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期末复习动员讲话稿(实用14篇)
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期末复习动员讲话稿(实用14篇)

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期末复习动员讲话稿(实用14篇)
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总结可以让我们更清晰地认识自己,发现问题并寻找解决方案。如何参与政治并行使自己的权利和义务呢?如果你正在寻找灵感,不妨浏览以下总结范文,或许能给你一些启示。

期末复习动员讲话稿篇一

同学们:

当早晨的第一缕阳光洒向大地,我们又迎来了新的一天,新的一周。这一周是最后冲刺的一周。因为两周我们就要进行期末考试了。其实从上个星期开始,我们中就有许多同学已经制定了复习计划,并按计划开始复习了。今天,我不想谈关于复习方法或是复习内容之类的问题。今天,我想和大家说的是关于“自信心”的问题。

有这样一句格言:“对自己说,我行!”这虽是一句朴实无华的格言,但对一些人来说,要做到这一点却实在不容易。那么,是什么妨碍了你的自信,压抑了你的勇气呢?我想,有这么几点可以帮助你树立积极、乐观、自信的精神。

一、避免使用否定自己的语言。

“我不行。”“我是个没用的人。”“我很笨。”你是不是会时常说出这样的话?如果是的话,要知道,你是在进行一种负面的自我暗示,使自己的情绪充满失败感。也许你会说这是为了体现一种谦虚,但是,“累积暗示效果”会使你产生自卑。也会让听到你说话的人,认为你真的是个没用的人。所以,我们一定要避免使用否定自己的语言,要自信而理直气壮地说:“我行!”

二、追求成功,但不必苛求完美。

对每一件事都不能要求十全十美。有的人在做某件事之前,总是认为自己还差那么一点点,总是认为自己去做一定不会做得十分理想,其实,在别人眼里看来,这件事能做到这种程度已经够好了,但他本人却还不满意。生活中十全十美的事是很少见的,对每一件事都要求做到十全十美是不可能的,也是不必要的。

三、要看到自己的长处。

过于自信的人往往太看重自己的长处,太看重别人的短处,因而会滋长自傲;过于自卑的人又往往太看重自己的短处,太看重别人的长处,因而产生自弃自贱。其实,每个人都有自己的长处和短处,如果只看到自己的短处,经常用自己的短处比别人的长处,你就会经常情绪低落。在知道自己的短处的同时,还要记住自己的长处。每个人都有自己的优势,每个人都有值得骄傲的东西,要时时用来鼓励自己,对自己有积极的评价,就能产生自信。

四、试试看,你就行。

大着胆子在课堂上说出你的想法,你会惊异地发现,你也行。鼓起勇气,到台上献出你的拿手戏,你会欣喜地听见一片属于你的掌声。要相信自己的能力与价值,对一次发言,一次竞赛,一次属于你的机会,都要积极自信地去做,去尝试,因为只有行动才是达到成功的唯一途径,退缩与回避只能带来自责、懊悔与失败。

同学们,让我们鼓起自信的风帆,荡起奋斗的双桨,你一定会发现,成功就在你的手中。

期末复习动员讲话稿篇二

亲爱的同学们:

又到了收获的季节,相信我们又多了一份紧张、兴奋和期待。我们的紧张,来源于父母那热切的目光;来源于老师那谆谆的话语;来源于所有关乎我们的毁和誉;也来源于我们直面这一收获这一过程我们的理想与现实产生矛盾的担忧与震撼。有了这份必要的紧张,我们的思维会更敏捷、更全面、更深刻,我们的表现会更出色、更优异,更加令人鼓舞。

我们兴奋。

是因为我们到了验证自我的时刻。

是因为我们到了展示自我风采的时刻。

凭着这种积极的心态,我们能够做到认真、细致;我们能变得更大、更强。

我们期待。

期待着在考试过程中。

我们师生之间、生生之间的关系和谐,没有矛盾,没有纷争。

我们初一年级313名同学诚实守信,没有违规,没有舞弊。

我们能充分利用考试过程中的分分秒秒,不浪费时间,不放弃考试,不提前交卷。

同学们,你们离期末考试的时间也已经不远,借此机会我给初一同学提出以下三点建议:

第一:目标决定结果。大家都知道,成功的道路是目标标示出来的。我要说的是:目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念!我想,作为七年级的同学,我们的目标就是一个:考出优异成绩,打下坚实基础!

第二:态度决定结果。记得有一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!考试要有压力,在一定的压力下,我们必须强化如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度,追求是苦的,学习是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;三是进取的态度,大家知道,学习如逆水行舟不进则退,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们提升考试成绩的法宝,为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”

第三:方法决定结果。科学有效的方法,可以让我们的复习、应考事半功倍。古人云:取法乎上,仅得其中;取法乎中,只得其下。讲的就是做任何事情都要有方法。一要重视基础、不犯概念性错误。教材中基础的知识最具有生命力,只有夯实基础,我们才可能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。复习、检查的关键就是要纠错,我们要抓住错误、理清错误,确保不犯同类错误。三要重视规范、不犯低级的错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错、写错。我们的同学更要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数!

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。大考在即,英雄弯弓,箭在弦上。初一的同学们,你们才情满怀,你们斗志昂扬。请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的第一座山峰攀登。请收拾好行装,带上最睿智的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,让我们一起挑战即将到来的期末考试。

我坚信:今天,你们以麒麟为荣,明天,麒麟将以你们为傲!

期末复习动员讲话稿篇三

各位同学:

大家早上好!今天是1月12号,不知不觉,元旦已经过去了11天,时间就是这样,稍纵即逝,匆匆而去。再过两个周,即22周的星期一,我们将迎来期末统考,将对大家一个学期以来的学习进行检查和评价。在这里,我想问一问同学们:面对即将到来的期末考试,你有何打算?你是否已经为期末考作好了准备?!如果同学们还没有完全准备好的话,那么下面我送给同学们五个字,相信这五个字对大家期末复习和考试会有所帮助。

第一个字,是“静”——静心的“静”。我们常说,学生应该全面发展,怎样才算全面发展呢?就是能动能静,动得起,静得下,该动的时候动,该静的时候静。回想第18周元旦前夕,我们成功地举办了第四届校园文化节,同学们积极参与各项活动,大家都“动”了起来,活跃了校园气氛,林校长评价说:“本届文化节开展得有序、精彩、文明”,全体同学良好的精神面貌得到了充分的展现。现在,文化节已经过去,期末考即将到来,这个时候,我们应该把心静下来,把精神集中到学习上来。只有静心,期末复习才能取得好的效果。希望大家在剩下的两个星期里,上课能专心听讲、积极发言,下课不要追逐打闹,课余在家里能充分利用时间复习,少一份浮躁,多一分安静。第二个字,是“定”——制定的“定”。学习必须制定明确的目标和方向,有目标才有动力,否则就会迷失方向,随波逐流。复习考试也是如此,学校要求三年级至九年级的每一位同学,今天都要制定一份“期末复习决心书”,决心书里要把期末考试的奋斗目标写出来,各科考多少分,总分考多少分,都应该写清楚,还要把剩下两周的复习计划也写出来,每一天如何安排时间,每一科如何进行复习,都应该写具体。今天下午之前,三年级以上的班主任把每人一张“期末复习决心书”收起来,然后进行批改,并上交教导处,对于没有认真制定目标和计划的同学,要开展批评教育,督促整改。第三个字,是“勤”——勤奋的“勤”。有一个成语,叫“勤能补拙”,意思是勤快能够弥补笨拙。其实,大家并不笨,我们学校每一位同学都是非常聪明的,大家的智力水平都差不多,那么,为什么有的同学学习成绩高,有的同学成绩低呢?原因就在于学习是否认真、勤奋。如果课余时间你总是看电视、玩手机、现电脑,对作业马虎应付,做练习变成“抄答案”,那你的学习成绩不低才怪!所以,学校希望聪明的每一位同学,从今天开始,少看电视、少玩手机、少上网聊天、少闲游浪荡,把课余的时间都用到学习上,把所有的精力用到期末复习上。为了激发大家学习的积极性,表彰先进,学校准备对期末考试成绩优秀的同学进行奖励,奖品是价值50元的购书卡一张,资助同学们购买图书,奖励对象是:期末考小学部各年级前五名,初中部各年级前三十名,再加上七八年级普通班各班前三名。另外,对于成绩不算优秀,但却有较大进步的同学,学校提倡各班利用班会费购买奖品,予以奖励。

第四个字,是“谦”——谦虚的“谦”。还是那句老话:谦虚使人进步,骄傲使人落后。期末考考的是整个学期的知识,内容比较多,想在两个星期内对各科全部的内容进行复习、整理,有所提高,并不是一件容易的事。学习基础较好的同学,平时学习比较认真,但不能因此而自以为是、骄傲自满,而应该以谦虚的态度全情投入、全力以赴开展复习,要虚心地向课本和练习请教,向老师和同学请教。如何向课本和练习请呢?就是要对各科课本的知识进行全面整理、系统归纳,形成知识链条;还要对各科练习和试卷中曾经做错的题目进行重做,查漏补缺,达到万无一失。如何向老师和同学请教呢?就是遇到不懂的问题,要先自己刻苦钻研,确实想不通的,就主动地问同学,大胆地问老师,相信他们肯定会给你热情的帮助,使你豁然开朗。至于学习基础较差的同学,平时遗漏的知识点比较多,但也不能因此自暴自弃、灰心丧气,而更应该振作起来、奋发向上,复习时应以夯实基础、加强背诵为主,只要你虚心,努力追求进步,走一步,再走一步,就一定会有惊喜!

接下来,第五字,是“诚”——诚实的“诚”。做人应讲究诚信,考试也是这样。本次期末考试是全区统考,学校将严肃考风考纪,要求同学们诚实应考,做到“三不准”:

一、不准违反考场纪律,考试过程不能有夹带、抄袭、偷看等作弊行为;二、不准在考试结束之前提前交卷;三、不准在考试后将草稿纸、练习纸或课本等撕毁、乱丢。违反以上“三不准”的同学,学校将进行扣分和严肃的处理!

总而言之,只要同学们静下心来,制定奋斗目标和复习计划,勤奋好学,虑心请教,诚实应考,就一定能在期末考试交上一份满意的答卷,收获一份优秀的成绩单!

最后,祝同学们学习进步,期末考成功!谢谢大家。

期末复习动员讲话稿篇四

老师们、同学们:

本学期的期末考试已经临近,各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,提几点要求供大家参考:

首先,复习工作是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基(即基本知识,基本技能),由此及彼、由表及里加大复习的力度,要重在知识的应用,在训练能力上下功夫,做到触类旁、通举一反三,进入更高的学习境界。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点,在复习中切忌囫囵吞枣,不但要听懂,更要会做,防止水过地皮湿吃夹生饭,更要防止一问三不知。

其次在考前应理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,奋力一博。

第三,要充分认识学年末本次考试重要性。

第四,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度,常规纪律是搞好学习的前提和保证,更是我们学校育人的明确尺度——“德智双馨”所希望的。

在这紧张时刻,需要提醒同学们的是:

1、学习是以时间做保证的,但是学习成绩和学习时间的长短不是成正比例的,这个道理不必细说,因此,学校历来不主张随意延长学习时间打疲劳战,我们提倡劳逸结合,注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。

2、学校将严肃考纪考风,考风是校风的具体反映,没有好的考风不会有好的学风,没有好的学风,就没有高标准的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习的学生的一种打击,是对学习不努力弄虚作假、投机取巧的学生的一种不负责任的放纵,也是对善良家长们的一种极端的伤害。学校将严格按中考的要求组考确保这次考试的客观、公正。

最后:祝老师们期末工作圆满顺利!祝同学们人人考试取得优秀成绩!

期末复习动员讲话稿篇五

老师们:

大家早上好!

时间过得真快,转眼之间,一学期就要过去了,还有两周,我们即将迎来多姿多彩的寒假生活。但在这之前,我们首先要面临具有挑战性的期末考试。为了同学们能在这次期末考试中取得优异的成绩,向自己、向父母、向老师交出一份满意的答卷,今天我就和大家一起来谈谈期末复习的话题。

首先我想向同学们提出三个有:

一、要有明确的复习目标,目标决定结果。目标有多远,我们就能走多远。作为一个小学生,现阶段我们的目标就是一个:考出优异成绩。

二、要有务实的复习态度,态度决定结果。没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!考试有压力,在一定的压力下,我们必须有勤奋务实的态度,求真务实是我们提升考试成绩的法宝,为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”

三、要有科学的复习方法,方法决定结果。科学有效的方法,可以让我们的应考和复习达到事半功倍的效果。要重视基础、不犯概念性错误。要重视纠错、不犯重复性错误,不在同一个地方跌倒多次。还要重视规范、不犯低级性错误,不能看错、写错。做到沉着应答,书写工整。

此外我还想向同学们建议三个要:

机遇总青睐于有准备的人。在考试前,我们要仔细复习,千万不可浪费宝贵的备考时间。早行动,就意味着在思想上和行动上都要跟得上老师的安排,不能拖拉。早行动,还要避免坐着空想,要有详细的计划,且制定的要切合实际,要略高于自己现在的学习能力。早行动,还意味着要严格执行计划,明白每天什么时候干什么,每天要将哪些任务干完干好。

首先是分析要准,要给自己一个正确的定位,努力改正自己的弱项。其次,榜样要准,找准一个身边的学习榜样,借鉴他的成功经验,学习他的成功做法。第三,重点要准,考试时大部分题目是基础题,所以复习时要抓牢基础。基础不稳,做题不准,我们可以从课本上的例题入手,千万不要眼高手低,以免出现小题不愿做,大题不会做的现象。第四,纠错要准,要重视对错题的研究,不断总结,形成经验。同时要大胆质疑,对搞不懂的问题一定要问老师和身边的同学求问,力争将所有问题在考试前一一解决。

人生就像马拉松赛跑一样,只有坚持到终点的人才有可能成为胜利者。我们要用恒心和毅力按照既定的`计划,不折不扣地执行,向着既定的目标,勇往直前,冲破难关,最终抵达胜利的终点!

同学们,人生不拼不精彩!复习不拼不出彩!考场就像是一个战场,同时也是一个让你展示才华的舞台。复习备考阶段,靠的就是我们平日的努力和关键阶段的冲刺。同学们,让我们向着心中的目标冲刺吧!最后,祝愿同学们在这次期末考试中能取得理想的成绩。谢谢大家!

期末复习动员讲话稿篇六

考试是检测我们一学期的学习效果,考试成果是对你一学期的学习情况的鉴定,所以我们要高度的重视,不掉以轻心。我们要做好充沛的准备,增强自身的自信心,打一个有备之战,我相信,在你的努力下,一定会取得胜利。那怎样才干发挥出最佳水平,考出优异的成果呢?建议大家做到以下几点:

全面梳理本学期所学的知识,结合平时测试找到自身知识上的漏洞,为自身制定一个复习计划,明确自身复习什么,复习的重点是什么。课上我们跟着老师认真复习,课下,能力强的同学可采用自学的方式进行复习,学习基础单薄的同学可请老师进行个别辅导,也可请学伴互助,把知识上的漏洞弥补上。

课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,思维随着老师的复习去想、去转,敢于质疑,敢于提问。对于老师在复习期间留的作业要独立考虑、认真完成,以提高学习的质量。

培养自身读书的喜好,主动阅读课外书,积极参与课外实践活动,开阔眼界,增加知识。复习、应考期间还应要保证水的摄入量,切忌不能以喝饮料代替喝水。另外坚持充分的睡眠,也有助于复习效率的提高,该学的时候学,该休息的时候休息。不要做激烈的运动,平和心态,克服急躁心态,尤其是课间不打闹,不做一些危险的游戏,防止平安事故的发生。

同学们,只有付出辛勤的汗水,才干获得丰富的回报。最后,我希望同学们好好复习,在考试中能取得优异的成果,向家长、向老师汇报。

期末复习动员讲话稿篇七

大家早上好!今天是1月12号,不知不觉,元旦已经过去了11天,时间就是这样,稍纵即逝,匆匆而去。再过两个周,即22周的星期一,我们将迎来期末统考,将对大家一个学期以来的学习进行检查和评价。在这里,我想问一问同学们:面对即将到来的期末考试,你有何打算?你是否已经为期末考作好了准备?!如果同学们还没有完全准备好的话,那么下面我送给同学们五个字,相信这五个字对大家期末复习和考试会有所帮助。

第一个字,是“静”——静心的“静”。我们常说,学生应该全面发展,怎样才算全面发展呢?就是能动能静,动得起,静得下,该动的时候动,该静的时候静。回想第18周元旦前夕,我们成功地举办了第四届校园文化节,同学们积极参与各项活动,大家都“动”了起来,活跃了校园气氛,林校长评价说:“本届文化节开展得有序、精彩、文明”,全体同学良好的精神面貌得到了充分的展现。现在,文化节已经过去,期末考即将到来,这个时候,我们应该把心静下来,把精神集中到学习上来。只有静心,期末复习才能取得好的效果。希望大家在剩下的两个星期里,上课能专心听讲、积极发言,下课不要追逐打闹,课余在家里能充分利用时间复习,少一份浮躁,多一分安静。第二个字,是“定”——制定的“定”。学习必须制定明确的目标和方向,有目标才有动力,否则就会迷失方向,随波逐流。复习考试也是如此,学校要求三年级至九年级的每一位同学,今天都要制定一份“期末复习决心书”,决心书里要把期末考试的奋斗目标写出来,各科考多少分,总分考多少分,都应该写清楚,还要把剩下两周的复习计划也写出来,每一天如何安排时间,每一科如何进行复习,都应该写具体。今天下午之前,三年级以上的班主任把每人一张“期末复习决心书”收起来,然后进行批改,并上交教导处,对于没有认真制定目标和计划的同学,要开展批评教育,督促整改。第三个字,是“勤”——勤奋的“勤”。有一个成语,叫“勤能补拙”,意思是勤快能够弥补笨拙。其实,大家并不笨,我们学校每一位同学都是非常聪明的,大家的智力水平都差不多,那么,为什么有的同学学习成绩高,有的同学成绩低呢?原因就在于学习是否认真、勤奋。如果课余时间你总是看电视、玩手机、现电脑,对作业马虎应付,做练习变成“抄答案”,那你的学习成绩不低才怪!所以,学校希望聪明的每一位同学,从今天开始,少看电视、少玩手机、少上网聊天、少闲游浪荡,把课余的时间都用到学习上,把所有的精力用到期末复习上。为了激发大家学习的积极性,表彰先进,学校准备对期末考试成绩优秀的同学进行奖励,奖品是价值50元的购书卡一张,资助同学们购买图书,奖励对象是:期末考小学部各年级前五名,初中部各年级前三十名,再加上七八年级普通班各班前三名。另外,对于成绩不算优秀,但却有较大进步的同学,学校提倡各班利用班会费购买奖品,予以奖励。

第四个字,是“谦”——谦虚的“谦”。还是那句老话:谦虚使人进步,骄傲使人落后。期末考考的是整个学期的知识,内容比较多,想在两个星期内对各科全部的`内容进行复习、整理,有所提高,并不是一件容易的事。学习基础较好的同学,平时学习比较认真,但不能因此而自以为是、骄傲自满,而应该以谦虚的态度全情投入、全力以赴开展复习,要虚心地向课本和练习请教,向老师和同学请教。如何向课本和练习请呢?就是要对各科课本的知识进行全面整理、系统归纳,形成知识链条;还要对各科练习和试卷中曾经做错的题目进行重做,查漏补缺,达到万无一失。如何向老师和同学请教呢?就是遇到不懂的问题,要先自己刻苦钻研,确实想不通的,就主动地问同学,大胆地问老师,相信他们肯定会给你热情的帮助,使你豁然开朗。至于学习基础较差的同学,平时遗漏的知识点比较多,但也不能因此自暴自弃、灰心丧气,而更应该振作起来、奋发向上,复习时应以夯实基础、加强背诵为主,只要你虚心,努力追求进步,走一步,再走一步,就一定会有惊喜!

接下来,第五字,是“诚”——诚实的“诚”。做人应讲究诚信,考试也是这样。本次期末考试是全区统考,学校将严肃考风考纪,要求同学们诚实应考,做到“三不准”:

一、不准违反考场纪律,考试过程不能有夹带、抄袭、偷看等作弊行为;二、不准在考试结束之前提前交卷;三、不准在考试后将草稿纸、练习纸或课本等撕毁、乱丢。违反以上“三不准”的同学,学校将进行扣分和严肃的处理!

总而言之,只要同学们静下心来,制定奋斗目标和复习计划,勤奋好学,虑心请教,诚实应考,就一定能在期末考试交上一份满意的答卷,收获一份优秀的成绩单!

最后,祝同学们学习进步,期末考成功!谢谢大家。

期末复习动员讲话稿篇八

老师们、同学们:

大家中午好!

不知不觉中,我们告别了硕果累累的20xx年,迎来了充溢希望的xxxx年,同时也即将迎来了期末考试。期末考试是我们一学期学习效果的展示,是收获的季节,是我们所有同学摘取果实的时候,此时此刻,我想和同学们谈几点看法:

美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的同学这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的同学确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“假如你们有目标,那么,你们是可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的同学清楚地把自身的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的同学,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些同学,无论是事业发展还是生活水平,都远远超越了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超越那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地协助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!我希望同学们要尽快确立自身的期末考试目标,并把自身目标写下来,时时提醒自身,时时鞭笞自身。自身心里一定要想着,只要努力学习、努力复习,一定能让自身的成果上一个台阶。

目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。假如我们踌躇,胜利就会投入他人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!

做作业时,时间上要和时,要有复习的紧迫感,不能拖拉、松懈;态度上要认真,思维上要独立,不能有依赖心理,不能剽窃或偷看别的同学的作业。和时订正作业中的错题,分析错误的原因,针对存在的问题采取弥补措施。把自身经常做错的题目进行收集,并且专门用一个本子建立“错题集”,记录这些错题,经常复习,防止同样的错误再次发生。

时间布置上要有张有弛。不要把时间全部都布置在学习上,下课的时候就要出去玩,周末的时候不要整天都是在复习,要劳逸结合,书看久了也可以到户外走走。

期末考试复习期间,同学们在思想上、生活上、学习上不可防止地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。同学们,这世界上就怕认真二字,只要我们认真了,较真了,所有困难都可以解决,我们的复习计划就一定能完成,最终实现自身的奋斗目标。

最后,希望老师们、同学们以丰满的热情投入到紧张的复习当中,一分耕耘一分收获,只要同学们鼓足信心,努力付出,期末考试一定会取得好成果!

期末复习动员讲话稿篇九

第一、端正态度,态度决定一切。

端正态度就是要充分认识本次期末考试的重要性。期末考试是一个学期以来教和学的总结,是对同学一个学期以来学习的一次检阅,通过期末考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到我们师生共同进步的目的。特别本次期末考试有着非常重要意义,对于初二的学生来说,考完这次你们就是初三的学生了,初二的同学们,从今天开始,中考冲刺的战役正式打响。

第二、珍惜时间、目标明确。合理安排复习时间,注重复习效果。

同学们!离期末考试仅有几天了。时间对于我们来说相当紧迫,所以我们要求同学们要以期末考试复习为重心,以期末考试为中心,以争取期末考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。

第三、你可以犯错,但必须成长。

考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,应临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。认真分析试题,仔细推敲,先易后难。,要细心谨慎;要认真思考。做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。工整作答,最大限度地向卷面要分数!同学要善于归纳、总结,做到触类旁通,举一反三,查漏补缺,做到复习到位,消化到位使自己学习水平再上新台阶。

第四、你可以担心,但必须微笑。

期末考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。希望同学们能够抓住机会,展示自己,不管成绩怎样,都以积极的心态面的考试,不逃避,勇敢的面对。让我们肯定自己,超越自己,创造自己,让我们心中伴着信念,矢志不渝,带着希望而迈向辉煌!

第五、考试,考的也是人品。

我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,考风是校风的具体反映,没有好的考风不会有好的学风,没有好的学风,就没有高标准的教学质量。考风不正,实际上是对刻苦学习、认真答卷、不作弊的的学生的一种打击,是对学习不努力弄虚作假、投机取巧的学生的一种不负责任的放纵,是对学习不努力弄虚作假现象的放纵,更深刻点说是对这些同学的一种祸害,也是对善良家长们的一种极端的伤害。为此学校一直很重视考风建设,从来都是严格考试要求,严肃考试纪律。严肃考风考纪,杜绝违纪作弊现象的发生。珍惜时间,把握现在,积极行动,我们相信通过我们共同努力,在期末考试中能考出让自己满意的成绩。谢谢大家!

期末复习动员讲话稿篇十

老师们,同学们:

今天我国旗下讲话的题目是《认真复习,享受成功》。在两周前,六年级的同学已提前进行了毕业考试,同时也拉开了本学期的期末考试序幕。现在各年级、各学科都早已进入紧张复习阶段,在这里我就期末复习和同学们谈几点看法:

一、要有战胜一切困难的勇气。期末考试已越来越近了,在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免的会遇到困难。困难就象弹簧,你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做生活上的强者,做学习上的强者。

二、复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重视环节,复习不单是机械的重复,主要是对知识的理解和运用,平时学习较好的同学利用复习之机,由表及里、举一反三,加大复习的力度,重在知识迁移,能力训练上下功夫,使自己学习质量再上新层次;原来基础较差的同学充分利用期末复习时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,宁可学少也要学好,在复习中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范。

三、学习是以时间作保证的,但是学习成效与学习时间的长短不成正比例关系,我们不主张任意延长学习时间,如:开夜车、搞疲劳战术等,主张劳逸结合,重视提高复习效率。

四、要对自己有自信心。有这么一句名言:“对自己说,我行!”也许有的同学对这个并不觉得有多大作用,其实,我们做任何一件事情,都要有信心,相信自己的能力,相信自己会成功,有信心便会有热情、有动力,便会专注其中,成功的希望会大的多。相反,你如果总是胆怯,没有信心,那么即便是最简单的事你也不会成功,每件事都由信心开始,并由信心跨出第一步。

只要认真,没有做不好的事,只要认真,你就一定能在期末测试中取得好成绩,最后我祝每位同学都能在期末考试中都能取得优异成绩。

谢谢大家!

期末复习动员讲话稿篇十一

老师们、同学们:

大家早上好!今天是1月12号,不知不觉,元旦已经过去了11天,时间就是这样,稍纵即逝,匆匆而去。再过两个周,即22周的星期一,我们将迎来期末统考,将对大家一个学期以来的学习进行检查和评价。在这里,我想问一问同学们:面对即将到来的期末考试,你有何打算?你是否已经为期末考作好了准备?!如果同学们还没有完全准备好的话,那么下面我送给同学们五个字,相信这五个字对大家期末复习和考试会有所帮助。

第一个字,是“静”——静心的“静”。我们常说,学生应该全面发展,怎样才算全面发展呢?就是能动能静,动得起,静得下,该动的时候动,该静的时候静。回想第18周元旦前夕,我们成功地举办了第四届校园文化节,同学们积极参与各项活动,大家都“动”了起来,活跃了校园气氛,林校长评价说:“本届文化节开展得有序、精彩、文明”,全体同学良好的精神面貌得到了充分的展现。现在,文化节已经过去,期末考即将到来,这个时候,我们应该把心静下来,把精神集中到学习上来。只有静心,期末复习才能取得好的效果。希望大家在剩下的两个星期里,上课能专心听讲、积极发言,下课不要追逐打闹,课余在家里能充分利用时间复习,少一份浮躁,多一分安静。第二个字,是“定”——制定的“定”。学习必须制定明确的目标和方向,有目标才有动力,否则就会迷失方向,随波逐流。复习考试也是如此,学校要求三年级至九年级的每一位同学,今天都要制定一份“期末复习决心书”,决心书里要把期末考试的奋斗目标写出来,各科考多少分,总分考多少分,都应该写清楚,还要把剩下两周的复习计划也写出来,每一天如何安排时间,每一科如何进行复习,都应该写具体。今天下午之前,三年级以上的班主任把每人一张“期末复习决心书”收起来,然后进行批改,并上交教导处,对于没有认真制定目标和计划的同学,要开展批评教育,督促整改。第三个字,是“勤”——勤奋的“勤”。有一个成语,叫“勤能补拙”,意思是勤快能够弥补笨拙。其实,大家并不笨,我们学校每一位同学都是非常聪明的,大家的智力水平都差不多,那么,为什么有的同学学习成绩高,有的同学成绩低呢?原因就在于学习是否认真、勤奋。如果课余时间你总是看电视、玩手机、现电脑,对作业马虎应付,做练习变成“抄答案”,那你的学习成绩不低才怪!所以,学校希望聪明的每一位同学,从今天开始,少看电视、少玩手机、少上网聊天、少闲游浪荡,把课余的时间都用到学习上,把所有的精力用到期末复习上。为了激发大家学习的积极性,表彰先进,学校准备对期末考试成绩优秀的同学进行奖励,奖品是价值50元的购书卡一张,资助同学们购买图书,奖励对象是:期末考小学部各年级前五名,初中部各年级前三十名,再加上七八年级普通班各班前三名。另外,对于成绩不算优秀,但却有较大进步的同学,学校提倡各班利用班会费购买奖品,予以奖励。

第四个字,是“谦”——谦虚的“谦”。还是那句老话:谦虚使人进步,骄傲使人落后。期末考考的是整个学期的知识,内容比较多,想在两个星期内对各科全部的内容进行复习、整理,有所提高,并不是一件容易的事。学习基础较好的同学,平时学习比较认真,但不能因此而自以为是、骄傲自满,而应该以谦虚的态度全情投入、全力以赴开展复习,要虚心地向课本和练习请教,向老师和同学请教。如何向课本和练习请呢?就是要对各科课本的知识进行全面整理、系统归纳,形成知识链条;还要对各科练习和试卷中曾经做错的题目进行重做,查漏补缺,达到万无一失。如何向老师和同学请教呢?就是遇到不懂的问题,要先自己刻苦钻研,确实想不通的,就主动地问同学,大胆地问老师,相信他们肯定会给你热情的帮助,使你豁然开朗。至于学习基础较差的同学,平时遗漏的知识点比较多,但也不能因此自暴自弃、灰心丧气,而更应该振作起来、奋发向上,复习时应以夯实基础、加强背诵为主,只要你虚心,努力追求进步,走一步,再走一步,就一定会有惊喜!

接下来,第五字,是“诚”——诚实的“诚”。做人应讲究诚信,考试也是这样。本次期末考试是全区统考,学校将严肃考风考纪,要求同学们诚实应考,做到“三不准”:

一、不准违反考场纪律,考试过程不能有夹带、抄袭、偷看等作弊行为;

二、不准在考试结束之前提前交卷;

三、不准在考试后将草稿纸、练习纸或课本等撕毁、乱丢。违反以上“三不准”的同学,学校将进行扣分和严肃的处理!

总而言之,只要同学们静下心来,制定奋斗目标和复习计划,勤奋好学,虑心请教,诚实应考,就一定能在期末考试交上一份满意的答卷,收获一份优秀的成绩单!

最后,祝同学们学习进步,期末考成功!谢谢大家。

期末复习动员讲话稿篇十二

在充满活力,日益开放的今天,我们使用上讲话稿的情况与日俱增,讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。那么你有了解过讲话稿吗?以下是小编帮大家整理的期末复习动员讲话稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

老师们:

大家早上好!

时间过得真快,转眼之间,一学期就要过去了,还有两周,我们即将迎来多姿多彩的寒假生活。但在这之前,我们首先要面临具有挑战性的期末考试。为了同学们能在这次期末考试中取得优异的成绩,向自己、向父母、向老师交出一份满意的答卷,今天我就和大家一起来谈谈期末复习的话题。

首先我想向同学们提出三个有:

一、要有明确的复习目标,目标决定结果。目标有多远,我们就能走多远。作为一个小学生,现阶段我们的目标就是一个:考出优异成绩。

二、要有务实的复习态度,态度决定结果。没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!考试有压力,在一定的压力下,我们必须有勤奋务实的态度,求真务实是我们提升考试成绩的法宝,为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”

三、要有科学的复习方法,方法决定结果。科学有效的方法,可以让我们的应考和复习达到事半功倍的效果。要重视基础、不犯概念性错误。要重视纠错、不犯重复性错误,不在同一个地方跌倒多次。还要重视规范、不犯低级性错误,不能看错、写错。做到沉着应答,书写工整。

此外我还想向同学们建议三个要:

一、行动要早

机遇总青睐于有准备的人。在考试前,我们要仔细复习,千万不可浪费宝贵的备考时间。早行动,就意味着在思想上和行动上都要跟得上老师的安排,不能拖拉。早行动,还要避免坐着空想,要有详细的计划,且制定的'要切合实际,要略高于自己现在的学习能力。早行动,还意味着要严格执行计划,明白每天什么时候干什么,每天要将哪些任务干完干好。

二、落实要准

首先是分析要准,要给自己一个正确的定位,努力改正自己的弱项。其次,榜样要准,找准一个身边的学习榜样,借鉴他的成功经验,学习他的成功做法。第三,重点要准,考试时大部分题目是基础题,所以复习时要抓牢基础。基础不稳,做题不准,我们可以从课本上的例题入手,千万不要眼高手低,以免出现小题不愿做,大题不会做的现象。第四,纠错要准,要重视对错题的研究,不断总结,形成经验。同时要大胆质疑,对搞不懂的问题一定要问老师和身边的同学求问,力争将所有问题在考试前一一解决。

三、行动要恒

人生就像马拉松赛跑一样,只有坚持到终点的人才有可能成为胜利者。我们要用恒心和毅力按照既定的计划,不折不扣地执行,向着既定的目标,勇往直前,冲破难关,最终抵达胜利的终点!

同学们,人生不拼不精彩!复习不拼不出彩!考场就像是一个战场,同时也是一个让你展示才华的舞台。复习备考阶段,靠的就是我们平日的努力和关键阶段的冲刺。同学们,让我们向着心中的目标冲刺吧!最后,祝愿同学们在这次期末考试中能取得理想的成绩。谢谢大家!

期末复习动员讲话稿篇十三

老师们、同学们:。

早上好!

伴着清晨的阳光,我们又迎来了新的一周。时光飞逝,转眼间一个学期又要结束了。我们将迎来令人心动的期末考试。大家都准备好了吗?今天,借此机会向全体同学提出四点建议:

1、各门功课要平衡发展,重点知识重点复习,弥补自己的薄弱学科和薄弱知识。

2、在复习过程中,不放过任何一个疑难问题,做到勤学好问。俗话说:“勤能补拙,熟能生巧”,“一分耕耘,一分收获”,只有付出辛勤劳动,才能水到渠成地取得优异的成绩。

3、珍惜时间,提高效率。时间,对每一位同学来说都是一样的,我们只有珍惜分分秒秒,并提高效率,我们的成绩才能更好一些,我们的水平才能更高一些。

4、处理好学习和其他活动的关系。

我们在努力学习的同时,还要同时参加各种有益的活动。对这些活动,我们要积极参与,认真做好。因为,这些活动对我们的学习会起积极的推动作用。我们要在学习中全身心投入;在活动时,也全身心投入。不能在学习时想着活动,在活动中想着学习,这样我们会什么事也做不好。同学们,让我们勇敢面对即将到来的期末考试,我们每一位同学都应该认真复习、认真总结,养成良好的行为习惯,做文明之人、行有益之事,以坚忍不拔的毅力,自强不息。同学们,让我们在知识的海洋里尽情地遨游,充分展开自己的个性与才华。我们应时刻提醒自己:珍惜时间,用心学习,让自己人生的每一步都走得扎扎实实。

最后,祝同学们在即将到来的期末考试中取得满意的成绩。

谢谢大家!

期末复习动员讲话稿篇十四

亲爱的老师,同学们:

大家早上好!

时光如梭,岁月如歌,转眼间,我们的一个学期即将结束了!今天是6月7日,再过十天的时间,我们就要迎来本学期的期末考试。期末考试是我们一学期学习成果的展示,是所有同学摘取果实的时候;期末考试的成绩,更是我们升入高一年级的主要评价依据。此时此刻,针对目前紧张而有序的复习,我想和同学们谈一谈自己的几点复习建议。

首先,我们要珍惜时间不浪费。离期末考试仅仅剩下一个星期的时间了,应该说,时间非常紧张。但是,同学们只要能够在老师的指导下,认认真真地听好每一节复习课,踏踏实实地做好每一道习题,仔仔细细地完成每一次作业,那么,你的复习就一定会有明显的效果。请同学们抓紧点滴时间,暂时少玩一玩,回家后少看一会儿电视,把其他与学习无关的事情放一放,全力以赴的投入到总复习中去。今日事,今日毕,千万不要抱有任何侥幸心理,不要等到拿到成绩报告单才追悔莫及。

其次,我们要全面复习不疏漏。一个学期中,我们学习的.知识很多,同学们要在老师的指导下,静下心来,扎扎实实地进行全面和系统的复习,要一个单元一个单元,一篇课文一篇课文有计划的复习。千万不要东复习一点,西复习一点,时间花得不少,但还是丢三落四。在全面复习的基础上,我们还要找准自己的薄弱点,抓住每门功课的关键点,每个单元、章节的重点和难点,有目的地进行归纳、整理、训练。同时,我们还要讲究复习方法,每复习一个知识点,就要真正掌握,还要学会运用,课内外结合起来,要能够举一反三,注重复习的效果。

另外,复习期间,我们要注意身体,千万不要生病。要想考出好的成绩,首先要有好的身体。夏天,天气热,特别容易生病。请同学们课间不要做剧烈活动,不要乱喝冷饮,不要吃不干净的东西;也不要整天呆在房间不出门,复习累了一定要适当休息一下,抓紧白天的时间,晚上睡觉不要太迟,一定要注意劳逸结合,保证良好的身体状况。

我还想说,对六年级的同学而言,这次考试将是你们小学生涯中的最后一次考试,你们紧张而充实的小学生活即将结束。推开记忆之窗,还记得,六年前,你们还一无所知,带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,投入到我们郑师附小的怀抱!多少个日日夜夜,多少个寒暑易节,学校老师与大家相依相伴的时光甚至超过了你的父母、亲人和朋友。我们敬爱的老师为了我们学生的学习和健康成长,付出了许多心血。在你还不会写作业的时候,老师帮你想办法;当你在生活、学习中遇到困难时,老师们帮你出主意……回头想一想,有太多的美好记忆留在心头!在这小学生涯的最后一次考试中,真心希望六年级的每一个同学都能够挺起胸膛,解决困难,变压力为动力,为自己的小学生活再添上浓墨重彩的一笔!

最后,希望老师们、同学们以饱满的热情投入到紧张的复习中!一分耕耘一分收获,只要同学们鼓足信心,努力付出,期末考试就一定会取得优异的成绩!

谢谢大家!

亲爱的同学们:

时间过得真快,这个学期马上就要结束了。下周一和周二,大家就要进行语数的期末考试。一个学期来,同学们到底学得怎样?能不能考出让你自己满足的成绩,来向爸爸、妈妈和老师汇报呢?我想,认认真真搞好复习非常要害。下面,我就期末复习的问题,给同学们提几点希望和要求。

一、思想重视不轻心。

期末考试是对你一个学期来所学学科和知识的一次大检验。这次南京市将对三年级语数外进行质量调研,白下区也将对有关年级进行质量调研。我知道,我们每个同学都有当学习标兵的愿望,都想为爸爸、妈妈和老师争光。而这次的考试已不仅仅关系到你自己了,更关系到我们学校。你为学校争光,学校也会因你而荣。因此,我们大家都应该高度重视这次期末考试,切不可掉以轻心。只要思想上重视了,你就会全力以赴、扎扎实实地搞好期末复习,那么,取得好成绩就有了保证。

二、珍惜时间不浪费。

离期末考试就剩一个礼拜,应该说时间已经非常紧张,但是,同学们只要在老师的指导下,认认真真听好每一节复习课,认认真真做好每一道练习,认认真真完成每一次作业,那么你的复习一定会有明显的效果。请同学们抓紧点滴时间,暂时少玩一玩,回家后少看一些电视,把其他与学习无关的事放一放,要聚精会神地投入到总复习中去。今日事今日毕,千万不要抱有任何侥幸心理,不要到了拿成绩报告单时再后悔莫及。

三、全面复习不疏漏。

一个学期中学的东西很多,同学们要在老师的指导下,静下心来,扎扎实实地进行全面和系统的复习,要一个单元一个单元,一篇课文一篇课文有计划地过,不要东复习一点,西复习一点,时间花了不少,但还是丢三落四。在全面复习的基础上,再找准自己的薄弱点,抓住每门功课的要害点,每个单元、章节的重点和难点,有目的地进行归纳、整理、练习。同时,还要讲究方法,每复习一个知识点,就要真正把握,还要学会运用到实际生活中,课内外结合起来,要能举一反三,注重复习的效果。

四、注重身体不生病。

要想考出好的成绩,首先要有好的身体。夏天,非凡轻易生病。请同学们课间不要做剧烈活动,不要乱吃冷饮和不干净的东西,不要整天呆在房间不出来,复习累了适当休息一下,抓紧白天的时间,晚上睡觉也不要太迟,一定要注重劳逸结合。

同学们,期末总复习的号角已经吹响,时间非常紧张,任务非常繁重,要想考出好成绩,只有下苦功,下硬功,下真功。俗话说,一分耕耘一分收获。希望同学们树立信心,立即行动起来。我相信,同学们一定会以优异的成绩,来向学校,向家长汇报的。

祝同学们取得圆满成功!

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