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时间过得真快，总结一下这段时间的成果吧！写总结时可以借鉴一些优秀的范文和经验，参考前人的经验和总结方法。下面是小编为大家整理的一些出色的总结样本，供大家参考和学习。
心愿小学一年级篇一
我们想要实现心愿，就必须从一点一滴积累起来，不要总想着一步登天，否则一旦失败就会前功尽弃返回原点，我的愿望就是希望我的家人身体健康，事事顺意，平安幸福。
因为世事难料，我的太奶奶就被无情的病魔夺走宝贵的生命，可是我们又能做些什么呢？只能眼睁睁的看着可恶的病魔夺走我亲人的生命，还有今年的新冠肺炎有多少鲜活的生命葬送于此，可是我却无能为力，束手无策。
因此我想对我的家人说，愿你三冬暖，愿你春不寒，愿你天黑有灯，下雨有伞，愿你一生有好人相伴。
心愿小学一年级篇二
1.月亮姐姐来到了第一个女孩的家。齐读第1-2自然段。
2.(1)用“自言自语”说话。
3.月亮姐姐来到了第二个女孩的家，读第3-8自然段。(同桌读对话)。
(1)用“悄悄地”说话。
(2)月亮看了第二个女孩的家，它的心愿又是什么?
(3)指导朗读对话。
4.那么最后到底结果怎样呢?齐读最后一段，理解“艳阳天”
心愿小学一年级篇三
我的名字叫肖雨馨，我的六一梦想是在六一儿童节的舞台上好好比赛，不要忘记动作，这就是我的梦想。
我想把这个梦想完整的给实现，可是，想把这个梦想实现，我还得好好学习，按时完成作业，认真练习舞蹈动作，反复练习好了，才能够登上舞台。
我想先把老师布置的任务完成，再实现自己的梦想，这个安排应该是最合理的。这样，我一方面通过努力，提高了学习成绩，一方面通过练习舞蹈，我能够顺利的参加六一儿童节的比赛节目。到了六一儿童节这天，我的梦想就会变成现实。
心愿小学一年级篇四
每个人都有自己心愿，有的想要有一个好玩具，有的想让自己有个好成绩，我的心愿是想让我美丽的家乡，变成高科技的城市，让村民不再费劲，全自动的。
我的家乡在龙西湖那里风景优美，许多村民都有地，地里面大多都种麦子每天都去地里，等到了夏天麦子就成熟，全村都沉浸在金色的海洋里，非常好看，家乡的人家都养一些牲畜，我最喜欢我家的狗，他很可爱，我很喜欢跟它玩，我叫它小黄，我家还有一条河，每一次我回老家就和我的几个小伙伴一起去那条河里捉小鱼和小虾，还在那里游泳，我家的路是黄泥路，非常不好走尤其是下雨天，如果在那时候你在那里摔了一跤，准能摔一身泥，还有我家的学校我家的学校有很小一栋楼，一班只有二三十个人，坐二三十个人还有些挤我家有好几处果园一年四季我和几个小伙伴一起去摘果子吃那家果园的主人让我们去哪里摘果子我们都是摘好几个带到家里给家人吃，大家过着守望相助的日子，如果想到我家乡玩我会当你们的导游的。
我的心愿是让我家的地变成机器人管理，每天农民伯伯可以坐在家里歇息不在那么累了，还让我家的狗永远不会死，让他陪我玩那时的狗粮只有指甲盖那么大，就可以让狗吃饱，那样他就不会一直饿了，那时我家乡的路会变成一条能消除噪音，那样就不会吵得睡不着了，马路还能可以伸长的大马路地上的车变成了太阳能的汽车，在危机时候变成飞机，就不会撞到了，而且低碳环保，那时的房子能够缩小变大，那是去度假就可以带着自己大房子不会再花钱住宾馆，还有我家乡的学校会在天空飘浮起来，那时学校有十几栋房子，而且课桌有一个按钮一按输入想要的学具他就会给你，还可以按照学过的东西布置作业，老师也是一个电脑个以模仿真人发音，下面就是我最喜爱的果园了，那是摘果子的员工都是机器人，靠吃烂苹果来充电，还可以把需要加工的东西放在在他嘴里，就可以加工了，可以做刨冰吃，我的愿望就是这些，不知道我的家乡能成为这个样子么，真是期待。
心愿小学一年级篇五
我做了一个梦，梦见自己变成一只和平鸽，在天空中自由地飞啊飞，那时，世上没有战争，只有幸福。
和平不应该总是梦想。我做了一个梦，梦见自己变成了一架火箭，把人类送上月球，那时，月球荡起的琴声，在耳边轻轻地响。定居月球不应该是梦想。我做了一个梦，梦见人类能长命百岁，有一百岁、一千岁、一万岁的，那时，人即便是衰老，头发还是又黑又亮，长寿不应该总是梦想。我做了一个梦，梦见动物会说话，能参加演讲比赛，那时，每个家庭都会多一个成员，就是动物，让动物会人语不应该总是梦想。
我相信，梦想终究会实现，努力吧！世界将会变得更加明亮，更加美好！
心愿小学一年级篇六
每个人都有自己的心愿。
我也有自己的心愿。
我的心愿是―变成一只自由自在的小鸟。
如果我是一只自由自在的小鸟，我会飞变整个天空，看一看天上的云彩，看一看天上的太阳。
如果我是一只自由自在的小鸟，我会把天上的情况告诉人们。
心愿小学一年级篇七
我的六一梦想其实是当一名出色的医生，这是为什么呢？让我详细的告诉你们吧！
那是在我有次看电视的时候，是关于医生的，他治好了很多人的病。这时候，我就在想，他是多么伟大呀、多出色呀，治好了那么多人的病。也就是从那时候起，我的梦想就是做一名伟大的、出色的医生，治病救人。我想，只有我好好学习，长大了，才能成为一名伟大的、出色的医生。
这就是伟大梦想，很简单。就是做一名救死扶伤的伟大的、出色的医生。
心愿小学一年级篇八
我有一个小小的心愿，就是变成一只小猫，一只既可爱又温和的小猫。
昨天下午，我在老家玩，突然看见有一只小狗在欺负小猫，小猫不反抗，不停地退……见此情景，我连忙跑过去，刚准备帮助它的时候，它竟然跑到树上去了，原来小猫很聪明的，它有自己的避难所啊！
从现在开始，我要和爸爸、妈妈一起做一个避难树屋，这样，我和朋友就可以上树玩了，就算地震我们也不怕。
心愿小学一年级篇九
心愿是发自心底的渴望，是心中隐藏的愿望……我从小就有一个心愿，在每天下午放学时妈妈能来接我。可是，这个心愿直到现在都没有实现。
自从爸爸妈妈离婚以后，妈妈便离开了我和爸爸，从此，妈妈没哟来看过我一次。我是多么希望妈妈放学能来接我，可是，她从来没有来过。以后，我就开始恨妈妈，恨她狠心，从来没有来看过我，没有给过我一点母爱。我从小都是奶奶一手带大的，爸爸去外面打工。后来奶奶去世了，我又被送到了姑姑家，姑姑带了我八年，辛辛苦苦地把我养大，妈妈却一点也不知道，后来，我来到了福利院，爸爸常来看我，来弥补他对我的爱。可是我思念我的妈妈，毕竟她是我的亲生母亲啊！
妈妈，你在哪儿啊？
心愿小学一年级篇十
我是一个幽默的一个人，我追求梦想，我的梦想是考上一个很好的高中。梦想谁都有有的人的梦想是不可实际，有的人梦想就在他的眼前。而我只想考上昌高，我也知道要好好学习，才有美好的梦想。
梦想是一个美妙的世界，我的世界是多姿多彩的，有很多的只是等着我开发，我相信我自己能行，我会超过别人，梦想是我的希望，等我考上昌高，我的梦想要换成考上清华大学，追求是我的`潜力，努力是我的动源，梦想是我的天堂。我现在开始追求我的梦想，从现在要好好学习，才能使我的梦想更进一步！祝愿全中国初三同学考上自己喜欢的高中。
心愿小学一年级篇十一
每个人都有自己美好的梦想，我自己的梦想也是美好的。我也有属于自己美好的梦想!
我长大了以后想当一名教师。我把我学到的知识传授给我的学生们，把我的想法和学生一起讨论，一起思考，白天在教室里给同学们上课，晚上又在灰暗的灯下为同学们批改着一本本作业。虽然做老师累，不过我也要当一名优秀的人民教师。当了教师，那些学生就像是我的孩子，我要将它们像对待自己的孩子一样对待。
梦想不止我一个人有，每个人都会有。那么，你们能告诉我你们的梦想吗？
心愿小学一年级篇十二
今天，我给大家说一说我的六一梦想吧！我曾经有过很多梦想，如：画家、老师、翻译师、美容师等等，但是我更想当一名主持人。
每次看电视时，看到电视上的节目主持人，我觉得好漂亮呀。主持得又好，那时候，我就有想法了，其实我一直把中央电视台的节目主持人董卿当我喜欢的偶像。
最开始，我只是片面的喜欢穿漂亮的礼服，慢慢的，我就羡慕她能够知道那么多的知识。我曾经想过有一天我也能够穿着漂亮的礼服，站在全国观众的面前，主持节目。虽然这一天还很遥远，但我还是盼望这一天能快点到来。
这就是我的六一梦想，你也来写一写吧！再告诉你一次，我的六一梦想，就是当节目主持哦！
心愿小学一年级篇十三
每个人都有不同的愿望，有的想当作家，有的想当歌唱家，而我的心愿与他们截然不同，我的心愿是过生日时妈妈带我和哥哥玩漂移车。
每年都有过生日的时候，都想让妈妈带我和哥哥去玩漂移车，妈妈总是难为情地说：“看情况吧。”我失望的点了点头，每当我经过漂移车的场地都很期盼。生日到来了，我蹦蹦跳跳高兴地说：“妈妈。我准备好了，你呢?”妈妈红着脸说：“不好意思，今天是你的生日，我不能陪你，你和哥哥去吧。”我不知道妈妈是怎么想的，我过生日抽点时间都不行么?到底是钱重要还是我重要。妈妈怎么想不通呢?我只好和哥哥去玩漂移车，没有妈妈的陪伴，我玩的时候无精打采，丢了魂似的。
晚上回家，妈妈问我：“玩的开心吗?下次过生日我肯定去。”肯定去都说多少遍了，一次都没有实现自己的心愿。突然，家里像星空一样美丽，“祝你生日快乐!”原来，妈妈在准备这一切，我感激对妈妈说：“我爱你!”
心愿小学一年级篇十四
1.认识“帘、女”等14个生字，会写“女、太”等6个字。
2.有感情地朗读课文。
3.有在父母生病或有困难时体贴、照顾父母的愿望和举动。
认记生字。
理解“月亮的心愿”和小女孩美好的心灵，练习朗读。
合作交流。
课前准备：挂图、生字卡片。
3课时。
第一课时。
(一)谈话揭题。
板书：心愿。“心愿”是什么意思?
将课题板书完整：亮的心愿。(生读课题)读了课题，你想知道什么?
(二)自读课文，认识生字。
(三)朗读感悟。
1.教师范读课文，学生听后评价，激起读书兴趣。
2.学生读课文。
(1)个人自由读课文，自己评价。
(2)同位互相读课文，并互相评价。
(3)指名分段读，其他同学听后评价。
(4)教师总结。
(四)细读讨论。
2.小组合作学习。读读议议：“月亮刚开始说得去跟太阳公公商量商量，让明天有个好天气，可是后来月亮为什么又想让明天下雨?”
3.读1、2自然段，读后你知道了什么?
4.(出示图一)从图中能看出这些吗?说一说月亮笑什么呢?
5.(出示图二)看看月亮的表情与第一幅图中有什么不一样呢?月亮愁什么呢?
(五)疑读课文。
课结束前，教师布置学生读课文思考：读过课文，你喜欢课文中的谁?为什么?
第二课时。
(一)讨论上节课布置的问题。
(二)学生字。
1.学生自学生字。
(1)读课文找生字读。
(2)自读生字表中的生字。
(3)互读，互查。
2.教师检查读生字。
(1)按序抽读生字：齐读、分组读、个人开火车读。
(2)按序将生字贴在黑板上，要求自读三遍，一遍比一遍快。读后开展计时读字比赛。
(3)打乱生字后指名读。
3.教师检查记生字。
(1)你觉得哪些生字容易记?让学生看黑板上的生字找一找。在学生找出后，让学生说说是怎么记的?还可以回忆一下学过哪些偏旁的字。
(2)其它难记的字，可在教师的帮助、启发下进行识记。
(三)巩固生字。
教师课前准备好课件或投影片：将结构相同的字分别放在一起，教学时依次出示给学生看，学生读后找出其中的秘密。读过生字，同座比赛组词，最后出示全部生字，让学生快速读，拍手读、比赛读。
(四)朗读课文。
朗读全文，说说月亮的心愿是什么?小女孩的心愿是什么?
全班有感情齐读课文。
第三课时。
(一)巩固读生字(复习导入)。
1.按序读卡片。
2.打乱顺序读卡片。
3.学生读自制卡片。
4.游戏。教师读出一字，学生快速拿出卡片，并读出生字和反面的词语。
(二)书写生字。
1.教师范写生字，师生共同突破重点、难点。
(1)“女”字和女字旁在书写上的区别。
(2)“太”字是“竖撇”，写好“竖撇”，最主要的是要“先竖后撇”，就是先写竖，由竖中弯下写撇。
(3)“气”字要写好最后一笔，弯处要写得像一张弓，钩处要有力。
2.学生书空。
3.学生在书上练写，教师评价。
心愿小学一年级篇十五
1.认识14个生字,会写“女、气、去、大、早、亮”6个生字。
2.正确、流利地朗读课文。
3.理解课文内容，懂得从小就要关心别人，为别人着想。
【教学准备】两幅挂图、小黑板。
【教学时间】2课时。
【教学过程】。
第一课时。
心愿小学一年级篇十六
看那遨游大海的海欧，看那搏击长空的飞鹰，是何等逍遥，何等痛快！
看那家猪无奈的神情，看那小鸡慌张地啼叫，是多么让人怜惜，多么让人同情。
阳光丝丝缕缕撒满人间，何曾想过带给人类的却是无限的期盼与期望，期盼明白，期望追梦。
品着一杯杯清香的茶水，回忆着生活中那点点滴滴的愉悦，泪已不知地流落下来，可为了梦想，我还得继续发奋。为了家人，更为了我自我。
时刻长河缓缓流过，抬头望月，她依然完美无暇。就是这完美的月，带给咱们的是无穷尽的思念。思念那以前辉煌的岁月，更加坚定自我渴望飞翔的信念。
展开自我尚未健实的翅膀，漫步于梦想的天空。不久后的我，将成就梦想。
心愿小学一年级篇十七
同学们，你们也肯定有心愿吧！今天我告诉你们我的心愿。
我有3个心愿先说第1个吧！我想考考录美国哈佛大学，凭我在大学里都是鼎鼎有名，学校里没有一位同学和老师不认识我；在班级里考试都是第一名。
第2个是打乒乓是全世界最厉害。去参加奥运会每届都拿金牌，而且又有奖金。我带着自己得来钱回家，把这些钱给父母用。
第3个是我人见人爱。我穿着衣，裤。在路上走着，不但学校里人认识我而且全世界人都认识我。我身上又全是优点，没有缺点。
妈妈说：“不经历分雨怎么能见彩虹，没有人能随随便便成功，天上没有掉馅饼，要看自己行动而所得。
心愿小学一年级篇十八
看那遨游大海的海欧，看那搏击长空的飞鹰，是何等逍遥，何等痛快！
看那家猪无奈的神情，看那小鸡慌张地啼叫，是多么让人怜惜，多么让人同情。
阳光丝丝缕缕撒满人间，何曾想过带给人类的却是无限的期盼与期望，期盼明白，期望追梦。
品着一杯杯清香的茶水，回忆着生活中那点点滴滴的愉悦，泪已不知地流落下来，可为了梦想，我还得继续发奋。为了家人，更为了我自我。
时刻长河缓缓流过，抬头望月，她依然完美无暇。就是这完美的月，带给咱们的是无穷尽的思念。思念那以前辉煌的岁月，更加坚定自我渴望飞翔的信念。
展开自我尚未健实的翅膀，漫步于梦想的天空。不久后的我，将成就梦想。
