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总结是对过去一段时间的经验和教训的归纳和总结，能够起到反思和提高的作用。写总结时，要注意用词准确、语言简练，尽量避免冗长的描述。接下来是一些总结写作的案例，供您参考和学习，希望能帮助到您。
保护大自然口号倡议书篇一
蓝蓝的天空白云飘动，清清的水中鱼儿畅游：翠绿的森林染遍原野，欢快的鸟儿处处鸣唱。大自然赐给我们一个清纯的家，这就是人类世代生存的环境。
不知从什么时候开始，山不再那么绿，水也不再那么清，垃圾废物堆成山，连透明的空气也变得灰蒙蒙。
下面是我经过详细调查发现的原因：
一、当森林火灾、工业废气和汽车排出来的尾气等有害的气体和尘埃进入空气时，空气自然就会被污染，天空也就变得灰蒙蒙。
二、我们的生命离不开水，其中生活污水、工业污水、农业污水这三种污染较为常见。农业污水的污染范围最大，主要是因为过量的施用化肥和农药引起的。化肥和农药随着农田排水和雨水流入江河湖泊。
三、现代大多数的人都有一个坏习惯，那就是乱扔垃圾。许多人贪图方便，随手把手中的果皮、塑料袋等垃圾扔掉，造成满地垃圾。
我在这里呼吁大家一定要保护好大自然，热爱地球，因为这是我们共同生存的家。如果随意破坏环境，那就等于加速环境恶化，也就是在缩短自己的寿命。让我们携手创一个干净温馨的家，愿我们的天更蓝，水更清！让生命之花继续生机勃勃地生长下去。
保护大自然口号倡议书篇二
亲爱的广大青少年朋友们：
大家好！
从太空遥看我们的地球时，它就像一颗蓝色的水晶球。可是如今这颗水晶球已经被人们严重污染，环境已经受到了破坏，就连资源也受到了人们的浪费。地球上垃圾遍地都是，水龙头不停的滴着水，吃不了的饭随手扔进了垃圾桶，这些还都只是小方面。而从大方面来说，树木被人们乱砍，地球上水土不断流失，洪水淹没了家园，垃圾污染空气，臭气熏天，那些污水毁掉了多少海洋生物的生命……这一切都是我们人类造成的，我们人类的自私自利，迟早会将地球的家园破坏掉，为了保护环境，我提出以下几点倡议：
1、不要乱扔垃圾。应主动捡起地上的脏乱的，对环境污染的垃圾使地面上干净，整齐。
2、节约用电，在出家门时随手关好家中还开着的电器，如电视，电脑，电风扇等一类。
3、节约用水，洗手时水管不要开得太大，及时关上，节约每一滴水。洗脸的水可以用来洗衣服，洗完衣服可以来冲厕所。
4、不要浪费饭菜，吃多少要多少，尽量一次吃完，一次吃不完的.还可以打包到下一顿再吃，不要扔到垃圾桶。
5、不要浪费纸张，写完的作业本可以用来演草，打印纸双面使用，节省纸张等材料。
6、保护森林，保护树木，不乱砍伐，多种植对环境有益的树木。
我们的家园危在旦夕，地球需要我们来保护。保护家园，从我做起，从我们身边做起，保护地球上的一草一木。
倡议人：xx。
20xx年xx月xx日。
保护大自然口号倡议书篇三
尊敬的广大市民：
野生动物是人类的朋友，是地球大家庭的一员，是大自然生态圈的重要组成部分。保护发展和合理利用野生动物资源，对于维护生态平衡，改善自然环境，促进人与自然的和谐，保持生物多样性，和经济社会全面持续可协调发展有着非常重要的意义。
历史以来，我县是一个野生动物资源比较丰富的地区。由于错误观念的误导，人们保护野生动物的意识不强。非法捕猎、贩卖、食用野生动物的现象时有发生，这些现象的存在严重损害了资溪的文明形象，与当今世界倡导的绿色消费、文明生活的主流格格不入。党的十八大提出：在建设中国特色社会主义的宏伟事业中，要加强生态文明建设，我们要贯彻落实好党的十八大精神，提高全县人民野生动物保护意识，为建设生态、文明、幸福资溪作出积极贡献。为此，我们郑重的'向全县人民发出倡议：
1、从现在起，在全县范围内发起保护拒吃野生动物的全民行动，并长期坚持下去！
2、坚决反对落后、野蛮、残酷的消费陋习，提倡健康、环保、文明的生活消费方式！
3、坚决不捕杀野生保护动物！
4、坚决不吃野生保护动物！
5、坚决不参与非法买卖野生保护动物！
6、勇敢举报违反保护野生动物法规的行为！
让我们的郑重承诺传播到全社会，落实到每一个人。
保护大自然口号倡议书篇四
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
你们知道吗？由于环境污染严重，我们的身边可谓发生了“翻天覆地”的变化——原本湛蓝的天空、清澈见底的小溪、清新的空气、叽叽喳喳吵个不停的小喜鹊、生机勃勃的.小花小草都已成为过眼云烟，取而代之的是乌烟瘴气的白色天空、臭烘烘的垃圾水沟、充斥着各种气味的空气、精神萎靡的小鸟、毫无生机的花草树木……这不禁让我们感到惋惜。不过，没关系，还有挽救的机会。保卫国家，就是保护我们自己。因此，我倡议：
1、节约用水。关紧水龙头，一水多用。
2、节约用电。随手关灯。
3、珍惜纸张。保护森林资。
4、尽量不用一次性筷子与纸盒，减少白色污染，节约能。
5、不乱丢垃圾，不随地吐痰，养成良好习惯，减少污染。
6、爱护花草树木，保持空气清新。
相信，在未的某一天，我们的地球，我们的家园可以恢复昔日的美貌！
倡议人：xx。
20xx年xx月xx日。
保护大自然口号倡议书篇五
亲爱的全市少先队员们：
你们好！
又是一个光彩夺目的春天来到了。春天里草木欣荣生机勃勃。在这大地回春的日子里，我们迎来了一年一度的.植树节。地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。我们少年儿童要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化校园，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习，珍惜青春。
因此，我们作为全国绿色学校——无锡市亭子桥中心小学的少先队员，郑重向全市的少先队员们发起倡议：让我们共同携手，让一粒粒种子花开似锦，让一颗颗小苗绿树成荫，用实际行动投入到三月的“植树，爱绿”活动中，从自己身边做起，向全社会证明，我们是高素质的一代，我们真正懂得珍惜绿色！人在自然中生长，绿是自然的颜色。
xxx。
20xx年xx月xx日。
保护大自然口号倡议书篇六
各位师生们：
大家好！
这令人震惊的严重现象和历史教训，怎能不引起大家的认真思考呢？环境保护刻不容缓啊！为了我们共同的家园——地球，我提出了一下几条建议：
（1）洗完手后拧紧水龙头；
（2）洗手、洗澡、洗菜的水用来冲厕所或浇花；
（3）尽可能少的`使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子；
（4）房间里没有人时记得关电灯、电视；
（5）看电视时音量不宜太大；
（6）报纸、饮料罐卖给废品回收部门，少用塑料包装袋。
（7）多植树造林，少滥砍滥伐……。
（8）不用一次性筷子，因为快餐筷的材料是树木、
（9）提醒爸爸妈妈买菜时不用塑料方便袋，以减少白色垃圾、
（10）我们要节约用水，早晨洗脸时要把水龙头拧小、生活中要学会循环利用水、
（11）照顾好自己身边的一草一木、爱护花草。让我们同小树一起茁壮成长、
（13）学习有关环境保护知识，收听、收看广播保护节目，阅读环境知识读物、报纸，与同学、朋友和家长讨论环境保护知识，与破坏环境的现象作斗争。
（14）不浪费粮食，节约用水，节约用电，节约燃料。共同节约我们有限的资源。
（15）把损坏的物品修理好再用，延长使用期，多用可循环再利用的物品，不用或少用一次性纸制品和木制品。
（16）购买有“环境标志”和“绿色标志”的物品，不吸烟，不随地吐痰，不使用还有破坏臭氧层的物品（如发胶）。
（18）保护野生动物，不摘采花草，不砍伐树木，不踏草坪。
世界主宰中不能没有绿色。如果我们行动起来，地球将会布满绿色的足迹。绿色是生命之色、和平之色，绿色时碧水、蓝天和清新的空气，绿色时树的私语和花的思索。被破坏的大自然已伤痕累累，就让我们用绿来浇灌它吧！
xxx。
20xx年xx月xx日。
保护大自然口号倡议书篇七
然而有一天，一种名为人类的生物，凭借自己天生的优势，开始了自以为是的发展…。
他们开拓田地，建筑高楼，开挖地下，汲取自然能源，从一开始的满足安乐，渐渐到了后来的麻木不仁，自私自利，贪得无厌…他们在发展的同时，也慢慢不再顾及其他生命的感受，大肆开垦，排放废气，废水，废物，乱砍滥伐，残害非同种生命。
这一切的一切都是人类无休止的开发利用所造成的，因为我们的目光浅短，使得这个原本美丽而又神奇的世界，渐渐失去光彩，开始黯然失色，直至消失。
答案显然是否定的。
那么从现在起，让我们共同携手维护大自然，拭去天空的阴霾，让天空重现星芒！
倡议人：
日期：
保护大自然口号倡议书篇八
亲爱的同学们：
大家好！
环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的'总称。
我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好环境保护。然而，现在有许多不好的现象，例如：许多人在街上随地扔垃圾，吐痰。汽车的尾气超标，等等。为了保护环境，保护我们的家园，我提出如下建议：
1、实行垃圾分类化。这样不仅能减少环卫工人的工作量，还能更好地起到废物利用，减少污染。
2、节约资源。建议大人买菜时，少用塑料袋，尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的，减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。
3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费，尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然，爱护树木，爱护动物，爱护大自然的一切。
5、要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。
环保是现代生活中人类面临的问题。要解决这一问题必须从现在做起，为了地球的明天，我们必须要从自己开始努力，好好地保护环境！
保护大自然口号倡议书篇九
广大市民们：
你们好!
地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
但是，由于我们的滥砍滥伐，由于我们随意毁坏自然环境——地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏;地球那饱满的身躯变的骨瘦如柴;地球那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴。一条条“皱纹”刻在了“母亲”的脸上!为了让地球母亲展开那久违的笑容，我们应该注意我们身边的一些小毛病，一些大问题!一些工厂为了自身的利益，大量的毁坏自然资源，并把污水，脏水顺着管道一齐流向了那清澈见底的小溪，碧波荡漾的河水，它们一下子变的'混浊不堪，一条条小溪变成了一条条臭水沟!
不知大家是否观察过马路上的那些川流不息的汽车尾部，那尾部喷出的一团团黑色烟雾，好似一条条张牙舞爪的黑龙，毁坏着人们的身心，城市的环境!对此，我还想向大家发出一些忠告：
1、不要浪费纸张，因为纸张来之不意!
2、不要乱丢乱扔，影响市容市貌!
3、出门时不要忘记关灯，以免浪费一度电!
4、洗完手请立即关水龙头，以免浪费一滴水!
5、不要在公共场所吸烟，既对自身不好，还污染空气!6、养宠物的市民请不要让狗狗随地大小便，既污染环境，又污染风景!7、.从我们身边做起,我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾,不随地吐痰!
8、我们要爱护树木花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地，种一棵树就开辟了一片新蓝天!
9、一只小小的塑料袋在我们的生活中是微不足道的，它大约0.4克。可是我们每天只消费一个，就会产生4吨的塑料袋垃圾，所以请不要用塑料袋，减少白色污染!10、每个人都有享受一次性筷子的权利。或许你不曾想过，哪怕我们每一个人这辈子只用过一次，我国也得砍掉15万棵生长了20年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米。这足以让长江泛滥洪水。你能说，环境问题与白色垃圾无关吗?所以避免白色污染!
以上是我提出的建议，也许不够成熟，但还是希望你们考虑考虑。也许我的写的这些只是一个微薄的力量，但是如果你们认真对待，每个人都出一份这样的微薄之力，那么，世界将是多么的美好!
倡议人：xxx。
时间：20xx年xx月xx日。
保护大自然口号倡议书篇十
亲爱的老师、孩子们：
如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的`隐患，这都是人为制造出来的：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体，空气中雾霾加大，冰川融化，湖泊干涸，沙尘暴肆虐，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险……看见这一组组令人触目惊心的数字，人类，你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然就像母亲一样“有求必应”，这更滋长了人类的贪欲。母亲只有一个地球是我们唯一的家园，要保护地球保护我们生存的家园，引起大家的警醒，世界组织定于每年的3月21日22日23日为国际“森林日”“水日”“气象日”，我园各班也利用此契机通过观看视频、讲故事、唱歌曲等教育活动让小朋友们懂得爱护我们生存的环境，哪些行为是不对的，我们应该怎样去做。在这里我园也号召全体家长朋友们:。
1、水是生命之源，节约用水，保护水源，爱我“母亲河”，爱护祖国的所有“蓝色国土”。
2、学习环保的知识，树立环保的意识，了解并自觉维护有关环境保护的法律法规。积极参与环保活动，自觉维护公共环境的整洁，大力支持环保工作。
4、讲卫生，爱劳动，积极做好环境卫生和绿化工作;遇到破坏环境保护的不文明行为要勇于劝阻，发现破坏环境保护的违法行为要主动报告，敢于斗争。
5、保护资源，节约水电;提倡垃圾分类，废品回收，废物利用，保护再生资源。购买商品要选购“绿色包装”物品，拒绝使用一次性塑料用品、包装过度商品和一次性筷子，尽量少用纸木制品。
6、降低噪音，不在公共场所大声喧哗，使用收录机、电视机时，音量要适中，不影响他人的工作、学习与休息。
7、提倡以步代车和骑自行车，杜绝机动车尾气污染。
人在自然中生长，绿是地球的颜色。它是生命、是希望、是快乐，让我们共同携手行动起来，珍惜绿色，保护我们的地球，聚少成多献出自己的一份力量吧!
保护大自然口号倡议书篇十一
尊敬的老师，各位同学：
我们共同居住的家园——地球，由于受到人类毫无节制地开发利用和破坏，渐渐失去了往日美丽的风采，已经威胁到人类的生存，为建设美好家园促进可持续发展，让我们行动起来，认真贯彻森林法，环境保护法，为保护环境贡献自己的力量。在此，我建议：
不要乱扔垃圾。既可保持环境整洁，减少疾病发生，又可变废为宝，增加财富。
1、保护树木。树木美化环境，又是“地球之肺”。我们要依法进行生态化建设，不干“法归法，伐归伐”的蠢事；要爱护一草一木，不在树上乱刻乱画。每人每年种两棵树，让生态环境越来越好。
2、爱护水资源。水是生命之源，人类繁衍生息和经济发展都离不开水。我们不要往水源地乱认废物，乱排废水，以免污染水源。
3、保持清新空气。多用天然气，少烧煤炭，多开电动车，少开烧油的车；多走路，少坐车，尽快消除煤烟飞扬的大气污染。
同志们，要知道，人类的.命运将与地球的同生死共命运，让我们从自己做起，从小事做起，从现在做起，好好爱护自己的家园。让天更蓝，水更绿，空气更清新，生活更美好！
保护环境，人人有责！
保护大自然口号倡议书篇十二
使用的.，保护环境，看似很大，和我们无关，其实保护环境，是我们每个人的责任，只有从身边做起，才能要求更多人加入到保护环境的行列来。
自己都无法做到，又何谈要求别人做到!
这些虽都只是小事，可如果都不去做，那么保护环境，从何说起?所以我建议：保护环境，从我做起，从身边做起。
不要看到一件事小而不去做，如果都行动起来，小事也可以汇聚成大事，海纳百川，有容乃大。就让我们聚少成多，把保护环境进行到底吧!
倡议人：
时间：xx年xx月xx日。
保护大自然口号倡议书篇十三
根据《教育部办公厅关于开展义务教育阶段学校“减负万里行.第二季”活动的通知》的有关规定，本人郑重承诺：
1、严格执行课程计划。不私自调课，上足课时。不随意增减课程和课时，严格按教学计划组织教学，不提前结束新课。
2、控制学生在校学习时间，不组织学生上早自习、午自习、不“拖堂”、不挤占学生课间休息时间。
3、提高课堂效率，不违规补课。不举办、不参与有偿补习活动，不介绍、不强迫或变相强迫学生参加有偿补习活动。
4、合理布置与指导学生作业，严格控制学科作业数量，倡导实践、探究作业布置。一二年级不留书面课外作业，教师根据当天所学内容适当的布置记忆性、口语性、活动性、实践性、制作类的趣味性作业。三至六年级每天课外作业总量原则上控制在40-60分钟以内。课外作业设置分为平时作业（星期一至星期五）和双休日、节假日作业两种。平时的学科作业要控制好作业量，坚决不能超量。
5、严格控制机械训练型作业，制止多次重复抄写型作业、大篇幅机械抄写教材内容的作业。要向实践性、探究性转变，倡导布置方法探索、交流活动、分析评价等类型的作业。
6、作业书写格式规范；根据不同层次学生布置不同类型作业；作业批改要精细批改；作业批改实行等级制即：等级+评语；作业批改是否有创新之处；作业批改及时。
7、控制学生考试次数和难度。一至二年级不组织期末考试（考查）；三至六年级所有学科只组织期末考试（考查），不私自组织单元考、月考等考试。
8、保证学生参加课外活动和社会实践活动。不挤占学生参加课外活动和社会实践的时间。
9、规范学生教辅资料使用。只使用教育局统一下发的教辅资料，不以任何形式推荐或指定学生购买任何教辅资料。
10、不以任何形式公布学生的考试成绩,不按考试成绩对学生排名。
承诺人：xx。
保护大自然口号倡议书篇十四
亲爱的同学们：
大家好！
环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。
我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好环境保护。然而，现在有许多不好的现象，例如：许多人在街上随地扔垃圾，吐痰。汽车的尾气超标，等等。为了保护环境，保护我们的家园，我提出如下建议：
1、实行垃圾分类化。这样不仅能减少环卫工人的工作量，还能更好地起到废物利用，减少污染。
2、节约资源。建议大人买菜时，少用塑料袋，尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的，减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。
3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费，尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然，爱护树木，爱护动物，爱护大自然的.一切。
5、要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。
环保是现代生活中人类面临的问题。要解决这一问题必须从现在做起，为了地球的明天，我们必须要从自己开始努力，好好地保护环境！
倡议人：
日期：
保护大自然口号倡议书篇十五
各位同学：
保护森林，人人有责，这句话无论是谁，都肯定了解这句话的意思，但实践过它的人少之又少，而破坏环境，制造垃圾的人随处可见，一天大约被砍4700棵树木，而全世界森林面积以每年1790万公顷的速度消失，如果要天然原材料造纸，一吨纸需要伐约20棵树，但如果使用废纸造新纸，那一吨废纸可生产0、85吨能节约木材2到3立方米，节水100吨呀，我们不用每天去森林植树，只需要做到节约，不制造垃级，就是对自然的贡献。
1、不必要的时候，可以不用因为懒惰而让外卖帮你送来一些物品和食物，这只不过是制造垃圾罢了。
2、在我们不出远门的时候，可以尽量不开车，绿色出门，不担可以环保还可以锻练身体。
保护森林，人人有责，森林是我们的`家，也是大家的家，只要我们众志成城，家才会更加美好。
倡议人：
日期：
保护大自然口号倡议书篇十六
各位同学：
你们好！
你是否愿意看到校园里到处是垃圾痰迹，绿色植物被人随意践踏攀折，如果你的回答是“不！”我们也相信你的回答一定是“不！”那么，请与我们一道遵守下列倡议：
1、请不要随地乱扔果皮纸屑，如果可以的话，请随身带一个垃圾袋；
2、请不要随地吐痰，免得我们周围的空气里充满细菌；
3、为了花草树木们的健康成长，请不要随意践踏攀折它们；
4、请保护好学校为大家精心设计的公共设施；
5、每个人不光从自己做起，而且及时督促身边的同学保护好校园环境。
保护校园环境，人人有责。同学们，行动起来吧！
