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总结是一种有效的知识整理与归纳方式。如何欣赏文学作品是每个文学爱好者都需要思考的问题，下面我来分享一些文学鉴赏的技巧。以下是一些值得尝试的阅读方法，欢迎大家参考借鉴。
大学生成人礼策划书篇一
十八岁对于任何人来言都是有着重要意义的，十八岁不仅意味着你已经成年了，还意味着你必须要承担起更多的责任了，所以这一次的成年礼活动不仅是庆祝学生们的成长，同时也充满了教育的意味，这次活动的主办方是教导处，为了把这个活动给弄好弄到位，在活动开始前一个星期就已经在筹划了，在保证活动能圆满进行的前提下，学校也专门寻求了老师和学生们的建议，就这样，在大家的共同谋划之下，一场别开生面且充满了教育意味的成年礼活动开始了。学校为了这次活动也可谓是“大出血”啊，不仅专门搭建了一个舞台，而且还从其它地方聘请了专家来为大家进行演讲，另外还为全体师生准备了各种小礼物，只求大家能积极地参与到活动之中。
这次活动整体来说是举办的十分到位的，不仅有许多的师生主动的上台进行发言，而且场下的学生们似乎也是第一次参加类似的活动，都显得格外地激动，的确，像这种成年礼的活动在我们大多数人的`印象里似乎都是国外学生的专利，中国校园对这个成年礼似乎并不是十分的重视，但是相信经过这一次的活动之后，我们能够重新意识到成年对于我们的重要性，尤其是对学生来言，成年之后虽然会变得更加自由一些，但是同样的它也带来了一定的责任和约束，成年之后可不能再任由自己的性子来做事情了，我们可得考虑的更多才行，这样才能符合一名成年人的言行。成年之后，意味着我们面对更多的挑战，所以我们这些学生可得好好地肩负起父母老师们的期望，争取在生活和学业上取得更大的进步，这样才无愧于大家的帮助。
我觉得，成年礼活动的举办是十分有必要的，这个活动不仅拉近了老师和学生们的距离，也让更多学生感受到了成年所代表的的意义，这对于学生们的成长十分有帮助。
大学生成人礼策划书篇二
二、活动目的：增加学生们的成人意识，学会负责任，立志，进步与坚持，从稚嫩走向成熟。
三、活动时间：20**.5.4。
四、活动地点：xxx学院（暂定）。
五、前期准备：1.海报的出写，由组织部干事负责；
2.通知及下发宣传单通知各班准时参加；
3.主持人由组织部干事担任，并准备好主持稿；
4.申请教室，暂定xxx；
6.准备好相机，话筒，气球等；
7.制作ppt及采集同学们在中印象深刻的事和对未来的憧憬、计划的照片及视频。
六、活动细则策划：1.海报张贴于xxx大厅，通知活动的时间、地点；
2.布置活动现场。
3.本次活动的主要内容：
a.18年中印象深刻的事的回顾：播放照片、视频资料，主持人随机采访两名同学；
b.播放有关同学们对未来的憧憬、计划的视频；
c.播放ppt，主持人强调责任、立志、进步与坚持等主题，并播放有关视频资料；
d.诗朗诵：《今天我18岁》；
e.成人礼寄语：邀请辅导员送上18岁寄语；
f.成人宣誓：由主持人带领同学们宣誓；
g.合唱歌曲《最初的.梦想》；
h.游戏：迅速找到自己的搭档，给对方一个微笑或鼓励的话；
i.主持人随机采访2~3名同学本次活动之后对成人的看法；
j.主持人总结并宣布活动结束；
k.嘉宾留影，组织部全体成员留影。
七、后期工作：1.整理照片；
2.出写海报（一张图片展）；
3.活动后进行总结；
八、活动中可能出现的问题：1.活动中的秩序混乱；
2.采访中同学发言不积极；
3.收集不到相关素材；
4.主持人对活动的节奏把握不准；
5.合唱声音小，没有人响应。
九、经费预算：海报：暂定。
气球：暂定。
卡纸：暂定。
总计：暂定。
大学生成人礼策划书篇三
加强成人教育，激发学生成人的神圣感、使命感，增强学生成人后的社会责任感；让学生充分意识到跨入十八岁成人行列的意义，体现学校、老师、家长对青少年即将跨入社会的关心、爱护、祝愿和期望；激发学生学习热情，立志健康成长，真正成为社会主义现代化建设的有用人才。
青春成长感恩责任。
20xx年12月16日，上午8：30。
科技楼报告厅。
学校领导、高三年级全体师生、家长。
全体高三学生着正装出席仪式。
要求：
1、以班为单位，学生和家长相互对应两列排开，家长与学生携手共走红地毯，共进成人门，强化高三成人的责任意识。
2、老师、领导列队在地毯两侧祝贺学子成人，增强高三成人的使命感和荣誉感。
3、学校校级领导站在成人门两侧，为学生颁发成人纪念册。
4、指挥高三各班按顺序走红毯。（体育组）班主任随班。
5、伴音乐解说（音乐：《圣洁的时刻》）。
6、报告厅循环播放学生活动视频。
仪式前热场部分：30分钟。
1、会前播放视频《多彩的校园生活》。
2、主持人串词宣布大会开始。
第一项：介绍领导嘉宾2分钟。
第二项：奏唱国歌（电教组：国歌曲）2分钟第三项：校长致辞3分钟。
第七项：母女真情告白《妈妈，您知道吗》5分钟第八项：成人宣誓4分钟。
第九项：家长代表发言4分钟。
第十项：教师代表发言。
第十一项：为高三教师献花3分钟。
第十二项：朗诵《十八岁的使命》4分钟。
大学生成人礼策划书篇四
班会目的：
积极响应号召，弘扬雷锋精神，号召同学们不忘雷锋精神、不忘奉献品质，自觉以雷锋同志为榜样，争做奉献先锋，展现大学生学习雷锋精神的实际行动，提高当代大学生的精神文化水平。并借此学习校纪学风及构建和谐校园的和会计电算化专业人才培养方案。
班会前期准备：
1、班委成员讨论及策划活动流程。
2、购买此次班会所需材料。
3、组织本班同学利用报刊、书籍、网络收集雷锋事迹的资料。
4、班干部排练排练与主题活动有关的节目。
5、班干部提前三天给同学们通知班会的内容和要。
6、班会地点布置。
班会流程：
1、主持人宣布班会开始。
2、介绍雷锋的生平、事迹、格言。
3、小品表扬《一粒钉子》。
4、学习雷锋。
5、学生代表发言。
6、表彰班级“学雷锋先进分子”
7、趣味小游戏。
8、学习校纪校风、构建和谐校园的有关知识。
9、了解会计专业人才培养方案。
10、全班齐唱《学习雷锋好榜样》。
11、班长总结本次班会。
12、辅导员对本次班会进行总结。
预期策划效果：
班会气氛浓烈，通过与同学们的进一步交流、小游戏以及节目表演，激发同学们对雷锋精神的了解，并从雷锋身上看到了当代青年的优良品质。因此，弘扬雷锋精神是我们义不容辞的责任与义务。
班会注意事项：
1、班会按时进行。
2、班会成员按时到场。
3、有较完整的班会记录和班会材料要充分。
4、班会秩序维持较好纪律。
5、保持班会场地清洁和活动气氛。
大学生成人礼策划书篇五
为了增强我校青年学生的。社会责任感与道德责任感，加强爱国主义思想教育，增强民族自尊心、自信心和自豪感，培养学生成为“有教养、有竞争力、有个性、有国际视野的现代人”，特策划组织年满十八周岁的学生，举行“十八岁成人仪式”教育活动。
xx年xx月xx日。
全体学生。
校前广场（成人队伍站校前广场石桥上，班主任站队伍前面）。
成长感恩责任。
1、全体立正，升国旗、奏、唱国歌；
2、班主任代表致辞；（311班主任刘慧）。
3、成人代表发言；（学生会主席311洪家兴）。
4、面向国旗，成人宣誓，佩戴成人纪念章（团委老师姚围有领誓）；
5、高三各班成人代表向班主任献花，全体学生共同向班主任鞠躬（拥抱），说一声：“老师，您辛苦了！”
6、号召开展成人志愿者活动；
1、高三各班召开“成长感恩责任”的主题班会，从感恩、责任等方面展开讨论，引导学生反思“18岁的我应该如何做，才能无愧于自己的成人”。
2、团委召开各班班长会议（周三中午12点25分），布置相关事宜。
办公室：
1、电子大屏幕（热烈庆祝xx市xx高级中学第xx个成人节！）。
政教处：
1、滚动电子屏（谱写青春乐章，建设锦绣中华；自强自信，奋发有为，做新世纪的领跑者。）。
2、郭大命摄像；
3、徐珍芬拍照；
团委：
1、成人节方案制定；
2、成人节宣传（电子大屏幕、滚动电子屏、广播站、国旗下讲话、网站）。
3、主持：高一7班邱彦青。
4、其他安排。
（周四、周五晚校广播台介绍成人节相关情况）。
备注：
1、若遇下雨，周一活动取消，升旗仪式正常进行。
2、成人仪式改到周二班会课时间体育馆进行，高三全体班主任及学生参加。
大学生成人礼策划书篇六
通过策划开展十八岁成人仪式教育活动，进一步加强广大青少年的思想道德建设，坚持不懈的用科学发展观凝聚塑造青少年，教育引导青少年把热爱祖国、服务人民与建设家乡结合起来，使我校青少年在学习中进步、在实践中成长，不断创造新的青春业绩。18岁标志着进入成年期这个人生的新阶段，要在年满18岁（大学生20岁）的大中学生中重点开展三方面教育：一是结合18岁可以加入党组织的时机，利用业余党校，对学生进行党的基础知识教育，培养入党积极分子，做好党员发展工作，引导学生积极向党组织靠拢；二是从法律上讲，18岁后我国公民享有完全的公民权利和义务，要进一步深化法制教育和公民意识教育，帮助学生认识18岁的重要转变及其意义，进一步提高公民素质，确立对家庭、对社会、对国家的责任；三是18岁意味着正式成年，是完全民事行为能力人，要在此时开展生涯发展辅导，引导和帮助学生规划自我发展目标，培养独立意识和责任意识，提高独立在社会上生存、适应、发展的能力。
“青春，成长，感恩，责任”
综合楼1楼报告厅。
已满18周岁的在校学生。
届成人仪式议程。
（开场（祝你一路顺风）循环）。
（一）、主持人宣布活动开始。
主持人：尊敬的各位领导、老师和同学们，大家下午好！
1：今天，是我们在座同学十八岁的生日！
2：今天，n颗年轻的心相聚在这里，用我们的热情点燃生命的激情。
3：今天，n颗年轻的心相会在这里，展开我们对未来的美好憧憬与无限期望。
6：“青春、成长、感恩、责任、”某某大学届学生成人仪式现在开始！
（二)、唱国歌（音乐(国歌））。
主持人：首先，我庄重的提议，请全体起立！
让我们一起唱响（中华人民共和国国歌）。
（三)、诗朗诵：（十八岁）（音乐(特勒夫森））。
2：十八岁，刚刚发芽的梦。
3：十八岁，一段纯真的情。
4：我们要向眼前的七彩之路说一声：
5：十八岁，我们共同买迈步。
6：当初升的太阳再次温暖的披上肩头。
7：曾将稚嫩的肩膀已经担负起理想的重量。
8：当金光如风从我们的发际掠过。
9：勃勃的朝气延伸天际。
10：十八岁，让我们追逐太阳。
11：十八岁的路程，留下多少蹒跚的足迹。
12：十八岁的成长，融入老师、父母多少无私的哺育。
13：当青春旋律翩翩响起，我们的心中涌动着多少无言的感激。
14：当青春的旗帜冉冉升起，我们的肩头负担起祖国神圣的希冀。
15：激动、欢笑。
16：羞涩、惶恐。
17：微笑、眼泪。
18：荣誉、自豪。
19：十八岁，让我们向祖国母亲庄严宣告：
20：您的儿女已经长大了，您曾经赋予我们的培养、关怀和希望，都将化为我们百倍、千倍的回报。
21：十八岁，张开你的双臂，担负更多的人生重任；
22：十八岁，挺起你的胸膛，谱写更多的壮丽诗篇；
23：十八岁，昂起你的头，去迎接生命的风风雨雨；
24：十八岁，迈出你的脚步，去攀登成功的步步阶梯。
25：让无限的搏击，激荡人类生命的活力。
26：追逐太阳的一代，正在被阳光照亮。
27：新时代的钟声，已经隆隆敲响。
28：太阳每天都是新的，一切都在不断成长。
29：太阳将继续辉煌，因为我们阔步跟上。
30：十八岁，青春的号角铿锵作响，
31：十八岁，年轻的活力奔涌激荡，
32：十八岁，让我们用青春的名义宣誓，
33：为了昨天的纯真，我了今天的责任，为了明天的理想，
34：我们成长，我们阔步，我们将托起明天的太阳。
（主持人下，投影徐徐落下，主持人导入下一环节）。
（四)、青春的足迹（片子）（音乐(狼））。
1：十八年前，我们来到这个世界上，第一声啼哭，第一次微笑；
2：第一口乳汁，第一声妈妈······。
3：第一次站立，第一次跌倒，
4：第一个新的书包，第一本整齐的作业，
5：十几年过去，我们一路走来。
6：三年前，我们来到这个美丽的校园。
7：第一声温暖的“你好！”第一次人生的冲锋！
8：一路走来，我们经历了无数个“第一”
9：我们在爸爸妈妈的呵护下健康成长。
10：我们在老师的关怀下充满阳光。
11：十年前，我们懵懂无知。
12：三年前，我们依然青涩。
13：今天，我们将看到我们几年的足迹。
14：现在，我们将体味这几年人生道路上的欢乐与艰辛。
15：下面，请让我们共同回顾我们“成长的足迹”
16：体味这三年人生道路上的欢乐与艰辛。
（五）、宣誓。
1：就在刚才，我们一起唱响了国歌，在无数个庄严的时刻，国歌总会在我们的耳边响起！
2：每一次唱响国歌，心中便会涌出无限的激情！
3：今天，我们再一次唱出这令人激动的音符，大家就成了具有法定权利和义务的中华人民共和国公民！
4：从今天起，我们就成了国家的主人，我们将担当起现代化建设的历史使命。
5：下面让我们面对庄严的国旗宣誓。
6：请全体同学起立，奏国歌。
7：请大家举起右手跟我宣誓（领誓人：某人）。
誓词：
在此正式成人之际，我以一个中华人民共和国公民的名义，面对国旗庄严宣誓。
捍卫神圣宪法，维护法律尊严。
履行公民义务，承担社会道义。
国家昌盛为先，人民利益至上。
热心公益，奉献社会。
勤勉自励，奋发有为。
不负长辈厚望。
以我壮志激情，创造崭新未来。
以我红火青春，建设锦绣中华。
礼毕，请坐下！
（六）、学生代表发言。
1：刚才我们面对国旗庄严宣誓，这一刻，我们真正成为了共和国的公民，成为了一个大人！
2：成人——这一天悄然而至，我们是陌生的不知所措，还是因为期待而砰然欣喜。
3：十八年的路程，留下多少蹒跚的足迹。
4：十八岁的成长，融入老师、父母多少无私的哺育。
5：十八岁，是对懵懂幼稚的道别，是人生历练的。基石。
6：十八岁，是成熟稳健的相约，是人生旅途的驿站。
7：当青春旋律翩翩响起，我们的心中涌动着多少无言的感激。
8：下面，有情来自某某班的某某同学，代表我们全体同学发言；
（七）、领导致辞。
1：同学们，年9月开学前夕，又那么一些人，为我们的军训仔细准备，周密安排。
2：年9月，为了丰富我们的课余生活，有那么一些人，用自己的双手把普通的舞台装饰成灵动的空间，让我们尽情地将激情挥洒！
3：现在在我们开始为等级考试冲刺的时候，有那么一些人，夜以继日，不断努力，多方协调，为我们排除困难，创造出良好的学习环境，让我们没有后顾之忧！
4：他们，就是以某某为代表的学校老师和领导们！
5：下面，让我们以热烈的掌声欢迎某某，为我们致辞！
（八)、教师寄语(片子）。
1：谢谢某某！同学们，我想此时此刻在大家心中一定感慨万千！
2：n个生命在过去无数个日日夜夜里，在爸爸妈妈的悉心呵护下健康成长！
4：又是谁在我们成功时给我们以最真挚的鼓舞。
5：如果说十八岁是一道彩虹，那么彩虹的光艳还需要太阳的普照。
6：如果说十八岁是一道气势恢宏的海浪，那么海浪还需要广阔的海洋。
7：这份阳光、这片海洋来源于哪里？是的，这源头就是我们的老师，是和我们相处了整整三年的老师！
8：今天，当我们站在成人的门槛前，激动的不仅又我们自己，还有陪伴我们几年成长的老师们。
9：我们来看看，老师们今天要对我们说的话！
（九)向老师鞠躬：（音乐(拉德茨基进行曲））。
谢谢老师们，现在，让我们大家用最热烈的掌声欢迎全体领导和老师们上场，接受我们最诚挚的敬意！
（十）、结束。
1：十八岁的生日，只是迈向明天的起点。
2：十八岁的我们，用激情编织美好的未来。
3：同学们，让我们怀揣一颗渴望成功的心，勇敢地承担起一份责任吧。
4：同学们，我们18岁了，让我们将师长的教诲和同伴的祝福一起装进行囊，从这里扬帆启航！（音乐张杰（年轻的战场））。
5：走成人门:离场后到"青春，成长，感恩，责任"的海报上按手印。
大学生成人礼策划书篇七
一、活动主题：
以“五四”青年节红色精神为主题，发扬艺术之光，闪耀贺卡风采，提倡独具匠心，打造魅力校园。
二、活动目的：
本次大赛以推进校园文化建设，展示学生风采为宗旨，以“塑造全新的大学班级形象”为目标，提供一个展示院系、班级文化特色的平台，充分发挥当代大学生的设计创新能力，为平顶山学院的学生活动增添活力。
三、组织机构：
主办方：共青团x学院委员会。
策划承办方：软件学院团总支。
四、参赛对象：
x学院在校大学生。
五、活动时间：
20xx年4月x日——20xx年4月x日。
六、活动流程：
1、作品征集。
4月x日-4月x日，由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部，软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。
2、评选阶段。
4月x日—4月x日，由软件学院专业老师组成评审团，对征集的作品进行评选。
3、展览阶段。
4月x日—4月x日，由软件学院宣传部统一安排，在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。
七、作品要求：
1、内容：必须以宣扬“五四”精神为主题，思想健康向上，创意新颖独特。
2、形式：所有电子贺卡均为静态贺卡，不接收flash之类的动态贺卡作品。
3、规格：所有作品均彩印成a4纸大小，并附一份作品说明，讲明寓意，并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。
八、奖项设置：
本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，创意奖若干名，对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。
大学生成人礼策划书篇八
加强成人教育，激发学生成人的神圣感、使命感，增强学生成人后的社会责任感；让学生充分意识到跨入十八岁成人行列的意义，体现学校、老师、家长对青少年即将跨入社会的关心、爱护、祝愿和期望；激发学生学习热情，立志健康成长，真正成为社会主义现代化建设的有用人才。
青春成长感恩责任。
20xx年12月16日，上午8：30。
科技楼报告厅。
学校领导、高三年级全体师生、家长。
全体高三学生着正装出席仪式。
要求：
1、以班为单位，学生和家长相互对应两列排开，家长与学生携手共走红地毯，共进成人门，强化高三成人的责任意识。
2、老师、领导列队在地毯两侧祝贺学子成人，增强高三成人的使命感和荣誉感。
3、学校校级领导站在成人门两侧，为学生颁发成人纪念册。
4、指挥高三各班按顺序走红毯。（体育组）班主任随班。
5、伴音乐解说（音乐：《圣洁的时刻》）。
6、报告厅循环播放学生活动视频。
仪式前热场部分：30分钟。
1、会前播放视频《多彩的校园生活》。
2、主持人串词宣布大会开始。
第一项：介绍领导嘉宾2分钟。
第二项：奏唱国歌（电教组：国歌曲）2分钟第三项：校长致辞3分钟。
第九项：家长代表发言4分钟。
第十项：教师代表发言。
第十一项：为高三教师献花3分钟。
第十二项：朗诵《十八岁的使命》4分钟。
大学生成人礼策划书篇九
6总务处：负责红地毯铺设、彩旗插放（科技楼南侧），报告厅主席台布置（搬走桌椅，摆放鲜花）
7办公室：负责领导接待、座席安排科技楼外电子屏（热烈祝贺20xx届学生步入成人行列）
2老师、领导、学生代表列队，在地毯两侧祝贺学子成人，增强高三成人的使命感和荣誉感
3走在本班队伍最前列，校长为学生颁发成人纪念卡
4体育教师指挥高三各班按顺序走红毯
5伴音乐解说（音乐：《圣洁的时刻》）
6报告厅循环播放《难忘的高中生活》视频
仪式前热场部分：30分钟
1会前播放视频《难忘的高中生活》
2主持人串词宣布大会开始
第一项：介绍领导嘉宾2分钟
第二项：奏唱国歌2分钟
第三项：焦xx校长致辞3分钟
第四项：视频《成长与期望》15分钟
第五项：敬感恩信、赠成长家书5分钟
第六项：现场互动10分钟
第七项：亲情告白《妈妈，您知道吗？》5分钟
第八项：成人宣誓4分钟
第九项：师朗诵《贺词，给十八岁的你》4分钟
第十项：为高三教师献花3分钟
第十一项：生朗诵《十八岁的使命》4分钟
第十二项：歌曲伴舞《感恩的心》5分钟
大会结束（音乐：相信我们会创造奇迹）
大学生成人礼策划书篇十
二、主办社团。
文史学会、采薇阁、国学学会、思弈协会、营销协会、天涯笛箫社。
三、活动背景。
蒹葭苍苍，白露为霜。广袖飘飘，今在何方？
强青年学生对中华文化的认同感，加深当代大学生传统文化修养，普遍传播中国传统文化的核心价值使我们任重而道远的大任。
近年来，随着中国文化在世界的影响力越来越大，国学热兴起，作为华夏儿郎，在弘扬华夏文明，展我礼仪之邦的大潮中，应积极贡献自己的力量。
为推动中华传统文化在校园内的传播，促进当代大学生对中华传统文化的认同和对传统文化核心价值体系的认识了解，也为了承接宿州学院首届汉服汉礼文化艺术展演所带来的文化影响，准备开展以“汉服、汉礼、雅乐、雅聚”为主题的服饰文化、礼仪文明活动，展现中国的大雅文化。
四、活动目的。
通过此次活动，旨在锻炼会员们的组织协调能力，并加强社团之间的交流与协作，在校园内营造一种识礼、懂礼的文化氛围。推动当代大学生自觉接受传统文化的洗礼，自觉接受古典文化的熏陶，丰富大学生的课余生活，为校园文化建设添砖加瓦。
五、活动意义。
通过本次活动，旨在倡导礼的回归，在大学校园里宣扬传统文化的精华部分，宣传中华文化的核心价值，倡导知礼、懂礼、举止优雅、言谈有度。同时引导大学生去思考中华文化何去何从，为中华文化找到归属感。提升青年学生的文化素养，彰显中华文化的魅力。
通过服装、礼仪的展示，唤醒同学们对中华文化根源的认识和觉醒，增强同学们对中华传统美德及传统文化的认同感。激起同学们对传统文化的兴趣。
六、活动目标。
1、通过活动开展，丰富同学们的课余生活，让同学们在活动中学习交流、分享见解。
2、倡导同学们在校园文化生活中更多的关注中国古典文化，更好的做一名华夏儿郎。
3、营造传统文化的古典优雅氛围，凸显中华文化独有的魅力，增强同学们对传统文化的认同感和归属感。
七、资源需要。
已有资源：各主办社团全体会员。
八、活动流程。
1、前期宣传。
由主办社团联合制作宣传海报两幅进行宣传，届时，视赞助情况在校内以条幅形式宣传。
2、活动流程。
（1）活动当天中午在食堂门口组织一场倡导知礼、懂礼、文明、优雅的签名活动，为其造势。
（2）活动当天下午，晚会前一小时，所有礼仪模特、演员以巡游姿势绕行校园一圈。
（3）晚上，在报告厅，以汉服汉礼文化艺术展演形式开展一场以古代文化为主体的晚会。
注：附活动详细流程细则。
3、分组安排。
【第一组】：舞台组（采薇阁、思弈协会、天涯笛箫社）。
后台人数。
c、晚会现场布置。
【第三组】：节目组（营销协会、采薇阁、国学学会）。
主要负责：a、完成节目收集、筛选及后期的排练。主持人的.选。
择、形象设计及台词审核。
b、汉服模特的选拔、培训。
c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接。
【第四组】：外联组（文史学会、营销协会、思弈协会）主要负责：晚会赞助商的联系。
【第五组】：礼仪组（采薇阁、国学学会、天涯笛箫社）。
大学生成人礼策划书篇十一
增加学生们的成人意识，学会负责任，立志，进步与坚持，从稚嫩走向成熟。
20xx年xx月xx日
xxx学院（暂定）
1、海报的出写，由组织部干事负责；
2、通知及下发宣传单通知各班准时参加；
3、主持人由组织部干事担任，并准备好主持稿；
4、申请教室，暂定xxx；
6、准备好相机，话筒，气球等；
7、制作ppt及采集同学们在18年中印象深刻的事和对未来的憧憬、计划的照片及视频。
1、海报张贴于xxx大厅，通知活动的时间、地点；
2、布置活动现场
3、本次活动的主要内容：
a、18年中印象深刻的事的回顾：播放照片、视频资料，主持人随机采访两名同学；
b、播放有关同学们对未来的憧憬、计划的视频；
c、播放ppt，主持人强调责任、立志、进步与坚持等主题，并播放有关视频资料；
d、诗朗诵：《今天我18岁》；
e、成人礼寄语：邀请辅导员送上18岁寄语；
f、成人宣誓：由主持人带领同学们宣誓；
g、合唱歌曲《最初的梦想》；
h、游戏：迅速找到自己的搭档，给对方一个微笑或鼓励的话；
i、主持人随机采访2~3名同学本次活动之后对成人的看法；
j、主持人总结并宣布活动结束；
k、嘉宾留影，组织部全体成员留影。
1、整理照片；
2、出写海报（一张图片展）；
3、活动后进行总结；
1、活动中的秩序混乱；
2、采访中同学发言不积极；
3、收集不到相关素材；
4、主持人对活动的节奏把握不准；
5、合唱声音小，没有人响应。
海报：暂定
气球：暂定
卡纸：暂定
总计：暂定
大学生成人礼策划书篇十二
合：这里是人生的一篇唯美的乐章，时光如流，岁月不居。一不小心，我们便告别几分青涩，些许懵懂的大一，同时也带着三分好奇，七分恐惧，不舍的走进了属于大二的旋律。如果说，大一是摸索适应，大二是明确规划。
主持人1：有人充满希望的曙光，有人却带着迷茫的浮光，有人规划明确，有人却还在混混沌沌。
主持人2：那么就让规划这个话题走进班级，让我们燃起希望的火炬，照亮火炬，照亮职场的明天，给青春插上腾飞的翅膀。下面是位家长写给我们的话：
尊敬的刘老师及各位同学们大家好！
我能代表孩子的家长，参加今天的14级电子商务1班成人礼活动，见证孩子们新的人生重要时刻我感到非常荣幸，心情激动而自豪。在这个特殊的日子里，我为同学们高兴！
我谨代表所有的家长为同学们献上最诚挚的祝福，并向培育你们的刘老师及其他老师们衷心的道一声谢谢：
孩子们能够健康地成长，是每个父母的最大心愿。
今天，所有的家长和我一样，猛然间意识到自己的孩子已经是长成十八岁青年的时候，心情都是复杂的，充满了激动和惊喜、也充满祝福和期待。我们为你们以往十八年的成长而自豪，也为你们未来的进步和成功而加油。
人们把十八岁称为花季，这是一个繁花似锦、五彩缤纷的季节。同学们走过童年、少年，成长为充满活力的青年；走出儿时的懵懂，心灵逐步成熟。
你们也学会用自己的眼睛观察世界，用理性的思维来考虑问题。你们将逐步制定并完善自己的人生目标，走出父母庇护的翅膀，去开拓属于自己的人生道路，实现自己的价值。
所以说成人礼不仅仅是一种形式，她更是一个心灵的跨越。是一次对过去的总结。是一次对未来的展望。他是一次对斗志的鼓舞，一份老师和家长的期待。它将激励同学们去从容的开始书写灿烂的人生、为奋斗的路途增添一份勇气和力量。人们都说人生是一首歌。就像高亢的节奏从今天唱起，今天种下一粒理想的种子，期待她结出丰硕的果实。
未来是美好的，美好的未来需要你们的勤劳和勇敢去创造。需要每个同学们在今后的学习中不断的获得知识和智慧、获得鼓励和毅力、继续付出辛勤的汗水才会得到最后的成功。在你们开始走向成熟、走向社会、走向奋斗的人生的时候。我们所有家长充满期待、和热切的祝愿：
我。获得成功。
最后让我们一起向辛勤培育你们的刘老师及其他老师致敬。
曾经我还是纯真懵懂的少年，在油菜地里追逐着蝴蝶、在潺潺小溪中捉摸着童年、今天我是顶天立地的青年，用汗水和泪水书写着岁月，用痛苦与快乐感受着酸甜。朝阳的光辉照耀着我18岁的青春，时光的闪电镌刻了我18岁的成年。成年，注定永远忙碌拼搏；成年，深知此去勇往直前；成年，感叹自己任重道远；成年，相信灿烂美好的明天！今天！在这里见证，我的，我们的成人礼！
合：时光飞逝，岁月如梭，十八年的时间看似漫长，实则短暂。
1、曾几何时，一个个舞台留下了欢心的笑言，从呱呱坠地到幼儿园、小学、中学，一段段记忆被填写，从空白变得多彩。
2、曾几何时，手指着墙上一张张奖状，诉说那些辉煌的时刻，享受哪些灿烂的光芒。
3、曾几何时，身边是高高的篮筐，绿茵的操场，伴着夕阳，或驰骋在赛场，或呐喊在一旁。
1、曾几何时，欢乐架不住回想，朝花夕拾，心生莫名的惆怅，穿行在书堆中，考卷中迷茫，为了一个共同的缘由，放声歌唱。
2、曾几何时，开始把精致的日记放进袋子里，咖啡的余香随夜深流去，飞转的钢笔与自己渐渐有了默契。
3、小小的校园，承载了多少泪与笑，苦于乐。浓浓的情意，有多少千丝万缕的联系，而挥之不去。
合：直到现在，成功的道路上即将开满鲜花，梦与泪的故事将羽化成为神话。记忆即将填满，这十八岁成人的时刻，为此，我们不再迷茫不再彷徨。
大学生成人礼策划书篇十三
活动目的：中国的历史源远流长，中国的文化博大精深。为使我院大学生更好了解到中国古典音乐的内涵、古典服仪的魅力。着力宣传中国传统文化与现代文化的传承发扬，丰富我校文化生活。
活动简介：以民乐演奏、汉服展示、书画功夫表演为主题，汉服元素和民乐元素贯穿始终。同时，加入现代音乐与娱乐话剧，表现出古典与现代两种不同的美。
主办单位：
协办单位：
承办单位：中国传统文化爱好者协会。
活动时间：201x年11月14日（周日）晚上（x）点。
活动地点：操场。
活动对象：全体会员与在校师生。
活动准备及流程：1．选定曲目并安排演奏人员在课余时间进行训练。
2.关于此次活动提前在校园里进行广泛宣传；
3.参演节目分古代和现代两部分，古代部分以古乐器、秋诗赋、武术、书画汉服展示及汉服短剧等。现代节目有话剧、吉他等现代乐器演奏和戏曲、小舞蹈等，共约14项节目。4.表演中间会穿插小游戏，奖品为美丽的中国结。
5.演出结束，进行活动总结。工作人员讨论得失，并做好道具归还工作。
宣传方式：1.海报以及展板，通知会员及在校师生活动内容。
2.演员穿着汉服，对师生发放宣传页。
3．干事及演员对班级内部进行宣传。
参加方式：
经费预算：
人员安排：现场秩序：若干。
人员统计：若干。
总负责人：待定。
主持人：2名、
摄像：1名、
注意事项:1.演出结束，工作人员讨论得失，作出总结。
2.做好道具的'归还工作。
3.由于活动参加人员人数过多，需要维持秩序的工作人员认真负责，防止突发事件的发生，并做好突发事件的处理方案。
中国传统文化爱好者协会。
201x年5月14日。
大学生成人礼策划书篇十四
活动背景：
冠（笄）之礼是我国汉民族传统的成人仪礼，是汉民族重要的人文遗产，它在历史上，对于个体成员成长的激励和鼓舞作用非常之大。华夏先祖对于冠礼非常重视，所谓“冠者礼之始也”，《仪礼》将其列为开篇第一礼，绝非偶然。
现代的成人礼是在少男少女年龄满18岁时举行的象征迈向成人阶段的仪式。中华成人礼串连了自然、人文、古代、今朝，把握住了传统文化的精髓以及时代跳动的脉搏，让中国的民族和传统文化，有了一个很好的落脚点。青少年在活动中接受传统文化的熏陶，启发心智，洗涤心灵，培养成心怀感恩、铭记历史、胸怀天下、勇于奉献、珍惜友谊的优秀品格，从而受益终身。
组织开展成人仪式主题教育，积极推动完成一名“未成年人”向“社会人”的良好过渡，是全社会人们共同的`职责。“中华成人礼”的推出，不仅体现出全社会对青少年的关心和爱护，同时也彰显了社会对于当今少年的期望。
活动宗旨。
本次活动旨在通过行成人礼，宣传传统文化，使青少年在活动中接受传统文化的熏陶，启发心智，洗涤心灵，培养成心怀感恩、铭记历史、胸怀天下、勇于奉献、珍惜友谊的优秀品格，从而受益终身。
活动目的。
1、传承中华传统文化，寓教于乐；
2、传达个体进入负有使命的成人社会时须具备的道德感和责任心；
3、激发个体承担起家庭和社会的责任的意识，促进心理觉醒，形成积极的人生态度；
4、使社会和父母意识到孩子们作为独立个体的事实，促进平等对话，和谐相处。
5、为活动场地——大成殿吸引人气，增加知名度和人流量。
7、通过此次活动，利用活动场地独特的历史环境和地理位置，形成其自身的公园文化底蕴，并成为金陵汉服文化协会及传统文化爱好者长期的活动基地。
活动时间。
活动地点。
南京市夫子庙大成殿。
活动流程。
9:30——10:00签到（现场志愿者9点到达，分配任务）。
参与者凭签到信息免费入场，参与者若有汉服请穿汉服到场（志愿者按区域帮助各位参与的同学列队，就位）。
10：00——11：00成人礼仪式（大成殿）。
流程如下：
1.陈服器。
大成殿入口西南角房间为更衣间。（受礼者在此间更换仪式衣装）。
更衣间内准备好：三冠（布冠，弁冠，梁冠）和三衣（深衣，玄端，公服）。
2.就位。
行冠礼前老师，嘉宾（孔子后裔数名），执事（学生志愿者数名）各就于各自的位置，老师于庙内台阶前，嘉宾们于大成殿西侧等待，执事在平台西侧放置嘉宾坐席，东侧放置冠者席。
3.迎宾及赞者。
老师自庙内出，面向西朝嘉宾们作揖，一路引领嘉宾至大成殿平台，三揖三让。升座（执事引领各位老师，嘉宾入席）。嘉宾面东。老师面西。参礼人员（汉服爱好者，各高校学生）立于阶下。
4.始加。
老师领嘉宾，执事盥洗，复位。
执事从更衣间领加冠者（每批5人）着深衣，顺时针绕行上平台。面北跪坐，执事端布冠上，嘉宾取布冠，由执事帮助冠者带冠。冠者拜谢起身，向南面展示仪容，执事引领由西侧台阶回更衣室。
5.再加。
同上，换玄端，加弁冠。
6.三加。
同上，换公服，加梁冠。嘉宾起身还礼。
冠者四拜孔子，冠者入座。执事加酒。
7.宾礼冠者。
嘉宾代表简短祝辞，向冠者敬酒。
执事再加酒，冠者答谢酒。
8.见老师。
北面拜老师，老师还礼。
9.冠者见同学。
冠者由西侧阶下，绕行至大成殿平台南面，向参礼同学行礼，同学还礼。
（冠礼结束后，是女生笈礼。步骤同上）。
10.礼毕。
老师向受礼者发放加盖“南京大成殿”印的成人仪式证书。
列队恭送嘉宾。
（自由活动10分钟，受礼者与各位合影留念）。
11.集体列队，到大成殿后院明德堂撞钟，击鼓祈福。
11：00——14:00（民间艺术大观园）共庆端午佳节。
大学生成人礼策划书篇十五
近年来，国家对于青少年的身心健康发展越来越重视。“少年强则国强，少年智则国智”而十八岁正是青少年树立正确价值观、人生观的重要阶段，在“五四”青年节来临之际。我们特意策划组织开展一次成人礼活动，以成人礼为教育手段，帮助同学们明确自己的目标，学会承担责任，更好的为社会为祖国奉献自己的力量。
培养学生的责任意识，感恩意识。激发学生的爱校荣校热情，以期其在国家和社会中发挥更积极的作用。
“学会成长，学会感恩”成人礼。
“学会成长，学会感恩”
20xx年5月4日晚8点。
xx中学年满十八岁的同学。
xx中学篮球场。
（一）团员宣誓。
1、横幅悬挂“五四青年-青春正飞扬”，现场气球装饰，会场布置。
2、组织到场学生以班级为单位集合整队，坐好。
3、主持人致开幕词，介绍活动流程以及到场领导、教师。
4、领导发表致辞，表达对同学们成年的祝贺及希冀。
5、主持人宣布入团名单。
6、新老团员上台站队（同时播放团歌《光荣啊中国共青团》）。
7、老团员为新团员带团徽。
8、团委书记带领团员宣誓。
1、主持人宣布成人礼开始并公布名单。
2、成人排成五排走到主席台前签名并站好队。
3、高二年级教师为成人戴胸章。
4、副校长带领成人宣誓。
5、成人代表发言。
6、成人回到本班位置（同时播放音乐《我想要怒放的生命》）。
7、请二十个成人代表上台准备好椅、洗脚盆、抹布。
8、请二十个成人家长排好队上台就坐。
9、二十个成人为自己父母洗脚（播放音乐《时间都去哪儿》《感恩的新》）。
10、成人家长退席，家长代表留下。
11、家长代表发言。
12、校长致辞。
13、主持人宣布宣誓结束，各班清理本班卫生，按次序退场（《最初的梦想》）。
团委副书记负责活动照片的收集，并在活动结束后，形成活动。
总结，以备存档。
大学生成人礼策划书篇十六
东莞市华夏汉服社成立于20xx年，是一个以学习、弘扬、传承中华传统汉服及汉文化为宗旨，推进汉文化与现代生活方式和谐相融为目的社团。
活动介绍。
一、概况。
1、活动主题：弘扬汉文化之汉服活动。
2、活动背景：每一个民族都有自己的文化和服装，可以当别人问及我们汉族的民族服装时我们却只能寡言，以汉服为主题的活动可以唤醒民族意识，对悠久灿烂的汉文化的传承。
3、活动意义：加强民众对汉服及汉文化认识弘扬中华优秀文化。
5、活动地点：东莞东城万达广场及金街。
6、活动成员：对汉文化尤其汉服有浓厚兴趣并愿意宣传的小伙伴均可报名参加，
报名须知。
二、活动详情：
1、10月28（周日）下午2：00在万达广场1号门旁边集合，汉服组成员记得穿汉服，摄影组成员带好摄影装备，到时要交摄影作业，后勤组也需要准备好相应物品；公交车做到万达广场站，地铁的小火把坐到东城地铁站下d出口（到时会安排成员开车接到万达广场），小伙伴们根据自己的情况尽快提前过来。
2、活动会在，2：10在万达广场正式开始，小伙伴们相互介绍，拍照留影；
3、2：30安排投壶娱乐活动，活动进行，20――30分，大家开心就好，摄影师会拍一些花絮。
4、3点钟美女初璃（礼仪尚书）会教大家简单的汉礼立容和坐容，要积极参与，可与现场的.游客互动，宣传汉文化。
5、4点，我们逛万达金街，要慢慢逛，向路人展示汉服的威仪与端庄。
6、4：30我们可以去万达广场里面逛一下，娱乐为主。
8、所有成员离开时要跟相应负责人说一下，到家需要群里报平安，各组负责人要尽职尽责。
活动为免费公益活动，报名者只需要自己携带好自己的必需品。
并带一瓶水，自己负责自己的路费即可，中途其他费用有活动。
组织方负责联系一些赞助单位，热心的小伙伴也可以适当捐助。
费用信息。
