。
8月28日，我重返校，却没有见到王老师的影子。教室也变了，昔日的45也已经消逝了，我看到的是084班。报了名后我来到了084班，同学们议论纷纷。也在那杂乱的议论中我也听说王老师已走了。不代我们了。那时我有点不相信。可事实就是事实啊，不过一会，一位新的老师走进了084班。我这才意识到；王老师真的走了，他真的不代我们了。哎。只是无奈罢了。随后我进入了忙碌的学习中。
只是在9月9日的晚自习2下后，我隐隐约约听到了王老师回校的消息。班里轰轰一片，不知要怎么说，自从升入初2后，45班再也没有初一时的那种，只是在今天我再次看到了同学们的那种兴奋。同学们一个个都是‘长仁’回来了。叮玲玲……上课的声音。我们回到了座位。可我们的心并没有静下来了，我们的心在外面，我们急切的想见到王老师，我们有太多太多的话想对他说，有太多太多的疑问想问他。可是我们依旧要受着这规矩的束缚，何况在讲台上还坐着一位圣人啊，我们什么也不能做，只能在这儿等待他的到来罢了，只能等，一扇扇窗户在这时都齐刹刹的打开了。渴望他能够从窗户旁走过，渴望我们能够再次见到他。那天，天气很冷，下着点小雨。坐在窗户旁的同学要求关窗户。可同学们都吵着不让。只为见那一面。想想我们太幼稚了，即使他路过了我们又能怎样，只是能看那一眼罢了，我们能与他说什么呢。哎。
不过一会，王老师走进了这个已经不在是‘45’可却又是45的这个班，他没有变，依旧是那么慈爱，依旧是我们熟悉不过的那张面孔，依旧是我们的‘眼镜’老师。笑眯眯的。我们呢，我们变了，在也不是他的学生了。在也不是45了，他让我们好好读，他说无论谁代上都一样，要好好读。可我们却傻傻的在那儿听着，什么也没对他说。他待了一会儿就要走了，他是来与我们道别的，哎。他要走了，可我们什么也没对他说，一句离别的话也没说，一句挽留的话也没留。哎。回忆王老师与我们共度的初一时光是如此美丽，是如此快乐，是如此甜美，我们是如此幸福。可他却因为我们大大扣了一笔。我们总是我行我素，总是那么不懂事，哎。王老师请您原谅，我们的不懂事，我们的孩子气，一切的一切请您原谅。
王老师9月9日我们再次与您相见，对于我们而言有太多太多的……不知道要如何说。很感谢9月9日让我们重逢，让我们再次相见。我们真的好高兴，因为我们又见到了您。。可对于我们而言9月9日也是1个令我们悲伤的日子，因为我们的师生情分就在那一天尽了。从此你不在是我们最敬爱的王老师了，我们也再也不是最让您烦心的学生了。那一天也是令我们最遗憾的一天了，那一天我们有太多太多的话想和您说，却一个字也没对您说，当您走后我们很想挽留却什么也没做，当您走出那扇们后，我们后悔了。透过窗户我们看到了您在对我们微微一笑，我们也对您微微一笑。可在此时此刻我们好伤心，我们在那时后悔了，真的后悔了，透过窗户我们看到您走后的'背影，您走的那么轻松，头也不会。我们好想挽留，可我什么却也没做，我们只能眼真真的看您离开，在那时，我们好后悔，真的好后悔。
王老师。
我们知道在离别的那一刻您对我们有太多太多的放不下。可是您还是要走的，我们是挽留不住的。在那一刻您可知道我们也对您有太多太多的不舍，可是我们并没有挽留您。您走的是如此轻松，可对我们而言您走的是如此沉重。留下太多太多的回忆了。
王老师。
如果时光可以挽回，可以回到8月20日的那一刻，我们将重新开始，我们一定一定会很懂事，一定一定不回再让您烦心了。我们一定一定会很听话，，一定一定会让您的脸上永挂笑容，一定一定不会在让您为我们而伤心了，王老师；一切的一切请原谅。
王老师。
面对一切的一切我们只有后悔，从9月9日那一刻起；您再也不会在我们伤心时抚慰我们，再也不会在我们困难时帮助我们了，……整个世界似乎也少了一份笑声，整个世界再也不会有您与我们的笑声了。回忆那一切的一切是如此如此的难忘。过往的一切一切对我们而言是如此甜美，快乐。您令我们是如此如此的难忘，您为我们付出了太多太多了，可我们呢，我们啊。我们对您的付出视而不见，您付出了太多太多，学生的回报太少太少了。记忆在4月26日是最美好的，那天我们应该是很听话了，王老师。
晚自习3下后班里沸腾一片，渴望着您能够再次代我们，可那是不可能的，依旧相信你能够回来，你不会弃我们而不顾，我们还是如此的幼稚，依旧相信你能够回来。果然，在9月18日您再次返校，可您并没有来看我们，晚自习1下后我对朋友说，同学们议论纷纷，好象在说‘长仁’回来了，她说是啊，在14号办公室，我们看看，我说好啊，我们来到了14号办公室门口，果真看到了您，朋友说你看吗；真的是‘长仁’我说知道了，快上课了，我们走吧，朋友的眼光一直都凝视着14号办公室，我拉着朋友走开了14号办公室，可朋友很固执，再次把我拽会了14号办公室，我望了望您一眼，丁零零……上课了，我与朋友无奈的离开了14号办公室。
到了教室后，我对同学说，‘长仁’真的来了，他可真不够意思，来了都不看咱来，朋友说，你就不说一下，就算他来了，又能这样呢，咱们能和他说什么呢，也不过就能看他一眼吗，是啊，您来了又能怎样，我们也只是能看您一眼罢了，您也只不过是能看我们一眼罢了。我们能对您说什么呢。即便在我们心中有太多太多的话想对您说，但我们是不会说的，或者是不知道要从何说起来。总之我们会象哑巴一样哑口无言。
王老师。
朋友说的很对，我们见了能怎么样呢。一切的一切请原谅，哎。
别了，从那一日，您在也没有来看我们，别了，真的别了。但王老师您与我们共度的初一时光我们永远不会忘记，您也永远在我们心中。我们心中依旧相信您会回来，我们依旧是那么幼稚，依旧相信9月9日不是我们离别的日子，您与我们的师生情分不会在那一刻停止，我们的师生情分永远存在。
恩师难忘。
敬爱的老师：
您好！
这世上有很多人值得我感恩，但最令我感恩的，还是我的老师，六年来，您无时无刻不在尽心尽力的培养我们，工作兢兢业业，就像我人生的航标，我前进的马达，是我有出息的驱动程序，在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的道路上，您用生命的火炬，为我们开道。
自从一年级开始，我就庆幸能有一个真正关心学生的老师，转眼间六年过去了，六年的辛苦和劳累，使您年轻的容貌消失不见，您的头发里似乎多了几根银丝，眼角的皱纹也越来越明显，可以说您为了我们付出了所有的心血。
记得有一次，我一个人走夜路，当时已经夜晚十二点了，我去同学家过生日回来，经过教师宿舍时，见您家的灯还亮着，我趴在窗前一看，原来您还在认真地为我们备课，批改作业，看到这一幕，我的眼睛湿润了，您那么为我们操劳，我们有时还要惹您生气，我真想代表全体同学向您说一声：“老师，您辛苦了”。
还有一次，我在上体育课，跑步时不小心摔倒了，头撞在花坛上，被割了一个大口子，血流不止，您看到后，二话不说，把我背到了二楼医务室，缝了几针，才把血止住，但痛得我欲哭无泪，看我这个样子，您又给我讲笑话，使我忘记了伤口的疼痛。您是多么的关心学生啊。
啊！亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才变得如此美丽，混浊之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。
祝：
身体健康万事如意。
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难忘恩师初中学生篇五
冷冷水流去，不为我停留。寒香悠悠，潇湘月色浮于水，一朵花枯一叶凋落。
寒水寂静耐它如何，寂静明月空有秋色。
泪难落，忧难受，人难留。匆忙一走，君子之交淡如水，如今水寒透。离别秋，人难受。
情似流水，年华为悲秋。化叶成蝶摘花落，折柳再送无柳折。空枝树上空虚，落叶地上寂寞。情似流水，流水依流，不如往昔温柔，只是年华到苦秋。
泪落寒秋，涟漪不断轻揉。心不安稳，如同水隔一方，你我都是对方的牵绊。时光悠长又短暂。以心为笔，述年华梦想。以笔代心，述对你的难忘。涟漪不断，思念难断，即使泪难落，依旧不忘。
最清晰的记忆，是你的容颜，在阳光里，慢慢浮现。
你的.温柔似三月阳光。如今寒秋我心冷。更觉得，是你的不在，才乱了百花，冷了青叶，乱动了我的心弦。百花尽逝呀！我心的孤独，便如那满庭的叶。只影独在，是你不在。
你的笑颜如烟花一现，烟花一现的美好，似我们在一起的三年，三年的美好，只剩下你的笑颜。你的笑颜如烟花一现，又如我们在一起的三年。
烟花冷去道尽离别，三年一梦隐约在心间。
梦中花落谁是主？掩不住的舞、遮不住的满地沉香，思念难藏。
梦中不知自是客，泪落的弹唱，独数花落不断，孤独难量。
林花谢了一地乱，香销影散。林花香，我心伤。
月光落，空荡荡。我的心，思念长。月光落，一览无遗。是谁的思念，丝丝缕缕织成，浮现你的身影。月光落，我无言，你不在身边，我不知与谁嬉闹。月光落，如同一地寒水。想知道，你在哪里？昏昏暗暗的晚上，空荡荡，思绪飞到远方。
寂静夜下，隐了月光，没有太阳。只有我在思念你，一直到黎明，望见曙光，直到再次遇见。
今晚的梦，好长、好远、好美。晶莹的泪水幻成了灯光。灯光如钻石般闪耀，如钻石般美好。你的笑，你的俏，都是年华中最美好的一场烟花，最美的明亮，思念，无人知晓，直至初晓。
难忘恩师初中学生篇六
陈书成老师曾是我初三时的班主任，同时教我们的语文课，他瘦瘦高高的个子，一头灰白稀疏的头发，满脸的皱纹显示出岁月刻下的痕迹。他那干瘦枯黄的脸上，几乎见不到血色，深深凹陷的灰色双眼上架着一幅黑框眼镜，高挺的鼻梁透着坚忍不拔的气息，薄薄的嘴唇可以吐出妙语连珠，也可以吐出义正言辞。他的背微驼，削瘦的肩膀一咳嗽就剧烈的抖动。看他苍老的样子足有六七十岁，可他不过才五十多岁，在教育的领地奋斗了半辈子，他把最好的时光都奉献给了一届届的学子，而他的身份最终不过是个代课老师。
陈老师最大的嗜好就是抽烟（后来很少抽了），一下课便要吞云吐雾一番，看他发黄的手指少说也有二十年的烟龄，这大大影响了他的身体健康，再加上长期积劳成疾，导致后来……算了，最后再说吧！
陈老师是一个严肃、严格、古板的正统人，他要求女生不许戴头花，不许洒香水，不许穿奇装异服，男生不许留长发、欺负女生等。平时，他讲课就是讲课，像古时的私塾先生一样；训话就是训话，如严父一般，很少见他的笑脸，人又显得老气，私下里我们称其为“老头”。
其实“老头”的课讲得蛮正经的，一副很渊博的样子，特别是古文，讲得有板有眼，解释的耐心细致，令人很是佩服，同学们都很纳闷，以他的专业水准怎么仅是个代课老师呢？早应该转正啊！
陈老师的教育严格全校皆知，在初三下半年，他规定学生每天下午一点准时进入班级复习，而他则坐在讲台上备课、改作业，等着学生一个个走进教室，谁若来晚了，准被训话。记得一个男生下午快上课时才来，陈老师把眼一瞪，说：“你——站住！”
那同学正准备偷溜到座位上，一听这活吓得差点没爬下。
“你——干啥去了？怎么到现在才来？你没见同学们都到了吗?就你特殊？说！去干啥了？”
“老……老师，我……哦，我去厕所了。”
“上厕所？”老师看了看表，“现在已经两点多了，你中午十二点放学，吃吃饭十二点半，干干杂事，一点也该到了。那么从一点到两点，你上了一个小时的厕所吗？”
“轰”，全班同学捂嘴没捂嘴的一通大笑，窘的那男生面红耳赤，浑身扭捏，此时若有地洞，立马得钻进去。
从此，该男生再没来晚过。
每天晚上，老师也规定，十点之前不能回寝室（我们有晚自习，大概九点放学），在教室上自习课，可以背背书，做做题。我们那时还跑早操，早上五点半就起床了，晚上十点才回去，再洗洗刷刷有时十一点才睡，同学们一到晚上熬得直打呵欠，但一见老师端正的坐在讲台上，目光冷峻，随时注意动态，赶紧强打精神念念有词起来。
我那时有一位好友，她爸爸是教师，晚上回家，不在学校住，这位好友就让我陪她在她爸爸的办公室住，晚上，她自己回去害怕，就每晚放学了在我们教室外等我，可左等右等也不见我出来，心里着急，看有人出来上厕所，就让人家捎信给我，让我快点。
得知状况，我在老师的目光下悄悄走出来，好友劈头就问：“喂！你们到底啥时放学呀?我等的花儿都谢了！”
我无奈的'摇摇头，指指老师的方向小声说：“没办法，你先走吧！‘老头’不让走，一直在那儿陪着我们呢！”然后赶紧再回到座位上。
好友在外面一等再等，最后只好自己先回去了。
即使是滴水成冰的严冬，老师依然陪着我们在教室。
中招考前备战时，陈老师更严格了，周日也要抽时间给学生补课（那时一星期上六天课，只有星期日休息），谁也不让请假，当时我们很是不理解，觉得太严酷了，没一天休息时间。现在想想，他也是为我们好，总想让我们多学点知识，考个好成绩，自己拿着微薄的收入却以校为家，奉献着日益衰退的年华。
我初中毕业后，听说陈老师病倒了，因忙东忙西的，竟没去看看他，不过后来听说他治好病后又回到了讲台。
谁能想，几个月后，便传来他去世的消息，同学们一提起他来都想流泪。
我深深敬爱的陈老师啊！我竟没来得及见你最后一面，就这样永别了！
难忘恩师初中学生篇七
人们都说母爱浩如海，父爱重如山。但我认为老师的爱依然伟大。
我还记得我三年级时的一位老师—张老师。一身黑黑的皮肤，一张标准的瓜子脸，苗条的身材，水汪汪的眼睛前架着一副眼镜。就是这样一位老师，给我留下了不可磨灭的印象。
那是一个大雨倾盆的下午，狂风大作，暴雨如注。同学们都陆续离开校园，只剩下我们几个没带伞的学生在焦急地等待家长送伞。
可等了好久，也不见妈妈来，当我心里盘算着是否要淋雨回家时，听见一种熟悉的声音，循声望去，是张老师。
这件事我至今难以忘怀。我忘不了张老师的声音，我忘不了她灿烂的笑容，更忘不了她那在雨中的背影！
六年级：何健。
点评：文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕恩师情进行。
美中不足的是：文章语言朴实平淡。
作者可以通过修辞手法的运用，使文章更加生动鲜活，突出对于施恩的感激与难忘之情。
点评老师：苏璐璐。
难忘恩师初中学生篇八
还记得那个炎热的夏天，妈妈为了让我提高英语水平，就给我报了小翻译的暑假音标班。没想到在那漫长的课堂上，我却意外的收获了一份珍贵的友谊。
one：和你的相识。
那段时间，因为不爱惜眼睛的缘故，我“光荣”的加入了“眼镜一族”，坐到了靠近讲台的第二排。而你，就坐在我的前面，长着一双大大的眼睛不说，漂亮的马尾辫还随着风一晃一晃的，仿佛是教室里一道独特的风景线。然而，那时的自己还全然不知，等待我的将是一份珍贵的友谊......
two：成为好朋友。
“老师!我要回答问题!”刚一上课，你就让我吃了一惊。哈哈，没想到看起来斯斯文文的你还有这一面啊。我算是彻底服了你了!不过值得庆幸的是，咱俩性格好像，我也是那种做事风风火火型的，说不定还能成为好朋友呢。就这样，咱们一起举手、一起享受听课的过程，这也是我第一次感到上课也可以这么快乐。下课时，我们更是话多得说不完，一会聊聊自己班里的趣事儿，一会儿谈谈自己的学习目标，可以称得上是无话不说的好朋友了。“小畅同志，你在干吗呢?”“小畅同志，你初中打算去哪上啊?”天呐，最近咋发现阁阁的话增加了好几倍，晕。难不成这才是她的本性?呵呵，不过这样的阁阁，我更加喜欢!我们的友谊之花，此刻正在悄然绽放......
three：期待我们的再次重逢。
时光飞逝，转眼间暑假就结束了。然而，当我走出英语班的大门时，不但没有一丝快感，反而还很留恋。你比我大一届，暑假结束之后，就以优异的成绩考上了洛阳第二外国语学校。在初中，学习紧迫，一个星期才能回来一次;作业繁多，根本没有时间跟我一起玩儿。所以才导致我们到现在还没有见面，甚至连一次qq聊天都没有过。又是新的一年，我会努力，努力学习，争取考上二外。同时也期待着我们的再次相逢......
阁阁，你现在快乐吗?学习累吗?......我心中还有无数个问题等着你去解答呢。但愿我们的友谊之花，会一直盛开到永恒!
难忘恩师初中学生篇九
做任何事情都有第一次，第一次需要勇气，第一次开始于尝试。无论成功还是失败，都是难忘的，都是宝贵的。
还记得那是一个艳阳天，我和姐姐去商店买玩具。在一堆乐高积木中，我看中了一款战舰。这时，旁边的售货员叔叔走过来向我介绍：“这是最新款的乐高积木，但是比较有难度适合十四岁以上的孩子，你几岁呢？”“十岁”我回答。叔叔说我不一定能拼出来，让我再再看看别的。可是那个图片上的那个战舰真的好酷噢，看着我既不甘心又犹豫想要的样子。售货员叔叔说：“要不你买回去试试呗。”对噢，我眼前一亮，我可以尝试一下嘛！付款的时候姐姐一遍又一遍的问我，“你确定你能拼起来，要不咱们换一个……”“我、确、定！”我攥着拳头一字一字坚定的说着。于是我就这样把炫酷的战舰的零件抱回家了。
回家看到放在桌上的战舰，我心里又是兴奋又是担心。兴奋呢，如果我拼出来了那我的玩具成员又多了一个帅的，担心当然相反，万一拼不出来呢，那岂不是又浪费又可惜。深吸了口气，算了，想这些干什么，能把战舰拼好嘛？总要尝试一下才知道。刷刷几下撕开外包装，“哗”的一声，别看包装盒不大，里面的零件五颜六色倒出来一地看的我头晕眼花。坐在地板上呼了口气，尝试起了我的造船之旅！
摊开图纸我的脸立刻从晴转阴了，图纸大的夸张，步骤多的吓人。好在前几步还简单，我对照着轻而易举的拼出了底座。接下来是机翼和机身，图片上的步骤不再像前面那么简单有规律了，长的叠短的就行，一个小小的翅尖就要找三个小零件，我扒着一堆东西感觉每个都差不多，时间一长眼一花，我就气的把图纸扔一边去了，我自己拼，不就是个翅膀嘛。结果越拼越难看越拼越“四不像”。好想放弃啊，当我抱着一堆零件垂头丧气的时候，姐姐走进来，拿起扔在一边的图纸放在我面前说：“你想要上面那个战舰的话就要一步步按着人家的步骤来，你说过你要试一试可你连一点耐心都没有，不会就对着这个慢慢找，拼错了就拆了再拼，小试了几下就放弃了，书读不上就不读了嘛？”说完就走了出去。我坐在原地想了想，再次拿起图纸，底座虽然说简单但那么大也是我辛辛苦苦拼出来的，我不能就这么放弃了。我拿着图纸在零件堆里一个对比着找总归都在里面，不对再换再找。慢慢地我拼出了翅尖机翼外形出来了，然后是机身的外面……天渐渐的黑了，时间也一点点过去，我终于满面春风的站了起来怀抱着大功告成的战舰，低头一看还有好几块小的实在看不懂放哪。但这并不影响我高兴的心情。
看着桌上这艘威武的战舰，我想，多亏刚才我没有轻言放弃。这是一件很普通的小事，但我却明白了一个道理，尝试需要勇敢更需要耐心，失败会有但我们不能轻言放弃半途而废。就像只有敢于寒冬的刺骨，才会迎来春天的温馨。
难忘恩师初中学生篇十
今天终于迎来了圣诞节前的平安夜，又可以吃到“平安果”了。虽然“平安果”只是一个苹果，但要是在平安夜吃，那就味道和意义自然就不同了。
我赶在晚上8点前把所有作业写完了，刚想休息一下。妈妈一把拉住我说：“女儿，咱们去买苹果去。”我问：“为什么今天要买苹果啊？”妈妈笑着问我：“今天什么节日？”我终于兴奋的大叫起来：“今天是圣诞节前的平安夜！”我和妈妈飞快地进了超市，买了几个又大又红的苹果，又买了几个放苹果的礼盒。
回到家，我迫不及待地做起“平安果”来。先把一个个苹果放进礼盒里，然后仔细地在礼盒上绑了一个拉花，这样就做成了一个个漂亮的“平安果”。
然后，我把这一个个“平安果”分别送给了爸爸、妈妈、表弟、表妹……，并送去了祝福，他们都十分高兴，直夸我手巧。我也收到了几个“平安果”，打开礼盒后，拿出苹果，我兴奋地咬了一口，好甜啊！真好吃。妈妈也笑着说：“吃了平安果，就能平平安安、幸福快乐！”
我喜爱圣诞节，更喜欢圣诞节前的平安夜！
难忘恩师初中学生篇十一
我从小学到现在有很多次尝试，有成功的.尝试，有失败的尝试，有难忘的尝试，有勇敢的尝试，有高兴的尝试，而我这次经历的遗憾的尝试。
我是我们班里的高材生，在年组考试每次都是数一数二，一次电视台到学校选拔优秀学生到电视台录制节目参加“才艺大比拼”栏目。我被选中了，别提有多高兴了，我平时都是6点起床，今天早上5点就起来了，第一次上电视台兴奋啊。我穿好了学校的制服，和老师来到了电视台录制节目，节目录制之前台里的工作人员都会给答案让我们大致的了解一下。有历史方面的，有文学方面的，有数学方面的。我接过本子大致的看看，一看都是我们平时学过的啊。太简单了，这次节目冠军非我莫属了，想到这里我自己心中暗喜。我放下本子参观着录制现场。这时候导演打手势节目开始了，我们各自站到了自己位置上，我们选手一共是5名，来自5个学校。这时候我最崇拜的主持人美女姐姐上台了，说了声同学们好，我们现在“才艺大比拼”正式开始，请看大屏幕。我顺利的通过3关，淘汰了3个选手，就剩我们2个了，最后一关了说实话我根本没把对手放在心上。可是就在主持人出最后一道题的时候，其实题目不是很难，可是当时不知道咋了，大脑一片空白，把老师和同学们在台下都急坏了，1分钟时间到了我还是没答上，结果就差一分输给了对手。
通过这次遗憾的尝试，让我真正体会了虚心使人进步，骄傲使人落后这句话的含义了。
难忘恩师初中学生篇十二
每个人都有过尝试，有的成功，有的失败。今天，就和大家来分享我的故事吧！
那是一个夏天的晚上，我和小伙伴们在外面玩耍，发现了一个好地方，那里有很多健身器材：有单杠、双杠、高低杠、“云梯”……我们就像哥伦布发现新大陆一样，兴奋的冲上去，开始玩起来。可是，有一项我们都不敢玩，就是“云梯”。一个大个子说：“你们这些胆小鬼，真没用！”说完，就像猴子一样快速的爬到“云梯”的最上面，并顺利的翻了过去。小伙伴们一看，都学着大个子的样子，一个个的爬了上去，翻了过来。只有我，还留在那里，因为我还是害怕，不敢去尝试。但我，暗暗下定决心，一定要战胜心中的恐惧“魔鬼”。
等小伙伴们都回去了，我又偷偷的跑回来，尝试着翻越“云梯”。可是，只要我一爬到最上面的时候，两腿就控制不住的发抖，再往下一看，更是觉得害怕。我不能放弃，虽然一次又一次的尝试着，可就是无法克服心中的恐惧。这样不行，必须想想办法，对了，我想到了。也不知道自己是第几次爬到“云梯”的最上面，我深深的吸了一口气，然后闭起眼睛，尽量回想着大个子翻过去的动作。对，就这么做！我立刻睁开眼睛，双手紧紧的握住最上面的横杠，先把一只脚翻过去，然后将身体的重心慢慢的移过去，等脚牢牢的踩在另一面的横杠时，再把另外一只脚逐渐提高，并翻到第一只脚所在的横杠上。成功了，终于成功了！此时，我的脸上湿漉漉的，已分不清是紧张的汗水，还是激动的泪水了！
从那次以后，不管遇到什么困难，我都不害怕了。因为我相信，只要不放弃，战胜心中的恐惧“魔鬼”，就一定会成功！
难忘恩师初中学生篇十三
那次尝试，使我成长了。
前年寒假，爸爸对我说：“沁，你已经十岁了，寒假你带爷爷奶奶去上海姑姑家吧。”
“什么！我带爷爷奶奶去上海？”我的第一反应是拒绝。我脑海里马上浮现出走错站台，上错动车，甚至是误车等等令人害怕的情况。“不，我不！”
爸爸笑着说：“车站里也就几十分钟的事情，尝试尝试，我相信你可以的。”
妈妈则在一旁打趣说：“让姑父来水头接也不是不行哦。”
我万分不情愿，却改变不了爸爸的这个决定，又不想让妈妈小瞧。
该来的总会来。那天，爸爸妈妈将我和爷爷奶奶送到平阳动车站，接下来由我带着爷爷奶奶乘动车。
过安检时，我过于紧张，竟忘了出示身份证。当检验口的阿姨问我：“身份证呢？”我的脸“刷”地红了。
过完安检，我们来到候车大厅，我帮爷爷奶奶找到位置坐下。他们倒是安心了，我却还要盯着电子屏幕，听着播报员播报列车信息。
过了一会儿，我忍不住了，拿着票起身去问服务员。服务员似乎有些不耐烦，只是说：“待会儿。”于是，我又派爷爷去问，心里有点小得意，想：“是个老爷爷你就不敢不耐烦了吧。”不料，结果还是一样。
我起身给爸爸打了求助电话。谁知爸爸竟说：“爸爸不能护着你一辈子，总要你自己去尝试。”说完就挂了电话。我们只好耐着性子继续等下去，我则时刻留意电子屏幕上的字幕和广播的消息。
忽然，大厅里响起播报：“由xx开往上海的dxx次车现在开始检票，请”我拿出车票一核对，没错！我马上叫上爷爷奶奶拉上行李去排队检票。
过了检票口，前面有两个岔道口，是向左走呢，还是向右走？我犹豫了。这时，我又在心里抱怨爸爸：为什么不亲自送爷爷奶奶，还说让我尝试尝试，我才十岁啊！
我抬头仔细看了看墙上的标识牌，对照了一下自己的车票信息，有办法了！我领着爷爷奶奶向右道走去。
上了站台，就完成了三分之二的任务了，我心里这样想，也总算有了一点底气。我拉着行李箱，带着爷爷奶奶，仿佛自己是个小大人。
可是，问题又来了，站台的地面上有好几种颜色的地标，要怎么识别呢？现在我有了经验，仰起头仔细看屏幕，上面花花绿绿的字告诉我答案左边站台，黄色地标。我一鼓作气找对了候车的位置，将剩下的三分之一任务也完成了。
动车进站，我和爷爷奶奶顺利上了车，找到我们自己的位置坐下，爸爸交给我的任务圆满完成。此刻，我有一种特别的成就感，更有一种成长的感觉，我不再是温室里的花朵，我也可以做之前做不到的事了！
难忘恩师初中学生篇十四
尝试是勇于挑战自我的表现，只有尝试失败才有可能成功；尝试也就是试一试，可能会失败也可能会成功。但是它都会让你会有所收获，有所发现，有所感悟。人人都有自己的第一次，当然我也不例外。
那是去年的一个星期天，家里只有我一个人，我肚子饿的咕噜咕噜直叫，我的脑海里快速闪过一个念头――都这么大了，还不会做饭，是该自己学学做饭了吧，好，就这么定了--自己做饭。记得妈妈做饭时带着围裙，我便学着妈妈的样子，系着小围裙开始了我的第一次尝试。我想蛋炒饭应该很好做，于是便开始尝试着做我喜欢吃的蛋炒饭。
首先，准备好油，盐，鸡蛋和一碗米饭。我先把油放进锅里烧热了，发出“噼噼啪啪”的响声。心想：该把鸡蛋放进锅里了吧！于是我就把鸡蛋放进了锅里。这一放可不得了，从锅中溅出的油全部都落在了我的胳膊上，一股钻心的疼痛马上流遍了全身，我真想大叫一声，可是还是忍住了。只是用水冲了冲就继续干了。再往锅里一看，哇塞！锅底都有点糊了，于是我赶紧用铲子把糊的地方铲了出去。继续把米饭也放进去。又用铲子在锅里捣鼓一会，心想这下可好了吧！于是就尝了一口。乖乖，不是吧，我还没有放盐呢！于是又急忙把盐加了进去。
终于大功告成了！
虽然过程没有想象中那么简单还受了伤，不过我终于吃到了自己做的第一顿饭，虽然不是很好吃，鸡蛋炒糊了盐也忘放了，但我的心比吃了蜜还要甜，因为我学会做饭，我相信，只要我努力下次一定会做得更好。
难忘恩师初中学生篇十五
每个人的心里，都有最难忘的人，我也不例外。在这六年里，我最难忘的是从五年级开始教我的李长林老师，李老师虽然只教了我们两年，但在我很小很小以前就认识他了，因为他是我爸爸的同学。
在这短短的两年里，我和李老师有过开心，有过悲伤。李老师总是在我考试成绩下降时鼓励我，叫我不要放弃，要对自己有信心，在我成绩上升的时候，李老师让我不要骄傲，下次再创佳绩；在我犯错误时，总是耐心的教导我，小学生作文《我最难忘的人(期末29分作文)》。李老师，你总是那么可亲可敬，我马上就要毕业了，就要与你分开了，想想真是舍不得啊！
记得有一次，我们班李老师去齐齐哈尔参加一个会议，在这之前李老师答应我们，回来一定给我们放学，可那天下午，偏偏下起了大雨，雨大得可以听见雨落在地上清脆的声音。我们本以为李老师不会来教室给我们放学了，班长也布置好了作业。可是只听见——楼梯上出现了沉重的脚步声，。我心里一惊，想：“不会李老师真的.回来了吧，李老师可是没有带雨伞的啊！”我心里正想着，李老师的身影便出现在我的眼前，“他真的回来了！”我心里说道。只见面前这位老师，从上到下，没有一块干的地方，衣角还滴着水u，他就像雨人一样出现在我们的眼前。这是多么伟大的精神啊！李老师本可以在家悠闲着躺在床上看电视的，可他只为实现一个约定，只为让孩子们长大以后像他一样不说谎，一个老师，拥有这样的品德，真的算不错了。
李老师，他是我小学时应该学习的对象，更是长大以后应该学习的对象。李老师，无论以后怎样，我都不会忘记，你教我的人生哲理，我会用你教的知识，回报社会，回报祖国！
难忘恩师初中学生篇十六
在我记忆的匣门里，有这让我终生难忘的一个人。她50多岁，中等的身材，胖胖的，是一名体育教练，她就是韦教练。
我曾经是体校的一名女子篮球运动员，她就是我们篮球队的教练，她认真地细心地严肃地教我们每一个动作，只要我们认为做得很好的动作，在她眼里都是不行的，要做就做到100%标准才行，做不成就再练，直到标准才行，休息的时候，韦教练还会给我们讲笑话，逗得大家哈哈大笑。
有一次，我的腰疼病犯了，韦教练关心的问我有没有事，我都忍着说没有事，其实腰疼病越来越厉害了，我为了不让韦教练担心，每次我都说没事。
记得有一次，我们女子篮球队要去打比赛，当时我也参加了，上场时韦教练还问我腰还疼不疼，比赛比得吗？不行就说一声。我忍的痛苦装着开心的说：“早已经好了，放心吧！”韦教练才放心的让我上场。对手十分强悍，上半场已经夺去了5分，当然我们也不甘示弱，下半场连忙扳了回来。
时间准备到了，再这千钧一发的时刻，球传到了我的手里，我立马投球，“嗖”的一声，球进了，我的疼痛也加深了，倒在了地上。韦教练见了，连忙抱起我跑回宿舍，她把我放在了床上，一边给我按摩，一边给我擦汗。过了一会，我感觉舒服了，睁开了眼睛，这时的韦教练已经满脸汗水，看到韦教练这样，我不受到感动。
好回忆在体校的时光，好回忆和韦教练在一起的日子，好回忆在体校的种种喜怒哀乐。您韦教练让我终身难忘。
难忘恩师初中学生篇十七
“若友谊是一杯可口的牛奶，我希望没有保存期限，一定要有的话，那一定是一辈子。”友谊对我来说是心灵治疗师，在我失意、沮丧时，用温暖的安慰，治愈我，而友谊也像苦口婆心的老师，在我犯错时，耐心的指正我。一个人一生能交到一位知心的朋友，是非常难得的，而她——“刘玟玲”，便是使我深刻体会“友情真可贵”的人。
至今，我仍记忆犹新，那是在一次演讲比赛之前的培训，我们既是莫逆之交，也是对手。一开始大家的表现都不到水准，经过一次又一次的培训，我是有进步了，但她并不怕我超越她，反而针对我语速太快……等缺点给予指教，她也不会因为是朋友就不给予批评，而这批评反而是我们友情的证据，在给予我指教时，她早已把选手的身分忘掉，专心做一位尽责的朋友。那段时光，我们一同历经欢笑，一同为对方加油，使彼此升华，如此无私的爱，就是我心中的宝藏。
友谊是毕生难觅的一笔财富，真的!因为或许你有很多朋友，但真心的有几个呢?因此，我认为她是上苍赐给我的礼物。有时，我们相互切磋作文能力，我们一起进步了，而且有了对方可说是进步神速，我从她的身上学到了努力、恒心，使我下定决心要把每一件事做到完美也要做到完。有了她，我才了解原来拥有友谊是一件如此美好的事!
罗马著名演说家西赛罗说;“若从人生拿掉友情，就犹如从世界拿走太阳。”我想若当时没有她的指教，今天的我也不会如此卓越了;而失意时，若没有她的安慰，我岂能如此快速平复?所以我的生命，若没有了她，那会有多么无趣呢?她用灿烂的笑丰富了我的人生，用她温暖的小手照亮了我的世界，她也是我生命乐章中，最动听的一篇章节，其中更难能可贵的是她和我的这段美好友谊!
