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2024年五年级简爱读后感(汇总10篇)
  • 时间:2024-01-14 18:54:37
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2024年五年级简爱读后感(汇总10篇)

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2024年五年级简爱读后感(汇总10篇)
    小编:字海

读后感是对读书过程中产生的思考、感悟和触动进行总结和概括的一种方式。在写读后感时,可以适当吸取其他读者的观点,但要保持自己的独立思考。以下是一些经典读后感范文,希望对大家写作有所启发。

五年级简爱读后感篇一

这本书的主人公是一位名叫简?爱的小姑娘,她幼年时父母双双去世,于是被托付给冷酷无情的舅母里德太太照顾。但里德太太很讨厌简,于是把不幸的她送到了一所学校。简毕业后,为一所庄园的孩子当家庭教师,生活得很愉快。一次偶然遇到庄园主罗彻斯特先生后,简?爱渐渐地爱上了他,罗彻斯特先生也爱上了简。在经历了许多坎坷之后,他们终于过上了幸福的生活。

书中有两个情节令我十分难忘。第一个情节是简?爱小时候被表哥欺负后,并不是忍气吞声,而是回手反抗。简从小生活在寄人篱下的环境中,舅母的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱?但就是在这种环境下生活,才造就了简无限的信心和坚强不屈的性格。第二个情节是当简?爱得知罗彻斯特先生已经有了妻子时,她毅然决定离去。正是因为简小时候遭到与同龄人不一样的待遇,她才有着极其强烈的自尊心。虽然她爱着罗彻斯特先生,但她不能放弃自己的尊严,所以选择了离开。

读完了这本书,我很敬佩简?爱,她自立,坚强,有主见,有自尊。她让我明白了:对于一个人来说,尊严是最重要的。我们应该向简?爱学习,坚强地面对生活中所有的挫折,在生活中自强自立,做一个有尊严的人。

五年级简爱读后感篇二

难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了——你想错了,我的心灵跟你一样丰富,我的心胸一样充实!

《简爱》是英国文学史上的一部经典传世之作,它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。

大凡喜爱外国文学作品的女性,都喜欢读夏洛蒂的《简爱》。如果我们认为夏洛蒂仅仅只为写这段缠绵的爱情而写《简爱》。我想,错了。作者也是一位女性,生活在波动变化着的英国19世纪中叶,那时思想有着一个崭新的开始。而在《简爱》里渗透最多的也就是这种思想——女性的独立意识。让我们试想一下,如果简爱的独立,早已被扼杀在寄人篱下的童年生活里;如果她没有那份独立,她早已和有妻女的罗切斯特生活在一起,开始有金钱,有地位的新生活;如果她没有那份纯洁,我们现在手中的《简爱》也不再是令人感动的流泪的经典。

所以,我开始去想,为什么《简爱》让我们感动,爱不释手——就是她独立的性格,令人心动的人格魅力。

然而,我们不禁要问,仅这一步就能独立吗我认为,不会的。毕竟女性的独立是一个长期的过程,不是一蹴而就的。它需要一种彻底的勇气,就像简爱当年毅然离开罗切斯特一样,需要“风潇潇兮易水寒,壮土一去兮不复返”的豪迈和胆量。我想,这应该才是最关键的一步,也应该是走向独立的决定性的一步。而夏洛蒂笔下的简爱却把她倔强的性格,独立的个性留给我们一个感动。所以她是成功的,幸福的女性。

她,敢作敢为,不屈于世俗压力。当她在里德舅妈家时,受尽歧视和虐待。但她不甘受辱,在当时尊悲分明的时代里,争取自己的尊严以及平等的待遇。不惜以顽强的个性对里德太太等一系列权贵做出反抗,为的就是她心中的那一分信念——对平等的追求,对权利的蔑视!

她,不卑不亢,坚持信念。在桑非尔德庄园的酒会上,面对这一系列的权贵,她并没有显示出半分自卑,也不屈于向贵族们低头。对于她的相貌、家境,与贵族之下相对比,她似乎毫不在意。而是暗地蔑视他们的骄横,嘲笑他们的愚蠢,追求以平等的目光去看待——不因自身的缺陷而自卑,只因愚昧而蔑视!

简爱已作为独立女性的经典,我希望阳光下,鲜花里有更多的简爱走出来,不管是贫穷,还是富有;不管是美貌,还是相貌平庸,都有美好的心灵和充实的心胸,都能以独立的人格和坚强的个性生活。

五年级简爱读后感篇三

暑假里,妈妈为我买的几本世界名著,而我最喜欢的便是这本《简爱》了。

这本书主要讲了出身贫寒的孤儿简爱,从小就寄养在舅母里德夫人家中,受尽百般欺凌后来进了慈善学校,灵魂和肉体又都经受了苦痛的折磨,可她并没有自暴自弃,而是以顽强的意志力完成了学业,并且成绩还很优秀。为了追求独立的生活,她应聘做了家庭教师。由于志趣相投,她和男主人公真诚相爱,在经历磨难后,终于走到了一起。与其说这是夏洛蒂__勃朗特的代表作,更不如说这是夏洛蒂__勃朗特的一本自传。

夏洛蒂出生在英国北部的一个牧师家庭。老勃朗特共有六个子女,夏洛蒂排名老三,上有两个姐姐,下有两个妹妹和一个弟弟。由于老勃朗特早年丧妻,他便把自己卓越的才智和全部的爱都倾注在了孩子们身上。

虽然成长在单亲家庭,但孩子们的心理和精神上得到了精心的呵护。日后,其中的三个孩子更是极为突出(分别是夏洛蒂、艾米莉、安妮)都是名震英国文坛,并称“勃朗特三姐妹”,成为英国文学史上的佳话。

在小说中还有一个可爱的小姑娘海伦,也值得人注意。她虽遭受斯卡查德小姐抽打,责骂。在常人看来斯卡查德小姐就像是一个从鸡蛋找骨头的人,而小海伦却对她心存感激,这使我从中悟出了一个道理:要学会心存感激,要怀有一颗感恩的心。别人没有义务对你好,如果别人帮助你了,你应当心存感激,如果别人没有帮助你,你也不应当抱怨。

啊!这真是一本好书,值得大家一读。不光要读,还要多读,因为往往读一遍只能记住大概内容,读两遍就又能加深记忆,也许还能听到弦外之音呢!有的书不光读两遍呢!所以同学们应当向冰心奶奶所说的那样“读书好、多读书、读好书”。这区区九个字,却概括了读书的精髓。所以,让我们一起努力吧!

五年级简爱读后感篇四

这本书是英国夏洛蒂勃朗特写的,她写的是一个朴素平淡的女孩,可惜,这一家子终究逃不过命运,从辛福美满的一家人,到七零八落的俩个人,其中包括体弱多病的父亲。

每天清晨,夏洛蒂坐在窗前,面对这一片坟墓,她写下了一部经典著作,震撼全球,书名叫《简爱》。

书中的主人公简爱就代表了自己,她通过一个孤女坎坷不平的人生道路,成功的塑造了不安于现状,不甘受污辱,自尊自爱、自立自强、敢于抗争,敢于追求的女性形象。

简爱是一个具有坚强内心的人,他虽然是一个微不足道的人,但却有一个远大的理想,她勇于追求和憧憬。

在姨妈家,他遭受了许多不平,但还是坚强的活了下去。

我认为,在现实生活中,一个人如果遇到一点挫折就退缩,如果遇到了什么难题,就要自己去解开,就像简爱那样,不管遭受着多大困难,她都勇敢的坚守自己的信念,不勇于放弃。

不一定是富有的家庭才配拥有一个美好的追求,一个穷人她也有追求,任何人是平等的。

理想和现实是有一定差距的,要想实现它就必须努力。

五年级简爱读后感篇五

在我的心目中,《简·爱》是一部完美而伟大的著作,因为它使我懂得了什么是善恶美丑,学会了怎样做人,而书中的主人公简·爱就是我学习的榜样,她的聪明、善良、坚强、有主见,是最令人敬佩的。简·爱的一生悲欢离合。她遭遇了许多挫折和坎坷,可以说是不幸的,但是她却从不向命运低头,任何困难在她面前都会感到恐惧。

简·爱从小被她的舅妈收养,受尽了她的虐待。而且她舅舅的儿子约翰里德还是一个又胖又大、蛮横无理、猪狗不如的禽兽。他经常无缘无故地打骂简·爱,但她的舅妈不但不去制止,反而支持她野蛮的儿子。然而,简·爱是一个顽强的、决不向恶势力低头的人。她再也忍受不了了,她对约翰的恨压倒了对他的畏惧,不顾一切地跟他对打起来。当然,结果可想而知,简·爱受到了她舅妈的惩罚。但她的这次举动足以令约翰胆颤心惊。

简·爱说过这样的一段话,给我的印象很深,也很能体现她的性格。她说:“如果大家老是对残酷,不公道的人百依百顺,那么那些坏家伙就更要任性胡来了,他们会什么也不惧怕,这样也就永远也不会改好,反而越来越坏,当我们无缘无故挨了打,我们一定要狠狠地回击。”我很赞成简的这种说法,因为自尊、自重是做人的最起码的要求。

但是海伦·彭斯,她的观点与简是截然不同的。海伦主张凡事能忍就忍,这样自己快乐,别人也会对你好一些。我觉得海伦的这些话在我们看来是很让人不可理解的。但是她的宽容、忍让以及她那博大的胸怀,是令人钦佩的。我们无需去评价她的话,至少我们应从中悟出些什么。我很喜欢海伦的一句话:“我觉得生命太短促了,不值得把它花费在怀恨和记仇上。”只要我们每人都能记住它,多多去理解别人,体谅别人,关心别人,多看到一些美好的事物,乐观地对待生活,我们的生活中一定会充满阳光。

五年级简爱读后感篇六

在暑假里,我认真阅读了19世纪英国女作家夏洛蒂·勃朗特的小说《简爱》,从中获益匪浅。

这部小说通过一个孤女坎坷不平的人生道路,成功地塑造了一个不满现状、不甘受屈辱、自尊自爱、自立自强、勇于抗争、敢于追求的女性形象。对于她,最使我感动的是她那顽强的意志和对爱情的执著。简·爱自幼失去双亲的疼爱,还经常受到收养她的舅妈及其子女的歧视与虐待,但是年幼的她仍能顽强独立地生活着。这令我感到有些不可思议。后来,舅母为了甩包袱将她送到了教规严厉、条件极为艰苦的洛伍德义塾学习。一转眼,八年过去了,她在那里当了六年的学生,两年教师。可是洛伍德义塾的生活实在是太苦了,在那儿的学生能活到一年半就很幸运了,那里经常会感染很多的疾病。尽管如此,她还是顽强地活了下来。这更深深地震撼了我。

还有就是在她长大后,为了追求独立与自由的生活,她来到了桑菲尔德庄园做家庭教师,与庄园的主人罗切斯特相爱,可后来发现罗切斯特早有妻室——一直被囚禁在阁楼里的疯女人。伤心之极,她孤身逃离庄园,四处流浪,生活艰辛,后来因为心中一直对罗切斯特念念不忘,重新又回到了他的身边。这时的庄园已是面目全非,罗切斯特也双目失明。但是她并没有抛弃正需要得到照料的罗切斯特,而是毅然和他幸福地生活在一起,直到永远……在坎坷的人生道路上,她并没有向不幸的命运屈服,而是变得愈来愈顽强。在我的眼中,简·爱是一个不折不扣的女强人。

如有空闲,端起这本书来细心阅读一下,你会得到一次心灵的升华。

文档为doc格式。

五年级简爱读后感篇七

简爱得性格是自尊自主、叛逆反抗的。

简爱,在寄居的舅妈家里,和骄横残暴的表哥约翰发生冲突,瘦小的她敢于和表哥扭打,并怒斥他:"你这男孩真是又恶毒又残酷,你像个杀人犯……你像个虐待奴隶的人,……你像罗马皇帝。"他还敢于指责冷酷护短的舅妈:"你以为你是好人,可是你坏,你狠心。"简爱的童年的生活让读者初步了解她的反抗性格和捍卫独立人格的精神起点。

从下面的几段描述中可以看到简爱的内心是多么的叛逆反抗。

"我被他打倒,头还在痛,血还在流;约翰粗暴地打了我,没有人责备他;而我,为了叫他以后不再干出这种荒唐的暴行,却受到了众人的许多责难。

"不公平!----不公平啊!"我理智的说。令人痛苦的刺激逼得我的理智一时早熟地发挥了威力;"决心"也同样被鼓舞起来,催促着我采取什么奇妙的方法,从这难以忍受的压迫下逃跑----譬如出走,或者,万一走不了的话,就永远不再吃不再喝,听任自己饿死。在那一个悲惨的下午,我的灵魂是多么惶恐不安啊,我整个脑海里是多么混乱啊,我的心有多么的反抗啊,然而,这一精神上的搏斗,是在怎么样的黑暗,怎么样的愚昧中进行的啊,我无法回答内心的这个不断提出的问题:为什么我这样受苦;而如今,隔了----我不愿说隔了多少年----我却看的明明白白了。"。

简爱非常的重视自我,她说:"我是自己的主人",当一对恋人的结婚计划被粉碎时,罗彻斯特提议到法国去过同居生活,尽管这个方案对于热恋中的人来说具有无可争辩的诱惑力,但是她拒绝了----"我关心我自己。越孤独,越没有朋友,越没有人帮助,我越要自重。"因此她逃离了。

五年级简爱读后感篇八

歌德曾说:“读一本好书,就是与许多高尚的人谈话。”几个月前,妈妈给我买了一本夏洛蒂・勃朗特著作的《简・爱》。我借着空闲时间,一口气把它读完,至今心潮仍难以平静。

《简・爱》主要讲述了主人公简・爱从小失去父母双亲,好心的舅舅将她收养在自己家里,可天真可爱的简・爱却并不惹舅妈――里德太太的喜爱。舅舅去世前,再三嘱咐里德太太要好好照顾她,可狠心的里德太太在丈夫逝世后天天让简・爱打扫房子,甚至把她关在一间红房子里让她自生自灭,最后更是嫌弃简・爱浪费自己粮食直接把她送到一所半慈善性质的学校。可坚强的简・爱并未被命运打倒,她凭借自己的努力,考上了大学,与心爱的人走进了婚姻的殿堂,过上幸福美满的生活。

其中让我印象深刻的就是,简・爱身上那股不向命运屈服的劲儿:她不屈服于里德太太的恶毒虐待;不在意他人嘲讽不屑的目光;不理会别人充满恶意的指指点点……她依靠着自己不被命运“收买”的力量,走上了自己所向往的美好生活。

当下,对大多数人而言,困难成为人们的绊脚石,挫折磨灭了人的意志和勇敢,人们变得胆小畏惧,退缩成为了人们面对困难的首要选择。难道我们就只能向生活的压迫低头,向命运的磨难折腰吗?不!我们不该如此!我们要学习的是简・爱那不向命运低头、毫不畏难的精神,让自己变得更坚强,让自己直面困难,战胜挫折!

轻轻地合上书,简・爱那不向命运屈服的身影似乎还未消散,她的勇敢和坚持将继续激励着我在生活中不畏艰难,砥砺前行!

五年级简爱读后感篇九

今天,看了《简爱》这部书,使我感受到了主人公简爱的悲惨命运和她那种勇敢追求自己的命运的精神。这部书主要说了主人公简爱重小失去了父母,寄养在舅妈的家里,虽然百般努力,但是仍然难以讨得舅妈的欢喜。后来,她被送到慈善学校,在极其恶劣的条件下刻苦努力坚持学习,慈善学校毕业后,简爱鼓起勇气迎接新的生活,应聘到桑菲尔德的庄园当家庭教师,就在她获得爱情的时候,一桩隐瞒了的秘密使婚礼成为泡影,但是简爱并没有为此放弃,而是接着开始新的生活。

五年级简爱读后感篇十

这个月,我读了一本夏洛蒂的成名作,也是她代表作的简爱一书。

这一本经久不衰的书不仅在书前书后(作品里的主人公和作者本身)都有一个让人震惊的故事。

这本书通过一个孤女坎坷不平的人生路,成功地塑造了一个不安现状——不甘受辱——自尊自爱——自立自强——敢于抗争——敢于追求的女性形象,她反映了一个平凡心灵的坦诚倾诉——呼号和责难,一个小写的人对成为一个大写的人的渴望——追求和憧憬。

而在现实里夏洛蒂也是一个勇敢——自尊自强的女人——这也是被肯定的。

然而,为什么简爱又能长存活在人们的心里呢?——因为这本书告诉了我们一个深刻的道理:一个小人物,依靠自己的正直品德和聪明才智,只要坚忍不拔地艰苦奋斗,勇往直前,是有可能冲破重重险阻,达到自己的目的的。

如此的一本宝书又怎能不让世人所爱。

我们也应该学习书中主旨我们的道理,坚韧不拔,勇往直前的学习,冲破重重挫折难关,达到我们自己的目标-——为日后的前途作最后的准备——向理想进发!

让我们一起努力吧!

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