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具有高度概括性和归纳性的写作材料，就是总结。在总结中，可以引用相关数据和事实，增强论述的可信度和权威性。想了解总结的写作规范和技巧，不妨先看看下面的一些范文示例。
生活里的感恩节篇一
“我的手指还能活动，我的大脑还能思维，我有我爱的和爱我的亲人和朋友，我还有一颗感恩的心……”
这是美国物理学业家史蒂芬.霍金在面对的提问时在键盘上敲出的话语，当时那位的提问是：“您受遍了人生的疾苦，最后还只生活在轮椅上度过余生，您认为你的生活的意义何在？”我不知道那位在听到霍金先生的回答后心里是怎么想的，但我所想到的便是霍金先生的如此博爱的情怀与感恩的情怀是何等的伟大，常人尚难以做到，更何况这位饱受疾苦的先生呢？或许也正是由于有了这颗感恩的心，才得以让他有“夸克”“黑洞”的陪伴下取得了辉煌的成就，创造了新的历史。
这便是感恩的力量与回报，感恩于生活，或许生活便会赐予你惊人的力量，让你登上世界之巅。
感恩于苦难与磨炼，便会成就于苦难与磨炼，法国著名大提琴师马友曾说过：“我并不认为我童年时候的被迫练琴的日子是在受苦，尽管它让我失去了许多同龄的所享有的快乐，我感恩于那段日子，是它让我取得了今天的成就。”苦难与磨炼虽然让人困顿过，让人迷茫过，让人失落过，但亦让我们重新站立，让我们搏去风浪，让我们冲上胜利的云层，所以我们感恩于生活，感恩于命运，感恩于赐予我们苦难的老天。
我们得感恩，因为上帝在关闭一扇门的同时又打开了另一扇门，感恩让我们获得进入这张门的钥匙，到了门内，我们依照感恩，感恩于那下一张门的打开。
《二泉映月》是阿炳时生活的感恩；《老人与海》是海朋威对人生的感恩，《史记》是司马迁对世人的感恩；《离骚》是屈原对那滔滔江水的感恩，他们感恩，他们创造；乌鸟私情是对亲情的感恩；海内百川是对友情的感恩。
我们的心灵之瓶需装满感恩之水，这样，我们便在感恩中获得新生！
有人说，社会走得快了，有些人却反应迟钝了。或许忙碌的我们易受红尘的羁绊。因为默然，我们错过了太多让我们潸然泪下的感动。因此别忘了闲暇时用心整理那些散落一地的感动感恩停靠站命由己作，福由心生，积善之家，必有余庆—题记。
初冬时节，秋意未尽。一直以为有雪的冬天才是真正的冬天，今年的第一场雪似乎来得特别是时候，不不晚恰逢十一月最后一个星期四，感恩节。
今天是感恩节。首先请允许我停下手中的笔，双手合十，放在胸前，为每个人祈祷。为每一个行乞者祈祷，愿他们在尘世获得幸福。有人说。乞丐的欲望只剩下“生存”二字。这世界有人群的地方大概都会有乞丐，只要人心中还存在着对贫穷和无助的同情，乞丐便有生路。虽然我不赞同他们的生存方式，每当我遇到行乞者的时候我总是避而走之。我不是一个乐施行善的人，绝对不是的。因为他们曾经伤害过我，烙印。
达则兼济天下，贫亦悲怜苍生。
有人说，社会走得快了，有些人却反应迟钝了。或许忙碌的我们易受红尘的羁绊。因为默然，我们错过了太多让我们潸然泪下的感动。因此别忘了闲暇时用心整理那些散落一地的感动。
学会珍惜，学会感恩。感动是一份养分，不晓得是谁这样说过。常常有一些无法直言的感动，不知道为什么感动，大概是感到后到真、善、美了吧。
有人说，人生有三乐：知足常乐、自找其乐、助人为乐。我想懂得感恩的人一定拥有这三乐。在这个飞坠沉浮的年代，生活处处充斥着不确定性，或许我们更应该感谢生活。
感恩节是北美洲独有的一种节日，虽然感恩节不是我们中国的节日，但是在每年的一一月的第4个星期4，我们一定要对自己感激的人，说一声谢谢您！
这个星期四，就是感恩节。我一大早就起床了，一起床，我就立刻跑到爸爸妈妈身边，对他们说了一声：谢谢！就急急忙忙上学了。
科学课上，吴老师对大家说：今天我们要用7根吸管来做一根笛子。吴老师迅速地把做法说了一遍就让我们自己做了。我一听可高兴了，心想：这不就可以当成感恩节礼物送给爸爸妈妈了吗？我一定要把它做得精致一些！我先吧7根吸管用透明胶带贴在一起，然后再扯下一点儿纸，把纸弄潮后，塞进吸管里。怎么回事儿？！怎么总是发re的音？哦，原来是纸没有放对位置。我调整了下，又吹了一次："dododo"这样终于对了！接着，我又扯下一点纸，把纸弄潮，塞进吸管里。我又迫不及待地吹了几下：fafafa"不对，又错了。我吧纸往上顶，又吹solsolsol"怎么又错了？！我生气地把吸管往桌上一扔，嘀咕着：烦死了，烦死了！但是又一想，这可是送给爸爸妈妈的节日礼物啊！想到这儿，我重新拿起没没完成的笛子，开始又耐心又认真地做了起来。终于我做完了这只笛子，真是太完美了，看着这只精美的笛子，我心里别提多高兴了。
语文课时，李老师发下了34单元的考卷，我非常高兴了，因为我考了92.5分，更重要的是，这张考卷上的作文正好让我们写让你感谢的一个人，我写了我的爸爸，在文章的最后我写道母爱如细雨，父爱如大山，亲爱的爸爸，我将永远永远地爱您！这篇作文不就可以作为我送给爸爸的礼物吗？嗯，对了，那么我做的笛子就送给妈妈当礼物吧！
晚上我把我的文章送给了爸爸，爸爸读了很感动，对我竖起了大拇指。
妈妈因为公司有事所以到我睡觉时才回来，我飞一般地拿起自己做的笛子，跑到妈妈面前，迫不及待地吹起了笛子，风铃般的声音在妈妈耳边回荡，妈妈感到无比幸福。
我虽然没有钱，不能给爸爸妈妈买昂贵的礼物。但是我用一双灵巧的手，为爸爸妈妈做出了世界上最好的感恩节礼物！
生活里的感恩节篇二
感恩节快到了，感恩节在中国的校园里非常流行的，下面是小编精心为您整理的“20xx感恩节小学生活动。
策划方案。
_小学策划感恩节活动”，仅供参考，希望您喜欢!更多详细内容请继续关注我们哦。
一、活动主题：
感恩从小开始，让爱温暖彼此。
二、活动目的。
1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则，“谁言寸草心，报得三春晖”。“滴水之恩，当涌泉相报”。
2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任，只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园，我们的社会也将会更加和谐。
3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。
三、活动时间：11月22日。
四、活动过程。
第一阶段：宣传发动，渲染气氛。
通过国旗下演讲，宣读《感恩教育。
倡议书。
》全员发动，以“感恩”为主题，班级出一期感恩教育专题。
黑板报。
创设校园感恩氛围。
第二阶段：活动推进阶段。
(一)以班。
级为主体，召开《感恩从心开始，让爱温暖彼此》的主题班会。
(二)三个感谢系列活动。
1.感谢父母养育我。
(1)每天为家里做至少一件家务，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。
(2)“感恩信”汇亲情。
组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中，将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道，孩子们长大了，懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜，学会将心中的爱表达出来。
2.感谢老师教育我。
(1)在全校开展“尊师重教”活动，要求所有学生讲十字文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音宏亮。遇到年长者，自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”。
(2)开展学生向老师献真情活动，自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情，并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。
3.感谢社会关爱我。
开展社会实践活动，为社区进行义务清扫活动，红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观。
第三阶段：
活动总结。
阶段。
组织学生开展看两部感恩影片，传唱两首感恩歌曲的活动。
1.各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、《外婆的家》等影片(各班从中选出两部影片)。
2.各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”，即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等(各班从中选出两首歌曲)。
一、指导思想。
感恩是一种文明，一种品德，更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码修养。
对于今天的广大学生来说，更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。为了让广大队员心怀一颗感恩的心，积极地面对生活，学校大队部将组织开展“感恩周”主题教育活动。
二、活动时间：20xx年11月xx日——11月xx日。
三、活动。
口号。
：感恩社会，感恩学校，感恩家庭。
四、主要内容及安排：
1、周一国旗下演话：《我成长我感恩》。
主题班会：《常怀一颗感恩的心》(每级部上交一份班会设计)。
2、周二至周五“心灵氧吧”(感恩故事)。
3、周四(感恩节)：课间操学生代表宣读《感恩倡议书》，齐唱歌曲《感恩的心》。
4、感恩实践活动。
a、组织四、五年级给父母、老师或是对自己有帮助的人写一封感恩信。(学校设计格式、每班上交5份)。
b、二年级学生开展“护鸡蛋”活动。以个人或小组形式保护一个生鸡蛋一天，使它毫无破损，以此感受妈妈对自己的呵护与养育之恩。结束后让学生说一说或者写一写活动的体会，回家做一件令父母高兴的事。(学校设计表格、每班上交10份)。
c、一年级小学生爱心作业传真情。
(a)送父母一句温馨的祝福;。
(b)给父母讲一个开心的故事;。
(c)记住父母的生日，赠送亲手制作的礼物。
(d)给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚;。
(e)我为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
d、三年级绘“感恩图”，将生活中感动的情景通过绘画的形式表现出来，并配以文字抒发情感。(a4横版、每班上交10份)。
e、感恩社会：倡议全体学生周日走进社区为社区做一件好事。
f、后续组织全校学生观看“20xx感动中国十大人物”短片，班会上课展开讨论，谈观后感。
注：各级部作品在11月30日之前保质保量的交到德育处。
落叶在空中飞舞，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩，才会有这个多彩的社会;因为感恩，才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际，校园使者团又迎来了第四届感恩节活动。
一、活动目的：
本次活动以“感恩xx小学，与爱同行”为主题，借此升华“爱在xx小学”的主旨，弘扬感恩情节，将感恩之情深入人心，通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在xx小学，爱在校园使者团“的思想传得更远。
二、活动时间：
20xx年11月22日。
三、活动地点：感恩树前。
四、活动对象：全体师生员工。
五、活动流程：
第一部分：“爱，要大声说出来”征文活动。
(二)协助办公室开展此次活动。
社会实践部。
(一)负责感恩卡片的设计。
(二)协助办公室开展本次活动。
七、注意事项：
(一)工作分配有序，注意协调。
(二)增强时间观念，按时完成任务。
(三)在活动过程中注意使者形象及工作态度。
(四)活动结束后每人写一份活动总结。
(五)活动期间要求全体成员佩戴工作证及徽章。
八、经费预算：
感恩卡片：500张*0.4=200元。
条幅制作：75元。
丝带：90元。
总计：365元。
。
生活里的感恩节篇三
现代家庭大多是独生子女，家长往往视他们为“小皇帝”“小太阳”，一家人像众星拱月一样，许多孩子从小娇生惯养，亲情观念淡漠。他们大多以自我为中心，父母对他们的疼爱被他们视为理所当然，他们只在意别人是否关心自己，对别人却缺乏关心和理解，亲情在孩子们的心中已渐渐被忽视和淡忘，亲情教育已迫在眉睫。
亲情是维系家庭情感的纽带，是幸福家庭的源泉。孝顺父母，不仅仅要在物质生活上赡养父母，还有情感关怀的含义。社会心理学的研究认为亲子之间的沟通形式主要可分为二种模式:垂直模式和平等模式。传统家庭以垂直模式为主，此模式要求晚辈必须维护和服从长辈的主体地位,子女处于被动的地位,长此以往,养成了表达亲情关怀的被动性,子女不懂得在亲情付出中，对孩子的爱是原始的爱，对父母、老人的爱是爱的轮回。
亲情教育是对人的基础教育，对孩子的健康成长起着至关重要的作用。
二、亲情日活动的目的。
通过亲情日活动，培养隔代人的亲情，架起父母与孩子之间的通心桥，提高孩子的全面素质，使他们能够圆满实现个人的社会化，完成社会的角色变化，使学生学会做人，培养学生的责任和自律意识,为学生终身发展打下良好的思想基础。通过探索开展亲情教育的方法、途径，不断提高少先队工作的针对性、实效性和主动性，牢固树立“育人为本”的理念，从而形成学校和家庭互动的良好育人氛围。并通过亲情日让学生学会反思，善于与家人沟通;学会感恩，培育学生的健康心态，进而塑造学生的健全人格。
三、亲情日活动的过程。
为了培养少先队员具有真挚的、健康的情感，我校大队部通过系列少先队亲情日活动，依靠亲情和爱的动力营造了良好的家庭氛围，构建和谐校园，为我校少先队活动增添一道亮丽的风景线。
1、开展亲情体验活动，唤醒队员的真情。
(1)为妈妈洗一次脚。
小学生感恩节活动小学生感恩节活动2015年3月8日“为妈妈洗一次脚”的亲情作业拉开了少先队亲情日活动的序幕。没想到这项亲情作业收到了意想不到的教育效果。每个孩子完成得都那么尽心，每位家长都深受感动。为积极营造和谐的校园氛围，少先队大队部就此将每月8日定为”红领巾亲情日”。在每月的8日开展了丰富多彩的亲情日活动，深受学生、家长和老师的欢迎。
(2)帮家长买一次菜。
4月8日我校的亲情作业是让每个孩子陪家长或帮家长买一次菜。星期六，很多孩子或与家长、或自己一人来到了平时难得一去的菜场。翻开同学们的一篇篇周记，我们欣喜地看到了孩子们长大了。
(3)做“家长的贴心袄”
出一派和谐的氛围，促进了学校教育工作的发展。
(4)做“爱牙小卫士”
今年10月8日，队员们回家很认真地帮父母挤牙膏，并积极在“关爱行动卡”上制定关爱父母口腔健康的计划，受到家长的一致好评。在很大程度上，帮助学生和家长纠正了不良的口腔卫生习惯，让孩子真正得到健康成长。
“以我为主，漠视他人”是现在队员的普遍心理缺陷。引导他们关注身边最寻常的事、最亲近的人，并让他们从中体悟出心灵的感动，也许是填补那份缺陷的好办法。活动的独具匠心设计，巧妙地带着学生们进入生活，用“无意识”导引“有意识”，用情感伴随理性，充分激活了学生的情绪，加深了对父母之爱的体验。
2、开展亲情游戏活动，感受家庭生活的情趣。
(1)做“家里的大力士”
去年的9月8日，大队部布置亲情作业，比一比，赛一赛，争做“家里的大力士”，队员们纷纷回家与父母扳起了手腕。多数的孩子都输了，但是也有不少孩子在家长允许两个手臂的情况下赢了。不管输赢，我们看到了孩子们脸上的喜悦，家长心中的窃喜。孩子有劲了，真的长大了。
(2)和父母分享食品。
2015年9月8日，亲情日活动的主题是“和父母分享一样食品”，队员们回家纷纷削起了苹果，掰开了巧克力。你一口，我一片，边说边交流，这样幸福温馨的时刻定格在孩子的记忆里。
(3)邀父母齐唱童谣。
结合学校体育大课间跳皮筋活动，11月8日队员们在亲情日里邀父母跳皮筋，唱童谣。孩子们开心地说：“我妈妈好棒的，会跳很多花样，唱的童谣真好听”。家长们幸福地说“我们仿佛也回到了儿时”。
(4)亲子接力赛。
时候并不重要，通过这次活动，增进了与孩子的交流和互相信任，这比平时在家苦口婆心说教的效果要好许多。”还有一位家长说：“参加这样的活动，我们非常欢迎，不仅可以和学校进行交流，同时也可通过我们家长的参与，给孩子一个积极向上，勇夺第一的良好形象。这次活动大大拉近了孩子与父母的距离，他们脸上洋溢的幸福笑容就是学校和老师们最大的收获。
做为少先队员的组织者，引领者，要时时刻刻地发挖掘教育的内涵，发现队员内心的善良和真爱，促进两代人的交流，更好发挥亲情教育的重要作用，推动了队员们思想道德教育的不断深入。亲情游戏就可以使全家人在快乐、有趣的游戏中，增进感情。大人们在活动中享受为人父母的喜悦，孩子们也在活动中感受到成长的快乐。亲子互动交流活动使亲情教育有了载体，能够让学生、家长和学校一起参与和体验教育过程。在情感的互动中，孩子、家长包括老师都在感动中成长!
3、开展亲情表白活动，感动孩子的心灵。
生活里的感恩节篇四
在这人海茫茫，芸芸众生的大千世界里，人最重要的是懂得爱与感恩，“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”。说的就是一种爱与感恩。
感恩，是一种温暖的情感，像一条缓缓流淌的小溪。轻轻吟唱着，在人与人，心与心之间，传递着人世间最纯美的讯息。就我们的父母来说，是他们用博大的胸怀与深沉的爱，包容了我的一切优点与缺点。慷慨的送给我一个属于自己的空间。让我伸展双臂。是他们给了我来到这个世界的权利。是他们给了我鲜活的生命。所以，人生在世，无论贫穷与富贵，高尚与卑微，我们都应该懂得回报与感恩。
一年一度的感恩节又到了，感恩这个主题，就像一个驱之不去的影子，陪伴在我左右，我在想，在我已走过来的短短历程中，该感的恩太多太多了：感恩老师，是他传授我的知识，教会我做人的道理;我要感恩医生，她为我的健康保驾护航;我要感谢清洁工，给予我们亮丽的家园......
可在这里我要说的是，我更要感恩的是我的父母，是他们，给予了我无微不至的爱;更要感恩我的奶奶，是他起早贪黑，不辞辛劳，是她在我爸爸妈妈不在身边的日日夜夜，给予我一个完整无缺的家;爸爸、妈妈、奶奶，感谢您们给予我的一切，我将在你们的关爱下，在人生的正确道路上努力，沿着您们所期盼的目标，去实现自己的梦想。
感恩节这天，我情不自禁地来到了学校亲情电话室，拨通了远在他乡的妈妈的电话，可万语千言齐涌心底，一时激动万分的我又不知从何说起。只好对妈妈说：妈妈，为了您们的女儿，您们顶烈日，冒寒风，晴天满身汗，雨天透身湿，为了这个家，您们辛苦了，我不知道应该怎样感恩您们呢?妈妈，在您们外出打工的几年里，都一直是奶奶照顾着我们的一切，夏天怕我们热着，冬天怕我们冻着，总是把我们照顾的不比别人差，每当我们放学回来，她都给我们做好热腾腾而可口的饭菜;星期天要返校了，她总是给我备足了一星期的用费，临行还谆谆叮嘱我;努力学习，不要惹事找心操。可她，依旧过着她早那出晚归的中国传统式农人生活。妈妈，您们一直都期望我好好读书，长大后打拼出一番业绩来吗?那我就只有努力拼搏，初中毕业后考上一所很好的高中，用实际行动来证明女儿没辜负您们的期望。我一定会为我的梦想而努力。
在这里，我要说：父亲的爱，是仰止的高山;母亲的爱，是深博的大海;奶奶的爱，是义薄的云天!妈妈，也许，在您们眼中，这就是我对您们最好的感恩了。可是，我要说：我要很好的珍惜您们用辛劳的汗水给我换来的幸福时光，待女儿将来有出息了，一定用自己的所能，去报效祖国，服务社会，回报爸爸、妈妈、奶奶您们，那才是女儿对您们最大的感恩。
妈妈，我知道，只要是人，都是有感情的，都应该懂得“感恩”，我更知道：“感恩”是爱的颂歌，是爱的表达，是中华民族的传统美德。我一定要好好珍惜这份爱、守护这份爱，并将之镌刻于心底!当此时刻，女儿要悄悄对您说：那边的夏天很热，别那么拼命，钱是身外之物，生不带来，死不带走，能挣多少算多少，保重身体才是最要紧的。妈妈，女儿想您们，感恩您们。
祝你们：身体健康，事事平安!
作者简介：
尚金丽，就读于贵州省纳雍县曙光镇曙光中学八(3)班。个子不高，比较诚实，老师、爸爸、妈妈都很喜欢她，常夸她是个乖巧的孩子。在学校，成绩不算很优秀，特别是喜欢看书，写作文时，善思、多思;有一颗执着追求的心。
教师评点：
因为懂得感恩,世界才会如此美丽,尚金丽同学的这篇爱与感恩中，把抒情和叙述的内容结合，使得全文结构紧密，中心凸显，主题鲜明，从而使文章显得完整缜密;感情从容而真挚,健康而饱满,也是全文获得成功的重要因素之一。
(尚世龙老师指导点评)。
本文作者：尚金丽(公众号：北京文鑫作文)。
生活里的感恩节篇五
感恩节，一个虽然不是中国的传统节日，但是却相当有意义。然而在中国它似乎成了感恩父母和老师的专属节日。却疏忽了那些为我们服务的默默无闻的小人物，其实他们也是值得我们尊敬和感激的。而在我们身边就有这样一群人，他们穿梭在东、中、西各个校区。一遍一遍的重复着相同的路程，只为方便我们——校车司机。还有这样一群人，他们每天站在寒风中只是为保障我们的安全，他们全然不顾寒风的.凛冽只为服务我们——门卫人员。所以我们也要感激他们。借此历史文化学院外联部感恩节特色活动开始了。
一活动时间：
11月27日(拟定)，根据实际情况具体再定。
二活动目的：
向那些在校园里为我们服务的工作人员表达我们的谢意，借此帮助同学们培养一颗感恩他人的心。
三活动内容：
召集全系同学可以在一张用彩色纸片折成的“心形”卡片上写下自己对他们想说的话(最好一人一句)，也可以折叠一些千纸鹤(最好用小绳串起来)，外加一些气球，最后由各班派些代表慰问他们，并向他们传达同学们的心意。相信他们定会很感动。
四经费预算：
1、气球若干。
2、彩色卡片若干。
3、暖水袋6个一.活动背景：对于刚进入大学的我们,有很多同学还不能认清楚全班的同学.为了加深同学们间的相互认识与了解,同时为了丰富同学们的课余生活.特此策划本次活动.相信通过本次活动可以促进同学们的相互认识,激起同学们的热爱之情.培养同学们的团队精神.
五.活动地点：成都航院四教206。
六.活动对象：310344班全体学生。
七.活动流程。
(一).前期的准备工作:。
1.在团日活动前,由310344班同学分为四个小组.
2.由于活动关系提前宣布游戏规则.
(二).主持人进场,欢迎嘉宾,请嘉宾讲话.
(三)全班合唱歌曲《朋友》;。
(四).游戏一。
(1)游戏名称《夹汤圆》。
(2)游戏目的：通过这个活动锻炼、加强同学们间的团结协作能力，促进大家相互理解。
(3)游戏道具：筷子、乒乓球、纸盒：
(4)游戏规则：
1.全班同学分为四组每组八人裁判二人：甘欣何金霞。
2.每组同学围成一个圈，用筷子夹住乒乓球依次传递两圈，如果在传递过程中乒乓球有落地的.就从第一个人开始.
3.完成时间用得最多的小组，该小组成员为大家表演节目。
(五)游戏二。
(1)游戏名称《绿色环保时装秀》;。
(3)游戏道具：报纸、胶水、透明胶、剪刀。
(4)游戏规则：
1.八人一组,分为四组;评委：王老师甘欣何金霞刘汉帅。
2.播放一些视频、音乐(关于时装秀的视频)。
3.每个组各自协调分工，内部选出一名模特，穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀，在模特展示的同时，本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。
4.游戏时间限定25分钟。
八.全班同学合唱《我的未来不是梦》此次活动结束。
九.由辅导员对此次活动进行点评，团组织成员对此次活动进行总结。
十.经费预算：20元。
十一.注意事项:。
生活里的感恩节篇六
：20xx年11月22日（可根据学校实际情况调整）。
1、线上活动宣传：通过学校官网、教师朋友圈、课程班级微信群等形式宣传活动、解释活动流程。
2、线下活动宣传：通过学生向家长宣传活动，学校另通过单页、展板、展架、横幅、海报、户外广告、授课教师等宣传活动、解释活动流程。
活动会场布置：气球、彩带、彩灯、五色纸、拉花、蜡烛、零食、瓜果等。
1、宣传时间：最好提前一周。
2、具体办法：提前一周约定学生，以家庭为单位，家长带孩子，鼓励学生邀请小伙伴和其家长。
3、传播方式：通过彩页、传单、测评卡、短信、电话、口头传播等方式，告知学生和家长这一活动。
1、安排担任主持人的教师做开场白，校长或者老师致开场辞（5分钟）。
2、请主持人或者另外的教师介绍感恩节的由来（10分钟）。
3、学生诗朗诵：以感恩为主题，朗诵完毕，所有学生集体鞠躬说，爸爸（妈妈）您辛苦了，女儿（儿子）爱您！（5分钟）。
4、学生表演唱：歌曲《感恩的心》（约5分钟）。
5、感恩节游戏：美国传统感恩节活动——推南瓜赛跑（10分钟）3人一组，用小勺推着南瓜跑，规则是绝对不允许用手碰南瓜，最先到者获胜。记录每组胜者所用时间，统计出速度较快的前三名为胜者。
6、制作感恩卡（20分钟）老师要求孩子提前制作一张感恩卡，在卡片上写上感恩父母的话。准备一个盒子，把制作好的感恩卡放在里面。现场主持人或老师上台抽取卡片，并当场念出卡片上写的话。卡片的主人和父母一起上台，孩子把卡片送给父母，并拥抱父母。
7、发放礼品（20分钟）为游戏中优胜的家庭发放奖励小礼品。
1、活动各类资料的整理与归档，进行后期宣传。
2、活动反思与小结。
生活里的感恩节篇七
有你真好，你长得鲜眉亮眼，粉白的脸上洋溢着青春的气息，弯弯的眉毛好似天上的月亮，眉毛下面还嵌着一双水汪汪的大眼睛。漂亮的眼珠黑白分明，长长的睫毛微微向上翘，使你有了一张清秀的面孔。你从小就开始练芭蕾，这使你看着就与常人不同，在人群中亭亭玉立。但是，你在我心中不只是一位长相甜美的演员，而是有着坚强的性格，敬业的精神，和那纯洁的心的人。因为有你，让我懂得了一切。
谨言，有你真好，是你让我懂得了什么叫坚强。坚强，是在央视的批评中依旧坚持到底，就算没有人能够理解你的付出却依就强颜欢笑，坚强，是当明明是团队的错你却依旧来承担所有责任，自己明明已经受伤了却依旧要做到最好。你坚强的带着伤痕爬完了剩余的路，在嘲笑中走到底，或许，我应该学学你了。我应该在生活中不怕困难，我应该要在关键时刻勇敢的承担责任，我应该在受伤之时忍住伤痛继续前进，因为苦难过后总会就见道彩虹。
谨言，有你真好，是你让我懂得了什么叫敬业。敬业，是在拍戏中为了效果不顾自己身体的安危去完成它，记得那次拍戏，其中一个场景需要在你的背上放20多只蝎子，你拒绝用替身，自己亲自上阵，那火红的鲜血与她那白渐的皮肤形成了鲜明对比，一声声惨叫格外刺耳。为了“延喜攻略”的一个片段，吃藕粉丸子吃到吐，两天没有吃东西，看着使人心疼。或许，我该学学你了。我应该在学习中努力做到最好，虽然一切不能十全十美，但那真诚的态度总是可贵的。我应该明白学习不是给别人学的，因此，要做到最好。
谨言，有你真好，是你让我懂得什么叫纯洁友好的心。在你被全网骂的时候，为了不让你的粉丝们担心，就把自己的伤遮遮掩掩。虽然不是你的错，却依旧给黑粉道歉，每天给你的粉丝各种惊喜，在机场给他们发话梅吃，看见他们开心，你也就满足了。在他们生日的时候亲自送祝福，跟他们开玩笑。在被导演骂的时候，虽然可以解释清楚，但你却选择沉默，在最需要粉丝们的时候，选择自己承担。或许，我该学学你了。我应该时刻保持着一颗纯洁的心，在有人指出不足时，不应该气急败坏，而冷静的反思自己。给帮助过自己的人更多的感谢，正如那句话“滴水之恩，当涌泉相报。”
谨言，有你真好，没有你，我不能明白为什么要坚强，现在我明白了，是因为只有坚强才能让你不怕困难走向成功。没有你，我不能明白为什么要努力，现在我明白了，是因为只有努力才能让你自信，让你有脸告诉别人，我努力过了。没有你，我不能明白为什么要有一颗纯洁的心，现在我明白了，是因为只有一颗纯洁友好的心才能让别人相信你，与你交往。谨言，有你真好！
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生活里的感恩节篇八
这个学期的第一节心理学课使我知道了，《积极心理学》是由美国心理学家于确立的，其创始人为马丁·塞里格曼。如果学习，我只学习那些能够指引我怎样生活得更好，并且能够使我的生命更有价值的东西。也许换一种积极的方式去对待生活，对待他人，自己的生活状态便能得以改善。在课堂上，我学习了关于幸福和快乐的六大秘诀，其中的“接受自己——无论优点还是缺点”，让我感受颇深，我们应该停止抱怨，积极生活。
时光飞逝,转眼间一个学期就过去了,我从积极心理学这门选修课中学到了很多，赵老师给我们讲了许许多多的道理。积极心理学是对人类积极的、正面的经历以及人的性格特征、长处。它也是能给人、小组和机构带来昌盛或使他们能够发挥最佳功能的环境、氛围和过程的学习。积极心理学是心理学史上具有革命意义的学科，其研究对象是普通人的心理活动，针对大部分人的心理状况来指导人们如何追求幸福生活。
上了大学，想要的是一切从新开始，却未曾想到，什么也没有了，除了迷茫,与无知。感觉生活处处与自己不相符合，我的生活一片冷淡。自从选了这门课，使我明白了过去的已不能再回来，回来的也不会是昨天的日子。昨天越多，包袱越重，脚步拖着，沉甸甸地移动。放下了，感觉天一时间蓝了许多，风暖暖的，草绿了花开了，心情也好了，给昨天一声祝福，经历过才会拥有。往日烦乱的心，平静了许多，没有了冲动，不会在走极端，发现自己如此的平淡，不追名不逐利，只是为了生活再向走。感觉生活和谐了许多，没有再生气。原来空虚的生活变得简单，但感觉很真实，活过了一天就是一天。我会努力让生活过得更加充实，让人生走的更美。要说对这门课程喜欢的部分，那就是课前的团队活动。一起做游戏，一起讨论问题，能知道很多能交流很多。先不说友情能不能增进，就交流足以让每个人打开心门，说出自己内心藏了很久的话语。一起分享各自的故事。作为大学生，心理健康就是对生活和学习有乐观的心态;有正确的自主观意识，能很好的把握自己，控制自己的情绪。和同学关系和谐，很好的融于集体。并能很好的适应环境。
在课堂中，我们跟着老师的思路，和老师进行互动，从中学到了许多。记得老师说过，当人们在生活中感觉到心理压力时，要学会去面对，可以进行深呼吸来缓解压力。
在日常生活中，我们都喜欢做自己喜欢做的事。有时候会因为一些事情而抱怨，这种抱怨可以说很可能会让我们走向歧途。停止抱怨，能让我们有积极的心态面对生活。停止抱怨，能让我们的生活充满阳光!停止抱怨吧，让我们用好的心态去面对每一天。正当我们进入青春期，有很多很多的烦恼，有些人不断去抱怨，造成心理压力，这也许就是平常所说的反心理吧。而有的人学着怎样去克服，怎样去缓解压力。深呼吸都是我们所知的，自从学了这门课以后，我才知道我们应该少一点抱怨，多一点感激和付出。
积极心理学这门课程，我认为应该多鼓励学生参与进来，帮助学生从烦恼中走出来，从困难中走出来。学校开了这门课，当然也有它的道理。现实生活中，人们经常讲到现在的独生子女多了，逐渐会在孩子中形成一种以“我”为中心的现象。所以，我认为，积极心理学也要培养学生的团队协作的习惯、学会与人相处。虽然是选修课，但我从中体验到作为一个大学生应该具有的积极心态。作为大学生也应该养成良好的习惯。其实养成一个好的习惯仅需要21天的时间，但这21天的时间谁又能坚持下来呢?因此要培养一个好的习惯就必须持之以恒。这门课下来不仅培养学生健康的心理和学生积极的心理品质，帮助学生形成正确的人生观、世界观和价值观，并形成良好的道德品质。
大学生的欢笑与悲哀常常源于一个人看世界的那双眼睛。心中没有阳光的人，很难发现阳光的灿烂，心中没有花香的人，也难以感受花朵的芬芳。一个快乐的人，他眼中的世界也是快乐的，我们要用乐观的心态去真实地活在当下的每一天，遇事不钻牛角尖，不陷入完美主义情节，遇事冷静，懂得控制情绪。幸福没有比较，只有自己的感觉，不是拥有了什么才是幸福的。人生中偶尔也有悲伤，也有失落，但悲伤、失落过后，阳光依旧灿烂，幸福的感觉依然存在。简单的生活、给自己一个微笑，也是一种幸福!所以让自己学会快乐，不让悲伤包裹自己!虽然我选修的心理课结束了，但我对心理知识的学习却还没有结束，或许心理学跟我以后的职业没有什么很大的联系，但是积极的心理能带给我快乐，带给我健康的心理!我觉得让更多的学生参与进来，能让每个大学生拥有一个健康的心理，使学生们度过愉快的每一天;最后，我希望每一个学子都能拥有一份乐观积极向上的心态，迎接明天。
生活里的感恩节篇九
2、青春是块原料，迟早要制作成形。——莎士比亚。
3、乌云后面依然是灿烂的晴天。——朗弗罗。
4、凡笑者，就表现着他尚有生活的胆和力。——德懋庸。
5、精力充沛的青春，是不怎么容易灭亡的。——卡罗萨。
6、如月之恒，如日之升。——《诗经·小雅·无保》。
7、没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值。——赫胥黎。
8、青年期完全是探索的大好时光。——史蒂文森。
9、一定要有自信的勇气，才会有工作的勇气。——鲁迅。
10、时代的落伍者才是最可怜的。——李大钊。
11、热的心会把冰雪溶消。——《革命烈士诗抄》。
12、青年永远是革命的，革命永远是青年的。——闻一多。
13、青年最要紧的精神，是要与命运奋斗。——恽代英。
14、谁要是想着将来，就有生活的意义和目的。——赫塞。
15、取日新以图自强，去因循以厉天下。——康有为。
16、生活，就应当努力使之美好起来。——托尔斯泰。
17、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。——刘禹锡。
18、笑，就是阳光，它能消除人们脸止的冬色。——雨果。
19、青春活泼的心，决不作悲哀的留滞。——冰心。
20、让我们来献身。献身给善，献身给真，献身给正义。——雨果。
21、热力愈大，涨力愈大；吸力愈大，生物愈荣。——康有为。
22、来年尚有新条在，恼乱春风卒未休。——陆九洲。
23、青年人的特点在于他们抱有作理想事业的宏大志愿。——加里宁。
24、我是江南第一燕，为衔春色上分梢。——瞿秋白。
25、只有含辛茹苦，才能获得真正的欢乐。——《泰戈尔评传》。
26、愚公未惜移山力，壮士须怀断腕观。——董必武。
27、真正建立共产主义社会的任务正是要由青年担负。——列宁。
28、坦荡的大道，只要你大踏步前去。——瞿秋白。
29、永远以积极乐观的心态去拓展自己和身外的世界。——曾宪梓。
30、真正的快乐是内在的，它只有在人类的心灵里才能发现。——布雷默。
31、我又愿中国青年只是向上走，不必理会这冷笑和暗箭。——鲁迅。
32、不应该迫求一切种类的快乐，应该只追求高尚的快乐。——德谟克利特。
33、艺术是生活的点缀，是引向生命的一种诱惑。——《托尔斯泰传》。
34、我相信过，如果怀着愉快的心情谈起悲伤的事情，悲伤就会烟消云散。——高尔基。
35、对于一颗什么都需要享受的青年的心，获得幸福并不需要多少代价。——拉马丁。
36、无所事事——对一个感情热烈的年轻人是很大的危险。——车尔尼雪夫斯基。
37、既然太阳上也有黑点，“人世间的事情”就更不可能没有缺陷。——车尔尼雪夫斯基。
38、人生要有意义只有发扬生命，快乐就是发扬生命的最好方法。——张闻天。
39、青春的特征乃是动不动就要背叛自己，即使身旁没有诱惑的力量。——莎士比亚。
40、青春是人生最快乐的时光，但这种快乐往往完全是因为它充满着希望。——卡莱尔。
44、真实的、永恒的、最高级的快乐，只能从三样东西中取得：工作、自我克制和爱。——罗曼·罗兰《托尔斯泰传》。
46、生活的美妙就在于它的丰富多彩，要使生活变得有趣，就不断地充实它。——高尔基。
59、青春啊，难道你始终囚禁在狭小圈子里？你得撕破老年的蛊惑人心的网。——泰戈尔。
生活里的感恩节篇十
一份感恩，一份回报，一分收获。
以感恩节为契机，举办与感恩有关的活动。
唤起在校大学生对父母、亲人、老师和朋友感恩的心。乐于助人，知恩图报。滴水之恩当涌泉相报。
__大学志愿者联合会。
校广播台(由宣传部负责联系，播放与感恩有关的歌曲)。
__门前。
十一月上午9：00~下午6：00。
桌子四张、椅子六把、笔若干、彩笔五支、条幅、宣传单、纸箱一个、纸片若干。
1、前期活动准备。
物品购买：由办公室人员负责。
条幅打印：由实践部负责。
桌椅设备：由宣传部负责联系，实践部负责搬运。
宣传：由宣传部负责展板设计、宣传单打印。
网络宣传：由网络部人员负责。
人员安排：由办公室人员负责。
活动经费：由外联人员负责。
2、活动期间：
(1)早上有实践部人员负责现场设施安排。
(2)现场应由7~10人负责宣传和工作。
(3)由现场人员负责活跃现场气氛。
3、活动内容：
(1)由现场工作人员收集感恩箴言(对某人的感恩语录)，投入纸箱中。
(2)感恩宣言签名，将自己为之感动的话写在条幅上，并签名留念。
(3)由现场人员负责鼓励来人给父母、朋友打一个电话，说句感恩的话，鼓励来人对自己感恩的人说声：谢谢，或将感恩的话写在纸上(注明那人的班级姓名宿舍号)，由现场人员送至那人手中。
(4)由现场人员给来人发放黄丝带，在黄丝带写上自己感恩的话，将之系在手腕上，争取全校每人都戴上一条黄丝带，形成一道校园风景。
(5)活动开始后播放歌曲《感恩的心》。
(6)在活动中穿插进行抽奖活动(将部分写有祝福语、感恩语的纸条写上几等奖，让来人抽取，至奖品送完为止。三等奖十人奖品棒棒糖，二等奖八人奖品碳素笔，一等奖三人奖品笔记本)。
(7)可以将自己对某人感恩的话写下，送至广播台广播，宣读对某人的感恩语言。
4、活动后期：
(1)由实践部负责将桌椅等设施送回原处。
(2)由网络部负责活动总结，并公布于网上。
(3)由剩余部门负责现场卫生。
通过这次活动让同学们的心灵得到净化，让每个同学对那些帮助过自己的人充满感动的心，让每个同学领悟到感恩的意义，以此提高大学生的素质。
生活里的感恩节篇十一
“生活在感恩的世界里”。的确，在生活中，我们应该常怀感恩。我怀着一颗感恩的心，我感恩苍天的赋予，我感恩生命的存在，感恩阳光的照耀，感恩生活这样丰富多彩。
清晨，小闹钟把我唤醒，我推开窗户，蓝天白云、绿树红花；晶莹剔透的露珠，清清爽爽的早晨，感恩苍天赋予我美好生机的一天。
漆黑的夜晚，繁星点点，我打开日记本，用粗拙的笔描绘今天的感受，月光展露着柔和的笑容，为我点亮了一盏明灯；四周笼罩着夜晚的宁静，使我的生活更加温馨。我充满无限的暇想，感恩大地给予我安宁。
在一次闲暇之时，我正安然地享受着，妈妈竟叫我把周末学的一些知识复习一遍，我极不情愿地来到书桌前，看着那密密麻麻的文字，我又开始烦躁起来，边读边发牢骚，妈妈想考验我的自觉性，说要出去办事，却在门外静听着，我见时机可乘，便拿起课外书窥看起来，可与其同时，妈妈从门缝把我所做的言行举止看的一清二楚，大约十几分钟，门开了，我迅疾猛烈之速把书塞进书架，装模做样地认真复习着，妈妈问了我，“有没有认真复习”。我支支吾吾地说了声：“有”。妈妈的脸一下严肃起来，我情不自禁地打了个寒颤，在妈妈严厉的注视下，我才怯怯地道出了实情，当然免不了一顿“竹笋炒肉丝”。从此而后，我的课外知识有所提高，我感恩母亲，是她在我学习的道路上催促着我前行，让我不断地成长。
成长的道路上，我充满着感恩的情怀。生活的每一天，我学会了宽容，学会了承受，学会了付出，我懂得了凡事不要计较得太多，要给予别人多，取回自己少一点，老子曰：“上善若水。水善利万物而不争”。
我懂得用微笑去对待每一天，用微笑去对待世界，对待人生，对待朋友，对待困难，所以每一天，我都有一个好心情，每天我都幸福地生活着。
感恩大地，给我无穷的知识与力量，让我去挑战未知、开创未来。
感恩月亮，让我明白了“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，让我坦然面对，知足常乐。
感恩鲜花绽放，绿草如茵，鸟儿的欢唱，让我有了美好生机的世界。
感恩日升，让我在白日的光辉中有明亮的心情。
感恩日落，让我在喧嚣疲惫过后有静夜可依……。
感恩自然，感恩一切。让我在喧嚣尘染中获得一份心灵的净土，不为了名闻利养争得头破血流，看破人世沉浮，明白人生真谛！
生活里的感恩节篇十二
积极乐观心态的句子（精选110句）。
1、太在意别人的眼光，就会被牵着鼻子走。
2、即使输了起点，至少我们还有拐点。
3、产生信念是要付出很高的代价的。
4、要想成功，得先找准自己的定位！
5、世界会给那些有目标和远见的人让路。
6、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！
7、学海无涯勤是岸，云程有路志为梯。
8、和阳光的人在一起，心里就不会晦暗。
9、月光依旧是清幽，只是多了一抹黯淡。
10、外在压力增加时，就应增强内在的动力。
11、成功就是简单的事情不断地重复做。
12、别人永远靠不住！每个人都有自私的一面！
13、零碎的时间实在可以成就大事业。
14、一个人成功要懂得放弃和选择的智慧。
15、直觉是销售心理学上的关健字眼。
16、梦是心灵的思想，是我们的秘密真情。
17、对生命最佳的回应，是生活得很快乐。
18、从今以后，我要狠坚强坚强的生活。
19、只有在字典里，成功出现在工作之前。
20、相信吧，总会有一个属于自己的以后的。
21、开始的时侯，我们就知道，总会有终结。
22、以往归属于黑崎一护，将来归属于你自身。
23、我透过时间看透了所有，你终究不属于我。
24、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。
25、这个世界只是一个客栈，一夜短暂的梦乡。
26、我努力抬头，看着太阳照耀的方向。
27、对待成绩用接力棒，对待不足用除草机。
28、缺乏明确的目标，一生将庸庸碌碌。
29、放弃是一种智慧、分享是一种美德。
30、一年之计在于春，一生之计在于勤。
31、生命，只要你充分利用，它便是长久的。
32、表现勇敢则勇气来；往后退缩则恐惧来。
33、只有没出息的思想，没有没出息的工作。
34、没人善待我，我自己善待我自己。
35、最高明的智慧就是不懈的努力。
36、青春是使用意志和拼搏酿成的琼浆。
37、什么样的关系，就该谈什么样的话题。
38、这个问题提出得真好，谁愿意帮助他解决？
39、学会忽略，是通向内在平静的一条大路。
40、一切都会成为过去，遗憾也是如此。
41、真坏人并不可怕，可怕的是假好人。
42、皱纹不过是表示原来有过笑容的地方。
43、每天告诉自己一次，“我真的很不错”。
44、累不是一种无能，而是一种担当。
45、有时候要到达谷底，才会慢慢变好。
46、相信自己的目标，努力，努力，在努力。
47、欺人只能一时，而诚信才是长久之策。
48、最值得欣赏的风景，是自己奋斗的`足迹。
49、莫等闲，白了少年头，空悲切。
50、没有必胜的信念，则人生必败无疑。
51、谦虚要露在脸上，傲气要写在骨子里。
52、离开舒适区，不断寻求挑战激励自己。
53、只要心还在跳，就要努力学习。
54、担责任，始成长；尽责任，方进步。
55、不是不可能，只是还没有找到方法。
56、没有比脚更长的路，没有比人更高的山。
57、笑看落花飘碧水，傲视风雨撼乾坤。
58、能控制早晨的人，方可控制人生。
59、性格决定命运，选择大于努力。
60、维持一个人的生命的事物，是他的事业。
61、奋斗没有终点，任何时候都是一个起点。
62、规则是一种约束，更是一种自由！
63、最值得欣賞的風景，是自己奮鬥的足迹。
64、每天叫醒我的不是闹钟而是理想。
65、为自已的心理整容比为容貌装饰更重要。
66、逆境、是非来临，心中要持一“宽”字。
67、没有比你更聪明的，只有比你更努力的！
68、先相信自己，然后别人才会相信你。
69、坚强者能在命运之风暴中奋斗。
70、人要有更大的标准才能有更大的成就。
71、学会技能是小智慧，学会做人是大智慧。
72、生命的黎明是乐园，青春才是真正的天堂。
73、德行的实现是由行为，不是由文字。
74、世上无难事，只需你的全心全意。
75、不想三年以后的事，只想现在的事。
76、请微笑，这比解释为何悲伤要容易。
77、面嚮陽光大步嚮前一定會更好。
78、登高山务攻绝顶赏大雪莫畏严寒。
79、我不会因为没有掌声而放弃自己的梦想。
80、无需等待，没有比当下更好的时间。
81、一个人久了，连喜欢上一个人都好难。
82、幸福不是每天都有，错过了就要等很久。
83、人生就像一首歌。用心去唱才会动听。
84、往前走，没有退路，走下去就会有收获。
85、不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。
86、人的理想志向往往和他的能力成正比。
87、人生就像一首江南雨巷的诗，如梦亦如幻。
88、关心自己的灵魂，从来不早，也不会晚。
89、歇斯底里旳微笑，成全了谁的谎言。
90、繁华事散逐相尘，流水无情草自春。
91、竞争是进步的动力，合作是成功的前提。
92、经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。
93、不要难过，就当这只是一场梦。
94、人的能量=思想+行动速度的平方。
95、用微笑来证明你自己，我可以！
96、青年人充满活力，像春水一样丰富。
97、青春是美妙的；挥霍青春就是犯罪。
98、成功都是血汗的洗染无悔走完希望每一天。
99、“不可能”只存在于蠢人的字典里。
100、艰苦岁月总难长久，坚毅的人总会出头。
101、如果你不想苦一辈子，就要先苦一阵子。你现在有什么样的付出，将来你的人生就会呈现什么样的风景。
102、希望就在不远的前方，不必—定风雨兼程，虽然会充满荆棘坎坷，请别放过沿途的美景，累了就放下歇—歇，别忘了背后企盼的眼神，有人在等你平安归来！身体好什么都好！心态好一切都难不倒！
103、心态问题是一个大问题，心态好，什么都好，做事也顺手。心态不好，什么都不好，看什么都不顺眼，做事也不顺手。
104、抱怨，是一种负能量，犹如搬起石头砸自己的脚，于人无益，于己不利，于事无补。
105、用阳光的心态，谱写生命之章，人生因阳光而明媚，岁月清浅，心若有阳光，人生无羌。
106、你要相信，这个世界上总有一个人正在向你走来，带着最美丽的爱情。你要做的只是在他出现之前，好好的照顾自己。
107、人一简单就快乐，一世故就变老，保持一颗年轻的心，做个简单的人，享受阳光和温暖。
108、生命的豁然总会随着第一缕明媚到来。每一次的失败，都是成功的伏笔；每一次的考验，都有一份收获；每一次的泪水，都有一次醒悟；每一次的磨难，都有生命的财富。
109、像一朵花般的去绽放，去享受生活，去享受美丽，去享受自然；像一朵花般的凋零，感知平静，感知洒脱，感知淡然；像一朵花般的思索，孑然傲立，容纳天地，历练沧桑。花无语，却一切都了如斯。
110、挫折会来，也会过去，跌倒了再爬起，失败了再努力，永远相信哪怕自己再平凡，都会拥有属于自己的幸福。
生活里的感恩节篇十三
莱斯·布朗是美国知名演说家。一次，他在纽约演讲后，“粉丝”排起长队等着他签名。布朗耐心地一个个签着，轮到一位年轻小伙时，却停了下来。
小伙对布朗说：“我很崇拜您，但我今天不是来要签名的，我只想看看您的嘴巴，可以吗?”布朗疑惑地问：“为什么呢?”小伙说：“我从小就喜欢演讲，苦练了好几年，甚至为了纠正发音，常常含着石子练习。我认为优秀的演说家都靠一张嘴，就想看看您的嘴跟别人有什么不一样，是不是因苦练长了厚茧。”
布朗笑了笑，张开嘴让小伙看。小伙仔细看了看说：“您的嘴跟我的没什么区别啊，看来您出名也不是练出来的。”布朗微笑着指指自己的左耳，让小伙摸摸。小伙这才看清那只耳朵上有层厚厚的茧，顿时怔住了：“您的茧怎么长在这儿了?”布朗点了点头：“我刚开始演讲时，没名气也没资历，但我决心干出点名堂。于是，我一天到晚给人打电话，讨教演讲技巧，联系演讲业务，每天至少打100多个电话，请求别人给我机会演讲……一个优秀的演说家不单要口才好，更要善于向他人请教和倾听，别让你的茧长错了地方!”
成功离不开勤奋和坚持，但不要把它用错地方。
生活里的感恩节篇十四
美国心理学之父威廉詹姆斯曾说，改造世界的力量在你的潜意识中，它蕴藏着无穷的智慧和力量。它由内在的泉水浇灌，这种内在的动力叫做生命的法则。一旦你在潜意识中输入了决定，它将移山倒海般地去达到目的。在我的成长过程中,人生道路坎坷起伏、内心世界云卷云舒,有过彷徨挣扎，也有过奋斗和追求.......盘点自己四十多年的人生历程,我有了更多的心灵感悟：我不相信什么因果报应和善恶轮回。但是我坚信，只要我们在心灵中输入阳光的心态和感恩的种子，就一定能收获生活的快乐、感知人生的幸福。
这期间，深爱我的爷爷母先后离我远去，我一度非常伤心、孤独、无助,犹如一下子失去了人生的支点，加上高考落榜,生命中这一段时空注定给我涂抹了遗憾的色彩。所幸的是，潜意识里有着家族浓厚的文化血统，我并未因此偏离生活轨道，在成长的路途上我没有放弃自己，以及对未来人生的美好憧憬和期待，并为此而不断努力。
生活里的感恩节篇十五
1、梳理你的生活。
把那些陈旧的、腐朽的、消极的能量统统找出来，然后打包扔掉!这是给你的生活注入新鲜积极能量的最快的方法。任何那些你不再用的、不再听的、不再看的和不再穿的，全部都处理掉!把它们送给你的朋友或者亲戚，或者捐赠给慈善团体，让别人能够从这些东西中受益。让我们来看看存在于你生活中的那些循环：你是不是经常反复的吃同一种饭？你是不是每天看同样的电视节目、去同样的地方玩？你是不是依然持有着那些并不属于你的观点、理念与信仰？那就让你的生活回到正确的轨道上吧。
2、用积极和感恩的心态来面对你遇到的每一个人。
抽空和为你服务的邮递员或者收银员简短的聊上几句，给身边的行人一个微笑。获取别人好感的最快的途径就是先让别人感受到你对他们的好感。参与一些慈善活动，去你当地的医院做一名志愿者。通过帮助别人能够让你的生活更加积极向上，你付出的越多，你得到的回报也就越多，有些时候甚至能够出乎你的意料。给朋友或者邻居打个电话，寄张卡片，花些时间在他们身上会让你感觉越来越好，仅仅是为了开心而已。
3、规划好你的时间，从而让自己在这一天内完成一些比较实际的事情。
不要给自己制定那些不切合实际的目标，那样子的话一开始你就把自己放在了一个易于失败的位置。如果你有一个很庞大的计划，那么不如先将这个计划分割成若干个小的计划，然后再看具体的每一个小计划应该如何去执行去实现，然后从小计划着手去做。还有，不要忘了在每一个小计划完成的时候给自己庆祝一下，我们应该学会去享受通过自己努力所取得的成绩。所以你现在可以停一下，给自己在今天所取得的成绩一个小小的鼓励，尤其是那些看起来并不是轻易就能够完成的任务。
4、制定一个每日目标，那些能够刺激你启发你的事情。
不必是一个庞大的计划，也不要是那种需要花费你很多时间和金钱的计划;你可以去上一堂健身课，或者看张dvd，读一本有关自我提高的书，学习一种乐器，学习一门外语，任何能够放松你并且让你远离那些枯燥的日常工作的事情。
5、还记得小时候那些单纯的快乐吗？像个孩子一样去看这个世界。
去附近的公园走一走，来一次野餐，停下脚步听听鸟儿们的歌声，风吹过树林的声音，用舌头去接住雨滴，脱下鞋子袜子走在松软的草地上。即使只有半个小时的时间，你也可以坐下来听听自己喜欢的音乐。反省自己，去寻找最真实的自己，你要明白自己在这个宇宙中是独一无二的。
生活里的感恩节篇十六
4、假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨，相信吧，快乐之日就会到来。——普希金。
5、生活的美妙就在于它的丰富多彩，要使生活变得有趣，就不断地充实它。——高尔基。
9、坚决的信心，能使平凡的人们，做出惊人的事业。——马尔顿。
10、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。——华特·贝基霍。
11、既然太阳上也有黑点，“人世间的事情”就更不可能没有缺陷。——车尔尼雪夫斯基。
12、快乐不在于事情，而在于我们自己。——理查德·瓦格纳。
13、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。——周恩来。
14、人生要有意义只有发扬生命，快乐就是发扬生命的最好方法。——张闻天。
15、我们对自己抱有的信心，将使别人对我们萌生信心的绿芽。——拉劳士福古。
22、家居的快乐，是所有志向的最终目标；是所有事业的劳苦的终点。——塞·约翰生。
23、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根。
26、人生至善，就是对生活乐观，对工作愉快，对事业兴奋。——布兰登。
30、一个人几乎可在任何他怀有无限热忱的事情上成功。——查尔斯·史考伯。
34、真正的快乐是内在的，它只有在人类的心灵里才能发现。——布雷默。
35、能够使我飘浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。——但丁。
36、去做你害怕的事，害怕自然就会消逝。——罗夫·华多·爱默生。
38、理解生活而且还要热爱生活。——罗曼·罗兰。
40、我相信过，如果怀着愉快的心情谈起悲伤的事情，悲伤就会烟消云散。——高尔基。
41、凡笑者，就表现着他尚有生活的胆和力。——德懋庸。
42、内心的欢乐是一个人过着健全的正常的和谐的生活所感到的喜悦。——罗曼·罗兰。
43、永远以积极乐观的心态去拓展自己和身外的世界。——曾宪梓。
44、不应该迫求一切种类的快乐，应该只追求高尚的快乐。——德谟克利特。
45、乌云后面依然是灿烂的晴天。——朗弗罗。
46、如果人是乐观的，一切都有抵抗，一切都能抵抗，一切都会增强抵抗力——瞿秋白。
50、乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。——白居易。
51、每个天才的产生，必是热忱的产物。——本杰明·狄斯拉里。
生活里的感恩节篇十七
1.害群之马，就算千里马也不可以使用。
2.推销不怕丢面子，创业不怕丢银子，大事可成也!
3.怨恨他人是自私，不求他人是自闭。
4.为了蛋汤清白，要有舍弃蛋黄的大方;为了官场廉洁，要有改造制度的勇气!
5.结过去的经验，忘记过去的痛苦;把握今天的快乐，做好今天的事情;展望未来的宏图，制定未来的计划。
6.人生仗剑，险中富贵;人生仗义，官场得位;人生仗智，名流万世。
7.人生的成功，不只在乎追求机遇，还在乎避免陷阱。
8.市场经济对强者跪拜，向弱者下刀，社会保障是保护弱者，让失去战斗力的弱者休养生息，让恢复自信的弱者继续战争。
9.创业者要常保五气【创业五常】：义气――干云，正气――凛然，意气――风发，志气――恢宏，运气――相随。
10.一盏渔灯，放在岸边高处，就是指路航灯;一串水珠，聚在天边云端，就是灿烂彩虹;一群勇者，站在民主行列，就是时代潮流!
生活里的感恩节篇十八
1.智者创造机会，强者把握机会，弱者等待机会。
2.所见所闻改变一生，不知不觉断送一生。
3.人只要不失去方向，就不会失去自己。
4.一个人的观念很难扭转，而观念扭转要靠气氛。
5.我们不是富翁的后代，但我们可以成为贵族的祖先。
6.意志决定你的成功，进取决定你的未来。
7.没梦想的人永远为有梦想的人去努力。
8.在家想，成功难;出去做，成功易。
9.千金难买早知道，万金难买后悔药。
10.世上最累人的事，莫过于虚伪的过日子。
11.生气是拿别人做错的事来惩罚自己。
12.贪婪是最真实的贫穷，满足是最真实的财富。
13.我们不能掌握生命的长度，但能拓展生命的宽度。
14.无论你觉得自我多么的不幸，永远有人比你更加不幸。
15.热爱生活的人都爱美，爱美的人都热爱生活。
16.生命不在于活得长与短，而在于顿悟的早与晚。
17.我们不是没有好的机会，我们是没有好的观念。
18.生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。
19.人少言寡语不一定大智大勇，谈笑风生不一定是不严肃。
20.与其花长时间怀疑，不如花短时间求证。
