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初三毕业班的班主任讲话稿篇一
亲爱的同学们：
短短的六年时光，老师与你们就相处了四年，四年中认识了勤奋好学的刘丽、向湖红、宋策、李含杰等同学；认识了直爽冲动的谭玉芬和涂粤等同学；认识了遵章守纪，为人诚恳的刘欢、黄章龙等同学；还认识了能歌善舞，快乐活泼的向秀凤和周丽罗晓婷等同学。我为你们全体同学的健康成长而欣慰，虽然你们常被老师批评，但你们也是老师的开心果。点点滴滴的批评后老师也知道同学们的进步虽然看似很小但他同样有力的展示着你们告别了天真，慢慢走向了沉稳；脱去了童年的稚气，获得了自信；抛弃了依赖，学会了选择；懂得了自尊、自立、自强。你们六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，成长了自我，也成长了我们的母校——梨树小学。是你们的积极参与和精心呵护，才有了今天生机勃勃的校园；是你们的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就，老师希望你们能在马上举行的毕业考试中能够卫冕，为你们自己也为我们大家划上一个小学生活完美的句号。希望你们不要辜负了老师对你们的期望。你们知道吗？你们是我教书生涯中最让我留恋的一届毕业生，记住老师那些表扬和批评，那里有老师对你们殷切的期望，了解那些声声赞扬斥责，那里包含对同学们深深的情谊。我因你们而骄傲，因你们而自豪。
时间过得好快，你们就要离开母校了。不久的将来，你们即将告别小学奔赴初学，继续求学深造，追求自己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”初中的学习是全新的，门类多内容深，进度快，学习任务更加繁重，各种竞争更加激烈。在你们即将告别母校之际，我谨代表母校，以一位学长和朋友的身份，简要说几句，与大家共勉。
1．目的明确。树立明确的学习目的，立下远大的志向，理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。2．意志顽强。每人都有学习良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己控制和约束自己。大家都知道在科学的道路上，没有平坦的的大道，只有不畏艰难险阻攀登高峰的人，才能达到光辉的顶点。
3．良好习惯。良好的学习习惯包括热爱学习，善于思考，认真实践。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯，希望每人都有好的学习习惯，让它像影子一样跟随你一生。
4．掌握方法。“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象，同一个学校，班级，同样的教师，同样的时间、学习环境，但是不同的学生却有着不同的收获，这里有多种原因，其中一个就是掌握最佳学习方法的区别。学习好的学习方法为自己所用。
5．兴趣广泛。一个人只有多参加活动，多读书，多问为什么，多观察，生活丰富了，眼界开阔了，思维敏捷了，手脚灵活了，才能充分发挥自己的兴趣，爱好和才能的基础上创造奇迹。
6．选择朋友。“近朱者赤，近墨者黑”选择好朋友他是你学习上的小老师，你们是心灵上的知音，人生面对困难会更容易战胜，面对生活会更多姿多彩。7．珍惜时间。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”珍惜时间就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未来。亲爱的同学们，老师打心眼里喜欢你们，打心底希望你们成功。希望你们明白，小学毕业只是人生阶段中第一个小的站点，做片刻停歇，积聚力量，为的是开拓下一个崭新的征程。今天，我们在这里依依惜别，明天，你们将带着各自的梦想扬帆起航，乘风破浪，展翅飞翔，搏击长空，去开创新的人生之路。请你们相信，无论你们走到哪里，无论你们离开多少年，我们都将永远关注你们；关注你们的成长，关注你们的发展，我们更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才。最后老师衷心祝愿同学们快乐安康，学习进步，鹏程万里！在即将举行的毕业统考中再创佳绩。谢谢!
初三毕业班的班主任讲话稿篇二
老师们、同学们：
今天，我们在这里隆重集会，举行我校20--级学生毕业典礼，在这个特殊的时刻，我谨代表全校教职员工向同学们致以亲切的问候和热烈的祝贺!祝贺你们顺利地完成了初中四年的学习任务，祝贺你们即将从一个新起点开始人生的新征程!
今天，我也要代表学校向为你们的成长倾注了无数心血的老师们表示深深的敬意!正是他们的言传身教、辛勤耕耘、无私奉献，才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。
时光荏苒，岁月驰骋，四年的初中生活已匆匆而过，离别的钟声就要响起。回首往事，我们的心中铭刻着你们的青春丰采!母校和老师们永远忘不了你们在教室里发愤苦读的身影，忘不了你们在运动场上龙腾虎跃的英姿，忘不了你们展现在母校的美好心灵。
母校为你们奠定了人生的基石，而你们也以自己美丽的年华为母校增添了迷人的光彩。四年来，你们刻苦学习、奋发努力，完善了人格，丰富了知识，锻炼了体魄，增长了才干，度过了人生最美好、最关键，也是最难忘的时期。转眼之间，你们已经完成了学业，即将进入高一级学校，师生相聚只有短短几年，但我们为曾经拥有你们这样优秀的学生而感到无比骄傲!
作为黛溪中学的第五届学生，你们和学校一起成长、一起发展，你们在校的这几年，正是学校超常规、跨越式发展的几年，你们是学校发展最好的见证人。自从1999年建校以来，短短八年的时间里，我们自强不息，团结奋斗，取得了辉煌的成绩，使学校一举跨入了全省乃至全国名校的行列。
我们以遥遥领先的成绩夺取了整个滨州市中考的“四连冠”，而我校有毕业班的历史仅有四年，对于今年你们这一届，我们更是信心满怀，我们坚信“五连冠”的理想必将成为现实，能充分体现学校实力和学生素质的奥林匹克竞赛，黛溪学子同样在滨州市独占鳌头，锐不可当。
我校推出的“激情教育”改革，在全国范围内产生了积极的影响，中央教科所、省教科所的领导亲自来校调研指导，《人民教育》、《中国教育报》、《中国教师报》等各大媒体的记者相继来校采访，淄博、济南、青岛、江苏、天津、河北、河南等地的教育考察团陆续前来参观学习。他们对我校的改革给予了充分的肯定和高度的赞誉。再过五天的时间，将有一个全国的论证会在我校召开，到那天，许多全国知名的专家将来我校考察调研。
同学们，今天你们以母校为光荣，明天母校以你们为骄傲。母校永远关心着你的.成长，无论你们将来走到哪里，身后都有老师瞩望的目光，母校是你们永远的后方。希望你们早日成材，为母校争光，为家乡争光，为祖国争光。初中毕业，对你们来说仅仅是人生旅途的一个重要驿站，你们成才的道路还征程漫长。
希望同学们牢记母校的培育和老师的教诲，把正确的做人态度和良好的学习习惯带到以后的学习和工作中去，努力拼搏，永不言败，走好自己的人生之路，实现自己的美好理想。毕业典礼班主任讲话稿毕业典礼班主任讲话稿。我也衷心希望同学们之间的友谊地久天长、愈久弥新，希望你们在人生的旅途中相互关心、互相激励，在未来的事业中相互支援、团结协作。
在此，我也要郑重提醒初三的全体同学，初四的火炬已经传递到你们手中，望你们以学兄、师姐为榜样，认清新形势、增加紧迫感、奋发苦读，不断地充实、完善自己，锻炼能力，提高水平，用执着、自信和汗水去谱写初四的生活篇章，创造20__年的辉煌!
最后，让我们再次把祝福送给每一位同学，愿你们的生活永远充满欢乐与阳光!愿你们的人生永远写满壮丽和辉煌!
谢谢大家!
初三毕业班的班主任讲话稿篇三
亲爱的老师们、同学们：
今天，学校在体育馆为20xx届2792名本科和118名专科同学举行隆重的毕业典礼。首先，我代表学校和全校师生员工，向20xx届全体本专科毕业生，致以热烈的祝贺！祝贺你们经过４年和2年的勤奋学习和锻炼，圆满完成了学业，即将开始人生新的征程。与此同时，我要向为你们的成长呕心沥血、关怀备至的师长们表示深深的敬意！正是老师们的无私奉献和言传身教，才使我们迎来了这个充满喜悦的丰收季节；在此，我还向抚育关怀你们成长的父母和家人致以诚挚的问候！你们可以自豪地对父老乡亲说：我已经成长起来，可以自立了！
在本届毕业生中，有32名同学获得“四川省优秀大学毕业生”光荣称号，300名同学获得学校“优秀大学毕业生”光荣称号；有428名即15%的本科毕业生考取了硕士研究生；学校最后一届专科毕业生中，半数以上将升入本科学习。同时，今年又喜迎首届西藏注册会计师（cpa）班30名同学毕业。截止上周，本科毕业生实现了85%的一次就业率。其中有16名同学加入到“大学生志愿服务西部计划”中。这些令人欣慰的数据，彰显出你们勤奋苦读、勇于实践、锐意创新、奋发有为的新风貌，值得可喜可贺！
同学们，几年前，你们风华正茂，踏着新世纪的鼓点，从祖国各地踌躇满志地步入光华校园。从此，光华大道上留下了你们的青春的足迹，明德楼里留下了你们苦读的身影，运动场上洒下了你们拼搏的汗水。正如你们留言所说：“这里是博览群书的海洋、是实践自我的殿堂、是情意温馨的家园；在这里，我们求知，我们嬉闹，我们成长。”
同学们在校学习生活的几年间，见证了学校从中国人民银行行属院校向高等教育国家队——教育部直属院校的深刻转变。全校师生员工抓住高等教育发展的空前机遇，一心一意谋发展，聚精会神抓质量，办学水平和社会声誉有了新的明显提升。在这四年的时光里，我们共同参与了光华校区、柳林校区和涪江校区建设；共同欢庆了20xx年建校xx周年华诞；共同经历了20xx年难忘的抗击非典的日日夜夜；20xx年又共同收获了“评建创优”工作的累累硕果。同学们以自身模范的行为，弘扬和光大了西南财大“经世济民、孜孜以求”的精神，为光华园史册谱写了无数感人的乐章。在校期间，你们积极参与学校、学院、班级组织的各项活动，从中提高了素质，锤炼了意志，展示了风采，为学校争得了荣誉；同时，许多同学在校长信箱中写下过许多真挚的话语，帮助我们改进学校教学、科研和管理等方面的工作。全体教师为你们知识增长、素质提高而骄傲，为你们对财大这份深切的责任而感动。
浓浓师生意，依依惜别情。临近毕业的日子里，同学们在校园里合影留念，有些同学找到师友题写赠言，光华园网站为你们开辟了专栏，留言板上写下了你们惜别的话语，学院召开了毕业晚会，班级举行了告别晚宴。“难忘母校一片深情，难舍学子一份眷恋。”
同学们，在你们身上承载了国家和人民、学校和师友、父母和亲朋众多的期盼。作为你们的师长，在即将分别的日子里，总要付上一份嘱托，希望能为扬帆待发的你们说上几句送别的真心话。值此同学们步入社会之时，恰逢国运昌隆之际。党的十六大和十六届三中、四中全会，提出了“全面建设小康社会”、“创建社会主义和谐社会”的伟大目标，社会、经济、文化正在日新月异地快速进步。当此盛世，正是我们财经学子施展大作为的良机。今天，我想送同学们两个字——和谐，即诚望大家构建一个和谐的人生。
“和谐”就是配合适当与匀称。党和国家提出构建社会主义和谐社会的目标是：“民主法制、公平正义、人与社会、人与自然和谐相处”。这是现代文明社会的价值观和行为准则。构建和谐的人生是构建和谐社会的重要基础。和谐人生首先是健康的人生。这是生命的赞歌，是我们毕生事业的可贵基石，也是毕生幸福生活的前提条件。今日的大学毕业生是中华民族21世纪实现伟大复兴的中坚力量，学校期望每个毕业生身体健康，无论身处何方，从事何等工作，不忘加强身体体质锻炼，以强壮的体魄和文明的素质，为国家和人民快乐健康地工作几十年！
和谐人生是可持续发展的人生。人生之路并非坦途，立业成家的经济负担，竞争激烈的职场压力，五光十色的外界诱惑，随时随地都在考验和磨练你们的意志和毅力。发展不仅仅是争一时之强，而在于永续不断。身处顺境要抓紧机遇、因势利导地成就事业；遭遇挫折要坚忍不拔、矢志不渝地克服困难。特别要确立终身学习的志向，在实践中不断学习新知识，炼就新本领，以社会他人为师，以古今天地为师，才能做到与时俱进、和谐发展。
和谐人生是心存博爱的人生。爱祖国、爱人民、爱自然、爱生命、爱生活，这是一种高尚的品位，也是一种优雅的气质。一个关爱大千世界、关爱万物生灵、关爱事业、关爱同胞、关爱至亲至友、关爱一切美好事物的人，生活才会充实美满、激情澎湃。每位同学不可能都成为叱咤社会风云的大人物，但学校希望你们都能够作一个对国家和人民心存关爱、懂得品味生活、努力创造美好生活的人。
和谐人生是与他人、与社会和谐相处的人生。与他人和谐共处，勇于承担起社会责任和家庭责任，既需要有正直诚信的品质，又要有仁厚宽容的胸怀，还要有通达、敏锐的言行；既要戒骄戒躁，谦虚谨慎，又要坚持原则，有理有节。个中奥妙靠你们将来在社会生活中用心去体悟与把握，可见，构建和谐人生是一种理想，是一个过程。为此要求我们与时代同步伐、与祖国共命运、与人民齐奋斗。只有确立这种高尚的思想境界，才会有真正和谐的人生，才有事业的进步，也才会有我们毕生的幸福。
西南财大师生，历来勤勉追求人格学术的卓越，追求推进经济社会进步的卓越。孜孜以求的过程，就是数万名师生不懈追求这两个“卓越”的历程。我们衷心期望今天从这里走出去的每一位同学，都能够模范地实践和光大这样的一种精神，谋求个人的知识、能力与奉献社会紧密结合，将个人的成才抱负与为社会进步和为黎民百姓造福紧密结合，将个体的价值与社会经济进步和人民的幸福紧密结合，这是个体素质的完善与人格信念的升华，也就是我们孜孜以求的和谐人生。希望同学们志存高远、胸怀宽广，树立坚定的信念、强烈的责任感和百折不挠的勇气；希望你们以知识谋事，以品德立业，为国为民生忧患意识，为己为人树道德风范；希望你们诚实守信，求真务实，追求真理，开拓创新。祝同学们成就一番无愧于伟大时代的业绩，回馈社会、回报父母，为母校增光添彩！
同学们，大学生活转瞬间即将过去，你们已经做好准备、整装待发，将要告别这段人生最难忘的时光。无论你们将来身处何方，立足何处；无论是满怀喜悦，还是抱有某种遗憾地走出校门，一切从零开始，大家又处在同一条起跑线上。山水隔不断思念，时空抹不掉记忆。在未来漫漫征途中，你们不会孤独，母校师友们的关怀与期望将永远伴随着你们。西南财经大学是你们坚强的后盾，光华园是你们永远的港湾！最近不少已毕业多年的校友告诉我，他们经常观看学校的网站，为学校的快速发展而欣喜与自豪；同时，也为学校事业的进步而献计献策。我们深受感动，我们要加倍努力，为实现学校建设和发展的目标而付出更多的辛劳。
让我用cpa首届西藏班同学的毕业留言结束：“青春作证，我相信我们的未来会更加精彩！”
我代表全校教职工，衷心祝全体毕业生一路顺风、一路走好、一生幸福！祝你们以及你们的家人幸福平安！祝全体教职工身体健康、事业美满！
谢谢大家！
。
初三毕业班的班主任讲话稿篇四
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天是一个令人难忘的日子,我们在这里隆重举行小学毕业生毕业典礼。作为六年级毕业班的班主任，我心情非常激动，非常欣喜，非常快乐。在这里,请允许我代表全体教师向同学们表示衷心的祝贺!祝贺你们圆满完成了小学阶段的学习任务,祝贺你们将从这里起航,跨入新的征程!
此时此刻,看着你们一张张纯真而又幸福的笑脸,我的眼前又浮现出六年前刚见到你们时的情景：你们当中有的天真活泼，有的略显羞涩，更多的是稳重专注。所有这些，我都记忆犹新。六年的时间，在学校领导的关爱和老师们的精心培育下，在家长的积极配合和大力支持下，你们已经成长为一个个朝气蓬勃的少年。
这六年的时光我们携手走过。亲爱的同学们，你们可曾记得，明亮宽敞的教室里，留下了我们开心快乐的欢笑，印记了我们刻苦拼搏的身影，也铭刻着我们激情豪迈的誓言;两千多个日子，记忆着我们跋涉的足迹;雪后的操场上，留下了我们尽情的欢笑;学校的一草一木，见证了你们的成长与欢乐;教室里的一张张奖状，述说着你们努力的结果„„我们朝夕相处，课堂上是师生，课下是朋友，彼此之间建立了胜似亲人的师生情。
我们不会忘记：你们在学习上取得的进步;你们在班队会时展示的艺术才华;你们在运会上拼搏的身影;在举行的各类比赛中，你们多次取得的优秀成绩„„所有这些，都是母校永远珍藏的记忆。一切的一切，多么令人难忘;此情此景，多么令人回味。记住这美好的小学时光吧!因为你们在这里播种了希望，放飞了理想。记住每一位老师吧!因为他们都给予你们在学习上的辛勤指导，他们也将一直关注着你们的成长。
在你们即将离开母校之际，老师相信你们，能做一个珍惜时间，珍爱生命，关心他人，品德高尚，有品味，有修养，德才兼备的好少年。老师期待着为你们喝彩，母校期待着以你们为荣耀。祝愿你们像雄鹰一样勇敢地高飞，去迎接更灿烂的明天。
最后，祝你们学有所成，健康快乐!
初三毕业班的班主任讲话稿篇五
亲爱的孩子们：你们好！
时光如梭，岁月如歌。弹指一挥间，欢乐、多彩、充实的小学生活转瞬即逝。你们长大了，成熟了。作为老师，既有收获的喜悦，也有离别的苍凉，前些天，做模拟练习，我想，也许这是最后一次为你们阅卷了，看到你们整洁的卷面，我想，这也许是最后一次欣赏你们娟秀的字迹了，看到你们审题的失误，给你们细细的圈了出来，我想，这也许是最后一次为你们指正了，掩卷沉思，一幕幕往事止不住又浮上心头。
孩子们，老师打心眼里喜欢你们，打心底希望你们成功。不必不舍，你们人生的旅程才刚刚开始，前面有相思鸟、金孔雀，有橄榄树、曼陀铃，当然也会有狂风暴雨、雷鸣闪电。在这里老师有几句话语、几许期盼想跟你们说：在前进的道路上，我希望你们带着热情与宽容做人，带着勤奋与严谨求学，带着正直与善良做事，带着温暖与爱心生活。当你们面对比小学更多的疑问、磨难和坎坷的时候，回来再听听老师们的唠叨；叙叙你们的心事吧，母校的老师会做你们的坚强的后盾。请相信，无论你们走到哪里，无论你们离开多少年，老师都将永远关注你们；关注你们的成长，关注你们的发展，愿你们的人生永远充满阳光！
谢谢！
尊敬的各位家长：
你们好！感谢你们从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会，作为孩子的家长，大家对于开家长会可能都有一种特殊的情怀：有的期盼开家长会，可以了解孩子的在校情况。有的却害怕开家长会，恐怕自己的孩子哪些地方不行，落后于别的孩子。这是我们的家长开家长会时很普遍的心态。那些心怀忐忑的家长，就应该反省一下自己对孩子的教育，之际是否时常关注自己的孩子。家长们这种担心，不如马上转化城自己的行动，落实到去教育管理孩子。那么我们今天开的家长会就是最有效果的家长会。其实老师与家长能够的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”因此请家长们抛开顾虑,我们真诚的来交流一下本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
一、汇报上学期班级各项情况：
各位家长，下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本情况。在上学期，我们班各方面表现还是比较令人满意的。大多数学生都能作到遵守纪律，举止文明,能按时完成作业.成绩的取得和各位家长的配合是分不开的.
尽管如此，因为各种原因，我班同样存在一些问题。
1、部分学生学习兴趣不浓，缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力十分有限，导致学习成绩不理想。学习自觉性较差，极易分心，也容易受干扰。很多学生学习不主动，有老师和没老师不一样。学习任务老师不督促、不检查学生就不落实。
2．学习方法不科学。很多学生从不考虑学习方法，只一味被动学习，学习一定脑子动起来,自己的理解和内化是最重要的.如果不讲究学习的效率和效果，学起来既苦又累，可谓是事倍功半。
3．部分同学作业不能按时完成。分析原因，孩子们智力因素都不差，关键还是非智力因素问题，学习态度问题。如果您的孩子是这种情况：家长在检查孩子的作业时，不要只停留在表面的现象，就问一下：完成了没？不行，必须进行实质性的检查。
我们常常说：“外来的和尚会念经。”于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在老师的身上，认为孩子只听老师的，不听家长的。这种观念是错误的。诚然一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师，但更离不开家庭，家是人们最初的生活环境，父母是孩子最早的老师，父母的一言一行，一举一动对子女都有着潜移默化的影响。家庭氛围对孩子的身心发展有着重大的作用。而老师在教室里集体授课关注更多的是知识、是大多数孩子的学习情况。老师努力关注个体、个别学生的发展情况，但毕竟是有限的时间和精力，在家庭中父母教育一个孩子这种天然的优势是无法比拟的。所以优秀的孩子都出自于良好、健康的和睦家庭。相信自己一定能教育好自己的孩子，付出行动，和老师、学校共同对孩子施加正确的教育影响，是我们的责任与义务。
二、毕业班的重要性：
作为家长，我们应该清醒认识这学期学习对你的孩子的重要性。
1、孩子们小学辛苦了五年，风风雨雨，严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满，关系着他这五年定论问题。回首童年的时候，说起来我的小学成绩是很优秀的。在最后这个学期不要让他们留下遗憾。
所以，这段时间学习是你所以也可以这么说，小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半。
三、需要家长配合的几点要求：
1、优良的作业习惯。
临近毕业，作业的量会有所增加。由于知识间的穿插，作业的难度也在提高。最近，就经常有学生作业丢三落四（展示作业记录本），作业的质量很差，字迹不清，错误率高。望家长们在这段时间里，监督孩子认真、专心的完成家庭作业，经常查看孩子的作业，适当给予指导。譬如帮助分析题目错误的原因，让他说说解题思路。对孩子做作业约法三章：
（1）、练习中通过自己努力能做出来的，不要问别人；
（3）、对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考，在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解，说清自己在哪个具体地方不理解。家长的辅导主要在“导”：通过对疑难问题的“诊断”，从孩子的思维障碍出发，一个一个地加以排除，启发孩子从中悟出道理。家长可选择一些与孩子的难题相似的题目做示范剖析。
一般来说，学生错误比较多的题目才在课堂上分析，不可能每个孩子的错误都一一分析，况且有的孩子也许听了也还未真正理解。这样家长的指导效果非同小可。我可以肯定，平时良好的作业习惯决定了考试中90%的成绩。作业态度和成绩完全成正比例吧！
说句真心话，目前我们教育环境不是很好。有专家曾说过：“五加二等于零”。什么意思呢？就是一到星期六星期天。一个星期五天在学校、进行正面的教育，养成的好习惯，一下子全泡汤了。周末的作业比周一到周五的作业质量差的远，可以看出一个双休日，学生们在家缺少管理，把学习放到了一边。家长您要尽可能多的抽出时间，督促好孩子的家庭作业，配合老师辅导好孩子的学习，让他们养成良好的学习习惯。在我们只能携手配合，才能共同创造良好的育人环境。
2、严谨的考试习惯
首先，我觉得我们家长们要有正确的考试心态：考试前，给孩子一定的压力。考试后，不过于注重分数，关键看孩子的分数是否是他真实水平的体现。帮助孩子分析失分的原因，解答难题。我对孩子的考试要求是：会做的决不让它失分，不会的没关系，不让自己有遗憾。那种“他会做的，只是太粗心”的说法不可取。将来高考后，你向谁去说这句话，况且这也是思维严密性的问题。这是学习态度问题，也是十分重要的问题，有的学生按照他的能力他是能做好的，但因为某种不经意的态度，不尽心，不尽力做，一味的以一种完成任务的态度对待学习是有害无益的。考试是对一段时间以来学习的检测，家长您要多关注，每次的单元测试卷要多看一看。
3．稳定的生活习惯
本年龄段的孩子，生理逐渐发生变化，很大一部分进入青春期，对于身体的变化，很多孩子紧张、焦虑、害怕，羞涩之中又希望有人能帮助自己得以舒缓。这种情况下，很多事他们都处于好奇阶段，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。多鼓励，少批评。多正面引导，少横向比较打击。下面这段话与大家共享：嘲弄伴随着孩子，他羞愧腼腆；鼓励伴随着孩子，他信心倍增；赞美伴随着孩子，他鉴赏有方；认可伴随着孩子，他爱心常存；分享伴随着孩子，他慷慨大方。
切忌唠叨。在这个关键期间，一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊！”、“你一定要考好呀！”等等，这容易让孩子产生逆反心理，加重思想包袱。你有这唠叨的功夫，不如给孩子讲讲笑话，让他的神经放松一下。
5、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。最后这一段时间，由于学习任务的增加，孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦，是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。
四、其他一些有关事宜。
亲爱的同学们:
短短的六年时光， 你们告别了天真，走向了沉稳;脱去了童年的稚气，获得了自信;抛弃了依赖，学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。时间过得好快，你们就要离开母校了。不久的将来，你们即将从小学奔赴中学，继续求学深造，追求自己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”初中的学习是全新的，门类多内容深，进度快，学习任务更加繁重，各种竞争更加激烈。在你们即将告别母校之际，我谨代表母校，以一位师长的身份，简要说几句，与大家共勉。
1.目的明确。树立明确的学习目的，立下远大的志向，要像我们敬爱的周那样，怀着救国救民的壮志，为中华之崛起而读书。
2.意志顽强。每人都有学习良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己控制和约束自己。集中智慧和力量向着目标前进。成功就在坚持之中。在科学的道路上，没有平坦的的大道，只有不畏艰难险阻攀登高峰的人，才能达到光辉的顶点。
3.良好习惯。良好的学习习惯包括热爱学习，善于思考，认真实践。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯，希望每人都有好的学习习惯，让它像影子一样跟随你一生。
4.掌握方法。法国十七世纪杰出的数学家、哲学家和科学方法论者笛卡尔曾经说过:“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象，同一个学校，班级，同样的教师，同样的时间、学习环境，但是不同的学生却有着不同的收获，这里有多种原因，其中一个就是掌握最佳学习方法的区别。
5.兴趣广泛。一个什么兴趣爱好都没有的人，往往是无所用心的人，也是比较懒散的人，更是胸无大志的人。一个人只有多参加活动，多读书，多问为什么，多观察，生活丰富了，眼界开阔了，思维敏捷了，手脚灵活了，才能充分发挥自己的兴趣，爱好和才能的基础上创造奇迹。
6.选择朋友。我们有时不能选择环境，但我们可以选择朋友，当我们与人相处时，自己要问一问，这样的朋友值得我学习什么?会让我成功还是失败，对我的学习、能力，能有多大帮助和启发。古人说:“近朱者赤，近墨者黑”就是这个道理。
7.珍惜时间。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”珍惜时间就是珍惜生命。这句谚语证明这样一个观点:珍惜时间，也就意味着获得知识。
亲爱的`同学们，毕业，是人生阶段中一个小的站台，做片刻停歇，积聚力量，为的是开拓下一个崭新的征程。今天，我们在这里依依惜别，明天，你们将带着各自的梦想扬帆起航，乘风破浪，展翅飞翔，搏击长空，去开创新的人生之路。 请你们相信，无论你们走到哪里，无论你们离开多少年，我们都将永远关注你们;关注你们的成长，关注你们的发展，我们更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才。
亲爱的同学们：
短短的六年时光，老师与你们相处两年，两年中老师为每一位同学的成长而高兴，虽然你们常被老师批评，但你们也是老师的开心果，许许多多次的称赞，荣誉属于你们自己的努力，点点滴滴的批评后老师也是知道同学们的进步虽然很小，但他同样有力的展示着你们告别了天真，慢慢走向了沉稳；脱去了童年的稚气，获得了自信；抛弃了依赖，学会了选择；懂得了自尊、自立、自强。
你们六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，成长了自我，也成长了张集小学。是你们的积极参与和精心呵护，才有了今天绿色的校园；是你们的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。你们知道吗？你们是老师代课时间最长的一届毕业生，记住那些表扬批评，那里有老师对你殷切的期望，了解那些声声赞扬斥责，那里包含对你们深深的情谊。我因你们而骄傲，因你们而自豪。
时间过得好快，你们就要离开母校了。不久的将来，你们即将从小学奔赴中学，继续求学深造，追求自己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”初中的学习是全新的，门类多内容深，进度快，学习任务更加繁重，各种竞争更加激烈。在你们即将告别母校之际，我谨代表母校，以一位学长的身份，简要说几句，与大家共勉。
1．目的明确。树立明确的学习目的，立下远大的志向，理想是指路明灯。没有理想，没有坚定的方向；没有方向，没有生活。---------俄国作家托尔斯泰。
2．意志顽强。每人都有学习良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己控制和约束自己。大家都知道在科学的道路上，没有平坦的的大道，只有不畏艰难险阻攀登高峰的人，才能达到光辉的顶点。
3．良好习惯。良好的学习习惯包括热爱学习，善于思考，认真实践。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯，希望每人都有好的学习习惯，让它像影子一样跟随你一生。
4．掌握方法。“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象，同一个学校，班级，同样的教师，同样的时间、学习环境，但是不同的学生却有着不同的收获，这里有多种原因，其中一个就是掌握最佳学习方法的区别。学习好的学习方法为自己所用。
5．兴趣广泛。一个人只有多参加活动，多读书，多问为什么，多观察，生活丰富了，眼界开阔了，思维敏捷了，手脚灵活了，才能充分发挥自己的兴趣，爱好和才能的基础上创造奇迹。
6．选择朋友。 “近朱者赤，近墨者黑”选择好朋友他是你学习上的小老师，你们是心灵上的知音，人生面对困难会更容易战胜，面对生活会更多姿多彩。
亲爱的六（3）同学们，老师打心眼里喜欢你们，打心底希望你们成功。希望你们明白毕业，是人生阶段中第一个小的站点，做片刻停歇，积聚力量，为的是开拓下一个崭新的征程。今天，我们在这里依依惜别，明天，你们将带着各自的梦想扬帆起航，乘风破浪，展翅飞翔，搏击长空，去开创新的人生之路。
快乐安康，学习进步，鹏程万里！
各位同学，各位家长，各位同仁：
大家好！
校园里的草又绿了，玉兰树的花又开了，仿佛，昨天刚看到大家带着青春的激情和梦想走进六中的校门，转眼，3年却已经走过。3年的时光也许不算长，但我相信这1000多个日子已经深深地印在了大家的心里。
柳永说：“多情自古伤离别。”我知道，今年的栀子花开了，这是我们离别的日子，我知道，天下没有不散的筵席，一起走得再久也有分开的一天，可今天，大家的毕业真正来临的时候，我们却还是猝不及防。
但是，我们今天还是为大家高兴，因为，从今天起，你们就不再是中学生了，也不再是大人眼中的小屁孩儿了，你们将带着无比灿烂的梦想走向新的生活，成为新时代的栋梁！
我们为能陪伴和见证大家成长而感到欣慰！面对分别，我们心中也有千万分的不舍，然而我们更知道，所有的结束都意味着新的开始，我们为大家即将开始的新生活祝福！
往后的日子，我们不一定一帆风顺，也不一定功成名就，我们想对大家说的就是：要有一颗平常的心。未来不仅是用来向往的，更是用来鞭策自己的。人生不如意常十之八九，不尽如人意就是真实的生活。我们还是要学着悦纳！
社会从来不相信眼泪。这时候，最需要的就是以积极乐观的进取精神和豁达平和的心态来面对现实，努力让自己成为一名强者。
同时，我们要懂得感恩。尽心孝顺日渐年迈的父母，让他们过上舒心的日子；用自己优异的成绩回报母校的培养，让自己成为母校的骄傲；也别忘了，真诚地回报那些给予过我们帮助的人们，哪怕只是一句发自肺腑的祝福。
人不能只为自己活着，要知道，懂得知恩图报的人，才是品德高尚的人、富有责任感的人、受人尊敬的人。爱过我们的人和伤害过我们的人，都是我们青春存在的意义。
做一名顶天立地的女中人，不仅仅是优秀，更应该是不可替代！
总之，我们只希望以后，在场的每一位，都快乐；只希望以后，在场的每一位，都幸福；只希望以后，在场的每一位，都不留遗憾；只希望以后，在场的每一位，都好好生活。感谢大家陪我们走了这么久，感谢大家在这里又等待了这么久，世界都将是你们的，去创造，去奋斗吧！谢谢大家！
初三毕业班的班主任讲话稿篇六
只要你自己问心无愧，对得起自己，每天很努力，每天很快乐，每天很成功，那么你们必将是最美的玫瑰!
请问在座的各位同学，你们认为人生中最大的挑战是什么?
那就是每时每刻的生活!
我要送给大家的第一句话是一个信念，那就是：
今天我必须成功!
记住，是今天，不是明天，更不是高考。因为所有人生的成功，只能今天成功了，人生才有可能成功。有人说，你怎么可能保证你高考一定成功呢?但我必须让你保证：今天我必须成功。很多同学对我说：口号对我没用啊。你知道口号怎么才能对自己有用呢?那就是要经常重复暗示。当你早上不想起来时重重一次：今天我必须成功，你就会从床上跳起来了。当你上课不想听时重复一次：今天我必须成功，你就会听进去了。
下面我再送给大家第二句话：
人生要有一个明确的目标!
我送给同学们的第三句话是：
从容面对失败和挫折!
失败是什么?是成功之母呀，是暂时的不成功。闹钟的钟摆，向左摆向右摆，周而复始。请问当钟摆向左摆时，是不是在积蓄一种向右摆的能量?表面向左，能量向右。这就是人生，失中有得，得中有失。失败的同时就是成功的开始。塞翁失马，焉知祸福呀。希尔顿说过：当一扇门向你关闭时，必有另一扇门向你打开。所以平时考试的失败，这决不是坏事。这只是对你的提醒，告诉你哪些知识点你还得再掌握一下，避免你在高考中失败。
有同学说，进入高三以来我的压力越来越大了。让你背一会30斤的书包，不算重吧。若让你30个小时不放手呢?太重了。怕是需要医院的救护车开过来了。
那么我再送给同学们第四句话：
学会释放压力!
生命中所有的压力，烦恼，就象这书包一样，拿的时间越长就会越重，所以要学会放下。
很多同学有压力不知怎么放下。就找一个最要好的同学倾述一下。兄弟我觉得人活着真没什么意思?你知道那兄弟怎么说?他一定会说：是没什么意思。然后两个人抱头痛哭，因为有一句话叫：物以类聚。你不用跟他倾述，没用的。你应该找一个比你年长一点的，你信任的人倾述，他往往会给你很多生活的启发。
现在的中学生普遍不信任自己的老师，这很可悲。我可以明确地告诉你们：老师是值得你们信任的，等你们走上社会你们就会明白社会的形态。要敢于信任你们的老师，找他们倾述。
当然你也可以把产生压力立刻写下来。写下来是一种很好的宣泄。
大学里我的同学碰到一个挫折：刚开始被一个人喜欢了，后来被她抛弃了，幼小的`心灵无法承受这种践踏与蹂躏。我很痛苦无法缓解。只能把它写下来。三年之内写了三百多首诗，语感越写越好。反而更男人了，后赢得了一段动人的爱情。
记住，存在的就是合理的。当你没法改变压力时，就把它写下来，一不小心，你就成为一个作家。
还有人说：我压力很大，又不想写下来，怎么办?还有第三个方法：自然宣泄法。当你心情很烦闷时，找一个没人的角落，做任何你想做的动作，两分钟就搞定了。
你做得到吗?
除非你养成两个习惯：把每次的练习当成考试，把每次的模拟考当成高考。
初三毕业班的班主任讲话稿篇七
由于今天吴栋梁主任家里出了意外，所以原本要在这个会议上作的第一次综合考试质量分析报告，就只能取消了。好在他在去之前，已经将此次考试的有关数据进行了处理，下发给了大家，而且各位班主任彼此之间都已经交换了有关信息，再加上第二次综合考试之后还将召开全体毕业班教师参加的工作会，因此，这个意外所带来的消极影响，就不是很大了。
刚才各位班主任都发了言，分析了形势，表了决心。我的感觉是本届的第一次班主任会，大家的心态比以往各届都要好，我很高兴。
下面我先就大家讲到的一些建议，谈些想法。
关于采取措施提高英语教学质量的问题。
首先，学校过去采取的措施那些增加学生英语信息输入时间的措施，如早读20分钟英语将仍然坚持下去。
其次，学校将加大对英语组教学的督促。最近我就在专门听英语组的课，准备下个月组织英语教学研讨会，商讨对策。学校将要求英语组将研究精力主要放在研究如何提高教师课堂教学效率以学生兴趣上。
第三，在经费日益紧张的情况下，学校仍将如以前一样，单独给英语组的教师创造外出学习的机会，以增广见闻。
我也要求各位班主任对本班英语任课教师的教学加以督促，以激发其教学热情。
关于增加学生自主学习时间的问题。
这个从下周开始，就可以将晚辅导的一节改为自习。另外，我希望各班应将第七节课后的活动时间，真正还给学生。
关于修改《游港中学班主任工作考核细则》的问题。
大家谈的，值得考虑。但是有些不太现实。比如津贴分月下发，实际上除训导处的日评项目外，大部分工作都只能以学期为单位进行评价；又关于学生外出人数纳入考核的问题，这是目前综合考虑学校工作的必然结果。至于班级人数与年级工作差距的为题，可以考虑设一个修正值来解决。
针对毕业班的管理工作，今天我想将讲以下几点意思：
一、班主任要加强理论学习，提高理论水平。
要当好一个班主任，一定要加强多方面的理论修养：
1、心理学、教育学理论的学习。
站在前人的肩上，更能提高自己。
2、教育法律法规的学习。
这是当前教育环境复杂化的必然要求，也是学校和老师个人加强自我保护的必然要求。
3、新的教育教学理念的学习。
作为一个集体的领导者，这样做的意义是不言自明的。
二、班主任要关注全体学生，注重整体推进。
1、毫无疑问，优秀学生必须重点关注。
当学校还承受升学评价的时候，这是非常重要的。而且作为班级中坚，一般而言，优秀生能成班级舆论的砥柱。
2、同样，要重视问题学生和潜能生。
这些学生的发展，才有整体质量的提高；这些学生的稳定，才有班级的稳定。
三、班主任要加强德育工作，加强理想教育。
1、目前，首先是要加强是非观的教育。
以129班发生的学生违纪而干部不向老师报告为例，说明是非观念的培养有多么重要。
2、其次，加强形势教育和理想前途教育。
四、班主任要营造毕业氛围，激发学生士气。
这个问题我想多讲一些。
1、营造良好的班级学习氛围首先要积极倡导一种“班级精神”。记得我以前在下游港完小教小学时，担任21班的班主任。我根据自身班级特点和学生个性性格，把班级精神与创建文明特色班级有机的融合在一起，提出了一个响当当的特色班级名称“自律班”。它的内涵是：自我管理，自我约束，自我服务，自我实现。达到的理想境界是：文化学习和班级管理实现无须他人提醒的自觉。学习需要付出，学习需要投入，学习遇到挫折、遇到困难，会有困惑和失落。如果每个同学都能以积极的心态、顽强的毅力、自觉的行动，面对挫折、战胜困难、自强自律，丢弃懒散和浮躁，挡住干扰和诱惑，就能走出低谷，迈向成功的彼岸，我们以“自律班”的口号要求自己，凝聚人气、士气和灵气，将自律精神渗透到班级管理和文化学习的每一个角落。唤醒学生心理潜藏的才智，催发每个学生自我实现的信念，架起通往理想境界的云梯。让自律精神伴随着每个学生健康成长，使班级面貌、学习成绩发生了显著的变化。
2、其次，营造良好的学习氛围要精心策划班集体的奋斗目标，并铺设一条经过全体学生奋力拼搏能够达到的理想境界的坦途。班集体奋斗的目标是凝聚人气、增长士气、唤醒才智的强大动力。它对每个同学都有约束、感染、熏陶和激励作用。学生不是容器，而是等待点燃的火把；班级不是休闲地，而是一个需要吹响号角，迸发激情的舞台。因此每当新学期来临之际，期中期末考试到来之时，精心策划和设计鼓舞和极力同学的班集体奋斗目标，认真思考针对性的班级口号，写一段感人肺腑的班主任寄语，启发和引导同学分析自我、反思问题、寻找答案，制定个人成长计划和奋斗目标，并交流和展示，也是营造良好的学习氛围的有力措施。班主任的感召、呼唤如春风化雨滋润在学生心田；班集体的奋斗目标制约和规范着每个学生的行为、激励着他们不怕困难、敢于拼搏的斗志。当然，我们时刻要牢记要将班级目标转化为全般学生的自觉行为需要做大量艰苦卓绝的工作，必须由易到难、由近急远，分阶段、分层次，落实到位。它的实现过程是一条运动着的“链”，也是班级迈上新台阶的`阶梯。为此，我们要牢记：“与其诅咒黑暗，不如点燃蜡烛”班级工作不服从于学生，但要服务于学生，不放任学生，但要信任学生；不迁就于学生，但要成就学生认真研究目标实施的对策和方法，给予学生在成长道路上只身跋涉又步履轻捷的力量。
3、第三，营造良好的学习氛围要成分发挥班级精英的模范带头作用。榜样的力量是无穷的，一个班级的凝聚力，战斗力，班级干部起着至关重要的作用。为此，要精心挑选，认真物色班委和课代表，让那些思想进步、大胆负责、有集体荣誉感的同学担任班委和课代表的工作。经常定期召开班委及课代表会议，交任务、压担子、树威信、明方法，发挥他们在班级工作中扬正抑邪的威力，带领同学弘扬正气、抵制邪风、明辨是非、善恶，做好同学的领头羊，任课老师的好助手，文化学习的好表率。
创建良好的班级学习氛围，努力提高全体同学的学习成绩，从整体看，离不开班级文化的建设，即班级精神，班级目标，班级管理；从个体看，离不开每个同学的习惯、责任、态度、意志、毅力、性格、品质等各种非智力因素的激发和调动。
德育是“水”智育是“船”，引导同学积极参加学校各项比赛，开展丰富多的社会实践和主题班会活动，增强竞争意识、合作意识，团队意识，使他们增长才干，拓宽见识，唤醒和挖掘自身潜藏的心智和灵气，优化学习行为，从而迸发出巨大的学习能量，这是获得班级整体成绩提高的力量所在。
五、班主任要突出工作重点，狠抓学习管理。
学习是学生的根本任务，班级的学习管理是班主任的中心工作，班主任若能重视帮助学生树立远大目标，培养他们的自我管理能力，班级学习质量便能得到提高。
毕业班学生面临毕业与升学的问题，亲朋议、家长压，精神包袱重，而他们又具有一般人的“惰性”，自控能力较差，多数仅满足于各种作业与检查的应付，因而在抓学习环境、学习时效、学习环节等管理的同时，针对班级自身特点，结合社会发展形势，采用“目标激励，分段实施”的方法，是卓有成效的。
明确的学习目标是学生学习的动力，它能调动学生的学习积极性，保证学生有高度的学习热情。第一次综合考试已经结束，班主任可以与之谈理想，谈人生的价值，使之感到自己正步入人生的黄金时代，此时的每一步都将影响到今后的前途，必须走好。在期初班会中，让他们以毕业班学生的身份进行讨论，明确任务，分析自己的思想实际、知识基础、智力水平、个性特征及至家庭条件，确定近期目标和中期目标，并订好学习计划，以“尽平时最大努力，争中考最好成绩”为口号，努力为实现理想而奋斗。
目标的实现需要必要的手段，而目标激励往往是在繁杂琐碎、不知不觉的班级常规管理当中实施的。在做好班级日常管理的前提之下，多揣摩学生的心思，注重师生间感情的投资，创造一种和谐团结、活泼向上的班级学习环境，看好学生的“闪光点”，多结予赞许与肯定，多关心他们的生活，通过各种渠道把温暖送给学生，使之体会到班主任的关怀、班集体的温暖，自然也就乐意以好的形象自律于班级之中。
古语：“有张有驰，文武之道也”，在学习管理过程中，决不可忽视学生心理的承受能力，一张一驰，分阶段实施预定目标，讲究策略，适当加压，不要使之感到疲倦、厌倦等逆反情绪，这更有利于他们的进步。平时不要过分地看重考试分数，但要及时为部分受挫折的学生分析原因，鼓励他们争取进步。为了学生不断克服惰性，还应经常帮助那些自觉性不强的学生修改近期学习目标，激励他们前进，让他们觉得“天生我才必有用”。为了使学生苦中有乐，身心得到健康、全面地发展，经常性地开展一系列有趣的文体活动是必不可少的。活动的开展使学生在经过一段紧张的学习之后，精神和身体真正地得到放松和调整，同时受到思想、意志、情感方面的教育和鼓舞之后，便可很快地恢复原来的拼搏状态。
五、班主任要强化沟通渠道，发挥集体优势。
1、保证师生交流畅通。
要反思，为何最近以来对严重违纪学生的谈话，没有起到预防的效果。不要使谈话过于功利性，要注意有感情的投入。
2、保证家校交流畅通。
3、保证科任教师之间信息畅通。
4、保证班级之间信息畅通。
六、班主任要加强信息捕捉，关注考试动态。
班主任在教学上成为权威，在学生的各学科学习上都能成为指导者，就一定能真正成为班级的核心！
大家接手本届毕业班有一个多月了，在班级管理方面已经有了一些针对性的经验，也难免有些失误。今后，我们要不断总结，不断反思，以求管理水平的不断提高。管理。从某个意义上讲，管理就是总结。
班级管理工作是学校管理工作的基础；毕业班工作是学校的“窗口”。学校将加强毕业班工作。但是最终工作如何，依赖于大家的努力。
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初三毕业班的班主任讲话稿篇八
各位同学：
大家好!聚里，毕业班复习动员会，此时此刻，我感受更多的是是给将要出征奔赴战场的精英们的誓师动员大会。到六月下旬，你们将迎来你们人生中个的考试——毕业测试，同学，现在的考试没大不了的，反正我都可中学，其实不然，同学们，六年来的日日夜夜，撒下了的汗水，印下了拼搏向上、努力进取的足迹。回首，不管你的求学之路是荆棘坎坷，一马平川。，测试是你六年学习的肯定，你的测试成绩是你献给母校最好礼物，你的测试成绩是你给中学老师的印象，是下一阶段学习的奠基石。它将翻开你生命崭新的一页，月的里，要复习小学阶段所内容，紧，任务重，希望同学们思想认识，紧迫感和危机意识。
同学们，拥毕业班的老师是一支有着教学经验、责任感的教师队伍，兢兢业业，开拓创新。在座的七十四位毕业班学生，是进取、努力拼搏的最为优秀的方阵，加上的任课老师，个有着近百的将士的精锐部队。在将来的三十多个日日夜夜里，在复习迎考的日子里，都应该携手同行，努力，为人生旅途重重的抹上一笔重重的彩色的光环。测试在即，我希望每一位六年级的同学都能的切身情况，制定的，并为鼓作气三十多天艰苦卓绝地努力。自由心存高远，才能激发的潜力，让真正动起来，才能心中有活儿，眼里有事。为此，我希望在晨曦中多学习背诵的身影，在走廊上和教室里少游手好闲、疯狂打闹的情景，在操场上少拼命三郎,课堂上少捣蛋，甚至梦周公的。
复习阶段至关，知识的，能力的培养都源于平时学习的积累。你的起点在哪，这剩下的多月都会前行的加油站，你腾飞的助推器。一说到复习，同学脑海里就会浮现的情景，考试————讲评——考试，如此的循环，感觉厌烦，要调节好的心态，面对如山的学习任务和各的，都要热情地拥抱它！心态变为动力，这是成长的必经阶段，与其一味的报怨，不如乐观的迎上去，在学习中要要互通有无，和同学们交流，和老师探讨，不藏私，不露怯，努力，进步。到还不喜欢哪个老师、不喜欢哪个学科的心理，那就是有害的而且是非常危险的。
是讲究复习方法和。同学整天也在埋头苦干，但学习成绩不，其实学习方法和是要的，我应当有复习本，将知识点归纳整理。许多的知识点都有内在的，应该抓住，将星星点点的知识串连起来，高效的复习省去了前后翻阅课本的麻烦。不应像蚂蚁，单只重收集；也像蜘蛛，只将丝结成网，而应是蜜蜂，既会积累，又懂整理，才能酿出香甜的蜜来。的复习是先是分类复习，然后是综合测试，同学们要老师的复习，将小学阶段的知识内容梳理，查漏补缺，每一次的测试对知识的检查。俗话说：磨刀不误砍柴功，同学们在复习时要花一点分析的需要的地方，而一味的做题，修改。拿到试卷要找出丢分的地方在哪，拿一张纸把它记下来，是计算题丢分较多的，你就要分析一下，是马虎而丢分，你就得多做题，在规定的内做的题目，计算的率。是应用题丢分多，就请教老师解答的方法，而只把答案抄上去而以，了方法还应该学会举一反三，触类旁通，考试题在书外，而知识点却在书中。
初三毕业班的班主任讲话稿篇九
亲爱的同学们：
短短的六年时光，老师与你们相处五年，五年中老师为每一位同学的成长而高兴，虽然你们常被老师批评，但你们也是老师的开心果，许许多多次的称赞，荣誉属于你们自己的努力，点点滴滴的批评后老师也是知道同学们的进步虽然很小，但他同样有力的展示着你们告别了天真，慢慢走向了沉稳;脱去了童年的稚气，获得了自信;抛弃了依赖，学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。
你们六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，成长了自我，也成长了草山分校。是你们的积极参与和精心呵护，才有了今天绿色的校园;是你们的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。你们知道吗?你们是老师代课时间最长的一届毕业生，记住那些表扬批评，那里有老师对你殷切的期望，了解那些声声赞扬斥责，那里包含对你们深深的情谊。我因你们而骄傲，因你们而自豪。
时间过得好快，你们就要离开母校了。不久的将来，你们即将从小学奔赴中学，继续求学深造，追求自己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”初中的学习是全新的，门类多内容深，进度快，学习任务更加繁重，各种竞争更加激烈。在你们即将告别母校之际，我谨代表母校，以一位学长的身份，简要说几句，与大家共勉。
1.目的明确。树立明确的学习目的，立下远大的志向，理想是指路明灯。没有理想，没有坚定的方向;没有方向，没有生活。---------俄国作家托尔斯泰。
2.意志顽强。每人都有学习良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己控制和约束自己。大家都知道在科学的道路上，没有平坦的的大道，只有不畏艰难险阻攀登高峰的人，才能达到光辉的顶点。
3.良好习惯。良好的学习习惯包括热爱学习，善于思考，认真实践。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯，希望每人都有好的学习习惯，让它像影子一样跟随你一生。
4.掌握方法。“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象，同一个学校，班级，同样的教师，同样的时间、学习环境，但是不同的学生却有着不同的收获，这里有多种原因，其中一个就是掌握最佳学习方法的区别。学习好的学习方法为自己所用。
5.兴趣广泛。一个人只有多参加活动，多读书，多问为什么，多观察，生活丰富了，眼界开阔了，思维敏捷了，手脚灵活了，才能充分发挥自己的兴趣，爱好和才能的基础上创造奇迹。
6.选择朋友。“近朱者赤，近墨者黑”选择好朋友他是你学习上的小老师，你们是心灵上的知音，人生面对困难会更容易战胜，面对生活会更多姿多彩。
亲爱的同学们，老师打心眼里喜欢你们，打心底希望你们成功。希望你们明白毕业，是人生阶段中第一个小的站点，做片刻停歇，积聚力量，为的是开拓下一个崭新的征程。今天，我们在这里依依惜别，明天，你们将带着各自的梦想扬帆起航，乘风破浪，展翅飞翔，搏击长空，去开创新的人生之路。
快乐安康，学习进步，鹏程万里!
初三毕业班的班主任讲话稿篇十
亲爱的孩子们：
你们好！
时光如梭，岁月如歌。弹指一挥间，欢乐、多彩、充实的六年小学生活转瞬即逝。六年的相处，我们不仅有师生之情，更多的是朋友之谊。我感觉在一二三年级时我就是你们的严师，要求你们养成好的学习生活习惯，要求你们遵守学校纪律，要求你们争强好胜，要求你们有集体荣誉感；而到了四五六年级，我更像你们的朋友你们的兄长，我感动着你们的感动，收获着你们的收获，痛苦着你们的痛苦，成功着你们的成功，我们同心协力，风雨同舟，一起为班级创造辉煌与奇迹，一起驶向理想的彼岸！在我心里，你们都是我的儿女，是平等的，我从没因为谁学习优秀而特别喜欢谁，也没因为谁的成绩落后不守纪律而讨厌谁。我感觉我相信，等你们中学毕业，走向社会以后，每个孩子都能找到适合自己的生活，都能实现自己的人生价值，都是优秀的。
俗话说得好“人生的离别意味着成长。”你们长大了，成熟了。作为老师，既有收获的喜悦，也有离别的苍凉，前些天，做模拟练习，我想，也许这是最后一次为你们阅卷了，看到你们整洁的卷面，我想，这也许是最后一次欣赏你们娟秀的字迹了，看到你们审题的失误，给你们细细的圈了出来，我想，这也许是最后一次为你们效劳了，掩卷沉思，一幕幕往事止不住又浮上心头。
孩子们，不必不舍，你们的旅程还没完成，六年级只是你们路过的行程，我们小学只是你们留住的旅店，孩子们，更多美好的景色还在你们前面，在这里老师有几句话语、几许期盼想跟你们说：路漫漫其修远兮，在前进的道路上，我希望你们带着热情与宽容做人，带着勤奋与严谨求学，带着正直与善良做事，带着温暖与爱心生活。当你们面对比小学更多的疑问、磨难和坎坷的时候，回来再听听老师们的唠叨，叙叙你们的心事吧，母校的老师会做你们的坚强的后盾。请记住，老师那期待的目光将永远关注着你们。愿你们的人生永远充满阳光！谢谢！
亲爱的同学们:
短短的六年时光， 你们告别了天真，走向了沉稳;脱去了童年的稚气，获得了自信;抛弃了依赖，学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。时间过得好快，你们就要离开母校了。不久的将来，你们即将从小学奔赴中学，继续求学深造，追求自己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”初中的学习是全新的，门类多内容深，进度快，学习任务更加繁重，各种竞争更加激烈。在你们即将告别母校之际，我谨代表母校，以一位师长的身份，简要说几句，与大家共勉。
1.目的明确。树立明确的学习目的，立下远大的志向，要像我们敬爱的周那样，怀着救国救民的壮志，为中华之崛起而读书。
2.意志顽强。每人都有学习良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己控制和约束自己。集中智慧和力量向着目标前进。成功就在坚持之中。在科学的道路上，没有平坦的的大道，只有不畏艰难险阻攀登高峰的人，才能达到光辉的顶点。
3.良好习惯。良好的学习习惯包括热爱学习，善于思考，认真实践。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯，希望每人都有好的学习习惯，让它像影子一样跟随你一生。
4.掌握方法。法国十七世纪杰出的数学家、哲学家和科学方法-论者笛卡尔曾经说过:“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象，同一个学校，班级，同样的教师，同样的时间、学习环境，但是不同的学生却有着不同的收获，这里有多种原因，其中一个就是掌握最佳学习方法的区别。
5.兴趣广泛。一个什么兴趣爱好都没有的人，往往是无所用心的人，也是比较懒散的人，更是胸无大志的人。一个人只有多参加活动，多读书，多问为什么，多观察，生活丰富了，眼界开阔了，思维敏捷了，手脚灵活了，才能充分发挥自己的兴趣，爱好和才能的基础上创造奇迹。
6.选择朋友。我们有时不能选择环境，但我们可以选择朋友，当我们与人相处时，自己要问一问，这样的朋友值得我学习什么?会让我成功还是失败，对我的学习、能力，能有多大帮助和启发。古人说:“近朱者赤，近墨者黑”就是这个道理。
7.珍惜时间。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”珍惜时间就是珍惜生命。这句谚语证明这样一个观点:珍惜时间，也就意味着获得知识。
亲爱的同学们，毕业，是人生阶段中一个小的站台，做片刻停歇，积聚力量，为的是开拓下一个崭新的征程。今天，我们在这里依依惜别，明天，你们将带着各自的梦想扬帆起航，乘风破浪，展翅飞翔，搏击长空，去开创新的人生之路。 请你们相信，无论你们走到哪里，无论你们离开多少年，我们都将永远关注你们;关注你们的成长，关注你们的发展，我们更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才。
亲爱的孩子们：你们好！
时光如梭，岁月如歌。弹指一挥间，欢乐、多彩、充实的小学生活转瞬即逝。你们长大了，成熟了。作为老师，既有收获的喜悦，也有离别的苍凉，前些天，做模拟练习，我想，也许这是最后一次为你们阅卷了，看到你们整洁的卷面，我想，这也许是最后一次欣赏你们娟秀的字迹了，看到你们审题的失误，给你们细细的圈了出来，我想，这也许是最后一次为你们指正了，掩卷沉思，一幕幕往事止不住又浮上心头。
谢谢！
尊敬的各位家长：
你们好！感谢你们从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会，作为孩子的家长，大家对于开家长会可能都有一种特殊的情怀：有的期盼开家长会，可以了解孩子的在校情况。有的却害怕开家长会，恐怕自己的孩子哪些地方不行，落后于别的孩子。这是我们的家长开家长会时很普遍的心态。那些心怀忐忑的家长，就应该反省一下自己对孩子的教育，之际是否时常关注自己的孩子。家长们这种担心，不如马上转化城自己的行动，落实到去教育管理孩子。那么我们今天开的家长会就是最有效果的家长会。其实老师与家长能够的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”因此请家长们抛开顾虑,我们真诚的来交流一下本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相互交流一下学生在校及在家的.情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
一、汇报上学期班级各项情况：
各位家长，下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本情况。在上学期，我们班各方面表现还是比较令人满意的。大多数学生都能作到遵守纪律，举止文明,能按时完成作业.成绩的取得和各位家长的配合是分不开的.
尽管如此，因为各种原因，我班同样存在一些问题。
1、部分学生学习兴趣不浓，缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力十分有限，导致学习成绩不理想。学习自觉性较差，极易分心，也容易受干扰。很多学生学习不主动，有老师和没老师不一样。学习任务老师不督促、不检查学生就不落实。
2．学习方法不科学。很多学生从不考虑学习方法，只一味被动学习，学习一定脑子动起来,自己的理解和内化是最重要的.如果不讲究学习的效率和效果，学起来既苦又累，可谓是事倍功半。
3．部分同学作业不能按时完成。分析原因，孩子们智力因素都不差，关键还是非智力因素问题，学习态度问题。如果您的孩子是这种情况：家长在检查孩子的作业时，不要只停留在表面的现象，就问一下：完成了没？不行，必须进行实质性的检查。
我们常常说：“外来的和尚会念经。”于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在老师的身上，认为孩子只听老师的，不听家长的。这种观念是错误的。诚然一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师，但更离不开家庭，家是人们最初的生活环境，父母是孩子最早的老师，父母的一言一行，一举一动对子女都有着潜移默化的影响。家庭氛围对孩子的身心发展有着重大的作用。而老师在教室里集体授课关注更多的是知识、是大多数孩子的学习情况。老师努力关注个体、个别学生的发展情况，但毕竟是有限的时间和精力，在家庭中父母教育一个孩子这种天然的优势是无法比拟的。所以优秀的孩子都出自于良好、健康的和睦家庭。相信自己一定能教育好自己的孩子，付出行动，和老师、学校共同对孩子施加正确的教育影响，是我们的责任与义务。
二、毕业班的重要性：
作为家长，我们应该清醒认识这学期学习对你的孩子的重要性。
所以，这段时间学习是你所以也可以这么说，小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半。
三、需要家长配合的几点要求：
1、优良的作业习惯。
临近毕业，作业的量会有所增加。由于知识间的穿插，作业的难度也在提高。最近，就经常有学生作业丢三落四（展示作业记录本），作业的质量很差，字迹不清，错误率高。望家长们在这段时间里，监督孩子认真、专心的完成家庭作业，经常查看孩子的作业，适当给予指导。譬如帮助分析题目错误的原因，让他说说解题思路。对孩子做作业约法三章：
（1）、练习中通过自己努力能做出来的，不要问别人；
（3）、对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考，在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解，说清自己在哪个具体地方不理解。家长的辅导主要在“导”：通过对疑难问题的“诊断”，从孩子的思维障碍出发，一个一个地加以排除，启发孩子从中悟出道理。家长可选择一些与孩子的难题相似的题目做示范剖析。
一般来说，学生错误比较多的题目才在课堂上分析，不可能每个孩子的错误都一一分析，况且有的孩子也许听了也还未真正理解。这样家长的指导效果非同小可。我可以肯定，平时良好的作业习惯决定了考试中90%的成绩。作业态度和成绩完全成正比例吧！
说句真心话，目前我们教育环境不是很好。有专家曾说过：“五加二等于零”。什么意思呢？就是一到星期六星期天。一个星期五天在学校、进行正面的教育，养成的好习惯，一下子全泡汤了。周末的作业比周一到周五的作业质量差的远，可以看出一个双休日，学生们在家缺少管理，把学习放到了一边。家长您要尽可能多的抽出时间，督促好孩子的家庭作业，配合老师辅导好孩子的学习，让他们养成良好的学习习惯。在我们只能携手配合，才能共同创造良好的育人环境。
2、严谨的考试习惯
首先，我觉得我们家长们要有正确的考试心态：考试前，给孩子一定的压力。考试后，不过于注重分数，关键看孩子的分数是否是他真实水平的体现。帮助孩子分析失分的原因，解答难题。我对孩子的考试要求是：会做的决不让它失分，不会的没关系，不让自己有遗憾。那种“他会做的，只是太粗心”的说法不可取。将来高考后，你向谁去说这句话，况且这也是思维严密性的问题。这是学习态度问题，也是十分重要的问题，有的学生按照他的能力他是能做好的，但因为某种不经意的态度，不尽心，不尽力做，一味的以一种完成任务的态度对待学习是有害无益的。考试是对一段时间以来学习的检测，家长您要多关注，每次的单元测试卷要多看一看。
3．稳定的生活习惯
本年龄段的孩子，生理逐渐发生变化，很大一部分进入青春期，对于身体的变化，很多孩子紧张、焦虑、害怕，羞涩之中又希望有人能帮助自己得以舒缓。这种情况下，很多事他们都处于好奇阶段，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。多鼓励，少批评。多正面引导，少横向比较打击。下面这段话与大家共享：嘲弄伴随着孩子，他羞愧腼腆；鼓励伴随着孩子，他信心倍增；赞美伴随着孩子，他鉴赏有方；认可伴随着孩子，他爱心常存；分享伴随着孩子，他慷慨大方。
切忌唠叨。在这个关键期间，一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊！”、“你一定要考好呀！”等等，这容易让孩子产生逆反心理，加重思想包袱。你有这唠叨的功夫，不如给孩子讲讲笑话，让他的神经放松一下。
5、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。最后这一段时间，由于学习任务的增加，孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦，是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。
四、其他一些有关事宜。
各位领导、老师、同学们：
大家好！
今天我代表六年级全体教师，向即将小学毕业的同学们表示衷心的祝贺！向关心呵护毕业班师生的学校领导致以崇高的敬意！
有人说，小学是本多姿多彩的书，六年的时光，二千多页就这样匆匆翻过，回首间，从低年级到高年级，那么多生动的细节，那么多精彩的片断，如此清晰地刻写在我们的记忆中。
在六年的学习中，我们共同走进了一个多姿多彩的世界，领略了世上最旖旎的风光。在探究中我们尽情沐浴着学习的快乐，在合作中我们共同享受着收获的惬意。短短的六年时光，你们告别了天真，走向了沉稳；脱去了稚气，获得了自信；抛弃了依赖，学会了选择；懂得了自尊、自立、自强。你们六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，成长了自我，也成长了园林三小。如今，号角已吹响，远方在召唤，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”请记住，你们走出了校园，却走不出老师们的牵挂。
今天我还想以一位大朋友的身份，对大家说几句，希望大家今后仍然作为三小的骄傲。
1．目的明确。树立明确的学习目的，立下远大的志向，理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。
2．意志顽强。每人都有学习良好的愿望，但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己控制和约束自己，成功就在坚持之中。在科学的道路上，没有平坦的的大道，只有不畏艰难险阻攀登高峰的人，才才能达到光辉的顶点。
3．良好习惯。良好的学习习惯包括热爱学习，善于思考，认真实践。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯，希望每人都有好的学习习惯，让它像影子一样跟随你一生。
4．掌握方法。“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象，同一个学校，班级，同样的教师，同样的时间、学习环境，但是不同的学生却有着不同的收获，这里有多种原因，其中一个就是掌握最佳学习方法的区别。
5．兴趣广泛。一个人只有多参加活动，多读书，多问为什么，多观察，生活丰富了，眼界开阔了，思维敏捷了，手脚灵活了，才能充分发挥自己的兴趣，在爱好和才能的基础上创造奇迹。
6．选择朋友。“近朱者赤，近墨者黑。”选择好朋友他会是你学习上的小老师，心灵上的知音，人生面对困难会更容易战胜，面对生活会更多姿多彩。
7．珍惜时间。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”珍惜时间就是珍惜生命，珍惜生命就能把握未来。
同学们，毕业，是人生阶段中一个小的站台，做片刻停歇，积聚力量，为的是开拓下一个崭新的征程。今天，我们在这里依依惜别，明天，你们将带着各自的梦想扬帆起航，乘风破浪，展翅飞翔，搏击长空，去开创新的人生之路。
俗话说“知恩必报”，但是孩子们，你们知道吗？老师最想得到的回报是什么吗？那么让我告诉你们，老师想要的仅仅只是大家从心底喊出的一声“谢谢老师！”大家起立，请让我们一起发自肺腑地道一声“谢谢您，老师！”。可爱的孩子们，请你们相信，无论你们走到哪里，无论你们离开多少年，母校的老师们都将永远关注你们，关注你们的成长，关注你们的发展，以你们为骄傲，我们更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才。
最后，老师衷心祝愿同学们健康快乐，学习进步，鹏程万里！
初三毕业班的班主任讲话稿篇十一
各位老师、各位同学：
今天，我们在这里隆重举行20**届初三学生毕业典礼，我作为初三的班主任谨代表初三级全体老师向我们即将毕业的初三级全体同学表示最诚挚的祝贺，祝贺你们毕业了！
回首三年如水光阴，一千多个日日夜夜就这样匆匆擦肩而过，有些记忆会随着岁月渐渐的淡去。三年来，我们曾风雨相携，同舟共济。这三年，你们有过成功的欢笑，也有过失败的泪水，但无论如何你们一直奋斗着、努力着。三年中我们曾遇到过无数的困难和压力，也许我们都曾徘徊过，彷徨过，但我们从未颓废过，停滞过，因为我们知道“阳光总在风雨后”。同学们，只要你们找准自己的位置，并为之而努力奋斗，相信总会打拼出自己的一份天空来。
这三年是一段生活的定格，一页历史的缩影，一种精神的凝固，一份情感的珍藏，一串记忆的珠宝，一束青春的花朵……母校所有的老师和同学都将永远记住你们青春的笑脸。
同学们，初中毕业只是人生道路上的一个驿站，今后还有更广阔的天地任同学们驰骋，还有更美好的前程任同学们去展望。我衷心地期望在座的每一位毕业生今后在各自的学习、工作岗位上不断地传来佳音。希望同学们离开学校后不要忘记老师，忘记母校，有空也“常回家看看”。也希望大家永远珍藏在母校期间的这段难忘的岁月，永远不要忘记老师对你们的殷切期望！记住母校和老师永远是你们坚强的后盾！
往事如歌，时光的流逝会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。三年的成长历程，你们留下了一串串深深浅浅的足迹。
同学们，毕业是一个里程碑。毕业其实不是结束，而是开始，一个新征程的开始！
在你们即将离开这熟悉而美丽的校园，准备踏上新征程之时，请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝福。没有比人更高的山，没有比脚更长的路。在人生的征程上，有许多个驿站。我们期待着你们更大的进步，期待着你们的捷报频传。愿你们的生命之舟在新的港湾里启航，载着对太阳的憧憬和对未来的畅想，直挂云帆，乘风破浪！
在此，我衷心祝愿大家在今后的人生道路上，披荆斩浪，奋力拼搏，创造永恒的无悔的青春，谱写人生华美的篇章。
最后，我送同学们三句赠言，供同学们在今后的学习或工作中参考。
第一句，把学习当成一种习惯。
第二句，把感恩当成一种责任。
第三句，把诚信当成一种实力。
谢谢大家！
初三毕业班的班主任讲话稿篇十二
各位领导、各位老师：
大家好，20__年中考，我校又一次喜获丰收，全面开花，全校上下，喜气洋洋。作为二中的一员，我也不例外。今天，学校召开2009年中考经验交流会，而且安排我代表毕业班班主任做交流发言，我深感荣幸。2009年中考，我所带的初三(2)班取得了辉煌可喜的成绩，但这不是我班主任一个人的成绩，是我们这个班的全体同学和所有任课教师以及关心和支持我们工作的学校领导，特别是主管我们这一级的领导张校长共同协作的结果。
各位老师，班主任工作纷繁复杂，在我们二中，各班学生的构成情况不尽相同，每个班主任都有不同的带班风格，而且在我带班的过程中，很多老师都是我学习的楷模。下面，我就多年从事班主任工作的点滴感受和同仁们交流学习，权当抛砖引玉，不妥之处，请批评指正。
一、关爱每一位学生，真正走进学生的心灵深处。
有班主任把初中三年班级管理总结为一严，二紧，三放，即初一要严格管理，从严要求;初二随着课程的深入和增加，学生心理的变化，紧盯是关键;初三学生的行为习惯基本形成，加之学生学习压力本来就大，可以适当放一放。但是，我认为这儿的放松不是简单意义上的放松管理，放松要求，而是要针对学生繁重的学习任务，如何给学生营造一个更加和谐、宽松，甚至是外松内紧的班风，我觉得班主任应从以下几方面努力。一是关爱学困生的学习和思想情绪波动，让他们学有进步。如果忽视或放弃学困生的存在，班级的竞争意识可能弱化，而且，学困生一旦形成小气候，就会影响班级的大环境。相反，班主任如果关注学困生的进步，可以换来很好的社会效应，促使班级均分全面提高。
二是关注成绩优秀学生。成绩优秀学生大部分也是习惯非常好的学生，但也不乏平时习惯就差，成绩稍好就骄傲，心理脆弱的学生，班主任要针对不同的情况，采取不同的措施，一味的表扬鼓励，一味的批评请家长都可能造成与之相反的结果，要从优生的心理需求、精神的慰藉、学习的减压、方法的指导、生活的关照诸方面促使其脱颖而出，尤其处在青春期萌动的学生，处理好了可能会收到事半功倍的效果。三是让大部分中间学生要有明确的目标。实际上给学生的定位太高或太低都不利于学生的成长，班主任要通过家长会、平时和学生交流沟通的机会，把学生每个人成长定位的信息传递给家长和学生，这样，既可以让大部分学生放下包袱，轻装上阵，又可以最大限度的发挥每个人的潜能。
二、凝心聚力，共谋班级的发展壮大。
三年一路走来，每位班主任和任课教师及学生都怀着对明年中考的憧憬，每位老师都极希望自己的学生交上一份满意的答卷。越是这样，班主任尤其是年轻班主任更要注意处理好几个关系。一是班级整体发展和自己所带学科成绩的关系。
班主任是班级的核心和灵魂，班主任自己所任学科成绩必须优秀，否则，学生会嘀咕班主任的水平。但同时，如果班主任只强调自己的学科，而忽视学科之间齐头并进，就很容易导致很多学生偏科，也影响到任课教师对你班工作的主动性和积极性。实际上，在学生眼里，班主任老师的课是第一位的，如果学不好班主任老师的课，学生会感到在班级中没有面子。所以，班主任切忌只抓自己的学科，而要综合考虑，特别关注其他学科，提出指导性意见。二是精心打造团队精神，发挥桥梁和纽带作用，处理好任课教师、家长和学生的关系。首先，班主任要善于平衡任课老师和学生的关系，到了中考冲刺阶段，任课老师和学生的弦绷得一天比一天紧，任课老师和学生之间很容易产生矛盾，有时甚至出现学生顶撞老师的现象。
班主任这时要主动站出来，起穿针引线的作用，及时处理和化解矛盾，使任课老师心往一处想，劲往一处使。其次，到初三后，随着学习任务日益繁重，学生的叛逆心理也与日俱增，家长对此束手无策。实际上，这是自然的现象。班主任对学生中出现的情况要及时制止和疏通，使学生对班级有家的感觉，学生对班主任有妈妈一样的依赖，遇事愿与你交谈。同时，班主任要把学生在学校的表现告知家长，让家长宽容、理解、支持孩子的学习，这样至少可以形成家、校共同教育的二维空间。三是正确处理学生活动和学习之间的关系。越是学习任务重的的时刻，也是心理压力大的时候，班主任要适时给学生松绑减压。如果一味把学生禁锢在班里和家里，从周一到周六头不抬的学习，除非这个学生有非常的耐力和韧性，否则都不会有好的学习效果。
加之，很多学生还要在周六、周天参加各种补习班，几乎没有一点休息的时间用于与同学交流和参加体育锻炼，时间长了，这种能量的膨胀，学生会出现极端的发泄方式，造成班级的不稳定。所以，班主任要引导学生，并还给学生一定的自由支配的时间和空间，让他们尽情释放和宣泄，以便更集中精力投入紧张的复习迎考中。
三、正确对待班级管理中的爱与严。
多年的班级管理中，我一向是“严”字当头，对学生严加管理，并做到严而有度，严而有爱，让学生真正的体会到老师在严厉的外表下有一颗慈母般的爱心。没有爱便没有教育，班主任唯有心理时刻装着学生，尤其是后进生，爱之深切，才能唤起他们奋发向上的勇气、信心和激情，但只爱不严，不利于良好班风的形成，在教育教学的每一个细节上，严爱结合，严中有爱，爱中有严，才能让优秀学生敬你管，问题学生服你管。
以上是我在班级管理中的一点体会，班主任工作琐碎而繁多，它渗透在学生思想、学习、生活的方方面面，说不完道不尽。总而言之，班主任既是联系各学科教师之间的纽带，又是沟通学校、家庭、社会的桥梁，班主任既是导师又是慈母，既要顾全大局，高瞻远瞩，又要体察入微，深入角落。最后愿我们教育工作者辛勤的汗水能浇艳学生成功的花朵，愿我们的班主任工作长江后浪推前浪，一浪更比一浪高。谢谢!
初三毕业班的班主任讲话稿篇十三
亲爱的同学们：
短短的六年时光，你们告别了天真，走向了沉稳；
脱去了稚气，获得了自信；
抛弃了依赖，学会了选择；
懂得了自尊、自立、自强。
是你们的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。
你们知道吗？你们是老师代课时间最长的一届学生，老师与你们相处五年，五年中我为你们每一个人的成长而高兴。
时间过得真快，你们就要离开母校了。即将从小学奔赴中学，继续求学深造，追求自己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”初中的学习是全新的，门类多、内容深、进度快，学习任务更加繁重，竞争也更加激烈。
你们即将告别母校，老师舍不得你们，因为你们一直是老师最骄傲的财富。今天我想以一位大朋友的身份，对大家说几句，希望你们今后依然是我的骄傲。
1．你们要目的明确。树立明确的学习目的，立下远大的志向，理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向。
2．你们要意志顽强。每个人都有学习良好的愿望。但目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己，控制和约束自己。大家都知道，在科学的道路上，没有平坦的的大道，只有不畏艰难险阻勇攀高峰的人，才能到达光辉的顶点。
3．你们要养成良好的习惯。良好的学习习惯包括热爱学习，善于思考，认真实践。它是一个人取得成功的阶梯，希望你们每个人都有好的学习习惯，让它像影子一样跟随你一生。
4．你们要学会掌握方法。我们经常会看到这样的现象，同一个学校，同一个班级，同样的教师，同样的时间、同样的学习环境，但是不同的学生却有着不同的收获，这里有多种原因，其中一个就是掌握最佳学习方法的区别。学习好的学习方法为自己所用。
5．你们要有广泛的兴趣。一个人只有多参加活动，多读书，多问为什么，多观察，生活丰富了，眼界开阔了，思维敏捷了，手脚灵活了，才能创造奇迹。
6．你们要会选择朋友。我们有时不能选择环境，但我们可以选择朋友，当我们与人相处时，自己要问一问，这样的朋友值得我学习什么？对我的学习、能力，能有多大帮助和启发。古人说：“近朱者赤，近墨者黑”就是这个道理。
亲爱的同学们，老师打心眼里喜欢你们，打心底里希望你们成功。你们要明白，小学毕业，是你们人生阶段中第一个小的站点，你们要积聚力量，准备开拓下一个崭新的征程。今天，我们在这里依依惜别，明天，你们将带着各自的梦想扬帆起航，乘风破浪，去开创新的人生之路。
请相信，无论你们走到哪里，无论你们离开多少年，老师都将永远关注你们的成长，关注你们的发展，老师期盼着你们早日成为栋梁之才。最后我衷心的祝愿你们快乐安康，学习进步，鹏程万里！
初三毕业班的班主任讲话稿篇十四
尊敬的各位领导、老师、郑叶修经理，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天，我们在这里隆重集会，既是为20xx届全体毕业生举行毕业典礼，又是为高三同学高考壮行。会上表奖了部分先进集体和个人。在此，我代表学校党政领导班子及全校师生，向圆满完成高中学业即将踏上人生新的征程的高三同学，向获奖的集体和个人表示热烈的祝贺。向郑叶修经理爱心助学精神表示崇高敬意。
我提议，全体高三同学起立。让我们把最热烈的掌声送给三年来给予你们无私教诲与爱心栽培的师长们。同时也把鼓励的掌声留给你们自己。祝贺自己顺利完成高中学业，为自己即将走进高考考场加油助威。
往事如歌，时光的流逝会冲淡许多记忆，但许多东西也会在我们的共同记忆中永存。三年的高中生活犹如一本让同学们品味一生的书，这本书中的点点滴滴记录你们三年求学、成长的历程。其中你们有成功的喜悦，也有失败、犯错时的沮丧。在这里，你们从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实。这一切也都离不开老师的悉心教导与培育。这一切都将尘封在你们的记忆中，必将成为你们人生的美好回忆，为你们的人生之路打下坚实的基础。
我从20xx年9月来到一中工作，我虽没有经历见证本届同学入学的情景，没有见证同学们备战学考的情景，但我经历见证了同学们备战高考的情景：看到同学们面对高考的彷徨与不安，看到同学们的信心与勇气，看到同学们一天比一天进步的经历。光阴荏苒，转眼到了毕业季。
高中毕业是人生的一个里程碑，但毕业不是结束，而是一个新的开始。在你们即将离开母校之际，作为师长的我再向你们提几点希望：
三年的高中生活是人生中的一个过程，今后的大学生活也是一个过程，大家的人生之路还有许多的“不一定”，每一段路程都要靠自己坚实地走好。我们知道，有什么样的努力方向，有什么样的努力过程，就有什么样的人生。这是无数人证明过的公理。同学们一定要认真进行人生规划，用规划设计自己，管理自己，创造自己。每个人都志存高远，努力奋斗，渴望成功。其实成功的含义不在于让自己事事做最优秀的人，而在于时时做最好的自己。我衷心地祝愿大家：可以成为一棵大树，也可以做一株小草。因为树有树的伟岸，草有草草的芬芳。人生目标越明确你成功的几率就越大。
我们要时常心存感激，不管间隔多久，都不要忘记母校的培育之恩，不能忘记老师的教育之情，不能忘记同学纯真的友谊。要感谢父母、师长、同学对自己的付出与帮助，感激世上一切真的、美的、善的事物对自己的滋养。即使是给你设置障碍的人，至少也让你在风雨中成长，使你的阅历更丰富，让你在风雨之后见彩虹。我希望大家时常拥有一颗感恩与宽容之心。学会感恩，我们才会懂得关心他人，回报父母，回报学校，回报家乡，从而拥有充实的人生。学会宽容，我们就会理解他人，容纳他人。包容与不计较也使自己时刻拥有一份快乐的心情，为迎接未来激烈的挑战，赢得更加饱满的精力，为自己的成功奠定基础。
人生在世，最大的敌人不一定是外来的，而可能是我们自己！我们难以把握机会，因为犹疑、拖延的毛病；我们容易满足现状，因为没有更高的追求；我们不敢面对未来，因为缺乏信心；我们无法发挥潜能，因为不能超越自己！其实每个人都有超越自己的经验，在幼儿期，没有人逼我们学走路，我们们却试着自己站立，不断跌倒、不断站起、不断试步，终于能从爬的阶段，进入走的时期。然后，我们对走也不满足，又要学习跑、跳。相信大家也时常保持进取与超越之心！“超越那看来有限的自己”。我们的人生可以平凡，但不能平庸，我们每个同学一定会凭自己的能力与努力去做最好的自己。
初三毕业班的班主任讲话稿篇十五
各位领导，各位老师、高三的同学们：
大家早上好!
今天，我们在此隆重举行20xx届高三毕业典礼。首先我代表学校对圆满完成学业的同学们表示热烈的祝贺!向多年来为同学们健康成长付出辛勤劳动的各位领导和老师表示衷心的感谢!向关注学校发展、关爱同学们成长的家长们表示诚挚的谢意!
高中三年紧张而有意义的学习生活即将结束，在学校良好校风的熏陶下，在老师们耐心引领下，同学们勤奋努力、积极上进，从少年走向成年，从幼稚走向成熟。在三年的求知道路上，留下了你们热情的追求，不懈的努力、丰收的喜悦和青春的风采。你们追求理想的每一次进步，都是将自己与集体和国家的责任连在了一起，三年来大家多次为困难学友奉献爱心，多次主动参与社会实践，主动参于青年志愿者行动，积极投身社会公益活动，体现了当代青年良好的国家使命感和责任感。
你们踏踏实实的度过中学的每一天，追求真理，渴望进步。你们中间有80多人写了入党申请，40名多同学确定为重点培养对象;不少同学被评为自治区、市县三好学生，优秀班(团)干部。有20多名同学获得了各类学科竞赛奖，高三(3)班郭际同学首次通过了国家招考飞行员复试，有不少同学已经具备了考入国内一流大学的水平和能力。这些成绩的取得，凝聚着老师的汗水，家长的爱心，更凝聚着同学们的勤奋和努力。高中三年的学习生活将给同学们留下永恒的记忆!
高中生活即将结束，但求知的路很长。理想的实现要靠锲而不舍的努力，要靠孜孜不倦的学习，还要靠社会工作的磨炼。在经济全球化，人才国际化，科学技术现代化的今天，竞争日趋激烈。这就需要同学们要跟上时代的步伐，保持昂扬的斗志和旺盛的热情，不屈不挠，勇于战胜困难。
当务之急，同学们是要打好高考这一仗。高考是选拔性考试，是一次知识、体能、心理的综合测试。希望同学们要以坚定的信心，顽强的毅力，百折不挠的精神全力应考。在最后的几天里，要合理安排时间，劳逸结合，提高效率;要加强心理适应训练，提高心理承受能力。我相信：大家一定能战胜自己，在高考中考出好成绩!
当然，高考并不是我们的最终目标，一次考试的成功与否并不代表人生的成功与否，实现自身价值，做一个对国家对人民的有用的人才，这应该才是我们的人生的方向。我希望同学们在离开母校后，一定要建立起自己的人生目标和生活信念，自觉地实现人生的价值。
同学们，你们的人生征途很长，它并非都是平坦宽阔的大道，可能会有许多坎坷，希望同学们多一份镇定和从容，以乐观向上的状态迎接一切困难和考验，处理好人生旅途中的各种矛盾。把自己的人生之路走稳，走好，我真诚地希望听到你们的喜讯，你们的每一个进步都是母校的骄傲，也是对我们工作的最大安慰。
同学们，你们的人生正经历一次重要的转折，这里是终点，更是迈向新生活的起点，母校永远是你们的坚强后盾，只要正视自己，相信自己，就一定会取得的成功!
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初三毕业班的班主任讲话稿篇十六
各位同学，各位家长，各位同仁：
大家好!
校园里的草又绿了，玉兰树的花又开了，仿佛，昨天刚看到大家带着青春的激情和梦想走进女中的校门，转眼，3年却已经走过，3年的时光也许不算长，但我相信这1000多个日子已经深深地印在了大家的心里。
郑永说：多情自古伤离别。我知道，今年的栀子花开了，这是我们离别的日子，我知道，天下没有不散的筵席，一起走得再久也有分开的一天，可今天，大家的毕业真正来临的时候，我们却还是猝不及防。
从此，将再也看不到你们在操场上跳集体舞的身影;再也听不到你们讨论食堂饭菜的声音;再也见不到你们在课堂上潜心苦读或是睡得香甜的场景;再也听不到你们在老师生病时的关心和问候了。
但是，我们今天还是为大家高兴，因为，从今天起，你们就不再是中学生了，也不再是大人眼中的小屁孩儿了，你们将带着无比灿烂的梦想走向新的生活，成为新时代的栋梁!
我们为能陪伴和见证大家成长而感到欣慰!面对分别，我们心中也有千万分的不舍，然而我们更知道，所有的结束都意味着新的开始，我们为大家即将开始的新生活祝福!
往后的日子，我们不一定一帆风顺，也不一定功成名就，我们想对大家说的就是：要有一颗平常的心。未来不仅是用来向往的，更是用来鞭策自己的。人生不如意常十之八九，不尽如人意就是真实的生活。我们还是要学着悦纳!
社会从来不相信眼泪。这时候，最需要的就是以积极乐观的进取精神和豁达平和的心态来面对现实，努力让自己成为一名强者。
同时，我们要懂得感恩。尽心孝顺日渐年迈的父母，让他们过上舒心的日子;用自己优异的成绩回报母校的培养，让自己成为母校的骄傲;也别忘了，真诚地回报那些给予过我们帮助的人们，哪怕只是一句发自肺腑的祝福。
人不能只为自己活着，要知道，懂得知恩图报的人，才是品德高尚的人、富有责任感的人、受人尊敬的人。爱过我们的人和伤害过我们的人，都是我们青春存在的意义。
做一名顶天立地的女中人，不仅仅是优秀，更应该是不可替代!
总之，我们只希望以后，在场的每一位，都快乐;只希望以后，在场的每一位，都幸福;只希望以后，在场的每一位，都不留遗憾;只希望以后，在场的每一位，都好好生活。感谢大家陪我们走了这么久，感谢大家在这里又等待了这么久，世界都将是你们的，去创造，去奋斗吧!谢谢大家!
我想：金华女中20xx届的高三学生永远不会忘记20xx年6月9日这一天，母校虽然在外人看来不是最好的，但是母校给了我们很多珍贵的回忆，是一切都无法代替的，我希望原二(1)班、二(6)班的同学更加要记住郑老师三年来对我们说的话，兄弟班的同学们，一起加油!不要让女中的老师们失望!
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初三毕业班的班主任讲话稿篇十七
亲爱的同学们，可爱的孩子们，大家好!
尤其是我在阅读你们二诊考试的作文时，看到了许多孩子为我写的信。孩子们信中流露出的朴实、真诚，对老师工作的理解与尊重，对老师的热爱与祝福，使老师深受感动，个别文章简直让我热泪盈眶。说到这，孩子们对老师的表现也许有点惊讶吧!是的，你们还小，很多情感你们还不能深刻体会，我只想告诉你们一句话：你们是这么多年来给老师印象最深，情意最真的一群孩子，我真的好舍不得你们!感谢你们，感谢你们对我的尊重与理解。可以说这么些年来，许多孩子既得到过老师的表扬，也得到过老师的批评，有的还是严厉的批评。可从你们的作文里，我看到的没有一个孩子在怨恨，反而是感激，是反思，是警醒，是改过自新，是奋发图强....就此，难道我不应该高兴和自豪吗?它使我看到孩子们真正的长大了，懂事了。它告诉我，这么些年来的心血没有白费，孩子们成长多么健康!
是的，到学校我们不仅仅是学知识还要学做人，要做一个懂得感恩、心胸宽广、善于发现生活的美好的人。我们要善于从书本、从身边去学习，去辨别是非，树立正确的观念，只有这样，我们才会走好自己的人生之路。也只有这样，我们的路才会越走越宽广。
分别的日子就在眼前了，我希望孩子们今后进入初中，一定要保持在小学时的良好的学习习惯，努力学习，为将来能立足社会打下坚实的基础。同时，老师还要告诉你们，前行的路上啊，诱惑无处不在，它就像甜蜜的糕点无时不在考验你们脆弱的心智，所以，你们随时都得擦亮双眼。也许不仅有诱惑，还有风暴、雷电，懦夫在此面前就会止步不前。是强者还是懦夫，也在随时把你们考验。
哎，孩子们，看着你们，瞧瞧，一张张多可爱的笑脸!老师要说的太多太多了，千言万语化作一句吧：人生之路虽艰险但也快乐无比，而快乐只属于那些勇于攀登的人。祝我可爱的孩子们永远快乐，幸福吉祥常伴你们身边!
初三毕业班的班主任讲话稿篇十八
亲爱的同学们：
今天，我们欢聚这里，举行毕业典礼。在这个充满喜悦和希望的时刻，我代表母校的全体老师，向圆满完成小学学业的你们，表示衷心的祝贺。我们所有的老师为你们的成长而自豪，为你们的健康发展而骄傲。
岁月无痕，六年的光阴，仿佛在“弹指一挥间”就悄然而逝。小学生活就这样悄悄地走进了回忆。此时此刻，老师心中有万般的不舍和留念。回想我们一起携手走过的岁月，我们有过失败的苦涩，也有过收获的甜蜜，悲伤、泪水、高兴与欢笑迎来了这最后时刻，告别了这六年的风风雨雨。
你们是一群活泼、善解人意的好孩子，能读懂老师的心，能听从老师的教导。回首间，那么多生动的细节，那么多精彩的片段，却如此清晰地刻写在我的记忆中，六年前，你们带着稚气，携着童真，睁着一双双好奇的眼睛，憧憬着对知识的渴求投入到母校的怀抱。怎能忘记，课堂上，你们精彩的发言和专注的神情；怎能忘记，运动场上，你们为班级拼搏的身影；怎能忘记，节日时，你们写给我的祝福的字条和自制的精美的卡片，心中无数次涌起甜蜜和感动。校园里，回荡着你们的欢歌笑语，留下了你们求索的足迹。在朝夕相处的日子里，你们默默地传递着关爱和友谊，凝聚成一个个团结友爱、斗志昂扬的班集体。一张张奖状，一本本荣誉证书，凝聚着你们的努力，记载着你们的骄傲！也许过去这六年里，你们在老师那里听到最多的是批评和唠叨，但是今天我要对你们说，其实在我们的心里-----你们是最棒的！在我心里，我早已把你们当成自己的儿女一样看待，我相信，每个孩子将来都能找到适合自己的生活，都能实现自己的人生价值。
孩子们，天下没有不散的筵席。你们的旅程还没完成，更多美好的景色还在你们前面，在这里老师有几句话语、几许期盼想跟你们说：“路漫漫其修远兮”，在前进的道路上，我希望你们带着热情与宽容做人，带着勤奋与严谨求学，带着正直与善良做事，带着温暖与爱心生活。
今天，你们就要告别母校了。记得泰戈尔说过，“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。”无论你们走得多远，老师们的心总是和你们连在一起！希望你们明白：小学毕业，是人生阶段中第一个小的站点，做片刻停歇，积聚力量，为的是开拓下一个崭新的征程。今天，我们在这里依依惜别，明天，你们将带着各自的梦想扬帆起航，乘风破浪，展翅飞翔，搏击长空，去开创新的人生之路。
最后老师衷心祝愿同学们，学习进步，收获一个更灿烂的硕果！
亲爱的同学们：
短短的六年时光， 你们告别了天真，走向了沉稳；脱去了童年的稚气，获得了自信；抛弃了依赖，学会了选择；懂得了自尊、自立、自强。你们六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，成长了自我，也成长了明德小学。是你们的积极参与和精心呵护，才有了今天绿色的校园；是你们的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。你们这届毕业生是历年来品行最好的一届，我们因你们而骄傲，因你们而自豪。
xx年教学楼正式投入使用，便迎来了稚嫩天真的你们,也让我们从此相识。你们是和崭新的明德小学一起成长的。时间过得好快，转眼间五年飞逝而过。今天，你们即将离开母校了。明天，你们就将奔赴中学，继续求学深造，追求自己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”初中的学习是全新的，门类多内容深，进度快，学习任务更加繁重，各种竞争更加激烈。在你们即将告别母校之际，最舍不得你们的是我，你们一直是老师最骄傲的财富。这么多年来，我一直是朋友兼老师的身份，今天我还想以一位大朋友的身份，对大家说几句，希望大家今后仍然作为我的骄傲。
1．目的明确。树立明确的学习目的，立下远大的志向，要像我们敬爱的周那样，怀着救国救民的壮志，为中华之崛起而读书。
2．意志顽强。每人都有学习良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己控制和约束自己。集中智慧和力量向着目标前进。成功就在坚持之中。在科学的道路上，没有平坦的的大道，只有不畏艰难险阻攀登高峰的人，才能达到光辉的顶点。
3．良好习惯。良好的学习习惯包括热爱学习，善于思考，认真实践。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯，希望每人都有好的学习习惯，让它像影子一样跟随你一生。
4．掌握方法。法国十七世纪杰出的数学家、哲学家和科学方法-论者笛卡尔曾经说过：“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象，同一个学校，班级，同样的教师，同样的时间、学习环境，但是不同的学生却有着不同的收获，这里有多种原因，其中一个就是掌握最佳学习方法的区别。
5．兴趣广泛。一个什么兴趣爱好都没有的人，往往是无所用心的人，也是比较懒散的人，更是胸无大志的人。一个人只有多参加活动，多读书，多问为什么，多观察，生活丰富了，眼界开阔了，思维敏捷了，手脚灵活了，才能充分发挥自己的兴趣，爱好和才能的基础上创造奇迹。
6．选择朋友。我们有时不能选择环境，但我们可以选择朋友，当我们与人相处时，自己要问一问，这样的朋友值得我学习什么？会让我成功还是失败，对我的学习、能力，能有多大帮助和启发。古人说：“近朱者赤，近墨者黑”就是这个道理。
7．珍惜时间。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”珍惜时间就是珍惜生命。这句谚语证明这样一个观点：珍惜时间，也就意味着获得知识。
我亲爱的同学们，毕业，是人生阶段中一个小的站台，做片刻停歇，积聚力量，为的是开拓下一个崭新的征程。今天，我们在这里依依惜别，明天，你们将带着各自的梦想扬帆起航，乘风破浪，展翅飞翔，搏击长空，去开创新的人生之路。
俗话说“知恩必报”，但是孩子们，你们知道吗？在座的老师最想得到的回报是什么吗？那么让我告诉你们，不是金银财宝，不是绫罗绸缎！仅仅只是大家从心底喊出的一声“谢谢老师”！来，大家起立，请让我们一起发自肺腑地道一声“谢谢您，老师！”。我可爱的孩子们，请你们相信，无论你们走到哪里，无论你们离开多少年，母校的老师们都将永远关注你们，关注你们的成长，关注你们的发展，以你们为骄傲，我们更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才。
最后，希望同学们永远记住今天----“放飞希望 畅想未来”的小学毕业日！
亲爱的同学们：
你们好！
今天是一个令人难忘的日子，又是一个令人百感交集的日子。今天在这里举行2015届毕业生毕业典礼。在场的23名同学经过自己6年的努力，圆满的完成了小学阶段的学习任务，即将告别如梦般的.金色童年，并从这里开始起航，跨入旅途中一段新的航程。在这里，让我代表全体教师向你们表示衷心的祝贺。
短短的六年时光，老师与你们相处四年。四年中老师为每一位同学的成长而高兴，你们渐渐告别了天真，慢慢走向了沉稳；脱去了童年的稚气，获得了自信；抛弃了依赖，学会了选择；懂得了自尊、自立、自强.在这四年中,我们取得了辉煌的成绩.
你们六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，成长了自我，也成长了满沟屯小学。是你们的积极参与和精心呵护，才有了今天美丽的校园；是你们的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。我因你们而骄傲，因你们而自豪。
蓦然回首，那已经过去的一切就好像发生在昨天,你们可能不会忘记:你们刚入学时哭哭啼啼的样子;你们共同分享一份食品的情景;你们接受奖状的激动时刻；你们在庆六一时的精彩表演；在运动会上，你们矫健的身影……学校的一草一木，见证了你们的成长与欢乐；一张张大红奖状，述说着你们勤奋的求知与探索。一切的一切，多么令人难忘；此情此景，多么令人回味无穷。记住小学时光吧！因为你们在这里放飞了理想，播种了希望。记住每一位老师吧！因为他们将永远是你们的朋友。
你们可能感觉老师比较严，古人云：严师出高徒；你们要理解老师的良苦用心。我们努力了、付出了，我们就不后悔。以后不要抱怨：老师没有教好我，老师不管我。做人要有良心。老师就这么高的水平，但是我尽心了，我无悔。外因很重要，但不是决定性的因素，决定性的因素还是自身的因素，正所谓师傅领进门，修行在个人。记住那些表扬批评，那里有老师对你们殷切的期望，了解那些赞扬斥责，那里包含着对你们深深的情谊。
短短的六年时光，老师与你们相处四年，如果说相识是一种缘分，那么四年的学习生活则是很深的缘分。我们一定要珍惜我们的缘分.请你们相信，无论你们走到哪里，无论你们离开多少年，我都将永远关注你们；关注你们的成长，关注你们的发展，我更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才。
在你们即将告别母校之际，我还有点放心不下，没有什么好礼物要赠给大家，师生一场，就让我赠送大家几句话吧！
1、学会感恩。感恩父母，感恩老师，感恩同学，只有会感恩了，你才是善良的，你才会被人接纳你。
3．意志顽强。每个人都有良好的学习愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己控制和约束自己。大家都知道在科学的道路上，没有平坦的的大道，只有不畏艰难险阻攀登高峰的人，才能达到光辉的顶点。
4．掌握方法。“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象，同一个学校，班级，同样的教师，同样的时间、学习环境，但是不同的学生却有着不同的收获，这里有多种原因，其中一个就是掌握最佳学习方法的区别。学习好的学习方法为自己所用。
5．良好习惯。良好的学习习惯包括热爱学习，善于思考，认真实践。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯，希望每人都有好的学习习惯，让它像影子一样跟随你一生。还包含好的生活习惯，比如上网要有节制，网上东西都是虚的，偷菜了，几级几级多少分了，它们都不能当饭吃，也不能当钱花，知识白白消耗我们的时间罢了，你们见我经常玩游戏吗，经常上qq吗?大家向我学习!
6．兴趣广泛。一个人只有多参加活动，多读书，多问为什么，多观察，生活丰富了，眼界开阔了，思维敏捷了，手脚灵活了，才能充分发挥自己的兴趣，爱好和才能的基础上创造奇迹。
8．选择朋友。 “近朱者赤，近墨者黑”选择好朋友他是你学习上的小老师，是你们心灵上的知音，人生面对困难会更容易战胜，面对生活会更多姿多彩。
最后老师衷心祝愿同学们
快乐安康，学习进步，鹏程万里！
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天是一个令人难忘的日子,我们在这里隆重举行二道镇中心小学毕业生毕业典礼。作为六年级毕业班的班主任，我心情非常激动，非常欣喜，非常快乐。在这里,请允许我代表全体教师向同学们表示衷心的祝贺！祝贺你们圆满完成了小学阶段的学习任务,祝贺你们将从这里起航,跨入新的征程！
此时此刻,看着你们一张张纯真而又幸福的笑脸,我的眼前又浮现出六年前刚见到你们时的情景：你们当中有的天真活泼，有的略显羞涩，更多的是稳重专注。所有这些，我都记忆犹新。六年的时间，在学校领导的关爱和老师们的精心培育下，在家长的积极配合和大力支持下，你们已经成长为一个个朝气蓬勃的少年。
这六年的时光我们携手走过。亲爱的同学们，你们可曾记得，明亮宽敞的教室里，留下了我们开心快乐的欢笑，印记了我们刻苦拼搏的身影，也铭刻着我们激-情豪迈的誓言；两千多个日子，记忆着我们跋涉的足迹；雪后的操场上，留下了我们尽情的欢笑；学校的一草一木，见证了你们的成长与欢乐；教室里的一张张奖状，述说着你们努力的结果……我们朝夕相处，课堂上是师生，课下是朋友，彼此之间建立了胜似亲人的师生情。
我们不会忘记：你们在学习上取得的进步；你们在班队会时展示的艺术才华；你们在运会上拼搏的身影；在举行的各类比赛中，你们多次取得的优秀成绩……所有这些，都是母校永远珍藏的记忆。
一切的一切，多么令人难忘；此情此景，多么令人回味。记住这美好的小学时光吧！因为你们在这里播种了希望，放飞了理想。记住每一位老师吧！因为他们都给予你们在学习上的辛勤指导，他们也将一直关注着你们的成长。
在你们即将离开母校之际，老师相信你们，能做一个珍惜时间，珍爱生命，关心他人，品德高尚，有品味，有修养，德才兼备的好少年。老师期待着为你们喝彩，母校期待着以你们为荣耀。祝愿你们像雄鹰一样勇敢地高飞，去迎接更灿烂的明天。
最后，祝你们学有所成，健康快乐！
亲爱的同学们：
短短的六年时光，老师与你们相处两年，两年中认识了快乐活泼的徐顺挺，认识了直爽冲动的马绍恒，为班长吴瑞的成长欣慰，也为许许多多同学的成长高兴，虽然你们常被老师批评，但你也是老师的开心果，许许多多次的称赞，荣誉属于你们自己的努力，点点滴滴的批评后老师也是知道同学们的进步的虽然很小但他同样有力的展示着你们告别了天真，慢慢走向了沉稳；脱去了童年的稚气，获得了自信；抛弃了依赖，学会了选择；懂得了自尊、自立、自强。
你们六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，成长了自我，也成长了xx-x小学。是你们的积极参与和精心呵护，才有了今天绿色的校园；是你们的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。你们知道吗？你们是蔡老师教书生涯的第一届毕业生，记住那些表扬批评那里有老师对你殷切的期望，了解那些声声赞扬斥责，那里包含对同学们深深的情谊。我因你们而骄傲，因你们而自豪。
时间过得好快，你们就要离开母校了。不久的将来，你们即将小学奔赴中学，继续求学深造，追求自己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”初中的学习是全新的，门类多内容深，进度快，学习任务更加繁重，各种竞争更加激烈。在你们即将告别母校之际，我谨代表母校，以一位学长的身份，简要说几句，与大家共勉。
1．目的明确。树立明确的学习目的，立下远大的志向，理想是指路明灯。没有理想，没有坚定的方向；没有方向，没有生活。---------俄-国作家托尔斯泰。
2．意志顽强。每人都有学习良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己控制和约束自己。大家都知道在科学的道路上，没有平坦的的大道，只有不畏艰难险阻攀登高峰的人，才能达到光辉的顶点。
3．良好习惯。良好的学习习惯包括热爱学习，善于思考，认真实践。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯，希望每人都有好的学习习惯，让它像影子一样跟随你一生。
4．掌握方法。“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象，同一个学校，班级，同样的教师，同样的时间、学习环境，但是不同的学生却有着不同的收获，这里有多种原因，其中一个就是掌握最佳学习方法的区别。学习好的学习方法为自己所用。
5．兴趣广泛。一个人只有多参加活动，多读书，多问为什么，多观察，生活丰富了，眼界开阔了，思维敏捷了，手脚灵活了，才能充分发挥自己的兴趣，爱好和才能的基础上创造奇迹。
6．选择朋友。 “近朱者赤，近墨者黑”选择好朋友他是你学习上的小老师，你们是心灵上的知音，人生面对困难会更容易战胜，面对生活会更多姿多彩。
亲爱的六（2）同学们，老师打心眼里喜欢你们，打心底希望你们成功。希望你们明白毕业，是人生阶段中第一个小的站点，做片刻停歇，积聚力量，为的是开拓下一个崭新的征程。今天，我们在这里依依惜别，明天，你们将带着各自的梦想扬帆起航，乘风破浪，展翅飞翔，搏击长空，去开创新的人生之路。
请你们相信，无论你们走到哪里，无论你们离开多少年，我们都将永远关注你们；关注你们的成长，关注你们的发展，我们更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才。最后老师衷心祝愿同学们快乐安康，学习进步，鹏程万里！
