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最新化学没考好检讨书(模板14篇)
  • 时间:2025-01-05 15:10:59
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最新化学没考好检讨书(模板14篇)

格式:DOC 上传日期:2025-01-05 15:10:59
最新化学没考好检讨书(模板14篇)
    小编:FS文字使者

有些人总是抱怨时间不够用,其实问题往往出在他们自己不会合理利用时间。如何发展良好的学习习惯,提高学习效率和质量?下面是一些经典的总结范文,值得我们仔细研读和学习。

化学没考好检讨书篇一

尊敬的化学老师:

我感觉我这次化学考试的分数是很低的,这远远没有达到我心目当中的一份理想成绩。然而,考试成绩实实在在地公布出来了,我考得不好是板上钉钉,铁一般的事实,不容我丝毫推脱。考试成绩不好,只能够说明我对这一科目的知识掌握得不够深透与全面。

成绩考差以后,我倍感苦恼,经过这一段时间的深刻反省。我总结出了造成这次考试失利的原因:

1、平时不注意化学知识的`专研,也可以说是我对于化学这门科目的学习不够重视。

2、日常没有抽出足够的时间来完成化学作业,很多时候是没有时间留给化学作业的。

3、有时候自己也上课开小差,对于一些知识点没有细致、准确地掌握。

现在我考试已然失利,我痛苦难当,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辞都显得苍白无力,我只有勇敢地面对目前形势,集中精力、时间、条件用于提高自身学习成绩,在下一次大考当中取得优秀的化学成绩才是给老师最好的交待。

此致

敬礼

检讨人:

x年xx月xx日。

化学没考好检讨书篇二

尊敬的化学老师:

我感觉我这次化学考试的分数是很低的,这远远没有达到我心目当中的一份理想成绩。然而,考试成绩实实在在地公布出来了,我考得不好是板上钉钉,铁一般的事实,不容我丝毫推脱。

成绩考差以后,我倍感苦恼,经过这一段时间的深刻反省。我总结出了造成这次考试失利的原因:

1,平时不注意化学知识的专研,也可以说是我对于化学这门科目的学习不够重视。

2,日常没有抽出足够的时间来完成化学作业,很多时候是没有时间留给化学作业的。

3,有时候自己也上课开小差,对于一些知识点没有细致、准确地掌握。

现在我考试已然失利,我痛苦难当,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辞都显得苍白无力,我只有勇敢地面对目前形势,集中精力、时间、条件用于提高自身学习成绩,在下一次大考当中取得优秀的化学成绩才是给老师最好的交待。

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

化学没考好检讨书篇三

期末考,我知道这是我的失误。

但是,时光不会再倒流了。

我不再去伤心自己的.成绩,因为泪水不能换回成绩。

我长大了,我也应该知道自己要认真学习,长大报效祖国。

为此,我决定不再让老师白白付出汗水,虽然我知道,我的努力并不一定可以换来成功,但是我深知,不努力就一定不能换来成功。

期末考,代表的是一个学期的学习成果,我没有考好,这是我的失误,我的过错。

老师,就让这成绩成为过去,就让这成绩永远的成为追忆吧,我决定不会让他重演。

今后,还希望老师多多帮助我,让我的成绩有所提高。

检讨人:xx。

20xx年xx月xx日。

化学没考好检讨书篇四

尊敬的化学老师:

您好!

今天,我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望化学老师能够给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。

现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。

现在我对自己的学习也有了新的要求。

我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。

希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让化学老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

化学没考好检讨书篇五

尊敬的化学老师:

我感觉我这次化学考试的分数是很低的,这远远没有达到我心目当中的一份理想成绩。然而,考试成绩实实在在地公布出来了,我考得不好是板上钉钉,铁一般的事实,不容我丝毫推脱。考试成绩不好,只能够说明我对这一科目的知识掌握得不够深透与全面。

成绩考差以后,我倍感苦恼,经过这一段时间的深刻反省。我总结出了造成这次考试失利的原因:

1、平时不注意化学知识的专研,也可以说是我对于化学这门科目的学习不够重视。

2、日常没有抽出足够的时间来完成化学作业,很多时候是没有时间留给化学作业的。

3、有时候自己也上课开小差,对于一些知识点没有细致、准确地掌握。

现在我考试已然失利,我痛苦难当,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辞都显得苍白无力,我只有勇敢地面对目前形势,集中精力、时间、条件用于提高自身学习成绩,在下一次大考当中取得优秀的'化学成绩才是给老师最好的交待。

此致

敬礼

检讨人:xx。

xxxx年xx月xx日。

化学没考好检讨书篇六

这次考试我没有考好,特别是有一些应该得分的题也做错了,我会认真吸取这次的.教训,多做练习题,把知识点梳理清楚,有充分的准备。

考得不好我的心里也充满了懊悔,这种感觉我也不想有第二次。

请相信我能够正确对待这次考试的结果,我将化压力为动力,认真学习,做好复习,争取在今后有所改观,每天都能够有进步。

检讨人:xx。

20xx年xx月xx日。

化学没考好检讨书篇七

尊敬的xx:

补救已迫在眉睫,得尽快亡羊补牢了,要化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任感。在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。

这次事件使得我认真反思,发现根本的原因在于自己的态度不够端正,复习不够全面,自认为能够轻松考出上学期末的成绩,便没有再下功夫,做错的题没有及时改正,不懂的地方也没有及时询问,以至于到最后往往忘记,导致了知识的漏洞。这次考试充分反映出了我的问题所在,通过这件事,我越来越清晰的感觉到自己所犯错误的严重性,为此,我一定会在以后的时间里更严格地要求自己,认真对待生活学习中的每一件事。

我承认化学一直是我的弱项,但我也不会一直向它低头。从哪跌倒就从哪里爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,要努力坚持,一点一点地提高,扎扎实实地走好每一步,要按时按质完成作业,就算不会做也不要抄别人的作业,每天认真听讲,仔细做好上课笔记,牢牢记住老师说的重点和难点,大量做题,踏踏实实学习。

我会端正态度,认真改正缺点,我会加倍努力,用实际行动证明我的决心和态度。

检讨人:xx。

xxxx年xx月xx日。

化学没考好检讨书篇八

尊敬的老师:

您好!

我是初三学生xxx,我在这次的物理月考没有考好,我辜负您对我的期待了,现向您检讨我这次物理没有考好的事情。您一直来都对我抱有很大的期待,因为本身就喜欢物理,所以您的课我从来都很认真的听和学习物理,而这次月考成绩直接让您失望了吧。

向来我的物理从我学习以来,成绩就没有差过,一直都是在前几名,是班上同学们眼中的尖子生,但是这次月考考成了这样的成绩,不说班上同学怎么想,就连我自己都觉得难过,更不用说老师您了。这次看到我自己这样的成绩,我也是从深处反省自己。我发现自己做的这张卷子里的题目跟您以前讲解过的试卷上的题目很像,当时以为夹杂了我很多比较会做的题目,所以成绩考得还可以,但是里面也有我做不出来或者做错的了,但是当时您讲解的时候我因为成绩好所以就放松了,之后也没有去跟您讨论我自己做错了的题,而这次考的题目中就有那几个题目,我比对一番,题型是一样的,知识改了个说法,甚至知识点也是考的一样的。就因为我的粗心大意和得意忘形,所以这次考的这些题就都没有做好。

此次物理月考,我自身原因占了大多数,实在是心愧,尤其是对老师您,我实在不知道怎么办,您那么看重我,总是与我讨论遇到的物理难题,一起解决问题,可这次我跌了,没有保持以往的好成绩,虽然说成绩有省委有降很正常,但是一次性跌这么多,还是很少的。重点是这样的成绩就只能是自己的问题,是自己在平时太过没有谦虚,总是觉得自己成绩好,就以为什么都不怕了,我成绩又没有上到过第一名,我自己都不知道有什么好骄傲的。在这次考试竟然下降这么多,都是自己复习没到位,没有正视自己的缺点,才会有现在这个结果,就算暂时不能接受,也是自己平时就不好好把错了的题好好在做一遍,从中吸取到自己的教训。

现在结果已经出来,不可能在挽回,那我就要改正自己这个粗心大意和骄傲的缺点,做一个谦虚的人,平时做错了的题目自己认真再做一遍,把知识点真正掌握了才是最好的。希望这次老师可以最大限度原谅我,我在下次一定给您一个好的成绩,请相信我可以的。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

文档为doc格式。

化学没考好检讨书篇九

尊敬的xxx:

首先,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末化学考试中我惨败而归,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。这次失败的原因,我分析了一下试卷,有绝大部分是由于我的.马虎粗心造成的,但也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们,可我就是改不了粗心大意的毛玻不过,我不应该给我自己找理由,放心,老师,我会改正的。另外,在平时,我总是沉迷与电脑游戏,上课不认真听讲。在这一个假期里,我一定会痛改前非的。

老师,我知道,仅仅是语言是苍白无力的。放心,我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。我决定了,我开学考试的化学成绩一定不能下xx分。同时,我要在年级的名词保持在前10内。

老师,请不要生气了。看我的实际行动把!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

化学没考好检讨书篇十

尊敬的xxx:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对自己的错误的认识。

知道考试成绩后,我为我考出的这点分数而感到羞耻,补救已迫在眉睫,得尽快亡羊补牢了,要化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任感。在今后的.学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。

我要感谢老师让我写这份检查,让我更加深刻的认识到自己的不足,为我敲响了警钟,从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒自己。老师的用心良苦我已感受到,为之前,我辜负了老师的期望而感到抱歉。

我现在深刻的认识到了自身的问题,在以后的日子里,我会端正态度,认真改正缺点,我会加倍努力,用实际行动证明我的决心和态度。

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

化学没考好检讨书篇十一

尊敬的老师:

我深深地为我卑劣行径而忏悔。我平日成天游手好闲,无所事事,目空一切,最后酿成了这个恶果。

当我看到这个惨不忍睹分数时,我潸然泪下,继而泪如泉涌,转瞬间便泪流成河。这泪,是内疚泪,是自责泪,是悔恨泪!这泪,如沉重水银,落在、打在、冲击在我心上!

也许有人说,两分不算什么。然而在我看来,哪怕是小小0.5分,都至关重要!这白丢了十多分,如刀锋一般,在我心上深深地刻下了一道长长伤痕,令我悲痛欲绝!

平均分,像一道墙一样,把我死死地拦在了外面。我曾想侥幸地冲过去,却一头撞上,头破血流,粉身碎骨!

这么多惨痛至极教训,怎能不给我以发自内心最深处启迪。

学习,这件多么高尚事情,怎能在我手中被玷污思想政治,这门多么至关重要学术,怎能在我手中被亵渎。

我这样不努力学习,怎样对得起我自己怎样对得起生我养我父母怎样对得起引导我做人老师怎样对得起引领我们伟大祖国走向光明伟大中国共产党啊。

因此,我深深反省自己,并发誓以后必须竭尽我全部力量,艰苦奋斗,赴汤蹈火,学好思想政治,让自己成为党合格接班人!我上课时如有任何一秒钟没有集中全部精力听讲,情愿受到任何惩罚,皮开肉绽亦不在乎!

下一次考试中,为了我自己,为了家长,为了老师,为了人民,为了我们党,为了社会主义建设,为了祖国和民族未来,我发誓必须要上九十分!否则今后余生世人共戮!

化学没考好检讨书篇十二

尊敬的化学老师:

补救已迫在眉睫,得尽快亡羊补牢了,要化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任感。在今后的学习生活中,我一定会好好学习,把化学成绩往上赶。

次考试充分反映出了我的问题所在,通过这件事,我越来越清晰的感觉到自己所犯错误的严重性,为此,我一定会在以后的时间里更严格地要求自己,认真对待生活学习中的每一件事。

我承认化学一直是我的弱项,但我也不会一直向它低头。从哪跌倒就从哪里爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第二次,要努力坚持,一点一点地提高,扎扎实实地走好每一步,要按时按质完成作业,就算不会做也不要抄别人的作业,每天认真听讲,仔细做好上课笔记,牢牢记住老师说的重点和难点,大量做题,踏踏实实学习。

我会端正态度,认真改正缺点,我会加倍努力,用实际行动证明我的决心和态度。

检讨人:xxx。

日期:xx年xx月xx日

化学没考好检讨书篇十三

尊敬的化学老师:

您好。

此番我在化学考试当中基础题目失分太大,这导致我虽然在后面的难题部分取得了还算可以的分数,但是却因为基础题目失分太大,导致我的化学成绩位于班级倒数几名。

回顾错误,我深刻地意识到了您对我的批评是对我的'。向我这样的错误是很愚蠢的,相当于有点“捡芝麻扔西瓜”的情况。众所周知,化学的难题部分往往是不好拿分的,往往绞尽脑汁也只能够得一点点分。可是化学的基础题目就很简单可以拿分啊,简直就是在送分,我为什么要丢失呢。很显然,我这样的错误发生,充分地暴露出我平时不注意基础知识的积累,片面地追求难题攻坚,这是导致我错误的主要原因。

现如今,我知道自身错误所在了。从今往后,我一定要认清化学考试的分数分配问题。重点将精力花在基础题目训练当中,在保证基础题目有足够时间训练基础上,然后再投入时间攻坚化学难题。最后,我恳求老师能够原谅我的错误。

检讨人:___。

__年__月__日。

化学没考好检讨书篇十四

期末考试结束了,成绩有些惨不忍睹,心情一下降到最低点。

其实刚开始时,我还有那么一些信心,因为试卷还算可以,比较细,难称不上,估计班级的平均分应该在80分以上吧,可谁知道结果竟然是76?6分。不及格的有2个(1个为随班跟读),及格为10人,良好为26人,优秀为2人。

这样的成绩有些丢人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚饭都吃不下(现在有点饿了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也终于想通了。

谢谢叶老师,每次都会指导我一下,但是好像晚了点。叶老师的这盆冷水泼的好,“你在帮谁复习?”“好学生还是学困生?”“有效果吗?”当时我还不以为然,理直气壮的对他说:“我已经很认真的复习了,只要听了,做了作业的,就没什么问题了,他们那些作业不做的,家长都不管,我能怎么办。”现在想想真的很好笑,叶老师说的真的很对,我要复习的对象只是学困生,好学生回家后自己也会看书的,不需要你多说什么的.,而学困生呢?他们在家本来就缺少家长的管教,导致作业完成不是很好,压根就没复习到什么,上课的效率也很差,所以这样的复习效果微乎其微。

我将成绩翻看了一下,发现期末一直不做作业的3个成绩分别是51?5,60,61.还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。现在我终于明白叶老师说的“复习是要帮学困生复习。”

吃一堑,长一智。事不过三,经过自己的摸索和叶老师的指导,我想下次我一定会注意的,会改进我的方法的,努力将这条“尾巴”割了。

检讨人:xx。

20xx年xx月xx日。

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