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最新桃园三结义的读后感范文(优秀13篇)
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最新桃园三结义的读后感范文(优秀13篇)

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最新桃园三结义的读后感范文(优秀13篇)
    小编:书香墨

读后感是当我们读完一本书或看完一部电影后对作品的思考和感受的一种表达方式。通过写读后感,可以帮助我们更好地理解作品的主题和思想,同时也可以让我们更深入地思考和反思自己的生活和成长。读后感是对作品的一种评价和总结,它可以帮助我们梳理思路,提升我们的文学素养和表达能力。读后感是一个人与作品对话的过程,它可以让我们和作者进行心灵的互动,开阔我们的思维和视野。读后感是一种学习和成长的过程,通过阅读和思考,我们可以开拓我们的思维,拓展我们的视野,提升我们的审美和品位。读后感记录了我们对作品的理解和感受,也记录了我们在阅读过程中的思考和感悟。读后感可以是对作品情节和人物的分析,可以是对作品主题和含义的思考,也可以是对作品文学形式和艺术技巧的赏析。写一篇完美的读后感,首先我们要在阅读过程中保持专注,全神贯注地去感受和理解作者想要传达的思想和情感。要多与书中的人物和情节产生共鸣,用自己的生活经历和观点去解读和参与。读后感应该是个人真实的情感和思考的体现,不要过于刻意和做作,保持真诚和自然是最重要的。是时候写一篇读后感了,首先我们要先回顾一下读书时产生的感受和思考,然后再整理出一份清晰的结构和观点。写读后感不是简单的陈述和总结,它应该具备一定的观点和思考深度,要能够给读者带来新的思考和启迪。写一篇完美的读后感需要细腻的感受力和深入的思考,尽量去理解和还原作者的意图和思想。读书是一个相互交流的过程,写读后感也是如此,我们要试着去和其他读者分享我们的意见和感受,从中获取更多的反馈和启发。为了写一篇完美的读后感,我们可以参考其他人的读后感,从中汲取经验和灵感,但要注意保持独立思考和表达独特观点。在写读后感时,可以尝试从不同角度和维度去剖析书中的主题和意义,用更多元的视角去解读和评价。接下来是一些读后感的写作示范,希望能够为大家在写作过程中提供一定的指导和参考。

桃园三结义的读后感篇一

东汉末年,关羽在桃园闲游时,突然看见门外有个身材魁伟的汉子经过,于是关羽便向前与那位汉子打招呼,后来得知眼前的汉子是个武夫,叫张飞。张飞向关羽说:“只要有酒喝,要我做什么都行。”于是,关羽就派人拿酒来,喝了不久后,两人都有了醉意。关羽便问:“飞兄!你能将一根稻草,掷到河对岸吗?”于是张飞拿起一根稻草掷向对岸,结果稻草还没到对岸时,又被风吹回来,关羽见了,便拿了一大把稻草丢过河了。关羽又问张飞:”你能一拳打死地上的蚂蚁吗?”张飞便对蚂蚁连打好几拳,但因地上凹凸不平,蚂蚁并没有xxx。关羽大笑说:“飞兄,你用拳头打不死蚂蚁,而我只要用一根手指头,就能取蚂蚁的性命了!”说完,便往蚂蚁身上一抹,那只蚂蚁立刻便被抹糊了。张飞心中十分佩服关羽,不久又约了刘备,三个人就在桃园成了结拜兄弟。

心得:

我觉得张飞如果能把智慧运用在行动上就好了,像关羽,做事前,会先动脑筋想办法后再去执行,故事中使我学到,遇到困难时,要动脑以智慧解决,不可用力气来解决,不然只会把事情搞砸了。

桃园三结义的读后感篇二

桃园结义是历史上著名的团结和友谊的象征。在这个故事背后,蕴含着深刻的哲学和价值观念,值得我们深入思考和体味。在我看来,桃园结义带给我的不仅仅是历史故事,更是对生活的启示和感受。下面让我们一起来探讨桃园结义给我们带来的心得体会。

一、友谊的力量。

桃园结义最重要的意义,就是展现了友谊的力量。在这个故事里,刘备、关羽、张飞三人来到桃园,不顾身世地结下了羽翼相扶的盟约。在后来的历史长河中,虽然他们在政治上有过摩擦,但是始终保持着深厚的友谊和相互扶持。正是由于这种感情的熔铸,他们才能够借助彼此的力量,携手共渡难关。如果我们能够在自己的生活中多一些这样的情谊,相信世界会更加美好。

二、守信的品质。

桃园结义还教会了我们守信的品质。在这个故事里,三人在信誓旦旦地许下誓言之前,先一起舞了一曲刚柔相济的“桃花扇”,流露出他们们的一片真心。在后来面临分离和战乱的困厄时,他们始终牢记这个誓言,并以它为准则来思考和行动。这种对信誓的信守,对承诺的忠于,是我们现代人需要时刻谨记的品质。

三、勇敢的决断。

桃园结义的文化背景是战乱时期,时局动荡,人命不值钱。在这种情况下,三位英雄的结合就显示了他们敢于正视现实,同时敢于拥抱希望,表现出“有志者自有千计万计”这样的一种豁达性格。他们没有畏惧前方的困境,而是以勇气和决然的决心面对披荆斩棘的艰难。这种敢于决断的个性在我们现在的生活中也同样重要。

四、情感的理性化。

桃园结义带给我们的还有感情的理性化。三位英雄的结义不是不加思考的,也不是毫无追求的。他们知道,除了尊重彼此的感情,还要合理利用自己的才能和价值,才能进一步实现更高的目标。事实证明,正是在这样的基础上,三个人的合作才得以长久并且成为华夏文化历史上重要的符号。它也让我们明白,在情感共鸣的基础上,我们同样需要理性的思考,才能够更好地实现自己的生活目标。

五、良心的呼吁。

桃园结义让我们听到了良心的呼吁。三个人在结义的时候,并没有考虑到他们的政治地位和社会背景,而是把目光集中在了那些共同的价值观和人性中。这种人性的共通性是每个人都有的,而不是由地位、财富或者其他任何因素决定的。桃园结义告诉我们,只有通过彼此的交流和沟通,才能走向真正的和谐和理解。同样地,在我们的生活中,热情和互信也是建立关系的根本条件。

总之,桃园结义是一个重要的历史符号和艺术创作。它的文化底蕴丰富多彩,值得我们反复思考和体验。希望我们在了解到这个故事之后,能够在自己的生活中,不断追求真善美,珍视深厚的友谊和感情,并且不断把握人生的机会和发展潜力。

桃园三结义的读后感篇三

东汉(25-220年)末年,天下大乱。朝廷发布文告,下令招兵买马。榜文到涿县,引出了三位英雄。刘备,是汉朝中山靖王刘胜的后代。一天,他边看榜文边长叹,忽听背后有人说:"男子汉大丈夫不思为国出力,在这里叹什么气?"并自报姓名说:"我叫张飞,靠卖酒杀猪为生。"刘备说出自己姓名后说:"我想为国出力,又感到力量不够,故而长叹!"张飞说:"这没什么可难的,我可以拿出家产,招兵买马,创建大业。"刘备听后非常高兴。二人来到一个小店,边喝酒边谈,正说得投机,门外突然来了一个红脸大汉,威风凛凛,相貌堂堂。刘备、张飞请他一同饮酒。交谈中得知,此人名关羽,因仗义除霸有家不能归,已流落江湖五、六年了。他们各自抒发自己的志向,谈得十分投机。

   隔日,三人来到一个桃园,点燃香烛,拜告天地,结为兄弟。按年龄刘备为大哥,关羽为二哥,张飞为三弟。并发誓"同心协力,报效国家。"此后,三人果然作出一番惊天动地的事业。

 

桃园三结义的读后感篇四

今天,我读了《三国演义》的第一回《桃园三结义》。

这篇文章讲了汉朝的时候,张角叛变,幽州太守刘焉招募义兵,榜文到达涿县。当刘备看到榜文后,长叹一声,张飞便问:“大丈夫不与国家出力,何故长叹?”刘备说明自己的意向后,张飞说:“吾颇有资财,当招募乡勇,与公同举大事,如何?”说罢,二人便到酒店喝酒。遇见了关羽,三人谈得很是投机,次日便到张飞庄中商量事,并且在桃园结义的故事。

当我读了这个故事后,便想到了5?12汶川大地震。当大地震发生后,社会各界都动员人们捐款、捐物,帮助四川地震灾区的人渡过难关,他们虽然互相不认识,但是,大家都有一条心连在一起,就像刘关张三人一样,他们正是有相同的性格,共同的志向才会走到一起结义为兄弟。

我还想起了四年级上册的时候,三(5)班的一个同学得了白血病,学校组织同学们一起捐款,但是,四处却都张扬着三(5)班那个同学家里的丑闻,说他们不讲诚信等,可这都阻止不了我们,因为我们有共同的心去帮助那个同学,不会因种种谗言而改变了志向的!

是啊,我们做人正要有这种品格??只有共同的志向、共同的目标去做一件事,不因为他人的挑拨而改变了兄弟的情谊、不计个人私利的人,才能做成大事。

桃园三结义的读后感篇五

在暑假里,我看了一张碟,叫《动画版三国演义》。其中的第一集――《桃园结义》便是我最喜欢故事的之一。

这一集主要讲述了这样一个故事:

在一个县城门右边,贴了一张招兵令。大家都围着看,刘备看完后,叹了一口气,然后便走了,一会儿,张飞见刘备这幅模样,就和他聊了一会,然后,他们去酒馆喝酒。

喝了一会,关羽走了进来,原来,关羽是刘备五年前在山西结实的兄弟,关羽来此地也来投军,喝酒时,刘备突然说:“如果我们创立一支仁义之师,另辟救国之路,岂不更好?关、张二人都赞成。于是,他们便在张飞的桃园摆起了酒席。他们不但吟诗:“桃园共结义,论兵扶社稷。美景容易别,韶华更难留。一身报国志,飞马阵前池。”他们还承诺:“我们兄弟三人,不求同年同月同日生,但愿同年同月同日死。”

我们不但要学习他们的团队精神,还要学习他们报效祖国的决心。我们也要学好本领,长大报效祖国。

桃园三结义的读后感篇六

寒假里,我选了《三国演义》之一,《桃园结义》。我把《桃园结义》认真地读了一遍。《桃园结义》这本书我非常喜欢读。

《桃园结义》讲的故事是,东汉末年,朝政迂腐,再加连年灾荒,老百姓生活非常困苦,又有黄巾军起义。刘备,关羽和张飞想为国家出力,干一番大事业,所以在张飞的庄后的桃园里焚香礼拜,还宣了誓,结成异姓兄弟。三人用客商送给他们的钱找铁匠造了三把武器,刘备的双股剑,关羽的青龙偃月刀,张飞的丈八点钢矛。他们组织了一支队伍,去应募。三人在和黄巾军的战斗中百战百胜,共同镇压黄巾军。在黄巾军起义失败后,刘备充任安喜县尉。到县考绩的`督邮索贿虐民,惹恼了张飞,把他痛打一顿。兄弟三人缴还印绶,投奔幽州牧刘虞。刘备得到他的保荐,被朝廷任为平原县令,暂在那里安身。

他们三个人都是历史上的英雄人物,这本书里虽然只讲了他们生活中很小的一部分,但是能看出来,他们都是有理想有志向的人。

我体会到要干大事必须有理想有志向,我们小学生也要从小树立自己的理想,认真努力,向着理想勇敢前进。不能每天就知道玩,看电视,要认真学习,天天向上,更上一层楼。我的理想是想成为一个钢琴家。我现在每天要严格按照老师认真地练钢琴,争取早日通过十级考试。我觉得只要通过努力,我一定能实现自己的理想。

我们除了要有理想有志向,还要去面对它,挑战它。如果碰到难题就不敢去尝试,就永远都不可能实现理想。只有尝试了才能继续进步,继续努力。所以我上课时要多举手发言,就是错了也不要紧,多错几次就会对了。

我还体会到多交朋友,和志同道合的人在一起。大家互相取长补短,才能共同进步。我要向其他小朋友学习,争取提高自己。我要向陈晟睿学习他认真努力的学习态度;向陈果学习练钢琴的耐心;向王维烨学习认真写字,把每个字都写得漂漂亮亮的;向项佐学习,端正学习态度,争取这个学期多拿一些大拇指章。

桃园三结义的读后感篇七

大家都知道《上下五千年》中的桃园三结义吧。他们三个人就是刘备、关羽、张飞三个人,他们三人在桃园里结义。他们发誓要荣辱与共,和平共处。就是他们三人害死了民族英雄岳飞。可是,在学校,我和几人也同样在桃园里结了义。下面就看看吧!

结义一:我和同桌(我不会泄露的!)。

结义成功率:95%。

一大早来到班级。看见同桌和以往的同桌不一样了:以前,她是向我大发雷霆,骂的我眼冒金星。而今天却憨态可亲,丝毫没有骂人的恶意。可是,我总觉得不对劲。她肯定有什么阴谋。我得小心谨镇的防守!来到座位上,她说:“今天你得到桃园去,我有事找你。”什么?有事?我疑惑不解:以前她都会把事情说的干净利落,今天却隐隐秘秘的'。肯定是个好事。肯定是她不会骂我了。我欣喜万分,心里美滋滋的算着去了桃花园。可是我的算盘还是打错了,她把我骗到桃花园是去结义,说以后她骂我决不能说好话,而且我也不能反抗。什么?这不是害我么?接着,她又说了一些对我来说不好的坏话。当他要说完时,一位同学说:“喂!你们两个在这里干吗?都上课了,还不返回学堂呀!”我立刻和同桌返回学堂。这对我来说是天大的好事。上帝,真是谢谢谢谢你呀!这对同桌来说,真实一手杀成千古恨呀!

结义二:我和第三组倒数第二排同学。

结义成功率:75%。

我和他是好朋友,经常在一起玩游戏。他听说这个故事后,就跑来说结义。我百般的哄他,但他就要结义。没办法,我只好到桃园去结义。可是半途还没到,就被老师打发去了。这个人可真好败。虽然他和我是好朋友,但是就算他跪下来我也不会和他结义的,因为――我也不知道。

结义三:我和我的朋友。

结义成功率:100%。

前两个人都没结义成功,可是我的朋友刘琪却过了我的心关。当时我没答应,可是他妙语连珠。战胜了我,我也是心满意足。于是,我就和他结了义。成为了形影不离的好朋友。

你有这样的结义么?快告诉我呦!

桃园三结义的读后感篇八

一个夏天的傍晚,小学生刘备走在回家的路上,边走边说:“唉,今晚作业也太多了吧!”刚回到家,刘备就写起作业来。一番奋战后,就只剩下一篇作文:《我最好的朋友》刘备怎么想也想不起来,想:先找到感觉,有了真情实感在写也不迟啊。于是,刘备说:“爹地,妈咪,有一篇作文让查资料,把电脑打开。”在经过刘爸刘妈的“火眼晶晶”的扫描下,将电脑打开了。刘备总算可以玩电脑了,刘爸刘妈把网卡给刘备,刘备迅速将网卡插在usb接口上,迅速将电脑打开,迅速将网络连好,迅速打开百度一下,迅速打开摩尔庄园,开始他的网游。结果,玩摩尔庄园的`时候居然忘了做作业。明天叫老师k了一顿。刘备发誓今天完成,老师才放了他一马。

刘备又走在回家的路上,想:唉,今天一定完成。回了家,刘备做完了今天的作业,拿出网卡,上起qq来。在qq上,刘备认识了张飞和关羽,张飞提议,结拜。刘关同意。他们就在qq商城里结拜了。刘备表示:“我负责外交。”关羽表示:“我负责语文写作方面的问题。”张飞表示:“如果有人欺负哥哥们,轻则扁一顿,重则灭了他。

于是三个人在qq上一人发一个桃花型的蜡烛,三支蜡烛碰到一起,三个人就结拜了。真所谓“桃园三结义,不分你我他”。

桃园三结义的读后感篇九

公元30,人类终于发明了时空机,坐上这种机器,人即可以超越未来,也可以回到过去。福娃有幸成为这批使用者,他坐上`了时空机,想:“我要去哪里呢?他想了片刻:”对了,三国时期不是有个桃园三结义吗?为何我也不去凑凑热闹呢?”于是,福娃按了下按钮,时空机在一刹那间回到了三国时期。

这时,已经是深夜了,整个豪宅大院静悄悄的。还没等福娃反应过来,一群人拿着火把向福娃冲过来,嘴里喊:“抓贼啊!抓贼啊!”就这样,福娃莫名其妙地被抓了起来。第二天清早,福娃被押到大堂上。“大胆刁民,竟敢偷本王的东西!”福娃抬头一看,天啊~~~~刘备!旁边还站着红脸的关羽和黑脸的张飞。“这是什么?刘备大吃一惊“怎么人不像人,鬼不像鬼?”“我?”福娃笑了笑,说:“我是未来的人!”“未~~~未来?”刘备,张飞,和关羽都半信半疑,“喏,这就是未来的东西,这叫做~~~手机!”福娃拿着手机向大伙炫耀了一番。“手鸡”上什么?”刘备好奇的问,“这东西不像鸡啊!”“手机”不是什么鸡鸭鱼肉的`,这东西可以给远方的人通话呢!“福娃按了按手机上的按钮。张飞抢先说:”它可以跟飞鸽传书一样给远方的人报平安吗?“那当然!”福娃不屑一顾地地说。”这可是个好东西啊!什么鸡啊?”关羽连忙走过来仔细地看了看手机。“不是什么鸡,而是手机,看,这样写的!”福娃拿毛笔在纸上写了“手机”二字。“看不懂,简直是天书!”刘备,张飞和关羽异口同声地说。“唉!”福娃说不清。“看,这是手提电脑,注意,别问是什么!”福娃像变魔术似的从时空机里拿出手提电脑,说。接下去,福娃给他们三人介绍了mp3机器人玩具高中优秀作文原创分享作文人网,吸尘器,洗衣机```````这些现代东西把刘备三人搞得头晕脑涨。

刘备见福娃有这么多的好东西,必能助他成就大事,便讨好福娃:“哎,小兄弟,咱们不打不相识,你叫什么?“我叫福娃!”福娃自豪地说。“啊?福娃?啊,福娃弟,你乐不乐意做我们的四弟?四弟?”福娃觉得这是无比的光荣,便答应了:“好啊!”于是,四人便来到院子里,每人手里拿着香火,一起把手举过头顶,面向苍天;’苍天作证。“我刘备。”我关羽。“我张飞。”我福娃。“今后有福同享,有难同当。不求同年同月同日生,只求同年同月同日死!”日子天长地久,转眼就过了几个月,蜀国变得十分先进。该回去了,刘备三人都恋恋不舍,福娃把手机送给了刘备。刘备紧紧地握住了福娃的手,说:“好兄弟,哪天再来看看我们几个哥儿们呀!”“我知道了!”福娃的不舍顿时化为一摊泪水,像断了线的珠子一样,不断往下落。又是在一刹那间,福娃回到了3000年。

一下时空机,一大群记者拥过来,向福娃问长问短,闪光灯使福娃的眼睛好不难受,这么久没回来,可真不适应呀!

桃园三结义的读后感篇十

寒假里,为了响应“读习总书记读过的书,争当新时代好队员”的口号,我读了习总书记读过的《三国演义》这本书。通过百度我知道了《三国演义》是中国古典四大名著之一,是中国第一部长篇章回体历史演义小说,作者是元末明初的著名小说家罗贯中。本书描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云,以描写战争为主,诉说了东汉末年的群雄割据混战和魏蜀吴三国之间的政治和军事斗争,最终司马炎统一三国,建立晋朝的故事。

这本书里塑造了好多栩栩如生的人物。有鞠躬尽瘁死而后已的诸葛亮;有重情重义的关羽;有奸诈狡猾的曹操;还有求贤若渴的刘备。其中,我最佩服的就是诸葛亮了。他不但具有鞠躬尽瘁死而后已的高风亮节,而且还料事如神,有胆有识,上知天文,下知地理。他的‘’空城计‘’真让人拍案叫绝。当我读到”司马懿来到城下,见孔明独坐城楼,焚香操琴,他知道孔明生平谨慎,怕中计,便领兵自退“时,我不禁哈哈大笑起来。我真佩服诸葛亮啊!

三国演义这本书里描写了大大小小的战争,如官渡之战,赤壁之战等,战争的场面描写的波澜起伏,跌宕跳跃,读来让人心惊胆战,使我们清晰地看到了一场场刀光剑影的战争场面。在这本书里,我不但了解到当时的历史事件,如”三顾茅庐“,“大意失荆州”,“七擒孟获”等,还学会了很多知识,如成语“过五关斩六将”,“身在曹营心在汉”,“鞠躬尽瘁,死而后已”,还有一些歇后语,“刘备借荆州——借无回头”,“曹操吃鸡肋——食之无味,弃之可惜”,还有一些计策,如美人计,反间计,连环计等。这本书真是太精彩了,有空我一定要仔细地再读一遍。

习总书记读过的书还有好多,这本书只是他读的书里面的九牛一毛。我一定要向习总书记学习,养成良好的阅读习惯,博览古今中外名著,提升自己的阅读能力和知识水平,争当新时代好队员。

桃园三结义的读后感篇十一

寒假里,我从《习爷爷读过的书》里选了《三国演义》之一,《桃园结义》。

《桃园结义》讲的是,东汉末年,朝政落败,再加连年灾荒,老百姓生活非常困苦,又有黄巾军起义。刘备,关羽和张飞想为国家出力,干一番大事业,所以在张飞的庄后的桃园里焚香礼拜,还宣了誓,结成异姓兄弟。三人用客商送给他们的钱找铁匠造了三把武器,刘备的双股剑,关羽的青龙偃月刀,张飞的丈八点钢矛。他们组织了一支队伍,去应募。三人在和黄巾军的战斗中百战百胜,共同镇压黄巾军。在黄巾军起义失败后,刘备充任安喜县尉。到县考绩的督邮索贿虐民,惹恼了张飞,把他痛打一顿。兄弟三人缴还印绶,投奔幽州牧刘虞。刘备得到他的保荐,被朝廷任为平原县令,暂在那里安身。

他们三个人都是历史上的英雄人物,这本书里虽然只讲了他们生活中很小的一部分,但是能看出来,他们都是有理想有志向的人。

我体会到要干大事必须有理想有志向,我们小学生也要从小树立自己的理想,认真努力,向着理想勇敢前进。不能每天就知道玩,看电视,要认真学习,天天向上,更上一层楼。我的理想是想成为一个钢琴家。我现在每天要严格按照老师认真地练钢琴,争取早日通过十级考试。我觉得只要通过努力,我一定能实现自己的理想。

我们除了要有理想有志向,还要去面对它,挑战它。如果碰到难题就不敢去尝试,就永远都不可能实现理想。只有尝试了才能继续进步,继续努力。所以我上课时要多举手发言,就是错了也不要紧,多错几次就会对了。

我还体会到多交朋友,和志同道合的人在一起。大家互相取长补短,才能共同进步。我要向其他小朋友学习,争取提高自己。我要向陈晟睿学习他认真努力的学习态度;向陈果学习练钢琴的耐心;向王维烨学习认真写字,把每个字都写得漂漂亮亮的;向项佐学习,端正学习态度,争取这个学期多拿一些大拇指章。

桃园三结义的读后感篇十二

我读了一本名著叫《三国演义》。三国故事是距现在一千七百多年的事了。这本书以刘备、曹操、孙权之间的矛盾为主线,波澜起伏地展现了三国之间的.斗争故事。诸葛亮、关羽、张飞、赵云、周瑜、鲁肃等人物的性格很突出、生动。这本书里有桃园结义、三英战吕布、古城会、借东风、空城计等故事情节。其中,我最喜欢的故事情节是桃园结义。桃园结义讲的是:东汉末年,幽州太守刘焉觉得自己兵少,难于抵挡黄巾军,就发布榜文,招募士兵。

榜文行到涿县,引来三国时期一个有名的人物来:刘备(名备,字玄德)。刘备性情温和宽厚,不愿多讲话,喜怒很少表现在脸色上。他自幼丧了父亲,家里很穷。这是已经二十八岁了,以卖麻鞋和织席为生。刘备当日见了榜文,不由叹了一声。突然背后一人高声叫道:“大丈夫不给国家出力,谈什么气呢?”刘备回过来,只见这人身长八尺,豹头环眼,燕颔虎须的人。刘备问他姓名。那人说:“我姓张,名飞,字翼德。”

以卖酒杀猪为生,专爱结交天下好汉。于是,刘备和张飞去酒店饮酒,两人正饮得高兴,有个大汉坐在我们的桌上。刘备问他姓名。那人说:“我姓关,名羽,字云长。”他们三人在张飞庄后的桃园里,起誓说:“刘备、关羽、张飞,虽姓氏不同,但愿结为兄弟,同心协力,上报国家,下安百姓。不求同年同日生,只愿同年同日死……”说完了誓言,三人根据年龄大小论了兄弟。刘备年纪最大,当了大哥,关羽是二弟,张飞年纪最小,是三弟。读了这本名著,我知道了三国斗争故事,使我增强了知识。

桃园三结义的读后感篇十三

桃园三结义最初是小说《三国演义》里记载的'故事,述说当年刘备、关羽和张飞三位仁人志士,为了共同干一番大事业的目标,意气相投,言行相依,选在一个桃花盛开的季节、选在一个桃花绚烂的园林,举酒结义,对天盟誓,有苦同受,有难同当,有福同享,共同实现自己人生的美好理想。

文言文原文。

且说张角一军,前犯幽州界分。幽州太守刘焉,乃江夏竟陵人氏,汉鲁恭王之后也;当时闻得贼兵将至,召校尉邹靖计议。靖曰:“贼兵众,我兵寡,明公宜作速招军应敌。”刘焉然其说,随即出榜招募义兵。榜文行到涿县,引出涿县中一个英雄。那人不甚好读书;性宽和,寡言语,喜怒不形于色;素有大志,专好结交天下豪杰;生得身长七尺五寸,两耳垂肩,双手过膝,目能自顾其耳,面如冠玉,唇如涂脂;中山靖王刘胜之后,汉景帝阁下玄孙:姓刘,名备,字玄德。昔刘胜之子刘贞,汉武时封涿鹿亭侯,后坐酎金失侯,因此遗这一支在涿县。玄德祖刘雄,父刘弘。弘曾举孝廉,亦尝作吏,早丧。玄德孤幼,事母至孝;家贫,贩屦织席为业。家住本县楼桑村。其家之东南,有一大桑树,高五丈余,遥望之,童童如车盖。相者云:“此家必出贵人。”玄德幼时,与乡中小儿戏于树下,曰:“我为天子,当乘此车盖。”叔父刘元起奇其言,曰:“此儿非常人也!”因见玄德家贫,常资给之。年十五岁,母使游学,尝师事郑玄、卢植,与公孙瓒等为友。及刘焉发榜招军时,玄德年已二十八岁矣。

当日见了榜文,慨然长叹。随后一人厉声言曰:“大丈夫不与国家出力,何故长叹?”玄德回视其人:身长八尺,豹头环眼,燕颔虎须,声若巨雷,势如奔马。玄德见他形貌异常,问其姓名。其人曰:“某姓张,名飞,字翼德。世居涿郡,颇有庄田,卖酒屠猪,专好结交天下豪杰。恰才见公看榜而叹,故此相问。”玄德曰:“我本汉室宗亲,姓刘,名备。今闻黄巾倡乱,有志欲破贼安民;恨力不能,故长叹耳。”飞曰:“吾颇有资财,当招募乡勇,与公同举大事,如何?”玄德甚喜,遂与同入村店中饮酒。正饮间,见一大汉,推着一辆车子,到店门首歇了;入店坐下,便唤酒保:“快斟酒来吃,我待赶入城去投军。”玄德看其人:身长九尺,髯长二尺;面如重枣,唇如涂脂;丹凤眼,卧蚕眉:相貌堂堂,威风凛凛。玄德就邀他同坐,叩其姓名。其人曰:“吾姓关,名羽,字长生,后改云长,河东解良人也。因本处势豪,倚势凌人,被吾杀了;逃难江湖,五六年矣。今闻此处招军破贼,特来应募。”玄德遂以己志告之。云长大喜。同到张飞庄上,共议大事。

飞曰:“吾庄后有一桃园,花开正盛;明日当于园中祭告天地,我三人结为兄弟,协力同心,然后可图大事。”玄德、云长齐声应曰:“如此甚好。”次日,于桃园中,备下乌牛白马祭礼等项,三人焚香再拜而说誓曰:“念刘备、关羽、张飞,虽然异姓,既结为兄弟,则同心协力,救困扶危;上报国家,下安黎庶;不求同年同月同日生,只愿同年同月同日死。皇天后土,实鉴此心。背义忘恩,天人共戮!”誓必,拜玄德为兄,关羽次之,张飞为弟。祭罢天地,复宰牛设酒,聚乡中勇士,得三百余人,就桃园中痛饮一醉。来日收拾军器,但恨无马匹可乘。正思虑间,人报有两个客人,引一伙伴儅,赶一群马,投庄上来。玄德曰:“此天佑我也!”三人出庄迎接。原来二客乃中山大商:一名张世平,一名苏双,每年往北贩马,近因寇发而回。玄德请二人到庄,置酒管待,诉说欲讨贼安民之意。二客大喜,愿将良马五十匹相送;又赠金银五百两,镔铁一千斤,以资器用。玄德谢别二客,便命良匠打造双股剑。云长造青龙偃月刀,又名“冷艳锯”,重八十二斤。张飞造丈八点钢矛。各置全身铠甲。共聚乡勇五百余人,来见邹靖。邹靖引见太守刘焉。三人参见毕,各通姓名。玄德说起宗派,刘焉大喜,遂认玄德为侄。

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感悟通常需要经历一定的时间和事件,才能形成深刻而有力的内容。在写感悟时,我们可以采用故事、比喻等方法,以增加文章的趣味性和表达的生动性。以下是一些来自大师们的感
心得体会是对学习和经验的沉淀,它不仅让我们更好地理解和把握所学,还能够对今后的学习和生活产生积极的影响。在写心得体会时,我们可以通过具体的案例和实践来支撑我们的
总结是一种汲取经验和教训的方式,使我们更好地成长。除了文字描述,我们还可以运用图表、表格等形式来展示数据和信息,使总结更加直观和清晰。下面是一些经验丰富者写的总
总结是对过去一段时间内的经验和成果进行回顾和总结的一种方式。写总结时要注重原创性,避免抄袭和剽窃他人的思想和观点。以下是一些成功的总结范文,供大家参考和学习,希
学会总结可以帮助我们更好地学习和成长,提高自己解决问题和总结经验的能力。在写总结时,我们还可以通过举例、引用经典案例等方式来增强说服力和可读性。以下是一些个人成
教案是教师与学生之间进行教学交流和互动的基础。教案要考虑学生的学习风格和兴趣,创设积极的学习氛围。请大家阅读以下的教案样例,了解一下如何进行有效的教学设计。黄山
写心得体会可以促使我们更好地发现自己的优点和不足。创造一篇完美的心得体会需要我们梳理思路、提炼重点。这些心得体会或许能激发大家写心得体会的灵感,帮助大家更好地总
总结是一种对事物逻辑关系的整理和概括,可以让我们更好地理解问题。总结有助于我们发现自己在学习或工作过程中的弱点,并有针对性地解决这些问题。请大家注意,以下的总结
经验分享是将自己在某个领域积累的经验与他人分享的一种方式。要写一篇完美的总结,首先需要对所总结的内容有充分的了解和把握。总结范文可以帮助我们更好地理解总结的写作
总结是对过去一段时间的事情进行回顾和总结,以便更好地了解自己的成长和发展。写总结需要突出问题和成果,突出关键点。下面是一些令人印象深刻的总结范文,希望能够引起大
总结是一种重要的思考和反思工具,它能够帮助我们回顾已经发生的事件和经验。最后,写总结时要注意语言的准确性和规范性,保持文章的整洁和专业。总结是在一段时间内对学习
总结是一个归档的过程,它让我们清楚地看到自己的努力和成果。在写总结时,要注重客观真实、简明扼要。接下来将为大家分享一些总结的写作思路和方法,希望能激发大家的创造
总结可以帮助我们形成自己的价值观和人生观。总结是对经验和教训的总结和归纳,要注重深度和广度。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料
一段时间过去了,是时候总结一下自己的成长和收获了。在总结中,要充分发挥自己的主观能动性,敢于创新和突破。在这里,小编为大家整理了一些优秀的总结写作范文,希望对大
教案可以帮助教师有条不紊地组织和安排教学内容和活动。在编写教案时,教师应该明确教学目标,包括知识、能力和情感目标。以下是几篇经典的教案设计,希望对大家了解教案的
总结是一个有效的自我管理和自我反省的工具。在写总结之前,我们需要明确总结的目的和对象。希望以下的总结范文能给大家提供一些写作思路和参考。三年级教师教学总结篇一自
总结是对过去一段时间的经验和收获进行梳理和总结的重要方式。建立一个明确的总结目标,确定要总结的重点和关键。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看
社会和谐的建立离不开人们之间的互信和相互合作。写总结时,我们应该在理清思路的基础上,注重语言的优美和流畅,使读者有良好的阅读体验。推荐以下总结范文给大家,希望能
总结是一种对过去经历的梳理和归纳。制定明确的目标是取得成功的第一步。以下是一些总结的案例分析,可以帮助我们更好地理解总结的重要性和作用。公司会议领导发言稿篇一同
制定计划需要考虑长期和短期目标,以及中间步骤的可行性和前后关联性。最后,我们还可以制定一些期望和目标达成的评估指标和标准,以便评估计划的有效性和成果。如果你正在
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2025-08-21
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